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美400字小學六年級優(yōu)秀作文

時間:2023-11-18 21:40:30 詩琳 關(guān)于作文 我要投稿
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美400字小學六年級優(yōu)秀作文46篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的美400字小學六年級優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

美400字小學六年級優(yōu)秀作文46篇

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 1

  在我們生活中有許多美。有的美,在于外表,有的美,在于行為,有的美,在于交往。但真正的美,應該是心靈的美,行為上的美!

  記得有一次上體育課,我跑得太快了,狠狠地摔了一跤,痛得爬也爬不起來,有幾個同學看見了,不僅沒有扶我一把,還嘲笑我說:“哈哈,爽!”一個好心的同學看到我這樣,連忙跑了過來,二話不說,背起我往校醫(yī)室走去,等醫(yī)生幫我放好了藥,同學又慢慢把我扶回教室,讓我感動極了。這件事,讓我體會到了心靈美的存在,不管一個人外表穿得怎樣,有一顆純潔美麗的心靈,才是最重要的。

  5.12汶川大地震,使很多人失去了家園和親人,但全國人民團結(jié)一心,獻出愛心,捐出善款,讓受災人民重建了家園,這難道不是世間大愛的美嗎?

  我們生活中還有很多美,比如:在公園里彎腰拾起垃圾的`人們是一種美,在公交車上讓坐的人是一種美,在晨霧中掃大街的清潔工是一種美,讓我們從自己做起,從小事做起,讓我們都成為一個有美麗心靈的人,讓我們的社會變得更加美好!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 2

  老師,我贊美您/您就像支蠟燭,默默地燃燒著自己,而為我們在茫茫學海里指明了道路,指出了方向。

  老師,我贊美您/您就像棵桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。

  老師,我贊美您/您就像一個辛勤的園丁,細心培育著祖國的花朵,是這些花朵能夠茁壯成長。

  老師把我們從一個無知的孩童,培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊/老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  老師,我永遠感謝您/不知您是不是還記得,那是一天放學后,下起了瓢潑大雨。我沒有帶雨傘,雖然媽媽帶了傘并且等在校門口,可教室距離校門口還有一段距離,看到別的同學三五成群地離開了教室,我心里非常著急。一會兒,我也等不及了,便三步并作兩步地往校門口跑,突然聽見有人喊我的名字,我回頭一看,是您/剛調(diào)入我們學校不久并任教我們班語文的`張巍老師。您叫我過來,送我到學校門口:“怎么能不打傘呢?這樣會感冒的/”雖然這句話慈祥中帶著嚴厲,可我還是感覺心里暖融融的。當我到了校門口,我還沒來得及對您說一聲謝謝,您就已經(jīng)消失在風雨中了…。

  老師,我贊美您/贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出底一切。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 3

  藍天、白云、綠樹成陰、鮮花盛開。和平鴿在天空中翱翔,在和諧春風里成長。

  我很高興,我出生在和平年代。我們生活的城市在一點一點變美。每天早晨都能看見灑水車再辛勤的工作著。

  在還是夏天時,再炎炎烈日下,道路改造工程如火如荼的開始了。再烈日下工人們勞動著。道路改造工程仍在進行著,每一天都可以看到城市在大家的努力下變化著,變的`更美麗了。綠化帶里種滿了花花草草,綠油油的、紅艷艷的、五顏六色、五彩繽紛、五光十色,好看極了!

  高考時期,在馬路上不管你在哪個角落遇到了困難,警察和出租車司機都會無條件的幫助你。在馬路隨處可見,有警察摻著老人過馬路;有學生摻著盲人過馬路;在和諧社會里,大家你幫我、我?guī)湍,讓被幫助者感到溫暖。我希望這樣的現(xiàn)象持續(xù)下去,讓我們的城市變的更加美好。

  以前,我們的城市只是一個普通的城市,經(jīng)過道路改造工程,我們的城市變美了。這只是我們城市的一面,一個角落,我們的城市還有很多美麗的地方,等著我們的小眼睛去發(fā)現(xiàn)那!

  改造以后的城市和花園一樣,綠化帶里種滿了鮮花綠草。有彩色的月季花、有漂亮的喇叭花、還有美麗的串串紅……路兩旁還種滿了小樹,郁郁蒼蒼的,而且那些葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 4

  我家的附近有一片美麗的田野,那里風景如畫,物產(chǎn)豐富,常常使我流連忘返。

  田野里空氣十分清新,偶爾有涼風吹過,輕輕柔柔,似乎在說著悄悄話,讓人心曠神怡。

  那里的稻子金黃金黃,放眼望去,成片的稻子像是金色的海洋,稻穗是米粒形的,聞起來有股淡淡的香氣,它們一把把的相互抱在一起,就像兄弟一樣。當風拂過田野,稻子們就隨風跳起舞來,還時不時地發(fā)出沙沙、沙沙的聲音。

  鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這豐收的田地里,灑下的是農(nóng)民辛勤的汗水啊!

  田野里紫薯也很多。遍地是綠色的紫薯秧,在風中搖曳著身姿。紫薯尖尖的,橢圓形,深紫色的.,像是穿上了紫色的衣裳,聞起來像蘿卜香,煮熟之后,吃起來又香又甜。秋季,正是紫薯大豐收的季節(jié),它們很懶,一直躺在地底下舒舒服服地睡著大覺,直到被人們發(fā)現(xiàn),才伸個懶腰,然后慢悠悠地起床。此時,我不禁想起了一句古詩:半園荒草沒佳蔬,煮得占禾半是薯。寫的正是紫薯!

  紫薯地不遠處有一個湖,湖面風平浪靜,猶如一面尚未打磨的鏡子,湖水清澈見底,小魚們在水里快活地游來游去,有時還會吐泡泡呢!湖水潺潺地流著,那聲音真好聽,像是音樂家在演奏動聽的歌曲,速度很慢很慢,就像是睡覺沒睡醒呢!蘇軾曾經(jīng)說過:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。說得真美!

  田野真美啊,我愛田野!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 5

  一天,有兩種優(yōu)美動聽的聲音碰到了一起,分別是嘩拉拉的流水聲和清脆的`鳥叫聲。它們可都是“江湖上的高手”哇。它們各知對方特點,忍不住互相提出“比美”。

  鳥叫聲為了從“高手”到“第一”,拜托風把它吹到它最能發(fā)揮特點的鳥兒身邊;流水聲也拜托可憐的風把它吹到小鳥站的樹枝下面的小河旁。倒霉的風走了那么多路,怕又有人拜托它,飛回家了。由鳥叫聲開始:它碰了碰鳥兒,鳥兒便發(fā)出了優(yōu)美動聽的聲音。鳥叫聲得意極了。鳥兒還沒唱完,流水聲忍不住了,覺得它比鳥叫聲好得多,便一屁股坐在河面,河發(fā)出了嘩啦啦的聲音,流水聲得意極了。兩者互不相讓,開始胡亂操縱小鳥小河了。又是唧唧喳喳又是嘩嘩啦啦,太陽公公被吵得受不了,人們也從午間熟睡中驚醒了。

  大家紛紛斥責它們,因為要一比高下,把鳥和河累得,還把我們吵醒了,壞蛋。

  兩種聲音隱隱臉紅,轉(zhuǎn)頭看了一下小鳥和小河————它們已經(jīng)非常累了。

  它們現(xiàn)在明白——大家不應該互相攀比,這樣不僅自己很生氣,給別人也帶來不便,所以大家就不應該攀比。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 6

  大自然真是美麗而神奇,每時每刻都在向人們展示著美,天空上的云朵也是這樣的。

  傍晚,天空依然是蔚藍蔚藍的,什么都沒有,轉(zhuǎn)眼間,天空出現(xiàn)了一道紅霞,頓時,天空中紅通通的。漸漸的,紅霞慢慢拉長,變得像一條祥龍在天空中自由的飛翔,過了一會兒,紅霞變得像一只大鳥在天空中飛翔,好象在和過路的行人打招呼呢,頃刻間,紅霞旁邊的云,也有了色彩,它們漸漸變紅、變紫,給一棟棟高樓鑲了金邊,人們的臉上也變得金燦燦的了。

  瞧!那一片云,多像一位農(nóng)民伯伯在地里勤勞的耕地,揮汗如雨?催@邊,是三朵花園里盛開的牡丹,上面還有許多葉子,真是又紅又艷,美麗無比。有的像一個大佛,靜靜的坐在那里,一邊微笑,一邊和旁人打招呼,顯得十分和藹可親,有的像幾位仙女正在桃園里摘鮮桃,準備把鮮桃送到王母娘娘那去,供大家品嘗。看那邊有的像一群群草原上的'野馬,再天空中盡情的奔跑,有的像老虎捕食,有的像小雞捕蟲,還有的像公雞起鳴……。啊!云彩真是變化無常,千姿百態(tài)。

  !美麗的云。∥覑勰!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 7

  一個燦爛的微笑,一個信任的眼神,一聲真誠的祝賀,一陣熱烈的掌聲,一句表揚的話語……往往會產(chǎn)生神奇的力量,讓人變得更加自信、開朗、勇敢,甚至可以改變一個人的一生。

  記得一次單元考試,我只考了七十七分,為此我十分傷心,更多的是擔憂回家后,父母看到我的這個成績,會怎樣處置我?我越想越害怕,甚至不敢回家。老媽可是十分看重我的成績,可我卻用這個成績作為“見面禮”,回家一定會被嚴厲處罰的。

  放學了,我拖著沉重的腳步來到家門口。伸手剛想按門鈴,可又縮了回來,怎么辦?怎么辦?我忐忑不安地想著。最后鼓足勇氣按了門鈴,迎面來開門的正是老媽。

  “媽,我……”我小聲地說。老媽卻拉著我的手說:“先喝碗熱湯吧!薄袄哿税桑畔聲,休息一會兒。”老爸見我氣喘吁吁的,幫我摘下書包。

  面對父母的'呵護,我覺得自己對不住他們。拿出試卷,我大聲地說:“老爸老媽,我盡力了,但只考了七十七分!薄昂⒆印崩蠇屆嗣业念^說,“老媽相信你下次能考好的,我也知道你盡力了。”“是啊,不用太自責,一次考不好沒關(guān)系的!崩习肿谖疑磉呎f。

  他們的話溫暖了我的心窩,我下決心下次一定考好。

  皇天不負有心人,又一次單元考試,我考了九十八分,我興高采烈地回到家,告訴爸媽這次的好成績,他們都欣慰地笑了。

  這贊美的力量,讓我變得更加自信!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 8

  人們都說:美就在我們身邊,只要你細心尋找就可以發(fā)現(xiàn)。既然美麗那么容易找到,那我就去尋一尋,找一找。

  美。不就是景色美嗎?我在走向九峰公園的路上,心里一直在念叨著這句話。九峰公園里不就到處是美嗎?想著想著,我就來到公園的山腳下,環(huán)顧四周:四面綠樹成蔭,空氣格外清新,令人神清氣爽。太陽透過樹葉之間的縫隙灑下斑斑點點的光。站在樹蔭下,還有幾只麻雀為你歌唱,清風在向你問好——這一切是多么美麗。

  我仰望天空,天瓦藍瓦藍。找到了,找到了!我大聲喊著。我轉(zhuǎn)頭正要原路返回,突然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶拄著拐杖向山上走去,她一頭銀發(fā),卻梳理得十分整齊,滿臉堆積著皺紋,看上去飽經(jīng)風霜。她背駝得很厲害,但還是努力挺直著背脊。她蹣跚地向山上走去,看著她的背影,我頓時擔心起來,老奶奶會不會摔倒算了,時間不早了,現(xiàn)在就回去。我剛向下走了一步,身后傳來啪的一聲,緊接著一陣木頭敲擊地面的`聲音傳來。我回頭一看,壞了,那位老奶奶已經(jīng)摔倒在地上了。一位叔叔正在散步,他看見了,趕緊跑過去,蹲下,扶起老奶奶。老奶奶,您沒事吧?沒事,老身板不好使了您老人家走平路還可以,爬山,太危險了。叔叔說道,這樣吧,我送你下山吧。然后,叔叔攙著老奶奶,一步一步往下走。

  我看著他倆離開的身影,頓時明白了什么。找到了,找到了,我終于找到了人們所說的美了

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 9

  愛美之心,人皆有之。追求美麗,本來無可厚非,但如果過分追求外表的美麗,而忽略了內(nèi)在美的塑造,就有點得不償失了。

  真正的美麗是自然流露出來的一種氣質(zhì),是一種大自然的美妙造化和內(nèi)在修養(yǎng)的積淀與散發(fā),是先天麗質(zhì)與后天修養(yǎng)完美結(jié)合的一種表現(xiàn);真正的美麗,是一種發(fā)自內(nèi)心的美,是一種由內(nèi)而外的美,是一種動人心魄的美,而不是矯揉造作的美,濃裝艷抹的美。

  一個人的美不僅僅在外表,更重要的是在心靈。外表的美麗會隨著歲月的流逝而淡化,而退色,惟有美麗的心靈和成熟的氣質(zhì)會隨著時間的推移迸發(fā)出感人的火花,高尚的情操、淵博的知識、良好的.修養(yǎng)才是令人長久欣賞的內(nèi)涵。 俗話說,鳥美在羽毛,人美在心靈。外表的美,如曇花一現(xiàn),心靈的美,才經(jīng)久不衰。一個人只有在生活和工作中,不斷提升個人的價值和品位,以人之長補己之短,保持幽默風趣的談吐,優(yōu)雅高貴的氣質(zhì),樸實文明的語言,才能贏得人們長久的贊賞和欽佩。

  人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。只有不斷地充實自己,完善自己,用知識和智慧武裝頭腦,用魅力和能力包裝自己,才能有長久的美麗。

  再漂亮的人,如果沒有豐富的內(nèi)涵,充其量不過是一只漂亮的花瓶。端正的五官,恰當?shù)难b扮,高雅的舉止,瀟灑的風度,豁達的胸懷,聰慧的頭腦,文明的語言,得當?shù)呐e止,善良的心靈,豐富的內(nèi)涵,再加上健康的心態(tài),才是真正的美。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 10

  身處大自然身邊的我,感受到了春夏秋冬別樣的美。

  春意盎然——清晨,推開窗戶,一股幽香.淡雅的泥土氣息迎面而來。春雨如絲,如霧,如煙,如潮。遠處的樹影,籠著淡綠的霧靄,哦!原來是你跟著春姑娘一起來到大地上,用你那靈巧的手,撥動著人們美好的希望!

  火辣的夏——赤日炎炎,樹葉兒被太陽曬出了芝麻大點兒的汗珠,蟬在不分晝夜聒噪地唱個不停。孩子們在操場上揮汗如雨;路人撐起了傘,遮擋著烈日的曝曬;胡同里,槐樹下的老人們不停地搖著扇子,身旁的大黃狗無精打采的趴在地上,吐著舌頭,喘著粗氣。恩,好一個火辣的夏天。

  秋之韻——碩果累累,瓜果飄香。這是個金黃的季節(jié)---同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。走進秋天,凝望那一泓碧水,山,云,樹,重疊了身影,在這片秋水上。秋,有著絢麗的楓葉的濃烈,有著漫天霜花的清靈,有著蒼蒼蒹葭的凄婉……秋天,是一種廓然空闊的心緒,是一種淡然愜意的.閑適。

  冬雪——“千里黃云白日熏,北風吹雁雪紛紛”。蒼涼的冬日,因為有了雪,才變得有了活力,有了詩意。雪花悄然飄落,在萬籟俱寂的冬夜,那飛舞的雪花,一朵又一朵像是漫天的蒲公英,又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命,在蒼茫的空中顫動,沉浮,蕩漾,升騰......不眠的人還能聽到雪落的聲音,傾聽雪花輕叩窗子,遐想明早雪落滿枝頭……

  大自然就是這樣美,風拂過臉頰,掠起長發(fā),去感受它的無限風光!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 11

  美,無處不在,在鄉(xiāng)間的小道上,在清澈的碧波里,在柔美的夕陽中,在心靈上……

  一路走來,你會驚嘆小草頑強的.生命力嗎?體會“野火燒不盡,春風吹又生”的風骨嗎?早上媽媽叫我起床,去看小草,我說:“小草有什么好看的,到不如睡覺!眿寢層舶盐依讲輩病N铱戳似饋,剛剛被暴風雨打腰的小草好像在說:“真痛,真痛!笨烧娌怀龊跷宜,它們好像相互扶著,慢慢的挺了起來,一分鐘不到,小草都挺直了,翠綠翠綠的。

  小草的精神也十分好,它們綠化空氣,美化祖國,二氧化碳放出氧所,可他默默無言,從來都不求回報,小草那頑強的生命力更讓人望而生畏,在石縫中、在墻縫中、在磚頭縫中……只人有土,就有小草。真是“野火燒不盡,春風吹又生”呀!

  我終于明白了媽媽為什么讓我看小草了,她是讓我學習小草那默默無言不求回報,頑強不屈的精神。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 12

  我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學呢!因此,校園環(huán)境非常美麗。在四個季節(jié)里也有所不同。

  春天里,校園舊教學樓四周的“柳樹姑娘”長出了長長的“辮子”。兩棟一新一舊的教學樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣創(chuàng)建更美的校園。操場上,有許多穿著春裝的同學在玩耍著,運動著。

  炎炎夏日,熱的不得了。因此,嬌氣的“柳樹姑娘”打起了防曬的深綠色太陽傘。“巨人”也熱的'不行?伤鼈z還是努力在為同學們遮住太陽,并且在商量著怎么讓同學們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽,所以操場上不時傳來同學們的歡笑聲。

  涼爽的秋季到了,“柳樹姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無色的睡衣準備休息,并且將一些樹葉送給了孩子們做標本!熬奕恕闭f:“呵呵,秋天真好啊!天氣這么涼爽,不用擔心孩子們因為中暑而不能來學校上課!焙⒆觽冊谡n間十分鐘,體育課上在那遼闊的操場上,盡情歡呼,跳躍。

  “冬爺爺”不知何時來了!傲鴺涔媚铩币呀(jīng)睡著了。她做了一個夢,她夢見一個個孩子都在謝謝自己贈于他們的禮物:樹葉標本呢!每當下雪時,巨人被淋成白色的了,同學們在操場上打雪仗,堆雪人。別提有多開心了。

  美麗的校園你愛,我愛。有時間的話來我們學校玩吧!你們一定會喜歡上它的。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 13

  在生活中,有許許多多的美,不信,讓我們用一雙慧眼來感受吧!

  春天,“夜來風雨聲,花落知多少”是美;夏天,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”是美;秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是美;冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”是美。

  自然界的美多姿多彩,生活中的美更讓人喝彩!

  曾記得語文課上一個其貌不揚的同學爭搶去擦黑板的情景:矮小黑瘦的他飛快地跑到教室后面,拿起抹布,飛快地到水池旁洗了洗,又飛快地沖進教室。站在講臺上他顯得更瘦小了,只見他左擦擦,右擦擦,忙個不停。他快樂的身影在講臺上不停的左搖右擺。“咦,黑板上方還有一塊!”不知誰喊了一聲,于是他又開始上下躍動,一下,兩下,三下,黑板終于被擦得干干凈凈,他帶著羞色的微笑回到了座位上。以勞動為榮,收獲快樂,這不也是一種美嗎?

  還記得夏日的黃昏看到的一幅美麗圖景:灑滿余輝的.馬路上,枯黃的落中鋪滿地面,一位清潔工阿姨,正揮動著掃帚,落葉被掃成一堆一堆,她的身后是潔凈的馬路,行人顯得那么輕快從容。阿姨的背影在夕陽的映襯中成了一幅美麗的剪影。她們是城市的美容師,她們展現(xiàn)的更是一種無尚的美!

  生活中有很多很多的美,不信,那你就親身去體驗一下吧!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 14

  不管是在熾熱的太陽下,或是在寒冷的氣候中,我從來不覺得無聊或厭倦。因為生活中有許多美好的事物,等著我去發(fā)現(xiàn)去尋找。

  放學后,拖著疲憊的身體走過體育館,從半掩的玻璃門中,我看到競技體操選手們在一百二十五公分高的平衡木上,單腳旋轉(zhuǎn)、交互跨跳、連續(xù)后翻;在藍色的彈力地板上180度轉(zhuǎn)體,分腿跳躍及飛行動作……;我忍不住停下有些麻木的雙腿,與著模糊的樂音,享受這份強力的美感。

  閑暇時,爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁,在雪白的宣紙上,懸腕寫下古人的詩句:“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”,那一條條的橫線直線與頓挫點捺,組成一片黑與白的世界,沒有聲音、沒有光彩。然而聚精會神地觀察后,我彷彿領(lǐng)略到線條的力量,字體的'流動,以及整篇書法的層次與行氣,這一份安靜典雅的美感。

  登山時,可曾留意身旁的樹干上,常懸吊著張揚的身影,腹部染著黃褐色條斑,花紋就像京劇丑角的大蜘蛛,在樹丫間結(jié)起天羅地網(wǎng),那透明的絲線在微光下閃閃發(fā)亮,展示著正八邊形的對稱美型,昆蟲學家小弟驚異地發(fā)現(xiàn),那是難得一見的“人面蜘蛛”。微風輕輕搖晃正在編織的網(wǎng)籮,我們仰起頭,閉著眼睛感受從耳邊吹過的聲響,這一片自然的美景!

  有人說:“太陽光下沒有新鮮事”,真的是如此嗎?其實不然。生活就像萬花筒,封在筒內(nèi)亮麗的色彩與圖案,要透過中間的三棱鏡觀察,才能欣賞到制作者精心設(shè)計的美麗。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 15

  我眼中有很多美其中,我感覺得我媽媽的品德是最美的,

  我和媽媽去購物到了商場的外面,我看見了一個乞丐就說:“媽媽,媽媽,看那里有一個乞丐,你看他多臟呀,衣服多破呀!眿寢屨f:“你不要再說人家了,他們乞丐在外面乞討也不容易,他們不怕風吹日曬,不怕淋雨,多么的艱苦。所以你不能再說人家了,當乞丐也不是那么容易的!蔽艺f:“知道了。以后不說了行了吧,你怎么就向著一個乞丐呢!眿寢屓缓髬寢尵蛶е胰フ夷莻乞丐了,媽媽問乞丐是不是家里有什么困難,乞丐說:“對,我以前光借別人的錢,而不還不還別人的錢,他們就來要張,可是我沒有一點錢了,他們就把我家里的所有東西拉走了,當做賠償,然后我就只能睡在大街上面了,我現(xiàn)在身上沒有一點錢了,這些都是向別人乞討的,我已經(jīng)餓了好多天了,現(xiàn)在我很想吃飯,可是就這兩三塊錢,買什么也不夠!眿寢屄犃苏f:“我身上帶了兩百塊錢,這些都給你吧,你留著買一些吃的'吧。”那個乞丐說:“謝謝,謝謝,我以后要是有了錢,一定換給你們!眿寢屨f:“不用謝,這些錢不用還,你自己留著用吧。”那個乞丐說:“真的不用還?”媽媽說:“是的這的不用還!逼蜇ふf:“那就太謝謝了!蔽艺f:“媽媽你不是說要給我靈石的嗎?這么都給了那給乞丐了!眿寢屨f:“做人要有一個好品格!蔽艺f:“哦,”然后我們就回家了。

  我從中感受到了媽媽的品德美。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 16

  人們都說:“上有天堂,下有蘇杭。”杭州的魅力在于西湖。

  今天,我們一家去久負盛名的杭州西湖游玩。清晨趁著黎明的曙光,我們來到了杭州西湖邊。朝霞映照在碧綠而清澈的湖水上,那像翠玉似的湖水閃爍著金光,一陣陣的秋風吹拂水面,整個湖面都在微微晃動。我邊看邊沿著岸邊慢慢走著,走了幾十步又回頭去欣賞湖邊的美景,它們變幻無窮,熠熠發(fā)光。突然間,天空中下起了蒙蒙細雨,更為西湖增添了幾分姿色。西湖在細雨中仿佛披上了一件薄紗,蒙蒙朧朧的。湖中的幾條魚兒正搖擺著尾巴游來游去,嬉戲玩耍,它們在洗一場秋雨澡呢!

  中午時分,雨下小了。岸上那一棵接一棵的柳樹的“綠發(fā)”上結(jié)出一粒粒晶瑩的“小珍珠”,一些長發(fā)的柳姑娘早把長發(fā)伸到清澈的湖水中去梳洗了。綠柳清湖,一切看上去是那么的.和諧。一眼望去,成陰的樹,碧綠的湖水悠悠蕩蕩,給人以美感。

  下午我們要離開西湖了。臨走時我更依依不舍。我不時回頭望著,想把西湖的美永遠記在腦海中。這時,我才知道大自然的美是無法抗拒的。從古至今,不知多少詩人把西湖比作西子。無論是淡裝還是濃抹,看上去總是那么美麗。是!我也有同樣的真切感受。西湖有一種無法抗拒的美麗,令人陶醉。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 17

  記憶中,那是我去過最美的地方。風煙俱凈,天山共色。我輕輕地踩著鵝卵石,順著溪流而下。我仰起頭,讓清風恣意地吹亂我的鬢發(fā),貪婪地呼吸著新鮮的'空氣。冬日的午后,陽光零丁地打在溪面上,蔓延出一種經(jīng)久不息的韻味。我忍不住從溪面上撿起一粒碎石,擲向溪面。倏地溪面蕩起一圈圈漣漪,慢慢地擴散開來,倏地又風平浪靜,那紋痕便消失得無影無蹤。水皆縹碧,千丈見底。我慢慢地掬起一捧溪水,把臉浸入其中,清涼的溪水吧我腦中的雜質(zhì)洗去。頓時覺得十分清醒,眼前的朦朧也消散凈盡。挽起褲腳,悠悠地步入其中。一股涼意頓時直冒上來,整個人覺得酥酥的。

  我覺得自己仿佛成了一顆小樹。搖曳在溫黁的東風之中。

  如此景色,怎一個美字了得!當我從陶醉中慢慢清醒過來時,我已不知佇立在水中有多久了。眼前的山依舊沉默,頭頂?shù)奶炜找琅f蒼白,而我心中泛起的波瀾卻久久不能平息。

  此等美景卻也陶冶人的情操,怪不得陶淵明如此淡泊名利。

  惶然之中,夕日欲頹,顧余行反。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 18

  春天是一個美麗而又充滿生機的季節(jié),一場春雨過后,大自然處處顯示這一番生機盎然的景象。

  春姐姐梳著她那綠色的秀發(fā),向人們站露出她那燦爛的笑臉,同人們友好地打招呼,春姐姐所到之處都會變得美麗非凡。小草挺直了腰板,花兒展露了笑顏,大樹吐出了嫩芽,舒展著高大的身體,陪伴在我們的身邊。

  一陣柔和的春風吹來,讓人們神清氣爽、干勁十足。人們在春天里寄托出自己的希望,爺爺奶奶希望身體健康,萬事如意。爸爸媽媽希望工作順利,事業(yè)有成。孩子們希望成績優(yōu)秀,博得父母的夸獎。

  在春天里我們進入了新學期的學習環(huán)境,走進校園,花兒像我們頻頻點頭,大叔向我們頷首微笑,小鳥在樹枝上高聲歌唱,校園里到處都有春姐姐忙碌的身影,空氣中也彌漫著一股香甜的`氣味,讓同學們頓時斗志高昂。教室里傳出朗朗書聲,老師們露出欣慰的笑容。

  新的一年,新的開始,在春姐姐的陪伴下我們?nèi)紵w內(nèi)用之不竭的斗志,一路高歌勇進,向著成功的終點前進。

  春天!美麗的春天,我愛你。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 19

  生活不是缺少美,而是大家缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美、無處不在,美在人們眼中、心中。只要有人在的地方,美就會出現(xiàn)。

  那天,我背著書包去公共汽車站等公交車。

  不一會,車就來了,我背上書包上了車,在車上找了個位置坐下!斑,一元錢呢?”我循聲望去,是一位叔叔。他穿著筆挺的西裝,臉上有著掩蓋不住的.焦急,眉頭緊皺著,雙手在身上不斷地摸索著,似乎在尋找著什么東西!板X呢?錢呢?”他的手飛快地動著,卻一點兒也沒發(fā)現(xiàn)錢的蹤影。他后面的人開始不耐煩了,不斷地催促著“快點,快點,你不上就讓我們先上!彼又绷,豆大的汗珠不斷地流下來,掉在地上。過了一會,他的臉上露出堅毅的神情,拿出皮夾,取出一張100元鈔,正要向司機遞過去。一位阿姨卻提前一步,把一元錢放進投幣口,對他說“這錢我?guī)湍愀读,說著露出一個明朗的笑容。那笑容在我的眼中是多么美麗 。

  在我們的日常生活中,善,隨處可見。一個微笑,一句問候,在公交車上為老人讓座,在馬路上為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞雖然不是什么壯舉,卻是一種善的體現(xiàn),也是一種美的體現(xiàn),你我都可以做到。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 20

  好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。那如針般的春雨,為大地換上了新的色彩。我最愛的正是那迷人的春雨。

  春雨之美,美在變化多端。春天的雨,是沒有固定形狀的。長的像細絲,短的像牛毛,伴隨著微風,從天空中飄飄灑灑地落下來。春雨落在森林里,小動物們被春雨細微的聲音喚醒,森林里又變得生機勃勃了。

  春雨之美,美在五彩繽紛。落在花園里,它變得五顏六色,白的.,紅的,粉的,像趕集了似的,紛紛招展著。落在草叢間,變成了青綠色,小草們仿佛換上了新衣,變得更加嫩綠。落在湖面上,變成了深藍色,像畫家給湖面上涂上了一層浪漫美麗的色彩。

  春雨之美,美在動聽悅耳。你聽——“沙沙沙沙”,那是春雨在輕撫樹葉,樹葉招展著、舞蹈著,仿佛在提醒著人們春天已經(jīng)到了!班,那是春雨拍在窗戶上,像小動物走在路上,踩著碎石發(fā)出的清脆動聽。“咚咚咚咚”,那是春雨落在小溪上,細心聆聽,你會發(fā)現(xiàn)那聲音就像鋼琴發(fā)出的美妙樂章。

  !春雨是多么美妙,默默滋潤著大地萬物。我想,這,應該就是春雨美且讓人愛的地方。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 21

  有各種各樣的規(guī)則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心里。

  那一天,我拿著十元錢去小店買吃的,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慈祥地說:“你要什么?”我一邊把錢遞給老奶奶一邊說:“給我一個五塊錢的'棒棒糖!”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢,拿了一個五塊錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老奶奶發(fā)現(xiàn),就迅速地把錢塞進口袋,離開了。在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財了!十元錢拿去還找了個十元錢,是買雪糕呢,還是買米米卡呢,還是……我想著想著,突然小店里那位老奶奶微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很著急吧!于是,我返回了小店……

  “老奶奶,您剛剛找錯錢了,把十元錢當成五元錢找給我啦!”我說道。“是嗎?”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢看了看,臉上露出了欣慰的笑容,“你真是個好孩子!”

  雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心里。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 22

  有人說:四季是平凡的;有人說:四季是有趣的;有人說:四季是可愛的……但是,我覺得四季是美麗又干凈的。

  春天的景色好美!柳樹有長長的枝條,像是一位亭亭玉立的女生,風一吹,女生的`“頭發(fā)”翩翩起舞。春天的花也是美麗的,各式各樣,花團錦簇,姹紫嫣紅。有桃花、梨花、迎春花……爭奇斗艷。

  “好熱!好熱!”原來是夏天啊!夏季荷花很美麗,有些花綻放開了,露出了小蓮蓬;有些才開了兩三朵,有的甚至還是花骨朵。夏天,人們都會游泳、吃冰棍、吃西瓜,真是爽極了!

  “豐收啦!豐收了!”這是秋天!秋天是人們勞作的季節(jié),果園里的果實成熟了,稻谷成熟了,碩果累累,人們?nèi)フO果,摘柿子。柿子紅彤彤的,火紅火紅的,就像掛著的燈籠。秋天葉子會掉落,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,好看極了!

  “好冷啊,冷死我了,這是什么鬼季節(jié)!”!原來這是寒冷的冬天!冬天雪花飛舞,人們會玩雪、打雪仗、堆雪人……高興極了!梅花是冬季的特色,它能在這么寒冷的季節(jié)盛開,真是令我感到擔心,怕它會著涼。

  四季可真美!你們覺得呢?

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 23

  冬天,真的好美!放眼望去,一個銀裝素裹的世界。

  不知何時,雪已經(jīng)下了。雪花是那么純潔,沒有一絲雜質(zhì),一片又一片,飄飄灑灑地落下來。四周白茫茫的一片,萬物都變成了“清一色”,雖單調(diào)卻不失美感。樹上的積雪變成了毛絨絨的“樹葉”,為孤獨的大樹添了無限的快樂。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。梅是冬的代表物,動人可愛:一朵朵五彩繽紛的'小花在寒風中翩翩起舞,冰心玉骨。細細一聞,一股香氣不禁迎面撲來,馨香陣陣,淡雅清新,頓時使人感到心曠神怡……不僅如此,梅還是中華民族精神的象征,它的靈魂甚是偉大,不畏嚴寒、傲然挺立、堅貞不屈,這不正告訴我們:要努力奮斗,為正義事業(yè)投身,永不向惡勢力屈服。

  冬天的冰如此厚,稍不小心就會滑倒。這不,又有人倒了。哦,是個年過六旬,穿著笨重大棉衣的老爺爺。原來,老爺爺正在冰上艱難的行走,不料,一個不穩(wěn)老爺爺就倒了。頓時,圍了一圈人,大家將老爺爺扶起后噓寒問暖,并關(guān)切地詢問著它的傷勢。雖然那厚厚的冰難以融化,但再厚也無法低過人們金子般善良的心!

  冬天,真的好美!我永遠都愛冬,因為冬給了我太多的快樂:堆雪人、打雪仗……這些都在我腦中揮之不去。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 24

  我眼中的美有許多:心靈美、人性美;一處風景、一副畫、一首詩、一曲歌,一份情和一個人,都會讓我覺得美,但最讓我感到美得是一處美景。

  有一天,我和家人一起到嶗山金水灣游玩,剛到那里,我就被那兒的美景吸引住了:湖水清澈,在陽光的映襯下顯得波光粼粼,像一顆大珍珠,閃爍著迷人的光亮。湖邊有一排排柳樹,柳樹是金黃色的,遠看像一個大大的元寶。這里青山環(huán)繞,郁郁蔥蔥,仿佛是片綠色的海洋。我們向山上走去,一路上花草叢生、鳥棲蟲居,各種各樣的鳥飛來飛去樹葉在微風的吹拂下,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在歡迎我們的到來在給我們唱歌跳舞呢!一路上我們有說有笑,高興的不得了。地上奇怪的石頭也隨處可見,圓的、方的.、短的、寬的、細的、長的,各種各樣豐富極了。走著走著,我們聽到了一陣流水聲,我們趕忙往上走,一看,呀!是一股清泉,泉水正“嘩啦啦”的躺著。

  我們走得越遠,山路也越來越難走。不一會兒,我們爬到了山頂,從山頂向下看,一派漂亮的美景,好漂亮啊!

  這就是我眼中的美!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 25

  還是一樣的雨天,地上泛起了漣漪,我小心翼翼的走在鄉(xiāng)間那條小路上,生怕踩上去會滑倒,害怕摔倒了以后再也沒有勇氣爬起來,心中同樣也不明不白的在下著絲絲小雨,有著一份莫名的空虛。好像一切都只是過眼云煙。酸澀,或許就是青春的味道吧,那份童真的幼稚,那份不羈的狂傲,使我涌起一股惆悵之感。

  不知不覺間,我豁然想起了今天與母親的口角,不由得覺得時光倒轉(zhuǎn)……

  時光往前倒流十三年:那時的我還是一個肉球般的小嬰兒,樂滋滋的躺在母親的懷里,以為會在這個避灣港里邊無憂無慮的成長。

  時光往前倒流十年:那時的我已經(jīng)是一個幼稚的孩子了,母親送我去幼兒園,沒想到,半路上我竟哇哇大哭起來,母親問其原因,我死命的抱住媽媽說:“媽媽,你是不是不要我了?”也許只有那時,才會說出那么幼稚的話吧

  時光倒流一個月:我第一次踏入了初中的`校門,每每想起母親,只能緊緊咬著雙唇,默默的流著眼淚。

  想到這兒,我的淚隨雨點一起落下。急急忙忙跑回家,像童年那樣,死命的抱住母親,死命的,說了一句我以為我這輩子都不可能說的我愛你。

  哦,雨季雨季,無比的美。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 26

  來到西湖,我的腦子里只剩一個字:野。

  西湖的水,是天然的美,是柔凈的美。這種美,是一種恬靜的`美:碧綠清澈的湖水緩緩地、靜靜地、慢慢地流向遠方。不像大海,變幻莫測、陰晴不定;不像瀑布,直上云霄、飛流而下。這種美,是一種潔凈的美:水中并沒有落葉和垃圾,幾米深的水下還有各種魚兒。它們不時地躥出水面,像是在與船上的游客打招呼。這種美,是一種溫柔的美:兩岸栽著許多青翠的樹木,其中以柳樹居多。和風微微撫過,柳樹那一頭飄逸的長發(fā)便隨風飄起。湖中心的島嶼、對岸古色古香的青瓦房,這一幕仿佛讓人走進了一幅美不勝收的畫卷里。

  西湖的小島像一個淘氣的野孩子,一會兒矗立在湖中心,一會兒依靠在岸邊休息,一會兒堵在水流下方,擋住游客去路。它喜歡跟游客鬧著玩,一會兒在遠處靜靜眺望著游人,一會兒就跟在游客身邊和他們一起欣賞西湖風光,一會兒搶在前面攔住大道,只為人們留下一條狹窄的小道。

  在這樣的山水間游覽,我們也變得愛美起來。婦女們整了整頭發(fā)和衣角,到船尾拍照去了。老人們像孩童似的趴在窗口上,觀賞附近的山水。孩子們湊在一起,高聲談笑。

  人們,在這山水間返璞歸真了。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 27

  我愛旅游,它不僅給了我知識,也豐富了我的生活。它就像一個個腳印,印在我們成長的道路上,是必不可少的一部分。

  尋找美,其實很簡單,就在身邊,只要你留心,愿意發(fā)現(xiàn)。

  這次來到?jīng)_繩,我看到了大海。那里的天是藍的,海也是藍的,令你分不出交界線。海水雖藍,卻清澈見底。稍走遠幾米,低頭就可以看到珊瑚礁。幾種小魚成群結(jié)隊地出行,它們是那樣活潑,那樣自由。團結(jié)的力量是大的,它們整齊,協(xié)調(diào),輕輕擺動身體,它們就能游出好遠。我的心情也愉悅起來。

  明媚的陽光射入水中,經(jīng)過水的折射,映出一道道彩虹,水下的'石頭也換上了新裝。海浪向我涌來,在沙灘上,像千萬朵盛開的雪蓮,又快速凋零。海浪在給我?guī)砬逅耐瑫r,也帶來了驚喜。第一次,小珊瑚一塊。第二次,一瓣完整的貝殼。接著,還有海螺,小魚,甚至小螃蟹!這種境界,既讓我愉悅,又讓我驚喜,使我舍不得離開。

  美不僅在大海里,可能在任何一個角落。我愿去發(fā)現(xiàn)美,用腳步丈量世界的美。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 28

  秋天的到來是無聲無息的,似乎我們誰都沒有感覺到,可當樹木和花草逐漸暗淡,楓樹上火紅的葉子飄落時,我們才感覺到——秋天來了。

  秋天是高雅的,楓樹上那一片片火紅的葉子像一個文靜的女孩,從樹上飄落,這美麗很短暫,猶如曇花一現(xiàn),它掙扎著在風中飄來飄去,想慢一點落在土地上,可是,落葉終究是要落土歸根的,它落在了地上,等候來年為樹木提供營養(yǎng),我惋惜這短暫的美,如果它能慢一點飄落該多好啊。

  秋天是夢幻的,秋雨時斷時續(xù),一根根雨絲從天空中飄落下來,雨中夾雜著落葉,風中又夾雜著雨……它們滋潤著大地,使大地得到滋潤,到了傍晚,它們變得更加柔和,輕輕地撫摸著大地,暗黃的落葉在夕陽的照射下有了金燦燦的顏色,遙望遠處,霧蒙蒙的,仿佛是在夢境里。

  秋天是和諧的,秋天的雨,秋天的風,秋天的葉,形成了一個和諧的`整體,如果是單獨的,就顯現(xiàn)不出那種和諧的美——沒有風,雨就不會飛,葉就不會舞;沒有雨,風不會濕潤,葉不會羞澀;沒有葉,風會顯得單調(diào),雨會顯得枯燥,沒有雨,沒有風,沒有葉,我們怎么會知道秋天的到來?

  秋,讓我領(lǐng)略到了它的美麗。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 29

  一年四季時間變化,花開花落。

  春天燕子回歸,你瞧他一回來就拿出了準備已久的禮物。

  他們給大地穿上了一件綠衣服,那是用他們的剪刀裁剪出來的。大地多喜歡,換上新衣,哇,我是在做夢吧,地上真是太漂亮了,讓人見了都不忍心踩上去。春回大地,鳥語花香,風景真是美不勝收,讓人情不自禁地贊嘆一聲,真美啊。

  夏天太熱了,從冰箱拿出的冰棒,我剛舔了一口,就感到一股冰涼直往我的肚子里冒出來?墒,來到荷花池邊,看到荷葉亭亭立在水中,聞著它們發(fā)出的淡淡的清香,真舒服呀,那碧綠碧綠的.荷葉。就像是荷花一把把的大傘,池水也是清澈見底。

  秋天是豐收的季節(jié),走進果園,就能聞到傳來的果香,看到紅彤彤的大燈籠掛在樹上,金黃色的小禮小鴨梨也不甘示弱,讓人們看到他的色彩金黃金黃的,一點也不亞于紅蘋果。

  秋天是瓜果飄香的季節(jié),是碩果累累的季節(jié)。

  冬天大地變成一片雪白的世界。雪花如小精靈一樣在空中跳舞,落到地上堆積成雪,大地換上了白色的新裝。

  我們也換上了厚厚的衣服,冬天是雪白的世界。

  四季各不相同,各有各的特點,春天萬物復蘇,夏天荷花滿池,秋天收獲滿滿,冬天一片潔白。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 30

  有人說,生活中并不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們靜下心來,帶著“發(fā)現(xiàn)美”的心境觀賞。你會發(fā)現(xiàn),這世界很美,很美……

  瞧,天邊的陰云裂開一道口子,透過裂縫,鮮亮的`霞光探出手來。周圍,朦朦朧朧的,只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美,好美!草地上,嫩苗兒展開亮綠的一片。柔和的風緩緩吹動著,苗兒擺起裙袂,舞動著。如此優(yōu)雅的景致,好美,好美!這時,一陣春風吹過,樹葉立刻發(fā)出“沙沙”的響聲。哦,是在歡迎春風吧!風里帶來些泥上的氣息,混著各種花的香,在空氣里醞釀著。雖然看不到,卻能真切的感受到,好美,好美!

  小河里,河水潺潺地流動,這是大自然發(fā)出的音樂。水面波光皺褶著,顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動舞蹈,忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會發(fā)現(xiàn),好美,好美!

  路邊的樹上,幾只鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,唱著贊頌春天的歌。發(fā)現(xiàn)自己的心情也越發(fā)歡快了,這景象好美,好美!

  靜靜的觀賞著世界,偶然發(fā)現(xiàn)一切都好美!我明白了,只要忘記憂愁,忘記不幸,抱著“發(fā)現(xiàn)美”的態(tài)度感悟生活,你會發(fā)現(xiàn),這世界很美,很美……

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 31

  今天,媽媽休息,就領(lǐng)我到檀溪山去玩了一天,我們玩的很快活。早晨7點鐘,媽媽領(lǐng)我乘坐1路公交車直達淄川,又從淄川轉(zhuǎn)39路車,經(jīng)過3個多小時的車程,終于到達了美麗的檀溪山風景區(qū)。

  給我印象最深的是檀溪山的山、水和山洞,許多瀑布。檀溪山的山好高好陡,許多地方都有奇形怪狀的石頭,一條小溪伴著我們攀登的路線南線,一路上一邊爬山,一邊看著清清的小溪快活的流淌,不時形成一個深深淺淺的小潭,我不時將手腳伸進清清涼涼的水中,感覺好舒服。小潭里的水清可見底,里面的.水草,石頭看的清清楚楚,路兩邊有各種各樣的樹木,藤蔓,花草,有許多是我從來沒見過的,有時還能看到蜘蛛,螳螂,蝴蝶,蟬等小動物,空氣真新鮮,我大口呼吸著清新的空氣,心想我要是能天天生活這里該多好啊。

  爬了三個半小時,我們終于到達了終點,檀溪山下,從山上流淌下來的溪水匯成了清澈見底的九龍?zhí),多條瀑布從峭壁上飛瀉而下形成九龍戲水的人間奇觀,潭中,許多各種顏色的魚成群的游來游去,景色美得出奇。

  雖然感覺很累,但那是身體的勞累,心里不但不累,還感覺到在學校從來沒有的放松,愉悅。我度過了快樂的一天。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 32

  《草原》描寫的是華北的特色,而它的寬廣無際讓我聯(lián)想到了蘇州的太湖。

  記得上一次來到太湖邊時,正值中午。湖水被秋日里那柔和的太陽照得金光閃閃,十分引人注目。湖中的島也被映得一片金色,宛如一位亭亭玉立的少女正穿著金碧輝煌的舞衣翩翩起舞。湖面上被吹起的陣陣漣漪在我看來,就是那少女隨風而舞時擺動的裙擺。

  時光悄悄地流逝,工作了一天的太陽已經(jīng)十分疲憊。它晃晃悠悠的下了山。雖說是下了山,但天還沒有那么黑,只是失去了原來的光彩。太湖揭下了金色的面紗,恢復了原來的.面貌。剛剛那金色的湖面使我想起了發(fā)生在身邊的一幕幕溫暖的場景,所以心里格外激動;而現(xiàn)在無暇的銀白色給予我的更多的是一份平靜與愜意。我坐在湖岸邊的白石欄桿上,欣賞著太湖的美景,感受著徐徐的透心涼爽,沐浴著大自然的氣息。湖上的東西不多,但偶爾還是有幾只我不知

  是什么種類的鳥滑過。它們一會盤旋在天上,一會又低翔,有些水性好的鳥還會在湖面上停留一會。

  “太湖美啊,太湖美,美就美在太湖水……”這首流唱多年的蘇州名歌唱進了我的心坎。因為在我看來,太湖不僅是我的家鄉(xiāng)——蘇州的象征,更是天下最美的風景。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 33

  東湖是著名的風景區(qū),那里可美呢!

  一天,我們到東湖去玩。我們走進大門,就看到廣闊的湖面在陽光下,波光粼粼。東湖的水平得像一面鏡子,清得可以看得見湖底,綠得像一塊翡翠。偶爾有游艇激起浪花,擴散出一道道美麗的水紋。

  我們坐著游艇,穿過湖心來到磨山。同學們蜂擁著向磨山頂爬去。爬到山頂抬頭一看,一座亭子屹立在我們面前。亭子大約有三層樓高,上面是圓錐形的塔頂。每層的亭角向上翹起,像八顆鋒利的大象牙。最高一層的.橫匾上寫著“朱碑亭”三個龍鳳大字。

  我們走進“朱碑亭”,只見四周有四根大紅柱子,中間有樓梯。我們沿著樓梯,登上最高層,向四周眺望,東湖美景盡收眼底。向北望去,寬闊的湖面望不到邊;湖面上的飛艇,像一只只飛梭,留下一條條銀白色的彩帶;向南望去,那一排排高大的樓房,擺得整整齊齊。整座磨山,樹木蔥蔥蘢蘢,美不勝收。

  我們依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前,有一塊朱紅色的巨石,上面刻著朱德爺爺?shù)念}詞:“東湖暫讓西湖美,東湖定比西湖強”。我想,朱爺爺說得對,東湖的自然風景在不久將更加迷人。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 34

  這幾天,不知老天爺發(fā)什么脾氣,每天都下雨。這不,上午還是陽光明媚,下午就烏云密布,轉(zhuǎn)眼就下起雨來了。我心想:這老天爺?shù)哪樃鷮O猴子似的,說變就變。

  兩點多鐘時,雨突然大了。像潑,像倒。傾盆大雨中還摻雜著大大小小的冰雹,打在車上劈啪作響。我剛好在上學路上被雨水困住了。坐在車上,我的心里煩躁不安?粗嚧巴饽:能囕v,聽著冰雹打在車窗上清脆的響聲,無疑給我焦慮的心情雪上加霜。

  經(jīng)過百般周折,我可算來到了學校。放眼一看,學校竟成了“池塘”?磥磉@雨水對學校的危害也很大。經(jīng)過“水彈”的無情攻擊,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。于是快步向前奔跑。就在到達一樓大廳時,我猛一抬頭,竟看到了竟然的一幕:

  在操場的.東邊,有五六個小孩子被水困住了。而在她們身邊有一位高個男子。那個男子背著一個孩子,飛快地跑進教學樓。把孩子放下后又立刻返回背其他孩子。

  我愣住了。想:這位叔叔真是個好人,一個活雷鋒啊。我在那里停頓了一會,猛地回過神,又急忙向班里跑去。

  “美”真的無處不在。這位叔叔用他樸實的行動真實了這樣一句話:生活處處有真情。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 35

  在生活中,有許多看得見的美。如:有人過街道時相互謙讓美,有人上下樓梯相互問候的友善美……。這些都是看得見的美。在生活中,也有許多看不見的美,請聽我慢慢說來。

  在新春佳節(jié)之際,當我們坐在家里,看著電視,享受和家人歡聚的美好時光時。有想過解放軍戰(zhàn)士嗎?是他們,放棄了和家人歡聚的快樂時光,默默地守衛(wèi)著祖國的邊疆,守衛(wèi)著人民,才有我們?nèi)缃竦男腋I。解放軍?zhàn)士是偉大的,可敬的。這種默默無私奉獻之美,讓我熱血澎湃,可敬之情油然而生。

  夕陽西下,我正走在放學回家的路上,忽然,看到了一位衣衫襤褸的老爺爺正在賣一些小商品,他佝僂的背影讓人心生憐惜。這時,一位和善的.店主走了過來說“天涼些,你到我店門口擺攤吧!”看!這就是愛心之美!

  有一次,我去超市購物。我一下子買了很多東西。當時,人很多,突然,我碰撞了一位陌生的叔叔,頓時,我買的東西像灑水一樣到處飛濺。然而,叔叔并沒有讓我道歉,而是彎著腰幫我把東西撿起來,還沒等我的謝謝說出口,這位叔叔已經(jīng)淹沒在擠擠的人群里了。

  那一幕幕,總是讓我感覺到:社會是一個大集體,也是真善美的聚居地。只要人人都獻出一點愛,這個社會將會更加美好!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 36

  我又一次站在離家不遠的成吉思汗廣場上,走在往日經(jīng)常走的小橋上,隨著心情的變化,它變得好無聊!再轉(zhuǎn)過頭,看著對面被我忽略很久的橋,哇!好漂亮!

  我在那里徘徊了好久,最后我決定去那里走一圈,我想,它那么漂亮,走在里面的感覺應該不錯!我便掉頭走向那里,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是樓梯,我以為走在里面會有什么不同,可是沒有想到事情卻偏偏與愿違,那里面并沒有什么新奇的,那簡直是太普通不過了,我傷心極了,為什么事事不如我意? 我斜著眼瞪著那唯一可以讓我出氣的橋,忽然發(fā)現(xiàn)它是那么的美。湖光蕩漾著它美麗的倒影,把它襯托得更美麗,五顏六色,多彩多姿,它好像在變魔術(shù)!那么神奇,那么嫵媚!又仿佛是在逗我開心。

  為什么在我眼前的總是不如意?而中間有了隔閡就變得那么美。難道是眼睛騙了我?難道這是人的本性?為什么不珍惜眼前擁有的,而是去追求更多的?為什么得到了更多的.,你卻覺得它微不足道? 是!距離產(chǎn)生美!但是人們卻忽略了,它的美只是一個外表,真正的美是內(nèi)心的美!請記。哼h距離的觀看會使人認為它美,從而不珍惜擁有的,其實珍惜才是最美的!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 37

  春的美是含苞待放的花朵,夏的美是熾熱的陽光,秋的美是火紅的楓葉,冬的美是飛舞的雪花,人的美是發(fā)自內(nèi)心的真善美。

  三年級我轉(zhuǎn)入代家灣小學,剛進新教室,我無比害羞,先環(huán)顧教室,見老師講桌旁邊有一個特殊座位。那兒坐著一個胖乎乎,頭發(fā)濃黑的'小胖子,他手里拿著幾個大包子,桌子上還有一杯豆?jié){,邊吃邊喊叫。第一眼看到他,便覺得不怎么友善,要不怎能坐特殊座位呢?

  但有一次他的行為徹底改變了我對他的看法。

  當時兩個同學在斗嘴皮子,斗著斗著就吵了起來,只見他邁著小步跑來,打亂了他們吵架,用開玩笑的語氣讓吵架的兩位同學安靜下來。原來他還挺樂于助人的我心里想到。而他的行為和另一位同學是完全不同的,當時還有一名同學站在旁邊看熱鬧,還試圖激怒他們倆。幸好他出馬,否則必會打起來。

  他愛說話被老師移入那個特殊座位,但我覺得他很美。我覺得要多發(fā)現(xiàn)美,讓他的每一個有點變成一個個發(fā)光點。

  每個人都有優(yōu)點,都有美的一面,只是沒有人發(fā)現(xiàn)罷了,而很多人都缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  是美照亮了世界,美是內(nèi)在的,是可以感化人的。

  人不可貌相,海水不可斗量,不能輕易下定論,但無論別人怎樣對待你,你都要一顆‘美’的心。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 38

  長江,像一條巨龍,騰躍,翻滾,呼嘯,奔流,驚濤拍岸,江山如畫。

  早上,明媚的春光灑在江面上,江面波光粼粼,輪船如織。

  站在長江大橋上,橋頭堡威武壯觀,大橋上車水馬龍,清風拂面,衣袖飄飄。放眼望去,長江上橫臥著3座大橋清晰可見。武漢三鎮(zhèn),盡收眼底。

  “晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”,長江兩岸龜山蛇山樹木茂密,龜山電視塔如一柄利劍,直插云霄。蛇山上巍峨的黃鶴樓,像是張開的翅膀,如翚斯飛。渾濁的江水,裹挾著綠草如茵的白沙洲。

  偶爾會有一兩位橫渡長江的游泳愛好者,“會當擊水三千里,自信人生二百年”,心中對他們充滿了欽佩之情。

  走在漢口江灘,踩著綿軟的沙子,聽著浪花拍打著江岸,心里特別舒暢。我在沙灘上漫步,渴望能發(fā)現(xiàn)什么寶藏,哪怕是折戟沉沙……

  望著江上的'落日,幾葉扁舟在江上飄搖,不禁想起了“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風”的旋律。

  長江,這滾滾流淌的,是天上而來的江水,是逝者如斯的時間,是刀光劍影的歷史,也是歷久彌新的華夏文明!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 39

  久居都市,從來沒有想到過去品味秋天,真是個不小的疏忽,要不是學校組織去公園秋游,我又與往年一樣錯失這個濃濃的醉人的秋。

  難得有這樣的心情,背著書包,漫步在園中的小道上。竹林、落葉、小島、高翹的屋頂還有那段動人的愛情故事,使我陶醉其中而有些忘乎所以了。一切都是明明朗朗的。天空凈得如一潭清水,清澈得誘人,偶而款款流過白云,令人心曠神怡。樹枝上還點綴著片片金黃,與落葉輝映,更顯得飄飄灑灑,向來秋天的調(diào)色板的內(nèi)容簡單得出奇。除了湛藍便是金黃,除了金黃便是湛藍,但是,那又是怎樣一種清純的色彩。

  天高云淡,好一片深秋的景象!幾片金黃的落葉在小徑上鋪墊開來,是有意?是無意?還是我不接其意?俯身下去拾起一片,黃中透紅,紅中透黃,像一團燃燒的火焰。我腦子里一片空白,莫非有一片葉子也如同這園子有無人知曉的故事?

  登高遠眺,將園中的秋色盡收眼底,假山與褐色的'屋頂隱現(xiàn)在片片樹叢之中。小徑如綢帶,湖泊如碧玉,裝飾著這樹叢,這園子,這秋色。

  園中的秋天像一杯酒,雖然文人與秋天賦予愁,雖說置身于這個有過悲歡離合的地方,但是又會有多少人真的悲秋?我不想為賦新詞強說愁,因為此時我只品了秋的清爽和明朗!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 40

  生活中美到處都在,只要你細細地留心,美就在你的身邊。媽媽的一舉一動都會讓我覺得媽媽很美。

  早上,媽媽又像定時鬧鐘一樣,準時地響起來,“起床了,起床了!”我戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬起來,不一會,媽媽又在嘮叨了,“換好衣服就來吃早餐,”——每天早上媽媽都會給我準備好今天穿的衣服,做好熱騰騰的.早餐。媽媽的體貼是那么的美,是沒人能比的。

  有一次,我由于沒有認真檢查,結(jié)果只考了88分,我想晚上媽媽一定要責怪我了。放學回到家,小心翼翼地把試卷給媽媽看,我說我這次考得不好,原以為媽媽會說我,可是她看了看我一副自責的表情,溫柔地笑了,然后對我說:“沒關(guān)系,別難過,雖然這次考得不好,你可以爭取在下次考的時候,考出好成績!庇袝r在我做作業(yè)時,媽媽會給我端杯牛奶上來,還叫我別太累,早點休息。媽媽幾句叮囑的話和笑容是那么的美!

  生活中美數(shù)不勝數(shù),而我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的美,媽媽的美美得和善,美得真切,美得自然,無論過多久,媽媽依然還是那么美!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 41

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  ——題記

  曾經(jīng)有多少人贊嘆過花的姹紫嫣紅,曾經(jīng)有多少人驚羨過花的嫵媚嬌艷,但又有多少人知道一片落葉的命運和價值呢?

  人們都說花兒美麗,但我要說:落葉更美麗!

  春天到了,葉子紛紛探出了頭,帶來了春的希望;夏天到了,葉子為我們遮住了一片片毒辣辣的太陽;秋天來了,葉子離開了大樹媽媽的懷抱,化作肥料,為第二年的春天奠定了堅實的基礎(chǔ);冬天到了,人們點燃了一堆堆的`枯葉,落葉又為人們送來了溫暖。

  我愛秋天,更愛落葉。閑暇之余,我總會到門前的路邊去看落葉,才在近一尺厚的落葉上,咯吱咯吱的響,我把它們拾起來,串起來送給親愛的老師。

  落葉雖然經(jīng)受過幾次霜打的考驗,但美麗依然未減,甚至被霜打的魅力大增,有金黃色的,淡黃色的,橙紅色的,還有紅黃綠相夾雜的……

  忽然我想到了:老師不也像這些落葉嗎?

  老師為我們耗盡了心血,犧牲了自己的青春,甚至比愛自己的孩子都愛我們,為了能讓我們學習的更好,理解更加透徹,老師不惜耗費資金,買了輔導書來幫助我們學習,有的老師為了不耽擱我們的學習進度竟然把自己生病的孩子獨自留在家中……

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 42

  我又一次站在離家不遠的成吉思汗廣場上,走在往日經(jīng)常走的小橋上,隨著心情的變化,它變得好無聊!再轉(zhuǎn)過頭,看著對面被我忽略很久的橋,哇!好漂亮!

  我在那里徘徊了好久,最后我決定去那里走一圈,我想,它那么漂亮,走在里面的感覺應該不錯!我便掉頭走向那里,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是樓梯,我以為走在里面會有什么不同,可是沒有想到事情卻偏偏與愿違,那里面并沒有什么新奇的,那簡直是太普通不過了,我傷心極了,為什么事事不如我意?

  我斜著眼瞪著那唯一可以讓我出氣的橋,忽然發(fā)現(xiàn)它是那么的美。湖光蕩漾著它美麗的倒影,把它襯托得更美麗,五顏六色,多彩多姿,它好像在變魔術(shù)!那么神奇,那么嫵媚!又仿佛是在逗我開心。

  為什么在我眼前的.總是不如意?而中間有了隔閡就變得那么美。難道是眼睛騙了我?難道這是人的本性?為什么不珍惜眼前擁有的,而是去追求更多的?為什么得到了更多的,你卻覺得它微不足道?

  是啊!距離產(chǎn)生美!但是人們卻忽略了,它的美只是一個外表,真正的美是內(nèi)心的美!請記住:遠距離的觀看會使人認為它美,從而不珍惜擁有的,其實珍惜才是最美的!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 43

  藝術(shù)家羅丹說:生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有人認為美是畫家畫的畫,是音樂家唱出的動聽的.樂曲……而這(些)此美是抽象的美,其實真正的美,就在你的身邊,永遠在你心中。

  冬天,天氣變冷了。每當我起床時,總是能看見媽媽給我準備的熱乎乎的稀飯,我總能感覺到有陣陣暖氣涌上我的心頭。還可以看見那軟綿綿的包子,我那空空的肚子頓時飽了起來。當我搓著冰冷的小手去洗臉時,媽媽總會給我拿來保暖的衣服給我穿上,讓我感到一陣陣溫暖……這就是親情美,那么純潔!

  當我去參加學校的競選時,很多同學都為我拉了很多票,讓我選上了大隊委員。當我傷心時,同學們總要來安慰我。當我取得成績時,總能聽見同學們(鼓勵的掌聲)鼓掌的聲音。當我學習用具忘帶時,同學們總會(伸出援助之手)借我學習用具……這就是友情美,那么清澈!

  當我走在街上,看見一個老人正吃力地騎著一輛載滿貨物的三輪車,我正走過去,突然,從后面涌出一群“紅領(lǐng)巾”,我還不知道他們要干嘛呢?原來,是來幫老爺爺推車呀!這就是紅領(lǐng)巾之美,那么鮮艷!

  美不必苦苦尋找,只要你認真體會,她就在你身邊!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 44

  我又一次站在離家不遠的成吉思汗廣場上,走在往日經(jīng)常走的小橋上,隨著心情的變化,它變得好無聊!再轉(zhuǎn)過頭,看著對面被我忽略很久的橋,哇!好漂亮!

  我在那里徘徊了好久,最后我決定去那里走一圈,我想,它那么漂亮,走在里面的感覺應該不錯!我便掉頭走向那里,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是樓梯,我以為走在里面會有什么不同,可是沒有想到事情卻偏偏與愿違,那里面并沒有什么新奇的,那簡直是太普通不過了,我傷心極了,為什么事事不如我意? 我斜著眼瞪著那唯一可以讓我出氣的橋,忽然發(fā)現(xiàn)它是那么的美。湖光蕩漾著它美麗的倒影,把它襯托得更美麗,五顏六色,多彩多姿,它好像在變魔術(shù)!那么神奇,那么嫵媚!又仿佛是在逗我開心。

  為什么在我眼前的總是不如意?而中間有了隔閡就變得那么美。難道是眼睛騙了我?難道這是人的.本性?為什么不珍惜眼前擁有的,而是去追求更多的?為什么得到了更多的,你卻覺得它微不足道? 是!距離產(chǎn)生美!但是人們卻忽略了,它的美只是一個外表,真正的美是內(nèi)心的美!請記。哼h距離的觀看會使人認為它美,從而不珍惜擁有的,其實珍惜才是最美的!

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 45

  我的家鄉(xiāng)在綏芬河很美但四季更美。春天,泉水汩汩地冒著泡泡,小草也偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,山坡上綠油油地,潔白的小羊羔像一團團棉花,在草上撒歡,門前的柳樹枝條軟軟地垂下了,并泛著綠色,田野里農(nóng)民伯伯開始辛勤地耕作,春天為家鄉(xiāng)帶來了無限生機,我愛家鄉(xiāng)的春天。

  夏天到了,麥田里翻著金色的波浪。碧綠的原野里吹來陣陣花的清香,夜幕降臨。滿天的星星眨著眼睛,遠處傳來悠揚的蛙鳴,人們圍坐在老榆樹下,談論著美好的年景,頌揚著覺的惠明政策。

  秋天吹黃了樹葉,也吹黃了田野,大地一片金黃,農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的`喜悅之中。秋天碩果累累,也是家鄉(xiāng)最為忙碌的季節(jié),我們也多想為家里人干些力所能及的活兒,與家人一起分享豐收的快樂。

  北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡了。于是,家鄉(xiāng)又進入了風雪載途的寒冬,潔白的雪花漫天飛舞,大地銀裝素裹,好一派千里冰封萬里雪飄的北國風光,無不讓人產(chǎn)生無限愛戀之情。

  這就是我的家鄉(xiāng),一個讓人魂牽夢繞的地方,自新中國成立六十年來,特別是自改革開放三十年來,經(jīng)過幾代人的辛勤改造、建設(shè),我們的家鄉(xiāng)更加美麗、更加迷人,我愛家鄉(xiāng)的山山水水,我愛家鄉(xiāng)的四季美。

  美400字小學六年級優(yōu)秀作文 46

  我們都認為美與丑很簡單,一個人很漂亮就是美,很丑陋就是丑。真的這么簡單嗎?我們都被眼睛蒙蔽了。

  每天早晨,我們上學的時候,都能看見干干凈凈的大街,走在路上都覺得舒服,有的人可能還會贊嘆一番?墒且姷角鍧崋T我們卻置之不理甚至看都不看一眼。我們忘了,忘了我們贊嘆的干干凈凈的街道是為什么這么干凈。我看見了:一個雨天的早晨,我剛從夢中醒來。打開窗戶,看見幾個人在雨中打掃衛(wèi)生,細細的雨絲濺在這些人的藍色雨披上,他們默默地工作著,沒有一個人抱怨,我靜靜的望著那里,遠處的'建筑物仿佛是一位仙女蒙上了一層面紗,可是,我覺得這才是最美的景色。我們也打掃過衛(wèi)生,可是我們打掃的是小家,清潔員打掃的卻是大家。就像讓你去打掃別人家一樣,你會去嗎?我認為清潔員是最美的人。

  你一定會關(guān)注在花叢中翩翩起舞的蝴蝶吧!

  當你走過公園的花叢邊,你會發(fā)現(xiàn)有許多蝴蝶在飛來飛去。你會覺地它很美,但是我很討厭它!因為它是害蟲。你

  讀過許多古詩,你知道有那首古詩是贊美蝴蝶的嗎?因為它是啃食農(nóng)民種出來的農(nóng)作物長大的,你還以為他美嗎?

  如果你還這么認為,那么你就和它一樣丑陋!

  不要被眼睛騙了。

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