- 相關(guān)推薦
善的六年級作文500字（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的善的六年級作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
善的六年級作文500字1
或許我們在得到什么時，也正在失去著，且這失去的比得到的更珍貴。
跑著跑著，漫無目的的，仿佛背后有什么在追逐著我，一路匆匆忙忙地往火車站趕，偶爾停下望望四周，每一位人都在往前進(jìn)著，在這工業(yè)化的社會，想生存？不跑，怎么行�？稍诒寂艿倪@條路上，我們到底是失去了什么？下車后，無意的望了一眼天空，原本應(yīng)該明亮清澈的藍(lán)天，此時卻被塢煙籠罩著，不知為何，我有點感傷。
“啊——我怎么這么命苦，家有兩個還要喂奶的孩子，現(xiàn)在又被撞，你們有錢人怎么這么蠻橫，天理不容啊，目無王�。。�！”愣神中，一下子被這尖銳的女聲拉回到現(xiàn)實。我鄒鄒眉，這語調(diào)，是否有點急促逼人呢？
我想探個究竟，就硬擠進(jìn)人群中，朝中心看去。一身著紅色棉衣，黑色運動褲的中年婦女倒在路中間，硬咬住一輛褐色奔馳撞了她，哭訴著索要醫(yī)藥費。聽完，我不禁暗笑道，在車的`周圍，未曾見任何撞擊痕跡，這真是車撞人如此簡單？在陸陸續(xù)續(xù)的嘀咕聲中，我發(fā)現(xiàn)，大家心里都清楚這無非是場婦人自導(dǎo)的鬧劇。可是，在這么多張嘴巴下，未曾有一個人肯替那急得快哭出聲的女車主說句話，都是看了，走了。人最深處那份善良之心，早已在各位看熱鬧人的轉(zhuǎn)身之際，灰飛煙滅了。人啊，越活越回去了。
在離開之時，我深深望了一眼那婦人和無辜的女車主，心中無限感慨：無論是碰瓷之人還是被碰瓷之人不都是可憐之人嗎？一位丟了錢，一位失了心。且不說這事件的當(dāng)事人，但看周圍圍觀的人，便知有多可悲，漠然，自私，心如同被蒙上煙的天空，被污染了，再無一片善念。婦人啊，錢有了，心失了，這，值得嗎？
只愿天下玉瓷可倒，人心不倒。
此“瓷”非彼瓷。
善的六年級作文500字2
孝是中國人民最重要的品行，在外面行善不如先照顧好自己的父母，因為善心固然重要，可一顆孝心才是最寶貴的。
我聽過這么一個關(guān)于孝心的故事：
一對母子相依為命，兒子沉迷于迷信，天天燒香拜佛，妄想修成正果，于是家務(wù)和地里的活便只有他那可憐的年邁母親一個人做了。一天，兒子聽說一座杳無人煙的`大山里有一位高僧，他想終于找到修不成正果的原因了——自己需要高僧的指點�。∮谑莾鹤颖持欣�，背著母親，歷經(jīng)千辛萬苦來到了那座大山里，找到了高僧并向他提出了他的疑問，高僧想了想對他說，那個為你赤腳開門的人就是真正的佛了。那之后兒子叩遍了所有寺廟的大門，給他開門的沒有一個是佛，他們都穿了鞋，滿腹疑問的兒子，垂頭喪氣地回到了家，敲響了那扇吱呀作響的門，母親急忙跑來，淚流滿面地哭著：“我的兒，你總算回來了！”兒子低頭一看，原來母親才是佛——那個赤腳為自己開門的人！
有句是這么說，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，樹想要停止擺動，可風(fēng)不愿意停。樹是客觀事物，風(fēng)就如同不停流逝的時間，一眨眼便不見了蹤影。子女長大了才知道要孝敬父母，而父母卻早已被時光之神掠去了大部分的時間。
也許會有人覺得，孝不是件容易的事，自己的事情都那么忙，哪有空孝順父母呢？其實孝很容易，成年人僅僅是在茶余飯后陪父母聊聊天，小孩能為父母做的，不過是為他們分擔(dān)一些家務(wù)，在他們累的時候端上一杯溫?zé)岬牟枇T了。這有何難呢？難道你沒有一點點時間去陪陪父母嗎？
最近是重陽節(jié)，希望每個人都做到《孝經(jīng)》里說的“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也�！�
善的六年級作文500字3
愛心？愛心是什么？相信很多人都問過這個問題。愛心，經(jīng)常會在你不經(jīng)意間露出來。它可能看不見，摸不著。有時，愛心是一杯寒冬里濃濃的熱茶；有時，愛心也只是彼此間的一句問候。簡單的來說，愛心，其實就是互相的幫助。
幫助，每時每刻都在發(fā)生，就看你是否用心去感受。
小宇是我的好朋友。“有福同享有難同當(dāng)”這句話，真是形容的一點兒也不錯。在平常的日子里，我們經(jīng)常會悠閑地坐在一起，暢談琴棋書畫，古今中外。而在我們之間需要幫助的時候，都毫不猶豫地站出來。
記得有一次演出，我在演出前一小時被指為主持人。把我緊張的汗水直冒�？粗且粋�個平常很熟悉的詞語，到了嗓子眼里就像堵住了一樣，怎么也發(fā)不出來。正當(dāng)我愁眉苦臉不知所措的時候，是小宇在一旁為我加油打氣，還給我倒水潤嗓子�？此顾畷r的神態(tài)，仿佛比我還緊張。經(jīng)過小宇的安慰，我緊張的心情得到了一絲緩解。時間過得真快，上臺的時刻到了！小宇在上臺前對我說：“別忘了，我和你一起呢！”這句話，給了我莫大的信心。我懷著忐忑不安的心情登上了臺，閃光燈的注目使我睜不開眼。但是，臺下所有的觀眾都在期待著我，小宇也是。她正在做著加油的`動作給我鼓勵。我的心里涌過了一陣暖流，流暢的完成了主持，臺下響起了激烈的掌聲。小宇和我的臉上都露出了歡欣的笑容。
從那以后，我們的關(guān)系更加密不可分了，簡直形影不離。每當(dāng)她有學(xué)習(xí)中或是日常中的困惑，我總是主動站出來，和她一起去解決。因為，這就是愛心，我們都在相互傳遞愛心。
愛心的體現(xiàn)就是相互幫助。學(xué)會做一個互相幫助的人吧。
善的六年級作文500字4
有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。
一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。
一家十分感激，高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。
上面的富翁作慈善本是善行，但如果不得法卻也是作惡事。為什么這么說呢，一個家徒四壁，捉襟見肘的貧困家庭，每日艱苦度日，無時不想過上好日子，現(xiàn)在忽然天上掉餡餅，有人捐助，從此不用三更眠，五更起，日子也過得比以前好。在貧窮時所立下的大志，在突然降臨的幸福面前，一醉不醒。每天靠救濟過活，不思進(jìn)取，這樣的幫助不是作惡又是什么呢！
古人云：授之以魚，不如授之以漁。我則要說，既授魚，亦授漁。白手起家，成了富翁，想回饋社會，但對于慈善，既是一種事業(yè)，便要講究經(jīng)營之道，因此也要講究方法。
了解到貧困家庭，也應(yīng)了解貧困的緣由。若是貧困戶中全無勞動能力，上有八十老母親，下有嗷嗷待哺的幼兒，中間頂梁柱臥病在床，此時人見人憐，那便應(yīng)慷慨解囊，盡最大能力去幫助他。
若是貧困戶中有勞動能力，只是為生活所迫，此時的方法便應(yīng)變一變，而有人在此時，便認(rèn)為應(yīng)該授之以漁了。我當(dāng)然說不，生活難以為繼者，便如同莊子所說的`，取萬里之遙的海水來救車溝里的魚，那魚早就死了。對這種迫在眉睫的情況，我們不僅要立時助其解困，還應(yīng)為謀求一份職業(yè)，使其有所為，亦可使之掌握生活技能，自食其力，豈不更妙。
慈善乃是救人于危難之際，要避免救人過度反害人。
善的六年級作文500字5
帶著心愛的MP4，我在大街上逛著。耳機里響起了熟悉的旋律,又是《愛的奉獻(xiàn)》！這首歌在我心中早已經(jīng)過時了。我換了一首歌，哼唱著。
上了公交車，我找了個舒服的位置坐下。車慢慢開動了。
車駛過了幾站，一位滿頭銀絲的'老奶奶上了公交車。
她顫顫巍巍地走到了車廂的中間地帶，環(huán)顧四周，卻沒有人肯給她讓座。她只得嘆了口氣扶住了靠車門的把手，身子一抖一抖，不知是累的還是急的。
忽然，我身后傳來了起座聲。回頭一看，原來，是一位大肚子的“準(zhǔn)媽媽”，她吃力地捧著肚子，緩慢而沉穩(wěn)地站了起來。
“老奶奶，您坐吧。”這位“準(zhǔn)媽媽”吃力卻又恭敬地說道。
“謝謝你呀，大姑娘�！崩夏棠叹従彽刈聛怼�
“沒關(guān)系，多做慈善嘛�！薄皽�(zhǔn)媽媽”笑道。
慈善？這就是慈善么？聽到這個詞，我不由得愣了一下。原來這么一點舉手之勞也算是慈善呀！
一場激烈的思想斗爭過后，我站了起來……
“我的位子，阿姨，您坐�！蔽衣匕堰@位“準(zhǔn)媽媽”扶到了我的座位前，又扶著她慢慢地坐下。
頓時，我看見了，車上的人們紛紛把贊許的目光投向了我。特別是那位老奶奶與那位“準(zhǔn)媽媽”臉上洋溢的笑容，使公交車內(nèi)顯得特別地溫馨。
我又把MP4調(diào)回了《愛的奉獻(xiàn)》。此時此刻，我不再覺得它過時……
善的六年級作文500字6
“上善若水，厚德載物。”一個小小的善舉卻讓我怦然心動。在這個炎熱的下午，一朵花悄然開放，綻放著你的善良。
在這個午后，大家在餐廳靜靜地排隊，等候著打飯�！肮緡９緡��！蔽业奈绮外徱巡皇芸刂屏�。看到豐盛的午餐，我眼睛里冒著綠色的光�？炝�，快到了，馬上就到我了，我看見了我最愛吃的菜——宮保雞丁，就差口水沒滴下來了�？墒蔷驮谶@時候，不知為什么，你插在了我的前面。我心中一陣急：“他憑什么插在我前面？我該怎么辦？把他推出去！嗯，這樣也挺好辦。”你本來就瘦小的身子被我像拎小雞一樣拎了出去。在我看來，不費吹灰之力。你被拎出去后，一個踉蹌，險些摔倒。
“你在干什么？”忽然，一個熟悉而又嚴(yán)厲的'聲音傳來。完了！偏偏又讓老師瞧見了。把我揪到了隊伍后面，數(shù)落了我一番。不知說了什么，這時，老師說的每一句話我都聽不進(jìn)去。反正我已經(jīng)怒不可遏，誰說我也不聽了！心里想著：等到他上廁所時，拿衛(wèi)生紙在上邊給他來一個“天女散花。”再來一招“走為上策�！焙莺輷p他一回，想想就解恨！
“你站我前面吧�！睕]想到你又回來了�！八ⅰ钡囊幌挛业哪樇t到了耳根，瞬間我感到自己的行為是多么唐突、粗魯、甚至惡毒�。∧阆窈苫ㄒ粯映鲇倌喽蝗�。有你，真好。
校園中一朵小花悄然合攏。留下的你的善，還有一方凈土。都一同留下了。直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
善的六年級作文500字7
在良好的家風(fēng)影響下，我健康茁壯地成長著。我身上已深深烙下了家風(fēng)的印跡：孝敬長輩，勤勞節(jié)儉。誠實守信，樂于助人等。
我要夸夸我的好媽媽。去年，我的外婆不慎得了腦溢血，引起了半個身不能動，只能躺在床上，吃喝拉撒全要人照顧。我的外公不在了，舅舅、舅媽都在南京上班，早出晚歸。本想請個保姆來照外婆，可是媽媽她不同意，怕保姆照顧不周，讓外婆受罪，這下所有的事全落在媽媽一個身上。從那時起，媽媽就像一個機器人，天天定時定點重復(fù)著一樣的事情，一大早起來，把我搞好送上學(xué)，然后去給外婆喂早飯，接著去上班。到了中午，利用一小時吃飯時間匆匆去給外婆送午飯，有時自己都顧不上吃飯。
記得有一次，媽媽下班接完我放學(xué)，就直接就去了外婆那。一進(jìn)門，一股刺鼻的臭味迎面撲來，“真難聞��！”我不禁捂住了鼻子。原來外婆大便在身上了，所兜的尿不濕沒有兜好，搞的床上都是，我捏著鼻子，大氣都不敢喘一下。媽媽叫我?guī)退蚺杷畞�，我嘟著嘴，心不甘情不愿。媽媽不假思索，放下包就幫外婆清洗干凈身體，更換了床單，等她忙完，已經(jīng)是滿頭大汗，可她還是沒停下來，接著幫外婆按摩身子與腿，媽媽說：“這樣可以幫助血液循環(huán)，外婆好的快�！甭牶螅乙矊W(xué)著媽媽的.樣子幫著按摩起來，外婆看著我眼中透著淚光，媽媽看著我笑了。
從那以后，只要我去外婆那都會幫她按摩，端水，講笑話。媽媽說：百善孝為先。在我們的悉心照顧中，外婆現(xiàn)在能拄著拐杖走路，不用天天躺在床上了，好開心。
我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長輩，樂于助人，從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤儉節(jié)約，從爸爸身上學(xué)到了誠實堅信，這些良好的家風(fēng)伴我健康成長！
善的六年級作文500字8
我認(rèn)為，在一切人類的氣質(zhì)中，最能打動人心的氣質(zhì)是善良。為何這么說呢？我自有我的道理。
善良的人必善待他人，善良的人必真誠，善良的人必寬容，善良的人必同情弱小。善良的人不會歧貧愛富，他會把愛擴展到無限大，對一切生靈無不表現(xiàn)出悲天閔人的廣闊心懷！
善良可以從一個人的表情。一言一行中折射出迷人的光彩，因此也就賦予了這個人的獨特迷人氣質(zhì)。
一個善良的人，不會只盯著別人的缺點。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，并不失時機地給予鼓勵和贊美。因為他相信：任何鼓勵和贊美都比譏諷和斥責(zé)更有利與樹立一個人的信心和自信。他會細(xì)致入微地體貼別人的難處，并誠懇地樂與為別人分憂。因此他能贏得別人的.尊重。
一個善良的人，不會因為別人衣著破舊，散發(fā)難聞的汗臭，就冷眼相看，嗤之以鼻，也不會因為對方是是個打掃廁所的人，就心存鄙視，相反他會根據(jù)自己的能力，適時表示出自己的友善，施以援手。要么端一杯熱茶，要么遞上一塊毛巾讓他擦擦汗。他懷著巨大的悲憫，用一顆包容苦難的心，看待全部的世人。因為在這個世界上，有時并不單純的需要金錢！事實上，每個人都會遇到這樣或那樣不如意的事情。都渴望得到幫助，理解，同情與愛護(hù)，而心地善良的人，決不會吝惜地給予這些。他覺得能為別人做點什么事是他最大的快樂，而他給予別人的同時，自己也在享受，享受著奉獻(xiàn)的幸福。
善良的人本身就好像一個會發(fā)光發(fā)熱的太陽，無論走到哪里，都會把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時，也用愛的光芒照耀著他人。
善良的人會把別人的幸福當(dāng)作自己的幸福，他把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把謹(jǐn)刺留給自己。這就是善良的魅力！
善的六年級作文500字9
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。慈善是金。
在一年春季學(xué)期，我雖早早起床，但小學(xué)旁仍是水泄不通。在我正準(zhǔn)備過馬路時，不知為什么，一個稍微有些矮小的女孩跑在馬路上。剛巧，一輛紅色的三輪車在馬路上橫沖直撞，看樣子，是快要撞上那個奔跑的女孩吧！就在這三輪車離女孩近三米的時候，行人并沒在乎，但女孩瞪大了眼睛。那三輪車也沒有停下來的意向。就在這千鈞一發(fā)之中，發(fā)生了讓我十分感動的一幕一個在小學(xué)門口的乞丐也是看到了這場景吧！他以迅雷不及掩耳的速度狂奔到女孩身邊，把她推出了馬路，三輪車急速駛過，女孩安然無恙。但那乞丐卻因沒站穩(wěn)，一不小心讓三輪車的車輪壓住雙腳，而且腳骨碎了。
女孩獲救了，她輕輕地對乞丐說：老爺爺，您沒事吧？女孩很自然并不知道乞丐腳骨碎了。而那個乞丐也由衷地一笑：沒事沒事，快去上學(xué)！我沒事。他從嘴里擠出幾個字。哦，那謝謝您了，老爺爺，再見！乞丐望著女孩輕巧的步伐，自己卻艱難地用手力爬向自己的乞討處。我的眼眶不知不覺濕潤了，想腳骨都壓碎了，能不疼嗎？我把手伸進(jìn)口袋，掏出身上僅有的'五十元，放到乞丐的碗里，不舍地走了。
善良的心就是太陽。這應(yīng)該就是人間最溫暖的慈善吧！假若人人都像乞丐一樣善良，那人間不會變得更加美好嗎？
善的六年級作文500字10
“善”是什么，“善”就是“美”。在疫情期間，我們感受到了對善的詮釋。
病毒暴發(fā)正值春節(jié)，人流量很大，感染病毒的人數(shù)急速增長，特別是疫情最嚴(yán)重的地方——湖北。我聽說過這么一句話：“一方有難，八方支援”。這句話，正好印證了此時的中國：來自各個地區(qū)的醫(yī)護(hù)人員、軍人和志愿者一批一批組成“援鄂醫(yī)療隊”趕往湖北。那些善良的援鄂隊員為人民解決了抗疫中的第一個難題。但是，由于感染人數(shù)不斷增加，也很少有出院的病人，所以，又迎來了第二個難題——床位不夠。不過這個難題并沒有困擾人民太久。湖北武漢開啟方艙醫(yī)院，許許多多的工人開始沒日沒夜地修建火神山和雷神山醫(yī)院，只用了幾天就建造完成，快速解決了一大困難，也向世界展示了什么叫作“中國速度”。
這些善良的人，春節(jié)放棄與小家團(tuán)聚，而選擇了為大家造福。就是因為這些人的付出，病毒才沒有肆意很久，中國才能向徹底打敗病毒邁進(jìn)。雖然現(xiàn)在中國取得了階段性的勝利，但是照國外疫情的發(fā)展情況來看，國內(nèi)的`病毒不是沒有再次暴發(fā)的危險。所以，我們還是不能放松警惕，依然要做好防護(hù)措施，為抗議做一點事情，只要這樣堅持，早晚有一天會成功的。
一顆善心是美好的，擁有這樣的心可以打敗病毒，使世間變得吉祥。即使我們不能像醫(yī)護(hù)人員一樣，作出那么大的貢獻(xiàn)，但是我們可以用善良的心去做“善”的倡導(dǎo)者和傳播者，讓每個人都感受到“善”的力量，只要每個人獻(xiàn)出一點善心，就能凝結(jié)成“大善”。
善的六年級作文500字11
古人常說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！眿寢屢渤３＝虒�(dǎo)我，不管在哪里撿到多少錢，都要把錢返還失主，不要做可惡的小人。
而我就親眼目睹過這樣一件事。那是一個下午，郭阿姨和媽媽去一家鞋店買鞋，我跟在后面。進(jìn)到鞋店，兩個店主讓郭阿姨試好鞋后，付了錢，可錢包卻忘在了收銀臺上�？赡莾蓚�店主卻沒有提醒，反而兩眼直勾勾地盯著錢包，而我也沒有發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)郭阿姨上到小汽車后，剛想清點一下錢的時候，卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了。于是阿姨急忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭，又來到了那間鞋店�？墒且豢垂衽_，連個錢包的影子都沒有。郭阿姨問那兩個店主看到她的錢包沒，那兩個店主搖了搖頭，不肯承認(rèn)，阿姨就和她們吵了一架。最后才決定，讓她們寄過來。我發(fā)現(xiàn)，她們的眼睛里閃過了一絲得意和狡黠。幾天后，她們才把一張駕駛證和身份證、還有一串車鑰匙，可是錢包里的幾千元卻不見了。
還有一件事是我在電視上看到的。在舉辦深圳大運會的時候，一位武警在上廁所的時候，發(fā)現(xiàn)了一個黑錢包。他打開一看，原來是一些證件和錢。他還沒數(shù)就交給了上級領(lǐng)導(dǎo)，原來里面有103萬港元和7000元人民幣。找到失主后，這位武警把錢返還給他，還不要失主獎勵的'錢。
也許有人說他很傻，但我不這樣認(rèn)為。那位武警那種拾金不昧的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在巨款面前毫無私心的人，一定是個善良的人；而那些看見區(qū)區(qū)小錢就占為己有的人，是邪惡的小人。請讓我們都做一個善良的人。
善的六年級作文500字12
三國時期劉備曾說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理，惡，即使是小惡也不能去做；善，即使是小善也必須要做。善事，人人都可以做，這就要看你想不想做。
我曾經(jīng)就做過一件小小的善事。那一次，媽媽接我回家，回家的路上，我看見一位老爺爺騎著一輛三輪車駛過來。車子上的一個紅袋子滾了下來，我定睛一看“哦”原來是一袋子的蔥。我想：這袋蔥應(yīng)該是老爺爺自己家的菜，準(zhǔn)備去賣的`吧！因為那位老爺爺?shù)姆较蚴遣藞�。想到這兒，我和媽媽說：“媽媽，那位老爺爺?shù)氖[掉了，你追上那位老爺爺讓我和他說一聲吧！”媽媽很爽快地答應(yīng)了。媽媽加起油門，沖到了那位老爺爺?shù)呐赃�，我大聲地說道：“老爺爺，你的蔥掉了！”老爺爺回頭看了看，發(fā)現(xiàn)真的少了一樣?xùn)|西，朝我一笑之后便立刻找了一個地方掉頭。我在心里說：“可千萬不能有那種品行不端的人呀！以前可就有人看見別人車子上的東西掉了撿到不歸還，反而自己拿去了�！眿寢寙柫艘痪洌骸澳阍趺椿厥拢瑒倓偛抛鲞^好事，怎么沒有那么開心�。俊蔽艺f：“我在想有沒有人會把老爺爺?shù)牟苏紴榧河�。”媽媽笑著說：“不會的，現(xiàn)在的公民素質(zhì)都有所提高啊！”聽到這句后我便笑了。
哦，做過善事后的感覺真好。
善的六年級作文500字13
善良是做人之本，善良會讓你感到溫暖，我對“善”字可是情有獨鐘。
記得有一次，我們一家乘船出去游玩，我和妹妹一邊吃著冰激凌，一邊焦急地朝海上張望，過了一會兒，一艘大船出現(xiàn)在海面上，越來越近，終于，大船靠到了岸邊，上船了，我們一起走上連接著橋的木板，突然，一群人一齊擁上木板我被人群沖走了，只見，我越來越被擠到邊上，在快要掉進(jìn)海里的時候，一雙大手拉住了我，我心里十分高興，一定是爸爸找到我了，可我一抬頭，看見的卻是一位陌生的叔叔，他關(guān)切地問：“小朋友，你沒事吧，你的爸爸媽媽呢？”“沒……沒事”，我看著這個叔叔心里不知為何開始害怕，他不會是人販子吧，叔叔似乎看出了我的心思，笑著說：“不用害怕，我也要上船，你和爸爸媽媽走散了吧，來，我?guī)阋黄鹕洗�！”“哦，謝……謝謝，”我支支吾吾地說，叔叔拉著我的手，一邊用另一只手擋著人群，一邊問我是如何和父母走散的，我都回答了，終于，我們上船了，叔叔帶我到船艙里，給我買了一份冰激淋讓我坐到座位上等一等，就去跟船艙里的工作人員說明情況，看看能不能聯(lián)系到我的爸爸媽媽，工作人員用廣播為我找父母，叔叔到我旁邊安慰我，過了一會兒，爸爸媽媽焦急地跑來了，我急忙迎過去，爸爸媽媽一邊撫摸我，一邊問是怎么上船的，我這才想起那個善良的叔叔，可當(dāng)我回頭找他的.時候，他已經(jīng)消失在人海里。
“善”字讓我情有獨鐘，至今，我仍然忘不了那位陌生的善良的叔叔。
善的六年級作文500字14
溫暖在人間。日行一善，對我們每個人來說其實并不困難，但是我們很少人可以做到。我覺得這其中有很多原因，比如說我們找不到幫助他人的時機，一些幫助他人的事情不會出現(xiàn)在我們身邊，我們也就沒有機會去幫助他人，沒有機會日行一善。還有另外一種情況，就是我們沒有勇氣去幫助他人，除了沒有勇氣之外，還有我們沒有這份心去幫助他人。第一種情況是客觀決定的，我們無法改變，但是如果是因為第二種情況，我想我們應(yīng)該多出一些努力了。
做善事，從古至今都是非常好的事情。我們的祖先教育我們要多幫助他人，成為一個善良的人，從小到大，我們也被自己的父母教育，要多幫助他人，俗話說贈人玫瑰手有余香，這是小學(xué)課本里面就出現(xiàn)過的句子。我們國家的教育也經(jīng)常教育，我們要多幫助他人，在語文課本中，大部分的文章都教育我們幫助他人做一個善良的自己�？梢娒咳找簧剖欠浅Ｖ匾氖虑椋驗檫@就是我們變善良的事情，以及我們善良的體現(xiàn)。
其實每日一善對我們來說還是有些困難，因為有些人甚至做不到不做惡事。對于那些深信邪惡的.人來說，做善事就比登天還難。但是對于我們這些天性就沒好人來說，每日一善并不是什么難事。如果在一天中幫助老奶奶過馬路，或者是撿起一個垃圾，或者是說幫助他人提東西，這些全都是善事。我們可以發(fā)現(xiàn)每日一善，其實非常簡單，而且做善事還能提高自身的道德修養(yǎng)，豐富自己的靈魂，何樂而不為呢？所以在這里我倡導(dǎo)大家每日一善。
善的六年級作文500字15
陽光明媚，春風(fēng)和煦，空氣格外清新，道路兩邊垂柳的枝條隨風(fēng)擺動，墻上刷寫著的“社會主義核心價值觀”格外醒目。今天，我又一如既往地走在了去補課的路上，手中提著裝有書本的文件袋，邊走邊看著手表，離上課時間只有十分鐘了……
突然，一個聲音出現(xiàn)在我的耳邊：“同學(xué)，請問鐵一中的北門怎么走？”我回過頭，看到一位身背著畫板、手提著鉛筆盒、一臉焦急的學(xué)生，“我是第一次來這兒，已經(jīng)轉(zhuǎn)了兩圈了，還找不到北門在哪里……”我對他說：“你順著這條路一直向前走，到路的盡頭右轉(zhuǎn)，然后再右轉(zhuǎn)……咦，好像不對，應(yīng)該是左轉(zhuǎn)吧，也不對……”我眉頭擰成了一個結(jié)，手還不時地比劃著，可是腦中只是一些景物的碎片，怎么也拼不出一份完整的地圖來。因為平時我都是跟著景物走的，不怎么記路。此時的我有些尷尬，不好意思地抬起頭，一臉愧疚地說：“我還是帶你去吧！”“那就太謝謝你了！”
我們一起向前走去，很快就到了學(xué)校的北門口，他朝我招招手道了一聲“謝謝”離去了。我也趕忙轉(zhuǎn)身向我上課的'地方跑去。
一走進(jìn)教室，就看到了老師在黑板上寫的幾句名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“贈人玫瑰，手有余香”、“善人者，人亦善之”……最上面是“與善同行”幾個大字。這時，我心中不由的一動，我剛才不就是“與善同行”了嗎？哈哈，原來一不小心我也做了一件善事！
善的六年級作文500字16
暑假里，我們學(xué)校開展了“日行一善”活動，就是每天做一件小的好事，日積月累，養(yǎng)成了習(xí)慣，就會做大好事了。我每天都堅持做一件好事，雖然只是掃地、洗碗這樣的小事，但是相比我以前來說，已經(jīng)很好了。
這幾天天氣非常炎熱，7月28日，我們小隊舉行了一次活動，名字叫“送清涼”，我們買了一些飲料，送給在高溫下堅守工作崗位的人們，讓更多人感到了我們帶給他們的一份心意。
集合后，我們把飲料分成相同的七袋，每個人拿一袋，送給在高溫下的`勞動者。我們選的對象是清潔工人和停車收費員，他們的崗位雖然微不足道，但是也在為這個世界默默服務(wù)著。我們先看中了一位清潔工人，她在高溫下?lián)]汗如雨地清掃著地面。一個隊員走上去，將一袋水、飲料送給她，她非常高興，我們和她合了影，還幫她掃了地。另外六袋，我們分別送給了三位停車收費員、三位清潔工。在送給一位停車收費員的時候，剛開始他非常不好意思，不想收，我們一同去的家長磨破了嘴皮他才勉強同意，接過了禮物，和我們合影。還有一位停車收費員接過禮物，朝里面看了一眼，然后故意裝作（至少看起來是故意的）又驚又喜還非常高興的樣子說：“哎呀！有水喝了！太好了！”真是幽默��！
這次活動，讓我感到了幫助別人很開心！
善的六年級作文500字17
剛剛看到一則很暖的故事，是關(guān)于助人為樂以及因與果之間巧妙的機緣的。
故事中的一位主人公，我們稱之為小思吧。
有一次，小思在夜晚開車的時候，遇到了暴風(fēng)雨，在一個前不著村，后不著店的地方，他的車子拋錨了。小思真的是又冷又焦急，后來一位騎馬的男子恰好路過，還沒有等小思向他求助，這位男子就主動下馬幫忙，用自己的馬幫小思的車子拉到了鎮(zhèn)上。
到達(dá)安全之地后，小思拿出重金想要感謝這位男子，結(jié)果被拒收了，男子只說了一句：“我不需要你的感謝，但是我需要你一個承諾，那就是當(dāng)你遇到別人有困難的時候，也要盡力地去幫助他�！�
小思謝過了男子，后來的生活中，小思牢牢地記住了這件事，以及男子的.話。小思也力所能及地幫助了很多的人，同時他也沒有接受報酬，而是跟他人說了和男子當(dāng)時說的同樣的話。
直到有一次，小思因為一場洪水被困在一座孤島上時，他被一會少年救下了，在表示感謝的時候，少年對他說：“我不需要你的感謝，但我需要你一個承諾......”
小思當(dāng)下感慨萬千，他想道，原來，他做過的那么多好事，最后是通過少年來回報給自己，原來那些好事，真的都是在為自己而做的。
看完這個故事，我也不禁有些感慨，有時候我們總會太過于計較得失，卻不知道其實日常生活中，我們的每一點小小的善行，都是在為自己而積攢，我們總是太過于功利，卻忘了授人以玫瑰，手中留有余香。
善的六年級作文500字18
“上善若水，水善利萬物而不爭”“善惡不可以同道”“不以不善而廢其善”……這些名言都可以體現(xiàn)出“善”，因為“善”可以改變?nèi)说囊簧�。基督教的人說，人死后靈魂或升天堂或下地獄。意思就是說上帝將會審判你，如果你做的'好事多，你將升天堂；如果你做的壞事多，你必須得下地獄，每個人都逃不出上帝的審判。
做善事也要從生活的點點滴滴開始做起。比如看到誰都要問候，要學(xué)會使用禮貌用語；看到果皮紙屑要撿起，丟進(jìn)垃圾桶；看到小花小草要愛護(hù)它們，不能踐踏……一個視頻上說，一個小男孩想要乘公共汽車回家，但是沒有錢，怎么辦呢？只好向過路的人借錢，可是沒人借給他，他看到一個婦人，想要向她借錢，可是婦人一聲不吭，還跑向?qū)γ娴纳痰辏詾樗球_子。你看，就坐公交車的錢也沒人愿意借給那個小男孩。到了晚上，他看到一個年老的乞丐，乞丐手里拿著個碗，碗里放著乞討來的硬幣。小男孩想要兩元錢坐公交車，對老人說：“爺爺，我想坐公交車，您能給我兩元錢嗎？老人果斷地答應(yīng)了。第二天早上，小男孩想回報那個老人，就買了一套衣服和食物送給了老人。老人又激動又驚訝，說：“都是給我的嗎？”“嗯！”男孩說完就走了，老人吃著男孩給的食物，不禁流下了眼淚……
生活中處處都有“善”，我希望每個人都能存善心，做好事，讓善流傳世界上的每一個角落。
善的六年級作文500字19
一個微笑，可以溫暖人心；一句話語，可以拉近人與人的距離；而一個小小的善舉，則會帶來不一樣的溫暖。
以前，對于發(fā)傳單的人，我總是視而不見。然而，一件事情，讓我徹底改變了對他們的看法。
一次過一個路口，我見到一個人正在給過路的行人發(fā)傳單，仔細(xì)看過去，見她滿頭銀發(fā)，手背上猶如蚯蚓的`青筋，不難看出她上了年紀(jì)。然而，她卻抱著一摞厚厚的傳單，每當(dāng)有人經(jīng)過，她便會顫巍巍地遞上一份。
然而，過了許久，也沒有一個人接過傳單。當(dāng)我經(jīng)過的時候，伸手接過一份，不由自主說了聲：“謝謝”！馬上，她彎著腰，點著頭，也連聲說：“謝謝小朋友”。我急忙轉(zhuǎn)身跑開了……
那一刻，我險些哭出來。本應(yīng)該享受天倫之樂的年紀(jì)，卻為了生計不得不出來發(fā)傳單賺錢。我們應(yīng)該給予她更多的自信與支持，也就是自尊。還有許多人也像這位老人一樣，從事所謂最低等的職業(yè)，受人歧視和冷漠。
我希望，每個人應(yīng)該尊重他們和他們的職業(yè)。他們給我們的，不僅僅是一份傳單，里面也包含著他們的艱辛、希望以及他們最寶貴的自尊。他們只能用雙手傳達(dá)出自己的價值，然而我們沒有想過要接受。我但愿，那位老人為自己的希望堅持下去。
請你接過那一份傳單！讓我們接納他們。不要熄滅他們的希望，人與人之間，難道不應(yīng)該多一些理解與關(guān)懷嗎？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。一個小小善舉，也有著不尋常的意義與作用！
善的六年級作文500字20
善是什么？善是對別人的信任；善是幫助一次別人；善是對別人的一聲問候；善是隨手撿起一片紙花......善在我們身邊，無處不在。
記得是星期三，由于我星期二生病了，沒有來上學(xué)，落下了許多功課。老師布置作業(yè)的時候，我也不會，腦子頓時一片空白。就在這時，我的好朋友小明主動要求留下給我輔導(dǎo)功課，他對于老師說：“于老師，阮星諭昨天沒有來，好多知識都不會，我想幫助他�！庇诶蠋燑c了點頭，笑而不答。
忽然，一片烏云籠罩了天空。
小明笑著對我說：“阮星諭，你有哪道題不會，我可以幫助你�！蔽倚睦镱D時無比溫暖：小明為了幫我輔導(dǎo)功課，放棄了回家休息和玩耍的時間，多么讓我感動呀！
剛想完，一道閃電劃破了天空，接著一聲悶雷，下起了磅礴大雨。
“對，就是這么做，加油！就差一點了！”小明頓時興奮起來。我不斷地寫著，他不段地說著，我想：這就是濃濃的同學(xué)情呀！樂于助人不就是善嗎，我也要成為一個給予別人善，不求回報的人。終于，在小明的幫助下，我補回來了昨天的知識，我的心里又無比溫暖；。
外面的雨不停地下著。
小明摸了摸后腦勺，自言自語到：“奇怪了，今天沒有帶傘？”我聽見了，心想：小明幫助了我，我也要幫助他，把這一份善和溫暖繼續(xù)傳遞下去。我把他送回了家，我回家的'路上，一直哼著小曲，心里無比的興奮。
善是一種美德，善可以讓我們的內(nèi)心無比的溫暖和快樂，善可以加深我們的友誼，我要把善繼續(xù)傳遞下去。
【善的六年級作文500字】相關(guān)文章：
善優(yōu)秀作文03-04
善的力量作文12-06
善與惡作文07-31
與善同行作文10-30
關(guān)于善作文08-26
善優(yōu)秀作文03-05
善與惡作文04-26
“善婆婆”作文03-04
關(guān)于善的作文10-01
關(guān)于善作文10-29