關于圣誕晚會的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關于圣誕晚會的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于圣誕晚會的作文1
今天晚上我們班搞了一次別開生面地“圣誕晚會”。開始大家心情異常急躁，迫不及待地等待晚會的開始，大約六點多鐘晚會開始了。
教室里喜氣洋洋，張燈結彩，漂亮的難以言狀。主持人健步走上講臺，流利的開場白迎來了一陣激烈地掌聲。這次晚會的節(jié)目豐富多彩有小品，雙簧，古箏，歌曲……最有趣的是相聲《鄰里之間》。表演者用有趣的方言表演精彩的內(nèi)容逗的大家哈哈大笑：蘇冉的肚子笑痛了，我也笑的坐不穩(wěn)了……還有一個既精彩又感人肺腑的小品《當保姆的媽媽》。這個節(jié)目是演員們發(fā)揮想象編制的。他們可真會演戲啊，他們都把自己的感情融入進去了。特別是李健，他在小品中的一舉一動特別吸引人，把我們這些坐在旁邊的觀眾的心也帶進去了；那個保姆媽媽吳佳代居然在劇中情不自禁地流下了眼淚，表演結束了，但我們的掌聲卻經(jīng)久不息！
人生的路也許很長，在這段漫長的小路上，你也許會忘掉許多曾經(jīng)發(fā)生過的事，但這次圣誕晚會我永遠也忘不了！
關于圣誕晚會的作文2
我們班舉行了圣誕節(jié)晚會。
首先，范老師怪笑著給我們出了一道題，誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手，我覺得一定有玄機，因為范老師相當?shù)慕苹�，要從他手里拿到獎品可沒有那么容易。于是，我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學不但沒有得到獎品，還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題，我心想：你以為我會上當嗎？當然不會，這一種招也太老套了吧，要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當。果然，別的同學再次舉起了手，下場當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。
接著，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學都扯開嗓門唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達到了最高潮，我們十分開心﹑快樂﹑愉快。
這個圣誕節(jié)晚會真是令人難忘�。�
關于圣誕晚會的作文3
“圣誕節(jié)到了，聽說學校要舉行圣誕晚會哩！”許子茜高興地說�！笆前。∈前�。你準備在圣誕晚會上表演什么節(jié)目呀？”我愉快的問。“我呀！準備在晚會上表演。"
晚上，圣誕晚會開始了。同學們匆匆地進入教室。準備開始圣誕晚會。
忽然，范老師進來了。他戴著一個“小蜜蜂”大大咧咧地走進來，說：“圣誕晚會開始了！”頓時，教室里變得熱鬧起來�！艾F(xiàn)在開始第一個節(jié)目—（有獎競猜）！”范老師大聲地說�！把胶簦�！”同學們歡呼著�！奥犞垎柺フQ節(jié)的含義是什么呀？”“我來！”“我來！”“這是我的份兒，你別搶我的飯碗！”同學們搶著回答�！班牛〈髡\，你來回答。”范老師說�！笆フQ節(jié)的含義是——”戴誠站了起來說，“圣是指的西方的上帝，誕是指上帝誕生的意思，圣誕節(jié)呢，就是指上帝誕生的日子！”“不錯，不錯，解釋的很好，你的獎品是——唱歌一首！”“哦~哦！”同學們歡呼。頓時，戴誠臉紅了，吱不出聲，過了半天開口說話：“可不可以帶一個同伴上來？”“可以�！狈独蠋熣f。結果，戴誠帶著尹逸峰上來了，一起唱了一首《青花瓷》......
后來，我們玩了《支援前線》這個游戲之后，跳完《兔子舞》之后，就回宿舍了。
關于圣誕晚會的作文4
圣誕節(jié)那天，天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽�？粗@些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《鈴兒響叮當》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——舞蹈。
表演者是吳劍和張藍天，他們美麗的動作表演，得來我們個個的的減叫!晚會在歡樂的'氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)嗤瑢W拿出了最后的“秘密武器”——噴!個個人的臉上都是泡沫……
又是一陣笑聲。我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!
關于圣誕晚會的作文5
今天是圣誕節(jié)晚會來臨的時候了，宋老師讓我們在教室里拖地做準備，所以我們都沒有出去玩。我們拖呀拖，一直拖到排隊吃晚飯的時候才停下。吃完晚飯以后，我們有開始布置教室，雖然我覺得非常累，但是我又很高興，因為，我最喜歡幫助老師做事。
精彩的晚會開始了，最先開始的是拍籃球比賽，我和石天牧是一隊的，所以我非常非常高興，然后我又跳了大長今的舞，其他同學也玩了很多游戲。
等大家表演完以后，就輪到老師表演了，首先，鄧老師說：大家跟我一起說：黃老師，來一個，黃老師，來一個，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣。黃老師終于開口唱了，他唱的是兩只蝴蝶，他唱完后，就說：小朋友，跟我說：鄧老師，來一個，鄧老師來一個，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣！鄧老師說：好了好了，今天鄧老師嗓子啞了，就請宋老師和我和大家一起唱小薇，好不好��？好！我們大家都喊道......
一個開開心心的圣誕節(jié)晚會就結束了，我真開心�。�
關于圣誕晚會的作文6
早上，風和日麗，同學們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學校。
今天是圣誕節(jié)，我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。
接著，我們玩了游戲，有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂，再把氣球發(fā)給我們，最后音樂停止時，氣球落在誰手里，誰就上臺表演節(jié)目。
老師最先把氣球發(fā)給我，當時我很緊張，接到氣球時，手都在發(fā)抖，因為我怕音樂再我這停止，可是沒有，我真的太高興了。
最后，我們還表演了節(jié)目，我上臺的時候非常緊張，但在同學們的鼓勵下我的心情放松了許多，我順利地表演完節(jié)目，我高興極了。
在交換禮物的過程中，我們渡過了快樂的一天。
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