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放下作文

時(shí)間:2022-11-15 15:00:19 盛林 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于放下作文(精選52篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于放下作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于放下作文(精選52篇)

  放下作文 篇1

  桌上,是一方棋盤(pán)。一邊是我,另一邊從小教我下棋的老師——我的父親。

  我執(zhí)紅棋,先行。拿起一枚棋子,在半空中猶豫不決,遲遲沒(méi)有落子。我忽地感覺(jué)前路迷茫,一切都未知。但這一步到底還是要走的,我心一橫,將棋子落定。父親見(jiàn)我這般模樣,只是笑笑,沉穩(wěn)地落下一子。

  很快大陣將成,我似乎看見(jiàn)了一絲勝利的曙光?筛赣H把一枚我冷落一旁的“炮”團(tuán)團(tuán)圍死,動(dòng)彈不得。是“將軍”還是“救子”呢?我又一次舉棋不定。大陣馬上完成,我若抓住機(jī)會(huì),便可能取得勝利,可那顆“炮”就會(huì)被父親的“軍”吃掉……“也許后面還有機(jī)會(huì)呢?”我終究放不下那顆棋子,猶豫再三,我還是選擇了“救子”,整盤(pán)棋瞬間改變了局勢(shì),我的攻陣也被破壞了。父親臉上并無(wú)喜色,只是搖搖頭,繼續(xù)地沉穩(wěn)落子。

  本以為父親會(huì)惜那橫掃千軍的“車(chē)”,不料他竟以一種刁鉆的方式將我一軍,抽走了我數(shù)枚棋“兵卒”,我一下子慌了神,“一群猛虎”已有分崩離析之勢(shì)。我開(kāi)始感覺(jué)顧首不顧尾了。成敗在此一舉了,我拾起一枚棋子,手心已滲出絲絲汗液,腦中閃出無(wú)數(shù)可能,我左沖右撞,企圖找一條通往勝利的道路?筛赣H還是不給我機(jī)會(huì),乘勝追擊,殺得我片甲不留。

  我定定神,重新擺好棋盤(pán),不甘地對(duì)父親說(shuō):“再來(lái)!”父親微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二局,我決定換一個(gè)陣型,卻不小心落入父親的陷阱,貪食了“誘餌”,被父親沖殺的滿盤(pán)皆輸。

  又一局,我這次小心翼翼,卻又舍不得一個(gè)“馬”而貽誤戰(zhàn)機(jī),最終大陣潰散,又輸了。

  ……

  “怎么樣?”父親問(wèn)道。我沮喪的`搖搖頭,“為什么我的棋藝總是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)”!澳阊!就是太貪心,什么都窮追不舍,又什么都護(hù)著。舍得舍得,有舍才有得,要學(xué)會(huì)放下啊!”父親拍拍我的肩,留我一個(gè)人獨(dú)自思考。

  是啊!人生就像一盤(pán)棋,你不可能總是得到而不失去。只有學(xué)會(huì)放下無(wú)關(guān)緊要的事物,才能有機(jī)會(huì)成為人生的贏家啊!

  我收拾好桌上的棋盤(pán),起身準(zhǔn)備迎接另一個(gè)棋局——人生。

  放下作文 篇2

  美國(guó)有位總統(tǒng)名為克林頓,在未當(dāng)總統(tǒng)之前,家中曾遭了賊,當(dāng)眾人都為之悲痛嘆息之時(shí),本該傷心的他卻仰天大笑,他告訴眾人,說(shuō):“小偷偷走的只是財(cái)務(wù),并未傷及健康,小偷并未全部偷走,還剩下沙發(fā)、桌子等東西,小偷偷走的只是東西,留下了一筆寶貴財(cái)富,這是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,那就是教訓(xùn)!睆倪@件事情來(lái)說(shuō),克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性,那就是良好的心態(tài),加之卓越的才能,成就了他的偉業(yè)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我雖沒(méi)有那么偉大,也沒(méi)有那么卓越,但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試,我清晰的'記得在父母面前信心滿滿的說(shuō)至少500分,可成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后,我沉默了,455的分?jǐn)?shù)讓我中不開(kāi)雙眼,我走出亂嘈的教室,站在四樓向天眺望,烏云密布,天空在怒吼,低頭看見(jiàn)樓下的花園,一巨大石塊上刻著兩個(gè)大字——面壁我走下樓梯,移到巨石旁,用手撫摸它,在觸摸他的一瞬間,一股涼意滲入人心,不一會(huì)天降大雪,我站在石旁,觀看著血花落在石頭上,我伸手接住一片雪花,頓時(shí)化了,雪還在不停下著,片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了石頭上,石頭浸濕了,但內(nèi)部卻是的,我聯(lián)想到自己,不能因一時(shí)的失敗就否定自己,只要努力就會(huì)成功,我立下志向:努力學(xué)習(xí),不負(fù)天下關(guān)心我的人。

  我上了樓,學(xué)不下了,天晴了,而我的衣服卻濕了,但我相信,我的心永遠(yuǎn)是純凈的,我走進(jìn)教室,又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。

  小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò):“人生有時(shí)就像在睡覺(jué),一覺(jué)醒來(lái),一日過(guò)去了,一覺(jué)醒不過(guò)來(lái),那就是一生。”我們何不讓有限的生命中讓自己快樂(lè)起來(lái)呢?有首歌唱的好:“有一種愛(ài)叫做放手——”放手也許是一種解脫,也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)也會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗,或許你可以通過(guò)這扇窗通向成功彼岸。

  堅(jiān)持不懈,用一顆平常心來(lái)觀看這個(gè)世界,這個(gè)世界就會(huì)變得多姿多彩。

  放下作文 篇3

  微微刺骨的細(xì)風(fēng)刮過(guò)臉頰,這個(gè)寒春,消不盡的萬(wàn)千愁緒輪回翻轉(zhuǎn),為心里那塊不知何時(shí)塵封了的地界清掃了一番。

  過(guò)夜涼茶無(wú)人聞味,過(guò)眼云煙又有誰(shuí)去在意?昨日的一切雖已過(guò)去,卻依舊在心海中翻滾。有時(shí)一個(gè)大浪便將心房淹沒(méi)。總告訴自己不要去想,但思緒總是不聽(tīng)話。它喜歡循環(huán)播放著以前的走馬燈劇場(chǎng)。昔日的想笑臉是否一揮而去?往時(shí)的關(guān)懷何時(shí)也逐漸隨著日子的氣流而蒸發(fā)?一切就如斷了墨的鋼筆,無(wú)法用,丟了,卻也可惜。

  讓自己化身為一片楓葉,與同伴一起生長(zhǎng),凋落,并最終溶于泥土之中。不特別,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`與同伴在一起,靜靜的待在樹(shù)林中,在世人的視角里淡出,縱使一生沒(méi)有大的作為,很平凡,卻不會(huì)平庸。縱使無(wú)人問(wèn)津,也不會(huì)孤獨(dú)寂寞。但某月某日,一只調(diào)皮的鳥(niǎo)兒將我啄到了另一個(gè)地方,我失去了同伴,沒(méi)有了傾述心聲的朋友,縱使我身處的環(huán)境再優(yōu)美。也無(wú)法愉快自如起來(lái),伴隨我的,只有孤單的羈旅。萬(wàn)紅遍地時(shí)有人會(huì)欣賞,單葉隱于路邊,又有誰(shuí)會(huì)去掃視?

  夢(mèng)里的經(jīng)歷很讓人迷醉,醒來(lái)時(shí)的現(xiàn)狀卻讓人崩潰。一次擦肩而過(guò)就可能再也見(jiàn)不到了。獨(dú)處他處的楓葉啊,曾經(jīng)幾次在夢(mèng)中看見(jiàn)自己與同伴一起飄飄揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)上飛舞落下,躺在樹(shù)下土地那溫暖的懷抱中與同伴談心話事?夢(mèng)醒時(shí)分,我才終于明白,辦不到的承諾就成了枷鎖,現(xiàn)實(shí)中友情永遠(yuǎn)缺貨。

  墻角那朵枯萎的玫瑰,忘了為何要凋謝,粘在地上撒落的歲月。有一天,有一年未曾改變。風(fēng)吹過(guò)起點(diǎn),我的思念無(wú)法蔓延到你心靈的一邊。斷了的琴弦,彈奏著從前,我們一起走過(guò)的路線沒(méi)有終點(diǎn);椟S的光線,造就陳舊的歲月,引出那朵玫瑰撕碎的畫(huà)面。你走的那天我決定不掉淚,迎風(fēng)睜著眼也用力不眨眼。想終止這一切掙扎,狠了心說(shuō)真心謊話:你收的干凈,我也不會(huì)留一點(diǎn)痕跡。

  如果哪里還有鳥(niǎo)兒來(lái)到我身邊,我會(huì)讓它告訴我的同伴說(shuō)我不想她,畢竟,恨比情容易放下。

  放下作文 篇4

  生活需要放下包袱在這茫茫世上,有一條條不一樣的生命。他們,每一個(gè),都在為自己能夠在這高速、高效、高頻率的社會(huì)中生存下去而做著不懈的努力。但是,今天,我想衷告每一位正在為成功做著不懈奮斗的人們:放下包袱吧,甩掉壓力吧!放手一搏!打小,我便是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的孩子。我從不偏科,語(yǔ)數(shù)外都是我的拿手好戲。次次考試,我都能位居三甲,這一直令我引以為豪。可自打進(jìn)了中學(xué),問(wèn)題就來(lái)了:不僅是語(yǔ)文、外語(yǔ)拼不過(guò)人家,就連我最拿手的數(shù)學(xué)也掉了鏈子。我頓覺(jué)壓力纏身。每一次考試,我都高調(diào)出擊,希望能以此自我鼓勵(lì),可問(wèn)題在于,我一旦高調(diào),就只會(huì)低調(diào)了!我每次信心滿滿地參加考試,就會(huì)在無(wú)形之中背上了包袱,給自己增加了壓力。于是,我做題就會(huì)猶豫不決。

  平日里信手拈來(lái),輕輕松松搞定的題目,此時(shí)只會(huì)因被壓力沖昏了頭腦而苦思冥想仍百思不得其解。最后,我只會(huì)落個(gè)高調(diào)出擊,低調(diào)收?qǐng)龅慕Y(jié)果了。于是,我吸取了經(jīng)驗(yàn):不再高調(diào),把自己心態(tài)放平,把自己的位置壓低,抱著力拼別人的信念來(lái)參加模擬考試。結(jié)果自然水到渠成。不僅做起題來(lái)得心應(yīng)手,而且速度奇快,準(zhǔn)確率奇高,成績(jī)奇好。這三“奇”被我歸功于良好的心態(tài),這恐怕就是我的制勝法寶吧!說(shuō)實(shí)在話,世界上以弱勝?gòu)?qiáng)的例子還真是不少。04年歐洲杯足球錦標(biāo)賽,小小的希臘隊(duì)竟連克歐洲豪強(qiáng),一路過(guò)關(guān)斬將,最終捧杯。

  賽后采訪之后才得知,原來(lái)希臘隊(duì)的`獲勝原因就在于他們?cè)诒荣愔凶砸暼跽,毫無(wú)包袱,大展手腳;而那些豪強(qiáng)們壓力過(guò)大,甩不下心理上的包袱。于是,勝負(fù)的天平就傾向了希臘。如今的社會(huì)中,太多的高層白領(lǐng)們生活在壓力與包袱之中。他們很難有所創(chuàng)新,也就難以有所作為,反倒是那些“初生牛犢”們能憑著自己的一腔熱血?jiǎng)?chuàng)出一片天下。所以,我規(guī)勸大家:放下包袱,甩掉壓力,放手一搏!因?yàn)椋钚枰畔掳?/p>

  放下作文 篇5

  退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。

  ——題記

  在人生的旅途中,充滿著許多的誘惑,它們就好像一粒粒閃爍的珍珠,我們不斷的拾起它們放入我們的背包之中。結(jié)果,我們的包袱越來(lái)越重,最終,我們將會(huì)被其壓垮。其實(shí)在人生的路途中,我們應(yīng)該懂得放下,這樣我們才能倍加輕松的前行。

  齊恒公,春秋五霸之一,他能成此大業(yè)應(yīng)該說(shuō)是有管仲的'幫忙,然而,在齊桓公未任用管仲做宰相時(shí),他卻曾因管仲的一箭差點(diǎn)丟失性命。后來(lái)齊桓公秉政時(shí),他本可以將管仲置于死地,然而,他沒(méi)有,他卻出乎意料的將管仲提拔為一人之下萬(wàn)人之上的宰相,因?yàn)樗钌畹闹拦苤儆兄卫韲?guó)家的才能,正因?yàn)樗畔庐?dāng)年一箭之仇,深深的感動(dòng)了管仲,所以管仲更加的效力于他。他憑著一顆勇于放下宿怨的心,才成就了霸業(yè)。

  “將相和”是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的歷史故事了。藺相如憑借著自己的口才為國(guó)家贏得了尊嚴(yán),受到國(guó)君的提拔,成了相國(guó),這便讓將軍廉頗很是氣惱,揚(yáng)言若碰到藺相如,便讓他難堪,聽(tīng)到這話的藺相如便對(duì)廉頗有意避讓?zhuān)窒碌娜藛?wèn)他為什么如此害怕廉頗,他說(shuō):“如果我倆斗起來(lái),那國(guó)家就危險(xiǎn)了。”這話傳到廉頗的耳中,廉頗就主動(dòng)背著荊條去藺相如家中請(qǐng)罪。正因?yàn)樘A相如廉頗勇于放下了“小我”,顧及了“大家”,才有國(guó)家的強(qiáng)盛,才有了“將相和”的美談。

  許三多,這是百姓幫許市長(zhǎng)起的“美名”。因?yàn)樗X(qián)多,女人多,房子多,故起名曰許三多。他曾是一市之長(zhǎng),本可以造福一方百姓,可他癡迷于金錢(qián)。在任期間,他不斷的貪污,不斷的借助自己的權(quán)力向下級(jí)敲詐,最后雖然有了家財(cái)萬(wàn)貫,可等待著他的卻是法律的嚴(yán)懲,正因?yàn)樗麑?duì)金錢(qián)的癡迷,才會(huì)讓他被人民所唾棄,如果他放下對(duì)金錢(qián)的癡迷,造福一方百姓,將會(huì)被后人敬仰。

  在生命的旅途中,我們?cè)撛鯓佑掠诜畔履?我們?yīng)當(dāng)有宰相的胸襟,因?yàn)槲覀円グ菀磺,讓你所厭惡的事情隨風(fēng)而去,放下所謂的功名、金錢(qián)、權(quán)勢(shì),這樣我們才不會(huì)被身上的包袱壓垮,這樣我們才能夠倍加輕松的前行,才能看取人生旅途中那美麗的景色。

  勇于放下,生命會(huì)更加坦然,勇于放下,前方將一片光明,勇于放下,我們的生活會(huì)更加美好!

  放下作文 篇6

  人生匆匆忙忙,一直都在追求什么。但我們肩上少不了有幾個(gè)包袱,在這種時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì)放下。

  學(xué)會(huì)放下,是一種態(tài)度,也是一種境界。我國(guó)古代的先賢們就曾經(jīng)提到過(guò)人生的這一層境界——放下。道家提倡無(wú)為。所謂無(wú)為,就是不要過(guò)于有為,該放下的就要放下。有為之人如果堅(jiān)持背著沉重的負(fù)擔(dān)而不肯放下,那么他的道路想必會(huì)越走越窄,他也會(huì)越走越慢,什么時(shí)候才能追求到呢?佛教也常常提到“放下”二字。什么四大皆空,什么放下屠刀立地成佛,還不都是教人放下不應(yīng)有的東西,輕裝上陣,才能達(dá)到人生的一種境界。

  放下,是一個(gè)人智慧聰穎的表現(xiàn)!叭松拇笾腔邸,這個(gè)詞常常被人們追求,那么,什么才是人生的大智慧呢?我想說(shuō),學(xué)會(huì)放下,便是一種智慧。當(dāng)一個(gè)人遇到人生道路上的不平與坎坷時(shí),學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)知難而退,拐個(gè)彎,從旁邊繞過(guò)去,或許能有比直行更顯著的效果。真正聰明的人,是不會(huì)鉆進(jìn)死胡同而不懂繞行的,他們懂得放下,懂得暫時(shí)舍棄一些東西。所以,他們是聰明的,是有智慧的'。而死撐著不懂變通的人,多半是會(huì)落后的。

  放下,是為了更好地拾起;放下,是為了真正的得到。曾經(jīng)在一堂班會(huì)上聽(tīng)到一篇文章,是一名考上北大的女學(xué)生寫(xiě)的。在那篇文章中,她寫(xiě)到她在高三拼命讀書(shū)的情景,也寫(xiě)到了她的放下:她放下了談戀愛(ài),放下了小鏡子,放下了逛街的機(jī)會(huì),放下了一切可以放下的東西,只是朝著心中的那個(gè)目標(biāo)“北大”前行。放下,是為了真正的得到。她一直堅(jiān)信著這句話,她也因此得以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。最終,她如愿以償,考入北大,也給我們留下一句話:“放下,是為了真正的得到。”

  她學(xué)會(huì)了放下,她學(xué)到了專(zhuān)一;她學(xué)會(huì)了放下,她考入了北大。她放下了該放下的,就收獲了該收獲的。她的放下,并不是簡(jiǎn)單地全盤(pán)否定,放下一切,而是有條件,有選擇的放下。學(xué)會(huì)這點(diǎn),才是真正學(xué)會(huì)了放下,學(xué)會(huì)了人生的智慧,達(dá)到了人生的智慧,開(kāi)辟了通往成功的捷徑。

  放下吧,背著沉重的包袱人又怎么奔跑呢?

  放下作文 篇7

  當(dāng)下,無(wú)論是在生活、學(xué)習(xí)或職業(yè)方面,每當(dāng)人們遇到棘手的問(wèn)題或苦難時(shí),總是會(huì)高舉“堅(jiān)持就是勝利”的旗幟,盲目地堅(jiān)持著,最終結(jié)果卻是身疲力竭,自信心也受到極大的打擊。堅(jiān)持本無(wú)可厚非,但懂得舍棄盲目的執(zhí)著,適時(shí)放下所擁有的。這樣,行走世間,方能如水般瀟灑自得。

  適時(shí)地放下,是為了更多的收獲。面對(duì)爾虞我詐的官場(chǎng),生性坦蕩的陶淵明果斷舍棄仕途,結(jié)廬南山下,早晨荷著鋤頭,踏著了露水,悠然離去,傍晚時(shí)分,從農(nóng)田歸來(lái),欣賞纏繞著籬笆的菊花,詩(shī)興應(yīng)運(yùn)而生,膾炙人口的詩(shī)文也由此問(wèn)世。當(dāng)放則放,陶淵明放下了仕途,并不是舍棄年輕時(shí)的凌云壯志,只是以另一種方式表達(dá)自己的理想,沒(méi)想到得到了蘇軾、夢(mèng)浩然、李白等名人的肯定,名垂千古。

  適時(shí)地放下,是生存的智慧。生物與自然就如奴隸與地主,自然控制著生物的`生死存活。人類(lèi)尚不能抵制自然,更何況是動(dòng)物呢。在美國(guó)拉斯加的茫;囊吧希L(zhǎng)著一種繁殖能力極強(qiáng),以植被為食的鼠類(lèi)。每當(dāng)種族繁殖過(guò)盛,會(huì)對(duì)植被造成嚴(yán)重威脅的時(shí)候,一部分老鼠的皮毛會(huì)自動(dòng)變成鮮亮耀眼的黃色,以吸引天敵捕食的目光,或者老鼠們便會(huì)成群結(jié)隊(duì)地奔向山崖,相擁相攜,跳江自盡。類(lèi)似的事例也發(fā)生在中國(guó)的黃山,如果它們中沒(méi)有成員肯放下生命,只為了單獨(dú)存活,那么最后只能集體滅亡。面臨巨大的自然難題和考驗(yàn),它們懂得有舍才有得,部分成員放下生存的權(quán)利,為的是種群的繁衍和生生不息,這真不愧是偉大的生存智慧。

  適時(shí)地放下,只為了整裝待發(fā)。高中的莘莘學(xué)子每天都坐在書(shū)桌前,不斷地做著各種各樣的試題,類(lèi)似的題目做了再做,卻不肯放下一點(diǎn)時(shí)間來(lái)總結(jié),只是堅(jiān)信著多做題,多學(xué)習(xí)新知識(shí),才能有好成績(jī)。其實(shí)不然,適時(shí)地放下手中繁忙的筆桿子,翻一翻之前的筆記,回議所學(xué)過(guò)的知識(shí),這樣更能事半功倍。留出一部分時(shí)間看看課外書(shū),提高個(gè)人修養(yǎng),更能在學(xué)習(xí)中游刃有余。所以放下并不是停步,而是為了蓄勢(shì)再發(fā)。

  學(xué)會(huì)放下,適時(shí)地放下,不要盲目地堅(jiān)持,誰(shuí)能質(zhì)疑這樣做是錯(cuò)的?就如梭羅所說(shuō):“一個(gè)人越是能放下許多事情,他就越富有”。放下,是上善若水,是一種剛?cè)岵?jì),是一種直曲結(jié)合,如此,可直達(dá)生命的至善。

  放下作文 篇8

  人生有太多的選擇題,我們必須選擇其一,但也要舍棄其他。正如孟子所說(shuō):“魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”所以,為了我們的選擇,我們要學(xué)會(huì)放下其他。

  因?yàn)檫@次疫情,我們不得不在家進(jìn)行學(xué)習(xí),這對(duì)于那些不求上進(jìn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是最致命的。可能他們會(huì)趁此機(jī)會(huì)而整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,意志逐漸消沉,尤其是對(duì)于即將中考高考的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是最不好的現(xiàn)象。脫離了學(xué)校,脫離了老師,父母要上班,不能時(shí)刻監(jiān)督你,就需要你自己的自制力。為了你自己,為了考上自己理想的學(xué)校和新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就必須要學(xué)會(huì)放下,放下手中的游戲、互聯(lián)網(wǎng),放下心中的浮躁,靜下心來(lái),獲取知識(shí),給自己交上一份滿意的答卷。

  放下并不是放棄,而是多了一個(gè)選擇。你選擇放下他,選擇另一個(gè)方式。人在處理感情方面的問(wèn)題時(shí),往往因?yàn)橐恍┰蚨挪幌隆S浀梦倚W(xué)的時(shí)候,爺爺奶奶的離世,一直打擊著我,那時(shí)候就是想不明白,為什么人要離開(kāi)凡世間,心中始終放不下,但隨著后來(lái)時(shí)間的慢慢消逝,我成長(zhǎng)了,明白了生離死別是不可逆轉(zhuǎn)的`,心中放不下這件事也是不可行的,我還有我的生活,要學(xué)會(huì)放下,雖然他們離開(kāi)了,但一定在某個(gè)看不見(jiàn)的地方,看著我,我的腦子里永遠(yuǎn)充滿和他們相處時(shí)的美好回憶,有這些回憶就好了,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有。

  放下,也是心中的一個(gè)執(zhí)念。執(zhí)念是什么?執(zhí)念是你心中的真實(shí)需求,但為什么叫執(zhí)念呢因?yàn)樽陨淼挠^念被這種需求束縛。執(zhí)念深了,會(huì)有怨念,也就是對(duì)一些事堅(jiān)持不放,不能超脫,所以,我們也要學(xué)會(huì)放下心中的執(zhí)念,不再束縛自己,這樣才活的自在。

  人生就是如此,有得必有失。無(wú)論何時(shí),都要學(xué)會(huì)放下,只有學(xué)會(huì)放下,才不會(huì)被壓的喘不過(guò)氣來(lái),只有放下,才能邁著自信的腳步越走越遠(yuǎn)。

  放下作文 篇9

  “為了不辜負(fù)父母的期望,我拼命地學(xué)習(xí),可是為什么總是事與愿違呢?”這句話也許是大多數(shù)人的心聲吧!是啊,我們當(dāng)然不想辜負(fù)父母的希望,好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)會(huì)考了,所有家長(zhǎng)都希望自己的兒女考上一所好的中學(xué)。于是我們拼命地讀啊讀,背啊背,可是,情況有時(shí)卻適得其反。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)檫有十多天就要畢業(yè)考試了。我越來(lái)越緊張,考試成績(jī)有每況愈下的趨勢(shì)。越是這樣我就越急,尤其是我報(bào)考了實(shí)驗(yàn)中學(xué),我總在想自己能不能考取,甚至是進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)也是夢(mèng)到有關(guān)考試的事。也許,所有應(yīng)考的學(xué)生都有這樣的同感吧!其實(shí),我們不必這樣給自己施壓,如果一味這樣,結(jié)果只會(huì)適得其反。因?yàn)橹挥袘阎活w輕松而平靜的心去坦然面對(duì)考試,你才會(huì)正常發(fā)揮或者超常發(fā)揮。再說(shuō),無(wú)論干什么,只要你盡力了,就可以問(wèn)心無(wú)愧了。

  有一個(gè)故事就是這樣講的:有一個(gè)表年背著一個(gè)大包千里迢迢跑來(lái)找無(wú)際在師,。他問(wèn):“大師,為什么我努力學(xué)習(xí),總是學(xué)不好呢?”大師問(wèn):“你那只大包里裝的是什么東西?”青年回答:“里面裝的是我每一次跌倒時(shí)的痛苦,每一次受傷后的哭泣,每一次孤寂時(shí)的煩惱……有了它,我才能走到您這兒來(lái)的!庇谑菬o(wú)際大師帶著青年來(lái)到河邊過(guò)河。過(guò)了河后,大師說(shuō):“你扛了船趕路吧!”“什么,扛了船趕路?”青年很驚訝,“它那么沉,我扛不動(dòng)呀!再說(shuō)也沒(méi)必要呀!”“是的,你扛不動(dòng)!贝髱熚⑿χf(shuō),“過(guò)河時(shí)船是有用的,但過(guò)了河,我們就要放下船趕路。否則,它會(huì)變成我們的包袱。痛苦、孤獨(dú)、寂寞、眼淚等等,這些對(duì)人生都是有用的,它能使生命提到升華。但時(shí)刻不忘,就成了人生的'包袱。放下它吧,孩子,生命不能太負(fù)重!”青年聞言,放下包袱繼續(xù)趕路,他發(fā)覺(jué)自己的步子輕松而愉悅,比以前快得多了。原來(lái),生命是可以不必如此沉重的。

  是啊,生命是可以不必如此沉重的。學(xué)會(huì)放下包袱我們完全不必在自己身上施加如此之重的壓力。為什么我們不能輕松點(diǎn)面對(duì)生活呢?經(jīng)常釋壓,輕松上陣,這樣你便會(huì)感覺(jué)到放下包袱后的生活是那么美好。

  放下作文 篇10

  學(xué)會(huì)放下,生活就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。但要學(xué)會(huì)放下,并非易事,這就要我們又一顆平常心。這卻對(duì)待生活。

  美國(guó)有位總統(tǒng)名為克林頓,在未當(dāng)總統(tǒng)之前,家中曾遭了賊,當(dāng)眾人都為之悲痛嘆息之時(shí),本該傷心的他卻仰天大笑,他告訴眾人,說(shuō):“小偷偷走的只是財(cái)務(wù),并未傷及健康,小偷并未全部偷走,還剩下沙發(fā)、桌子等東西,小偷偷走的只是東西,留下了一筆寶貴財(cái)富,這是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,那就是教訓(xùn)!睆倪@件事情來(lái)說(shuō),克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性,那就是良好的心態(tài),加之卓越的才能,成就了他的偉業(yè)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我雖沒(méi)有那么偉大,也沒(méi)有那么卓越,但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試,我清晰的記得在父母面前信心滿滿的說(shuō)至少500分,可成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后,我沉默了,455的分?jǐn)?shù)讓我中不開(kāi)雙眼,我走出亂嘈的教室,站在四樓向天眺望,烏云密布,天空在怒吼,低頭看見(jiàn)樓下的花園,一巨大石塊上刻著兩個(gè)大字——面壁。我走下樓梯,移到巨石旁,用手撫摸它,在觸摸他的一瞬間,一股涼意滲入人心,不一會(huì)天降大雪,我站在石旁,觀看著血花落在石頭上,我伸手接住一片雪花,頓時(shí)化了,雪還在不停下著,片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了石頭上,石頭浸濕了,但內(nèi)部卻是的,我聯(lián)想到自己,不能因一時(shí)的失敗就否定自己,只要努力就會(huì)成功,我立下志向:努力學(xué)習(xí),不負(fù)天下關(guān)心我的人。

  我上了樓,學(xué)不下了,天晴了,而我的'衣服卻濕了,但我相信,我的心永遠(yuǎn)是純凈的,我走進(jìn)教室,又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。

  小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò):“人生有時(shí)就像在睡覺(jué),一覺(jué)醒來(lái),一日過(guò)去了,一覺(jué)醒不過(guò)來(lái),那就是一生。”我們何不讓有限的生命中讓自己快樂(lè)起來(lái)呢?有首歌唱的好:“有一種愛(ài)叫做放手------”放手也許是一種解脫,也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)也會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗,或許你可以通過(guò)這扇窗通向成功彼岸。

  學(xué)會(huì)放下,用一顆平常心來(lái)觀看這個(gè)世界,這個(gè)世界就會(huì)變得多姿多彩。

  放下作文 篇11

  美好的一切又總是令人所陶醉。而患得患失又總是讓人所心累。學(xué)會(huì)放下,只求為了明天的自己!生活的多姿多彩又總是令人所向往!而這一切的所求都將會(huì)是值得的!心的追求,心的向往。都只是為了明天的自己。怨自己一切安好,愿自己如初!學(xué)會(huì)放下,生活更美好。那些美好的童真童趣,又總是在腦海中長(zhǎng)存!只愿做到初心依舊,那便會(huì)是方得始終!學(xué)會(huì)放下,生活更美好。讓心歸零,明天都將會(huì)是屬于我們的!

  學(xué)會(huì)放下

  生活又總是在這一瞬間,而那些似有似無(wú)都將會(huì)出現(xiàn)!也許現(xiàn)在的'初心都將會(huì)是以后的過(guò)往!學(xué)會(huì)放下,也許有舍才會(huì)有得!珍惜所珍惜,才能擁有所擁有。未來(lái)的一切,都將在自己的手中!心的觸動(dòng),才是最重要的。學(xué)會(huì)放下,此時(shí)的擁有才是最好。也許我們想要的有很多,但是心的追求卻只有一個(gè)。一生之中,學(xué)會(huì)有夢(mèng)想,這樣的生活才是最好的未來(lái)!得到的就去珍惜,得不到的就學(xué)會(huì)放下!相信,未來(lái)之路,終究會(huì)有一個(gè)真正屬于自己的人生之路。有目標(biāo),有追求的去探索知識(shí)的海洋!未來(lái)的你,會(huì)更加的美好!

  回報(bào)付出

  生活的多姿多彩造就了現(xiàn)在的我們。而此時(shí)的擁有就要靠自己曾付出的多少!這兩者之間的關(guān)系,都和這生活秘密相關(guān)!同樣,你付出了多少,就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)!生活早就一切,生活改變命運(yùn)!命運(yùn)超出非凡,不同的命運(yùn)至于有更好的成就!我們生活在這其中,就更應(yīng)該學(xué)會(huì)現(xiàn)在的唯一。稀釋的擁有都將會(huì)是最好的。果實(shí)收獲的日子又總是令人迷戀!但誰(shuí)又會(huì)知道這其中的真諦?選擇命運(yùn),選擇一切,所有的付出都不是所謂的!時(shí)間相伴,而我們將會(huì)更好地堅(jiān)持下去!為了明天而奮斗今天,為了初心,那便會(huì)是方得始終!相信所有的事情都很殘酷,經(jīng)歷的過(guò)往有又將會(huì)是歲月的長(zhǎng)存!而改變我們的有同樣是時(shí)間相伴!堅(jiān)持到最后才是真正的勝利!選擇擁有,選擇博愛(ài)!相信,明天的明天會(huì)是更加的絢麗多姿。為了美好明天,一直向前沖!

  學(xué)會(huì)放下,生活更美好!

  堅(jiān)持執(zhí)著,堅(jiān)持到最后!

  選擇博愛(ài),懂得珍惜!

  生活很難,做好當(dāng)下;成功很難,努力就好;時(shí)間相伴,青春飛揚(yáng)!

  放下作文 篇12

  姥姥有一句口頭禪一一放下。

  每當(dāng)我在姥姥家想要做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活時(shí),比如用雞毛撣子清掃客廳,奶奶總會(huì)說(shuō):“放下,我來(lái)吧”。奶奶很憐惜我的時(shí)間,希望我把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)和看書(shū)上。所以每一次奶奶這么說(shuō),我都會(huì)放下手中的工具走進(jìn)書(shū)房,拿起一本書(shū)津津有味的閱讀起來(lái)。

  可是這天,我在書(shū)房里閱讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》時(shí),這本書(shū)很經(jīng)典,他收錄了很多優(yōu)美而華麗的語(yǔ)句,因此,我很喜歡這本書(shū)?墒俏业淖⒁饬ν耆辉跁(shū)上,心總是靜不下來(lái),因?yàn)橄氲搅司司说哪侵Ы鹕摴P。

  上個(gè)月,居住在江南地區(qū)的舅舅來(lái)到我家小住幾日。他到了后,走進(jìn)了書(shū)房,拿出了筆記本電腦和那支金色的鋼筆,我的眼睛盯著那支筆,它的外表被金色牢牢裹住,筆蓋上的花紋栩栩如生就像古代的名畫(huà)一般;筆桿上鑲嵌著一枚品牌的logo,顯得簡(jiǎn)潔而淡雅。這時(shí)舅舅看到了我這樣表情,忍不住笑了。把筆遞給我,讓我試一試。我握著這支筆,手正好落在了筆桿上的花紋上,原來(lái)花紋是可以凸顯出來(lái)的,摸起來(lái)非常的舒服,叫人愛(ài)不釋手。我又我握著它寫(xiě)了幾個(gè)字,寫(xiě)在紙上的聲音好像秋風(fēng)掃落葉,發(fā)出“莎莎”的聲音,還發(fā)現(xiàn)用這支筆寫(xiě)的字比我用其他筆寫(xiě)的字要好看很多,且寫(xiě)的.時(shí)候鋼筆還會(huì)散發(fā)一種淡淡的香味。

  到了第二天,我得到的舅舅的同意可以把金色鋼筆帶到學(xué)校去。當(dāng)上課時(shí),我小心翼翼的把他他拿出來(lái),放在一張紙上,仔細(xì)撫摸。他也很開(kāi)心的和我玩耍,但是我這一天都心不在焉似的,老師提問(wèn)的問(wèn)題我只是草草的回答,然后繼續(xù)和鋼筆嬉戲。同桌見(jiàn)了,很是好奇,于是他把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),看了看我。這時(shí)候鋼筆被陽(yáng)光下反光,非常亮。她一臉好奇的問(wèn),我為什么會(huì)有這么珍貴的筆,我只好如實(shí)回答。她只是嘆了口氣,覺(jué)得一個(gè)孩子用這么貴重的鋼筆不合適?墒俏覜](méi)有聽(tīng)她的話,在以后的日子里我們的交談時(shí)間越來(lái)越少,在操場(chǎng)上即使遇到了,也不會(huì)向?qū)Ψ酱钤。我們的關(guān)系像舅舅一樣,漸漸離我而去了。

  這天,我又拿起了雞毛撣子,奶奶也又說(shuō)了那句“放下,讓我來(lái)”。

  放下是通往成功的關(guān)卡,學(xué)會(huì)放下,放下才能擁有。當(dāng)你真正放下時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣輕松,只有放下心中的雜念,這個(gè)世界才回變得美好而燦爛。

  放下作文 篇13

  人的一生就像是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,出發(fā)的時(shí)候,一身輕裝,輕松上陣,但隨著沿途風(fēng)景的變換,我們不斷汲取,獲得知識(shí)、名譽(yù)、財(cái)富……我們身上承擔(dān)著的東西越來(lái)越多,我們開(kāi)始在乎自己得到了什么,得到的夠不夠多,每個(gè)人都想不斷索求,都不想放下,也許這就是人的上進(jìn)心吧。

  物質(zhì)的世界,物質(zhì)的人們,如今,當(dāng)所有人都在追求“高端大氣上檔次”的時(shí)候,牛皮、皮草、鱷魚(yú)皮等都隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成了消費(fèi)熱點(diǎn),隨便的一場(chǎng)舞會(huì),就會(huì)使眾人各自拼盡全力,力圖成為全場(chǎng)的焦點(diǎn),只求風(fēng)度不要溫度似乎成了理所當(dāng)然的事,如此奢華,如此鋪張,以傷害動(dòng)物,破壞生態(tài)環(huán)境作為后果。一碗魚(yú)翅有這么好吃么?需要用一頭大鯊魚(yú)的生命來(lái)?yè)Q那小小的'一碗,來(lái)滿足人們那無(wú)窮止的虛榮心么?如此的浪費(fèi),對(duì)人類(lèi)的生存發(fā)展有何好處?百害而無(wú)一利吧!而若我們學(xué)會(huì)放下,我們將使世界更加和平,自然災(zāi)害會(huì)減少,人與自然的關(guān)系將會(huì)更加和諧,放下,對(duì)人類(lèi)文明的進(jìn)步?jīng)]有絲毫影響,反而可以起到凈化心靈的作用。所以,學(xué)會(huì)放下。

  學(xué)會(huì)放下,你會(huì)收獲尊重。

  網(wǎng)上有一組圖片傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),圖片上是一些政府官員在植樹(shù)節(jié)上植樹(shù),倡導(dǎo)保護(hù)地球。這原本是一件積極向上的事,但由于官員們的“不放下”而被網(wǎng)友們強(qiáng)烈批判、“吐槽”,這些官員們,男的穿著高檔皮鞋,女的甚至還穿著行動(dòng)不便的裙子,一副度假的樣子,哪兒像是種樹(shù)的,他們所用的鏟子都是嶄新的,這根本不是在倡導(dǎo)人們節(jié)約資源啊!這就是赤裸裸的作秀!

  你不舍得放下你的架子,放下你華美的服飾,就是不愿意拾起你的責(zé)任心,也就是不想去真正獲得別人的尊重,真正的美豈會(huì)只是外在形象?放下才會(huì)使得人的心靈更加純凈,更加美好。

  在這個(gè)紛擾的世界,放下是困難的,但是,我們依舊要努力學(xué)會(huì)放下,因?yàn)榉畔拢瑫?huì)使我們更好地生存發(fā)展,放下,是一種智慧。所以,學(xué)會(huì)放下。

  放下作文 篇14

  梭羅說(shuō):“一個(gè)人越是有很多事情能夠放得下,他就越是富有。”放下是一種選擇,處處閃耀著智慧的光芒;放下也是一種境界,為了更高的追求,而適當(dāng)?shù)胤艞壯矍啊?/p>

  放下是一種智慧,有所放下,才能輕裝上陣。羅伯特?卡帕,20歲以前是巴黎的落魄青年,他喜歡攝影,所以在屢次應(yīng)聘報(bào)社無(wú)果后,他最終決定,背上攝影機(jī),踏上了戰(zhàn)場(chǎng)。在血肉橫飛、哭嚎漫天的戰(zhàn)斗前線,他為我們拍攝了一張張觸目驚心的照片,讓人們用靈魂來(lái)感受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷!豆埠蛧(guó)戰(zhàn)士之死》是羅伯特來(lái)回穿越生死之線拍下的作品,此作品讓他一舉成名。但他并無(wú)貪圖安逸,而是再一次放下個(gè)人安危,選擇穿梭于戰(zhàn)火紛飛的前線,最后,他不幸在越南觸雷身亡。多么勇敢的人,絲毫不為個(gè)人安危與名利所束縛,勇往直前只為帶來(lái)更真實(shí)的照片,就像他曾說(shuō)的;“如果你的`照片不夠好,只是因?yàn)槟憧康貌粔蚪!贝_是如此,羅伯特放下對(duì)自己生命的守護(hù),只為追求心中的光亮,用生命來(lái)回應(yīng)自己的靈魂。

  放下不僅是一種勇氣,也是一種釋然,有所放下只為更專(zhuān)注地追求。牛頓曾向一位心儀的女子求婚,但中途因腦袋開(kāi)了小差,竟誤把姑娘的手指當(dāng)做是煙頭,使勁往煙灰缸里戳,最后姑娘氣急敗壞地離開(kāi)牛頓了牛頓是一位偉大的科學(xué)家,但他卻是終生孤獨(dú)一人的。他放下了自己的終身幸福,全身心投入科學(xué)研究,只想為世界多做貢獻(xiàn)。放下,在科學(xué)家身上尤其多見(jiàn),他們往往為了國(guó)家榮譽(yù)和人民的利益,不惜放下自己的妻兒,甚至自己的一切。這一種放下,是一種對(duì)自己夢(mèng)想的追求,對(duì)心靈的釋然。

  放下作文 篇15

  人生是一場(chǎng)沒(méi)有停息的旅行。很多人不懂得放下,背負(fù)太多的欲望和痛苦,因此越走越沉,最后在煎熬中度過(guò)短短的一生。

  有一只英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到珠穆朗瑪峰,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后,他們登上了山頂。沿途還收集了大量的寶貴資料。這些資料對(duì)研究珠穆朗瑪峰的地質(zhì)狀況有著很大的意義及作用,這對(duì)英國(guó)可能會(huì)引起巨大的影響,而這些探險(xiǎn)隊(duì)員也可能因此而享譽(yù)世界。

  正當(dāng)他們準(zhǔn)備滿載而歸時(shí),忽然刮起了狂風(fēng),狂風(fēng)裹著暴雪撲面而來(lái),讓探險(xiǎn)隊(duì)員寸步難行。他們帶著大量的設(shè)備和資料,這更使的隊(duì)伍無(wú)法正常前行。但可以選兩條路:一是扎營(yíng)休息,二是繼續(xù)前行。但這種惡劣的天氣可能會(huì)持續(xù)很久,扎營(yíng)休息有可能導(dǎo)致全軍覆沒(méi),所以更多的人選擇繼續(xù)前行?娠L(fēng)雪實(shí)在太大,其中當(dāng)然包括那些寶貴的資料,就連食物和水都要丟掉一部分。

  很多人猶豫不決,如果丟掉那些寶貴的資料,就意味著這次的'探險(xiǎn)毫無(wú)任何意義。而那些設(shè)備,也都是用重金買(mǎi)來(lái)的。況且丟掉了這些他們也要在風(fēng)雪中,走上10多天,依然有隨時(shí)失去生命的可能。正當(dāng)大家不知道如何選擇的時(shí)候。隊(duì)長(zhǎng)果斷地丟棄了他所有的裝備和資料,然后說(shuō):“放下它們,將來(lái)我們可以重新來(lái)過(guò)!逼渌(duì)員也紛紛扔掉了身上所有的裝備和資料。

  探險(xiǎn)隊(duì)忍受暴風(fēng)雪,疲勞和饑餓,不分晝夜地前行,結(jié)果只用了八天的時(shí)間就到達(dá)了安全地帶。

  這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的關(guān)于“放下”的故事,面對(duì)生死,探險(xiǎn)隊(duì)員果斷地放下,使他們保證了安全。

  我們一定要懂得放下,放下過(guò)多的欲望和追逐,還自己一個(gè)淡然的、平靜的、愉悅的內(nèi)心世界。只有這樣,我們才能裝下更多更重要的東西,而不是為了一件小事而在那里斤斤計(jì)較,這樣才是我們真正擁有的。

  放下作文 篇16

  臨近中考,各種考試接踵而來(lái),沒(méi)想到原本十分淡定的我也會(huì)因?yàn)橐淮闻既坏氖Ю纳鸁⿶。夜已深,我卻沒(méi)有一絲的困意,我索性放逐心靈,放下煩惱,任思緒隨風(fēng)飄蕩......

  山林中,汩汩的溪水在靜靜地流淌。心中的煩惱也一如這泉水。在如畫(huà)的大自然中,我聆聽(tīng)著萬(wàn)物的佳音,呼吸著那帶著香草味道的氣息,在碧綠的世界中徜徉的我心如靜水。林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,是邀我與你同和嗎?青綠得略黛的草兒,在秋天也在挺立,是不甘心那么快就離開(kāi)吧。就連那些晶瑩的露珠,也要在這圣大的舞臺(tái)上,盡情地演奏光與影的和諧的樂(lè)章,我想它們定然是吸取了那月兒的精華,才會(huì)如此的圣潔,毫無(wú)煩惱。

  我望著皎月,流連在這如初乳般的月光之下,心中的`雜質(zhì)也陡然消失。

  靜潭之中,有著些許殘荷落葉,清風(fēng)徐徐,送來(lái)了如遠(yuǎn)處高樓上的飄渺的歌聲般優(yōu)雅的清香,沁人心脾,似可穿透一切的污濁。這樣的優(yōu)雅,和著清風(fēng),越發(fā)使人清爽。我沉侵在夾雜著縷縷荷香的風(fēng)中,不禁有異乎尋常的平靜之感。

  舉目望去,在這方園之中,幾簇菊花映入眼簾,它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂中也不忘竊竊私語(yǔ)。不管是一技獨(dú)秀,亦或是三五成群,它們卻都無(wú)一例外地傲然挺立著;即便是傾斜著,也要沒(méi)有任何的包袱,自由地綻放。這令我不禁暗自贊嘆。輕風(fēng)送爽,偶有幾絲菊香拂面,淡淡的,輕柔的,讓我的心如被純凈之水洗濯過(guò)一般,哪里還有什么煩惱?

  學(xué)習(xí)之余,夜覽山林,心里的煩惱有了去處,在這小小的驛站里,我把它們放下,原本頗不寧?kù)o的心思,便被這自然融了。這也何何嘗不是一件妙事呢?

  放下煩惱!你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。

  放下作文 篇17

  自己發(fā)的關(guān)于他的最后一條微博,里面也有收到,本來(lái)以為我們會(huì)過(guò)不去,本來(lái)以為自己會(huì)糾纏會(huì)放不下,但現(xiàn)在想來(lái),其實(shí)也沒(méi)有什么放不下的,即便一開(kāi)始還是會(huì)很難過(guò),以及現(xiàn)在想到了,想到我當(dāng)初我們也是想要一輩子的,也會(huì)特別難過(guò),寫(xiě)著題,寫(xiě)著寫(xiě)著就掉眼淚了。

  但是想來(lái)也沒(méi)有什么放不下的,畢竟這可能是每個(gè)人的必經(jīng)之路吧,是每個(gè)人成長(zhǎng)路上的一道坎,如果跨過(guò)去了,放下了,那在人生的經(jīng)歷中就又晉升一級(jí)了。是呀,就是這樣子,不斷的告訴自己,好讓自己好受一點(diǎn),好讓自己放得更坦然一點(diǎn)。

  真的,我現(xiàn)在都想不到當(dāng)初那一個(gè)在溫室里面成長(zhǎng)的那么漂亮的阿姨,當(dāng)初面臨離婚這種大事情,他究竟是怎樣一個(gè)人挺過(guò)來(lái)的?而且她也沒(méi)有告訴家里人,就后來(lái)過(guò)年的'時(shí)候回家,還是一直瞞著家里人,她離婚的事情。本來(lái)我是覺(jué)得不喜歡的話,不愛(ài)的話,兩個(gè)人就結(jié)束婚姻這種措施,對(duì)于兩個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種解脫。

  但是自己真正經(jīng)歷這一種感情之后,會(huì)覺(jué)得其實(shí)是沒(méi)有那么容易放下的,即便兩個(gè)人不愛(ài),但最后明明是在一起生活了那么多年的人,明明是在一起,曾經(jīng)以為一輩子生命的人就是對(duì)方的人,突然間離開(kāi)了多少是會(huì)有點(diǎn)接受不了的,所以多少也是需要一點(diǎn)能力才可以去適應(yīng)沒(méi)有對(duì)方的生活的。

  即便說(shuō)他們是大人,但是他們應(yīng)該也會(huì)有那樣子的情感吧,不只是我有這樣子的情感,難道不是嗎?雖然說(shuō)當(dāng)時(shí)他們離婚之后,我覺(jué)得南方不會(huì)有多少的難受,但現(xiàn)在又覺(jué)得其實(shí)人都是感性動(dòng)物,在面臨分別的時(shí)候,總會(huì)流露出一絲的悲傷,只是有些人隱藏的比較深,有些人又善于表達(dá)出來(lái)而已。

  放下作文 篇18

  蝜蝂遇見(jiàn)路中所見(jiàn)便負(fù)于背上,并已成習(xí)慣。習(xí)慣背負(fù),便注定被所負(fù)之物束縛步伐,不能遠(yuǎn)走。

  只有放下才能遠(yuǎn)走。肩負(fù)之物太多,拾取之物太多,只能滯留在原地。放下一切可放之物,當(dāng)走到盡頭,人生依舊充實(shí)圓滿。

  兩人去河邊淘金。一人遇見(jiàn)金塊就往背簍里裝,而另一人只選擇含金量多的石塊,只裝了一些。當(dāng)回去時(shí),那個(gè)裝滿背簍的人不得不因過(guò)于沉重難以行走將金塊一塊塊往外扔,最后只剩幾個(gè)粗糙的石頭,而聰明的人因善于取舍,背著所有金塊順利到家。

  總是奢求太多,從不滿足的.人無(wú)法輕松愉快,因?yàn)榭偸潜池?fù)過(guò)多欲望,妄想所有,結(jié)果一無(wú)所有。

  當(dāng)我們選擇放下,便選擇了更遠(yuǎn)的征程,選擇了更高遠(yuǎn)的夢(mèng)想與追求。

  杞國(guó)人自討苦吃,擔(dān)憂天會(huì)坍塌,總是悶悶不樂(lè)。天下本無(wú)事,庸人自擾之。憂天的杞人皆是蝜蝂,將所取之物負(fù)于背上,抑制了歡樂(lè)。放下的不僅僅會(huì)是欲望,還有內(nèi)心深處的牽絆。蝜蝂善負(fù)是自然規(guī)律,我們有充分的主觀能動(dòng)性將內(nèi)心的糾結(jié)付之云霄,讓其隨風(fēng)消散。

  當(dāng)史鐵生不能再奔跑跳躍,他曾想過(guò)死亡。不能再享受行走的歡樂(lè)這個(gè)念頭就像龐大陰沉的云籠罩壓迫著他,他只能到地壇里尋求短暫的寧?kù)o。在母親和朋友的愛(ài)與溫暖中,他放下了。放下不能奔跑行走的判決,打開(kāi)心結(jié),選擇用筆叩問(wèn)人生和丈量其生命的高度。反觀賈誼,放不下內(nèi)心莫須有的驚疑,便殞滅了年輕的生命,讓人扼腕。

  放下是一種重新獲得。你可以選擇擁有,也可以選擇放下。

  放下才能遠(yuǎn)走,開(kāi)辟新的高度。讓我們明智地選擇放下吧!

  放下作文 篇19

  驀然回首,往事隨風(fēng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng);貞浲辏偛荒芡浀氖顷(yáng)臺(tái)上的那盆多肉,它教會(huì)了我想要大獲全勝就要放下榮耀。

  那年夏天,天空湛藍(lán),一望無(wú)際。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑向陽(yáng)臺(tái),撒在我的臉上,玩兒得不亦樂(lè)乎。

  猛然間,視線掃向窗邊,是它!是多肉開(kāi)花啦!我開(kāi)心地跳了起來(lái),手舞足蹈。一旁的奶奶聽(tīng)了趕忙擔(dān)心地說(shuō):“多肉的花,要趁早剪掉嘍。”我一聽(tīng)急了,“想剪我的花,門(mén)都沒(méi)有!”我沒(méi)好氣地踱門(mén)而出。此后,每每有空,我便都會(huì)來(lái)陽(yáng)臺(tái)上欣賞著盆開(kāi)花的多肉,看著它的根系努力地吸水,運(yùn)輸,生長(zhǎng)。

  可是突然有一天,當(dāng)我和往常一樣來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看望它時(shí),令人擔(dān)心的`事情卻發(fā)生了。枝葉由嫩綠變得枯黃了,葉肉由飽滿變得松軟了,根莖也由原來(lái)的硬朗變得彎折了,一副奄奄一息的樣子。而打量全身只有那花勉強(qiáng)盛放,但也微微泛黃。我一下子急了,趕忙打通了奶奶的電話,了解情況后,奶奶給我支招道:“把花兒剪了,多肉一心只顧著那花,自己體內(nèi)氧分營(yíng)養(yǎng)跟不上的”。盡管滿心不愿,但情急之下我也只好照做了。果然,剪掉花朵的多肉,沒(méi)有了花兒來(lái)分散氧料,一天天逐漸恢復(fù)了元?dú)狻?/p>

  還記得那個(gè)冬天,寒冷至極,北風(fēng)呼嘯。吹起了街道旁的落葉,吹倒了青松的樹(shù)干,吹折了小數(shù)的新芽,就連門(mén)口那棵十年老樹(shù)紅豆杉也沒(méi)有逃過(guò)死亡的魔咒。

  而這盆多肉,經(jīng)過(guò)一秋天的恢復(fù),莖葉鋼硬挺拔,向陽(yáng)生長(zhǎng),緩緩走進(jìn),它不似玫瑰的濃烈,不如百合的淡雅,我明白那是花的余香。細(xì)細(xì)品味,這中間又不乏哲理,人生漫漫,我們會(huì)取得各種各樣的成就,就好比這花,但我們要懂得把它們收藏在心間,把花香銘記在心底。這樣才能全力吸收水分生長(zhǎng),學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,在困難面前,大獲全勝。

  放下作文 篇20

  耳機(jī)里播放著抖音神曲,或是令人陶醉的音樂(lè),也有可能是流暢的英語(yǔ)對(duì)話……放下耳機(jī),一切,都清靜了。

  樓道間,經(jīng)常會(huì)響起鋸子裝修的聲音,和錘子敲擊墻面的聲音。這一聲聲使人不得安寧的裝修聲,通常會(huì)在大清早發(fā)出,來(lái)打擾我的甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。這無(wú)規(guī)律的噪音,使我睡睡醒醒,擾亂了我的睡意?墒亲罱紱](méi)有聽(tīng)到這種令人掃興的聲音了,是因?yàn)榉孔友b修好了?還是因?yàn)楣と说倪t到?反而使我感到困惑,久久不能入睡。習(xí)慣后發(fā)覺(jué)突然沒(méi)了,反而有點(diǎn)不適了,也許這才是最好的催眠曲。

  在噪音中與賴床做斗爭(zhēng),在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,又不得不遭到一些干擾。樓下時(shí)而響起小店搖搖椅那打亂人心的兒歌,大腦中所有的解題思路,都被那幼稚的兒歌歌詞所侵占。是因?yàn)槲倚牟辉谘,還是我的耳朵太機(jī)敏,這我也不太確定。但那播放著的一首首兒歌,卻勾起了我對(duì)童年的回憶。在幼兒園舞蹈表演時(shí),響起的歌聲和觀眾的掌聲融為一片;每天早起聽(tīng)歌,睡前聽(tīng)故事……回想起這些斷斷續(xù)續(xù)的記憶碎片,這導(dǎo)致我再也提不起精神去思考題目了。

  沒(méi)有多余的時(shí)間去給我考慮,我又趴在床上看起了書(shū)。夏天到了,知了的'叫聲從留著一點(diǎn)縫隙的窗戶傳進(jìn)我的耳朵。還記得小時(shí)候,吵著鬧著讓爸爸去給我抓知了玩,好不容易抓到了一只,我卻因?yàn)楹ε孪x(chóng)子,看都不敢看一眼,就放生了。也不知道那只曾經(jīng)被我放生過(guò)的知了還活著沒(méi)活著,也許在某一棵陰涼的大樹(shù)上吧。

  在這普通的日常生活中,我因?yàn)樵谑謾C(jī)中迷失,到底錯(cuò)過(guò)了多少生活中真實(shí)的聲音。也許我該審視一下自己的聽(tīng)覺(jué)了,把耳朵真正開(kāi)啟,聆聽(tīng)生活之聲、自然之音。

  放下作文 篇21

  我坐在客廳的沙發(fā)上享受音樂(lè),忽然,對(duì)面的一棟樓里傳來(lái)了一陣哭鬧聲。側(cè)耳一聽(tīng),正是小孩在哭鬧。小孩子哭鬧必有緣由,于是,我放下耳機(jī),關(guān)上音樂(lè),打開(kāi)窗戶,聽(tīng)一聽(tīng)小孩子到底在哭什么。

  “不。不要阿姨。要媽媽。要爺爺!薄安灰鲩T(mén)。嗚啊啊啊。”這個(gè)孩子哭得可厲害了,哭的聲音仿佛要響徹云霄,又仿佛一只大獵豹,向天咆哮著,表示出心中的.不滿。聽(tīng)起來(lái),小男孩的媽媽和爺爺已經(jīng)出門(mén)并告別了他,但是小男孩并不愿意,而且根本沒(méi)有大人理他。接下來(lái),他哭得越來(lái)越難過(guò)了,那腳跺的,就仿佛地震了似的。雖然我和他們家不在同一幢樓,但一聽(tīng)到小孩跺腳的聲音,不由得心中一震,整個(gè)人都“咯噔”了一下。一聽(tīng)起來(lái),就覺(jué)得這個(gè)小男孩真可憐,沒(méi)人理他。

  早晨,洗漱完畢已經(jīng)8點(diǎn)多了,樓下的兩只小狗就開(kāi)始吵架了,吵得十分兇。兩只小狗一直在對(duì)吵:“汪汪。汪汪汪。汪汪!”雖然我聽(tīng)不懂它們?cè)诔呈裁,也能感覺(jué)到它們對(duì)彼此非常不友好。主人終于過(guò)來(lái)了,兩只小狗都很溫柔地對(duì)著主人叫,可能是它們看見(jiàn)主人拿著食物來(lái)“加餐”了吧。

  走到小區(qū)樓下,我聽(tīng)到一群鳥(niǎo)叫的聲音,交織在一起,也不知道是什么樣的鳥(niǎo)在叫!皣\嘰。喳喳喳。”這里仿佛成了一個(gè)“鳥(niǎo)鳴盛宴”,鳥(niǎo)都在叫,就成了一首別有風(fēng)趣的曲子。聽(tīng)這種聲音,不能過(guò)于急躁,要心平氣和地聽(tīng),才能聽(tīng)出其中蘊(yùn)含的深意。

  在家里聽(tīng)到這些哭鬧聲,狗叫聲,鳥(niǎo)鳴聲,感覺(jué)這就是生活的一部分吧。平時(shí)我會(huì)忽略這些聲音,而今天卻感覺(jué)很有樂(lè)趣。

  放下作文 篇22

  人生就像一艘輪船,在蒼茫得大海上航行,會(huì)越行越遠(yuǎn),獲得的東西也就越會(huì)越多。待到船被占滿時(shí),就應(yīng)該丟掉一些東西,才能繼續(xù)前行。

  黑暗悄無(wú)聲息的來(lái)臨,很快就襲卷了整片天空,給它輕輕搭上一個(gè)外套。那朵朵白云仿佛也被侵染了顏色,在月光的照耀下,那白云仿佛如薄紗,將天籠罩了起來(lái),讓人心生好奇又難以捉摸。

  朦朧的的月光透過(guò)那薄薄的`云層,揮灑到人間,一切仿佛都變得明亮了許多,閃耀著若有若無(wú)的光芒。

  坐在書(shū)桌前的我用雙手輕輕地托住我的頭,透過(guò)窗戶看那片天。它輕輕地托著密密的繁星和那輪熠熠生輝的月亮,就像大地輕輕的托著這些建筑和我們?nèi)祟?lèi)。山間的風(fēng)躡手躡腳,繞過(guò)那清澈的河水,無(wú)聲無(wú)息地穿過(guò)石頭的縫隙,從樹(shù)葉上輕輕拂過(guò)。風(fēng)越跑越遠(yuǎn),跑到這里,又到了下一站,欲跑遍天涯海角。

  我皺了又皺眉頭,又努力放松一些,心里很不是滋味。

  那天下午放學(xué),同學(xué)們過(guò)完關(guān)后,一個(gè)接一個(gè)走出教室,離開(kāi)校園,回到家中。而我在玩弄著學(xué)生奶,這個(gè)學(xué)生奶飽經(jīng)折磨,終于受不了,“砰”的一下,我和前面的同學(xué)都遭殃了,奶全灑了,場(chǎng)面慘不忍睹,我一時(shí)不知所措,幸而后來(lái)整理后,向他們道了歉,他們也原諒了我。

  可是,心里五味雜陳,看著那片星空,閃耀著自己光芒,在空中閃閃發(fā)亮,我凝望著星空陷入了沉思

  許久睡意襲來(lái),我打了打瞌睡,伸了伸懶腰。

  我躺在床上心想:嘗試著放下,對(duì)自己也不是一種解脫嗎?很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

  嘗試放下一些東西,才會(huì)得到其他一些你需要東西,才會(huì)讓我們更好地面對(duì)明天的太陽(yáng)。

  放下作文 篇23

  “池塘邊的榕樹(shù)下......”耳機(jī)里傳來(lái)一陣優(yōu)美的懷舊歌聲。這是我小時(shí)候常聽(tīng)的歌,我對(duì)它熟悉極了,聽(tīng)見(jiàn)它心中仿佛有活潑的小溪在流淌......

  我還想在客廳里多聽(tīng)一會(huì)兒歌,不一會(huì)兒就從廚房那兒傳出一個(gè)聲音,“余祎晨,快點(diǎn)吃飯,再不吃就不給你吃飯了,下午只能喝水!”

  那是我奶奶的聲音,響極了,就是隔兩三層都能聽(tīng)見(jiàn)呢!

  “磨剪子嘍,戧菜刀嘍!”我家樓下總是會(huì)傳來(lái)走街串巷的小販的聲音,像高音歌唱家一般唱著,他手上總是有各種各樣的磨刀工具,放在一個(gè)像推車(chē)的工具車(chē)?yán)锩,?tīng)見(jiàn)聲音的人,會(huì)找他磨菜刀,那是以前的技術(shù)活兒。

  現(xiàn)在這種營(yíng)生基本都很少人做了,賺的錢(qián)太少,也許只夠吃頓飯。

  “回收舊電腦,舊手機(jī),廢報(bào)紙......”那個(gè)收廢品的老爺爺挺辛苦的`,每天都得拉著一個(gè)很重的板車(chē)在路上走,上面裝滿了廢品。聽(tīng)到這個(gè)聲音,我覺(jué)得老爺爺好可憐,生活有點(diǎn)艱難,心中升起一點(diǎn)同情。

  我們的鄰居可有意思了,他們每天像布谷鳥(niǎo)一樣報(bào)時(shí),每當(dāng)9點(diǎn)一到,他們就會(huì)開(kāi)始彈琴,直到11點(diǎn),琴聲就會(huì)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束,這時(shí)候,就算不看手表,每當(dāng)琴聲開(kāi)始或結(jié)束的時(shí)候,我就知道是幾點(diǎn)了。

  在家里閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,不知道為什么,我總是喜歡聽(tīng)裝修的聲音,可能也是我的怪癖之一吧,那種比較吵鬧的聲音,每當(dāng)鉆井機(jī)的“隆隆”聲響起,我便找一個(gè)沙發(fā)坐下來(lái)。仔細(xì)聆聽(tīng)。

  因?yàn)槲姨陋?dú)了,怕一個(gè)人在家,如果有點(diǎn)兒聲音哪怕是噪音,可能還好點(diǎn)兒。

  放下耳機(jī),你會(huì)聽(tīng)到許多不一樣的聲音。

  放下作文 篇24

  似乎少人有主張“放下”,絕大多數(shù)人主張的都還是“得到”或者“爭(zhēng)取”,像是人一定要往高處走,而水才是可以往低處流的。

  然而,我不這么認(rèn)為。我以為世界上正是有著形形色色不重樣的人,才有了世界的精彩,如果所有人都只想著往高處走,只想著要得到許多以及爭(zhēng)取許多時(shí),那這個(gè)世界一定在和平中也寸步難行吧!我以為人是要懂得放下的,一些強(qiáng)求不來(lái)的東西,那就放下好了,如果所有人都往高處去“爭(zhēng)”的話,那就學(xué)會(huì)放下一些,去學(xué)習(xí)水的姿態(tài),做一個(gè)利萬(wàn)物的人,又有什么不可呢?

  水是滋潤(rùn)萬(wàn)物,利于萬(wàn)物的,而水永遠(yuǎn)都在往下流動(dòng)著,那是因?yàn)樗梅畔。水的存在,從?lái)都是在護(hù)送萬(wàn)物,滋潤(rùn)萬(wàn)物,想的都是奉獻(xiàn)與付出,這才有了水利萬(wàn)物的姿態(tài)!吧仙迫羲币舱且?yàn)樗畯牟粫?huì)去“爭(zhēng)”,只是往低處流,護(hù)送著萬(wàn)物。

  如果你曾認(rèn)識(shí)過(guò)水,那么你也許就能夠?qū)W會(huì)放下了。人活在這個(gè)世界上,也不是不能爭(zhēng)取,爭(zhēng)取是對(duì)生活的熱愛(ài),也是對(duì)更好自己的追求。然而,“爭(zhēng)”的度,沒(méi)有把握好,分寸感沒(méi)有把握好的話,人是會(huì)在爭(zhēng)取的過(guò)程中感覺(jué)到不快樂(lè)的'。當(dāng)你感覺(jué)到不快樂(lè)時(shí),希望你想起水,想起“放下”二字,你也就會(huì)慢慢重新找回快樂(lè)了。

  學(xué)會(huì)放下,懂得放下,這樣人才會(huì)有“擴(kuò)張”之外的樂(lè)趣。漫步在森林里,你可以去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱,也可以傾聽(tīng)小溪的歌頌,哪怕是安靜站立的大樹(shù),它們也是有聲音的,而這些聲音,只有在你放下了一些不該屬于你的東西時(shí),你才能夠聽(tīng)見(jiàn)。

  學(xué)會(huì)放下吧!像水一樣流動(dòng)在這個(gè)世界,故事依舊會(huì)繼續(xù)發(fā)生著。

  放下作文 篇25

  今天早上起來(lái)看到了自己很喜歡的一位公眾號(hào),作者寫(xiě)的一篇文章,說(shuō)的大概意思就是說(shuō)我們應(yīng)該放下那一些,自己覺(jué)得不合適的人,題目說(shuō)的是遇到自己特別喜歡,但是不合適的人,我們應(yīng)該怎么辦?

  看完她的文字之后,真的有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),之前還在一味的說(shuō)服自己,但后來(lái)看到她的那篇文章之后,知道還有他在說(shuō)服著這樣子的我。之前感覺(jué)還沒(méi)有充分的理由可以告訴自己,徹底的放下。

  畢竟自己還真的是曾經(jīng)想要跟他一輩子的,真的還是曾經(jīng)想過(guò),醒來(lái)枕邊就是他,而且現(xiàn)在分開(kāi)之后,我也還是那么想,每天晚上睡覺(jué)和早上起來(lái)的時(shí)候都會(huì)想,之前都是帶著希望醒來(lái),兩個(gè)人會(huì)一起幻想以后枕邊人就是對(duì)方的日子,真的很美好,所以會(huì)覺(jué)得可不可以讓那一種感覺(jué)也繼續(xù)讓那一種幻想繼續(xù)?

  文章里面說(shuō)的.是我們?cè)谶@一生中會(huì)遇見(jiàn)很多個(gè)人,遇到那一個(gè)自己很喜歡,但不所有自己的人,自己被拒絕了,其實(shí)不是很殘忍的一件事情,而是他在放你一條生路,讓你有機(jī)會(huì)去遇見(jiàn)真正合適你的,而且你喜歡的人。

  其實(shí)挺有道理的吧,我也知道以后肯定會(huì)遇見(jiàn)那一個(gè)合適的,并且喜歡真心喜歡的人,會(huì)遇見(jiàn)那一個(gè)讓我感覺(jué)愛(ài)情是美好的對(duì)方。會(huì)尊重彼此兩個(gè)人的生活習(xí)慣,生活習(xí)性不會(huì)讓對(duì)方感到心灰意冷,會(huì)讓對(duì)方對(duì)愛(ài)情失去期待。會(huì)是兩個(gè)人彼此都期待滿意的樣子。

  講真的,只要不去想著自己曾經(jīng)想著一輩子,我們兩個(gè)人可以一輩子,如果不放手的話,會(huì)不會(huì)一不小心就一輩子了?這種事情的話,其實(shí)還是可以放得很,躺的很徹底的,只要不要給自己任何念想?覺(jué)得以后還會(huì)是他,畢竟這種想法也是不太現(xiàn)實(shí)的,可是人就是這么矯情,這么作覺(jué)得分開(kāi)之后,一切極有可能。

  放下作文 篇26

  班級(jí)里,許多同學(xué)都愛(ài)炫富,這個(gè)自動(dòng)鉛筆一百元,那個(gè)衣服幾萬(wàn),可我呢?普通極了,羨慕極了,但是根本不可能擁有,我沮喪極了。

  一次,與媽媽在市場(chǎng)購(gòu)物,不遠(yuǎn)處聲音嘈雜,我便過(guò)去一探究竟。哦!是個(gè)乞丐在討錢(qián)。這個(gè)乞丐,衣衫襤褸,整個(gè)身子趴在一塊帶輪子的木板上。雙手好似船槳在地上撥動(dòng),一不小心就可能被人踩到。雙腿似乎被截肢了,只留下一部分大腿。木板上放著個(gè)破碗,裝著許多面值極小的角幣。那可憐的模樣,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)落淚!

  但比起我來(lái),我雖然并不像百萬(wàn)富翁那樣闊氣,但起碼衣服是整潔的,身體是健全的。

  回到家,那個(gè)乞丐的模樣在我腦海中一次次出現(xiàn)。

  所有人,都是向往大量的財(cái)富的。但這樣的欲望,只會(huì)使人們的扁擔(dān)更重,只會(huì)讓人們的壓力更大。但是如果拿掉過(guò)度的財(cái)富,扁擔(dān)會(huì)變輕,壓力會(huì)減小,人們才會(huì)自由。這樣,才不會(huì)被金錢(qián)緊緊地纏絆住。

  處于拜金現(xiàn)狀的我們,殊不知,自己一個(gè)小小的愿望,在有些人那里,甚至從來(lái)都沒(méi)有奢望過(guò)。

  我們希望可以擁有盡可能多的零花錢(qián),但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒(méi)有摸過(guò)十元的鈔票;我們希望可以擁有36色的彩鉛,但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒(méi)有拿起過(guò)鉛筆;我們希望可以喝到甜美的飲料,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒(méi)有喝過(guò)純凈水;我們希望可以擁有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒(méi)有一支像樣的`筆;我們希望可以擁有昂貴的手表,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鐘表的模樣;我們希望可以多看幾場(chǎng)電影,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“電影”一詞。

  再看看我的房間,簡(jiǎn)單樸素的擺設(shè),生活學(xué)習(xí)所需皆一應(yīng)俱全。平常的生活,又何嘗不是一種簡(jiǎn)單的幸福呢?

  放下作文 篇27

  俗話說(shuō):“大丈夫拿得起,放得下。”可現(xiàn)實(shí)生活中,你真的可以瀟灑地轉(zhuǎn)身,灑脫地放下嗎?我想不全為然吧。

  當(dāng)你為現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想,全力以赴追求成功時(shí);當(dāng)你為求得美滿,矢志不渝地堅(jiān)守信念時(shí);當(dāng)你為追求幸福,一心一意付出誠(chéng)意時(shí),你是快樂(lè)的。可世事總不如人意,當(dāng)理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),當(dāng)信念無(wú)法堅(jiān)守時(shí),當(dāng)真愛(ài)悄然離去時(shí),你真的會(huì)滿臉微笑地去面對(duì)明天嗎?不會(huì)沉淪嗎?我想不會(huì)吧!安屎缈傇陲L(fēng)雨后”“論成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。”或許這應(yīng)該是失意者的自我安慰吧。

  只要真心誠(chéng)意地付出了、奮斗了,放下就不可能那么輕易,這是無(wú)可非議的,為何我們要壓抑埋藏自己呢?只有敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于把內(nèi)心的一切釋放出來(lái),表達(dá)出來(lái),才能更好地去超越。如果一味地克制內(nèi)心,那樣只會(huì)使你更加痛苦。正如回避不幸的人,不會(huì)擺脫不幸;悲嘆不幸的人,不會(huì)減弱不幸;屈服不幸的'人,不會(huì)驅(qū)趕不幸。

  人生道路漫長(zhǎng)而坎坷,誰(shuí)都難免有時(shí)消沉和彷徨,但只要我們敢于面對(duì),敢于放下,點(diǎn)燃起執(zhí)著的明燈,你總會(huì)堅(jiān)定地生活和戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)保持青春和活力。

  海倫凱勒無(wú)法欣賞五彩繽紛的世界,她卻成為了黑暗中的精靈;霍金無(wú)法自由自在地生活,他放下了,他卻成為了輪椅上的圣人。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,他們無(wú)能為力,可他們并沒(méi)有放棄對(duì)生活的執(zhí)著,演繹了生命的精彩。如果上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),一定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗,門(mén)既然已經(jīng)關(guān)上,痛苦悲傷只是人生的調(diào)味劑罷了,我們何不學(xué)會(huì)去放下這一切,去尋找那一扇屬于自己的窗呢?

  正如冰心所說(shuō)“踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!备矣诿鎸(duì)生活中的荊棘,敢于放下,享受生活中的痛苦,相信在時(shí)光的罅隙里,總會(huì)找到一片屬于你的天空。

  放下作文 篇28

  放下,是一種思考。放下,是一種做法。放下,是一種責(zé)任。放下,是一種信念。放下,是一種成功。放下,是一種尊重。放下,是……

  學(xué)會(huì)放下,也許會(huì)改變你的人生,去贏得屬于自己的勝利。

  春暖花開(kāi)之時(shí),是世界上所有生物萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),也是為世界滋潤(rùn)的時(shí)節(jié)。放下手中的武器,禁止砍伐樹(shù)木,去擁抱大自然的溫暖、甜馨。去保護(hù)生物的生命,去感受它那溫暖的陽(yáng)光照在這開(kāi)闊的大地上滋潤(rùn)萬(wàn)物。

  夏至炎炎的到來(lái),是炎熱酷熱的時(shí)候,你會(huì)感到不耐煩,不滿情緒會(huì)隨之爆發(fā)、不斷想發(fā)泄,你要學(xué)會(huì)放下心中的怨念,去用心感受大地上的靈魂,去感受它那股炎熱,讓那股炎熱化心于暖,讓它變成屬于自己的溫暖驅(qū)除心中那些怨念和憎恨的暴躁心理。

  秋風(fēng)落葉的.到來(lái),也預(yù)告生命的終結(jié),它會(huì)使環(huán)境收到破壞,人也會(huì)受到危害,心中怨念更深“為什么要亂這個(gè)安靜美好干凈舒馨的環(huán)境”,放下這種心中的麻煩,拿起手中的工具,去認(rèn)真細(xì)心的打掃落葉,讓他們安穩(wěn)的離開(kāi),給他們一個(gè)溫馨,溫暖,舒適的方式離開(kāi),他們和我們?nèi)艘粯佣几挥猩鷻C(jī)勃勃的生命。我們要像對(duì)待自己和對(duì)待家人一樣去對(duì)待大自然中的每一個(gè)生命!

  天寒地凍的來(lái)臨,預(yù)告生命的結(jié)束,會(huì)給世界大自然增加無(wú)比寒冷的溫度以至于生物的死亡,放下心中的痛恨和傷心,去接受世界隨時(shí)間的生命變化,隨著越來(lái)越寒冷,生物也會(huì)越來(lái)越繁少,生命也會(huì)隨之慢慢消失。

  大自然中的萬(wàn)物富有活潑、生機(jī)勃勃、感情、美麗……他們也知道世界給他們的生命有限,他們也會(huì)去坦然接受那失去和痛苦。我們要學(xué)會(huì)去用心感受、接受、放下、理解等,那會(huì)使我們獲得成功、驕傲。

  學(xué)會(huì)放下會(huì)迎來(lái)自己所努力而獲得的成功,去適當(dāng)選擇放下生命中的一部分吧!

  放下作文 篇29

  成長(zhǎng)的過(guò)程,是學(xué)會(huì)放下的過(guò)程。在長(zhǎng)大的同時(shí),我們收獲一些東西,也在放下一些東西。放下對(duì)事物完美的苛求,放下對(duì)某些事物的執(zhí)念,放下對(duì)他人的偏見(jiàn)。

  在之前,我是一個(gè)對(duì)完美有著高要求的人,會(huì)因?yàn)橐粯訓(xùn)|西沒(méi)到我心目中的標(biāo)準(zhǔn),我就會(huì)再三的更改,直到它符合我對(duì)它的期待。我甚至經(jīng)常和作業(yè)較勁,對(duì)于作業(yè)本上的錯(cuò)誤和失誤,我會(huì)一遍又一遍的涂改,可能最后作業(yè)本會(huì)面目全非,那就撕掉重新寫(xiě),以至于作業(yè)本大多不是做完的,而是一張一張撕完的。

  這一刻,我又因?yàn)闊┰旰筒粷M意急出了眼淚!鞍ミ衔,照你這樣作業(yè)要寫(xiě)到什么時(shí)候?”媽媽倚著房間門(mén),看著邊擦作業(yè)邊抹眼淚的我!斑@些都寫(xiě)錯(cuò)了,我當(dāng)然要改掉啊。”我看著扔出去的紙團(tuán)。“家庭作業(yè)你能撕了重新寫(xiě),難道考試你也撕卷子?”我噎住。

  媽媽展開(kāi)我扔下去的紙團(tuán):“你看看,這和你現(xiàn)在寫(xiě)的區(qū)別大嗎?”“我這叫追求完美。”我繼續(xù)狡辯,“你這也只是家庭作業(yè),是練習(xí),練習(xí)不就是為了讓你進(jìn)步的嗎?”我看看薄薄的本子和地上的紙團(tuán)!白非笸昝朗钦_的,對(duì)自己有要求也很好,但是你這樣就過(guò)分了,練習(xí)能讓你越來(lái)越好,而不是一步登天,一下子變完美!闭f(shuō)完這番話,媽媽走出了房間,留下我獨(dú)自思考。

  好像是這樣的',從一開(kāi)始為難我的就只是自己,并不是作業(yè)。我總是刻意地在細(xì)枝末節(jié)上打磨,完全忘記了,要從大局出發(fā)。如果別別扭扭,不肯放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)不滿意的地方,永遠(yuǎn)不可能有成型的作品出現(xiàn)。

  是應(yīng)該放下點(diǎn)東西了,放下對(duì)作業(yè)完美的過(guò)分追求,放下這些沉重的,拖累著我在成長(zhǎng)之路上行進(jìn)速度的東西。放下了就會(huì)輕松一些吧。

  放下作文 篇30

  忘記過(guò)去,是對(duì)未來(lái)生活的向往;放下過(guò)去,是對(duì)未來(lái)生活的期待;丟掉過(guò)去,大不了重新再來(lái)。

  我媽媽是一只不會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)兒,她一直受盡欺辱,但她一直默默地忍著。老天爺給她最好的回報(bào)就是把她許配給了一個(gè)會(huì)說(shuō)話,還長(zhǎng)得很好看的鳥(niǎo)兒。

  他們最終生下了一個(gè)也會(huì)說(shuō)話,長(zhǎng)得很漂亮的女兒,那就是我,我的名字叫小月。

  在一次覓食中,媽媽意外的被人們用彈弓射中了,從樹(shù)上掉了下去,不動(dòng)一動(dòng)。這時(shí)候爸爸飛到那個(gè)人的身上,拼盡全力去阻止那個(gè)射彈弓的人,不幸的是,射彈弓那個(gè)人死死的捏住了爸爸,他也停止了呼吸。這時(shí)我想上去替他們報(bào)仇,但是,我卻被一個(gè)同類(lèi)拉走了。

  他把我拉到一個(gè)很遠(yuǎn)的.地方,停下來(lái)對(duì)我說(shuō):不要難過(guò),我的爸爸媽媽也是被可惡的人類(lèi)給弄死的,以后就剩我們兩個(gè)人了。你以后不會(huì)孤單了。

  我們慢慢長(zhǎng)大了,有一天,我在地面上看見(jiàn)了一根羽毛,不由地想起媽媽?zhuān)覍?duì)著羽毛說(shuō):媽媽?zhuān)悴挥脫?dān)心了,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,你就和爸爸安心的走吧。說(shuō)完的瞬間,我的眼眶就紅了。

  我一個(gè)人站在樹(shù)枝上看落日,你看它那粉嫩嫩的臉頰多像個(gè)害羞的孩子。小月!咦,是誰(shuí)在叫我,我左看右看,又低下了頭,小月,我在這里!我上瞅瞅下瞅瞅,你后面,我馬上扭過(guò)頭來(lái),又驚又喜,原來(lái)是我那個(gè)好朋友。

  她坐下來(lái)看著我說(shuō):我們要堅(jiān)持,雖然我們沒(méi)了父母,但我們不能放棄的生活,我們一定要放下過(guò)去重新來(lái)過(guò),因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)不可能回到過(guò)去,我們必須面向未來(lái)。我看著她使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后一起看起了落日。

  忘不掉的是回憶,繼續(xù)的才是生活,是時(shí)候該放下的時(shí)候了,讓我們告別過(guò)去,一切重新開(kāi)始。

  放下作文 篇31

  其實(shí)小草不必因?yàn)樽约翰荒荛L(zhǎng)成參天大樹(shù)而自卑,你的頑強(qiáng)不息會(huì)使你的生命無(wú)比美麗;其實(shí)小溪不必因自己不是奔騰的黃河而自卑,你的涓涓流淌會(huì)使你的生命無(wú)比絢爛;其實(shí)蝴蝶不必因自己不能像雄鷹一樣翱翔天地而自卑,你的翩翩起舞會(huì)使你的生命無(wú)比璀璨……每個(gè)人都應(yīng)放下自卑,才能成就獨(dú)一無(wú)二的自己。

  尼克,一位四肢皆殘的澳大利亞人,很難想象他能有什么作為。然而,他卻比許多四肢健全的人都成功,他的名聲漂洋過(guò)海,他的'成功震驚旁人。

  沒(méi)有雙腳,從小便在滑板上看世界,總是矮人一等,我不免想,總是仰頭望的人,怎么會(huì)不自卑呢?可是尼克的自信卻令我咋舌,但當(dāng)我知道他也曾自殺過(guò),也曾放棄自己時(shí),我頓悟了。他不是從前沒(méi)有自卑過(guò),只是他懂得放下自卑,拾起自信,這是一種何等的大智慧,于是成就了尼克這樣一個(gè)奇跡。

  我想起無(wú)臂鋼琴師劉偉的一句座右銘——要么趕緊死,要么精彩地活著。

  花朵不是為了凋零而綻放的,星星不是為了隕落而閃耀的,人也不是為了死亡而走這一趟的。人生在世,活便要活得精彩;活,便要活得有價(jià)值。別讓自卑占據(jù)心間,放下自卑,自信才能活得精彩。

  "金無(wú)足赤,人無(wú)完人",世間上本就沒(méi)有十全十美的人,譬比如喬布斯,他擁有名利、財(cái)富、地位,但你擁有健康。如果將你與喬布斯相比,你很多方面都會(huì)感到自卑,但至少你可以自信地說(shuō),我比喬布斯健康。

  不要對(duì)自己的缺點(diǎn)耿耿于懷而忽視了自己的閃光點(diǎn),我們要向"掃把姐"學(xué)習(xí),即使是一把小小的掃把,也能掃出一片新天地。

  假如我是一棵小草,我不會(huì)羨慕牡丹的天香國(guó)色,也不會(huì)嫉妒玫瑰的馥郁芬芳,我自有"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"的頑強(qiáng)生命力,漫山遍野的我便是一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們放下自卑,拾起自信,請(qǐng)相信你便是那風(fēng)景獨(dú)好的世外桃源。

  放下作文 篇32

  繁華應(yīng)影,可遮天,可蔽日。盛世興衰,只一眼便足夠,無(wú)論何時(shí),清新悠美的生存,悠然的存在無(wú)疑是繁華的存在。所以說(shuō),內(nèi)心悠適也,可以終余生。

  面對(duì)繁華,我們只有放下姿態(tài)去汲取繁華下的純凈、舒適以及舍去一身纖塵,才能守得云出見(jiàn)月明,就像不經(jīng)歷風(fēng)雨何以見(jiàn)彩虹一樣!有時(shí)我們過(guò)于糾結(jié)生命中黑暗的`自已,對(duì)生活的抱怨,對(duì)黑暗的恐懼以及為來(lái)世今生而擔(dān)憂,從而使我們度過(guò)匆匆那些年,而望不見(jiàn)月明,守不見(jiàn)云開(kāi)。

  時(shí)間緩慢,容我慢慢。隱于山林,孤往于所;會(huì)如何?人這一生,總以萬(wàn)物之長(zhǎng)居之,不以自然之美而為之。然而只有扎根于自然,或許才能夠汲取營(yíng)養(yǎng),以及享一生一世的繁華!誠(chéng)然,我們的一生不會(huì)如此終結(jié),我們只有披荊斬棘,飽經(jīng)風(fēng)霜,才能最終成長(zhǎng),在風(fēng)雨雷電的不斷激勵(lì)以及剔除下才能茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)讓我知道天地之遼闊;雷讓我收斂自身,不再太過(guò)放肆和自滿;雨洗凈心中的塵世,讓我出塵;電使我謙虛,不再高傲!正因如此,人生才能繁華。

  在生活中,我們放下了姿態(tài),才能在人生這場(chǎng)旅途中越走越遠(yuǎn)。放下身與心,悠閑自得,又何嘗會(huì)被憤怒、抱怨以及黑暗控制。不要讓你的內(nèi)心被壞情緒控制,活在自己心中,才可容一心繁華與世間滄桑。

  “人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁!泵總(gè)人都不是命運(yùn)能夠控制的,我們要?jiǎng)?chuàng)造,不要擁有負(fù)面情緒。只有像世間萬(wàn)物一樣,汲取大自然優(yōu)美之樂(lè)章,悟自然萬(wàn)物及規(guī)律才能夠茁壯成長(zhǎng),頂天立地。我們要坦然的放下曾經(jīng)的自我,不再一味的去爭(zhēng)取沒(méi)有太多意義的事;只要立于天地之間,斂去負(fù)面情緒,又怎不會(huì)繁華應(yīng)影又應(yīng)景!

  放低,放低,傾聽(tīng)鳥(niǎo)雀忽晴的叫聲,凝神夷歌四起之處,沉醉夢(mèng)入芙蓉之境。在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在雷電中收獲,無(wú)所畏懼。放下姿態(tài)我只想青翠光鮮一身,容著我一生的繁華風(fēng)景,悠然自在。

  放下作文 篇33

  一個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己——安德烈耶夫。

  這個(gè)星期三,我們上了一節(jié)不一樣的班會(huì)。在這節(jié)課上,老師講了很多關(guān)于電腦游戲,手機(jī)游戲的事情?赡苁且?yàn)樽罱嗌嫌泻芏嗳送骐娔X,影響了學(xué)習(xí)吧。為此老師特地給我們上了這節(jié)課,并讓我們寫(xiě)了保證書(shū)。雖然這樣我們也許就失去了一些快樂(lè),但這也是為我們好。

  自制力的強(qiáng)弱會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。這并不是隨便說(shuō)說(shuō)的,因?yàn)槲以H身經(jīng)歷過(guò)。剛放寒假,我也終于能把學(xué)習(xí)的事情放一放,休息休息,補(bǔ)補(bǔ)覺(jué),好好放松一下了,作業(yè)什么的,最后寫(xiě)也不要緊。就這樣,我拿起了手機(jī),開(kāi)始了我悠閑的寒假生活。早上九點(diǎn)起床,吃好早飯,拿起手機(jī)看一會(huì),出完午飯,又拿起手機(jī)看一會(huì),晚上也不例外。剩余的兩三個(gè)小時(shí)就用來(lái)寫(xiě)作業(yè)。那時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“你能不能把手機(jī)放一放,這樣下去眼睛會(huì)壞的。”然而我總會(huì)用各種理由來(lái)應(yīng)對(duì)媽媽。

  然而,直到還有一個(gè)禮拜多幾天就要開(kāi)學(xué)了的時(shí)候,我突然意識(shí)到我不能再這樣下去了。為了在開(kāi)學(xué)前完成作業(yè),我決定放下手機(jī)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,手機(jī)我?guī)缀鯖](méi)拿過(guò)?墒锹,我覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)好無(wú)聊。于是我拿起手機(jī)準(zhǔn)備看一會(huì),但不知怎的,又放了下來(lái)。三天內(nèi),我就完成了之前近三天的作業(yè)量,我覺(jué)得自己能夠控制住自己了。就這樣在離開(kāi)學(xué)還有四天的`時(shí)候,我把作業(yè)做完了。

  我想媽媽也挺高興的,她說(shuō)“早這樣不就好了嗎?你看現(xiàn)在多輕松,你想玩會(huì)手機(jī)就玩會(huì)吧!”難以置信的是,我居然拒絕了。我想,如果我那時(shí)拿起手機(jī),現(xiàn)在可能就放不下了吧。

  馬云曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,趕著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”青春正是奮斗的時(shí)候,在這時(shí)要是輕輕松松的度過(guò),當(dāng)你老了,可就不一定了。

  雖然我放下了一份快樂(lè),但是我也收獲了更大的一份快樂(lè)。其實(shí)放下,并不是放棄,有時(shí),只有你放下了,你才能克服一切。

  放下作文 篇34

  放下依賴也是一種收獲。

  ——題記

  人,總是習(xí)慣安于現(xiàn)狀,依賴著自己所擁有的一切去生活。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),有時(shí)候,往往放下得越多就會(huì)收獲得更多。

  生活,本就是一段旅程,這一路上,輝煌與失敗,都只能由自己去切身體會(huì)!翱欣献濉笔乾F(xiàn)在社會(huì)上很常見(jiàn)的一類(lèi)人,父母含辛茹苦將你從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童帶大為年輕體壯的年輕人,為你付出了許多,無(wú)非就是希望自己的兒女長(zhǎng)大后有出息,等到將來(lái)白發(fā)蒼蒼時(shí)也能有個(gè)依靠。而所謂的`“啃老族”總是依賴著父母,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,整天吃喝玩樂(lè),不務(wù)正業(yè)。能力,是培養(yǎng)出來(lái)的,你們不是沒(méi)有能力,只是不愿去付出,自然也就不會(huì)有收獲。

  就像一則小故事里說(shuō)的一樣,獵鷹站在枝頭一動(dòng)不動(dòng),它之所以不能盤(pán)旋于天空,是因?yàn)樗蕾囉谧约耗_下的樹(shù)枝,當(dāng)農(nóng)夫把樹(shù)枝砍斷時(shí),它的依靠沒(méi)有了,自然也就顯現(xiàn)出了作為一只獵鷹的能力。

  年輕人,醒醒吧!當(dāng)你面對(duì)著父母,看到他們滿頭白發(fā)卻還要為你操勞,看著他們挺拔的身軀逐漸被身上的擔(dān)子壓彎,卻仍要為了你的生活四處奔波時(shí),難道你就不覺(jué)得慚愧嗎?

  在我們這個(gè)年齡,正是學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)的大好年華。生活中我們要學(xué)會(huì)放下對(duì)父母的依賴,有獨(dú)立自主的能力,然而在學(xué)習(xí)中亦是如此。

  學(xué)習(xí),在很多學(xué)生看來(lái),僅限于是學(xué)習(xí)課本上老師授予的知識(shí)。不!這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)我們遇到一個(gè)難題時(shí),我們不能局限于書(shū)本上的思維方式,而更應(yīng)該學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度出發(fā),拋開(kāi)對(duì)書(shū)本的依賴,積極深入地探索新的方式方法。或許當(dāng)你不再拘泥于書(shū)本時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一味地讀“死”書(shū),過(guò)分的依賴會(huì)導(dǎo)致我們與成功背道而馳。

  放下依賴,讓我們闖出自己的一片天下;

  放下依賴,使我們離夢(mèng)想更近一步;

  放下依賴,讓明天的我們更加耀眼;

  放下依賴,讓我們到達(dá)成功的彼岸,在屬于我們自己的世界中大放異彩!

  放下作文 篇35

  生活中要懂得放下,放下是人更進(jìn)一步,倘若你放不下那便會(huì)原地踏步,再難走出一步。

  古人云:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”如果你放不下你那顆驕傲的心,那就會(huì)使你得意忘形,再難有好的作為,甚至?xí)兴瞬剑ü湃嗽疲骸皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”)我就舉個(gè)自己的例子吧!記得上學(xué)期的時(shí)候我有次月考,還算考的不錯(cuò),因此十分驕傲,以至于后來(lái)上課,以為自己都學(xué)的很好就沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)。最后成績(jī)名落孫山。所以說(shuō):只要放下那顆驕傲的心,虛心學(xué)習(xí)可會(huì)學(xué)有所成。淫慢不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性,于此同時(shí)我們也應(yīng)該要放下自己那個(gè)急求成的心,平靜下來(lái)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  馬南邨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀史使人明智!本拖袷悄懔私獾囊粋(gè)人,光聽(tīng)別人所說(shuō)的是不行的!培根曾經(jīng)在《談讀書(shū)》中哦不中曾闡述過(guò)“陶淵明所說(shuō)的不求甚解,別某些人斷章取義,曲解!”所以我們要讀史,但一般的史書(shū)是有所美化,和丑化的!例如《三國(guó)演義》,這本名著將曹操塑造成了一個(gè)詭計(jì)多端的壞人,可是誰(shuí)又知道他也是一個(gè)才華橫溢的保家衛(wèi)國(guó)的`大將軍。從中我們可以看到即使是《三國(guó)演義》這樣的巨著,也會(huì)刻意去丑化別人!放下對(duì)人對(duì)事的偏見(jiàn),以中立的態(tài)度去對(duì)人待事,這才是正確的,才不會(huì)誤導(dǎo)后人!

  放下情緒,雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)確實(shí)很難。不知大家是否還記得初一政治書(shū)上的應(yīng)對(duì)情緒的方法?“改變認(rèn)知評(píng)價(jià),轉(zhuǎn)移注意力,合理宣泄,放松訓(xùn)練!钡悄銈兪欠裣脒^(guò),最終解決情緒的方式是什么?沒(méi)錯(cuò)就是放下情緒!只有放下情緒才能做到真正的不受情緒的影響。政治書(shū)上所教給我們的方法哪一個(gè)不是朝著這個(gè)目標(biāo)前行?當(dāng)你全身心的投入其他事情的時(shí)候,還會(huì)記得發(fā)生不順的事情嗎?不會(huì)!當(dāng)合理宣泄時(shí),不好的情緒不也是卸下來(lái)了嗎?所以說(shuō):放下情緒,才能不受情緒影響!

  在生活學(xué)習(xí)中,我們要放下自己的情緒,這樣才能將自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到極致!

  放下作文 篇36

  剛剛認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的時(shí)候,我們希望自己是世界的中心。漸漸長(zhǎng)大后,我才意識(shí)到我們應(yīng)該將自己世界的一部分讓出去。

  那天,媽媽要出去逛街,一開(kāi)始我以為逛街會(huì)是很有意思的事情,后來(lái)漸漸感覺(jué)到逛街是一件索然無(wú)味的事情。

  剛到商場(chǎng),我便看到了就在門(mén)口的玩具店,一下子沖到了玩具店門(mén)口,兩眼似乎放著光,看著玩具店里。我只想在玩具店里停下腳步,媽媽卻拖著我去五花八門(mén)的服裝店去。

  琳瑯滿目的衣服整齊地排列在架子上,我卻沒(méi)有了當(dāng)時(shí)出門(mén)的興趣,才感到無(wú)聊和懊惱。再看看媽媽?zhuān)呀?jīng)走到衣架前看起了衣服,當(dāng)時(shí)的'我真是不理解衣服有什么好看的。我無(wú)奈地找了個(gè)凳子,坐了下來(lái)。剛沒(méi)坐多久,媽媽便把我叫了過(guò)去,我還以為是買(mǎi)完衣服了可以回家了,便興沖沖地跑了過(guò)去。

  結(jié)果媽媽卻是讓我過(guò)去試衣服,我忍住自己想要沖出來(lái)的火氣,畢竟我是個(gè)男孩子,哪有必要試衣間換了一件又一件衣服。我開(kāi)始抱怨:“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候回家啊,和你出來(lái)逛街,我都沒(méi)事情做,你也不讓我去玩具店,在這里那么無(wú)聊,別換了,趕緊回家了”雖然沒(méi)有鏡子,但我清楚地知道我臉上的寒冬。

  媽媽聽(tīng)后,默默地放下手中的衣服,帶著我回家了。一路上,媽媽好像無(wú)精打采,我看了看媽媽?zhuān)K于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,媽媽那么辛苦,我卻阻擋媽媽想給我一件衣服的心思

  如今,我長(zhǎng)大了,我也開(kāi)始體諒媽媽了。她每天在外工作,大部分都是為了我的吃喝玩樂(lè),只有極小的一部分是給她自己留的,F(xiàn)在的我偶爾會(huì)陪媽媽去逛街了,每次到了商店,我總跟著媽媽看衣服,選衣服,買(mǎi)衣服,沒(méi)有了抱怨的心情,沒(méi)有了自我為中心,我漸漸地發(fā)現(xiàn)陪媽媽逛街也可以樂(lè)趣無(wú)限。

  放棄自我為中心,努力走進(jìn)別人的世界。只有去接受,去思考,去改過(guò),才是真正地放下曾經(jīng)那顆充滿抱怨的內(nèi)心。

  放下作文 篇37

  青春總是沖動(dòng)的,許多時(shí)候不知道該如何放手;青春是可塑的,許多時(shí)候我們應(yīng)學(xué)會(huì)放下一些東西。那樣的青春才更完美,那樣我們才能輕裝前行。

  作為血?dú)夥絼偟某踔猩,我總?huì)驕傲,總是容易沖動(dòng)。引以為傲的籃球,到了初中更是少有對(duì)手,這讓我的'內(nèi)心極度膨脹。那時(shí)的我真的以為自己就是籃球場(chǎng)上的一片天,是無(wú)人能敵的。

  初二那年,我轉(zhuǎn)學(xué)了,本以為能在新學(xué)校球場(chǎng)上大放光彩,竟然“無(wú)球可打”。新學(xué)校中有許多籃球愛(ài)好者,與他們相比我的身材是如此瘦小,身高是如此不足。可一開(kāi)始我認(rèn)為這都不重要,只要我的投籃準(zhǔn)星還在,我還可以完勝他們。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我那當(dāng)年爽利的投籃手感,現(xiàn)在完全失靈。

  學(xué)校組織籃球賽,我有幸被選上。上場(chǎng)了,接二連三的失誤讓我顏面盡失。我怒了,開(kāi)始奮力發(fā)起攻擊,開(kāi)始了種種不合理的投籃,結(jié)果是可想而知的失敗。

  沖動(dòng)過(guò)后,我們總會(huì)進(jìn)行反思,總會(huì)進(jìn)行自我完善,青春總是可塑的。那次籃球賽過(guò)后,同伴們似乎不愿意再相信我的投籃技術(shù),也少有人會(huì)傳球給我。我本想證明自己,然而卻總是令人失望,每次都沒(méi)有成功。

  我開(kāi)始自我否定,想要退縮,想明白自己在籃球場(chǎng)上的責(zé)任,想要忘掉曾經(jīng)那個(gè)在球場(chǎng)上的風(fēng)云人物。然而,真正讓我學(xué)會(huì)放下的是那一番傾心交談。

  那天,又是一場(chǎng)球賽過(guò)后,我們的籃球老師找到了我,說(shuō)有一些事要與我說(shuō),我跟老師來(lái)到了辦公室。老師說(shuō):“聽(tīng)人說(shuō)你天天說(shuō)你曾經(jīng)球技還行,可到這你可不像還行的表現(xiàn)。 鳖D時(shí),我無(wú)言以對(duì)。老師又說(shuō)道:“我看得出你是有籃球基礎(chǔ)的,但人總要學(xué)會(huì)放下過(guò)去,直面現(xiàn)在!蹦翘炖蠋熍c我聊了很多,讓我明白了一個(gè)道理。

  至此之后,每一次打籃球我都放平心態(tài),盡到自己在籃球場(chǎng)上的責(zé)任,做好球場(chǎng)上的自己。終于,我又再次為籃球而感到快樂(lè)!

  學(xué)會(huì)放下,你不一定能成功,但你一定會(huì)收獲屬于你的那一份快樂(lè)。

  放下作文 篇38

  每個(gè)人都會(huì)遇挫,但遇挫其實(shí)并不可怕,可怕的是你不知道該如何面對(duì)它,從而困于這個(gè)挫折。

  就如哪位弟子在一段時(shí)間內(nèi)活得很痛苦,他的師傅就帶著他去一片空曠地,指著碧藍(lán)的天空告訴弟子應(yīng)當(dāng)放下有時(shí)生活的一些痛苦、挫折、失意?稍撊绾畏畔履兀

  我們要有一顆平常心去面對(duì)它。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是,請(qǐng)你想想,當(dāng)這些風(fēng)雨過(guò)后呢,所謂“雨后見(jiàn)彩虹”。當(dāng)挫折過(guò)去后,你就會(huì)有所感悟,或許就不會(huì)再次掉入這個(gè)坑,這不就看到雨后的彩虹了嗎?著名的文學(xué)家海倫凱勒不就是個(gè)很好的`例子嗎?她三歲的時(shí)候失明失聰,這個(gè)痛苦可不是一般人能受得起的。開(kāi)始的時(shí)候她也想過(guò)自暴自棄,可到后來(lái)因?yàn)榱?xí)慣了聾啞,發(fā)現(xiàn)自暴自棄并沒(méi)有用,人還是要勇敢地活下去,才成就了寫(xiě)下《假如給我三天光明》的她。所以啊,我們要有一顆看待平常的心。

  我們應(yīng)當(dāng)去思考,當(dāng)你放下時(shí)能給你帶來(lái)什么。成年人思考的是如何買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房與還貸,而孩子們思考的是成績(jī)考砸了怎么辦,該如何學(xué)好一門(mén)學(xué)科。但你焦慮時(shí)就想想:考試考砸了,在學(xué)習(xí)上必然會(huì)有的。我們不能因?yàn)橐淮慰荚嚲驼J(rèn)為自己不行,我們應(yīng)當(dāng)激勵(lì)自己,然后將錯(cuò)題認(rèn)真去看一看并訂正,想一想下次考試考到這個(gè)內(nèi)容就不能錯(cuò)了,或自己為何不懂這道題。當(dāng)理解了,你自然就放下了。其次,我們應(yīng)當(dāng)去詢問(wèn),當(dāng)這個(gè)困難一直苦于你心中時(shí),你可以去試問(wèn)一下有經(jīng)驗(yàn)的人,他們或許能給你一些有用的建議,讓你更好地從困境中走出來(lái)。

  最后才是放下。當(dāng)你一直陷入其中,心靈困苦,你一定會(huì)去思考心靈的正確出路,說(shuō)不定就想通透了。這不就放下了過(guò)去,重新開(kāi)始了嗎?放下未必就是遇挫的唯一方法,但你一定要試一試。

  挫折、困難、痛苦就像航海中阻攔你的大礁石,壓在你心里使你感到非常的沉悶,如果放下了它們,自然而然的,心中的海灣也就燈火通明了。

  放下作文 篇39

  小草不因自己渺小而苦悶,白云不因作為陪襯而懊惱,水滴不因自己微小而傷感,因?yàn)樗鼈兌级梅畔掳,輕松前行。

  畫(huà)中的和尚無(wú)疑是位智者,他懂得放下包袱可以讓自己擺脫欲望,輕松快樂(lè)。

  放下包袱,讓人生更有價(jià)值。一個(gè)人若總是背負(fù)著包袱前行,勢(shì)必疲憊不堪。李白騎一匹駿馬,在仕途的古道上奔馳,然而官場(chǎng)的黑暗冷卻了他的一腔熱血。他在高力士的丑態(tài)中讀出了卑鄙,從楊貴妃的嬌笑中讀出了陰險(xiǎn),從唐明皇的眼中讀出了昏聵。他清醒了,寧愿散盡千金求一醉,也不愿意做御用文人。于是,他藏起“安天下,濟(jì)蒼生”的理想,放下仕途不得志的`包袱,把自己交給大自然。酒入豪腸,三分釀成月光,七分嘯成劍氣,大筆一揮便是半個(gè)盛唐。他與友人在自然中“同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”,在歷史上留下一首首絕美的詩(shī)篇。正是李白敢于放下包袱,歷史上才多了一位杰出的詩(shī)人。

  放下包袱,讓人生更加輝煌。誰(shuí)能想象一個(gè)身患小兒麻痹癥的女孩兒,能夠克服重重困難,最終站在奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?威爾瑪·魯?shù)婪蜃龅搅恕K畔律眢w殘疾的包袱,帶著自信的微笑面對(duì)生命的挑戰(zhàn)。盡管走向成功的途中有著太多的荊棘與坎坷,但她堅(jiān)強(qiáng)地一路走來(lái),最終抵達(dá)成功的彼岸。她用成功向世人昭示:放下生理、心理的包袱,方能走向成功。

  放下包袱,讓人生碩果累累。背負(fù)包袱前行,勢(shì)必影響我們走向成功。李桂林、陸建芬用平凡質(zhì)樸的行為感動(dòng)了中國(guó)。在最寂寞的環(huán)境中,他們牽起孩子們的小手,用自己的知識(shí)滋潤(rùn)著他們的心田。他們頂住了各種壓力,放下心中的包袱,只為求學(xué)的孩子們能健康成長(zhǎng)。的確,教師的職業(yè)是神圣的,如果他們無(wú)法放下心中的包袱,那么他們的人生也就不可能孕育出沉甸甸的果實(shí)。

  在人生的旅途中,總會(huì)遇到許多困難和挫折,它們可能成為我們心中的包袱。放下包袱,減輕生命的負(fù)擔(dān),才能輕松前行。

  讓我們放下包袱,輕松前行吧!

  放下作文 篇40

  漫長(zhǎng)的人生之路,我們需要背負(fù)很多重?fù)?dān)。當(dāng)因?yàn)樨?fù)擔(dān)太重而愁眉不展的時(shí)候,你是否勇于放下一些東西,笑對(duì)人生?

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,蓊郁秀麗的山林中,一條清澈見(jiàn)底的小溪邊,一位白發(fā)蒼蒼的老者端著酒杯,醉醺醺地吟誦著。人聲鼎沸,觥籌交錯(cuò),雖無(wú)絲竹管弦之樂(lè),眾賓客卻都能盡情暢飲歡笑。那位老者與人們一起坐在精巧的醉翁亭里,隨著他們一起歡笑。他,就是歐陽(yáng)修。略有些倦了,他便暫時(shí)離席,倚在一棵樹(shù)上稍作休息。舉目遠(yuǎn)眺秀美的山林,嗅著腳下野花的芳香,聽(tīng)著清越的溪流聲以及不遠(yuǎn)處賓客們的歡笑聲,他不由得笑了,笑得那樣心滿意足。半生官場(chǎng)沉浮,仕途坎坷,屢遭貶官,甚至到了這偏遠(yuǎn)的滁州,他卻依舊心如止水。正是因?yàn)橛掠诜畔乱磺,只一心?ài)民,醉心于山水,置榮辱名利于度外,他才能寫(xiě)出“人在舟中便是仙”的優(yōu)美詩(shī)句,才能與民同樂(lè)。清涼的山風(fēng)吹過(guò),酒醒了幾分,倦意也褪去了大半。他揮一揮衣袖,又回到了亭子里,端起了酒杯,與賓客們一同笑著射覆為樂(lè)……

  與歐陽(yáng)修相反,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽,卻因?yàn)槭冀K無(wú)法放下太多的東西而最終兵敗。出身將軍世家,天生孔武有力,得到叔父的器重……這么多優(yōu)厚的條件集于一身,項(xiàng)羽卻因?yàn)榉挪幌聡?guó)仇家恨,放不下對(duì)忠誠(chéng)謀士范增的猜忌,放不下對(duì)名譽(yù)的.貪戀,在上天給予他大好時(shí)機(jī)卻選擇了放棄,錯(cuò)失良機(jī),痛失謀士,最后只能悲憤地吟出“騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”烏江邊自刎,一代梟雄,就因?yàn)闊o(wú)法放下而隕落。

  放下名利,李白才能寫(xiě)出流傳千古的《將進(jìn)酒》;放下權(quán)勢(shì),陶淵明才能悠閑地“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;放下榮辱,蘇軾才能“一蓑煙雨任平生”;放下恥辱,司馬遷才能著出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》……勇于放下,我們才能走的更遠(yuǎn),到達(dá)更高的地方。

  勇于放下,笑對(duì)人生。

  放下作文 篇41

  在心靈疲憊的今天,選擇放下是一種明智的做法,只有放下才能讓心靈凈化,才能輕裝上陣,輕松地趕路。

  人生就如登山,每個(gè)人都在前行的過(guò)程中不斷地往袋子里累積東西,這些東西包括名譽(yù)、地位、權(quán)力、財(cái)富、親情、友情、愛(ài)情等等。很多人只知道一味地往自己的袋子里堆積東西而不知道放下,以至于身心俱疲。

  俗話說(shuō):“光腳的不怕穿鞋的”,擁有得太多有時(shí)并非是好事,擁有得太多,顧慮也就多了,包袱也就沉了,其實(shí)有些東西早該丟棄,拖著只會(huì)成為自己的'累贅,所以要學(xué)會(huì)選擇,懂得放下。學(xué)會(huì)選擇,懂得放下,才能看清人生路上哪些是精華,哪些是糟粕,從而取其精華棄其糟粕,收獲對(duì)自己有益的東西,放下讓心靈疲憊的一切,這樣才能輕松地趕路。

  傳說(shuō)有一種小蟲(chóng),每遇一物便取來(lái)負(fù)于背上,越積越重,又不愿放下一些,終于被壓趴在地上。有人可憐它,幫它取下一些重負(fù),它爬起來(lái)繼續(xù)前行,遇物又取之背負(fù)如故。它的目的是越過(guò)一堵高墻,卻因氣力不支,墜地而死。小蟲(chóng)什么都不舍得放下,只知道往身上堆積東西,以至于被重物壓死。其實(shí)我們又何嘗沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤呢?較之物類(lèi),人更是貪婪,執(zhí)著于名與利,執(zhí)著于一份痛苦的愛(ài),執(zhí)著于幻美的夢(mèng),執(zhí)著于空想的追求,執(zhí)著于人生的完美,想得到太多,背負(fù)的包裹也就沉重了,其實(shí)適當(dāng)?shù)姆畔潞螄L不是一種正確的選擇。懂得放棄才有快樂(lè),背著包袱走路總是很辛苦,只有懂得放棄該放棄的才能有更多精力去獲得自己該得到的。其實(shí),人要有所得必要有所失,只有學(xué)會(huì)放棄,才有可能登上人生的最高峰。

  也許有時(shí)我們只看到了放下時(shí)的痛苦,而忘記了那些如果我們不放下就會(huì)得到的更大的痛。就如那只小蟲(chóng)一樣,什么都不想放下,結(jié)果不但沒(méi)有翻過(guò)高墻,最終還墜地而死。所以,我們要學(xué)會(huì)放下,要卸下沉重的行囊,輕松地上路。只有懂得放下,才能擁有更多人生的精彩,才能輕松地一路走下去……

  放下作文 篇42

  有時(shí),放下是一種意境,讓人在得到輕松的一瞬間也帶來(lái)美感。

  有時(shí),放下是一種超脫,讓人在無(wú)盡的黑暗中剎時(shí)得到光明。

  有時(shí),放下是一種智慧,讓人在迷茫的道路上轉(zhuǎn)眼看到方向。

  放下是一個(gè)人坦蕩的前提,在這個(gè)充滿奇異色彩的世界中,它變成了一種信仰,當(dāng)人們遇到一個(gè)問(wèn)題,讓他們難以選擇時(shí),他們更要懂得放下,因?yàn)槿绻麤](méi)有了這種瞬間放下的果敢和勇氣,他們便會(huì)一直徘徊在一個(gè)地方,然后很快他們就會(huì)發(fā)現(xiàn),本來(lái)美好的可供他們選擇的事物現(xiàn)在變成了一種不經(jīng)意的必然,而這個(gè)時(shí)候人們都會(huì)說(shuō)“要是那時(shí)我堅(jiān)定一下就好了,就不會(huì)造成這樣的結(jié)果。”

  有些人,當(dāng)他們經(jīng)歷了一些不尋常的時(shí)候,他們會(huì)瞬間得到領(lǐng)悟,這時(shí)他們便下定決心不再走這樣的路,可是到最后他們?nèi)甲龅搅藛?沒(méi)有,實(shí)際上他們做不到,放不下。

  在生活中遇到同樣的事,比如金錢(qián)、名利、榮譽(yù)、幸福、聰明中讓你選擇其三,你會(huì)怎么選?有的'人選擇了,幸福、榮譽(yù)和聰明,這等人是最聰明的人,他們有他們的風(fēng)格,有他們的思想,有他們的個(gè)性,在面臨這種選擇時(shí)他們會(huì)毫不猶豫的選擇他們所主張的正義、所向往的真理。這樣的人是懂得放下的人,他們的生活中很少會(huì)有阻礙他們前進(jìn)的事物。

  還有一種人他們是貪婪的,當(dāng)他們當(dāng)遇到這種問(wèn)題,同是一個(gè)級(jí)別的人就有不同的想法。他們想要把所有的美好事物都據(jù)為己有,不管肩上背的東西有多重,他們都不會(huì)選擇將其扔掉,讓自己變得輕松一點(diǎn),這樣的人往往總是消極的“被選擇”,他們的生活中只要有一點(diǎn)點(diǎn)的困難,他們都不會(huì)鼓起勇氣去跨過(guò)它,而是選擇逃避,或者等待,生活便會(huì)輕易的將它們壓趴下,不再給翻身的機(jī)會(huì)。

  所以我們要懂得放下,讓生活的困難變?yōu)槲覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,讓我們一天比一天更富有生命力,奮斗不息,勇往直前。

  懂得放下是一種修養(yǎng),能讓身心在備受壓迫中得到釋放。

  懂得放下是一種美德,能讓生命在一片黑暗中綻放光明。

  懂得放下,才能懂得如何去生活。

  放下作文 篇43

  青春是一場(chǎng)盛大的流離失所,懂得放下,方得始終!

  ——題記

  有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生就是一場(chǎng)無(wú)休止的馬拉松!甭芬言谀_下,既然選擇了遠(yuǎn)方,便義無(wú)反顧。而想要一路輕松,想要?dú)g笑伴著征程,懂得放下是十分重要的。

  陶淵明,又名陶潛,是東晉著名的詩(shī)人,辭賦家和散文家。他出生于一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭中,后來(lái)憑借自身的.勤奮與才華,當(dāng)上了縣令。碰巧他碰上了一個(gè)貪污的督郵,于是,陶淵明的內(nèi)心便吶喊著:“我豈能為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰!庇谑,他雙手一放,污濁的貪世,黑暗的官場(chǎng),以及豐富的官祿都離他而去——他迎來(lái)了菊花,迎來(lái)了這在污濁中屹立著的光明!

  這一放,放下了官場(chǎng)羈絆,換來(lái)一世淡泊自在。

  在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村中,兩位老人手拿粉筆,在破舊的黑板上寫(xiě)字,為鄉(xiāng)里的孩子講課。然而,有誰(shuí)知道,其中一位是一名外交官,他與他妻子曾周游了大半個(gè)地球。最后,他們放下了,他們駐留在這個(gè)村里只為孩子們那洋溢著歡樂(lè)的笑臉。他們?cè)诤诎迳蠒?shū)寫(xiě)著不朽,書(shū)寫(xiě)著未來(lái),書(shū)寫(xiě)著孩子們的笑臉!

  這一放,放下了自在瀟灑,換來(lái)生命最后的綻放。

  我國(guó)曾經(jīng)在對(duì)中近程火箭的研制過(guò)程中,連連失利。整個(gè)團(tuán)隊(duì)都為此而陷入了一片沉寂!皼](méi)事,大不了再失敗一次,遲早會(huì)成功!”不知道誰(shuí)說(shuō)了這樣一句話,整個(gè)團(tuán)隊(duì)又沸騰了起來(lái),終于又一次成功了!他們面對(duì)著未來(lái),無(wú)所畏懼。他們深知:中國(guó)必勝。

  這一放,放下了個(gè)人名譽(yù)與利益,換來(lái)了民族的勝利!

  放下有很多種,但是,懂得放下的人會(huì)放下該放下的,以更輕盈的姿態(tài)迎接彼岸的明媚陽(yáng)光。

  歲月是一指流砂,蒼老是一段年華。時(shí)間像那圈圈年輪,記錄點(diǎn)滴;時(shí)間又像那滔滔江水,永不停息。青春正好,放下對(duì)于未來(lái)的畏懼,讓青春之花綻放,這才能不辜負(fù)自己的人生!在人生的馬拉松中,懂得放下,方得始終!

  懂得放下,攜著初心,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)帆起航!

  放下作文 篇44

  人生中有很多事情需要我們學(xué)會(huì)放下。放下,以新的態(tài)度,新的起點(diǎn)出發(fā)。然而,人的一生當(dāng)中,也有很多事情不應(yīng)該放下,不要放下曾經(jīng)的記憶,因?yàn)樗梢曰魑覀儎?chuàng)作的養(yǎng)料;不要放下犯過(guò)的錯(cuò)誤,因?yàn)樗俏覀兂晒Φ碾A梯。不放下,才能帶給我們更大的成功。

  很多人在年少的.時(shí)候有過(guò)夢(mèng)想,但隨著年齡的增長(zhǎng),踏入社會(huì)之后面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí),讓很多人把最初的夢(mèng)想丟失了。但也有另外一些人,他們沒(méi)有放下理想,最終才能得以成功。一部電視劇《士兵突擊》火了一個(gè)小伙子,這個(gè)小伙的名字叫做王寶強(qiáng)。乍一看,他沒(méi)有吸引目光的帥氣臉龐,站在舞臺(tái)上只會(huì)傻乎乎的笑,甚至連普通話也說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)。就是這樣一個(gè)站在大街上馬上會(huì)被人海淹沒(méi)的草根,他卻出人意料地站在了眾人的面前。他就是不畏懼現(xiàn)實(shí),仍然為夢(mèng)想努力奮斗的一個(gè)人。他就是憑著不放下的精神,才有了今天的成就。

  當(dāng)王寶強(qiáng)接到劇本時(shí),他還在一個(gè)工地里當(dāng)民工。一個(gè)平凡的民工能搖身一變變?yōu)槿巳苏務(wù)摰漠?dāng)紅明星,是因?yàn)樗凶约旱膲?mèng)想,在柴米油鹽的現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有失去自我,不放下夢(mèng)想,使他最終夢(mèng)想成真,人生得到了升華,有了更廣闊的天空去自由翱翔。若是他放下了,也許一輩子都只是一個(gè)普普通通的民工。

  有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,半途而廢,也只是前功盡棄。著名的藝術(shù)家、壁畫(huà)家米開(kāi)朗琪羅就是這樣被后人永遠(yuǎn)記住的。當(dāng)米開(kāi)朗琪羅開(kāi)始為羅馬教堂畫(huà)壁畫(huà),這項(xiàng)任務(wù)的繁雜是令人難以想象的,僅畫(huà)中的人物就達(dá)到三百四十人之多,還要搭配不同的色彩。即使是這樣,他也從未放棄過(guò),盡管他為壁畫(huà)落下一身疾病,也從未放下過(guò)堅(jiān)持。歷時(shí)四年之久,米開(kāi)朗琪羅終于完成了這幅垂名千古的曠世之作。正是他四年如一日的堅(jiān)持,不畏艱苦,潛心作畫(huà),最終成功。

  不放下,是一種態(tài)度,一種精神。不放下夢(mèng)想,不放下堅(jiān)持,不畏困難,勇往直前,一定能夠獲得更大的成功。

  放下作文 篇45

  學(xué)會(huì)放下生活。有許多東西可供選擇。你必須選擇一個(gè),放棄另一個(gè)。正如孟子所說(shuō),魚(yú)是我想要的,熊掌是我想要的。你不能兩樣都要。棄?mèng)~而取熊掌的人。人生,我要也,義,也我要也。你不能兩樣都要。即使是那些為正義犧牲生命的人。為了堅(jiān)持自己的選擇,人們經(jīng)常不得不放下一些東西。

  幾天前,我看了一個(gè)關(guān)于一個(gè)非常喜歡繪畫(huà)的人的故事,他從小就渴望成為一名畫(huà)家。然而,面對(duì)人生的選擇,他猶豫了。因?yàn)楫?huà)家的夢(mèng)想可能會(huì)讓他身無(wú)分文,如果他選擇了律師,他就不會(huì)為衣食發(fā)愁,也不會(huì)為生活煩惱。然而,他最終選擇了繪畫(huà),過(guò)著一生都很貧窮的生活。然而,他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。在人生的最低谷,他仍然堅(jiān)持繪畫(huà)。他死后,他的許多畫(huà)成了傳世名畫(huà)。他把他的夢(mèng)想變成了世界上最好的禮物。讀完這個(gè)故事后,我想了很久。在這個(gè)追求物質(zhì)生活的世界里,有多少人能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,在短暫的'一生中,選擇你不喜歡的東西有什么意義?因此,物質(zhì)和夢(mèng)想之間必須有一個(gè)區(qū)別。我認(rèn)為夢(mèng)更重要。

  同樣,在我們的生活中還有許多事情要記下,比如對(duì)拉德克利夫的敘述感到后悔。在任何時(shí)候,我們都不希望內(nèi)心的微小波動(dòng)阻礙我們的進(jìn)步。與其糾結(jié)于內(nèi)心的情感,我們應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)實(shí),做一些實(shí)際的事情。不久前,我很難過(guò)離開(kāi)母校、老師和同學(xué),因?yàn)槲壹磳厴I(yè)。除了慢慢祈禱,我什么也不想做。后來(lái),我意識(shí)到我必須放下這種情緒,面對(duì)它,而不是掙扎。我想努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲冶仨殲槲业哪感M瓿勺詈笠粓?chǎng)戰(zhàn)斗——初中入學(xué)考試。這是六年知識(shí)的總結(jié),也是對(duì)老師和學(xué)校最好的回報(bào)。

  我想為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這就是生活的全部。有得有失。無(wú)論何時(shí),都要學(xué)會(huì)放下,只有學(xué)會(huì)放下,才能壓得喘不過(guò)氣來(lái);只有學(xué)會(huì)放手,一個(gè)人才能邁著輕快的步伐越走越遠(yuǎn)。

  放下作文 篇46

  遺忘是一種生理現(xiàn)象,從我們出生開(kāi)始就會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,隨著時(shí)間的推移,一些事情就會(huì)在我們的腦海中淡忘,人生的道路上會(huì)有許多坦克,我們要學(xué)會(huì)將一切不愉快,傷心,難過(guò)的事情遺忘掉,要使自己樂(lè)觀快樂(lè),而不是受著痛苦的事情折磨自己。

  遺忘必須順應(yīng)自然,如果有一,十要將一個(gè)事情遺忘掉的話,反倒會(huì)起到反作用,那樣只能加深你的記憶,使自己更加痛苦。時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以遺忘許多人生之路。坦克是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的原料,它帶給我們的困擾也帶給我們希望。正確對(duì)待生命中的一些坦克,將坦克中的一些不愉快之事遺忘掉。銘記一些可以激勵(lì),鼓勵(lì)我們奮進(jìn)的事情,這將有助于我們更加更快走向成功之路。

  回首過(guò)去,原來(lái)認(rèn)他為中心的思想,也是有了許多淡忘,朋友之間,時(shí)間久了,也會(huì)漸漸淡了情感,感覺(jué)兩個(gè)人之間的感情,必須是雙方共同付出的,產(chǎn)生距離美,時(shí)間相隔太遠(yuǎn),那些銘記在心,那些所謂的承諾,都將會(huì)煙海云散,學(xué)會(huì)忘記,那是一種最好的解脫方式。

  由于種種原因,生活中不能盡如人意,有時(shí)候,我們需要忘記曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命中的某一些人,某一些事情,因此,我們要水會(huì)忘卻一頓逝去的感情,無(wú)論當(dāng)初多么相愛(ài),過(guò)去的就讓它永遠(yuǎn)過(guò)去,記憶中的過(guò)去,只會(huì)讓我們悲痛不已。

  曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)過(guò)去的要留作紀(jì)念,難道真的會(huì)有永遠(yuǎn)忘記的`事情嗎?我不相信那些被我們說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情,總是在那些念念不忘的過(guò)程中被淡忘,或許那些過(guò)去真的應(yīng)該成為回憶,在那些回憶中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記,忘記該忘記的一切。

  學(xué)會(huì)忘記是不是把你忘記,我才學(xué)會(huì)放棄,是不是要記憶鄭美麗回憶,我知道你給我的家永遠(yuǎn)離去。不散后舍求你一個(gè)溫柔的進(jìn)水里遠(yuǎn)去。

  這兩年以來(lái),我經(jīng)歷了許多,或許快樂(lè),或許悲傷,可還是放不下,是時(shí)候該學(xué)會(huì)忘記了,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更好地面向未來(lái),繼續(xù)前進(jìn)開(kāi)始新的生活,所以會(huì)遺忘。

  放下作文 篇47

  我的愛(ài)啊,醒來(lái)吧。晨光來(lái)了,要洗滌你暗淡的靈魂!

  喜歡冰心奶奶的這首小詩(shī),它告訴我們心中只有清凈,無(wú)塵俗之繁擾,才能開(kāi)啟一個(gè)又一個(gè)征程;只有排除名利的干擾,才能安心做事,虔誠(chéng)做人。如那位老切割師所言,經(jīng)驗(yàn)技術(shù)我們都可以通過(guò)努力獲得,而控制自己不為金錢(qián)所動(dòng)、不為名利相爭(zhēng)卻很難。因?yàn)檫@是自己與自己博弈,而凡人往往會(huì)輸。

  不禁想起那位如幽蘭綻放,美麗溫婉的女子——楊絳先生。她與丈夫錢(qián)鐘書(shū)回家后,便是讀書(shū)。書(shū)是他們的精神支柱,他們專(zhuān)注的是自己的內(nèi)心世界,是人生的感悟與探索,所以,面對(duì)如流的造訪者,和前來(lái)探望的高級(jí)官員,她總是選擇將大門(mén)微開(kāi),寒暄兩句便緊扣,面對(duì)紛至沓來(lái)的`獎(jiǎng)金和榮譽(yù),她總是不以為然,把獎(jiǎng)金全部捐出……她堅(jiān)定地排除了那么多干擾,所以才有那么多警心的詩(shī)文,如妙手偶得,讓人追捧和景仰。楊絳先生如此,可是又有多少人止步于浮華與名利,如掉入泥潭般再也爬不上來(lái)呢?一位高產(chǎn)畫(huà)家,一天能夠畫(huà)數(shù)十幅畫(huà),且均賣(mài)得好價(jià)錢(qián),他過(guò)得其樂(lè)融融,“我作畫(huà)就是為了錢(qián)!

  所以,他本有的天資被埋沒(méi),終無(wú)半分名望。放下價(jià)值吧,楊絳先生如果整日想她已經(jīng)是個(gè)百成富翁,隨便寫(xiě)點(diǎn)什么都能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),她能站在如此高位嗎?那位畫(huà)家如果專(zhuān)心繪畫(huà),潛心學(xué)習(xí),怎會(huì)無(wú)半分名望呢?“不去想價(jià)值的事,手就不會(huì)發(fā)抖。”老切割師的話,再次在耳畔響起。專(zhuān)注,放下價(jià)值,成功就會(huì)也現(xiàn)。西川說(shuō):“我想把名利丟進(jìn)大海,把夢(mèng)想裝進(jìn)口袋,然后——出發(fā)吧!”世事紛繁如二月春風(fēng)般牽扯著你的心態(tài),纏繞成一個(gè)厚繭,暈開(kāi)成一片濕潤(rùn),何不委心任去留!琳瑯滿目的世界里,光線和塵埃,雪的過(guò)去,雨的未來(lái)里請(qǐng)放下價(jià)值,請(qǐng)專(zhuān)注自己的夢(mèng)。啊,時(shí)間的腳步,要帶著你沖破那枯萎的夢(mèng)靨,請(qǐng)緊緊追隨!

  放下作文 篇48

  其實(shí)每一次從縣城回到村里的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論你之前做好怎樣的心理準(zhǔn)備?回到家的時(shí)候,總是感覺(jué)有一些不可避免的矛盾!雖然自己也承認(rèn),最初開(kāi)始的那幾年,自己也確實(shí)是有些刻意的去不愿意融入,就感覺(jué)自己當(dāng)初選擇的只是自己身邊的那個(gè)人,可是后來(lái)卻需要接受他的一大家子,心里多多少少都有些無(wú)法接受!

  但是后來(lái)自己慢慢的也開(kāi)始勸自己想的開(kāi),就是沒(méi)必要為了一些沒(méi)法改變的事情,讓自己過(guò)的不痛快!所以盡量在回家之前都告訴自己說(shuō),讓自己時(shí)刻擁有一顆寬容的心,原諒一些自己認(rèn)為不能原諒的事情,接受一些自己認(rèn)為不能接受的.事情!

  好多人都會(huì)說(shuō),其實(shí)人與人之間的交鋒,也不過(guò)是一方弱一方就強(qiáng)了。所以作為晚輩的一方來(lái)說(shuō),自己寧愿成為一個(gè)弱者,就是不愿意去過(guò)多的硬碰硬,過(guò)多的去要求一些事情!

  大概是因?yàn)樽约阂恢币詠?lái)的這種忍讓和退步,以至于讓一部分人覺(jué)得就應(yīng)該是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模?/p>

  所以每當(dāng)在回來(lái)之前,自己也都心存幻想,對(duì)方也可能會(huì)多多少少改變一點(diǎn),畢竟半年多的時(shí)間沒(méi)有回來(lái)了,還怎么回家過(guò)年?老人總應(yīng)該是比較感到開(kāi)心和快樂(lè)的,也應(yīng)該是熱情歡迎的態(tài)度!

  所以自己也就提前說(shuō)一聲,什么時(shí)候回家?!想要等自己回家的時(shí)候,迎接自己的是一個(gè)溫暖的家,哪怕就是做做樣子,在我進(jìn)門(mén)之前把火爐生著,自己的一顆心也總是感到溫暖的!

  可是后來(lái)自己就慢慢的發(fā)現(xiàn),自己所謂的幻想也不過(guò)是自己的幻想罷了,無(wú)論之前有過(guò)怎樣的要求,那些幻想都是不切實(shí)際的!甚至包括金錢(qián)上的一些事情,對(duì)方都可以當(dāng)做理所當(dāng)然的!

  說(shuō)起來(lái)總會(huì)說(shuō),長(zhǎng)輩花晚輩的錢(qián)。本來(lái)就應(yīng)該是理所應(yīng)當(dāng)?shù)!?dāng)一個(gè)人把所有的一切都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅r(shí)候,那么另一方有的只是有理,說(shuō)不清!

  所以這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),自己一直糾結(jié)的一些事情,也只是自己一個(gè)人的糾結(jié)~

  最后也只能告訴自己說(shuō),想得開(kāi),放得下,讓自己過(guò)的開(kāi)心才是最重要的!

  放下作文 篇49

  今天中午到家,我把用了兩年的舊包掏空,把它扔掉。

  掏包的時(shí)候,在中間的夾層里,發(fā)現(xiàn)幾張裝修房子時(shí)買(mǎi)東西的票據(jù),有地板磚、水電用料、燈具等發(fā)票。它們躺在我的包里已有半年了,總認(rèn)為可能用得上,就一直留著,其實(shí)是沒(méi)用的。于是,我把它們都拿出來(lái),揉成一團(tuán),仍進(jìn)了垃圾筒里。

  家里總是會(huì)收一些無(wú)關(guān)緊要的東西,像各種票據(jù),買(mǎi)東西的包裝紙箱,不穿的衣褲,一收就是兩三年,既占了空間,又舍不得扔掉。其實(shí),它們就是雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜。

  就像人心,會(huì)被各種各樣的欲望和繁瑣沾滿,成了堆滿雜物的煩惱場(chǎng),于是整天昏昏沉沉,唉聲嘆氣,怨天尤人,自暴自棄,沒(méi)了生活的激情和向往。

  曾看過(guò)一個(gè)禪宗故事,很受啟迪。

  有一個(gè)人拿著兩個(gè)花瓶去拜獻(xiàn)佛祖。他來(lái)到佛殿前,佛祖看到了他手中的花瓶說(shuō):“扔掉!”

  那個(gè)人像個(gè)聽(tīng)話的孩子,扔掉了左手的花瓶。佛祖又說(shuō):“扔掉!”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然說(shuō):“放下!”那個(gè)人看著坐在殿堂上的佛祖說(shuō):“我把兩只花瓶都扔掉了呀!”

  佛祖見(jiàn)他沒(méi)有開(kāi)悟,對(duì)他說(shuō):“我讓你扔掉的,你沒(méi)有扔掉;沒(méi)有讓你扔掉的,你卻扔掉了!蹦莻(gè)人滿心疑問(wèn):“兩只花瓶我都扔掉了,沒(méi)有什么可扔的了。俊薄澳愕男谋换ㄆ刻顫M,你心中的`欲念還沒(méi)有扔掉,你應(yīng)該扔掉的是六根、六塵!”

  那個(gè)人恍然大悟,明白了佛祖的心思。

  我們也像這個(gè)故事中的人一樣,常常舍不得扔棄一些并不重要的東西,而忽略了心靈的清凈與豐盈,把各種欲念背在身上,舍不得放下,于是,煩惱就像茂盛的春草,不斷地滋長(zhǎng)。

  不是塵世里沒(méi)有凈土,而是我們的心靈里長(zhǎng)滿了許多雜草,以至于迷失了自我,忘了為什么而出發(fā)。其實(shí),學(xué)會(huì)放下,才能快樂(lè)地活著。

  放下作文 篇50

  十七歲的我懵懂地一路向前,在求知的路上一路找尋,學(xué)習(xí)了《漁父》這篇課文我的內(nèi)心安定了下來(lái),我知道了自己應(yīng)該堅(jiān)守什么和放下什么。

  “安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”這是戰(zhàn)國(guó)末期杰出的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家屈原的堅(jiān)守。因?yàn)槭苄∪讼莺,他兩次被流放。面?duì)如此污濁的社會(huì),為了不讓自己皎潔的身子蒙受世俗的塵埃,為了堅(jiān)守他那矢志不渝的理想,為了表達(dá)他的忠貞愛(ài)國(guó)之情,他毅然赴死。這是多么的偉大,他對(duì)于自己理想和節(jié)操的忠貞堅(jiān)守是多么的令人佩服。

  他的堅(jiān)守讓我明白了要始終堅(jiān)持自己的理想和信念,不能輕易地被困難、被挫折、被外在的環(huán)境所影響而隨波逐流,丟棄了自己的理想和做人的原則!

  漁父說(shuō):“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足!边@是漁父的放下。面對(duì)那個(gè)君主昏庸奸人當(dāng)?shù)赖恼涡蝿?shì),漁父選擇了隨遇而安、歸隱江河、蓄勢(shì)待發(fā)!這樣的放下其實(shí)也是一種堅(jiān)守。

  屈原的寧為玉碎不為瓦的精神與漁父的與世推移的'做法都是值得我們學(xué)習(xí)的,只是我們要懂得取舍。

  學(xué)屈原我們要學(xué)習(xí)他的精神,但他的懷石赴江的做法不可取。賈誼也怪其“以彼其材,游諸侯,何國(guó)不容,而自令若是”。

  康有為說(shuō):“變或可存,不變則削,全變乃存,小變?nèi)韵。?/p>

  大到治國(guó),小到我們的日常生活,一味地固執(zhí)己見(jiàn),而不懂得變通,不懂得“放下”這也是不可取的。

  隨著我們?nèi)諠u長(zhǎng)大的是知識(shí)的豐富,過(guò)去父母老師或書(shū)本上的諄諄教導(dǎo),經(jīng)過(guò)我們的一番審視一番推敲之后,就像我們知道了那句名言“成功要付出百分之九九的努力和百分之一的靈感“有出入一樣,我們沒(méi)必要死磕死理。我們要懂得變通,懂得放下。

  放下,是一種胸懷,一種氣度,一種自我解脫。放下,并不是舍棄,并不是舍棄自己的理想和做人的原則。而是在堅(jiān)守自己的初衷和做人的原則的大前提下,靈活變通,更好地去適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,這樣才能獲得成功。

  要拿得起放得下!

  放下作文 篇51

  呱呱墜地時(shí),看著這一坨丑陋的肉團(tuán),心里卻莫名的歡欣。牽起你稚嫩的小手,那血濃于水的親情透過(guò)指尖,涌上心頭,頃刻間淹沒(méi)了所有的苦痛、委屈,剩下的只有無(wú)盡的愛(ài)憐。你似乎有非凡的魔力,牽起你的手,余生更何求。

  月光朦朧,樹(shù)影婆娑。你睡得那么香甜,應(yīng)是夢(mèng)到了非常的美好吧!我扶著你的手兒,那本該白嫩的手為何總是被頑皮的.你弄成黑爪子?時(shí)間不允許我再這樣遲遲看下去,緩緩抽開(kāi)手,可為何你眉頭緊蹙,小臉兒擰吧,那淡淡的淚痕惹的我一陣心疼,不能再等了,不能再等了!輕摳開(kāi)你細(xì)小的指頭,孩子,別讓我難為,別讓我回頭,掙開(kāi)那小手,掙開(kāi)那挽留,淚不止,步伐踉蹌,離鄉(xiāng)的氣笛將要響起。為了你的未來(lái),為了你的幸福,放下手,放下手。

  你長(zhǎng)大了,你長(zhǎng)高了,卻那么瘦弱、黝黑。那高高撅起的嘴,那強(qiáng)撐的倔強(qiáng),晶亮的眼里又怎暈著淚花?轉(zhuǎn)過(guò)你的頭,牽起你的手,那偽裝的冷漠瞬間崩潰。撲進(jìn)我懷中,淚水潰堤般涌下,嗚咽聲、呻吟聲,顫抖的手又被撞了生疼,按著你瘦削的肩膀,拭去你眼角的淚,可自己滿足的淚又伴著笑流下。牽起你的手,我要帶你離開(kāi)故鄉(xiāng),久伴我身旁。

  鉛云低垂,日光奄奄。送你到車(chē)站,不要佇在門(mén)口了,通紅的眼眶讓我欣慰又揪心。離別的痛苦又撕扯著我,以后的路途需要你自己走,以后的坎坷需要你自己邁,自己選擇的路,再苦也要堅(jiān)持。孩子,過(guò)分的溺愛(ài),只會(huì)讓你羸弱,失去搏擊長(zhǎng)空的翅膀?粗(chē)窗前的你,似乎又回到了十幾年前的那個(gè)夜晚,時(shí)間流逝,可經(jīng)歷卻如此相似,你為何用帽子蓋著臉?那顫抖的雙肩早已暴露了你的不平靜。唉,放下手、放下手,可我不想牽起手,更不想放下手!為何總要分離又重逢,為何總是目送有相迎?

  牽起手,又放下手,這時(shí)間的跨越令人心碎,這骨肉的分離令人窒息。

  放下作文 篇52

  生活在一個(gè)物欲橫流的時(shí)代,當(dāng)生活充滿欲望,無(wú)處安放時(shí),不妨先轉(zhuǎn)身,放下手中的重?fù)?dān),讓生活放松。

  或許,每個(gè)人都不想被時(shí)代甩在身后,都想在擁擠中站穩(wěn)腳跟,擁有自己的光輝之地,所以想要擁有一切,被欲望驅(qū)使。他們前行,就像材料中的禪師徒弟一樣。被酒杯和錢(qián)包占據(jù)后,再用手抓撓自己是不可能的。在物質(zhì)欲望的驅(qū)使下,你占據(jù)主動(dòng)。然后,在以后的路上,你會(huì)顯得很被動(dòng)。試想如果你一只手空著,會(huì)不會(huì)很容易抓傷自己?所以,不要讓欲望迷失了雙眼,要學(xué)會(huì)放棄,這也是為你未來(lái)的`道路鋪墊的基石。

  家境好,他本可以過(guò)上安逸的生活,享受歲月,但他毅然放棄了榮耀,帶來(lái)了空虛和澄澈。他的心意上路,在明鏡之下,終于開(kāi)悟成佛,成為廣大信眾的崇拜對(duì)象。面對(duì)榮華富貴和成佛的禪緣,他選擇了后者;蛟S,他的心是清楚的,財(cái)富只是煙花,大禪機(jī)可以永遠(yuǎn)傳承下去。他的拋棄與放手,讓他成為了人們心中永恒的圣人。

  懂得放棄和放手,讓人佩服和尊重。然而,膨脹的物質(zhì)欲望和對(duì)世界的不信任,給后人留下了難以磨滅的痛苦。

  敦煌莫高窟,承載著中華民族幾千年文化積淀的文化瑰寶,被一位缺乏信仰、物欲膨脹的道士王道士所守護(hù)。每當(dāng)外國(guó)人花幾銀子在敦煌莫高窟更換貴重物品時(shí),他總會(huì)幫忙打包,一邊打包一邊背誦“北大師”和“魯大師”。顯然,他并不知道自己在賣(mài)中國(guó)傳統(tǒng)文化。就這樣,他賣(mài)掉了半個(gè)敦煌,給后人留下了無(wú)盡的悲痛和痛苦;謴(fù)是困難且漫長(zhǎng)的。如果他面對(duì)欲望的誘惑,他可以及時(shí)轉(zhuǎn)身。如果他有強(qiáng)烈的信仰和道德感,那就留下來(lái)。對(duì)后代來(lái)說(shuō),不會(huì)是空洞的嘆息。

  物欲的興盛是可愛(ài)的,但同時(shí)也伴隨著事與愿違的危險(xiǎn)。面對(duì)欲望,你要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,放棄一些東西,放手。你不妨來(lái)個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,讓你心中不再有膨脹的欲望,讓人生的旅途自然而平靜。

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