關(guān)于蝸牛的作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于蝸牛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于蝸牛的作文1
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開始觀察。聽說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就能使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。
我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個(gè)疑問來(lái)到母親面前詢問。母親回答說(shuō)：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”
“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。通過(guò)觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
關(guān)于蝸牛的作文2
有一天下午，吃過(guò)午飯，我叫了弟弟一起走出家門抓蝸牛。
我領(lǐng)著弟弟來(lái)到一處菜地。我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們分頭尋找蝸牛，看誰(shuí)先找到！”“好，比就比！”于是，我們兩個(gè)人每一個(gè)人手里拿一根小棍子。我拿著棍子在菜地里撥開菜葉尋找蝸牛。我耐心地尋找著。那些蝸牛好像知道我們要抓它們，竟然躲著不讓我們看見。我不灰心，繼續(xù)尋找。我更加仔細(xì)地尋找。很快，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，高興得大聲說(shuō)：“弟弟，我找到了一只蝸牛！”弟弟沒有回答，我知道一定是沒有找到！我把蝸牛放到了帶來(lái)的一只瓶子里。這時(shí)，弟弟也在那里大聲說(shuō)：“哥哥，我也找到了一只蝸牛！”說(shuō)著，他拿著找到的蝸牛走過(guò)來(lái)。他讓我看了一下那只蝸牛，就把蝸牛放進(jìn)了瓶子里了。然后，我們兩個(gè)人繼續(xù)尋找�？墒�，不管我們?cè)趺醋屑?xì)尋找，后來(lái)就再也沒有找到蝸牛了。于是，我就說(shuō)：“弟弟，看來(lái)今天要想再找到蝸牛是不可能的了，我們還是回去吧！”弟弟答應(yīng)后就跟著我回家去了。
來(lái)到家里，我們就把悶在瓶子里很久的蝸牛放了出來(lái)，讓它們和我們一起玩。第一個(gè)游戲是讓兩只蝸牛比賽跑步。我和弟弟各自拿著自己找到的蝸牛，放到地上，然后就讓它們向前爬。開始，我找來(lái)的那只蝸牛爬得非�？�，弟弟找來(lái)的那只蝸牛爬得很慢很慢，簡(jiǎn)直好像老牛一樣慢�？墒牵髞�(lái)我找來(lái)的那只蝸�？赡苁球湴亮耍�是得了什么怪病，既然不往前走，往邊上開了小差。而弟弟找來(lái)的蝸牛卻不停地往前爬。到了后來(lái)，弟弟找來(lái)的蝸牛爬過(guò)了終點(diǎn)贏了。而我找來(lái)的蝸牛竟然往回爬，成了名符其實(shí)的倒數(shù)第一。
后來(lái)，弟弟對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們還是放了它們！”我說(shuō)：“好呀，你想的和我想的一樣！”我和弟弟拿著蝸牛來(lái)到菜地把它們放在地上走了。
關(guān)于蝸牛的作文3
今天，計(jì)老師把一只蝸牛放在投影儀上讓我們觀察。
蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的觸角上面圓圓的東西是眼睛，另一對(duì)短的觸角是用來(lái)探路的。它還有一個(gè)"獎(jiǎng)杯"——堅(jiān)硬的外殼，對(duì)于它自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)重重的負(fù)擔(dān)。
計(jì)老師用石頭碰了一下蝸牛，蝸牛把兩對(duì)觸角立刻縮了進(jìn)去。計(jì)老師又碰了一下它，蝸牛把脖子也縮進(jìn)去了，看來(lái)它真是一個(gè)膽小鬼啊！蝸牛伸長(zhǎng)了脖子，到處張望，看見有一片大大的葉子，就爬了過(guò)去，那速度，比起它有翅膀的時(shí)候慢了十幾倍呢！
蝸牛把葉子裹了起來(lái)，和葉子合二為一了！它把葉子當(dāng)成了自己的寶貝，把脖子伸得好長(zhǎng)，像是在巡視有沒有敵人要偷走自己的寶貝一樣。過(guò)了十幾分鐘，蝸牛才把葉子放到安全的地方，自己爬到石頭上了。此時(shí)的它站在石頭上，伸長(zhǎng)了脖子，東邊看看，西邊看看，但還是沒看到太陽(yáng)。不過(guò)，它覺得自己到了天堂，因?yàn)檫@里下邊白，上邊也白，它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢！蝸牛走到一朵綠色的云兒上，享受著高級(jí)待遇，靜靜地睡著了。
這次觀察蝸牛讓我看到了蝸牛的快樂！
關(guān)于蝸牛的作文4
昨天的科學(xué)課上，徐老師前幾天說(shuō)好的蝸牛爬桿比賽正式開始了！徐老師宣布比賽規(guī)則：第一條就是大蝸牛、小蝸牛分為兩組，第一組小蝸牛組的名字叫迷你組，第二組大蝸牛組的名字叫馬拉松組。第二條是比賽前得把蝸牛放在起點(diǎn)，比賽開始才能和讓蝸牛爬。當(dāng)然，蝸牛主任可以把青菜葉放在終點(diǎn)，蝸牛如果俄的話可以用來(lái)引它。第三條：蝸牛爬的時(shí)候桿子要立起來(lái)。最后也是最重要的一點(diǎn)，那就是小蝸牛得爬竹竿子，大蝸牛得爬玻璃桿子，比賽中還不能用手把它推上去。
徐老師先讓我們準(zhǔn)備一下。可我當(dāng)時(shí)沒有什么好準(zhǔn)備的，因?yàn)槲业奈伵Ｋ赖暮芸煲渤缘娘栵柕模晕抑缓每纯雌渌耸窃趺礈?zhǔn)備的。我看見有些人把蝸牛放到桿子上，讓它熟悉比賽場(chǎng)地；有些人嘗試著用嘴把蝸牛吹上去；有的人用徐老師說(shuō)的方法，把蝸牛放在起點(diǎn)，用青菜葉來(lái)引它，看看蝸牛爬的速度有沒有加快。
馬上，比賽開始了。我小心地把小蝸牛放到竹竿子上，一邊用菜葉引它，一邊嘴里還叫著“加油”�？伤鼌s不明白我的心，爬得非常慢。不僅如此，還在竹竿上玩了起來(lái)，頭還有時(shí)往左轉(zhuǎn)一下，有時(shí)往右轉(zhuǎn)一下，好像在跳舞，玩好了還回過(guò)身往回爬。我徹底沒信心了，看了看計(jì)時(shí)器，小蝸牛一分鐘都沒有爬到半個(gè)桿子。我只好把它放到竹竿子上，可它又往回爬，這樣重復(fù)了好幾次，我對(duì)它更沒有信心了，生氣地都想把它扔了。但蝸牛似乎突然之間擁有了讀心能力，只要我一生氣，它就往上爬，我的心情又變好了。就這樣，蝸牛爬得非�？�。最后，我的小蝸牛獲得了四分二十秒的成績(jī)。
昨天，雖然我的蝸牛爬得很慢，但我還是很開心，因?yàn)樗鼒?jiān)持爬到了終點(diǎn)。
關(guān)于蝸牛的作文5
蝸牛長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋，一對(duì)短短的觸角，觸角上長(zhǎng)著一對(duì)芝麻般大小的眼睛，不仔細(xì)看還真找不到呢！輕輕的碰觸它的'觸角，它立馬把小腦袋縮進(jìn)了堅(jiān)硬的殼里面，把自己保護(hù)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，才慢慢探處腦袋，四下張望，看沒什么危險(xiǎn)了，繼續(xù)帶著它的房子開始它的長(zhǎng)途旅行。它的房子能為它擋風(fēng)遮雨，累了乏了就躲進(jìn)溫暖的房子里舒舒服服的睡上一覺。你們知道它走路的腳叫什么嗎？哈哈！不知道吧，讓我來(lái)告訴你吧。蝸牛的腳叫腹足。
蝸牛有個(gè)習(xí)慣，就是有陽(yáng)光的時(shí)候就會(huì)鉆到土里去，下雨的時(shí)候就會(huì)爬到外面來(lái)。
一天，我和爺爺來(lái)到一塊菜地里。眼尖的我一眼就看到菜葉上有一只蝸牛，再看菜葉一個(gè)大大的窟窿，那肯定是蝸牛做的好事。我小心翼翼地把它捉下來(lái)，找來(lái)一個(gè)瓶子，放上一層粗砂和一層泥土，把它們放上去，蓋上一層菜葉。其中一只蝸牛簡(jiǎn)直就是一個(gè)小吃貨，一會(huì)兒功夫，菜葉就被吃掉了一大塊。再看另外一只卻大大相反，它一直躺在上面，一動(dòng)不動(dòng)，好像正在睡覺呢！在我的精心照顧下，它們?cè)介L(zhǎng)越大，真期待它們以后會(huì)變成什么樣子。
這就是我眼中的蝸牛，它們有時(shí)候很活潑，有時(shí)候很安靜。
關(guān)于蝸牛的作文6
今天，媽媽帶我去太婆婆家里玩，突然，我看見葡萄架下，有一只蝸牛在往上爬，不禁想起了一首歌，就是：“阿門、阿前，有顆葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步的往上爬……”于是，我就把它從葡萄架上弄下來(lái)，帶回了家�；氐郊液�，我就想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，蝸牛喜歡吃卷心菜的葉子，所以，我就用盒子給它做了一個(gè)窩，再?gòu)膹N房里拿了幾片葉子，在窩上放了一層薄薄的卷心菜葉子，再把蝸牛放在了葉子上面，剛開始我就一直沒看見蝸牛把頭伸出來(lái)，就問媽媽：“蝸牛怎么躲在殼里了呢？”媽媽說(shuō)：“把它先放到水里試試看吧。”我把它放進(jìn)了水里，過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛伸出了頭，慢慢的從水里爬了出來(lái)，哦，原來(lái)是受到驚嚇躲回殼里去了，我伸手一撈，它的頭又縮回去了。我把它放回葉子上，過(guò)了一會(huì)兒蝸牛又探出頭了，我想老師不是說(shuō)它喜歡吃葉子嘛，問我就目不轉(zhuǎn)睛的觀察著蝸牛，看它是否吃我給它準(zhǔn)備的葉子，結(jié)果它碰都不碰，我就傷心的走開了。過(guò)了很久，我忍不住的看了一下，哇！我發(fā)現(xiàn)葉子被吃了一個(gè)大洞，原來(lái)是因?yàn)樗π吡�，不久，蝸牛就把葉子吃完了，然后它就開始散步。我仔細(xì)一看，這只蝸牛的殼是白色的，上面還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色，還是左旋的，它有兩對(duì)觸角，一對(duì)眼睛是長(zhǎng)在前面的一對(duì)觸角上的，它爬過(guò)的地方會(huì)出現(xiàn)一條條銀白色的痕跡，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，那是由它的粘液形成的。蝸牛的速度好像比阿姨家的烏龜“海寶”還要慢呢！
這只蝸牛真可愛！
關(guān)于蝸牛的作文7
什么牛不吃草，背上頂著個(gè)大房子，請(qǐng)你猜猜它是誰(shuí)？相信你們已經(jīng)知道它是誰(shuí)了，它就是我們今天的主人公—蝸牛。
我的蝸牛整天無(wú)所事事的樣子，不是吃就是睡，我突發(fā)奇想：為何不給它們來(lái)場(chǎng)考試呢！
說(shuō)干就干，我先拿了3只比較活波的蝸牛。為了方便起見，我給它們都取了名字，那只迷迷糊糊愛睡覺的叫“瞌睡蟲”，另外兩只，一只叫快快，一只叫跳跳。
首先，我把“瞌睡蟲”放在我用積木搭的20層“摩天大樓”里，只見它一扭一扭地向上爬，眼看就快到60分及格區(qū)了，可它竟然縮回殼里準(zhǔn)備睡大覺了。我想：“瞌睡蟲”是不是有“恐高癥”啊，怪不得考試不及格。
然后是快快閃亮登場(chǎng)了。只見它不急不躁地爬，到了“瞌睡蟲”原地休息的地方，我猜它會(huì)不會(huì)也像“瞌睡蟲”一樣原地休息？一個(gè)大大的問號(hào)出現(xiàn)在了我的腦海。只見快快把身子用力一挺，把“瞌睡蟲”當(dāng)做墊腳石，順利地爬上了樓頂。
而最后的跳跳呢，卻一直懶洋洋地趴在一片菜葉上，準(zhǔn)備大吃特吃，怎么也不下來(lái)，原來(lái)跳跳是個(gè)大大的貪吃鬼！
這些蝸牛給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣，你的蝸牛是怎么樣的呢，讓我們一起來(lái)觀察蝸牛吧！
關(guān)于蝸牛的作文8
大前天，我在家里觀察自己從學(xué)校抓來(lái)的蝸牛。我用手碰一下它的眼睛，它馬上回到自己的“房子”里。我又想碰一下那只最小的蝸牛，當(dāng)我手指還沒碰到它，它已經(jīng)躲回了自己的“小房子”。哈哈，這些蝸牛中，數(shù)它最膽小了。我拿出自己在外面采的樹葉，放到罐子里，蝸牛們以最快速度向葉子爬去，不到幾分鐘，樹葉上就布滿了的大大小小的洞。那些吃飽的蝸牛鉆進(jìn)殼里，睡起覺來(lái)，沒吃飽的蝸牛繼續(xù)在葉子上啃前天，我又給蝸牛喂了幾片菜葉子，它卻一直呆在原地沒反應(yīng)，我想：它怎么不吃菜葉子呢？我左思右想終于找到了答案，可能因?yàn)樗鼈冏蛱斐缘奶柫税桑?/p>
昨天，我一進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)蝸牛一動(dòng)不動(dòng)的貼在管子邊，本以為它死了，正當(dāng)我要去告訴媽媽的時(shí)候，突然想起了科學(xué)老師說(shuō)過(guò)的話：“蝸牛有時(shí)并不是死了，而是睡著了，想讓它醒過(guò)來(lái)，把它放入水中試試看�！蔽叶藖�(lái)一盆很淺很淺的水，將蝸牛放入水中，果然不到一分鐘，蝸牛便從它的“小房子”中鉆了出來(lái)爬向食物，不一會(huì)，所有的食物被它們一掃而光。看來(lái)它們的胃口真的非常大噢！我立馬又拿來(lái)幾片葉子，放進(jìn)罐子里。
今天我放學(xué)回家，裝蝸牛的罐子里已經(jīng)沒有任何食物了，正巧趕上爸爸買菜回來(lái)，順便扔了幾片香萵筍葉子給它們，它們一見到食物，立刻爬到上面狼吞虎咽的吃了起來(lái)，見了這幅場(chǎng)景，我們?nèi)叶奸_心的笑了。
我愿做一只小小的蝸牛，去感受生活的豐富多彩！
關(guān)于蝸牛的作文9
昨晚下了一場(chǎng)大雨。早晨，濕漉漉的水泥地面上"長(zhǎng)"出了許多蝸牛。大人們匆匆走過(guò)時(shí)，一不小心就會(huì)聽到腳底下"咔嚓"一聲脆響，一只蝸牛的房子就會(huì)變成天使的翅膀飛走了�？吹竭@些不遵守交通規(guī)則的小東西傻乎乎地呆在人來(lái)人往的馬路上，我心里很著急，我要把它們轉(zhuǎn)移到安全的地方去。
我摘了一片樹葉托在手心里，把蝸牛捏起來(lái)放在葉子上，然后把它們集中到一塊方磚上。一會(huì)兒功夫就撿了大大小小幾十只蝸牛。它們從灰色小房子里伸出柔軟的濕潤(rùn)的身體，在綠色的葉片上慢慢地蠕動(dòng)，爬過(guò)的地方留下一道道亮晶晶的痕跡，它們揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，好像是在互相打招呼，又象是在品嘗可口的美味，我突然有一種"大宴群牛"的自豪感。我要繼續(xù)給它們找到真正的家。
哪兒才是它們真正的家呢它們要吃要喝一定離不開植物。我找到一叢灌木，撥開密密層層的枝葉，看見有許多蝸牛在這里。啊!這就是它們的家啦!我興沖沖地捧來(lái)蝸牛，把它們一只只掛在能為它們遮風(fēng)擋雨的葉子下面，結(jié)果它們很乖，放哪兒就緊緊的貼在哪，一定是很喜歡這個(gè)家吧，
關(guān)于蝸牛的作文10
小蝸牛大小就有一個(gè)愿望，那就是把他又硬又笨重的殼脫掉，讓它永遠(yuǎn)消失。但誰(shuí)能幫它呢？三天前，七彩山的小女巫告訴他只要在今天，太陽(yáng)落山之前爬到七彩樹上，摘取七彩樹上的神奇果，就能實(shí)現(xiàn)它的愿望。
小蝸牛天沒亮就出發(fā)了，它比任何時(shí)候都走得快，差點(diǎn)絆倒在一只正在慌慌張張地走著的身上。小螞蟻滿臉都是淚水，看起來(lái)很傷心。小蝸牛想：“咦？這只小螞蟻怎么滿臉都是淚水，要不我?guī)蛶退�。不行！不行！我還要去摘七彩果呢！小蝸牛想了想，改變主意，它上前去問：“小螞蟻，你為什么哭？”
“我......我找不到回家的路了。”小螞蟻吞吞吐吐地說(shuō)。
小蝸牛立刻拉起小螞蟻的手，飛快地把小螞蟻送回了家，又上路了。
小蝸牛正健步如飛地走著，突然，它聽見草叢里傳來(lái)的求救聲，小蝸牛走進(jìn)一看，原來(lái)是一只小蜜蜂在痛苦地呻吟著。小蝸牛立刻走了過(guò)去問：“小蜜蜂，你怎么了？”
“我摔倒了，腿部摔了個(gè)洞，請(qǐng)問您可以幫我弄點(diǎn)兒水來(lái)嗎？”小蜜蜂說(shuō)道。
小蝸�？戳丝葱∶鄯�，毫不猶豫地決定幫助它了。小蝸牛爬到河邊，拿起一片葉子，把葉子放入水中，再輕輕一提，葉子上便有水了。小蝸牛又呼哧呼哧地把葉子捧到小蜜蜂立刻就好了。于是小蝸牛告別了小蜜蜂，再看一看天上，呀！太陽(yáng)已經(jīng)快下山了，它也只好回家了。
小蝸牛雖然沒有達(dá)成心愿，但心里還是美滋滋的。
關(guān)于蝸牛的作文11
今天，老師讓我們帶蝸牛，因?yàn)橐M(jìn)行一次蝸牛爬桿比賽�？茖W(xué)課終于要開始了，但在爬桿比賽之前，徐老師站在講臺(tái)上大聲說(shuō)規(guī)則：第一，冬眠的蝸牛不能參加比賽；第二，得讓蝸牛從底部爬向頂端；第三，大蝸牛爬的是又長(zhǎng)又粗的桿子，小蝸牛爬的是又短又細(xì)的桿子，所以，大蝸牛和小蝸牛分成兩組比；第四，如果，蝸牛在爬時(shí)掉下來(lái)，得從起點(diǎn)重新爬；第五，大蝸牛和小蝸牛里選出前三名爬得最快的選手。
我的蝸牛又黑又小，所以參加了小蝸牛的迷你隊(duì)。比賽前，我給它吃菜葉，給它補(bǔ)充能量，可它不想吃，一直往外爬，好像想逃走。難道它想做逃兵？那可不成哦！于是，我馬上把它拉了回來(lái)。
比賽終于開始了，小蝸牛像中了魔似的，一直向上爬。太棒了！冠軍有望了！可是，我得寸進(jìn)尺，還想讓蝸牛爬得更快一些。我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在用菜葉引誘蝸牛們向上爬�？墒�，我也試了試，可是沒有用。于是，我又看了看另外的一些同學(xué)，他們使勁地推著蝸牛往前爬。于是，我學(xué)了學(xué)。唉，沒想到偷雞不成蝕把米，我的小蝸牛從桿子上掉了下來(lái)。我失望極了，只好將蝸牛放回到了起點(diǎn)。但是突然，小蝸牛仿佛看穿了我的心思，變得非常給力，拼了命往上爬，我一下子就變得很興奮。終于，蝸牛爬到了終點(diǎn)，用了4分8秒，雖然沒進(jìn)前三名，但我還是很開心。
蝸牛爬桿比賽真有趣！
關(guān)于蝸牛的作文12
我有兩只全宇宙最可愛的蝸牛。先說(shuō)說(shuō)他的觸角，它有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上，好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿上鑲著黑寶石。它的嘴巴好像一條線，腹足是個(gè)強(qiáng)粘力膠，我用了九牛二虎之力可它還是紋絲不動(dòng)。我想：蝸牛的時(shí)間也太多了吧，整天慢吞吞的，上課就不怕遲到嗎？蝸牛有個(gè)大大的殼，那可是它的盔甲，是蝸牛隨身帶著的小屋。
我家的蝸牛可是個(gè)貪吃鬼，我晚上一把菜葉放下去，第二天早上菜葉就千倉(cāng)百孔了。怪不得蝸牛都長(zhǎng)得快成肥豬了呢！我想仔細(xì)觀察蝸牛的吃食，就拿了一片菜葉，放在它的嘴上，用溫柔的眼光看著它，說(shuō)：“小蝸牛，快吃吧，這里有免費(fèi)的沒事哦！”蝸牛好像聽懂了我的話語(yǔ)，專心致志得吃起來(lái)了。他小口小口地吃，細(xì)細(xì)地咬，別看它慢悠悠地吃著，可一片菜葉一下子就有一個(gè)大洞洞。
我家的蝸牛還有許多鬼點(diǎn)子。有一次，我去看蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛爬到飼養(yǎng)盒的邊上，而另一只卻爬不上來(lái)，上面那是蝸牛正在用嘴使勁拉著它的同伴的觸角，這真是只樂于助人的蝸牛！
我的蝸牛還是個(gè)大懶鬼，成天呼呼大睡，有時(shí)我想逗它玩，叫醒它可費(fèi)勁了。
我愛我的蝸牛。
關(guān)于蝸牛的作文13
蝸牛的啟示
蝸牛從地上慢慢爬過(guò)……它的身后留下了一道綿長(zhǎng)的閃亮的絲帶。
我關(guān)注它，不是因?yàn)橛憛挘菍?duì)它身后的絲線充滿好奇。我不清楚它來(lái)自哪里，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那條絲帶，卻告訴我它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。我，像一只蝸牛，在學(xué)習(xí)的道路上緩慢前進(jìn)。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路還很長(zhǎng)，還有很多討厭的沙子。但我尋找到了堅(jiān)定的信念，一步一個(gè)腳印，綿長(zhǎng)，就像蝸牛一樣。在道路上為自己留下印記。
蝸牛爬到了樹葉上，不動(dòng)了，陽(yáng)光的照耀對(duì)于它來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是十分溫暖的，該歇歇吧！可我錯(cuò)了，它蠕動(dòng)了一下，繼續(xù)向前，仿佛最美好的永遠(yuǎn)在前方。我笑了，它沒有鷹的瀟灑快樂，沒有兔的自由自在，沒有豹的狂野奔放，沒有魚的自由遨游……我很想幫它一把，但我又想，那樣就算到達(dá)終點(diǎn)，可沒有自己的印記，也只是徒勞。我又笑了，我想到了有時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到目的不不擇手段的我，那有意義嗎？蝸牛，在爬……學(xué)習(xí)蝸牛吧！
我笑了。我想到我的生活，雖說(shuō)作業(yè)不多不難，但我的路，好長(zhǎng)！我又何嘗沒想過(guò)“復(fù)制”？但我要的是實(shí)學(xué)，不是試卷上漂亮的分?jǐn)?shù)，不是那些燦爛奪目的證書。我開始喜歡蝸牛了，一步一個(gè)腳印，有著屬于自己的印記。
夕陽(yáng)中的蝸牛，它閃著光，終于靜下來(lái)，但它只是小歇一下，又繼續(xù)向上，成為一個(gè)它專屬的小點(diǎn)。我知道，它終會(huì)成功，會(huì)達(dá)到頂端，它身后的線就是證明，它讓我明白，路是要一步一步走的。
時(shí)光飛逝，我已上小學(xué)六年級(jí)了，我好興奮，當(dāng)然還充斥著不舍。
有時(shí)我也認(rèn)為，我就是蝸牛，我的汗水就是那條線。
成長(zhǎng)的路途往往都是坎坷的，歷經(jīng)磨難也是必要，誰(shuí)的路是一帆風(fēng)順的呢？只要我們不丟棄努力，猛然發(fā)現(xiàn)，終點(diǎn)只需再努力一點(diǎn)點(diǎn)。蝸牛讓我明白，只要留下痕跡，便是美好的主角。
關(guān)于蝸牛的作文14
昨天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)秘密，那就是它的“小眼睛”------觸角。
我做完作業(yè)，準(zhǔn)備下樓玩一玩。一到院里，一個(gè)小東西吸引了我。
那個(gè)小東西慢慢地向前爬著，頭頂上的觸角一伸一伸的，我走過(guò)一看，原來(lái)是一只蝸牛。
我用手碰碰它的觸角，它立馬縮進(jìn)去，再碰再縮。哈！真好玩！可是，它怎么會(huì)縮進(jìn)去呢？原來(lái)啊，蝸牛的頭上有三對(duì)觸角，兩對(duì)小的，一對(duì)大的，別看蝸牛大的觸角也特別小，它的觸角用處可大哩！比如，可以躲避敵人！蝸牛在世界上，比它厲害的動(dòng)物可多啦！于是，它只能用它那堅(jiān)硬的殼來(lái)保護(hù)自己，但是，它看不見敵人，只有用觸角來(lái)辯明事物，辨別方向，一但它的觸角觸摸到不明的東西，它就會(huì)立刻將身子和頭縮進(jìn)殼里，以求保護(hù)，就像盲人一樣，憑著導(dǎo)盲犬來(lái)辯明事物，它的觸角就好像是它的導(dǎo)盲犬，它只能依靠觸角才能生存。哎，我真希望蝸牛能有一雙美麗的大眼睛啊！那樣它就能看清楚敵人，認(rèn)識(shí)自己的天敵，那樣，它就不會(huì)時(shí)常提防著每一樣?xùn)|西了！
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密了！你們發(fā)現(xiàn)了嗎？真希望你們也發(fā)現(xiàn)了！
哎，蝸牛兄弟，你們何時(shí)才能長(zhǎng)出一對(duì)眼睛，使你們的家族壯大起來(lái)啊！順便問一問，你們的觸角碰到自己的同胞，你也會(huì)縮進(jìn)你那殼里嗎？還是跑過(guò)去認(rèn)親呢？不知你還會(huì)怎樣呢？是拉著它的手呢？或者加入它，和它一起呢？還是……
關(guān)于蝸牛的作文15
我的媽媽怎么會(huì)是蝸牛呢？因?yàn)榘。业膵寢屜裎伵Ｒ粯�，慢慢吞吞、磨磨蹭蹭的�?/p>
比如，有一次我外婆讓她買紗窗。這周說(shuō)下周，下周說(shuō)下下周，最后在爸爸的三催四請(qǐng)下，她才買回來(lái)。不過(guò)，她買的紗窗既可以自主拆裝，又能遙控開和關(guān)。原來(lái)，她選東西的時(shí)候很仔細(xì)，只有外公嘴巴上嘀咕著這個(gè)蝸牛女兒亂花錢。
蝸牛媽媽每天背著個(gè)充滿故事和道理的房子，憨態(tài)可掬地陪著我，給我講各種各樣的有趣故事。又有一次，她和我一塊讀狐貍分奶酪的故事。讀完了以后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能像狐貍那樣欺騙那兩只擁有奶酪的熊兄弟。’
蝸牛媽媽很膽小，像個(gè)害羞的小姑娘，不過(guò)有時(shí)候意志很堅(jiān)強(qiáng)。前年冬天，我得了重度肺炎，住進(jìn)了省兒保醫(yī)院。我每天都發(fā)高燒，日夜咳嗽，胃口也非常差。她連續(xù)兩天兩夜沒睡覺照看著我，要是平時(shí)她一躲進(jìn)蝸牛殼就呼呼大睡了。后來(lái)我病好了，我好奇地問她：媽媽，你究竟為什么那么愛我��？她用手摸著我的頭，笑咪咪地說(shuō)：沒有為什么，只是因?yàn)槟闶俏业膶氊惻畠喊。?/p>
她死心塌地地愛我，我呢也死心塌地地愛我的蝸牛媽媽！長(zhǎng)大以后，我要想變成想蝸牛媽媽一樣的媽媽，還想養(yǎng)幾只我自己的小蝸牛，組成一個(gè)像我家一樣的又溫馨又快樂的家庭！我想對(duì)蝸牛媽媽說(shuō)：您要多鍛煉身體，每天開開心心，等到我長(zhǎng)大的時(shí)候，變成我們家的蝸牛姥姥！
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