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溫暖為題的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的溫暖為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖為題的作文1
母愛(ài)是溫暖的外衣,是涓涓的細(xì)流,是柔柔的陽(yáng)光……萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?
有一天,媽媽下班回家晚了,就只好給我們下面條吃,還像往常一樣每人打了兩個(gè)荷包蛋�？粗鴭寢屆锩ν獾纳碛�,誰(shuí)也不知道這天是媽媽生日。
時(shí)間正在慢慢地過(guò)去,我們也在耐心等待。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽從廚房出來(lái)了,只見她端來(lái)了兩碗熱騰騰、香噴噴的.面條,上面漂著的荷包蛋惹人眼饞,吊人胃口,我止不住饑腸轆轆,就大口大口地吃起來(lái)。當(dāng)我吃到第二個(gè)荷包蛋時(shí),我抬頭瞅了瞅媽媽的碗里,只見媽媽碗里只有面條卻沒(méi)有雞蛋。于是我就問(wèn)媽媽:“您怎么不盛雞蛋呢?”媽媽若有所思,微笑著回答:“媽媽不喜歡吃雞蛋,你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,需要多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)�！�
聽了媽媽關(guān)愛(ài)有加的話,我雖低頭沉默不語(yǔ),可我心里知道,不是媽媽不喜歡吃雞蛋,而是媽媽勤儉持家,不舍得吃和穿,是為了讓我們吃好穿好。
這就是無(wú)私的母愛(ài)!母愛(ài)如水,滋潤(rùn)心田,洗禮心靈;母愛(ài)似火,照亮心頭,溫暖心窩!
溫暖為題的作文2
人生，不就是由無(wú)數(shù)個(gè)精彩的小瞬間組合而成的嗎？有的讓你流淚，有的讓你開心，但總有讓你刻骨銘心的一刻記憶是那么溫暖。我的那一刻是小時(shí)候在泳池里。
記得，那是一個(gè)酷暑，媽媽為了讓我練膽量，就帶我去了游泳館，一進(jìn)館，歡笑聲和拍打水花的“嘩嘩”聲充滿了我的耳朵，好不熱鬧。站在泳道邊上的我看著別人游得都比我好心里不由得生出一份羨慕，媽媽卻一邊笑一邊看似不經(jīng)心的詢問(wèn)著：“可心，你能不能游到頭再游回來(lái)！”我心虛的看了她一眼，心想，這么深的泳池，這么多的人我怎么可能一個(gè)人游到頭再游回來(lái)，我又很不滿意的對(duì)她說(shuō)道：“你要是陪我，我就能游到頭！”媽媽無(wú)奈的聳聳肩：“我不會(huì)呀！。”說(shuō)完媽媽做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，我只好硬著頭皮跳下了水，越游越深，心里就越害怕，手腳的動(dòng)作也不協(xié)調(diào)了，周圍好像一下就安靜下來(lái)了，耳朵里就只聽見咚咚的心跳聲，這時(shí)的我突然感覺(jué)手不管怎么劃水，腿不管怎么蹬水，身子就像灌了鉛似的往下沉。我不知怎地嗆了一大口水，開始不知所措的亂撲騰。
猛然，一只干癟而有力的大手托起了我下沉的身子，我像抓住了一根救命稻草一樣的幸福，我借力慌忙穩(wěn)住了身子，好奇地尋著大手向他的主人看去，一張蒼老但精氣神十足的臉透過(guò)模糊的泳鏡映入了我的眼簾，正在這時(shí)，老爺爺邊用手將自己的泳鏡推開邊用親切柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，是不是自己不敢游��？”我直愣愣的看著他那雙炯炯有神的眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭，他微笑著拍了拍我的頭說(shuō)：“我剛才看你開頭游的挺好的呀！動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏也很穩(wěn)呢！”我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，又興奮有疑惑問(wèn)：“真的？”老爺爺肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿眼充滿了慈愛(ài)和鼓勵(lì)，不知怎的一股溫暖的熱流涌入了我的眼眶。
就當(dāng)我還在猶豫時(shí)，那位老爺爺已經(jīng)拽起我的手向前游去！看得出老爺爺是在盡量放慢速度帶著我，偶爾也聽到他溫和的聲音：“來(lái)給孩子讓一讓�！痹谒挛铱吹剿麜r(shí)而游水時(shí)而踩水，但總想護(hù)衛(wèi)艦一樣圍繞著我的左右，這讓我很塌心，不一會(huì)就摸到了泳池邊，一只手扶著邊，一只手被老爺爺?shù)拇笫诌�，那股暖意直入心間，老爺爺關(guān)切地問(wèn)我：“累嗎？”，我短促而有清脆地回答道：“不累�！崩蠣敔敍_我笑笑說(shuō)：“你瞧也沒(méi)什麼的嗎！這回我在你后邊，你帶著我，全靠你了。走嘍！出發(fā)！”我狠狠的`點(diǎn)點(diǎn)頭，吸足一口氣腦袋便扎入水中，腳一蹬就游出去半米顯然我比來(lái)的時(shí)候熟練多了，可是這應(yīng)該歸功于誰(shuí)呢？當(dāng)然是那位老爺爺，是他給了我勇氣，才使我這么快就能“大顯身手”了。很快就游到了對(duì)岸，手觸到彼岸的同時(shí)，我立刻回身想證明什么給老爺爺，但當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，我看到老爺爺在中途像一條大魚一樣潛入水底游過(guò)浮漂到了另一泳道。我還沒(méi)有來(lái)及說(shuō)謝謝呢，雖然泡在冰冷的水里，可我竟然感覺(jué)暖暖的，在如今已經(jīng)長(zhǎng)大的我看來(lái)，一個(gè)去向的泳道已經(jīng)算不了什么，可當(dāng)時(shí)在我看來(lái)，從這頭到那頭是一個(gè)好溫暖，好溫暖的過(guò)程。
通過(guò)這次讓人無(wú)法忘懷的歷程我明白了——失去愛(ài)，天地黯然失色；擁有愛(ài)，就擁有了世界。無(wú)論是站在池邊的媽媽，還是帶我走出恐懼的老爺爺，都是我感覺(jué)到了刻骨銘心的溫暖，現(xiàn)在回憶起來(lái)還歷歷在目。這件事情告訴了我們，這個(gè)世界充滿愛(ài)，充滿了溫暖！感謝上蒼，世界上能有這樣的人真好！
那一次，我真溫暖！
溫暖為題的作文3
在我的生活中，有許許多多讓我感到溫暖的事情，這些往事仿佛天上的星星，今天，我就摘下最耀眼的那顆，重溫那令我溫暖的'一幕。
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的早晨，我吃完早餐，走出家門看見火紅的太陽(yáng)，心想：太陽(yáng)出來(lái)后，就會(huì)暖和的，不穿風(fēng)衣了，免得熱了脫下沒(méi)地方放。想到這便回頭脫下風(fēng)衣放在沙發(fā)上去學(xué)校。我走著走著突然聽到：“燕，等等我是奶奶�！蔽一仡^看，看見奶奶拿著風(fēng)衣向我跑來(lái)，我停下腳步等奶奶。奶奶喘著大氣來(lái)到我面前說(shuō)：“穿上吧，著涼了會(huì)感冒。”我說(shuō)：“奶奶不用了，太陽(yáng)都出來(lái)了，您瞧�！蹦棠虆柭曊f(shuō)：“你再不穿，以后要是有點(diǎn)頭疼腦熱的，我可懶得理你啊，”我從來(lái)沒(méi)見奶奶對(duì)我發(fā)過(guò)這么大的脾氣，忙接過(guò)衣服，穿在身上。這時(shí)奶奶那慈祥的目光像在對(duì)我說(shuō)：這樣豈不是暖和了嗎？當(dāng)時(shí)，我沖著奶奶做了個(gè)鬼臉，快活地向?qū)W校走去。
來(lái)到教室，就聽到有人打噴嚏，我猜他們也許沒(méi)穿多衣服而著涼了。此時(shí)我很感激奶奶冒著寒冷給我送風(fēng)衣，也讓我懂得了奶奶生氣是對(duì)我的愛(ài)。說(shuō)實(shí)在話，那天，我心窩里暖暖的。
溫暖為題的作文4
給過(guò)我溫暖的人很多，但給我溫暖最多的還是我。今天，我就用一件事來(lái)證明這句話。
那是二年級(jí)初春的一個(gè)早上，北風(fēng)呼呼地吹著，還下著小雨，大樹左搖搖、右擺擺，好象風(fēng)再刮大一點(diǎn)就會(huì)倒了。我和媽媽頂著風(fēng)，迎著雨，往學(xué)校趕。真是天有不測(cè)風(fēng)云，我竟然沒(méi)帶手套，害得我凍得直哆嗦。媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)媽媽停頓了一會(huì)，從包里拿出了她的`手套，說(shuō)：“快戴上，大點(diǎn)沒(méi)事！”我心里立刻感到很溫暖，并問(wèn)媽媽：“你不冷嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，大人不怕冷！”我聽了媽媽的話，心想：這怎么可能呢？靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們一人一只，另一手放口袋，這樣都不冷！”媽媽頓時(shí)大笑：“好主意！”就這樣我和媽媽一人一只手套，肩并著肩，迎著風(fēng)和雨來(lái)到了學(xué)校。
雖然這是件小事，但體現(xiàn)出了媽媽對(duì)我的愛(ài)，讓我感到非常溫暖！
溫暖為題的作文5
一年中，冬季也許是最難捱的，但未必表示沒(méi)有溫暖的存在。
去年冬季，寒風(fēng)刺骨，滴水成冰，這樣的天氣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的將人們困在暖烘烘的被窩里，我也不例外。整天呆在屋子里，孤身一人的感覺(jué)顯得格外冰冷，空落落的房子冷冰冰的板凳，比外面的寒風(fēng)呼嘯好不了多少。也不知過(guò)了多少天，多少夜，晨曦中懶洋洋地睜開朦朧的雙眼，竟被一片莫名而來(lái)的白光所吸引，那么柔和，那么輕盈，翻身下床，拉開窗簾，立刻被那銀裝素裹的`世界深深的吸引住了，真有一種“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的味道。
正陶醉之時(shí)，忽然驚奇的發(fā)現(xiàn)空中竟出現(xiàn)了數(shù)不清的UFO陣對(duì)，轉(zhuǎn)念一想，就被自己可笑的想法逗笑了。不再磨蹭，穿上衣服拉開門沖了出去。原來(lái)他們都在，早已玩的不亦樂(lè)乎了，在我驚呆之時(shí)，竟被迎面而來(lái)的飛彈打中了，頓時(shí)，一陣哄笑不絕于耳，我也興奮了，立馬制造炮彈，投入戰(zhàn)斗，幾輪戰(zhàn)斗下來(lái)，我們個(gè)個(gè)已是遍體鱗傷了。
撤下戰(zhàn)場(chǎng)，回到大本營(yíng)，個(gè)個(gè)都是如此的酣暢淋漓，好久沒(méi)這樣放松了，內(nèi)心的溫暖似乎要融化這寒冷的冬天，而制造這一切的就是這冬季的第一場(chǎng)雪。
雪猶如冬日的精靈，踏著舞步輕盈而來(lái)，給人們帶來(lái)久違的溫暖。
溫暖為題的作文6
生活中的愛(ài)分許多種，朋友之間的愛(ài)是友誼，父母子女之間的愛(ài)是親情。還有一種，那就是陌生人之間的愛(ài)，它會(huì)讓人即使在寒冬也感到溫暖。
那是去年的一個(gè)冬天，我走在放學(xué)回家的`路上，由于天色不早了，我加快了回家的腳步。當(dāng)我興沖沖走到家門口時(shí)，一摸口袋，心里不禁“咯噔”一下，我的鑰匙呢？我摸遍了身上所有的口袋，可是什么也沒(méi)找到，我趕忙跑到樓下的小賣部，一把抓起公用電話，撥通了媽媽手機(jī)�！皩氊�，怎么啦？”電話里傳來(lái)媽媽溫柔的聲音。我不禁放聲大哭起來(lái)：“媽媽，我把鑰匙丟了，怎么辦��？”媽媽說(shuō)，她還要兩個(gè)小時(shí)才能回家，讓我在樓道等她�！鞍⒁�，多少錢啊？”“1、5元�！卑⒁炭戳丝措娫捳f(shuō)。我付錢后剛要離開，阿姨叫住了我：“天這么冷，樓道里又那么暗，不如就在阿姨這里邊寫作業(yè)邊等媽媽�！闭f(shuō)著，阿姨給我騰出地方讓我趕緊坐下。
這時(shí)，我的眼眶突然濕潤(rùn)了，心里像有一股暖流在涌動(dòng)，在這寒冷的冬日，小賣部阿姨的一舉一動(dòng)都顯得那樣可貴，那樣溫暖。
溫暖為題的作文7
暖橙色的冬日。
陽(yáng)光仿佛一只貓的腳步，時(shí)而含蓄，時(shí)而熱烈。我一蹦一跳地走在熱鬧的大街上，目光被一輛潔白的獻(xiàn)血車吸引。記憶的心扉悄然敞開，我眼前浮現(xiàn)出那個(gè)溫馨感人的畫面……
一個(gè)小男孩與他的妹妹相依為命�？墒牵妹貌恍胰旧狭酥夭�，需要輸血。醫(yī)生問(wèn)小男孩是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫，經(jīng)過(guò)一番思考，他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血完畢后，小男孩聲音顫抖的問(wèn)“醫(yī)生，我還能活多久？”醫(yī)生正想笑男孩的.無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)丟失生命，但他仍然肯獻(xiàn)血給妹妹。那一瞬間，小男孩的所做出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。醫(yī)生微笑著說(shuō)；“你能活到100歲，你很健康！”小男孩聽了，高興得又蹦又跳。他挽起剛才被抽血的胳膊，鄭重其事地說(shuō)；“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年！”
每當(dāng)我想起這個(gè)故事，總有一股暖流在我心中涌動(dòng)。捐獻(xiàn)一滴血，能讓一朵即將凋零的生命之花綻放；捐獻(xiàn)一滴血，就是一份無(wú)私真摯的愛(ài)心傳遞；捐獻(xiàn)一滴血，可使一個(gè)平凡的人變得十分偉大！
在這個(gè)暖橙色的冬日里，有一片陽(yáng)光正投射在我的心田上……
溫暖為題的作文8
溫暖，在我們的身邊隨處可見，溫暖，不一定是非要呆在家里暖呵呵的才叫溫暖，其實(shí)寒冷的冬天，在大馬路邊上，在任何一處地方，都有溫暖，比如：在雪地中滑倒，不下心撞到了什么東西。
有一次，我和我媽媽看書，我覺(jué)得特別的無(wú)聊，我就一直在征求我媽媽的意見，看一看我媽媽是否同意，不過(guò)，這種事情當(dāng)然不可能每一次都成功，比如說(shuō)這一次，然后，我又突發(fā)奇想要不然我們?nèi)ダ牙鸭野�！我的媽媽深思熟慮了半天，終于肯生了，媽媽同意了，不過(guò)，我們要走著過(guò)去，愿意嗎？我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上，我們出發(fā)了。剛剛走了一會(huì)兒我就累了，這畢竟也是我第一次走這么長(zhǎng)的路，走了一半，我和我媽媽異口同聲地說(shuō)：“要不然我兒們你先去買一個(gè)薯格吃吧，我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)了。
不過(guò)，從上面下來(lái)的`時(shí)候，我滑到了，摔倒了膝蓋，媽媽立刻找了輛出租車，坐車和我回到了我姥姥家，回到家以后，給我找了一點(diǎn)藥，放在了我的腿上，不過(guò)多久，我的腿就不疼了，而且也不清不腫了，我媽媽為了討我高興，還和我打撲克，陪我一起娛樂(lè)，原來(lái)，生活是如此的快樂(lè)呀！
我感到了無(wú)邊的溫暖！
溫暖為題的作文9
因?yàn)橛心�，我的生活變得溫暖；因�(yàn)橛心�，我的學(xué)習(xí)上有了幫助……“你”就是我最親愛(ài)的姐姐。
還記得那一次，是姐姐帶著我去參加書法等級(jí)考試，但誰(shuí)也不會(huì)想到，她的瓶車突然沒(méi)電了，可離學(xué)校還有“十萬(wàn)八千里”，我著急了，姐姐安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我一定會(huì)把你送到學(xué)校的。”我選擇了相信，我們就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”走呀走，正巧遇見了一位好心的阿姨要去龍河，就順路把我給捎上了，留下了姐姐只身一人�？荚嚱Y(jié)束了，我飛奔到校門口，看看是否能看到姐姐，我看到了!立馬撲了上去；然后知心的姐姐怕我餓了，就帶我去吃東西。
上六年級(jí)了，還有半年就要畢業(yè)了，這一年可是關(guān)鍵，可我的英語(yǔ)成績(jī)可沒(méi)那么理想。姐姐上高一了，學(xué)習(xí)生活是那么的'繁重，但為了我的學(xué)習(xí)，她不惜抽出時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)的輔導(dǎo)我，我感動(dòng)極了。有時(shí)，還會(huì)有一些小獎(jiǎng)勵(lì)：精美的文具，美味的食物……現(xiàn)在，有了姐姐的幫助，我的英語(yǔ)提高了不少呢。
在你一次又一次的幫助下，我的生活充滿溫暖；在你一次又一次的幫助下，我的成績(jī)一直很好。感謝你，我最親愛(ài)的姐姐。
溫暖為題的作文10
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一堆火柴，讓寒冷的人們感到如沐春風(fēng)，溫暖是沙漠里的一股清泉，讓口干舌燥的人們看到希望。
記得有一次乘公共汽車去讀英語(yǔ)興趣班，大雨像斷了線的珍珠，不停地下著，看了看手表，五點(diǎn)五十八分！天哪，要遲到了！剛到站，我就已百米沖刺的'速度沖了下去，一路小跑著打開背著的書包，呵呵，傘不翼而飛了！唉，真倒霉，一定是太急，忘在車上了。轉(zhuǎn)過(guò)身，不顧一切地追過(guò)去，車像一陣風(fēng)似的從我身邊一閃而過(guò)，此時(shí)的我鞋子也濕透了。
我頂著書包無(wú)奈地?fù)u了搖頭，剛準(zhǔn)備向前沖，一頂傘擋住了“無(wú)情”的雨水。猛地抬頭，原來(lái)是飛飛，我的好朋友。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，“下那么大的雨怎么也不拿把傘呀？”“我的傘落在車上了�！笨粗依仟N不堪的樣子，她禁不住“撲哧”一聲笑了，“我到家近，傘，你拿著吧!”話應(yīng)剛落，她就像蝴蝶一般“飛”像了遠(yuǎn)方……
“唉……謝謝你的……”
雨，還在下著；心，卻好溫暖!
溫暖為題的作文11
冬天，毫不猶豫的把大雪獻(xiàn)給了久別了親友的母親，在這冬日的清晨，是一幅怎樣的畫面？放眼望去，擁擠的雪花在空中爭(zhēng)先恐后的展示著妙漫的舞姿，灰暗的空中的打著轉(zhuǎn)的殘葉兒不再孤獨(dú)了，因?yàn)榛ㄋ频难⿵倪h(yuǎn)方回家了，似曾想起離別時(shí)那滿流著的露珠，久久在空中徘徊，不愿舍去。
一切的'一切－－所占據(jù)著，也只有這些罷了，也僅有這些罷了，還流有什么呢？春天里的冬雪覆蓋了，地上的積雪是好？還是壞？舊去的冬雪的降臨，誰(shuí)會(huì)留念？
徘徊在路間，尋找些什么？可在這久違的冬季里，卻缺少了往年的春意！偶一抬頭，好像有一縷陽(yáng)光刺得我的眼睛睜不開，可是眼睛里卻聽見了一陣陣歡笑，那樣天真的笑，在心中是那樣回味無(wú)窮，那一張張可愛(ài)的笑臉，是那樣純潔！
仰頭，高望天空，那純純的白云，好像流進(jìn)了我的心底，漫漫的！那樣親切，回味�。。。。�！寒風(fēng)中，飄舞的雪花兒，好像云彩兒一樣，也有一絲甜甜的味道，暖暖的，是怎樣的細(xì)滑！
面對(duì)這成千上萬(wàn)的雪點(diǎn)，樹林快被壓垮了！終于�。。。。。∷麄儞尾蛔×�，放走了人們藏在心底的那一絲溫暖！冬季里的春天，如此溫暖，在這萬(wàn)籟寂靜的冬日里，雪是那樣美好！那承載著萬(wàn)物的春天，在這無(wú)際的空中是怎樣的溫親！
溫暖為題的作文12
來(lái)自心靈的一種溫度，叫溫暖。
——題記
那是我第一次去輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ)的日子。早上出發(fā)的很早，漫步于去學(xué)校的路上，望著熙熙攘攘的人群，似乎不知道目的地。想起那陌生的環(huán)境，生疏的面孔，就唉聲成串。到了班里，果然“不出我所料”，我似乎是空氣。
在臨上課前的3分鐘，奔進(jìn)來(lái)一名“假小子”女生——她留著一頭烏黑的'短發(fā)，身穿一身素色運(yùn)動(dòng)服，洋溢著青春的活力。報(bào)過(guò)到后，她張望全班，似乎感到了陽(yáng)光的氣息，讓我不得不關(guān)注他。她看了看我身邊的座位，又看了看我，便說(shuō)：“我可以坐在這里嗎？”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以。”我無(wú)法抑制被溫暖感染的表情，我們成了同桌。
下課了，她主動(dòng)找我說(shuō)話，漸漸地，我們?cè)搅脑酵稒C(jī)，心情也越來(lái)越舒暢……
伴隨著暢快的心情，我聽完了屬于我的第二節(jié)課——英語(yǔ)似乎挺簡(jiǎn)單——溫暖效應(yīng)。
放學(xué)了，她主動(dòng)提出要送我回家，但我卻說(shuō)我們并不順路，她依然很開心，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們接著又聊了一路，笑了一路，輕松了一路。
此后，我們成了無(wú)話不談、沒(méi)有秘密的好姐妹，我們以彼此相伴一年多了。
那一種溫暖，給我?guī)?lái)了一位知己，那一種溫暖，敲開了我空虛的內(nèi)心世界，至今每每想起，都是值得回憶的財(cái)富。
溫暖為題的作文13
在我的記憶深處，總有一些收藏著那些美好、快樂(lè)的回憶的閃閃發(fā)光的貝殼。我撿起了一枚最美麗的，那段快樂(lè)的時(shí)光很自然的浮現(xiàn)在腦海。
那天我跨入南關(guān)小學(xué)的校門，對(duì)眼前的一切都感到很陌生，是你挽起了我的'手，帶我來(lái)到了教室。你溫馨的話語(yǔ)使我不再孤獨(dú)，我們聊得很投機(jī)。于是，剛認(rèn)識(shí)不久的我們就便成了知心朋友。
我們經(jīng)常在課間說(shuō)笑，在操場(chǎng)玩耍。清晨，旭日陪著我們一起上學(xué)。傍晚，夕陽(yáng)伴著我們回家。記得，同學(xué)們都很羨慕我們，那是一段多么美好而快樂(lè)的時(shí)光啊。
在班上，你視我為妹妹，而你自然被我視為是姐姐。每當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候，你都會(huì)出手相助。六年之中，我們一直形影不離。小學(xué)畢業(yè)，我們都考上了自己心儀的初中，也都如愿以償。
分別時(shí)，她對(duì)我承諾：放心，我一定會(huì)和你起過(guò)生日的。
再過(guò)幾天，就是我的生日了，我一直都沒(méi)有忘記他的承諾。她從來(lái)都是一個(gè)說(shuō)到做到的人。我等著和她再次相逢。她的名字叫：蘇曉。
在我就讀的學(xué)校里，也有一個(gè)叫蘇曉的女孩子，可惜不是你，你們只是重名罷了……
每當(dāng)想起你的時(shí)候，我的心中就會(huì)多一分溫暖。是你讓我明白了：人間處處有真情。
溫暖為題的作文14
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂(lè)。
春天也來(lái)到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了美麗的學(xué)校。
進(jìn)了校門，看到學(xué)校里的每一處風(fēng)景似乎都煥然一新。小草們發(fā)出又細(xì)又嫩的小芽，似乎正在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！”前些天，在我們的校園里似乎很少看見花，但是，一旦開花，就開得那么美麗，那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個(gè)花朵團(tuán)隊(duì)，好像在等著蜜蜂來(lái)親吻它們。這不，下了一場(chǎng)雨，花朵上有了點(diǎn)點(diǎn)露珠，好像雨點(diǎn)兒留下的淚水。春天的風(fēng)，可不像冬天的.寒風(fēng)那么刺骨。春天的風(fēng)，雖然風(fēng)中有點(diǎn)兒涼，可涼中帶著暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無(wú)瑕的翡翠，美麗極了。
田野里，空中那花花綠綠的東西就是風(fēng)箏，那些放風(fēng)箏的孩子們，笑得那么開心，跑得那么愉快！公園里，柳樹又發(fā)出了嫩芽，柳樹姑娘也甩開長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，微笑著迎接春天。楊樹上雖沒(méi)有葉，但墜滿了毛茸茸的穗子，像無(wú)數(shù)條毛毛蟲在樹上蕩球千。到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加淘氣，更加活潑！
今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，暖暖的心情……春天總是暖暖的！
溫暖為題的作文15
學(xué)校給我的溫暖 我們每個(gè)人都有兩個(gè)家，一是爸爸媽媽給我們溫暖而舒適的家，二是莊重而嚴(yán)肅的家——學(xué)校。
有一次，我起得很晚，迅速穿好衣服，急忙洗臉漱口，拿起面包和牛奶就往學(xué)校趕，邊走邊吃，由于吃得很快，又在劇烈運(yùn)動(dòng)，肚子就有點(diǎn)兒疼，到了學(xué)校，我氣喘吁吁地來(lái)到教室門口“報(bào)告”，我有氣無(wú)力地說(shuō)了一聲�！斑M(jìn)來(lái)吧，下次別遲到哦！”老師和藹地說(shuō)道。我做到座位上，上了一節(jié)課突然肚子疼得我滿頭大汗，同學(xué)們看見了，有的去叫老師；有的去叫醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生；有的去給我倒水；還有的扶著我安慰我醫(yī)生很快來(lái)到了我的身邊，開始檢查起來(lái)，老師和同學(xué)個(gè)個(gè)都緊張的`望著我，醫(yī)生說(shuō)我吃東西吃快了，又做了劇烈運(yùn)動(dòng)，沒(méi)什么大礙，休息一下就沒(méi)事了，這時(shí)，老師和同學(xué)終于踹了口氣，露出了欣慰的笑容。
頓時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。同學(xué)和老師都對(duì)我是那么的關(guān)心，那么的愛(ài)護(hù)，我要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生。 為什么說(shuō)學(xué)校是我們的第二個(gè)家，是因?yàn)橥瑢W(xué)老師們雖不是親人但勝是親人。
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