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笑的作文

時(shí)間:2024-10-15 01:16:29 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于笑的作文(集錦15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于笑的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于笑的作文(集錦15篇)

關(guān)于笑的作文1

  在報(bào)上我看到了普希金偉大的詩(shī)篇,在陰霾的日子,反復(fù)吟詠,它給我激勵(lì),鼓起沖破陰云的勇氣。那句名言:假如生活欺騙了你/不要悲傷/不要心急/陰郁的日子需要鎮(zhèn)定/相信吧/那愉快的日子即將來(lái)臨。它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)打動(dòng)著我。

  每個(gè)人的生活都是苦中有甜,笑中有淚的。甜的并不為人知覺(jué),以為理所當(dāng)然,而苦時(shí),卻要呼天搶地,怨氣沖天。你面對(duì)折磨,有人沮喪悲觀,心灰意冷,于是,他們永遠(yuǎn)也嘗不到生活的甜美了。而那些知難而進(jìn)的人,穿過(guò)生活的盤(pán)絲洞,嘗到了苦中有樂(lè)的滋味!所以,假如生活欺騙了你,捉弄了你,讀讀普希金的詩(shī)吧!它會(huì)給你力量,幫你擺脫痛苦,給你希望。

  我們中華民族有五千年的歷史,在五千年的歷史河中有許多優(yōu)秀子孫,他們?nèi)淌苤\(yùn)的捉弄,有的'受著胯下之辱,有的受著煎熬之苦,但他們從來(lái)沒(méi)有放棄自己的追求。民族英雄于謙就是這樣一個(gè)人,當(dāng)瓦刺軍人入浸明王朝,直逼王朝京城時(shí),他憤然而起,帶領(lǐng)軍隊(duì)奮力抗擊,并以非凡的氣概擊敗了瓦刺軍,立下了大功。但是凱旋的他卻受到奸臣的暗算,那個(gè)昏君聽(tīng)信饞言,使于謙蒙受了不白之冤。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分痛苦的事,一連想了幾個(gè)晚上,都沒(méi)好好入睡。他反復(fù)思考著,該怎么辦呢?最后,他想明白了,他奮筆寫(xiě)下名傳千古的石灰吟,以表達(dá)自己的心志:千山萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒苦等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。

  這首鏗鏘有力的七絕句,曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)許許多多有志之士。今天的我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)前輩的這種精神。當(dāng)遇到挫折時(shí)讀普希金那首名言,鼓起戰(zhàn)勝挫折的勇氣,向新生活前進(jìn),我相信:真正的人生將屬于明天而奮斗的戰(zhàn)士!

關(guān)于笑的作文2

  今天,我和往常一樣同姐姐在公園散步的時(shí)候,一道溫馨的風(fēng)景吸引了我的姐姐的眼球。

  一位年過(guò)花甲的老奶奶正背著一個(gè)小男孩,我估計(jì)他是老奶奶的孫子。

  小男孩大約三四歲吧,頂著一頭西瓜太郎似的頭發(fā),趴在老奶奶背上,揮動(dòng)著兩只白白嫩嫩的小手。天真無(wú)邪的笑容在陽(yáng)光下化開(kāi),融化在我的心中。而老奶奶步履蹣跚,似乎有點(diǎn)兒累了。

  我不禁怒火中燒。這個(gè)小男孩怎么可以這樣呢!我真想沖上去把小男孩拽下來(lái),打他幾個(gè)巴掌。

  姐姐的聲音從我耳邊傳來(lái):“你看,老奶奶臉上的笑容多么幸福呀!”我連忙仔細(xì)瞧了瞧,呀!果真如此!老奶奶的笑容雖然疲憊,卻洋溢著幸福!

  還記得上個(gè)暑假,我纏著媽媽帶我去鳳凰山主題樂(lè)園玩。媽媽有輕微的恐高癥,不喜歡去游樂(lè)園玩。但是她為了我,還是勉強(qiáng)答應(yīng)了我的要求。來(lái)到鳳凰山主題樂(lè)園,我看到了過(guò)山車(chē),感到十分興奮。于是,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)梢宰屛胰プ淮芜^(guò)山車(chē)嗎?您如果吃不消就不用坐了,讓我一個(gè)人坐吧!”媽媽看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你開(kāi)心,媽媽陪你一起坐!眿寢尩穆曇粲行┐蝾潱'眼中充滿了恐懼,但是,她還是勇敢地坐在了過(guò)山車(chē)的座位上。過(guò)山車(chē)開(kāi)始狂奔,耳邊的風(fēng)夾著尖叫,媽媽的臉色早已蒼白。

  下車(chē)后,媽媽吐了。

  看著我十分開(kāi)心,媽媽沖我笑了笑,媽媽的笑容非常甜美!

  愛(ài)與微笑相互交織,織出人間最溫馨、最和諧的親情圖。

關(guān)于笑的作文3

  “幾年前,有一個(gè)人對(duì)我笑了笑,我不懂笑是什么。只是覺(jué)得他笑得很好、很美!边@一首小詩(shī)讓我想起了微笑。

  記得一年前,我們小記者學(xué)校組織了一個(gè)“送愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)。我們?nèi)タ赐粋(gè)“瓷娃娃”,一個(gè)患有軟骨病的患者。他叫小魔豆,是一個(gè)初中生,因?yàn)樯眢w的天生缺陷,無(wú)法像其他的人一樣蹦蹦跳跳。

  我們走進(jìn)了他的家,小魔豆坐在床上,用一雙亮閃閃的眼睛看著我們。我打量了一下四周,房子面積不超過(guò)30平方米,一室一廳,十分狹窄,這個(gè)房子的三分之一是床,房子里的光線很暗,破舊的桌子上擺滿了瓶瓶罐罐,我的鼻子一酸,小魔豆和他的母親生活是多么的不容易!我慌忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)另一面墻上有許多獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀!疤彀,一個(gè)患有疾病的孩子竟然有如此高的實(shí)力!边@不禁讓我對(duì)他刮目相看。小魔豆有一個(gè)“痛苦”的身體,似乎經(jīng)受不住任何的打擊,一陣風(fēng)就能將他吹倒。就像暴風(fēng)雨中的一朵“丑陋”的花一樣弱小和無(wú)助,精神可以擺脫肉體的痛苦,而肉體卻無(wú)法擺脫精神的壓力,肉體和精神是共存的,自卑和痛苦會(huì)壓制著你,讓你不會(huì)對(duì)生活充滿希望。然而小魔豆沒(méi)有被這些嚇倒,他掙脫了身體帶給他“痛苦”的'枷鎖,沖出了自卑的障礙,譜寫(xiě)著自己人生絢麗、多彩的篇章……

  和小魔豆相處了1個(gè)小時(shí),我們小心翼翼的交流著,最后我們一起跳起了《感恩的心》,我一直在注視著他的臉,令我沒(méi)有想到的事情發(fā)生了,他竟然笑了,那一笑如一朵雨后的彩虹那么絢爛,如出水的芙蓉那么美麗……

  那一笑觸動(dòng)了我的心,讓我瞬間明白了生命的意義,那一笑一直激勵(lì)著我努力前行。

關(guān)于笑的作文4

  人類(lèi)的表情千變?nèi)f化,當(dāng)中最常見(jiàn)的就是笑。笑也可以分很多種。

  微笑,是人們?cè)谀承┦虑樯系玫桨参炕蛳肫痍惸晖聲r(shí)就會(huì)微笑。同時(shí),微笑也可以被稱為偽笑。當(dāng)一個(gè)人工作時(shí)就會(huì)微笑,這是一種禮貌。可是,當(dāng)工作時(shí)遇見(jiàn)毫不講理的顧客時(shí),很多人為了不丟了工作而選擇偽笑。這種笑可以顯得自己有風(fēng)度,比起直接把自己的表情表達(dá)出來(lái)好多了,但這種笑應(yīng)該會(huì)令人毛骨悚然吧。

  第二種笑就是開(kāi)懷大笑。當(dāng)人們遇見(jiàn)尤其的事物時(shí)就會(huì)開(kāi)懷大笑。比方說(shuō):有些人看喜劇是就會(huì)哈哈大笑,有些則是惡作劇成功,有些是看到自己的朋友出糗就哈哈大笑等等。俗話說(shuō):笑一笑,十年少。此外,笑也是最好的藥。當(dāng)人們被家庭束縛時(shí),應(yīng)該多笑笑讓自己放松心情。

  還有一種不詳?shù)腵笑法,那就是奸笑。當(dāng)別人奸笑時(shí),你永遠(yuǎn)不知道別人在盤(pán)算什么或會(huì)對(duì)自己做出什么事。當(dāng)一個(gè)人突然在對(duì)話中聯(lián)想到黃色笑話時(shí),就會(huì)對(duì)著朋友奸笑。奸笑隨時(shí)都會(huì)散發(fā)一種危險(xiǎn)的氣息,給人一種不安的感覺(jué)。

  當(dāng)人們覺(jué)得不好笑,卻被迫要笑的時(shí)候就會(huì)苦笑?嘈σ部梢允亲猿暗姆绞。當(dāng)人們覺(jué)得自己

  的行為很幼稚或很欠揍是就會(huì)苦笑。當(dāng)自己失敗時(shí),也有人會(huì)苦笑(電視劇就是這樣演的)。

  不管怎樣,人們都應(yīng)該多笑。此外,人們應(yīng)該把不開(kāi)心的事說(shuō)出來(lái),這樣的話就不用愁眉苦臉了。

  笑容分很多種,但是你卻可以自己選擇自己的微笑,遇到事情勇敢面對(duì),努力解決問(wèn)題才能換來(lái)更甜美的微笑~

關(guān)于笑的作文5

  一個(gè)木匠在散步時(shí),看到地上有一塊大木頭,他上去一踩,忽然聽(tīng)見(jiàn)“哎喲喲”的聲音,木匠四周查看,“哎喲,別踩我了,哎喲!”木匠大吃一驚,他發(fā)現(xiàn)木頭在說(shuō)話。

  會(huì)說(shuō)話的木頭舉世罕見(jiàn),于是木匠使出吃奶的力氣把它背回了家。木匠千辛萬(wàn)苦把木頭刻成一個(gè)小木偶,鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵都萬(wàn)無(wú)一失,可木匠總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。木匠苦思冥想,終于明白了它缺的是笑,木匠便給小木偶刻上了笑容。

  第二天,小木偶活蹦亂跳地上學(xué)去了。路上,小木偶被石頭絆倒了,善良的小黑兔連忙來(lái)扶它。小木偶哭了起來(lái),但臉上的表情是在哈哈大笑,小黑兔以為是在笑它丑,氣急敗壞地走了。

  小木偶剛要去撿掉在地下的書(shū)包。一只狡猾的`狐貍把書(shū)包搶走了。小木偶說(shuō):“這書(shū)包是我的!苯苹暮傉f(shuō):“這書(shū)包是我的!彼麄儬(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,突然狗法官在散步看見(jiàn)了,就問(wèn)是怎么回事。小木偶解釋得義正言辭?墒悄樕蠀s嬉皮笑臉讓人難以信服。于是狗法官說(shuō):“看你這樣就知道你不是書(shū)包的主人,倒像小偷,所以我判斷書(shū)包是狐貍的。”狐貍得逞了,而小木偶卻失落地走在路上。

  這時(shí),水晶仙子出現(xiàn)了,送了它一個(gè)新書(shū)包,而且還送了它很多表情,不但有喜怒哀樂(lè),還有羞……從此小木偶能夠用這些表情正確表達(dá)心里的想法的情感,再也不會(huì)以為因?yàn)槟樕弦怀刹蛔兊男Χ[出誤會(huì)和麻煩。

關(guān)于笑的作文6

  老師有過(guò)許多次微笑。這微笑是那么美麗和迷人。

  四年級(jí)時(shí),我和班里的一位同學(xué)被選去參加建德賽區(qū)的航模比賽。臨行前,老師面帶微笑地看著我們,說(shuō):“這次航模比賽比賽對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是一次極好的鍛煉機(jī)會(huì),可要好好爭(zhēng)取呀!”老師的微笑和深情的囑咐深深地印在我心里。后來(lái),我倆沒(méi)辜負(fù)老師的期望,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  班級(jí)班干部競(jìng)選演講時(shí),我的心忐忑不安,不住地跳。我發(fā)現(xiàn),演講稿在抖動(dòng)著,聲音也在顫抖著。這時(shí),老師對(duì)著我,面含微笑,好像在說(shuō):“加油哇,你能行的!”于是我一鼓作氣地讀完演講稿,后來(lái)竟然被選上了。我心里當(dāng)然知道,老師的微笑功不可沒(méi)。

  我?guī)状螖?shù)學(xué)都得了滿分,可把我給樂(lè)了。老師會(huì)不失時(shí)機(jī)地走到我身邊,微笑著和我交流:“這幾回你練得不錯(cuò),下次也要加倍努力,千萬(wàn)不要驕傲!”結(jié)果,我又連續(xù)在考試中得冠。老師的.微笑,真是一種神奇的魔力。

  有一次老師讓我去打文章。她把篇目詳細(xì)地告訴了我,又用同樣的微笑看著我,好像在說(shuō):“我相信你能完成這次任務(wù)!”后來(lái),我用了不長(zhǎng)的時(shí)間弄好了所有的文章,并且還發(fā)送到了U盤(pán)上。當(dāng)我將U盤(pán)交到老師手里事,她又笑開(kāi)了。

  老師的微笑是一種鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、關(guān)心、信任,是催我們進(jìn)取的無(wú)窮動(dòng)力。所以,一見(jiàn)到老師的微笑,我就覺(jué)得特別溫馨。

關(guān)于笑的作文7

  書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是我們知識(shí)的源泉,如果在生活中缺少了書(shū),就缺少了許多快樂(lè)。

  今天,我給大家推薦一本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記—小白的選擇》。這本書(shū),寫(xiě)得很精彩,把人的內(nèi)在美與外在美表現(xiàn)的淋漓盡致,讓我得到了很深的感悟。

  自從小白從綠狗山莊逃出來(lái)后,就一門(mén)心思的想找一戶新人家住下來(lái)。沒(méi)想到,剛剛脫離虎口的小白,又在櫻花巷經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)惡夢(mèng)……,而對(duì)小白有好感的菲娜,很想讓小白和自己一起住在櫻花巷。于是便很熱心的幫助小白,帶他走遍了櫻花巷,并向他介紹了三戶人家:面善心不善的阿貝哥,坐吃山空的兩個(gè)“寄生蟲(chóng)”和喜新厭舊的一對(duì)夫妻。

  在阿貝哥家,小白為了救阿貝嫂差點(diǎn)喪命在他的手里,讓我認(rèn)識(shí)到了:人,重要的美是內(nèi)在美而不是外表美。表里不一的人總有一天會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)拋棄的!

  在不勞而獲的夫婦那里,原本苗條的身材變得像一個(gè)球,讓我懂得了:如果自己什么也不做,全依賴別人生活的話,只會(huì)坐吃山空,象條寄生蟲(chóng)?墒,靠山能靠多久?失去靠山,我們的又怎么生存呢?勞動(dòng)最光榮!用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的成果,不論大小都是最寶貴、最有意義的。

  在善良的夫妻那里,小白怕自己會(huì)像心肝兒一樣被拋棄,離開(kāi)了他們。我明白了:喜歡一個(gè)事物,即使它再老也要好好對(duì)待它,不能因?yàn)樗狭、丑了成為?fù)擔(dān)了,就喜新厭舊。對(duì)待老人們也是一樣。因?yàn)榭傆幸惶煳覀円矔?huì)變老變丑,如果別人也那么對(duì)待我們,我們也會(huì)傷心的`。

  最終,小白通過(guò)直覺(jué),在一個(gè)謎一樣的女人家里住下了,幫她寄信、收信、買(mǎi)點(diǎn)心,并找到了他活在世界上的意義。一個(gè)謎一樣的女人的家,就是小白最好的歸宿。

  從這本書(shū)中,我看到了小白的選擇,也看到了我的選擇

關(guān)于笑的作文8

  今天,又是一節(jié)游戲課,蔡老師帶領(lǐng)我們一起玩角色扮演游戲。同學(xué)分別扮演手、腳、臉、嘴、牙、腹等角色,然后說(shuō)說(shuō)與自己的角色相關(guān)的與“笑”有關(guān)的詞語(yǔ)。

  游戲開(kāi)始后,主持人大腦發(fā)言了:“現(xiàn)在有請(qǐng)手、腳、臉、嘴、牙、腹上場(chǎng)”

  上場(chǎng)后,手開(kāi)始說(shuō)話了:“手舞足蹈這個(gè)詞是專(zhuān)門(mén)用來(lái)形容我的,有些人笑的時(shí)候,會(huì)搖起雙手!笔值脑拕偮,腳不慌不忙地接著說(shuō):“手舞足蹈這個(gè)詞應(yīng)該用來(lái)形容我的`吧?你看,這個(gè)詞里面不光有‘手’這個(gè)字,還有‘足’這個(gè)字呢!”手聽(tīng)了不服氣,就和腳在臺(tái)上大吵大鬧,一直吵個(gè)沒(méi)完。它們的爭(zhēng)吵讓其他的選手憤憤不平。

  臉開(kāi)始發(fā)言了:“手與腳只是用來(lái)形容人們哈哈大笑后的動(dòng)作,‘面帶微笑’這個(gè)詞才是描寫(xiě)我笑的樣子!弊炻(tīng)了又生氣地說(shuō):“你那只是肌肉動(dòng)作,真正的笑,是用嘴的,面帶微笑,捧腹大笑,笑掉大牙等等這些詞,那個(gè)和嘴沒(méi)有關(guān)系?”

  牙和腹聽(tīng)了也十分生氣。牙齒說(shuō):“笑掉大牙這個(gè)詞里面的‘掉牙’,掉的牙是我,憑什么說(shuō)是用來(lái)形容你的!备挂舱f(shuō):“嘴,你這么說(shuō)就不對(duì)了,‘捧腹大笑’的意思是笑得捧起腹部,又不是捧起嘴,你不可以這么說(shuō)!”

  此次PK,讓手、腳、臉、嘴、牙、腹大吵一架,誰(shuí)也不理誰(shuí)。大腦發(fā)話了:“笑不屬于誰(shuí),是大家的,你們不該吵架!只有我們共同合作,才能展現(xiàn)出‘笑’的不同樣子!

  手、腳、臉、嘴、牙、腹聽(tīng)了,感到很自責(zé),都默默地低下了頭。 ?????

關(guān)于笑的作文9

  笑有很多種,是些什么呢?

  首先,中國(guó)有句古話:“人心隔肚皮!边@句話非常正確,F(xiàn)在的人,不像剛解放那陣子,人的思想是那么單純,見(jiàn)了面總是剖心掏肺地叨上一大串兒,F(xiàn)在,每個(gè)人肚里都有一個(gè)“小算盤(pán)”,拔弄那幾個(gè)珠子,總要留一點(diǎn)。說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)兒,就是不能坦誠(chéng)相待。其實(shí)也不是沒(méi)有坦誠(chéng)相等的人,只不過(guò)是他們的'真誠(chéng)被虛偽所欺騙時(shí),逼得他們把僅剩的一點(diǎn)真城也收了回去。見(jiàn)了面,先是不冷不熱的一句:您好;蛘吒纱鄡善齑矫虺梢粭l弧形,笑是笑吧!

  笑對(duì)失敗和挫折是一種樂(lè)觀自信的生活態(tài)度,失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑。我們趨行于人生這個(gè)自古的旅途,在失敗中奔跑,在挫折中涅磐。我們不能否認(rèn)鮮花與荊棘相伴,也不能否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,更不能否認(rèn)成功與失敗并存。黑夜只是白天的一處盲點(diǎn),只要勇敢面對(duì),沉著淡定一路向前,不論成敗,總能戰(zhàn)勝自己。因而,我們學(xué)會(huì)一笑而過(guò)。勇于面對(duì)人生中那不可或缺的起起伏伏。

  只要你在一個(gè)你不曾去過(guò)的地方,你又不知道該怎么走,如果你又遇到一個(gè)人,這個(gè)人微笑而熱情的幫你引路,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn),笑原來(lái)如此簡(jiǎn)單!

  面對(duì)什么,我們都要學(xué)會(huì)一笑而過(guò),才可能盡顯我們的本質(zhì)。

關(guān)于笑的作文10

  生活中有許許多多的笑,這些笑像寶石一樣點(diǎn)綴著我們的生活,讓我們的生活更加多彩。

  星期天,爸爸送了我一輛嶄新的自行車(chē),我看著這位新朋友,只見(jiàn)她似乎正朝我微微一笑,仿佛在說(shuō):“祝你成功哦!”從那天起,我就開(kāi)始與自行車(chē)交上朋友了。 開(kāi)始學(xué)車(chē)了,爸爸一把將我扶上了車(chē),并抓緊了自行車(chē)車(chē)身。我呢?則像吃了興奮藥似地,左摸摸,右碰碰,樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停,兩只腳不停地在踏板上亂蹬著,想象著自己騎車(chē)時(shí)的痛快淋漓。 “抓穩(wěn)了,我要加速了!”爸爸一邊笑瞇瞇地叮囑我,一邊開(kāi)始加速了。逐漸地,周?chē)木拔镒兊糜悬c(diǎn)兒模糊了,只聽(tīng)見(jiàn)呼嘯的大風(fēng)從耳邊刮過(guò)。我被嚇壞了,原先的笑容凝固了,一邊緊閉雙眼,一邊用力抿住嘴唇,與此同時(shí),踩踏板的頻率也在不知不覺(jué)中加快了。 “砰”的`一聲,自行車(chē)狠狠地撞在了木椅上,我也重重地摔在了旁邊的草坪上。爸爸連忙跑過(guò)來(lái),扶起我,說(shuō):“你怎么那么緊張?我見(jiàn)你能保持平衡了才松的手總之,騎車(chē)人一定要注意保持平衡,還要膽子大一點(diǎn)兒!” 聽(tīng)了爸爸的話,我暗自給自己鼓勵(lì)道:“一回生,二回熟,這次一定能行!” 坐穩(wěn)后,我小心翼翼地踩起了踏板。吸取了上次教訓(xùn),我放慢了車(chē)速,注意調(diào)整呼吸,讓自己緊繃的弦慢慢放松下來(lái),隨后,一邊微笑地凝視前方,一邊牢牢握緊車(chē)把,吃力地調(diào)整方向半小時(shí),一小時(shí)工夫不負(fù)有心人,很快,我竟能駕馭自行車(chē)了。

  我綻放出了成功之后欣慰的笑,爸爸也笑著拍手向我祝賀。

關(guān)于笑的作文11

  困難就像一座獨(dú)木橋,橋下是湍急的河水。

  膽小的人,在過(guò)橋之前就害怕了。

  懦弱的人,在過(guò)橋之后就害怕了。

  堅(jiān)強(qiáng)的人,在任何時(shí)候都不會(huì)感到害怕。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,心中沒(méi)有“害怕”這個(gè)詞,他對(duì)任何事物都只是充滿了好奇,對(duì)任何事物都有征服欲。在經(jīng)過(guò)困難的獨(dú)木橋之后,他被生活重用,像一顆閃閃發(fā)亮的金子,不論被世俗的塵土埋得有多么深,總有一天會(huì)發(fā)出耀眼的.光芒,因?yàn)樗墙鹱,而不是普通的沙石?/p>

  膽小的人,遇到困難之前,就放棄了挑戰(zhàn),喪失了自信,自然一事無(wú)成,只能被社會(huì)淘汰。他不會(huì)受到重用,因?yàn)樗艞壛俗约骸?/p>

  懦弱的人,在世俗的洪流中被磨練得圓滑了,像被磨去了棱角的鵝卵石,只是虛有其表,他只能被人捧在手心中。任人擺布。踏青沒(méi)有自己的主見(jiàn),自然也就放棄了自己。

  在遇到困難之后,即一定要讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,即使失敗了,也不能放棄。

  遇到挫折,困難之后,如果自己失敗了,不要?dú)怵H,忘掉一切,畢竟,那些都已經(jīng)過(guò)去了。你只要記住失敗的教訓(xùn),然后微笑著對(duì)自己說(shuō):“我可以錯(cuò),我可以失敗,但我不能一錯(cuò)在錯(cuò)!

  如果你微笑著去面對(duì)困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),克服它其實(shí)很容易,它決不可能打倒你自己。

  記住,一定要笑對(duì)困難。

  

關(guān)于笑的作文12

  喜怒哀樂(lè)是認(rèn)得最基本的情緒,也是人與人之間表達(dá)情感的一種方式,人們往往根據(jù)對(duì)方的情緒來(lái)判斷是否開(kāi)心,是不是說(shuō)錯(cuò)話了,以此來(lái)判斷自己的做法是否正確。

  笑,是人們最喜歡的表情。但是,笑也分好多種。從名字上我們可以區(qū)分,比如:苦笑、大笑、嘲笑、淚笑等等。這都屬于笑的范疇,但是表達(dá)出來(lái)的意思卻是不一樣的。

  大笑,是表達(dá)開(kāi)心的`一種笑容,他能讓人敞開(kāi)心扉,暢所欲談,無(wú)所保留。這也是在所有社交場(chǎng)合大家希望見(jiàn)到的一種笑。他所給人的感覺(jué)是放得開(kāi),不拘束,可以依靠的感覺(jué)。

  微笑,表示尊重。一般會(huì)在對(duì)方說(shuō)出一段話以后,給與的笑容,意思是我尊重你的意思,即便是有一些意見(jiàn),也不愿意明說(shuō)出來(lái),是最起碼的禮儀。

  苦笑,其實(shí)是笑容中比較低一點(diǎn)笑了,這個(gè)表情表達(dá)的不是開(kāi)心,而是一種想笑又不能笑,開(kāi)心卻又心有余悸的笑。笑容背后有著不可言語(yǔ)的心酸與苦楚。往往這個(gè)時(shí)候最需要一個(gè)擁抱。

  嘲笑,很明顯,這是一種不尊重對(duì)方的一種笑容,對(duì)于對(duì)方所說(shuō)的話或者所做的事表示看不起、不當(dāng)事。這個(gè)表情給人的感覺(jué)會(huì)感到尷尬、無(wú)所適從。

  所以說(shuō),我們?cè)诿鎸?duì)他人的時(shí)候,笑容很重要,他能讓對(duì)方感覺(jué)到你的態(tài)度,關(guān)系到兩人之間的關(guān)系。

關(guān)于笑的作文13

  甜美的笑,似一顆糖,緩緩地把甜蜜送入人們的心中,滿意的笑,如同膨脹的氣球,讓人們的心情瞬間到達(dá)了巔峰。

  嘀嘀嘀一聲聲汽笛吵醒了正在熟睡的我,看著陌生的城市,陌生的人,我的心就似十五個(gè)吊桶打水七上八下,我緊張地打看著四周,臉色蒼白,仿佛進(jìn)入了地獄。

  突然媽媽走過(guò)來(lái),輕拍了一下我的'肩膀,關(guān)心的問(wèn)道:你有沒(méi)有事呀?沒(méi)有。我舔了一下有些干澀的嘴唇回答道。

  加油,相信自己,你會(huì)是最棒的。媽媽含笑的雙眸看著我,嘴角上揚(yáng),嘴邊的酒窩深陷下去,為她增添了許多活力。她兩腮的笑紋顯現(xiàn)了出來(lái),雖然不是很深,但也足以體現(xiàn)她的喜悅之情,眼角的魚(yú)尾紋也調(diào)皮地蹦了出來(lái),似乎在為我加油打氣。媽媽的眼睛也微瞇了起來(lái),眼袋也微鼓了起來(lái),十分靜謐美好。

  我看著媽媽的笑顏,仿佛進(jìn)入了天堂,感覺(jué)十分美妙。

  媽媽的笑顏是有魔力的,宛如三月的和風(fēng),小溪的流水,慢慢流入我的心田,流進(jìn)我的心坎。我若一個(gè)沒(méi)有充電的機(jī)器人,瞬間充滿了能量。

  嗯。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后深吸一口氣,走到了表演區(qū),開(kāi)始彈奏了,我打開(kāi)琴蓋,做了自我介紹,就坐下來(lái)彈奏。

  琴聲時(shí)而跌宕起伏,情緒高昂,有如瀑布從天而降之勢(shì);琴聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)細(xì)膩、流暢自然,有如小溪從山間流淌之美,琴聲時(shí)而快速變化,節(jié)奏飛快,有如雨水從天而降之突。

  笑,可以給人帶來(lái)無(wú)限的自信,母親的笑著給我?guī)?lái)自信,給予我的鼓勵(lì)。母愛(ài)如海一樣深沉,多偉大的母愛(ài)。

關(guān)于笑的作文14

  可以說(shuō)我是班上最?lèi)?ài)笑的學(xué)生了,笑點(diǎn)很低,但我想笑的時(shí)候笑,不想笑的時(shí)候我也有能力去止住笑。

  今天上作文課,劉潔琳“奉命”上講臺(tái)讀一篇范文。當(dāng)聽(tīng)到一句“我看到有一塊巧克力,邊上刻了一圈玫瑰花。我想,這塊巧克力一定很好吃,吃著吃著吃了一半,發(fā)現(xiàn)包裝盒上有一張紙,上面寫(xiě)著:老師,我……”時(shí),我就哈哈大笑起來(lái),可大家卻一臉疑惑。我大聲的告訴他們:“把別人送給老師的巧克力給吃了,你們還不知道是什么意思呀?”大家愣了愣才反應(yīng)過(guò)來(lái),我也真是服了這幫人。

  還有一次校園足球節(jié),那天我們對(duì)戰(zhàn)三班。女生們都去排練女舞了,可三班的女生都來(lái)了,張老師頓生疑惑,交給我一項(xiàng)任務(wù):“別班的女生都來(lái)了,你去女舞的地方問(wèn)一下女舞老師,可不可以讓我們班的女生也來(lái)看比賽!蔽摇芭丁币宦暎瑳_出賽場(chǎng),來(lái)到女舞的`場(chǎng)地——大門(mén)口。大聲問(wèn):“曾老師,今天我們班要打比賽,別班的女生都去了,張老師問(wèn)我們四班的女生可不可以也去看比賽。”老師看了一下手機(jī),看到了彭老師給她發(fā)的信息,回答道:“可以,四班的女生排隊(duì)去足球場(chǎng)看比賽!迸鷤冾D時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲,“耶!”我冷笑了兩聲:看來(lái)這幫女生還有一點(diǎn)班級(jí)的榮譽(yù)感嘛。

  俗話說(shuō):一笑解千憂。可我笑得太豐富了,大笑、傻笑、苦笑……即使根本沒(méi)人知道我到底在笑什么。

關(guān)于笑的作文15

  微笑是朝陽(yáng)下孩子上學(xué)路上灑下的一串串車(chē)鈴;微笑是驕陽(yáng)下人們那充滿歉意的話語(yǔ);微笑是夕陽(yáng)下老人幸福的皺紋。

  燦爛的朝陽(yáng)毫不吝嗇地潑向大地,在孩子們的`臉上閃爍?矗鞘浅錆M活力的微笑,是孩子們獨(dú)有的快樂(lè)。學(xué)校才是孩子們成長(zhǎng)的的沃土。他們?nèi)宄扇海靡粡垙埿δ樤忈屩儩,詮釋著天真?/p>

  驕陽(yáng)似火,人們行色匆匆,疲憊的臉上寫(xiě)滿了快樂(lè)。該回家吃飯了,公交車(chē)上人擠人,一位懷抱小孩的婦女不小心踩了女孩一腳,“哎喲”女孩失聲,“對(duì)不起!”“對(duì)不起!”婦人滿臉的歉意,女孩嘴角輕揚(yáng),微瞇了眼成一彎弦月,一朵微笑在唇邊綻放。就這樣,一句輕輕的“沒(méi)關(guān)系”,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,矛盾解除了,車(chē)廂里充滿了溫馨。

  夕陽(yáng)西下,美麗的余暉毫不猶豫的灑在小區(qū)的甬路上,也灑在了老人的身上?,在小路的盡頭,一位老人在輪椅上坐著,身后是一位姑娘,他們不時(shí)地說(shuō)著什么,老人微笑著,不停地點(diǎn)頭,那場(chǎng)面是那么的安祥、那么和諧。我想,這一定是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,那一道道溝痕就是最好的見(jiàn)證。如今,也該是老人安享晚年的時(shí)候了。老人微笑著,每一道皺紋都被幸福添滿了。

  微笑,詮釋著純潔;微笑,傳遞著真誠(chéng);微笑,見(jiàn)證著幸福。

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