有關(guān)于我眼中的世界作文范文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)于我眼中的世界作文范文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
我眼中的世界作文1
世界再大，大不過內(nèi)心，宇宙再大，大不過心靈。每個人眼中的世界，也可能會呈現(xiàn)出各式各樣的世界，絢麗的如彩虹般耀眼。也或許似黑夜里的繁星，雖不似陽光般耀眼，可以散發(fā)著閃光。
小時候我媽曾告訴我這個世界到處都會有壞人，把我從他們身邊奪走，這話我聽了，但我覺得他們所說的是假的，目的就是為了嚇唬我這個淘氣且不聽話的小孩。因為我相信這個世界沒有壞人，有的只是被蒙蔽的心。
在上初二的時候因為臨近考試，我們學(xué)校要求我們交學(xué)費，提早，安排宿舍，我爸把錢放在我書包的最底層，在我去學(xué)校之前不停的囑咐我一定要把錢看好了，我厭煩地搖搖手，匆匆離去。車站前人山人海，我在角落里時不時踮起腳尖，看看是否出來了？我低頭看看手表，馬上要7點了，因為學(xué)校有7：20的晚自習(xí)，一般我坐車都要花半個小時，沒想到今天會有這么多人，7點種出來了，坐車的人也很多，為了不遲到，我硬是擠上車，可是突然書包帶斷了，里面的東西也嘩的一聲掉了出來，當(dāng)時車也快到站，我也有些焦急，把地上的東西的往書包里一扔，匆匆下車。我快速的往學(xué)校跑，可惜還是遲到了，老師并沒有多說什么，只是讓我趕緊把錢交了，我翻開亂亂的書包，卻找不到，我一本一本的把書拿出來，可仍不見我的錢包，怎么辦？錢，丟了，聯(lián)想到在公交車上，肯定是把錢丟在上面了，這可怎么辦？
我把事情跟老師說了，老師說幫我把錢先付上，錢算是交了，可……第二天上午老師把我叫到辦公室，告訴我，因為大爺把丟失的錢拿來學(xué)校了，那天人多，又跑得快，沒聽到，現(xiàn)在他已經(jīng)走了。我看看那些錢笑了。
這個世界需要的是我們用內(nèi)心去看，其實這個世界依然美麗，這個世界也依然絢麗。
我眼中的世界作文2
小到吵架、惡作劇，大到離婚、偷竊，世界上的每件事情都那么復(fù)雜。這就像光明中的黑暗，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，放出強大的引力，將你吸入黑暗。
小時候覺得世界復(fù)雜，是因為偶爾和爸爸去銀行存錢時，看見電視上的各種防止被偷竊的告示語，就覺得那些人為什么要偷錢呢？偷錢又對他們有什么好處呢？如果他們不偷錢，那公安局的警察叔叔們不就可以不費精力了嗎？此時，我就覺得這個世界很復(fù)雜。
某天早晨，我發(fā)現(xiàn)我昨天穿去的校服不翼而飛了。于是我告訴了媽媽，媽媽說今天課間去失物招領(lǐng)的地方找找，興許能找到。課間時我去找了，結(jié)果沒找到。那可是前幾天我媽剛給我買的新校服��！就這樣丟了，真可惜�？晌业囊路蠈懥嗣�，撿到的同學(xué)肯定看到了我的名字，為什么不還給我呢？再說了，他撿去又沒什么用，最后也是扔掉變成垃圾，還不如還給我，廢物利用。
現(xiàn)在，我覺得復(fù)雜，是因為我一旦帶了一本好一的書，或者好一點的筆，就一定要我和她們換，要是不換就拿什么事情威脅我，逼迫我答應(yīng)她們的要求，我就想：現(xiàn)在大家都有零花錢，為什么她們一定要向我要呢？就不能自己去買呢？
生活，就像一場殘酷的淘汰賽。如果你不學(xué)會解決復(fù)雜的事情，你就是那淘汰者。如果你學(xué)會解決復(fù)雜的事情，你就是這個賽場上的勝利者。
我眼中的世界作文3
面朝大海，春暖花開這是海子的世界。人人生而平等，這是馬丁路德金的世界。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。這是李白眼中的世界。因為立足點的不同，不同的人總是會對世界擁有不同的見解。
也許，我也曾向往過自由的世界，那時，天地間任我飛翔，世界美景盡收眼底。我也曾夢到過世界殘酷的一面，歲月易逝，滄海桑田。天地間只剩下我一人，寂寞包裹著我。但更多時候，我眼中的世界是美好的，永遠充滿著愛的。
這一年的雨好像特別多，云朵一直在頭上盤旋，任憑我怎樣驅(qū)趕，他也不曾離開。那一天又下起了小雨，走在小路上，我看到了這樣的一幕，媽媽打著傘旁邊還有一個孩子跟隨著，可是，媽媽的傘卻沒有打在孩子的頭上，而是更偏向于自己，我心中默問，難道這就是愛嗎？可是就在我定睛一看，卻看到一位衣衫襤褸老人，那把傘就不偏不倚的遮住了老人，我頓時覺得，云朵在悄悄地消失了。通過此，我發(fā)現(xiàn)原來這個世界美好的一面總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，人間處處有真情，人間處處有真愛。我們的生活中，總是存在著這樣的人，也許，他們并不起眼，卻為創(chuàng)造更美好的世界貢獻著自己的一份微薄之力。
這就是我眼中的世界，總是充滿著正能量，充滿著愛。讓所有的人，都沉醉在這個世界里，舍不得離開。
我眼中的世界作文4
陽光普照，花開爛漫，微風(fēng)吹過，疏影搖曳，這便是我眼中的世界。
抬頭，是光。我曾見過一株向日葵，面朝陽光，感受光的恩澤。它生長在干裂的大地上，看似死路一條，它卻另辟蹊徑，絕處逢生。它選擇了守侯陽光，它向著陽光，成長。它長大了，雖說不及在肥沃土地中成長的向日葵，但它走出了自己的風(fēng)格，堅韌挺拔，積極向上，奮力拼搏。我曾記得一句話——“沒傘的孩子，必須奮力奔跑”，向日葵它奔跑了，也成功了，那則是驗證了另一句話——“世界不曾虧欠每一個努力的人”。向日葵可以，我們也可以。有光的世界，從來都不曾灰暗過。陽光普照，世事安祥，這便是我眼中的世界。
低頭，是花。有人曾說過：“花是情感的寄托，真正美的花可以使人凈化心靈。每朵花，都有著不同的寓意，就像橘玫瑰象征著青春活力。是�。≡诂F(xiàn)在的年紀(jì)，正是應(yīng)該充滿活力，青春洋溢地奔跑，但是，我更喜歡蝴蝶蘭，清新淡雅，平靜安寧。有人曾說我沒有明確的志向，那倒也是。”年少懵懂的你，往往比心熟的你，更有遠大的志向“。一個人長大了，總會感到迷茫，在人生前進的道路上停留一下，你會收獲得更多。一片花叢，總是剛剛沒過腳才美，長得太高，反而顯得更擁擠。在花海中行走，微風(fēng)吹過，疏影搖曳，亦真亦幻，”實是欲界之仙都“，這便是我眼中的世界。
抬頭，是光；低頭，是花，漫步花海，享受陽光，微風(fēng)從耳邊吹過，這便是我眼中的世界。在陽光下奮力奔跑，在花海中寄托夢想，讓微風(fēng)吹走我的彷徨，帶走我的迷茫，我眼中的世界便是如此般美好。
我眼中的世界作文5
每一個人所看到的世界都是不同的，在快樂人的眼里，世界有陽光和鮮花；悲傷人的眼里，世界布滿烏云和風(fēng)雨；孤獨人的眼里，世界是一個落寞的巨大的星球；溫暖人的眼里，世界是一個熱鬧的家園。我在我的眼中，世界是特殊的，它有四季之分。
春天叫醒了沉睡的大地，并給大地換上了新裝。此時此刻，小草也不禁探出頭來為春姑娘的到來，暗暗高興，柳條抽出了嫩綠的枝條，就像春姑娘一樣，美麗動人。接著春姑娘又喚醒了睡夢中的動物，整個世界在春姑娘的魔法下，充滿了生機。
然而，春姑娘終歸是要離開的，使大家有些不舍，可接下來大家又迎來了夏姐姐，這可把大家都高興壞了，因為夏姐姐會變魔術(shù)，同時也會叫來大家的好朋友大雁一家。看好了，姐姐要變魔術(shù)了！樹木們變得碧綠蔥蘢，在河中的魚兒們也爭相跳出了水面，孩子們?yōu)榱擞酉慕憬愕牡絹恚指吲d，都在公園里玩耍嬉戲，一切都是那么的有活力。
一場靜謐的雨后，我們迎來了秋伯伯。農(nóng)民們這下可高興壞了，忙碌的這么長時間，總該有點收獲了！看著農(nóng)民伯伯在田地上忙前忙后，秋伯伯也不禁笑了，樹葉由翠綠變的發(fā)黃了些，這是樹葉都知道秋伯伯快要走了，便紛紛落下，以表不舍，小草也變得枯萎了，花兒也凋謝了，但最后秋伯伯還是走了。
冬爺爺邁著矯健的步伐來了，他將大地都蓋上一層厚厚的`棉被。他封印了河流剎那間，整個世界都變得那么寂靜，可是孩子們的出現(xiàn)像這個冬天變得火熱了起來，他們在凍了冰的河面上玩耍，遠遠望去，一條銀河兩旁有了閃爍的星星。
我眼中的世界是特殊的，在四季中，有陽光和鮮花，也有烏云和風(fēng)雨，還有很多很多。
我眼中的世界作文6
我眼中的世界，是沉黑色到淡灰色的，它蒙著一層細紗，薄如紙片，天空有多大，它就能罩住多少，隱隱約約，顯出世界身姿的美。
我眼中的世界，是乳白色的，朦朦朧朧。大地上也只能隱隱約約望見幾畝田地，幾座房屋，幾片樹葉……還有不是那么茂密的樟樹。圈門也緊閉著，孩子還在甜夢里，沉沉的睡著。乳白色的天空，靜靜地罩在大地的上方。
我眼中的世界，是金紅的。起初，橙黃交錯著乳白色，漸漸地，漸漸地，被橙黃交錯的乳白，慢慢地散盡了。過了一會，你沒在意時，那一輪太陽，從地平線里猛地鉆了出來，揮灑著它那嬌艷的光芒。剛開始，光還很淡，慢慢的，一縷強光照耀著遼闊的大地，整個世界都蘇醒了過來。金紅的光芒，照耀著大地，美好的一天又開始了。
漸漸地，金紅色的光也散盡了，大地被金黃色的光，照射著。我眼中的世界是忙碌的，孩子們，早已進入學(xué)校，郎朗的讀書聲，回蕩在大地的每一個角落。大人們，早已開始干起了活，有一些大人呢，早去了城里打工，每個人都不是松懈的。太陽的光芒，愈來愈強，漸漸地到了中午，朗朗地讀書聲戛然而止，許多人回到家里，下午已悄悄來到。
我眼中的世界，是昏沉的，許多大人去睡午覺了，孩子們也開始在學(xué)校自習(xí)。整個大地，都仿佛睡著了似的，昏昏沉沉的，沒有一聲鳥叫，沒有一聲知了叫。到了傍晚，孩子們都依次回家了，美好的一天，就要結(jié)束了。
我眼中的世界，是紫金色的，太陽哥哥給大地鋪上了一層金橙色的油彩，美如畫。那層油彩似乎也散盡了，頓時，帶點紫色的金紅登場了。這時，似乎整個世界，都是紫金色的，金紅混雜著紫色籠罩著大地，時不時有孩子出來看，那美好的景色。水面上的倒影，也愈加美麗，仿佛一位美人，站在湖邊。那夕陽——就像那美人一樣，靜靜地“站在”那里。
夕陽，給世界帶來了不少美，那金黃色的光暈，盤繞在天邊，給人帶來不同的美感。漸漸地，夜幕降臨了。
我眼中的世界是沉灰色的。沉灰色的大地，依偎在沉灰色的天空，整個世界，仿佛都是沉灰色的，孩子們早已進入夢鄉(xiāng)，沒有獸在游走，也沒了鳥啼聲，世界的每一天，都是這般輪回著，一天，又一天……
我眼中的世界作文7
世界眼，是一個人，一個生靈的重要器官。它就像一顆晶瑩透亮的珠子。它能看到大千世界，看到千山萬水……
早晨，我眼前的世界是：霧像一層層輕紗被一座座山峰穿在身上。這時，小花小草正在偷偷地看著夜神送給他們的水晶似的露珠。一些老人家?guī)е鴮O子到公園里玩耍。而學(xué)生們正坐在教室里學(xué)習(xí)，教室里傳出朗朗的讀書聲。
中午，群峰披上了金甲。陽光也變得熱辣，但這些仍不能阻止農(nóng)民伯伯在田地里辛勤勞作。鋤頭也是很調(diào)皮，讓自己的體重隨著陽光的熱度增長，壓著農(nóng)民伯伯的肩頭。而那些花店也把一些植物搬進了家中。這時的人都午睡了，空氣好像變得更安靜祥和。兩點半左右就有人陸陸續(xù)續(xù)地去上班、上學(xué)，這時你會發(fā)現(xiàn)一束束陽光照射在樹葉上，一個個的小斑點投射在地上。
傍晚，一個一個的路燈被陸續(xù)點亮。長江大橋的燈光也被施了法般，那五彩繽紛的燈光倒映在水面上，微風(fēng)吹過，水面上泛起了一層層波紋，美麗極了。龍脊嶺公園也亮起了燈，宛如一條巨龍奔騰而起，沖向空中。人們也陸續(xù)回到家中。
半夜時分，漆黑一片，蓮池中的夜蓮?fù)鹑缫晃幻利惖南勺釉谒嫔萧骠嫫鹞琛Ｒ恢恢恍▲B也回到了巢中睡覺。這時，有一只只小小的蝙蝠在空中飛翔。但不是沒有人們在街上，還有一些“夜貓子”現(xiàn)在才回家。
我的眼中有一個美麗的世界，一個充滿生機的世界。
我眼中的世界作文8
我眼中的世界是紫色的、藍色的、粉色的，五彩繽紛的。我眼中的世界是春天的一抹嫩綠，秋天的滿目金黃，夏日火紅的驕陽和冬日里純潔的白雪……這些構(gòu)成了我眼中五彩繽紛的世界。
我眼中的世界是歡樂的、活躍的。我眼中的世界是清晨校園里響亮的讀書聲，是清脆的下課鈴聲和課間的喧鬧聲，是操場上的人聲鼎沸和放學(xué)后同學(xué)們的歡聲笑語……這些構(gòu)成了我眼中歡樂活躍的世界。
我眼中的的世界是大大的、亮亮的。我眼中的世界是干凈整潔的教室，是鳥語花香的公園，是幽深安靜的森林和純凈廣闊的天空……這些勾勒了我眼中明亮寬闊的世界。我眼中的世界每一天都是新的。
我眼中的世界作文9
我眼中的世界是個五彩繽紛，充滿愛的世界。它有荷花般的粉色，勿忘我般的紫色，飛雪般的白色。
每個上學(xué)的早上，媽媽叫醒睡意朦朧的我起床，此時外婆已經(jīng)做好營養(yǎng)豐富的早餐了。在上學(xué)的路上，不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，可敬的交警叔叔一直從容不迫地維持交通秩序，確保交通安全暢通，讓城市交通秩序井然。
到了學(xué)校，班主任老師已經(jīng)早早地來到了教室，陪我們早讀。老師們把我們學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣來愛護，耐心教導(dǎo)我們，引導(dǎo)我們在知識的海洋里遨游。我和同學(xué)們都相處得很愉快，課后一起玩耍，相親相愛。
有的周末，爸爸媽媽會帶我去山區(qū)獻愛心，去幫助那些沒有子女的爺爺奶奶，家里貧困的小朋友們，希望以我們的微薄之力為他們提供一些支持和幫助。
我眼中的世界是個充滿愛的世界。
我眼中的世界作文10
世界是多姿多彩的，是美輪美奐的，是不可比喻的……世界那么大，可是不論在哪里，總會有真、善、美的存在，令人一生難忘。
我眼中的世界是美不勝收的。春天，萬物復(fù)蘇、生機勃勃。小草從暗無天日的泥土下探出頭來，花兒綻開燦爛的笑臉，冰河解凍了，又唱起了歡快的歌謠。夏天，烈日炎炎，但我們還是能夠找到樂趣，在清涼的河水里游泳是多么愜意��！秋天，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯樂開了花。大雁南飛，仿佛在為秋天的到來報信。冬天，銀裝素裹，給大地鋪上了一層厚厚的白被子。小孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人。世界，美不勝收！
我眼中的世界是催人淚下的。在某一天某個地方，發(fā)生了地震。救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她已經(jīng)死了，是被塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊：“快過來！”他又來到她的尸體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲地喊：“有人！有個孩子！還活著！”經(jīng)過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機，醫(yī)生下意識地看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”看慣了生死離別的醫(yī)生在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。世界，催人淚下！
我眼中的世界是……
世界里有好也有壞，有美也有丑。我希望在以后，世界會變得更美好！
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