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暖作文

時(shí)間:2021-01-30 16:26:01 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于暖作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于暖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于暖作文15篇

關(guān)于暖作文1

  有一種暖,是身體上的暖,還有一種暖,是心靈上的暖。

  在寒冷的天氣里,你會(huì)覺得只要有了太陽,身體上就暖和了;在冬天里,只要在身上蓋上一層厚厚的被子,身體就會(huì)感覺無比的暖和幸福。再吃一頓熱騰騰的火鍋,就會(huì)感到溫暖和滿足。

  周六早上,天氣突然降溫,冷的上直打顫,人們變得縮手縮腳。剛下補(bǔ)習(xí)班的我,看到路旁商店門口有一個(gè)大叔炒毛栗子,他身材高大,帶著威風(fēng)的帽子和一副很酷的眼鏡,穿著一件大棉襖,一條厚褲子,腳上穿著厚毛鞋,做足了保暖措施。他的手法嫻熟,在鍋里不停的翻炒著。

  大約半小時(shí)左右,熱乎乎,香噴噴的毛栗子出鍋了。我走上前去,我想買毛栗子,但是我沒有錢,我想起了我的秘密武器——手機(jī)。可手機(jī)是帶了,但是卻沒有電了,栗子是吃不上了。我只好咽了口唾沫,我不好意思的轉(zhuǎn)身就走?墒鞘迨鍏s叫住了我:“小孩,這袋毛票子就送給你了!如果你過意不去的話,下次來再把炒毛栗子的錢給我!鳖D時(shí),一股暖流涌上我的心頭,捧著還有些燙手的炒毛栗子,我不但身體是溫暖的,而且心靈也是溫暖的!

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一堆火,讓寒冷的人們感到撲面的熱情;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口乾舌燥的人感到甘甜!

關(guān)于暖作文2

  “好暖呀!”朵朵伸了一個(gè)懶腰,“哈,還文鄒鄒的。你說熱不就得了!蔽掖蛉にf!安徊徊,熱多難受!暖才舒服!倍涠湔J(rèn)真地說。我若有所思。

  暖和熱看似相近,給人的感覺卻不同。溫暖的春天,小草打著哈欠鉆出了被窩,小花含羞得露出了笑臉。炎熱的夏天,小草耷拉著腦袋,小花也燙傷了容顏。是啊,暖才舒服!拔梗阆胧裁茨?”朵朵拍了我一下!澳愕脑捄苡械览砺铮瑹崾羌ち业,但是會(huì)傷人,暖是柔和的,給人以親切!蔽覀冞吜奶爝呍诨▍仓猩⒉。花色也有熱和暖,紅色的是熱,粉色的、黃色的、淡紫的是暖。大自然也是以暖為主,嫩綠、鵝黃、天藍(lán)……暖最和諧。

  漸漸的,話題又轉(zhuǎn)到了同學(xué)身上,同學(xué)的性格也有暖熱之分。性格為熱的人,大多是熱情開朗、快言快語,但是口遮無攔,往往會(huì)無意中傷害到別人,而性格為暖的人才真正受人歡迎,因?yàn)樗麄兛偸切钠綒夂偷陌菀磺。和他們接觸讓人感到安全、踏實(shí)、舒服。班里暖性的同學(xué)居多,看來暖才是社會(huì)的主流。

  暖的含義到底是什么?答案是令人深思而無窮無盡的。面對(duì)冰冷和殘酷,暖就像是一束火光;面對(duì)黑暗與困境,暖就像是生的希望。

  暖,是希望,是輪回,是生機(jī),擺脫一切停息和滄桑。

  暖,是調(diào)和,是過渡,是舒適,瓦解一切對(duì)立與極端。

  暖,是柔和,是親切,是和諧,打破一切反感與距離。

關(guān)于暖作文3

  《暖愛》,一本再也普通不過的書,初次翻開它,它那遍體的金光吸引著我。金黃色的封面上,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的點(diǎn)綴著一些瑣碎的花紋。溫暖的色彩像是著了魔一樣直逼心房。緩緩地翻開,立馬就被里面一篇又一篇的啟蒙小故事所感染著,沒有多么華麗的文字,振奮人心的,是那字里行間里透露出來的溫暖,令人感同身受。

  愛是無私的,它可以從心中無我忘我,它是只要你過的比我好的祝愿,它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。

關(guān)于暖作文4

  最普通的愛非父母的愛莫屬了吧。那種愛同任何一種愛都是無法攀比的,獨(dú)一無二的。

  子母手中線,游子身上衣;兒行千里母擔(dān)憂,愛同千帆過盡仍望眼欲穿的守候;它是有星有月只是沒有你的相思。

  愛是社會(huì)的,是民族的,它可以凝聚智慧和力量,超越一切障礙。愛更是人類特有的屬性。

  暖愛伴即一生。

關(guān)于暖作文5

  繁花似錦的童年悄然消失,充滿活力的純真飄然而至,在這變化的過程當(dāng)中,有很多讓我感到溫暖的事。在這豐富而溫暖的經(jīng)歷中,有一件事讓我久久不能忘懷。

  那是一個(gè)夏日的早晨,空氣濕冷濕冷的,我獨(dú)自一人在路邊等公交車。因?yàn)樽蛱齑笥甑臎_刷,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃;路旁的小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。突然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一輛小轎車快速駛來,我趕緊向旁邊躲閃,以免被地上的水濺一身。可在我躲閃的一剎那間,轎車放慢了速度,從我身邊緩緩駛過,車輪并沒有濺起大水花。車從我身旁走過后,停了下來。車主放下車窗,對(duì)我關(guān)切的問:“小朋友,沒有把水濺到你身上吧?”我小聲地回答道:“沒有?赡銥槭裁匆怕俣饶兀磕銢]有急事嗎?”車主笑了笑說:“當(dāng)然有急事?晌矣X得幫助別人更加快樂,心里很甜,就像吃了蜜一樣!而且我還覺得幫助他人,可以為社會(huì)增加正能量,傳遞愛心!”話音剛落,他對(duì)我露出了溫和的笑容,那笑容暖暖的。我的心里頓時(shí)熱騰騰的,仿佛一股暖意流入我的心堂。是他的笑容和話語讓我感到溫暖。

  上了公交車后,我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕溫暖的場(chǎng)景,耳邊仿佛又聽到了車主的話語……華燈初上,我回到家,坐在書桌前,把這件事寫在了日記本子上,讓我記在心里,無時(shí)無刻都溫暖著我!

關(guān)于暖作文6

  愛如暖陽,溫暖心田。

  愛在身邊,親情無限。

  ——題記

  秋日的早晨,鳥兒已站在枝頭歡快地歌唱,陽光灑在房子上,好似一縷金光。

  “起床嘍!”清脆的鬧鈴聲,催促我穿好衣服。洗漱完畢,吃完媽媽為我做好的“金牌蝦餃”和鮮榨黑豆?jié){(媽媽說對(duì)頭發(fā)好),準(zhǔn)備步行上學(xué)。

  剛走出門,熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起:“水杯帶了嗎?書本帶齊了嗎?還有文具……”

  “哎呀,都帶了,干嗎這么嘮叨?!沒啥事,我就走了。”

  “哎,等等!”

  “又有啥事?”

  “外套,你的外套呢?你看,天氣預(yù)報(bào)說兩小時(shí)后有雨……”說著,便遞來了外套。

  “哎呀,天氣那么熱,我不拿!

  “你必須拿!”

  “我就不拿!”

  沒等媽媽反應(yīng)過來,我就一溜煙跑出了家門,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  到了一樓,一看天,今天太陽這么好,哪有下雨的征兆?幸虧沒聽媽媽的話,要不然,肯定熱死了。嘿嘿,我為剛剛的“明智”選擇,暗自得意。

  誰知,秋后的天,竟也說變就變。第二節(jié)課后居然下起了小雨,刮起了冷風(fēng),溫度急劇下降。這件薄薄的毛衫,怎敵風(fēng)寒?我凍得發(fā)抖。唉,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”。此時(shí),真想有人給我送件暖暖的外套啊!

  這時(shí),耳邊傳來了熟悉的聲音,“祺祺,祺祺!”我懷疑自己是不是聽錯(cuò)了。扭頭一看,是媽媽!媽媽走到我跟前,連忙把外套給我穿上。我看到媽媽頭發(fā)、睫毛上都是小水珠,衣服也有點(diǎn)淋濕了,那一刻,我的眼睛濕潤了。

  披上外套的我,從心里,到身體,都感到特別特別的溫暖……

關(guān)于暖作文7

  暖,可能是一個(gè)瞬間;可能是多年不見的朋友給你的一個(gè)擁抱;還可能是冬日里的一杯熱可可。暖或大或小,或簡(jiǎn)單或復(fù)雜。有這么一個(gè)人,曾在一個(gè)寒冷的冬天,用他的行為,溫暖了我的心。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,冷風(fēng)如同一個(gè)妖怪,給人們帶來刺骨的寒意,人們都想早點(diǎn)回到家里。動(dòng)車道上的汽車飛速行駛,好似一顆顆流星。這時(shí),我看到了一個(gè)胖嘟嘟的少年從便利店里走了出來,手里抓著一個(gè)熱氣騰騰的雞腿。他徑直走向了路旁的垃圾桶。我朝那兒一看,一只流浪狗臥在垃圾桶旁邊,右腿上還有一道紅如火焰的傷口。

  少年走到它身邊,用手輕輕地?fù)崦」,小狗開始還有點(diǎn)想反抗,可剛站起來,它又因腿上的傷而倒下了。我隱約聽到少年說:“你呀你,這么不小心,又把傷口撕破了,你已經(jīng)在這兒呆了一個(gè)月了,我已經(jīng)和我媽媽商量好了,我把你帶回家里去,帶你去看最好的醫(yī)生!”說著,他把手里的雞腿放在了小狗的面前,小狗回過頭來,用感激的眼神看著少年,仿佛在說:“謝謝你!”之后,它就狼吞虎咽地吃起了雞腿。過了一會(huì),一位年輕的婦女騎著三輪車來接那名少年。望著他們的背影,一股暖意涌上心頭,讓我不再感到寒冷。

  他們一家,就跟我們學(xué)過的《窮人》中的漁夫夫婦一樣,寧可自己受苦,也要幫助他人。如果全世界的人都與他們一樣,那世界將沒有冬天,即使氣候無法改變,但這會(huì)讓人的心中充滿溫暖!

關(guān)于暖作文8

  春風(fēng),吹拂。

  花兒,擺動(dòng)。

  我沐浴在日光下,暖暖的風(fēng),樹葉沙沙地響。一個(gè)大人,一個(gè)孩子,在球場(chǎng)上揮灑汗水。

  周末,又是一個(gè)孤獨(dú)的周末?粗巴廛囁R龍,熱鬧非凡的景象,窗內(nèi)卻是一片昏沉的燈光,四散的每一個(gè)角落。孤寂正悄無聲息地蔓延。

  叮鈴鈴——桌上沉默許久的手機(jī)響了!拔梗俊薄跋聛泶箝T口,帶你去玩!甭牭桨职值穆曇簦杏X自己渾身血液不再凝固,而是飛馳流動(dòng)著。我披上外衣,打開房門,神采飛揚(yáng)地踏出了封印許久的地域。

  冷風(fēng)拍打著我的肌膚,激動(dòng)。熱血趕走我寒冷的知覺。眼前的操場(chǎng),空曠幽靜,青翠的綠色與旺盛的紅碰撞在一起。我迫不及待地?fù)屪吡税职质稚仙罴t色的籃球。

  我選了一個(gè)位置,雙腿微微叉開,雙膝彎曲,手掌扶著球,盡力向前一跳。手中的籃球便脫離雙手,在空中劃出了一個(gè)優(yōu)美的弧線。最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹饲蚩疬吷,掉落下了地面!芭榕榕椤钡穆曇粼诳諘绲那驁?chǎng)上回響。我的臉火辣辣的,想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  爸爸哈哈笑了幾聲,便開始炫耀他的球技。

  他準(zhǔn)備動(dòng)作不多,拿起球走了段距離,然后面向球筐沖去,到了一定距離便單手一扣,球進(jìn)了?戳巳绱撕(jiǎn)單的動(dòng)作,也讓人躍躍欲試,我跟著學(xué)同樣的動(dòng)作,試了好幾次,卻都沒有成功,讓我有些許的懊惱。

  一遍遍地嘗試,一片片的歡聲笑語在球場(chǎng)上飄蕩……

  柳樹,搖晃。

  大風(fēng),呼嘯。

  時(shí)間悄然流失,露出了皎潔月光的影子,星星也藏進(jìn)云河。

關(guān)于暖作文9

  爺爺,我多么想陪在您身邊!

  我生病時(shí),睜開疲憊的雙眼,第一個(gè)看見的人就是您!您用溫暖的手摸著我的臉頰,喃喃地說:“我可憐的孩子,快點(diǎn)好!”忽然門打開了,看見爸爸媽媽急忙地趕來。爺爺上去就批評(píng)了爸爸媽媽,說;“你們兩個(gè)是怎么當(dāng)父母的,連個(gè)孩子都照顧不了?要不是我去你家,妞妞都不知道會(huì)怎么樣!”爸爸媽媽慚愧地來到我身邊說:“對(duì)不起,妞妞,爸爸媽媽再也不這樣了!”

  當(dāng)我沒考好時(shí),爸爸媽媽正在批評(píng)我,而您打開門時(shí),我就知道我的“救星”來了!您上來就把我抱到一旁,對(duì)爸爸媽媽說:“孩子這次沒考好,不代表以后,以后一定會(huì)考好的。再說你們這樣批評(píng)她,她的成績(jī)就會(huì)變好嗎?”來到我身邊把我抱起來說:“妞妞,別哭了,以后考好就行了。走!爺爺帶你出來玩兒嘍!”您在安慰我,看到您那慈祥的眼神,我仿佛在迷茫中找到了方向。

  我想感謝您,當(dāng)我明白什么叫感謝時(shí)。我第一個(gè)就想感謝您!那時(shí)候,您在醫(yī)院里躺著,我還不知道是怎么回事。當(dāng)那時(shí)候,我如知道您一定很痛,針扎得滿身都是。為了讓您減輕疼痛,我每天放學(xué)后都來陪您,唱自己今天學(xué)的歌曲,您每次都夸我唱得好聽。到學(xué)校老師都說我的五音不全。我才知道您是多么的包容我,鼓勵(lì)我!記得有一次,我自己做了一盒壽司,因?yàn)樽龅牟缓每,所以我說是我媽媽做的。您就對(duì)我說:“你媽媽的廚藝減退了,一點(diǎn)也不好吃,還沒妞妞做的好吃。”我的臉紅了。我才知道您多么關(guān)愛我,只要我做的東西,您就會(huì)夸我,支持我。

  爺爺您已經(jīng)走了,但您我的記憶仍然清晰著。每次回想您我的回憶,我的臉上就充滿了幸福的笑容!

關(guān)于暖作文10

  是不是一提到暖你就會(huì)想到來的外在的,比如冬日里的暖陽,進(jìn)屋之后屋里的暖氣,或是天冷身上加厚的棉衣,但是還有一種暖來自心靈,比如你幫助了別人,這是對(duì)別人的一種暖,或是受到了關(guān)心、幫助,這是來自對(duì)你的暖,這種暖雖無形,但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。

  那是一天晚上,和爸爸媽媽吃過飯后一起回家,正當(dāng)我們說說笑笑進(jìn)入樓道時(shí),我發(fā)現(xiàn)了窗臺(tái)上的一個(gè)錢包,當(dāng)我打開一看,里面有好多現(xiàn)金,還有各種證件,我當(dāng)時(shí)就和爸爸說著錢買玩具,正當(dāng)我說完,心里向往著我的玩具時(shí),媽媽卻開口拒絕,爸爸說這錢不是自己的,怎么可以占為己有,丟失的人會(huì)有多著急,你想還嗎?我當(dāng)時(shí)心里還嘀咕,這是我撿的,在說上哪找失主去,又聽爸爸說,既然在樓道里就應(yīng)該是鄰居,里面有身份證,在群里發(fā)一下看有沒有人認(rèn)領(lǐng)或認(rèn)識(shí)的。又對(duì)我說萬一人家錢有急用或是需要證件呢?不是自己東西就不應(yīng)該有那種想法,如果是媽媽錢包丟了,正等急用,你希望撿到的人怎么做?我羞愧的低下頭,心里反思了自己的錯(cuò)誤,也認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)了。

  當(dāng)晚失主來我們家取走了錢包,正是我們一個(gè)樓里的鄰居,看著她掛在臉上暖暖的笑,嘴里說著感謝的話,我當(dāng)時(shí)心里也是暖暖的。正以為這件事過去的時(shí)候,第二天就見鄰居拎著水果敲開我家門,來表達(dá)感謝,此時(shí)我心里有些微愣,在媽媽拒絕無果后,最終收下了鄰居的謝意。

  此時(shí)吃著的水果都感覺甜甜的。

  無論是你給予別人的暖,還是別人給予的你都會(huì)感到溫暖,因?yàn)檫@份溫暖而感到快樂。

關(guān)于暖作文11

  星期六中午,我上完補(bǔ)習(xí)班,一臉輕松的走在去往公交車站牌的路上。

  小路的一旁栽種著一排排松樹,它們像士兵一樣矗立在街道旁邊,抵御著公路上飛揚(yáng)的塵沙。這時(shí),一股清涼香甜的微風(fēng)吹來了,我頓時(shí)感覺神清氣爽,如癡如醉,不知不覺間已經(jīng)到了公交車站牌旁。我端坐在旁邊的椅子上,看著馬路上疾馳而過的汽車,靜靜地等待著公交車的到來。

  就在我昏昏欲睡時(shí),電子手表突然響起了鈴,我點(diǎn)開一看,原來這回補(bǔ)習(xí)班考試,我居然考了第四名!我高興地忘乎所以,這時(shí)一輛公交車也剛好來了,我連看都沒看,直接上去了,公交車上人很多,我好容易才擠到投幣口,司機(jī)說:“投三元!蔽液芤苫,不是以前都投一元嗎?也沒多想,我投完以后找了一個(gè)位置坐了下來,觀察起車內(nèi)的設(shè)計(jì)。但我瞟到了一串?dāng)?shù)字后,差點(diǎn)暈過去,原來我坐錯(cuò)車了!想到種種結(jié)果后,我之前的高興勁全都煙消云散,眼淚也不爭(zhēng)氣的流了出來。這時(shí)旁邊的一位大學(xué)生模樣的姐姐看到我后,問我怎么回事,我把事情的來龍去脈說了一遍,姐姐安慰了我一會(huì)兒,帶我在前面那一站下來了。下車后,姐姐問了我家的地址,用手機(jī)打了一輛車,護(hù)送我到了我家小區(qū)門口。我非常感謝那位姐姐,對(duì)她說:“姐姐謝謝你,你能不能留下你的電話,將來讓我的爸爸媽媽好好感謝你!苯憬阏f:“小弟弟這只是舉手之勞,不用的!

  聽了這句話,一股暖流涌上我的心頭。

關(guān)于暖作文12

  我的姑父病了,他病的很嚴(yán)重。爸爸聽到了這個(gè)消息,連忙把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽正在算錢,聽到后急得連手機(jī)都沒有拿。

  爸爸啟動(dòng)好車,焦急地踩著剎車,等待著媽媽。媽媽沒有像以前出門那樣精心打扮。媽媽左手領(lǐng)著我,右手快速地去鎖上門,又“碰”的一聲打開后車門把我領(lǐng)了出去,然后媽媽用手用力地將車門扣了上去。

  在去往醫(yī)院的路上,爸爸媽媽討論了起來。路上全都是車。車的后尾燈都亮起了紅燈。一個(gè)紅燈又一個(gè)紅燈。

  我心里想:今天的紅燈時(shí)間怎么這么長(zhǎng)!我和爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻……

  終于,到了醫(yī)院。媽媽左手拉著我,就往電梯里面沖。電梯間里的人密密麻麻的。我們好不容易上了電梯,但卻被人群擠在了最里面。在電梯里傳出各種嘰里呱啦的'聲音,伴著焦躁,伴著不安。

  姨夫在七樓的718房間,但不知道是誰,在四樓時(shí)把我們推出了電梯,沒有辦法,我們只能再次坐著扶梯繼續(xù)向七樓走去。

  今天的爸爸媽媽與往常不一樣,他們坐扶梯時(shí)一步跨過一格,急迫地想快一點(diǎn)到達(dá)七樓。以往他們是不會(huì)這樣的。

  來到了病房門前,我的叔叔帶著他的小兒子也來了。在他的小兒子手里,有一束茉莉花。那清香拂面而來,讓我們每個(gè)人都漸漸地不再焦躁!斑、咚、咚”連續(xù)三下的敲門聲,我們緩緩地打開了房門。

  一進(jìn)門,叔叔的小兒子便將那一束茉莉花插入了窗前的花瓶?jī)?nèi)。那束茉莉花的香味彌漫著整個(gè)房間。

  傍晚,冬天的月亮悄悄地升了起來。

  窗前那十字小白花,那樣的小卻不顯得單薄,那淡淡的茉莉花香溫暖著每個(gè)人的心。

關(guān)于暖作文13

  媽媽為我生了個(gè)小弟弟,養(yǎng)完月子,從奶奶家搬回到自己家住。雖然離開這里才一個(gè)月多點(diǎn)時(shí)間,但是我倍感家的親切,畢竟這里有我的書桌,我的圖書和我的玩具。

  下車后,媽媽抱著小弟弟上樓休息,我同爸爸一起從車子的后排座位和后備箱上卸下一大堆生活用品。我右手拎衣袋,左手拎暖壺,背上背著自己的書包就往家里搬。我家住在四樓,頭幾趟也不覺得累還跟爸爸比賽呢!幾趟下來,腿也酸了,氣也踹了很想坐下休息一會(huì),但當(dāng)我看見媽媽那鼓勵(lì)的眼神和懷中的小弟,我又當(dāng)當(dāng)下樓了。當(dāng)我搬一袋約十來公斤的行李時(shí)很像一個(gè)登山者,袋子壓在背上,兩手臂上穿過兩袋紐,在樓梯上爬行,感覺真像“蝸牛背著重重的殼啊,一步步往上爬!

  客廳地上的物品越多,樓下車旁的物品越來越少。最后,爸爸只留一小袋弟弟的衣物讓我拿,到了客廳,我把那袋子往物堆上一扔,趕緊坐在沙發(fā)上休息,“完成了!”我高興地喊了起來。

  媽媽在房間里說話了“冠維,你知道今天搬東西上樓幾趟嗎?”我哪里會(huì)去數(shù)呢!鞍颂,真不容易,我替小弟弟謝謝你。”原來媽媽還暗暗的心疼我!這時(shí)爸爸在旁邊接著媽媽的話說:“我們的冠維長(zhǎng)大了,今天要不是他,我肯定累壞了,所以我很感謝你!卑职謰寢尳裉煸趺催@樣跟我說話呀!竟讓我的心理涌起一股幸福的暖流。

  我深情地望了望媽媽懷里的小弟弟,心想一家人的感覺真好啊!??

關(guān)于暖作文14

  前幾天,一陣急促的電話鈴聲把我驚醒。我半睜著朦朧的睡眼,電話那頭傳來了媽媽熟悉的聲音。“想我們了嗎?”這一句話當(dāng)時(shí)就讓我呆住了,說想吧,還真有點(diǎn)說不出口。說不想吧,又怕媽媽傷心?匆幌滤闹,沒有人,于是我說了聲“想”。電話那頭,我分明聽到了媽媽激動(dòng)的聲音:她說:”寶貝,我們也想你,過幾天,我會(huì)回去的!庇纱耍颐靼讏(bào)一個(gè)道理。一句話,也可以溫暖人心。

  其實(shí),對(duì)于上班勞累的爸爸,對(duì)于辛苦工作的老師,對(duì)于久逢不見的朋友,我又何嘗不想說一聲:”我想你。”不過有的礙于面子,或者諸多原因,總會(huì)說不出口,由此缺乏與別人間的情感交流。

  記得剛上中學(xué)時(shí),想念小學(xué)的老師。于是趁假日,回母校去看了看老師們。一見到老師,我想你這句話一下子就脫口而出,根本沒用大腦考慮。那時(shí),我分明看到教師眼框中淚水。老師緊緊把我摟在懷里,久久才說出來一句話“老師也想你們!边@一句簡(jiǎn)單的話溫暖了我們師生二人的心。今天,讓我在這里,傾訴一下自己的心聲吧!

  我想你,遠(yuǎn)在天國的姥爺,你那慈祥的面容,至今還歷歷在目。即使您聽不見,但這是我最真實(shí)的想法,如果您在,一定會(huì)感到溫暖的。

  我想你,多年不見的朋友,雖然我們?nèi)瞬辉谝黄,但我相信我們的心是牽在一起的,那根線一直牽著我們,溫暖著我們。

  一句話語,是可以溫暖人心的。它就像一縷陽光溫暖了我們的心田;它就像冬日的暖爐一段,溫暖了我們的血液;它也像冬日里的一杯熱水,使我們?nèi)砩舷露寂似饋怼?/p>

  讓我們克服一切束縛,把自己內(nèi)心的想法正確的表達(dá)出來吧!它會(huì)溫暖好多人的心;試一試,一股暖流會(huì)流進(jìn)每個(gè)人的心田,一句話,真的可以溫暖人心。

關(guān)于暖作文15

  陽光瑯瑯落滿兒,暖意綿綿

  ——題記

  網(wǎng)課之暖

  初三本就是最忙的時(shí)期。忙著復(fù)習(xí),忙著中考,忙著考上理想的學(xué)校,然而一場(chǎng)突如其來的疫情阻礙了我們的腳步,但老師和同學(xué)們都把危機(jī)變成轉(zhuǎn)機(jī),從零開始,投入線上的學(xué)習(xí)和教學(xué)。

  一切都不怎么順利,政治老師的首播還剛沒講幾句,忽的又是黑屏又是沒聲音,只得中途放棄新課,讓我們先背書。

  過了將近二十分鐘,好不容易又能上課,可能是太急了,沒來得及調(diào)亮度,電腦屏幕反光的厲害,從那光影中,我看到政治老師一邊上課,一邊還在擦汗,眼睛焦灼地盯著屏幕。老師也不容易,心里頓時(shí)蕩漾起一股暖意。

  家庭之暖

  線上學(xué)習(xí)的開始顯得時(shí)間緊促了不少,我父母都忙著上班,來不及回家煮飯,于是爺爺奶奶就包攬下這副重?fù)?dān)子。

  一到下課,奶奶就會(huì)帶著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄锏竭_(dá),塞得冰箱里一點(diǎn)間隙都沒有,生怕我吃不飽似的。之后別人一看到我,總會(huì)說:“咦,你的臉怎么又圓了”,這話聽的我心里一陣無奈,又一陣高興。奶奶把溫暖都煮進(jìn)了飯菜里,我能不圓潤嗎。

  社會(huì)之暖

  疫情當(dāng)下,隨處可見的志愿者,服務(wù)社會(huì),保障我們的安全。小區(qū)門口的保安大叔,一輛車一輛車地為車主檢查體溫,無論刮風(fēng)下雨,他們從不停息。

  碧綠蔬菜被放置在門口,菜葉子還殘留著露珠,和泥土的氣息。媽媽正要問這是誰送的啊。對(duì)門的阿姨輕輕推開門,笑語盈盈揮手說:“這些就給你們吧,現(xiàn)在出門不容易,而且我買了太多,來不及吃,放不住………”

  疫情無情,人有情。老師的教學(xué),家人的關(guān)心,鄰里的互幫互助和那些素不相識(shí)的人都在守護(hù)著我們的生活,他們像是一縷縷陽光,穿越霧靄,直抵心靈。

  陽光暖,人暖,心更暖。

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