關(guān)于快樂的六一作文范文（通用6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂的六一作文范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
快樂的六一作文1
“六一兒童節(jié)”那天，我們?nèi)胰撕臀业暮门笥岩患乙黄鹑ネ�，我們開車去了河源市的一個溫泉小鎮(zhèn)。
我們開車先走高速公路，然后走山路，山路十分的陡，彎很多，我們坐在車上感覺好刺激。大約開了4個小時，我們到達了溫泉小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里的風景可美了，那里很多高山，山上長滿了各種各樣的樹木，遠遠的看去，就像走進了原始森林。小鎮(zhèn)的旁邊，還有一條小河，河水可急了，小河的兩岸長了很多樹，看上去很美。
我們住的酒店不像城市里的高樓大廈，而是看上去很古老的一排房子，房間里的床也很古老，我們看了很高興，大家一起在房間里照了很多相。每個房間里還有一個大大的溫泉池，晚上我們一家人在溫泉池里泡溫泉，玩得好開心。晚餐時，我們吃了好多當?shù)氐奶厣�，有走地雞、筍子、魚、蔬菜等，好好吃。
我們玩得開心極了，真是個快樂的六一兒童節(jié)！
快樂的六一作文2
令人期待的“六一”兒童節(jié)終于來臨了
早上，大家都很早來到學(xué)校，和平時不同的是，大家都穿上了各式各樣漂亮的衣服，老師召集我們帶上小板凳在操場集合，“大家快看，校長來了”，人群當中有人大喊了一聲，我們看到校長緩步走上主席臺，他進行了熱情洋溢的講話。隨著主持人宣布“六一”兒童節(jié)活動現(xiàn)在開始，各個年級按照不同的方陣開始表演節(jié)目，精彩的節(jié)目博得了大家的陣陣掌聲。
節(jié)目表演完之后，大家有序的帶回。老師把我們帶到一個蔭涼的地方，我們先開始照相，然后自由活動。我和蘇博源，還有朱沿同做游戲，我扮演美國隊長，蘇博源扮演貓王，朱沿同扮演遠古騎士，我們玩的很開心，老師叫我們?nèi)w照相，最后，我們回到班里觀看了《爸爸去哪兒大電影》《綠野仙蹤》。
啊！多么快樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂的六一作文3
六一節(jié)注定是一個快樂的日子。上午還沒放學(xué)，老師就給了我們一個驚喜：沒有作業(yè)。于是，我和伙伴們商定好了，下午要去濮上園玩。
“小鳥在前面帶路，風兒跟著我們，我們像花兒一樣�！毕挛缥液咧�，和約好的同學(xué)一起坐車來到了濮上園的大門口。大門口立著的兩個茶壺，不住地噴出清澈的水，像是在用它那優(yōu)美的歌聲歡迎我們的到來。
我們先去玩了攀登架。伙伴們都爭先恐后地爬了上去，我也不例外�？粗_下離自己越來越遠的地面，我不禁生出一絲畏懼�！澳隳苄械模瑒e的'同學(xué)都爬上去了，你也能爬上去的�！蔽以谛睦锬亟o自己打氣。在爬過一道木樁時，害怕心理還是占據(jù)了上風，我不得不又“原路返回”。看著已經(jīng)成功爬下來的伙伴，我有點望塵莫及。但我沒有灰心，我順著旁邊的滑梯，一點一點地爬了上去，雖然速度比蝸�？觳涣硕嗌伲詈筮�是成功了，伙伴們都鼓掌為我歡呼，我心里也有了一絲成就感，好快樂�。�
接著我們?nèi)チ撕＿吷碁�。那有一個游泳池，我們光著腳，在水里玩起了打水仗的游戲。潑了一身水，換來了無限的歡樂。我們坐在水里的大石頭上，唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，好快樂�。�
最令我難忘的是那次漂流。當我們坐上小氣艇時，傳送帶把我們“推”進了河里。身后的放水管里流出寬急的水，“嘩——嘩——”聽了都讓人膽顫。我剛系好安全帶，小艇就出發(fā)了。匆匆忙忙的水像是在跟我們鬧著玩似的，把小艇推得一點都不穩(wěn)當，一會兒撞在了左邊的巖壁上，一會兒裝在右邊的巖壁上，一會兒又把小艇弄成轉(zhuǎn)艇，把我們轉(zhuǎn)的暈乎乎的。我想：這水也太調(diào)皮了吧，我們頭一次來，它就給我們這樣一份見面禮，不過，既然是激流勇進嗎，它這么做也是為了提高人的勇氣。突然，我打了一個激靈，原來是調(diào)皮的水又跳到我身上了。轉(zhuǎn)了一圈回來，仿佛還在水上漂流著，好快樂�。�
我和伙伴們在濮上園度過了最快樂的六一節(jié)，希望下一次的六一節(jié)快點到來。
快樂的六一作文4
今天我到華南植物園玩，在公園里我們走到了大王椰子路，那些椰子樹很高，高得我都看不到頂了。我們又走到了細葉榕路，細葉榕樹的葉子很小，它的葉子就像一片指甲那么小。我們經(jīng)過蓮花池，蓮花池中間有一些蓮花，池邊有一些睡蓮，池里其它都沒有，這些水還很臟。我們來到了蒲崗自然保護區(qū)，那里面有種著很多植物，結(jié)了很多果子。我們遠遠地就看見了兒童游樂園，兒童樂園沒什么東西好玩的，我們繼續(xù)往前走，看見一個小花壇，我覺得這個花壇就是地圖上面十字路口中間的那個花壇吧，爸爸說這個小花壇只有救生圈這么小，怎么會是地圖上的那個花壇。
我們又來到了大葉竹柏路，那里有白色的竹子，我覺得很奇怪。我還在一棵樹上撿到了一個知了殼，我不知道它是什么，就問爸爸，爸爸說：“這是知了退下的殼，是可以做藥的。”我們又走到了一個花壇前邊，爸爸說這個花壇才是地圖上的那個花壇，剛才看到的花壇那么小，怎么會是。后來我們到了迷宮前，我進了迷宮，我繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場就在迷宮的旁邊，在白鴿廣場里的白鴿很害羞，都躲進屋子里了。時間不早了，我們該回家了，我們坐車去國際酒店吃飯，吃完飯后我們又高高興興地回家了。
快樂的六一作文5
玩是孩子的天性，孩子玩是為了尋找快樂，六一兒童節(jié)就是這么一個使孩子快樂的節(jié)日。今年的“六一”那天，我早早地來到了學(xué)校。天更藍了，草更綠了，花更紅了……到處都充滿了快樂的氣息。來到學(xué)校，我不禁怔住了：學(xué)校的主席臺上掛著一塊大絨布，大絨布上寫著“六一”聯(lián)歡文藝匯演的標題，底下還寫了十分搶眼的校訓(xùn)：我負責，我快樂，我成長。來到了教室，同學(xué)們都在快樂的談?wù)撝傲弧迸e行的節(jié)目。隨著《中華人民共和國國歌》的唱響，我們開始了“六一”的第一個活動——“六一”聯(lián)歡文藝匯演。“六一”聯(lián)歡文藝匯演中最精彩的歌舞還是五年級組表演的《加油棉花糖》，《加油棉花糖》是由男女生配合完成的一段舞蹈。
歌聲剛一響起，五年級男生就肩跨吉他，跑上了舞臺，節(jié)奏雖然很快，可男生們卻能跟著節(jié)奏跳動，狂彈亂跳，又快又好，真是勁歌勁舞，用一個字來形容那就是酷！接著五年級女生就穿著白色超短裙像仙女一樣“飄”上了舞臺，她們那漂亮的舞姿很快就把我吸引了過去，我的眼睛一直盯著舞臺看，生怕漏掉一個環(huán)節(jié)，直到表演結(jié)束了，我還想五年級表演的歌舞：真是剛中帶柔，完美結(jié)合呀！最后“六一”聯(lián)歡文藝匯演伴著《同一首歌》結(jié)束了。隨后我們又學(xué)了剪紙，觀看了電影才依依不舍得回家了。我真盼望下一次的“六一”早點到來。
快樂的六一作文6
今年六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，讓我印象最深的節(jié)目就要數(shù)一年級同學(xué)的時裝表演了。演員們伴著動感十足的音樂款款而入，她們穿著自己設(shè)計的奇裝異服走起貓步來，就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席？喜歡戲⒊鲆徽笳竽藕吧？Ｇ疲琓型臺上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈著生命的綠色，充滿著青春的活力。
讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學(xué)們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現(xiàn)了出來。當我們站在舞臺上，看到臺下有許許多多的觀眾，我的心里又興奮又緊張。當音樂響起時同學(xué)們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調(diào)，當我們朗誦結(jié)束后贏得了大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學(xué)們扭動著腰肢，跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對領(lǐng)舞的男女同學(xué)。他們跳舞那么投入，那么帶勁，充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演，因為我們又度過了一個愉快的屬于我們的節(jié)日。
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