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關(guān)于服從的作文（通用22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于服從的作文，歡迎大家分享。
服從的作文 篇1
今天上午討論，大家談到了服從的話題。我是最后發(fā)言的，我把自己臨時(shí)的發(fā)言，記錄在這兒，以備查找，也和大家交流。以下是我的發(fā)言。
馬克思主義者始終認(rèn)為，人有兩重屬性，即自然屬性和社會(huì)屬性。自然屬性是說(shuō)，人都會(huì)遵從自然的規(guī)律，會(huì)生老病死，沒(méi)有人能逃脫，哪怕你天天喊萬(wàn)歲，一點(diǎn)作用都沒(méi)有。社會(huì)屬性，就是說(shuō)的人的社會(huì)性，單個(gè)的人，在龐大的社會(huì)、自然面前，太渺小了，甚至自己的生從都沒(méi)有可能，這就要求人必須聯(lián)合起來(lái)。聯(lián)合，一定要有形式，要有組織，小到行會(huì)、社團(tuán)，大到政黨、國(guó)家、政府。這種聯(lián)合一出現(xiàn)，紀(jì)律、服從便應(yīng)聲而至了。
我認(rèn)為，服從，首先是自我認(rèn)識(shí)的結(jié)果。當(dāng)人們認(rèn)識(shí)到自己的力量、地位、作用的時(shí)候，就會(huì)自覺(jué)的地在不同的組織里，顯示自己不同的服從方式。除了組織自身要求服從之外，人們往往還會(huì)有自己的獨(dú)特方式，來(lái)表現(xiàn)自己的服從。我始終認(rèn)為，服從是絕對(duì)的，統(tǒng)治是相對(duì)的。在封建帝制時(shí)期，帝王的權(quán)力也是有限的，他也要服從自己所代表的地主豪紳的利益、統(tǒng)治集團(tuán)的利益。如果做不到這一點(diǎn)，他的皇帝也做不下去。
其次，服從是尊重規(guī)律的一種表現(xiàn)。只有敬畏規(guī)律的人，才會(huì)謹(jǐn)小慎微，遵章守紀(jì)，按照規(guī)律辦事，才會(huì)主動(dòng)服從。只有不知道天高地厚、或者是利令智昏的人，才會(huì)不知敬畏，自以為是，不懂服從，把紀(jì)律當(dāng)玩物。這種人，有點(diǎn)小人得到，雞犬升天的意思。到頭來(lái)，就會(huì)是雞犬不寧。
當(dāng)然，我說(shuō)的'服從，是主動(dòng)的，是積極的，而非被動(dòng)的，消極的。就要做到，在堅(jiān)持人格、原則基礎(chǔ)之上，講服從。如果做不到這點(diǎn)，服從就是盲目的，就會(huì)是違心的，甚至是憋屈的。那種表面的服從、順從，就會(huì)是禍根。
我們也反對(duì)那種奴才式的唯唯諾諾，那是對(duì)服從的誤解，或者是一種變態(tài)！把這種小人的伎倆，非常態(tài)的東西，當(dāng)作服從來(lái)認(rèn)識(shí)，是非�？膳碌�。
學(xué)會(huì)服從，懂得服從，才能學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事！
這些，就是我的觀點(diǎn)。
服從的作文 篇2
軍訓(xùn)之前，老師便整日把“服從”掛著嘴上，說(shuō)是要“絕對(duì)的服從”，且“不能提任何意見(jiàn)”。大家雖然聽(tīng)了數(shù)遍，可心里依舊是聽(tīng)不進(jìn)去的。后來(lái)到了軍營(yíng)，服從自然成了現(xiàn)實(shí)，吃飯前得唱軍歌，休息不能睡過(guò)早上6點(diǎn)，任何人都不能說(shuō)一聲反對(duì)。雖同學(xué)們表面沒(méi)有怨言，但肚子里卻是滿腹牢騷。
那位年輕女教官是我們這里罵得最兇的。她脾氣不好，動(dòng)不動(dòng)便罵我們，大家對(duì)她又恨又怕。吃飯的時(shí)候，只要她那么一走遠(yuǎn)，我們便會(huì)偷著議論她，或是等到回宿舍睡覺(jué)時(shí)再背后大大地發(fā)泄一番，“真能罵！”嚇壞了的.人，這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)�！皟窗似�！”膽子大的，這樣咬牙切齒憤憤地罵。
女教官的副手也一樣名聲不好。他十分啰嗦，在飯前宣布命令的時(shí)候，總要講上個(gè)數(shù)分鐘，且還不讓我們動(dòng)飯菜，下面的人在一陣陣的答應(yīng)聲中總是有依稀些怨聲。我循聲望去，便發(fā)現(xiàn)有個(gè)胖子在不斷地嘀咕著。我忙示意他安靜，可因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，他的聲音沒(méi)間斷。但幸好，聲音不大，萬(wàn)一被聽(tīng)見(jiàn)，那便慘了。
其實(shí)，我也好不到哪里去，這種“高壓”政策，反倒讓我對(duì)軍營(yíng)生活有幾分抵觸。我雖在光天化日之下不敢說(shuō)，但一到了教官不常來(lái)的宿舍，我憤憤的嘴便合不攏了，我們同寢室的人，只要我把話題“點(diǎn)燃”，他們也便紛紛應(yīng)和著。
不過(guò)，“不服”只可以在背后繞在嘴上，在教官跟前，我們手腳只能不情愿地去服從著。
服從的作文 篇3
每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都喜歡聽(tīng)贊美的話，就連包拯也喜歡老百姓稱他為"包青天”，但善于用語(yǔ)言來(lái)贊美領(lǐng)導(dǎo)的人卻未必是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的下屬，也未必能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和賞識(shí)。有些州縣在意平時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)恭維的話，也常常使領(lǐng)導(dǎo)感到開(kāi)心，但關(guān)鍵時(shí)候卻又頂撞領(lǐng)導(dǎo)的旨意，不同意領(lǐng)導(dǎo)的決策，不服從領(lǐng)導(dǎo)的命令。這類人可以說(shuō)是語(yǔ)言上的巨人、行動(dòng)上的矮子。
這是一種最不合時(shí)宜的稱贊領(lǐng)導(dǎo)的策略。
不服從領(lǐng)導(dǎo)就是不尊重領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)人比較講究實(shí)際，一個(gè)人說(shuō)的天花亂墜，干起來(lái)什么都不行的人很受人歧視。領(lǐng)導(dǎo)是工作上的權(quán)威，很重視自身威信，下屬的贊揚(yáng)無(wú)疑是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的威信的維護(hù)和尊重，但言行不一，不服從領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際上就是無(wú)視領(lǐng)導(dǎo)的'權(quán)威，損害領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)。
善于稱贊領(lǐng)導(dǎo)的人卻未必有多么甜蜜的語(yǔ)言，而是以自己的行動(dòng)來(lái)貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意志、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和威信得到認(rèn)可、維護(hù)和鞏固，無(wú)疑，聰明的領(lǐng)導(dǎo)也最喜歡這樣的贊美。這樣的下屬也量受領(lǐng)導(dǎo)的青昧.劉秀登基稱帝后，在南方尚有更始帝手下的郾王尹尊等將領(lǐng)拒不投降，成為劉秀的心病。劉秀決定滅掉更始帝手下的這些拒不投降的將領(lǐng)，完成統(tǒng)一大業(yè)，使民安居樂(lè)業(yè)。當(dāng)他把自己的想法告訴諸大臣時(shí)，大臣們紛紛稱贊劉秀"居廟堂之高而思其遠(yuǎn)”的心意，劉秀也越發(fā)感到統(tǒng)一的必要。但當(dāng)他召集眾將商討對(duì)策時(shí)，誰(shuí)都不愿去，誰(shuí)也不愿拿主意，劉秀感到很喪氣，最后以木簡(jiǎn)敲著地問(wèn)道："郾勢(shì)力最強(qiáng)，宛居其次，誰(shuí)能前去征討?”此時(shí)賈復(fù)應(yīng)道："請(qǐng)讓為臣征伐郾王!”劉秀開(kāi)懷笑道："有執(zhí)金吾賈復(fù)進(jìn)擊郾王，我還有什么擔(dān)心的�！焙髞�(lái)評(píng)功論賞時(shí)，賈復(fù)還是一聲不吭，但劉秀卻說(shuō)："賈復(fù)的功勞，我自己是一清二楚的。”賈復(fù)不是個(gè)善于逢場(chǎng)作戲、沼須拍馬的人，他的行為無(wú)疑是對(duì)劉秀決策的最大的支持和贊同。一些人口頭上說(shuō)好，但讓他去干卻又極不愿意，口是心非，言行不一，與賈復(fù)比起來(lái)結(jié)果怎樣呢?劉秀說(shuō)他心里最有數(shù)。
當(dāng)然，服從領(lǐng)導(dǎo)并不是要求盲目服從，凡是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的都要聽(tīng)從，凡是領(lǐng)導(dǎo)決定的都要遵從，盲目服從可能是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一時(shí)的恭維，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和結(jié)果看，如果服從的是錯(cuò)誤的決策或命令，可能會(huì)害人害己。
李斯就是個(gè)死心塌地跟秦始皇走的人，對(duì)秦始皇逆來(lái)順受、言聽(tīng)計(jì)從。秦始皇是個(gè)魚(yú)肉百姓的昏君，大興土木，工程很多，為行建功立業(yè)之實(shí)，他決定東填大海、西建阿房官、南修五嶺、北筑長(zhǎng)城，群臣聽(tīng)說(shuō)后喧嘩不止，勸諫者頗眾，秦王很不高興。此時(shí)，李斯卻稱贊了秦始皇的計(jì)劃道："陛下操謀遠(yuǎn)慮，此 數(shù)舉措置得宜，導(dǎo)萬(wàn)民于千百世之鴻利。目下諸多困境，可致后世無(wú)窮之基業(yè)，奈何著眼于近途，而遺千古之功�！鼻厥蓟事�(tīng)完很高興，自覺(jué)沒(méi)有看錯(cuò)了人，是個(gè)人才。李斯見(jiàn)秦始皇龍顏大悅，更是明日張膽地大肆吹噓："今陛下動(dòng)眾興工，圣王之舉也，奈何言之涌誦，盡阻基業(yè)之創(chuàng)就，臣不知何由至此?”秦始皇高興地說(shuō)："丞相所言極是，聯(lián)意已決，眾卿無(wú)需贅言�！弊源税牙钏挂暈橹骸�
李斯在大興土木方面盲目信從秦始皇，并為之歌功頌德，僅僅為一人著想，卻害苦了天下老百姓，助長(zhǎng)了秦朝的苛政，不僅激怒了民眾，而且加速了秦王朝的崩潰。
聰明的下屬既尊重領(lǐng)導(dǎo)的決策和命令，又能有分辨地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決定，只要事情解決的完滿，把功勞很大程度上歸于領(lǐng)導(dǎo)，同樣能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和信賴。
服從的作文 篇4
人生如迷宮，岔路無(wú)數(shù)，或是通向無(wú)窮的寶藏，或是直通無(wú)盡的陷阱。我們?cè)撊绾芜x擇？遵從己念執(zhí)著向前，難免閑言碎語(yǔ)無(wú)數(shù)；盲從他人意見(jiàn)，或許左右為難，永遠(yuǎn)難達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
我想，自己的人生，自然應(yīng)該由自己掌握。自己的路，當(dāng)然應(yīng)該由自己走。別人的意見(jiàn)，只能僅供參考。正如但丁所言，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。”
佛教史上最偉大的譯經(jīng)師，中國(guó)佛教法相唯識(shí)宗創(chuàng)始人玄奘，潛心修學(xué)佛法。因慨嘆眾師所論不一，圣典解釋亦各有異，莫可適從，遂誓游天竺以求解。這在交通落后且世道不平的年代，簡(jiǎn)直是難于登天。這樣的舉措自然招致閑言無(wú)數(shù)：冷嘲熱諷者有之，懷疑動(dòng)機(jī)者不少；好意相勸者有之，惡意誹謗者不少。身還未動(dòng)，壓力已成�？尚室廊涣x無(wú)反顧地踏上他所追求的取經(jīng)路，終有所成。
誠(chéng)然，能執(zhí)著前行、淡然面對(duì)各種雜音，如玄奘者實(shí)多。鑒真東渡，屢敗屢行，無(wú)懼別人的說(shuō)三道四；倉(cāng)央嘉措，無(wú)畏佛俗兩界的眾說(shuō)紛紜，半入紅塵半為佛，“走在拉薩街頭，我是最美情郎；住進(jìn)布達(dá)拉宮，我是雪域之王”……
很多時(shí)候，當(dāng)我們選定方向準(zhǔn)備前行時(shí)，不可能總是陽(yáng)光麗日伴我們出發(fā)，不可能總是朋友們的鮮花與掌聲送我們出征。還會(huì)有凄風(fēng)苦雨，還會(huì)有閑言碎語(yǔ)，還會(huì)有冷嘲熱諷。這時(shí)候，我們就應(yīng)該如玄奘們般無(wú)視別人的說(shuō)三道四，勇敢地邁出前進(jìn)的.腳步，執(zhí)著地為夢(mèng)想而行，為愿望而進(jìn)。唯如此，我們才會(huì)圓夢(mèng)有時(shí)。唯如此，我們才能真正走出屬于我們自己的人生之路。唯如此，才不枉此生。反之，總為別人的閑言碎語(yǔ)而左顧右盼，踟躕不前，或許只會(huì)空擲時(shí)光，一生無(wú)成。
忽而想起李叔同，這位曠世奇才，正處事業(yè)巔峰、聲名鵲起之時(shí)華麗轉(zhuǎn)身而遁入空門(mén)。如此驚世駭俗之舉，仿若石投靜水，一時(shí)輿情洶洶，各種猜想、各種詆毀撲面而來(lái)�？山z毫沒(méi)有驚起這位心已向佛之人的半點(diǎn)波瀾，終成眾僧敬仰的弘一法師。我欽佩李叔同的淡然，嘆服李叔同的寧?kù)o。想想凡塵俗世碌碌而作的我們，總為別人的異樣的眼神而苦惱，總為他人的指指點(diǎn)點(diǎn)而心碎……說(shuō)到底，還是我們沒(méi)有一顆如佛般寧?kù)o淡泊的心。
“問(wèn)余何適，廓爾忘言。華枝春滿，天心月圓�！碑�(dāng)我們擁有了淡然寧?kù)o之心，或許我們就能無(wú)畏別人的閑言碎語(yǔ)，置所有的喧囂于身外，向著夢(mèng)想的遠(yuǎn)方前行，哪怕風(fēng)雨兼程，哪怕荊棘滿途。
服從的作文 篇5
院校把進(jìn)檔考生進(jìn)行專業(yè)分配時(shí)，將一些無(wú)法滿足其所填專業(yè)志愿但服從專業(yè)調(diào)劑的考生分配到還有空余計(jì)劃的專業(yè)，謂之專業(yè)調(diào)劑。
那么問(wèn)題來(lái)了，為什么要調(diào)劑專業(yè)？“無(wú)法滿足專業(yè)志愿的考生”是怎么出現(xiàn)的？
相信小伙伴們填報(bào)志愿，都會(huì)從自己的分?jǐn)?shù)、興趣等情況考慮，最后再參考一下高校往年的錄取數(shù)據(jù)，才做出選擇吧？
但是，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，很難了解到除了自己之外，其他人的志愿選擇。而高校往年錄取數(shù)據(jù)作為衡量專業(yè)熱度的一個(gè)指標(biāo)，僅僅是一種參考，并不能作為今年各專業(yè)冷熱程度的判斷依據(jù)。
所以，無(wú)論你在填報(bào)志愿時(shí)做多少準(zhǔn)備工作，都無(wú)法避免信息不對(duì)稱的情況。對(duì)于招生院校來(lái)說(shuō)，招生意愿跟考生志愿完全匹配的情況更是不存在。
當(dāng)考生符合所填報(bào)院校的投檔條件時(shí)，則進(jìn)行投檔，由高校擇優(yōu)錄取。由于專業(yè)報(bào)考不均衡，可能會(huì)出現(xiàn)考生填報(bào)的所有專業(yè)都已經(jīng)錄滿的情況。這個(gè)考生就成了“無(wú)法滿足專業(yè)志愿的考生”。此時(shí)會(huì)有兩種處理情況：要么進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑，要么退檔。
如果高校此時(shí)還有其他沒(méi)錄滿的專業(yè)，就會(huì)看這個(gè)考生是否服從專業(yè)調(diào)劑。服從，調(diào)劑到有名額的專業(yè)；不服從，退檔Say goodbye！
學(xué)考錄取一個(gè)院校志愿下面可以填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿以及一個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
我們用坐車來(lái)打個(gè)比方：
現(xiàn)在要去廣州旅游，旅行社有6種出行方式：大巴、出租車、高鐵等等。每個(gè)人只能選擇一種交通工具出行，候車的時(shí)候，每個(gè)人都要預(yù)先告訴導(dǎo)游自己想要搭乘的交通工具。
導(dǎo)游一次只帶一個(gè)人出去坐車，當(dāng)大家依次按照自己的選擇出去坐車時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)可能高鐵已經(jīng)坐滿了，走廊也站滿了人；大巴也坐滿了乘客，只有出租車還有位置。
假設(shè)6種交通工具與旅行團(tuán)的人數(shù)相等，為了讓每個(gè)人都能順利到廣州，那還沒(méi)座位的人就只能去坐還有位置的'出租車了。
如果你倔強(qiáng)地表示非高鐵不坐，不肯坐出租車。那不好意思。恕本旅行團(tuán)不接待了，請(qǐng)回吧。
由于考生填報(bào)志愿的不均衡，同一所學(xué)校中有的專業(yè)填報(bào)人數(shù)過(guò)于集中，就好比站票都賣(mài)完了的高鐵；而有的專業(yè)填報(bào)人數(shù)過(guò)少或無(wú)人填報(bào)，就好比那些無(wú)人問(wèn)津的出租車。
對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，服從專業(yè)調(diào)劑，就是同意高校把自己調(diào)劑到?jīng)]有完成錄取計(jì)劃的專業(yè)中，即允許高校給自己安排一個(gè)座位。
不服從專業(yè)調(diào)劑，就是只想去自己填報(bào)的專業(yè)，如果自己選擇的高鐵已經(jīng)沒(méi)有座位了，那就不坐了，廣州也不去了！
不過(guò)有一點(diǎn)小伙伴們可以放心，說(shuō)了坐車就是坐車。座位再緊張也不會(huì)隨便帶你們?nèi)プw機(jī)的，飛機(jī)票貴啊！
是否服從專業(yè)調(diào)劑，出發(fā)點(diǎn)是讓考生有更大的選擇空間。但很多人不了解，不敢點(diǎn)選。
其實(shí)它就像你玩漂流時(shí)穿的救生衣一樣，你只要不落水，它永遠(yuǎn)發(fā)揮不了作用，權(quán)當(dāng)一種保險(xiǎn)。不是說(shuō)你選了服從，學(xué)校就會(huì)隨便把你安排到某些專業(yè)。
高校在錄取過(guò)程中，有一套嚴(yán)格執(zhí)行的規(guī)章制度，都是按照你填報(bào)的專業(yè)志愿進(jìn)行錄取。當(dāng)你的分?jǐn)?shù)足夠，就會(huì)錄取到你填報(bào)專業(yè)，服從專業(yè)調(diào)劑不會(huì)啟動(dòng)。只有你填的專業(yè)都錄滿了，才會(huì)進(jìn)入調(diào)劑程序。
很多人之所以不想調(diào)劑，是覺(jué)得調(diào)劑肯定會(huì)發(fā)配到那些無(wú)人問(wèn)津的冷門(mén)專業(yè)。
哪些專業(yè)會(huì)接收調(diào)劑生，沒(méi)法預(yù)先設(shè)定，而是由考生志愿填報(bào)的情況決定。錄取一日未開(kāi)始，這都是一個(gè)未知數(shù)。
而且專業(yè)調(diào)劑不僅是低分考生需要考慮的問(wèn)題，高分考生也要引起注意。比如你填的專業(yè)都是很多人報(bào)的熱門(mén)專業(yè)，導(dǎo)致這些專業(yè)最后錄取分?jǐn)?shù)偏高。就算你分?jǐn)?shù)不低，也可能要面臨調(diào)劑。
其實(shí)服從專業(yè)調(diào)劑，真的沒(méi)什么好糾結(jié)的，勾選上就ok了。不管是現(xiàn)在的學(xué)考還是往后的高考，同一批次其實(shí)都是只有一個(gè)志愿組。
每一個(gè)志愿組只投一次檔，每年都有考生在錄取中，雖然成績(jī)已經(jīng)達(dá)到了院校調(diào)檔線，但是由于沒(méi)達(dá)到所報(bào)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，同時(shí)沒(méi)填寫(xiě)“服從專業(yè)調(diào)劑”，而被退檔。就這樣失去了同批次院校的錄取機(jī)會(huì)，你會(huì)直接掉到下一個(gè)批次的志愿組或者補(bǔ)錄。
從錄取的穩(wěn)妥性上來(lái)說(shuō)，服從專業(yè)調(diào)劑對(duì)于考生是利大于弊的。有不少學(xué)校都會(huì)承諾：服從調(diào)劑不退檔。因此服從專業(yè)調(diào)劑，可以有效減少退檔風(fēng)險(xiǎn)，增加率取概率。
因此，我們一般還是建議選擇服從專業(yè)調(diào)劑。當(dāng)然，是否服從專業(yè)調(diào)劑，還是要各位自己決定。取決于你們最看重的是什么，是看中心儀大學(xué)的名氣？還是優(yōu)勢(shì)專業(yè)的實(shí)力？
服從的作文 篇6
在不遠(yuǎn)的未來(lái)。所有的一切都可以用數(shù)據(jù)來(lái)表示。
在你出生的時(shí)候，一串長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)據(jù)，代表了你，并不斷充實(shí)更新，直到你死去的時(shí)候。這些數(shù)據(jù)清晰地寫(xiě)出了你目前的身高，體重，計(jì)算出你是否健康，在哪個(gè)方面有天賦，性格如何，缺點(diǎn)是什么……它們比你自己還要了解你自己。
這些詳細(xì)的數(shù)據(jù)就是關(guān)于你的全部信息。你可以根據(jù)需要選擇哪些數(shù)據(jù)以作出判斷。
數(shù)據(jù)會(huì)告訴你，你適合做什么，不適合做什么，你可以放棄你不適合的，因?yàn)閿?shù)據(jù)告訴你，你不適合做這個(gè)，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你的輕易放棄。但很多時(shí)候，你心中所想與數(shù)據(jù)的計(jì)算并不吻合。有的人熱愛(ài)籃球，但身高不允許，有的人熱愛(ài)唱歌，但五音不全。這時(shí)數(shù)據(jù)會(huì)顯示你不適合打籃球，你不適合唱歌，如果你堅(jiān)持要打籃球，要唱歌，你身邊的人就會(huì)阻止你，告訴你，不要在自己不適合的地方浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢？是聽(tīng)從數(shù)據(jù)的建議，還是堅(jiān)持心中所想呢？對(duì)于你來(lái)說(shuō)，是預(yù)先計(jì)算好的安排更值得選擇，還是心中的狂熱愿望更值得考慮？
在這個(gè)數(shù)據(jù)化時(shí)代，心中的熱愛(ài)將會(huì)越來(lái)越珍貴，所以請(qǐng)選擇你心中所愛(ài)！這樣一份熱愛(ài)，就是你最珍貴的東西。當(dāng)數(shù)據(jù)變得"更高，更快，更強(qiáng)"，人們也變得"更急，更盲，更冷"為了趕上數(shù)據(jù)化的腳步，人們每天都拼命追趕，只顧向前，朝著數(shù)據(jù)指示的方向。但他們不知道他們所追趕的到底是不是自己的熱愛(ài)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是也好，不是也罷，只要能夠在這個(gè)時(shí)代站穩(wěn)腳跟就夠了。站穩(wěn)腳跟確實(shí)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，但是當(dāng)你站穩(wěn)了腳跟，你的鬢角是否添上了銀絲？你的心是否失去了當(dāng)初的那一份彌足珍貴的熱愛(ài)？
把握心中的`熱愛(ài)，才是數(shù)據(jù)化時(shí)代的贏家。數(shù)據(jù)是冰冷的，但人心可以火熱。在大千數(shù)據(jù)中，人們遵從內(nèi)心所選擇的熱愛(ài)，就如同浩瀚銀河中的幾顆星，它們?nèi)绱嗣煨�，還忽隱忽現(xiàn)，但他們依然在那里。如果你是其中的一顆，那你很幸運(yùn)，心中還存有熱愛(ài)。在數(shù)據(jù)的海洋中。你就如一條歡快的小魚(yú)，不畏數(shù)據(jù)風(fēng)波，迎難而上，自由自在，活成自己心中所想的樣子。
數(shù)據(jù)或許可以通過(guò)各種復(fù)雜的公式算出一切，但它計(jì)算不出你的內(nèi)心，冰冷的數(shù)據(jù)只能當(dāng)做你做出判斷的參考，決不能成為你蒙蔽內(nèi)心盲目跟從的依據(jù)。
即使身處數(shù)據(jù)時(shí)代，也一定要聽(tīng)從自己內(nèi)心的狂熱！
服從的作文 篇7
在春節(jié)期間，有一次坐公交車去閨蜜家。
當(dāng)我走到樓下時(shí)，與我相隔一條馬路的車站停著一輛公交車，剛好人都上完了，可以開(kāi)車了。我一見(jiàn)就急了，畢竟下一趟要十五分鐘之久。我跑著過(guò)去，那個(gè)司機(jī)看見(jiàn)我了，本來(lái)已經(jīng)驅(qū)動(dòng)的車停了下來(lái)。司機(jī)開(kāi)了門(mén)，我上了車連忙對(duì)司機(jī)說(shuō)：“謝謝您！”那個(gè)司機(jī)擺擺手，“不客氣，應(yīng)該的應(yīng)該的。”真的，當(dāng)時(shí)我的心里充滿了感激，覺(jué)得自己特別幸運(yùn)，遇見(jiàn)一個(gè)那么好的司機(jī)，畢竟當(dāng)心里的失望隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝而增加時(shí)，突然有人停下來(lái)伸出手給了你幫助，那種感覺(jué)是不言而喻的……
當(dāng)我從閨蜜家坐公交車回到家樓下那個(gè)車站下了車后，有個(gè)老大爺從對(duì)面的馬路跑著過(guò)來(lái)，朝著那輛公交車揮著手，可是那輛車已經(jīng)驅(qū)動(dòng)了。我以為這個(gè)老大爺會(huì)和我一樣遇到一個(gè)好司機(jī)，誰(shuí)知那車根本就沒(méi)有要停下的意思。那個(gè)老大爺一邊跑著一邊拍著那公交車身，隨著公交車尾氣揚(yáng)長(zhǎng)停留空中，老大爺停了下來(lái)，那種失望的目光真的讓人難以忘懷……
在春節(jié)這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)大節(jié)日里，許多的人團(tuán)聚在家里吃著飯，聊著天；也有人在寒冷的天里忙碌著，他們有著不同的工作，不同的'面貌，不同的性格……很多人在外忙碌就是為了賺多點(diǎn)錢(qián)回家，早點(diǎn)下班回家。每個(gè)人都有著一顆為己心，他們愛(ài)著別人也愛(ài)著自己，只是看哪邊愛(ài)得更多罷了。在這個(gè)已經(jīng)成型的高速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代社會(huì)，人的腳步越來(lái)越匆匆，他們的腳步已經(jīng)快得使他們無(wú)法看清經(jīng)過(guò)他們身邊的人的臉，很少人會(huì)停下腳步，更少的人會(huì)為與自己不相干的人或事停下腳步，抬起頭，伸出手。以我來(lái)舉個(gè)例子，當(dāng)公交車并沒(méi)有為那個(gè)老大爺停下來(lái)的時(shí)候，我那匆匆的一眼已經(jīng)是我的心里還有著所謂的良知或許是別的什么，更多的人只是有目的性的往自己的目的走，根本不會(huì)為身邊的陌生人停下腳步，投去一眼。所以，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，人類的本性已經(jīng)慢慢形成，從小就被灌輸著不要理陌生人這種可笑的概念，潛移默化著，這種本性已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法改變的事實(shí)了。
我也只能愿，每個(gè)人心中都住著一只獬豸，能辨別善惡，“遵從本心，即為至善”，但又有多少人，這一輩子都能遵從本心呢。
服從的作文 篇8
心靈若沒(méi)有了棲息的地方，到哪里都是流浪�！}記
夢(mèng)，是沙漠里的一滴甘露;夢(mèng)，是悲傷失望中的一句安慰;夢(mèng)，是人們心靈最深處的渴望。詩(shī)仙李白說(shuō)過(guò)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”我們?cè)谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。
記得以前上學(xué)時(shí)，總喜歡和同學(xué)聊明星八卦，侃世間美曲。尤其是張杰的那一首“我們都一樣”是我的最愛(ài)。只要每次音樂(lè)一響起來(lái)，我就會(huì)不由自主的哼起“我想我們都一樣，渴望夢(mèng)想的光芒，這一路喜悅彷徨不要輕易說(shuō)失望。”這一句真的讓我感觸頗深!
現(xiàn)在的`我們經(jīng)歷了太多世俗的洗禮，似乎已經(jīng)迷失了自己。以前心中那些所謂的夢(mèng)想隨著時(shí)間的流失早已不復(fù)存在了�，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)夢(mèng)想，仿佛是天方夜譚。夢(mèng)想在我們心里早已不是重心，似乎就是一個(gè)生命的過(guò)客。它就如那夜間的曇花一現(xiàn)，好像從來(lái)就不曾住進(jìn)我們心里。
其實(shí)我們每個(gè)人不是沒(méi)有夢(mèng)想，只是隨著時(shí)間變化，久而久之，我們的心就麻木了。覺(jué)得人生沒(méi)有什么不一樣;就是一天一天地過(guò)日子。總感覺(jué)以前心中的夢(mèng)想有些可以說(shuō)是妄想。所以覺(jué)得夢(mèng)想與我們是可望而不可及。日子久了，夢(mèng)想就被我們遺忘了。當(dāng)我們?cè)偈捌饘?duì)夢(mèng)想的回憶時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得自己有成就感。因?yàn)楣饷骱拖Ｍ偸墙蹬R在那些真心相信夢(mèng)想成真的人身上。
諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者李政道到了82歲高齡，還沒(méi)有放棄對(duì)前沿問(wèn)題如：黑洞、暗物質(zhì)、中微子等的研究。正因?yàn)樗麘延幸活w充滿夢(mèng)想的心，他知道有了夢(mèng)想就會(huì)有希望，有希望他的潛心研究就會(huì)有結(jié)果。我過(guò)的偉大詩(shī)人屈原心存夢(mèng)想，幼時(shí)不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，獨(dú)自一人在洞中偷讀《詩(shī)經(jīng)》，熟讀《詩(shī)經(jīng)》305篇，在眾多民歌民瑤中吸取營(yíng)養(yǎng)，最終成為了偉大詩(shī)人。
一個(gè)人可以貧困，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。相信黑夜過(guò)后的光芒依然美;相信就算有再大的風(fēng)雨也阻擋不住我們對(duì)夢(mèng)想的追求。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境，改變自己的命運(yùn)!
服從的作文 篇9
“本”，樹(shù)之根，花之蕊，人之心。遵從本心就是迎風(fēng)而飛的小鳥(niǎo)，就是傲然綻放的花朵，就是破土而出的綠草。
人活著很難，遵從本心更是難上加難。有多少人早已忘記了自己的本心，有多少人只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了工作而工作，為了活著而活著，又有多少人就算記的本心也只能屈服于現(xiàn)實(shí)？河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)心理學(xué)教師的辭職信給了我們心靈重重的一擊�！笆澜缒敲创螅蚁肴タ纯��！边@句話包含了最為珍貴的本心，也包含了巨大的勇氣，更召喚出了我們心靈最深處的渴望。試想我們是否有很大的夢(mèng)想而只能被現(xiàn)實(shí)一拖再拖，我們的本心是否早已被現(xiàn)實(shí)的塵埃所掩蓋？其實(shí)，我們應(yīng)為自己而活，為自己的本心而活，只為活得更自由，更精彩。
英國(guó)12歲的芭蕾舞童星埃利，不幸由于骨癌準(zhǔn)備截肢。這對(duì)于把舞蹈當(dāng)做生命的她無(wú)疑是墜入了黑暗的深淵。朋友們紛紛前來(lái)安慰，加油鼓勁，只有戴安娜王妃把她摟進(jìn)懷里說(shuō)：“好孩子，我知道你一定很傷心，痛痛快快的哭吧，哭夠了再說(shuō)�！边@樣的話讓埃利內(nèi)心充滿了陽(yáng)光。淚與笑都是情緒的宣泄渠道，將淚流入內(nèi)心，只能讓自己背上沉重的負(fù)擔(dān)，只能拖累自己前進(jìn)的步伐。而我們常常以堅(jiān)強(qiáng)為名來(lái)強(qiáng)迫自己，實(shí)際上是根本不必要的。我們只有遵從本心，才能增添前進(jìn)的動(dòng)力。
一位老者將攀登夢(mèng)想的路途比做一只小船的前行。它在小河中不喧嘩，不急躁，借著水流，一聲不吭的駛向前方。途中，蝴蝶，鮮花向它搔首弄姿，它也不為所動(dòng)，默默前行。它用飽含希望，堅(jiān)定的目光，直直地望向前方，它時(shí)刻銘記著自己的`夢(mèng)想，排除一切干擾，用力地前行，實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心的呼聲。其實(shí)，人的一生也是這樣，只有遵從本心，不為金錢(qián)而駐足，不為美色而沉淪，不為名譽(yù)而浮躁，不為地位而難眠，不為一切誘惑所動(dòng)，向著目標(biāo)遵從本心默默前行，才能堅(jiān)持到底，才能成功。試想，哪一位成功者不是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不是遵從本心呢？只有遵從本心，才能心無(wú)旁騖，才能堅(jiān)定的往前走。
遵從本心，活出自己，即使再大的風(fēng)，再大的雨，自己也要保持清醒，堅(jiān)守心靈，聆聽(tīng)心聲，讓自己活得更精彩。
服從的作文 篇10
“哎呀，真糟糕呀！”我心里暗暗的想。這也許是許多同學(xué)共同的心聲吧！這是為什么呢？原來(lái)，老師給我們上了一堂活動(dòng)課，題目是《遵從指導(dǎo)》。
老師給我們每人發(fā)了一張白紙。讓我們?cè)诎准埳习汛鸢笇?xiě)下來(lái)。緊接著把試卷發(fā)到我們手中，并且是扣在桌子上的。誰(shuí)也看不見(jiàn)試卷內(nèi)容，老師用秒表計(jì)時(shí)，三分鐘答完試卷�！伴_(kāi)始”老師一聲令下，同學(xué)們馬上翻開(kāi)扣在桌子上試卷，不停的答題，我也焦急的答著試卷里的題。一開(kāi)始題并不難，做著做著我逐漸感覺(jué)到題難了。眼看著一分鐘、兩分鐘、兩分鐘三十秒，時(shí)間都快到了，這可怎么辦呀！我心急如焚，因?yàn)槎诺李}我只答了十八道題，還不能保證正確率。“時(shí)間到。”這時(shí)，老師問(wèn)我們：“答道最后了嗎？明白這節(jié)課的.真正意義了嗎？”
聽(tīng)了老師的話，我們?nèi)鐗?mèng)方醒，因?yàn)橹贝痤}都沒(méi)來(lái)得及審題。于是，趕緊從上向下看。原來(lái)謎底在第二十七題上，那道題上赫然印著只要把第一題和最后兩道題答完即可。我們恍然大悟，一片自我埋怨聲起。老師只是一笑，說(shuō)里一句：“怨天尤人有用嗎？誰(shuí)讓你們做題之前不先審題呢？”
的確如此，如果把這次普通的小游戲當(dāng)成一次高考的測(cè)試，那不審題的后果該多嚴(yán)重呀！通過(guò)這次游戲，我明白了，審題審題是最重要的，怪不得老師常說(shuō)：“考試時(shí)，檢查固然重要，但考試前審題更為重要。這次游戲的啟示，將使我終身受益。
服從的作文 篇11
額......現(xiàn)在鼻尖還有一股另我想吐的香味，今天早上吃了三個(gè)油餅，差點(diǎn)就死過(guò)去了，喝了三杯水都還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，唉！讓我吃油那么大的餅，就等于要把我滅口了，但是自己又不能不吃，因?yàn)閶寢寱?huì)不開(kāi)心，咦~現(xiàn)在感覺(jué)渾身上下都能滴出油來(lái)了。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，竟也學(xué)會(huì)了順從媽媽，從前的我可以說(shuō)完全隨心所欲，自己不喜歡的事情就算鬧他個(gè)天翻地覆也絕對(duì)不會(huì)去做，媽媽總是說(shuō)這樣的我自私，我卻始終不服氣，依舊我行我素，但是，好多次將家里弄的`烏煙瘴氣才發(fā)現(xiàn)，這樣的我，真的很自私。
于是，學(xué)會(huì)了順從，昨天晚上，媽媽讓我?guī)退鲋痔祝プ鲲�，�?dāng)時(shí)爸爸剛好回來(lái)了，我不想去做，但是又想，還是不要把媽媽惹火了為好，于是就去做了，盡管最后我做的腰酸背疼，肩膀都快斷了，但還是從中找到了樂(lè)趣，雖然媽媽做的飯，油大的讓人難以下咽，但我畢竟沒(méi)有惹她發(fā)火啊。
然后就學(xué)會(huì)了順從，其實(shí)有些時(shí)候，順從不是一種懦弱，而是為了一個(gè)和平的環(huán)境而做的努力，或許是說(shuō)，我怕了，怕了耳邊充斥著父母嘮叨的聲音，那從小聽(tīng)到大的聲音，總會(huì)讓我瀕臨崩潰。
八點(diǎn)整，好出發(fā)了，拜拜~
服從的作文 篇12
管子曰：“君子使物，不為物使”，的確，人擁有凌駕萬(wàn)物之上的智慧，能夠主動(dòng)尋求改變，使其他事物為自己所用。然而，很多時(shí)候順就潮流，順應(yīng)自然，雖是出于無(wú)奈，卻也是人類無(wú)法改變，必須尊循的。
自從人學(xué)會(huì)思考開(kāi)始，人的能力就開(kāi)始遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)世間的萬(wàn)物。進(jìn)入原始社會(huì)后，人類學(xué)會(huì)了農(nóng)耕，定居，開(kāi)始能夠根據(jù)需要安排自己的生活，利用和掌握周遭的環(huán)境。此后，一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造使人豐富了自己生活的同時(shí)，也不斷提高了改造自然的能力。興修水利工程一開(kāi)始是為了農(nóng)業(yè)灌溉，現(xiàn)在，中國(guó)的南水北調(diào)工程卻用人為的力量改變了自然形成的水系分布情況。長(zhǎng)江三峽大壩的建成提高了長(zhǎng)江蓄洪、泄洪的調(diào)節(jié)能力，看似大功一件，然而，這樣大規(guī)模的工作卻以大范圍的改變自然環(huán)境為代價(jià)，或許這樣的改變會(huì)帶來(lái)一系列的連鎖反應(yīng)，最終吃虧的.還是我們自己。
雖然，我們現(xiàn)在擁有了改變自然的能力，但是面對(duì)自然真正的力量時(shí)，我們卻顯得那樣渺小，那樣微不足道。地震對(duì)于現(xiàn)代來(lái)說(shuō)已不是致使的災(zāi)害，至少對(duì)于日本人來(lái)就是這樣。可就是對(duì)地震準(zhǔn)備萬(wàn)全應(yīng)對(duì)之策的日本人，卻還是在去年的日本大地震中損失慘重，其原因就在于海嘯。看到地震后向海岸洶涌撲來(lái)的海嘯，那非凡氣勢(shì)就足以令有膽寒。我想，現(xiàn)在的人們應(yīng)該沒(méi)有能力來(lái)阻擋海嘯的侵襲。當(dāng)自然顯露其無(wú)窮的力量時(shí)，我們所能做的恐怕只有祈禱與順從了吧
除了面對(duì)自然時(shí)如此，對(duì)于歷史潮流，如果一意孤行想要強(qiáng)行以自己的意志改變歷史，其后果只能是自取滅亡。17、18世紀(jì)時(shí)，自從歐洲開(kāi)辟新航路后，全球化的趨勢(shì)日益加強(qiáng)，此時(shí)的中國(guó)統(tǒng)治者卻沉醉于“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)之中，夜郎自大，逆潮流而為，采取了閉關(guān)鎖國(guó)的措施。這樣愚蠢的行為非但沒(méi)能維護(hù)清朝的穩(wěn)定，反而引來(lái)了列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，列國(guó)打開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門(mén)，使中國(guó)淪為半殖民半封建社會(huì)，民族危機(jī)日益嚴(yán)重。然而清政府始終沒(méi)能把握住民主的時(shí)代洪流，幾次改革都企圖維護(hù)自己的封建統(tǒng)治，無(wú)一例外地都遭遇了失敗，“清末新政”的騙局最終由清政府為自己敲響了喪鐘。歷史的規(guī)律總是向前發(fā)展的，任何妄圖逆流而動(dòng)的人，終究只能失敗。
人的確擁有役使萬(wàn)物的能力，然而人卻無(wú)法使萬(wàn)物總是順應(yīng)自己的意志發(fā)展，如果無(wú)法改變，那就不如順應(yīng)其發(fā)展規(guī)律，去學(xué)會(huì)順從。
服從的作文 篇13
“風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一直小小的蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹薄?/p>
帕斯卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人只不過(guò)是一根蘆葦，是這個(gè)世界上最脆弱的東西，但是他具有思想，這讓他成為這個(gè)世界上最有力量的生物�！比绻瞬痪哂兴枷肷踔辽�，便與地球上其他物質(zhì)一樣單純地存在于地球上，人也不具有生命的力量，地球便沒(méi)有如今的生機(jī)盎然。
說(shuō)道“生命的力量”，不禁使我想起一個(gè)人，那就是李智華。她剛幾個(gè)月大時(shí)，便被一場(chǎng)突如其來(lái)的大火帶走雙臂，還沒(méi)有等到成年，久患精神疾病的母親又發(fā)病走失而亡，成長(zhǎng)的坎坷使年幼的李智華精神天空坍塌。但她在看到父親的頭發(fā)一夜花白的時(shí)候，她又重新燃起生活的希望，并堅(jiān)定了活下去的信心，并沒(méi)有順從上天賜予的命運(yùn)，用行動(dòng)證明了他沒(méi)有順從命運(yùn)的信心，最終活出自己生命的精彩，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
一只具有生命之美的小小蝴蝶且可以如此孤傲，從古至今，由中到外，又有多少人因?yàn)樽约旱牟豁槒亩M綻生命的活力。
曾經(jīng)認(rèn)為沒(méi)有生命的東西終會(huì)腐朽，曾經(jīng)以為沒(méi)有腿的人不會(huì)領(lǐng)略世界之美，直到了解了約翰庫(kù)緹斯的時(shí)候，我才直到我錯(cuò)了——生命的'力量在于不順從！這個(gè)身高不到一米卻被人們稱為“無(wú)腿巨人”的澳洲男子無(wú)時(shí)無(wú)刻向世人展示著他的魅力。從一出生就失去雙腿的他默默地接受了上帝強(qiáng)加給他的苦難，但他并沒(méi)有因此順從生命意思，他才“走”過(guò)別人沒(méi)有走過(guò)的千山萬(wàn)水，讓生命的力量喚醒世界的一寸一土。
其實(shí)，“不順從”有“不順從”的意義，你欣賞奇?zhèn)ス妍惖拿谰埃筒灰S眾人去走平坦的大路。想要獲得自己的結(jié)果就不要復(fù)制別人的過(guò)程。順從能夠減少失誤，但不順從可以給我們意想不到的收獲和驚喜。
給自己以力量，成就自己的人生。生命的力量在于不順從，就像這只蝴蝶給我們的啟示一樣。
服從的作文 篇14
其實(shí)我一直都覺(jué)得，那些故事如果不知道，我們大可以一直都假裝不知道。
其實(shí)她們所代表的善意，都是完全不一樣的成果。如果你真的知道，這個(gè)世界并非如此世故，只要你愿意認(rèn)真去做，還是會(huì)有很多不一樣的收獲的。
但是如果從一開(kāi)始，你就全部放棄了，我們也不知道，什么作為代表，變成實(shí)在不一樣的情況。
只是我們還在的時(shí)候，根本就沒(méi)有任何反駁的理由。
如果你的夢(mèng)想，也可以就此變得那么簡(jiǎn)約，我想太多的東西，都是不一樣的結(jié)果。
到底好還是不好，或許都是有一個(gè)固定的結(jié)論的。只是那么長(zhǎng)的時(shí)間，我們都不知道而已。
就好像這一段時(shí)間，你一直都在堅(jiān)持做這樣的事情，其實(shí)他并沒(méi)有什么特別大的收獲。
你要知道，自卑是人人都有的，每個(gè)人也都有，自己需要去維護(hù)的自尊心。
如果你還在意，我想這些也從來(lái)沒(méi)有什么不妥，只是因?yàn)槟阍?jīng)還在這里出現(xiàn)過(guò)，所有的夢(mèng)想和愛(ài)情，都是不一樣的'。
假如你因?yàn)檫@個(gè)原因，去了更遠(yuǎn)的地方，我想我們也沒(méi)有什么，必須要堅(jiān)持下去的夢(mèng)想。
討厭拖欠，討厭不清不楚。
也許只是因?yàn)�，在這樣的環(huán)境中，我們沒(méi)有什么其他的借口了。
所以當(dāng)他們提出這個(gè)無(wú)理的要求時(shí)，我們也只能順從。
服從的作文 篇15
我母親常常說(shuō)我傻，說(shuō)我太單純。我歷來(lái)不會(huì)去想剩余的工作。不想昨日，不想明日，連下一秒都不想去想，只想現(xiàn)在這一刻。 我以為每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，我很可笑，那些想改變命運(yùn)的人。我笑，有些人想著把握命運(yùn)，改變命運(yùn),其實(shí)這只不過(guò)是你命運(yùn)中的一部分算了命運(yùn)便是一個(gè)大編劇，大導(dǎo)演。你只不過(guò)是一個(gè)小小的藝人。只能照著他組織的去演。去演命運(yùn)組織的打敗命運(yùn)的戲碼罷了。
所以，我歷來(lái)不去想今后，過(guò)一天是一天，兢兢業(yè)業(yè)的去做好現(xiàn)下的事。不要總是想這想那的。說(shuō)不定，哪天來(lái)個(gè)地震或許恐怖襲擊，你又不想該墓偶然了。那你從前想的未來(lái)是什么？便是個(gè)屁！還不如踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好現(xiàn)下的日子。記住，我某天早上跟我母親說(shuō)，你看你曾經(jīng)老是逼我瘦身，少食肉多吃菜。但白費(fèi)，你看現(xiàn)在我，漸漸開(kāi)端變了吧。所以說(shuō)啊，人要順從其美點(diǎn)。假如你是一個(gè)胖子的.命，那你永久都不會(huì)變成一個(gè)瘦子。不過(guò)，惋惜我母親說(shuō)我那是蛻化，說(shuō)，假如我早些瘦身，不也瘦下來(lái)了嗎。我僅僅笑笑，我知道她不明白，沒(méi)聽(tīng)懂。我仍是，從前說(shuō)的那樣，不要企圖去改變命運(yùn)。由于你永久無(wú)法逃出命運(yùn)給你設(shè)下的圈子。就想別克胡哲，陳州，他們不是打敗了自己身有殘疾，無(wú)法日子在這個(gè)社會(huì)的命運(yùn)。而是說(shuō)，他們的命運(yùn)便是身有殘疾，卻仍然身殘志堅(jiān)。順從其美吧，不要去想太多，只需此時(shí)高興不就好了么順從其美吧，演好命運(yùn)這個(gè)導(dǎo)演編劇給你組織的戲碼吧順從其美吧，不論你做什么都逃不過(guò)命運(yùn)給你的組織的順從其美吧......這便是命，這便是你的命......
服從的作文 篇16
盲從是指不經(jīng)自身思考而一味跟隨他人想法，不作辯解，不加分析。順從不同于盲從，它是指有選擇的認(rèn)同，并對(duì)其進(jìn)行逐步了解，篩選優(yōu)劣。順從的境界是至高無(wú)上的，若選擇正確，那上帝將會(huì)為你打開(kāi)天堂的窗；若選擇錯(cuò)誤，那迎接你的只有地域的門(mén)。
順從者有智。風(fēng)吹，柳動(dòng)，枝條隨風(fēng)搖擺，那是溫柔的順從。狂風(fēng)暴雨中，河岸邊的小花把頭低下，待到雨過(guò)天晴，抬頭仰望，看到的是七彩之虹！順從者看到事物本質(zhì)，擇優(yōu)避劣，適時(shí)的調(diào)整以迎合其發(fā)展。只有順從于主流，了解其根本，才能在其中抓住要點(diǎn)，進(jìn)而有所創(chuàng)新。
順從者有勇。魚(yú)兒順?biāo)�，它不知前方兇險(xiǎn)，但它必須有勇氣去面對(duì)。逆流而上最終只會(huì)被急浪沖下，順?biāo)校瑧驯б活w期待之心，構(gòu)想前方的藍(lán)圖，盡管會(huì)有漩渦，會(huì)有險(xiǎn)灘，只要有信心，勇敢面對(duì)，最終會(huì)見(jiàn)到另一番別樣天地。順從者能做出抉擇就是一種勇敢的體現(xiàn)，他選擇順從，他就有勇氣去面對(duì)任何困苦！
順從者有信。大雁南飛，一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字。領(lǐng)頭雁謹(jǐn)慎的選擇隊(duì)形，認(rèn)真決定航向，身后的大雁要順從其指示，依令而行。試問(wèn)：是怎樣的信任感讓他們?nèi)绱隧槒�？倘若大雁不相信領(lǐng)頭雁所下指令，那南飛的大雁們恐怕就寥寥無(wú)幾了。是信構(gòu)筑了他們飛行的橋梁。
順從者有恒心，達(dá)芬奇這位偉大的藝術(shù)家，之所以能有如此成就，正是因?yàn)樗?恒心。他畫(huà)雞蛋的故事眾人皆知，當(dāng)初他的老師讓他畫(huà)雞蛋，達(dá)芬奇也曾疑惑不解，他認(rèn)為雞蛋都是一樣圓的，擔(dān)當(dāng)老師告知他原因時(shí)，達(dá)芬奇選擇順從，他依照老師的指點(diǎn)，堅(jiān)持畫(huà)雞蛋，正是恒心與毅力支持他一步步走下去……
順從的境界要經(jīng)過(guò)磨練方能到達(dá)，一步步實(shí)踐，一步步堅(jiān)持，做到順從而不盲從，用自己的心去選擇。
草本順從時(shí)令而生長(zhǎng)，人類順從天氣而生活，科學(xué)順從社會(huì)而發(fā)展，順從不是懦弱，正是因?yàn)榻?jīng)過(guò)思考，才勇敢的選擇了順從，在順從中尋求突破與發(fā)展，在順從中磨合與調(diào)試。
順從的境界并不難以到達(dá)，用心感受，謹(jǐn)慎對(duì)待，在順從中提出自己的想法，從而達(dá)到兩者互融。
到達(dá)順從的境界，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
服從的作文 篇17
我的父親是一個(gè)順從和魯莽的父親。我仍然記得，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的父親總是很好地服務(wù)于這個(gè)家庭。每當(dāng)我不做作業(yè)時(shí)，我父親總是發(fā)脾氣。這是我父親。
我的父親我有一個(gè)多雪的父親。
為什么我有一個(gè)多雪的父親？因?yàn)槲野职窒掳嗷貋?lái)像個(gè)雪人，喜歡冰淇淋，所以我爸爸變成了雪人。我的.父親雖然不高，但他很強(qiáng)壯。他做事非常認(rèn)真。他每天都去打車，非常累。我想對(duì)我的父親說(shuō):爸爸，你已經(jīng)努力了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子，不用擔(dān)心你。爸爸，我愛(ài)你。
我父親38歲了。我父親中等身材，喜歡挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題。問(wèn)題越難，他越感興趣。我父親在我小的時(shí)候就開(kāi)始教我數(shù)學(xué)，所以我在一年級(jí)下學(xué)期的期末考試中得了100分。這是我父親。
瞌睡爸爸今天早上，我吃完早飯后，我爸爸還在床上呼呼大睡，但他今天送我去了學(xué)校。我媽媽和我過(guò)去常常叫醒我爸爸。他迷迷糊糊地哼了一聲，慢慢地打開(kāi)被子，瞇起眼睛。這個(gè)父親真是個(gè)貪睡蟲(chóng)！
服從的作文 篇18
“慈母慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽乙幌肫疬@首孟郊寫(xiě)的詩(shī)，就想起了給我生命的媽媽，她每天從早忙到晚，為整個(gè)家，為我和姐姐奔波操心。
今天是九月初九重陽(yáng)節(jié)，是古代所定的孝敬長(zhǎng)輩的日子，我決定給媽媽全身按摩一下。我先叫媽媽躺下來(lái)，我從大腿上開(kāi)始按，均勻地捶在大腿上，力道不輕不重，媽媽舒服極了，連聲叫好，我心里也挺開(kāi)心的，想：媽媽為我付出了這么多，我終于能回報(bào)她了！然后我一會(huì)兒用手指合攏地捶打，一會(huì)兒用手指彎曲一下一下地捏，一會(huì)兒用食指和中指伸出來(lái)變化著不同的`指法，還打出了“砰砰砰”地響聲。途中，媽媽奇怪地問(wèn)我：“你怎么會(huì)這么多按摩手法？”我邊按摩邊說(shuō)：“在品德課上老師教我們的，下課我又練習(xí)了好幾遍才會(huì)的�！卑茨ν甏笸�，我又按摩起了肩膀，直到讓媽媽的臉龐舒展開(kāi)來(lái)，知道媽媽一天的疲勞一掃而空了。雖然我今天有點(diǎn)累，但看到媽媽很舒服的樣子也忍不住開(kāi)心地笑了！
其實(shí)我知道孝順不只是按摩，還可以給媽媽洗洗腳，幫媽媽干家務(wù)，為媽媽分憂解難，或者是自己在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)……
孝順從小事做起，讓媽媽為我而驕傲！
服從的作文 篇19
看，窗外陽(yáng)光明媚，到處散發(fā)著青春的氣息。席慕容曾說(shuō)過(guò)，青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇不可求，在于它的永不重回。
十六歲的我不再是以前那個(gè)總依偎著媽媽，享受著快樂(lè)時(shí)光的孩子，我那顆青春的`心總是在不斷尋夢(mèng)，追求著理想，它讓我們驕傲，同樣也讓我們憂傷。
伴隨著青春，伴隨著一顆叛逆的心。我的理想是成為萬(wàn)人矚目的歌手，閑下來(lái)時(shí)就會(huì)拿出mp3，戴著耳機(jī)，和著里頭歡快的節(jié)奏，邊舞邊唱�？墒�，這種感覺(jué)并沒(méi)有維持多久。媽媽看到了，總會(huì)看見(jiàn)她額頭上那一對(duì)緊皺的眉頭，和那種不耐煩的目光，見(jiàn)到我，總會(huì)說(shuō)一些讓我厭惡的話：“整天只知道聽(tīng)歌，簡(jiǎn)直就是往耳朵里灌垃圾�！蔽倚睦镎媸遣缓檬�，心里總有種叛逆的想法：我長(zhǎng)大了，聽(tīng)不聽(tīng)是我的自由，像他那種老古董，是不明白的，從此，我不再靜聽(tīng)媽媽的嘮叨，不再成為生活仆人。我擁有了自己的主見(jiàn)，自己的想法，像媽媽這樣安于現(xiàn)狀，是弱者的表現(xiàn)。
伴隨著青春，伴隨著一顆順從的心。我總天真的認(rèn)為，追求夢(mèng)想是前提。不過(guò)，現(xiàn)在的我想過(guò)了，夢(mèng)想是將來(lái)的事，眼前要做的就是好好孝順父母，看著父母每天早出晚歸的，這樣日復(fù)一日，頭發(fā)上，額頭上都 留下來(lái)歲月的痕跡。我也曾想過(guò)，父母曾經(jīng)也追求過(guò)自己的夢(mèng)想，為了我，他們甘愿放下一切。
想到了這里，我不時(shí)會(huì)自責(zé)，自責(zé)自己“身在福中不知福”明知父母的嘮叨是關(guān)心，是期待，也是鞭策，可處于青春的我不思進(jìn)取，學(xué)會(huì)了叛逆。我不想老了后悔，后悔自己的無(wú)知，后悔自己年輕時(shí)的沖動(dòng)......
最終在二者之間，我選擇了順從，拋棄了叛逆，
服從的作文 篇20
如果我們依舊存在著不一樣的思想，是不是就意味著必定被這個(gè)社會(huì)所淘汰。
所以，我們能做的只是不斷的順從這個(gè)社會(huì)，然后習(xí)慣各種各樣的潛規(guī)則。
然后時(shí)間也會(huì)過(guò)去很久，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們失去的，才是我們最重要的東西，但是當(dāng)我們真的領(lǐng)悟了之后我才發(fā)現(xiàn)一切為時(shí)已晚。
然后大家或許都會(huì)想象如果這段時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是那么重要的話，我們又該得到什么樣的選擇去做那些事情呢？據(jù)說(shuō)那些時(shí)候，所有的闖蕩，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是有著我一樣的`感覺(jué)。
你是他們所有的一些對(duì)于我煩的樣子都沒(méi)有，那么危險(xiǎn)的境界。
各種各樣的選擇和缺位，越位都能夠說(shuō)明問(wèn)題。只是在那個(gè)一段時(shí)間之中，怎么辦？以前旺季了，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，什么才是最重要的選擇。嗯嗯，自己也不一定真的有那么多住房思想，我一定真的感覺(jué)出他的身份對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是最重要的。
其實(shí)還在這里，還在那些過(guò)程當(dāng)中，我們還有這各種各樣的思想。
他們就算是做的，就是錢(qián)也不會(huì)給他們說(shuō)一次，我說(shuō)。
我是在家照那些過(guò)程啊。
服從的作文 篇21
馮驥才先生說(shuō)過(guò)：“一陣大風(fēng)可以吹走一張白紙，卻吹不走一只蝴蝶，因?yàn)樯囊饬x在于不順從�！�
初三那年，書(shū)法考級(jí)的失利無(wú)疑給了我當(dāng)頭一棒。精心練習(xí)了五個(gè)星期的我最后只能眼巴巴的看著別人領(lǐng)證書(shū)。別人的臉上精神煥發(fā)，而我凌亂的劉海下是一雙渴望的眼睛。
好強(qiáng)的我自然不愿讓別人發(fā)現(xiàn)我的沮喪。失落的我一頭栽在書(shū)海中企圖尋求一絲安慰。書(shū)中有句話是這樣說(shuō)的：挫折和不幸是天才的進(jìn)身之階、弱智的無(wú)底深淵。我既不是弱智，也不是天才，但我想，這次的失利說(shuō)不定是一劑良藥。
端坐桌前，右手執(zhí)筆，左手掌字帖，右肘懸浮在空中，我開(kāi)始了日復(fù)一日的練習(xí)。
起初，我并不習(xí)慣初學(xué)者那標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，但我覺(jué)得姿勢(shì)不端也是我字大打折扣的主要原因之一。我漸漸開(kāi)始享受端坐坐姿所帶來(lái)的腰酸背痛的快感，每次練完字后捶腰背成了我的一大奇葩愛(ài)好。
在書(shū)法課堂上，我更加積極地請(qǐng)教老師軟筆上的造詣，老師們則投來(lái)看好我的眼光，接著毫無(wú)保留地傳授我相關(guān)技巧。這也讓我更加堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝挫折的信心。
最難熬的`日子終于來(lái)了。寒冬臘月，房間內(nèi)除了多了一壺?zé)崴�，字帖、墨汁、毛筆依舊沒(méi)少。再也聽(tīng)不到聒噪的蟬鳴了，窗外的景象與之前截然不同。風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中暴躁地轉(zhuǎn)進(jìn)一個(gè)路口，“轟隆隆”的捶擊著門(mén)窗。每當(dāng)我練了十分鐘左右的字，雙手就麻木得沒(méi)了知覺(jué)。這時(shí)，那壺?zé)崴匀欢慌缮狭擞脠?chǎng)。等到手在水中慢慢有了知覺(jué)，再抽出來(lái)繼續(xù)提筆練習(xí)。
那個(gè)冬天，我與“書(shū)房四寶”為伴，用之前的挫折不斷激勵(lì)著我。
草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，我市舉行了一屆書(shū)法比賽，我踴躍參加了這次比賽。蒼天不負(fù)有心人，在這次比賽中我斬獲中學(xué)組軟筆楷書(shū)一等獎(jiǎng)，大半年的付出終于有了碩果般的回報(bào)。
面對(duì)挫折，我們應(yīng)當(dāng)以西部牛仔的精神去面對(duì)從哪里跌倒就在哪里爬起。在生命的長(zhǎng)河中，我們不可做隨波逐流的船只，而要爭(zhēng)做不順從命運(yùn)的蝴蝶。
服從的作文 篇22
風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒�。——馮驥才
一切文明的演進(jìn)，歸根結(jié)底的動(dòng)力就是“不順從”。遠(yuǎn)古的人類不順從自然，便學(xué)會(huì)了用火，學(xué)會(huì)了制造工具。文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的思想家不順從神學(xué)的權(quán)威，不順從教會(huì)的`禁錮，不順從封建君主專制，因而傳播了個(gè)性解放的思想和理性精神，促進(jìn)了資本主義革命的發(fā)生，從而使人類文明達(dá)到了新高度。
而這種不順從，表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中，就是不滿足于現(xiàn)狀，而去攀登更高的階梯，獲得提升。
而有時(shí)我們身上就會(huì)缺少這種精神。每天上課，被動(dòng)地接受，僅限于知道是什么，卻很少問(wèn)為什么。每次老師講題時(shí)覺(jué)得他們講得很對(duì)，就是這么回事兒，可很少問(wèn)為什么正確答案就是這樣的。老師說(shuō)什么，就聽(tīng)什么，聽(tīng)過(guò)卻沒(méi)有留下記憶，缺少不順從于所謂權(quán)威的品質(zhì)，成績(jī)提高自然緩慢。
所以學(xué)會(huì)“不順從”的關(guān)鍵，就是學(xué)會(huì)懷疑和反思。亞里士多德說(shuō)：“人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不止在于生存�！蔽覀円宄约菏鞘裁礃拥�，而不是一味順從，人云亦云。
學(xué)會(huì)不順從，還要有“不撞南墻不回頭”的精神。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我從不把安逸和快樂(lè)看作生活的本身。”有的人自認(rèn)為淡泊名利，然后庸庸碌碌地活，順從時(shí)代潮流，然后被埋沒(méi)；臨終前想想，自己度過(guò)了安逸穩(wěn)定的一生，最后骨灰都在價(jià)格日益增長(zhǎng)的公墓中無(wú)處安放。但其實(shí)誰(shuí)不想站在尖端，有時(shí)那些自稱看淡功利的人大部分只是消極避世的偽隱士，不想順從，也沒(méi)有不順從的勇氣和毅力，所以平凡卑微。因此，不撞南墻，永難出頭。
俗話說(shuō)，生命不息，戰(zhàn)斗不止。生命若是沒(méi)有了類似“撞墻”的不順從的精神，終將會(huì)枯竭；人類若缺乏這種“戰(zhàn)斗”的精神， 文明的腳步只會(huì)停留在意念里。
奮飛的蝴蝶和隨風(fēng)輕揚(yáng)的白紙，你選好了嗎？
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