初三寫景作文：秋
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的初三寫景作文：秋，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三寫景作文：秋1
自古以來，總有不少文人墨客詠嘆春的嫵媚，夏的嬌艷，冬的浪漫，但是以秋為主題的卻是少之又少。
人們似乎都不喜歡秋，因為它蕭瑟、凄涼。但我對秋，卻有一種特別的感受，特別的喜愛。
當樹上的葉子漸漸變黃，在慢慢落下，回到大地母親的懷抱的時候，秋便不知不覺地來臨了。
我喜愛那株株紅楓，在世間萬物都凋零時，唯有它們，依然挺立。清晨，那寒冷的白霜蓋不住它們的傲骨，葉子反而越來越紅。它們經(jīng)過風霜雨打的考驗，會變得更加堅強勇敢。那片片楓葉，形狀奇特，與一般的葉子大不相同，那是它們經(jīng)歷千百次的錘煉才形成的美麗圖案。因為它們美麗、堅強，所以人們把它們摘下，珍藏在自己的書本里，可以日日欣賞。
秋天的傍晚，我總會站在紅楓前，靜靜地欣賞。夕陽的余暉映照在紅楓上，使它們閃閃發(fā)光，它們也在此刻變得更加美麗，更加迷人。我陶醉在這夕陽美景中，也開始沉思：生活就是這樣，當你發(fā)現(xiàn)美時，你就應該去細細品味、去欣賞。
秋天，除了紅楓的傲氣，我還欣賞桂花的溫柔。一顆一顆細小的淡黃色的小花，一簇一簇分布在桂花樹上。桂花的香味應該是最值得贊嘆的地方了。只要有桂花的地方，空氣中便彌漫著一股淡淡的、清新的香味。當你慢慢靠近那桂花樹時，香味就由淡轉(zhuǎn)濃，越來越濃，直到那香味濃得讓你窒息。桂花，最有趣的便是輕輕搖一搖那樹枝，桂花就都落了下來，仿佛下起了一場桂花雨。每當看到這一幕，心里必定是笑開了花的。
即使秋天給人以凄涼，好像一幅離別的場景，但其實，用心生活的人，會覺得凄涼也是一種美，殘缺也是一種美。如果月亮總是那么圓，誰還會盼望八月十五的月圓之時？
秋的美，需要用心去感受。當你用心去聆聽，去品味時，你會發(fā)現(xiàn)，它絕不亞于春、夏、冬，它的美，是一種不同尋常的美。
初三寫景作文：秋2
秋天的美是成熟的、理智的；它不像春天一樣羞澀、嫵媚；也不像夏天一樣袒露、火熱；更不像冬天一樣內(nèi)向、含蓄。
秋天悄悄的來了，來到了田野邊；來到了小溪前；來到了山頂上，給大地換上了迷人的秋裝。
小草偷偷地披上了一件新衣，金黃金黃的。田野邊，山頂上，瞧去，一大片一大片滿是的。跑著、踩著，放幾回風箏，撿幾片葉子。風輕悄悄的，草金燦燦的。
菊花、桂花、百合，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。黃的像光，白的像雪，粉的像霞，花里帶著芬芳。野菊花遍地是：雜樣兒，有顏色一樣的，也有顏色不一樣的，開放在草叢里，像小孩還微微地向你揮手。
‘秋風蕭瑟’不錯的，像冰冷的手輕撫著你，給你帶來些刺骨凄涼的感覺，讓你不慎投入到冷的世界。風里帶來些凄涼的泥土的氣息，混著花的芬香，還有各種樹葉的眼淚，都在涼爽的空氣里醞釀著。
雨是最尋常的，一下就是好幾天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，連綿不斷地斜織在人家的屋頂上�；ㄏ愕膿淠愕谋牵瑯淙~黃的逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出安靜而和平的夜。農(nóng)村里的農(nóng)民還在地里工作。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’。落葉在秋天是最引人注目的，落下來的紅葉似乎一只只翩翩飛舞的彩色蝴蝶，自由自在地在天空中飛來飛去，再姍姍來遲地墜落在地。
秋天像長大的孩子，從頭到腳都在生長，它快樂著。
秋天像金色地毯，為你鋪上一段嶄新的路。
秋天像成熟的中年人，有豐富多彩的商業(yè)頭腦，它領(lǐng)著我們邁向成功的一步。
初三寫景作文：秋3
秋來了。秋像是一個頑皮的孩子，淘氣地在大地上玩耍嬉鬧，做著飛上天際的夢想。
秋是一位畫家。
秋最愛的是黃色。他拿起畫筆，蘸上黃顏料，唰唰幾下就給大地披上了一層黃顏色的衣服，他高興地跳了起來。哎呀，不好！畫筆上的黃顏料被他甩了出來。于是，草兒被染黃了，樹葉被染黃了，地里的麥子被染黃了。
秋畫完了水彩畫，想要吹干這些顏料�！昂簟鼻镲L來了。樹葉打著旋兒慢悠悠地飄落下來，如同一只只黃蝴蝶翩翩起舞。不多久，地上也變成了一片黃色，像是鋪上了一層金黃色的地毯。
秋吹著吹著，嬌艷的花兒打了個寒顫，凋落了。于是秋又拿起畫筆，用未干的黃顏料在大衣上添上了幾朵小花——菊花開了。像是在點綴著那層落葉地毯，金黃配上鵝黃，既秀氣，又大方；既羞澀，又奔放。
秋，也是一位魔術(shù)師。
秋吹了三口氣，天氣變得冷了起來。人們都穿上了毛衣，小伙伴們嬉戲的聲音隨著小溪漸漸消散，河水安靜下來了。鳥兒們有的飛到了溫暖的南方，有的找好了食物準備過冬。這下，天空變得安靜了，瓦藍瓦藍的天空上有幾朵白云在悠悠地飄蕩。樹枝上不再有歡快的知了，草叢中也沒有了蟋蟀的叫聲，只有小草、樹葉的沙沙聲在耳邊搖擺。
秋也許覺得這山嶺田野太孤單了，于是又“呼——呼——”地吹了幾口氣。快看！田里的莊稼成熟了，金黃的稻谷沉甸甸地彎下了腰，農(nóng)民伯伯高高興興地下田收割。田里變熱鬧了，各種農(nóng)作物堆成了小山。山野里也結(jié)出了各種各樣的果實。摘一個嘗嘗，酸酸的、甜甜的，味道真美。
秋孩子氣般地笑了。
初三寫景作文：秋4
炎熱的夏天從我們的身邊悄悄地走了、走了，秋天便開始向我們招手了。她來的是那么的無聲無息，卻給我們帶來了許多許多的東西……
廣茂的田野上，只見到處都是黃的。噢，原來是麥子，它垂下了那沉沉的腦袋，好像是一個孩子犯了什么錯誤似的在等待著勤勞的人們把它抱進家里。秋天里的人們都在忙碌，因為他們知道秋天正是收獲的大好季節(jié)，知道在這個季節(jié)里一年的勞作就能得以體現(xiàn)。干好了自己每一份工作的人們，就能享受到那收獲的所帶來的喜悅。
果園里，一只只果實，有的全露在外面的枝頭上，正在享受這陽光�。挥行┌胙谠跇鋮伯斨�，好像要別人“掀起你的蓋頭來”；有的甚至全躲在了樹叢當中，仿佛在和人們玩起了那有趣的捉迷藏。地上落有幾只，也許它太熟了，細細的枝頭承不住它了，便縱身一躍，跳下來了。等著我們這些讒小鬼來，把它們撿起來。
涼風乍起，公園里的大樹仿佛將要睡去，樹葉由紅變到了枯黃，然后把樹葉飄落到了地上，鋪好了床鋪。
還有一些葉子，當它們紛紛從樹上落下時，風又把它們帶到了高高的天空中，仿佛一只只蝴蝶在漫天飛舞，紅的、黃的、破的、完整的都不例外，使得天也變得昏黃了許多。飛累了便落在了地上，歇一歇腳，從此便與大地共眠了。
秋意更濃之際，花兒漸漸地都焉了，惟獨就有這么一種花還在寒風中傲然盛開，那就是菊花。菊花自古以來就有許多文人墨客對她進行了評價，真可謂是“鐵娘子”了。
秋天是一位友好使者，給農(nóng)民伯伯送來一份份大禮；秋天更是一位畫家，仿佛這一切都是經(jīng)過他的手畫繪出來的，畫出了祖國的美好家園。
初三寫景作文：秋5
秋，我想我們都不陌生，但是，誰知道他究竟是怎樣一個季節(jié)呢？
秋是一個收獲的季節(jié)�？窗�！農(nóng)民伯伯臉上的微笑，那是因為今年是個豐收年，那火紅的高粱，那笑彎了腰的水稻，一派豐收的景象�？斓焦麍@里去吧！那里飄著陣陣果香，紅彤彤的蘋果，像是一個孩子紅撲撲的臉蛋，還有黃澄澄的鴨梨……
秋是一個涼爽的季節(jié)。天空像是一塊擦得一塵不染的玻璃，那么空靈，那么清亮，陣陣清風吹拂在臉上，讓人感覺神清氣爽，湖里的水涼涼的、清清的，像是一塊鏡子，幾只鴨子在湖面上游來游去，好自在，鴨子把頭埋進水中，可能感覺到水的涼爽，不一會就伸出了腦袋。
秋是一個金黃的季節(jié)。她帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步來到我們身邊，把山染成了黃色，看那些挺拔翠綠的樹！如今換上了時髦的黃色夾克，依然顯得那么挺拔，遠遠望去，一片金黃的景象。
秋是一個繁忙的季節(jié)。大雁都往南方飛去，農(nóng)民伯伯們也都開始勞作起來，把他們的勞動果實都收回家去，雖然辛苦，但是他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
秋天的聲音是美妙的。你聽，那大雁的叫聲，你聽，那落葉的聲音，風兒吹著樹葉沙沙作響，還有幾陣清脆的鳥鳴。
秋天的觸感是美妙的。你伸手，一陣風從你的手指縫中經(jīng)過，把手伸進湖水里，你會感覺到冰涼的感覺。
秋天的味道是美妙的。你聞，空中有一股清新的空氣，去果園中吧！那里有甜美的果香，去田地中吧！那里清香的稻谷香。
秋天是一個多姿多彩的季節(jié)。在秋天，有金黃的顏色，有火紅的顏色，人們的笑臉是一道靚麗的風景線。
其實，秋天就是一個美好的季節(jié)，為什么吶？因為，有豐收有笑臉，有美好的景色，我愛秋天，因為，她是一個五彩繽紛的季節(jié)。
初三寫景作文：秋6
“空山新雨后，天氣晚來秋。”秋姑娘踏著輕盈的腳步來了，請隨我到秋姑娘所經(jīng)過的地方那兒去看一看吧！
在樹林里，樹林是金黃色的。一棵棵銀杏的葉子變黃了，飄到了樹媽媽的腳下，就好像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。在小路上走著，深吸一口氣，嘴里都是秋風獨特的氣味。走到深處，那葉子仍然是黃燦燦的，只見一抹紅映入眼簾，細看，哦！原來是楓樹��！秋天，大部分樹葉都漸漸變黃了，只有楓葉還是火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風景線，真是“霜葉紅于二月花”啊！好一個葉落知秋的秋天！
在莊稼邊，一片稻谷飄香的景象——高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，苞米咧開了嘴，黃澄澄的玉米粒像一顆顆金牙齒……只覺秋風乍起，一片片整齊的稻谷掀起了一片稻浪，可前面的浪頭沒跑遠，后面的稻浪又追了上來，后浪趕前浪，一層又一層。好一個五谷豐登的秋天！
在果園里，一棵棵果樹在秋風中揮舞著雙臂，好像在熱情的招呼我們。只見黃得透亮的柿子，像一個個可愛的小燈籠；蘋果綻放出美麗的笑臉，一串串葡萄如晶瑩的瑪瑙一般；桔子和梨，你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧�；石榴看到這歡樂的場面，也咧開嘴笑了，那一顆顆石榴子，像閃閃發(fā)光的紅寶石……好一個碩果累累的秋天！
……
秋天，象征著成熟，意味著豐收。秋，是我最愛的季節(jié)，她不像夏一樣悶熱，不像冬一般寒冷，更不像春姑娘那樣調(diào)皮。我愛秋，愛她的葉落知秋，愛她的五谷豐登，愛她的碩果累累，更愛的是，那份豐收的喜悅。
初三寫景作文：秋7
黃的秋天，雪白的冬天。一年有四季，一季接一季，四季循環(huán)，這是多么美��！而我，最喜歡的是那金黃的秋天！秋色，是金黃的。你看，田間那些等著人們?nèi)ナ崭畹囊黄咀樱窠瘘S色的海洋一般。稻穗牽著一陣風，腳踩著自己的一片舞臺，如同在舞臺上翩翩起舞芭蕾舞演員一般，沉醉我。又如同在像農(nóng)民伯伯鞠躬，感謝他們的養(yǎng)育之情。
秋音，是美妙的。雨依舊綿綿如織，校園門口成了傘的海洋，又像陸陸續(xù)續(xù)冒出了上百朵五彩的大蘑菇。家長手中的傘，圖形各異；色彩斑斕；可愛的芭比娃娃。調(diào)皮的唐老鴨。帥氣的變形金剛……紅的。藍的�；ǖ摹嗝唇k麗的一道風景呀！灰雨蒙蒙的半空頓時被染亮了。孩子們小鳥般歡悅地叫著，撲到家長面前，細雨“唰唰'地彈出了一個個輕快悅耳的音符，大人小孩手牽手有說有笑的走進了云霧之中。
秋之豐收是非常之歡樂的�？�！這些水果寶寶沉甸甸的吊在枝頭，壓的果樹媽媽喘不過氣來。橙色的橘子剝開一半嘗嘗，��！酸甜酸甜的，好吃呀！紅色的蘋果，像剛做過美容似得，容光煥發(fā)。黃色的鴨梨，雖然臉上長滿了麻子，但是一嘗，味道真是不錯呀！我最喜歡的柿子，我家房子前面那棵不多大的柿子樹，但是你不看它不大。接的果實可多了。把枝頭都壓彎腰了，它的果實黃黃的，像黃金一樣陶醉了。你要是剛摘下來就想著吃那是不行的，因為它是硬的，需要儲存秘制一段時間才可以吃，那便是香甜可口，營養(yǎng)豐富，多汁多肉。這些水果寶寶似乎在對果農(nóng)們說：‘加把勁’果市里的男女老少都等著我們呢！
秋之殘忍。是寂寞的。那樹上一片片枯黃的樹葉落打著旋緩緩的悠悠飄落，是留戀枝頭，還是憂郁傷心，不！都不是！是你投入大地母親懷抱婆娑舞姿，是孕育著下一個“春”的希望。
秋的色彩，秋的美韻，秋的歡樂，秋的殘忍，秋是豐收的季節(jié)，秋是金黃的，春是可愛，夏是熱情，雪是迷人。這不正好組成了我們身處多彩的秋天嗎？
初三寫景作文：秋8
陽光灑在樹葉上，葉子燃燒了，它把最美的姿態(tài)綻放于天地之間，這就是秋天。
秋，是相思釀成的酒。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！睔埢涞�，愛花之人的落紅才有情。秋天如此清寒，惹得離人輾轉(zhuǎn)難眠，一曲《醉花陰》讓我們仿佛看到外美如花的女詞人把酒獨酌，比秋風里的黃花還要瘦幾分。
秋，是清寂沏成的茶。
“昨夜雨疏風驟”，瀟瀟秋雨一夜竟使荷葉變得憔悴不堪。在這深冷的秋風里，誰還會去眷顧凋敗的荷花呢？唯有李商隱“持紅燭賞殘花”，給我們留下了“留得殘荷聽雨聲”的繽紛凄美。
秋，是一彎清冷的月。
亡國之痛與多情的月融合在一起，便醞釀了“別有一番滋味”的《相見歡》。庭院深深深幾許，那梧桐深院鎖住的，何止是一鉤彎月，還有李后主那“剪不斷，理還亂”的離愁別恨。雕欄玉砌猶在，只是朱顏已改，故國不堪回首。荷已殘，香已消，月已斜，有道是“明月樓高休獨倚”，而詩人還是忍不住獨上西樓，內(nèi)心的隱痛該化作多少春水向東流！
秋，是一幅明凈的畫。
“明月松間照，清泉石上流”，《山居秋暝》的詩情畫意引起多少人的向往？“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”，寥寥幾句，意趣橫生，仿佛告訴我們：春天雖已走遠，人還可以留在清秋中，留在內(nèi)心的安寧中。
秋心蕩漾，劉禹錫卻守住了內(nèi)心的詩意。“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，讀這樣的詩句，心不由得豁然開朗，仿佛隨那白鶴一起飛向遼遠的云天。是啊，只有輕盈的心才能守住那一份寧靜，守住那一份詩意。
秋天，醉了詩；詩，醉了秋天。
初三寫景作文：秋9
又是一個秋天如期而至，路邊的法桐葉子已經(jīng)落下了一層又一層，腳踩上去軟軟的。喜歡走在落了一層又層樹葉的路下，看著葉落下，像完成一個巨大使命后滿意離去的樣子。
喜歡秋天明凈的天空，洗去了所有的塵埃，任朵朵白云靜靜地徜徉其間，駐足凝望時，一顆心頓時也變得澄澈透明，好像洗滌凈了整個人，忘卻了世間的一切紛擾，真切地感受到物我合一的境界，就那么天真的、自由地、明凈地陶醉在那一方晴空里。
喜歡秋天飛舞的落葉，離開了母親的懷抱，在風中如蝶一般盡情舞蹈，好象是大地的精靈吟唱著秋的歌謠，當片片落葉追隨在車后親昵地一起前行時，忽然間愛上了這一個個美麗的精靈，那是秋天對我的問候吧，在最親密的接觸中傳遞著彼此的關(guān)懷和牽念。
喜歡秋天瑟瑟的秋風，席卷了所有的燥熱，還世界一份清涼，可以靜靜地傾聽樹葉的歡暢，可以欣賞風拂草尖的低吟，特別喜歡風兒吹動長發(fā)，如溫柔的手輕輕地撫摩著你，讓人飄飄欲仙的感覺，和垂柳一起陶醉在宜人的秋風里。
喜歡秋天霏霏的細雨，如絲如霧連綴大地，世界在迷蒙中愈加迷人，撐一把傘，漫步在雨中，讓心事和細雨一起紛飛，聆聽那心雨和著雨打梧桐的點點滴滴，迷失在一片氤氳的氛圍里，任自己像戴望舒《雨巷》中那個結(jié)著丁香一樣的幽怨的姑娘一樣，獨自踟躇在那綿長悠遠的路上。
喜歡秋天沉沉的夜色，如水的月光瀉入窗戶，也映照在一顆心上，面對月圓的傷感和無奈在心頭糾纏，蘇東坡的“但愿人長久，千里共嬋娟”也不過是暫緩的安慰吧，任滿腔的心緒在自由的空氣中盡情傾訴，靈魂在傾訴中得以回歸和寧靜。
喜歡秋天綿綿的思念，這是一個牽動人的情絲的季節(jié)，這是一個盼望親人團圓的季節(jié)，這是一個美夢成真的季節(jié)，禁不住心中的悸動，融一份牽掛在濃濃的月色里，剪一縷思念在飄飛的落葉中，摘一片柔情晾曬在朗朗的晴空下，融化在那溫情的秋水長天的境界里。
初三寫景作文：秋10
秋，是劉禹錫眼中的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”；是李清照眼中的“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”；是范仲淹眼中的“四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉”。而你眼中的秋又是什么模樣？
在我眼中，秋天是一位亭亭玉立的姑娘，她不像春活力滿滿，不像夏那樣熱情洋溢，也不像冬那樣文靜淡泊。她不急不躁地向大地上的人們傳播著豐收的消息，靜靜看著瓜果們咧嘴笑著墜彎了枝頭，善解人意地為在田野里辛勤勞動的人們帶來陣陣涼爽的風。
走在路上，兩旁的樹在秋風的舞蹈中將片片枯黃的葉子撒下。它們在空中跳動著生命中最后的舞步，緩緩地、緩緩地回到了大地的懷抱�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，待到明年春天，這滿樹繁葉，哪一片又是它生命的延續(xù)呢？
一片葉子從頭頂落到肩上，我用手慢慢地將它取下，捧在手心，觀察著它錯綜復雜的葉脈，一根根、一根根……縱使世上的葉子數(shù)不勝數(shù)，可卻找不到一片與之一模一樣的。它，即使再渺小，也是這世上絕無僅有的。想到這兒，我便對自己的未來充滿無限期待。
秋，是一些生靈凋謝的季節(jié)，也是一些生靈燦爛的季節(jié)。 秋風習習，桂花的香氣便被傳播到了更遠的地方。這不禁使我詫異，那小小的花朵，還不如指甲蓋大，潔白的花瓣圍繞在花蕊上，組成一朵精致小巧的花，竟有如此濃郁的香氣，果不負“十里香”的盛名。它絲毫不被自己弱小的嬌軀所束縛，盡情地釋放著那沁人心脾的芬芳。在粗大的枝葉上如點點繁星，那么純潔，那么美好。
秋風拂過，吹起我的頭發(fā)，似俯在我耳畔訴說著看到的美景。
初三寫景作文：秋11
秋，是一個很會做事的孩子！
他瞅著夏天漸漸遠去，就從北方進入了天地之間。他恨透了那些連綿不斷的云，動不動就會哭泣。他揭開風口袋，把云吸進去，于是就閃出了一個藍藍的天來，托出了一個紅紅的日來，曬出了一個干干的大地來。人們笑了，云也流連忘返。秋說：“你必須打扮出一副美麗的模樣！”云說：“好好好�！庇谑牵械淖兘痿~，有的變孔雀，有的變?nèi)荷剑械淖兿膳炜罩辛⒖坛闪艘粋�童話般的世界。
秋又問禾苗：“你們有什么要求？”禾苗說：“在這美好的日子里，我們的心愿，就是為人類多積攢點寶貴的財富�！鼻镎f：“好吧，我就讓你們沐浴甘露�！庇谑牵吡粯返脪焐狭岁P(guān)公臉，玉米伸出牛角棒子來耍武，谷穗低著頭笑咪咪地，花生、地瓜真叫精——它們偷偷地在地下建起了倉庫。
秋去問蒲公英有什么要求，蒲公英說：“我的孩子們要到遠方去，請您給他們弄個飛機吧�！鼻锫牶蠊恍�，吹出一口順風氣，就一下子把他們飄飄搖搖地送到了天涯海角。
只有菊花姐姐還在背地里哭泣著。秋柔情地問她：“菊花姐姐，您有什么傷心事？”菊花哭哭啼啼道：“只因青春被耽誤，來到世間連朵花還沒開呢�！鼻锍烈鬟M來：這可不是開花的時候�！本栈ㄍ嶂碜诱f：“要開呢，我要開！不開花兒，那不枉來一世！”秋在躊躇一番之后，說：“好吧，但是你得依我一件事情。”
“什么事情？”
“你得讓你的瓣兒細細地勾起。”
菊花姐姐高興地不由跳了起來：“那樣的話會更美麗！”
看，秋是不是一個很會做事的孩子？
初三寫景作文：秋12
踏著鄉(xiāng)間那彎彎的小路，我，妹妹，媽媽，阿姨一起去鄉(xiāng)間尋秋。
“一二一，一二一······”妹妹一邊大步向前走，一邊輕快地喊著口令。我們跟在后面，迎面吹來了一陣風，涼涼的，瑟瑟的有一絲寒意。是秋，是秋的呼吸。
我們繼續(xù)向前走，突然，我聞到風中夾著一種濃濃的，甜甜的香味。跑過去一看，原來是“滿園秋色關(guān)不住，陣陣花香出墻來”。農(nóng)家小院的角落，種著幾株桂花樹，甜美的桂花香彌漫在空氣中，我抬頭望去，只見翠綠的葉子中間點綴著一簇簇米黃色的小花，它是那么素雅，那么大方小小的，毫不起眼，且又不容忽視，每一朵都是那么美麗。一陣秋風吹過，三三兩兩，撒落下一些熟透的桂花。是秋，是秋的項鏈灑落的珍珠。
繞過院子，我們來到了一條小路上，眼前出現(xiàn)了一望無垠的橘子田。橘樹上掛滿了一個又一個綠種微帶黃的橘子，有的如拳頭那么大，有的比碗大一點，有的只有乒乓球那么大，躲在綠葉叢中，······深深吸一口氣，有一股淡淡的澀澀的桔香。是秋，是秋那綠綠的衣裙上，一個又一個的生動的點綴。
繼續(xù)往前走，我看見了一條小河。小河邊有一叢又一叢的紫色扁豆，綠葉叢中有許多的驚喜：有的'還是花兒，淡紫的花兒，白色的花蕊。有的剛剛長出大拇指大小的豆豆，有的有中指那么長了，里面住著三四個豆寶寶，鼓鼓的，真惹人喜愛。是秋，是秋姑娘那漂亮的舞鞋。
來到一塊稻田邊，一株又一株的稻子簇擁在一起，湊成了一片金黃。在秋風的吹拂下，在遠處風吹樹葉的“秋之交響曲”的伴奏下，一下又一下的有規(guī)律的搖晃著腦袋，扭動著身子。是秋，是秋那隨風飄動的美麗絲巾。
秋的呼吸，秋的項鏈灑落的珍珠，秋的飄逸的長裙，秋那漂亮的舞鞋，秋那隨風飄動的絲巾告訴我們什么？
秋來啦！
初三寫景作文：秋13
四季中春是碧綠的，夏是金黃的，冬是純白的，唯獨秋是五彩的。
西北風吹來了，還帶著一絲絲涼意。秋天也在這時候到來了，它還給我們帶來了許多的禮物：它帶來了豐收，帶來了涼爽，帶來了五彩的畫筆。樹葉變成了紅的，變成了黃的；樹上結(jié)滿了果實，蘋果的火紅，楊梅的紫黑，橘子的金黃，無一不是秋帶來的五彩畫筆所勾畫的，在秋的勾勒下，整個世界仿佛成了一幅五彩的油畫，一幅出自名家之手的油畫，美得自然，美得無瑕。這幅畫是來自秋的手筆。
大街上，男女老少都穿上了秋服，但他們的臉上卻沒有對寒涼的厭惡或畏懼，一個個的臉上都洋溢著快樂的笑容，仿佛秋天并不是寒涼的，而是有著春天般的溫暖。這溫暖配上那秋天特有的微涼，讓人覺得整一個人都變得神清氣爽了，再加上路邊那些盛開著的花的香味，一天中工作上、學習上的疲憊與煩惱都統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外，一天所受到的不愉快通通忘得一干二凈。
天空中，大雁成群結(jié)隊地翱翔在蔚藍的天空之上，排成人字形，去往他們溫暖的南方度假。雖然我不知道它們此刻的心情是什么樣的，但聽著它們的叫聲，我覺得它們對這里十分的不舍，迫于無奈才遷徙至溫暖的南。只能等到下一年的春天，我才能再一次見到它們，也或許已經(jīng)是它們的后代了。
秋天最為頻繁的還是秋雨，不要惱，秋雨包含了四季的雨的特點。緩緩飄落時，如春雨一般溫柔；打在屋頂上，卻又有了夏日的激情火熱，敲出了豪邁的鼓點；打在皮膚上，秋的涼意在瞬間散遍全身；落在水洼里，又有了冬天的冰清玉潔，頓時，秋雨也成了一幅自然圖畫。傍晚時分，家家戶戶都點上了燈。坐在家中，透過雨幕去看對面的一幢樓，時而清晰，時而模糊。這時的樣子，將秋的情調(diào)展現(xiàn)得淋漓盡致。
秋是美的，而我卻留不住它，因為它又要去世界各地游覽一番，才會再一次回到我身邊，我又要開始那漫長的等待，等待著它的再次歸來……
初三寫景作文：秋14
秋是寂寞的時節(jié)，綿延不絕的雨，遠行的大雁，寒風中飄零的枯葉，筆墨交織，共同勾勒出秋的。韻味。
豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁，螞蟻們忙著拾取遺落的食糧，雖。不是獨自一人，雖不曾中斷與同伴的交流，螞蟻仍是孤單的動物。一只螞蟻，從不曾停止工作，即使在漫長而寒冷的冬天�？稍谶@代表豐收喜悅的秋，它卻陷入了一滴醞釀許久的蜜糖，這是的食物，可孤獨的螞蟻是不會得到的啊，它只會被秋封存，成為她發(fā)簪上寂寞的。寶石。
如果可以，螞蟻更希望成為蟋蟀吧，讓心中的寂寞，化為聲在原野上流淌。
雨絲細密寒冷，從天空織成覆蓋大地的綢緞，那是最細密光滑的絲啊，不同于春夜的輕柔與夏日的粗獷，它孤獨。而凌利，帶著淡淡的凄涼。秋雨是最的啊，因為只要一根雨絲，便可直達至心靈深處，激起淡淡的哀傷。
梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧，往事在眼前浮現(xiàn)，她想流淚，可淚早已經(jīng)干了啊。秋雨散落時萬籟俱寂，這是對于被所擾之人而言。只有與秋一。同沉。浸于寂寞的人兒，才能聽見秋的韻律吧。至于我啊，雖不能聽得十分真切，但我也可漫步。雨中，尋找秋的五線譜，不信？抬頭看看吧。
秋的色彩或許是四季。中最為沉郁的，那是代表的枯黃，其中夾雜著未干涸的熱血，可那耀眼的金色中何物？不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。菊，帶著不曾凋零的頑強地活著。可在傲視秋霜的同時，也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明。采菊東籬，在南山下悠然之時，那份哀傷和寂寞，大概。是被他藏在手中怒放的菊中了。
現(xiàn)代人講究生活的快。節(jié)奏，空調(diào)使四季的變遷變得越來越模糊，頭頂著灰色的天空，鋼筋混凝土中的人類文明，是否還能在秋雨到來之際，聽聞久違的旋律？
或許，我們還有機。會走近自然，去感受那份獨特的寂寞與哀傷。
初三寫景作文：秋15
四季猶如人的一生：春季猶如童年；夏季猶如青年；秋季猶如中年；冬季猶如老年。
“喂，太陽都曬屁股了，你怎么還不起來”睡蓮朦朧的睜開眼睛，迷茫的看著我。我使勁的“搖晃”著她，并指指天上耀眼的陽光。她先是一驚，之后又一伸懶腰，醒了……我們一起嬉戲、玩耍，她就像雪花一樣純潔，“出淤泥而不染”真應了那句老話。 “你芳菲爛漫、嫵媚鮮麗、爭開不待葉，真令人羨慕”我說道，只見桃花羞紅了臉“扭扭她那動人的“腰””顯得高貴至極……我們也在一起玩耍，她的笑聲那么明朗、動聽，聽過她笑聲的人我想一定也會被她那明朗、動聽的笑聲所感染，也變得像她一樣…… “葡萄，你這上哪去”只見葡萄穿一身紫衣服帶一個綠色帽子，“我要去看金黃色的麥子，你去嗎？””“嗯”我興致勃勃的答應了，我們走了好長時間，忽然，一片金黃色的世界映入眼簾，“這就是金黃色的麥子，好看吧�！啊蔽沂箘劈c了點頭，心里有說不出來的喜悅、興奮，只見葡萄也深深凝望著遠方…… “梅花姐姐，別的花姐姐都“躲在家里”你怎么還在這��！”我疑惑問道，“因為姐姐就是在這個時候出來呀！”梅花姐姐溫柔對我說道，“那姐姐不怕冷嗎？”梅花姐姐想了一會對我說“姐姐要讓人們在冬天也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真堅強，我長大也要向姐姐一樣”她沒有說話，只是溫柔的“撫摸”著我的頭…… 春、夏、秋、冬每一個季節(jié)都有他們自己的角色，在每一個季節(jié)中的每一種植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含義也有人們給他們起名字的原因，所以：必須重視每一種植物。
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