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六年級(jí)作文暖600字（精選49篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文暖600字，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文暖600字 1
在一個(gè)嚴(yán)寒的傍晚，天灰蒙蒙的，路邊的大樹時(shí)不時(shí)飄下來幾片發(fā)黃的樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲響。呼呼的西北風(fēng)灌進(jìn)我的衣袖里，那涼意貫穿全身。我一個(gè)人背著小背包一個(gè)人在空無一人的'的大馬路上慢步前行。
我現(xiàn)在迷了路，只想找到一輛車，早點(diǎn)回家。我看著宛如“長(zhǎng)城”的柏油馬路，估計(jì)要走三到四個(gè)小時(shí)才能回到家，可是，我不僅迷了路，還在路上把腳扭傷了。
這時(shí)，我看前面有一個(gè)模糊的影子，憑我的第六感，我認(rèn)出了那是一輛三輪車。我奮力向前跑去，并大喊：“前面的師傅！等一下！我想要坐三輪車回去！”那輛三輪車向我駛來，是一個(gè)老爺爺！老爺爺?shù)谋池䞍E著，“小姑娘，你要去哪里啊？為什么這么晚還不回家�。俊崩蠣敔�?shù)纳ぷ雍苁巧硢�。一連串的問題讓我對(duì)老爺爺?shù)暮酶袨榱恪?/p>
“我想要回家。我出來玩，迷了路�！北M管對(duì)這位老爺爺沒有好感，但我也是要坐他的車回去的��！我不得不耐著性子去回答他。
我坐上了老爺爺?shù)能嚨桨肼返臅r(shí)候，猛的想起我沒有帶錢，手機(jī)也關(guān)機(jī)了，我怯怯地詢問：“老爺爺，我今天沒有帶錢，要不，明天您來找我，我到時(shí)候把錢付還給您？”“小姑娘，以后出門記得要帶錢，不然，可就回不了家的。這一次，我就不收你錢了，下次出門一定要記得�！崩蠣敔斝χ卮鹞摇�
我回到了家，看著三輪車遠(yuǎn)去的影子，感覺一股溫暖流過我的全身，寒意全無，一位上了年紀(jì)的老爺爺，在這么冷的天，這么晚的時(shí)間，還愿意幫助一位素不相識(shí)的陌生人，我對(duì)他的不滿消失了，取而代之的是一股從心底油然而生的敬意。
六年級(jí)作文暖600字 2
爺爺，我多么想陪在您身邊！
我生病時(shí)，睜開疲憊的雙眼，第一個(gè)看見的人就是您！您用溫暖的手摸著我的臉頰，喃喃地說：“我可憐的孩子，快點(diǎn)好！”忽然門打開了，看見爸爸媽媽急忙地趕來。爺爺上去就批評(píng)了爸爸媽媽，說；“你們兩個(gè)是怎么當(dāng)父母的，連個(gè)孩子都照顧不了？要不是我去你家，妞妞都不知道會(huì)怎么樣！”爸爸媽媽慚愧地來到我身邊說：“對(duì)不起，妞妞，爸爸媽媽再也不這樣了！”
當(dāng)我沒考好時(shí)，爸爸媽媽正在批評(píng)我，而您打開門時(shí)，我就知道我的“救星”來了！您上來就把我抱到一旁，對(duì)爸爸媽媽說：“孩子這次沒考好，不代表以后，以后一定會(huì)考好的。再說你們這樣批評(píng)她，她的成績(jī)就會(huì)變好嗎？”來到我身邊把我抱起來說：“妞妞，別哭了，以后考好就行了。走！爺爺帶你出來玩兒嘍！”您在安慰我，看到您那慈祥的眼神，我仿佛在迷茫中找到了方向。
我想感謝您，當(dāng)我明白什么叫感謝時(shí)。我第一個(gè)就想感謝您！那時(shí)候，您在醫(yī)院里躺著，我還不知道是怎么回事。當(dāng)那時(shí)候，我如知道您一定很痛，針扎得滿身都是。為了讓您減輕疼痛，我每天放學(xué)后都來陪您，唱自己今天學(xué)的歌曲，您每次都夸我唱得好聽。到學(xué)校老師都說我的五音不全。我才知道您是多么的'包容我，鼓勵(lì)我！記得有一次，我自己做了一盒壽司，因?yàn)樽龅牟缓每�，所以我說是我媽媽做的。您就對(duì)我說：“你媽媽的廚藝減退了，一點(diǎn)也不好吃，還沒妞妞做的好吃。”我的臉紅了。我才知道您多么關(guān)愛我，只要我做的東西，您就會(huì)夸我，支持我。
爺爺您已經(jīng)走了，但您我的記憶仍然清晰著。每次回想您我的回憶，我的臉上就充滿了幸福的笑容！
六年級(jí)作文暖600字 3
“小心，慢點(diǎn)兒�！蔽倚÷晣诟捞葑由系陌职�。“放心，小菜一碟”爸爸不緊不慢地說，隨著燈泡一點(diǎn)一點(diǎn)深入燈座，用手輕觸開關(guān)，溫暖的橘紅便映滿了整個(gè)樓道。
安裝電燈這樣的活對(duì)于爸爸這樣的電工來說的確不費(fèi)吹灰之力，我們收好梯子，悄悄上樓了。
第二天，下樓，一張紅色的字條貼在開關(guān)上，我連忙上前一看，��！原來是鄰居在感謝爸爸呢。我急忙叫來爸爸，爸爸看了開心地笑了，手上夾著的電筆也飛舞起來�？粗b的電燈，不由自主的，我和爸爸又多撫摸了幾下開關(guān)，暖色的光縱使在白天也那么亮，照得那張紙更紅了，自字更好看了。
這字條一連飄了幾日，在橘紅的燈光下，分外好看。爸爸每天走過那層樓，便笑，話也多了起來，說他下個(gè)星期要出差，囑咐我好好在家寫作業(yè)。
那個(gè)周末，我依舊上樓，穿過一道道橘紅的燈光，到自己家門口，伸手去開燈，才發(fā)現(xiàn)自己家門口的燈也壞了。我摸著黑開了門，剛走進(jìn)門，拔鑰匙時(shí)，樓下的燈光映上來，我突然靈機(jī)一動(dòng)，既然鄰居用字條感謝，我也可以用字條求助呀！于是，我也寫了一張紙條，輕輕地貼在開關(guān)上，靜靜地等待有好心人發(fā)現(xiàn)他。
周一開門，燈突然一亮，我嚇了一跳，仔細(xì)一看墻上的燈泡，何止燈換了，連開關(guān)也換成聲控的的了。我頓時(shí)喜出望外，不止是我家，樓上的幾家人都換了，樓道里剩余的人也有些羨慕了，大家也都想換，換了多方便。于是，一樓的`幾戶人家動(dòng)員了些錢，有我爸爸和樓上的叔叔擔(dān)任總工程師，改造了整個(gè)樓的開關(guān)。
現(xiàn)在，我們樓的燈可忙個(gè)不停，大家也總是有事沒事地弄出點(diǎn)聲響，讓燈光照亮整個(gè)樓道。對(duì)面樓的老人們也多少有些羨慕，總說我們樓好，居委會(huì)還發(fā)了一個(gè)“模范居民樓”的牌子給我們。
現(xiàn)在，樓道里垃圾少了，雜物少了�？v使在寒冷的冬夜，我們上樓也不擔(dān)心了，因?yàn)橹灰呐氖郑蜁?huì)有暖燈照亮你。
六年級(jí)作文暖600字 4
“暖”這個(gè)字往往使人想到美好的東西。
比如太陽(yáng)：太陽(yáng)帶給我們溫暖。春天，植物在太陽(yáng)的溫暖下發(fā)芽；夏天，太陽(yáng)的溫暖使萬物迅速生長(zhǎng)；秋天，太陽(yáng)的溫暖使整個(gè)世界都是暖洋洋的；冬天，太陽(yáng)的溫暖使人們?cè)诎}皚白雪中，也能感受到溫暖。
當(dāng)然，帶給人們溫暖的不只有太陽(yáng)，還有人與人之間發(fā)生的事。
我曾在書上看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小姑娘跟媽媽吵架，摔門而出。但她還沒有吃飯。他來到一家混沌店，一摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢了，于是他向身為店主的老奶奶說明了情況，老奶奶沒有說話，給他盛了一碗熱餛飩。這位小姑娘很感激：“老奶奶，謝謝你！我過兩天一定會(huì)把錢還給你的！”“不用啦，小朋友。你媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的給你做飯，不比我這還辛苦嗎？你快回去吧，你媽媽一定很著急。”這位小姑娘聽了老奶奶的話，熱淚盈眶地趕回家，發(fā)現(xiàn)他的媽媽的確著急壞了，臉上還有兩道淚痕，而餐桌上已經(jīng)放著做好的飯菜。女孩抱住媽媽大聲地喊：“媽媽，您辛苦了，這件事是我做錯(cuò)了�！�
還有發(fā)生在我和我媽媽的一件事：記得有一次媽媽說：“佳怡，天氣預(yù)報(bào)說有雨，帶上點(diǎn)雨傘吧”我一看天空心想：今天風(fēng)和日麗，哪里會(huì)有雨呀！于是我只拿了一把只能遮住頭項(xiàng)的.小花傘跑了�？磥聿宦爧寢尩脑捒倳�(huì)有錯(cuò)，放學(xué)的時(shí)候天空陰沉沉的，還沒等我到家就下起了傾盆大雨。我打著小傘大步的往家走，到了家，我和落湯雞沒什么兩樣。到了晚上我關(guān)了燈睡了覺，當(dāng)我在做夢(mèng)的時(shí)候，狠心的病魔就把我從夢(mèng)境里拉了出來，我在床上痛苦地呻吟著。媽媽一看我的臉色不好，馬上從客廳里里拿出體溫計(jì)放在我腋下，結(jié)果拿出來一看，媽媽說：“三十八度！”二話沒說叫醒爸爸送我去醫(yī)院。一晚上，媽媽都守在我身邊。
“暖”往往表示許多美好的事物，只要你用心發(fā)現(xiàn)，就可以看到生活中的溫暖！
六年級(jí)作文暖600字 5
母親的愛，如春天萬物復(fù)蘇般偉大;母親的愛，如夏天百花齊放般燦爛;母親的愛如秋天五谷豐登般遼闊;母親的愛，如嚴(yán)冬里傲霜斗雪的臘梅，給死寂的冬天帶來靚麗的色彩。她在我面對(duì)困難時(shí)鼓勵(lì)我，幫助我，在我身旁與我共同面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。正因有母愛將我包圍，我才能在困難這場(chǎng)暴風(fēng)雪下感受到溫暖，并勇敢地去面對(duì)困難。
周末我去補(bǔ)習(xí)班上英語課，下課了卻因聽寫單詞錯(cuò)太多而被留下重新聽寫，我很委屈：“其他人也錯(cuò)了，為什么不留他們偏留我?”我臉上掛著淚珠回到家，在英語本皮上寫著：魚說：“沒有人知道我在流淚，因?yàn)槲以谒��！?/p>
我抹抹眼淚，覺得老師很不公平。
回到臥室剛坐下，媽媽就推門而入，看到了悶悶不樂的我，我連忙訴苦：“媽媽，補(bǔ)習(xí)班的老師一點(diǎn)兒都不好，我不想去英語班上課了�！眿寢屵t疑了一下，坐到我身邊“當(dāng)然可以。只不過你在英語班把知識(shí)全學(xué)到了以后再走也不遲啊，到時(shí)候你既將知識(shí)全部掌握，又能遠(yuǎn)離英語老師，難道不是兩全其美嗎?”我頓時(shí)感覺醍醐灌頂，掏出英語課本背起單詞來。
從此后的幾個(gè)星期，我的英語成績(jī)也越來越好，再也沒被老師留過堂。有天晚上媽媽突然問我：“你現(xiàn)在還不想去英語班上課嗎?還想離開英語老師嗎?”我搖搖頭，“現(xiàn)在我不討厭英語老師了，老師批評(píng)我是為我好，瞧我現(xiàn)在，再不用老師留堂了�！眿寢屝α�，走出臥室。
我又拿出那本見證我成長(zhǎng)的'英語本兒，猛然間看到本皮上又多了一句話：
魚說：“沒人知道我在流淚，因?yàn)槲以谒铩！?/p>
水說：“我知道你在流淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩！迸c其空悲泣，不如行動(dòng)起來。與其怨天尤人，不如使自己更優(yōu)秀。不做語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
謝謝您，媽媽，謝謝您為我指引正確的方向。我感到有股暖流從心底直流到眼眶外，打濕了書頁(yè)。
癡心父母古來多，子不成器母自憂。
晝夜無眠同子習(xí)，可憐天下父母心。
若問此恩如何報(bào)，數(shù)年光陰無已償。
六年級(jí)作文暖600字 6
如果說誰是我們身邊最親密的人，我想最愛我們、最知心的無疑就是日夜相伴、為我們遮風(fēng)擋雨的親人。
那天上午，感覺嘴巴總是想吃點(diǎn)什么甜點(diǎn)，但是要吃什么呢？我也拿不定主意，糖？不行不行，太乏味；溜溜梅？不行不行，還帶著酸呢……在我費(fèi)盡心思在腦袋里翻找時(shí)，一個(gè)叫賣的聲音吸引了我：“賣粽糕，又香又甜的粽糕……”哎，今天不如就嘗嘗這傳說中“又香又甜的`粽糕”吧？
可新的問題又來了，我的懶可是出了名的，從三樓走到大街上，那可要耗費(fèi)我不少的體力呢！唉，眼看著美味的的粽糕越走越遠(yuǎn)了，嘴邊流的口水也該擦擦了。坐在一旁的奶奶早已看透了我的心思，便躡手躡腳地推門而出去追趕那香氣四溢的粽糕。
我來不及阻攔，也許我本就不想阻攔，但心理過意不去，于是挪到窗戶旁趴著往下看，忽然一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線，她正朝賣粽糕三輪車飛奔而去，這驚人的速度，居然，是奶奶！頓時(shí)，一股暖流涌入了我的心扉。
很快，奶奶便回來了，手上正捧著冒著熱氣的粽糕�！澳棠�！”我大叫著，心中的感激簡(jiǎn)直無法用字典里的任何一個(gè)字來形容。
奶奶讓我趕緊吃，說別等會(huì)兒一涼就不好吃了，我看著熱氣騰騰的粽糕，心里像有個(gè)鉛球壓在那里，無法入口。我只好岔開話題問奶奶當(dāng)時(shí)為什么猛的就跑那么快呢，奶奶也吱吱嗚嗚答不上來，這個(gè)問題最后也不了了之。
其實(shí)這個(gè)問題我心中早已有了答案，那就是親情，親情的力量讓我們有了巨大的動(dòng)力�，F(xiàn)在回想起來，仍有一股暖流在我的心中激蕩……
六年級(jí)作文暖600字 7
人生中，有許許多多令人感到溫暖的瞬間。在我的記憶中，那一天讓我最感動(dòng)。
記得那是一個(gè)寒冷的早上，出門時(shí)，爸爸把一件厚厚的衣服遞給我，說：“外面冷，要穿上�！蔽铱傆X得穿太多會(huì)被同學(xué)取笑，不想穿，但爸爸怎么也不同意，眼看快要遲到了，我只好賭氣地穿上衣服，匆匆忙忙地趕去學(xué)校。
一到校門，我就脫下外衣，去教室。開始我覺得挺暖和的，一會(huì)兒就好冷了。北風(fēng)呼嘯著，像冰刺一樣折磨著人。我一到教室，使勁搓著手，卻怎樣也暖不起來。組長(zhǎng)在大聲地催交作業(yè)，我用發(fā)抖的手尋找作業(yè)，作業(yè)卻不見了!我想起了早上出門的情景，趕緊借同學(xué)的手表打電話�！拔�?爸爸!我的作業(yè)落家里了!”“啥?又落家里了?可是我和媽媽都上班了……”我趕緊掛了電話。我努力回想著爸爸的簽名，爸爸剛才焦急的聲音讓我出了一身冷汗，偽造簽名的筆也在顫抖著，心里越發(fā)忐忑不安。
體育課打了好久籃球，可身體還是很冷。風(fēng)卷起沙子，擊打著冰冷的臉。單薄的.衣服抵不住內(nèi)心的驚慌。我不經(jīng)意地看了校門口一眼，爸爸像風(fēng)中的港口般點(diǎn)起心中的燈火。同學(xué)氣喘吁吁地說：“你爸打了好幾個(gè)電話……”,我沒聽他說完，直接向大門飛奔。大門緩慢敞開，爸爸用溫?zé)岬氖职炎鳂I(yè)本遞給我，說：“又不帶作業(yè)，你手怎么這么冷?衣服呢?著涼了怎么辦，身體只有一個(gè)呀……”,他緊握著我的手，像一片燭光，溫暖了我的心，“上班可以調(diào)休，但孩子爸爸只有一個(gè)呀!”風(fēng)越來越大，心卻越來越暖。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天，那個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的日子，那個(gè)溫暖我的人。親情是人獨(dú)特之物，它告訴我，要珍惜與親人的時(shí)光，爸爸，謝謝你!
六年級(jí)作文暖600字 8
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多難忘的事，它們?nèi)缤话銋R入我記憶的長(zhǎng)河中，每當(dāng)回憶起，總會(huì)有滿滿的溫暖，蕩滌心靈，溫暖我的心房。
平時(shí)，爸爸不僅對(duì)我十分的嚴(yán)格，還對(duì)我十分的啰嗦�？倫墼谖覍懽值臅r(shí)候來到我的身旁，然后開始念起緊箍咒：“頭抬高，身體坐直，要做到一尺一拳一寸，你看看你頭那么低，都要近視了，都說你多少遍了，怎么還不長(zhǎng)記性……”
那一天，爸爸又在我旁邊開始嘮叨了起來，我頭也不抬，而且很不耐煩地對(duì)他說：“爸爸，你不要再說了，我知道了，你快回房間吧，我還要寫作業(yè)呢！別煩我了�！卑职州p嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身默默地走了。不一會(huì)兒，只聽見“踏踏踏”的腳步聲，爸爸又走了進(jìn)來。我不厭其煩地說：“怎么又來了，還讓不讓我寫作業(yè)了�！蔽肄D(zhuǎn)過頭來，只見爸爸端了一碗西瓜，那些西瓜在燈光的'照耀下顯得那么的誘人。爸爸沒有說一句話，放下就轉(zhuǎn)身走出去了。我隨手拿起一塊西瓜塞在嘴里，頓時(shí)感覺這西瓜清清涼涼的，有種甜甜的味道。“連籽都沒有�！蔽易匝宰哉Z道。我也沒有把這件事放在心上。
不一會(huì)兒，我去衛(wèi)生間經(jīng)過廚房時(shí)，我看見爸爸獨(dú)自在廚房里不知道在搗鼓什么，于是我便躡手躡腳地走過去探個(gè)究竟。我走到跟前一看，原來爸爸在給我切西瓜，還用牙簽把一粒粒的籽兒輕輕地挑掉。我看到這一幕，我頓時(shí)明白了：為什么我吃西瓜沒有籽。我感動(dòng)得熱淚盈眶，一股暖流涌上心頭。
溫暖隨處可見，溫暖隨處可尋。溫暖是父母對(duì)自己無微不至地照顧，只要用心觀察去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無處不在。
六年級(jí)作文暖600字 9
在生活中，我有許許多多的感觸，比如：“冷”，“苦”......但我印象最深刻的是“暖”。
父母的關(guān)愛是暖的。記得幾天前，由于天氣的炎熱，睡眠中的我被一股突如其來的鼻血驚醒了。我不知道如何是好，只好叫爸爸媽媽來幫忙，媽媽看到我滿臉的慌張表情，連忙用濕紙巾幫我擦拭，并且輕聲對(duì)我說：“兒子，好些了嗎，不用慌張”。緊接著，爸爸拿來一塊兒濕手絹，放在我的鼻梁上方，說：“你先休息一下，一會(huì)兒就沒事兒了”，聽完爸爸媽媽對(duì)我的安慰，看到他們對(duì)我的關(guān)愛，我不再感到恐慌，而是感受到了一絲濃濃的暖流。
幫助別人的感覺是暖的，在上星期六的下午 我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí)，我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋，拄著拐杖的老爺爺顫顫巍巍的`走在馬路中央，他步履蹣跚，顯然行動(dòng)不便。看到這里，我毫不猶豫的跑到老爺爺身邊，扶著他的肩膀，對(duì)他說：“老爺爺，讓我扶您過馬路吧！”在我的幫助下，老爺爺順利的走過了馬路，他感激的對(duì)我說：“你真是一個(gè)懂事的好孩子，謝謝你，”看著老爺爺慈祥、呈現(xiàn)笑容的神情，我感受到了無比的溫暖和幸福。
同學(xué)和老師的信任是暖的，上學(xué)期，老師讓我做一個(gè)科普知識(shí)的介紹，由于這是我第一次演講，所以顯得格外緊張，兩手不停地顫抖，目光也不敢注視前方。但是當(dāng)我看到老師和同學(xué)們信任和鼓勵(lì)的目光時(shí)，我立刻感受到充滿無限的力量，一股暖流也就蕩漾開來。在同學(xué)的支持和老師的的信任下，我一帆風(fēng)順的完成了演講。
其實(shí)暖是無處不在的，只要你用心感受和體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)暖的味道。
六年級(jí)作文暖600字 10
深夜，靜寂無聲。絲絲云絮隱沒了明月的清輝，我咬著筆頭，望向窗外細(xì)瘦的枝椏，依然還在同那成堆的習(xí)題做斗爭(zhēng)。只覺時(shí)光流逝，可我卻只做了兩三道題，換來腦袋脹疼。難道我天生不是學(xué)習(xí)的料？我像泄了氣的皮球一般垂頭喪氣地趴在桌上，不想動(dòng)了。
忽然，聞見一陣輕柔的敲門聲，我趕緊抖擻精神，裝作審題模樣。只見母親輕輕地挪動(dòng)腳步緩緩地走到我的身旁，撫了撫我的發(fā)絲，并遞給我一杯熱牛奶，問道：累不累？要不要歇會(huì)兒？我聞言，搖了搖頭，說道：不用，我再學(xué)會(huì)兒吧。語畢，便低頭喝著熱牛奶，那牛奶下肚的瞬間，絲絲甜膩的滋味從心底涌起，神奇地驅(qū)散了剛剛的那種疲累。抬頭，看見母親滿含慈愛地看著我，我忽然感覺像沐浴在春風(fēng)里，一種幸福感油然而生。燈光下，母親鬢間的幾根細(xì)長(zhǎng)的白發(fā)，閃著絲絲銀光，輕輕觸動(dòng)著我的心。
我慌忙地低下了頭，內(nèi)心閃過一絲酸楚：母親為了我那么辛苦地去勞作，遠(yuǎn)比我動(dòng)腦思考、動(dòng)筆寫題要難上百倍，我有什么好抱怨的呢！母親似乎察覺到我的異常，用她那布滿裂口厚繭的手握住了我的手：是不是不舒服呢？累了就歇會(huì)啊。記得別學(xué)得太晚，早點(diǎn)睡覺，知道了嗎？我使勁點(diǎn)頭，母親嘴角依然含著溫婉的.笑意，轉(zhuǎn)身輕輕地離開了房間。
母親走后，我陷入了回憶之中。在我還是蟬翼般脆弱的嬰孩時(shí)，母親給予我甘甜的乳汁、有力的臂彎；在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是母親拉著我的手一步一步走到了現(xiàn)在。如今，母親深夜仍不忘給我一杯熱牛奶，一聲關(guān)心，一句鼓勵(lì)。我深深地感受到我的身心是被溫暖的母愛包裹著的。如果，我學(xué)習(xí)不努力，考不上好的學(xué)校，沒有出息，這不辜負(fù)了母親對(duì)我的愛嗎？
抬眸間，忽見窗外的枝頭綻著一簇小花，月亮像一位慈愛的母親呵護(hù)著這簇小花，小花在盡情地綻放著。我又開始埋首做題，為了自己，也為了母親，我要發(fā)奮努力！
母親的暖，竟是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
六年級(jí)作文暖600字 11
愛如暖陽(yáng)，溫暖心田。
愛在身邊，親情無限。
——題記
秋日的早晨，鳥兒已站在枝頭歡快地歌唱，陽(yáng)光灑在房子上，好似一縷金光。
“起床嘍!”清脆的鬧鈴聲，催促我穿好衣服。洗漱完畢，吃完媽媽為我做好的“金牌蝦餃”和鮮榨黑豆?jié){(媽媽說對(duì)頭發(fā)好)，準(zhǔn)備步行上學(xué)。
剛走出門，熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起：“水杯帶了嗎?書本帶齊了嗎?還有文具……”
“哎呀，都帶了，干嗎這么嘮叨?!沒啥事，我就走了�！�
“哎，等等!”
“又有啥事?”
“外套，你的外套呢?你看，天氣預(yù)報(bào)說兩小時(shí)后有雨……”說著，便遞來了外套。
“哎呀，天氣那么熱，我不拿�！�
“你必須拿!”
“我就不拿!”
沒等媽媽反應(yīng)過來，我就一溜煙跑出了家門，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
到了一樓，一看天，今天太陽(yáng)這么好，哪有下雨的征兆?幸虧沒聽媽媽的話，要不然，肯定熱死了。嘿嘿，我為剛剛的“明智”選擇，暗自得意。
誰知，秋后的天，竟也說變就變。第二節(jié)課后居然下起了小雨，刮起了冷風(fēng)，溫度急劇下降。這件薄薄的.毛衫，怎敵風(fēng)寒?我凍得發(fā)抖。唉，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”。此時(shí)，真想有人給我送件暖暖的外套啊!
這時(shí)，耳邊傳來了熟悉的聲音，“祺祺，祺祺!”我懷疑自己是不是聽錯(cuò)了。扭頭一看，是媽媽!媽媽走到我跟前，連忙把外套給我穿上。我看到媽媽頭發(fā)、睫毛上都是小水珠，衣服也有點(diǎn)淋濕了，那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。
披上外套的我，從心里，到身體，都感到特別特別的溫暖……
六年級(jí)作文暖600字 12
“暖”不僅僅是一個(gè)漢字，它也增進(jìn)了人與人之間的關(guān)系，讓世界變得更加美好了”
生活中，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)就可以暖到別人，如：看到他人的錢包掉了及時(shí)撿起物歸原主，不貪圖小便宜；有空去看望孤寡老人和孤兒，給予他們家人般的溫暖；關(guān)愛弱勢(shì)群體，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，他們就能生活得更幸福一點(diǎn)兒。哪怕是下雨天幫路人撐傘；幫老人孩子推開沉重的大門；對(duì)傷心的陌生人說一句鼓勵(lì)的話語……這些看似微不足道的小事，都能讓人們心生無限暖意。
一次，在一輛公交車上坐滿了年輕人。他們都在各忙各的，看起來似乎都不會(huì)留心車內(nèi)的其他事。但叔叔阿姨們后來的舉動(dòng)告訴我，我完完全全、徹徹底底地想錯(cuò)了。無論他們當(dāng)時(shí)正在看什么，玩什么，只要車子一�？康秸军c(diǎn)，他們就會(huì)看看上來的乘客。如果有老人或是帶著嬰兒的婦女，他們都會(huì)不約而同的起身讓座，不管他們坐的是不是自己的座位。等我下車的那一站，眼前的那幕畫面讓我印象深刻：座位上坐著的`都是老人或婦女嬰童，無一例外。我想，這種舉動(dòng)，根本不止被讓座的那些人心中溫暖吧，那些給別人讓座的人，心中也一定帶著“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的理念吧，暖了別人的同時(shí)也暖了自己。
一次在公園，人們都在草坪上野餐，環(huán)衛(wèi)工人正在清掃上一批客人留下的垃圾。過了很久，人群漸漸散去，草坪又再次變得一片狼藉。環(huán)衛(wèi)工人默默地看著，輕嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身打算先去完成剛剛的工作再去清掃草坪，而后突然露出驚訝的表情……只見有三位姐姐正在收拾著周圍的垃圾，沒過多久，姐姐們就把草坪清理得一干二凈，這才滿意地離去……我想，姐姐們與那群叔叔阿姨不同的是，她們清楚地知道，自己的事應(yīng)該自己做，別人沒有義務(wù)去幫你完成你該完成的事。那個(gè)時(shí)候，姐姐們與環(huán)衛(wèi)工人或許心中都有無限暖意吧。
“暖”這個(gè)字，包含了太多太多，用心去感受，你就會(huì)明白。
六年級(jí)作文暖600字 13
昔日橋邊潺潺流水，綠柳撫岸沉醉。光著腳丫蕩漾在這夏日余輝，波光粼粼散擴(kuò)開來。一老婦站在樹下叉腰指責(zé)：“這不懂事的娃。”
時(shí)光散漫，星星晃蕩了我的眼。夜晚蚊蟲叮咬，一雙輕柔的手拿著小扇輕搖的愜意美好，定格在月下竹葉閃爍的河光，燦若瀾波，星之光芒。任由神馬游歷天際，海闊天空；童話故事環(huán)繞宇宙，傳唱神州大地。躺在溫暖懷抱，一睡美夢(mèng)到知曉。
仍是蘆葦深處，花俏年華。小溪的浣洗聲處調(diào)笑著這個(gè)調(diào)皮又任性的她。奔波于間，汗水流淌在額角。玩耍亦是快樂的邂逅。
拂去一片悠悠心葉，指間看見滿目傷痕的歲月。曾幾何一度的胡鬧，亂了枝頭啼叫的鳥，亂了夕陽(yáng)的殘輝。爭(zhēng)吵不休間的煩惱接踵而來。青春亦毛躁，親眼看見母親淚流滿面，親自體會(huì)傷人傷己的刻薄言語。心碎了一片，又重新組合。反反復(fù)復(fù)，日日不休。
一段時(shí)光亂了方寸，撥亂了每個(gè)人的心弦。安心早餐，你甩門而去。閑蕩街角，母親心里憂急。躲在屋檐角哭泣，放縱自己去浪跡。離家出走的傷心，母親每天尋找的焦急身影。燈光昏暗下的模糊身影，雨簾中那望穿的眼淚。是誰，把這世界混亂；是誰脫離了軌道越來越遠(yuǎn)。
回首過往，點(diǎn)點(diǎn)心痛蔓延開來。無奈，亦是此刻的心情。一路走來，坎坎坷坷，跌跌伏伏，身邊一直有她。生之有年，幸運(yùn)有她。然，她亦溫柔待我。我卻懷恨歲月愴惘，痛恨自己無能。沒有誰在你人生最灰敗的時(shí)候亦支持你。母親的懷抱最暖也最安心！
余輝灑在她的'背脊上，煥發(fā)出母愛的光芒。我想，也許這是上天給我的一次補(bǔ)償。于是我上前，輕輕喚了聲：“媽！”笑容一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大……
每個(gè)人都有叛逆的時(shí)候，而最終包容你的那個(gè)人卻是自己的母親。世界上沒有哪個(gè)母親會(huì)輕易放棄自己的孩子，希望在那迷途中仍然徘徊的孩子，能夠在母親的召喚下回到本真的自己。
六年級(jí)作文暖600字 14
冷與暖相逢，就有了雨；當(dāng)春與冬相逢，就有了歲月；當(dāng)人與人相逢，就有了生命；當(dāng)天與地相逢，就有了永恒。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！边@是撩動(dòng)心弦的相逢�！安�，在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們倆站著不說話，就很美好�！痹陬櫝堑脑�(shī)中就是這樣，你看著我，我亦看著你，就這樣默默地相逢，這樣就夠了。
“這位妹妹，我曾見過的。”這是歡喜的遇見。仿佛相逢本該是一件歡喜的`事，一次相逢一份暖。即使是與告別相逢，也是歡喜的，告別亦是最好的開始。誰也說不準(zhǔn)下一刻又會(huì)遇見什么，我們每時(shí)每刻在與不同的事物相逢，相逢即是美好，是歡喜。
“幸會(huì)，今晚你好嗎？”這是稀里糊涂的相逢。時(shí)光的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，有人來了又走，走了又來，又有新的人來，每一次都是相逢。與舊事物相逢，也有新的理解與體會(huì)。相逢即遇見，每分每秒都在與不同事物相逢，在學(xué)校里，與知識(shí)相逢，在大自然里，與心靈相逢……每一次相逢都是稀里糊涂的。
“我只愿面朝大海，春暖花開。”這是與自己心靈的相逢。年少時(shí)，記得總會(huì)仰望天空，看著月有一瓣星一串的天空，總會(huì)想很多很多的事，躺在墨綠的草地上滾來滾去，總向往大人們那茶一壺酒半盞的生活，總覺得十分自在。這大概就是與自己的內(nèi)心世界相逢吧�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙，沒有時(shí)間，所以在書本里與自己相遇。相信面朝大海一定會(huì)春暖花開。
“我們最終都要遠(yuǎn)行，與稚嫩的自己告別�！边@是與年華的相逢。每次與年華相逢都會(huì)十分美好，相逢，與美好相逢。告別童年，告別稚嫩的自己，難道不是與年華相逢嗎？
相逢，仿佛很美。每一次的相逢都會(huì)打動(dòng)我。當(dāng)天與地相逢，即是永恒。
相逢，很美。
六年級(jí)作文暖600字 15
早晨，溫暖的陽(yáng)光照射在人們身上，驅(qū)趕了人們身上的嚴(yán)寒，讓人們感到暖洋洋的，即使刺骨的寒風(fēng)吹了過來，在陽(yáng)光下也沒再那么冷了。
下午云層遮擋住了那讓人喜愛的太陽(yáng)。冷風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出“沙沙”聲，人們也加快了腳步。天馬上變了一個(gè)臉，像告訴著我們，快要下雨了。
“嘀嗒，嘀嗒——”只聽見雨聲越來越大。
這時(shí)，我正著急著有事情。心想：我該怎么辦啊……一會(huì)兒要是來不及怎么辦……
一旁的一位陌生的女生似乎是看出了我的慌張一般。
她來到我的身邊，對(duì)我講道：“喏，你先撐吧，看你好像很著急�！蔽衣牭竭@些話，心里頓時(shí)有了希望，但這大雨天的，她也只有一把雨傘，我還是問問吧：“那你怎么辦呀？只有一把雨傘呢，你也有自己的事情吧？”“沒事兒，你先用，我也沒有什么急事。”“這可真的太謝謝了！”我接過雨傘，對(duì)那位陌生人鞠了個(gè)躬，并撐著傘離開了。
這個(gè)素不相識(shí)的一位，沒有見過一次面的陌生人，在這寒冷的'天氣中，她的舉動(dòng)帶給我一股流淌在心中的暖流。
我上了公交車，坐在一個(gè)位置上。過了幾站，人漸漸的多起來，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來，腿腳不太利落，她看到這幅場(chǎng)景后，似是有些無奈。我看到了，便主動(dòng)和她說：“您先坐吧�！薄澳钦娴奶x謝你了。”老奶奶充滿感激地對(duì)我說道。
我起了身，看著老奶奶坐了下去。
剛剛自己的一個(gè)小舉動(dòng)，讓我心里也感到甜絲絲的，原來我也可以給別人帶來溫暖。
溫暖，離我們很遠(yuǎn)，又離我們很近，隨處可見。
六年級(jí)作文暖600字 16
是不是一提到暖你就會(huì)想到來的外在的，比如冬日里的暖陽(yáng)，進(jìn)屋之后屋里的暖氣，或是天冷身上加厚的棉衣，但是還有一種暖來自心靈，比如你幫助了別人，這是對(duì)別人的一種暖，或是受到了關(guān)心、幫助，這是來自對(duì)你的'暖，這種暖雖無形，但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。
那是一天晚上，和爸爸媽媽吃過飯后一起回家，正當(dāng)我們說說笑笑進(jìn)入樓道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了窗臺(tái)上的一個(gè)錢包，當(dāng)我打開一看，里面有好多現(xiàn)金，還有各種證件，我當(dāng)時(shí)就和爸爸說著錢買玩具，正當(dāng)我說完，心里向往著我的玩具時(shí)，媽媽卻開口拒絕，爸爸說這錢不是自己的，怎么可以占為己有，丟失的人會(huì)有多著急，你想還嗎？我當(dāng)時(shí)心里還嘀咕，這是我撿的，在說上哪找失主去，又聽爸爸說，既然在樓道里就應(yīng)該是鄰居，里面有身份證，在群里發(fā)一下看有沒有人認(rèn)領(lǐng)或認(rèn)識(shí)的。又對(duì)我說萬一人家錢有急用或是需要證件呢？不是自己東西就不應(yīng)該有那種想法，如果是媽媽錢包丟了，正等急用，你希望撿到的人怎么做？我羞愧的低下頭，心里反思了自己的錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)了。
當(dāng)晚失主來我們家取走了錢包，正是我們一個(gè)樓里的鄰居，看著她掛在臉上暖暖的笑，嘴里說著感謝的話，我當(dāng)時(shí)心里也是暖暖的。正以為這件事過去的時(shí)候，第二天就見鄰居拎著水果敲開我家門，來表達(dá)感謝，此時(shí)我心里有些微愣，在媽媽拒絕無果后，最終收下了鄰居的謝意。
此時(shí)吃著的水果都感覺甜甜的。
無論是你給予別人的暖，還是別人給予的你都會(huì)感到溫暖，因?yàn)檫@份溫暖而感到快樂。
六年級(jí)作文暖600字 17
暖，是人間最美好的東西。暖，如一束光照耀著我；暖，如一股清泉流入我的心田；暖，如一片天空任我翱翔。今天，我就來講講我生活中的“暖”。
一天，我和哥哥興高采烈地來到游樂園玩過山車。我一蹦一跳地來到等候區(qū)等待，只聽見一陣高過一陣的“啊—啊———啊”的尖叫聲此起彼伏，不斷地縈繞在我的耳畔。頓時(shí)，我被嚇得手心直冒汗，心里想：“我……我到底上不上去，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)��？”正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，一只大手拍了拍我的肩膀，關(guān)切地問：“怎么啦？是不是有點(diǎn)緊張呀？”
“我……我看我還是不玩了吧！”刺耳的尖叫聲依舊那樣緊緊地揪著我。
“別怕，不是還有我嗎？加油！”哥哥溫柔地說。
看著哥哥堅(jiān)定的目光，我鼓起了勇氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于輪到我們了，我登上過山車出發(fā)了。起初，我感覺還不錯(cuò)，可是到了下坡時(shí)，只聽耳邊風(fēng)兒呼呼作響，身體輕飄飄的.，似乎要飛了起來。我的心像一只受驚的小兔，四處亂竄，都快要竄出嗓子眼了。我緊握扶手，渾身瑟瑟發(fā)揮，嘴里不由地發(fā)出“啊—啊——啊”的尖叫聲，害怕到極點(diǎn)。這時(shí)，哥哥用堅(jiān)定的眼神看著我，有力地說：“相信自己，克服恐懼！”哥哥的眼神，哥哥的話語如一股暖流瞬間涌上我的心頭，我慢慢地放松開來，最后順利地坐完了過山車。
噢，原來“暖”可以是一個(gè)眼神，可以是一句話。而這充滿暖意的眼神和話語，能讓我克服心中的恐懼，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接勝利的到來。
我們的生活無時(shí)無刻不充滿著這樣的“暖”，它可能是一堆灼熱的篝火，可能是一片火紅的楓林，可能是一句節(jié)日的問候，可能是一個(gè)由衷的贊許，也可能是一次真誠(chéng)的幫助……
“暖”，是那樣真實(shí)在成長(zhǎng)的道路上，陪伴著你，鼓勵(lì)著我！
六年級(jí)作文暖600字 18
“人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望�！�
——題記
深秋的寒風(fēng)夾抱著漸沉的落暉，將秋日的畫風(fēng)變得黯淡。走在放學(xué)的路上，看著樹梢上最后的幾枚秋葉，肚子里“咕咕”的叫起來。路旁的小攤上擠滿了人，飄出的`絲絲白氣像在逗引我過去。禁不住香味的誘惑，我湊近了小攤。
小攤的主人是個(gè)中年男子，個(gè)子不高而且身材很瘦。他穿著不起眼的圍裙，黝黑的面龐上帶著淳樸的笑容�！昂⒆樱渣c(diǎn)什么？”親切的話語在我耳邊響起，我怔了一秒，隨后便開口說道：“要個(gè)手抓餅�！薄昂绵�！你等下，馬上就好……”他熟練地拿起手抓餅，放在爐子上，打個(gè)雞蛋，放上生菜，擠上醬汁�！昂⒆�，拿好了，小心燙。路上注意安全！”走在昏黃的燈光下，我咬了一口焦黃的手抓餅。餅溫暖了我的胃，那些簡(jiǎn)單親切的話語，卻溫暖了我的心。
最近幾天開始頻繁地下雨，空氣中更是多了幾分寒冷。我加快了走向公交車站的腳步，希望能趕上去輔導(dǎo)班的車。到了車站，我翻了翻書包——糟了，口罩呢？我匆忙地翻找著，可即使把書包翻個(gè)底朝天，也沒看見那一抹藍(lán)色的蹤影。我開始焦躁起來，沒有口罩，怎么坐公交車？我想問周圍的路人借，但又開不了口。
“孩子，你是不是忘帶口罩了？”一個(gè)溫暖的聲音傳入耳畔。“阿姨這兒有一個(gè)，雖然折了幾下，但是是干凈的……”我雙手接過口罩，抬頭看見的是一張親切的笑臉。那個(gè)口罩似乎變沉了，裝滿了沉甸甸的溫暖。
世界上總有一些人與我們素昧平生，但他們的舉動(dòng)都讓我們感受到人間溫暖和真情。他們所帶來的溫暖會(huì)跨越無數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。
六年級(jí)作文暖600字 19
生活中有許多溫暖，友誼，親情。我的生活中也同樣擁有溫暖，它讓我的生活多姿多彩。
秋風(fēng)蕭瑟，樹枝上的葉子，不再是那么的碧綠，逐漸變的枯黃，慢慢的，慢慢的.，從樹枝上飄落下來，跟隨著秋風(fēng)的軌跡飄向了遠(yuǎn)方……
那是一次小學(xué)的數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師正快步向教室走來。只見老師手里拿著一疊試卷，神色非常嚴(yán)肅地來到了講臺(tái)上。開始發(fā)試卷了，不一會(huì)兒就發(fā)到我的了�！靶炜∠�，81！”老師報(bào)到我的名字，抬眼看了我，冷冷的，充滿了警告。什么，只考了81分？我垂頭喪氣地坐在自己的位置上，一只手拿著試卷，頭趴在手上，心里冷冷的。窗外的風(fēng)依舊在吹，仿佛拼命往我心里鉆。
下課了，我一直沉浸在哀傷之中，沒有力氣站起來。這時(shí)我的好朋友走了過來，他在我的課桌旁停下了，一只手放在我的課桌上，另一只手輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭，他低聲說：“這一次考試沒考好也沒什么，還有下次呢。”“我以前數(shù)學(xué)都沒這么低，現(xiàn)在只考81分，再低一點(diǎn)就七十多分了�！� 我傷心地說，心里充滿了無奈�！跋乱淮闻σ稽c(diǎn)不就行了，那我們班上那些比你分還低的怎么活，你又不是次次都考得不好�！彼粗遥劬η宄旱镁拖褚煌羟迦�。看著他的眼神，我的哀傷變淡了，他的話讓我又有了信心，是呀，只要我下次努力就行。就這樣，慢慢地我從悲傷中走了出來。
在我的生活中，友誼溫暖我可不僅僅只這一次。和同學(xué)打籃球摔倒時(shí)，朋友們細(xì)心地照顧我；朋友的筆掉了，幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為是我偷的，但朋友還是相信我；那是成功時(shí)，朋友對(duì)我豎起的大拇指……
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀，互相溫暖，如果沒有友誼我們的生活將會(huì)多么單調(diào)，多么暗淡。
六年級(jí)作文暖600字 20
手上的表毫無留戀地走著，時(shí)間如滔滔江水，一去不返。
冬天總是來得很快，總是在人們所不察覺的時(shí)候踏著匆匆的腳步到來，可能是因?yàn)榈乩碓虬?這西臨雪峰山的小鎮(zhèn)，由于雪峰山的阻擋，天氣不是很冷，現(xiàn)在偶爾還有著溫暖的陽(yáng)光，一直暖到人們的.心田，給人以希望，溫暖。
雖然白天的天氣很暖和，但凌晨和晚上仍是冷得刺骨。
早上，我“閉“著眼睛從床上爬起，朦朧中發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的還早。一股寒風(fēng)撲面而來，冷得我直打哆嗦。
“早上好啊!“媽媽給了我一個(gè)自信的笑容。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示問好。
“兒子，天氣冷，穿好你的毛衣和棉襖，不要感冒了呀!“
我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。
“嘿，還要戴好手套，帽子和圍巾，千萬別著涼了啊!“
“OK!知道了!“這是我唯一能回答的。
臨走前，媽媽還給我?guī)Я艘话延陚�，說怕回家是下雨，把我淋得象“落湯雞“。
她還不放心，一直送我到馬路邊，雙眼里充滿著溫暖的愛!
我騎上自行車，由于冷。我把車速放得很慢，邊騎車，邊走馬觀花。
已經(jīng)是初冬了，朦朧中路邊的柏樹綠得顯眼，花兒紅得鮮艷，盡管這是在幾攝氏度的天氣下。
今天學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽一開始，康就代替棄權(quán)的選手參加400米的比賽。啦啦隊(duì)喊得口干舌燥，可是結(jié)果卻是倒數(shù)第三。
“太不爭(zhēng)氣了!“我脫口而出。
這時(shí)，同學(xué)們都盯著我，好象我臉上有字。尤其是女同學(xué)萍盯得我好兇。
我也就沒了寫稿的興趣，坐在草地上發(fā)呆。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我收到了一張紙條：我知道我盯你很不對(duì)，但是我告訴你一個(gè)秘密，不許告訴別人哦：“康，他有心臟病�！�
六年級(jí)作文暖600字 21
零溫度的冬天，36攝氏度的我。
——題記
南方的冬天沒有冰雪覆蓋卻也陰霾不了它的蕭瑟和刺骨。
放寒假的第一天，我家搬到南方一座小城鎮(zhèn)。和以往不同的是，這兒的冬天沒有下雪。心里未免有點(diǎn)失落感。
搬到新家剛忙完時(shí)，門鈴響了。我打開門看到是一位60多歲的老奶奶。她把一些松餅遞給我，并介紹道，我姓陳，在這住了二十多年。然后她把頭低下，沉默不語，氣氛很尷尬。終于，老奶奶支支吾吾說：“那個(gè)……我有一件事想求你們幫忙，不知……不知你們能不能答應(yīng)?”
“沒事，說吧。一場(chǎng)街坊，互相幫忙�！�
老奶奶聲音很小，看著我說：“你能不能每天夜晚九點(diǎn)正到四樓最后一扇窗坐在窗旁靜靜聽一位小女孩拉小提琴。”
我望著老奶奶懇求的眼神，點(diǎn)點(diǎn)頭。
九點(diǎn)正，我按照約定到四樓最后一扇窗，掀起窗簾。真的，一位小女孩在拉著她的小提琴。安靜的演奏著。這樣的夜晚實(shí)在令人陶醉。
她停止了。我的第一天任務(wù)也結(jié)束了。
就這樣，時(shí)間9點(diǎn)正地點(diǎn)四樓最后一扇窗人物我事件聽一位小女孩拉琴。
一如既往。
我清楚記得1月26日那天晚上起，我再也沒聽到那美妙的琴聲。
后來，聽鄰居說那個(gè)小女孩病了。
從此，我再也未見過她和老奶奶。
關(guān)于小女孩經(jīng)歷我是從房東聽說的。據(jù)說小女孩是因一場(chǎng)車禍導(dǎo)致耳朵失聰?shù)腵，這對(duì)于一個(gè)學(xué)音樂的女孩是多么沉重一個(gè)打擊。小女孩開始放棄拉小提琴，她的奶奶鼓勵(lì)她，對(duì)面有一個(gè)女孩和你一樣，她渴望聽到你的琴聲。因?yàn)槟愕那俾暯o她鼓勵(lì)和生存的希望。所以，房東租房的時(shí)候都要求租客有一個(gè)女孩。
隔著冰冷的玻璃傳遞著一份份真情和溫暖。
我的寒假在這個(gè)冰冷的冬天溫暖的過著。
六年級(jí)作文暖600字 22
有一種花，樸實(shí)無華，無香也無味。
此花，便是與我們肌膚相親、溫暖人心的棉花。古詩(shī)云：“五月棉花秀，八月棉花干�；ㄩ_天下暖，花落天下寒。”棉花自然與別的花不同。
記憶里母親種了一小片棉田，是地溝邊的一片荒地，母親拔掉毛草，揀出石頭，用爪鉤把土地整平，小心翼翼地將棉花種下。由于護(hù)理得好，棉花長(zhǎng)勢(shì)頗旺，花開如蝶翅般，嬌艷地?cái)n在一起，守護(hù)著蕊，風(fēng)過，沙沙作響，多數(shù)是那種瓷實(shí)的白。密密的枝葉下，飽滿的棉桃兒綴在枝條上，有的不勝重量，枝條彎下來；有的'垂在地上，低處的棉桃有的開始裂嘴，露出淡淡乳黃色的棉絮，地頭通風(fēng)處，有的迫不及待，吐出雪白的棉絮。母親說地頭陽(yáng)光充足，通風(fēng)好，棉桃成熟得早。
棉花生長(zhǎng)過程中，有時(shí)像淘氣的孩子，總愛節(jié)外生枝，生出一些小杈杈。為節(jié)省養(yǎng)分，母親忙著掐掉杈子，不幾日小杈兒又長(zhǎng)出來了，母親為此常累得腰背酸疼。棉花長(zhǎng)高了時(shí)，要專心結(jié)桃，母親還要給它們挨個(gè)“打尖”。除此外種棉花還要捉蟲、打藥、摘花等。母親像守護(hù)孩子一樣守著棉田，說這樣我們寒冬的棉衣就有了著落。
在慵懶微熏的冬陽(yáng)下，隨便一展眼，各種花色棉被擺在散著香味的陽(yáng)光下，這樣棉被會(huì)像花開時(shí)一樣，蓬松、柔軟，貯滿陽(yáng)光的溫度，裹在身上特別舒適和溫暖。
棉花，再熟悉不過的鄉(xiāng)間植物，總覺它是母親花。棉花一生花開兩次，花期的棉花圣潔如玉，枝枯葉蔫生命枯槁時(shí)，終于迎來了棉花的綻放，那雪白的棉花，像極了母親的蒼顏白發(fā)，亦像綿延不盡的母愛，吐出棉，紡成紗，一針針織成游子身上的衣。
棉花，有著記憶的溫暖，只有散著陽(yáng)光味道的棉被才能讓我安然入眠，映照著心靈，讓我走近母親，走近故鄉(xiāng)。
六年級(jí)作文暖600字 23
人們的身邊有很多種暖，一種是使你肢體上感覺到暖和，不冷；另一種是是人心里感到暖暖的。我呢？當(dāng)然是希望第二種暖能越多越好。
有一首歌唱的很好：“細(xì)膩的喜歡，毛毯般的厚重感，曬過太陽(yáng)熟悉的安全感。分享熱湯，我們兩支湯匙一個(gè)碗，左心房暖暖的'好飽滿�！迸梢詫⑿姆刻顫M，生活中，也發(fā)生過許多暖的故事。
今年的冬天，下了好大好大的幾場(chǎng)雪，路面上又濕又滑，環(huán)衛(wèi)工人在路上鋪了幾塊草墊，防止別人跌倒，我覺得很溫暖。就在這時(shí)，我看見一位老奶奶正在擺弄著草墊，我想：這個(gè)老奶奶，莫不是在打什么歪主意？我頓時(shí)怒火沖天，也不顧腳下的積雪，立刻沖到了老奶奶的邊上，沒好氣的問她：“老奶奶，你在干什么��？不會(huì)是想把這些草墊偷走吧！你若拿走了它們，你要其他人怎么走路，我絕對(duì)不會(huì)讓你得逞的！”可誰知老奶奶聽后一點(diǎn)也不生氣，還笑著說：“孩子��！你搞錯(cuò)了，我不是要偷草墊，是想把草墊之間的距離擺的近一些，你看，這距離這么遠(yuǎn)，老年人很難跨過去的�！蓖夏棠檀认榈拿婵�，我趕緊道歉：“對(duì)不起，老奶奶，我誤會(huì)你了。”“沒事，孩子，你也是出于好心嘛！”看到老奶奶的行為，我心頭涌起一陣暖流，不禁一起加入了鋪草墊的行列，我對(duì)老奶奶說：“您看您，都一大把年紀(jì)了，身子骨不行，這種體力活還是交給我來做比較好�！崩夏棠檀饝�(yīng)了，在一旁靜靜的看著我。我真希望，我今天做的事，也可以為他人帶去“暖”。
暖，是相互的，只要付出了“暖”，就一定會(huì)得到“暖”，真希望全世界的人都能為他人創(chuàng)造“暖”，這樣的話，我們就可以住在一個(gè)“暖”世界里，這該是一件多么幸福的事��！
六年級(jí)作文暖600字 24
細(xì)數(shù)門前落葉，傾聽窗外雨聲，涉水而過的聲音此次響起，你被雨淋濕的心，是否依舊？
初見，那是八歲那年。我二年級(jí)，你也二年級(jí)，我們既是同桌也是同區(qū)。不得不感嘆，我們是如此有緣。那時(shí)的我們，懵懵懂懂，只知道，有好吃的一起分享，有好玩的贈(zèng)予對(duì)方。那時(shí)的我們，真是幼稚，發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起，可卻不明白，無論是什么人，最終都不能陪你到永遠(yuǎn)，歸根結(jié)底也不過是一種瞬息即逝的現(xiàn)實(shí)，殘酷嗎？不，也許，他們也曾給予你快樂、陪伴，不是嗎？
她是一個(gè)，溫柔的女孩，亮亮的眼睛宛如星辰，恨不得把一切都給予她。宇宙的寶貝，你還好嗎？我曾經(jīng)以為，你會(huì)永遠(yuǎn)留在我身邊，在一旁支持我鼓勵(lì)我，可是，我錯(cuò)了，你也還要學(xué)習(xí)，怎么能一直陪著我呢？你喜歡笑，我也喜歡你笑，因?yàn)�，你的笑，似�?yáng)光，似溫茶，給予了我溫暖，我又何以為報(bào)。也許，你也曾孤獨(dú)過，但誰來安慰過你呢。世上的孤獨(dú)者千千萬，我又是如此幸運(yùn)。
我，是一個(gè)孤獨(dú)的'存在，無論結(jié)實(shí)多少好友，多少知音，對(duì)她的思念卻不曾減少。有時(shí)候念起她，那種感覺似乎隔了一面闊大的紗布去包扎無可接近的傷口，傷口是巨大的，無法填補(bǔ)。
如今的我們，不曾像兒時(shí)的樣子，卻越來越形同陌路了，我多次想，為什么會(huì)這樣，我從你的眼睛里，看到的，是夢(mèng)想，是奮斗。你也快要離開了吧，愿你堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。加油哦，一中等你！
年少的伙伴，你是否被歲月帶回來了，你是否還記得我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們?cè)俅尾脸瞿怯颜x的火花可好？這一次，你的那份純真，依舊會(huì)被我完好無損的收進(jìn)心底。
清晨天空沒有云，很清透，就如我對(duì)你的思念般……
六年級(jí)作文暖600字 25
其實(shí)我也就是莫名地想到，曾經(jīng)那些給予過我溫暖的人兒們。
那日乘坐出租車回家，司機(jī)很友好，為人和善，實(shí)令人喜歡。車內(nèi)，瞧著車窗外的大好風(fēng)光，實(shí)為一種享受，花美，地方也美，陽(yáng)光燦爛，楊柳依依，說不盡的旖旎風(fēng)光，人在其中，頓覺塵世煩惱一掃而光，仿佛是遺世而獨(dú)立了。殊不知，人兒也美：車到達(dá)目的地，司機(jī)喃喃地說了句什么，我沒聽清，反問司機(jī)：“什么？”他笑著回過頭來說：“慢走�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，關(guān)上門的那一刻，伴隨著心間的是一股暖流。
清晨踏入新的一天，面臨即將要開始新一天的學(xué)習(xí)，我還昏意沉沉，人兒還未清醒，進(jìn)入耳畔的是清晨第一聲鳥鳴，清脆動(dòng)聽，使昏沉的我稍稍清醒了些。走出電梯，昨晚的暴風(fēng)雨使落葉滿地，淅淅瀝瀝，隱隱約約瞧見一抹橘黃色制服的人兒影，耳畔傳來“沙沙沙”的.大掃帚聲，我聞聲走過去，阿姨抬起頭，向我打招呼：“上學(xué)對(duì)吧？”我“嗯”了一聲，“好好學(xué)習(xí)！”她傳來期待的目光，讓整個(gè)人兒頓時(shí)精神抖擻，睡意全無，走在上學(xué)路上，心里還在回憶剛才那個(gè)情景。
小學(xué)時(shí)，由我擔(dān)任值日生那日，第二節(jié)課后由我發(fā)糕點(diǎn)，我只當(dāng)盡好責(zé)任地一排一排地發(fā)下去，當(dāng)發(fā)到一位女同學(xué)時(shí)，瞧見她正在做作業(yè)，便問道：“放在桌上嗎？”她應(yīng)聲抬頭，微笑著回答：“給我就好了�！彼焓纸幼�，我正要移動(dòng)腳步，她連忙說了句：“謝謝�！蔽艺苏�，很快又恢復(fù)過來，又一排一排地發(fā)下去。
這樣的事還有很多很多...
那些人，那些事，在我心中，暖暖的。
六年級(jí)作文暖600字 26
萬里無云，陽(yáng)光正好。在陽(yáng)臺(tái)上整個(gè)人都是暖暖的。
如此好的天氣，不買點(diǎn)零食吃怎么對(duì)得起自己呢？心里想著，腳就動(dòng)了，狗從沙發(fā)上跳下來，竄到我腳邊，歪頭望著我，好像在撒嬌央求我?guī)鋈ツ亍ｊ?yáng)光明媚，帶他出去也不錯(cuò)，于是就走了出去，沒栓遛狗繩。
樓下，提著零食，和狗一起走在小區(qū)里，天空中，云妹妹探出了頭，遮住了帶給人溫暖的太陽(yáng)，在這八月的酷暑里，我竟感受到了絲絲涼意，剎那間，下起了豆大的雨，我想叫嘟嘟和我回家，卻發(fā)現(xiàn)它根本不在我身邊，瞬間，心仿佛凍住了，只能感受到蔓延全身的慌亂，沒有遲疑，我跑著，邊喊著嘟嘟。
雨越下越大，已經(jīng)看不清前方的路了，仿佛它就在前方，狂奔過去卻發(fā)現(xiàn)一切都只是幻影，慌亂間伸出手，摸著褲子的口袋，顫顫巍巍的拿出手機(jī)，指尖劃過屏幕，點(diǎn)開通訊錄，打給媽媽，電話接通，聽到媽媽的聲音不由鼻子一酸，我忍住想往下掉的眼淚，和她講清了經(jīng)過，她說下來幫我一起找。
掛斷電話，方才發(fā)現(xiàn)短袖已經(jīng)濕透，買的零食也不知到哪里去了，頭發(fā)上的水和正在落下的'雨水融合，我勉強(qiáng)定住心神，轉(zhuǎn)身往電梯廳跑，發(fā)現(xiàn)嘟嘟從小賣部沖我跑來，我抱起它又沖他大吼，眼淚再也忍不住了，沒完的往下掉，小賣部阿姨和我說的話我一句也沒聽到，它向我跑來的一瞬間，一切都有了顏色，身上凝固的血液開始流動(dòng)，一顆仿佛已經(jīng)停止了的心開始跳動(dòng)，暖回到了我身邊。媽媽正好下來了，我的眼淚掉的更兇了，想她傾訴我的感受……
我想，嘟嘟已經(jīng)成為了帶給我溫暖的一束陽(yáng)光，直到今天，我都不敢去想沒了它的日子，我們之間感情的紐帶，遠(yuǎn)比我想得，更深……
六年級(jí)作文暖600字 27
一句良言，可以滋潤(rùn)你的心靈；一句良言，可以給你勇氣；一句良言，也可以規(guī)勸你、鞭策你；一句良言，也可以把你從寒冬解救出來，讓你春風(fēng)拂面。
周末，我約上我的幾個(gè)好朋友去公園玩。我們一路上嬉戲打鬧，十分開心。突然，我聽到了一聲嚎叫，我向四周看，什么都沒看到。又過了一會(huì)兒，叫聲又在我的耳邊響起，我們都聽見了。我們分頭找，最后，我們?cè)谝粋�(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一只有一條腿在流血的狗，它在那兒趴著，一動(dòng)也不動(dòng)，十分可憐的樣子。
我的一個(gè)朋友用腳在狗周圍的地面用力地踩了幾下，發(fā)出“啪啪”的'聲音，但是狗不跑，于是，我的朋友撿起一塊小石頭，向狗扔了過去。
狗被擊中了，發(fā)出一聲哀嚎，之后，又有幾個(gè)人加入了打狗的行列。我的心中出現(xiàn)一個(gè)聲音：你別讓他們打，小狗那么可憐，還斷了一條腿。
我是否該去制止他們呢？他們都在打狗取樂，我去阻止他們，他們會(huì)不會(huì)把我當(dāng)成另類，不和我玩呢？就在我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)朋友站出來：“別打了，它那么可憐。”說著，他把扔石頭的這些人全拉過來，他的臉漲得通紅，握著拳頭。我的腦海中回蕩著他說的那句話，那句話像春風(fēng)一樣溫暖著我的心。
朋友的這句話，使狗的生命迎來了春天。我的這個(gè)朋友湊上前，蹲下身子，摸著小狗的背，小狗一動(dòng)不動(dòng)，似乎非常信任、并且非常感激我的這個(gè)朋友。此時(shí)正是春天，小草剛發(fā)芽，嫩綠嫩綠的，小花還只開了一半，樹葉剛從樹枝間鉆出來，小鳥自由自在地在藍(lán)天白云間飛翔。
朋友的那句話是一句良言，像一場(chǎng)春雨，沖洗掉了我心靈的塵埃，滋潤(rùn)了希望的幼苗，讓百花齊放。生活中，我們應(yīng)該多聽一些良言，這樣，你心中的花園才能迎來春天，才能萬物茁壯成長(zhǎng)，才能到了秋天收獲甜美的果實(shí)。
六年級(jí)作文暖600字 28
那天，陽(yáng)光很暖，那個(gè)和我們年紀(jì)相仿的少年，讓我一直不能忘記。
冬天的陽(yáng)光總是很暖，我和朋友相約乘公交車去玩，或許陽(yáng)光很吸引人，公交車上意外的人多。
我和朋友好不容易擠上了車，這時(shí)，一個(gè)男生引起了我的注意，說實(shí)話，他長(zhǎng)得很帥，衣服裝扮也十分地時(shí)髦。
“喂，你踩到我了！”那個(gè)男生大聲說道。
“對(duì)不起�！蔽蚁蛩狼�。
“一句道歉就完了嗎？”他沖著我吼道。
我覺得很委屈，車上人這么多，不小心踩到不是很正常嗎，何況我已經(jīng)道歉了，這人還發(fā)這么大的'火干嘛。
終于，我向他說：“那你想怎么樣，我都道過歉了�！闭f完，車上的人們都看向了我們。我覺得場(chǎng)面十分的尷尬，沒有說話，而是和朋友們走到了公交車的另外一邊。
虧我還覺得他長(zhǎng)得帥呢，沒想到一點(diǎn)風(fēng)度都沒有，不就踩了你一下嗎，至于這樣？現(xiàn)在看他，覺得他是那樣的丑陋，是那樣的老土。
不久就到了我們的目的地，下車后，竟然發(fā)現(xiàn)那個(gè)男生也在這里下車，我瞪了他一眼，走開了。沒想到他卻追上了我對(duì)我說：”同學(xué)，看看你的背包吧�！�
我下意識(shí)地向我身后的背包看去，拉鏈竟然被拉掉了，開著一個(gè)巨大的口子，里面可是我所有的錢和手機(jī)��！
我急忙檢查了一下，還好，東西都沒丟。
他又說：”對(duì)不起，我剛才看見有個(gè)人在車上拉開了你的背包，情急之下才那樣對(duì)你說那樣的話，下次記得小心點(diǎn)。“說完，他就離開了。
我怔了怔，看著他的背影，發(fā)現(xiàn)他又變帥了，還是一樣的時(shí)髦，而且，我現(xiàn)在還覺得他是那樣的聰慧。
那天，太陽(yáng)暖和地照下來，溫暖了人間，溫暖了我的心。一個(gè)素未相識(shí)的男孩，卻有一顆善良的心，讓我久久地不能忘懷。
六年級(jí)作文暖600字 29
冬日里，關(guān)于“暖”的字眼，一定離不開快樂、幸福、開心這一系列令人心滿意足的感受，有了這些感受，冬日的冷就融化了，化作涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心田。
冬之暖，在家人的惦念和照顧。早起出不來的被窩，在家人輕輕地一聲呼喚下，你勇敢地掀開被子起床了。還沒洗漱完，你已經(jīng)看見家人把熱牛奶和三明治準(zhǔn)備在餐桌上了，餐廳里也已經(jīng)開著暖氣，溫暖如春了。要是還要上學(xué)的日子，家人會(huì)把保暖的小錦囊放進(jìn)你的書包里，讓你在學(xué)校里冷得受不了時(shí)看見小錦囊如看見神來相助。
冬之暖，在朋友的關(guān)心和問候。本以為冷到受不了的`冬天，要是再收一點(diǎn)什么傷，這冬天的難過程度就可想而知了。這時(shí)候，你的朋友出現(xiàn)了，他一句簡(jiǎn)單的關(guān)心和問候，就能讓你感動(dòng)到落淚，讓你忽然覺得冬天沒有那么難過了。有了這朋友的關(guān)心和問候，冬天里像有了一個(gè)小太陽(yáng)的照耀，讓你又有了春天般的心情，讓你又能勇敢地面對(duì)冬天了。
冬之暖，在自己的勤奮和愉悅。除了家人朋友給你帶來的溫暖，冬天里的溫暖也有來自己自己發(fā)熱的溫暖，這一溫暖是需要你首先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的。在你認(rèn)識(shí)了自己之后，在你知道什么是你所喜歡做的事情之后，你會(huì)在一種不斷成長(zhǎng)為理想自己的過程中忘記冬天的寒冷。你會(huì)在寫完一篇作文之后，看見萬物復(fù)蘇的生機(jī)，你會(huì)在畫完一幅畫之后，看見大地解凍的活力，你會(huì)在唱完一首歌之后，聽見百靈鳥在朝你呼喚。你會(huì)在看見了美好的自己之后，感到冬日里也有溫暖和愉悅。
無論哪一種冬之暖，你都能幫助自己忽略掉冬日里的寒冷，一步一步走近春天。
六年級(jí)作文暖600字 30
大家都記得今年2月11日的那場(chǎng)雪吧，正是這場(chǎng)雪讓各種車輛難以出門，行人擔(dān)心滑倒。同時(shí)，也因?yàn)檫@場(chǎng)雪，才有了在雪中掃雪的人。就在我家門口，就有這樣掃雪的人，拿掃把的、拿鐵鍬的，都忙得熱火朝天，我和我爸也加入這支隊(duì)伍。
中午，我和爸爸剛吃完午飯，便匆匆地跑下樓，加入到掃雪的隊(duì)伍，我手持竹掃帚，一步一步地向前推進(jìn)著。雖然前進(jìn)著，但是由于沒有鐵鍬的緣故，“隊(duì)伍”進(jìn)展緩慢。我們掃著掃著，汗流了下來，可抬頭往前一看，傻眼了，還有好長(zhǎng)的`一段呢。于是，又埋下了頭來，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來了。就在這時(shí)，另一樓梯口的高大爺扛著鐵鍬過來了。爸爸一把接過高大爺?shù)蔫F鍬，和我還有高大爺作了分工。爸爸打前陣，用鐵鍬把雪和冰鏟掉，我和高大爺則掃尾，把漏網(wǎng)之雪，一一清除。經(jīng)過這一合理的安排，外加上有了鐵鍬的助陣，我們的掃雪進(jìn)程加快了不少。不一會(huì)，就在茫茫的雪地上又開出了一條人行道，讓鄰居出行方便了很多，我們看著進(jìn)出的行人，都笑了。
這一次掃雪體驗(yàn)，使我又想到了馬路上依然忙碌著的環(huán)衛(wèi)工人，以及參加掃雪的各路大軍，他們?yōu)槿藗儝叱隽艘粭l又一條道路。同時(shí)，我又想到了春節(jié)期間還有一場(chǎng)雪，雪雖然有，但是也有我們這些自愿的“掃雪人”。想到這，我那凍得紅紅的手和臉，頓時(shí)覺得熱乎乎的，心中一片溫暖，好像這雪天不再那么冰冷了。
這一場(chǎng)雪后，雖然路面上還是白茫茫的，但是在我們這些“掃雪人”的襯托下，讓人覺得在這種冰雪的天氣中，有了一種“陽(yáng)光真暖”的感受。
六年級(jí)作文暖600字 31
突如其來的甲流為我們年段帶來了史無前例的長(zhǎng)假，歡呼雀躍后無所事事地宅在家里，才發(fā)現(xiàn)平日里所追求的閑暇原來是種奢侈的空虛。
這天下午，我照例是裹著毛毯，縮在客廳的一角，凍僵的手緊握著鼠標(biāo)，面對(duì)著閃著幽幽藍(lán)光的熒光屏，乏味地查看一個(gè)又一個(gè)或絢爛或空白的網(wǎng)頁(yè)。最終在一個(gè)網(wǎng)友的qq簽名上停了下來。
她寫道：“冬天的感覺，很暖�！�
很暖？我不禁啞然失笑。在這寒風(fēng)呼嘯，久不見日的'十一月，何來溫暖可言？莫非這位網(wǎng)友身處熱帶地區(qū)？可她的資料里明明顯示她與我同城。于是就點(diǎn)擊了“評(píng)論”，用被凍得關(guān)節(jié)都不靈活的手指在鍵盤上敲著：“不暖啊，都快凍死我了”，發(fā)了出去。
這天夜里，我蜷縮在厚厚的棉被里躲過了嚴(yán)寒。
隔天是自然醒的，醒來時(shí)已是日上三竿。是的，太陽(yáng)，許久不見的太陽(yáng)正在窗外奮力拋灑光輝。雖然昨夜窗外寒風(fēng)呼嘯，但我遵照老師的吩咐，把窗戶大敞著，陽(yáng)光自然鋪了我靠窗的床一床。陽(yáng)光燦爛得讓我一時(shí)睜不開眼，似乎處于夢(mèng)幻中的現(xiàn)實(shí)。
裹著睡袍起了床，打開衛(wèi)生間的全部燈暖，牙刷揮舞著，細(xì)小的泡沫在空氣中飛揚(yáng)，心中突然漾起一種無可名狀的感覺。切下一塊面包讓它在微波爐里旋轉(zhuǎn)，為自己泡一杯香濃的麥片，享用著美味的早餐，為何我從前從未發(fā)現(xiàn)，可以把平凡的早餐吃的如此津津有味？也許，只是簡(jiǎn)單地因?yàn)�，太�?yáng)出來了，冬日里的暖陽(yáng)是難得的。
于是馬上打開電腦，找到那位好友的qq簽名，在自己昨天愚蠢的評(píng)論后面加上一句“我錯(cuò)了，冬天真的很暖”，然后對(duì)著窗外的暖陽(yáng)笑了。
原來，冬日里也并不是缺少溫暖，而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的心靈。
而那暖陽(yáng)，就輕易地，讓我的心思出乎意料地細(xì)膩起來，才發(fā)現(xiàn)自己周圍，遍地溫暖。
六年級(jí)作文暖600字 32
永遠(yuǎn)不要忘記，陽(yáng)光永在……
——題記
枯黃的樹葉落下，那大樹沒有了昔日陽(yáng)光的照射，十分昏暗，只到春天，直到春天，才會(huì)喚出那句，那天，陽(yáng)光好暖。
那年寒假，期末考試發(fā)揮失常，家中的氣氛下降到零下，誰知連最喜愛的美術(shù)也給了重重一擊。靈感如同樹上的落葉，一夜之間全部落下，不見蹤影……
教室外那一抹燦爛的陽(yáng)光不再如昔日燦爛，一朵不知名的野花，我最愛的`那朵也不再盛開。此時(shí)有一個(gè)比賽，我十分想去，以我的水平，定是不會(huì)拿獎(jiǎng)。抱著試試的心態(tài)，我報(bào)名了，我的導(dǎo)師好像看出了什么……
這天，導(dǎo)師將我叫出教室，望著遠(yuǎn)處一排早已掉光葉子的樹，我不禁想那不見的靈感，它就如那一排大樹，沒有之前的美麗的葉子，也沒有那陽(yáng)光的照射……“你想到什么？”我的思緒被導(dǎo)師的一句話打斷“一些挫折反會(huì)把事情變好，落葉會(huì)變成化肥，下次樹長(zhǎng)出的葉子會(huì)更加美麗，更加扎實(shí)，永遠(yuǎn)不要忘記，陽(yáng)光永在！”
導(dǎo)師轉(zhuǎn)身去了教室，而我獨(dú)自站在那一動(dòng)不動(dòng)“永遠(yuǎn)不要忘記，陽(yáng)光永在！”這句話好似有魔力我突然有了動(dòng)力，我微笑對(duì)著慢慢重新回到我身邊的陽(yáng)光微笑。陽(yáng)光，好暖！
從那起，我每次堅(jiān)持不下去就會(huì)想起那句話，比賽那天，我釋然了，我不再膽小。靈感回來了！我不覺得新奇，因?yàn)槲以缯一亓四顷?yáng)光，我心中的陽(yáng)光。我在紙上慢慢繪出，涂出我心中的陽(yáng)光，結(jié)果已經(jīng)不再重要……
如同老套的劇情，后來我確實(shí)拿了獎(jiǎng)，獲得了第一名，獎(jiǎng)品是參加巡回展示，我輕輕地望著教室外的陽(yáng)光，那陽(yáng)光打在那野花上不同的是，那野花盛開了，陽(yáng)光也更加燦爛，那幅畫，在我心中早已不再是一幅畫……
望著陽(yáng)光出神，一抹微笑。那天，陽(yáng)光好暖！
六年級(jí)作文暖600字 33
每個(gè)人，都有屬于自己的一片天空，它或許是冬雷震震，或許是大雨滂沱。但無論如何，總會(huì)有云開日出的時(shí)候，太陽(yáng)的光芒也總會(huì)照在我們身上。此時(shí)，思緒的翅膀又將我?guī)У饺ツ甑氖罴僦腥ァ?/p>
那天，雖說烏云時(shí)刻籠罩著天空，但卻無法抑制住我內(nèi)心的興奮與激動(dòng)。我們一家驅(qū)車前往濟(jì)南，參加一場(chǎng)英語演講比賽。為了這場(chǎng)比賽，我付出了太多的汗水，并在老師與父母的鼓勵(lì)下，披荊斬棘，闖入決賽現(xiàn)場(chǎng)。
我們來的比較早，現(xiàn)場(chǎng)的選手還寥寥無幾，我邁上舞臺(tái)，看著臺(tái)下數(shù)百把空椅子，不由得心頭一顫，忐忑與不安逐漸涌上心頭，雖我一再告誡自己這不過是杞人憂天，但緊張的心情仍使我忐忑不安。
時(shí)間在不知不覺中流逝，比賽在一片掌聲中開始了。首先是高中同學(xué)的演講，看著他們精彩的演講以及無可挑剔的'動(dòng)作，都不禁使人拍手叫好。
隨著臺(tái)上最后一名選手的下臺(tái)，我們初中部同學(xué)的演講開始了。隨著時(shí)間一分一秒的消逝，我從座位上站了起來，走向后臺(tái)，不安的等待著。
隨著報(bào)幕員的報(bào)幕，我邁開僵硬的腿，向舞臺(tái)中央走去，聚光燈照在我身上，我看了看臺(tái)下的數(shù)以百計(jì)的觀眾和評(píng)委老師，深深的鞠了一躬后，便開始了我的演講。
已不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我走下臺(tái)去，尋找著父親的身影。突然，一雙大手緊緊的按在我的肩膀上，用我再熟悉不過的聲音說：“演講的不錯(cuò)，其實(shí)你只要把握住機(jī)會(huì)，盡力而為，就定會(huì)收獲成功�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走出大廳，來到室外，此時(shí)外面已不在是早上的烏云密布，太陽(yáng)的光芒已透過云層，照向大地，照在我身上。此時(shí)此刻，我突然覺得，陽(yáng)光，真的好暖。
事情已過去很長(zhǎng)時(shí)間，雖有許多細(xì)節(jié)都已忘卻，但那天的陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)記在我的心里，那天，陽(yáng)光好暖。
六年級(jí)作文暖600字 34
夜雨過后，清晨天空澄澈。鳥兒仿佛在傾吐浴后的歡悅，葉子上的雨露滴答滾落，空氣濕潤(rùn)、涼爽，一切本該是美好的。但我們車上卻處處壓抑，可能是因?yàn)橛旰舐纺酀綦y走的緣故吧。
開車的是我爸爸。在我的記憶中，他大多時(shí)候是個(gè)古板、固執(zhí)、不近人情的人。我和爸爸有時(shí)會(huì)吵架，他在我印象中總是認(rèn)死理，整天橫個(gè)臉。
“爸，我今天不帶水杯了�！蔽胰滩蛔≌f了一句話。
“不行！必須喝水，不喝水上火，別整天嗓子疼來找我！”從后視鏡中，我又看到了父親擰成麻花的眉毛。
少喝一天不行嗎？哼！離學(xué)校越近，我心里越生氣，為什么都要聽你的？車停了，我轉(zhuǎn)身下了車，沒有拿水杯。
“燕子去了，有再來的時(shí)候……”我已經(jīng)在座位上讀書了。這時(shí)，我的好朋友拿著一個(gè)眼熟的東西——我的水杯來了。“你爸爸讓你把水喝完�！蔽毅蹲×�，竟一時(shí)沒了反應(yīng)。望著裝滿溫水的.水杯，我仿佛看見了一個(gè)讓女兒喝水心切的父親。我的淚水涌了出來。再想想早上的自己，竟與父親頂嘴。他每天早上不顧風(fēng)吹日曬送我上學(xué)，然后還要趕緊去上班，是他用自己的肩膀撐起我們的家。我的心頭酸酸的，一股暖流涌遍全身……
我拿起水杯，一口一口喝著杯中的水。陽(yáng)光透過窗戶照進(jìn)教室，照在身上，金燦燦的；照在心里，暖融融的。
父親，他給予我的愛，絲毫不少于母親。他只是不那么善于表達(dá)，卻用行動(dòng)讓我生活的每個(gè)角落都充滿愛。世間最愛我們的，莫過于父母，他們做的每一件小事，都是在為我們編織愛的大網(wǎng)。
六年級(jí)作文暖600字 35
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，和煦的太陽(yáng)照著大地。
我坐在窗前，看著陽(yáng)光透過窗外古老婆娑的大樹，灑下斑駁的影子，便想起了那天的陽(yáng)光和那個(gè)像陽(yáng)光一般的阿姨……
那是周六上午，天氣晴好。我從英語班上課回來，手上的東西沉沉的，不過我一點(diǎn)兒都不感到重，收獲的喜悅把我的心都塞滿了。我一路哼著小曲兒來到公交車站，才等了一會(huì)兒，車就來了，我想，今天運(yùn)氣可真好呢。可是公交車上的人特別多，一個(gè)貼著一個(gè)，連半點(diǎn)縫隙都沒有。司機(jī)大叔特別“慷慨”，盡管車上的人已經(jīng)非常多了，他還是一個(gè)勁兒的說：“上！上！往后走！”
我擠了上去，車門蹭著我的后背關(guān)上了。我想看看有沒有一個(gè)立足之地，結(jié)果卻令人失望。我不由得暗暗叫苦，東西真沉！我的手開始發(fā)抖，剛剛那種收獲的喜悅一下子消失了。正當(dāng)我感到無助的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音從我身后響起：“小帥哥，來這里坐吧�！蔽一剡^頭，飛快的.掃了一眼那個(gè)阿姨，看著她親切的笑容，我感激地說了一聲謝謝，就坐了下來，把手中沉重的東西往地上一放，如釋重負(fù)。
車?yán)^續(xù)向前行駛著，過了一會(huì)兒就到站了。正當(dāng)我準(zhǔn)備下車，想再次感謝那個(gè)阿姨時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，那位阿姨竟然是個(gè)孕婦！我的心里一震，阿姨看到我驚愕的表情，就點(diǎn)點(diǎn)頭，仍然朝我微微地笑著。
那個(gè)微笑使我感到格外的熟悉和親切。那個(gè)微笑，如同冬日的陽(yáng)光，如同黑暗中的燈塔。阿姨是陌生人，在茫茫人海中，我與她擦肩而過，她卻給了親人一般的溫暖。
我下了車，陽(yáng)光照在我的身上，真的好暖。
六年級(jí)作文暖600字 36
我深深地記得，那天，陽(yáng)光好暖。燦爛的陽(yáng)光透過云層，照在我的額頭，更照在我的心頭。
那天中午，天氣很惡劣，烏云壓頂，肆虐的冷風(fēng)直往褲腿里鉆。淅淅瀝瀝的小雨也下了起來，慢慢席卷大地。我正走在回家的路上……
“阿嚏！”我打了個(gè)響亮的噴嚏，隨后又緊緊地縮了一下脖子，又把手往衣袖里鉆了鉆，加快了腳下的步伐。哎，這鬼天氣！我的心情也隨之郁悶起來。
突然，意想不到的事發(fā)生了。我的腳下一滑，一下子摔倒在地，書包的拉鏈這時(shí)也不爭(zhēng)氣地“罷工”了，我的書也散落了一地。瞧瞧我慘不忍睹的模樣：一身泥濘，估計(jì)像只從泥潭里爬出來的小花貓。哎，為什么倒霉的總是我！我不禁心生抱怨，壞心情占據(jù)了我的'內(nèi)心。我狼狽不堪的站起來，開始收拾我的書本。黑漆漆的烏云直往下壓，壓得我喘不過氣來，冷風(fēng)也在耳邊呼嘯，仿佛在盡情的嘲笑我……
這時(shí)，一個(gè)身材矮小、其貌不揚(yáng)的老爺爺向我走來，二話不說便蹲下幫我收拾書本，全然不顧臟，不怕泥。他一邊撿，還一邊安慰我：“沒事吧？下回可要小心點(diǎn)！雨天路滑，怎么在這個(gè)時(shí)候出門呢？嘖嘖嘖……”聽了這一席話，我的內(nèi)心頓時(shí)涌上一股熱流，心中不愉快的陰霾頃刻消散。
或許是這位老爺爺感動(dòng)了老天，小雨不知什么時(shí)候停了，風(fēng)也變得柔和了。頭頂?shù)臑踉票凰洪_了一道口子，陽(yáng)光從云層中探出頭來，照在身上，暖暖的。
我抬起頭，對(duì)這位爺爺?shù)乐x，他只是咧開嘴笑了一下，便朝遠(yuǎn)處走去。剎那間，我發(fā)現(xiàn)他在陽(yáng)光的照耀下，那么高大、偉岸。
我走在回家的路上，覺得陽(yáng)光好暖……
六年級(jí)作文暖600字 37
我一直不知粗心的父親，也會(huì)有細(xì)心的一面。
雪后初晴的早上，永遠(yuǎn)是最冷的。寒風(fēng)拂面，地上的雪還沒有化。初升太陽(yáng)，將陽(yáng)光鍍?cè)谌f物上，金黃一片。匆匆的，我在書法比賽的那個(gè)早晨沒吃早飯，比賽結(jié)束后拖著饑餓的身子回家。
視野中，總是茫茫一片。偶爾的行人也是恨不得插上翅膀飛回家。“小凡”聽見有人喊我，回頭一看，原來是父親。我正疑惑為什么父親會(huì)來，他笑著解釋道怕我沒吃早飯餓，就買了餃子，怕冷了，就藏在懷里。他十分吃力的解開棉衣，這時(shí)的我才注意到早已經(jīng)凍僵了，像紅蘿卜一樣�？吹竭@里，我不禁心頭一緊，一束陽(yáng)光照向我的心頭，暖暖的。
“來，快吃吧，還熱著呢�！彼K于解開了，抬頭看著我，見我望著他，不好意思的咳了一聲。凍得有些發(fā)白的臉龐和發(fā)紫的嘴，讓此刻的他要比往常蒼老了許多。他挺了挺脊梁，樸實(shí)的.笑笑說這樣可以給我擋點(diǎn)寒風(fēng)。
我和他步入小區(qū)的園子，坐在花壇邊，打開包裝，餃子的香味在那一瞬間氤氳開。路人聞到了也放慢匆匆的步子，怕打擾了這溫馨的時(shí)刻。陽(yáng)光散落在園中，真暖和。
“好吃嗎？”“好吃！”我回味著餃子的味道，溫暖而美味。他笑了，像得到了糖的孩子一樣開心，眼角的皺紋慢慢展開。心中的感動(dòng)在蔓延，我小心翼翼地拿起一個(gè)餃子放到父親嘴前，他一愣慢慢張開嘴�？墒俏曳置饕姷剿⑽駶�(rùn)的眼角。我沒有想到，他會(huì)如此細(xì)心，他在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)粗心的爸爸，也沒有想到他竟如此容易滿足，只因?yàn)槲业囊痪湓挶憧梢宰屗归_笑顏。
那天的太陽(yáng)好暖和，是我那個(gè)冬天最溫暖的一天，也是最溫暖的一天，那種包含著父愛的餃子讓我久久不能忘懷。
父親您用寬廣的后背為我擋住寒冬，明天的我會(huì)用雙肩為您撐起一片暖春。
六年級(jí)作文暖600字 38
2020年的8月，我懷著十分忐忑的心情走入高新區(qū)第十一初級(jí)中學(xué)這所嶄新的校園�；貞浧鸪踔羞@一年的時(shí)光，每一幀畫面都有陽(yáng)光普照，那是你們給我的暖，讓我無論何時(shí)都充滿力量。
那是一個(gè)春日的清晨，乍暖還寒，冰冷的雨敲打著車窗，我卻沒有帶傘。已換上春裝的我懊悔不已，卻又無可奈何。車停穩(wěn)后，我抱緊身子沖入雨簾之中，一陣寒意直沖上來。忽然，天空變成了紫紅色——一把大傘籠在頭頂，身邊一襲黑制服的保安叔叔正舉著傘送我們進(jìn)門。舉目望去，還有幾位保安也在為同學(xué)們護(hù)航。他們的鞋子沾著泥水，鞋尖因奔跑被積水打濕，抬頭望去，黑制服左袖上星點(diǎn)水痕漸已成片，他們已經(jīng)這樣不知往返了多少次。進(jìn)門后，在廊廳里駐足，我發(fā)現(xiàn)自己幾乎滴水未沾，望向大門口，那些溫暖的身影仍在一趟趟往復(fù)奔跑，身后帶起一片水花，那大傘一次次伸向同學(xué)，他的制服更濕了。寒風(fēng)依舊凜冽，但周身仿佛早已被濃烈的暖意緊緊包裹住了。
那以后，每每回想起那個(gè)早晨，一股暖流便在心中激蕩。
又一次，我來晚了，本以為等待我的只有緊閉的大門，不料想保安叔叔仍站在門口，手持測(cè)溫槍為我測(cè)溫，還問我有沒有人在外面？口罩下依稀可見的笑容令人溫暖舒適。
這一年里的每一天，都有這樣小小的`溫暖充盈著我們的生活，或是雨中一把傘，或是一抹真誠(chéng)的笑容，都像那細(xì)細(xì)的陽(yáng)光，遍布校園的角角落落。
六年級(jí)作文暖600字 39
從古至今，每個(gè)人對(duì)“暖”都有不同的理解，王安石的暖是春節(jié)時(shí)的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”；白居易的暖是春暖花開時(shí)的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”；杜甫的暖是春天到來時(shí)的“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。而我的暖，則隱蔽在那些不起眼的角落。
暖，是冬天的一縷陽(yáng)光。早晨，拉開窗簾，陽(yáng)光照在我的身上，使我感到溫暖。聽著鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，公雞“咯咯咯”的'打鳴聲，一陣微風(fēng)吹過，發(fā)出窸窸窣窣的聲音，我感嘆了一句：“美好的一天開始了！”
暖，是司機(jī)的一腳急剎車。走在斑馬線上，我看了看左邊，又望了望右邊，發(fā)現(xiàn)沒有車駛近，就繼續(xù)向前走去。還沒走到對(duì)面，一輛車突然駛過來，司機(jī)看到我后，立刻踩了剎車，司機(jī)微笑著看著我，我感激地對(duì)司機(jī)說了句謝謝，然后快速走到了對(duì)面。
暖，是同學(xué)的一句句鼓勵(lì)。前幾天，我考試沒考好，有些不開心，同學(xué)們走到我的座位旁，鼓勵(lì)我：“不要傷心，沒事的。”“這次考不好沒關(guān)系，好好復(fù)習(xí)，下次一定可以考好的，加油！”“我這次也沒考好，我們一起加油，一起復(fù)習(xí)！”聽到同學(xué)們的一句句鼓勵(lì)的話語，我的心中涌上了一股暖流，對(duì)她們很感激：“謝謝你們，我現(xiàn)在沒事了！”
暖，是黑夜中的一盞指路燈，它藏在冬日的一縷陽(yáng)光里，它藏在司機(jī)的一腳急剎車?yán)�，它還藏在同學(xué)的一句鼓勵(lì)中……它還藏在許多地方，等著我們?nèi)ふ�，去發(fā)現(xiàn)，去感受！
六年級(jí)作文暖600字 40
生活中總有一些事默默地打動(dòng)著我們，讓我們感受到人間的溫暖，也許只是舉手之勞，只是一件不經(jīng)意的小事。前不久，在街頭的一幕，讓我心暖了。
那是一個(gè)下午，天黑沉沉的，仿佛被扣上了一口大黑鍋。路上的行人都行色匆匆，果不其然，才一會(huì)兒的功夫，天就下起了傾盆大雨，樹枝在樹上張牙舞爪，樹葉撒了一地。
我坐在車內(nèi)，郁悶地看著外面。這條路最近維修，全是泥沙，崎嶇不平，坑坑洼洼的，一下雨，自然是堵了個(gè)水泄不通。正當(dāng)我思考著該如何打發(fā)時(shí)間時(shí)，一個(gè)身影映入了我的眼簾。是一位清潔工，她穿著橙色的工作服，在人群中相當(dāng)醒目。在她的身后還拖著一輛笨重的垃圾車，垃圾車上的垃圾堆成了一座小山丘，她正費(fèi)力地拖著車子小心翼翼地穿梭在車流當(dāng)中。雨越下越大，風(fēng)呼呼地吹，將清潔工的帽子給吹掉了，這樣反復(fù)多次，她干脆不戴帽子了。雨打濕了她的頭發(fā)，臉上已分不清是汗水還是雨水。
突然，一只車輪陷入了一個(gè)泥坑里，車子失去重心向一邊倒去，垃圾撒了一地。清潔工愣了一下，趕忙將車子扶起來，可任憑她怎么用力，車子紋絲不動(dòng)。正當(dāng)我焦急之余，幾位路人見狀上前幫忙，幾人合力將車子給抬了起來，還有人在一旁幫忙撐傘。后來，他們又幫助清潔工打掃地上的垃圾。看到眼前這一幕，我的'心暖暖的，雨天無情，但人間有情。
生活中還有許多這樣的事，只要我們用心觀察，這些溫暖的事就在我們身邊，溫暖著每一個(gè)人。
六年級(jí)作文暖600字 41
暖，這個(gè)字給了我許多美好的想象！
忘帶東西時(shí)，朋友會(huì)借我。有一天，我去上課外課，但是忘了帶鉛筆，旁邊的同學(xué)看見了，立刻從鉛筆盒中取出一只鉛筆遞給我，我會(huì)心一笑：“謝謝你！”
遇到不會(huì)做的題目，爸爸會(huì)教我。一次，有道題目我百思不得其解，我向爸爸請(qǐng)教，爸爸找了張紙，在上面畫來畫去，通過爸爸形象的講解，我立馬茅塞頓開！
當(dāng)然，親朋間的暖是常見的，而陌生人的暖更令人感動(dòng)。
那是幾星期前的一個(gè)早晨，我到學(xué)校還早，準(zhǔn)備去校門口的.小店，買一個(gè)圓規(guī)。我一路小跑趕到小店，買好了圓規(guī)，正準(zhǔn)備去學(xué)校，抬頭一看，天上陰沉沉的，布滿了烏云，不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)兒就落了下來。我擔(dān)心起來，因?yàn)槲覜]有帶傘，怎么辦？我望著校門口，人漸漸地多起來了，再看了看小店里的鐘，心想：“完了，要遲到了”，這可急得我直跺腳。正想咬咬牙沖出去，路過的一叔叔拉住我，問我：“小朋友，是不是沒帶傘呀”？我說是的，叔叔立馬撐起傘說：“來吧，叔叔送你去學(xué)校�！蔽疫�沒來得及感謝，叔叔就把我拉到傘下，帶我過馬路，送我到學(xué)校。我頓時(shí)感覺心里暖暖的，充滿感激地對(duì)這位陌生人說：“謝謝您，叔叔”！他對(duì)著我露出微笑：“不用謝，小朋友”！
我手里緊緊地拿著圓規(guī)，朝教室走去。抬起頭，天空依舊是下著雨，陰沉沉的，雖是下著雨的陰冷天，但我心里感到十分溫暖。
如果全世界都充滿愛，互幫互助，付出愛心，即使在冬天，心里都會(huì)像夏天一樣炙熱！
六年級(jí)作文暖600字 42
今天照鏡子時(shí)，看到嘴唇處的傷疤，我不禁陷入了回憶……
那是前年的冬天。窗外，寒風(fēng)呼嘯，大片的雪花從高空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，對(duì)面的樓房在我眼里已經(jīng)模糊不清；屋內(nèi)，媽媽正在催促我穿衣服出發(fā)上英語課。
走出家門，一股寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。連續(xù)不斷的雪花落下來似乎在我面前織成了一面羅幕。
前幾天剛下了雨，這兩天氣溫驟降，路面上結(jié)了一層薄薄的冰，現(xiàn)在又覆蓋了一層厚厚的雪，走起路來異常艱難，空氣中到處彌漫著冬天獨(dú)有的`寒涼的氣息，突然，我腳下一滑摔倒了，感覺一塊尖尖的東西硌到了我的下巴。頓時(shí)，我感到劇烈的疼痛，我的手也擦破皮了，感覺火辣辣的，我急忙用手擦下巴，手上立刻被染紅了，我急忙用另一只手翻包找紙巾，可是，翻了半天也沒找到一點(diǎn)紙，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一位阿姨在遠(yuǎn)處出現(xiàn)，她皺著眉頭快步走過來，停在我身邊，看到我這副狼狽的樣子，她俯下身子，問我：“小朋友，你這是怎么搞的？”她拿出一張紙，折疊幾次后小心地為我擦著下巴上的血，然后她拉住我的一只胳膊，我用另一只胳膊撐地努力地站了起來，她又從包里拿出兩個(gè)創(chuàng)口貼，剝開外皮，小心地貼在我的嘴上和手上。我看著她，傷口似乎不那么疼了，我感到一股暖流淌進(jìn)我心里。
戶外依舊寒風(fēng)呼嘯，雪花漫天，可是我似乎感覺不那么冷了，因?yàn)槲业男氖桥摹?/p>
時(shí)至今日，每當(dāng)回憶起來，仍然感到那個(gè)冬天，很暖！
六年級(jí)作文暖600字 43
寒冬，擁有溫暖的陽(yáng)光是人類最大的渴望。我們的身體渴望溫度，我們的心靈更渴求溫暖。
其實(shí)，溫暖無處不在，它就在我們的身邊，藏在微不起眼的小事中。
溫暖，是母親的諒解。有一次，我數(shù)學(xué)考了88分，全是算式列對(duì)，計(jì)算錯(cuò)誤，要么少寫一個(gè)“0”，要么忘點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)……漏洞百出。我以為媽媽看到成績(jī)會(huì)對(duì)我“嚴(yán)刑拷打”，可沒想到，媽媽依舊笑瞇瞇的'：“沒事，兒子。你已經(jīng)盡力了，下次咱們?cè)偌影褎�，一定能�?0分。你已經(jīng)六年級(jí)了，我們要互相信任對(duì)方，對(duì)嗎？以后我不打你，你自己努力，行嗎？現(xiàn)在我們一起來分析錯(cuò)題。”我含著淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的話仿佛一束陽(yáng)光照在我心中，讓我全身暖洋洋的，充滿了動(dòng)力和希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。老師的教導(dǎo)如春風(fēng)春雨，滋潤(rùn)著我這株幼苗的成長(zhǎng)。在一次作文比賽中，我名落孫山，十分沮喪。第二屆作文比賽，我跟老師說我不想?yún)⒓�，老師拍了拍我的肩膀：“孩子，‘人外有人，天外有天’，如果失敗就放棄了，那你才是真正的失敗者。你該找出自己的不足并加�?qiáng)訓(xùn)練，迎難而上。”老師的話讓我受益匪淺。我參加了比賽，并奪得了二等獎(jiǎng)，老師向我投來了贊許的目光。老師的鼓勵(lì)讓我的腰桿挺得更直，坐得更正了。
我是多么幸福��！有如此多的溫暖相伴。“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚，”我不能辜負(fù)大家對(duì)我的愛，我要成為一顆小太陽(yáng)，把溫暖帶給更多人。
六年級(jí)作文暖600字 44
在這個(gè)世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷？現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，父母對(duì)我的愛也越來越能理解了。當(dāng)然，我也要把自己的愛獻(xiàn)給他們。其實(shí)，將自己的愛奉獻(xiàn)給他們是一件多么簡(jiǎn)單的事情啊，只要理解愛的含義，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就能體現(xiàn)出愛！
記得在冬天里的一個(gè)晚上，我8點(diǎn)多鐘就做完了作業(yè)。于是，我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，關(guān)上燈，鉆進(jìn)被窩里。你們知道我要干嘛嗎？我鉆進(jìn)被窩里目的是暖被窩，讓暖好的被窩像一個(gè)大大的暖水袋，待會(huì)媽媽睡覺時(shí)就感覺暖暖的。不久，在客廳里的媽媽發(fā)現(xiàn)我房間沒有動(dòng)靜，就去看了看，“咦！女兒呢？”她自言自語地說。然后，媽媽喊了一聲：“女兒，你在哪里呀？”“在這里！”我微弱的聲音從媽媽房間的被窩里傳了出來。媽媽問：“你在干嘛呀？”“幫您暖被窩�！薄芭桓C？”媽媽迷惑不解地問道�！笆堑腵，我在被窩里躺著，等一下您睡覺的時(shí)候就可以暖暖的�！眿寢屄犃�，大吃一驚，抱著我說：“我的女兒真的長(zhǎng)大了，我愛你！”說完，媽媽的眼眶里含著淚花。
愛，不僅僅是一種形式上的表達(dá)，而是從心理自然流露出來的東西。我們不能只要求父母來愛我們，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，父母也需要我們的愛。同學(xué)們，將你們熾熱的愛毫無保留地獻(xiàn)給你們的父母吧！我們的愛也很偉大！
六年級(jí)作文暖600字 45
在寒冷的天氣里，有太陽(yáng)光的照射，身體就覺得暖和了；在寒冷的冬夜，蓋上厚厚的被子，身體就會(huì)感到無比的溫暖；在學(xué)校里，老師、同學(xué)對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和生活上的照顧，我的心里就特別溫暖。
然而，有一種暖，是身體上的暖，還是心靈上的暖。
上周五的晚上，天氣突然降溫，冷得讓人直打顫，路上的行人把衣服裹了又裹，把手都縮到袖子里了。走在放學(xué)回家路上的我，看到路邊賣餛飩的老爺爺，他一頭白發(fā)，戴著帽子，穿著一件大棉襖，厚腳上穿著棉鞋，做足了保暖的.措施。只見他包餛飩的技術(shù)很嫻熟，先用筷子夾適量的餡料，放在餛飩皮上，接著順勢(shì)用筷子，從皮的一邊開始卷起，把筷子不停地轉(zhuǎn)，然后把餡子卷進(jìn)去，一直到全部卷完。最后把卷好的餛飩皮的兩端，疊在一起捏緊，這樣就完成了。鍋里的湯不停地煮著，大約5—6分鐘左右，香噴噴的餛飩就出鍋了。我走上前去，想買一碗餛飩，可是我摸了摸口袋，沒有帶錢。餛飩是吃不上了，我只好咽了咽口水，不好意思的轉(zhuǎn)頭就走了，可是老爺爺叫住了我；“孩子，這碗餛飩就送你了，如果你覺得過意不去就改天再把給我。”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。
吃著熱乎乎的餛飩，我不但身體暖了，心里也暖了。那一刻，我感覺世間是那么的溫暖和美好。
六年級(jí)作文暖600字 46
每天清晨，從睡夢(mèng)中喚醒的我，不是鬧鐘，也不是父母的嘮叨聲，而是空氣中彌漫著的裊裊粥香。
不知何時(shí)起，媽媽竟有了這種嗜好，每天不煮一鍋粥就有若有所失的感覺。今天白米粥，明天紅豆粥，隔三差五還來頓核桃杏仁粥，粥里不時(shí)“嵌”上幾顆瑪瑙般的上棗，顯得那么精致。只苦了我和爸爸，每天裝載著這么大的“負(fù)荷”不喝還不成，臨陣逃脫的`懲罰那只有一個(gè)——加量不加價(jià)。
那天早晨，我睡過頭了，連忙起來洗漱，抓起書包準(zhǔn)備要走時(shí)，愣是被端著飯碗的媽媽拽了回來，我叫苦不迭，想反駁，卻被媽媽用不置可否的語調(diào)壓制：“趕緊的，喝了，不然上課會(huì)餓的�！闭f完，就要往我嘴里灌，我只能認(rèn)命，乖乖地端起碗，喝了起來。軟糯香甜的粥，順著喉嚨滑進(jìn)了胃里，一股暖流瞬間升起，充實(shí)著我空空的胃，也溫暖著我的心。
從那以后，我愛上了它，沒有了它，心里總有些空落。
中午，我在幫媽媽整理房間，無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽枕頭下的本子，好奇地打開一看，映入眼簾的是一大串?dāng)?shù)字，那是爸爸每天血壓的記錄。往下，密密麻麻地記著每一天要做得粥和每一種粥的用途，嚴(yán)冬時(shí)，大米粥是為了給我和爸爸暖胃的，核桃粥是為了我在繁忙的學(xué)習(xí)中補(bǔ)腦的，小米粥是幫爸爸降血壓的……五花八門，不知怎地，我心頭一顫，隨即而來的感動(dòng)早已化淚水，在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這是媽媽勤勞與愛的結(jié)晶；她很幸福，因?yàn)槲液桶职置刻於冀邮苓@份愛；我們更幸福。
一碗粥，一家人，一輩子，暖暖的……
六年級(jí)作文暖600字 47
“禮”，是禮儀，也是禮貌。在生活中，我們要尊重他們，也要對(duì)他人有禮貌。
有一天，我們一家坐公交車出去玩。一上車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到車上剛好有幾個(gè)座位，我直奔而去，坐了下來。凳子還沒暖熱，猛地一抬頭看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了�？粗夏棠�，我在心里想：
“老奶奶站在這可不行，如果一停車，會(huì)很容易受傷的，我得給她讓座。”可是，又一想：“車上有這么多人，還有這么多大人，為什么我得讓座？”我的腦子里，就像兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，它們互不相讓，爭(zhēng)得不可開交。最終，還是正義戰(zhàn)勝了邪惡。我戰(zhàn)略起來，把座位讓給了老奶奶。老奶奶感動(dòng)的說：“謝謝你，小姑娘，真是個(gè)好孩子。”我聽了心里自然樂呵呵的，趕忙回答：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次早上上學(xué)的路上，我看到一位拄著拐杖的老爺爺獨(dú)自站在路口。綠燈亮了，他還站在那不走。我走上前去，叫了幾聲“老爺爺、老爺爺，綠燈亮了，可以走了�！彼呕剡^神來看了看我。爺爺說：“我在等紅綠燈的空隙竟然跑神了，所以才愣在那沒注意看已經(jīng)變綠燈了。謝謝你呀，小姑娘，真是個(gè)有禮貌又熱心的孩子。爺爺以后過馬路可不敢再跑神了。”這時(shí)，我覺得路上的行人都對(duì)我投來了贊賞的.目光，心里美滋滋的。
同學(xué)們，“予人玫瑰，手有余香�！蔽覀円Y貌謙讓，幫助別人，這樣自己也會(huì)很快樂的。
六年級(jí)作文暖600字 48
禮到人心暖，無禮討人嫌。
禮一是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活中的我們也要時(shí)時(shí)有禮貌。
記得有一次在公交車上，車內(nèi)被圍了個(gè)水泄不通，想移一步都很難，我好不容易才找到一個(gè)座位，便急忙坐了上去。
司機(jī)開車了，站著的人左搖右擺，這時(shí)我看見了一位年齡高壽的老奶奶在人群中，我應(yīng)該把座位讓給老奶奶，如果我讓了自己站著該多難受呀。但是尊老愛幼是我們中華民族的美德啊，我應(yīng)該把這個(gè)位置讓給老奶奶。沒一會(huì)兒，我挺身而出，對(duì)旁邊的老奶奶說:“老奶奶，你年紀(jì)這么大了還站著多累呀，要不您坐我的位置吧�！濉罢媸莻�(gè)好孩子啊�！蹇蛇@時(shí)讓人意想不到的事發(fā)生了。
老奶奶正準(zhǔn)備做下，一位藍(lán)頭發(fā)的.年輕人先做了下去，我見此情，就立刻對(duì)那位年輕人說:“哥哥，這座位是我給奶奶坐的，能不能讓給老奶奶坐？″“讓什么，讓老子坐上的就是老子的。你個(gè)小毛孩兒還多管閑事，給老子滾一邊兒去。由于他的聲音太大，周圍的人都聽見了，一位中年男子說:“小伙子不要那么自私，應(yīng)給老人讓座�！逅麆傉f完，人們便七嘴八舌地議論起來，可是老奶奶還在站著，這時(shí)，一個(gè)小朋友給老奶奶讓了座，老奶奶這才坐下。車到站了，藍(lán)頭發(fā)的年輕人趁人們不注意后逃走了。
這是正應(yīng)了那句古話:“禮到人心暖，無禮討人嫌�！�
六年級(jí)作文暖600字 49
"千樹萬樹梨花開"，漫天的雪花如梨花隨風(fēng)飄散，到處潔白如玉，怎是一個(gè)美字能表達(dá)。
晚上媽媽接我放學(xué)，由于下雪路滑，我們的車開得很慢，隔著車窗向外望去，樓臺(tái)、樹木籠罩在飛雪中，忽然想到一首詩(shī)，"雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷。"
這般美景，豈能錯(cuò)過雪中親自體驗(yàn)，我和媽媽像個(gè)孩子似得，在還沒有人踏過的雪上，伴著還在飄落的雪花，開心地一邊笑，一邊學(xué)著企鵝走路的樣子開始搖擺、搖擺……。
下班路過我們身邊的好幾個(gè)阿姨和叔叔都被我們高興的氛圍所感染到了，不自覺地停下來看我們。最有意思的是，鄰居叔叔竟然也學(xué)著我和媽媽的樣子走了幾步，逗的我和媽媽開心的哈哈大笑，原來有一顆孩子心的不只是我和媽媽！
"抬頭！使勁往上看！"隨著媽媽的喊聲，我們一起仰面抬頭。�。√懒�！天地間那細(xì)小而密集的.雪花輕輕地飄落，落到臉上婉若天鵝抖落的羽毛，這樣絕美的冬景，南方的朋友很少能邂逅吧？！
轉(zhuǎn)眼間，一杯如紅瑪瑙般冒著熱氣的姜糖水在我和媽媽之間又增厚了母愛之情。看著媽媽，我知道她不光是在冷冰冰的雪地里尋找快樂，而是一位母親的用心良苦；在柔柔的燈光下，媽媽被凍紅的"小蘋果"臉，愈發(fā)的紅潤(rùn)，她的眼里閃著女人特有的賢淑的目光。
一口姜糖水，暖遍全身！
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