關(guān)于珍惜的作文集錦15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于珍惜的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于珍惜的作文1
水是一切生命的源泉，我們這個(gè)星球上擁有如此眾類繁多的動(dòng)植物，就是因?yàn)樵谶@里有生命的源泉!
第一個(gè)生命誕生的地方是水，是的，正因?yàn)橛兴庞猩�！水是生命的搖籃，沒有水，地球?qū)⑹且黄氖�，寸草不生，表面坑坑洼洼的一個(gè)小土星罷了。在群星璀璨的宇宙中，毫不起眼！但是，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兊牡厍蛴猩�！這是因?yàn)橛兴旁炀土说厍虻拿利惡头睒s！但是，當(dāng)我們現(xiàn)在放眼去眺望地球的時(shí)候，誰都沉默了……
看看吧：
今年貴州省受到了嚴(yán)重干旱，干旱導(dǎo)致人畜飲水困難，農(nóng)作物絕收。甚至連小孩子也要被迫去幾十里外水源地挑水，家里的水缸就如米缸一樣，好像隨時(shí)都會(huì)吃光，這是怎樣的光景啊！
湘江、鄱陽湖提前兩個(gè)月進(jìn)入枯水期，那些湘江兩岸“橘子洲紅”“蘆葦蕩漾”，鄱陽湖中“洪水一片”“珍禽飛舞”的美景已暫時(shí)性提前揮手告別，一些靠水捕魚為生的漁民開始收船上岸。
一直以自然資源豐富自詡的云南被百年一遇的干旱打了一記響亮的耳光。
到底是誰偷走了我們的生命之水？是大地？是空氣？是外太空？還是……。不，是人類！是人類過度的開采地下水; 過度的生產(chǎn)使用化學(xué)產(chǎn)品導(dǎo)致水源被污染；你看，生活在大城市里人們?nèi)匀辉诶速M(fèi)水資源！青年們，一邊喝水，一邊等公交車，當(dāng)車來了，一把扔下水瓶，上車了。孩子們?cè)诤翢o顧忌的玩水，浪費(fèi)水。當(dāng)炎熱的夏日里，你在游泳池里享受著清爽，可曾想過那些住在干旱地區(qū)的孩子們，正站在炎炎烈日下，等待水源？
“不要讓我們的眼淚，成為最后的一滴水!”這一句話，很多人都知道�？墒怯钟卸嗌偃藭�(huì)真正付出行動(dòng)呢？似乎我們每個(gè)人都成了偷水之人。不可以！地球不能沒有水，我們需要一起行動(dòng)！從你家鄉(xiāng)的那條小河開始，從你家的水龍頭開始，從你手中的一瓶礦泉水開始，我們不能只在紙上談兵了，因我們已經(jīng)沒有退路了！
關(guān)于珍惜的作文2
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多人。尤其是我的爸爸媽媽，他們不但給了我生命，還給了我很多很多……
爸爸媽媽的愛時(shí)甜蜜的、奉獻(xiàn)的。他們總是美味的菜肴給我吃，買漂亮的衣服給我穿，買新型的玩具給我玩，買搞笑的書給我看……
爸爸媽媽的愛時(shí)鼓勵(lì)的、安慰的。記得有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)才考80分，我心想：這次回去準(zhǔn)要挨批評(píng)了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里，爸媽連忙關(guān)心的問我怎樣不開心啦？我把考試的成績(jī)?nèi)鐚?shí)的告訴了他們，他們非但沒有責(zé)備我，媽媽反而溫柔的說：“魚兒，沒關(guān)系，下次認(rèn)真點(diǎn)，把粗心的缺點(diǎn)改掉就能夠，分?jǐn)?shù)并不代表你在媽媽心中的地位�！卑职忠灿霉膭�(lì)的眼光看著我。從那以后我的成績(jī)不斷的進(jìn)步了。
爸爸媽媽的愛時(shí)偉大的、不求回報(bào)的。在我讀一年級(jí)的一個(gè)冬天，下著雨，爸爸連忙帶著雨傘來接我，爸爸看著雨傘不大，便背我回家。到家時(shí)我身上干干的，但發(fā)現(xiàn)爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒，真是雪上加霜呀！我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉，爸爸高興的說：“沒關(guān)系，爸爸結(jié)實(shí)著呢！”
我想：我要當(dāng)爸爸媽媽的開心果。當(dāng)他們勞累時(shí)，幫他們捶捶背、沏杯茶；當(dāng)他們煩惱時(shí)，給他們講講笑話，講些在學(xué)校的趣事，盡可能的給爸媽快樂就像他們給我幸福一樣。
朋友們，讓我們一齊為我們的親愛的爸爸媽媽唱起感恩之歌吧！
關(guān)于珍惜的作文3
咳嗽了，才知道不咳嗽的日子是多么清爽；發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么安詳；住院了；才知道不住院的日子多么自……
當(dāng)我還作為一名小學(xué)生的時(shí)候，坐在明亮的教室里，聽著老師的諄諄教導(dǎo)，甚至有時(shí)被老師拎到了門外。，我心里的感激值基本為零，更多的是不滿或許捎帶些憤怒與討厭，根本沒有明白什么叫“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。就算到了臨近期末考試的時(shí)候，我也沒能體會(huì)到老師的良苦用心，心里想著是：“唉，終于沒人管我了，可以好好的輕松一暑假了”！
然而在暑假過后，當(dāng)我又邁進(jìn)了另一所學(xué)校的時(shí)候，進(jìn)入了另一個(gè)陌生的班級(jí)的時(shí)候，才體會(huì)到小學(xué)的同學(xué)是多么可愛，老師是多么和藹可親，老師的每一次的批評(píng)我、罵我，全部都是在為我好啊！
為什么都是在失去了才懂得珍惜啊！回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一件事都?xì)v歷在目，然而現(xiàn)在我除了能回憶以外，只能加倍的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，別再等到失去才覺得可貴，當(dāng)初我應(yīng)該珍惜啊！
人生是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，當(dāng)你扮演著角色在場(chǎng)上自由呼吸著生命的空氣時(shí)，也許你并未覺察到生命、自由的可貴，而一旦失去這些，除了懊悔與自責(zé)外，更多的是應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在所擁有的一切
人生在世，需要珍惜的事情很多。但人們往往在失去以后，才會(huì)想到“珍惜”二字，而那時(shí)卻為時(shí)晚矣。因此我們要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜，才會(huì)使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾；多幾分幸福，少一些痛苦�！笥�
關(guān)于珍惜的作文4
每個(gè)人只有一次生命，媽媽十月懷胎把我們辛辛苦苦生下來養(yǎng)大，爸爸媽媽為我們操碎了心，爺爺奶奶整天為我們擔(dān)憂，如果我們有任何意外，他們?cè)撊绾谓邮�？所以，我們更要好好“珍惜”這來之不易的生命......
我看過一則小故事：講的是一個(gè)人一心求死，卻因機(jī)緣巧合，遇到了一個(gè)和尚，和尚問他為什么輕生？我活在這世上沒有任何意思，還不如死了算了！和尚問：“你有欠債嗎？”他回答：“我們家雖然清貧，但不曾欠債�！焙蜕杏终f：“你爸爸媽媽把你辛辛苦苦生下來，養(yǎng)育你，你便欠了父母的債；你吃的、穿的、住的，來自于天地，你便欠了天地的債；你的老師教給你知識(shí)，你便欠下了老師的債......這些債你都還了嗎？”他便問：“那敢問大師，我該如何還債？”“這有何難，“珍惜”二字便可。”這則小故事告訴我們：人要珍惜自己的生命，不要輕生。
“珍惜”二字說的簡(jiǎn)單，可世上有幾個(gè)人能做到。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)超過了10萬人，我國(guó)汽車保有量不到全世界2%，但是交通事故死亡人數(shù)則占全球的比例達(dá)到20%(據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人。其中，中國(guó)為10.4萬人)。據(jù)“當(dāng)代中國(guó)少年兒童傷害研究”的調(diào)查顯示，21.8%的人有馬路玩耍的經(jīng)歷，19.8%的人翻越欄桿，10.1%的人不走人行橫道，46.6%的人騎車帶人。這些行為都成為了兒童交通安全的隱患。
所以，希望大家珍惜自己的生命，保護(hù)自己的安全，不要讓親人擔(dān)心。
關(guān)于珍惜的作文5
雖說燕過無痕，歲月無聲。而白駒過隙的光明卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡地流逝。流年的浪花總是蕩滌在渺遠(yuǎn)的心跡，水波漣漪般徐徐蕩開，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。
似讀透海的思念，連綿不絕。沉默往往很像蝴蝶，美麗地飛，盤旋然后不見……我始終帶著微笑，尋找我遺失的美好，詮釋當(dāng)初的淚無痕。
擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才知后悔，哀嘆，惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營(yíng)造依舊的孤僻。開啟思想之門，于無言的沉寂中省察自己，像荒原里一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己才能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。
讀透生命的秘籍——學(xué)會(huì)珍惜。
曾經(jīng)有一段深刻的友誼，我與小玲共同的心意，我們真心誠(chéng)心去面臨生活的故事，無論心傷還是歡慶。
我們總是形影不離，聆聽四季的聲音，感受泯滅不去的輪回與情景。
那天的她失落地倚，我無顧及地去催促她心，原來遇事不謹(jǐn)，但我卻不在意，默無關(guān)心，責(zé)罵她的自尊心。
花開花落，那件事情支起我們的距離，我們不一起聆聽花開的聲音，不一同陶醉竹林的靜謐，只是檫肩的陌生人，也不敢回頭看看她的背影。
是否清風(fēng)系不住流云，六云帶不走我雜亂的心緒。如今，夜色闌珊也好，夜幕朦朧也罷，總不絕如縷的清風(fēng)悄然而至。于是。那縹緲裊娜的夜景勾起我深深的悔意，為何不懂珍惜，經(jīng)得起歲月考驗(yàn)的情誼，為何不懂珍惜，留的住的傷心。也是，此刻再說也毫無意義，只得落下今生的記憶。
像只迷途西域的羔羊，珍惜是追求憧憬的曙光透明。
明晰，此刻心平靜。有些故事還沒講完那就算了吧!那些花兒依舊開著，靜靜地開放。有些片段剪輯不完那先停下吧，讓我細(xì)細(xì)品味此刻的闌珊。
珍惜所有，一切過去以至將來的歲月，別讓眼睛再次流露出一汪深深的歉意。
關(guān)于珍惜的作文6
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。
生命就是一樁奇跡。一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能會(huì)蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?/p>
冬天，很多植物都凋謝了，可梅花還在風(fēng)雪交加的惡劣環(huán)境中傲然挺立。它不怕寒冷，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，這就是生命的奇跡。
有一次，我看見一只蝴蝶不停地在我頭頂飛來飛去，好奇心使我趁它落在花葉上的時(shí)候抓住了它。蝴蝶在我手指間撲閃著翅膀，極力想掙脫飛去�？粗欠N求生的欲望，我就放了它。
海倫·凱勒是美國(guó)盲聾女作家、教育家。她1歲半時(shí)，因病喪失了視覺和聽力。這對(duì)一般人來說都是不可想象、難以忍受的痛苦。然而，海倫·凱勒沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”，并掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，成為著名作家，還被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像。這就是生命的奇跡。
我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，使自己活得更加多姿多彩，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
關(guān)于珍惜的作文7
上幼兒園時(shí)，我覺得糧食取之盡，想吃什么就吃什么，想浪費(fèi)什么就浪費(fèi)什么。
上小學(xué)了，讓我知道了一些西北小孩吃不上糧食，餓死的新聞，讓我懂得糧食的來之不易，但是，還是會(huì)浪費(fèi)一些自以為不喜歡的菜。
我也看過一位正上大學(xué)的大姐姐吃一些特別“難吃”的飯，邊吃邊說：“這個(gè)飯菜特別好吃�！边@一句都讓我驚呆了。
每當(dāng)我飯里還有幾粒米飯的時(shí)候，奶奶對(duì)我說：“把這幾粒米飯吃掉，千萬不能浪費(fèi)，浪費(fèi)可恥呀！”所以奶奶的飯碗經(jīng)常是連米粒子印幾乎都沒有。
從小到大，從幼到老，每個(gè)人對(duì)糧食都不同的態(tài)度和感受。
幼時(shí)的童真，壓根都不知道糧食從哪里來的，不知道糧食的來之不易，以為糧食從天上掉下來的哩！想吃就吃，不想吃就不吃。
長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，知道了糧食的來之不易，在小學(xué)中很多人搭理宣傳不要浪費(fèi)糧食，那又有什么用呢？心中總是蹦出一種莫名的“優(yōu)越”感，腦中想這種難吃的東西是人吃的嗎？不喜歡吃的就統(tǒng)統(tǒng)浪費(fèi)掉。無法控制這種“優(yōu)越”感只能聽從——浪費(fèi)。
到了高中大學(xué)，我看見過一些哥哥姐姐一般到高中大學(xué)里幾乎每次吃飯都會(huì)把飯菜統(tǒng)統(tǒng)吃光，也看過哥哥姐姐們吃一些難吃的菜也會(huì)吃光。這種“優(yōu)越”感就漸漸消失了，而且對(duì)這個(gè)糧食取之不易的理解更高一等，糧食也就沒有浪費(fèi)了。
老年呢！這要談起20世紀(jì)50年代，老百姓那時(shí)候，都吃著粗糧，細(xì)糧很少吃，窮人吃個(gè)饅頭也算是心滿意足了，奶奶便是在那個(gè)時(shí)代出生的，經(jīng)歷過，把不浪費(fèi)的理念始終奉行，在那時(shí)候有個(gè)幾乎不會(huì)有人得的病——營(yíng)養(yǎng)過剩，而現(xiàn)在呢？很多人得了這病，不是他們太苦，而是我們太幸福。
我是這么認(rèn)為的，你呢？
關(guān)于珍惜的作文8
珍惜，可以是珍惜草木、珍惜玩具、珍惜書本……但最主要的就是要珍惜生命！
生命是無價(jià)之寶，用金錢也買不回來的。很多人都不小心失去了他的無價(jià)之寶——生命！當(dāng)然我也遇到過這樣的事情，但我還算是幸運(yùn)的！
記得那一天，放學(xué)了，我和幾個(gè)好朋友走在路上，不知誰說：“我們等下去抓蝌蚪吧！”大家都拍手叫好。到了池塘邊，朋友們脫掉鞋，挽起褲角，踩到快被水淹沒的小石橋上，我學(xué)著她們的樣，也踩到了小石橋上。“啊，”池塘的水真冰呀!我小心翼翼地走到石橋中間，抓著抓著，我看見一只又大又肥的蝌蚪，心想要是我把這只蝌蚪抓住了，那朋友們都會(huì)羨慕我了，我想到那個(gè)畫面，不禁偷笑起來，“嘻嘻嘻！哈哈哈！”我雙腳跪在石橋上，伸手去撈，第一次沒撈到，第二次撈到了，但卻從我手指間溜了!第三次我就慘遭不幸了！我伸手去撈時(shí)，一不小心腳下一滑，“撲通”一聲，我上半身掉進(jìn)了池塘。頓時(shí)，我感到我的人生經(jīng)歷像一部電影一樣，一一在我腦海里閃過，那時(shí)我以為我的生命就要結(jié)束了。但還好我的下半身留在岸上，我幸運(yùn)地浮了起了來，朋友們都驚呆了，我也嚇傻了。
經(jīng)過這件事之后，我有很深的感觸：生命是無價(jià)之寶，失去了就再也回不來了。我們要好好珍惜它，也要好好愛護(hù)它。這不光我要做到的，也是全世界的人都必須做到！
讓我們大家一起來珍惜生命吧！
關(guān)于珍惜的作文9
昨日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)得到一個(gè)消息：英語張老師要離開我們，到外校去教學(xué)。下課后我們?nèi)マk公室尋找張老師，已看不到張老師忙碌的身影。
我的心中悵然一片，誰曾料到，前天還給我們上課、布置作業(yè)、發(fā)作業(yè)答案的張老師，在今天竟然不教我們了。美好的時(shí)光總是在失去了才知道珍惜。我后悔沒有珍惜以前英語課的每分每秒，沒有認(rèn)真對(duì)待張老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，甚至把張老師教授我們的重要知識(shí)點(diǎn)當(dāng)做耳旁風(fēng)。
世上沒有后悔藥，也不可能時(shí)光倒流，過去的也已成為過去，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是-----珍惜當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在每一位老師給我們上課的時(shí)間，學(xué)好每一門課程，這樣才是給老師的回報(bào)，給自己一個(gè)交代。
現(xiàn)在，誰在聆聽老師在課堂上說的每一句話，一百五十天積累詞典誰又在堅(jiān)持，利用課堂讀《西游記》，每天講書，誰又在珍惜？每個(gè)課間，每個(gè)小自習(xí)，誰又不浪費(fèi)一分一秒，認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)呢？成績(jī)會(huì)給出答案。優(yōu)秀成績(jī)會(huì)回報(bào)我們今日珍惜努力的結(jié)果。踏實(shí)的腳步會(huì)使我們走入良性循環(huán)，一次又一次循環(huán)下去，我們就會(huì)一次又一次地進(jìn)步，持續(xù)不斷的良性發(fā)展下去。
就讓我們珍惜現(xiàn)在，不負(fù)韶華，為美好明天付出不懈努力！
關(guān)于珍惜的作文10
你我僅是相識(shí)，從未相知，我知道這里有個(gè)你，你或許也知道這里還有個(gè)我。僅是這樣，你的突然消失，卻讓我陣陣心疼，可想而知你得父母，你的朋友，他們將承受怎樣深刻得痛苦，尤其你的父母，他們多想代替你去那個(gè)世界，而不是忍受白發(fā)人送黑發(fā)人這般刺骨得痛。
你一定和大多數(shù)人一樣，幻想過人生。幻想著將來有個(gè)幸福得家庭，令人羨慕得社會(huì)地位，受人尊重得工作環(huán)境......你也一定抱怨過，抱怨自己得出身環(huán)境，奔波得勞累，賺錢得不易，亦或不覺完美得愛情......
而你一定不曾想過，這些幻想，這些抱怨，在你無法預(yù)知得一刻戛然而止。
這條你來去數(shù)不清次數(shù)的路，見證過你的歡笑，你的哀傷，卻從這一刻，它再也捕捉不到你的身影。你也一定不曾想過，你和這個(gè)世界的告別是這樣的情景。上天就這樣帶走了你并未完整的生命，連最后的掙扎機(jī)會(huì)都不留給你......
就這樣，那或許本可以更加精彩的生命之旅結(jié)束在這與之格格不入的季節(jié)里......
而被上天眷戀的我們是否該慶幸？慶幸我們還可以睜眼看到今天的日出，慶幸我們還可以訴說著我們的哀傷，慶幸此刻我們的一切還一如既往�；蛘呶覀兪欠裨撏锵�？惋惜那些白白從指尖滑過的時(shí)光，惋惜我們?cè)诖蠛媚耆A上承載了太多煩惱，惋惜我們?cè)翢o忌憚地傷害過他人，惋惜我們給過去那些年留下太多不美好的回憶......
可無論怎樣，那些過往不管是美好或者不堪，終究已經(jīng)定格在那一刻，由不得誰再去改變，與其這般無所價(jià)值的惋惜，不如從現(xiàn)在這一刻開始，珍惜當(dāng)下。珍惜上天帶給你的每一次日出。
無論它是否是你需要的溫度，至少它讓你的世界有了色彩；珍惜上天將一群人帶到你得身旁，無論好壞與否，畢竟他們讓你明白一些事理；珍惜上天送給你的周遭環(huán)境，無論平順坎坷，所有終會(huì)讓你成長(zhǎng)......
珍惜當(dāng)下吧，至少少一些憂傷，多一點(diǎn)快樂；少一些抱怨，多一點(diǎn)平和；少一些安逸，多一點(diǎn)斗志......
關(guān)于珍惜的作文11
寒假里，我用空閑的時(shí)間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自己擁有的一切。
這篇文章用感人的語言寫下了因一場(chǎng)大病而導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰，又失去了說話能力的女孩海倫·凱勒，她以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角表達(dá)了自己對(duì)光明的渴望、珍視和對(duì)人生的深切熱愛；并同時(shí)規(guī)勸身體健全的人們：珍惜生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)�？释苡腥鞎r(shí)間去重見世界，重見父母、老師、伙伴。在她的渴望中，她要光顧每一個(gè)角落，去撫摸每一個(gè)她能看見的東西。
這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說：“只有失聰者才知道有聽力是多么幸福，只有盲目者才知道能看見陽光是多么快樂。但是那些從未受過視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦，只有失去了才知道珍惜。”看著，看著，我就不由的想起了自己對(duì)待身邊的事物的態(tài)度：我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界，耳朵則迷迷糊糊地接受著周圍傳來的聲音。但是，卻從來沒有認(rèn)真仔細(xì)地觀察或聆聽過。記得，又一次從博物館回來，一位同學(xué)問我看到了什么，而我卻輕描淡寫地說了一句：“沒有看到什么……”這是同學(xué)驚奇不已。
更讓我感受深刻的是：海倫·凱勒憑借著自己堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)不屈的精神，克服了與外界溝通的障礙，并學(xué)會(huì)了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困難就退縮，讀了這篇文章后，我變化不小，遇到困難就想辦法解決。
我們要珍惜自己擁有的一切，不要對(duì)身邊的事熟視無睹、無動(dòng)于衷。要像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。要積極樂觀的生活，以美好的心態(tài)去看待身邊的一切。
關(guān)于珍惜的作文12
黑幕下耀眼的寶石，很美，珍之、惜之、愛之，無悔
——題記
假如珍惜是一滴甘露，那么我是被它所給予滋潤(rùn)的芬芳嬌艷;假如珍惜是一壇花蜜，那么我是被它所給予動(dòng)力的美麗勤勞;假如珍惜是一方泥土，那么我是被它所給予養(yǎng)分的新鮮嫩綠。珍之愛兮，惜之留矣。
“丫頭，咱家拆遷了!”父親電話那頭的喜悅，急匆匆的傳到這邊，年已五十的父親讓我回家，辦理拆遷手續(xù)，就這樣，我踏上了故鄉(xiāng)的路，去見見我那久違的家鄉(xiāng)。
我家前的`小河，河里每早都有一群鴨子從這頭游到那頭，從早游到晚，從小時(shí)有到長(zhǎng)大，日夜不停。我的兩旁還有一排排柳樹，春天來了，抽出嫩芽，長(zhǎng)出嶄新的芽枝。我家院子是歡樂的，東邊有一棵棗樹，西邊有一顆梨樹，雨來了，風(fēng)來了，齊刷刷倒向一頭。棗子熟了，每當(dāng)我睡在樹下，棗兒像成了精似的，拼命地落在頭上，我哭著找母親，母親總會(huì)說明年這棵樹就砍了。母親是愛打理園子的，院子里總有許多瓜果蔬菜，想到這，我就迫不及待渴望那甜美的汁水，隨風(fēng)飄舞的蒲公英。
火車停下了它沉重的步伐，我也走向了一個(gè)陌生又熟悉的地方，黃沙漫天，沙織子陷入腳中，咦?這是我家嗎?前方好像有一根黃土條，哦!原來是父親在向我招手，一路上滿是破舊的廢墟，垃圾隨處可見，到了家中，我問父親怎么了?父親說這沒人管，村民們努力奮斗，但前幾年有一家工廠在這建下了，把污水排到小河里，晚上偷把垃圾散在村莊里，久而久之，就變成這樣了。我走進(jìn)園子，棗樹依然停留在那，但它已下去了濃密的綠葉，孤零零的站在墻旁，小河里的魚兒早已死光，一朵花突然闖入了我的視角，它開的正艷，我跟爸說，咱不走了，要珍惜這一朵花的艷麗，幾年后，村莊又回歸到原本的面貌，村民們也搬回來了。
那朵小花是黑幕之下的寶石，珍惜它，愛它，才能散發(fā)整片光芒，有一種東西叫文化，有一種文化叫傳統(tǒng)，有一種傳統(tǒng)叫珍惜。
關(guān)于珍惜的作文13
秋天像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,悄悄的來了。給大地穿上了一身金黃的衣服,天氣也變得秋高氣爽。
樹上的樹葉都已經(jīng)變黃落下,小草也漸漸枯黃靜靜等待下一個(gè)開放的時(shí)刻。秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們都忙著收獲莊稼,走進(jìn)田野放眼望去,一片綠油油的玉米地,生機(jī)蓬勃,細(xì)看這些玉米它們就像一個(gè)個(gè)挺拔的勇士,堅(jiān)守著崗位,多么英勇啊。把它們的衣服剝掉,露出里面金燦燦的玉米粒,這是他們又像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃。
今天奶奶帶我回老家收玉米,讓我親身感受勞動(dòng)的快樂,到了老家我每親手剝一個(gè)金燦燦的小玉米,就更深刻的感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦和快樂,辛苦是好不容易才中出這么多玉米,高興是辛苦總算是沒白費(fèi),有個(gè)好收獲了。我想農(nóng)民伯伯看到這么多金燦燦的玉米心里一定很開心,肯定覺得辛苦是值得。
但我畢竟是第一次收玉米,可沒有農(nóng)民伯伯那份干勁和激情,一小會(huì)兒就氣喘吁吁了。還好有奶奶他們幫忙,費(fèi)了半天功夫總算完工了。奶奶說還要把這些玉米抬到院子里鋪開晾曬,哎呦真費(fèi)勁,總算鋪開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像鋪了一層金黃的地毯,這些玉米在陽光的照射下更加可愛動(dòng)人,好漂亮啊!
今天這次平凡的勞動(dòng)讓我知道了收獲的快樂和艱辛,還知道了糧食的重要性,我以后一定要珍惜糧食不浪費(fèi)。
關(guān)于珍惜的作文14
愛是我們這個(gè)世界里離不開也少不了的話題，世界每個(gè)角落都充滿了愛。愛不僅指愛情。謝延信信守諾言照顧自己岳父那叫大愛，一方有難，八方支援也叫愛，媽媽對(duì)孩子的關(guān)心里也充滿了愛，孩子對(duì)小動(dòng)物，花草的愛等等很多。但這些并不一定是自己心中所愛，你自己心理喜歡的東西才叫所愛。哪么你會(huì)追求自己所愛，珍惜自己所有嗎？！
在我的生活當(dāng)中總會(huì)聽到有人抱怨說：“為什么我總得不到我的幸福呢？！”或“為什么幸福總不屬于我”等，如果換作以前的我也許會(huì)也感嘆地說“是呀，為什么呢？”可是在我看過一個(gè)名人的小故事之后便再也不這樣想了。你們聽了也許也會(huì)改變一些心中的想法吧，也可以解開自己心中一直以來的疑惑了會(huì)對(duì)幸福下一個(gè)新的定義的。
這則故事說的是有一天，俄國(guó)作家索洛古勒去看望列夫——托爾斯泰時(shí)說了這樣一句話，他說：“您真幸福，您所愛的一切您都有了。”但托爾斯泰說：“不，我并不具有我所愛的一切，只是我所有的一切都是我所愛的。”托爾斯泰的這句話看似平凡，但仔細(xì)品味你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的哲理性。
其實(shí)，并不是我們從沒有得到過幸福，使我們自己無止境的貪婪心蒙蔽了我們發(fā)現(xiàn)幸福的雙眼。如果有人愿用一座豪宅換你一雙炯炯有神的眼睛，你同意嗎？如果有人愿用一百萬美金換你健康的身體，你同意嗎？如果有人愿用所有財(cái)產(chǎn)換取你幸福美滿的家庭你同意嗎？我想你們是不會(huì)同意的金錢再多，沒有了健康的身體、幸福的家，那有什么用。所以，我們現(xiàn)在所擁有的就是一種幸福，我們只顧追求自己所喜歡的一切，卻不知道自己“所愛”雖在眼前，卻不在手中�！八小奔仍谘矍�，也在手中托爾斯泰雖不具有自己所愛的一切，卻能珍惜自己所擁有的一切。這難道就不是牢牢握在手中的實(shí)實(shí)在在的幸福嗎？為什么非要等到失去后才珍惜才知道原來擁有的也是一種幸福呢？！ 我們總是盲目追求自己所心愛的一切的一切，卻從不看看路邊被我們遺失掉的美好風(fēng)景，讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)追求所愛，珍惜所有吧！
關(guān)于珍惜的作文15
不被珍惜的東西，失去了，才知道它有多重要。我相信失去過東西的人，一定知道珍惜。如果還不知到，那一定是你失去的東西對(duì)你不重要。
今天我起床晚了，為了不遲到，我手忙腳亂的上了媽媽的車。路上買了幾個(gè)餃子，可根本不夠我吃飽。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)眼鏡沒帶。這可怎么辦，總不能回家拿吧。只好硬著頭皮上課了�？筛究床磺灏�。只好靠我敏銳的聽覺
第一節(jié)課還好，可第二節(jié)課實(shí)在不行了就跟后面的班長(zhǎng)借了眼藥水。可她的不知倒是什么眼藥水，好痛。數(shù)學(xué)課時(shí)跟看不清了只聽見老師說了好多，都因看不清耽誤了。錯(cuò)過了多少知識(shí)點(diǎn)那，唉心痛啊。
第三節(jié)課時(shí)只聽見肚子在抗議了。還好是體育課，不然又要漏了多少知識(shí)點(diǎn)那。回到教室，狂喝水。
第四節(jié)課，肚子更加餓了。而且，外面的菜好像更香了，我的嗅覺好像更靈敏了。
終于熬到中午了，我如餓狼撲食一般沖了出去。
不被珍惜的東西，失去了，才知道它有多重要。就像我今天，平時(shí)吃飽，不知道享福今天餓成這樣，我下次寧愿遲到也要吃飽了再去。最后提醒一下大家，擁有的東西一定要知道珍惜不要失去了才知道珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了。
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