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什么的滋味作文（精選51篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的什么的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么的滋味作文 篇1
人生如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。但這短暫時(shí)光用一日一日來(lái)記錄，每一日味道都不同，酸、甜、苦、辣……匯聚一堂，我們都要嘗一嘗……
讓我印象最深的那天，有點(diǎn)酸……外面風(fēng)吹雨打，我放學(xué)后騎電動(dòng)車像一片任由風(fēng)雨擺布的葉子，坎坎坷坷好不容易回到家……以往很關(guān)心我的媽媽，卻穩(wěn)如泰山坐在一旁吃東西，只是淡淡的說(shuō)了一句，“回來(lái)了？”我沒(méi)說(shuō)話。偽裝淡漠走回自己的房間。不一會(huì)兒，不停的打噴嚏，身體十分熱，我開(kāi)始以為是家里太熱了，于是打開(kāi)臥室的窗子，通了通風(fēng)。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一見(jiàn)到風(fēng)就著涼了，頭暈時(shí)我這才覺(jué)得不對(duì)勁，于是躺在床上想休息一下，但越來(lái)越難受，媽媽正好走進(jìn)來(lái)，慌張摸摸我的頭，看到我躺在床上難受的樣子著急了，一個(gè)健步跑出去拿回體溫計(jì)給我量了“37.5度，”媽媽抖著手喊出來(lái)，接著我看見(jiàn)這可愛(ài)的媽媽連忙為我沖感冒藥，然后飛一般地沖向廚房為我熬粥……
最后坐在我旁邊，不知為何一直抱著肚子？和我聊天時(shí)，我告訴媽媽因?yàn)殚_(kāi)窗戶通風(fēng)而著涼了，但媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，反而是去為我準(zhǔn)備熱水袋，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，吃了粥，把熱水袋放在肚子上，漸漸的我的病情好轉(zhuǎn)了，媽媽一直在我身邊呆著……從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，我的眼睛開(kāi)始上下打顫，但我一直忍著，沒(méi)有讓它合上，最終我的睡意戰(zhàn)勝了我的.意志，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我只見(jiàn)媽媽早起來(lái)了，她昨天睡得那么晚，卻起得這么早，還沒(méi)有睡三小時(shí)吧？媽媽看見(jiàn)我起來(lái)了，遞上一碗熱熱的面。我吃著面，才聽(tīng)說(shuō)媽媽昨天也生病了，她哪能顧得上自己，著急照顧我的時(shí)候自己居然不疼了……心里先是一酸，又有一種暖暖的滋味……
什么的滋味作文 篇2
“啪”！“別吵啦！”隨后，我們的地理健步如飛進(jìn)來(lái)了。
今天咱們地理考試！驚聞這句話，把我的心從外邊拉了回來(lái)……“老規(guī)矩，認(rèn)真考試，判完成績(jī)發(fā)群里�！蔽倚念^一震，哀嚎道：不是吧？又要發(fā)群里？哎！老師就不能饒我們一次嗎？我嘴中不停的念叨……
“刷，刷，刷”卷子飛快被傳到了我們手中�！伴_(kāi)始考試，”我和我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“哎，同桌，寫紙上，你先寫大題，我先寫選擇，然后寫紙上交換，懂？”“嗯嗯”她快速點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嘿，那兩位同學(xué)，你們干啥呢？不認(rèn)真考試！”我倆心都跳到了嗓子眼被嚇的不輕�！昂簦瑥埨蠋熁鹧垡蔡膳铝税��！彼p聲說(shuō)道，生怕被張老師聽(tīng)見(jiàn)。“是呀，她每次都那么嚴(yán)，真的是一個(gè)蒼蠅都飛不過(guò)她……”還沒(méi)說(shuō)完，張老師又說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么回事兒呀，沒(méi)完了嗎？說(shuō)了考試就認(rèn)認(rèn)真真考，怎么說(shuō)一次不改正？這么大了老師真的不想說(shuō)名字，一個(gè)個(gè)的臉皮怎么就這么厚呢？決不能有下次啦！”
老師給我們立下一個(gè)黃牌警告！我們?cè)俅螄@了口氣。我正準(zhǔn)備去給她傳答案，“哎呀，有些同學(xué)呀，不要一次次說(shuō)完不聽(tīng)，作弊我能看得見(jiàn)，交上來(lái)也是0分！我說(shuō)得是誰(shuí)呀自己要有自知之明的`。”
“給”我此時(shí)心中魂已散魄也飛，心跳動(dòng)極速快要停止啦。我感覺(jué)我整個(gè)人已經(jīng)不是歸屬我自己了，不由我支配了。我們都接到了互換答案，但是都沒(méi)有看，老師的話讓我們又酸又苦又辣……
考試常常有，下回，哎，下回我一定一定不再作弊啦，這種滋味一點(diǎn)兒都不好……
什么的滋味作文 篇3
善意的謊言在我們生活中不可避免，因?yàn)橛辛怂覀兊纳钭兊貌灰话恪?/p>
——題記
一曲“世上只有媽媽好！”道出了多少母親的偉大，唱出了多少孩子的幸福。
放學(xué)了，我走出校門，爬上了媽媽的機(jī)車后坐。一路上，兩旁的樹(shù)木好不青翠，天空的云兒正悠悠地飄著。看著這良辰美景，我不禁又哼起那首歌謠——“世上只有媽媽好……”
到家了，我沖進(jìn)門，迎面撲來(lái)一陣可口的香味。哇！是什么佳肴呢？我忙靠近餐桌一瞧，原先是紅燒排骨呀！可惜只剩下僅有的半小盤而已了。
“剛才是家里來(lái)客人了吧！”我思索著，說(shuō)出了聲。
“是��！”媽媽笑著附和著。
我匆匆洗完手，盛了兩半碗米飯，坐在誘人的紅燒排骨面前，準(zhǔn)備好好享受這頓可口的大餐。
“媽，來(lái)，這塊排骨給你�！蔽伊粢庖硪淼貖A起一塊，剛要放到媽媽碗里。
“我可不要。那個(gè)肉絲容易塞進(jìn)牙縫的`。”媽擺著雙手，“這你吃吧！多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高�！�
哎，牙齒老了可真麻煩！真可惜了這頓美食。
一會(huì)兒工夫，半盤紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了�！皩懽鳂I(yè)去嘍！”我一骨碌鉆進(jìn)了書(shū)房，才發(fā)現(xiàn)書(shū)包還在客廳哩！于是，我又折回了客廳。只見(jiàn)媽媽正端起那個(gè)僅剩一丁點(diǎn)排骨絲的空盤子，靜靜地嚼著什么。
我呆了！媽媽不是怕塞牙縫嗎？她是舍不得吃��！頓時(shí)，我鼻頭一酸，隨之一股幸福之感涌遍全身。
我沒(méi)有打斷媽媽享受那殘羹的美味，悄悄地提起書(shū)包閃進(jìn)了書(shū)房。我決定，在下次吃排骨時(shí)，也假裝吃膩了，是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。
什么的滋味作文 篇4
打開(kāi)記憶的盒子，里面的小盒子會(huì)不斷涌現(xiàn)在我的腦海里……或是幸福、美好，或是難過(guò)、失落……
記得那是一個(gè)六月，父母準(zhǔn)備去上班，臨走的時(shí)候，媽媽叮囑我：“兒子記得要好好寫作業(yè)，”我嘴不停地應(yīng)著，可心里早就不答應(yīng)了。我才不會(huì)那么聽(tīng)話呢，父母走后，關(guān)上了門，我聽(tīng)著門外漸漸消失的腳步聲，心里樂(lè)開(kāi)了花。哦，爸爸媽媽終于走了，我終于解放了，我立馬拿起了我的手機(jī)，約了幾個(gè)平時(shí)很要好的朋友出去玩，可當(dāng)時(shí)我是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)就出去啦。
我和我的那幾位同學(xué)一起去看了電影，去了游樂(lè)場(chǎng)，滿滿玩兒了一下午。
可是我都不怎么看時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就準(zhǔn)備下班了。取而代之的則是月亮。正當(dāng)我想著，要不再玩兒一個(gè)小時(shí)吧！我忽然一拍腦門想起今天的作業(yè)！我好像沒(méi)寫，頓時(shí)我像是被一棒子打在頭上了的螞蟻一樣，匆匆告別了我的小伙伴，撒開(kāi)腿就往家里跑……
回到家中，我看了一眼掛在墻上的表。內(nèi)心十分著急。已經(jīng)七點(diǎn)半了，爸爸媽媽馬上就要回來(lái)了，怎么辦？咬咬牙算了干脆不寫了。我把作業(yè)一扔，父母回來(lái)我就說(shuō)我寫完了……果然，不一會(huì)兒，鑰匙“咔”插入門孔的聲音傳入了我的`耳朵里，爸爸媽媽回來(lái)了，我心里十分害怕，又十分忐忑不安，媽媽回來(lái)的第一件事就問(wèn)我，你的作業(yè)寫完了嗎？
我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……寫完……完了……”媽媽懷疑的看了我看一眼，兒子撒謊可不好，媽媽的目光像聚光燈一樣照在我身上，我像在黑暗中的老鼠一樣無(wú)處遁形，我突然說(shuō)：“我確實(shí)寫完了，我沒(méi)有撒謊，我寫了一下午呢！”媽媽信任的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里十分愧疚。
面對(duì)父母的信任，我撒了謊，這是第一次。內(nèi)心滋味如打翻了五味瓶，那以后，暗暗告訴自己這是最后一次，從此再也不想嘗這味道。
什么的滋味作文 篇5
你們體驗(yàn)過(guò)被人拋棄的感受嗎？那種心疼如針扎一般……
時(shí)隔多年，那些記憶釘在我的腦海里抹不去。時(shí)光回到我上三年級(jí)，開(kāi)心的半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，我的朋友不知道怎么突然開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，我熱情和她們打招呼，她們也不理我，不和我說(shuō)話。一夜之間她們把我拋棄了，看著她們開(kāi)開(kāi)心心在一起玩，我心又迷茫又絕望。偶然一次，我聽(tīng)到他們?cè)诒澈笳f(shuō)我壞話，我忍無(wú)可忍，氣勢(shì)洶洶的走過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“你們干嘛說(shuō)我壞話，我又沒(méi)招惹你們，你們憑什么說(shuō)我壞話。”他們就說(shuō)：“怎么我們還不能說(shuō)你了嗎？你看看你自己，學(xué)校成績(jī)那么爛，配和我們玩嗎？”
我聽(tīng)到她們這么說(shuō)我，我難過(guò)地跑了出去，第一次感受到心這么疼像被燙傷了，我想：你們不想和我玩兒早說(shuō)啊，何必要這么傷害我。我一個(gè)人傷心的哭著，我一定要把我失去的東西奪回來(lái)，我心里已經(jīng)記下她們了，我開(kāi)始不再重視她們，對(duì)她們的話我左耳進(jìn)右耳出，我開(kāi)始漸漸的冷漠她們，雖然我冷落她們，可是每當(dāng)我想起我們?cè)谝黄鹜娴目鞓?lè)時(shí)光，我的心還是會(huì)疼，我逼著自己放下這段友情，我知道逼著自己放下是最難受的，但我一定要優(yōu)秀堅(jiān)強(qiáng)。
我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，想證明我不是沒(méi)她們不可以。日子一天天過(guò)去，成績(jī)也一天天進(jìn)步，當(dāng)我上講臺(tái)拿著老師給獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，心里盛開(kāi)了滿山遍野的花朵，說(shuō)起來(lái)還要感謝我早前的那些朋友。我驕傲的抬起頭看著她們，我證明自己的'時(shí)間到了，我不是沒(méi)你們不可以。我通過(guò)自己的努力證明自己，當(dāng)別人莫名其妙小看了你，你可以先優(yōu)秀自己！
后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，我們不應(yīng)該追著優(yōu)秀的孩子做朋友。自己是大海，百川才會(huì)來(lái)歸，自己是梧桐樹(shù)，鳳凰才會(huì)來(lái)?xiàng)�。被拋棄過(guò)一次的小孩或許會(huì)質(zhì)疑一段友情，但是通過(guò)自己努力證明過(guò)自己的小孩，會(huì)感謝那段酸酸的滋味，因?yàn)樗徇^(guò)之后是酸甜！
什么的滋味作文 篇6
時(shí)光飛濺，三年只是彈指一瞬間。中考迫在眉睫，初三生活滋味多多。
酸
中考之后意味著的是分別，生活了三年的學(xué)校，即將要離開(kāi)了，心里也不是個(gè)滋味，回想起三年里在這學(xué)校里發(fā)生的許多事，與同學(xué)之間的種種，便更加舍不得這母校，對(duì)它的感情更近了一分。即使時(shí)光在流逝，記憶卻永存，要分別揮手再見(jiàn)，心中不舍，酸酸的。
甜
傷心時(shí)朋友溫暖人心的問(wèn)候，考試失利時(shí)老師的鼓勵(lì)，取得成功時(shí)親人贊賞的眼神，生病時(shí)同學(xué)們殷切的關(guān)懷�；氐郊腋改傅穆暵曣P(guān)懷，溫暖我的是那不變的滿腔溫情。一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，住滿心中，甜甜的。
苦
明月相伴，夜夜挑燈，每天都過(guò)著那三點(diǎn)一線式的生活，枯燥而又單調(diào)�！盁o(wú)邊習(xí)題蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)。”便是初三的寫照，觸目驚心的中考倒計(jì)時(shí)，足以把人擊倒的白色試卷，每天與時(shí)光老人賽跑，揉著朦朧的'雙眼，拖著疲憊的身軀。這樣的日子，讓苦澀一點(diǎn)點(diǎn)的在我心中滋生。
咸
教室里永遠(yuǎn)過(guò)濃的co2含量，填滿了初三的生活。倒計(jì)時(shí)的天數(shù)一天天減少，是怎樣揪扯著心靈的煎熬。張開(kāi)手，細(xì)數(shù)手上的紋路，會(huì)看到與筆穿越漫長(zhǎng)歲月的親密接觸的結(jié)果�？荚嚨氖≈荒茏约撼袚�(dān)，只感嘆付出得不到回報(bào)，淚悄然間留下，有的是咸的滋味。
酸、甜、苦、咸，在初三生活中揮灑的淋漓盡致。酸到我堅(jiān)強(qiáng)；甜到我沉浸；苦到我堅(jiān)韌；咸到我沉溺。
什么的滋味作文 篇7
我的生命是一張畫紙。一塊白淺的大紙，生命中的人們將它涂上了顏料……
于是，他呈現(xiàn)來(lái)是一張顏色搭配有效，非常沖突又異常和諧的畫卷……
我拿起了紅顏料，走在陰暗潮濕的小巷上，雙手汗?jié)裎罩环轃o(wú)力的，垂頭喪氣的試卷�！白呗c(diǎn)吧，成績(jī)已經(jīng)上報(bào)給媽媽了…”可天空仿佛知我心，愈加愈暗……我加快了腳步，一眨眼就到了門前。忐忑的打開(kāi)門，迎來(lái)了媽媽每日的笑容，我原以為這是暴風(fēng)雨之前的風(fēng)平浪靜。
但沒(méi)想到媽媽真沒(méi)生氣，錯(cuò)誤是最好的老師，媽媽細(xì)心幫我制定計(jì)劃、糾錯(cuò)……于是，一抹紅，像陽(yáng)光照耀下上了我生命成長(zhǎng)的畫板。
感謝媽媽給我紅色暖陽(yáng)，于是我化絕望為動(dòng)力，此時(shí)驚喜的是爸爸也給我送來(lái)了了藍(lán)顏料。仿佛，來(lái)到了大海前……我貪玩，隨手拿了一個(gè)盒子，很精致，我愛(ài)不釋手，可不想，再打開(kāi)后合不住了，我慌了一下。心想，弄壞了就要負(fù)責(zé)任，可我又沒(méi)用經(jīng)濟(jì)賠償能力，只能求助不遠(yuǎn)的爸爸……
可又不敢，他會(huì)訓(xùn)我，然后講一大堆道理。我搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，巧的是，爸爸竟買下了那個(gè)盒子，還沒(méi)訓(xùn)我，讓我回去修好，我開(kāi)心地點(diǎn)頭，敬佩爸爸，于是，一抹藍(lán)色上了畫板。
接著是遇到給我黃顏色的人，是刺眼的黃色，也是沁人心扉的黃色；接著是綠色，是清新的'綠色，是白色，海鷗肚子的顏色，是自由的象征……變彩色，這張紙不是單調(diào)的白灰。愛(ài)的七彩滋味匯總，在我成長(zhǎng)路上……
這時(shí)一道陽(yáng)光照過(guò)，印在了彩色的、豐富的畫中，也照進(jìn)我家里、我生命里……
生命七彩色，酸甜苦辣咸，都是愛(ài)的顏色，都讓我欣喜……
什么的滋味作文 篇8
誰(shuí)聽(tīng)了這首夜曲里的斷柳，又負(fù)擔(dān)不起故鄉(xiāng)的感覺(jué)？
題詞
突然，一只不熟悉的笛子飄到我的窗前，輕聲呼喚，空氣突然變得苦澀。
好久沒(méi)聽(tīng)到笛聲了。
我小的時(shí)候，家鄉(xiāng)還是個(gè)熱鬧的村子。村里人不多，只有幾十戶，但熱鬧的氣氛總讓人忘了它的范圍。在村子中心的南邊，有一個(gè)小花園，有一條小河穿過(guò)�；▓@里的花草在夏天是最美麗的。這個(gè)時(shí)候月經(jīng)就會(huì)給我打電話，給她帶笛子，帶我去花園散步。休息的時(shí)候可以聽(tīng)她吹笛子。她拿起笛子，無(wú)意識(shí)地按下笛子上的音孔，移到嘴邊，輕輕地呼出
嗡嗡聲
笛聲悠揚(yáng)，讓百樹(shù)搖綠葉，千花落蒼穹，千燈映夕陽(yáng)。所有的噪音都消失了，除了笛聲落下。這時(shí)，家家戶戶都彌漫著炊煙。這時(shí)，月經(jīng)的'笛聲極其清涼甜美。人們就是伴隨著這種清韻回國(guó)，幸福地相聚。大家都忍不住為月經(jīng)歡呼。我看著這一切，心里無(wú)比高興。
在城里上學(xué)，月經(jīng)遞給我一只木笛，木笛上有精致多彩的線條，末端有一個(gè)小紅結(jié)。我不舍的離開(kāi)，手里的木笛在動(dòng)。
如今，我聽(tīng)到了幽夜中的一處笛聲，心中卻風(fēng)生水起。我走到一個(gè)木柜邊，掀開(kāi)一個(gè)布蓋，打開(kāi)下面的木箱，抽出上面兩層，拉開(kāi)下面的一個(gè)小長(zhǎng)柜，才找到了它木笛。
我?guī)е�，回了一次故鄉(xiāng)，而眼望之處不免心生凄涼。熱鬧的村子歸于冷清，七旬以上的老人們眼神渙散地坐在屋前的搖椅，手中一遍又一遍撫摸著兒女的照片。園子，也只余一株枯樹(shù)、一潭小池。
我爬上家里的屋頂，看著手中的笛，亦看著一片荒涼，無(wú)奈地一嘆。這時(shí)，一串悲哀的笛聲從園中傳出，那笛聲，使枯樹(shù)忽輕拂，落花乍起舞，敗磚破瓦盡蕭條原來(lái)是姨媽，她回來(lái)了。她此時(shí)的笛聲，似將空氣帶走，令我難以呼吸，一曲之音落，似乎道盡了家鄉(xiāng)的萬(wàn)千事，抒出了家鄉(xiāng)的落寞情。
夕陽(yáng)還沒(méi)落下，它想聽(tīng)這苦澀的笛聲
什么的滋味作文 篇9
世間美味繁多，深得我心的卻是母親的牛肉湯。熱汽在口中蒸騰，綿綿淡淡的情緒在胸口化開(kāi)，感覺(jué)像是自己被溫暖小心地拉著。
童年時(shí)的我，是一個(gè)假小子，夏日在沙灘堆搭城堡、打滾真是一大樂(lè)事。
我正起勁，后面調(diào)皮的男孩作怪，往我身上扔沙子。我一溜兒地爬起，瞪著他還擊，可假小子不如真男孩兒，他牢牢抓著我的衣領(lǐng)：你也敢扔我？我用力掙開(kāi)，跑回了家。媽媽看到我，眉頭深鎖幾下，隨即舒展開(kāi)。我看著她溫柔的眼睛，里面的我似乎快滿出來(lái)了。她細(xì)紋分明的手輕捧我的臉，擦拭著淚水和沙子，又擦擦我額頭上的汗，說(shuō)：沒(méi)事啦！媽媽煲了牛肉湯哦！牛肉的.油脂粘在嘴唇，蘿卜的鮮甜在咀嚼的過(guò)程中慢慢化開(kāi)，這湯最是回味無(wú)窮，醇香、甘甜的精華都濃縮其間，一口熱湯入喉，舌尖的敏感細(xì)胞被鮮湯帶動(dòng)跳躍，媽媽總愛(ài)看著我吃，眼里流露著幸福的光彩，又情不自禁地嘮叨我：哎喲！看你的手指甲，全是泥，媽媽不老告訴你要先洗手再吃嗎說(shuō)著，又給我?jiàn)A了幾塊牛肉，舀了一大勺湯。
夜色沉暗，冷冷的月光寂寞地傾瀉在我身上，失落的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，風(fēng)乍起，將我吹得狼狽，面對(duì)壓力，我也只有嘆氣。
媽媽早在校門口翹首等待了。她個(gè)子矮小，總擠到最前，墊起腳尖，脖子伸得老長(zhǎng)，緊盯著我來(lái)的方向。燈光斜斜地照，把她眼中的期盼給披露出來(lái)，臉上瘦出的骨頭也更明顯。一陣風(fēng)吹起她的頭發(fā)，白發(fā)的光澤很顯眼，那風(fēng)似乎把她的皺紋也吹深了。看見(jiàn)媽媽的笑臉，我知道，黎明前的黑夜，有人陪我走。
一到家，她便給我一碗牛肉湯，我暢快地喝著，還是那種熟悉的幸福，媽媽還是熟悉的姿態(tài)，坐在對(duì)面笑著看我。她老是捏我的手臂，撥動(dòng)我的頭發(fā)，再嘮叨一大段
媽媽遞給我的，是如牛肉湯一般質(zhì)樸的感情和幸福感，像一塊盾牌，守護(hù)在我的靈魂左右，濃醇的滋味，填補(bǔ)我的痛與缺，擁有這樣屬于我的滋味，不懼天霜降至。
什么的滋味作文 篇10
陰雨纏綿，連日地下著，心中也是一片陰云。
那時(shí)，我正將面臨第一次鋼琴考級(jí)。上天卻是不公，付出了努力，收獲甚微。一個(gè)個(gè)音符突兀地跳了出來(lái)，傲慢、輕狂，像是嘲笑，在我耳邊亂成一團(tuán)。我向窗外厚厚的雨幕吼道：這哪是音樂(lè)？
心煩意亂，我沖出房門，頭也不回，只顧向前沖。雨中，傾盆而下的雨水無(wú)情地打濕了我，使我身上的每個(gè)毛孔都感受到了雨水的滋味。涼意從頭頂滲透到腳尖，我是多么的狼狽、多么的'挫敗，風(fēng)雨卻冷酷無(wú)情，給受到挫折的我火上澆油。我漸漸筋疲力盡，停下了腳步，在風(fēng)中、雨中，我體會(huì)到了被挫折種種打擊后的滋味。
雨小了，不知道從哪里傳來(lái)了一陣琴聲，如銀鈴般悅耳，像風(fēng)雨后的輕柔，穿透雨簾。咦，是《KisstheRain》，我佇足聆聽(tīng)這天外之音。遠(yuǎn)聽(tīng)，卻似雨中青苔遺世獨(dú)立，一塵不染；近聽(tīng)，恰如落地的花瓣，幽香黯淡。這妙韻似乎浸入了我的肌膚，像滴滴雨水。啊，這琴聲散發(fā)著泥土的清香，輕如薄紗，風(fēng)雨似乎與琴聲融為一體，回味無(wú)窮，心中豁然開(kāi)朗。
風(fēng)雨看似是挫折，它打落樹(shù)葉，吹折花朵，讓自然萬(wàn)物經(jīng)受磨礪�？娠L(fēng)雨也是一種滋養(yǎng)。雨后大樹(shù)依然茁壯，花兒爭(zhēng)奇斗艷，風(fēng)雨使它們品嘗到生命的滋味。我所面對(duì)的困難，正如這風(fēng)雨一般，只有苦盡，才有芬芳。雨后是晴天的太陽(yáng)。
我回到鋼琴前，身上還帶有些雨水的氣息，心底是陣陣清涼。雨已停，風(fēng)已息，我心不平靜，輕輕撫琴，我試圖將心底對(duì)風(fēng)雨的感激透過(guò)琴聲，繞梁三轉(zhuǎn)。如果不是經(jīng)歷了雨淋，聽(tīng)見(jiàn)那陣陣琴聲，我又怎會(huì)勇敢面對(duì)挫折呢？琴聲是優(yōu)雅的，仿佛被雨水滋潤(rùn)過(guò)似的，帶著些水汽。心中的困擾，也被風(fēng)雨沖盡，只剩下風(fēng)雨后新生的滋味。
風(fēng)雨并不盡是挫折，風(fēng)雨的滋味也并非完全是苦的。細(xì)細(xì)品味，風(fēng)雨的滋味卻在雨后。
窗外又是綿綿大雨，我期待著，那雨后大地的芳香。
什么的滋味作文 篇11
堅(jiān)持的滋味有時(shí)是美好的，堅(jiān)持了，也許你就勝利了；堅(jiān)持的滋味有時(shí)是痛苦的，堅(jiān)持了，你也許會(huì)疼，或失敗得更慘。我到底該不該堅(jiān)持呢？一次經(jīng)歷堅(jiān)定了我要堅(jiān)持的信念。
這個(gè)國(guó)慶，我去參加圍棋升段賽，我只抱著鍛煉一下的想法，并沒(méi)有想著要升段。因?yàn)�，我邁不過(guò)3段這個(gè)坎已經(jīng)2年了，每次升段賽成績(jī)都不理想。
出乎意料的是我狀態(tài)很好，雖說(shuō)不是很輕松，但也贏下了前四盤的戰(zhàn)斗�？墒堑谖灞P時(shí)，情況卻不是很妙，這令我十分緊張，這是我這次比賽中最一波三折的一盤棋。在布局的時(shí)候我占了優(yōu)勢(shì)，可中盤時(shí)我因?yàn)橐粋�(gè)疏忽，被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，搶占了一部分地盤，局勢(shì)變得對(duì)我有些不利，幸好最后的官子上我使用巧妙計(jì)策，扳回了一些目數(shù)。
在緊張心情的籠罩下，裁判老師來(lái)判斷勝負(fù)了。經(jīng)過(guò)“精準(zhǔn)”的短時(shí)間計(jì)算，裁判老師說(shuō)：“白方（我）落后，不用繼續(xù)數(shù)目了吧！”聽(tīng)到這句話，我心中先是一愣，再是一驚，心中是涼颼颼的，這盤棋輸了，我的連勝紀(jì)錄就要被打破了，這盤棋輸了，我或許就會(huì)一舉落入谷底。但我并不承認(rèn)我輸，我決定堅(jiān)持?jǐn)?shù)棋。我找了一個(gè)理由請(qǐng)裁判數(shù)棋——希望知道自己輸了多少目。數(shù)棋的過(guò)程中，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆顆棋子在棋盤上移動(dòng)，心也被棋揪著。這短短的幾分鐘，在我的眼中，好像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)、那么長(zhǎng)……數(shù)棋的結(jié)果令我萬(wàn)分驚喜——我果然贏了，而且贏了10目呢！
那一刻，所有的.努力化作一股暖流，貫穿我的全身；那一刻，一種自豪感油然而生，我的內(nèi)心心潮澎湃；那一刻，我的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容，那是一種勝利的喜悅；那一刻……
因?yàn)槲业膱?jiān)持，這盤棋我勝利了，同時(shí)，我以開(kāi)局連勝五局的戰(zhàn)績(jī)提前升上三段！我慶幸，慶幸我堅(jiān)持了！
這件事讓我堅(jiān)定了做事要堅(jiān)持的信念。有時(shí)堅(jiān)持會(huì)讓你敗得更慘，但更多的時(shí)候，堅(jiān)持會(huì)是美好的，會(huì)讓你重返勝利的舞臺(tái)！
什么的滋味作文 篇12
我渴望擁有一間小小的畫室，不需要多么亮堂，只需要一束細(xì)細(xì)的陽(yáng)光，恰好打在我的畫布上，照得滿屋滿室都是流光溢彩的味道。
畫家，是最神奇的職業(yè)。手中握著那么一支畫筆，似乎就擁有了些堂而皇之的理由，能把今天按下暫停，能把明天拒之門外，能把煩惱輕拿輕放，自己卻混入另一個(gè)時(shí)空，且做了這天底下第一大甩手掌柜。我于是也想做個(gè)畫家，也想一嘗那變幻萬(wàn)千的人生百態(tài)，究竟是何滋味？
畫架已經(jīng)搭上，畫布已經(jīng)鋪好，使用方格襯布包一點(diǎn)太陽(yáng)的金、深海的藍(lán)，調(diào)我一盒最純凈的顏料。歐羅巴的畫家是最大膽的詩(shī)人，他們奮力把色彩撞在一塊，把潔白的畫布切割成鮮艷的碎片。云朵是填空的`留白，山河是大地的油彩。享用著最后一頓晚餐的耶穌，是否悲傷如意大利雨夜的街頭？梵高的向日葵綻放的時(shí)候，是否狂喜如荷蘭晴朗的草場(chǎng)？大悲大喜，無(wú)需掩飾。
點(diǎn)一盞古色古香的銅燈，燃一爐淡淡的香，煮一杯青澀微暖的茶，深宮的宮女對(duì)雪而坐，在這數(shù)九寒天，工筆輕捏，巧腕微轉(zhuǎn)，一瓣紅梅翩然落于紙上。“冬至日，畫素梅一枝，為瓣人十有一，日染一瓣，瓣盡而九九出則春深矣�！庇谑桥臃财料�，一勾一畫，鄭重地描下“庭前垂柳，珍重待春風(fēng)”。于春冬交際之時(shí)，悵悵然等待春天，小悲小喜，愁緒如絲，作繭自縛。消寒圖，消的從來(lái)就不只是天寒。
也幻想自己是個(gè)手中大有神通的人，手拿一支畫筆，好像也變成了執(zhí)劍問(wèn)道行走江湖的俠客，舉手投足間，多少山河風(fēng)光頃刻收入一紙生宣。隨興而起的寫意、瀟灑肆意的潑墨、鮮衣怒馬的狂放，是富春山上戾天的鷹，是北海上飛躍的鯤，無(wú)悲無(wú)喜、嬉笑紅塵。
畫的滋味，亦是人生的滋味。游走在畫中的畫家，不知究竟是體驗(yàn)了人生，還是創(chuàng)造了人生，大筆點(diǎn)墨，便是三千世界。
什么的滋味作文 篇13
此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情。
——題記
忽的一段生疏的笛聲飄來(lái)，飄入了我的窗，輕聲地喚著，空氣中忽然多了分苦澀。
久之，未聞笛聲。
幼時(shí)的家鄉(xiāng)，還是一個(gè)熱鬧的村子。村里的人不多，只有幾十戶，但熱鬧的氣氛總能使人忘記它的范圍。村的中央偏南一點(diǎn)，有一座小花園，中間有一條小河穿過(guò)。園里的花草在夏季開(kāi)得最為美麗，此時(shí)，姨媽就會(huì)叫上我，帶上她的長(zhǎng)笛，領(lǐng)我在園里散步。歇息時(shí)，便可以聽(tīng)她吹笛，她拿起笛，手不自覺(jué)地按著笛上的音孔，移至嘴邊，輕呼出氣——
“嗚……”
笛聲悠揚(yáng)，以致百樹(shù)搖綠葉，千花齊朝天，萬(wàn)家燈火映夕陽(yáng)。周圍嘈雜聲散盡，}余暗笛落飛聲。每家每戶此時(shí)都在炊煙繚繞，這時(shí)姨媽的笛聲，無(wú)比清涼、甘醇，人們都伴著這清韻之音，愉悅地返家、合聚，人人都不禁為姨媽而喝彩……我看著這一切，心中亦無(wú)比歡欣。
要到城中上學(xué)了，臨別時(shí)姨媽遞給我一支木笛，紋路雕刻得精致華美，尾端有一個(gè)小紅結(jié)。我不舍地離開(kāi)，手中的木笛隨手動(dòng)著。
如今，我聽(tīng)到了幽夜中的一處笛聲，心中卻風(fēng)生水起。我走到一個(gè)木柜邊，掀開(kāi)一個(gè)布蓋，打開(kāi)下面的木箱，抽出上面兩層，拉開(kāi)下面的一個(gè)小長(zhǎng)柜，才找到了它——木笛。
我?guī)е�，回了一次故鄉(xiāng)，而眼望之處不免心生凄涼。熱鬧的村子歸于冷清，七旬以上的老人們眼神渙散地坐在屋前的搖椅，手中一遍又一遍撫摸著兒女的照片。園子，也只余一株枯樹(shù)、一潭小池。
我爬上家里的'屋頂，看著手中的笛，亦看著一片荒涼，無(wú)奈地一嘆。這時(shí)，一串悲哀的笛聲從園中傳出，那笛聲，使枯樹(shù)忽輕拂，落花乍起舞，敗磚破瓦盡蕭條……原來(lái)是姨媽，她回來(lái)了。她此時(shí)的笛聲，似將空氣帶走，令我難以呼吸，一曲之音落，似乎道盡了家鄉(xiāng)的萬(wàn)千事，抒出了家鄉(xiāng)的落寞情。
夕陽(yáng)還沒(méi)落下，它想聽(tīng)這苦澀的笛聲……
什么的滋味作文 篇14
以前見(jiàn)到自行車時(shí)，我總是認(rèn)為它非常難騎，容易跌倒。當(dāng)我真正的學(xué)會(huì)騎自行車時(shí)，我才知道了它學(xué)起來(lái)是那么容易，而且還非常方便，環(huán)保。
今年暑假，我經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們騎著自行車，在小區(qū)里悠閑地溜圈，心里癢癢的，也想騎�？墒俏矣址浅Ｄ懶〔桓因T。媽媽好像看穿了我的心思，把我家的那輛舊自行車讓修車師傅全面“體檢”了一下，確認(rèn)可以安全駕駛后，媽媽便開(kāi)始教我騎自行車。
我先讓媽媽給我做了幾次示范，重點(diǎn)觀察媽媽上車時(shí)的動(dòng)作。我讓媽媽扶著自行車的后座。我模仿著媽媽上車的動(dòng)作，可是，我試了好幾次都不成功。有幾次自行車左搖右擺，嚇得我“啊啊”大叫，頭上的汗像雨點(diǎn)一樣往下掉，眼淚也流了出來(lái)了。媽媽又鼓勵(lì)了我好幾次，我心里像有只小兔子，七上八下，靜不下來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這樣，就對(duì)我說(shuō)：“明天讓你爸爸教你吧！他的技術(shù)比我高�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
第二天早晨，媽媽早早的就叫我和爸爸起來(lái)。我很不情愿地起了床，和爸爸一起來(lái)到樓下。我讓爸爸也和媽媽一樣先給我做了幾次示范，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽的上車方式不同，爸爸的上車方式比起媽媽的來(lái)就比較簡(jiǎn)單。我也讓爸爸扶著自行車后座，按照爸爸的方法：一條腿撐地，另一條腿踩上腳蹬，用力一蹬，在地上腿往上一放，自行車就開(kāi)始向前行走了。騎了幾分鐘后，我還是有些擔(dān)心，害怕自行車會(huì)跌倒，所以我問(wèn)了爸爸一句：“在不在扶我？"沒(méi)有答聲，我趕緊停下來(lái)往后一看，發(fā)現(xiàn)爸爸正在遠(yuǎn)和我招手呢。我哭笑不得，笑的是我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了，哭的是爸爸為什么要悄悄的放開(kāi)手呢？為什么不告訴我一聲？
通過(guò)騎自行車，我明白了爸爸媽媽的用心良苦，對(duì)我的'放手，對(duì)我的愛(ài)。明白了在生活中，我們要大膽的，勇敢的嘗試，才能獲得成功。
什么的滋味作文 篇15
當(dāng)別人騎著自行車從我的身邊過(guò)時(shí)，是那么的帥氣，那么的酷逼。我的心也像被蚊子叮過(guò)似的，癢癢的，真希望媽媽早日把我的自行車搬來(lái)。
盼呀盼呀，終于，媽媽找來(lái)了我小時(shí)候的一輛自行車，換上新的輪胎，它正好適合我的高度。我迫不及待的跳到自行車上，手抓著把手，左腳踩在地上，踮起腳尖，右腳蹬著腳踏板，騎了起來(lái)�？墒沁@個(gè)頑皮的自行車就像一匹難以馴服的野馬，繞來(lái)繞去，就是不讓我騎在它上面�！芭尽弊韵嘬囅駛�(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣撞向硬邦邦的地面，我的屁股好比是吸鐵石，被水泥地吸了下去，“砰”的一聲，和大地來(lái)了個(gè)親密的接吻。頓時(shí)，疼痛就像潮水一樣向我襲來(lái)，一浪高過(guò)一浪。媽媽聞聲趕來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“痛不痛？要不今晚不練了，明天再學(xué)？”我搖了搖頭，扶起這匹不聽(tīng)話的“烈馬”。哼，我就不信征服不了你。我又跨上坐墊，腳小心翼翼地踩著腳踏板。小阿姨在一旁指揮著，“把手保持平衡，眼睛看著前方，不要緊張�！蔽野葱“⒁痰�'方法，試了一次又一次。終于，這匹難以馴服的“烈馬”，再也沒(méi)把我摔個(gè)狗啃泥。它要倒時(shí)，我連忙雙腳踩在地上。但它仍不服氣，慢悠悠地、彎彎扭扭地、忽左忽右地像條蛇樣爬行著。為了讓它保持平衡，我使勁地握住把手，一雙小手起了好幾個(gè)水泡。
摔倒，爬起來(lái)，摔倒，又爬。漸漸地，我騎得穩(wěn)多了，不再走“S”形了。當(dāng)月亮爬上柳梢時(shí)，我可以騎好長(zhǎng)一段路了；當(dāng)星星困得眨眼時(shí)，我還能轉(zhuǎn)彎了呢！耶！我終于征服了那匹“野馬”，讓它乖乖地做我的坐騎。勝利女神向我招手了；媽媽和小阿姨為我鼓掌、喝彩；月亮姐姐也沖出云層，溫柔地對(duì)著我瞇瞇笑哩。我的心就像灌了蜜，甜滋滋的，覺(jué)得屁股不痛了，手也不那么痛了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。荀子也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！蓖ㄟ^(guò)學(xué)車這件事，讓我明白做任何事都要堅(jiān)持不懈，不怕困難，千萬(wàn)不要半途而廢，成功的滋味是先苦后甜。
什么的滋味作文 篇16
風(fēng)輕輕吹拂，水光接天，河面散發(fā)著鉆石般的光芒。如繁星，清新而亮麗；如雨鱗生動(dòng)而脫俗。
風(fēng)輕輕吹拂，云卷云舒，天空空明而亮麗，蔚藍(lán)如藍(lán)，浩蕩而遙遠(yuǎn)，淡如粉，清透而可人；濃如寶石，幽藍(lán)而靜雅。
風(fēng)輕輕吹拂，草躍花舞，一片碧綠躍然紙上，零星地點(diǎn)綴著些野花。淡雅而舒寧。如翠綠的毛毯，溫馨而舒適；如美人，沁鼻而溫婉。
獨(dú)自一人，倚樹(shù)而坐。仰天，看云卷云舒，飄逸清新；遠(yuǎn)看，碧波流傳，典雅華麗；身下，碧綠之意，沁人心脾。午后的小憩，自然別有一番滋味在心頭。
手捧小說(shuō)，忘卻一切煩惱。置身于一片寧?kù)o之中，安逸自由。飄飄然，羽化而登仙。
坐在河邊，腳兒在水中與魚(yú)嬉戲，魚(yú)兒親吻腳尖，時(shí)而靠近，時(shí)而遠(yuǎn)離，時(shí)而卷起一片小浪花。閑適之心，涌起。
輕風(fēng)吹拂，楊柳隨風(fēng)而舞，草兒霎時(shí)也涌起一片浪潮，在風(fēng)的吹拂下，花兒也翩翩起舞。夾帶著一片清香，泥土的氣息在空中盈溢著。
“佛祖拈花一笑。”相比佛家也不排斥美。什么樣的.花會(huì)讓佛祖為之微笑呢？我覺(jué)得那花也一定是在這一靜謐的壞境之下，一朵淺淺的，淡淡的小花，或許還會(huì)有一只小昆蟲(chóng)停棲在上面，貪婪地花的潤(rùn)澤與大自然的滋潤(rùn)吧！
沐浴在陽(yáng)光之下，暖意涌起心頭，一時(shí)催起無(wú)數(shù)溫暖的回憶。午后的河邊是如此美麗，甜美的滋味在心頭環(huán)繞。無(wú)法忘卻這美麗而又清秀的景色，脫俗的滋味涌上心頭，淡淡的甜，夾雜著泥土的氣息，潤(rùn)濕了我的心靈。
人生百味，每個(gè)人都有他特有的欣賞觀。有的絢麗多彩，有的淡雅脫俗，有的熱情滿溢，有的憂郁靜謐。世上處處是美，處處是一筆色彩，一種滋味。有的甜蜜，有的苦澀，有的酸苦，有的腥澀。
只有細(xì)細(xì)品味，滋味才會(huì)在心頭綻放。
花開(kāi)花謝，別離相聚，一起品味那綻放于心頭的滋味吧！
什么的滋味作文 篇17
學(xué)習(xí)的音樂(lè)——abc的交響曲，學(xué)習(xí)的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么，學(xué)習(xí)的滋味呢？當(dāng)然是酸甜苦辣俱全了。
學(xué)習(xí)的滋味是酸的。
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，每天上課，老師諄諄教誨，滔滔不絕地講課。黑板上寫滿知識(shí)點(diǎn)，熒幕上全是重點(diǎn)題的分析過(guò)程。我們則一字不漏地抄下來(lái)，書(shū)上爬滿了我們的小字。下課了，老師依舊講課，想抓緊時(shí)間盡可能地多講些什么。我們看著窗外的小鳥(niǎo)發(fā)出感慨。放學(xué)了，一張張的試卷發(fā)下來(lái)，一項(xiàng)項(xiàng)的作業(yè)布置下來(lái)。很快的，桌上已堆起了一疊作業(yè)。沒(méi)辦法，我們只得埋頭苦攻，寫著似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。周末，我們放棄休息，做著一套套試卷，上著一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，望著別人看電視，玩電腦，心中，怎一個(gè)酸字了得？
學(xué)習(xí)的`滋味是甜的。
在學(xué)習(xí)中，我們獲得了老師傳授的知識(shí)，心里感到充實(shí)；我們獲得了鮮花和榮譽(yù)，體驗(yàn)了成功的喜悅；我們豐富了自己的生活，懂得了苦盡才能甘來(lái)。學(xué)習(xí)的滋味，像五彩的棒棒糖一樣，甜甜的。
學(xué)習(xí)的滋味是苦的。
七年多的學(xué)習(xí)生活中，我們做的題越來(lái)越難，越來(lái)越多，越來(lái)越給我們以壓迫感。面對(duì)日益艱難的學(xué)習(xí)路程，我們唯有努力克服困難，踏踏實(shí)實(shí)，勇敢面對(duì)，不怕苦，不怕累，才能立于不敗之地。學(xué)習(xí)的苦滋味，磨練著我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
學(xué)習(xí)的滋味是辣的。
考試失利，我們會(huì)面對(duì)父母，老師的責(zé)備及失望，面對(duì)同學(xué)不可思議的眼光，面對(duì)自己內(nèi)心的譴責(zé)。大家的眼神辣辣的，我們的眼睛也辣辣的。大家的話語(yǔ)辣辣的，我們的心也辣辣的。就好像硬吞了辣椒，嘴里辣得像要著火，連帶著眼淚鼻涕一起流。學(xué)習(xí)的滋味，真辣！
學(xué)習(xí)的滋味，猶如一杯清茶，細(xì)細(xì)品茗，苦中帶甜；學(xué)習(xí)的滋味，猶如一杯雞尾酒，酸酸甜甜，令人回味無(wú)窮；學(xué)習(xí)的滋味，猶如一支筆，蘸上點(diǎn)顏料，畫出美好的彩虹，一起展望未來(lái)！
什么的滋味作文 篇18
夏天的味道飄滿我的思緒，塞滿我的口鼻，而我更鐘愛(ài)于屬于我的野山楂季節(jié)。
每當(dāng)聽(tīng)到屋前有叫賣冰棍的大叔路過(guò)這狹長(zhǎng)的胡同時(shí)，總會(huì)揮舞著在手中把攥了許久的5角錢，歡喜地拿一支野山楂，然后充滿期待地問(wèn)大叔你明天還來(lái)嗎？大叔總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)”。于是嘗著手中酸酸甜甜的野山楂，滿心期待著又一個(gè)美好的明天。因?yàn)橛形�，因�(yàn)橛兴�，因�(yàn)橛形易钫鋹?ài)著的滋味。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們總會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。隨著整條胡同的拆遷，大叔的'身影從我的視線中消失了，而這段溫馨的回憶卻永遠(yuǎn)定格在了白色小孩的心田。
回想那曾屬于我一個(gè)人的季節(jié)，手捧一支紅紅的冰棍，倚在圍墻邊上，細(xì)細(xì)咂摸只屬于我的酸甜滋味，當(dāng)只剩下這最后一口卻怎么也不舍得把它咽下，不想失去這迷人的最后一刻。品嘗到的是人間最甘甜的滋味，分享人間最完美時(shí)刻。
兒時(shí)的野山楂再也找不回了，僅存于腦海的那星點(diǎn)記憶也會(huì)隨著歲月的流逝而被封存在生命中最隱秘的角落里，一切的一切，直到再次看到野山楂冰棍時(shí)，塵封許久的記憶才被緩緩打開(kāi)�！氨S”推出新口味，野山楂，鮮紅的外包裝讓我不由想起曾經(jīng)的紅果外包裝。成熟的滋味透過(guò)視覺(jué)已經(jīng)不由自主地讓人垂涎三尺，想入非非。好歹在這個(gè)季節(jié)里能夠找回失落已久的最愛(ài)，當(dāng)然不肯放過(guò)一睹其風(fēng)采的機(jī)會(huì)，索性買了兩支，以告慰這幾年的相思之苦，只是那種兒時(shí)的情感已不在，少了激情，少了幻想，唯一不曾改變的是在這個(gè)季節(jié)里對(duì)酸甜滋味的依戀。
哦！原來(lái)一切都在變，變得讓人近乎瘋狂。七彩多姿的世界，唯一能夠永存心底而不曾變質(zhì)的只是對(duì)這個(gè)季節(jié)的滋味充滿著特殊的情感，一種酸甜滋味，舍我其誰(shuí)的狂放與孤傲。
白色純情的小孩以這種特殊的滋味告別了他曾經(jīng)眷戀了多年的情感，努力嘗試著記錄下有過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘卻什么，對(duì)他來(lái)說(shuō)意味著收獲。
什么的滋味作文 篇19
讀書(shū)的滋味是什么？我想每個(gè)人的答案都不一樣，正所謂“如人飲水，冷暖自知”。在我心里，讀書(shū)的滋味就如同打翻五味瓶，酸甜苦辣澀俱全。
甜
有時(shí)候，讀書(shū)的滋味是甜的。很多書(shū)為我們提供了課本沒(méi)有的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，開(kāi)闊了我們的視野。人們常說(shuō)“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋”，可見(jiàn)書(shū)是人類最寶貴的倉(cāng)庫(kù)——知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)、哲理的倉(cāng)庫(kù)。每次上課因?yàn)榛卮饐?wèn)題很精彩受到老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的贊美。那時(shí)那刻，我都會(huì)由衷地感嘆，讀書(shū)的滋味真甜！
酸
有時(shí)候，我覺(jué)得讀書(shū)的滋味是酸的。因?yàn)樽x書(shū)讀得太入迷，家庭作業(yè)常常忘了做，偷偷摸摸看課外書(shū)，被老媽發(fā)現(xiàn)，挨了一頓罵。夜已深了，仍被書(shū)中的情節(jié)深深吸引，打著手電看書(shū)，第二天成了“熊貓”眼，被同學(xué)笑話。這些事常常讓自己心里酸溜溜的，你說(shuō)讀書(shū)的滋味是不是酸的？
苦
有的時(shí)候，我覺(jué)得讀書(shū)的滋味是苦的。怎么說(shuō)呢，有時(shí)，覺(jué)得很累了，我想出去玩一玩，但書(shū)卻吸引著我。常常捧著一本書(shū)，一坐就是一整天�？赐瓴虐l(fā)現(xiàn)，手也酸了，腳也麻了，眼睛也痛了。你說(shuō)讀書(shū)苦不苦？
辣
有時(shí)又覺(jué)得，讀書(shū)的滋味是辣的。上課時(shí)，因?yàn)檎n前一本書(shū)正看到高潮處，于是偷偷地在抽屜里翻閱，看到精彩搞笑處，就忍不住笑出了聲。老師發(fā)現(xiàn)了，點(diǎn)了名要我回答問(wèn)題，站起來(lái)不知所云，全班同學(xué)看著自己。這時(shí)候，臉上火辣辣的'，心里也火辣辣的，全身都是火辣辣。你說(shuō)讀書(shū)的滋味是不是很辣呀！
澀
很多時(shí)候，我又覺(jué)得讀書(shū)的滋味是澀澀的。多愁善感的我常常被書(shū)中的故事打動(dòng)，常常為書(shū)中人物的命運(yùn)感慨，為此不知流了多少次淚。《賣火柴的小女孩》中可憐的小姑娘在幻想中死去，讀得我淚流滿面；《海的女兒》中魚(yú)公主為了心愛(ài)的人選擇毀滅自己，更是讓我心痛不已�？催@些書(shū)時(shí)，我的心澀澀的，很不是滋味。
哎，讀書(shū)的滋味真是一言難盡呀！
什么的滋味作文 篇20
那年冬天，雖萬(wàn)里冰封，寒氣逼人，可我卻依舊忍著寒冷，坐在桌邊一遍又一遍地臨寫著漢字，風(fēng)這么大，市里卻偏偏要展開(kāi)個(gè)比賽。沒(méi)辦法，作為書(shū)法愛(ài)好者，每次實(shí)踐機(jī)會(huì)都不愿放過(guò)，這不，正躍躍欲試呢。
我是笑著進(jìn)來(lái)比賽廳的，卻是哭著奔出去的。大雪紛飛，雪片密集而寬闊，北風(fēng)呼嘯著，好似也在嘲笑著我的無(wú)能。手心是熱的，而心是冰冷的。拿到紙，我首先是不管三七二十一便下筆，也沒(méi)想到去仔細(xì)看字帖，只覺(jué)得自己的心像小鹿亂撞般，手不停地顫抖，一連幾個(gè)筆畫歪歪扭扭；眼也迷茫了般，對(duì)著抄也要抄錯(cuò)。此時(shí)的我，雖還寫著，心中卻是一團(tuán)亂麻。四十分鐘，渾渾噩噩的便過(guò)去了。待在大廳中，等待著宣布名次。人多，寒氣卻不曾減過(guò)，心更是一片冰原。報(bào)了名次后，才知道自己連最末的三等獎(jiǎng)都沒(méi)進(jìn)……
搖搖晃晃的走出大廳，外面的風(fēng)更大了，我裹緊衣裳，那風(fēng)卻仍肆虐般向我襲來(lái)。走在回家的路上，遠(yuǎn)方的樹(shù)梢上懸著一個(gè)東西。湊近一看，竟是只無(wú)力飛往南方的可憐小鳥(niǎo)！可憐的小家伙，你為什么不……我呢……也便是這樣……我難過(guò)地一哽住了，再也說(shuō)不出話來(lái)。
回到家，我怕見(jiàn)到家人的目光，躲躲閃閃的`，也終于要面對(duì)。打開(kāi)門，支吾了一聲：“爸，媽，我回來(lái)了�！奔抑袩o(wú)一人，我便獨(dú)自上了樓�？粗窃�(jīng)滿墻的獎(jiǎng)狀，好似是一個(gè)笑話，我終于讓淚水決了堤。樓上書(shū)房，桌子上一張淡藍(lán)色的信封很是顯眼。輕輕打開(kāi)，媽媽熟悉的字映入我眼簾。那是一封信，一封很短的信！上面只有一句話——相信自己，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我想哭，卻在嘴角化作了一抹微笑。是啊，回想自己的人生，萬(wàn)事都好像太順利了些；是啊，回想起身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有愛(ài)我的家人，也有濃厚的友誼。這次失敗，也是自己的一次磨礪吧！那張優(yōu)秀獎(jiǎng)我一定要將它放在最顯眼的位置，無(wú)時(shí)無(wú)記得提醒自己，迎難而上，勇敢向前。
至現(xiàn)在，我也忘不了那年大雪，也忘不了那酸酸的滋味——說(shuō)是失敗，其實(shí)也可以說(shuō)是人生的一盞啟明燈。
什么的滋味作文 篇21
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如白駒過(guò)隙，我站在時(shí)間的轉(zhuǎn)盤上，轉(zhuǎn)眼間成了一名亭亭玉立的少女。此時(shí)的我，迎來(lái)了我的黃金時(shí)代，擁有綠色的遐想。但道路總是坎坷的，沒(méi)有哪條路是順暢到底的。人生的道路也同樣曲折，在這曲折的道路上，我也嘗到了煩惱的滋味。
小學(xué)的我，整天無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，每天總能看見(jiàn)一抹笑容綻開(kāi)在我的臉上，可不知從何時(shí)起，臉上的笑容越來(lái)越少了，而隨之增多的卻是頭上的烏云，整天都下著雨，要不就是陰天，這可愁死我了。小學(xué)的我，一步入暑假，就猶如進(jìn)入了天堂，享受著無(wú)人監(jiān)控所帶來(lái)的喜悅，但現(xiàn)在，情況就迥乎不同了，眾多的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，整天腦子里全是一些數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞、課文古詩(shī)，每天都在念叨：“怎么還有作業(yè)啊！明天又要考試，哎呀！煩死了！”
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，知道了這些原來(lái)都是——煩惱。
倘若生活如一本著作，那煩惱便是深處的錯(cuò)別字；若生活如一頁(yè)白紙，那煩惱便是背面的瑕疵。煩惱的滋味好像并不好受，使人心煩意亂。但煩惱又是人生中不可缺少的，因?yàn)橛芯湓捠沁@樣說(shuō)的：“無(wú)煩惱不成人生。”煩惱是人生的`調(diào)味劑，它就是酸、甜、苦、辣。當(dāng)被老師批評(píng)時(shí)，那就是煩惱，但那是老師為你著想；當(dāng)遇到“攔路虎”時(shí)，那是煩惱，但當(dāng)你解決它時(shí)，它又使人感到心情愉快；當(dāng)你還在努力寫作業(yè)時(shí)，那是煩惱，因?yàn)槟闩c床無(wú)“眠”。但是無(wú)論怎樣，你都應(yīng)該完成，因?yàn)檫@是你的任務(wù)。
煩惱就像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味，但卻在你的心間不斷流淌；它就像一杯濃濃的苦咖啡，整天彌漫在你的舌尖上，揮之不去；它還像一顆定時(shí)炸彈，“砰”，隨時(shí)都會(huì)讓你喪失理智，變得火冒三丈……
煩惱的滋味是不好受的，但是吃一塹，長(zhǎng)一智，雖然我遇到了煩惱，但是我收獲更多的還是人生真理！
什么的滋味作文 篇22
人的一生中，每個(gè)人都品嘗過(guò)不同的滋味，酸、甜、苦、辣……這都是每個(gè)人品嘗過(guò)的滋味，而我品嘗過(guò)的痛苦的滋味，卻很少有人品嘗過(guò)。
自從上中學(xué)開(kāi)始，媽媽便開(kāi)始為我的安全而擔(dān)心，因?yàn)槊刻煳叶吉?dú)自騎車上學(xué)，又因?yàn)榧译x學(xué)校又遠(yuǎn)，所以媽媽才總是擔(dān)心。原先，我在家是被嬌生慣養(yǎng)，一直被寵著——因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生子。剛開(kāi)始獨(dú)自騎車還有點(diǎn)兒不適應(yīng)，不高興。但后來(lái)，我便想開(kāi)了，獨(dú)自一人，沒(méi)有父母的約束還是很好的，隨著時(shí)間的推移，我的車速開(kāi)始見(jiàn)長(zhǎng)，而媽媽對(duì)我的擔(dān)心也開(kāi)始見(jiàn)長(zhǎng)，因?yàn)橛幸惶焖吹轿以诼飞虾鸵蝗和瑢W(xué)“狂野”。因此，她便越來(lái)越不放心我，每天都在后面跟著我，有好幾次，我都不耐煩了，想趕她走，但她這也是為我著想。只要有一次她不跟我，我就更加“狂野”，怎么都飆不夠癮。有一陣兒，媽媽在家要做活，因此便不再送我，當(dāng)我知道時(shí)，我心里那叫一個(gè)高興��！之后便開(kāi)始了我的飆車生活，所以那幾天我回家都比往常早了許多。媽媽知道我肯定騎得很快，便天天在我臨走的時(shí)候囑咐我要當(dāng)心，不要騎得太快，而每天我都把這話當(dāng)成耳旁風(fēng)，只是口頭上答應(yīng)著。
這天我一如既往的推起車子準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽還是像往常一樣叮囑我，我心想：有什么可說(shuō)的？天天都說(shuō)，我不照樣騎著沒(méi)事？！所以我只是口頭上答應(yīng)著，心里卻想著昨天晚上沒(méi)有玩完的游戲，媽媽看我心不在焉的`樣子，也只是嘆了口氣，無(wú)奈的搖了搖頭。上了路我便又開(kāi)始飆了起來(lái)，一路上都很順暢，等到最后一個(gè)路口時(shí)，燈已經(jīng)變黃了，我又著急去學(xué)校值日，便騎得更快了，決定闖過(guò)這個(gè)路口。當(dāng)剛到路口正中央時(shí)，突然從我的右側(cè)闖過(guò)一輛車，當(dāng)時(shí)我們兩的車速都不低，他便撞上了我，我便直接倒在地上，右腿鉆心兒的疼，就這一下，便體會(huì)到了痛苦的滋味——因?yàn)槲业耐裙钦哿恕矣龅杰嚨溋恕?/p>
這就是我品嘗過(guò)的痛苦的滋味，令人難忘，又令人痛苦的滋味，別人無(wú)法品嘗的滋味。
什么的滋味作文 篇23
夏去秋來(lái)，于是在一片雨中，秋來(lái)了，秋帶來(lái)了一陣陣雨，一片片烏云。
不得不承認(rèn)秋是個(gè)多雨的季節(jié)，它一來(lái)，太陽(yáng)這個(gè)晴天霸主都被打回去了。
秋雨，這個(gè)多變的雨。明明早上還在打雷，下的傾盆大雨，人們都出不來(lái)了。中午又不下了，到了下午，人們傾城而出，而這雨又來(lái)了。來(lái)去匆匆，又好像在捉弄人們。
望著窗外的綿綿細(xì)雨，看著那綿綿細(xì)雨，聽(tīng)著火車嗚嗚的聲音，漸漸想起了：
十一假期，這個(gè)出門旅游的好時(shí)機(jī)被這秋雨硬生生壓成了最不適合出游的時(shí)機(jī)。
閃，從天下劈下來(lái)，為這陰沉的天氣打了下手電，沒(méi)幾秒，又關(guān)了。雨從天上到了下來(lái)，看著窗外的雨，郁悶的我只好取消了上午的行程。
中午時(shí)這大盆干了，雨停了，這不好了，人們?nèi)齼蓛傻耐獬觯乙渤鋈チ恕?/p>
去了畫室，一天，都沒(méi)幾個(gè)人。這雨真厲害，人都嚇跑了，算了，人多清閑。
在畫室悶了兩個(gè)小時(shí)之久，我決定回家，走到樓梯口看著這外面的綿綿細(xì)雨這心里頓時(shí)明白了！這秋接了半盆水就想捉弄下人類，又下來(lái)了�？伤麄兌紟в昱耍瑔�(wèn)題是不包括我，想了想，心一橫，算了，這么點(diǎn)雨淋不濕。騎車迎著寒風(fēng)，我可終于明白了什么叫雨多力量大，這雨別看小啊，砸到臉上真疼。
到了家中一看，身上沒(méi)濕，不錯(cuò)。再一看，畫濕了，欲哭無(wú)淚，這雨真不能小看。
秋雨，有多種多樣，而我最喜愛(ài)的當(dāng)是綿綿細(xì)雨，溫溫柔柔的，它雖沒(méi)那傾盆大雨霸道卻有著小家碧玉無(wú)般的溫柔。
看著窗外的雨，想著心里的事又何嘗不是一場(chǎng)美呢。
秋天是一個(gè)多變的`季節(jié)，有時(shí)是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。有時(shí)是個(gè)溫柔的季節(jié)人們結(jié)伴出游。
秋的味道是潮濕的，也是甜的，也是苦的，是個(gè)五味俱全的季節(jié)。
“帶著小孩的旅客看管好自己的小孩”，火車就要開(kāi)了，雨也停了，這是在為他們踐行嗎？
什么的滋味作文 篇24
在我的生活中，快樂(lè)是我的主旋律，它給我?guī)?lái)了喜悅和幸福。讓我擷取幾朵生活的浪花，與你共同品嘗快樂(lè)的滋味吧！學(xué)習(xí)，讓我快樂(lè)！數(shù)學(xué)課，當(dāng)我第一個(gè)解決了難題的時(shí)候，我將頭輕輕的揚(yáng)起，我嘗到了快樂(lè)的滋味——原來(lái)，攻克難關(guān)的滋味這么爽！作文課上，當(dāng)我“下筆如有神”的時(shí)候，筆尖在紙上嗖嗖的寫個(gè)不停。一篇杰作誕生了！我嘗到了快樂(lè)的滋味！語(yǔ)文課上，當(dāng)我看到一本好書(shū)的時(shí)候，我嘗到了快樂(lè)的滋味——仿佛自己也是書(shū)中的一員，正與主人公玩的火熱呢！英語(yǔ)課上，當(dāng)我當(dāng)上外交官的時(shí)候，底下的“記者”問(wèn)我問(wèn)題，我對(duì)答如流的時(shí)候……我嘗到了快樂(lè)的滋味——我變成外交官了！我的英語(yǔ)水平原來(lái)這么棒！經(jīng)過(guò)我的努力，我考試得了第一，我嘗到了快樂(lè)的滋味——甜甜的，像棉花糖一樣，使人陶醉其中！
快樂(lè)的滋味，使得學(xué)習(xí)在我心中占據(jù)了更多的位置，讓我更加的'熱愛(ài)學(xué)習(xí)了！
勞動(dòng)，讓我快樂(lè)！
我很小的時(shí)候，星期天，父母不在家，我開(kāi)始小鬼當(dāng)家嘍！
首先我洗衣服，然后又拖地，最后再擦桌子。爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了我的杰作，都伸出了大拇指，直夸我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。聽(tīng)得我的心里樂(lè)滋滋的，像笑開(kāi)了花。于是，我更加愛(ài)勞動(dòng)了。雖然，非常的累，但是父母的夸贊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最好的獎(jiǎng)賞！勞動(dòng)，讓我嘗到了快樂(lè)的滋味。
愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)的我，受到了鄰居的贊賞，老師的表?yè)P(yáng)，父母的獎(jiǎng)賞，面對(duì)我一個(gè)個(gè)小小的愿望，父母也都很理解。我的美好愿望一一實(shí)現(xiàn)，我好快樂(lè)哦！
我想要芭比，父母滿足了要求；我駐足在玩具大熊旁邊，父母看懂了我的心思，為我買了下來(lái)。假期里，母親陪我去旅游，父親叫我去游泳……我嘗到了快樂(lè)的滋味——父母的關(guān)懷與體貼。
快樂(lè)的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活變得豐富多彩起來(lái)！愿，快樂(lè)也時(shí)時(shí)圍繞在大家的身邊！
什么的滋味作文 篇25
在我的童年，有過(guò)無(wú)數(shù)的成功，每一次成功都給我?guī)?lái)了無(wú)盡的喜悅，但給我印象最深的是學(xué)會(huì)了煎蛋。
那天中午媽媽在廚房做飯。突然，媽媽把我叫了進(jìn)來(lái)，說(shuō)要教我怎么煎蛋。一開(kāi)始有成千上萬(wàn)的人不想做，但轉(zhuǎn)念一想：我這么大了，卻做不了很多家務(wù)。我為什么不去學(xué)煎蛋，或者以后怎么生活？所以，我答應(yīng)試一試。
我拿著一個(gè)圓雞蛋，走到煤氣灶前。按照媽媽教我的步驟，我按下燃?xì)庠畹拈_(kāi)關(guān)，旋轉(zhuǎn)90度，直到達(dá)到最大火力。鍋里的油煙裊裊上升時(shí)，我拿起油箱，用油淋透。然后，我拿起雞蛋，小心翼翼地敲在鍋邊上，但雞蛋似乎給了我很大的勁，好一陣子都不肯“破殼而出”。這時(shí)，我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“大膽一點(diǎn)，使勁敲！不然什么時(shí)候敲開(kāi)？”我鼓起勇氣，像一個(gè)強(qiáng)大的敵人一樣用力敲雞蛋。它終于向我投降了。我拿起沉重的鍋鏟，試圖把它放進(jìn)鍋里。但是我的手一伸進(jìn)去，就被源源不斷的'熱氣燙傷了，迫使我縮回手。好幾次都是這樣。我媽看到了，就抓著我的手往鍋里放。漸漸的，我開(kāi)始敢把手伸進(jìn)鍋里了。我用燙過(guò)的鍋鏟輕輕把雞蛋打散，然后壓在鍋鏟背面。當(dāng)它快要凝固的時(shí)候，我慢慢的試著把它鏟起來(lái)，翻過(guò)來(lái)另一邊。但是太軟了，讓我左右為難。我媽在旁邊指導(dǎo)我，手拉手教我，說(shuō)一定要簡(jiǎn)單翻。在媽媽的幫助下，我終于扭轉(zhuǎn)了局面。這時(shí)候我已經(jīng)是汗流浹背，腿軟了。過(guò)了一會(huì)兒，我只聽(tīng)到雞蛋在鍋里嘰嘰喳喳，透明的蛋液變成了乳白色，像氣泡一樣膨脹，包圍著黃玉般的蛋黃。太美了！我覺(jué)得應(yīng)該可以，就找了個(gè)菜，把雞蛋放進(jìn)去，淋上適當(dāng)?shù)尼u油。一盤色香味俱佳的煎蛋吃完了。
我讓媽媽爸爸爺爺?shù)热藝L嘗，贊不絕口。我的心是快樂(lè)的，比蜂蜜還甜。
我嘗到了成功的滋味。但是我的成功是靠我的努力換來(lái)的，我學(xué)到了一個(gè)道理：失敗是成功之母！
什么的滋味作文 篇26
哦耶！媽媽今天出去辦事了，我今天可以當(dāng)家了！
我先把作業(yè)寫完了，我一看，離中午還有一個(gè)小時(shí)，又看見(jiàn)書(shū)桌上有媽媽留的的十元錢，我便列了一份賬單：用五元錢買一些菜，剩下的五元錢留著當(dāng)自己的零花錢。于是我把零花錢放到衣兜里，便去附近的菜市場(chǎng)買菜。
買完菜，我回到家之后，我先在電飯煲里放了一些水和米，然后插上電源開(kāi)始蒸飯。趁著蒸飯的時(shí)間，我把買的芹菜先洗凈，然后開(kāi)始用刀切，可是怎么也切不好，芹菜大小不一，形狀也不同，可真難看，但是我不在乎。接著開(kāi)始炒菜，我在鍋里放了一些油，把切好的芹菜往鍋里一倒，又隨便用鏟子翻了幾下，又放了一些肉絲進(jìn)去，再把鹽、調(diào)料、味精等一股腦都撒進(jìn)去，抄了大概四五分鐘，鍋里飄出香味，我關(guān)了火。我看了一下電飯煲，發(fā)現(xiàn)飯也蒸好了。
我一把飯菜盛好，就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。可沒(méi)吃幾口，我就覺(jué)得，米飯硬硬的，菜又太咸了。我想一定是米飯水放少了，菜里鹽放多了。我隨便吃了幾口，便扔下筷子，不愿再吃了。下午我看了一個(gè)小時(shí)電視，然后心里想我要是把家里的衛(wèi)生打掃了一下，媽媽回來(lái)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。于是我先整理好我的房間，再把全家的.地掃了一遍，又用拖把拖了一遍。拖地可真難啊，弄得我全身都是水。等干完這些活，我已經(jīng)累的筋疲力盡。到了晚飯時(shí)間，我的肚子開(kāi)始呱呱直叫。想起中午的飯菜，我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面，但是感覺(jué)好吃極了。
晚上七點(diǎn)鐘，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“兒子，今天過(guò)得怎么樣？”我有氣無(wú)力的回答：“自己當(dāng)家可真累呀！”媽媽笑了起來(lái)：“是�。∫恍┛词呛�(jiǎn)單的事情，只有你親身體會(huì)了，才會(huì)知道它做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。你今天已經(jīng)干得很不錯(cuò)了。”
通過(guò)這一天的鍛煉，我體會(huì)到了當(dāng)家的辛苦，也體會(huì)到了媽媽平時(shí)的艱辛。
什么的滋味作文 篇27
人生如酒，歲月如歌。小學(xué)六年即將結(jié)束了，同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余，有沒(méi)有回想過(guò)我們這個(gè)班的過(guò)往難忘的時(shí)光呢？而我，卻常常去懷念，品味過(guò)往那些美好的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光。
六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，一轉(zhuǎn)眼就在我們身邊晃過(guò)。身為這班的班長(zhǎng)，自然我也含有一顆特別難忘的心怡。每一次出黑板報(bào)，都特別把我累壞。有時(shí)，我會(huì)很抱怨，為什么一定要我辦呢？我只是一名學(xué)生，學(xué)生不就只是學(xué)習(xí)就行，為什么還要做些超出學(xué)生應(yīng)做事的范圍呢？但一個(gè)月過(guò)去后，我可能再也幫不了老師出黑板報(bào)了！
“有沒(méi)有搞錯(cuò)啊你，整天不交作業(yè)！“作為班長(zhǎng)，這句話似乎成了我的口頭禪。我討厭不交作業(yè)的.同學(xué)，整天要我催他們交作業(yè)，浪費(fèi)我的時(shí)間，甚至有時(shí)大聲拆斥責(zé)他們。但一個(gè)月過(guò)去，不知我還能不能用這樣的口吻和同學(xué)們說(shuō)話呢？
還記得那次校運(yùn)會(huì)的拔河比賽嗎？我們?nèi)喽家还淖鳉�，一定要為班�?zhēng)光。我們第一場(chǎng)就拔贏了對(duì)方，即使手都拔紅了，同學(xué)卻一點(diǎn)也不在乎，在歡呼第一場(chǎng)的勝利；但后來(lái)，我們實(shí)在沒(méi)有力氣了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，輸?shù)袅�。不過(guò)，那沒(méi)有關(guān)系，我們贏得了友誼與團(tuán)結(jié)心！
你們還記得高老師嗎？一位親切可藹的老師。她伴我們度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。那一次，我們闖了大禍，惹怒了鐘老師。鐘老師罰我們留堂，留到天也黑蒙蒙了。結(jié)果那時(shí)高老師出現(xiàn)了，她替我們說(shuō)情，還教導(dǎo)我們。大家都看見(jiàn)，高老師眼紅紅的，眼眶里閃動(dòng)著感人的淚光。同學(xué)們也慚愧地低下頭！
還有，那天語(yǔ)文老師有事趕不及回來(lái)上課，便吩咐我管同學(xué)們讀書(shū)。有個(gè)同學(xué)便提議：“我們小聲地玩，老師一回來(lái)，我們就趕緊讀起書(shū)來(lái)！“只見(jiàn)語(yǔ)文老師一回來(lái)，同學(xué)們便機(jī)靈地朗朗地讀起書(shū)來(lái)，都不用我這班長(zhǎng)嘮叨什么的。
還有許多許多，那些精彩，令人難忘的“畫面“；同學(xué)們，你也試著回味品嘗一下吧！人非草木，六年以來(lái)，總有一份難以割舍的請(qǐng)緣，讓你舍不得分離！
什么的滋味作文 篇28
一年一度的校運(yùn)會(huì)即將舉行，同學(xué)們都滿懷期待。
這天班會(huì)，班主任站在講臺(tái)上，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng)�！氨敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)各班可用班費(fèi)購(gòu)買班服，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上穿著——”，“噢耶！”全班頓時(shí)沸騰了，就在這時(shí)，老師話鋒一轉(zhuǎn)，揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，舔了舔嘴角：“由于班費(fèi)用得所剩無(wú)幾，這次班服我看，就算了吧！”剛還歡喜雀躍的我們，一聽(tīng)這話個(gè)個(gè)都皺起了眉頭，有的如同被搶了糖果的小孩，趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)；有的急得抓耳撓腮，活像一只看見(jiàn)月亮掉入深井的猴子，但卻沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)反對(duì)。見(jiàn)此，他理了理身上的名牌西裝，捋了捋他那頭稀疏的頭發(fā)，慢悠悠地繼續(xù)說(shuō)道：“如果大家真想要一套班服，也不是不可以的，但我說(shuō)了班費(fèi)已經(jīng)沒(méi)有了，你們要買，就自行組織吧！”下面再次傳來(lái)一陣騷動(dòng)，每學(xué)期食堂都會(huì)退給每個(gè)同學(xué)50元，除了期末花掉百來(lái)塊錢買獎(jiǎng)品外，應(yīng)該還剩余不少，如今卻說(shuō)“所剩無(wú)幾”，實(shí)在令人難以信服。我滿心的疑問(wèn)，不禁在底下問(wèn)了一句“班費(fèi)都去哪了？”
面對(duì)這突如其來(lái)的質(zhì)疑，班主任先是一愣，似乎壓根兒沒(méi)想到會(huì)有人質(zhì)疑他，接著一下子就生氣了——他雙眼瞪著我，臉上的肉擰成一團(tuán)，頭發(fā)中邪了似得根根豎起，額上青筋暴跳，他一把揪住我的耳朵把我拎了起來(lái)，氣的.面紅耳赤。一股緊張的味道在班級(jí)里慢慢地彌漫開(kāi)來(lái)。他喘著粗氣，嘴角上下抖動(dòng)“你，給我滾后面站著去！”前座的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，先是眉毛上揚(yáng)，張大嘴巴，想說(shuō)什么但終究沒(méi)說(shuō)出口，繼而搖了搖頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去。我這才意識(shí)到犯下大錯(cuò)，卻已無(wú)法彌補(bǔ)，只好在全班同學(xué)的“注目禮”下，硬著頭皮站到了角落里。
就這樣，我嘗到了被罰站的滋味。雖然，這次師生間的矛盾由我挑起，作為一名學(xué)生，我沒(méi)有顧及老師的臉面，在課上隨意講話，無(wú)所顧忌，甚至有些標(biāo)新立異�？衫蠋熞灿胁粚�(duì)的地方，面對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑，不是給出一個(gè)合理的解釋，而是簡(jiǎn)單粗暴地體罰學(xué)生。
就這樣我嘗到了被罰站的滋味。
什么的滋味作文 篇29
我因?yàn)樵谝淮吻镉沃袥](méi)有穿校服，而被老師叫了家長(zhǎng)，這使我第一次嘗到了被叫家長(zhǎng)的滋味。
班級(jí)里，同學(xué)們都向姚老師問(wèn)好，。姚老師一一點(diǎn)頭回應(yīng)。可能由于秋游，她的臉上洋溢著愉悅。但在看到我的一剎那，她那白皙的'臉上，瞬間眉毛雙鎖，臉上烏云密布般，一雙眼睛向我放出寒光，一手指著我：“你，站起來(lái)，你怎么沒(méi)有穿校服？昨天不是說(shuō)了要穿好校服的嗎？你的校服呢？嗯？”
“不穿又不礙事。以前不是也沒(méi)穿�！蔽亦洁炝艘痪��！耙郧笆且郧�，現(xiàn)在是現(xiàn)在。”姚老師怒目圓瞪，眉毛豎起，頭發(fā)跟也立了起來(lái)，“今天必須穿校服，去給你打媽電話去，讓她把校服給你送過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完便走出教室，只留給我一個(gè)背影。
一天下來(lái)，我本以為早上的事過(guò)去了�？晌业耐绤s告訴我：“老師讓你去她辦公室�！薄斑诉恕薄斑M(jìn)來(lái)�！崩蠋熌呛涞穆曇繇懥似饋�(lái)。“你過(guò)來(lái)，今天我就當(dāng)著你媽媽的面好好說(shuō)說(shuō)你。”姚老師雙手緊緊握住，微微顫抖著，牙齒咬得“咯咯”作響，眼里閃著一股無(wú)法抑制的怒火�！澳阒恢�，你不穿校服，別人穿校服，會(huì)顯得你沒(méi)有紀(jì)律，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，會(huì)影響到班級(jí)的紀(jì)律，老師是為了你好，不讓你顯得有點(diǎn)鶴立雞群，而且就你自己穿便服，難道不會(huì)顯得你在班級(jí)里很尷尬嗎？還有，你今天早上跟老師頂嘴，這是學(xué)生該做的事嗎？”姚老師緊緊地抿著嘴，雙手環(huán)臂，靠在椅子上，眉毛擰在一塊。“老師，對(duì)不起�！蔽业椭^，支支吾吾地說(shuō)道�！靶辛�，你跟你媽媽回家吧�！闭f(shuō)完向我揮了揮手，重新坐好，眉毛舒展開(kāi)了，嘴角也有了一絲笑意。
老師讓我在秋游時(shí)穿校服，是對(duì)我好，讓我不在班集體里顯得鶴立雞群。但那天早上姚老師在班里的做法，傷了我的自尊。我也做錯(cuò)了，挑戰(zhàn)了老師的權(quán)威。這次事件，讓我嘗到了被叫家長(zhǎng)的滋味，可真不好受��！
什么的滋味作文 篇30
一年一度的校運(yùn)會(huì)馬上舉行，同學(xué)們都滿懷期待。
這天班會(huì)，班主任站在講臺(tái)上，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的需要注意的地方。“本次運(yùn)動(dòng)會(huì)各班可用班費(fèi)購(gòu)買班服，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上穿著——”，“噢耶！”全班頓時(shí)沸騰了，就在這個(gè)時(shí)候，老師話鋒一轉(zhuǎn)，揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，舔了舔嘴角：“因?yàn)榘喑杀镜盟o(wú)幾，這次班服我看，不再計(jì)較吧！”剛還歡喜雀躍的大家，一聽(tīng)這話個(gè)個(gè)都皺起了眉頭，有些好似被搶了糖果的孩子，趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)；有些急得抓耳撓腮，活像一只看見(jiàn)月亮掉入深井的猴子，但卻沒(méi)一個(gè)人敢站出來(lái)反對(duì)。見(jiàn)此，他理了理身上的名牌西服，捋了捋他那頭稀疏的頭發(fā)，慢悠悠地繼續(xù)說(shuō)道：“假如大伙真想要一套班服，更不是不能的，但我說(shuō)了班費(fèi)已經(jīng)沒(méi)了，你們要買，就自行組織吧！”下面第三傳來(lái)一陣騷動(dòng)，每學(xué)期飯店都會(huì)退給每一個(gè)同學(xué)50元，除去期末花掉百來(lái)塊錢買獎(jiǎng)品外，應(yīng)該還剩余不少，現(xiàn)在卻說(shuō)“所剩無(wú)幾”，實(shí)在讓人難以信服。我滿心的疑問(wèn)，不禁在底下問(wèn)了一句“班費(fèi)都去哪了？”
面對(duì)這突如其來(lái)的.質(zhì)疑，班主任先是一愣，好像壓根兒沒(méi)想到會(huì)有人質(zhì)疑他，接著一下子就生氣了——他眼睛瞪著我，臉上的肉擰成一團(tuán)，頭發(fā)中邪了似得根根豎起，額上青筋暴跳，他一把揪住我的耳朵把我拎了起來(lái)，氣的面紅耳赤。一股緊張的味道在班級(jí)里慢慢地彌漫開(kāi)來(lái)。他喘著粗氣，嘴角上下抖動(dòng)“你，給我滾后面站著去！”前座的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，先是眉毛上揚(yáng)，張大嘴巴，想怎么說(shuō)但終究沒(méi)說(shuō)出口，繼而搖了搖頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去。我這才意識(shí)到犯下大錯(cuò)，卻已沒(méi)辦法彌補(bǔ)，只好在全班同學(xué)的“注目禮”下，硬著頭皮站到了角落里。
就如此，我嘗到了被罰站的滋味。雖然，這次師生間的矛盾由我挑起，作為一名學(xué)生，我沒(méi)顧及老師的臉面，在課上隨意講話，無(wú)所顧忌，甚至有的標(biāo)新立異。可老師也有不對(duì)的地方，面對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑，不是給出一個(gè)適當(dāng)?shù)闹v解，而是容易暴力地體罰學(xué)生。
就如此我嘗到了被罰站的滋味。
什么的滋味作文 篇31
那滋味，或濃或淡，或清或甜，總時(shí)時(shí)縈繞在心頭。那滋味獨(dú)是槐，獨(dú)是記憶里那遮天蔽日，沉默而溫順的你。
正值春天，大地上草木蔥蘢，你也不例外。每次走到你所在的角落，清甜的花香便自四下蒸起，待上一會(huì)兒，仿佛要醉倒似的，滿心滿眼都是你臂上風(fēng)鈴似的白色小花。不由得摘下一朵，放入口中細(xì)細(xì)地嚼，心中便充斥了滿足感。于是央奶奶替我縫了小小的布袋，邀了友人同去摘槐花。那花瓣細(xì)膩如綢緞，需得極小心地采下。低處的采凈了，便抱住你的軀干用力搖晃，槐花紛飛如雨。滿滿一袋的花，挑揀洗凈，或蒸或炒，皆唇齒留香。那獨(dú)特的滋味，是我兒時(shí)最大的快樂(lè)。
夏天多陣雨，時(shí)不時(shí)地下上一陣，叫人措手不及。1日放學(xué)，忽然大雨如注，我又未帶雨具，一時(shí)間竟被困在操場(chǎng)上。操場(chǎng)空蕩蕩的，毫無(wú)遮蔽，雨打在我身上，便是一陣寒意。正當(dāng)我抱頭鼠竄時(shí)，你攜帶滿身綠意撞入我眼中。只一眼，我便放下了滿身提防，躲入你臂下。你寬大的葉子替我擋去雨幕，偶爾有風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香挾著泥土的氣息鉆入鼻端。我有的驚訝，仰頭湊近你，原來(lái)是槐葉的味道。深深地吸上一口，清雅的滋味便沁入胸肺，仿佛有安神的奇效。將脊背靠上你的軀干，頭枕上你的肩膀，鼻尖輕嗅葉的`清香，耳畔傳來(lái)雛鳥(niǎo)“啾啾”的鳴叫，我不禁勾起嘴角，輕輕微笑。
現(xiàn)在想來(lái)，幸而那日不曾電閃雷鳴，我才得了你的安撫，領(lǐng)會(huì)到平時(shí)不曾想象的閑適與安然，品味到平時(shí)不曾發(fā)現(xiàn)的槐的滋味。
我真想做一棵樹(shù)，一棵槐樹(shù)，遮天蔽日，沉默卻溫順。如三毛所說(shuō)那樣，一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)中飛揚(yáng)；一半灑落蔭涼，一半沐浴陽(yáng)光。
一般化作串串槐花，在陽(yáng)光下點(diǎn)染歡欣的時(shí)光；一半化作片片槐葉，在風(fēng)雨中遮去不安的思緒。用槐的滋味，浸染舌尖鼻端，也浸透心上。
什么的滋味作文 篇32
堅(jiān)持是海燕穿過(guò)大海的過(guò)程；堅(jiān)持是在候鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)重重困難到達(dá)南方的過(guò)程；堅(jiān)持是在通過(guò)困難、挫折、失敗后站起來(lái)繼續(xù)拼搏的過(guò)程。
有一天，我由于外面刮著大風(fēng)就只好呆在家，看著窗外的樹(shù)，外面的.風(fēng)狂怒著，愈來(lái)愈大，忽然，風(fēng)像發(fā)現(xiàn)了新國(guó)內(nèi)似的，突然不吹了，我順著方向看了一下，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是不久前才種的小樹(shù)，我不禁為小樹(shù)捏了把汗。果然，風(fēng)把它們?nèi)叶季奂谝粔K，要把樹(shù)吹上天，風(fēng)驕傲的抬起了頭，像是嘲笑小樹(shù)一樣，小樹(shù)卻使用這部分時(shí)間偷偷地將根往深處扎，顯出一種不在乎的表情。風(fēng)徹底被激怒了，刮起了一陣小風(fēng)，他看見(jiàn)小樹(shù)搖搖晃晃的樣子而感到高興，于是，他用盡了全身的力氣，吹向小樹(shù)，但小樹(shù)卻滿不在乎，挺直了腰，仿佛要跟樹(shù)奮斗到底，風(fēng)把小樹(shù)吹得樹(shù)上的葉子都沒(méi)了，但是小樹(shù)挺直了腰繼續(xù)奮斗著，最后，風(fēng)和小樹(shù)都奄奄一息，但小樹(shù)還是用最后一點(diǎn)兒力氣挺直了腰，來(lái)威脅風(fēng)要么離開(kāi)要么戰(zhàn)斗，風(fēng)選擇了離開(kāi)，但樹(shù)卻搖搖晃晃最后倒了下來(lái)。
看到這一情景，我想起了自己，想起了自己軍訓(xùn)中的練習(xí)。
記得在軍訓(xùn)中的一天晚上，教官讓大家訓(xùn)練擺臂，為后面的走路訓(xùn)練做基礎(chǔ)，他說(shuō)1就換左臂，他說(shuō)2就換右臂，結(jié)果他喊了2就不喊了，于是大家只好一直舉著右臂，我在舉的時(shí)候最初還可以，但是后來(lái)舉著舉著就開(kāi)始疼了，過(guò)了一會(huì)兒，教官還沒(méi)有喊，我的骨頭開(kāi)始發(fā)出聲音，發(fā)出“咔嚓”的聲音，像生銹了一樣，教官終于喊了1，大家就舉了左臂，過(guò)了一會(huì)兒，左臂又疼了，就如此循環(huán)，直到9點(diǎn)多才結(jié)束。到了晚上睡覺(jué)，都還特別的疼，可是我高興，我快樂(lè)，由于我堅(jiān)持下來(lái)了。
堅(jiān)持就是在困難、挫折后成功的過(guò)程，所以只須堅(jiān)持，就能勝利！
小樹(shù)，我為你吶喊，假如不是你給我做了學(xué)習(xí)的榜樣，我能成功嗎？我能堅(jiān)持下來(lái)嗎？
什么的滋味作文 篇33
從小到大，我經(jīng)歷了很多大大小小的事，也品嘗到了其中的滋味，猶如五味瓶。但是最讓我刻骨銘心的，還是友誼那甘甜的滋味。
在小學(xué)時(shí)，我有四位同舟共濟(jì)的好朋友，她們?cè)谖已壑惺遣豢呻x別的伙伴。在我難過(guò)時(shí)，她們會(huì)來(lái)安慰我，在我開(kāi)心時(shí)，與我一塊推薦快樂(lè)……可謂是同甘共苦。我不記得大家是怎么樣認(rèn)識(shí)的了，但是那些與她們所發(fā)生的事，卻不曾淡忘。
還記得有一次，我考試考了個(gè)60多分，心情沉到了低谷，不只痛苦起來(lái)。我哭了很長(zhǎng)時(shí)間……直至快上課時(shí)，才睜開(kāi)了朦朧的眼睛。忽然有一雙手放到了我的肩上，那是一雙多么溫暖的手��！我回頭望了望，朋友們便站在我身后。烈日炎炎的夏季，她們頂著烈日，一同為我搭起了一片友誼的涼蔭。朋友們的身上都冒著熱汗，而我卻渾身清爽�？粗齻�?nèi)缣焓拱愕男θ荩业男睦餄M滿地都是幸福，淚水又一次漲滿了眼睛。姐姐俯下身來(lái)，用手輕拭了我眼角的淚，說(shuō)“大潔子，別哭了，再哭我就叫你丑八怪了�！蔽移铺闉樾�，朋友們也笑了。
就是這種開(kāi)心的時(shí)光伴我度過(guò)了六年，就是目前想起，還是會(huì)感激，還是會(huì)勾起嘴角。她們常常損我，但是不允許其他人說(shuō)我一點(diǎn)不好；她們常常“欺負(fù)”我，卻不允許其他人動(dòng)我一下。朋友就是如此的，我慶幸能在六年時(shí)光里遇見(jiàn)自己知心的朋友。是她們，一同與我“演”了一場(chǎng)精彩的友誼之戲，一同搭起了一片友誼蔚藍(lán)的天空。六年中，大家發(fā)生的'故事非常多非常多，塵封在歲月的時(shí)光里“花開(kāi)花落”。
我非常感激在小學(xué)里有這四位知心朋友，歲月雖快，但友誼永駐�，F(xiàn)在雖四散天涯，但我相信在將來(lái)，定會(huì)相遇。那漂亮的青春歲月，也成為了一場(chǎng)別離的贊歌。
謝謝你們，伴我度過(guò)了六年時(shí)光；謝謝你們，給予了我六年的友誼，讓我品嘗到了友誼甘甜的滋味。
什么的滋味作文 篇34
在這個(gè)世界上無(wú)奇不有，滋味也是千奇百怪，其中最令我頭疼的就是被冤枉的滋味。
一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束后，成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我竟然和同桌考的一摸一樣都是“98”分，而且錯(cuò)的題目也是一摸一樣的。我開(kāi)始興奮，因?yàn)槿嘞裎覀冞@樣取得高分的人真是屈指可數(shù)，不免遭到了同學(xué)們“羨慕，嫉妒，恨”的目光，這些目光我還是可以理解的，但是有些同學(xué)還“得寸進(jìn)尺”說(shuō)我和同桌是互相對(duì)答案的。誰(shuí)叫我和同桌錯(cuò)的題目是一樣的，這下子我們倆互相作弊的嫌疑就更大了。有的同學(xué)聽(tīng)到了我們的爭(zhēng)吵，也一起來(lái)起哄，就這樣一傳十，十傳百……我現(xiàn)在總算知道了群眾的力量是巨大的.，群眾的聲音是哄亮的……我和同桌已經(jīng)招架不住了，心想：現(xiàn)在成績(jī)不是第一位，要是讓人人都說(shuō)我們作弊都嘲笑我們，那還有什么臉面，怎么抬起頭來(lái)？不行現(xiàn)在只能請(qǐng)“包青天”大人包老師來(lái)洗清我們的冤情了。我讓同桌先幫我擋著，我去請(qǐng)“包青天”大人裁決這幫“亂臣賊子”。
我匆匆忙忙地跑進(jìn)包老師辦公室。只見(jiàn)我是滿頭大汗、滿臉通紅，而包老師呢，一副悠然自得的樣子：“什么事��？滕一飛同學(xué)。以后再急也不能在校園里奔跑啊，以免……”“包老師，快去教室一趟！快，快，快……”我立刻打斷了他的話。包老師這才站起來(lái)，邁著方步向教室走去。我心里想：包老你能不能走快一點(diǎn)嗎？這么慢！我恨不得從背后推他一把。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到教室里嘈鬧聲像清晨忙碌、喧鬧的菜市場(chǎng)。終于到了教室，“咦，怎么這么熱鬧？趕快回到座位上去。”包老師大喝一聲，“發(fā)生了什么？”我和同桌異口同聲的叫道：“他們懷疑我們倆互相對(duì)答案�！薄拔襾�(lái)看看�！卑蠋熥叩轿覀兠媲�，看看我的卷子，再看看我同桌的卷子，最后下了定論我們沒(méi)有互相作弊，因?yàn)槲覀儍傻慕忸}思路完全不一樣，說(shuō)明不可能互相作弊的。我私下開(kāi)始竊喜：哈哈！正是好人有好報(bào)，“邪不壓正”�。�
被冤枉的滋味可真不好受。要不是包老師為我們做主，就是“無(wú)罪”也要被冤枉成有“罪”��！
什么的滋味作文 篇35
大家都考過(guò)試吧？得了第幾名？第一？第二？第三……，是不是考第一的滋味那是絕了�。ê俸伲鋸埩它c(diǎn)），讓我來(lái)告訴你我考第一的滋味吧。
“最新消息！最新消息！”我們班出了名的“小欠嘴”阮俊還沒(méi)有跨進(jìn)門就開(kāi)始大呼小叫起來(lái)�！笆裁聪�？”許湘玉問(wèn)�！斑@個(gè)嘛，這個(gè)……”，到了阮俊賣關(guān)子的時(shí)候了，“你自己猜�！薄斑x大隊(duì)干部？”“發(fā)書(shū)？”“考試？”大家圍著阮俊猜來(lái)猜去。突然，一個(gè)響亮的聲音傳過(guò)來(lái)，大家回頭一看，原來(lái)是我們班的“大哥大――班長(zhǎng)”，班長(zhǎng)說(shuō)“阮俊，你別賣關(guān)子了，直說(shuō)吧！”阮俊雙手舉起說(shuō)：“我投降，我投降，告訴你們吧，咱們班要模擬字詞大賽！”“你在哪知道的？”陳昕然問(wèn)�！袄蠋熌抢�，我們出去玩的時(shí)候，老師在辦公室說(shuō)的，被我聽(tīng)到了。”
上課鈴響了，老師捧一摞卷子放在講桌上，老師說(shuō)：“下面我們開(kāi)始字詞大賽，小組長(zhǎng)來(lái)發(fā)卷�！编蓿业奶�，我最討厭字詞大賽了！沒(méi)辦法，只好聽(tīng)天由命了�！翱荚囬_(kāi)始�！敝挥惺昼姷臅r(shí)間，大家字都寫飛了�！翱荚嚱Y(jié)束，請(qǐng)小組長(zhǎng)收卷，下節(jié)課出成績(jī)。”卷子被收走了。噢，不，我連檢查都沒(méi)有檢查，這可怎么辦��？
盼呀盼，終于盼到了第二節(jié)課，老師說(shuō)：“最高分96分，下面請(qǐng)小組長(zhǎng)發(fā)卷。”只見(jiàn)老師搞了一個(gè)“小動(dòng)作”，把最上面的.卷子放到了最下面，發(fā)的時(shí)候老師還沒(méi)把最下面的卷子拿走。只聽(tīng)老師大喊一聲：“學(xué)習(xí)委員胡藝寧，76分！”我像霜打了的茄子一樣，低著頭，紅著臉，到老師那里取卷子，這時(shí)，哄笑聲、拍桌子聲連成一片，剛走到老師那里，老師說(shuō)：“胡藝寧，你相信嗎？”我不敢說(shuō)話。老師說(shuō)：“胡藝寧，96分！”頓時(shí)，哄笑聲和拍桌子聲沒(méi)有了，班級(jí)里不約而同的響起了掌聲，我的心里像吃了蜜一樣甜，不，比吃了蜜還要甜！
我祝愿小朋友多考第一名，這樣，你就會(huì)像我一樣充滿喜悅的。
什么的滋味作文 篇36
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。
那是一次發(fā)生在上學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ鞣泵�，�?lái)不及接送我上學(xué)，因此，我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子，我認(rèn)為他們是世界上最幸福的孩子們，而他們的父母是世界上最好的父母！每當(dāng)下大雨時(shí)，我看到一個(gè)個(gè)被父母接回去的孩子們，我的心都痛了，而且我有一種酸酸的感覺(jué)很想哭，即便如此，我也
只能獨(dú)自撐著傘，含著淚走在雨中。
但是，發(fā)生了一件事，改變我對(duì)父母的看法。
那是上六年級(jí)的一天，原本還是晴空萬(wàn)里，一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪，仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍，從西南方滾滾而來(lái)，緊接著豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，打得窗戶“啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學(xué)校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時(shí)，我的心已經(jīng)碎了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，隨后慢慢地流露出
了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái)，一氣之下，我沖出了家門，冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。
放學(xué)了，外面的大雨依舊持續(xù)著，但是，我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了，看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了出去，沖到校門口時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的`身影。�。∈前职�，他拿著傘跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了�！蔽铱粗頋裢�，離去的背影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上，雨停了，可我還沒(méi)收攏傘，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺(jué)得并不奇怪，因?yàn)檫@傘下?lián)沃氖歉赣H對(duì)我的愛(ài)。
天空是幸福的藍(lán)色；湖水是幸福的青色；夕陽(yáng)是幸福的紅色；森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛，絢麗多姿的。
什么的滋味作文 篇37
我相信你們都是正常人，很快樂(lè)地生活著。但你們有嘗試過(guò)像殘疾人一樣獨(dú)臂生活的滋味嗎？我想你們應(yīng)該沒(méi)有嘗試過(guò)吧！但是，在今天下午，我真真切切地感受過(guò)了獨(dú)臂的滋味，是那么地麻煩、辛苦。
今天下午的最后一節(jié)課，我們文學(xué)社的同學(xué)紛紛來(lái)到閱覽室，礦老師的身影也出現(xiàn)在講臺(tái)上。“今節(jié)課呢，我們來(lái)玩一個(gè)游戲——獨(dú)臂穿衣，我們假設(shè)自己是一個(gè)獨(dú)臂的.殘疾人，用一只手來(lái)穿衣服另一只手放在褲袋里，不許動(dòng)。懂嗎？”曠老師介紹說(shuō)�！芭��！蓖瑢W(xué)們應(yīng)了聲，“……”便在下面七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)�！昂昧耍蠹野察o下來(lái)！全部起立！把外套脫下，放在桌子上，一只手放進(jìn)褲袋里�！蔽覀冸S著曠老師的話，一步步地跟著做。
“開(kāi)始！”曠老師喊了一聲口令后，同學(xué)們紛紛冉冉地開(kāi)始用一只手穿起衣服來(lái)。我把衣服拿起來(lái)，一只手伸進(jìn)袖筒，正準(zhǔn)備穿進(jìn)去，可是衣服就是那么不聽(tīng)話，被地吸引力硬扯著，衣服直往下掉。就在這快要掉在地上的千鈞一發(fā)時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，把手高舉起來(lái)，衣服馬上沒(méi)有往下掉了，然后我把手輕輕地抖動(dòng)著，慢慢地，我已經(jīng)穿進(jìn)了一只袖子。接著我把身體側(cè)到“獨(dú)臂”那邊，用穿進(jìn)了袖筒的手扯了扯衣服的另一邊，把它跨上肩膀，在擺正整件衣服。最后一步，也是最難地一步，就是把拉鏈拉上了。我用右手努力地把一個(gè)拉鏈卡在另一個(gè)拉鏈上，可它卻像一個(gè)淘氣的娃娃，總部聽(tīng)我指揮。后來(lái)，妙殷看到我心急如焚、狼狽不堪的樣子，她幫我抓著一個(gè)拉鏈，我又用右手把另一個(gè)拉鏈卡在她抓住的拉鏈上。最后，我用右手的中指按住拉鏈，拇指和無(wú)名指夾住拉鏈匙往上一步一步地拉。拉了大約五厘米后，我有蹲了下去，用兩只腳夾住衣服，右手“吱”地一拉，全都拉上來(lái)了。我沾沾自喜地坐了下來(lái)，看著其他同學(xué)，他們穿衣服的花樣可真是五花八門：有的咬住袖口，有的靠在墻壁上，有的靠在桌子上，還有的趴在地上……
通過(guò)這個(gè)游戲，我的感觸很深。光是“獨(dú)臂”穿衣服都這么難，那殘疾人平常的生活，豈不是更難了嗎？我由衷地知道他們的苦衷，我們不可以歧視他們，應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。同時(shí)，我們也要珍惜自己所擁有的，不要等到失去了才懂得珍惜。
什么的滋味作文 篇38
滿分的滋味
人世間有很多的滋味我們?cè)缫褔L過(guò)，而那次“滿分”的滋味，讓我終身難忘。
——題記
一縷縷陽(yáng)光降落在窗邊的桌子上，一絲絲透著寒意的風(fēng)跑進(jìn)了房間，“呼”地一下掀開(kāi)了數(shù)學(xué)試卷。我伸出手默默地把試卷合上，卻無(wú)意間瞄到了“120”這幾個(gè)鮮紅的數(shù)字，在陽(yáng)光下那抹鮮紅格外刺眼。窗外的樹(shù)葉被吹起，有那么幾片葉掉落在書(shū)桌上，也悄悄地掉入了我的心里……
陽(yáng)光照亮了整間教室，隨著上課鈴響，數(shù)學(xué)老師也踏進(jìn)了教室。那抑揚(yáng)頓挫的聲音響起，同學(xué)們都低著頭。當(dāng)說(shuō)到要發(fā)試卷，整個(gè)課堂立即熱鬧起來(lái)。只見(jiàn)有些同學(xué)捂著臉，低喊了一聲：“慘了！”有些同學(xué)則擺擺手，嘆了口氣說(shuō)：“肯定考不好。”而我聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息時(shí)，心頓了一下，嘴里喃喃著“阿彌陀佛……”雙手也不自覺(jué)的抓住同桌的手臂，只見(jiàn)霎時(shí)間冰冷。
看到同學(xué)們的反應(yīng)，老師嚴(yán)肅地說(shuō)道：“這次我們的考試，有些同學(xué)考得不好�！闭f(shuō)著停頓了一下，然后老師的臉上又爬滿了微笑：“不過(guò)，有些同學(xué)進(jìn)步很大，也考得好，下面表?yè)P(yáng)以下同學(xué)……”聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)名字，手心不知為什么直冒冷汗。一陣風(fēng)吹過(guò)，身體不禁顫抖著，就連陽(yáng)光撒在我的身上，也感覺(jué)不到一絲溫暖。
忽然，一個(gè)熟悉的名字從老師嘴里蹦出，傳入我耳朵里。身邊的同桌和前面的同學(xué)都望向我。我愣住了，老師剛才兩念的竟是我的名字！此時(shí)此刻，手腳的.冰冷瞬間被這驚喜消滅了，我的心頭上像涂了一層厚厚的蜂蜜一樣，甜滋滋的。那樣美好的滋味在我心中徘徊。
我領(lǐng)著試卷回到座位上，正當(dāng)我享受這份甜蜜時(shí)，耳邊響起了同桌的聲音�！斑�？你這題是錯(cuò)的哦！”同桌驚奇的說(shuō)著，我拿過(guò)試卷。一看，真是錯(cuò)誤答案！但在錯(cuò)誤答案旁卻有一個(gè)大大的紅勾。心頭上的那一層蜂蜜就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的被眼前的事實(shí)削掉；一股復(fù)雜的滋味瞬間充斥著整顆心，原有的甜變得雜味了。我靜靜地望著試卷上“120”分的紅字體，一陣涼意在心底里盤旋。我究竟要不要把真相告訴老師呢？最后，我還把事實(shí)埋藏在心底……
如今，望著房間外的藍(lán)天下漂浮的白云，那一絲不安與復(fù)雜，那苦悶的滋味依然在心中盤旋。
那終身不忘的，便是得到“滿分”的滋味。
什么的滋味作文 篇39
什么是功夫？是時(shí)間。他慢慢地說(shuō)，手里的鍋鏟還在有條不紊地鏟著。
在老家的巷子里，有一個(gè)賣煎餅果子的小攤，幾十年沒(méi)動(dòng)過(guò)。奶奶說(shuō)吃他做的煎餅總能給人這巷子最簡(jiǎn)單的味道。
煎餅的香味常常飄得很遠(yuǎn)，飄進(jìn)狹長(zhǎng)的小巷，飄進(jìn)家家戶戶的小窗戶，鉆進(jìn)我的鼻腔，彌漫整條街。一大早，左右房屋陸續(xù)出來(lái)，大排檔前排起了長(zhǎng)隊(duì)。他也不慌不忙，精心準(zhǔn)備了一個(gè)又一個(gè)煎餅，笑著遞給大家。
他的煎餅攤其實(shí)就是一個(gè)三輪車，上面配有一個(gè)小玻璃柜，里面的鍋碗瓢盆和食材都放在里面，一切都是永遠(yuǎn)干凈的，玻璃每天都擦得一塵不染。
做一壺純正的好煎餅果子，需要付出很大的努力。在我的印象中，他每次做蛋糕都是嫻熟、從容、淡定的。他先把好的綠豆面糊拿出來(lái)，用勺子舀了一勺，倒在鍋里，然后用抹刀在鍋里的'面糊上輕輕繞了兩圈。面糊立即均勻鋪開(kāi)，剛好覆蓋整個(gè)鍋。沒(méi)多久，他又俯下身，拿出柜子底部的兩個(gè)雞蛋，敲在鍋邊的蛋糕上，用另一把小鏟子輕輕敲打，直到雞蛋和蛋糕完全融為一體。最后，他用小刷子在上面抹了一層薄薄的醬油，把洋蔥沫和歐芹塊一起撒上，輕快地卷起來(lái)，煎餅果子就做好了。每次看的時(shí)候都由衷的贊嘆精湛的工藝。練出這么好的功夫，至少要十年半。
去年回老家，立馬去煎餅攤。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上了，他應(yīng)該快關(guān)門了。角落里沒(méi)有人。我站在離他稍遠(yuǎn)的地方，看到他微微弓著背，他的鍋鏟一直在動(dòng)。他停了一會(huì)兒，放下鍋鏟，用手指著鍋里的煎餅。
我有點(diǎn)驚訝，于是上前輕輕敲了敲玻璃。他抬起頭，表情有點(diǎn)局促，右手邊有幾個(gè)未成形的煎餅。我有點(diǎn)不好意思，就問(wèn)：你在練嗎？他笑著搓著手：是啊，想著這會(huì)兒沒(méi)人了，就練了。說(shuō)著又開(kāi)始做煎餅。我老了，視力和手都不如以前了。我每天都要練習(xí)讓大家吃到好吃的煎餅。
我愣住了。做了幾十年了，還是堅(jiān)持每天練！看著他布滿老繭的手和被汗水浸濕的木鏟，他一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。他抬頭慢慢說(shuō)，什么是功夫？只是時(shí)間問(wèn)題。
耶！什么是功夫？煎餅是什么味道？不就是時(shí)間，汗水，年復(fù)一年的堅(jiān)持嗎？終于明白這煎餅的真正味道了。
什么的滋味作文 篇40
臘月寒冬，窗外的風(fēng)凜冽地刮著，在窗玻璃上發(fā)出指甲刮磨的難聽(tīng)的嗞嗞聲。我搓了搓凍僵的手，沒(méi)由來(lái)地想吃一碗餃子。跑到樓下的小餐館點(diǎn)了一碗餃子，騰騰的熱汽驅(qū)散了身上的寒冷，心里卻怎么也暖不起來(lái)
兒時(shí)，我最崇拜奶奶。她總是穿著舊舊的圍裙在廚房里忙活，變出種種美味的食物，餃子，便是我的最愛(ài)。奶奶包的餃子又鼓又大，薄薄的餃皮包起來(lái)十八種材料的餡，似隨時(shí)都要暴漏出來(lái)一樣。每到冬天，奶奶總會(huì)端上一盤白白胖胖的餃子，咬一口，便溫暖了整個(gè)冬天
一天早晨，廚房傳來(lái)咣咣咣的敲擊聲，我好奇奶奶在做什么好菜，偷偷一瞧，看到桌子上一疊餃子皮時(shí)，我便知曉今天中午的菜式，一時(shí)心血來(lái)潮，便偷偷看著奶奶做餃子。在奶奶的一刀又一刀中，豬肉變得越來(lái)越碎，奶奶時(shí)不時(shí)放下刀，揉一揉震得酸痛的手臂、搓一搓眼睛。我正發(fā)著呆，卻被一聲輕呼嚇著，一看，奶奶手上有一抹刺眼的紅！
奶奶疼得呲牙咧嘴，卻只是簡(jiǎn)單處理一下，便咬牙繼續(xù)做著。她的手因?yàn)閭诙⑽㈩澏�，差點(diǎn)弄翻一盤餃子，她慌忙扶好后，緊張地看了眼廚房門，我躲在門后，心中五味雜陳。
在奶奶把餃子端上桌時(shí)，我眼睛止不住地往她手上瞟。奶奶似有所感，把受傷的手指又再往手心里縮了一些。我咬破了一個(gè)餃子，汁液和餡便爭(zhēng)著往我的嘴里鉆，香氣充斥口腔。奶奶看我吃得滿足，臉上的皺紋擠在一塊，露出慈祥的笑容，我看了后，口里的餃子似又多了一種無(wú)法言說(shuō)的味道。
后來(lái)，奶奶住院了，半個(gè)身子不能動(dòng)彈。今年不能給乖孫做餃子了，真可惜啊。她說(shuō)。我握著她布滿小小傷疤的手，不禁想到小時(shí)候吃的奶奶做的各種餃子。獎(jiǎng)勵(lì)我考試取得了好成績(jī)的、安慰我跌倒的，或只是單純想做給我吃的.那都是奶奶盡心付出的、對(duì)我的愛(ài)��！頓時(shí)心尖酸酸的，滴下幾滴淚來(lái)。
奶奶不在身邊的第一個(gè)冬天，餐館里的餃子癟癟的，沒(méi)有奶奶做的餃子那種滋味。
奶奶的餃子是什么滋味？是溢滿肉香的滋味、是有青菜清香的滋味、是如太陽(yáng)般溫暖的，愛(ài)的滋味。
可惜可能再也嘗不到了。
什么的滋味作文 篇41
從我將要出生的那一刻起，那根弦便開(kāi)始繃緊，當(dāng)我哇哇落地，弦上的箭就立刻飛射出去，無(wú)畏地沖破一層層時(shí)光的大門，帶著我身上的每個(gè)細(xì)胞發(fā)育成長(zhǎng)，現(xiàn)在，我已是一位亭亭玉立的少女了，那支箭，仍不顧一切的向前沖著，尾羽劃過(guò)，卻給我留下許多青春成長(zhǎng)中的煩惱。
現(xiàn)在的我，獨(dú)立，自強(qiáng)，用俗話說(shuō)，就是越來(lái)越“想要”了，我開(kāi)始改正過(guò)去路上踩錯(cuò)了的腳印，正重新邁步向下堅(jiān)定的走著，但有時(shí)，我竟感覺(jué)努力了卻得不到回報(bào)，收獲不了成長(zhǎng)。
這幾次測(cè)驗(yàn)，我都沒(méi)有拿到理想的成績(jī)，但正是因?yàn)橄胍淖冏约海旁贈(zèng)]有猶豫，一回家就告訴了媽媽，媽媽雖不會(huì)安慰人，但僅僅“一句一次沒(méi)考好不算什么”，就已讓我信心倍增。但爸爸不同，讓我覺(jué)得他一點(diǎn)都不理解我，不體諒我。在電話里，爸爸聽(tīng)到這些消息，聲音立馬變得低沉，我原以為會(huì)收獲哪怕一丁點(diǎn)的安慰，但沒(méi)有，他只冷不叮，冒出一句：“怎么回事？！考那么差！最近又在想什么心思��？！”我頓時(shí)心頭一震，不爭(zhēng)氣的淚從臉龐滑落，摸索了半天，對(duì)，是委屈，我感到委屈！我明明非常努力，考不好也不是我想要的，他竟如此說(shuō)我，無(wú)視了我付出的.所有辛勤汗水，只知道結(jié)果！我一時(shí)斷了片，傳過(guò)去的只是一片斷斷續(xù)續(xù)的哽咽聲。
我慢慢支起雙腿，走到書(shū)桌，剛坐下，鼻子一陣酸楚，趴在桌子上大哭起來(lái)，我委屈，更氣憤，不知該怎么做，這讓我覺(jué)得前路一片茫然。我努力使自己靜下來(lái)，抬頭，突然望見(jiàn)墻上貼著的一張紙，全是激勵(lì)我前進(jìn)的座右銘，我再次仔細(xì)讀了一遍，又突然想到每天遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸。他真的不理解我嗎？他真的不愛(ài)我嗎？不是的，他看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我的努力，與此同時(shí)，他也在努力，為了我，為了我們一家，他在外稱得上“拼命”，而他在忙碌的同時(shí)，依然關(guān)注著我的一切，正因如此，他只能把一切關(guān)心注入到這遙遠(yuǎn)的關(guān)注中去，他只能以他所擔(dān)心的來(lái)提醒我、告誡我，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麗?ài)我！我又哭了，但這次很清楚，不是委屈，不是氣憤，而是感動(dòng)與愧疚。
父愛(ài)不就是這樣？嚴(yán)厲中的溫暖，讓我再次信心倍增。是��！我不是沒(méi)有成長(zhǎng)，而是在扎根。沒(méi)有成功，再無(wú)其他原因，只因我的付出還不夠。這遙遠(yuǎn)而親切的父愛(ài)，將是我永遠(yuǎn)的指明燈。
什么的滋味作文 篇42
風(fēng)，你咆哮吧，卷起千萬(wàn)落葉，折斷無(wú)數(shù)枝條！雨，你再下得猛烈些吧，淋濕人們的衣襟，淹沒(méi)無(wú)數(shù)渴求甘霖的新芽！雷，請(qǐng)你再大聲點(diǎn)吧！你的轟鳴如火車般，摧毀無(wú)數(shù)人的噩夢(mèng)。求你讓更多的人，從安逸玩樂(lè)中醒悟過(guò)來(lái)！
我從未遇到過(guò)如此大的挫折，這不僅是宣告我努力的失敗，更是無(wú)情鞭撻著我脆弱的心！說(shuō)好的天道酬勤呢？假話！
像很多初三學(xué)子一樣，我的生活充斥著知識(shí)。學(xué)習(xí)，成為我一天中最主要的事。早七點(diǎn)上學(xué)，晚六點(diǎn)回家，做作業(yè)經(jīng)常到十二點(diǎn)，早上六點(diǎn)起床。由于過(guò)重的學(xué)業(yè)壓力和不良的生活習(xí)慣，我日漸消瘦，積攢了厚厚的黑眼圈！
除了學(xué)習(xí)，我別無(wú)他用，將全部精力和心血壓到了考試上，換來(lái)的，卻是語(yǔ)文112，科學(xué)163的差成績(jī)！
無(wú)道不公！
我沉默不語(yǔ)。雖然心里的熱火在翻滾、任憑雨水打濕我的身體，逆著路燈的光，頂著風(fēng)，仍艱難地向前行走。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都無(wú)法釋懷。
失敗，像一座大山，壓在心頭，使我呼吸困難，挑燈夜讀，與題目大戰(zhàn)三百回合卻依舊失��；上課時(shí)，我無(wú)法阻止一個(gè)個(gè)哈欠打出；下課后，我無(wú)法控制自己，趴倒在桌上；放學(xué)后，我無(wú)精打采，走出那個(gè)令我疲憊的地方。失敗，滋味濃，我嘗到了。
“每一個(gè)人，都是銀河星云中的一粒微塵，即使是河岸邊的細(xì)沙，也能綻放出，比本身，更大的光！”當(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí)，愣住了。這是《光的贊歌》的一句話，艾老先生的名言。我被這句詩(shī)震撼到了。我，的`確是一個(gè)普通、平凡，就像微塵一樣的人。我也可以綻放出光，我為什么一直會(huì)被失敗影響？
雖然考試失敗了，但我難道沒(méi)有從中吸取教訓(xùn)嗎？有讀題仔細(xì)，思考全面，分類計(jì)論……這些不都是失敗的財(cái)富？我失敗了嗎？并沒(méi)有！找到了自己的問(wèn)題所在，下次就不會(huì)犯了…
想到這兒，我不禁轉(zhuǎn)頭看向了窗外。
窗外的風(fēng)雨早已停息，已是夕陽(yáng)街山，眾鳥(niǎo)歸林。金黃的陽(yáng)光灑在身上，驅(qū)逐了寒冷和迷茫。微風(fēng)拂過(guò)，心里蕩漾出一陣溫暖。我對(duì)自己握了握拳，道：“你未必是失敗者，下一次。成功！”
沖破黑暗的牢籠，在塵埃落定前，用盡全力，劍已佩妥，一朝出鞘，我必成功！
什么的滋味作文 篇43
所謂人生百味，酸甜苦辣咸，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)飽嘗各種滋味。今年的暑假是我的第一次遠(yuǎn)途旅行，我期盼許久了，那種旅行的滋味是既興奮又好奇，既向往又有點(diǎn)膽怯，總之那種滋味就像是打翻了五味瓶，錯(cuò)綜復(fù)雜。
其實(shí)人生有太多的第一次，第一次的滋味總歸是特別的、難忘的。暑假的旅行目的地—首都北京，那是我特別向往的地方，首先我們來(lái)到了第一站—北海公園，觀賞了這里最古老、保存得最好的雙面九龍壁，栩栩如生，媽媽給我拍了好多照片。然后我們又來(lái)到了國(guó)家大劇院，人們都叫這里“鳥(niǎo)蛋”，因?yàn)樗耐庑问菆A的，像一只巨大的鳥(niǎo)蛋，在這里我們大約參觀了一個(gè)小時(shí)，我們又向另一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了。
第三站參觀天安門廣場(chǎng)！當(dāng)我來(lái)到天安門廣場(chǎng)，我心里涌起陣陣激情，環(huán)顧四周，在廣場(chǎng)中央的城墻中有一顆大國(guó)徽，城墻下面左邊有九個(gè)大字：中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲。在天安門我發(fā)現(xiàn)天安門有一個(gè)獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)，北面是人民大會(huì)堂，西面是毛主席紀(jì)念堂，在那里有成千上萬(wàn)的人在排隊(duì)進(jìn)入紀(jì)念堂一睹一代偉人的風(fēng)采，我們也去排隊(duì)瞻仰了毛爺爺?shù)倪z容，我還給毛爺爺獻(xiàn)上一束花，并對(duì)他的`遺體深深鞠了一躬。第四站，我去了雄偉壯觀世界聞名的皇家建筑之一—故宮，這里到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，由于當(dāng)日下雨，撐著傘游故宮別有風(fēng)味呢~希望有機(jī)會(huì)再去細(xì)細(xì)賞玩。
第五站我們走進(jìn)鳥(niǎo)巢，走進(jìn)水立方，感受奧運(yùn)的氛圍。第六站—來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下，感受“不到長(zhǎng)城非好漢”的意境，我用盡力氣往上爬啊爬啊，那里人也多，人擠人，行動(dòng)困難，到了山頂，我往下一看，長(zhǎng)城就像一條龍，臥在青山之上，真壯觀�。∨劳觊L(zhǎng)城，真的是好累好累，所謂累并快樂(lè)著，大概就是這個(gè)意思。
最后一天參觀仰慕已久的清華大學(xué)，在那里我拍照留念并宣誓，一定要努力考上清華大學(xué)。還游覽了風(fēng)景優(yōu)美的頤和園和天壇。到了晚上我們還品嘗了美味可口的烤鴨。
旅行是一種享受，江河湖海，美景處處，讓人領(lǐng)略到祖國(guó)大地的美好。旅行是一種享受，名山大川，名勝風(fēng)景，讓人領(lǐng)略到中國(guó)的輝煌歷史與燦爛文化。旅行更是一種閱歷，讓你身臨其境，感受課本中所領(lǐng)悟不到的，開(kāi)拓了視野，扎實(shí)了所學(xué)。旅行的滋味讓我回味、讓我難忘！
什么的滋味作文 篇44
我一生一定要感謝那件事，是偶然的一次教訓(xùn)，也是感受深悟的一次，我非常感謝那次偶然，也謝謝老天能讓我嘗到這種銘心刻骨的滋味。
記得是我七歲那年，爸爸在廟會(huì)上給我買了一個(gè)漂亮的彈弓，我特別喜歡，也非常愛(ài)惜。有一天，我在姥爺家擺弄彈弓聽(tīng)見(jiàn)了一絲聲音從我耳邊浮過(guò)，哦，原來(lái)是姥爺在說(shuō)話。他說(shuō)：“這玩意太危險(xiǎn)了，不適合你玩，我先替你保管，等你長(zhǎng)大再還給你。”說(shuō)完就對(duì)著我的彈弓指了指，我想了好久才模模糊糊聽(tīng)懂了姥爺?shù)囊馑迹读艘宦�，眼睜睜地看著姥爺把我的心�?ài)的彈弓塞進(jìn)了沙發(fā)縫里。在沒(méi)有彈弓的日子里，我是很不開(kāi)心的，常常想當(dāng)時(shí)何必同意姥爺?shù)脑捘�？我也只能想想了，我是多么渴望能把彈弓要回�?lái)�。∥覈L試了好多次，想把彈弓要回來(lái)，可姥爺一次次地拒絕。我很不甘心，也想不明白為什么不可以玩呢，能有什么危險(xiǎn)？姥爺是不是故意的不讓我玩？我不停地在床上打滾，消不掉的疑問(wèn)一直纏著我，我真的很無(wú)奈，直到有一天，我才真真切切領(lǐng)悟到了它的恐怖之處和危險(xiǎn)所在。那天，趁姥爺不在家，家里只有姥姥一個(gè)人在廚房忙著煮飯，我偷偷地拿出彈弓，往布兜里塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后和姥姥說(shuō)：“姥姥我在家很無(wú)聊，我去小區(qū)廣場(chǎng)玩會(huì)吧？”姥姥迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)道：“不行，我不放心讓你一個(gè)人下去玩，等你媽媽來(lái)了再帶你去吧”。我說(shuō)：“姥姥，你不知道，我在家經(jīng)常幫媽媽下樓買東西，樓下的廣場(chǎng)又不遠(yuǎn)，我玩一會(huì)就回來(lái)�！崩牙言谖业陌侔阊肭笙拢K于點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是我飛快地跑去了廣場(chǎng)，拿出彈弓，在地上撿了一些小石頭四處發(fā)射。玩的'正歡時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小石子正飛快地朝著一個(gè)物體飛去，仔細(xì)一看，啊，原來(lái)那是個(gè)人，石子在離那個(gè)人頭部大約一厘米的地方擦過(guò)去，一厘米，真的是差一點(diǎn)點(diǎn)，如果以這樣的沖擊力，擊到頭部可就糟透了啊！如果我再繼續(xù)玩下去，那后果不堪設(shè)想，僥幸這一次，不會(huì)僥幸第二次的。我越想越覺(jué)得害怕，想到了姥爺之前說(shuō)過(guò)的話，我跑回了姥姥家，不由自主地把彈弓放回了原處。
這件事讓我明白了，生活中不是每件事都可以這么僥幸，我們對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)都不能存在任何僥幸的心理。讓我們一起遠(yuǎn)離僥幸！
什么的滋味作文 篇45
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束，就有一同級(jí)的校友找到我。
“看比賽嗎？”“行�！�
他去小店買了兩瓶飲料，扔給我一瓶。我擰開(kāi)瓶蓋灌了下去，但他的那瓶卻遲遲未開(kāi)動(dòng)。
我隨他走著，不久就來(lái)到了一個(gè)隱蔽的地方，有一個(gè)女生在那等著。見(jiàn)他，便向我們走近了幾步。他手中的飲料剛有送去之勢(shì)，但又極速地收回�！霸趺崔k？”“誰(shuí)知道我媽知道的這么快�！薄八缘降自撟鲂┦裁�？”他顯得有些焦躁，眉頭蹙著，聲音也略大了幾分，但等來(lái)的卻是她有氣無(wú)力吐出的三個(gè)字：“不知道……”
他臉上泛出了尷尬的笑，手中的飲料似乎攥得更緊了。
“等我想明白后再告訴你吧，再見(jiàn)�！彼忠粨]，頭也不回地走了�？粗h(yuǎn)去的身影，他氣的不打一處來(lái)，將飲料往地上猛得一砸。瓶蓋瞬間崩了出去，液體噴灑了一地。
原來(lái)是她處對(duì)象被她家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。我禁不住想“咦”一聲，但還是把它壓在了喉嚨里，事情暴露以后，她就被她媽一頓痛打，邊打還帶著幾句罵人的臟話，談不上斷手?jǐn)嗄_，但也至少鼻青臉腫�！拔乙埠懿桓�，但就是不知所措�！彼怪^，握緊了拳頭。
“先走一步了，昨天沒(méi)睡好，回教室補(bǔ)覺(jué)�！薄昂谩彼鏌o(wú)表情，向教學(xué)區(qū)走去。
第二天一早，我去他們班找他，他的目光比昨天更呆滯了，筆頭也一動(dòng)不動(dòng)。聽(tīng)到我的叫喚后，他耷拉著頭，眼皮低垂，步伐緩慢地向我走來(lái)。“該說(shuō)的.都說(shuō)了，就這樣了。昨天請(qǐng)你的就不用還了吧。”我沉默了，想說(shuō)點(diǎn)什么，但又卡在喉嚨里，遲沒(méi)有出口。只能看著他再次回到座位，趴著，眼睛似乎更腫了。
我孤零零地走著，總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。
可能在大人眼里這種事永遠(yuǎn)是高壓線吧。無(wú)論成績(jī)好壞，都難逃于家長(zhǎng)施加的暴力。他也因此整夜未眠，失落透頂。
我不知道這種事在這個(gè)年齡是否合適。但不管怎樣家長(zhǎng)都不應(yīng)殘忍至斯。暴力有時(shí)的確能達(dá)到他們預(yù)期的效果，但對(duì)受害者的傷害是巨大的，不僅是肉體，還有精神。面對(duì)這硬生生的阻礙，他們也只能忍耐著，承受著……
而太陽(yáng)還是東升西落，但在背地里又有兩朵鮮花枯萎了。
什么的滋味作文 篇46
創(chuàng)新似乎是新世紀(jì)的名詞。整個(gè)字透露出個(gè)子高的氣息，讓人覺(jué)得遙不可及。認(rèn)為創(chuàng)新是大人物科學(xué)家的天賦是一件非常費(fèi)力的事情。其實(shí)并不是這樣。創(chuàng)新在我們的生活中，在我們周圍。它帶給我們快樂(lè)。
我體會(huì)到了生活中創(chuàng)新的樂(lè)趣。
高二下學(xué)期結(jié)束，期末考試結(jié)束后，各班開(kāi)始了高九的準(zhǔn)備工作，其中一項(xiàng)就是換宿舍。我們班一年級(jí)沒(méi)有換宿舍，二年級(jí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)等各方面原因，有同學(xué)提出換宿舍。為了尊重大家的意見(jiàn)，老師給了一些我們兩個(gè)學(xué)校給的實(shí)用方法：
1、有些學(xué)生不是換宿舍，而是自己解決和室友的矛盾。
2、被雇傭者自行打亂重新組裝和更換宿舍。大多數(shù)人選擇了第二種，于是老師讓學(xué)生在教室里自己討論新的宿舍組合，老師很驚訝。一節(jié)課下來(lái)，有的同學(xué)喜氣洋洋，有的同學(xué)痛哭流涕。因?yàn)閷W(xué)生的性格和人緣不同，有些不要宿舍的學(xué)生會(huì)留下來(lái)，或者B學(xué)生希望A學(xué)生留下來(lái)，而A學(xué)生堅(jiān)持要走，會(huì)造成A學(xué)生愧疚，B學(xué)生很難過(guò)。這種問(wèn)題比較常見(jiàn)，大部分同學(xué)都遇到過(guò)這種情況。我看著班里有的同學(xué)蹲在角落里嗚咽，有的同學(xué)報(bào)稱其他同學(xué)在痛哭，讓我很難受。我從未見(jiàn)過(guò)我的同學(xué)感到如此悲傷。我認(rèn)為老師的計(jì)劃有問(wèn)題。我需要幫助我的同學(xué)找到一個(gè)更合理的計(jì)劃。我仔細(xì)琢磨了一下老師的.方案和和同學(xué)的對(duì)話，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是有些過(guò)于個(gè)人主義的同學(xué)不想要。
想到這里我激動(dòng)萬(wàn)分，立刻拿出紙筆，草擬了一個(gè)方案：
1、同學(xué)們選出了有信譽(yù)的宿舍長(zhǎng)；
2、宿舍長(zhǎng)挑了四個(gè)愿意去自己宿舍的成員；
3、每個(gè)寢室長(zhǎng)都去挑選太過(guò)個(gè)性，適合自己寢室的同學(xué)。老師聽(tīng)了覺(jué)得可行，沒(méi)必要按照學(xué)校的思路去創(chuàng)新。他立即把第三個(gè)方案告訴了學(xué)生，學(xué)生們一開(kāi)始也沒(méi)有買單，但等他們坐下來(lái)冷靜下來(lái)仔細(xì)思考，發(fā)現(xiàn)可行，以更高的票數(shù)勝出。我們班換宿舍的問(wèn)題也解決了。
同學(xué)們知道這是我的計(jì)劃后夸我，這個(gè)計(jì)劃解決了我們宿舍的問(wèn)題。我也很開(kāi)心。后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)年級(jí)里很多班都借了這個(gè)方案，感覺(jué)好開(kāi)心。
創(chuàng)新，千萬(wàn)不要怕，我們要去嘗試，即使不成功，我們也給別人找到了錯(cuò)誤的路，警示了后人。更多時(shí)候，創(chuàng)新會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。
什么的滋味作文 篇47
那次做奧數(shù)題的經(jīng)歷讓我難忘，我深深的感到了無(wú)助。
星期天的上午，媽媽讓我做幾道數(shù)學(xué)題，前幾道題我都很容易的做出來(lái)，到了最后一題，我“呆”住了。我左思右想，一邊想還一邊在練習(xí)紙上演算，可是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
“媽媽，這道題給我講講唄。”媽媽看了看我指的那道題，微微皺了皺眉，說(shuō)道：“好好想，自己算，這道題不難�！蔽覜](méi)有得到媽媽的幫助。
漸漸的，我有些坐不住了，不時(shí)抬起頭用乞求的目光看著媽媽，希望能得到媽媽的幫助，但是，媽媽沒(méi)有理我。最終，我耐不住性子了，我側(cè)著身，抬起頭，抿著嘴，小心翼翼地說(shuō)：“媽媽能給我講講這道題嗎？我真不會(huì)。”我的聲音很輕，唯恐蹦出一點(diǎn)火星引起大爆炸�！斑@么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，我不是告訴你要畫圖，動(dòng)腦筋嗎？”媽媽站了起來(lái)，“啪”的'一聲，把手機(jī)放在了桌子上，瞪著眼睛看著我。
我的身體向后縮了縮，低著頭，無(wú)處安放的手不安的抓著衣服，眼睛盯著雙手�！皨寢尅薄皨屖裁磱�！一天天學(xué)習(xí)抽筋拔骨，我告訴你，我也管夠了，愛(ài)學(xué)不學(xué)！……”媽媽連珠炮似的說(shuō)了一通。我本以為媽媽發(fā)泄完了，會(huì)給我講講這道題，但是媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了另一個(gè)屋子�！芭椤钡囊宦�，把門關(guān)上了，只聽(tīng)“嘎吱”一聲，我知道媽媽上床了，不可能再給我講題了，現(xiàn)在只能依靠自己了。
我無(wú)精打采地望著那道題，心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)在身體里蔓延，淚水一滴滴的滴在本子上，我現(xiàn)在感覺(jué)手里的筆是那么沉重，我又重新寫了起來(lái)。我冥思苦想，有無(wú)數(shù)次想要放棄，想叫媽媽，但是又害怕再次引來(lái)大爆炸。
家里只有我和媽媽，沒(méi)有辦法向其他人求救，只好硬著頭皮繼續(xù)思考。通過(guò)一上午的努力，我終于做出了那道題，我自豪極了，興高采烈的拿給了媽媽看。媽媽的眼睛都沒(méi)有離開(kāi)手機(jī)屏幕，只是“哦”了一聲，并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。我還是有點(diǎn)不甘心，在她面前晃來(lái)晃去。媽媽被我弄得不耐煩了，生氣的吼道：“一上午，做一個(gè)這么簡(jiǎn)單的題，很自豪嗎？”我的心頓時(shí)涼了，“快吃飯去！”媽媽又命令道，我隨便答復(fù)了一聲，就垂頭喪氣地走出了房間。
媽媽，在我遇到困難的時(shí)候希望能得到您的幫助！
什么的滋味作文 篇48
天微明，我坐在窗前，望著窗外晨霧氤氳，端起一杯咖啡，細(xì)細(xì)研磨著時(shí)光。霧氣繚繞，隨之而來(lái)的是咖啡獨(dú)特的氣息絲絲入扣，撩撥著我的思緒，剎那間睡意全無(wú)。
依稀記得第一次品嘗咖啡，端起散布著奶脂的瑪奇朵一飲而盡，感受到的只有苦澀，那種由口腔漫及喉頭的苦澀，只有帶有強(qiáng)烈顆粒感的焦糖帶給我絲絲甜意。在我的記憶里，咖啡的滋味不及蜂蜜柚子茶帶給人的溫潤(rùn)，不及珍珠奶茶帶給人滿滿的甜蜜，不及藍(lán)色瑪格麗特帶給人充斥神經(jīng)的興奮感，它只是一杯摻雜著牛奶色澤的棕色飲品，平淡無(wú)華。
慢慢，慢慢心變成鐵。我可以做到端著最苦澀的烈性炭燒咖啡強(qiáng)迫著自己咽進(jìn)肚里。一層一層，層層疊疊的苦意侵占了我全部的味蕾，但在濃烈的苦意之后伴隨的是輕輕淺淺的回甘。唇齒留香，那是一種足以刻進(jìn)腦海的味覺(jué)盛宴。無(wú)盡無(wú)盡的夜晚，愛(ài)在舌尖上打轉(zhuǎn)，味覺(jué)誘惑著你去享受那片刻的寧?kù)o，望著燈紅酒綠，望著霓虹閃爍，望著高樓大廈鱗次櫛比，你依然可以回歸本真，靜悟人生�；椟S的燈光給一切籠罩上了淡雅的.色彩，影影綽綽，聽(tīng)著歐美的民謠小調(diào)，微微晃著咖啡杯，感受靜謐與美好的交織。是咖啡戀上了味蕾，還是手指戀上了咖啡杯。
后來(lái)，逐漸喜歡走在陽(yáng)光下，讓咖啡陪伴著我旅行。我可以在威尼斯坐著烏篷船，聽(tīng)著老船夫悠長(zhǎng)的古調(diào)，看著一座座拱橋躍進(jìn)我的視線，卻又驚奇的發(fā)現(xiàn)它背后別有洞天。捧起抹茶咖啡，讓它清新純凈的味道蕩漾在我的唇間。我可以在塞納河畔走走停停，感受著現(xiàn)代都市的人潮匆匆，獨(dú)倚欄桿，體會(huì)歲月靜好，捧起一杯摩卡，體會(huì)它帶給我的香濃絲般誘惑。我可以行走在江南小巷，輾轉(zhuǎn)在古鎮(zhèn)街頭，捧起卡布奇諾，享受牛奶與咖啡最完美的融合，一派良辰美景。伴著我愛(ài)的滋味，行走在天地間，像夢(mèng)一樣自由，可以奔跑跳躍，放聲歌唱，讓勇氣溫暖到沸騰，不再是孤獨(dú)靈魂。
伴著咖啡濃郁的香氣，我的人生從苦澀走到甘甜，它讓我相信在苦澀背后終會(huì)有滿布全身的回甘。最酸澀的淚痕，最甜蜜的笑聲，融進(jìn)眼前這杯咖啡里，去永恒精彩過(guò)程。
陽(yáng)光映在咖啡上，散發(fā)出溫暖澄澈的光點(diǎn)，輕抿一口，卻是久違的甘甜，一絲一縷，久久縈繞在我心間。
香醇體會(huì)，歲月靜好。
什么的滋味作文 篇49
在生活中，有許多酸甜苦辣的難忘事，但令我至今難忘的只有那一件。
那天，爸爸給我買了一只活潑可愛(ài)的大公雞，我一看見(jiàn)它，就深深地喜歡上了它，并給它取名為“淘淘”。
從那天開(kāi)始，一放學(xué)，我就到車庫(kù)去看淘淘，它有一雙烏黑的眼睛，尖尖的嘴，還有一身油亮的羽毛，在太陽(yáng)的照耀下，就會(huì)變得閃閃發(fā)光，帥氣極了！一看到它，我所有的傷心、煩惱就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。我每次進(jìn)門，它都會(huì)“喔喔”的歡迎我的到來(lái)，我常望著天空祈禱：阿彌陀佛，請(qǐng)上天保佑淘淘能夠長(zhǎng)壽吧！
美景總是不長(zhǎng)，不幸的.那一天還是來(lái)臨了。7月份的某一天，H7N9禽流感這個(gè)“死神”悄悄地來(lái)到了人間，使上海等多地的上千萬(wàn)只雞上了西天，甚至還有許多人患上了H7N9禽流感，并有95%的感染者喪生。我的家人聽(tīng)到這個(gè)消息，對(duì)我說(shuō)：“高翔，這H6N9禽流感已經(jīng)有人患上了，我們把雞殺了或賣了吧！”我一聽(tīng)，立刻反駁道：“不行，誰(shuí)也不準(zhǔn)動(dòng)的我‘淘淘’一根毫毛，不然我就跟他拼命！”說(shuō)這句話時(shí)，我的眼圈都紅了，家人見(jiàn)我這么憤怒，也知趣地不說(shuō)了。
直到有一天，我家人看了新聞上報(bào)導(dǎo)徐州和鹽城分別有人患上了H7N9禽流感，驚惶失措，立刻再次要求我把雞處理掉。我斬釘截鐵地說(shuō)：“不行！堅(jiān)決不行！”這時(shí)，姥爺說(shuō)：“這只雞這幾天老是拉肚子，給它吃了黃連素都沒(méi)好，萬(wàn)一得了禽流感那可就不得了了！”媽媽也說(shuō)：“是啊，這禽流感都打到家門口了，再不采取點(diǎn)措施就真來(lái)不及了！”聽(tīng)了這些，我腦子一片空白，這無(wú)疑是雪上加霜呀！我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，哭著說(shuō)：“那……那好吧，但要把它送到養(yǎng)殖場(chǎng)去�！崩褷旤c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在“淘淘”臨走時(shí)，我撫摸著它的毛，說(shuō)：“淘淘，聽(tīng)好，在養(yǎng)殖場(chǎng)要聽(tīng)話��！”這時(shí)，已經(jīng)等在外面的姥爺說(shuō)：“好啦，快走吧！”我依依不舍地把“淘淘”抱到了車上。也許是我養(yǎng)了“淘淘”很長(zhǎng)時(shí)間的原因吧，走時(shí)，我和它對(duì)視了好長(zhǎng)時(shí)間，直到車子拐彎。
回到家里，我咬牙切齒地說(shuō)：“可惡的禽流感，你讓那么多人和動(dòng)物都感染上你，還害的我把‘淘淘’也送走了，真是個(gè)大壞蛋！”說(shuō)著，我肺都快被氣炸了。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我嘗到了憤怒的滋味！
什么的滋味作文 篇50
日子總是很平淡，仿佛是白紙上的一個(gè)圓，晃來(lái)晃去總是出不了這個(gè)平面。總覺(jué)得別人的生活是立方體的，于是變覺(jué)得很自卑�？傁胝掖藮|西填補(bǔ)生活的空白，卻又向往氣球里塞棉花一樣，輕飄飄的。
活著，像是一部小說(shuō)，只是這部小說(shuō)沒(méi)主題。有時(shí)走在大街上，會(huì)覺(jué)得很尷尬。秋風(fēng)，殘葉、夕陽(yáng)，都是很格式化的東西，于是我會(huì)停下來(lái)，搜索記憶中的小說(shuō)，安排下一步干什么。結(jié)果不管按照哪一個(gè)都很失敗。
于是我決定反抗，說(shuō)是反抗命運(yùn)有點(diǎn)夸張，反抗的是我的無(wú)奈。但拼盡全力的每一拳似乎都打在了充滿氣的橡皮艇上，不公沒(méi)用，手也不會(huì)痛，甚至玩電子游戲也一樣。不由得問(wèn)自己：“為什么每一個(gè)游戲都要有固定的劇情？”于是便做本不應(yīng)該做的。但一問(wèn)周圍的人，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)有人做過(guò)了。于是我告訴自己，生活本來(lái)就是一杯白開(kāi)水，卻不是你有鹽就可以讓它咸的。也許當(dāng)你傾注了一噸鹽后，才發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是個(gè)淡水湖。于是又趨于平靜。我不斷告訴自己：“看，你周圍的人，一樣活著，卻不都是無(wú)味的`�！币虼�，我嘗試發(fā)覺(jué)自己的樂(lè)趣。樂(lè)趣是有的，但人是為樂(lè)趣而活著嗎？我又問(wèn)自己。我真的弄不懂了。
是的，也許我的生活是無(wú)味的。但生活的水面總應(yīng)該有波紋的。我不斷地往里投石子，而當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這杯水已經(jīng)要耗盡了。我住了手。凝視我手中的石子，我再問(wèn)自己：“投還是不投。”
Tobeornottobe，這根本就不是一個(gè)總是。就像一列火車，你可以開(kāi)著它去世界各地，但你不能在大馬路上開(kāi)吧！
也許，并不是生活沒(méi)滋味，而是我的味覺(jué)不夠靈敏；也許，并不是我的味覺(jué)不夠靈敏，而是這本身，這無(wú)奈便是生活的滋味！也許我僅僅是平面上的一個(gè)圓，我試圖撞出這個(gè)平面，但沒(méi)有成功，也許當(dāng)我出來(lái)后，我也不存在了。“可是”我最后一次問(wèn)自己，“立體中的圓可以滾出這個(gè)空間嗎？”
我可以肯定地回答自己：“不可以�！�
于是我端起這杯水一飲而盡。我沒(méi)有品出味，但我感到它從我喉部滑落。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。
什么的滋味作文 篇51
我從小就對(duì)飛翔有著不一樣一般的向往。
依稀記得在兒時(shí)的歲月中，課桌上，窗臺(tái)上陳列著數(shù)不清的紙飛機(jī)。只須一有機(jī)會(huì)，我就樂(lè)此不疲地折著，然后對(duì)著機(jī)頭“哈”一口氣，用盡全力向前一丟，目送它們乘著風(fēng)兒飛向遠(yuǎn)方。
再到后來(lái)，我首次坐上飛機(jī)時(shí)，看著熟知的街道、樓房漸漸地縮小，川流不息的汽車與人群竟變得如螻蟻一般渺小，一種翱翔于塵世的豪放之情充滿了我的心頭。然而，可能是因狹小的舷窗，亦或是早已預(yù)定好的航線，這并非我所期望的飛翔。
正因這樣，我常常羨慕于天空中掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，渴望同它們一般自由自在，隨時(shí)隨地地展翅高飛，不必拘束于壓抑的高樓叢中。
我一直如此憧憬著，直到擁有了生活中1、架“無(wú)人機(jī)”。
仍然明確記得那一天，我迫不及待地拿著剛買的無(wú)人機(jī)開(kāi)始首次飛行。所有籌備就緒后，伴隨電機(jī)啟動(dòng)，槳葉劃破空氣發(fā)出了“隆隆”的`轟鳴聲，緊接著，整個(gè)機(jī)身從地面騰空而起，無(wú)人機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地懸停在空中，等候著我下一步指示。我興奮又緊張的操控著，看著手機(jī)圖傳中的畫面，我驚訝地發(fā)現(xiàn)平時(shí)里早已熟知和筑行物在高空的俯瞰之下竟是這樣的別致，縱橫交錯(cuò)的大街小巷呈現(xiàn)出一種特殊的幾何之美。沒(méi)預(yù)定的航線，無(wú)論飛向何方都取決于我的意愿，一種沉淀在心底多年的自由飛翔的情懷溢然于心頭。
無(wú)人機(jī)一直伴隨著我，我也幾乎攜帶它跑遍這座城市。它承載著我的目光與思緒飛越高樓大廈，飛過(guò)高山河流，在高空中，我俯瞰著層層疊疊的林海泛著碧綠的波瀾；凝看著夕陽(yáng)下，都市高樓在地平線上深沉的剪影；贊嘆著川流不息的汽車，在公路上拖出一道道炫彩的流光……
無(wú)人機(jī)改變了我對(duì)飛翔的怎么看，飛翔，不只是一種對(duì)自由的追求，更是一種對(duì)美的發(fā)現(xiàn)和探索。
每當(dāng)結(jié)束飛行時(shí)，我常常考慮著：難道所有這部分看上去平凡的景物只能在高空中俯瞰才能展示出它的美感嗎？答案顯然是相反的，在日常，大家的心靈總被各種鎖事禁錮，哪兒還有哪些閑情高雅細(xì)細(xì)品味那早已看過(guò)千遍萬(wàn)遍的景物。全新的視角，是對(duì)心靈的釋放，更是一種對(duì)生活、對(duì)世界的重新審視與感悟。
槳葉的轟鳴第三響起，我將繼續(xù)飛翔的姿態(tài)重拾那被遺忘的美好。
這就是飛翔的滋味。
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