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放風(fēng)箏的作文400字上下

時(shí)間:2021-02-04 18:54:10 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下1

  如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

  在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

  我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線?粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”

  那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說:“明年再見!”

  點(diǎn)評(píng):小作者用非常質(zhì)樸的語言描述了他曾經(jīng)放風(fēng)箏的經(jīng)歷,雖然運(yùn)用的詞語還不太豐富,但是在字里行間都體現(xiàn)出孩子的天真稚氣。(指導(dǎo)教師:于麗麗)

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下2

  今天,陽光明媚,晴空萬里,爸爸帶我去杏花公園放風(fēng)箏。

  來到杏花公園,放風(fēng)箏的人可真多呢!于是,爸爸帶我來到了一家小店,買了個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是“章魚”形狀的,它有8個(gè)觸角,是黑色的。接著,我對(duì)爸爸說:“老爸,你負(fù)責(zé)拉線,我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏!卑职终f:“OK!let go!

  開始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,爸爸牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來,爸爸趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上,只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我和爸爸仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來,風(fēng)箏在天上飄,風(fēng)兒停,風(fēng)箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

  突然,風(fēng)箏來了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好,只聽爸爸說:“別拉緊了”。我馬上就松了手,居然,風(fēng)箏又飛上去了。

  這時(shí),只見各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,它們?cè)谔炜罩型嫠D兀?/p>

  我喜歡放風(fēng)箏!

  7、放風(fēng)箏

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下3

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。二、三月是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),大家都去放風(fēng)箏啦!

  公園里,湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云。瞧!那有只展翅飛翔的老鷹在空中自由地翱翔,它的身旁還有一條長長的蜈蚣,正無憂無慮地爬來爬去,一條金魚在角落無聲無息地游來游去。

  在那綠油油的草地上可熱鬧了!遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩正興奮地放著一只色彩斑斕的風(fēng)箏,高興地邊放邊說:爸爸媽媽!你們看!我的風(fēng)箏飛得多高啊!爸爸摟著媽媽和小男孩一起開心地看著飛得越來越高的風(fēng)箏,臉上寫滿了開心和欣慰。

  近處,三個(gè)小伙伴一起在放風(fēng)箏。一個(gè)小男孩高高地舉著風(fēng)箏,風(fēng)箏線的那一頭被另一個(gè)小男孩緊緊抓著,他身旁的小女孩說:這只放完了,一定要放我的蝴蝶風(fēng)箏哦!話音剛落,小男孩迅速地跑了起來,跑了一會(huì)兒,舉著風(fēng)箏的男孩猛地把風(fēng)箏松了開來,風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!在三個(gè)人的歡呼聲中,風(fēng)箏越飛越高,很快就成了一個(gè)小點(diǎn)。

  小朋友們你們也來一起放風(fēng)箏吧!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下4

  陽春三月,一陣陣暖暖的春風(fēng)把草地吹成綠油油的,把山花吹成紅通通的。

  三月是放風(fēng)箏的好季節(jié),天空便自然也成了風(fēng)箏的世界,每天都有風(fēng)箏愛好者在操場(chǎng)上興致勃勃地放風(fēng)箏。瞧,天空中飛舞著五彩繽紛的風(fēng)箏,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,它們形狀也各式各樣,有鸚鵡,有蝴蝶,有蜈蚣,還有……各式的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞,在白云間穿梭,似乎想與鳥兒們一起結(jié)伴翱翔,你瞧,這邊飛起了一只“大蜻蜓”,兩只眼睛隨著風(fēng)兒“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn),那邊又飛起一條“大蜈蚣”搖搖晃晃直竄云霄……

  這么美好的時(shí)光,我當(dāng)然也不能錯(cuò)過了,看到別人的風(fēng)箏飛那么高,我的心里癢癢的,也買了個(gè)“蝙蝠”,學(xué)著他們的樣放起風(fēng)箏來,可是,調(diào)皮的春風(fēng)好像故意跟我作對(duì)似的,我越是想讓自己的風(fēng)箏飛得高些,它就越不如人意,風(fēng)箏似乎失去了乘風(fēng)飛舞的瀟灑,開始在天空中打起轉(zhuǎn)來,忽兒左,忽兒右,最后一歪,朝地面墜了下來,我沒有灰心,繼續(xù)放,“啊!終于成功了!薄膀稹陛p輕地晃動(dòng),邊晃邊上升,我一邊放線,一邊向后跑,風(fēng)箏越飛越高,好像想和其他風(fēng)箏比高低似的。

  爽朗的笑聲,回蕩在校園上空,鳥兒們聽了,唧唧喳喳地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌,好像要把這份快樂帶給所有的人,與大家一起分享……

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下5

  放風(fēng)箏作文550字

  今天,陽光明媚,連續(xù)的陰雨天,好不容易盼來了晴天。早上老師叫我們帶一個(gè)風(fēng)箏來。我們好不容易熬到了下午,終于可以放風(fēng)箏。下午教室里舉行了風(fēng)箏聯(lián)歡會(huì),有活潑可愛的金魚,有輕盈的燕子,五彩繽紛的彩虹千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。同學(xué)們都三個(gè)一群,五個(gè)一伙地談?wù)撝L(fēng)箏。整個(gè)教室傳出歡呼雀躍的聲音。第二節(jié)課教室里卻變得不同了,鴉雀無聲。老師叫我們畫風(fēng)箏,我畫了一個(gè)和我風(fēng)箏有三四分相似的風(fēng)箏,我給他涂上了五彩的顏色,這樣我的風(fēng)箏就做好了。我給風(fēng)爭(zhēng)取了一個(gè)名字叫五彩風(fēng)箏。我們完成了各自的風(fēng)箏,便陸陸續(xù)續(xù)地去操場(chǎng)了。第三節(jié)課到了,我們可以盡情地放風(fēng)箏了。我拿著自己的風(fēng)箏在操場(chǎng)上跑,我一直在放線只見風(fēng)箏慢慢飛了起來,可是天有不測(cè)風(fēng)云,從前面吹了一陣風(fēng)。我的風(fēng)箏就忽忽悠悠地落了下來。真是出師不利,我又開始放風(fēng)箏了,可能是老天保佑,我的風(fēng)箏起飛了。但我的風(fēng)箏又得了恐高癥,飛到樹那么高就落下來了。我依然把風(fēng)箏放的那么高,風(fēng)箏終于克服了恐高癥,飛得更高了。我看著我的風(fēng)箏,就像一只龍飛在半空中,我邊想邊跑。我想前面看不好,哎呀風(fēng)箏撞車了我的風(fēng)箏被撞了幾米遠(yuǎn),而他的風(fēng)箏也手機(jī)傷痕累累。叮叮下課了我們依依不舍的離開了操場(chǎng)回教室去了。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下6

  昨天下午,陽光明媚,天氣很暖和,我和爸爸媽媽決定去洛浦公園放風(fēng)箏,一路上我和表妹說說笑笑,打打鬧鬧,我們都很開心。

  到了公園一下車,我就看到洛浦公園的廣場(chǎng)上,人山人海。再往天空看,五彩斑斕的,藍(lán)天上飛翔著各種造型的風(fēng)箏,有水里游的”章魚“、”美人魚“,有陸地上的”小狗“、還有空中飛的”蝴蝶“、”蝙蝠。“……真的像是風(fēng)箏的海洋,我和表弟表妹激動(dòng)的向公園跑去。

  我們先買了一個(gè)美麗的蝴蝶形狀的風(fēng)箏,爸爸剛放飛,就掛在了一棵樹上,后來任憑我和爸爸怎么放,風(fēng)箏就是飛不高,請(qǐng)了一位放風(fēng)箏的高手叔叔,也沒能把風(fēng)箏放飛。我們只好去賣風(fēng)箏的地方重新?lián)Q了,這次我們換了個(gè)彩色的”飛機(jī)“風(fēng)箏,爸爸手把手的教我怎么放線,怎么讓風(fēng)箏飛得更高。我們的風(fēng)箏放飛后真的像一架飛機(jī),飛得很高,很穩(wěn),媽媽直夸我和爸爸是放風(fēng)箏高手。

  看著我們的風(fēng)箏在白云上飛來飛去,我想:風(fēng)箏飛在很高很高的地方,一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像風(fēng)箏那樣自由的飛翔。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下7

  春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試,老師仿佛看透了我們的心似的選了一個(gè)好日子讓我們來放風(fēng)箏。

  星期五下午的第二節(jié)訂,我們?cè)跍蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了大操場(chǎng)上,只見大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,仿佛一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢(mèng)”……

  我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來!斑祝趺捶挪桓?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒要從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……

  我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……

  2、放風(fēng)箏

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下8

  前幾天下午是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的第十六屆風(fēng)箏比賽了,到了操場(chǎng),我們就開始比賽了,我和我的同伴王佳昕,去參加了。

  我們是第二個(gè)上場(chǎng)的,一開始我非常緊張,心跳的非?焖耘路挪黄饋,就自己鼓勵(lì)自己說:“張嘉樂你一定能放好的!蔽疫@樣讀著,最后心果然跳的果然慢了一些,快要到我們了,我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。

  一開始我怕風(fēng)箏落下來,所以就心想我會(huì)不會(huì)掉下來風(fēng)箏呢?然后有緊張了起來,就有鼓勵(lì)自己:張嘉樂你一定能放起來,所以我就等待著體育老師的口哨?谏诖淀懥,我們就開始跑了,在快要跑的時(shí)候李老師還說:“一定要注意角度,我聽了老師的話,記在了心里。

  在路上我使勁的跑著,就怕風(fēng)箏落下來,所以我集中精神,看著我的風(fēng)箏,忽然風(fēng)箏快要落得時(shí)候,我想起了李老師說的話,一定要注意角度。我聽了就把風(fēng)箏換了一個(gè)角度,果然放了起來,到了終點(diǎn),我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高,最后我看見了自己的風(fēng)箏,非常滿意。分?jǐn)?shù)是50多,我高興極了。

  今天的風(fēng)箏有好有漂亮!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下9

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞……”這首歌讓我回想起小時(shí)候和父母放風(fēng)箏美好的經(jīng)歷。

  在一個(gè)雙休日, 我和爸爸媽媽、姐姐來到繡公園去放風(fēng)箏。

  我?guī)е约盒膼鄣娘L(fēng)箏來到了繡山公園。我笑容滿面,心中充滿了憧憬和希望。

  開始放風(fēng)箏了,我高舉著風(fēng)箏,風(fēng)馳電掣地跑起來?墒牵还芪以趺磁,風(fēng)箏就是不聽使喚,剛飛上去又掉下來!斑@是怎么回事呢?”我百思不得其解,望著天空中那些輕松自如飛著的風(fēng)箏,眼里流露出羨慕和嫉妒。

  “哇,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)風(fēng)箏王國!“天上的風(fēng)箏許許多多,數(shù)不勝數(shù);樣子更是五花八門:有福娃,有飛機(jī),有多啦A夢(mèng)等等,各個(gè)都栩栩如生,還飛得超高。

  為什么我的就是飛不上去呢……多虧媽媽過來幫我查明了原因,原來風(fēng)箏尾部不平衡了。搞好以后,我的風(fēng)箏也飛起來了,媽媽把線軸給我,我一個(gè)勁地放線。終于我的風(fēng)箏也能在空中翱翔了。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這是個(gè)有意義的下午,我們?nèi)覔]汗如雨,卻感受到大自然帶給我們的快樂!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下10

  一個(gè)星期六,天氣晴朗,爸爸邀我去廣場(chǎng),放風(fēng)箏。我問:“爸爸,那兒好玩嗎?”爸爸回答:“陽春三月,那里是放風(fēng)箏的好地方,放風(fēng)箏的人肯定多,你不是也喜歡放風(fēng)箏嗎?”聽爸爸這么一說,我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  走到廣場(chǎng),只見廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏多得數(shù)不勝數(shù)。有鳳凰、蜈蚣、蜻蜓、雄雞……我不解地問,“爸爸,為什么有那么多的人來放風(fēng)箏呢?”爸爸說:“可能是人們都希望自己也能生出翅膀在天空中飛唄 !闭@時(shí),我迫不及待買了一只“山鷹”放起來。

  我拿風(fēng)箏,爸爸拿線軸。在爸爸的一聲“放”中,我把“山鷹”向天上送,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),扇動(dòng)著雙翅,好像在逗我:“小主人,可惜你不會(huì)飛。”它超過了一只又一只風(fēng)箏,高高在上,我忘乎所以,不亦樂乎。

  大大小小的風(fēng)箏、各式各樣、五顏六色、時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而左、時(shí)而右,再加上空中那放飛的氫氣球,把藍(lán)天裝飾的像個(gè)美麗萬花筒。那場(chǎng)面可真是熱鬧非凡。看著那一只只風(fēng)箏、一個(gè)個(gè)氫氣球,我真恨不得一下子變成風(fēng)箏同它們?cè)斤w越高。

  那一天爸爸,讓我過了一把放風(fēng)箏的癮,也讓我欣賞到了從未見過的五彩繽紛的世界。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下11

  今天早上我沒買風(fēng)箏,班里的人幾乎都買了風(fēng)箏,我有點(diǎn)難過。后來?xiàng)罾蠋熣f如果今天向早上一樣沒風(fēng),小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想:“下午應(yīng)該有風(fēng)吧。”我對(duì)孫杰說:“你忘恩負(fù)義!蔽抑缓煤屯蹒黄鹜。

  孫杰一看見我就說我忘恩負(fù)義,真?zhèn)X筋呀。

  到了下午,楊老師說:“今天風(fēng)箏比賽取消!蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快,誰知老師話還沒說完,后面還有二個(gè)字“才怪”咱們就像是活生生的兔子一樣,心都要跳出來了。咱們排好隊(duì)向后操場(chǎng)跑去,后操場(chǎng)人山人海、火熱朝天。

  孫杰又走向我說“忘恩負(fù)義。”然后就跑走了。

  我和王琦一邊跑一邊放,只聽“嗖”的一聲飛向藍(lán)天,二三秒飛了下來,我和王琦試了好幾種方式來放風(fēng)箏,比如我來拿著線,王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線??這都不行,后來章老師來了幫咱們弄,只見章老師不費(fèi)吹灰之力就幫咱們飛得很高!鞍,章老師難道什么都會(huì)!蔽艺f。后來我跑過去孫杰那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。后來我這幫忙,那幫忙??搞得我都快累死了,然后我看見那有三行鐵柱。我飛快的過去,爬了上去,那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏,時(shí)間很快得過去了,放學(xué)了,我心卻樂呼呼的.,今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏,但下次風(fēng)箏比賽我一定要買一個(gè)好看的風(fēng)箏,比別人飛得更高!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下12

  星期天,碧空如洗,微風(fēng)拂面。小明、小剛和小紅相約在附近的小上坡上放風(fēng)箏。

  此時(shí),草地上空無一人,風(fēng)一吹,草地就像一片綠色的海洋,泛起層層波紋。小明和小剛的風(fēng)箏是一只活靈活現(xiàn)的燕子,由于燕子太大了,小明和小剛商量一起放。小紅的風(fēng)箏是一只金色的孔雀,太陽一照,金光閃閃的,非常好看。

  這時(shí),小剛正拿著燕子在等待號(hào)令,小明一手拿著線,一手握著線軸。只聽小明喊了一聲:“放”,小剛立刻放開了風(fēng)箏,小明飛快的跑了起來,他的手一松一緊,靈活的操作著,一會(huì)兒風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來,并且越飛越高。小紅用羨慕的眼光看著他們,贊嘆的說:“你們配合的真默契!”

  不一會(huì)兒,天上就出現(xiàn)了一群風(fēng)箏。有的是長長的蜈蚣,有的是展翅高飛的雄鷹,還有的是可愛的金魚。遠(yuǎn)處是一個(gè)小男孩,他放的是三角形風(fēng)箏,看起來就像一架五顏六色的飛機(jī)。他的爸爸媽媽一邊開心的說話,一邊微笑的看著兒子放風(fēng)箏。

  忽然,我覺得自己仿佛也是一只風(fēng)箏,正在自豪的俯視著大地……

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下13

  過年回老家,看到家里有一個(gè)卡通風(fēng)箏,我就拿出來玩。

  一開始天氣晴朗,無風(fēng),風(fēng)箏飛不起來。我在后院里拉著風(fēng)箏線跑了半天,累得我氣喘吁吁的蹲在地上了,而風(fēng)箏卻也不爭(zhēng)氣的落在地上,沒有飛起來。于是我只好到平房頂上了,在房頂上有風(fēng),我拿 出風(fēng)箏,左手拿著線團(tuán),右手拿著風(fēng)箏,等風(fēng)起來,我就順風(fēng)把它一拋,風(fēng)箏被風(fēng)吹的離我越來越遠(yuǎn),也越來越高了,我手中的線團(tuán)越來越小,太棒了!我竟然第一次就成功了,成就溢滿心間,我心里 就有了小小的驕傲?墒俏也]有高興的太久,因?yàn)槭堑谝淮瓮,風(fēng)向一變我就不知道該怎么做了,只能眼睜睜的看著曾給我?guī)沓晒ο矏偟娘L(fēng)箏落到了地上。

  我決定要再試一下,看看風(fēng)箏,琢磨了一會(huì)兒該如何應(yīng)對(duì)風(fēng)向。正好風(fēng)來了,和上次一樣,風(fēng)箏很快飛上了天。一會(huì)兒風(fēng)向又變了,眼看風(fēng)箏就要失控了,這次我很沉著,我把身子往后一仰,把風(fēng)箏線 往后一拉,風(fēng)箏又晃晃悠悠的回到了原來的高度,這時(shí)風(fēng)箏線用完了,雖然風(fēng)箏線長短限制了風(fēng)箏飛翔的高度,但是如果沒有線的控制,風(fēng)箏也只能頹喪的落到地上。我看著風(fēng)箏在藍(lán)天上高高飛翔,享 受了這美妙的時(shí)光后,我就把風(fēng)箏收了回來。

  第一次放風(fēng)箏,我體會(huì)到放飛風(fēng)箏不僅要靠風(fēng)的支撐,還要有自己熟練地操作,我不禁想到在人生的道路上我就像一個(gè)小小的風(fēng)箏,既要有機(jī)會(huì)之東風(fēng),更要有自己的把握,才能飛向理想的高空!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下14

  冬祖父送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。

  春風(fēng)吹拂著千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春天增添了許多的生機(jī)。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑的金魚,還有燦爛無比的彩虹…………

  我拿著我心愛的紅蜻蜓,拉著父親母親到廣場(chǎng),嘿,人還真不少,我拉起線柄慢慢跑,紅蜻蜓也飛了起來,風(fēng)兒一吹,她輕輕地煽動(dòng)翅膀,好像在說:“春天回來了!”

  父親母親也和我一起跑了起來,可我畢竟還不太會(huì)放風(fēng)箏,不小心摔倒了,母親連忙扶住我,反應(yīng)快的父親一伸手就抓住了線柄,說:“還好,還好,沒讓這紅蜻蜓飛走。”

  我笑了笑,說:“我還要這紅蜻蜓飛的更高!”

  紅蜻蜓緩緩地降落,我一跟頭爬起來,拿起線柄又跑,我們一家人望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,感覺真舒服,像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中,一家人開心的笑了!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字上下15

  春天是個(gè)春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié)。春姑娘帶著微笑輕輕的來了,它一揮手,就給大地鋪上了綠草毯,密密的,蔥蘢茂盛。河邊的柳樹發(fā)出了嫩芽,五彩繽紛的花兒在春風(fēng)中歡快的跳舞,它們?cè)谟哟汗媚锏牡絹恚〔輦兌紶?zhēng)著從土里冒出了小腦袋,它們想看看這美麗的季節(jié)。春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)。在這迷人的季節(jié)里我與媽媽爸爸去花博園放風(fēng)箏。

  來到花博園,哇!蔚藍(lán)的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏,就像是一片風(fēng)箏的海洋,有美麗的小燕子,在空中自由飛翔,有威武的奧特曼,在天空自由翱翔。有可愛的金魚在空中甩動(dòng)著那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我與媽媽也開始放我的米老鼠風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑起來,一邊跑一邊放線,可是風(fēng)箏怎么也飛不上天,這時(shí)爸爸告訴我,要迎著風(fēng)向前跑,我一只手扯線,一只手拿線圈就這樣,拉扯風(fēng)箏線。風(fēng)箏總算迎著風(fēng)飄起來了?粗鼓榷嘧说拿桌鲜,在空中歡快地飛翔,越飛越高,我也高興的一蹦三尺高。

  看著我的風(fēng)箏越飛越高,仿佛我的心也飛上了藍(lán)天,在天空中與太陽擁抱,與小鳥玩耍。

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