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蒲公英的優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-03-19 10:45:39 曉麗 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于蒲公英的優(yōu)秀作文400字(通用38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于蒲公英的優(yōu)秀作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于蒲公英的優(yōu)秀作文400字(通用38篇)

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 1

  大家好,我是植物中的一員蒲公英,聽(tīng)說(shuō)植物老師要安排去旅游,我激動(dòng)得覺(jué)也沒(méi)睡好。忽然一陣風(fēng)把我給吹醒,我一看時(shí)間,哇,都六點(diǎn)了。我趕忙準(zhǔn)備好了旅行包,風(fēng)便把我?guī)У搅藢W(xué)校。啊,我看見(jiàn)這么多小朋友都來(lái)了,有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……,有的小朋友我也叫不出名兒來(lái)。她們?nèi)际潜伙L(fēng)吹到學(xué)校的。

  旅行開(kāi)始了,我們就順著風(fēng)來(lái)到了第一個(gè)旅行點(diǎn)人民公園,哇,這里青山綠水,真美呀!第二個(gè)旅行點(diǎn)來(lái)到了唐山,這里可發(fā)生過(guò)唐山大地震呵,小朋友,那可是一件令人恐懼的事呵!聽(tīng)大人說(shuō)一九七六年大地震房屋倒塌,死亡達(dá)八十萬(wàn)人,到處廢墟一片。看現(xiàn)在,一排排新樓整齊漂亮,四處鮮花綠草環(huán)抱,人們歡聲笑語(yǔ)樂(lè)融融,今日的唐山更美了。第三個(gè)地點(diǎn)我們來(lái)到了最驚人的地方———喜馬拉雅山脈,那里終年積雪,狂風(fēng)大作,我們差點(diǎn)就被吹回原來(lái)的地方。幸好,風(fēng)向發(fā)生了改變,讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰,真是太讓人激動(dòng)了。這時(shí),老師發(fā)來(lái)一個(gè)通知說(shuō),過(guò)一會(huì)兒有一陣大風(fēng)將把我們吹回學(xué)校。我們只好依依不舍地告別了珠峰,原來(lái)安排的'第四站旅行地上海也只好割舍不去了,這真有點(diǎn)遺憾。不過(guò),這次旅游真的很快樂(lè)。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 2

  迎來(lái)了新的一年,讓我們轉(zhuǎn)移視線,落在一個(gè)紅色的自行車上。車上有一人,她裝著紅色衣服。天上的云是那樣自由,變成什么圖案都可以。低一點(diǎn),白塔上站著一個(gè)烏鴉,似乎在想些什么,又像在等待著什么。再低點(diǎn),新世紀(jì)廣貿(mào)開(kāi)業(yè)了,在空中爆炸的,是一個(gè)個(gè)沖天炮。在風(fēng)下飄揚(yáng)的'是一面面彩旗。結(jié)束了,一切是那么寧?kù)o。再回到起點(diǎn),重新發(fā)現(xiàn)些什么。左一點(diǎn)是什么?一棵蒲公英......

  車子倒了,沒(méi)人再扶起。夜晚來(lái)了,天空一步星棋,人生就如星空。一片烏云來(lái)了?熳!人們自覺(jué)地避雨。大雨傾盆,像潑,像倒。拿開(kāi)花盆,看到它憔悴的身影。無(wú)聊極了。打開(kāi)影碟機(jī),他遲鈍在那里,不知看什么;鹩叭陶叩闹鹘莻兊纳碛埃挤髟诩依。大風(fēng)作響,恐懼和黑暗籠罩著全村。彌漫著說(shuō)不出的味。想哭。想笑。又不知為什么。總想干些什么。

  雨停了,蒲公英哭了。是誰(shuí)依然伴隨?轟洗衣機(jī)壞了,生命停止了。但總有顆心放不下,化為永恒的光芒。是誰(shuí)?等待著,偎縮在墻角?我!

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 3

  一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái),碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起,正在飛向一個(gè)自己想要取得地方,沒(méi)有拘束

  它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見(jiàn)那些兄弟姐妹們離開(kāi)時(shí),臉上總是微笑的.它想這應(yīng)該是快樂(lè)的'.

  當(dāng)它離開(kāi)時(shí),它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開(kāi)這個(gè)地方了.它有些舍不得,但它卻又說(shuō)不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說(shuō)出口,但它也是要走的.因?yàn)槭撬约哼x擇了離開(kāi),現(xiàn)在也是無(wú)濟(jì)于事的了.無(wú)濟(jì)于事,還不如默默地離開(kāi).或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開(kāi)時(shí)的痛苦.

  可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺(jué)它在哭.

  風(fēng)越來(lái)越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來(lái)越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過(guò)的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過(guò)后,就再也看不見(jiàn)這個(gè)地方了.

  蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去,哪里會(huì)是它的家,連它自己都無(wú)法回答。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 4

  而今以四月了,春天的步伐慢慢離開(kāi),或許現(xiàn)在都不能算春天了,算早夏吧!天氣在變暖,樹(shù)木開(kāi)始變得茂盛,美麗的花兒已經(jīng)是過(guò)去式,青澀的果子會(huì)成為將來(lái)式,而這些都只是換季最常見(jiàn)的景象而已。

  今天吃完午餐,和好友慢慢悠悠的走在小路上,無(wú)意間看到了一顆蒲公英的`種子,頓時(shí)思念之情油然而生,記得以前在一本書(shū)上看到過(guò),如果哪天你收到了一顆蒲公英的種子,說(shuō)明有人托它來(lái)看你了,因?yàn)槠压⒛茱w很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以寄托的思念也很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),看到那顆蒲公英,不禁想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的外婆。

  記得小時(shí)候還沒(méi)隨爸媽出來(lái)的時(shí)候就我和外婆一起生活,每天都能吃到外婆精心準(zhǔn)備的飯菜,每天都好似生日一樣快樂(lè)!因?yàn)橥馄趴偸悄敲刺畚,寵我,但現(xiàn)在,不知道她老人家一個(gè)人在家是否安好。而我記憶最深刻的便是田埂上的蒲公英和外婆那雙布滿厚繭的大手,每年到蒲公英結(jié)種子的時(shí)候,總有忙不完的農(nóng)活纏繞著外婆,而這時(shí),沒(méi)有人照顧的我總是會(huì)跟著外婆,所以,在外婆忙農(nóng)活的時(shí)候,我總會(huì)收集一大把的蒲公英,然后讓蒲公英滿天飛,就會(huì)有一種莫名的興奮感,所以這個(gè)路上看到的蒲公英勾起了我對(duì)外婆的思念和對(duì)童年的回憶。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 5

  蒲公英媽媽和她的孩子住在一個(gè)小山坡上。一天中午,陽(yáng)光暖暖的照著大地,空氣中飄著一股泥土的氣息。

  蒲公英媽媽慈愛(ài)的望著小蒲公英說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該出去看看美麗的世界啦!”小蒲公英高興的手舞足蹈,說(shuō):“好呀,好呀!你以前總是提起外婆家,那兒肯定是一個(gè)奇妙的世界吧!”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,那還用說(shuō),它就是梅村,梅村被稱為魚(yú)米之鄉(xiāng)。”

  小蒲公英迫不及待的想飛了,它挺了挺身子,扯了扯喉嚨,說(shuō):“風(fēng)伯伯,我要去外婆家,您能送我一程嗎?”風(fēng)伯伯摸了摸胡子,撅了撅嘴,說(shuō):“當(dāng)然行啦!”于是,小蒲公英告別了媽媽。

  它拉著云姐姐的衣裳,看見(jiàn)了藍(lán)湛湛的天空,高樓大廈撥地而起,路上人來(lái)人往,熱鬧非凡。它激動(dòng)的順勢(shì)做了一個(gè)前滾翻。一只蝴蝶很好奇的.問(wèn)它:“你要到哪里去?”它高興的說(shuō):“當(dāng)然是去梅村啦!”“不如,我?guī)闳ッ反灏桑业募揖妥≡谀抢!焙麩崆榈卣f(shuō)。于是,它們相伴而行,來(lái)到梅村,只見(jiàn)馬路像一條條巨龍?jiān)陉懙厣洗┰。人們的臉上是那么紅潤(rùn),像綻開(kāi)的花。

  接著,它們來(lái)到梅荊花苑,看見(jiàn)了又大又胖的仙人掌,它的全身都長(zhǎng)滿了刺。綠油油的草坪像一塊綠地毯……

  小蒲公英看了這副情景,真想告訴媽媽。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 6

  蒲公英沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有醫(yī)治的“病方”,沒(méi)有……它唯一有的,就是遵循自己與眾不同的生活。

  它,渴望飛翔,在風(fēng)吹拂時(shí),總會(huì)在風(fēng)面前“表現(xiàn)”自己,這種“表現(xiàn)”,是對(duì)飛起來(lái)的渴望。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是微風(fēng)吹拂,只要有風(fēng),就愿意飛翔。柔和,飛得優(yōu)美;粗獷,分得瀟灑。

  蒲公英,只重視過(guò)程,并不在乎結(jié)果。我曾對(duì)人說(shuō)過(guò),蒲公英飛是過(guò)程,結(jié)果是離開(kāi)大地的懷抱、朋友,甚至失去生命。他聽(tīng)后,對(duì)我的回答,表示極大的不贊同,并說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)。蒲公英飛是過(guò)程,撒播種子才是結(jié)果。也對(duì),就好像以前學(xué)過(guò)的一篇文章,無(wú)論是什么,長(zhǎng)大后終將得離開(kāi)母親,自己求生,傳終與后代。

  任意蒲公英的'飄舞,哪兒才是它的家呢?哦!對(duì)了,它的家在田野旁。那金燦燦的麥田旁有它們的領(lǐng)地,白色的天使們,在上空隨意飛舞,蒲公英的家應(yīng)該在那兒。那兒沒(méi)有惡魔的打擾,沒(méi)有險(xiǎn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng),那兒屬于它。

  風(fēng),又呼呼地吹起來(lái)了,蒲公英散了,飛到了遙遠(yuǎn)的那邊,無(wú)聲無(wú)息,獨(dú)自離開(kāi)了,蒲公英飄零在了遠(yuǎn)方……

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 7

  天空中,還有誰(shuí)在飛。

  還有誰(shuí)在向著夢(mèng)想飛。

  或許你曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)蒲公英,看見(jiàn)過(guò)風(fēng)中,它的種子在翩翩起舞,那是多么美麗的圖畫。

  像童話的世界,美麗的蒲公英在風(fēng)中揮灑自己的美。你可能也幻想著乘著蒲公英的小船在空中飄來(lái)飄去。特別是在美麗的夜晚,想飛去星星上面……

  我在操場(chǎng)邊的草叢中發(fā)現(xiàn)了一簇蒲公英,它很美麗,但很孤單。偌大的一片空地,只有它在生長(zhǎng)。仿佛是被遺棄的生靈,讓人感到惋惜……

  但當(dāng)我在一個(gè)含風(fēng)的月夜經(jīng)過(guò)那里時(shí),它并不是在那里靜靜地立著。在風(fēng)中,它的身旁,飛舞著它的種子。星星點(diǎn)點(diǎn)地飛起。多美麗呵!我不禁停住了腳步,望那蒲公英,就像一只精靈在放飛生命的光芒。

  蒲公英的種子越飛越遠(yuǎn)。終于,它能飛上天空,擺脫了空地的寂靜與孤單,能一睹這片屬于它的世界。

  看著種子的遠(yuǎn)去,我感到好像蒲公英心中一直擁有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想著能將自己的種子鋪滿大地,讓世界處處綻放蒲公英的笑容。

  是否——我們也應(yīng)該像蒲公英一樣,展開(kāi)我們夢(mèng)的.翅膀,向那夢(mèng)想的地方飛翔。

  真的希望——能在空中和蒲公英一起飛翔,飛到長(zhǎng)滿蒲公英的地方,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想不再渺茫,你將看見(jiàn)你的成功和希望。

  天空中,不只是蒲公英在飛。還有我,還有你……

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 8

  自然界的植物有很多,而我最喜歡的是蒲公英。

  在初春時(shí),蒲公英就和迎春花一起早早地開(kāi)放了。它的葉子像貼著地面生長(zhǎng)的微型塔松,花莖也細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),感覺(jué)下一秒就要被壓彎了似的。淡黃色的花朵如同小小的菊花,細(xì)細(xì)密密的一層又一層。它們好像喜歡集體生活,總是一片一片地?fù)頂D在一起。所有的花朵都會(huì)一直對(duì)著太陽(yáng)微笑,很開(kāi)心的`樣子;ㄖx了以后,就會(huì)變成雪白雪白的小絨球。

  小時(shí)候,我經(jīng)常拉著爸爸媽媽在草地上尋找小絨球,看到一個(gè)就小心翼翼地采下來(lái),然后到?jīng)]有蒲公英的草地上輕輕吹散。那是在幫它播種,因?yàn)槲移诖嗟钠压⒖梢栽琰c(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大。

  蒲公英盡管很平凡,但它的作用卻很大。據(jù)說(shuō)它有很多健康營(yíng)養(yǎng)成分,而且還可以入藥。洗干凈的蒲公英可以當(dāng)作蔬菜來(lái)吃,它的葉子吃起來(lái)稍微有點(diǎn)苦,但花吃起來(lái)有點(diǎn)甜甜的味道。它的種子會(huì)跟著風(fēng)飄蕩,落地為家。這雖然看起來(lái)是隨遇而安,其實(shí)卻是一種頑強(qiáng)。爸爸媽媽告訴我,這種頑強(qiáng)就是生命力。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 9

  “呼——”地一聲,我被一個(gè)小男孩吹到了天空的懷抱中。作為小蒲公英的我,此刻有多么的激動(dòng)啊!我離開(kāi)了媽媽,和兄弟姐妹們?nèi)ブ苡问澜缌耍?/p>

  哇!外面的世界可大!我跑到東又跑到西,欣賞著大自然的得意之作,高興得都忘了形,竟與風(fēng)姐姐撞了個(gè)正著,還把她撞得頭暈?zāi)垦,迷迷糊糊地將我攬入她?懷中。沒(méi)辦法,只好跟著她了。

  走著走著,便到了云姑娘這里來(lái)了?,云姑娘正倚在太陽(yáng)公公身旁悠閑地喝著茶呢!看她那神態(tài)呀,甭提有多愜意了,鬧得我心頭直癢癢,想和云姑娘聊聊天吧,卻怕打擾到她,想和她去喝一杯吧,又苦于被風(fēng)姐姐夾著,出不去,真是天不隨蒲公英愿吶!

  過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)姐姐恢復(fù)了清醒。以為這樣,再加上我的掙扎,就可以出去了。可沒(méi)想到,風(fēng)姐姐誤以為是自己癢癢了,用手撓了撓,把我給彈出去了。

  “啊——”,我直往下掉,想到自己一掉下去就會(huì)粉身碎骨,不禁毛骨悚然起來(lái),開(kāi)始后悔自己剛才的行為,可那又能怎么樣,誰(shuí)讓自己剛才那么大意。

  想著,掉著,我著陸了,原來(lái)是掉在鳥(niǎo)弟弟身上了。再看看自己,四肢健全,毫發(fā)無(wú)傷。呼,真是虛驚一場(chǎng)。我趴在鳥(niǎo)弟弟身上,往下看,正巧碰見(jiàn)河姑姑在開(kāi)演唱會(huì),青蛙大叔正為其演奏。“!恕!恕闭婧寐(tīng),節(jié)奏清新而又淡雅,我都沉醉于其中了!

  可過(guò)了一會(huì)兒,歌聲嘎然而止,張開(kāi)眼睛,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走遠(yuǎn)了,真遺憾沒(méi)聽(tīng)完這場(chǎng)演唱會(huì)。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 10

  老師在講臺(tái)上孜孜不倦地講課,我努力地望著窗外——空空的,是那樣的藍(lán)我幻想著。

  我努力把她講的接收進(jìn)去,但卻不能,她的話像無(wú)法捕捉的空氣,叫我琢磨不透。突然一株小小的蒲公英從窗外飄進(jìn)來(lái),落在了我的'手心上,毛茸茸的。在這五彩的初中生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)給我感動(dòng)。

  這個(gè)小生命不禁想起她的歷程……

  種子們隨風(fēng)兒飄動(dòng),他們第一次離開(kāi)母親,自己去闖蕩。越過(guò)小河,穿過(guò)街道,也許它們會(huì)在石縫中,也許會(huì)落在水面上,也許……但不論怎樣,它們選擇了什么樣的路,都會(huì)生長(zhǎng),克服種種困難。那是一種“既來(lái)之,則安之”精神,不畏艱險(xiǎn),敢于拼搏。它們透出了一股強(qiáng)大的力量,散發(fā)著迷人的香氣。

  每一株蒲公英都找到自己的位置,然后孕育新的生命,它們總是為下一代無(wú)私的奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言。最后會(huì)出現(xiàn)那一幕——微風(fēng)拂去,種子們紛紛散去——那是生命的軌跡。

  想到這里,我的手心中了些。突然想到余光中的《紅葉》中的“寄你一片紅葉的輕巧”,我把手伸向窗外,讓風(fēng)把它帶走,也許他會(huì)給別人另外的感悟。它的出現(xiàn)讓失落的我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,那一堂課我聽(tīng)得特別認(rèn)真。

  我聞聞手心——滿是生命的芳香。蒲公英就是如此犧牲自己為別人帶來(lái)希望。

  送你一株蒲公英的輕巧,你得到的是信心,是對(duì)生命的敬佩,對(duì)一切美好的感動(dòng)。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 11

  今天,我去路邊散步,發(fā)現(xiàn)路邊的綠化帶里夾雜著好多蒲公英。千萬(wàn)顆種子,把蒲公英的頭裝點(diǎn)得像一個(gè)雪白的球。這些蒲公英正孕育著新生命。這些種子早晚有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛。

  細(xì)細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懶。這話怎么講呢?因?yàn)檠,我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英長(zhǎng)得很高,超過(guò)了路邊的小灌木叢,見(jiàn)到了陽(yáng)光,那感覺(jué)真是意氣風(fēng)發(fā)呀!而又有一些蒲公英長(zhǎng)得很矮,隱藏在灌木叢里,自然就得不到陽(yáng)光的撫育。

  看著它們,我陷入了想象中;蛟S,高的蒲公英一直想努力地長(zhǎng),使勁地長(zhǎng),希望長(zhǎng)得很高,沒(méi)有任何阻擋,讓高處的風(fēng)能把自己的種子傳播出去。矮的蒲公英呢,不思進(jìn)取,一直異想天開(kāi)地等著有一天“奇跡”的'降臨,自己卻什么也不做。

  看,現(xiàn)在,高的蒲公英趁著風(fēng)大,已經(jīng)把子嗣放飛了,完成了今生的任務(wù);但矮的蒲公英因?yàn)楸还嗄緟沧钃醵h(huán)境惡劣,根本無(wú)法放飛那些對(duì)外界充滿渴望的孩子,風(fēng)多大它也感受不到。

  矮蒲公英因?yàn)闆](méi)有完成生存的任務(wù),枉來(lái)這個(gè)世上走一遭。而高蒲公英了卻了后事,也就死而無(wú)憾了。

  有時(shí)在惡劣的環(huán)境中,不要認(rèn)為做不到而不去努力;反而在這種環(huán)境中,更應(yīng)該加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 12

  我最喜歡的花就是蒲公英,因?yàn)樗饶艹杂帜芡,而且一身是寶,我們家樓下就有許多。

  蒲公英是春天時(shí)最早開(kāi)的花,因此人們叫它“迎春花”。它的花是黃色的,那看似凌亂而又規(guī)則的花瓣有規(guī)律的生長(zhǎng)著,花兒芳香四溢,顯得十分美麗。

  蒲公英的葉子也是好東西,它的葉是中藥材,可以消炎、敗火,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,而且十分好用。一到春天,很多人去挖蒲公英,吃那鮮嫩的葉子,是很美味的一道菜,即好吃又天然綠色,很受人們的喜愛(ài)。

  我們家住的小區(qū)路上鋪的'全是磚,有的小草在大的磚縫隙里長(zhǎng)了出來(lái),可是蒲公英卻在磚與磚之間那一點(diǎn)僅有的縫隙中“破磚而出”,努力挺直身子,讓金黃的花朵綻滿枝頭,給春天增添了美麗的風(fēng)景。

  大約在四月份的時(shí)候,蒲公英就結(jié)籽成一個(gè)毛茸茸的白球,一吹在空中像降落傘似的可好玩了。我和一個(gè)樓的小朋友一起來(lái)到草坪上,吹起了蒲公英,小小的蒲公英種子在空中飄飄悠悠地飛著,真的像一個(gè)個(gè)降落傘。我們又互相往對(duì)方臉上吹,看到對(duì)方滿腦袋都是毛毛的狼狽樣都哈哈大笑,十分開(kāi)心。

  我喜歡蒲公英的花香,因?yàn)樗屛抑来禾靵?lái)了;我喜歡蒲公英的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了不向困難低頭;我也喜歡蒲公英那個(gè)長(zhǎng)滿毛的球,因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。這就是蒲公英,普通而又不平凡的蒲公英,我喜歡蒲公英。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 13

  朋友說(shuō),我們就像蒲公英的種子,離開(kāi)學(xué)校這個(gè)母親,帶著各自的夢(mèng)想飛向未知的遠(yuǎn)方。

  現(xiàn)在我呆在校園里,年復(fù)一年放飛著蒲公英的新的種子,而她卻要獨(dú)自攜著稚兒遠(yuǎn)赴異國(guó),追尋漂泊的夢(mèng)想。她說(shuō),做一名教師,是她少年時(shí)的夢(mèng)想;我說(shuō),到遙遠(yuǎn)的地方過(guò)三毛那樣的生活是我的'向往。而今,她羨慕我,我卻欣賞她。

  時(shí)間是如此的神奇與無(wú)情,叫我們?cè)杏龎?mèng)想,又把冷峻的現(xiàn)實(shí)硬硬地塞進(jìn)我們的懷里,不能拒絕,沒(méi)有退路。

  每一個(gè)蒲公英的種子都有自己的夢(mèng)想。三十多歲的我們已經(jīng)落入名叫現(xiàn)實(shí)的土地,扎了根,不管自己喜歡不喜歡,如愿不如愿。

  但是,我知道,校園里小小的操場(chǎng)上的遍地的小小的蒲公英,總會(huì)堅(jiān)韌地不懈地開(kāi)了又開(kāi),無(wú)論遭遇怎樣的鏟除與滅絕性的打擊。春風(fēng)吹又生,年年在最年輕的春光里,它們總是毫不吝嗇地綠,滿眼燦爛的黃和如煙似霧的白,放飛,飄揚(yáng),生息。

  我們不是也可以放飛自己的種子么,蒲公英是生生不息的,我們的夢(mèng)想也不會(huì)輕易死去。

  我是蒲公英,我要給我的種子以堅(jiān)強(qiáng)的傘翼,所以,就要使勁地綠,奮發(fā)地黃,不息地長(zhǎng)。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 14

  有人喜歡高貴的牡丹,有人喜歡挺拔的白楊樹(shù),還有人喜歡生命力頑強(qiáng)的仙人掌,而我卻喜歡絨球似的蒲公英。

  蒲公英的葉子沒(méi)有一片是長(zhǎng)在莖上的,它的葉子長(zhǎng)在最底下,圍著莖一片片躺在地上。蒲公英的莖是圓柱形狀的,非常的細(xì),頂端有一朵金黃色的小花,花瓣層層疊疊,圍著花蕊,花蕊是嫩黃色的。

  過(guò)了一段時(shí)間后,小黃花開(kāi)始枯萎,變成茶褐色的,枯萎的'花朵逐漸被白色的小絨球包圍,風(fēng)一吹,小絨球就變成了一個(gè)個(gè)小“降落傘”,飄到很遠(yuǎn)的地方,“降落傘”落在地上,一個(gè)新的生命就已經(jīng)形成并開(kāi)始新的成長(zhǎng)了。

  也許,大家都沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)蒲公英吧!我發(fā)現(xiàn)蒲公英的黃色花瓣是向上翹起的,向是朝著太陽(yáng)生長(zhǎng),而枯萎的茶褐色花瓣卻是向下垂著的,像一位已經(jīng)蒼老了的,快走向生命盡頭的老人。

  蒲公英上面的白色小降落傘,有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,風(fēng)一吹,就與風(fēng)一同玩兒去了;有的三四個(gè)聚在一起,像是在密談;有的則孤零零的站在一旁,像一個(gè)犯了錯(cuò)誤、在罰站的小孩兒。

  你別看蒲公英不起眼兒,它可有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)呢!雖然經(jīng)過(guò)了上百次的風(fēng)吹雨打,但它依然站在那里,與風(fēng)雨對(duì)抗,這不正像那些逆境中頑強(qiáng)拼搏的人們嗎,他們不但沒(méi)有放棄自己的生命,反而憑借頑強(qiáng)的意志力,為自己的夢(mèng)想努力。

  我喜歡蒲公英,喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),更喜歡那些像蒲公英一樣堅(jiān)強(qiáng)的人們。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 15

  “啦!啦!啦!我是快樂(lè)的小蒲公英,我要去遠(yuǎn)方安居樂(lè)業(yè),”

  “疑?是誰(shuí)在哭啊?”“我……我是小草!薄澳阍谀睦镅?我怎么看不見(jiàn)你呀?”“哦,我在一只大包裝袋的下面,我快被壓的透不過(guò)氣了,你快來(lái)幫幫我吧!”“我怎么幫你呢?”“哦,你只要幫我一起把包裝袋頂開(kāi)就可以了!薄翱伞冒!我們一起頂!”“來(lái)一——二——三——頂。嗨!終于把這壓了我一天的包裝袋頂開(kāi)了,嗨,以前我們這兒可是個(gè)美麗的草坪,可現(xiàn)在人們真是一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)環(huán)境,不保護(hù)我們的母親!毙∑压⒖戳丝炊殉缮降睦,想:我才不要在這兒安家呢!我得找個(gè)干凈的地方去。小蒲公英告別了小草繼續(xù)上路。

  小蒲公英找了好多地方,可就是找不到他想要的`地方,不過(guò)小蒲公英相信世界上一定有干凈沒(méi)有污染的地方。小蒲公英又飛了幾個(gè)星期,果然不出小蒲公英的意料。他找到了,可是他發(fā)現(xiàn)的一片鮮花綠草的周圍,卻有著很多垃圾。小蒲公英便打算下去看看,可是他又想:這兒周圍很臟,就又想飛走。要花姐姐對(duì)小蒲公英說(shuō):“你不必再到別的地方去了,因?yàn)閯e的地方也一樣,如果我們象這樣我們地球不是要完了嗎!美麗的環(huán)境是要靠自己去創(chuàng)造的。你也是一點(diǎn)綠色,你應(yīng)該到人們需要綠色,沒(méi)有綠色的地方去生根、成長(zhǎng)。為祖國(guó)增添一份綠色!

  是啊!我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓我們到地球變成一個(gè)綠草如茵、五彩繽紛的地球,那多好啊!行動(dòng)起來(lái)吧!綠色衛(wèi)士。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 16

  雪白的蒲公英毛茸茸的,像一個(gè)毛球,在蒲公英還沒(méi)有成熟的時(shí)候,它中間會(huì)有好幾個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn),就像蒲公英的孩子一樣,周圍還會(huì)有綠油油的葉子。瞧!葉子保姆在看管蒲公英的孩子們呢!底下的一條直溜溜的莖就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`梯子,蒲公英的孩子們可以下去玩游戲、做體操、跑步……啊,我也好想當(dāng)蒲公英的孩子呀!可以自由玩耍,舒服地曬太陽(yáng)!

  等蒲公英的孩子們長(zhǎng)大時(shí),身上會(huì)有許許多多的白毛毛,出家門時(shí)被風(fēng)吹得像一個(gè)個(gè)白色的降落傘。當(dāng)風(fēng)婆婆來(lái)的時(shí)候,也就意味著蒲公英的孩子們要離開(kāi)家,四海為家了。風(fēng)婆婆帶著孩子們?nèi)タ纯催|闊的世界,它們會(huì)路過(guò)大海、田野、馬路、鄉(xiāng)下……一直都沒(méi)有停下。

  終于,風(fēng)婆婆親切地說(shuō):“親愛(ài)的孩子們,你們是不是累了?停下來(lái)住一晚吧!”孩子們一聽(tīng),就飛快地鉆進(jìn)土里睡覺(jué)了。

  不久,它們醒了,親眼看到自己長(zhǎng)成了大人的模樣,開(kāi)心地笑了!不久后,調(diào)皮的孩子們把蒲公英給摘走了,一吹氣,蒲公英就散開(kāi)了!然后,蒲公英的種子又要四海為家了……

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 17

  星期天早上,媽媽帶我和妹妹去自家門前的土地里去看一種植物。它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字叫——蒲公英。

  我看見(jiàn)了蒲公英雪白的絨球。一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)個(gè)“小傘兵”從我身邊飄過(guò)。我不放心地囑咐它們:“小蒲公英,路上小心。”媽媽說(shuō):“哪里有土,哪里就是它的新家。到春天的時(shí)候,它的種子就會(huì)發(fā)芽,頭頂會(huì)冒出一個(gè)個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。它們會(huì)競(jìng)相開(kāi)放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗(yàn)春天的氣息!眿寢屩v到這時(shí),我已經(jīng)聽(tīng)得入迷了。

  媽媽還說(shuō):“小小的它開(kāi)始成長(zhǎng),先是一兩片芽?jī),然后莖和葉逐漸長(zhǎng)大,變長(zhǎng)、變寬。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的'雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這就是它自己的春天!

  現(xiàn)在,它已經(jīng)是雪白的絨球了。我用力地吹一口氣,蒲公英的絨毛便一下子飛到妹妹的臉上,落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然,她會(huì)用哇哇大哭來(lái)“報(bào)復(fù)”我。我哈哈大笑起來(lái),覺(jué)得蒲公英是最可愛(ài)的天使。

  今天真高興,因?yàn)閶寢寧胰タ戳似压,了解了蒲公英的一生?/p>

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 18

  記得八月份,我和媽媽坐火車去了長(zhǎng)春美麗的百花園。來(lái)到百花園,看到含苞待放的玫瑰;嬌艷的牡丹花;清新淡雅的蘭花;一朵芬芳的蓮花;五彩繽紛的牡丹。突然,小蒲公英出現(xiàn)在我的眼前。在盛開(kāi)的花朵中,它們是如此平凡和渺小,我愛(ài)它們!

  蒲公英的莖很細(xì),葉子呈之字形,開(kāi)著嫩黃色的花,好像披著一層鵝黃色的法蘭絨。我又看了看大如拇指的花。有的花枯萎了,花帶長(zhǎng)滿了比乒乓球還小的絨球,有的是灰色的';有淺粉色的;還有淺粉色的,小巧玲瓏可愛(ài)!我蹲下來(lái)聞了聞這個(gè)小蒲公英,但是一點(diǎn)味道都沒(méi)有。我用嘴吹了吹蓬松的絨球,然后一把把黑籽比芝麻還小的軟白傘滿天飛,就像小精靈把希望和祝福撒得到處都是,很美,很有想象力。

  蒲公英和我一樣,雖然沒(méi)有那么醒目,但也沒(méi)有荷花那么渾;沒(méi)有蘭花的香味是優(yōu)雅的;牡丹花沒(méi)有美,但有頑強(qiáng)的生命力。只要有土壤,就能生存。像蒲公英一樣,無(wú)論生活中遇到什么困難,我都不會(huì)放棄,堅(jiān)持下去,絕不半途而廢。

  我喜歡蒲公英。雖然簡(jiǎn)單不做作,但不怕風(fēng)雨。雖然看起來(lái)很普通,但比玫瑰更精致美麗;比起牡丹的傲慢和深情,生命力更加頑強(qiáng)。蒲公英的美更讓人耳目一新。在我幼小的心靈里留下了最好的印象。我愛(ài)蒲公英!

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 19

  小朋友,你們認(rèn)識(shí)蒲公英嗎?

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。各種各樣的種子,在土地里蘇醒,慢慢地發(fā)芽。當(dāng)然,蒲公英也不例外啊!他們努力地探出可愛(ài)的小腦袋,想要呼吸外面新鮮的空氣,更想著看看外面的世界!他們伸長(zhǎng)著脖子,鉆出了地面,太陽(yáng)媽媽撫過(guò)他們的臉頰,風(fēng)伯伯吹去他們身上的`灰塵,雨姐姐送來(lái)甘甜的泉水。這樣他們一天天的成長(zhǎng)起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那已經(jīng)成了蒲公英花的海洋,一片金燦燦的。

  到了秋天的時(shí)候,蒲公英花變成了潔白的絨毛。微風(fēng)一吹,帶有絨毛的種子像一把把小傘離開(kāi)媽媽的懷抱,向四面八方飄去,在各個(gè)角落開(kāi)啟新的旅程。

  小朋友們,看到這,你們有沒(méi)有很喜歡蒲公英呢?其實(shí),蒲公英不僅能讓小朋友們感到快樂(lè)!它也是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜,含有蛋白質(zhì),脂肪,胡蘿卜素,核黃素等營(yíng)養(yǎng)成分。不僅這樣,蒲公英也是一種中藥成分,它味甘,苦寒,可入肝,胃經(jīng),具有清熱解毒,止瀉,利膽,保肝,健胃,降血壓等作用呢!不過(guò),雖然它有這么多作用,但小朋友們不要輕易去品嘗哦,要經(jīng)過(guò)醫(yī)生的手才能讓它們變成對(duì)人們有藥材。

  聽(tīng)了我的介紹你們有沒(méi)有很喜歡它們呢?

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 20

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片的蒲公英草地!嫩綠的草叢中,到處點(diǎn)綴著灰白色的蒲公英,像巨大的地毯上繡著的花紋,簡(jiǎn)單而又別致。柔弱的種子包裹成一團(tuán),再往下看是白里透青的莖,它微微彎曲得恰到好處,好似讓上面抱團(tuán)的種子斜著身子在休息。那一顆小小的種子,上端是向四周綻開(kāi)的纖細(xì)的絨毛,最下面連著一粒棕黃色的、橢圓形的小東西,似一個(gè)怯懦的孩子,而那些纖細(xì)的`絨毛便是它的降落傘。

  一陣風(fēng)吹過(guò),那一個(gè)個(gè)怯懦的孩子,抓緊了降落傘,準(zhǔn)備開(kāi)啟一段旅程。風(fēng)兒是有力的翅膀,它帶著一顆顆種子向遠(yuǎn)方飛去!岸嘈蹅サ纳椒灏!”孩子們感嘆道;“多清澈的湖水。 焙⒆觽兘泻暗;“多芬芳的香氣啊!”孩子們夸贊道……孩子們?cè)缫巡缓ε铝恕V灰?jiàn)幾顆種子的絨毛相互交錯(cuò),一剎那間的碰撞,也只是回眸一笑,抖落抖落肩上的灰塵,就繼續(xù)這段旅程了。無(wú)數(shù)的蒲公英在空中飛舞、飄蕩,像在編一支芭蕾舞,像在畫一幅絢麗的畫卷。

  蒲公英或許生得脆弱,但它在空中便能隨心所欲、無(wú)拘無(wú)束。順著蒲公英種子飄蕩的行跡,我也踏上屬于自己的通向未來(lái)的路。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 21

  又是一年春天,田間、路旁、山坡、草地悄悄地出現(xiàn)了蒲公英的身影。

  蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),它的莖很短,三四片葉子幾乎是貼著地面展開(kāi)的。這時(shí)的`葉子是嫩綠嫩綠的,邊緣像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間,莖慢慢長(zhǎng)高,頂端開(kāi)出或黃色或白色的小花,形狀有點(diǎn)像小向日葵花。

  初夏,蒲公英的莖越來(lái)越高,花卻開(kāi)始慢慢凋謝,長(zhǎng)出了比乒乓球略小的絨球,白白的,柔柔的。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)小絨球上飄出一把把“小傘兒”,小傘兒下端帶著一顆顆比芝麻粒子還小的種子,漫天飄飛,像無(wú)數(shù)只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞,多美!

  我和小伙伴們到處尋找?guī)в邪咨q球的蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下來(lái),高高舉起,仰著頭用力一吹,無(wú)數(shù)把“小傘兒”便在空中晃晃悠悠地升起來(lái),忽高忽低,時(shí)左時(shí)右。有時(shí)眼看著“小傘兒”就要降落,我們又立馬上前對(duì)著它吹了一口氣,那“小傘兒”就又再次出發(fā),越飄越遠(yuǎn)。

  吹著,吹著,我仿佛覺(jué)得自己也成了一朵蒲公英,站在陽(yáng)光中,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就飛了起來(lái)。不光是我一朵,所有的蒲公英都飛了起來(lái),飛向了四面八方,追求著自己的自由,追求著自己的夢(mèng)想……

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 22

  我去公園玩的路上,我發(fā)現(xiàn)草地上有很多黃色的小點(diǎn)。走近一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是蒲公英啊。

  春天,蒲公英剛開(kāi)花,莖很短很短,幾乎要觸到地面。它的葉子翠綠翠綠的,像鋸齒狀,莖上開(kāi)著一朵黃色的小花。特別漂亮!

  初夏蒲公英的花凋謝了。謝掉的花結(jié)成小棉球,毛茸茸的`小棉球,長(zhǎng)在重新挺直的花梗上,每一顆小棉球,都有好多好多小種子。小種子像一把白色的傘,上面是傘蓋,下面是傘把。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)。他們便隨風(fēng)飛呀飛,小種子們有的飛到了小溪邊;有的飛到了樹(shù)林里;有的飛到了草地上。無(wú)論他們飛到哪里,他們都會(huì)在那里重新生根發(fā)芽。

  蒲公英不但美麗漂亮,而且它還很實(shí)用,比如蒲公英有清熱去火的作用,把新鮮的蒲公英曬干,然后就可以泡茶、做藥。蒲公英還有消炎的作用,可以用于治療呼吸道感染以及扁桃體炎等疾病。蒲公英泡水喝可以用來(lái)預(yù)防蚊蟲(chóng)的叮咬,還有消腫散結(jié),利濕通淋的功效。

  我喜歡蒲公英,因?yàn)樗杂勺栽冢肴ナ裁吹胤骄腿ナ裁吹胤健?/p>

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 23

  在香氣撲鼻、五顏六色的花園里,小小的一個(gè)角落,有一位蒲公英媽媽。她對(duì)自己的兒女們說(shuō):“孩子們,以后安家千萬(wàn)不要挑剔地方,不然就會(huì)死掉!眱号畟兓卮鸬溃骸爸懒耍瑡寢。”在這些兒女中,有一朵小蒲公英,它叫“小淘氣”,卻不把媽媽所說(shuō)的話放在腦中。

  分手的日子來(lái)臨了,一陣風(fēng),把小淘氣和它的'兄弟姐妹吹走了。飄呀飄,乘著風(fēng),他們竟然來(lái)到一望無(wú)際的大草原。小淘氣的許多哥哥、姐姐都覺(jué)得這塊大草原非常好,充足陽(yáng)光,土地肥沃,就紛紛降落了。悲慘小淘氣覺(jué)得這里太干燥了,缺乏水分,就繼續(xù)隨風(fēng)飄動(dòng)。

  飄呀飄,它又飄到了河邊。現(xiàn)在剩下的哥哥姐姐都降落了,因?yàn)檫@里不用擔(dān)心水分不夠,這里也有足夠的陽(yáng)光。小淘氣覺(jué)得雖然這里水分和陽(yáng)光都足夠,但是如果傾盆大雨連夜不止地下,河水漲上來(lái)會(huì)把自已淹死,所以它又繼續(xù)向前飄去。

  一會(huì)兒到了河中心,這下可怕的事情來(lái)了——風(fēng)停了!小淘氣驚恐地叫了起來(lái),一頭扎進(jìn)了河里。在掉進(jìn)河里之前,小淘氣這才想起媽媽說(shuō)的話,它后悔了。但是再后悔也來(lái)不及了,只能掉進(jìn)河里淹死了。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 24

  我家樓上有一盆蒲公英,它雖不如牡丹的國(guó)色天香,玫瑰的妖嬈嫵媚,但它質(zhì)樸、樸實(shí),有一種別樣的美,這就是我喜歡蒲公英的原因。

  蒲公英分為兩種形態(tài):一種是花期的花形態(tài),另一種是果期的“絨球”行態(tài)。

  花形態(tài)的.蒲公英黃澄澄的,花朵像菊花那樣一小瓣一小瓣的,但卻沒(méi)有菊花的花瓣大,跟菊花相比就像一個(gè)是妙齡少女,而另一個(gè)是個(gè)害羞的小姑娘。蒲公英“晝開(kāi)夜合”,早晨會(huì)慢慢露出她那開(kāi)心的笑臉,傍晚又會(huì)靜靜合上她的臉龐,仿佛快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  “絨球”形態(tài)的蒲公英又是另一番姿態(tài)。蒲公英的花朵呈紫紅色,被那輕盈若無(wú)的白色絨毛包成了一個(gè)絨球。輕輕一吹,便會(huì)迅速地脫離花萼,飛向遙遠(yuǎn)的前方,就像冬天里的白雪,輕輕盈盈地飄向遠(yuǎn)方,又像從天上來(lái)到人間的白色仙子,在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。

  它的種子來(lái)到來(lái)到新的地方,繼續(xù)繁衍生息,那番情景便又會(huì)再次上演,就這樣生生不息,永世不絕的進(jìn)行下去。

  蒲公英的葉子邊緣有時(shí)呈波狀齒或羽狀齒,基部漸狹成葉柄,葉柄及主脈常帶紅紫色。葉子長(zhǎng)時(shí)間成綠色,始終透著生機(jī),透著活潑。通過(guò)葉子的襯托,蒲公英更加顯得生機(jī)勃勃、充滿綠意了。

  我愛(ài)蒲公英的質(zhì)樸和樸實(shí),更愛(ài)蒲公英的無(wú)限生機(jī)!

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 25

  我有一個(gè)活波可愛(ài)的小妹妹,六歲了。她個(gè)子不高,像一只可愛(ài)的小熊貓。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個(gè)朝天辮子上扎著兩個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),走起路來(lái)上下擺動(dòng),好像在飛。胖乎乎的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)讓人甜到心底。

  她一見(jiàn)到大人就“叔叔”,“阿姨”叫個(gè)不停,叫的人家心里樂(lè)滋滋的`,都說(shuō):“這孩子嘴真甜!泵妹锰貏e貪吃,也愛(ài)耍小聰明。一次,鄰居家的小哥哥買了兩塊棒棒糖,妹妹見(jiàn)了直流口水,便纏著姐姐買。姐姐沒(méi)有空,就說(shuō):“妹妹我兜里沒(méi)有錢,明天再給你買,好嗎?”“不,我現(xiàn)在就要吃!薄奥(tīng)話,好妹妹!”妹妹知道姐姐脾氣不好,只好走開(kāi)了。

  但她并不甘心,眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好主意。她走到小哥哥面前說(shuō):“哥哥讓我吃點(diǎn)吧!”小哥哥比妹妹大半歲,正吃得香,一擺手說(shuō):“不行”!“讓我吃點(diǎn),我明天。明天還你兩塊!泵妹谜f(shuō)。小哥哥信以為真,把棒棒糖給了她一塊。瞧!這個(gè)貪吃的小妹妹多可愛(ài)呀!我們都很喜歡她。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 26

  在我老家,小河邊和草地里都有蒲公英。就連樹(shù)旁邊、田野、水庫(kù)旁邊都有蒲公英的身影。

  蒲公英的葉子長(zhǎng)得有點(diǎn)兒奇怪,一片葉子最大的能長(zhǎng)到5-15厘米,葉子的形狀是鋸齒形的,看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)綠油油的小鋸子。他一般都生長(zhǎng)在平地上,或者是伸展和在葉柄旁邊,葉柄長(zhǎng)有1-5毫米的小毛毛,像蜘蛛腿上的小細(xì)毛一樣。頂頭的顏色是深紅色的葉柄上,不過(guò)幾天,就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)嫩黃的花蕾,它一天天的生長(zhǎng),大約9-10月就會(huì)開(kāi)出淡黃色的.小黃花,那就是蒲公英的花。這就是“秋蒲公英”。因?yàn)榍锲压⒌幕郾却浩压⒌幕ǚ酆,所以山鄉(xiāng)里秋天才有好蜂蜜。

  說(shuō)起春蒲公英,就會(huì)想到秋蒲公英。它們的區(qū)別非常大,一是春蒲公英春天開(kāi)花,秋蒲公英是秋天開(kāi)花的;二是春蒲公英是長(zhǎng)在小河邊,秋蒲公英長(zhǎng)在草地里,他一般都在秋天開(kāi)放。這時(shí),勤勞的小蜜蜂秋天,又開(kāi)始匆忙的工作起來(lái)。種子有25個(gè)蒲公英種子,種子像一個(gè)個(gè)小小的降落傘,要是你把那個(gè)小小的蒲公英采下來(lái)一吹,它就會(huì)飛,飄啊,飄到它想去的地方。

  傳說(shuō),只要我們找到紫色的蒲公英就能有完美的愛(ài)情。其實(shí),世界上是沒(méi)有紫色的蒲公英的。所以,蒲公英的花語(yǔ)是“無(wú)法停留的愛(ài)”。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 27

  春天來(lái)了,但天還是冷颼颼的,大地上小草、小花都還沒(méi)有醒來(lái)時(shí),一種名叫蒲公英的植物卻展開(kāi)了嫩綠的葉子,雖然它還很小,卻告訴了人們:春天來(lái)了!蒲公英不但能吃,而且還能當(dāng)藥用呢!它長(zhǎng)在山坡上、草地上、田野里、路旁,只要種子落在那里,就在那里安家落戶。

  等到春天真正到來(lái)草兒都發(fā)芽時(shí),蒲公英的葉子還是很少,但比起冷颼颼時(shí)壯實(shí)多了。顏色嫩綠,摸起來(lái)很柔軟,平攤在地面上,顯露出勃勃生機(jī)。

  夏天,太陽(yáng)高照,蒲公英長(zhǎng)得很大很茂盛,它的生命力也開(kāi)始旺盛了。它生生不息地長(zhǎng)在大地上,花葉繁茂。葉子的顏色變深了,莖泛著微紫,花兒金黃,根粗莖高,結(jié)出的種子像白絨毛球。

  秋天秋高氣爽,蒲公英深綠色的葉子漸漸地變紫了,葉子上的.鋸齒也變大了,還有些粗糙。莖變得深紫了,風(fēng)起時(shí),種子四處飛揚(yáng)。漫山遍野,自由自在,隨遇而安。

  冬天來(lái)了,北風(fēng)像獅子一樣狂吼,蒲公英枯萎了。它的孩子也飛走了,它在夜里很孤獨(dú),但它很堅(jiān)強(qiáng),它躲在厚厚的白雪下,期待著下一個(gè)春天的到來(lái)。

  我喜歡蒲公英,我贊美蒲公英,你們大家喜歡它么?

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 28

  清晨,晶瑩的露珠滋潤(rùn)著大地,空氣中彌散著泥土的芳香,蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,貪睡的花兒睜開(kāi)了惺忪的睡眼。一陣微風(fēng)掠過(guò),蒲公英離開(kāi)了媽媽的懷抱。

  如同一片羽毛,她飛啊飛,看見(jiàn)了一片薰衣草,便和薰衣草姐姐打了個(gè)招呼。它羨慕薰衣草們是一個(gè)大家庭,不像自己那樣孤孤單單。

  如同一朵白云,她飄啊飄,看見(jiàn)了山谷的野百合。百合花在風(fēng)中綻開(kāi)了笑顏,像一位羞答答的少女。它為百合花姑娘獻(xiàn)上一首歌,羨慕百合花有個(gè)固定的家,不像自己那樣無(wú)依無(wú)靠。

  如同一個(gè)泡泡,她蕩啊蕩,看見(jiàn)田野邊的野花,散發(fā)出樸素的幽香。它向小野花訴說(shuō)自己的故事。它羨慕野花擁有閑適的生活,不像自己居無(wú)定所。

  終于風(fēng)停了,蒲公英落在了草地上。在飽飲春天的雨露后,她把自己的`根扎入泥土里,就如母親從前那樣。在這兒,蒲公英開(kāi)始了新的生活——她喜歡看天邊驟然躍起的紅日;她喜歡看少女們赤腳在草地上嬉戲;她喜歡仰望天空,凝視著被夕陽(yáng)染紅的云霞……她感到了前所未有的快樂(lè)。

  蒲公英明白了——自己不必去羨慕別人,每種生命都擁有各自的幸福生活。對(duì)于蒲公英而言,它的旅程同樣值得羨慕。這也是一種燦爛的生活!

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 29

  追隨,風(fēng)兒的腳步

  粉紅的天空,朝霞留下了她的足跡;碧綠的草坪,雨露殷勤地滋潤(rùn)過(guò)他;一個(gè)精致的房子,萬(wàn)年青裝飾了它的窗;彌漫著晴朗氣息的墻壁上,叢叢簇簇的紫羅蘭爛漫地笑著,紫色的花瓣一片一片,葡萄般掛在墻頭,更添了一抹夢(mèng)幻色彩。

  潔白的籬笆,蔥郁的灌木,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  風(fēng)兒邁著優(yōu)雅的步子在飄渺的云層里來(lái)回踱步,低頭瞥見(jiàn)了這姹紫嫣紅的別墅,禁不住停下了腳步,蒼白的面頰轉(zhuǎn)瞬間變得容光煥發(fā)。風(fēng)兒輕輕吹了口氣,捎帶著雨過(guò)天晴的清爽。

  微風(fēng)徐徐,撫摸著滿園的春 色,也摩挲著草坪上輕柔的蒲公英。蒲公英笑了,它聞到了風(fēng)兒的'味道,那讓它沉醉的味道,也只有那味道,才能讓它浸潤(rùn)在美好的遐想中。

  從那一刻起,蒲公英就決定了,它要飛翔,而風(fēng)兒,則是它的追隨,是它的希冀,帶著它,飛翔……

  它奮然一躍,頭頂宛如羽翼般的降落傘順著風(fēng)兒飛了起來(lái),它順風(fēng)飄揚(yáng)著,形單影只。就一瞬間,風(fēng)兒便成了它的翅膀,帶著它,飛翔……

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 30

  有一次,一朵小小的蒲公英被一陣大風(fēng)吹到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)停了,小蒲公英睜開(kāi)眼睛一看,!這是什么地方?陌生的樹(shù),陌生的山,陌生的小河,迷路的蒲公英哭了起來(lái)。

  一只蟋蟀看見(jiàn)了,就對(duì)傷心的蒲公英說(shuō):“聽(tīng)我唱歌!”小蒲公英說(shuō):“不,我不聽(tīng),我要回家。”

  一只螳螂看見(jiàn)了,就對(duì)難過(guò)的小蒲公英說(shuō):“看我跳舞吧!”小蒲公英說(shuō):“不,我不看你跳舞,我要回家!

  一位仙女和兔子看見(jiàn)了可憐的蒲公英坐在草地上哭了起來(lái),就安慰蒲公英說(shuō):“別哭,別哭,你的家在哪兒?我送你回家!毙∑压⒄f(shuō):“我的家在山腳下,我的家在紅橋腳下。”仙女說(shuō):“我明白了!

  仙女叫白兔的尾巴慢慢的延長(zhǎng),仙女說(shuō):“走上去吧!”小蒲公英沿著小兔的.尾巴走了上去。坐著坐著,小蒲公英睡著了。

  早晨,陽(yáng)光出來(lái)了。蒲公英睜開(kāi)眼睛一看,蒲公英激動(dòng)地說(shuō):“這就是我的家!毙∑压⒖筛吲d了,就對(duì)仙女和兔子說(shuō):“謝謝你們。”小白兔和仙女異口同聲地說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 31

  我很喜歡蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的潔白、單純、可愛(ài)。

  小的時(shí)候,每當(dāng)去郊外爬山時(shí),看到蒲公英,我都會(huì)輕輕地一吹,它就會(huì)隨著風(fēng)飄到它想去的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。也因此,我不但很喜歡蒲公英,還很羨慕它呢!

  后來(lái),我家搬到了城里,很少有時(shí)間去野外,所以也就很少看見(jiàn)蒲公英。不過(guò),每到暑假我到郊外,不論我是無(wú)意或是有意看見(jiàn)蒲公英,我都會(huì)很高興,然后輕輕摘下一朵。如果我有心愿,我便會(huì)閉上眼,對(duì)它說(shuō)我的'愿望;如果有煩惱……我也會(huì)閉著眼,然后對(duì)它說(shuō)出我的煩惱。再輕輕一吹,好神奇哦!就這樣我的煩惱也會(huì)隨著蒲公英,慢慢地飄走,飄走……

  我與蒲公英似乎已經(jīng)成為了知心朋友。我已經(jīng)數(shù)不清,我對(duì)它已經(jīng)許過(guò)了多少愿望,說(shuō)過(guò)了多少煩惱,更不知它是否能實(shí)現(xiàn)我的愿望,不知道它把我的傷心事帶到哪兒去了?但那些已不重要了,重要的是,我希望它還可以隨著風(fēng)飄到更遠(yuǎn)的地方,飄到它想去的地方。同時(shí)希望,來(lái)年的夏天,在遙遠(yuǎn)的地方能夠開(kāi)出更多的蒲公英。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 32

  營(yíng)區(qū)小樹(shù)林的后邊,有那么一片蒲公英。

  初春,它們悄悄地從土里靜靜地鉆出來(lái),和雜草們混為一體,抽出幾片葉邊帶軟刺的嫩葉,在暖風(fēng)中搖曳。

  不久,它們便從心里長(zhǎng)出了幾個(gè)小燈籠,燈籠柄也被春雨染成了紫紅色。又一場(chǎng)春雨后,花骨朵頂部抽出了一簇毛絨絨的黃色,花快開(kāi)了!

  經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨的洗禮后,在一個(gè)空氣清新的早晨,掛著晶瑩的露珠的花骨朵,張開(kāi)了孩子般稚嫩的笑臉,黃色的絲發(fā)間還掛著幾粒小珍珠。一眼望去,滿地金黃。此時(shí)的蒲公英們,就如同一位位亭亭玉立的少女,屹立在這片神奇的土地上。

  當(dāng)夏姐姐即將到來(lái)時(shí),金黃的地毯不聲不響地褪去了,土地又重新披上了綠色的襯衫。這時(shí)候,它們便又撐開(kāi)千萬(wàn)把白色的小傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又如同一盞盞小白燈籠,在藍(lán)天下發(fā)著美麗的光。

  初秋,秋風(fēng)裹著青稞的香甜來(lái)到了它們身邊,此時(shí),小傘們便拉著風(fēng)婆婆的`手,不舍地離開(kāi)了母親的懷抱,帶著綠色的傘柄,雪花般漫天飛舞,隨著風(fēng)婆婆的指引,到別的地方扎根,孕育后代。種子露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉,平靜地,快樂(lè)地等待著新生。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 33

  我的家鄉(xiāng)常年生長(zhǎng)著一種名叫--蒲公英的植物。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,溫暖的春風(fēng)剛剛吹來(lái),蒲公英就以他頑強(qiáng)的生命力破土而出,第一時(shí)間向人們報(bào)告:春天來(lái)了!春天來(lái)了!你看,那漫山遍野嫩綠的葉子,仿佛給著大地披上了一件碧綠色的毛毯,是大地充滿著無(wú)限的生機(jī)!

  夏天,蒲公英開(kāi)花啦!他與各種野花爭(zhēng)芳斗艷,就像撒下了一層層黃金,黃燦燦的耀眼;那白色的小花朵就像灑在綠色地毯上面的白銀。近看,蒲公英德化隨風(fēng)顫動(dòng),猶如年青的美少女美麗的花環(huán)一般,漂亮極了!

  到了秋天,蒲公英的花瓣,神奇的`變成了一團(tuán)團(tuán)小絨毛,那綠色的花莖也變成了黃色。秋風(fēng)乍起,那些小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞,隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),隨風(fēng)飄落到別處去生根發(fā)芽。為人們報(bào)春!

  冬天,蒲公英的種子不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒,身披潔白的披紗,靜靜的躺在大地母親的懷抱中養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備明年再為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)!綠化那里的壞境。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的蒲公英!因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,讓人們知道它的可貴之處!他最早向人們報(bào)告春天的消息,為大地增添美好的明天,他只知奉獻(xiàn),不知索取!他那種生命里值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 34

  下午雨過(guò)天晴之后,小鳥(niǎo)又重新回到天空上自由地飛翔,嬌嫩的小草蒙上了一層露珠,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

  在奇花異草中,蒲公英不顯眼,但長(zhǎng)相很有特色,可以說(shuō)是奇形怪狀。有的彎著腰,像一位白發(fā)蒼蒼的老人;有的挺著筆直的腰桿,像一位戰(zhàn)士;有的一半開(kāi)花,一半有絨毛,像一顆被包起來(lái)的明珠;有的盛開(kāi)了,有十片花瓣,表面很平,就像一個(gè)黃色的小平臺(tái);還有的像一個(gè)小小的白絨球,摸起來(lái)非常柔軟、舒服。

  蒲公英長(zhǎng)得像一個(gè)白絨球時(shí),上面就像長(zhǎng)著一把把帶毛的小傘,它的種子就藏在小傘里。小傘的根部仿佛涂上了膠水,牢牢地粘在中間的.小黑球上,風(fēng)一吹,種子就撐著小傘,四處飄蕩,開(kāi)始四海為家了。

  蒲公英的葉子綠中帶土色,非常有意思,還呈湯勺狀,下雨時(shí),會(huì)儲(chǔ)滿水。葉子長(zhǎng)在莖上,相比蒲公英花,一點(diǎn)也不起眼。

  除了以上寫的幾個(gè)特點(diǎn)外,我還發(fā)現(xiàn)四朵蒲公英排列極為少見(jiàn)。其中三朵呈等邊三角形排布,最大的一朵在中間,就像三朵小的將力量一起注入到中間一朵的體內(nèi),就像武林高手在練習(xí)內(nèi)功。

  蒲公英很美,但不顯眼,總是默默地站在旁邊展示美,等待你去發(fā)現(xiàn)。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 35

  這是一種普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字,叫蒲公英。

  它很小、很小的時(shí)候,便離開(kāi)了家,或獨(dú)自一人,或成群結(jié)隊(duì),乘著風(fēng)兒,舉著小傘,哪里落下,哪里就是它的新家。

  找到乃以生存的泥土,躲開(kāi)飛鳥(niǎo)與家禽的垂涎,小小的它開(kāi)始成長(zhǎng)。先是一兩片芽?jī),然后莖與葉逐漸變長(zhǎng)、變寬。前者直直地挺著胸,后者平平地鋪開(kāi),也許這樣能收集更多陽(yáng)光吧。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的'養(yǎng)分。這是它青澀的春天。

  一天又一天的積累,使它擁有了一個(gè)小小的花骨朵兒!芭尽辈唤(jīng)意的那一瞬間,它便綻開(kāi)了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無(wú)法與玫瑰相比,卻足以跟雜草區(qū)分,招來(lái)蜂蝶了。這是它金色的夏天。

  花兒謝了,取之而代的是一個(gè)雪白的絨球。這時(shí)孩子們會(huì)認(rèn)出它,并在那些新生命成熟時(shí)摘下它,“呼!”小家伙們都走了,如同當(dāng)年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天,該是枯黃的吧?

  你有沒(méi)有想到,這是我們的一生?從出生到積累,從積累到付出,從付出到收獲,從收獲到滿意的離開(kāi)。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 36

  我喜歡很多花,其中最喜歡的就是蒲公英,因?yàn)槠压⒉粌H花兒好看,也是一種中藥,而對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),蒲公英更有玩兒的樂(lè)趣。

  春天,田野里,山坡上等很多地方都有蒲公英。蒲公英有小小的淡黃的花朵,慢慢地,花朵敗了會(huì)有白色的絨毛慢慢長(zhǎng)出來(lái),形成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'小絨球,風(fēng)一吹,絨球就散了,像一個(gè)個(gè)小小的降落傘。那小降落傘落到哪兒,哪里就會(huì)長(zhǎng)出新的蒲公英。

  看,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小小的蒲公英就更加青翠了,葉子上帶著晶瑩的露珠,花朵上的每個(gè)花瓣都盡情地舒展身姿,大口大口地吸吮著陽(yáng)光雨露。

  春天,勤勞的人們會(huì)拿起籃子和小鏟子,把這些小小的蒲公英連根挖起,然后洗凈剁成細(xì)碎的餡,用來(lái)包餃子,咬上一口,一股清香瞬間溢滿整個(gè)口腔。

  我喜歡蒲公英,還因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。如果你在野外發(fā)現(xiàn)了盛開(kāi)成棉花團(tuán)樣的蒲公英,你摘一朵,輕輕一吹,那小絨毛就四散開(kāi)來(lái),有趣極了!

  !這么有趣、有用、又好玩的蒲公英,我怎么能不喜歡呢?

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 37

  盛夏,是蒲公英飄飛的季節(jié)。-遠(yuǎn)去的花絮,帶著希望而離開(kāi),卻是那么的孤單,猶如那“停不了的愛(ài)”。--眼中只有蒲公英的美麗,可是誰(shuí)知道那份孤寂,走向了遠(yuǎn)方追求愛(ài)情。到了永恒重歸大地,繼續(xù)讓新的悲傷繼續(xù)蔓延著?傄詾閻(ài)情是那么美好的,相遇以后,才明白有著相思的煎熬,相戀的痛苦,最后就會(huì)腐爛。-誰(shuí)都會(huì)碰見(jiàn)美麗的蒲公英,可是誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)腐爛著的蒲公英有著多么的眷戀和不舍。很容易就相信了另一面,往往就會(huì)錯(cuò)失很多故事。錯(cuò)身而過(guò)很容易,但是找到那種熟悉,依賴的感覺(jué)卻很難。飄飛的蒲公英真的很美麗,帶著很多的不舍得。

  曾經(jīng)對(duì)著女孩說(shuō),你要相信未來(lái),因?yàn)槟菚?huì)很美麗的。然而現(xiàn)在轉(zhuǎn)身想說(shuō),卻發(fā)現(xiàn)有種說(shuō)不出口的哽咽,誰(shuí)會(huì)懂得誰(shuí),當(dāng)把心給關(guān)起來(lái),早已失去接觸溫暖的能力。

  如果某天在蒲公英的.花地里,看見(jiàn)有一個(gè)在唱著歌的女孩,就知道會(huì)是你,因?yàn)榕赃呌兄蛉湛,你喜歡陽(yáng)光……圖片朋友們,你們會(huì)看見(jiàn)蒲公英飄飛的那滴眼淚,那滴相信幸福的眼淚,跟著它們身后,會(huì)找到夢(mèng)里出現(xiàn)的人。相信著,所以追求著。

  蒲公英的優(yōu)秀作文400字 38

  我家門前有一塊空地,荒在那里,媽媽利用空閑時(shí)間把它整理開(kāi)發(fā)出來(lái),種上蒲公英。我說(shuō):這蒲公英有什么用?還不如種點(diǎn)菜呢?還能食用。媽媽看我百思不得其解的時(shí)候,笑了笑說(shuō):你呀!對(duì)植物了解得太少了,有時(shí)間還是多看看有關(guān)植物的書(shū)吧!

  我才不會(huì)讓媽媽小看我呢?說(shuō)看就看,我去圖書(shū)館查閱了大量的百科全書(shū),尤其關(guān)于蒲公英更是用心查看。這一看讓我大吃一驚,因?yàn)槠压⒉坏且环N野菜,可供人們食用,還是一味中草藥,被人們稱之為“草藥皇后”。在李時(shí)珍的《本草綱目》里就有記載:蒲公英又叫婆婆丁,可解熱毒,消惡腫。

  蒲公英還有一個(gè)其它植物所沒(méi)有的特性,那就是蒲公英會(huì)飛呢!蒲公英開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候,外面會(huì)自帶一層白色的.絨毛,像降落傘一樣,每當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候,絨毛就起到升降的作用,帶領(lǐng)蒲公英的種子“云游四海,四海為家”了。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們利用閑暇時(shí)光走近大自然吧!大自然真的很神奇,可以饋贈(zèng)給我們意想不到的禮物,我們?cè)诮邮芏Y物的同時(shí)也要保護(hù)大自然。同學(xué)們,只要我們都不隨意踐踏大自然的花草樹(shù)木,大自然一定會(huì)給我們不一樣的驚喜。

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