關(guān)于放風(fēng)箏800字上下
關(guān)于放風(fēng)箏800字上下1
春風(fēng)拂過冰涼的大地,帶來了剛冒芽的小草,帶走了冬天的寒冷與荒蕪;時光似流水,把我?guī)У叫碌碾A段,童年,只是時光彼岸的一個記憶。
周六,我剛上二年級的小表妹然然到我們家來玩。正巧下午父親要去植物園開個會,就問問我們要不要一起去,他開會時我們能在園內(nèi)游玩。然然聽了立馬高興起來,大大的眼睛一下子亮了起來,叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來了,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。
一到植物園,剛下車就感受到了春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過臉頰,土地里鉆出些嫩綠的小芽,陽光灑下一束束金色的光輝,透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好,找到一大塊草坪,周圍也沒有很高的樹,還真是個放風(fēng)箏的好地方。
然然打起了精神,拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏終于起來了,然然的臉上洋溢著滿足的笑,無憂無慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂地奔跑。童年的故事,又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很小的時候,父親經(jīng)常來植物園參加會議或活動。每次我也會高高興興地跟來,拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時會被石子絆倒磕到膝蓋,看看周圍沒人,忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續(xù)跑,過一會兒就忘掉了,直到別人發(fā)現(xiàn)問起后又想起來,還不忘大哭一場;還有時風(fēng)箏掛在樹上,不想讓父親知道,于是把本來父親都能夠到的風(fēng)箏,自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來,卻因此不知扯爛了多少風(fēng)箏;還有時跑累了一屁股就坐在地上休息,然后不小心睡過去,把開完會回來的父親嚇一跳……那些童年時的影像,與現(xiàn)在然然奔跑時的身影逐漸重合,那無憂無慮的自由身影,正是我們金色的童年。
我追上然然的腳步,又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺。清涼的風(fēng)吹過耳際,頭發(fā)也輕輕地飛揚(yáng)起來,周圍的景色或人好像已經(jīng)消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上,我一路跑過去,陽光和花香在我身后,忘記了一切的煩惱……
夕陽把整個天地渲染成了金紅色,我閉上眼睛,好像還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去,但那段溫馨美好的童年記憶,那春風(fēng),那風(fēng)箏,還在腦海里珍藏著。
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放風(fēng)箏對我來說特別難,我一直努力放,可沒用,那風(fēng)箏就像和我賭氣似的,死活不肯上天。拉著向上扔,用繩子向上甩,它就是接著掉下來,就算有大風(fēng)的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小樹這么高的位置盤旋幾圈就接著掉下來了。說是風(fēng)箏的質(zhì)量問題吧,都換過十幾個了,各個都不便宜。說是環(huán)境問題吧,別人的風(fēng)箏都飛的成個黑點(diǎn)了,這可是同一時間放的。說是技術(shù)問題吧,我還指導(dǎo)別人放起過風(fēng)箏呢!哎!看著別人的風(fēng)箏飛的那么好,而我只有羨慕的份,我甚至想過,是不是自己今生與風(fēng)箏無緣。放風(fēng)箏對我來說呢,幾乎成了一個夢想。沒想到,寒假的一天,我竟然夢想成真了。
那是一天下午,風(fēng)很大,吹得人全身冰涼。我和爸爸本來打算去爬山,可看見別人的風(fēng)箏在空中飛舞,又忍不住想試一試。沒想到爸爸也想放,于是我們父子倆就去了風(fēng)箏店。來到店中,我提議買個小的,我沒太指望它能飛起來,覺得這只是去失敗。而爸爸卻信心滿滿的給我買了個巨鷹,并買了個很貴的線盤,還是鋼線的,說:“要買就買個好的,放不起來不等于零嗎!”于是我們架著大鷹去了廣場。
這么大個風(fēng)箏,引來一些人圍觀。我說:“不如先請教別人吧!薄靶!”于是我們?nèi)フ埥虅e人,雖按很多人的方法都沒成功,但我了解到,他們都不是一開始就會的,都是練了很長時間才成功的。我并沒灰心,又請教了一個哥哥。在他的幫助下,在內(nèi)心的吶喊聲中,這只巨大的老鷹飛上了天空,翱翔在空中,兩旁特設(shè)的副翼和后面的尾翼一撲一撲,不知道的還以為是真的呢!看著風(fēng)中的雄鷹,我內(nèi)心的激動難以表達(dá),只好用相機(jī)咔嚓咔嚓照個不停。后來,天晚了,鷹該降落了。其他風(fēng)箏一個接一個的一頭栽下來,而鷹卻那樣倔強(qiáng),那股強(qiáng)大的力量幾乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走幾步,要不然,這繩可真要斷了!
半個小時過去了,鷹終于飛累了,降落了下來,它連降落都是那樣的高貴,頭昂向天空,胸脯高高挺起,連尾翼都不去沾地,只有爪子輕輕觸地,整個都是立在地上的。。≌媸且恢桓哔F的鷹!當(dāng)我走過去時,他就像用那犀利的雙眼看著我,幾乎讓我沒有勇氣去拿它。終于在幾分鐘后,他跟著我“飛”回了車中。
!我第一次感受到放風(fēng)箏是如此的有趣!嗯,明天下午,我還要去——放風(fēng)箏!
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我們社區(qū)居委會每年春天都利用節(jié)假日時間組織社區(qū)小朋友在體育場放風(fēng)箏比賽。我們很喜歡這項(xiàng)活動。要說我們中間放風(fēng)箏的能手,那就屬丁曉宇了。
丁曉宇的個子不高,長睫毛下面閃動著一雙明亮的大眼睛,一看就知道就是心靈手巧的人。他放的風(fēng)箏都是自己做的,今年扎一個大蜻蜓,明年扎一個花蝴蝶,一年一個樣。在比賽中,他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了,在社區(qū)出了名。
今年放風(fēng)箏,我搶先一步當(dāng)了他的助手。這回他獨(dú)出心裁地做了一個彩色“降落傘”。一到體育場,他把風(fēng)箏放在地上拉了拉提線,只見用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動的方向,就讓我面對風(fēng)向舉起風(fēng)箏。他大喊一聲:“放!”可惜他沒跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏一擺,一頭栽了下來。我急忙跑了過去。丁曉宇手指撥著線軸,一邊收線,一邊思考著走過來。人到面前,線也收完,多利索!
我挺著急,他卻說:“沒事,一修就好!敝灰娝闷痫L(fēng)箏右邊的綴帶,“唰”地撕了一截,只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風(fēng)箏下沿的正中,沖我擠了擠眼,滿有把握地說:“這會沒問題了!”
正在這時,他的老對手梁廣華、楊海斌提著風(fēng)箏湊了過來,挑逗說:“冠軍,敢不敢比試比試?”說完,他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令。隨著一聲“放!”他一邊猛跑,一邊放線。彩色的降落傘拖著長長的綴帶就像是衛(wèi)星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時候丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問:“怎么不放線了?”他右手不停地拉線,對我說:“線長了就使不上勁了,風(fēng)箏只有遠(yuǎn)度沒有高度!闭f話間,他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線,吃驚地叫起來:“怎么,不和他們比了?”他急忙解釋說:“收收線,把勁繃緊一點(diǎn)!”我抬頭一看,不好!風(fēng)箏在往下降!梁廣華和楊海斌卻在遠(yuǎn)處大聲喊著:“降落傘嘛,當(dāng)然要往下降!”誰知正在他們得意的時候,丁曉宇突然放線猛跑,邊跑邊放線。那風(fēng)箏立刻使足了勁往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面!敖德鋫恪弊兂闪恕靶⌒l(wèi)星”。我興奮極了,拍著丁曉宇的肩膀問:“你真有絕招,這叫什么戰(zhàn)術(shù)?”他對我說:“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑,風(fēng)箏就借高空的風(fēng)力越飛越高!蔽倚膼傉\服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自慶幸我這次拜對了師,學(xué)到了真經(jīng)。
比賽的結(jié)果就不用說了,當(dāng)然是丁曉宇再次蟬聯(lián)冠軍的寶座啦!
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星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,在南門廣場的上空,飛翔著一群可愛的小動物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧,這可不是真正的小動物,而是人們正在放飛的風(fēng)箏。
廣場上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見他們個個張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這時,“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動。這中觀看的人很多,個個仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手中不停地比劃著,議論著。
我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下,我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。
正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊,原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來欣賞一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動,不知道我的小“燕子”又要干什么?這時,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了。”我迷惑不解地問:“您怎么知道的?”老爺爺就如此這般的給我講了起來。后來,在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
這時,我告訴媽媽,放風(fēng)箏的感覺真好。媽媽說:“放風(fēng)箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂方法,而且還是一種健身運(yùn)動。他對活動人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處。”聽了媽媽的話,我更加熱愛上了風(fēng)箏。今后只要有空,我就要常來南門廣場放風(fēng)箏。
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我們的班主任翁老師在班上公布了一個讓我們都瘋了似的的消息——放風(fēng)箏。這個消息可把我們給樂壞啦!翁老師愿意“犧牲”一節(jié)自己的語文課來給我們放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的時間是星期五上午的最后一節(jié)課,地點(diǎn)是田徑場。
到了放風(fēng)箏的那一節(jié)課,同學(xué)們議論紛紛,臉上都充滿了說不出來的期待,一個個好奇的問題從我們的腦袋中冒出來,“風(fēng)箏要怎么才放的高呢?”“這條白線是什么?”老師耐心的回答說:“來!同學(xué)們看我演示一遍這條白線怎么綁在風(fēng)箏上!苯又蠋熞徊揭徊降难菔窘o我們看,“先用手轉(zhuǎn)一個圈,把手伸進(jìn)這個圈里,然后拉住最長的這根線……”等所有同學(xué)都完成了以后,老師開始講放風(fēng)箏的要求:“放風(fēng)箏的時候不能擠,不能推……”
老師的話音剛落,我們就像一陣風(fēng)似的沖向田徑場。風(fēng)箏有各式各樣的,有燕子的風(fēng)箏,有老鷹的風(fēng)箏,還有笑臉的風(fēng)箏……我準(zhǔn)備開始放了,我拉著線使勁跑,風(fēng)箏竟飛了起來!好像微風(fēng)姐姐用雙手托起了我的風(fēng)箏一樣,飄呀飄,飄呀飄,我拼命地跑來跑去,生怕風(fēng)箏會掉下來,可風(fēng)箏偏偏跟我“造反”,搖搖晃晃的飄了下來,落在了草地上?墒墙(jīng)過了我無數(shù)次的嘗試,風(fēng)箏再也沒有飛起來過,我失望極了,垂頭喪氣地在草地上走來走去,看著他們的風(fēng)箏放的那么高,我心里既羨慕又難受,剛好也快下課了,我就這樣等待著下課鈴聲的到來,來掩蓋自己的失望,有一個同學(xué)似乎看出了我的心思,走過來溫柔的對我說:“要我?guī)湍阋黄鸱艈?”我答?yīng)了,我抓著風(fēng)箏的線柄在前面跑,她拿著風(fēng)箏在后面跑,“風(fēng)來了!”不知誰喊了一聲。她放手了,風(fēng)箏又再次飛了起來,風(fēng)箏伴隨著陣陣微風(fēng)在瓦藍(lán)的天空中飄蕩,越飛越高,我心花怒放,聽見我手中的線柄“咔咔咔”不停地轉(zhuǎn)著,我竟情不自禁的笑了起來,我抓著線輕輕地抖一抖,風(fēng)箏好像在對我點(diǎn)頭,說:“你成功了!你成功了!”;我往左邊一拉,風(fēng)箏好像在跳舞;我把線放長,風(fēng)箏好像在對我說:“來呀,來呀,把我放得更高!”。下課了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了,我的風(fēng)箏也落下來了。
這次放風(fēng)箏是童年第一次放風(fēng)箏,是有趣的,是開心的,是快樂的,也是難忘的……
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“遙遠(yuǎn)的地方有一條江,它的名字就叫長江。遙遠(yuǎn)的地方有一條河,它的名字就叫黃河……”這歌詞表達(dá)了身為龍的傳人的自豪之情、對祖國的熱愛和美好祝愿。下面,我就來講述一下我和龍形風(fēng)箏的故事。
星期天,我和爸爸、媽媽一起去體育館放風(fēng)箏,在很遠(yuǎn)我們就看到天空中有許多小點(diǎn)點(diǎn),走近一看,哇!天啊,原來是風(fēng)箏!有烏黑烏黑的蝙蝠、有五彩斑斕的蝴蝶、有威武的蜈蚣、有美麗的鳳凰、還有雪白的鴿子……真是五花八門!忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個飛得很高的中國吉祥物—福娃,在風(fēng)箏群中顯得十分醒目,而且越飛越高。
聽媽媽講,風(fēng)箏源于春秋時代,至今已20xx余年。相傳“墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗!钡侥媳背,風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具,從隋唐開始的。由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá),民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏。到了宋代,放風(fēng)箏更成為人們喜愛的戶外活動。風(fēng)箏寄托著人們的理想和愿望。
我的風(fēng)箏是龍形的,它集九種動物的特征于一身:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳!
在放風(fēng)箏以前,我以為放風(fēng)箏是一件很簡單的事情,沒想到卻是很不簡單的事情,爸爸在前面拖著風(fēng)箏,我我在后面使勁地跑,可是我的風(fēng)箏才飛了不久,就掉了下來,媽媽告訴我說:“可能是風(fēng)侯的原因吧!”雖然我失敗了,但是我并沒有放棄,我又試了一次,風(fēng)箏慢慢地飛了起來,可是,這時卻刮了一陣大風(fēng),把我的風(fēng)箏給刮了下來,我有點(diǎn)像打退堂鼓了,媽媽和爸爸便對我講:“不能這樣,遇到一點(diǎn)小事就退縮,以后遇到其他事情怎么辦?”“加油,堅(jiān)持到底,才是勝利。”
爸爸和媽媽的這一番話,使使我重新樹立了信心,吸取了前兩次的教訓(xùn),看準(zhǔn)了方向,很快風(fēng)箏就順利地飛了起來。
你瞧,那位阿姨正在放一只蝴蝶風(fēng)箏,只見那只蝴蝶在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)、翩翩起舞;另一位叔叔正在放著一只鳳凰風(fēng)箏,那只鳳凰風(fēng)箏揮動雙翅在空中飛舞,它那色彩斑斕的羽毛一閃一閃的發(fā)亮,煞是好看!
我我們的祖國真像一條巨龍,她美麗、壯觀、氣度不凡,勤勞的中國人正駕馭著她騰飛,騰飛!
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殘陽如血,清風(fēng)相隨,孤影凜琳,枯花敗葉。夕陽的殘輝打在河邊林木下,經(jīng)由樹下的敗葉折射向遠(yuǎn)方,一對母子,手持風(fēng)箏,放飛“理想”。收緊,拉線,回線,放線,一串動作讓風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
有人說:孩子是風(fēng)箏,父母就是放風(fēng)箏的人。既想把孩子放出去,卻又擔(dān)心孩子會受到傷害。
孩子是每一個父母生命中最如意最珍貴的東西。作為孩子的我們,既理解,又明白,我們深切的體會到你們寄托在我們身上的全部理想和希望。
母親,我們無數(shù)次偷偷地望著您為了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴;無數(shù)次看著您放出去了,而我們卻不爭氣的下墜,讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會著,理解著,并慚愧著。
因此,我們暗下決心,我們不斷努力,渴望著在一次“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的時候,帶著母親的希望與祝福,上天一覽那亮麗的色彩。
可正當(dāng)我們準(zhǔn)備好時,您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您怕我們受到哪怕一點(diǎn)的委屈和半點(diǎn)閃失。你們,怕我們飛得太高,飛得太遠(yuǎn),飛到了你看不到的地方。您為浮云遮望眼,甚至害怕“別君去兮何時還”,唯恐我們離開您!
于是,您不斷地收緊手中的線,害怕線被歧途扯斷;在晴天轉(zhuǎn)陰天的時候,在狂風(fēng)更緊的時候,就在我們要接近云端的時候,您卻毫無顧慮的將我們拉回。
感受到了您給我們世間最珍貴的愛,但同時也給我們的理想套上了枷鎖和束縛,在心底也涌起了一絲苦澀和無奈。您是否知道,在一次又一次的放飛中,我們不斷看到其他風(fēng)箏翱翔在云端,我們的心里就是何滋味啊!
我們知道放心就是很難的事情,放手則更難。我們明白您的顧慮和憂愁,可哪一個孩子舍得走出母親的視線呢?而我們又怎能飛出您的視野呢?
我們只希望你有勇氣放開您手中的線,給我們足夠的空間去翱翔,去探索,去追求屬于我們最初的理想。正如起風(fēng)時,放風(fēng)箏的人將風(fēng)箏線有限度的放出,有限度的拉緊。我們只想讓您放長您手中的線,讓我們迎風(fēng)高飛!
其實(shí)人生就像是放風(fēng)箏,要有張有弛,要有松有緊,要有不怕被狂風(fēng)暴雨擊落的勇氣和信念。在和其他人風(fēng)箏放飛之前,我們在同一個高度,而放飛之后我們要在風(fēng)雨中超越對手,在超越中享受極大的樂趣,我們超越了艱難的磨難,正如風(fēng)箏超越云端的時刻,它感受到了成功的喜悅!
朝陽東升,青樹蔥蘢,滿山遍野,一望無際。晨曦的美好散在河邊的林木上,經(jīng)樹上的綠葉折射向天空,那個風(fēng)箏這正是我們!
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清明小長假到了,爸爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。
這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來到一個小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當(dāng)時我的心中別提有多高興了!看著一個個別人放飛的風(fēng)箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手中的風(fēng)箏一下子拋上去,來和它們比一比。
交待了買風(fēng)箏時我高興的情形。爸爸快速的幫我將線連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風(fēng)箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽話,像個調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來放風(fēng)箏并不像我想象的那樣簡單。但我并沒有灰心,稍作休息準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線,我托住風(fēng)箏,并對不遠(yuǎn)處的爸爸喊:“爸爸,我放了。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸見了趕緊放線,并不停的牽動。過了會兒,風(fēng)箏還是落了下來。我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來,明天我還來放風(fēng)箏。這些動作描寫形象而準(zhǔn)確。第二天,我?guī)Ш蔑L(fēng)箏,直奔文游廣場。到了那兒,只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢”,還有正在飛翔的“老鷹”,好像正在捕捉獵物……看著這些風(fēng)箏,我相信我的七彩風(fēng)箏一定會飛上藍(lán)天,和它們一起做朋友的。我拿著風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來一陣怪風(fēng),風(fēng)箏像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就像栽了跟頭似的直往下沖,無情的落在了我的頭上,像是給我潑了一頭的冷水。
能把看到的和想象的結(jié)合起來。小長假的最后一天,正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野中再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風(fēng)箏使勁地跑,這時我似乎看到了一絲希望,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)在升高!皨寢,快要放上去了!”終于,一霎間,我的風(fēng)箏像突然長了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長了。這天的事可以去掉。我太激動了!就這樣,我放了好長時間。這個小長假過得真充實(shí)呀!
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在寒假中有這樣一件事,它讓我明白了,不論做什么事,都要有始有終,不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。
在正月十六那天,爸爸計劃帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。那天微風(fēng)陣陣,真是放風(fēng)箏的好天氣,我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風(fēng)箏向體育場那邊出發(fā)。
到了那,人很多,但是放風(fēng)箏的人卻寥寥無幾,我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組,我嘛就和爸爸“并肩作戰(zhàn)”。放風(fēng)箏別看看著容易,可做起來還是需要方法的呀。
爸爸那這風(fēng)箏走到體育場的另一頭,爸爸先把風(fēng)箏組裝好,然后又測了測方向,選好了合適的位置,就要開始放了。爸爸憑著熟練的.技巧把線一拽一放,一拽一放,很快的把風(fēng)箏放了起來。別看爸爸平時挺嚴(yán)肅的,可放起風(fēng)箏來卻像個孩子似的。
不一會兒,我也想放了,于是,我和爸爸說了,爸爸同意了,爸爸把線收了回來,給我放,就在這時,放風(fēng)箏的人陸續(xù)都來了?吹椒棚L(fēng)箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我這個大姐姐又豈能輸給他們,我就和他們比一比吧!看到他們的風(fēng)箏都接二連三的放起來了,我也開始放了,我學(xué)著爸爸的樣子一拽一放,可是,我怎么也放不起來,爸爸剛才不就是這樣放的么?怎么到我這兒,就放不起來了呢?我沒有泄氣,我繼續(xù)放,可是我的風(fēng)箏太不爭氣了怎么也飛不起來,我在放,第三次、第四次……看到別人的風(fēng)箏都在天上飛,而我的風(fēng)箏卻在地下跑,這時,我有點(diǎn)煩躁了,不想放了?晌矣忠幌耄核麄兌挤牌饋砹,何況我還比他們大,我這個大姐姐又怎能輸給他們呢?可是我就是放不起來呀!但……我心中矛盾的很。不知怎么辦才好。我看到了滿天花花綠綠的風(fēng)箏,我也看到了我的風(fēng)箏!鞍ァ蔽议L嘆一聲,又繼續(xù)仰望天上的風(fēng)箏。
爸爸看透了我的心思,這時,爸爸走過來心平氣和的對我說:“做事可不能這樣,半途而廢。來,讓我來教你怎么放吧!先用一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住線軸,風(fēng)一來,就撒開風(fēng)箏,如果風(fēng)箏有勁兒,就放線,如果沒勁兒,就收線。”聽了爸爸的話,我情有些緩和了,我開始按照爸爸的意思放,這時我感到有風(fēng)了,我就放開箏,一會兒風(fēng)箏有勁兒了,我就放線,風(fēng)箏沒勁兒了,我就開始收線。不一會兒,風(fēng)箏放起來了,我超過了一個又一個,風(fēng)箏一飛起來,我的心也飛起來了,看著的風(fēng)箏正在步步高升,心中美滋滋的。
這件事讓我明白了無論做什么事都要持之以恒,不能過半途而廢。因?yàn),只有努力和?jiān)持才能得到成功。
關(guān)于放風(fēng)箏800字上下10
我和妹妹還有爸爸一起來到黃金廣場放風(fēng)箏。
廣場上有許多放風(fēng)箏的人,還有賣風(fēng)箏的商販,我數(shù)了數(shù),商販共有五個。我抬頭仰望碧藍(lán)的天空,空中的風(fēng)箏各式各樣,花花綠綠,有“龍”,有“燕子”,有“花蝴喋”…… 就是沒有“立體三角形”。
這時爸爸叫我單獨(dú)去放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏的棍子插上,再用右手托著風(fēng)箏,左手拿著線軸,然后把右手松開,趕緊往后退,邊放線邊用力拉著風(fēng)箏,風(fēng)箏逐步往上升,等風(fēng)箏飛上了天空,我就收住腳慢慢放線。
“壞了!”我喊了一聲,“爸爸,我的線和別人的線纏在一起了,快點(diǎn)過來!”爸爸過來了,他幫我把線抽了出來,我又繼續(xù)放。突然,我感覺到手中一輕,又往后退了幾步,我一看,風(fēng)箏斷線了!正在往前面飛呢!我剛想去追,線被廣場上的竹棍子繞住了,我急忙解開,回頭又去找!帮L(fēng)箏呢?”我驚訝的說。我趕緊繞著廣場找了一圈,還是沒有找著,我就只有去找爸爸了。
爸爸又給了買了一個“立體三角形”的風(fēng)箏,賣風(fēng)箏的叔叔先幫我風(fēng)箏放上了天空,我接著去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏越飛越高,我心想:這次肯定能成功!突然,我的手一輕,風(fēng)箏又?jǐn)嗑了!我趕緊大嚷:“爸,我去追風(fēng)箏了!”我跟著風(fēng)箏跑,跑過了馬路,到了對面的一個小村莊前,“咦?風(fēng)箏呢?難道又要買一個嗎?”這時,前面有一個大哥哥,拿著似乎和我一樣的風(fēng)箏往我這邊跑來,頓時,我就以為那風(fēng)箏是我的,我過去請他給回我風(fēng)箏,大哥哥不肯給,我就去告訴爸爸,爸爸也以為風(fēng)箏是我的,就去叫大哥哥給回我,爸爸拿著風(fēng)箏往回走時,手一輕,風(fēng)箏被風(fēng)吹到塘面上,本來爸爸不想要了,我叫爸爸去幫我撿回來,爸爸去撿的時候,大哥哥也搶著過去了,突然發(fā)現(xiàn)另外一支風(fēng)箏被風(fēng)吹了過來,爸爸仔細(xì)一看,那個才是我的風(fēng)箏,真的鬧了一個大笑話,爸爸趕忙向那個大哥哥賠禮道歉,大哥哥說“沒關(guān)系!
我第三次把風(fēng)箏放上了天空,這回我小心翼翼地放著風(fēng)箏,終于成功了!
通過放風(fēng)箏我受到了啟發(fā),無論做什么事都要小心謹(jǐn)慎。
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星期四下午一到校,就見好多桌子上放著風(fēng)箏,大家都在議論下午放風(fēng)箏的事情。
葛 老師來了,我們的目光一下子聚焦到她的身上。“老師,下午真要和我們一起放風(fēng)箏嗎?”“從來沒有老師帶我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏,今天我們一定聽您的安排! “老師,地里不爛,我中午特地走那看的!蹦阋谎,他一語,大家七嘴八舌地問道。
葛 老師一直保持沉默,我心里急死了,生怕美好的愿望泡湯。再看看老師好像仍在猶豫,當(dāng)然不能死心了!翱荚嚽澳兄Z過的,不是說定本周作文課去的嗎?”“一言既出,駟馬難追。說話可要算話喲!”經(jīng)不住百般“糾纏”, 葛 老師打電話請示校長。校長爽快地答應(yīng)了,教室里頓時歡呼起來。
我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上,大家興高采烈,很快就到達(dá)目的地。按照老師的統(tǒng)一指揮,好友們?nèi)齻一群,五個一伙,分工協(xié)作,可謂“八仙過海,各顯神通”。
空中的風(fēng)箏真多:“雄鷹”在來回盤旋,“飛機(jī)”在展翅翱翔,“老虎”在使性發(fā)威,“奧特曼”在悠閑巡游,還有“美羊羊”在輕歌曼舞。我真想能像孫悟空一樣,立馬變出一只風(fēng)箏,送上藍(lán)天。同桌鐘婉婷大概看穿了我的心思,將風(fēng)箏收回,送到我的手中。這可把我樂壞了,接過風(fēng)箏,輕車熟路地操作起來?粗H手放飛的風(fēng)箏在藍(lán)天白云下飛翔,甭說有多高興。好景不長,突然之間,這架“飛機(jī)”就逃走了,原來風(fēng)箏線斷了。我費(fèi)了九牛二虎之力才追回來,歸還它的主人。說話間,又有好幾只風(fēng)箏逃了,經(jīng)過努力,大多數(shù)被擒拿回來,只有為數(shù)不多的幾只逃之夭夭。
同學(xué)們正沉浸在自由快樂中,耳畔響起了結(jié)合返回的命令。快樂的時光就是短暫,誰想回去?我們幾個裝著沒聽見,站在油菜花旁零距離地接觸紛飛的蜜蜂、蝴蝶。這時,又有同學(xué)前來通知:立即到那片油菜花前面集中,全班師生合影留念。
聽說要拍攝集體照,大家紛紛聚攏來,按照攝影大 師葛 老師的設(shè)計,擺好造型,留下精彩的一瞬。偏偏在這關(guān)鍵時刻,照相機(jī)因?yàn)殡娏坎蛔恪傲T工”了。
看著同學(xué)們?nèi)f分遺憾的樣子,老師笑著說:“再和春天來個約定,我們明年還來,補(bǔ)上這張‘合家歡’!崩蠋煹脑捯魟偮洌(duì)列中立即響起了熱烈的掌聲。
我期盼著明年春天早點(diǎn)來!
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草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。前段時間的一個星期天,陽光明媚,天空碧藍(lán)如洗,我和好朋友愉快地決定去濱河公園放風(fēng)箏。
來到公園,公園里洋溢著大人和小孩子的歡笑聲,有不少小朋友在放風(fēng)箏呢!仰頭望向天空,哇!天上的風(fēng)箏真多啊,高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,各種各樣。有翩翩起舞著的蝴蝶風(fēng)箏,有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,有長長的、蜿蜒盤旋著的蜈蚣風(fēng)箏,還有三角形的魔鬼魚風(fēng)箏這么多的風(fēng)箏,五彩繽紛,爭奇斗艷,與曠亮無比的天空融為一體,形成一幅光彩奪目的圖畫。
我們再看看自己手里的風(fēng)箏,也毫不遜色呢!一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,就湊成了可愛又活潑的小燕子風(fēng)箏。小燕子啊小燕子,我們會讓你飛得高高的。
我和朋友迫不及待地來到一片空地,經(jīng)過商量,我們一前一后地配合著,她在后面雙手舉著風(fēng)箏,我左手牢牢地抓著線軸,另一只手拉著風(fēng)箏線充當(dāng)駕駛員。我們大聲齊喊:1!2!3!朋友把風(fēng)箏高高地往上使勁一托,然后送出,我迎著風(fēng)奔跑起來。眼看風(fēng)箏蠢蠢欲動起來,在不高的地方左右搖擺,可惜它掙扎了不久就一頭栽了下來。我們沒有氣餒,這樣試了好幾次,最后伴隨著我們心花怒放興奮的喊叫聲:飛起來了,飛起來了!風(fēng)箏終于成功地放飛了。
待到慢慢穩(wěn)定時,我們開始不停地放線,試著讓它越飛越高。我們的燕子風(fēng)箏越來越小,哈哈,它終于加入到了風(fēng)箏軍團(tuán),馬上就要趕上其他風(fēng)箏的高度了。它在風(fēng)媽媽的懷抱中,不停地?fù)u曳著翅膀,時而側(cè)轉(zhuǎn)身,時而轉(zhuǎn)個圈,時而竄上竄下,多么愜意。
我們的心也隨風(fēng)箏飛到了蔚藍(lán)的天空,我忽然覺得自己仿佛就是那一只小燕子,穿著黑色的晚禮服,在蔚藍(lán)的天空里自由翱翔。朵朵白云對我微笑,小鳥為我歌唱,和煦的春風(fēng)親吻著我的臉頰,我悠悠地穿過叢林,飄過大海,飛越山巔心中滿是快樂和希望。
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星期六,是一個春風(fēng)和煦,陽光明媚的大晴天,我仔細(xì)揣摩做點(diǎn)啥呢?“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!睂,放風(fēng)箏!
我來到公園,公園中的人很多,有的在打太極拳,有的小孩在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散步,有小朋友在放風(fēng)箏……
仰望藍(lán)天,只見一條“火龍”在空中搖頭擺尾,突然,齊天大圣“孫悟空”駕著筋斗云來了,它東張張,西望望,好像在用火眼金睛搜尋妖怪。咦!“財神爺”也來了,它頭戴一頂“金元寶”帽,一幅笑中藏刀的嘴臉,東竄西竄,舞來舞去,似乎在尋寶哩!有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈;頭上那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動;“鷂鷹”氣勢洶洶,好一幅空中霸王的姿態(tài)……。
看到這幅情景,我也不甘示弱,拿起我的“無影無蹤”,我左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏,以迅雷不及掩耳之勢,瘋跑起來,我一邊跑一邊放開風(fēng)箏。可是,“無影無蹤”好像舍不得離開主人,賴著不走,死活不飛上天。這是怎么回事?我決定對風(fēng)箏進(jìn)行“超級大殺毒”,中中外外檢查了一遍。哈哈!我終于發(fā)現(xiàn)“病毒”啦!原來,少了一根竹簽。我跑回家找來一根竹子,取下一根竹簽,按在風(fēng)箏上面,我重新燃起了希望的信心。
來到公園,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開風(fēng)箏,啊!“無影無蹤”翻了個跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍(lán)天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場地上的孩子歡呼雀躍起來,公園中歡呼聲此起彼伏。有人說:“這個小孩真厲害,是放風(fēng)箏的能手!
可惜好景不長,不一會兒,我被人反超了,我心中忑忐不安,十分著急,我能不能再反敗為勝呢?我對“無影無蹤”說:“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你!薄盁o影無蹤”好像聽懂了我的話,連蹦帶跳的,好像很得意似的,一會兒翻筋頭,一會兒打旋,一會兒向前沖,不知不覺反超成功了……
我準(zhǔn)備回家了,突然,我被一個小男孩迷住了,看他不會放風(fēng)箏著急的樣子,我的心中生起了憐憫之心。我來到他身邊,說:“小弟弟,風(fēng)箏不是這樣放的,我來教你吧!”,我左手拿風(fēng)箏,右手握住線軸,“一、二、三!”跑,放開風(fēng)箏,只見風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來。
公園中一片歡騰,歡聲笑語不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來越多,五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!
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清明節(jié)到了,我和父母回到了老家,穿過金黃的菜地,踏著陣陣清香。
掃完墓后,我拿起剛剛才買的風(fēng)箏。這風(fēng)箏黃色的邊。旁邊圍繞著幾條彩帶。中間畫著小燕子的圖案,煞是漂亮。我將線軸的線頭牢系在風(fēng)箏的兩端。
我將風(fēng)箏拿到老家前面的小路上。不管三七二十一就拿起風(fēng)箏亂跑一氣。也不顧周圍的環(huán)境。也不管有沒有風(fēng)。我像個瘋子似的,在老家前的小路上跑來跑去?墒菦]有風(fēng),這風(fēng)箏怎么放得起來?跑了幾圈后,我的腿上好像掛了幾個千斤重的秤砣,臉上的汗水像一顆顆小炸彈滾落在地上。終于最后還是沒有勁了,一個勁地坐在地上喘氣?晌夷欠N不屈的精神一直支持著我。我下定了決心,一定要放起來。
第二次,在姐姐的幫助下,我抓住了起風(fēng)的時機(jī),再次在老家前的小路上奔跑起來。雖然沒有第一次那么快,但是已經(jīng)足夠?qū)L(fēng)箏放起來了。我飛快的轉(zhuǎn)線,看有風(fēng)的時候?qū)⒕拉長,沒風(fēng)的時候?qū)⒕收緊。就在這來來回回幾次中,我一不小心將線纏到一起了。我花了好大力氣,終于將他解開。唉,真是損了兵又折將。
但這一盆冷水并沒有澆滅我心中的熱情,我再次在姐姐的幫助下,將風(fēng)箏放了起來,這次非常順利。我高興的歡呼著!可是不到兩分鐘后,笑容僵在了我臉上。天上的風(fēng)突然改了吹的方向,將我的風(fēng)箏往電線桿那邊吹,等我回過神時,風(fēng)箏已經(jīng)掛在電線上了,嚇得我連忙丟下線軸。后來,姐姐爬上人家二樓的陽臺,用竹篙小心翼翼的將風(fēng)箏取下來。真是虛驚一場。
經(jīng)過這幾次,我明白了放風(fēng)箏,一定要在廣闊的地方,而且要有風(fēng)時才能放起來。我拿著風(fēng)箏走到老家的后面,這里是一片開闊的田野,而且好像老天也要幫我放起風(fēng)箏一樣,起風(fēng)了,我右手托起風(fēng)箏線,左手掌握線軸,在田野上奔跑著。風(fēng)箏慢慢地飛了起來,十米,十五米,二十米,越來越高,最后風(fēng)箏線都快放完了,我將風(fēng)箏線拿到手中,坐在草地上。
風(fēng)箏慢悠悠的在天上飛著,像一只燕子在天空飛翔;又像一架飛機(jī)在天空飛行;還像一艘輪船在天空之海中遨游。我看著風(fēng)箏,心想到:如果我在那上面,那該多好!就可以凌空遠(yuǎn)眺,可以俯瞰大地,可以遨游藍(lán)天,可以不受任何約束自由自在地玩耍。
愉快的時光總是過得很快,在父母的催促下,我收線回家。
我坐在車上,回想起剛剛放風(fēng)箏的經(jīng)歷也給我一些啟示,做任何事都要選擇有利的條件,都要講究方法。
關(guān)于放風(fēng)箏800字上下15
一月三十號我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川,田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來,呈現(xiàn)在眼前的都是一望無際的田野。
我一看見這樣美麗的景色,腦袋里邊迸發(fā)出了一個想法:我要使田野變得更加美麗,我要在田野上放風(fēng)箏。我急忙到屋里拿了個風(fēng)箏,叫上大家,又急匆匆的跑到屋后的田埂上,噢!在這樣美麗的地方放風(fēng)箏,一定很快樂!
表妹拉著風(fēng)箏,我牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來了,我趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上拉,只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏,風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動著,風(fēng)兒吹來,風(fēng)箏在天上慢慢飄動著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼,我們一家五個人,都看著這場免費(fèi)的舞蹈表演,靜悄悄的,直到表妹喊了一聲:“哎呀!我的風(fēng)箏還沒放起來呢!”這時,爸爸便跑過去幫表妹放風(fēng)箏了,只剩媽媽、弟弟和我仍在看風(fēng)箏,我不斷的放線,直到把線都放完了。
爸爸又拿了一盤線接在放完的線上,風(fēng)箏越來越高,直到因?yàn)殛柟馓珡?qiáng)烈,看不到風(fēng)箏了,我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R,戴上墨鏡,果然感覺陽光減弱了不少,我抬起頭,一眼看去,咦?我的風(fēng)箏怎么不見了,這下我可著急了,在一望無際的天空中尋找著我的風(fēng)箏,我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著,突然,我眼睛一亮,“哈!我找到風(fēng)箏了,在太陽邊上!”風(fēng)箏在太陽邊上搖搖晃晃的,好像在和太陽比美,爸爸戴上墨鏡看了看,“你的風(fēng)箏都放到外婆家了,你真應(yīng)該讓風(fēng)箏帶上給外公外婆的新年祝福!”爸爸說。爸爸的這一番話逗得我們哈哈大笑,這無憂無慮的笑聲在美麗的鄉(xiāng)村中回蕩,我繼續(xù)仰望著風(fēng)箏,一陣風(fēng)從耳邊吹過,涼絲絲的。一眨眼,我想遠(yuǎn)處眺望,都是一排排矮房子,路邊還有為過年忙碌的人們,路過的人們經(jīng)常會被我們的風(fēng)箏所吸引,露出驚喜的笑容。我們一直放啊放,放到看不見了還在放。到了中午,我們這才收起風(fēng)箏回家吃午飯。
“真有趣,真有趣!”在回家的路上表妹叫道,沒錯這次放風(fēng)箏,真的非常快樂!
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