想象作文500字 彩虹·雨
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的想象作文500字 彩虹·雨,歡迎大家分享。
想象作文500字 彩虹·雨1
我對暴雨有特殊的偏愛。它來得快,去得也快,不像三月的雨那樣纏綿、羞澀、情意深長,它剛毅、豪放,甚至帶著幾分野性。它大方地施舍恩惠給人間,剎那間沖刷了一切污垢,卷走了消沉、冷漠,留給我們最熱情的奮斗勇氣。它以自己的坦誠、開朗、天真和幼稚,捧出一個(gè)美麗的世界。人們的心靈在雨中得到凈化。
雨過天晴后,空中架起一座七色的拱橋,它在空中畫出道長長的弧線。這拱橋有個(gè)很好聽的名字,叫做彩虹。年輕的叔叔阿姨,年老的爺爺奶奶,天真爛漫的孩子和咿呀學(xué)語的嬰兒都走出屋門,共同分享彩虹帶給人們的快樂。
或許人們看了彩虹才會懂得“美”的真正內(nèi)涵。它幾乎蘊(yùn)藏了世間的一切色彩;有太陽的紅色,有朝霞的橙色,有迎春花的黃色,有柳葉的綠色,有萌動小草的青色,有海洋的藍(lán)色,有牽;ǖ淖仙。她并不艷麗,所有的顏色都是淡淡的,但誰都知道這是善良和樸實(shí)的象征。
彩虹跨過了屋頂,跨過了柳葉,跨過了葡萄卷須,跨過了滴水的草尖,跨過了注滿雨水的蓓蕾,也跨過了我們的心靈……
它跨過了整個(gè)世界,卻又出現(xiàn)在我們的眼睛里,它無限大而又無限小。它雖然凝滯不動,但人們從中感到一種無時(shí)不在的生命力。
彩虹漸漸消失了,它融化在天空中,也融化在每個(gè)孩子的心里,成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會凝固,不會萎縮的夢。
在廣闊的天穹下,夕陽的余暉為一切鑲上了金邊。在這金色的世界里,屋檐在滴水,蟈蟈在鳴叫,綠葉在向空中伸展……
想象作文500字 彩虹·雨2
人們常說,16歲是彩虹般絢麗多彩的年齡。
生日那天,朋友都為我祝福:“祝賀你又長大一歲了,16歲的正是花季年齡,彩虹下的生活。你可一定要好好把握啊!”但是我隱約覺得,16歲不是一個(gè)簡單的偶數(shù)。努力思索,16歲和十四五歲有何差異?盡管沒有最終的答案,但還是知道了一點(diǎn),16歲起碼比以前多了一份思索。
鄰里吵架,我不再瞪大眼睛看表演,而是多想了一會:人為啥不能和云一樣,有一顆寬容的心,善于接納一切呢?太陽升起的時(shí)候,我想:生活不就像太陽一樣嗎?看來單調(diào)的一種光卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫共同組成;月下漫步,我也會想:人怎么才能像月亮一樣,周圍越黑自身反而越亮!可是,16歲的日子也過得很緊張,沒有太多的時(shí)間讓我去思索太陽、月亮和云。課桌上的課本,常常會擋住我眺望窗外的視線,只讓我聽到自己的喘氣聲。
16歲的彩虹,的確有太多的色彩,有和諧的,也有矛盾的。有時(shí)候,我渴望長大,拼命約束自己,努力塑造沉穩(wěn)和成熟的形象:讀了偵探小說,便幻想著有一天去啥地冒險(xiǎn);聽了一張明星的CD,就覺得該做個(gè)風(fēng)靡全球的歌星;看完海洋生物的電視片,仿佛嗅到了海的氣息,看到了貝殼的花紋;我貪玩,但碰到好書卻愛不釋手;我希望自己有更多的知識,又莫名其妙地害怕考試……
16歲的日子,在彩虹下到來。16歲的我,也常常問自己:我的彩虹是什么樣子的呢?它會有太陽的紅,有秋菊的黃,有小草的綠,有天空的藍(lán)嗎?它一定是時(shí)間最美的橋!它能跨過天空,跨過小溪,跨過渺小的我,一直跨向我的青春!
想象作文500字 彩虹·雨3
時(shí)光飛逝,日月如梭。不知不覺,我已經(jīng)由一個(gè)懵懂無知的幼稚孩童成長為一個(gè)積極向上的陽光少年,回首走過的成長之路,我看到自己歪歪扭扭的腳印,感覺自己像蠶一樣完成了一次次的蛻變。
在我十歲生日時(shí),姐姐給我買了一個(gè)滑板,我給它起了一個(gè)非常帥氣的名字叫“飛天”,想象自己踏著滑板像名偵探柯南一樣完成各種高難度動作,引起路人的驚嘆,不由心生得意。拿到手后,我就迫不及待地下樓試滑。
我先把左腳踩在前踏板中間,后腳也想踩在后踏板中間,可后腳怎么也上不去,后腳一動,滑板就歪了,整個(gè)身體,被滑板控制得前俯后仰,踉踉蹌蹌地從滑板上摔了下來?粗淦破さ南ドw,涌向全身的疼痛感惹得我滿心怒火,看到身旁動作嫻熟地滑過的小朋友身姿矯健,感覺自己分分鐘被秒殺,羞愧難當(dāng)。此刻,眼睛居然也變得模糊起來。
“孩子,給!擦擦吧!”,我抬起頭,看到一位阿姨遞來了一張紙巾,我更加覺得無地自容,急忙掩飾道“阿姨,我沒哭!”“知道,是給你擦汗的!拿去吧!卑⒁梯p拍著我的后背,“你別看我兒子小,滑板玩得挺溜,其實(shí)他學(xué)了好久,前前后后不知摔了多少跟頭,到現(xiàn)在手肘、膝蓋上還有當(dāng)時(shí)摔的紫疤呢!不過,他玩滑板的勁頭反倒絲毫未減!”
是啊,媽媽經(jīng)常跟我說,不付出汗水,哪會有成功!而我現(xiàn)在因?yàn)檫@點(diǎn)傷痛、這點(diǎn)困難就要放棄,還是新時(shí)代的小好漢嗎?內(nèi)心深處告訴自己,跌倒了,重頭再來!頓時(shí),身體中像是注入了不服輸?shù)臓I養(yǎng)針,使我滿血復(fù)活,踏上滑板,向前面的小朋友追去……
學(xué)習(xí)滑板的事情,讓我懂得了只有努力付出才會有收獲,作為新時(shí)代的小好漢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見最美的彩虹!
微風(fēng)輕輕地吹過我的臉龐,我的嘴角不禁露出了微笑。
想象作文500字 彩虹·雨4
彩虹是我們所崇尚的,它在我們心中就是光明、、、樂觀與五彩的象征。
彩虹是怎樣形成的?科學(xué)家們認(rèn)為:彩虹是太穿透的顆粒時(shí)形成的。原本光是筆直行進(jìn)的,但它也具有一旦進(jìn)入水中就會折射的性質(zhì)。因此光在通過的顆粒時(shí)就會折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以七種顏色會以各自不同的角度折射,它們會整齊地排列起來,這就是形成彩虹的原理。
彩虹并不是很容易見到的,一般是在比較多?諝饫锼蔚拇笮,決定了彩虹的色彩鮮艷程度和寬窄?諝庵械挠甑未螅屎缇王r艷,也比較窄;空氣中的水滴小,彩虹就淡一些,也比較寬。
彩虹的出現(xiàn)是奇妙的,但是我們很難見到它,所以科學(xué)家們根據(jù)彩虹形成的原理制造彩虹。讓我們也來試一試吧!首先,找到一塊有陽光照射的地方;然后,找到三角棱(如果沒有三角棱可以用溫度計(jì)),放在陽光下。在陽光照射的地方放一面鏡子,另一面放一張白紙,這樣,一條彩虹就清晰地顯示在白紙上了。望著我做成的彩虹,還真有一種自豪感呢!
實(shí)驗(yàn)了,但是有一個(gè)疑問一直浮在我腦海里。彩虹為什么可以通過三棱鏡來制作呢?原來,當(dāng)光通過三棱鏡的時(shí)候,前景的方向會發(fā)生偏折,而且把原來的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫7種顏色的光帶。
這就是彩虹的形成。彩虹是一種神奇的現(xiàn)象,它的形成也是奇妙的,令人驚嘆的。
想象作文500字 彩虹·雨5
在一個(gè)雨過天晴的早晨,彩虹姐妹出來了。每一條彩虹都有屬于自己的顏色,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色。她們一頭扎在天空上,一頭扎在草地上,就像一座彎彎的七彩拱橋。人們看到了都夸獎(jiǎng)道:“多么美麗的彩虹啊!”
這時(shí)彩虹七姐妹起了爭吵,因?yàn)樗麄兌加X得自己是最美,最重要的。紅紅叉著腰說:“看,他們都在夸我呢!我是最重要的,人類全身的血液都是紅色的,沒有血液,人類就失去了生命。還有國旗是紅色的,沒有了國旗,中國就像沒有了靈魂!
橙橙嘟著嘴說:“我是最重要的,你們看天空上的太陽就是橙色的,如果沒有太陽,地球就沒有了光明。橙子也是橙色的,橙子能為人類提供維生素C,使疾病遠(yuǎn)離人們!
黃黃也不服氣地說:“成熟的稻谷和麥子都是黃色的,如果沒有這些,人類就會餓死。”
綠綠再也坐不住了,大聲喊:“地上的草,還有高大的樹木都是綠色的。他們制造了氧氣,是地球的肺。如果沒有了他們,人類就不能呼吸了。所以我才最重要!
藍(lán)藍(lán)終于爆發(fā)了,跺著腳說:“藍(lán)色才是最美,最重要的。天空是藍(lán)色的,沒有了天空,小鳥就失去了奮斗的目標(biāo);海洋是藍(lán)色的,沒有了海洋,魚兒就失去了家園!
青青聽了藍(lán)藍(lán)的話,不屑地說:“藍(lán)有什么,沒聽說過‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’嗎?”
紫紫聽了,哼了哼:“紫色才是最美的,人們都說紫色是最浪漫的顏色。而且茄子是紫色的,葡萄是紫色的,所以紫色不僅代表浪漫,還有營養(yǎng)!
正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候,太陽出現(xiàn)了,他說:“你們七個(gè)一個(gè)都不能少。只有你們在一起的時(shí)候,才是最美的!辈屎缙呓忝寐犃硕紤M愧地低下了頭。
想象作文500字 彩虹·雨6
朋友,什么會使你震撼?什么會讓你從內(nèi)心發(fā)出有生以來從未有過的感嘆?什么能使你悟到人生,讓你自己散發(fā)出無限光芒?這種力量出自于一道彩虹。
一天放學(xué)值日后,我和同學(xué)剛走出校門,天上的云朵不知受了什么氣,哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同學(xué)兩人只好同披一件衣服擋雨,同學(xué)的家離學(xué)校很遠(yuǎn),我倆依依不舍的“分別”了。
走在路上,聽著秋雨們的樂曲,真是一種享受,它們的音符令令人陶醉、使人癡迷。它們唱出秋天的美麗、它們唱出豐碩的果實(shí)、它們唱出雨中一個(gè)又一個(gè)動人的故事、它們唱出了一切。
回到家,雨停了,天空隨即出現(xiàn)了一道靚麗風(fēng)景——上下并排出現(xiàn)了兩道彩虹,一條美的驚人,引的我浮想聯(lián)翩。它是神筆馬良用筆在天上畫下的一顆“明珠”,是天空為自己披上的一條綢緞,是秋姑娘帶來的蝴蝶結(jié)、是天空的使者、是天使揮灑下的光芒。
另一條,不怎么起眼,像自卑的小姑娘,一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下去,像是被困難擊倒就不再站起來的人。像一個(gè)不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后就不敢再昂首挺胸;更像是一顆只會依賴他人,不靠自己的弱小的種子。
一條彩虹,在風(fēng)吹雨打后,依舊能夠那么亮麗多彩;而另一條像是一遇到困難挫折,就一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下去。朋友,你是愿當(dāng)溫室中的花朵、還是愿做堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小苗?
我們一定要銘記,風(fēng)雨過后見彩虹!只有有勇氣戰(zhàn)勝風(fēng)風(fēng)雨雨的人,才是最后的勝利者!
想象作文500字 彩虹·雨7
俗話說:“不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見彩虹?”是啊,只有在風(fēng)雨之后,你才能看見彩虹。
月考,今年的第一場風(fēng)雨降臨了,所有人都進(jìn)入一級戰(zhàn)備狀態(tài),我也沒有例外,雙休日哪兒也沒去,專心備考。
考試前,英語老師、數(shù)學(xué)老師輪番而至,老師們想讓我們在這場風(fēng)雨來臨前再抱一抱佛腳。語文這場風(fēng)雨首先向我們襲來,閱讀的難度讓我們始料未及,還沒有等我從語文考試失利的陰影中恢復(fù),英語考試的風(fēng)雨又向我逼近,我只感到壓力山大。考試完再看試卷,一股懊惱之氣油然而生,這么簡單的地方,怎么寫錯(cuò)了呢?正當(dāng)我思緒萬千,愁云密布之時(shí),最后的風(fēng)雨——數(shù)學(xué)降臨了,它帶走了我所有的幻想,唉,這次月考怎一個(gè)愁字了得。
第二天過去了,第三天月考成績出來了;氐郊,我做好接受一頓怒罵的準(zhǔn)備,我深吸一口氣,打開門,心里忐忑不安,小鹿亂撞!鞍职郑驴汲煽兂鰜砹,這是我的試卷。”我對爸爸說的。爸爸“嗯”了一聲,許是知道了我的成績,問我:“你覺得考的怎么樣?”我不知爸爸何意,只是既然爸爸表情嚴(yán)肅,便覺得沒什么好事兒。就含糊地答道:“考的不好,有幾題錯(cuò)的不應(yīng)該!卑职终f:“那怎么辦?”我說:“再認(rèn)真一點(diǎn),爭取下次考好!卑职终f:“說得不錯(cuò),其實(shí)你這次考的還不錯(cuò)。希望你繼續(xù)加油,再接再厲!蔽宜闪艘豢跉,心里的一塊大石頭終于落了地,高興了起來。
不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見彩虹?是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。彩虹,只有在風(fēng)雨后出現(xiàn)。
想象作文500字 彩虹·雨8
“雨過天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。”說的就是美麗的彩虹。
我第一次看見彩虹是我五歲那年的夏天。那年夏天格外熱,艷陽高照,樹葉無精打采的。樹上那唱著歌的音樂家“知了”不停地唱著讓人聽膩了的“歌”。天氣悶熱得人出不來氣,我想:跑起來會有風(fēng)。于是我張開雙手當(dāng)做翅膀,快速地“飛”起來。一不留神被腳下的大石頭絆倒了,膝蓋頓時(shí)流出血來。我哇哇地大哭起來。媽媽聽見哭聲趕緊從屋子里跑出來,幫我拍掉腿上的灰塵,輕輕地吹了幾下,然后溫柔地說:“寶貝,快回屋吧,要下雨了!闭谖蚁氩煌▼寢屖菫楹文堋邦A(yù)報(bào)天氣”的時(shí)候,她把我抱回了家。
不一會兒,天空像變了一張臉,黑沉沉的,樹葉不停地?fù)u擺,知了停止了喧鬧。轟隆隆,轟隆隆,媽媽連忙關(guān)上門窗,我聽見震耳欲聾的雷聲嚇得撲到媽媽懷里,又哭了起來,媽媽說:“等會兒雨停了,天空中會出現(xiàn)很美很美的彩虹,寶貝別哭,你要是不乖彩虹就不出來了哦!蔽覐膵寢尩膽驯Ю镢@出來,專注地盯著外面:漸漸的,雷聲小了,雨也停了。不久,天空中出現(xiàn)了一種我從來沒有看到過的東西,彎彎的像一座橋,五顏六色的樣子美麗極了,仿佛好幾條仙女舞蹈時(shí)的彩帶。我指著窗外,大聲喊道:“媽媽,這就是彩虹吧!”媽媽說:“是呀,彩虹有很多種顏色,它們紅連著橙,橙連著黃,黃接著綠……是不是很美呀?”
是呀,好美的彩虹呀!我真想沿著這座彩虹橋走到天上去看看那里的美景!
想象作文500字 彩虹·雨9
周五的晚上,我和媽媽到外邊吃飯,吃完飯后,我在外面等媽媽,天空突然刮起了狂風(fēng),路旁的樹來回?fù)u晃著,不一會兒就下起了大雨。
還好我們是開著轎車來的,于是我們趕緊跳上車向家的方向走去,但由于下的太大,窗外嘩啦的雨聲讓我聽不見汽車的喇叭聲,雨落在前面的擋風(fēng)玻璃上,及時(shí)雨刷拼命擺動,我們也難以看清前面的路,風(fēng)把雨滴吹在這里面每一個(gè)角落。終于,我們來到了家門口。
我準(zhǔn)備下車,雖然離家門口只有不到幾米的距離,但還是躲不過被澆成落湯雞的命運(yùn)。看著我的衣服已經(jīng)淋濕了,無意中又看見車門沒關(guān)嚴(yán),我只能再次回去關(guān)門,等再回來的時(shí)候全身已經(jīng)徹底濕透了,過一會兒又感到一絲寒冷。走進(jìn)屋里,發(fā)現(xiàn)家里停電了,媽媽點(diǎn)燃了蠟燭,讓漆黑的屋里露出一絲光亮。
我躺在沙發(fā)上,看著窗外的景色發(fā)呆,不知不覺便睡著了。第二天醒來,外面還下著雨,但已經(jīng)不大了。
走上樓頂,看見旁邊的一棵樹倒了下來,壓在電線上,所以昨天才會停電,又過了許久,空中的烏云已經(jīng)消散,太陽公公登上天空,一條絢麗多彩的彩虹映入眼簾,在太陽光的照射下,那條彩虹顯得異常美麗,讓我遲遲不肯轉(zhuǎn)移視線。
彩虹在暴雨形成,同樣的道理,成功也一定在無數(shù)次的失敗后出現(xiàn)。所以失敗并不可怕,可怕的是人不敢直面困難,當(dāng)我們失敗時(shí),千萬不要放棄,因?yàn)榭赡茉賵?jiān)持一會兒就會看到新的希望。
想象作文500字 彩虹·雨10
太陽雨后的天空凝聚著一道彩虹,美麗的彩虹微笑著,仿佛有許多話想對你說。清風(fēng)拂過,傳播彩虹凝聚的消息。
說到彩虹,我禁不住要發(fā)問:“彩虹的美麗從何而來?彩虹如何讓天空變得不迷茫?”
“這種美麗并不是我自己的,如果沒有陽光,我就不會變色;如果沒有雨滴我將無法形成。我的美麗像花兒一樣需要綠葉的襯托,在雨后,藍(lán)天為我襯托出了美麗。我并沒有魔力,天空之所以不迷茫,是因?yàn)槟愕男闹胁幻悦。雨后的天空,喚醒了你被封印的活力,活力被釋放了,心中便不再迷茫,天空也散發(fā)著活力!辈屎绲倪@番話直達(dá)我內(nèi)心深處。
美麗總是短暫的,彩虹出現(xiàn)不久之后便會消失。彩虹的逐漸消失,我便會開始懷念。嘴里小聲地嘟著:“美麗為什么只有一瞬間?彩虹為什么會消失?”這句話大概被彩虹聽到了,另一條彩虹的出現(xiàn),意味著另一次美好的回憶。美麗并不是一瞬間的,因?yàn)槊利愖屇懔粼诹诵睦铮?dāng)你再次見到彩虹時(shí),你就會想起那美麗的瞬間,自然就不是瞬間的美麗了!
“那你告訴我彩虹為什么會消失?”帶著沉重的心情,我又問了彩虹這個(gè)問題。彩虹只是微笑著,保持沉默。
彩虹始終沒有回答我“彩虹為什么會消失?”這個(gè)問題。她是想讓我自己去尋找原因,尋找美麗事物消失的理由。這就是彩虹要留給我的最后一句話。
彩虹我看見了,那微笑中的彩虹。她不是不會說話,而是用心靈傳遞著話語。她告訴了我很多。有彩虹的雨后為什么不迷茫,那是因?yàn)樾睦锏幕盍_破了迷茫;美麗不僅是瞬間的,也是永恒的,這些都是在對話中彩虹告訴我的。
天下之大,無奇不有。每種事物的'源頭都蘊(yùn)含著真理。
想象作文500字 彩虹·雨11
雨過天晴,天空中出現(xiàn)了一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色爭先恐后地出現(xiàn),藍(lán)寶石似的天空也被這優(yōu)雅的彩虹迷住了。藍(lán)天就是一個(gè)美麗的大舞臺,讓每個(gè)演員在上面盡情表演,彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”,愛看熱鬧的白云“粉絲團(tuán)”也來了,他們歡呼雀躍,為彩虹增添了一片美。
彩虹是那樣的嫵媚多嬌,又高尚淡雅,現(xiàn)在,是她“t臺秀”表演的時(shí)候了,此時(shí),風(fēng)伯伯匆匆忙忙地趕到,要知道,沒有他的伴奏可不行。他開始搜索樂曲,看哪一首曲子與彩虹的舞蹈相配,這時(shí),他終于找到了,大家一刻也等不下去了。于是,風(fēng)伯伯吹起了一首流暢、自然的《天空奏鳴曲》。有了風(fēng)伯伯的伴奏,彩虹便興致勃勃地跳了起來,輕盈的腳步加上她美麗的衣服,真是精彩!她像一個(gè)造型師,給原本乏味無色的天空換上了彩禮服;她像一位畫家,用她神奇的畫筆,點(diǎn)上繽紛的色彩……她在我心中,是一個(gè)優(yōu)雅的女孩子,在空中翩翩起舞,引得一群群“云朵粉絲”不停地鼓掌。云朵們悠閑地觀賞著彩虹的舞蹈,她們也陶醉其中。
彩虹的表演很快就結(jié)束了,她優(yōu)雅地向像云朵們揮揮手,然后走下舞臺。
彩虹消失了,散去了,什么都沒留下,但她會永遠(yuǎn)留在人們的心中。
想象作文500字 彩虹·雨12
每一個(gè)人都擁有童年。童年像天上的閃電,眨眼而逝;而童年卻一直在我的腦海中,仿佛是那天邊不落的彩虹,彩虹則是我最美好的回憶。
記得小時(shí)候,自己就是調(diào)皮搗蛋的家伙,如果說的好聽些,便可以稱為一個(gè)富有好奇心的孩子。我總覺得世界好大,周圍一切的事物都是陌生的。我好奇一切,所以我要追尋真理,去探索!
小時(shí)候覺得最神奇的便是老爸的刮胡刀,因?yàn)樗哪Я梢宰尷习值哪樃筛蓛魞,仿佛像是一個(gè)魔術(shù)師,讓胡子隔空傳送帶另一個(gè)地方去了。這么神奇的東西,怎能不引起我的好奇心呢。于是——第二天早上,我早早的睜開了睡眼,輕輕的撩起被子,慢慢的抬起身子,一個(gè)踉蹌,便摔到了地上,我也不顧疼痛,堅(jiān)持從哪里跌倒就從哪里站起的原則,又一次站了起來,小心翼翼的挪開步子。悄悄的,慢慢的,終于沖過了終點(diǎn)線,揪著的心也總算可以放下了。我走到了廚房,掏出了我的戰(zhàn)利品,一個(gè)用精美包裝包著的刮胡刀。
我拿著刮胡刀,不知道該刮哪里,因?yàn)槲矣譀]有胡子。左想想,右想想,終于找到了一個(gè)絕妙的地方——手指,因?yàn)槭种咐谟^察,所以我選擇了它。于是我便拿起刮胡刀駛向手指,接著……便是一聲慘叫“。!”驚醒了全家,家人們聞聲趕來,幫助我止了血,忍住了疼……
小好奇,惹發(fā)“血案”,從此老爸就該用電動的刮胡刀,也不再讓我碰……
每個(gè)人的童年都是不同的。而我的童年是最快樂的,是在家人的呵護(hù)下長大的。雖然童年的記憶并不完整,但我依然在尋找童年的記憶,創(chuàng)造出屬于我的彩虹,看那天邊的彩虹!
想象作文500字 彩虹·雨13
“哇,太神奇了!”當(dāng)我拿著用礦泉水瓶自制的小噴壺給家中的盆栽澆水時(shí),一次偶然的扭頭,我發(fā)現(xiàn)身后的瓷磚地面上出現(xiàn)了一個(gè)美麗的圖案,我不禁興奮得大叫。
圖案呈弧形,由外而內(nèi)分別為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。天哪,這分明就是彩虹!可彩虹怎么調(diào)皮地跑到我家陽臺的地面上了呢?我看來看去,最終發(fā)現(xiàn)彩虹的出現(xiàn)和我手中的噴壺里噴出的水霧有關(guān)。我很好奇,于是連忙打開了《十萬個(gè)為什么》,在里面找到了答案:彩虹也叫虹,是大氣中的一種光的現(xiàn)象,一般在雨后初晴時(shí)出現(xiàn)。它是天‘空中的小水珠經(jīng)日光照射發(fā)生折射和反射形成的弧形彩帶,由外圈到里圈共有七種顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,它們出現(xiàn)在與太陽光相對的地方。
知道這個(gè)奧秘后,我迅速拿出家里的大噴壺裝滿水,興奮地沖下樓。今天是個(gè)好天氣,陽光明媚,晴空萬里。我背向太陽,用噴壺向空中噴水,噴出很多小水珠,我隱隱約約看見一道道彩虹。雖然這道彩虹比天上的彩虹小得多,但這畢竟是我第一次造出的“人造彩虹”,因此我還是很興奮地跳了起來。
我想,我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成處處留心、細(xì)心觀察的好習(xí)慣,做一個(gè)生活中的有心人,這樣才會在生活中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘,體會更多的樂趣。
想象作文500字 彩虹·雨14
邊走邊看生命里每一片風(fēng)景,回憶曾經(jīng)那段最美的經(jīng)歷,讓人興奮不已,心中閃爍的七彩痕跡讓我很好奇。驀然回首,你們在我身后留下繽紛的快樂,連綴起那道彩虹。
彩虹中的紅色元素,嚴(yán)肅而幽默, 那是老師的顏色。
課堂上,老師用幽默可愛的語言讓平靜如明鏡的湖面漾起層層漣漪,那些知識要點(diǎn)也隨著波紋漸漸蕩漾深入我們的心中。
數(shù)學(xué)課堂不再是乏味與枯燥,也不再是苦苦煎熬,聽,可愛的語言又傳來了!
“絕對值就是兩根筷子,今天吃午飯的時(shí)候,你就可以說我拿了一個(gè)絕對值!”“要記住的,除0以外,每個(gè)正數(shù)都有正負(fù)兩個(gè)平方根。如果你有妹妹,那么你和妹妹都是你爸爸的根。”……
在同學(xué)們的笑聲中,知識與歡樂如同溪水,潺潺流入我們的心田,滋潤我們的心靈,豐富我們的心智,讓無聊的文字化為快樂的音符,成為彩虹的紅色元素。
那溫柔的黃色,是同學(xué)柔和的眼神。
老師向我催著試卷作業(yè)訂正,訂正個(gè)作業(yè)還要寫過程,真煩人!我絞盡腦汁想了半天,也只有一些零零碎碎地步驟,腦細(xì)胞卻死了不少,正當(dāng)我心急如焚時(shí),眼神溫柔的她向我投來了幫助。“先把原式抄下來,然后把a(bǔ)b提取出來,再……”順著她的引導(dǎo),我找到了思路,完成了訂正,而她卻失去了寶貴的課間時(shí)間,她不介意地朝我溫柔地笑笑。
另一種元素色漸漸浮現(xiàn),溫柔、寬容、友善,在我生命中留下絢麗的黃色。
同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,和諧友愛,運(yùn)動會上賽跑的同學(xué),陪跑的同學(xué),一齊奔跑的身影,在跑道上留下藍(lán)色的腳印。
汗水的揮灑,團(tuán)結(jié)的力量,綻放的笑臉,倒映出彩虹的色彩——元素藍(lán)。
美麗的彩虹是幻想,彩虹的那頭是寶藏。七彩的歡笑已是曾經(jīng),引領(lǐng)彩虹的你們伴我走上旅程,心中的彩虹永不褪色。
想象作文500字 彩虹·雨15
晚飯過后,我就和姐姐出去散步了。
偶有一兩滴雨水滴在我的頭上,發(fā)現(xiàn)天上一片烏云。我們便加快腳步往回走,待我回到家的時(shí)候雨姑娘已經(jīng)開始了她的低聲哭泣;當(dāng)然雷公已經(jīng)開始了她的怒吼;風(fēng)婆婆也閑不住不時(shí)地吹一兩口氣;漸漸地雨姑娘開始嚎啕大哭起來,我看到這一情景便回屋去了。
過了一會兒,爸爸的電話便打來了:“兒子,快看!天上的彩虹多美!……”我看到這美麗彩虹,情不自禁的開始了無限的遐想:一位身著七彩衣的仙女站在那高高的彩虹橋上翩翩起舞;兩位分別已久的友人,一人站在彩虹的這頭,一位站在彩虹的那頭,開始了心的交流。哦,對了!關(guān)于彩虹還有一個(gè)美麗的傳說:牛郎和織女是一對情人,他倆真心相愛,卻由于某種原因被王母娘娘分開了,他們的愛感動了鳥兒,鳥兒在每年七月七日為他們搭起一座鵲橋,這橋就是彩虹。
這七色彩帶為天空添加了一縷神秘的色彩,我被它吸引了。
看見這美麗的景象,想起剛才的傾盆大雨,頓時(shí)使我茅塞頓開,讓我明白了挫折是站成功后面的,只有跨過挫折才能摸到成功。否則成功只是可望不可即的。
。∧且荒ú屎缫呀(jīng)深深印入我的心里,使我一生也無法忘記。
那個(gè)彩虹,讓我的思維成熟了,也成了我走向美好未來的橋梁!
【想象作文500字 彩虹·雨】相關(guān)文章:
彩虹雨作文07-22
作文想象400字 雨之歌05-26
彩虹作文11-05
彩虹高中作文08-19
彩虹和晚霞作文04-02
彩虹的作文600字04-13
生命中的彩虹作文12-18
彩虹少年作文850字05-30
描寫彩虹50字作文04-26
彩虹的作文350字11-30