關(guān)于讓生活更美好作文范文(通用10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于讓生活更美好作文范文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓生活更美好作文1
理解,是冬日里一縷溫暖的陽光;理解,是夏日里的一絲清風(fēng)……理解,讓生活更美好。
我有一個善良的媽媽,她無微不至地照顧我們,我和媽媽之間的感情特別好,可是有一次……
上完補(bǔ)習(xí)班,我坐上媽媽的電動車到了小區(qū),聽到媽媽的手機(jī)響了,原來是快遞到了。媽媽讓我去取快遞,可我累了,于是不情愿地說:“我不想拿,媽媽,你自己去吧!”可一向溫柔的媽媽居然生氣了說:“電動車沒電了,你幫我拿個快遞,不行嗎?”
可媽媽不管怎么勸我,說我,我也不肯去拿。于是,媽媽讓我下了車,只好推著電動車拿快遞。我垂頭喪氣地往家里走,心想:我這么累了,媽媽還讓我去取快遞?這是她買的東西為什么要讓我拿?媽媽生氣了,我也越想越生氣。媽媽既讓我拿快遞又讓我下了車,真是不講理,哼!難道你是媽媽,我就應(yīng)該無條件地服從嗎?
回到家后,媽媽狠狠地把我批評了一頓,說我都這么大了還不理解大人的辛苦……我也滿肚子的委屈,抹著淚水,聽媽媽講著道理……
聽著聽著,我想起了媽媽為我們付出那么多,教我們寫作業(yè),送我們上學(xué),還要給我們做家務(wù)……她是多么辛苦呀!
互相理解,互相關(guān)愛,理解讓生活更美好。
讓生活更美好作文2
理解是什么?我想,理解也許僅僅是那一個肯定的眼神,雖然沒有言語,卻能更加令人感動;理解也許是那一個真誠的鼓勵,雖然并不動聽,卻使人印象更深;理解也許是那一個真誠的笑容,雖然不美,卻顯得格外動人。理解讓生活更美好。
從小,我的腳就是內(nèi)八字,這個毛病使得我走路不美觀,也影響了我的運動能力。媽媽為了糾正我的腳,會時常讓我反穿鞋,達(dá)到糾正的目的?擅慨(dāng)我反穿鞋去學(xué)校時,我都很害羞,其他人看到了會怎么想?會說都十幾歲的人了,還不會穿鞋?果不其然,有的同學(xué)看見了,有的會提醒我,有的則是悄悄地笑話我。有的老師也不明白我為什么反穿鞋,還會友善地提醒我。就這樣,反穿鞋的日子里,在學(xué)校的每一分鐘,我都是如坐針氈。
事情因為“超人”王約翰的出現(xiàn)而改變了。有一次,我又反穿鞋到班里,好多同學(xué)又在笑話我,只有“超人”沒有。他不僅沒笑話我,還陪我一起反穿鞋。望著兩雙別扭的鞋子,我的心暖暖的。那一刻,我覺得獲得了理解,獲得了尊重。那一刻,我突然覺得反穿鞋沒有那么難看,也沒有什么不好意思!
生活中多一份理解,就多了一份美好!
讓生活更美好作文3
理解是一口清泉,流淌在干枯的土地上;理解是一縷清風(fēng),飄揚在人間三月天;理解是一束陽光,照亮了世界的黑暗,因為理解,讓我們的生活更幸福。
現(xiàn)實生活中,我們時常抱怨,抱怨命運的不公,抱怨人生的無奈,抱怨生活的艱辛,但事實并非如此!。采菊東籬下,悠然見南山”的淘淵明,在世俗的黑暗,官場的迂腐下,照樣活出了自己想要的空間!傲b鳥戀舊林,池魚思故淵,”他選擇了一片世外桃源,有著一段絢麗的閑情逸趣。李白亦如此!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”,他,放蕩不羈,他豪邁,但他明白,他理解生活的真諦。理解是溝通心靈的橋梁,人與生活需要理解,人與人之間更需要理解。當(dāng)年,俞伯牙和鐘子期的默契,令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打擊,于是摔碎鳳尾琴,以祭子期。原來,相互了解的兩個人,內(nèi)心的那份友誼是這多么深厚,令世人稱贊。
理解其實很簡單,與父母之間需要理解,與朋友之間需要理解,理解讓生活更美好。
讓生活更美好作文4
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,讀哲理使人深刻,讀倫理使人有修養(yǎng),讀邏輯使人善辯,閱讀使我們的生活更完美。
閱讀,能夠讓我們感受到文天祥的‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’的堅貞不屈、寧死報國的精神。能夠讓我們感受到陳毅市長的“九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車”的謙虛態(tài)度;閱讀,使我們感受到李商隱的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的堅守與無私的奉獻(xiàn)精神。總之,閱讀使我們的生活更完美。
記得有一次我考試失敗了,我苦惱無助、失望悲痛一連串“拿破侖”的代名詞都出此刻我的腦海中,應(yīng)對著同學(xué)對我的嘲諷、教師對我的失望,我自我對自我的厭倦,我真想找個洞鉆進(jìn)去把自我封閉起來,從那以后,我的話變的少了,我的身影出現(xiàn)的也少了,因為我明白我并不能再這樣一再失落下去,我必須要找到辦法讓我自我從那個失敗的深淵里走出來。在這時,我無意中聽到一位同學(xué)說到保爾。柯察金這個人,我就掉入了深深地思索中:保爾不也是經(jīng)過無數(shù)次失敗與困難才成功的嗎?我這點小小的失敗算什么?我最終解脫了,要不是我閱讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,我怎樣可能明白保爾的精神,不是保爾的精神我怎樣可能把問題認(rèn)識得這么透徹呢?還有愛迪生之所以成為“打開電氣時代的領(lǐng)袖”,還不是因為他那一千多樣的發(fā)明,這一千多樣的方面還不是因為他不怕失敗,勇于嘗試的結(jié)果,至今我還記得愛迪生的一句名言:“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的靈感!被蛟S是因為我真的不夠勤奮吧。
自從那次以后凡是有時間都會去找很多關(guān)于歷史,人生哲理,做人道理,成功源于失敗之類的書來看,它們不但使我的寫作水平提高了,并且還讓我懂得了很多,讓我在今后的每一次挑戰(zhàn)中都能做到“自信人生二百年”與“乘風(fēng)破浪會有時”的自信與樂觀。我喜歡閱讀。
閱讀,讓生活更完美,讓我對生活充滿了信心與力量。
讓生活更美好作文5
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對?墒翘A相如應(yīng)對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏很多,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一齊為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容很多,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!
在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不細(xì)心踩到你,你應(yīng)當(dāng)擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)當(dāng)寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每一天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)當(dāng)是人的心!
我覺得寬容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單,可是我們還是應(yīng)當(dāng)盡自我最大的努力去做。從生邊的一點一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最終你就會到達(dá)你的目的——寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納;
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;
寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
讓生活更美好作文6
在我們的生活中,溝通無處不在。當(dāng)爸爸媽媽不理解你的時候;當(dāng)你和好友發(fā)生誤解的時候;當(dāng)你和遠(yuǎn)方的筆友通信的時候;當(dāng)你和網(wǎng)友聊天的時候……你最需要的就是溝通。我們每個人在學(xué)會溝通前,首先得學(xué)會尊重、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會關(guān)愛,這樣,我們的世界就會更和諧、更融洽、更完美!
王生想借鄰居家的斧頭來用,在去鄰居家的路上,他想,“鄰居會把他的斧頭借給我嗎?那個斧頭可是他新買的,他舍得嗎?他本來就不是個大方人,上次我向他借犁,他就說犁壞了。這一次他肯定不會借給我,一把斧頭都不愿意借,這個鄰居也當(dāng)?shù)锰珶o情無義了,以后我要是出點別的事,讓他幫忙,他更不會幫了,這算什么鄰居!”
王生邊走邊想,越想越氣,他怒氣沖沖地敲開鄰居的門,對鄰居說:“留著你的斧頭自我用吧!然后扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里。或許當(dāng)王生把要借斧子告訴鄰居,鄰居會把斧頭借給他;或許鄰居當(dāng)時真的沒有王生想借的犁,或許王生把自我心里的想法告訴鄰居,他們之間就不會有誤會,這一切都是因為他們?nèi)狈贤ā?/p>
溝通,來自于父母的諄諄教誨。記得當(dāng)我剛進(jìn)中學(xué)時,第一次的月考考的很差,但爸爸并沒責(zé)怪我,爸爸把我叫到身邊,對我說:“女兒啊!在我們的生活中,廣闊的自然界里有這樣的現(xiàn)象,連續(xù)不斷的水滴,點點滴滴的`落下來,最終竟把巖石滴穿!蔽倚α诵Γ骸拔颐靼,這叫做水滴石穿!卑职种笳f:“那么渺小柔軟的水滴是怎樣穿透堅硬的巖石呢?我們不禁聯(lián)想到人。一個人不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的精神,那么無論他的本事大小,當(dāng)他努力到必須程度時,都會獲得成功!蔽宜贫嵌攸c了點頭!暗嗡┻在于落下的水滴是朝著一個方向,落在一個定點上。目標(biāo)明確,精神專一……”他語重心長地說!鞍职植豢释阍鯓訕樱黄谕隳軌蛎恳惶焯岣叨嘁稽c點就好了……”于是,在之后的考試中,我真的在一點點的提高。
隨著我的成長,和父母之間的溝通越來越頻繁,我明白了,僅有學(xué)會及時溝通,掃除無緣而生的障礙,才能讓我們的生活更完美。
讓生活更美好作文7
當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時,你會發(fā)現(xiàn):有了音樂的世界真好!
竹笛,這是我最喜愛的樂器。因為它發(fā)出的樂聲如同一縷縷炊煙,安詳而溫柔,沒有一點浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下,一片青青的草地上,一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。
那是初二上半學(xué)期,在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然,電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》,我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地,掛上了一個紅太陽。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我:失敗了一次后,千萬不要灰心,只要你努力,下一次就必須會取得好成績。于是,我擦干了眼淚,卻在心里留下了一個堅定的信念。
有了音樂的世界真好!它能夠使你走出陰影,獲得陽光;他能夠使你走出悲哀,獲得歡樂。記得有一本書上說過:即使你心里的痛是任何語言、任何行動都無法化解的,可是只要音樂響起,你的痛苦就緩解了好多。
有了音樂的世界真好!夜里,我的作業(yè)寫完后,我會伸個懶腰,打開MP4,靜靜的聆聽西城男孩的《Mylove》,不算悠揚卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了,讓我清醒又歡樂的去預(yù)習(xí)。
有了音樂的世界真好!詩的語言將對祖國對親人的愛優(yōu)美的表達(dá)了出來,音符的海洋就是一片愛的海洋,讓置身于此的每個人都感受到了溫暖、感受到了愛。
有了音樂的世界真好!如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活,像一個按著程序工作的機(jī)器人一樣生活,那該是多么無趣,
多么郁悶。幸好有了音樂!就像有了色彩一樣,讓這個世界色彩繽紛,絢爛多姿!
音樂,會讓生活更完美。如果你會演奏任何一種樂器,那么你都是世界上最幸福的人。因為,你正在給這個世界增添色彩!
讓生活更美好作文8
九月的上海早晨,秋高氣爽,一輪紅日正從高聳林立的大樓之間冉冉升起。我背著書包一邊哼著小調(diào)兒走在我家小區(qū)的小道上,一邊嗅著路邊散發(fā)著沁人心脾的桂花香。前段時間,小區(qū)的樓房都已經(jīng)被粉刷一新,地上的草坪也被綠化工人修剪得平平整整;小區(qū)的公共活動場所,一群老人們正在一邊鍛煉身體,一邊絮叨著家常,有的在溜狗,有的在逗鳥……小道上還有匆忙趕著上班的大人們,一派祥和完美的清晨景象。
當(dāng)我拐過一棟樓時,突然看到幾個人正圍著幾輛車大聲嚷嚷著。我走進(jìn)一看,只見一位戴著墨鏡的青年正指著一輛紅色小轎車罵罵咧咧,還不時地踢打著小紅車,一旁的保安站在那里卻不知所措。我聽了旁邊幾個大人的議論才明白原因,原先這戴墨鏡青年昨晚把自我的面包車停在別人的車位上,而那個車位正是這個小紅車的,所以小紅車晚上回來沒有車位,就只能把車停在這個青年的面包車頭前。而面包車此刻停的方位一邊是花壇,一邊停放著一輛銀灰色轎車,車后又是一面圍墻。所以今早這個青年要想開車出去,就必須得讓停在車前的紅車讓開。
聽保安說,這青年也不對,不應(yīng)把自我的車停在別人車位上,讓人家沒處停車,他又和青年一齊去叫樓上的小紅車車主,他們在樓下又是大喊又是按門鈴,這紅車車主就是不下樓,于是就這么僵持著。
正在這時,一位穿黑色T恤衫的中年人匆忙來到那里,二話沒說,一骨碌鉆進(jìn)旁邊的銀灰色車?yán)铮l(fā)動車子慢慢把車倒出來,然后從車窗內(nèi)伸出頭,平靜地對青年說:“你能夠把車開出來了!边@個余怒未消的青年鉆進(jìn)了自我的面包車,最終繞開前面的紅車,把車開出來了。但出人意料的是,他剛把車開出后,又向后倒車,碰了紅車一下,當(dāng)他正準(zhǔn)備再一次撞擊時,旁邊的人怕事情鬧大,紛紛過來阻止。那個銀灰色車主也勸他:“大家都是同一個小區(qū)的居民嘛,不要這樣!你看,不是我的事,我不是也把我的車讓開,讓你的車開出來嗎?大家要相互諒解呀!”小青年聽了中年人的話后,似有悔意。于是他慢慢平靜下來,想了想就把車開走了。
我想,那位中年人真是好樣的,他化解了一場矛盾,因為他懂得寬容和諒解;我猜想,那位紅車車主心里也是不好受的,他雖然遲遲不下樓,但他必須聽到樓下的怒罵聲,他本是想報復(fù)一下那位亂停車的小青年,所以才把車擋在面包車前;那位青年人經(jīng)過今早發(fā)生的事,我想,他必須也很慚愧,認(rèn)識到了自我的錯誤和沖動。
其實,只要我們寬容身邊的每一個人,時刻為他人著想,多一份理解,少一份責(zé)備,就會“大事化小,小事化了”,生活也會更加完美!
讓生活更美好作文9
有了城市,讓我們吃穿更好;有了城市,讓我們更禮貌;有了城市,讓生活更方便。我的爺爺奶奶和姐姐都是鄉(xiāng)下人,今年他們都來到了城市,開始了不一樣的生活。
自爺爺來了城市,身體健康多了。原本只剩一點皮包骨的手,變得圓潤多了。那被補(bǔ)過無數(shù)補(bǔ)丁的衣服,換成了家喻戶曉的名牌,爺爺說:“在農(nóng)村可能要上好的人家才能有這樣好的衣服。城市在改變著我們的穿著,食物”
奶奶是農(nóng)民,不懂得什么叫禮貌禮儀。奶奶說:“我們鄉(xiāng)下人就這樣。例如在公交車上,一個人占了一個位置,必須會主動讓給老人和孩子,因為他們懂得要做一個尊老愛幼的人?赊r(nóng)村人哪明白這些只要自我有位置坐管他三七二十一,說啥也不讓,奶奶說在農(nóng)村大部分人也很粗魯,常常為一些小事而斤斤計較大吵一架。城市人說話很有禮貌,寬容別人,大事小事化小事化了!蹦棠陶f的話讓我深刻的感到,城市讓我們變得更禮貌。
我的姐姐是一個書迷,但在農(nóng)村那些地方?jīng)]有圖書館與書店。買書要跑到城里去,姐姐說:我每次只好等爺爺進(jìn)城市時走上一個多小時才能買到書。多累阿!可在城里就不一樣了,只要搭一下公交車,開一下汽車就到了,真方便阿!城市里還有一個方便之處呢!再鄉(xiāng)村買一些生活用品,要串好幾家店,城市里應(yīng)有盡有,什么都找得到這讓我感受到城市生活,讓人們生活更方便。
完美只是一普通的詞。,但“完美”的創(chuàng)造卻并非易事。城市這位偉大的創(chuàng)造者正努力為人們的生活創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)、禮貌、方便的生活,讓人們的生活更加完美!
讓生活更美好作文10
生活中,寬容無處不在,無所不有。生活中假若每一個人都明白寬容的意義,生活就充滿歡樂和質(zhì)量。
——題記
人生中的故事如同一個色彩繽紛的五味瓶,讓我為你打開這瓶蓋,告訴你——難以忘懷的事。
記得上初一的時候,我的同桌楊琳把我新買的鋼筆弄壞了。為此,我便不理睬她。兩個人以往形影不離,但此刻兩個人見面時就視而不見,這引起了班主任的注意。午時放學(xué)后,班主任叫我到她辦公室一趟。我懷著好奇的心走進(jìn)辦公室,班主任熱情地拿椅子讓我坐下,我倆開始談心······
班主任叫我單只腳繞辦公室走三圈,辦公室很大。我走完后氣喘吁吁地說:“真累!”教師叫我休息一會兒,然后叫我雙腳繞辦公室走三圈,我答應(yīng)了。我的動作很利落,很輕盈,如燕子似的,毫無費勁的就完成任務(wù),我高興的說:“兩只腳走路簡便多了,我寧愿雙腳走也不單只腳走!”班主任對我微微一笑,帶著笑意向我點頭。我目不轉(zhuǎn)睛地望著教師,疑惑不解地問到:“您為什么要我嘗試單只腳走路呢?”班主任一本正經(jīng)地說:“人也如同單只腳或者雙只腳。當(dāng)你有好朋友與你為伴,為你喝彩,為你鼓勵,為你支撐,他就是你的另一只腳,這樣你走起路來就不費勁······”教師之后說:“‘人’字的結(jié)構(gòu)是一撇一捺組成的,字的含義就是人的相互支撐和幫忙匯聚而成的。如果你缺少其中的一筆,‘人’字就不構(gòu)成字了!
聽了教師的話,我沉思其中。教師告訴我:“楊琳把你新買的鋼筆弄壞了是件小事,可是你為此事不理睬她,這樣你就錯了。你應(yīng)當(dāng)真正從心靈領(lǐng)悟到是:人要有一顆寬容的心······”
一次不經(jīng)意的對話,讓我茅塞頓開。在此,我想對班主任說:“班主任,多謝您,您讓我懂得寬容的意義和力量!”
這事雖然過去兩年多了,但班主任的話語始終在我耳邊回蕩。每當(dāng)我遇到類似的事,就會想到教師的話······如今,我把“寬容”作為我的人生起點,把“禮貌禮儀”作為我的目標(biāo)。我會竭盡全力去追求目標(biāo)!
寬容是禮貌禮儀之一。構(gòu)成禮貌禮儀的好習(xí)慣,對青少年的身心健康,樹立自信心,建立良好人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)的主動性,自我性都會產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
良好的禮貌應(yīng)當(dāng)持之以恒。僅有在講貌講禮貌的社會里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能夠更加融洽,世界上也就能夠減少很多不愉快事件的發(fā)生,所以我們爭取讓自我成為講禮貌懂禮貌高素質(zhì)的現(xiàn)代禮貌人。
禮貌禮儀是現(xiàn)代禮貌人的標(biāo)志,是民族高素質(zhì)的體現(xiàn)。我們?yōu)槊褡宓膬?yōu)良傳統(tǒng)而自豪,也有職責(zé)把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!寬容是我的新起點,把寬容銘記在心,奮勇前進(jìn)吧!
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