關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文1
一天，天上下起了傾盆大雨。我們正在教室里讀書。放學(xué)后，我在學(xué)校門口看到了這樣的情景。
有一位三年級(jí)的小男孩站在校門口急得直跺腳，看樣子他是沒有帶傘而不能回家。這時(shí)候，一位五年級(jí)的大姐姐路過，發(fā)現(xiàn)了這位同學(xué)焦急的樣子。于是就對(duì)他說：“小同學(xué)，你是不是沒帶傘啊？”“是的�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐說道：“我家離這很近，這把傘就給你用吧！”小男孩高興地說：“好啊，謝謝你！你在哪個(gè)班，下午我還你傘�！闭f完接過雨傘，“不用了�！贝蠼憬阏f道。說完她用書包頂著頭往家里的方向跑去。我跟著她，想看看她家住在哪。沒想到她家也住在王家巷。這時(shí)，只見她是一身淋得濕淋淋的。
我被大姐姐的行為感動(dòng)了，我覺得這把雨傘含著姐姐對(duì)這位弟弟無私的愛心。我們都應(yīng)該做個(gè)助人為樂的人！
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文2
在我的記憶里，有一把藍(lán)色的雨傘，那藍(lán)色就如天空般明亮。
小時(shí)侯的那些下雨天，媽媽總撐著那把藍(lán)色的雨傘到學(xué)校來接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍(lán)色的雨傘撐起的天空下，牽著媽媽的手，唱著歡快的歌兒，感覺好幸福。
又是一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭想和媽媽說話，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，涼風(fēng)夾著雨滴，吹打著媽媽的頭發(fā)。
“媽媽，雨傘歪了”。我對(duì)媽媽說，“沒有”媽媽輕聲的回答。
時(shí)間慢慢的過去了，我也長大了。
又是一個(gè)下雨天，又是一把藍(lán)雨傘，但是打傘的卻是我。
我的視線透過絲絲雨滴，小時(shí)的情景不自覺的浮現(xiàn)在眼前。那藍(lán)色的雨傘哦，融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛。
“雨傘歪了”。媽媽在提醒我。“沒有”我說。
“雨傘真的歪了”媽媽重復(fù)著�！皼]有”我輕輕的說。
傘下是許久的沉默，回過頭卻看見晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。
悠悠的親情哦藍(lán)藍(lán)的傘。
本篇記敘文小習(xí)作，小作者記述了自己有關(guān)藍(lán)色雨傘的記憶，那藍(lán)色就如天空般明亮。表達(dá)了作者對(duì)媽媽的感激之情。文章語言樸實(shí)，字里行間流露著童真、童趣。
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文3
一天，小白兔到森林里去采蘑菇，他采到了一個(gè)像大傘似的蘑菇，高高興興地往回走。
忽然，烏云密布，嘩，嘩，嘩，下起了傾盆大雨。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，把采來的大蘑菇撐在頭頂。他打著蘑菇傘，心里美滋滋地想：“這回我可淋不著雨啦！”
走著走著，小白兔看見小蜜蜂在雨中吃力地扇動(dòng)著翅膀。小白兔連忙說：“小蜜蜂，小蜜蜂，你快躲到我的蘑菇傘下來吧！”小蜜蜂邊飛邊說：“謝謝你，小白兔！”
走著走著，小白兔又看見花蝴蝶冒雨飛行。小白兔大聲招呼：“蝴蝶姐姐，別淋壞了，快到我地傘下來吧！”
小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走，他們走著走著，看見兩只小螞蟻。小白兔趕緊說：“小螞蟻，快到蘑菇傘下來！我送你回家�！�
小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了家，自己的衣服卻淋濕了。媽媽知道了這件事，高興地說：“乖孩子，你真是個(gè)助人為樂的好孩子！”小白兔心里像吃了蜜一樣甜。
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文4
童年時(shí)代的一件件往事，隨著時(shí)間的流逝，漸漸在我記憶的長河中隱退，消逝……可唯獨(dú)那一次，令我記憶猶新，至今無法忘懷。
那是一個(gè)雨天，伴隨著鉛筆的沙沙聲，老師終于放學(xué)了，我清理好書包，正準(zhǔn)備回家時(shí)，同桌竟一腳踩在我的雨傘上，還抱怨道“誰的雨傘？怎么亂放！”頓時(shí)，我怒不可遏，一腳把他的雨傘踢了個(gè)底朝天，氣沖沖的.走出了教室。
屋外大雨滂沱，我下意識(shí)地?fù)伍_傘，但看到那被毀容的雨傘，我又把手收了回去，頂著雨走在回家的路上�！笆遣皇俏业男宰犹珱_了呢？我要不要向他道歉？如果遭到他的冷遇甚至譏諷，我的自尊心定無地自容。愛面子的我何必自找苦吃？……”我陷入了沉思，糾結(jié)在道歉與自尊心之間。雨仿佛也如同我此刻的心情，忽急、忽緩、忽飄、忽灑，清洗了傘上的鞋印，卻清洗不了我與朋友之間的裂痕。
不知走了多久，我來到了一個(gè)十字路口，忽然，我眼前一亮：“咦，那不是樓下的李奶奶嗎？她怎么推著個(gè)老爺爺在走？”只見李奶奶一手推著個(gè)坐在輪椅上老爺爺，另一只手撐著把傘在大雨里行走，傘很小，風(fēng)雨卻很大，不禁讓我有點(diǎn)擔(dān)心她的身體。忽然，一陣風(fēng)吹來，李奶奶的傘向老爺爺那偏了偏，老爺爺也笑了笑，又往李奶奶那推了推，李奶奶腳一滑，傘把不小心在老爺爺?shù)妮喴紊匣_了一道裂縫，李奶奶連聲道歉，另一只手卻將傘向老爺爺那挪了挪……
雨中，我駐足癡望，抓緊了手中的傘，想遞上去，卻怕破壞了這一美景。目送他們走遠(yuǎn)，直至消失在雨簾中。頓時(shí)我熱淚盈眶，淚落下來，滴在李奶奶走過的路上，映出一顆美好的心靈———寬容。
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文5
我都上四年級(jí)了，每次下雨時(shí)上學(xué)，我都是穿著雨衣去的。每每看到同學(xué)們拿著款式新穎的雨傘就特別羨慕，商量媽媽好幾回讓我拿雨傘上學(xué)，可是媽媽總是說拿傘不安全�！窘淮売墒介_頭，引出下文。】
今天，我和媽媽一起去商店買東西，走到賣傘的柜臺(tái)時(shí)，我又商量媽媽給我買一把傘。媽媽同意了，真的給我買了把，可給我樂壞了！
回到家里，我仔細(xì)地看了又看這把傘——多么美呀！傘是紅色的，我喜歡紅色。紅色象征火熱、熱情像我的性格。我把傘撐開，它像一朵小白兔愿意吃的紅蘑 菇。傘柄朝上放時(shí)，像字母F；朝下放時(shí)，像字母T，傘柄像彎彎的鉤子又像拐杖有趣極了�！緺钗镒魑�，一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用準(zhǔn)確的詞匯和獨(dú)到的修辭來表現(xiàn)要說明的 事物�！�
晴天，它能給我擋住強(qiáng)烈地陽光；雨天，它能給我擋住冰冷的雨水。��！我喜歡我的小紅傘！【抒情結(jié)尾，看一看是不是比卒章顯志結(jié)尾要好�！�
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文6
下雷雨了，我看著窗外正下著傾盆大雨，想著老師還在辦公室里寫教案，就決定給老師送傘去。我拿著大傘撐著小傘走在路上，心里在想：“離學(xué)校這么遠(yuǎn)，我就不要去給老師送傘了�！笨晌蚁氲竭@兒，又想起如果老師生病了，那我們明天怎么考試呀？所以我還是決定去給老師送傘。
過了一會(huì)兒，我看見樹葉被刮得沙沙響。我又想到了我的快點(diǎn)趕路，不然老師就要淋雨了！想到這里，我急沖沖地加快了腳步。
很快我站在了老師辦公室門口，看見老師還在認(rèn)真的埋頭寫教案。我走到班主任老師的面前，袁老師問我過來干什么呢？我說：“我是來給您送傘的�！痹蠋煾吲d地說了聲：“謝謝哦！”我開心地答道：“袁老師，不客氣，您明天把傘還給我就行了！”我高高興興地?fù)沃慊氐搅思摇?/p>
那天晚上，我把整件事情告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了我，說我是個(gè)助人為樂的好孩子。第二天，袁老師在課上也表揚(yáng)了我，還給我吃了巧克力。
這兩天，我過得是多么幸福��！
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文7
“呼啦啦，呼啦啦�！笨耧L(fēng)肆虐著，豆大般的雨點(diǎn)落了下來。上完興趣班的我，望著烏黑的天空，暗暗責(zé)備起自己：都怪我出門前不聽媽媽的話，如果聽了媽媽的話就不會(huì)變成落湯雞回家了。我下了樓梯張望著四周有沒有熟人可以帶我打傘，可惜沒有。
不知不覺我已跨出擋雨的房屋，便一手遮著頭，另一只手捂著包，大步流星地向前沖去，甚至于地下的水把褲腳以及鞋子打濕了都不知道，一路上只見帶傘的同學(xué)慢悠悠的走著無傘的同學(xué)則有爸爸媽媽送傘，一家人談?wù)撝�，不時(shí)發(fā)出歡笑聲，真讓人羨慕又嫉妒。這時(shí)我心里怪媽媽不關(guān)心我，明知道我沒帶傘，還不來送傘。
我跑出了校門，忽然一個(gè)親切的聲音叫著我，我抬頭一望，原來是媽媽。我有點(diǎn)喜出望外，激動(dòng)的跳了起來。媽媽把傘遞給我，我打著傘與媽媽并肩走著，保持著彼此的沉默，這是我有生以來第一次與媽媽如此尷尬。我知道沉默中包含著我對(duì)媽媽的感動(dòng)，以及我對(duì)媽媽進(jìn)一步的愛。
其實(shí)生活中的每一件小事都包含著父母對(duì)你的愛。有些同學(xué)說父母不愛他（她），其實(shí)是你沒有認(rèn)真觀察罷了。讓我們從小做父母的好兒女，老師的好學(xué)生！
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文8
楊帆與我前后桌兩個(gè)月多了，對(duì)于他我?guī)缀跏裁炊疾涣私�，開學(xué)時(shí)班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一個(gè)另類，穿著時(shí)髦；性格無賴，有人背著他叫“楊�！保ㄖ秆颍�
那天，下起了小雨，大家都有說有笑地?fù)伍_雨傘向電腦教師走去，我忘了帶電腦書，只好掉頭去拿。走到半路看見“他”一個(gè)人淋著雨走過來。我們平時(shí)沒話可說，見面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑著走過去，他也微笑著，但很快眉頭皺了起來。
“怎么了？”我正疑惑，他蹲下身體。
我迎上去撐著我的“綠”傘問：“喂！你怎么了？”
他抬起了頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)：“我……我肚子疼……”他無力地說。
我俯下身子扶他回教室。
他的疼痛一直在持續(xù)著。我從書包里拿出開水。他喝了水后閉上眼睛睡著[zhao]了。
放學(xué)時(shí)，我有事就匆匆先走了。雨還在下著。我把課本忘在了教室，好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)。我又匆匆的“趕”回教室，發(fā)現(xiàn)黑暗暗的教室里有人坐在里面。我毅然打開了燈，嚇了一跳，楊帆在教室里寫作業(yè)。
我把他帶到了我家，晚上他回了家。“陌生”的我們就這樣成了好朋友。
雨季，一把“綠色”的雨傘撐開著，旋轉(zhuǎn)著……
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文9
傍晚，一縷陽光照在四(1)班門口的水桶上。水桶里站著幾十把花花綠綠、各種各樣的小傘，它們?cè)诳奁�，想起下午放學(xué)時(shí)……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們整理好書包，擺好凳子，就背著書包爭先恐后向門口跑去。門口，他們的小傘都在等著主人，個(gè)個(gè)都爭著往上擠，希望主人看到它，把它帶走�？芍魅藗�?cè)陂T口頭也不回地跑了。望著主人遠(yuǎn)去的背影，小傘們哭了。
小花傘邊哭邊嚷著說：“主人真是的，竟然忘了帶我回家！”
忍著不哭的大紅傘說：“我的小主人從來都不會(huì)忘記我，我想他一定會(huì)回來接我回家的！”說完大紅傘大哭起來。
“住嘴，你們的主人都不要你們了，知不知道？”大黑傘用命令的口氣說。其他傘聽了馬上就安靜下來。
一把哭紅了臉的小綠傘說：“不可能，主人不可能不要我了，想當(dāng)初主人剛把我買回家時(shí)，主人整天抱著我，睡覺抱著我，吃飯抱著我，寫作業(yè)抱著我，休息時(shí)也抱著我，主人不可能不要我！”
“哼哼……”大黑傘冷笑著說，“看看今天你的主人會(huì)不會(huì)帶你回家�！�
小傘們聽了，陷入沉默之中。
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文10
一天，小山羊、小兔子與小狐貍在森林里的草地上玩游戲，太陽漸漸下了山，小狐貍、小山羊和小兔子要回家了。小兔子說：“明天9點(diǎn)半在這里集合�！毙∩窖蛘f：“明天我們來比賽降落傘吧！”小狐貍自信的說：“明天比賽我一定第一名�！�
第二天早晨，小山羊和小兔子早早的來到了草地上只有小狐貍10點(diǎn)才到。
激烈的比賽開始了，小山羊當(dāng)裁判，小狐貍和小兔子當(dāng)比賽選手，小狐貍塵小山羊不注意在小兔子的降落傘給戳了一個(gè)洞，小狐貍想：這下冠軍就歸我了。沒想到小兔子的降落傘張開時(shí)沒有破掉而是在空中滑翔了一下子就降落在山坡上了。小狐貍大叫：“這不可能�！陛喌叫『偭�，它信心十足的往下一跳打開降落傘沒想到降落傘一直停留在上空一直都沒下來，小狐貍害怕急了大叫：“救命、救命，救救我吧！”小鳥樂樂看見了這一切就在小狐貍的降落傘上啄了一個(gè)洞，小狐貍的降落傘才平穩(wěn)的降落了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)人要堂堂正正的跟人家比賽。
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文11
一個(gè)烏云密布，天不作美，電光閃閃，雷聲隆隆的早上，我準(zhǔn)備好上學(xué)的東西就出門了。剛走到了樓下，又是一陣電閃雷鳴，我往天上一看，一堆堆黑壓壓的烏云翻涌，心想：快要下雨了！ 我立刻拿出了雨傘。
當(dāng)我走到學(xué)校附近的巴剎時(shí)，雨珠就開始唰唰地落下，于是我加快了腳步。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊有一位老奶奶，右手拿著一袋水果，左手牽著一位小女孩。她們沒有帶傘，只好淋雨，看起來真可憐。我剛想要過去給她們打傘，可是，我心想，我會(huì)被雨淋濕，怎么辦呢？最后，在我的同情心的驅(qū)使下，我還是把傘給了她們。當(dāng)她們接過雨傘后，老奶奶十分感激地向我連聲道謝，表示謝意。那個(gè)小女孩也向我微笑。
眼看表上的時(shí)間已經(jīng)是七點(diǎn)十五了，我飛快地在雨中跑，可是雨越下越大。當(dāng)我到了課室門口時(shí)，我簡直像只落湯雞�！澳阍趺礇]帶雨傘？”老師驚訝地問。當(dāng)我把事情的經(jīng)過一五一十地說明后，老師稱贊了我，對(duì)我說：“你做得很對(duì)，值得大家學(xué)習(xí)�！倍覜]有想到，我的同學(xué)們也為我使勁鼓掌。
此時(shí)，我才真正體會(huì)到了“助人為快樂之本”這句話的真正意義。
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文12
人們常說，父愛成山，母愛似水。在我看來，媽媽對(duì)我的關(guān)愛就像空氣一樣時(shí)刻縈繞在我身邊。
那是一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的下午，放學(xué)后我正準(zhǔn)備回家，媽媽出現(xiàn)了，是來接我的。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，媽媽是逆著風(fēng)騎車子的，不一會(huì)兒，媽媽的電動(dòng)車沒電了，她立即換成腳蹬。風(fēng)呼呼地吹著，可媽媽的速度一點(diǎn)也沒減。我坐在電動(dòng)車后座上卻沒有感受到寒冷刺骨，原來是媽媽給我擋住了風(fēng)。
媽媽邊騎車邊對(duì)我說：“小心點(diǎn)，別凍著了，明天還是這么冷，記著要穿厚點(diǎn)。”我不由自主的把手伸出來抱住了媽媽，媽媽說：“快把手縮回去，多冷呀！”我心里酸酸的，媽媽為了我什么苦都吃，不讓我受一點(diǎn)委屈。我堅(jiān)定的說：“不冷不冷，這樣，您可以暖和一些。”媽媽著急地說：“縮回去，我不冷，快點(diǎn)縮回去！”媽媽的聲音大了許多，我只能照辦。
我覺得媽媽就是替我擋風(fēng)的一把傘。正是她，用她那柔弱的身軀擋風(fēng)，使我能少受寒冷；正是她，用她那無盡的關(guān)愛保護(hù)著我，使我健康成長；正是她，用她那堅(jiān)定的毅力呵護(hù)著我，使我免受磨難。也許有一天這把傘會(huì)沾滿灰塵，會(huì)生銹，甚至壞掉，但是我會(huì)永遠(yuǎn)感激她，愛戴她，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文13
我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動(dòng)傘，只要按一下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)張開或合攏。如果把它放在地上，它就像是一朵美麗的大紅花，紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花，有黃的、藍(lán)的、綠的、粉的……
微風(fēng)吹在傘上，傘就會(huì)跳起舞——美麗的花之舞。
春天，下起了蒙蒙細(xì)雨，我打著小紅傘走在上學(xué)的路上。雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出了清脆的響聲，就像是樂隊(duì)的鼓手敲起了架子鼓，有時(shí)輕柔，有時(shí)激烈。
夏天，火辣辣的太陽當(dāng)頭照，小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。
秋天，秋風(fēng)把落葉掃到我們頭上，我索性把小紅傘打開了旋轉(zhuǎn)，樹葉就像一朵朵花，在我的小傘上翻飛。
冬天，雪紛紛地下著，想落在我的頭上，可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。
我的小紅傘，是我最忠實(shí)的伙伴，陪我走過春夏秋冬，陪我一天天長大。
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文14
雨呀！你快停吧！這一段時(shí)間雨一直下個(gè)不停，還打雷呢！就是這一次平凡的小事，讓我記憶深刻，我的表妹，她才5、6歲，就自己從家里來學(xué)校送傘給我！
一天下午，快放學(xué)的時(shí)候，天空下起了傾盆大雨。豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)一粒粒砸向大地。有的同學(xué)沖出教室，沒跑幾步就淋成了落湯雞�？粗瑢W(xué)接二連三的沖出教室，我也想沖到外面，就在我挽起褲腿追被沖出去的時(shí)候，妹妹拿著雨傘出現(xiàn)在我的面前，她衣服和褲腳都已經(jīng)濕透了，她還笑瞇瞇的說：“姐，我給你送傘來了。”同學(xué)看到我和妹妹一人一把傘，便央求我接把傘給他。妹妹說：“姐，我和你共一把傘，你把傘借給你的同學(xué)吧�！�
在回家的路上。我和妹妹共打一把傘。走著走著，我發(fā)現(xiàn)她刻意把傘舉得很高，而且還稍微往我這邊斜了點(diǎn)，我干凈吧傘推了過去，不知不覺，妹妹又把傘推到了我這邊，慢慢的，我們就走到家了。
這是第一次，我被妹妹感動(dòng)了，我一直覺得妹妹是個(gè)淘氣、不聽話、脾氣很倔的妹妹，沒想到今天她還為我送傘。
關(guān)于傘的作文_優(yōu)秀作文15
時(shí)間如流水匆匆而過,很多記憶都消逝了,但是有一件事讓我到現(xiàn)在都記憶猶新,就像昨天剛發(fā)生。
我上三年級(jí)的時(shí)候。那天早上我正要上學(xué),爺爺遞給我一把傘,說:“家裕,帶上傘去學(xué)校,天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下暴雨�！蔽姨ь^看了看天,晴空萬里沒有一絲烏云,怎么可能會(huì)下雨呢?我丟下雨傘一溜煙的跑出家門。
誰知六月的天說變就變,中午剛下課的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。帶了雨具的同學(xué)都走了,沒帶雨具的同學(xué)也一個(gè)一個(gè)被家長接走了。爸爸出差了,媽媽和奶奶都在鄉(xiāng)下,爺爺在家,但是要煮飯,我哭了起來。
這時(shí)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影是爺爺!狂風(fēng)夾著暴雨,好像一個(gè)怪物,要把爺爺吞了似的,但是爺爺還是艱難地向我走來。爺爺走到我身邊對(duì)我說:“家裕,快撐好傘。"說著爺爺給我了一把傘,我迅速撐開傘,回到家已經(jīng)一點(diǎn)了,爺爺說:’為了接你,菜都沒炒,中午只能吃白米飯嘍!"我說：“不聽老人言,吃虧在眼前�！�
一把傘撐起一片天,這件事雖然過去了很久,但它卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。
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