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初中生霧霾的作文600字

時(shí)間:2024-08-19 15:18:45 關(guān)于作文 我要投稿
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初中生關(guān)于霧霾的作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中生關(guān)于霧霾的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生關(guān)于霧霾的作文600字

初中生關(guān)于霧霾的作文600字1

  周四一早,我一睜開(kāi)眼睛就看到窗外白茫茫一片。糟糕,又下霧了!我跳下床,一邊手忙腳亂地往身上套著衣服,一邊大聲地喊:“老媽?zhuān)麓箪F了!咱們得早點(diǎn)兒出發(fā),要不然又要遲到了!”

  可過(guò)了許久,我才聽(tīng)到隔壁房間里傳來(lái)老媽?xiě)醒笱蟮幕卮穑骸皠倓偸盏侥銈儼嘀魅蔚亩绦磐ㄖ,今天霧霾紅色預(yù)警,學(xué)校放假一天!笔裁?放假?我狠狠掐了一下胳膊。“天哪,我不是在做夢(mèng)吧!”原來(lái)霧霾也并非一無(wú)是處啊,我一面這樣想著,一面懶洋洋地打了個(gè)哈欠,鉆進(jìn)了被窩兒……

  偷得浮生半日閑,難得的“霧霾假”讓我們一家人睡懶覺(jué)一直睡到八點(diǎn)鐘。吃完早飯,我立刻飛撲到電腦前,準(zhǔn)備“惡補(bǔ)”一下前幾天落下的連載漫畫(huà)更新?晌业氖诌沒(méi)碰到鍵盤(pán),老媽的'“圣旨”就追了過(guò)來(lái):“放假也別閑著,去把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上第五、第六單元的練習(xí)題做完,然后再寫(xiě)兩篇作文,一篇寫(xiě)《校園一角》,再寫(xiě)一篇《霧霾來(lái)了》。今天的天氣多特別呀,這么好的寫(xiě)作素材可別錯(cuò)過(guò)……”

  母命難違,我只好悻悻地挪到寫(xiě)字臺(tái)前,開(kāi)始和“+-÷”鏖戰(zhàn)。突然,一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題難住了我,任我左想右想就是沒(méi)有頭緒,我的筆一時(shí)停住了!澳ツゲ洳涞耐鎯菏裁茨?還不快寫(xiě)!”不知何時(shí)湊到我身后的老媽大喝一聲,嚇得我差點(diǎn)兒“魂飛魄散”。

  好不容易搞定了數(shù)學(xué)習(xí)題,我又不得不面對(duì)作文這個(gè)魔頭。這兩個(gè)題目不偏不倚地?fù)糁辛宋业摹八姥ā薄獙?xiě)景。我一會(huì)兒撓頭,一會(huì)兒咬筆,“翻箱倒柜”地把我那點(diǎn)兒可憐的“積蓄”——好詞佳句全搬了出來(lái),總算拼拼湊湊寫(xiě)完了兩篇作文?蓩寢尳舆^(guò)來(lái)一看,臉上立刻“烏云密布”:“這哪里是五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的作文呀,還沒(méi)有你三年級(jí)時(shí)寫(xiě)得好……時(shí)間還早,重新再寫(xiě)!”我拿著被老媽批得“體無(wú)完膚”的作文,灰溜溜地走回書(shū)桌前,心中欲哭無(wú)淚。

  霧霾呀,求求你不要再來(lái)啦,快點(diǎn)兒讓我逃回學(xué)校去吧。再這樣下去,我就快要被媽媽的作業(yè)“霧霾”逼得窒息了!

初中生關(guān)于霧霾的作文600字2

  近幾天霧霾如同一塊灰色的幕布籠罩了,整個(gè)杭州城,她散布在大街小巷,看似很美,但他并不是李清照筆下的“薄濃云愁永晝,瑞腦消金獸中!钡撵F,而是霾。

  看似霧與霾十分相似,其實(shí)他們大有不同,霧是由水蒸氣遇冷形成的小液滴匯聚而成的,然而霾則是由一些小微粒構(gòu)成的。

  霧霾有很大的危害,例如,吸入人體呼吸道后,會(huì)對(duì)人體有害,長(zhǎng)期吸入甚至?xí)寥怂劳。那么,如何免于受它的危害呢?顯然要從根源上解決霧。那么霧霾,又是如何形成的呢?是一些人類(lèi)對(duì)空氣造成的污染形成的。

  霧霾的形成主要是由于汽車(chē)尾氣,工廠排放的廢氣與冬季取暖排放的污染物。這都是因?yàn)槿祟?lèi)自己的行為造成的,但可笑的是,這些行為反而損害的正是我們自己的利益。不過(guò)這也說(shuō)明了一點(diǎn)霧霾的治理,要靠我們自己。面對(duì)于霧霾,我們應(yīng)當(dāng)做什么呢?其實(shí)我們只需要做一些微小的舉動(dòng)就可以改變現(xiàn)狀?墒牵覀儾](méi)有這么做。

  那么,反觀其他的事情像霾這樣被人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的危害,真的少嗎?并不是這樣的。

  許多像霧霾一樣,籠罩在社會(huì)上空的災(zāi)害并不少見(jiàn)。只是正如我們把霾當(dāng)成無(wú)害的霧一樣,我們把這些還未顯現(xiàn)的災(zāi)害當(dāng)成了一種正常的現(xiàn)象,當(dāng)成了沒(méi)有危害的`。但真的沒(méi)有危害嗎?正如被當(dāng)成霧的霾,依然有霾一樣的破壞力,這些被我們當(dāng)做無(wú)害的潛在的危險(xiǎn),也具有極大的破壞力。

  那么我們應(yīng)該怎么做呢?其實(shí)我們要做的非常簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,做好日常的一些小事,就可以了。

  愿籠罩在天空中,彌漫在街道里的霧霾,早日消散。

初中生關(guān)于霧霾的作文600字3

  十二月四日傍晚,我們突然接到王校長(zhǎng)的通知:由于明天霧霾升級(jí)為紅色預(yù)警,所以全校停課一天。

  以前只要不上課,我都會(huì)興奮地手舞足蹈,可是這一次停課,我卻怎么也高興不起來(lái)。雖然可以不用上課,可是霧霾會(huì)嚴(yán)重危害我們的身體健康啊!

  有一位房產(chǎn)工作者,他一天要跑好幾個(gè)樓盤(pán),特意去買(mǎi)了一個(gè)厚口罩。沒(méi)想到,這個(gè)口罩只帶了一天,到了晚上,白口罩竟然變成了黑口罩!霧霾可真恐怖啊!

  不但口罩會(huì)被污染成黑色,而且人滿(mǎn)為患的兒童醫(yī)院也全是因呼吸有害空氣而感冒、發(fā)燒的`小朋友。霧霾對(duì)我們小朋友的傷害實(shí)在是太大了!

  現(xiàn)在,天是灰的,水是黑的,空氣是渾濁的。走到大街上,大家都戴著口罩;走到商場(chǎng)里,冷冷清清;走到公園里,鴉雀無(wú)聲。這一切,都是霧霾惹得禍!

  想著想著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我變成了一位魔法師。我來(lái)到樹(shù)林里,一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)氣憤地對(duì)我說(shuō):”你們?nèi)祟?lèi)真可惡,天天砍樹(shù),瞧,現(xiàn)在環(huán)境多差呀!”我來(lái)到巖石旁,一群螞蟻生氣地對(duì)我說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)天天挖地,瞧,現(xiàn)在環(huán)境多差啊!”我來(lái)到一條小河邊,一群小魚(yú)搶著對(duì)我說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)天天往河里倒垃圾,現(xiàn)在水資源被污染,環(huán)境多差啊!”……

  是呀,現(xiàn)在人類(lèi)看到動(dòng)物,只要能賺錢(qián),都把它抓來(lái)賣(mài)錢(qián);如果樹(shù)木能發(fā)一筆大財(cái),都把他砍掉;如果山妨礙了修建高速公路,就把它夷為平地……

  我舉起魔法棒用力一揮,”嘩~”,轉(zhuǎn)眼間,天是那么藍(lán),水是那么清澈,空氣是那么清新。魚(yú)兒又在水里暢游;工廠不再排放有害氣體,小朋友們?cè)诠珗@里盡情玩!F(xiàn)在,世界又充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的活力。霧霾終于被我制服了!

  “叮鈴鈴~”鬧鐘把我叫醒了,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)!但愿我的心愿早早實(shí)現(xiàn)。

初中生關(guān)于霧霾的作文600字4

  關(guān)于霧霾的公益廣告觀后感:看了這個(gè)公益視頻后,知道霧霾是由于我們?nèi)祟?lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境焚燒垃圾、廢氣的排放、樹(shù)木的砍伐等行為,使得我們被霧霾傷害身體,所以我們現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境是多么的重要,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要做到垃圾分類(lèi),低碳環(huán)保生活,綠色出行,抵制燃放煙花爆竹,還要多植樹(shù)造林。作為一名學(xué)生我們也要盡自己的力量做到不亂扔垃圾,出門(mén)坐公交,節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不使用一次性筷子,地球是我們的家,讓我們一起保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生命,還天空一片碧藍(lán)。

  有關(guān)霧霾的公益片觀后感:藍(lán)天怎么變灰了?

  大街上的車(chē)越來(lái)越多,路越來(lái)越堵,樓房越來(lái)越高,煙囪越來(lái)越多……

  路上的行人越來(lái)越多,戴口罩的也越來(lái)越多,貌似各種防霾的口罩越來(lái)越專(zhuān)業(yè)。

  純凈的藍(lán)天越來(lái)越少見(jiàn),取而代之的是總也揮之不去的霧霾。有一段時(shí)間媽媽總說(shuō)自己視力下降了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)不是視力問(wèn)題,而是我們的世界太朦朧,能見(jiàn)度太差。于是,媽媽總感慨小時(shí)候天是那么藍(lán),星空是那么美,像鉆石掛在天邊的繁星點(diǎn)點(diǎn)仿佛伸手可及,而我卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那樣的星空,偶爾看見(jiàn)的星星稀稀拉拉朦朦朧朧在空中若隱若現(xiàn)!

  為什么藍(lán)天變得稀缺?為什么我們的世界總是霧霾?藍(lán)天去哪里了?我喜歡藍(lán)天,純凈遼闊,自然舒服;我討厭灰色的霧霾,遮住了純凈的藍(lán)天,讓呼吸都變得不自在!

  沒(méi)有藍(lán)天的`世界是暗淡的,新的一年,我祈福,天空越來(lái)越藍(lán),霧霾越來(lái)越少,空氣越來(lái)越好,綠化越來(lái)越好,環(huán)境越來(lái)越美!愿,大家多用實(shí)際行動(dòng)支持低碳環(huán)保出行,多注意節(jié)能減排,所有工地減少揚(yáng)塵,一起努力為藍(lán)天的回歸盡一份力!

  這個(gè)春節(jié),我們沒(méi)有燃放爆竹,努力著綠色環(huán)保出行,能走到的不坐車(chē),能坐公交的不開(kāi)車(chē),從我做起!

初中生關(guān)于霧霾的作文600字5

  “由于持續(xù)的環(huán)境污染,明天的霧霾將是千年一遇的。請(qǐng)市民朋友出行時(shí)做好防護(hù)準(zhǔn)備!彪娨暸_(tái)的氣象預(yù)報(bào)先生憂(yōu)心忡忡地說(shuō)。

  第二天早晨,我出門(mén)一看,霧真大呀,簡(jiǎn)直是伸手不見(jiàn)五指。打開(kāi)汽車(chē)防霧燈,燈光像照著一堵墻似的。好不容易到了學(xué)校,只見(jiàn)校門(mén)口貼出通知:“因霧霾太大,學(xué)校放假三天。”

  這可真是難得的空閑機(jī)會(huì),正好坐飛機(jī)去我向往已久的上?萍拣^玩。到了機(jī)場(chǎng),只見(jiàn)工作人員正人手一臺(tái)大風(fēng)扇,呼呼呼地使勁兒吹大霧。吹了半天,跑道上方總算被吹出了一片晴空,讓捌門(mén)的飛機(jī)上了天。

  霧霾之上是晴空萬(wàn)里,飛行十分順利。一想到夢(mèng)寐以求的上海科技館,我的心跳就越來(lái)越快。忽然,空中小姐一陣慌亂,原來(lái)因?yàn)殪F霾太濃,雷達(dá)信號(hào)無(wú)法穿透,飛機(jī)和塔臺(tái)失去了聯(lián)系,迷路了!幸好飛行員很快找到了解決方法:霧霾太厚太密,密實(shí)到可以停飛機(jī)。飛行員放下起落架,讓飛機(jī)在霧霾上滑行,霧霾上立即留下三條溜冰似的痕跡。我們剛停穩(wěn),另一架飛機(jī)從左邊滑了過(guò)去。不一會(huì)兒,又一架飛機(jī)從右邊滑過(guò)……哇,飛機(jī)全當(dāng)汽車(chē)使啦!

  這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)機(jī)長(zhǎng)下了飛機(jī)。空姐對(duì)迷惑不解的乘客解釋說(shuō):“機(jī)長(zhǎng)想下去看看我們到哪兒了!背丝蛡兌紨D到舷窗邊,看著機(jī)長(zhǎng)揮舞鏟子,在霧霾上挖洞。機(jī)長(zhǎng)一鏟一鏟地挖著,挖出的霧霾像雪似的堆在旁邊。乘客們紛紛給機(jī)長(zhǎng)加油,有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男士還跑下飛機(jī)和機(jī)長(zhǎng)一起挖。很快,他們就消失在了霧霾洞里。當(dāng)我們等得打起了瞌睡時(shí),這幾個(gè)勇敢的.人突然從霧霾洞里冒了出來(lái)。跑在最前面的機(jī)長(zhǎng)揮著胳膊大喊:“我們?cè)诜侵薜纳峡?”他們慌慌張張地向飛機(jī)沖來(lái),身后居然跟著一群雄獅!原來(lái),非洲的野生動(dòng)物都通過(guò)那個(gè)洞跑到天上來(lái)溜達(dá)了!天上可沒(méi)有食物,那它們餓了吃什么呀?難道是……我們?

  不要啊!我要回家——

初中生關(guān)于霧霾的作文600字6

  入冬以來(lái),多個(gè)城市受到了霧霾的影響,大氣嚴(yán)重污染。我們杭州也受到了影響,PM2、5指數(shù)直奔400以上。

  清晨,我走在一望無(wú)際的茫茫大霧中急匆匆地上學(xué)。因?yàn)橛婿驳拇嬖,路上三分之一的人們戴起了口罩,馬路上還不斷有汽車(chē)追尾現(xiàn)象。太陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影,整個(gè)世界陷入一個(gè)灰蒙蒙的世界。

  到了學(xué)校,原本讓同學(xué)們十分期盼的晨跑也因?yàn)閲?yán)重的霧霾不得不改為讓同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鍪覂?nèi)操。大家的興致一下子被霧霾給“打壓”得所剩無(wú)幾了。更為可怕的是,朝夕相處的同學(xué)也一個(gè)個(gè)病倒了。先是感冒,再是發(fā)燒上醫(yī)院。我們班一共46名同學(xué)就有好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樯《荒軄?lái)上學(xué)。教室里那刺鼻的醋味和讓人反胃的消毒水味道讓我們的情緒變得十分“灰暗”。就連平時(shí)身體還不錯(cuò)的我,也有一些輕微的感冒。

  我以前做過(guò)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我在上學(xué)的路上,看到道路上交通堵塞。我的目光鎖定在一輛黑色的寶馬車(chē)上,記著車(chē)牌的末三位,看看誰(shuí)先到十字路口。我在道路上一邊疾步地走著,一邊回頭看看被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的'車(chē)。最后,我比車(chē)先到達(dá)了十字路口。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,汽車(chē)不必須是最快的代步工具。路途不長(zhǎng)時(shí),騎自行車(chē)和走路都有可能比開(kāi)車(chē)要快。而且還鍛煉身體,何樂(lè)而不為呢?

  綠色植物能凈化我們的空氣,美化我們的生活環(huán)境。如果我們能在生活中多植樹(shù),少用一次性用品;多走路或騎自行車(chē),少開(kāi)私家車(chē),霧霾也不會(huì)來(lái)到我們杭州。經(jīng)過(guò)了霧霾的折騰,也使我們清清楚楚地看到我們的身體素質(zhì)還很差,在生存環(huán)境日益惡化的這天,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵抗疾病的潛力顯得尤為重要,立刻臨近期末了,養(yǎng)好身體很重要,我們不能關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!

  霧霾帶給我們的思考很多很多,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)凈化空氣中的“污點(diǎn)”吧,讓霧霾早一天離我們遠(yuǎn)去吧!

初中生關(guān)于霧霾的作文600字7

  每個(gè)人心中都有希望,我的希望是霧霾不再出現(xiàn)。

  你知道嗎?霧霾來(lái)了,窗外到處都是灰蒙蒙的一片,有一種天昏地暗的感覺(jué),就連對(duì)面的樓房都只剩下朦朧的輪廓了!再看看霧霾指數(shù),更是達(dá)到了可怕的880,更為可怕的是已經(jīng)連續(xù)一個(gè)星期了,很像1952年的英國(guó)倫敦,都快沒(méi)有一絲氧氣了。全城的人幾乎都不出去,把自己關(guān)在家里,連窗戶(hù)都開(kāi)不了,大氣都不敢透;花釋放出的清香也被霧霾蓋住了。冬天,霧霾指數(shù)更是一直往上竄,對(duì)環(huán)境的破壞非常大,對(duì)人體的危害也非常大。霧霾對(duì)肺部是主要影響,會(huì)引發(fā)呼吸道疾病、肺氣腫;它還會(huì)引發(fā)心腦血管疾病……它已成為危害我們健康和生命的一大殺手。

  在我們就要憋不過(guò)氣的時(shí)候,傳來(lái)大好消息:晚間有5級(jí)北風(fēng)。

  北風(fēng)刮了一夜,驅(qū)散了霧霾。第二天,藍(lán)天顯了出來(lái),晴空萬(wàn)里,晨露也出現(xiàn)在花草上。人們爭(zhēng)先恐后來(lái)到室外,貪婪地吸著清新的空氣,盡情享受著陽(yáng)光的撫摸。多么美好!我迫不及待地推開(kāi)窗戶(hù),好讓家里的空氣徹底更換。站在窗前一眼望去,20公里外的香山就在眼前。天空中的云彩美不勝收,有的`像小熊,有的像棉花糖,有的像蝴蝶……,“白云升遠(yuǎn)岫,搖曳入晴空”,那變化多端的白云,怎能不讓人開(kāi)心呢?小區(qū)廣場(chǎng)的噴泉和小“瀑布”,像頑皮的孩子,不知疲憊地和大伙嬉鬧。多像“文氣曲如流水,天懷和若春風(fēng)。”沒(méi)有霧霾的日子真好!

  我們總不能靠風(fēng)來(lái)消除霧霾吧!我們都得有所作為,比如:少開(kāi)車(chē),綠色出行;節(jié)約用水、節(jié)約用電,節(jié)約資源;搞好綠化,美好環(huán)境,減少排放物……

  希望藍(lán)天常在,霧霾不再出現(xiàn)!我的希望一定能實(shí)現(xiàn)!

  北京芳草地國(guó)際學(xué)校麗澤分校四年級(jí) 林元靖

初中生關(guān)于霧霾的作文600字8

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早......”這個(gè)只能當(dāng)是我們的父母,兒時(shí)的記憶。在現(xiàn)在,一年中三分之二的時(shí)候是霧霾天,尾氣排放、煙筒中冒煙、隨便砍伐樹(shù)木,這不都是很多人的所作所為嗎?

  中國(guó)人在霾中受到的危害頗多,我用這樣一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明:

  一名中國(guó)人,坐飛機(jī)到新西蘭,剛下飛機(jī)就暈了過(guò)去,旁邊的'人都以為他是因?yàn)闀灆C(jī)而暈倒,這時(shí)一個(gè)醫(yī)生來(lái)了,發(fā)現(xiàn)他并不是暈機(jī)。大家都在奇怪之時(shí),之間另一個(gè)和他一起來(lái)的中國(guó)人說(shuō):“他需要汽車(chē)尾氣!”果然,汽車(chē)剛準(zhǔn)備靠近,他就清醒了過(guò)來(lái),說(shuō):“還是這個(gè)味好聞!”。

  我來(lái)舉一個(gè)具體事例,我姥姥家原來(lái)可以看見(jiàn)藍(lán)天白云,自從有了一個(gè)化工廠,每當(dāng)回去的時(shí)候,看見(jiàn)滿(mǎn)天的煙霧,哪里的污染都快趕上城里了。我多么希望那個(gè)化工廠快一點(diǎn)倒閉,讓我回到姥姥家地時(shí)候,會(huì)是頭頂藍(lán)天。

  在這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,為了供應(yīng)電力,需要燒煤炭,為了燒煤炭就一定要挖煤,挖煤就要砍它上面的樹(shù)木......大家都紛紛買(mǎi)起了私家車(chē),竟然要開(kāi)私家車(chē),就一定要用油,用油就一定有抽油的,抽油之后很有可能讓上面的土地下滲,并且汽車(chē)尾氣也會(huì)污染空氣;煉油廠的xx筒,煙一直往上,空氣被污染的沒(méi)法說(shuō)了;過(guò)年過(guò)節(jié),處處放煙花爆竹,煙也是無(wú)處不在。

  我多么希望回到原來(lái),讓我腳踩大地(而不是水泥),呼吸空氣(而不是霧霾)頭頂白云(而不是黑云),哪怕回去住小平房,走坑坑洼洼的路。我倡議大家一起來(lái)種植樹(shù)木,少開(kāi)車(chē),我我們自己“種”出一邊藍(lán)天。

初中生關(guān)于霧霾的作文600字9

  在北方最近的天氣總是灰蒙蒙的,像蒙上了一層紗一樣。每天早上起床,透過(guò)窗戶(hù)望向遠(yuǎn)處,也只能朦朦朧朧的看著,新聞不斷地播報(bào)著霧霾天氣的侵害,它是真的影響到我們的正常生活和身體的健康,F(xiàn)如今的北京都被叫成“霧都”了。

  近年來(lái),霧霾天氣不但嚴(yán)重的影響了空氣的質(zhì)量,更是容易引發(fā)哮喘等疾病的主要來(lái)源。霧霾天氣的空氣中,包含了一些塵土形的微小顆粒,這些微小的顆粒是我們用肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。這些微小的顆粒足以使人們得上肺病。它們,可稱(chēng)得上是無(wú)形殺手。那么,霧霾天氣究竟是由什么而引起的呢?其實(shí),霧霾天氣就是由汽車(chē)尾、炒菜的油煙、還有吸煙吐出的煙、煙花的煙形成的,從而引發(fā)霧霾天氣的出現(xiàn)。

  不要說(shuō)霧霾天氣是殺手,更不要說(shuō)霧霾天氣很可怕,其實(shí),真正的.兇手還是我們?nèi)祟?lèi),是人類(lèi)不懂得保護(hù)環(huán)境,是人類(lèi)要破壞自己的家園,所以才引起霧霾天氣,這些都是人類(lèi)自食其果。

  當(dāng)然啦,現(xiàn)在的局勢(shì)還是無(wú)法挽回,我們還是可以阻止霧霾天氣的。我們可以把汽車(chē)改成騎自行車(chē);可以不吃炒菜,吃燉菜;可以戒煙或可以把吸完煙的煙頭仍到垃圾桶里;可以少放煙花爆竹;還可以多種植花草樹(shù)木,來(lái)凈化環(huán)境。只有我們選擇低碳生活,才能阻止霧霾天氣的發(fā)生。有時(shí)候,我真希望,汽車(chē)?yán)飮姵鰜?lái)的不是難聞的尾氣,而是淡淡的芳香,煙囪里吐出來(lái)的不是濃濃的黑煙,而是晶瑩的露珠,。我真希望,我們的家園能變得樹(shù)更綠、花更紅、小鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)、更悠揚(yáng)。

  霧霾對(duì)我們身體生活的影響是不可忽視的,他時(shí)時(shí)刻刻都在危害著我們。我們應(yīng)該為此而行動(dòng)起來(lái),被侵害的地區(qū)更是要把環(huán)保傳到生活的各個(gè)環(huán)節(jié),而沒(méi)被霧霾侵害的地區(qū),也要以此為戒的保護(hù)好環(huán)境,讓我們一同趕走霧霾,還給自己一個(gè)晴空萬(wàn)里吧!

初中生關(guān)于霧霾的作文600字10

  張愛(ài)玲說(shuō):“人生如一襲華美的旗袍,但上面爬滿(mǎn)了虱子。”讀到這句話的一瞬間,我有了灌頂?shù)母杏X(jué),像是坐禪入定的老僧頓悟了一樣。是的,人生是美好的,但總有著這樣那樣的霧霾籠罩心中。

  每個(gè)人的一生總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,我們常常被這些挫折困住,從此一蹶不振。困住自己的心靈,將自己打入心靈的死牢。從此拒絕陽(yáng)光,一味地自怨自艾,卻不去尋求解決的辦法,卷入回憶的漩渦中不能自拔,迷失在霧霾中。

  還有人說(shuō),人生如剝洋蔥,每剝一層,總會(huì)讓人流淚。我們拒絕洋蔥的辣,因此也忽略了它的營(yíng)養(yǎng)和美味,正如我們忽略了在坎坎坷坷的夾縫中所隱藏著的細(xì)微的美好和感動(dòng)。不過(guò),那些被我們忽略和錯(cuò)失的美好,不會(huì)就此而消逝不見(jiàn),只要你走出心靈的困境,撥開(kāi)那籠罩你心靈的霧霾,那些美好和感動(dòng)會(huì)重新回到你的`身邊。生命中總有很多值得我們用心感受的美好,父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),朋友之間真摯的友誼,災(zāi)難面前祖國(guó)兒女的風(fēng)雨同舟……用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的身邊充滿(mǎn)陽(yáng)光。伸開(kāi)雙手,擁抱陽(yáng)光,放眼望去,外面的風(fēng)景真美,窗外,還有一只美麗的蝴蝶飛過(guò)。

  生活中常?梢钥吹竭@樣一些人,他們出身不算高貴,相貌不算出眾,衣著不夠新潮,言辭也不夠華麗,這是一種扎進(jìn)人群中便會(huì)消失的人,但他們快樂(lè)、陽(yáng)光、開(kāi)朗,他們常常微笑,即使遭遇不幸,他們也可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。他們的肩膀也許不夠堅(jiān)實(shí),但照樣可以扛起生活的重?fù)?dān)。他們也許會(huì)哭,但眼淚不代表懦弱。擦干淚,驅(qū)散霧霾繼續(xù)前行。

  走出霧霾,需要的是莊子的寧?kù)o致遠(yuǎn),更需要實(shí)現(xiàn)自我的勇氣。走出霧霾,不是弱者的退縮,而是勇者的前行。若執(zhí)迷不悟,便無(wú)法理解陶淵明晨曦采菊東籬下,暮色帶月荷鋤歸的雅致,無(wú)法明白梭羅瓦爾登湖詩(shī)意的棲居。

  走出心靈的霧霾,其實(shí)只在一念之間。

初中生關(guān)于霧霾的作文600字11

  一出門(mén),我就看見(jiàn)漫天大霧,周?chē)迕變?nèi)都是像蒙著面紗的建筑物,一切都樹(shù)立在朦朧的霧中,像仙境,好有詩(shī)意。但您說(shuō)霧霾天氣引發(fā)呼吸道疾病,叫我戴上口罩。哇好像我還不太了解“霧霾”這兩個(gè)字了吧!

  我上網(wǎng)查了一下。霧霾天氣是心血管疾病患者的健康殺手尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人,霧天最好不出門(mén),更不宜晨練,否則可能誘發(fā)病情,甚至心臟病發(fā)作,引起生命危險(xiǎn)。

  霧霾天氣遇到冬季寒流,導(dǎo)致本市各大醫(yī)院門(mén)急診患者中,呼吸道感染的患者比例同比明顯上升。據(jù)北京市兒童醫(yī)院統(tǒng)計(jì),1月5日至11日,北京兒童醫(yī)院日門(mén)急診量最高峰曾達(dá)到9000多人次,呼吸道感染占到內(nèi)科病人的50%左右。

  霧霾是霧中懸浮著大量的煙、灰塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象。據(jù)環(huán)保部遙感衛(wèi)星監(jiān)測(cè):1月29日中國(guó)范圍內(nèi)有130萬(wàn)平方公里的地區(qū)被霧霾籠罩,空氣質(zhì)量嚴(yán)重污染。

  很多家庭都擁有小汽車(chē),我們的出行更便捷了,但汽車(chē)的尾氣排放污染空氣;電廠、煉油廠、化工廠在我們的城市里“大顯身手”,但夜以繼日地不斷排放出煤煙和灰塵;絢麗的煙花爆竹讓人目不暇接,但空氣中煙霧騰騰,變得非;鞚,空氣質(zhì)量急劇下降,PM2。5、PM10指數(shù)直線上升,這些都是造成霧霾的主要原因,它們?cè)趲Ыo我們快捷方便、賞心悅目的同時(shí),也悄悄給我們帶來(lái)了意想不到的后果。

  霧霾的天氣,我們呼吸的是混濁的氣體?諝庵械啮矔(huì)引起肺炎、咽喉炎、氣管炎、心臟衰落等疾病。1952年,英國(guó)倫敦的那場(chǎng)大霧似無(wú)形的殺手,在短短五天內(nèi)就奪取了4000人的.生命,在之后兩個(gè)月內(nèi)有奪去了8000人的生命,可見(jiàn)大霧的威力,也該給我們敲響了警鐘。

  我們要的是清新的空氣,要的是健康的體魄。請(qǐng)不要以犧牲健康為代價(jià),而換來(lái)所謂的美好生活。少開(kāi)車(chē),綠色出行,多種樹(shù),保護(hù)森林。治霾,從我做起。

初中生關(guān)于霧霾的作文600字12

  這是一個(gè)讓我害怕的夢(mèng),這是一個(gè)讓我醒悟的夢(mèng),這是一個(gè)讓我體會(huì)環(huán)境惡化的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)境讓我想到未來(lái)的家鄉(xiāng)的命運(yùn)。

  時(shí)光流逝到20xx年,我的.家鄉(xiāng)--揭陽(yáng)遭受了歷史上最可怕的霧霾,霧中夾雜著許多對(duì)人體有害的pm2、5,甚至還有許多比pm2、5更小的有害物質(zhì)。霧霾剛起的那幾天,我市就有14人因吸入有害物質(zhì)導(dǎo)致病變死亡,市民出行都是戴著口罩的。

  后來(lái)霧霾越來(lái)越嚴(yán)重,就是戴著口罩也防不勝防因?yàn)橛泻ξ镔|(zhì)從毛孔進(jìn)入,所以這幾天又連續(xù)有19人病變身亡。面對(duì)這樣的環(huán)境,許多人只能背進(jìn)離鄉(xiāng),我們一家也是逃亡者之一。我們?cè)诎肼返男那槭强鞓?lè)又難過(guò)。我們樂(lè),是因?yàn)槲覀兘K于逃出那片"死亡之地"。

  我們難過(guò),是因?yàn)槲覀冸x開(kāi)了晡育找們多年,供我們衣食住行的家鄉(xiāng)--揭陽(yáng)。昔日,那里的樹(shù)木多而茂密,可是現(xiàn)在卻成了一個(gè)又一個(gè)的樹(shù)樁子,小河里魚(yú)蝦常出來(lái)游玩的,可實(shí)現(xiàn)在小河夾雜一股刺鼻的臭味,魚(yú)蝦都不知去向了。一些塑料廠.煉油廠.硫酸廠等廠家都將工業(yè)污水排進(jìn)去。

  汽車(chē)和工業(yè)廢氣也將天空涂成黒色的,下雨也變成酸雨。想到這兒,我心中十分害怕。已經(jīng)逃走了,我害怕什么?我怕的就是那句古話"已有的事后必再有",我怕其他地區(qū)也會(huì)像我們家鄉(xiāng)一樣成為一片"死亡之地",盡管事未發(fā)生,在此時(shí)的我已經(jīng)無(wú)法形容那種可怕,如果真的那樣,那么和世界末日就沒(méi)什么區(qū)別了。就在這時(shí),我從夢(mèng)中醒來(lái),想起這個(gè)夢(mèng),我就想說(shuō)一聲:"請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,破壞環(huán)境只會(huì)讓人類(lèi)自身走向滅亡。

  

初中生關(guān)于霧霾的作文600字13

  望著陰沉的天空,灰蒙的周?chē),這還是我的家鄉(xiāng)嗎?

  曾經(jīng)的那片天空,我們可以與白云絮絮談心,與鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱。可現(xiàn)在,什么都沒(méi)有了,只留下了一片灰蒙蒙的世界。而掠殺這一切,正是人類(lèi),正是我們。

  當(dāng)你沉浸在放炮竹的刺激中,你是否想過(guò),其中的煙灰,正變成了一個(gè)個(gè)小顆粒;當(dāng)你瀟灑開(kāi)著車(chē)奔馳在鄉(xiāng)間時(shí),你是否想過(guò),汽車(chē)尾氣中的有害物質(zhì)正變成了一個(gè)個(gè)小顆粒。而這些成百上千的小顆粒,慢慢的,形成了一個(gè)炸 彈——霧霾。

  當(dāng)炸 彈爆了,還能挽回嗎?能!當(dāng)然能!而挽回的,拯救的還是我們。

  如果過(guò)年的時(shí)候,我們不放煙花炮竹,改用家庭游戲,是不是比在門(mén)外玩刺激危險(xiǎn)的爆竹好得多?如果出游的時(shí)候,戒掉奢侈占地的大汽車(chē),一起騎騎自行車(chē),暢快淋漓的環(huán)繞在山腰間,是不是比笨重不透風(fēng)的'汽車(chē)好得多?如果這些不是假設(shè),不是如果,而是真實(shí)的,那會(huì)怎樣呢?

  清晨,叫醒你的是一聲聲?shū)B(niǎo)兒的啼鳴,“嘰嘰喳喳,懶蟲(chóng)渣渣,起床喳喳”無(wú)奈,伸個(gè)懶腰告別溫暖的被窩。打開(kāi)窗戶(hù)看看綠色,讓惺忪的雙眼“醒醒”。下意識(shí)的摸摸口袋拿口罩,呵,不用了,因?yàn)榇巴馊f(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。深吸一口氣,清新,爽鼻,仿佛被過(guò)濾般令人神清氣爽,還伴著淡淡的花香。咦?一只調(diào)皮的小瓢蟲(chóng)飛到了手指上,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),抬頭望望自己,嘿,早上好。好了,讓他繼續(xù)飛吧。放飛了小瓢蟲(chóng)后,看看自己的手,原來(lái)沒(méi)有霧掩蓋的手是那樣的纖細(xì),美麗。呀呀呀,與小伙伴的約定要遲到了,趕緊下樓拿出自行車(chē)。望著眼前綠茵茵的草地,姹紫嫣紅的花朵,蒼翠挺立的大樹(shù),抬頭瞧瞧白云,嘿,早啊!騎上自行車(chē),前方?jīng)]有霧,沒(méi)有霾,只有清新的再不過(guò)的清新空氣。放肆馳騁吧!

  望著一碧如洗的藍(lán)天,潔白的云朵,這才是我的家鄉(xiāng)——蘇州。

初中生關(guān)于霧霾的作文600字14

  每當(dāng)春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,有一對(duì)兄弟倆就出門(mén)了。既調(diào)皮又可愛(ài)的哥哥—霧,一肚子壞水的不良少年弟弟—霾。每次弟弟出來(lái)“玩”總是要帶上哥哥。

  哥哥霧是好幾朵接近地面的云,十分常見(jiàn)同時(shí)也是在接近地球表面的大氣層爸爸懷抱中懸浮小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物。而弟弟霾,可就不一樣了。弟弟有許多不好的名字:煙霞、灰霾、PM2.5……肚子里全都裝滿(mǎn)了灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏却罅繕O細(xì)微的干塵粒子,他們?cè)谝黄鹄仟N為奸,做壞事兒。

  哥哥對(duì)于人們沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的壞處,而他弟弟真的是百害而無(wú)一利。它有以下三點(diǎn)的'壞處:一、影響身體健康。霾的組成成分非常復(fù)雜,包括數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子,如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)氣溶膠粒子、燃料和汽車(chē)廢氣等,它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺葉中。尤其是亞微米粒子會(huì)分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中,引起鼻炎、支氣管炎等病癥,長(zhǎng)期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,易使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),傳染病增多。二、影響心理健康。陰沉的霾天氣容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒,使人精神郁悶,遇到不順心的事情甚至容易失控。三、影響交通安全。出現(xiàn)霾天氣時(shí),視野能見(jiàn)度低,空氣質(zhì)量差,容易引起交通阻塞,發(fā)生交通事故。

  唉……真的非常希望空氣中水汽的凝結(jié)加劇,空氣的濕度增大。此時(shí)此刻的霾,已經(jīng)被轉(zhuǎn)化成了霧了。

初中生關(guān)于霧霾的作文600字15

  同是花樣年華,同是愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)。或是富足,他可以衣食無(wú)憂(yōu);或是貧困,他可以樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。我不是一號(hào)主人公,我不是二號(hào)主人公,我是小黑,一個(gè)連真實(shí)名字都不曾留下的人。

  他是易虎臣,他生活富足,衣食無(wú)憂(yōu),他可以叛逆,可以虛榮,可以體驗(yàn)農(nóng)村生活,可以迷途知返。他是吳宗宏,他生活拮據(jù),人窮志堅(jiān),他可以堅(jiān)強(qiáng),可以樂(lè)觀,可以品味城市生活,可以?shī)^然前行。他們有自己的快樂(lè),他們有屬于自己的一片天。

  可我不一樣,我是小黑,我命途多舛,其貌不揚(yáng),我只能冷漠,只能孤單,只能無(wú)助,只能躲在那個(gè)小洞自己舔舐自己的傷口,和著血和淚!

  只記得我還小,我不記得爸媽像是要掀翻屋頂?shù)臓?zhēng)吵,我不記得爸媽猙獰的面目和扭打在一起的場(chǎng)景,我不記得我媽讓我拿刀砍我爸時(shí),我才是連刀都拿不動(dòng)的年紀(jì)。

  那年我才五歲,我面對(duì)的是酒氣熏天的爸爸,是驚慌失措的.媽媽?zhuān)氰F面無(wú)私的警察。那一年刺耳的警笛,響徹了我整個(gè)不諳世事的童年。

  沒(méi)了爸爸,家庭名聲敗落。媽媽整天沉迷于撲克牌,她不知道我是何等的難堪,何等的無(wú)助。我開(kāi)始冷漠,也開(kāi)始孤獨(dú)。我討厭喧囂,那使我不安。我喜歡那個(gè)秸稈搭成的小洞,那是我的天地,是它給了我安全感。

  同齡人對(duì)我漸漸疏遠(yuǎn),大人們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我尚還年幼,但我的心卻變得無(wú)比蒼老。命運(yùn)的捉弄讓我過(guò)早成熟,童年的不幸?guī)Ыo我的苦痛遙遙無(wú)期。沒(méi)有人可以?xún)A聽(tīng)我的故事,沒(méi)有人可以走進(jìn)我的內(nèi)心。閉上眼,我看見(jiàn)了我的未來(lái)一片黑暗。

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