關(guān)于理想的作文(通用117篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于理想的作文,希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
人生,坎坷而復(fù)雜,讓人捉摸不透。理想,對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩,就要為自己的理想去奮斗,去努力。
我,一個(gè)平凡的人,也許在茫茫人海之中,我只是一個(gè)不起眼的人,但我有一顆不平凡的心,因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師,一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)圣潔的職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的`老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨。
我的心便有一絲觸動(dòng),我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書(shū)的孩子,聽(tīng)著學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲,而不禁落下淚珠時(shí),我不禁替她難過(guò),我,要做一位老師,不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過(guò)磨煉,才能使我的理想更加輝煌,燦爛。
理想如燈,照亮前方的路;理想如指向標(biāo),指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團(tuán)燃燒的火,是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我,會(huì)為我的理想而努力奮斗!
理想的作文 篇2
每一個(gè)人都同樣擁有著自己的理想,教師、醫(yī)生、律師、服裝設(shè)計(jì)師、科學(xué)家等等……而我的理想?yún)s是要成為一個(gè)歌手。
小時(shí)候,街邊常常播放音樂(lè);并且,現(xiàn)在的大人時(shí)常用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。久而久之,我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。曾經(jīng),我幻想過(guò)和蔡依林、楊丞琳、楊冪一樣,擁有屬于自己的演唱會(huì),唱著專屬自己的歌曲,舞臺(tái)下都是熱愛(ài)自己的粉絲,一邊唱歌,一邊聽(tīng)著粉絲的歡呼聲,那是一件多么美好的事情呀!
當(dāng)然!我也知道當(dāng)一個(gè)歌手并不是一件簡(jiǎn)單的.事情,不僅需要有精深的知識(shí),而且還要有一顆敢于和困難作戰(zhàn)到底地心。我一直很相信這句話“只要自己執(zhí)著地不放棄理想,就沒(méi)有什么會(huì)真正阻擋理想的現(xiàn)實(shí),相信自己的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我請(qǐng)教了許多人。打擊也少不了,之前為了練一首歌,被老媽說(shuō)了我好幾次唱歌五音不全。我不但沒(méi)有失去信心,反而當(dāng)做是鼓勵(lì)。
我堅(jiān)信:“只要努力,就一定會(huì)成功!If you think you can,you can!”這是蔡依林說(shuō)過(guò)的一句話。我非常有信心突破難關(guān),去追求自己的理想,去實(shí)現(xiàn)我的理想。我相信,這一天遲早會(huì)來(lái)的。
理想的作文 篇3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,指引我們走向正確的人生道路。每個(gè)人都應(yīng)該有自己偉大的理想,有人想當(dāng)作育英才的教師,有人想當(dāng)一名鞠躬盡瘁的人民警察,有人想當(dāng)一名美麗的`白衣天使,而我就想當(dāng)一名文思敏捷、實(shí)事求是的記者。
“在現(xiàn)場(chǎng)的每一分鐘,我都在想要逃走,我不想看到所發(fā)生的這一切。但我是個(gè)拿相機(jī)的人,我是按一下快門就逃走,還是負(fù)起攝影記者的責(zé)任?”——詹姆斯。納奇威。每每看到記者們?cè)陔娨暽蠄?bào)道著不同地區(qū),不同人物的新聞時(shí),我心里就卷起一朵又一朵的浪花,我也想在電視上報(bào)道身邊的新奇事,報(bào)道國(guó)家的大事,報(bào)道國(guó)際的要事。
可是當(dāng)一名記者真的有這么容易嗎?
我看網(wǎng)上說(shuō)當(dāng)一名記者需要有較強(qiáng)的的寫(xiě)作能力還要懂多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)音。我驚呆了,心里想:記者這個(gè)職業(yè)離我真的好遠(yuǎn)啊,我能當(dāng)一名好記者嗎?正當(dāng)我傷心時(shí),腦海里閃過(guò)一句話:只要功夫深,鐵杵磨成針。我振作了起來(lái),并在日記本上留下一句話:夢(mèng)想通過(guò)努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,努力奮斗,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
理想的作文 篇4
個(gè)人自己經(jīng)歷的事情就好像是調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣全都少不了。而我,也有自己調(diào)出來(lái)的“成功品”
“大家好,我是可愛(ài)的“丫頭””(一個(gè)歌唱隊(duì)的歌手名字)每當(dāng)我看到電視節(jié)目上再演唱歌時(shí),我就忍不住看了起來(lái)。這時(shí),我就禁不住想起了我在幼兒園當(dāng)“小明星”的時(shí)光。
那個(gè)時(shí)候,我非常喜歡唱歌,我就和媽媽說(shuō),媽媽很贊同我的想法,于是媽媽便給我買來(lái)一些兒童歌曲盤,我一有時(shí)間就聽(tīng)起來(lái),自己也不時(shí)的哼哼兩句。
日子一天天過(guò)去了。幼兒園里也舉行了一次“小明星”歌唱比賽。贏者居然是我最喜歡的毛絨玩具。于是我便練啊練,當(dāng)我認(rèn)為我自己唱的不錯(cuò)時(shí),我也報(bào)名參加了。我非常刻苦,在參加比賽前兩天,我居然把嗓子練啞了。爸爸不但不安慰我,反而還火上澆油說(shuō):“我看你還是別練了,自己五音不全,還想當(dāng)歌手。“真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——白日做夢(mèng)”。”我聽(tīng)了,更不服氣。讓媽媽給我放錄音機(jī),我邊聽(tīng),便躺著保養(yǎng)嗓子,媽媽給我拿了甘草片讓我含著。
第三天,我去參加比賽時(shí),我穿著一身漂亮的長(zhǎng)裙,上面有許多亮片。我在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
在唱歌時(shí),嗓音不但更清亮,而且發(fā)音很準(zhǔn)。最后,我以總分118分的成績(jī)得到了冠軍。并得到了我自己喜歡的毛絨玩具!
唱歌后,我才知道爸爸那時(shí)是故意刺激我,讓我有上進(jìn)心。如果我得到冠軍真的是爸爸的'功勞的話,那我真的要好好感謝爸爸。
從此以后,我愛(ài)上了歌星,我的夢(mèng)想也就是當(dāng)歌星。
我相信!在十多年后,我一定會(huì)完成我當(dāng)歌星的夢(mèng)想!
理想的作文 篇5
從我懂事起,我就做起了許多幼稚的夢(mèng)。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)電視里的歌唱家們優(yōu)美的歌聲時(shí),我很羨慕他們,于是我決定當(dāng)一名歌唱家;當(dāng)我被舞蹈家們那婀娜多姿的體態(tài)吸引時(shí),我想當(dāng)一名舞蹈家;當(dāng)感受到戰(zhàn)士們不怕死的精神時(shí),我非常感動(dòng),于我又想當(dāng)一名戰(zhàn)士,守護(hù)人民的財(cái)富和安全……
隨著年齡的增長(zhǎng),我的理想不斷地變換。但現(xiàn)在,我決定當(dāng)一名發(fā)明家。
自從我九歲起,就開(kāi)始天天在家看《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》、《身邊的科學(xué)》等故事。有一次,為了能方便取食,我想了約五六個(gè)小時(shí),還是不知道怎么發(fā)明沒(méi)有聲音的取食器。經(jīng)過(guò)廢寢忘食的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的.努力,我終于發(fā)明了一個(gè)取食器,它一小時(shí)大約能取一千克食品,而且一點(diǎn)噪音也沒(méi)有。我把我發(fā)明的無(wú)聲取食器拿給爸爸看,爸爸看后高興地對(duì)我說(shuō):“你年齡小,但卻能發(fā)明出爸爸想不到的東西,你長(zhǎng)大后一定能成為發(fā)明家!
英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō):“成功是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!比绻蔀橐幻麄ゴ蟮陌l(fā)明家,是要付出很大的努力的,要有堅(jiān)持之心,還要有天賦。
總之,我相信,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,總有一天,我一定能成為一名出色的發(fā)明家。
理想的作文 篇6
夢(mèng)想是什么?考很好的成績(jī)?賺很多的錢?還是滿足我們無(wú)底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來(lái),夢(mèng)想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的,這想法伴隨了我這么多年,卻總在變,而至今它還在左右著我,它對(duì)我來(lái)說(shuō)越發(fā)的重要,也越發(fā)覺(jué)得它是那么空虛,又那么實(shí)際。
人人都應(yīng)該有不同的',五彩斑斕的夢(mèng)想。
當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上激情的講課時(shí);當(dāng)我聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)時(shí);當(dāng)我被老師溫暖的手撫摸時(shí);我就十分羨慕。越來(lái)越覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。于是,我下定決心,要做一個(gè)老師,一個(gè)好老師,一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴,負(fù)責(zé)人的好老師。
要做一個(gè)好老師,首先自己就要學(xué)習(xí)好,所以為了這個(gè)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要好好學(xué)習(xí)。不光要學(xué)習(xí)好,還需要很好的表達(dá)能力。為了鍛煉好的表達(dá)能力,我經(jīng)常在課余時(shí)間用自己的話概括老師上課講的內(nèi)容,講給同學(xué)聽(tīng)。我有時(shí)還培養(yǎng)自己的耐心,毅力和愛(ài)心。比如:為自己制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,按時(shí)完成,從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐,資助等活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)心……當(dāng)然還需要好的素質(zhì)修養(yǎng)等各方面要求。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受人仰慕的名人不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的?
我要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的知識(shí)和汗水來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵!
夢(mèng)想如夢(mèng)一般五彩;夢(mèng)想似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想,像希望的種子,散播在我們的心田;夢(mèng)想是盞明燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會(huì)有艱辛,會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信不會(huì)為此而畏縮,我會(huì)努力,執(zhí)著地,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
理想的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)“勤勞的園丁”——教師;有的想當(dāng)“白衣天使----醫(yī)生,有的想當(dāng)發(fā)明家……那你們猜一猜,我的.理想是什么?哈哈,你肯定猜不到,還是讓我來(lái)告訴你吧!我的理想是當(dāng)一名律師。
律師這個(gè)職業(yè)許多人認(rèn)為不靠譜,沒(méi)有前途,但在我的眼中,律師是無(wú)比高尚的職業(yè),我之所以想成為一名律師,是因?yàn)槲蚁胩嫒嗣衽艖n解難,或許我離這個(gè)理想還挺遙遠(yuǎn)的,但是我會(huì)為了我的理想而奮斗!盀槿嗣穹⻊(wù)”不光是軍人要做的,也是我們每個(gè)人所需要做的。我不想看到犯人逃之法外,而我只能袖手旁觀;不想看到因?yàn)槟承┰驅(qū)е率澜缦萑牖靵y,而我卻束手無(wú)策。在這里,我要講出廣大人民的心聲,只要人人都遵紀(jì)守法,世界就會(huì)更加美麗。
我知道,當(dāng)一名合格的律師,不僅要以身作則、遵紀(jì)守法,各項(xiàng)法律法規(guī)更是要倒背如流,還要有超強(qiáng)的交際能力和應(yīng)變能力。僅是這些能力,我都欠缺很多。雖然我還不夠做一名律師,但我會(huì)用課余時(shí)間來(lái)加強(qiáng)法律知識(shí),只要有付出,就一定會(huì)有收獲。你們都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)《烏鴉喝水》這個(gè)故事,講的是:一個(gè)烏鴉找水源,看到遠(yuǎn)處的瓶子內(nèi)有半瓶水,但它喝不到,是它一直往瓶子里扔石頭,最后才喝到水。這個(gè)故事告訴我們:只要努力,就一定會(huì)成功。我的理想猶如漂流在海上的一條木船,越漂越遠(yuǎn),離我的理想越來(lái)越近。
“一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是不可以的。但是,如果光有理想而不付出行動(dòng),那么理想就猶如一堆空話,一文不值!蔽視(huì)為了我的理想而堅(jiān)持,今天是理想,明天就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
理想的作文 篇8
每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想,有的想當(dāng)名探險(xiǎn)家,去探索世界上的奧秘;有的想當(dāng)一名音樂(lè)家,用音樂(lè)來(lái)歌唱美好的生活;有的想當(dāng)一名世界長(zhǎng)跑冠軍,為祖國(guó)奪得更多的金牌……而我的理想是當(dāng)一名外交官,讓世界上的人們了解中國(guó),與中國(guó)友好交往,讓中國(guó)走向世界。
記得俄國(guó)大作家列夫—托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!钡拇_,沒(méi)有理想的.人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中,理想是投影的燈。實(shí)現(xiàn)理想,就是實(shí)現(xiàn)成功。
一般來(lái)說(shuō)崇高純真的理想最易產(chǎn)生于十四、五歲。像孔子、馬克思、周恩來(lái)、居里夫人等偉人都是如此!當(dāng)年毛主席在長(zhǎng)沙第一師范學(xué)院讀書(shū)時(shí),就立志為了中華民族的解放,勞苦大眾的幸福而努力奮斗。在岳麓山下、愛(ài)晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主席勤奮求學(xué)、刻苦實(shí)踐的身影,面對(duì)腐敗的統(tǒng)治主席直抒胸襟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
我們暢談理想更要符合當(dāng)前的形勢(shì),今天世界進(jìn)入了二十一世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)二十年的改革開(kāi)放,正以經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展讓世人震驚,我國(guó)加入了“世貿(mào)”組織,實(shí)現(xiàn)了“神五”飛天之夢(mèng),嶄新的中國(guó)向我們莘莘學(xué)子提出了更新、更高的要求,學(xué)好知識(shí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)必定成為我們這一代人的誓言。無(wú)論將來(lái)你是科學(xué)家、發(fā)明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國(guó)。今天我們樹(shù)立起偉大的理想,就是一種動(dòng)力,是一個(gè)支柱,是一個(gè)心靈的火炬,是一種神圣的使命。
因?yàn)橛辛死硐、有了追求,生活才變得多姿多彩。為了祖?guó)明天,讓我們一起努力吧。
理想的作文 篇9
“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。
人的一生都有一個(gè)目標(biāo),有這個(gè)目標(biāo),為它而奮斗!若你不想去奮斗,只想享福,那你的人生有什么意義?就像老師說(shuō)的那樣,這樣的生活和一堆肉有什么區(qū)別?沒(méi)有靈魂,如同行尸走肉!
人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。理想帶你踏遍這萬(wàn)千世界,理想讓人明白人有的理想渺小,有的理想偉大。但不管生的可貴。理想是渺小還是偉大,都值的我們?nèi)テ床?/p>
毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮,可謂是鴻鴣之志比天高。但如果不去努力,不帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來(lái)的新中國(guó)的成立,哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遏風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想!崩硐胫疅綦m然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的`,他們像阿Q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)星,不知會(huì)隕落何方。亮,讓不滅的燈火伴你一生前行!
理想的作文 篇10
那么這是一個(gè)什么樣的?如果在我的身邊。講惡臭。我們?cè)谙聦W(xué)期要上美團(tuán)就是神,美和一旦我們把它放在了審美意義上,是你們現(xiàn)實(shí)中的價(jià)格,他已經(jīng)上升到了一個(gè)藝術(shù)的,不是說(shuō)描繪。那么。就是在描述本身呢,是不是?我們?nèi)绻。如果只是把丑純客觀的進(jìn)行這樣一些描寫(xiě),那么這就可能會(huì)變成一種這個(gè)對(duì)于丑的。所以我們不是說(shuō)不會(huì)做美容,一定要買護(hù)膚品的品牌,但是你描述那么丑的東西。那些史料題的那些書(shū)。
而且你你你不起來(lái)。啊,他是在對(duì)丑的表現(xiàn)和否定,同時(shí)對(duì)于這些東西的表現(xiàn)和否定的同時(shí)可以確證這么一個(gè)作用,但是我們說(shuō)這個(gè)現(xiàn)實(shí)中我我們都有很多。表面上。就是啊。他的10美元。他已經(jīng)就是。那毫無(wú)掩飾就是臉上的動(dòng)物褶子呀什么的,然后演出來(lái)你覺(jué)得這樣一個(gè)。然后那個(gè)劇演的這樣就讓人覺(jué)得極其的真實(shí)一場(chǎng)的,然后對(duì)于那個(gè)女的這個(gè)魅力實(shí)在是。對(duì)于真實(shí)的啊。你有必要去。屬于技術(shù),然后他說(shuō)。社社會(huì)非常多,然后在那個(gè)時(shí)候只是比較尖銳。各方面的'所謂的制裁。要想崛起。效益。他的一生啊不是他,他是被罰被罰去退市的。去為一個(gè)。石頭再滾。就像是我們的人生中有些事,你除了。那你說(shuō)的那你說(shuō)的包括。面對(duì)它。大家各位都是是這樣子的,你要有勇氣啊。
一個(gè)人即使對(duì)千尋工作,但是藝術(shù)漫長(zhǎng)而時(shí)光短暫,遠(yuǎn)離那些著名的目的,走向一座孤墳。我的心向低沉之虎嬌妻葬禮進(jìn)行曲,大家可以感受到他的這些意象,體會(huì)一下跟死亡啊,墳?zāi)拱∈裁创蠹矣X(jué)得。2月。對(duì)于有些女的?赡芙^大多數(shù)人選擇那樣的。妒忌別人的,所以我們從這樣的一首詩(shī)里面,我們。厄運(yùn)降臨的時(shí)候。寶石的話不是我們。非常讓人難以接受的理想。
理想的作文 篇11
太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物,帶來(lái)一份希望,滋潤(rùn)在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來(lái)一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘。靠近東窗,坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛,有力地向上揚(yáng),將到頂端時(shí),才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终,輕輕握著腰間的小!秹(mèng)想》演講稿,我身邊的.小能人。
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。回到了家里,我悶悶不樂(lè)地看著爸爸,他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí),爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問(wèn):“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說(shuō):“爸爸,你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問(wèn)我你做什么工作,我都不敢說(shuō)!卑职致(tīng)了一怔,閃動(dòng)了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說(shuō):“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒(méi)有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng),你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的?”
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
理想的作文 篇12
有人說(shuō):理想要金色的,它像噴薄欲出的朝陽(yáng)散發(fā)出無(wú)限光芒;理想是火紅的,它如同漫山遍野的野杜鵑奮發(fā)向上;理想是純潔的,它仿佛銀裝素裹的冰凌,讓人回味遐想。每個(gè)人都有一個(gè)讓自己勇于攀登的理想,你們知道我的理想是什么嗎?那就是成為一名醫(yī)生。我的心里之所以有這個(gè)念頭,是因?yàn)槲夷桥c世長(zhǎng)辭的'爺爺。爺爺生前患了一場(chǎng)大病。記得那段時(shí)間里爺爺每天都只能躺在床上痛苦地呻吟,每天只靠一點(diǎn)葡萄糖水來(lái)維持生命,有時(shí)候病重連話都說(shuō)不出來(lái)。
我的幾個(gè)姑姑整天都守候在爺爺床前,有時(shí)都偷偷地哭泣?粗鵂敔斻俱驳哪橗嫼凸霉脗兊膫谋砬,我的心里很不是滋味。于是我暗暗發(fā)誓:長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名醫(yī)生,來(lái)治好我爺爺?shù)牟。如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)對(duì)我的病人盡無(wú)微不至的關(guān)懷,讓他們感到幸福,讓他們有勇氣戰(zhàn)勝病魔,健康地活下去。我不會(huì)讓病人整天悶在房間里,我會(huì)帶著他們?cè)诓莸厣仙⑸⒉,活?dòng)活動(dòng)手腳,呼吸呼吸新鮮空氣,讓他們感到身心舒暢。假如有的病人得了不治之癥,我不會(huì)讓他們躺在病床上做無(wú)謂的嘆息,而讓他們有生之年再多看看我們這個(gè)美麗的世界。
和他們一起談?wù)勅松睦硐,然后盡自己的所能做一些有益的事情,以樂(lè)觀的心境來(lái)面對(duì)未來(lái)的生活。這樣也可以死而無(wú)撼了。在拯救病人與危難的同時(shí),我還要向更高目標(biāo)挑戰(zhàn),讓白血病、艾滋病等這些不治之癥徹底從人類消失。然后把我的研究成果公布于,讓人們充分享受現(xiàn)代醫(yī)學(xué)帶來(lái)的喜悅。我多么想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生呀!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要加倍的努力著,奮斗著,長(zhǎng)大后圓這份美好的夢(mèng),成為一個(gè)有用的人。
理想的作文 篇13
每個(gè)人都有自己的理想,但有理想不一定能寫(xiě)清楚什么是理想,更不一定能寫(xiě)得很好。那么,該怎樣來(lái)寫(xiě)“我的理想”呢?
有個(gè)青年人說(shuō):“要是全國(guó)人民每人送我一根火柴,那我就滿足了!绷硪粋(gè)青年人則說(shuō):“我要爭(zhēng)取給全國(guó)每個(gè)人貢獻(xiàn)一根火柴!币墙兴麄儊(lái)寫(xiě)“我的理想”,誰(shuí)能寫(xiě)出好文章,這還不清楚嗎?因此,寫(xiě)好“我的理想”的關(guān)鍵,就是自己要有正確的理想,要有對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)朋友真摯的愛(ài),要有為別人著想的崇高品質(zhì)。內(nèi)心充滿光明的人,才能看得見(jiàn)光明。
理想是對(duì)未來(lái)的想象或希望,是我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的'追求,而不是近期的、暫時(shí)的、個(gè)別方面的追求。因此,我們要從根本上來(lái)考慮:自己將來(lái)要做一個(gè)什么樣的人?自己一生追求的主要目標(biāo)是什么?實(shí)際上也就是自我教育,讓自己明確今后的奮斗方向。需要注意的是,不要把理想僅僅局限于職業(yè),不要以為講理想就是講將來(lái)要做什么。選擇職業(yè)是重要的。但是,同樣做醫(yī)生,有的人想的是工作輕松,賺錢多;有的人想的是救死扶傷,為病人解除病痛的折磨。做醫(yī)生重要,還是做什么樣的醫(yī)生更重要?
我們面前可以說(shuō)條條大路都寬廣,但是,我們畢竟不能包攬?zhí)煜滤械氖虑,我們甚至不可能把自己想做的事都做完。于是,我們談理想就?yīng)當(dāng)抓住基本的核心,文章要確立明確的中心;也不必回避自己將來(lái)喜歡做什么,那是我們奮斗的方向。不要以為越說(shuō)大話理想就越了不起,也不要以為理想越說(shuō)得多就越熱鬧。自己要有主心骨,不要“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”。
在理想的陽(yáng)光照耀下,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著美好的未來(lái),前進(jìn)!
理想的作文 篇14
人人都有理想!理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想就是燈,照亮前行的路;理想就是路,引你走向黎明。
我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后,同學(xué)都諷刺我,說(shuō):“就你還當(dāng)醫(yī)生,到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里!”聽(tīng)了同學(xué)們的話后,我很失望?删褪牵瑢W(xué)們的話,并沒(méi)有讓我放下,我會(huì)加倍的努力,證明給同學(xué)們看,我能行!
醫(yī)生就是一個(gè)崇高的事業(yè),治病救人就是醫(yī)生的.職責(zé)。醫(yī)生每做一件事,此時(shí)都就是那么的認(rèn)真,不敢有一點(diǎn)疏忽,哪怕就是一個(gè)小小的疏忽,就會(huì)釀成大禍。
有一天,我看到了這樣一個(gè)文章,2004年,我國(guó)流行非典,在一所醫(yī)院里,所有的醫(yī)生都不敢為病人治療,可有一位醫(yī)生,冒著被傳染的危險(xiǎn),夜以繼日的為病人診治,她就就是葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拉回來(lái)時(shí),持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣去了,我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話:“那里危險(xiǎn),讓我來(lái)!”看完這篇文章后,我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。
當(dāng)我把理想告訴了媽媽時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,有理想就是最好的,媽媽支持你,期望你不要辜負(fù)媽媽,能實(shí)現(xiàn)理想,做一個(gè)有職責(zé)心,救死扶傷的醫(yī)生。”
理想就是完美的,但怎樣實(shí)現(xiàn)呢?對(duì),就要發(fā)奮學(xué)習(xí),做好每一件事,有足夠的信念,不要退縮,我相信我的理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在人生的長(zhǎng)路上理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想就是燈,此時(shí)照亮夜行的路;理想就是路,引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生,我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去,永不止步。
理想的作文 篇15
理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,照亮我們前進(jìn)的方向,每個(gè)人都有自我的理想,有人想成為白衣天使,有人想成為設(shè)計(jì)師,有人想成為一名優(yōu)秀的作家,有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想就是一名光榮的教師。
老師,一種令人敬重的神圣職業(yè),如同蠟燭一般,照亮別人燃燒自我,老師,此時(shí)默默地奉獻(xiàn)著自我,照亮我們的人生道路,使我十分崇拜,于就是我勵(lì)志要當(dāng)一名教師,老師就是人類禮貌的傳播者。就是老師,幫忙我們掌握知識(shí),傳播給我們方法,老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。,每個(gè)老師心中都有煩惱,但他們總把微笑帶進(jìn)課堂;每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生,但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。
如果我成為一名老師,我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿期望的種子,用粉筆去書(shū)寫(xiě)出一道道五彩繽紛的彩虹,用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報(bào)我,我,只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的力量。
理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃了熄滅的燈;理想就是燈,照亮夜行的路;理想就是路,引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿理想,充滿理想,充滿對(duì)未來(lái)完美的盼望。此時(shí)為了自我心中的`那個(gè)理想,就要永不放下,永不停歇,永不退縮的去追求,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來(lái)!
理想就是盞航標(biāo)燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo),總有一天,我的未來(lái)不就是夢(mèng)。
理想的作文 篇16
今天下午是一個(gè)我們都期待已久的日子——一年一度的風(fēng)箏節(jié)。這次風(fēng)箏節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著特殊的含義,因?yàn),這是我們?cè)谛W(xué)生涯中的最后一風(fēng)箏比賽了。
下午一起床,我們就拿上了風(fēng)箏,走到了操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)。扭頭一看,啊,操場(chǎng)上的人真多啊,就算把主席臺(tái)邊上的座位坐滿了,也還多出一整個(gè)六年級(jí)!我們坐在板凳上,等著張校長(zhǎng)一聲令下:我宣布,英華小學(xué)第十八屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕!就這樣,五顏六色的風(fēng)箏就被放上了天,給天空,增添了一副靚麗的風(fēng)景線,也為我們的風(fēng)箏節(jié)打了一個(gè)頭炮。
要說(shuō)風(fēng)箏最出奇的,就數(shù)四年級(jí)的一個(gè)蜘蛛俠了,輕盈的蜘蛛俠風(fēng)箏一飛上天,操場(chǎng)上三千多人的六千只眼睛,都聚焦在了那一只風(fēng)箏上,起初,有人喊道:“哈哈!看那只風(fēng)箏,是超人!”我一作文聽(tīng):超人?頓時(shí)就懵了:哪里來(lái)的超人。這時(shí),我抬頭一看,剛才還丈二和尚摸不著頭腦的我,頓時(shí)就恍然大悟,不過(guò)——這是蜘蛛俠。∧抢锸浅!就這樣,我就一直盯著那個(gè)飛的高高的“超人”——蜘蛛俠,一點(diǎn)一點(diǎn)的飛向了終點(diǎn)。
要說(shuō)加油次最出新的,就是我們班了,我們的`“移動(dòng)資料庫(kù)”——左萬(wàn)鑫,又派上了用場(chǎng),老師讓他和其他的三個(gè)同學(xué)一起編幾個(gè)加油詞,這時(shí),他就引用了李白的詩(shī):大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。不過(guò),機(jī)智的他在原詩(shī)上稍加了改進(jìn),變成了:六(10)健兒展英姿,大鵬今日同風(fēng)起,載著理想與希望,扶搖直上九萬(wàn)里。哈哈,他是不是很有才啊,聽(tīng)到了這樣的加油詞,同學(xué)們都心血來(lái)潮,放的很高。
這就是我們六年級(jí)的最后一次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),快樂(lè)的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。
理想的作文 篇17
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,都埋藏著自己的理想,即使理想再遙不可及,即使理想再微小,它也是屬于我們的理想,我們的夢(mèng)。
課上,老師領(lǐng)著我們拾起了童年的樂(lè)趣——折紙飛機(jī),并且讓我們將自己對(duì)未來(lái)美好生活的愿望記在“飛機(jī)”的兩翼上。一切準(zhǔn)備就緒后,飛機(jī)就載著我們滿懷的殷切希望,在空中起航,四十余人的夢(mèng)想乘著“航班”,向遠(yuǎn)方飛去。
“飛機(jī)”起航的那一刻,大家都不約而同的發(fā)出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實(shí)就像紙飛機(jī)一樣,制作時(shí),絞盡腦汁,竭力地希望它帶著我們的理想飛得更高、更遠(yuǎn),期望它可以像小鳥(niǎo)一樣,翱翔在湛藍(lán)的天空中,即使再多的艱險(xiǎn),再多的困難,都要堅(jiān)定地去迎風(fēng)飛翔。
“飛機(jī)”起航后,許多因?yàn)樾螤睢L(fēng)向而不幸“墜落”的飛機(jī),靜靜地臥在角落里,一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅后失魂落魄的自己?jiǎn)?但在失敗后,“飛機(jī)”們又整裝待發(fā),吸取教訓(xùn),準(zhǔn)備迎風(fēng)啟航。生活中不也是這樣嗎?跌倒了再爬起來(lái),失敗了,再重振旗鼓,即使失敗一千次,一萬(wàn)次,也要堅(jiān)定信念,堅(jiān)守自己的理想。懷著失敗后從頭再來(lái)的勇氣,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。
走上前去,輕輕拾起幾架紙飛機(jī),上面寫(xiě)著“宇航員、老師”的字眼,這些都是我們的.理想。我也曾迷茫過(guò):理想,到底是什么?理想,是鳥(niǎo)兒對(duì)自由的渴望?理想,是花兒對(duì)美麗的追求?還是我們對(duì)未來(lái)美好的愿望?沒(méi)有了理想,就如同飛機(jī)脫離了軌跡,但飛機(jī)必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想,那架寫(xiě)著“作家”的“飛機(jī)”又會(huì)飛到哪里呢?
就讓載著理想的飛機(jī),飛得高一點(diǎn),再高一點(diǎn)……
理想的作文 篇18
人在危難之中,毅力的堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生靈是對(duì)生命的不易一次最好的慰問(wèn)和尊敬。堅(jiān)持生命是一種崇高的信仰。當(dāng)人一旦面臨外部絕境,他首先想到是如何生存下去。腦海里只能有一個(gè)信念,那就是:我要活下去。當(dāng)人對(duì)生活或生命自設(shè)絕境時(shí),他會(huì)想到:我為什么要活著?我想這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)在很多人的腦海里都應(yīng)該存在過(guò)一段時(shí)間吧。這個(gè)問(wèn)題是很值得人去探索和深思的。如果簡(jiǎn)單的回答說(shuō),為了活著而活著。那不僅是無(wú)聊,更是對(duì)脆弱生命對(duì)燦爛人生的不負(fù)責(zé)任。無(wú)異于行尸走肉。
其實(shí)很多人對(duì)這個(gè)問(wèn)題是迷茫和無(wú)知的',甚至有些人給他三次生命的機(jī)會(huì),他都不知道人為什么要活著。進(jìn)一步說(shuō),人活著需要什么。我要站在山巔上雷聲吶喊:需要理想,需要一個(gè)人生的目標(biāo),需要一個(gè)沉重的任務(wù)。而人在漫長(zhǎng)的歲月中為此去奮斗,拼搏,求索,勵(lì)志。那什么樣的人會(huì)有理想,這個(gè)問(wèn)題的答案絕對(duì)不是“每個(gè)人”。我認(rèn)為只有懂得獨(dú)立思考的“人”才會(huì)有理想。那什么樣的人會(huì)為理想去活著,這個(gè)我無(wú)法完整的回答。但一定是些不易容于社會(huì),社會(huì)不寬容的人。曾經(jīng),我也有一份崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向。但隨著歲月的變遷,生命的成長(zhǎng)。理想越來(lái)越模糊,雖然我還在苦苦堅(jiān)持自己的信念,但我真的很害怕有一天理想從我腦海里漸漸消失,而終無(wú)足跡。理想在人對(duì)生命進(jìn)行活動(dòng)的不同階段會(huì)發(fā)生接替的改變。有些人的理想一輩子可能只有一個(gè),有些人的一輩子在不同的年齡會(huì)產(chǎn)生數(shù)個(gè)。所以我感覺(jué)理想就好似情人,有人一生只愛(ài)一個(gè),有人一生不只愛(ài)一個(gè),有人一生一個(gè)也沒(méi)愛(ài)……
當(dāng)人的理想失去后或他已經(jīng)不為理想活著的時(shí)候,是不是人生的墮落,與悲哀的開(kāi)始呢。
理想的作文 篇19
圍在城里的人想逃出來(lái),城外的人想沖進(jìn)去,對(duì)家庭也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。
職業(yè)應(yīng)是一種享受,一生朝著所愛(ài)奮斗,為自己喜歡的領(lǐng)悟貢獻(xiàn),讓自己在社會(huì)靠無(wú)限的能力有立足之地。
我的理想職業(yè),是設(shè)計(jì)師和老師。
對(duì)藝術(shù)這兩個(gè)字,我就很敏感,腦海里會(huì)浮現(xiàn)各種風(fēng)土人情的建筑藝術(shù)和繪畫(huà)藝術(shù)。會(huì)有多種色彩元素和圖形元素,星星點(diǎn)點(diǎn),就形成了一個(gè)世界。做設(shè)計(jì)師呢,我希望做建筑設(shè)計(jì),為各路追夢(mèng)人士設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)愛(ài)的港灣,設(shè)計(jì)出符合他們個(gè)人需求和生活背景的溫度房,讓家人和自己住在自己設(shè)計(jì)的`房子里,同時(shí),找到自己工作的快感,還可以偶爾去法國(guó)、意大利去“修煉”。當(dāng)然,做一個(gè)設(shè)計(jì)師也不止是口頭說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。要走美術(shù)專業(yè),而且要為它付出很多努力。
教師這個(gè)職業(yè),我覺(jué)得這個(gè)職業(yè),老師的表達(dá)能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來(lái)自一個(gè)學(xué)生不成熟的感受)。我們很容易在這里找到工作的快感,看到一群那么可愛(ài)的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來(lái),將自己的知識(shí)用很有趣的方式講出來(lái)并被接受,是一件很幸福的事。一個(gè)教師的言行可能會(huì)影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來(lái)。用程管的話說(shuō),教育是一場(chǎng)旅行,千山萬(wàn)水,一路走來(lái)甚是愛(ài)你,更愛(ài)那個(gè)和你在一起的我。
我喜歡穩(wěn)定的生活,平凡、踏實(shí)、美好。平凡在,自己不用有那么多的壓力,不用總很在意他人的眼光,踏實(shí)在,自己在為這個(gè)世界做貢獻(xiàn),為中國(guó)的某一領(lǐng)悟貢獻(xiàn),美好在,可以遇見(jiàn)更美好的人和事,遇見(jiàn)更美好的自己。
理想的作文 篇20
每個(gè)人都有自己的理想,你的理想是什么?是當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)老板,當(dāng)警察還是當(dāng)畫(huà)家······我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
其實(shí)我以前有過(guò)許多的理想。我很小的時(shí)候,就有了自己的理想。那時(shí)我的理想是當(dāng)一名音樂(lè)家。漸漸地,我又喜歡上了畫(huà)畫(huà),想當(dāng)一名畫(huà)家。在我前幾年時(shí),我又想當(dāng)老師。而現(xiàn)在,我的理想變成了當(dāng)數(shù)學(xué)家。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)家的原因不是受家庭的影響,而是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)。我天生就愛(ài)數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)有著很大的潛力。我在班里,數(shù)學(xué)排前三名,每次考試幾乎都能得滿分。我也很崇拜像華羅庚、高斯、祖沖之、牛頓這樣的數(shù)學(xué)名人。所以,我的.理想才變成了當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家。
我當(dāng)上數(shù)學(xué)家后,要解決世界七大數(shù)學(xué)難題,攻克世界上至今沒(méi)有解答出來(lái)的數(shù)學(xué)難題。盡管可能我找出答案的一個(gè)字就要幾年,找出答案可能需要幾十年,但我覺(jué)得,這是值得的,我永遠(yuǎn)不會(huì)退縮,我要努力,這對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)家來(lái)說(shuō)是極其重要的。
既然我立志自己的理想是當(dāng)數(shù)學(xué)家,光嘴上說(shuō)是不行的,我還要付出艱辛的努力。我從現(xiàn)在開(kāi)始,就要好好學(xué)習(xí),不能為現(xiàn)在我的一些對(duì)數(shù)學(xué)的潛力而得意洋洋,我現(xiàn)在和那些數(shù)學(xué)家們還差遠(yuǎn)了呢。但是,我開(kāi)始努力后,就一定能當(dāng)上數(shù)學(xué)家嗎?不。在實(shí)現(xiàn)自己的理想的途中有很多我們意想不到的困難,在這些困難面前,我們一定不能低頭,我們要努力奮斗,為自己的理想而奮斗,把困難壓倒。這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就為自己的理想進(jìn)發(fā)!
理想的作文 篇21
牽引一股細(xì)浪行走的,可能是一段河岸,而讓千萬(wàn)條河流擁擠著向前奔涌的,則只能是那無(wú)端無(wú)涯的浩蕩滄海…… 召喚著一只雄鷹飛翔的,可能是它眼前的一點(diǎn)食物,而令所有鯤鵬大雁展翅的,則只能是那博大高遠(yuǎn)的蔚藍(lán)天空……
誘惑著一個(gè)人努力追求的,可能是一個(gè)小小的目標(biāo),而把所有人的目光吸引的,則只能是那光芒萬(wàn)丈的理想……
于是,乘著希望之馬,踏著人生之路,尋一輪朝陽(yáng),讓理想的畫(huà)卷緩緩開(kāi)啟。
不需要過(guò)多的鮮花與掌聲,無(wú)需華麗與感慨,只需要一顆堅(jiān)守的心,堅(jiān)守著理想,堅(jiān)守著最初的夢(mèng),生命便會(huì)蛻其浮華而彰顯其厚重。
翻閱歷史會(huì)發(fā)現(xiàn),成大氣者無(wú)不堅(jiān)守理想。曾記否?司馬遷堅(jiān)守理想,雖受打擊,但氣節(jié)不改,作《史記》流傳千古;毛澤東堅(jiān)守理想,雖道路坎坷,但夢(mèng)想不變,終于建立起了新中國(guó)……
或許,當(dāng)人的第一縷陽(yáng)光劃進(jìn)生命,便有了理想……
如細(xì)流,潺潺流淌,顫動(dòng)的'思緒隨著歲月滑動(dòng),涌起小小的愿望,是理想的起點(diǎn)……
如陣雨,虛無(wú)縹緲,堅(jiān)定的信念迎著風(fēng)雨前進(jìn),激起人生的挑戰(zhàn),是理想的過(guò)程……
如暖陽(yáng),唯美明凈,心的顏色醉于太陽(yáng)而愈發(fā)繽紛,演繹出閃亮的彩虹,是理想的終點(diǎn)……
拾起理想的歷書(shū),那些涌動(dòng)的愿望,彈奏起生命最美的樂(lè)曲;那些搏擊風(fēng)雨的過(guò)程,展開(kāi)了生命強(qiáng)勁的羽翼;那些醉于暖陽(yáng)的光陰,溫暖了生命如花的影子……
風(fēng)風(fēng)雨雨,只為了實(shí)現(xiàn)理想的絢爛。請(qǐng)不要恐懼困難將你打到……
因?yàn)橐换ǖ蛄,荒蕪不了整個(gè)春天……
因?yàn)橐恍请E落,黯淡不了整個(gè)星空……
堅(jiān)守理想,我們不再恐懼困難。
理想的作文 篇22
不要忘了沙漠中那一顆顆小種子;不要忘了懸崖邊還在生長(zhǎng)的松樹(shù);不要忘了水下的蠑蟂。有一天他們也會(huì)為夢(mèng)想綻放,有一天他們會(huì)為夢(mèng)想挺拔;有一天他們會(huì)為夢(mèng)想飛翔。夢(mèng)想在它們依然有人生的美麗。
在人類還未走過(guò)的禁地生長(zhǎng)著一種奇特的花。種子在沙漠扎根五年之久,才會(huì)開(kāi)出一朵朵小花;ò昝科际且环N顏色,每朵有五片花瓣。但他的美麗是短暫的。在兩天之后,這小小的花兒會(huì)隨母株一起化為一顆顆種子,讓種子也美麗一次那奇特的花兒就是依米。對(duì),就是那個(gè)歷盡千辛萬(wàn)苦一生只為花兒綻放的依米。
當(dāng)它被吹到這不毛之地時(shí),它驚慌,它恐懼,但更多的是迷茫。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)已被大量黃沙給掩埋它想哭。啊,可有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)?它想母親溫暖的懷抱,想朋友親切的問(wèn)候。它望了望黃沙漫天的沙漠,可他們?cè)谀?風(fēng)吹干了它留下的眼淚,它在心底下定決心:我要活下去!
它努力伸出根須,吸引那少而又少的水分,它奮力抽出一根根枝條,擋住風(fēng)沙的侵蝕;它不畏可怕的蟲(chóng)子的啃噬,長(zhǎng)出一片片新葉。四年來(lái),它用一片片綠葉向別人展示它頑強(qiáng)的生命;用五米長(zhǎng)的根須向別人展示它枝繁葉茂。當(dāng)?shù)谖迥辏衬祦?lái)一雜凋落的玫瑰,雖然是凋零了但依然使它驚奇。那散落的花瓣都在嘲笑它茂盛的`綠葉。它心里一陣痛楚,它埋下了一個(gè)心愿:我要開(kāi)花!
它不敢妄想開(kāi)出牡丹那樣美麗的花,只要開(kāi)了花,它哪怕死也愿意。它比以前更努力吸養(yǎng),更呵護(hù)。當(dāng)一天,它起來(lái)竟發(fā)現(xiàn)自己竟看出了五色花。但它在第三個(gè)開(kāi)花的早晨,它望了它最熟悉的太陽(yáng),含淚消失在晨光中。
它輕輕的走了,留下了一顆顆夢(mèng)想的種子。
理想的作文 篇23
每個(gè)人都有自己的理想,每一個(gè)人都會(huì)為了自己的理想而奮斗,每個(gè)人都會(huì)為理想而努力。每個(gè)人都會(huì)為自己的理想……
為了理想,讓我們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱,沒(méi)有孤單,過(guò)者幸福,安康的日子。
為了理想,我們應(yīng)該聽(tīng)從家長(zhǎng)的教導(dǎo),吸取家長(zhǎng)給我們的建議,根據(jù)家長(zhǎng)的建議,改正自己不正確的地方,讓好的習(xí)慣陪伴我們一身。
有一回,我請(qǐng)同學(xué)們到我家玩,我們大家都在討論自己長(zhǎng)大后的理想,我們一個(gè)一個(gè)地說(shuō),小王先說(shuō):“我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一名科學(xué)家!毙≌舱f(shuō):“我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一名奧運(yùn)冠軍!苯又,許多同學(xué)們說(shuō):“我長(zhǎng)大的理想是……。我長(zhǎng)大的理想是……。”大家的聲音傳遍了大江南北。終于,大家停了下來(lái),一雙雙眼睛朝著,秦春的臉頓時(shí)通紅,紅的'像夏天的太陽(yáng)。這是,大家一起問(wèn)道:“秦春,你的理想是什么?”秦春的小聲地說(shuō):“我…我…我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)一名出色的文學(xué)家!”頓時(shí),大家笑了起來(lái),對(duì)秦春說(shuō):“就你還當(dāng)出色的文學(xué)家,這么差的成績(jī),還當(dāng)出色的文學(xué)家,要是你當(dāng)上了出色的文學(xué)家,我都當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)了!”
笑聲越來(lái)越大,我并沒(méi)有笑,而是默默的注視著秦春。這是,秦春鼓起了勇氣,對(duì)我們說(shuō):“這有什么!我雖然成績(jī)差,但我志氣不差,我會(huì)努力的,會(huì)當(dāng)上文學(xué)家的,我會(huì)用我的行為來(lái)告訴你們,我的選擇沒(méi)有錯(cuò)!”秦春說(shuō)完,同學(xué)們都驚呆了,我在這時(shí),鼓起了掌,為她的志氣,勇氣鼓掌,為她的自信鼓掌!
秦春就是為了自己的理想奮斗,而努力!
理想的作文 篇24
記得小學(xué)時(shí),一次語(yǔ)文課,老師問(wèn)我們的理想是什么,大半個(gè)班的同學(xué)都說(shuō)要成為名師,名醫(yī),企業(yè)家這樣所謂的高尚理想,有幾個(gè)說(shuō)要作流浪歌手,云游詩(shī)人的都會(huì)招來(lái)全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好說(shuō)了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很厲害的理想。
科學(xué)家。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我都不知道這個(gè)詞什么意思。
現(xiàn)在我們已經(jīng)升入初中,不再是當(dāng)年懵懂幼稚的小孩,對(duì)理想這個(gè)詞也有了新的理解。
某天,我偶然聽(tīng)到一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他從小就喜歡收集卡車玩具,小男孩的父母問(wèn)了他的理想,他說(shuō)了一個(gè)看似十分卑微的理想——開(kāi)卡車。他的父母聽(tīng)了他的理想后非但沒(méi)有像平常的父母一樣勃然大怒然后逼著孩子換個(gè)高尚的理想,反而還對(duì)兒子的理想十分支持,經(jīng)常給小男孩買卡車玩具讓他熟悉卡車構(gòu)造。最終,在父母的支持下,小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,還將自己的大卡車改造成流動(dòng)的家,環(huán)游南美洲,開(kāi)始了自己的幸福人生。
相反,明朝有一個(gè)極品木匠皇帝,名喚朱由校,身居高位,他的`身份是多少人都期待的啊,由于他打小就一心做木匠,這位皇帝甚至連字都認(rèn)不了幾個(gè),而是癡迷于木工活,他身居皇位卻無(wú)心從政,就將政務(wù)交給奸臣魏忠賢全權(quán)負(fù)責(zé)。造成明朝末年時(shí)的崇禎皇帝連飯都吃不飽,家底早就被掏空了。
如果不是生在皇族,朱由校一定會(huì)成為一位出色的木工。可惜,身不由己,皇帝沒(méi)做好,理想沒(méi)實(shí)現(xiàn),還把自家的江山拱手讓給了奸臣。
我認(rèn)為:理想,沒(méi)有高低貴賤之分,無(wú)論是高高在上的皇帝,還是平凡普通的百姓,無(wú)論是天工鬼斧的木工,還是平凡的卡車司機(jī)……每一個(gè)理想都是值得尊重的,你不一定要當(dāng)科學(xué)家,要當(dāng)名醫(yī),要當(dāng)名師,只要做了自己最喜歡的事,你的人生就可是成功的,幸福的。
理想的作文 篇25
雄鷹青云展翅,翱翔千里,去尋找理想,尋找屬于自己的一片天空;帆船來(lái)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆萬(wàn)里,去尋找理想,尋找理想,尋找屬于自己的海岸;小溪豪邁奔放,滿懷,去尋找理想,尋找屬于自己的大!
每個(gè)人都有屬于自己的理想,只是的他們,沒(méi)有放心夢(mèng)想的翅膀,助你尋找理想,追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻,無(wú)情地折去了,她尋找理想的翅膀,奪去了她寶貴的視覺(jué),她就是海倫凱勒。這個(gè)本已被認(rèn)為沒(méi)有希望的小女孩,在安尼老師的悉心瑕,尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她,憑著心中的翅膀,尋找到屬于自己的理想,最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天》。
二十一歲,對(duì)他來(lái)說(shuō),是一個(gè)不幸的`年齡。在他二十一歲,把他前途的門鎖上了。他得了萎縮癥,身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中尋找理想的火焰像照不熄,為自己打開(kāi)一扇窗,從窗口飛往自己的理想里,以自身的努力,創(chuàng)下《時(shí)間簡(jiǎn)史》,站在廣大與的前端。他,就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡,憤世嫉俗,而對(duì)官僚,。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀,尋找理想,決心寫(xiě)作以清!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,千三越甲可吞吳”的決心,使他心里的翅膀帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力,留下《聊齋志異》。
如今的我,奮戰(zhàn)考場(chǎng),尋找屬于自己的理想,尋找自己的目標(biāo),取得好成績(jī)。
雄鷹、帆船、小溪,也許不能尋找到理想,不能尋找屬于自己的歸宿,但我相信,它們絕對(duì)無(wú)悔。因?yàn),它們(cè)?jīng)尋找過(guò)理想。
理想的作文 篇26
興奮了一夜,今天起了個(gè)早。盼望已久的“放飛理想擁抱自然”三·一班親子活動(dòng)終于到了。
天氣特別好,太陽(yáng)出來(lái)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,我迅速吃完早餐,提前趕到學(xué)校。一路上風(fēng)景如畫(huà),春風(fēng)習(xí)習(xí),放松了緊張的學(xué)習(xí),愉悅的感覺(jué)涌上心來(lái)。約二十分鐘我們來(lái)到龍泉桃花故里桃源廣場(chǎng)。
九點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了,首先是進(jìn)行風(fēng)箏設(shè)計(jì)演講比賽。同學(xué)們紛紛介紹自己的作品,畫(huà)戰(zhàn)斗機(jī)的想當(dāng)將軍,畫(huà)筆的想當(dāng)畫(huà)家,畫(huà)紅十字的.想當(dāng)醫(yī)生雄心壯志可大了。輪到我時(shí),我大方地上前展開(kāi)風(fēng)箏,胸有成竹的告訴大家:“我風(fēng)箏上的太陽(yáng)代表代表爸爸,河流代表媽媽,春風(fēng)代表老師,小草代表我和同學(xué)。表示我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下,在爸爸媽媽的懷抱里幸福成長(zhǎng)。而風(fēng)箏代表了我的快樂(lè)和理想,我要讓她飛得更高、更遠(yuǎn)”。
同學(xué)們演講完后就開(kāi)始進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。剛開(kāi)始我的風(fēng)箏飛得很高,后來(lái)轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)有掌握好技巧,風(fēng)箏跌落下來(lái)了,我又重新開(kāi)始放飛。許多同學(xué)把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn),時(shí)間又長(zhǎng)。
風(fēng)箏比賽完,休息了一會(huì)兒便開(kāi)始登山比賽。我們從登山步道往上跑,沒(méi)跑多遠(yuǎn)就累得滿頭大汗,氣喘吁吁。路上我鼓勵(lì)自己一定要爬上去,堅(jiān)持,堅(jiān)持,終于到了終點(diǎn)。
三項(xiàng)比賽結(jié)束了,頒獎(jiǎng)儀式上,我得了風(fēng)箏最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和登山女子組季軍。成績(jī)還不錯(cuò)。
今天的活動(dòng)快樂(lè)又有意義,它鍛煉了我們的身體,愉悅了身心,提升了我們的智慧。大自然在擁抱我們,我們也在妝點(diǎn)大自然。我們的理想也象漫天飛舞的風(fēng)箏一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
理想的作文 篇27
放飛理想,你會(huì)有更堅(jiān)定的信心和更堅(jiān)忍的意志。放飛理想,你會(huì)更快地接近理想。
——題記
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小姑娘,我的骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸?/p>
“嗨,李燕,你的信!是報(bào)社來(lái)的,你的作文發(fā)表了。祝賀你!”自從進(jìn)入初中后,班里的李燕總能聽(tīng)到這樣的'祝賀聲。我心里甭提有多羨慕了。
住校學(xué)習(xí)的日子真的很艱難:每天和饅頭、咸菜打拼,夏天蚊子叮得身上滿是紅疙瘩,冬天蓋了兩層被還覺(jué)得冷……可我不覺(jué)得苦。人只有在艱苦中磨煉,才能讓自己完善起來(lái)。對(duì)了,這種艱苦的生活不就是很好的寫(xiě)作素材嗎?為什么總是羨慕別人發(fā)表作文而自己不動(dòng)手試試呢?那時(shí),在報(bào)刊上發(fā)表作文是我唯一的理想。
于是,我晚上在宿舍里開(kāi)始了“秘密工作”。我剛寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭,不行,扔;又寫(xiě),不行,再扔;再寫(xiě),還不行,扔。扔、扔、扔,撕、撕、撕……不知扯了多少回,不知撕了多少次,文章終于有了點(diǎn)模樣。第二天交給老師看,評(píng)語(yǔ)是個(gè)“中”。我再修改,再給老師批閱,評(píng)語(yǔ)是個(gè)“良”。我再修改,老師終于給了我個(gè)“優(yōu)”。
于是,我抱著百分之一的希望,用顫抖的手把抄好的稿子投到信箱里,郵給心中一直默記的那家編輯部。從此,我日日盼,月月盼,就是在夢(mèng)里都能看見(jiàn)一只白鴿叼著編輯部的信向我飛來(lái)。
兩個(gè)月后的一天,我終于在盼望中聽(tīng)到了那句話:“嗨,趙鳳美,你的信,是報(bào)社來(lái)的。祝賀你!”我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水,是高興的淚。我的作文《住校的日子》真的發(fā)表了!
看著作文選上的文章,回憶起自己當(dāng)時(shí)寫(xiě)這篇文章的情景,我明白了一個(gè)道理:理想的實(shí)現(xiàn)不是輕而易舉的,一定要有不服輸?shù)木。只要不暇輸,一定?huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!
同學(xué)們,還等什么呢?放飛我們的理想吧!
理想的作文 篇28
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō),具有一種非凡的魅力。理想包含了對(duì)信仰的追求,是立志氣和自信,是克服一切困難的前提,但理想是是符合實(shí)際的,并不是空想,這對(duì)人的成長(zhǎng)起著重要的決定作用,是不可缺少的。理想是指路的明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。
我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就必需要有崇高的信仰追求,我們?cè)谇嗄陼r(shí)代就要有對(duì)自己理想實(shí)現(xiàn)的能力。一個(gè)人的生命是有限的,而且這一生充滿難險(xiǎn)的。只有真正理解了理想意義的人,才能為之不懈地奮斗,才能趁年少時(shí)把握時(shí)機(jī),贏來(lái)堅(jiān)持的毅力和精神,才能充滿志氣和自信力,為此付出巨大的精力。
一個(gè)人的偉大理想可以永遠(yuǎn)存在,并且可以激勵(lì)其他人去奮斗。崇高的理想是寶貴的,是被人們懷念的。因?yàn)槔硐肟梢猿綍r(shí)間和空間,在歷史里飛躍。相反,僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來(lái)的名譽(yù)、地位,享受,是被人們所憎惡和唾棄的。
我們的理想都有不同。有的人只想能畢業(yè)后搞張文憑,找個(gè)工作什么就算了;有的人想的是怎樣出人頭地,遠(yuǎn)近聞名……
不管怎么樣,理想都是我們所擁有的,但由于各人的理解有著不同,理想也就發(fā)生了不同的變化。所以,我們應(yīng)該提倡寶貴的理想要符合社會(huì)的進(jìn)步,符合人民的利益,符合社會(huì)的'發(fā)展。理想,真正的理想,不是人生可有可無(wú)的點(diǎn)綴,而是一個(gè)人生命的靈魂、生命的動(dòng)力,是人生的路標(biāo),是前進(jìn)的風(fēng)帆。
寶貴的東西常常被我們重視。人生的價(jià)值就在于對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)程度和追求方向。為了不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無(wú)為,來(lái)吧!讓我們一起超越生命中這一段光輝的路程吧!別忘記,帶上你的理想!
理想的作文 篇29
每個(gè)人都有理想。理想它好像一盞彩色的燈,當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕的時(shí)候,它很漂亮、美好。理想,它是要靠人類去追求,去實(shí)現(xiàn),去開(kāi)啟的。理想,它是我們生活中不可缺少的東西,少了它就會(huì)覺(jué)得人生沒(méi)有了目標(biāo)。理想……
有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師,去給予孩子們知識(shí);有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)一名工人,去給人們建起高樓大廈;有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷。有的人想……我呢?我跟他們都不一樣,我想當(dāng)一名警察。因?yàn)槲蚁牒蛶汶娨暲锏木煲粯,去抓小偷。每?dāng)看到電視里的警察穿著一身漂亮的衣服時(shí),我都特別的羨慕他們,我希望有朝一日我也能和他們一樣。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的'一個(gè)故事:“我”去書(shū)店看書(shū),看見(jiàn)一個(gè)小偷再偷一個(gè)婦女的錢包。剛好一個(gè)警察叔叔經(jīng)過(guò),看到了這件事,立刻邁出步子,向前追去。小偷回頭一看,看見(jiàn)了一個(gè)警察再追自已。小偷心想:完了,萬(wàn)一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不錢了,小偷后悔,“早知今日,何必當(dāng)初呢?”小偷在回頭一看,警察離自已越來(lái)越近了。心中有一個(gè)可怕的想法。小偷把警察帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。突然,停住了腳步,從腰間拿出一把匕首。向警察刺去,警察就這樣被殺了一刀,但他沒(méi)有退縮。最終,小偷被警察叔叔制服了。
從那以后,我就有了當(dāng)警察的理想,我知道當(dāng)警察很難,要時(shí)時(shí)刻刻為人民著想,要維持治安,還要做好多……但我相信只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的!我想讓它成為我人生的一盞明燈。我將會(huì)去追求它,去實(shí)現(xiàn)它!
理想的作文 篇30
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量終于把飛的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛理想,我就能主宰了自己的世界。
我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,我愛(ài)做白日夢(mèng),在夢(mèng)里,我的理想在飛,而且我的信念十分堅(jiān)定。我的理想曾有很多很多,當(dāng)空姐、做董事長(zhǎng)、當(dāng)教師……
我想當(dāng)空姐,因?yàn)槲蚁矚g天空的顏色,喜歡天空的廣闊,所以我從小就幻想我有雙翅膀,我就能飛上蔚藍(lán)的天空,穿上漂亮的制服,在空中為人民服務(wù)的同時(shí),盡情欣賞地球家園美好的風(fēng)景。
我還想做一名董事長(zhǎng),我知道創(chuàng)建一個(gè)企業(yè)很不容易,把一個(gè)企業(yè)管理好并發(fā)展壯大更不容易,但這值得我去挑戰(zhàn)。而且做董事長(zhǎng)要有超強(qiáng)的商業(yè)智商,我也很想做一位有商業(yè)頭腦的'企業(yè)家,我的理想就是把我的企業(yè)做成世界五百?gòu)?qiáng)的國(guó)際公司。
我更想做位教師,我很小的時(shí)候就想當(dāng)老師了。當(dāng)時(shí),只是覺(jué)得老師很威風(fēng),可以指揮學(xué)生做這做那。現(xiàn)在呢,就覺(jué)得當(dāng)老師能教很多學(xué)生,培養(yǎng)祖國(guó)的下一代,讓更多的人材為祖國(guó)作出更多的貢獻(xiàn),再說(shuō)看著自己教導(dǎo)的孩子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成為有利于社會(huì)的人,就會(huì)產(chǎn)生一種很滿足的感覺(jué)!好像有許許多多的自已在為祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱。
其實(shí)每一個(gè)人都有理想與信念,有些人成功了,有些人失敗了。但是,只要我們朝著自己理想出發(fā),一直努力下去,我們就會(huì)有所收獲。即使失敗了,也不要怕,失敗是成功之母,堅(jiān)持下去吧!我們一定會(huì)成功的!
讓自己的理想展開(kāi)翅膀,努力為理想飛翔吧!
理想的作文 篇31
一天,班主任給我們講了這樣一個(gè)關(guān)于理想的故事:
從前有個(gè)小男孩,他的父親在一家農(nóng)場(chǎng)工作,收入相當(dāng)薄弱微薄,只能勉強(qiáng)維持全家的生計(jì)和送兒子去上學(xué)。有一天,老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫(xiě)下來(lái)。
晚上,小男孩寫(xiě)了一篇長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的作文,詳細(xì)的描述了自己的理想,還畫(huà)了一幅畫(huà)來(lái)表現(xiàn)自己的整個(gè)計(jì)劃:有莊園,有牲畜,有土地,還有他想住什么樣的房子……總之,他全身心地投入到對(duì)未來(lái)的想象中。
第二天,他將作文本交給了老師,老師卻將作文評(píng)為不及格,并留下一句話:“放學(xué)后來(lái)找我!”
小男孩去找老師,并且問(wèn)他:“為什么給我不及格?”老師說(shuō):“對(duì)于像你這樣的孩子來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不切實(shí)際的理想,要想得到你想要的,需要很多條件,更需要很多錢,你無(wú)論如何也做不到!崩蠋熃又f(shuō):“如果你回去寫(xiě)一個(gè)更切實(shí)際的目標(biāo),我會(huì)重新給你打分!
小男孩回家想了很久,他還問(wèn)父親該怎么辦。父親回答說(shuō):“兒子,這要你自己決定!
在認(rèn)真考慮了一個(gè)星期之后,小男孩將原來(lái)的作文原封不動(dòng)的交了上去。他對(duì)老師說(shuō):“您可以給我不及格,但我要保留我的里想。”
男孩一直堅(jiān)持著自己的理想,并為之奮斗,多年后,他擁有了自己的莊園,自己的牧場(chǎng),自己的房子。
后來(lái)還邀請(qǐng)了曾經(jīng)的那位老師帶著三十個(gè)學(xué)生來(lái)參觀他的'莊園,臨走之前老師對(duì)他說(shuō):‘我給你當(dāng)老師的時(shí)候,我是一個(gè)理想的掠奪者,這些年來(lái),我剝奪了很多孩子的理想。幸運(yùn)的是,你一直堅(jiān)持著自己的里想!
我們不要讓別人剝奪我們的理想,我們也不要去剝奪別人的理想,更重要的,是一直堅(jiān)持下去。
理想的作文 篇32
山澗的夢(mèng)是海,所以它日夜流動(dòng)。蒼鷹的夢(mèng)想是藍(lán)天,所以它總是飛到最高的地方,我的夢(mèng)想是成為一名著名而優(yōu)秀的老師。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,幫助死者,拯救傷員,因?yàn)槲医?jīng)常在醫(yī)院里看到那些穿著白色衣服的天使。我心里總有一種莫名的沖動(dòng),想:等我長(zhǎng)大了,我一定要當(dāng)醫(yī)生,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也明白了醫(yī)生只能治愈人們的身體,而老師可以給我們精神食糧。所以我的夢(mèng)想在不知不覺(jué)中改變了。
當(dāng)我長(zhǎng)大后,我必須成為一名教師,在明亮的教室里教學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字,在操場(chǎng)上與學(xué)生玩耍,帶領(lǐng)學(xué)生在詩(shī)海中拾貝殼,在詩(shī)意中成長(zhǎng)。當(dāng)然,在課堂上總是會(huì)有一些技巧。如果他們調(diào)皮搗蛋,我將永遠(yuǎn)不會(huì)像大多數(shù)老師一樣成為一名兇猛的北風(fēng)吹口哨,從而消除學(xué)生的問(wèn)題。等待他們的是溫暖的春風(fēng),它使他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以糾正,并保證他們下次再也不會(huì)犯錯(cuò)誤。
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名教師,在寂靜的夜晚靜靜地點(diǎn)燈,在燈下閱讀學(xué)生的作文,與學(xué)生一起享受春、夏、秋、冬的'魅力,與學(xué)生一起經(jīng)受風(fēng)、霜、雨、雪的洗禮,歡迎《沙與雨的聲音》與《學(xué)生》合唱——1002歲時(shí)我想成為一名教師,教學(xué)生知識(shí),塑造國(guó)家棟梁,教學(xué)生道德,讓他們明白道德是人的根基,告訴學(xué)生他們必須節(jié)儉,讓他們知道節(jié)儉是最光榮的,并教導(dǎo)學(xué)生他們必須多學(xué)、多問(wèn)、多思考。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)只是回顧,有時(shí)只是轉(zhuǎn)機(jī)。我想我的幸?赡苁菫槲业膲(mèng)想而戰(zhàn)。結(jié)果并不是最重要的。最重要的是,你在過(guò)去為你堅(jiān)定不移的目標(biāo)奮斗過(guò)!夢(mèng)想是一個(gè)鼓舞人心的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想,它就像一艘帆船。沒(méi)有航標(biāo),它就會(huì)迷失在知識(shí)的海洋中。
理想的作文 篇33
夢(mèng)想是奮斗力量的源泉,是人生航行的指南針,是成長(zhǎng)道路上的燈塔,指引我走向成功的方向。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名作家。
我記得那是四年級(jí)的第一卷。我們剛從旅行回來(lái)。老師讓我們寫(xiě)一篇作文。我拿起筆,開(kāi)始用飛龍和鳳凰寫(xiě)字。寫(xiě)下我們?cè)诼眯兄腥绾闻腼,我們玩了什么游戲,以及每個(gè)人的感受。就這樣,我的作文交上來(lái)了。我根本沒(méi)想到會(huì)獲獎(jiǎng),但一天之后,語(yǔ)文老師讓我和某某一起去。我原以為是幫老師改作業(yè)或輔導(dǎo)同學(xué),但沒(méi)想到老師會(huì)說(shuō)我們的作文獲獎(jiǎng)了。我不敢相信自己的耳朵,所以我問(wèn)老師為什么?老師說(shuō)因?yàn)槲业淖魑氖钦鎸?shí)的,所以我第一次獲得了一等獎(jiǎng)。這是一篇優(yōu)秀的作文。在那之后,我讀完了作文本,但是那些美麗的文字像磁鐵一樣吸引了我。漸漸地,我,一個(gè)以前不喜歡閱讀作文的'學(xué)生,甚至讀完了幾本厚厚的作文選集。
所以我從五年級(jí)起就成了一名小記者。我喜歡這份工作。每當(dāng)我在收音機(jī)里聽(tīng)到我的作文被大聲朗讀時(shí),我的心就像蜂蜜一樣甜。但當(dāng)收音機(jī)讀別人的作文時(shí),我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng),并努力下次使用別人的好單詞和好句子。雖然我們現(xiàn)在不必為畢業(yè)班做貢獻(xiàn),但我不會(huì)忘記每天記日記。一份耕耘,一份收獲,我相信只要有付出和堅(jiān)持,就一定會(huì)有回報(bào)和快樂(lè)。
我常常想象,幾年后,我已經(jīng)成為一名著名作家。在云南西雙版納的叢林中,柔和的陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉照射在草地和小路上。我坐在樹(shù)下,用鋼筆描述了這一切,想象著平靜的生活。它應(yīng)該是多么完美!
也許我在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想時(shí)會(huì)遇到很多困難,但我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔我為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想所付出的一切“如果有一個(gè)聰明人,一切都會(huì)成功”。我將勇敢地朝著這一目標(biāo)前進(jìn);燈塔。
理想的作文 篇34
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是彼岸,夢(mèng)想是彼岸,其間有一條喘息的河流,表演時(shí)河上有一座橋。”相比之下,我們每個(gè)人都有自己的抱負(fù)。我想:我們的理想一定不同。有些人渴望成為一名醫(yī)生來(lái)醫(yī)治傷員和拯救垂死的人,有些人渴望成為一名知識(shí)淵博的讀者,有些人渴望成為一名杰出的科學(xué)家,而我的抱負(fù)是成為一名歌手。
為什么我會(huì)有這個(gè)想法?事情必須詳細(xì)地說(shuō)出來(lái)。我父母每天因?yàn)楣ぷ鞫缤送須w。每天當(dāng)他們下班時(shí),他們都很累。正因?yàn)槿绱耍蚁氤鑱?lái)減輕他們的疲勞和壓力。
每次我聽(tīng)到歌唱得很好的學(xué)生,我都會(huì)投以羨慕的目光。雖然唱歌會(huì)損害我的'聲音,但我會(huì)想起那些厭倦工作的人,并立即重新點(diǎn)燃他們的意志。然而,我知道當(dāng)歌手不容易。這需要很大的努力,因?yàn)檫@關(guān)系到他們未來(lái)的生活。無(wú)論如何,我們每個(gè)人都在努力工作,努力達(dá)到一個(gè)階段。因?yàn)槲覀円恢毕嘈,只要我們努力,鐵杵可以磨成針。
我知道,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想,我們必須從小就打下良好的基礎(chǔ),而且我們必須有完美準(zhǔn)確的五音發(fā)音。我還需要讀更多關(guān)于音樂(lè)的書(shū),以便為我未來(lái)的音樂(lè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。也向一些歌手學(xué)習(xí)如何掌握發(fā)音。
老師說(shuō),“有遠(yuǎn)大理想的人有長(zhǎng)遠(yuǎn)的抱負(fù),無(wú)知的人往往有抱負(fù)!卑渤秸f(shuō):“勝利者永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,放棄者永遠(yuǎn)不會(huì)成功!蔽蚁胛視(huì)努力學(xué)習(xí)音樂(lè),不管道路有多艱難。我相信通過(guò)我的努力,我會(huì)成功的。俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有艱辛,梅花會(huì)香。”我相信我會(huì)是一個(gè)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈努力的人!
理想的作文 篇35
生活就像一場(chǎng)戲。你決定要成為什么樣的主角。在生活中,不可或缺的是生活的導(dǎo)航。
理想在我們心中是如此完美,就像我們生活道路上的一盞明燈,是我們前進(jìn)的道路。有了理想,我們就有了人生的目標(biāo)。沒(méi)有理想,我們就像沒(méi)有頭的蒼蠅,就像沒(méi)有方向感的'船只。沒(méi)有理想,生活將是凄涼的?梢韵胂,理想確實(shí)是我們生活方式中不可或缺的目標(biāo),它將使我們朝著這個(gè)目標(biāo)努力,努力工作,迎接困難。
你有沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)自己的理想?就像法國(guó)想象小說(shuō)家姆達(dá)什、朱爾斯和米德多特·凡爾納一樣,他仔細(xì)閱讀了500多本書(shū)和材料,以撰寫(xiě)《月球歷險(xiǎn)記》。在他的一生中,他寫(xiě)了104部科幻小說(shuō)。有25000本讀書(shū)筆記。這是一個(gè)多么強(qiáng)大的信念和偉大的理想,才能做出如此偉大的創(chuàng)舉!
巧合的是,中國(guó)古代作家司馬遷聽(tīng)從父親的意愿,決心寫(xiě)一本“藏名山傳千古”的史書(shū)。在他寫(xiě)這本歷史書(shū)的第七年,李玲案發(fā)生了。在與匈奴人的戰(zhàn)爭(zhēng)中,李玲將軍因寡不敵眾而被打敗并投降。司馬遷為李玲辯護(hù),激怒了漢武帝,被逮捕入獄,并遭受了殘酷的“懲罰”;腐敗懲罰。這部偉大的作品共有文字。它是中國(guó)紀(jì)錄片風(fēng)格通史上的先驅(qū)。史料豐富準(zhǔn)確,歷來(lái)受到人們的尊重。魯迅曾用非;\統(tǒng)的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)這部名著《史記》:歷史學(xué)家的杰作,沒(méi)有押韻生活就像一條路。雖然道路坎坷而黑暗,但如果你堅(jiān)持追求理想,前方有一條平坦的道路和光明“俗話說(shuō),刀鋒來(lái)自磨礪,梅花的芬芳來(lái)自嚴(yán)寒”為了你的理想,加油,努力工作,總有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想!
理想的作文 篇36
我想飛得越來(lái)越高,像風(fēng)一樣起舞,掙脫我的手臂。我想飛得越來(lái)越高
每當(dāng)我聽(tīng)到王峰用他那又粗又高的聲音解釋《飛得越來(lái)越高》這首歌的時(shí)候,我仿佛置身于云中,被云霧包圍著。我抬頭一看,看到了過(guò)去在這片土地上灑過(guò)血的英雄們。他們準(zhǔn)備以高昂的精神和死亡的決心戰(zhàn)斗,但他們?nèi)匀黄届o地回應(yīng)。這是他們心中的理想和期望,驅(qū)使他們的靈魂飛得更高。看,誰(shuí)在嘆息?我再次向遠(yuǎn)處望去:在清澈的湖水和青山中,一條河流、一艘船、一個(gè)人和一壺酒,他揮舞著袖子,大聲嘆了一口氣;長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)浪有時(shí)會(huì)直沖大海;于是大膽地在山河之間游蕩,尋找自己的理想。
突然,一聲“啪”的槍聲進(jìn)入我的耳朵;厥淄,一個(gè)人正飛在他生命的跑道上。他跨過(guò)了跨欄,風(fēng)像利箭一樣迅速地掠過(guò)他的耳朵,但他無(wú)所畏懼。他用毅力敲打命運(yùn)的繩索,用速度刷新世界紀(jì)錄,用理想創(chuàng)造自己的天堂。只有在短短的110米欄跑道上,這才是他人生的舞臺(tái)。只有在那里,他才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
我收回了我無(wú)限的遐想。我能擁有英雄的無(wú)畏,李白的瀟灑,六年級(jí)劉翔的執(zhí)著嗎?
是的,我會(huì)的,我會(huì)的。
我想像英雄一樣勇往直前,張開(kāi)理想的翅膀,放眼一切。我要像李白那樣瀟灑,暢所欲言,揮灑青春理想。我充滿力量,感受無(wú)限完美的未來(lái)。我想像劉翔一樣抓住屬于我的.舞臺(tái)。我會(huì)準(zhǔn)備好去等待黎明來(lái)釋放我的理想!我將在風(fēng)中起舞,在陣雨中跳躍
天空突然變得晴朗而高聳。理想就像陽(yáng)光照在我的臉上,蒸著我的眼淚,擦去我的猶豫,臉上只留下自信。我相信我會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)去追求我的理想。
我又聽(tīng)到了一首觸動(dòng)我心的歌:“我愛(ài)你。”;我想飛得更高,飛得更高,像風(fēng)一樣跳舞,掙脫我的手臂,我想飛得更高,飛得更高。
理想的作文 篇37
理想,多么淺顯易懂的詞語(yǔ)!可是理想,到底是什么呢?有些人說(shuō),理想是夸夸其談的白日做夢(mèng),遠(yuǎn)而不可及;有些人說(shuō),理想就是飄忽不定的風(fēng),看著近,可你要抓住它,卻很不簡(jiǎn)單;有些人說(shuō),理想像那擺在柜子里的大蛋糕,只須找到了鑰匙,就能擁有它。
可是那個(gè)鑰匙又在什么地方呢?每一個(gè)人都有我們的鑰匙,卻又在不自知的狀況下把它藏起來(lái)。而為了找到它,每一個(gè)人都會(huì)去努力拼搏,去超越自我。想成為畫(huà)家的努力畫(huà)畫(huà),想成為作家的努力寫(xiě)作,想成為歌手的努力練聲。
那樣我呢?我的理想又是什么呢?坐在陽(yáng)臺(tái)上面對(duì)著太陽(yáng),我靜靜地想著。
8歲時(shí),年幼的我就已經(jīng)知曉了念書(shū)的要緊。一回家,就開(kāi)始吵著看書(shū),連作業(yè)都顧不上寫(xiě)。正是由于這股子勁頭,我看完小人書(shū)后,又開(kāi)始向母親的書(shū)柜里發(fā)動(dòng)攻擊。沒(méi)想到,那本隨手翻開(kāi)的書(shū),居然讓我的靈魂都為之顫抖!書(shū)的名字是《蘇菲的世界》,里面所涉及哲學(xué),歷史,宗教,友誼甚至是那戲劇的'故事情節(jié)都讓我著迷不已。
通過(guò)它,我首次知曉了蘇格拉底那個(gè)死時(shí)年僅38歲,被戴菲爾稱為雅典最聰明的人。他那獨(dú)屬詭辯派哲學(xué)家的思想,言行在我的心中埋下了一枚理想的種子我要當(dāng)心理學(xué)家!
我喜歡那種看穿其他人心里所想的感覺(jué),也享受著世界在我面前無(wú)所遁形的滋味!或許有的人會(huì)說(shuō)我是個(gè)瘋子,但我卻甘愿當(dāng)瘋子!
母親知曉我的理想后,專門為我買了很多心理學(xué)的書(shū),有佛洛伊德的,有進(jìn)藤勇的甚至還有看相的!我也不可以辜負(fù)了母親的期望,都看完了,還做上了筆記。
要成為好的心理學(xué)家,不只需要關(guān)于心理方面的常識(shí),還要有其它方面的常識(shí),如此,才能成為心理戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)往不利的常勝將軍!才能為更多的人解除心理困惑,造福人類。
理想的作文 篇38
理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力;理想是夜路里的導(dǎo)航燈;理想是漆黑夜空里閃爍著迷人光芒的星星。理想是一種人生的追求,有理想的人才能左右自己的命運(yùn),沒(méi)有理想的人是一副空殼,只能被別人左右自己的命運(yùn),自己終究只能在一條別人指的路上永遠(yuǎn)迷茫的走下去,直到人生的盡頭……我是有理想的人,我的理想是當(dāng)上名偉大的科學(xué)家。
我為什么會(huì)如此向往科學(xué)家這門職業(yè)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得科學(xué)有一種非常奇特的力量在吸引著我,當(dāng)我在課本和課外書(shū)籍中了解到一些科學(xué)知識(shí)后,我就像一條發(fā)現(xiàn)美餐的大魚(yú),情不自禁的想大口吞咽下這遠(yuǎn)在天邊近在眼前的奧秘,而正是這些奇特的`奧秘像宇宙中的黑洞,不停的吸引著我的心。因?yàn)樗窃谑翘衿媪!后?lái)我有了解到許多偉大的科學(xué)家用自己的生命譜寫(xiě)出的科學(xué)知識(shí)。真是來(lái)之不易!像哥白尼、路易斯?弗蘭、瑪麗?居里……還有很多偉人都用自己的青春來(lái)推動(dòng)人類前進(jìn)的步伐,他們用盡畢生心血來(lái)研究科學(xué),用自己的生命為代價(jià)來(lái)?yè)Q取寶貴的科學(xué),現(xiàn)在人們用的高科技電腦、電視、自動(dòng)出水機(jī)等等等等都是科學(xué)家們的研究成果!
這些更是堅(jiān)定了我的決心!我一定要為人類的進(jìn)步而努力奮斗!而有一句話不是說(shuō)了嗎?“有自己的理想只是第一步,你要繼續(xù)把理想作為人生的目標(biāo)來(lái)努力奮斗”是啊,如果只有理想而不去奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,那算什么理想?只是如海市蜃樓般的白日夢(mèng)而已!那都是不切實(shí)際的,那都是虛無(wú)縹緲的!所以,我必須要先了解跟多科學(xué)知識(shí),因?yàn)槲宜私獾倪@點(diǎn)知識(shí)在茫茫書(shū)海里一個(gè)字都算不上,所以我要在無(wú)邊的書(shū)海里遨游;在知識(shí)的藍(lán)天里暢游,要在科學(xué)的星空里觀察每一顆閃閃發(fā)光的星星!用百分之一百二十的精神面對(duì)未來(lái)!
理想的作文 篇39
當(dāng)北京的PM2.5超過(guò)500微克/立方米,仰望著灰蒙蒙的天空,人們?cè)诎@著何時(shí)才能再見(jiàn)到湛藍(lán)的天空。
當(dāng)毛源昌眼鏡廠廠長(zhǎng)拿出二十萬(wàn)元作為環(huán)保局長(zhǎng)下河游泳的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),看著那臟兮兮的河水,長(zhǎng)嘆為何短短二十年,當(dāng)年如此清澈的河水如今卻成了遍布垃圾的污水池了!當(dāng)廣東出現(xiàn)毒大米、山東出現(xiàn)毒生姜、內(nèi)蒙出現(xiàn)毒蔬菜時(shí),你是否又想到,我們生活的土地已經(jīng)被嚴(yán)重污染了!看到這里,大家都應(yīng)該想到了,我的理想就是成為一名環(huán)保工作者,盡我的能力設(shè)法去改變這一切。
如果我成為一名環(huán)保工作者,我會(huì)第一時(shí)間去減少大氣污染,讓大批的發(fā)電廠高聳的煙囪不再冒出滾滾黑煙,人們盡量使用太陽(yáng)能、水利發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源;讓公共交通作為人們出行的.首選,而汽車排出的尾氣也不再危害人體健康;讓城市回到寧?kù)o,不再是一個(gè)建筑大工地,讓藍(lán)天白云不再成為都市人們的奢望。
如果我成為一名環(huán)保工作者,我會(huì)改變工業(yè)廢水排放模式,盡量增大工業(yè)廢水的循環(huán)使用,爭(zhēng)取做到零排放;我會(huì)改變現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)耕作施肥方法,學(xué)習(xí)以色列等先進(jìn)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn),減少水資源浪費(fèi),減少農(nóng)業(yè)面源污染;我會(huì)改變城市污水處理排放現(xiàn)狀,增大中水回用比例,減少城市污水對(duì)江、河、湖、海的污染。
如果我成為一名環(huán)保工作者,我會(huì)使土地休養(yǎng)生息,讓土壤變得肥沃,從而減少化肥的使用量;讓污染企業(yè)遠(yuǎn)離農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,使食品中的重金屬危害降為零;農(nóng)民樂(lè)于生產(chǎn)有機(jī)食品,盡量減少農(nóng)藥、化肥的使用量,使各地的農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥超標(biāo)問(wèn)題得到很好地改善,讓鎘大米、毒生姜等問(wèn)題食品無(wú)處藏身。
理想的作文 篇40
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想便是成為一名教師。
如若有人問(wèn)我喜歡誰(shuí),我會(huì)不假思索地說(shuō):“老師!”如若有人問(wèn)我敬佩誰(shuí),我依然會(huì)說(shuō):“老師!”如若有人問(wèn)我的理想是什么,我還會(huì)毫不猶豫地回答:“我要成為一名老師!”從小到大,教過(guò)我的老師很多,他們都是我敬佩的人。在我心里,老師是鑰匙,為我們開(kāi)啟了智慧的大門;老師是階梯,幫助我們攀登成功的高峰;老師是雨露,滋潤(rùn)我們干涸的心田?傊,老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花骨朵兒,老師具有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”奉獻(xiàn)精神,使我從小就萌生當(dāng)老師的理想。
如果我是老師,我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)語(yǔ)文的天堂、數(shù)學(xué)的樂(lè)園、英語(yǔ)的世界里去游玩,去探索探索;如果我是老師,我要用自己的智慧之光照映著學(xué)生,引導(dǎo)他們一路前行;如果我是老師,我會(huì)用豐富的知識(shí)開(kāi)啟孩子們的思維之門,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。如果我是老師,我會(huì)用我所有的.愛(ài)去關(guān)心、呵護(hù)孩子們,我會(huì)用心地和他們?nèi)ソ涣鳎粫?huì)讓他們覺(jué)得有距離感,對(duì)我敬而遠(yuǎn)之;如果我是老師,我會(huì)帶同學(xué)們走進(jìn)大自然,感受大自然的美麗與神奇,帶他們走向世界,讓他們領(lǐng)略各地的名勝古跡,了解各國(guó)的風(fēng)俗民情……當(dāng)然,我不會(huì)紙上談兵,我將會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行之路;理想是路,引領(lǐng)你走向黎明!爱(dāng)一名光榮的人民教師”是我從小的夢(mèng)想,也將是我一生追求不懈的夢(mèng)想,它是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行。
理想的作文 篇41
理想是石,敲出星之火;理想是火,能點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,能照亮出前進(jìn)的道路;理想是路,能引你走向黎明。它包含著對(duì)我們的向往,對(duì)我們的未來(lái)。就如托爾斯泰有著遠(yuǎn)大的理想。
我也有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一位出色的小說(shuō)家。在很久之前我看了一些名人的科幻小說(shuō),那時(shí)起我的理想夢(mèng)時(shí)刻出現(xiàn)在我的腦海中使我迷上了科幻小說(shuō)。長(zhǎng)大以后,我勢(shì)必要寫(xiě)許多科幻小說(shuō)讓那些嗜愛(ài)的孩子們從中感悟一些道理,也要讓科學(xué)家們領(lǐng)悟出更多的創(chuàng)新知識(shí)。更要讓我們的家園更美好。
在當(dāng)今的社會(huì)上許多人都有屬于自己的私家車,同時(shí)也有許多心懷鬼胎的'人在目視耽耽的盯著這些不屬于自己的物品,而我要做的是在以后的科幻世界里讓那些壞人得到因有的懲罰。
我已為自己以后的科幻小說(shuō)想了一個(gè)很好聽(tīng)的名字《隱形人的蹤跡》,不錯(cuò)吧,這很讓你們吃驚吧!嘿嘿不止名字我還想好了內(nèi)容的簡(jiǎn)介呢,那是:一位普通的大學(xué)生他自己研制了一種奇特的藥水,而那種藥水便是我所說(shuō)的隱形藥水,為了證實(shí)它的神奇那位同學(xué)自己喝下了它,事實(shí)證明他成功了,他成了隱形人可以任意出現(xiàn)在每個(gè)人和物的身邊,而他卻利用了藥水做了一些不該做的壞事,這些事驚動(dòng)了各界于是科學(xué)家們也研制了能夠克制隱形藥水的藥物,于是一場(chǎng)激烈的隱形人大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了…………好了至于精彩內(nèi)容呢就期待后續(xù)吧。親愛(ài)的同學(xué)們你們覺(jué)得如何呢?如有不滿意的地方請(qǐng)多多指教,我會(huì)悉心接受吸取。
在以后的日子里我要好好學(xué)習(xí),要向托爾斯泰那樣打造美好的人生基礎(chǔ),來(lái)創(chuàng)造更美好精彩的世界,這樣才能當(dāng)一位出色稱職的科幻小說(shuō)家。為我加油吧!努力,奮斗!
理想的作文 篇42
理想,是一只雄鷹,飛過(guò)寬闊的天空;
理想,是一條小魚(yú),游過(guò)無(wú)際的大海;
理想,其實(shí)就像伏尼契說(shuō)過(guò)的那句話:“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!
……
我有很多理想:長(zhǎng)大以后,想當(dāng)音樂(lè)家,舞蹈家,藝術(shù)家……如今,我只想當(dāng)神奇的科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以創(chuàng)造針灸地球的辦法。這兩年地球的病太多了,災(zāi)害不斷,我國(guó)先后出現(xiàn)地震,干旱,泥石流……如果我當(dāng)上科學(xué)家,就一定要發(fā)明出可以拯救自然災(zāi)害的高科技產(chǎn)品。
夜晚,我在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了愿望。我當(dāng)上了科學(xué)家,這時(shí)的我在實(shí)驗(yàn)室里叮叮咚咚的忙個(gè)不停。過(guò)了一會(huì),我才走了出來(lái)。我身后跟著幾個(gè)裝備先進(jìn)的智能機(jī)器人,你可別看小看他們,一會(huì)就讓你們大開(kāi)眼見(jiàn)!這時(shí),我們收到了舟曲泥石流災(zāi)情信號(hào),我立刻排了一組智能機(jī)器人前去救援。我們的機(jī)器人火速趕到現(xiàn)場(chǎng),幾分鐘內(nèi)就把幾千名群眾轉(zhuǎn)移到了安全地帶,無(wú)一人傷亡。它們的速度比人類快100倍呢!
拯救機(jī)器人完成任務(wù),回到了實(shí)驗(yàn)中心。我們立刻開(kāi)展災(zāi)情討論會(huì)。經(jīng)過(guò)討論;“幾乎所有的自然災(zāi)害都于我們亂挖亂建,亂砍濫伐有關(guān)?梢哉f(shuō)這些自然災(zāi)害一半天災(zāi),一半人禍,甚至人禍成分大于天災(zāi)成分,這都是人類的錯(cuò)!我們認(rèn)為,人類應(yīng)該敬畏自然,善待自然,讓人與大自然和解才是最好的'減災(zāi)辦法!
天亮了,我的夢(mèng)也醒了。
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)夢(mèng),我明白了奧普拉說(shuō)過(guò)的那句話:“一個(gè)人可以清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!
跟著夢(mèng)想走,走出屬于自己的路,讓夢(mèng)想激勵(lì)我,使我邁過(guò)每一次挫折!
理想的作文 篇43
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,理想是生命小船上的風(fēng)帆。一個(gè)人怎么可能沒(méi)有理想?沒(méi)有理想,就好比短少一只翅膀的天使。我從小就有一個(gè)五顏六色的夢(mèng)。夢(mèng)是美好的,那兒有美麗的蝴蝶、美麗的花。我眷戀著它,緊緊的抓著不放。
當(dāng)“5.12”大地震降臨汶川,那原本美好的家鄉(xiāng)變成了廢墟,幸福的一家變成了回想。一聲聲撕心裂肺的呼叫,一片片崩塌的房屋......當(dāng)2003年非典蒞臨中國(guó),僅僅幾個(gè)月,就使無(wú)數(shù)家庭妻離子散,雖然有那么多可敬的白衣天使伸出援助的手,但人們?nèi)栽谑攀谰上掙扎著......人們一次次地在與大自然做奮斗,雖然最后都成功了,那么那些無(wú)辜死去的人們呢?
每當(dāng)我看到自然災(zāi)害的任意暴虐,那七彩的夢(mèng)就在我心中膨脹起來(lái)我要當(dāng)一名科學(xué)家,為國(guó)家做出奉獻(xiàn),為公民謀利益。
我要?jiǎng)?chuàng)造“測(cè)振儀”,讓人們能夠更早,更精確的知道哪里什么時(shí)間會(huì)發(fā)生地震,以便使我們能夠提早做好準(zhǔn)備,避免一切丟失;我要?jiǎng)?chuàng)造“百藥”,讓人們從此免受疾病折磨的痛苦,不管有什么不治之癥,都能夠被“百藥”所消除,使人們健康生長(zhǎng)......
當(dāng)然平常繁忙的創(chuàng)造之余,我還要學(xué)習(xí)打?qū)懢W(wǎng)絡(luò)程序,避免我的`效果被間諜所盜去。讓祖國(guó)從此揚(yáng)眉吐氣地走在陽(yáng)關(guān)大道上。
小小的夢(mèng)有醒的時(shí)候,我不斷的對(duì)自己說(shuō),不斷的嚴(yán)格要求自己好好學(xué)習(xí),天天向上。取得滿滿一肚子“金錢”。從小事做起,從身邊做起,訓(xùn)練自己的創(chuàng)造思想,讓常識(shí)成為我今后的得力助手。
五光十色的夢(mèng)隨我一同生長(zhǎng),我相信“有事者,事竟成”。只要我付出100%的努力,就一定能到達(dá)“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的境界!
理想的作文 篇44
第三節(jié)課后,我靜靜地坐在座位上,在休息的時(shí)候讀故事書(shū)。突然,一個(gè)故事話題吸引了我:我的理想。讀完全文后,我不禁想:我的理想是什么?科學(xué)家?建筑師?舞者?歌手?太多了。哪個(gè)更合適?突然,一道光閃過(guò)我的腦海,我想起了一件事。
我記得在我七歲的時(shí)候,媽媽帶我去“美心蛋糕房”訂蛋糕。做蛋糕的.叔叔問(wèn)我想要多大。我指著一個(gè)小圓盒子說(shuō):“就是它!”叔叔看了一眼蛋糕盒,立刻從抽屜里拿出一個(gè)同樣大小的圓形底盤,上面放著一臺(tái)奇怪的機(jī)器。這臺(tái)機(jī)器類似于以前用來(lái)研磨的磨盤。如果你沿著邊緣輕輕地移動(dòng)你的手,他會(huì)很快轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我很好奇。我一直在問(wèn)我叔叔這臺(tái)機(jī)器的功能。我叔叔溫柔地告訴我,“我的小朋友,這個(gè)東西是用來(lái)切面包的。把面包切整齊,蛋糕就會(huì)變得漂亮!鼻型昝姘,叔叔把黃油均勻地涂在干凈的面包上。下面發(fā)生的事情讓我感到更加神秘。我看見(jiàn)蛋糕師傅拿起黃油袋,輕輕地把它推下來(lái)。一朵美麗的白花在我圓圓的眼睛下誕生了。然而,白花太單調(diào)了。叔叔拿起一個(gè)類似噴霧器的東西噴了一下。哇,這蛋糕看起來(lái)像個(gè)害羞的孩子。他的臉上漸漸出現(xiàn)紅色。當(dāng)我揉著眼睛空時(shí),我叔叔拿起另一個(gè)“鐵籠”,在“鐵籠”上涂了幾次黃油,在它下面插了一個(gè)類似小松脆管的東西,然后輕輕地拉出鐵籠,一盞黃色的燈籠就展示在我眼前!哇,老婆太棒了!我這樣看了大約半個(gè)小時(shí)。龍吃香蕉的奇怪景象并沒(méi)有出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,而是出現(xiàn)在蛋糕上。我趴在地上聞了聞。嗯,聞起來(lái)不錯(cuò)!當(dāng)我叔叔打包蛋糕時(shí),我小心翼翼地拿著它,急切地走回家。
理想的作文 篇45
理想與現(xiàn)實(shí),能夠無(wú)限遠(yuǎn),也能夠零距離。但理想終歸是理想,現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí),雖然它們能夠沒(méi)有距離,但它們依然會(huì)有差距。
我原先從未經(jīng)歷過(guò)理想與現(xiàn)實(shí)零距離的時(shí)候,但它真的來(lái)到時(shí),我還真的難以適應(yīng)。在理想中,我能夠把有的人想的十分完美,但現(xiàn)實(shí)中的她真的能像我想象中那樣嗎?答案是否定的。也許我真的很失望,因?yàn)樵谖业哪X海中她不是那個(gè)樣貌,但她畢竟不是一個(gè)完美的人,她不是只為我而活,她有著自己的人生目標(biāo),自己的生活習(xí)慣,自己的個(gè)性,這些都是我無(wú)法決定的,我務(wù)必尊重這些客觀事實(shí)。也許我真的無(wú)法理解這樣的現(xiàn)實(shí),但它確實(shí)是發(fā)生了,既然發(fā)生了就要去應(yīng)對(duì),我會(huì)應(yīng)對(duì)的,但我需要時(shí)間。
我很實(shí)際,很理性,很客觀。但我有時(shí)真的'缺少感性,缺少激情。我就是這樣一個(gè)人,我需要在感性和理性間找到一個(gè)平衡。有的人和我走的路完全不同,有的人不可能成為我一輩子的朋友,這就是現(xiàn)實(shí),雖然和她在一齊時(shí)我可能有過(guò)短暫的快樂(lè),但以后也許不再有。現(xiàn)實(shí)中的她對(duì)我真的有那么重要嗎?仔細(xì)想想,我最喜歡的還是理想中的她,真的,理想中的她太完美了,既然這樣就讓她活在理想中好了。把理想與現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)成零距離真的有那么重要嗎?現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距所帶來(lái)的失落感真的讓我一時(shí)無(wú)法理解,所以算了吧,讓理想回歸理想,現(xiàn)實(shí)回歸現(xiàn)實(shí),而我的心去憧憬完美。
我的心還在失望,還在失落,但我還有高興的地方,還有完美的回憶。這些完美的記憶都是我無(wú)法忘卻的,雖然其中帶有很多遺憾,但這才是生活。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,也許這些失望和遺憾會(huì)讓我很快的成長(zhǎng),會(huì)讓我在今后的人生中少犯些錯(cuò)誤。行了,別想不高興的事了,想想完美的東西,這些完美的東西才是你這一輩子最值得回憶的!
理想的作文 篇46
我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說(shuō)當(dāng)一名幼兒教師,整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因?yàn)閶寢屖且幻變航處煹木壒,我?jīng)常有機(jī)會(huì)和小朋友們?cè)谝黄稹W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)休,我在家閑著沒(méi)事,就和媽媽到幼兒園去玩。“教師好!”剛走進(jìn)幼兒園,就聽(tīng)到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過(guò)來(lái),眾星捧月般的把我和媽媽團(tuán)團(tuán)圍住?粗∨笥褌兲煺鏌o(wú)邪的笑臉,聽(tīng)著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名教師的無(wú)上光榮,“我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名幼兒教師”,一個(gè)念頭在我的'心頭潛滋暗長(zhǎng)。
用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時(shí)充當(dāng)起“教師”。不一會(huì)兒,我就和他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個(gè)小朋友甚至天真的叫我教師,惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無(wú)辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實(shí)過(guò)了吧“教師癮”,感覺(jué)真爽!
教師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯時(shí),喊我教師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒(méi)轍,喂就喂唄。小家伙還真聽(tīng)話,把碗里的飯菜吃得個(gè)精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽(tīng)媽媽說(shuō),全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓教師們費(fèi)勁了心思,看來(lái)我還真有點(diǎn)教師緣。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了,放學(xué)的時(shí)候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍!敖處,你還來(lái)嗎?”“來(lái)!”我爽快的答應(yīng)道,心里也默默地下定了決心,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!
理想的作文 篇47
每個(gè)人都有自己的理想,只有有了理想,我們才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船,那么理想便是推動(dòng)帆船前進(jìn)的微風(fēng);如果把人生比作一尾小魚(yú),那么,理想便是任魚(yú)兒們暢游的池塘;如果把人生比作一位正在淋雨的人,那么,理想便是那把避雨的傘。所以說(shuō),人生是離不開(kāi)理想的。
以前,我的理想是多種多樣的——覺(jué)得老師好,可以為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才,便有了當(dāng)老師的念頭。過(guò)幾天,當(dāng)老師又不新鮮了,又開(kāi)始想當(dāng)商人,覺(jué)得他們能自己創(chuàng)業(yè)。于是,當(dāng)商人的念頭又萌生了……
直到那次,我才堅(jiān)定了我的理想——當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
外婆是一位普普通通的'農(nóng)民,每天過(guò)著“日出而作,日落而息”的生活。長(zhǎng)年累月的勞累,造成了腰疼的毛病。倔強(qiáng)的外婆不肯去醫(yī)院,一直等到疼得走不了路的時(shí)候才去醫(yī)院。這時(shí)我想:“如果我是醫(yī)生該多好!我便可不收外婆一分錢就幫她找到病癥,并為她治療。”等到外婆去醫(yī)院檢查完后,我們都焦急地等待檢查結(jié)果。檢查結(jié)果出來(lái)了,我們幾個(gè)湊上去一看,著實(shí)把我們嚇了一跳。第四節(jié)腰骨嚴(yán)重錯(cuò)位,必須得做手術(shù),不然很有可能會(huì)癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。
這時(shí)我又在想:“如果我是醫(yī)生,一定不會(huì)拖到這么久才給外婆治療的。”外婆原本就是不同意做手術(shù)的,但最終還是被家人們說(shuō)服。手術(shù)做完了,現(xiàn)在過(guò)了差不多兩年了。平常的家務(wù)活都已經(jīng)能干一些了,但是外婆的腰有時(shí)還會(huì)隱隱作痛。那是因?yàn)橥馄叛箱撫斔频蔫F片還沒(méi)取出。這時(shí),我心里有不免得想:“如果我是醫(yī)生……”
以后,我一定會(huì)朝醫(yī)生這方面去努力。每個(gè)人都需要有理想,它會(huì)使你我的人生變得更加精彩。
理想的作文 篇48
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向,就沒(méi)有前進(jìn)的腳步。
作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想會(huì)決定著他的努力和前進(jìn)方向。
人不可無(wú)志。當(dāng)然,我也有理想,我的理想是成為一名流浪作者。
我從幼年便開(kāi)始喜歡文字,對(duì)課外讀物很感興趣,我喜歡看書(shū),名著、童話、小說(shuō)、作文我都喜歡;我從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在上初二,一直堅(jiān)持記日記,每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。我對(duì)語(yǔ)文又特別喜歡,我相信在我長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力下成為作家的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
常常想:多年后,我可以背上行囊,離開(kāi)我愛(ài)的這片土地和愛(ài)我的親人們,踏上遠(yuǎn)去的火車,去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)的可以把過(guò)去遺忘。獨(dú)自一人,帶上日記本,相機(jī)去流浪,我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)、圣潔;我要去看湖南鳳凰古城的'寧?kù)o、安祥;我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會(huì)另一個(gè)失落和天堂。
我只想“以我筆寫(xiě)我心”用手中的筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想,遠(yuǎn)離都市的喧囂,拒絕快節(jié)奏的生活,放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的文字,我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景,我想“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。做一個(gè)流浪作家,擁有一顆豪邁、豁達(dá)的心,帶上一份寧?kù)o、幽然的心情,載著親人朋友的祝福與希望,流浪遠(yuǎn)方,用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用筆描繪美。
我的理想很簡(jiǎn)單,不是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄心壯志,不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大抱負(fù)。
我只想帶上行囊去遠(yuǎn)方,與筆相濡以沫,用心覽天下美景。
理想的作文 篇49
人人都有理想,俗話說(shuō)的好:“理想是世界的主宰”,沒(méi)有了理想就會(huì)成為靈魂不全的人。
我從小就有兩個(gè)理想,一是成為發(fā)明家,第二是成為一個(gè)畫(huà)家。發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求的職務(wù),大家可知道我為什么會(huì)有成為發(fā)明家的想法呢?其實(shí)到現(xiàn)在我也不知道,那是在一個(gè)吵鬧的夜晚,我在湖邊散步,湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋,我腦子忽生一個(gè)念頭,覺(jué)得自己應(yīng)該像愛(ài)迪生那樣,發(fā)明一些東西,造福人類。這個(gè)理想現(xiàn)在離我還有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但卻是我成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力。
我如果當(dāng)上了發(fā)明家,我就發(fā)明一個(gè)能幫助我“學(xué)習(xí)”的機(jī)器人。我所說(shuō)的這個(gè)“學(xué)習(xí)”就是指幫我干活之類的,比如:拖地、搬東西之類的。除此之外,我還想發(fā)明一個(gè)輔導(dǎo)我做作業(yè)的機(jī)器人,比如有什么題型不懂,只要按下按鈕,它就會(huì)以最快的速度跑過(guò)來(lái)輔導(dǎo)你,而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就會(huì)變成我們的'良師益友!
在我的人生中,還有一個(gè)理想——當(dāng)畫(huà)家,世界上會(huì)畫(huà)畫(huà)的人多著呢!不過(guò),世界上還沒(méi)有幾個(gè)人畫(huà)的畫(huà)能超過(guò)吳子道的吧。于是,我就有了成為畫(huà)家的念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆,這樣一來(lái),我想畫(huà)什么就畫(huà)什么,而且每畫(huà)一樣?xùn)|西都能栩栩如生,我真想超過(guò)吳子道,那樣,我就能畫(huà)出很多驚世駭俗的畫(huà)了。
如果能成為畫(huà)家,我最想,也最喜歡畫(huà)的就是猴子,因?yàn)樗菣C(jī)靈樣不得不讓人降服,它的可愛(ài)樣那么的惹人喜愛(ài)。通過(guò)近距離的觀察,它就像人類的同胞兄弟,跟人類長(zhǎng)得那么相似,我真想畫(huà)畫(huà)我們以前還未變成人之前的樣子。
這就是我的理想,堅(jiān)信只有理想的人才會(huì)擁有靈魂。
理想的作文 篇50
托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
山溪的理想是奔向大海;樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù);雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的'理想是當(dāng)一名人民教師。
我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起,我就感覺(jué)到老師站在高高的講臺(tái)上神采飛揚(yáng),手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕,希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書(shū)的孩子們傳授知識(shí),讓他們也能有機(jī)會(huì)走出山村。
我對(duì)媽媽說(shuō)了我這個(gè)偉大的志向,媽媽聽(tīng)了后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,理想不單單是一句話,更重要的是要從小努力奮斗,長(zhǎng)大后努力踐行!
于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。
上了小學(xué),和藹的老師逐個(gè)詢問(wèn)小朋友們的理想:有的是要有吃不盡的零食;有的是有許多的玩具……輪到我時(shí),老師已經(jīng)失望至極地開(kāi)始寫(xiě)教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?dāng)一名老師!”老師似乎是怔了怔,隨之露出了會(huì)心的笑容,帶頭為我鼓掌!昂⒆,你有這么大的志向,老師真為你感到驕傲!
于是,這株小苗長(zhǎng)大開(kāi)花了。
再稍大些,對(duì)于理想,我有了更多的認(rèn)識(shí):理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一簇灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天里的第一片雪花……
我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”,講講道理。雖然這樣做對(duì)于當(dāng)一名老師還差十萬(wàn)八千里,但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
可能你的理想多如繁星,可能你的理想亙古不變,但是不管以后做任何職業(yè),對(duì)自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變:
“不忘初心,牢記使命。”
理想的作文 篇51
“一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目標(biāo),任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)!泵總(gè)人應(yīng)該都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。
剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽送我到一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓我學(xué)畫(huà)畫(huà),剛開(kāi)始,并不是太感興趣。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了畫(huà)畫(huà),喜歡它的有趣,它的神奇,以及顏色與顏色碰撞產(chǎn)生的奇妙的感覺(jué)。于是,我陶醉其中,并產(chǎn)生了當(dāng)畫(huà)家的想法。
小的.時(shí)候,我只知道在墻上和沙發(fā)上亂涂亂畫(huà),看不出一點(diǎn)邏輯。上幼兒園后,我也參加過(guò)兩次繪畫(huà)比賽,分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。雖然獲得了小小的榮譽(yù),但我還需要加油,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還要很長(zhǎng)的時(shí)間與勤奮努力。小學(xué)四年級(jí),我學(xué)了綜合版畫(huà);到了五年級(jí),學(xué)了重彩畫(huà)與靜物寫(xiě)生;六年級(jí),又學(xué)了色粉筆、水墨畫(huà)三級(jí)、漫畫(huà)和沙畫(huà);上初中后,繼續(xù)堅(jiān)持了沙畫(huà),新學(xué)了素描,由于學(xué)科增加,學(xué)習(xí)要占用的時(shí)間更多一些,所以暫停了漫畫(huà)。雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中想到過(guò)要放棄,但每想到那些大畫(huà)家,他們也并不是天生就會(huì)畫(huà)畫(huà)的,所以我還是選擇了堅(jiān)持下來(lái)。像達(dá)?芬奇畫(huà)了很多次雞蛋才畫(huà)好,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成為了大畫(huà)家。畢加索的畫(huà)在還沒(méi)出名時(shí),就已經(jīng)有人欣賞他了,而他成名后更是拋下了自己以往的風(fēng)格,像小孩子一樣地畫(huà),被稱為抽象派。我覺(jué)得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)畢加索,不要怕自己畫(huà)得不好,哪怕沒(méi)人欣賞,給自己看就行了。
“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也感到幸福!爆F(xiàn)在我在向這個(gè)理想一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn),不管我能否實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我都會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)的。
理想的作文 篇52
人生就像射箭,學(xué)習(xí)就像拉弓,而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn),那弓拉得再大再好,也沒(méi)有用。有的人理想偉大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人輕于鴻毛,我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長(zhǎng)。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始,我崇拜起了校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋,一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長(zhǎng)。他輕聲在走廊徘徊,對(duì)學(xué)生微微一笑;他對(duì)不守規(guī)則的同學(xué)是那么的嚴(yán)厲,嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著;他在晨會(huì)上講出學(xué)校的喜報(bào),臉上洋溢著多么真實(shí)而自信的微笑啊!我向往這樣的微笑,或許這時(shí),我的理想已然成為校長(zhǎng)。
做校長(zhǎng)可不是像嘴上說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單,還要有“三心二意”。
首先要有愛(ài)心。校長(zhǎng)培育學(xué)生什么?是成績(jī),智力嗎?絕對(duì)不是。校長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生們的品行,要激發(fā)學(xué)生心中的愛(ài),其次才是學(xué)習(xí)成績(jī),而做好這一切首先自己要有愛(ài)心。
做校長(zhǎng)更要有包容心。學(xué)校是集體,是我們的家,是由老師和學(xué)生組成的家,校長(zhǎng)則是管理員。家庭人員犯錯(cuò)難以避免,一定要寬容,給予適當(dāng)?shù)奶嵝,千萬(wàn)不要因小失大。
第三顆心就是信心。信心是命運(yùn)的'主宰。不但對(duì)自己有信心,還要對(duì)學(xué)生有信心,對(duì)所有老師有信心,對(duì)學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì)越辦越好,學(xué)生才會(huì)越教越出彩。
二意就是創(chuàng)新意識(shí)和全局意識(shí)。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國(guó)的花朵,我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn),改變教學(xué)觀念,做更多的新東西,對(duì)老課堂進(jìn)行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的,要根據(jù)全局,找出同學(xué)們欠缺的地方,再適當(dāng)調(diào)整。
“三心二意”固然重要,但對(duì)于學(xué)生的我們,好好學(xué)習(xí),才是目前首要的任務(wù)。
我相信,只要奮斗過(guò)了,努力過(guò)了,命運(yùn)這把箭,必定會(huì)正中靶心。
理想的作文 篇53
我喜歡蔚藍(lán)的大海,喜歡空無(wú)一人的小島,喜歡動(dòng)物的陪伴,喜歡金色的沙灘,也喜歡樹(shù)林中書(shū)屋的樂(lè)趣。而這些“喜歡”,構(gòu)成了我理想中的住所。
我理想的住所要面朝大海,背對(duì)森林。我想在海邊蓋一幢小別墅,外表以藍(lán)色和白色作為屋頂和墻壁,屋內(nèi)裝飾以海濱風(fēng)格為主,房子有三分之一要在水面上,在前門要修一個(gè)木頭做的棧道,棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚(yú),也可以隨時(shí)準(zhǔn)備下水。我屋內(nèi)的廚房一定要大,然后就是臥室,臥室的光線一定要好,最好有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。這個(gè)房屋只需要兩層,天臺(tái)一定要大,在頂上建個(gè)露天游泳池,再在旁邊放一個(gè)燒烤架和幾張?zhí)梢,我可以叫我的朋友一起?lái)玩。
在建房子的.地方是一個(gè)離城市不太遠(yuǎn)的小島。在房子面朝森林的那邊開(kāi)個(gè)后門,把后門的一大塊地方改造成土地,種一些花草之類的。在那里,我想養(yǎng)一貓一狗,幾只倉(cāng)鼠和幾只小兔子。兔子養(yǎng)在土地上,建一個(gè)小小的園子來(lái)養(yǎng)它們。我可以在土地上種一些糧食,在沙地上種一些西瓜和甘蔗,吃的實(shí)在不夠的話,就從外地運(yùn)吧。
我的屋子應(yīng)該是十分節(jié)能的,因?yàn)槲矣玫氖呛Kl(fā)電,我想在前門那邊建一個(gè)衣帽間,什么泳衣,潛水衣,裙子,衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個(gè)浴缸。我還想在屋子旁建一個(gè)能蕩很高很高的秋千,這樣我就可以蕩起來(lái)時(shí)像鳥(niǎo)兒一樣感受風(fēng)中的自由。
在樹(shù)林中,我想找一棵最大的樹(shù),在樹(shù)下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹(shù)的網(wǎng)子,在樹(shù)下用木頭建一個(gè)林中小屋,里面放上躺下十分舒適的墊子,下雨的時(shí)候,我就可以躺在里面聽(tīng)著雨聲,讀一本喜歡的書(shū),十分愜意。
這就是我所愛(ài)的,所想的,所期待的理想居所——面朝大海,背對(duì)森林。
理想的作文 篇54
炎熱的夏天才剛開(kāi)始,每年一到這個(gè)季節(jié)農(nóng)村還是一如既往的熱,可農(nóng)民們依然要在這些天氣最熱,太陽(yáng)最曬的時(shí)間里去耕地、除雜草。
明媚的太陽(yáng)剛升起的時(shí)候著涼了一晚上的云稍稍的感受到了溫暖,農(nóng)村里處處彌漫著清新的空氣。從家中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去可以看到幾個(gè)小孩子在小溪旁邊玩水,在這五個(gè)小孩里有一個(gè)比較特殊,小明。當(dāng)太陽(yáng)還在高高的掛在天上的時(shí)候可以看到每個(gè)人都跟自己的家人一起干活,雖人男耕女織各做各的,但是畫(huà)面格外的溫馨。
在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下工作,農(nóng)民們的一張張滿是汗水的臉頰是那么的迷人,吸引到了剛剛好路過(guò)的小明。他立馬回到家跟父母說(shuō)自己以后也要當(dāng)農(nóng)民,可是他不懂應(yīng)該要怎么從事這個(gè)工作,于是他就去找父母請(qǐng)教,可父母連忙反對(duì)了他的這個(gè)想法。因?yàn)樗麄冇X(jué)得太累了,小明肯定是一時(shí)興起堅(jiān)持不了多久。小明把同樣的問(wèn)題問(wèn)了他的朋友,他們四個(gè)也同樣不太支持小明干這一行。
聽(tīng)了他們的回答小明的心情有些低落,所以他坐在了干活的農(nóng)民們旁邊,就這樣呆了很久,就在那一刻他才真正的懂得了這份工作的辛苦。他看到了農(nóng)民們黝黑的面孔、發(fā)黃的牙齒、凌亂的頭發(fā)、粗糙的'皮膚。他還注意到了他們的衣服,又破又舊,還皺巴巴的。
可就算是這樣小明不僅沒(méi)有放棄當(dāng)農(nóng)民的欲望,反而更加堅(jiān)定了,反而覺(jué)得這樣的人更偉大了,因?yàn)檗r(nóng)民要給所有的人們提供食物、為人民服務(wù)。聽(tīng)了他的這番話父母感受到了他的決心,所以就同意了。之后,小明從那個(gè)在桑樹(shù)的影子下學(xué)種瓜的小孩變成了一位稱職的農(nóng)民,雖然在這成長(zhǎng)的路上很艱難,但還是值得的。
理想的作文 篇55
我的夢(mèng)想可能與大家不一樣,愛(ài)音樂(lè)是每個(gè)人都有的,但是,我愛(ài)音樂(lè)卻和你們不一樣。
我愛(ài)音樂(lè),是那些悅耳的歌聲感動(dòng)了我,從1年級(jí)我就特別喜歡音樂(lè)。但是老師同學(xué)和家長(zhǎng)們都以為我喜歡跳舞,每次要上臺(tái)表演都要我去。我多么希望有一天我能站在舞臺(tái)上唱歌給大家聽(tīng)呀。一次,我在奶奶家,奶奶見(jiàn)我這么喜歡唱歌,就說(shuō):“莉莉呀,你這么喜歡唱歌,給我露兩手,好嗎?”我神氣地回答奶奶:“咳咳,未來(lái)的.音樂(lè)家就要誕生啦,你可要認(rèn)真聽(tīng)!”然后我走到VCD旁邊,點(diǎn)了一收流行歌曲,SHE的美麗新世界。
于是,我抒情地唱著:“應(yīng)該學(xué)習(xí)嬰兒,再寬容一點(diǎn),哭過(guò)就忘了。別再記著昨天,
還有什么悲傷,baby don't cry。快樂(lè)是片大海,我是飛翔的翅膀!边@時(shí),奶奶的家門口站滿了人,在聽(tīng)我唱歌,邊鼓掌邊笑著說(shuō):“這孩子有音樂(lè)天賦,讓她
上音樂(lè)補(bǔ)習(xí)班吧!边有的說(shuō):“嗯,這孩子我喜歡,人長(zhǎng)得又漂亮,又會(huì)唱歌,誰(shuí)家孩子,有這孩子的大人,可真幸福呀!”我聽(tīng)到一句句贊美我的話,我的臉唰得紅起來(lái)。一曲唱完,所有人都向我要簽名。啊啊啊,我成了明星了嗎?我對(duì)大家說(shuō):“
你們不用這樣子,其實(shí)唱歌是用自己的真聲音去唱,不要用假聲就會(huì)很好聽(tīng)了。”說(shuō)完后,他們說(shuō):“我們支持你,你是我們心中的明星,以后在你的生日里開(kāi)一個(gè)演唱會(huì)好嗎?”心里太高興了,說(shuō)不出話來(lái),就點(diǎn)點(diǎn)頭。
我相信有一點(diǎn)我會(huì)站在真正的舞臺(tái)上唱歌,因?yàn)槲业膲?mèng)想我會(huì)永遠(yuǎn)記。!
理想的作文 篇56
隨著年齡增長(zhǎng),我一點(diǎn)點(diǎn)的褪去了稚氣,懂得了許多知識(shí)。可和稚氣一起丟下的,還有我的人生目標(biāo)和理想。
還記得初二的時(shí)候,生地結(jié)業(yè)繁忙的課程,如山般高的復(fù)習(xí)卷子,使我變成了一個(gè)沒(méi)有感情的刷題機(jī)器。
窗外的太陽(yáng),把地烤的發(fā)燙,連空氣也像要化了一樣。
好容易熬到傍晚,我約好友程子一起出去走走。
和程子騎著共享單車,吹著迎面而來(lái)的風(fēng),心情也逐漸放松了下來(lái)。
騎著騎著,一向不愛(ài)講話的程子突然問(wèn)我:“暄兒,你的理想是什么?”我愣了一下,說(shuō)起了媽媽常說(shuō)的話:“好好學(xué)習(xí),考個(gè)大學(xué)!彼捻影盗艘幌,回過(guò)頭繼續(xù)蹬著車子。我側(cè)過(guò)臉看著她,想著剛才回答的有什么錯(cuò)?只見(jiàn)她盯著前方,幽幽地說(shuō)道:“你還記得,你以前說(shuō)的嗎?”“什么?”我說(shuō),“我說(shuō)什么了?不記得了!彼坪鹾苁,但最終沒(méi)有說(shuō)什么。
晚上回家后,和媽媽說(shuō)起和程子小學(xué)時(shí)的.事兒。我邊笑邊說(shuō):“記得那時(shí)和她在小區(qū)的大楊樹(shù)下蕩秋千,她非要比誰(shuí)蕩得高,結(jié)果她摔了個(gè)狗啃屎……”
突然,我想起了那棵老樹(shù)下,我們?cè)裣吕硐,還想起程子曾說(shuō),把理想埋在樹(shù)下,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)……
我忽然感覺(jué)鼻子一酸,眼淚從眼眶中涌出來(lái),我強(qiáng)壓著哭腔對(duì)媽媽說(shuō)我要出去一下,就拼命的跑到那棵樹(shù)下。我用手刨著樹(shù)下的泥土,盼望著我埋下去的玻璃瓶還在。
十幾分鐘后,我的手觸到了一個(gè)硬硬的玻璃瓶。我小心翼翼的把它從土中挖出來(lái)。是它!就是它!這里面就是我曾經(jīng)的理想!
我緊緊的握著這個(gè)瓶子,渾身忽然感覺(jué)一緊,然后一股暖流涌遍全身——我又找回了我的理想。
理想的作文 篇57
每個(gè)人都有自己的理想。有人的理想是當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家,走遍世界的每一個(gè)角落;有人的理想當(dāng)一名太空宇航員,遨游在太空中;還有人的理想是當(dāng)一名外交官,與各國(guó)的首腦對(duì)話、見(jiàn)面而我的理想便是在書(shū)海中盡情遨游。
在我的生命里不能沒(méi)有書(shū)。于是,我與書(shū)為知己。我讀詩(shī),寫(xiě)散文,看小說(shuō),瀏覽評(píng)論,斟酌哲學(xué)。因?yàn)槲抑,如果不讀書(shū),思想將會(huì)空乏,身軀將會(huì)單薄,生命之源將會(huì)枯竭
小時(shí)候,我看起來(lái)令人遐想的童話世界。我為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇而感到傷心;為丑小鴨最后變成白天鵝而感到高興;為灰姑娘的后媽故意為難灰姑娘感到憤怒他們像一把把鑰匙打開(kāi)了我知識(shí)的“大門”。
漸漸的,我看起了關(guān)有哲理的書(shū)!遏斮e遜漂流記》、《孫子兵法》、《狼王夢(mèng)》他們像一位智者,正在與我交談,告訴我許多道理,讓枯燥的生活變得越來(lái)越有趣。
現(xiàn)在,我讀起了中國(guó)古典文學(xué)。我憑李太白,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保匪睦寺嗲椋幌踝影,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,惜他的英年早逝;詠高達(dá)夫,“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,詠他的重情重義;贊李清照,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,贊她的巾幗豪情;嘆白樂(lè)苦,“少亦苦,老亦苦,少苦老苦兩如何”,嘆他的悲天憫人,感柳宗元,“久為簪組累,幸此南夷謫”,感他的仕途坎坷。
不同的'書(shū)帶我暢游不同的領(lǐng)域?苹霉适聲(huì)帶我走進(jìn)神奇的宇宙,童話故事帶領(lǐng)我走進(jìn)無(wú)暇的暢想書(shū)已成為我生活中的一部分。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我快樂(lè)的源泉,它已深深吸引我。
理想的作文 篇58
理想中的我是一個(gè)高冷的帥小伙,我的理想也就只有那么點(diǎn)。
我希望我可以變得高冷一點(diǎn),而不是現(xiàn)在外表開(kāi)上去傻傻的我。我想要一副無(wú)人可及的外表,但有一顆成熟、穩(wěn)重的心,我就覺(jué)得那樣的外表雖然感覺(jué)高不可攀,但我也習(xí)慣了一個(gè)人的世界,在需要團(tuán)隊(duì)的`幫助時(shí),我會(huì)暫且放下看似不合群的我。也許我理想中的我就是這樣有點(diǎn)奇怪。
我喜歡黑色,我所買的衣服、褲子、鞋子、襪子都要黑的,黑色對(duì)我超討厭,我求對(duì)它如初戀,都是我媽惹的禍。我是黑色主義者,黑色代表黑暗、未知,更能提現(xiàn)我想變得冷冷的心理,而且如果在大街上穿著一身黑,那也絕對(duì)是一道暗黑的風(fēng)景線。
我不喜歡聽(tīng)太過(guò)熟悉的聲音,我只為什么我這么怪,聽(tīng)那些聲音總會(huì)莫名其妙的感到煩,我只喜歡聽(tīng)一些傷感或震撼的電子純音樂(lè),那節(jié)奏,會(huì)讓我專心于我的事情,進(jìn)入那個(gè)只有我的世界。
我只希望有一個(gè)四人團(tuán)隊(duì),一個(gè)異性和兩個(gè)同性能知我心的永遠(yuǎn)在一起的好朋友,不會(huì)單調(diào),不會(huì)孤獨(dú),能互相尊重,互相理解,互相吵嘴,互相大鬧,那就再好不過(guò)了。
我和同齡人一樣,我也喜歡玩電子有游戲,但我不認(rèn)為我只是為了娛樂(lè)而玩游戲,我是為了發(fā)揚(yáng)電競(jìng)的樂(lè)趣而玩游戲,我也有一個(gè)小小的電競(jìng)夢(mèng),我想像WCG(世界電子競(jìng)技大賽)中哪一個(gè)成名的新電競(jìng)選手,在主使人令人亢奮的吼聲中聽(tīng)見(jiàn)哪位選手為中國(guó)取得的成就,我想如果我能帶著我的朋友一去完成這理想,那真是當(dāng)神仙也不過(guò)如此。
我更要自由,脫離被處處被限制的自由。
這才是我的理想中的我。
理想的作文 篇59
理想是什么?有人說(shuō)理想是沙漠中的一股清泉,有人說(shuō)理想是黑暗中的火星點(diǎn)點(diǎn),理想是邁向成功的第一步。那么我的理想是什么呢?
一年級(jí)的時(shí)候我想當(dāng)一名畫(huà)家,可是因?yàn)楸旧砭蜎](méi)有天賦,加上只會(huì)空想沒(méi)有付出行動(dòng)很快就放棄了。后來(lái)我更是一個(gè)年級(jí)換一個(gè)理想,二年級(jí)鋼琴家,三年級(jí)醫(yī)生,四年級(jí)明星這樣不停地變換下去,我對(duì)自己的理想概念越來(lái)越模糊不清,但是五年級(jí)的時(shí)候我終于堅(jiān)定了我的理想作家。
五年級(jí)時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,我每天上課就像一個(gè)無(wú)業(yè)游民、稀里糊涂的聽(tīng)課,稀里糊涂的回家,成績(jī)一落千丈,父母不知和我聊了多少次天,談了多少次心。那些日子是我情緒的低落,我心里的失落委屈一直埋在心底,越堆越多、越堆越深。一次偶然的`機(jī)會(huì),我突然想我可以把我心中的想法都寫(xiě)在本子上,于是,我開(kāi)始寫(xiě)作,我把我的另外一面塑造成一個(gè)人物,我把我的心情,我的想法都投在了這個(gè)人物上。我希望被人理解,被人安慰,而不是被指責(zé)被質(zhì)疑。每次我一寫(xiě)完,總有說(shuō)不完的感慨,心里的陰霾就被驅(qū)散了一點(diǎn),我打開(kāi)了我的心,我把陰暗都趕走了,我讓陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。當(dāng)我把整個(gè)故事寫(xiě)完,我又恢復(fù)成原來(lái)的模樣,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的女孩。不僅這樣,我還發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了寫(xiě)作,也是在這時(shí)我堅(jiān)定了當(dāng)作家的理想。
雖然是這樣,但我知道當(dāng)作家并非我想象這么簡(jiǎn)單,它需要經(jīng)歷難以想象的磨練,我不停地閱讀不同的書(shū)籍,堅(jiān)持寫(xiě)作,我相信我會(huì)成功!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!辈还苈酚卸噙h(yuǎn),有多艱辛。我都會(huì)堅(jiān)持我的理想,它,就是我前進(jìn)的動(dòng)力!
理想的作文 篇60
一個(gè)沒(méi)有理想的人,就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,永遠(yuǎn)飛不起來(lái);一個(gè)沒(méi)有理想的人,就好似沒(méi)有光明的世界,永遠(yuǎn)被黑暗籠罩;一個(gè)沒(méi)有理想的人,就好似一盆奄奄一息的花,永遠(yuǎn)看不到明天的太陽(yáng)。我的理想是當(dāng)一位優(yōu)秀的舞蹈老師。
我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)槲矣幸晃唤塘宋揖拍甑奈璧咐蠋煟且晃粌?yōu)秀的舞蹈老師,從起步到比賽又到獲獎(jiǎng),她都一絲不茍地教育著我們。她的`每一句鼓勵(lì),仿佛一葉偏舟,帶著我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里遨游。每當(dāng)我看到她在舞蹈教室翩翩起舞時(shí),我暗暗的想:將來(lái)我一定要成為一位舞蹈老師,也就是這種想法,它仿佛一粒種子播種在我心田,生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,我用辛勤的汗水來(lái)澆灌這一粒種子,為我的理想而奮斗。
從那時(shí)起,我每天練習(xí)老師教給我的動(dòng)作,努力堅(jiān)持,終于含淚播種的人,一定能笑著收獲。
十年后,我終于夢(mèng)寐以求地成為了一位優(yōu)秀的舞蹈老師,我站在自己寬敞明亮、干凈整潔的舞蹈教室,對(duì)著一塵不染的鏡子,翩翩起舞,仿佛一只飛在花叢中無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶。婀娜多姿的舞姿展現(xiàn)在學(xué)生眼中,一遍又一遍地教給她們動(dòng)作,不停地糾正,讓人她們不斷突破,不斷創(chuàng)新。同時(shí),我?guī)е齻冏呦蛭枧_(tái),參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的演出,贏得觀眾和評(píng)委的掌聲,同齡人向她們投去羨慕的目光。我?guī)е齻,揚(yáng)帆起航,希望他們和我一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)將自己的這份努力和堅(jiān)持化作一言一行傳授給我的學(xué)生,讓她們的人生更加輝煌。
你不努力,誰(shuí)也給不了你想要的生活,人生沒(méi)有白走的路,每走一步都算數(shù),一抬頭希望就在眼前,我一定會(huì)為自己的理想而奮斗。
理想的作文 篇61
理想,他給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,而每個(gè)人的理想都不一樣,理想就是五彩繽紛的夢(mèng)。我的理想很多很多,每當(dāng)看見(jiàn)有人的美食,我的理想就想當(dāng)一名老師,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我的理想就想成為一位歌手;看見(jiàn)了美麗的衣服,我又想成為一個(gè)模特......在眾多的理想中,我最想成為一名默默無(wú)聞的小學(xué)教師。
你問(wèn)我為什么會(huì)選擇一名老師的話,我一定會(huì)毫不猶豫的回答:因?yàn)槲蚁矚g老師這職業(yè)。老師是為祖國(guó)嬌嫩鮮艷的'花朵——兒童工作的,為兒童傳授知識(shí)的。老師像一名園丁,用知識(shí)的甘露澆灌祖國(guó)的花朵。滋潤(rùn)孩子的心田,老師像是一盞路燈,為孩子照亮前進(jìn)的道路,帶他們走向光明的前途;老師像是一支蠟燭,耗費(fèi)自己的生命與精力,傳授給孩子們打開(kāi)成功之門的金鑰匙——知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝學(xué)生們的一切。做一名老師,讓學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)增添希望、驕傲。老師,用自己的生命,引導(dǎo)孩子們學(xué)到在這個(gè)社會(huì)生存下來(lái)不可缺少的知識(shí),從事太陽(yáng)下最光輝的事業(yè),用一顆真誠(chéng)的心面對(duì)學(xué)生們,去關(guān)愛(ài)他們,呵護(hù)他們,帶領(lǐng)他們健康成長(zhǎng),以此來(lái)報(bào)答別人所給予我的,做一名老師便成可我最大的理想。
可是,只有空想而不去實(shí)現(xiàn)自己的理想是不行的,我們應(yīng)該有所努力,有所拼搏。我想,要想努力實(shí)現(xiàn)理想,還是不要高談闊論,先從身邊的小事做起,做好每一件事,注意自己的一言一行,努力學(xué)習(xí)。如果自己都沒(méi)能用知識(shí)來(lái)豐富自己,那就更不能帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了。因此,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),努力拼搏,我的理想一定可以實(shí)現(xiàn)!
理想的作文 篇62
有一種職業(yè),可以讓我們的祖國(guó)與其它國(guó)家保持良好的關(guān)系;有一種職業(yè),要在我國(guó)與其它國(guó)家發(fā)生矛盾時(shí)進(jìn)行有效的溝通協(xié)調(diào);有一種職業(yè)是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)必不可少的得力助手。這個(gè)職業(yè)就是外交官,也是我的理想。
小時(shí)候,媽媽帶我到她的朋友家去玩,阿姨摸著我的頭說(shuō)“孩子,你很優(yōu)秀呀,將來(lái)適合當(dāng)外交官!碑(dāng)時(shí)并不知外交官是啥職業(yè),憑感覺(jué)這應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的'但要求相當(dāng)高的職業(yè),就是從那時(shí)起,這個(gè)理想就悄悄地在我心扎根。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),外交官的工作性質(zhì)就相當(dāng)于鐘表中的齒輪,如果少了它,鐘表就無(wú)法正常工作。
當(dāng)然,這樣重要的工作可不是人人都能得以勝任,首先是要愛(ài)國(guó),只有愛(ài)國(guó),才會(huì)千方百計(jì)地為國(guó)爭(zhēng)取更大的利益;其次,要懂世界,外交官就是要和世界打交道的,只有做到知己,才能百戰(zhàn)不殆;再次還要懂中國(guó),只有這樣,才能把中國(guó)的傳統(tǒng)和文化展現(xiàn)給世界,讓世界更好地了解中國(guó);最后,還要會(huì)交流,在任何場(chǎng)合下遇事不慌,在關(guān)鍵時(shí)刻保持睿智清醒的頭腦,做人要隨和,既有中國(guó)人的不卑不亢,又能融入西方的風(fēng)土人情,處理事情的方法雙方都可以接受,達(dá)到雙贏……
我知道,我離外交官的要求相差很遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓自己與外國(guó)人交流起來(lái)越來(lái)越輕松;學(xué)會(huì)盡量控制自己的情緒,做事避免手忙腳亂……
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果生活中缺少了書(shū)籍,就像天空中沒(méi)有太陽(yáng)一樣。我想說(shuō):如果成長(zhǎng)中缺少了理想,就像航行時(shí)缺少了目標(biāo)。這就是我理想——外交官。
高山仰止,景行行之,雖不能至,然心向往之。
理想的作文 篇63
人生是一片大海,我們就是一葉扁舟,而理想是帆,帶我們航行在海中。
我的理想在生活中并不常見(jiàn),甚至大多數(shù)人并不知道有這個(gè)職業(yè)。
從《楚門的世界》中,我感到人生的亦假亦真似夢(mèng)似用幻,從而感到如果能透人心,那如夢(mèng)又如何?于是,理想之花的些芽?jī)焊N在我心田。
在讀與觀看了許多書(shū)籍與影視后,我感覺(jué)得如果抓捕罪犯和心理作用連接,那么豈不是既幫了到人,又讓自己十分有成就感呢?
側(cè)寫(xiě)師——這是我由原來(lái)的理想深而入引發(fā)的。所屬犯罪心理學(xué)。指依罪犯行為推斷出其心理狀態(tài)而分析出他的性格,生活環(huán)境,職業(yè)、成長(zhǎng)背景等。
別看說(shuō)的這么神乎其神,其實(shí)是有真實(shí)事件的。
20世紀(jì)40—50年代,紐自著名的“瘋狂炸彈手”案件,就是一個(gè)例子。這名“瘋狂炸彈手"每次作案前后都會(huì)以整齊的字體寫(xiě)信寄給各家報(bào)社,十分猖狂。16年間在紐約放置了大約33枚炸彈,其中有22顆爆炸了。
當(dāng)時(shí)的.FBI、聯(lián)邦等調(diào)查皆無(wú)果案件陷入僵局。這時(shí),一位名叫詹姆土布魯塞爾根據(jù)“瘋狂炸彈手”的信件,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行了“剖析”:
男性,偏執(zhí)狂,年齡40—60之間,體型勻稱,衣冠楚楚,過(guò)分注重打扮,智力發(fā)達(dá),成績(jī)優(yōu)異,沒(méi)有不良行為記錄,可能在生活中甚至待人彬彬有禮。
你敢相信,這僅僅只是從信件看出來(lái)的嗎?
可神奇的是,詹姆斯的描述,竟然吻合了落網(wǎng)的“瘋狂炸彈手”,這奇跡般地剖析離我嘆為觀止。
理想的種子被滋潤(rùn),理想將伴我成長(zhǎng),我會(huì)盡我所能,去實(shí)現(xiàn)它!
理想的作文 篇64
只有目標(biāo)才讓人砥礪前行。
——題記
花有重開(kāi)日,歲月不重回,不知不覺(jué)間時(shí)間的書(shū)也在悄然向前翻去,而在這之中我們經(jīng)歷過(guò)許多事情,有的只是人生中的匆忙過(guò)客,而有一些卻可以永駐我心……
終于把這節(jié)英語(yǔ)課熬過(guò)去了,我放下手中的筆伸了伸懶腰,緩解了一下我疲憊的精神,可以想到下節(jié)課是體育課可以好好放松一下時(shí),語(yǔ)文老師是悄然的步入教室,我一看心里就瞬間涼了半截,語(yǔ)文老師不會(huì)要占課吧,果不其然,與他接下來(lái)說(shuō)道,因?yàn)榕R近期末考試了,雖然大家一節(jié)體育課沒(méi)意見(jiàn)吧,當(dāng)然沒(méi)有班上響起幾聲七零八落的回應(yīng)聲,可誰(shuí)又想體育課被占呢?老師接下來(lái)說(shuō)別這么沮喪嗎?本節(jié)課我們不講課文我們來(lái)談理想。
當(dāng)老師的話語(yǔ)落下時(shí),全班就已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,大家都在為自己的理想暢所欲言,安靜,要說(shuō)舉手說(shuō),老師說(shuō)到,老師我想當(dāng)軍人,我想當(dāng)科學(xué)家,……已經(jīng)有不少同學(xué)開(kāi)始發(fā)言,而我卻還在想我的理想是什么呢?
我人生在世已有十四載,沒(méi)什么特別明顯的'成就,只想當(dāng)一個(gè)普通人,將此生過(guò)完。但老師是一說(shuō)我就發(fā)現(xiàn)我的人生還沒(méi)有一個(gè)明確的理想,這時(shí)我突然靈光一現(xiàn)舉手道老師,我想當(dāng)年級(jí)前十。此話一說(shuō),班上立刻安靜下來(lái),同學(xué)們都會(huì)認(rèn)為這算哪門子的理想,老師聽(tīng)了之后明白我的意思,笑著讓我坐下。說(shuō)同學(xué)們針對(duì)剛才王同學(xué)的理想很不容易認(rèn)同吧,班上有個(gè)同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,老師繼續(xù)說(shuō),其實(shí)老師認(rèn)為他的理想是最易實(shí)現(xiàn)的,但也是對(duì)他的今后有巨大影響的,萬(wàn)丈高樓平地起,沒(méi)有現(xiàn)在的勤奮努力,哪來(lái)以后的錦繡前程呢?班上一陣哦聲傳遍。
我的理想非常簡(jiǎn)單,但他卻對(duì)我有深遠(yuǎn)的意義。
理想的作文 篇65
列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蔽乙灿形业闹嘎访鳠簟幻麅(yōu)秀的人民教師。
教師是一個(gè)神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國(guó)培養(yǎng)人才,澆灌祖國(guó)的花朵。每天晚上,當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜又一夜,老師們都是這樣熬過(guò)的,第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識(shí),這是何等的辛苦!
正因?yàn)檫@樣,我才要當(dāng)一名老師,為祖國(guó)培育更多的人才。
從小時(shí)候開(kāi)始,當(dāng)教師的夢(mèng)就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常當(dāng)小老師,拿出家里的小黑板給弟弟講課,練習(xí)當(dāng)老師的能力,為將來(lái)做準(zhǔn)備。
我覺(jué)得要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,首先要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好地傳授給同學(xué)們。同時(shí)當(dāng)教師的性格也要開(kāi)朗,有耐心。
我想等我當(dāng)上老師,我會(huì)用一種特別的方法給學(xué)生講課,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。不僅不枯燥乏味,反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識(shí)。并且要耐心地為學(xué)生講解,學(xué)生遇到難題時(shí),要鼓勵(lì)他們不要退縮,勇往直前。
我會(huì)為我的理想努力、奮斗。美國(guó)的萊特兄弟就通過(guò)自己的努力,終于讓飛機(jī)飛上了天空,實(shí)現(xiàn)了他們的.理想。我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想的。
我的理想會(huì)為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘,讓我永遠(yuǎn)在努力,不會(huì)松懈下來(lái),直到實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):實(shí)現(xiàn)理想=堅(jiān)持+努力。現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦用功,爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校,這樣才能離我夢(mèng)寐以求的理想更近一步。
理想的作文 篇66
理想這個(gè)東西是每個(gè)人都有的,但并不是所以人都成功實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這是因?yàn),在?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中會(huì)遭遇許多困難和坎坷,許多人無(wú)法克服,以失敗告終。俗話說(shuō):“理想是人生的動(dòng)力”。我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家,為人類新能源的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。新能源正在被人們發(fā)現(xiàn)并利用,我們都渴望有新鮮的空氣,清澈的河水和蔚藍(lán)的天空。但是,現(xiàn)在的空氣污染日夜加重,人們面臨空氣污染,水源不足,能源枯竭等重大問(wèn)題。全球人民正攜手想辦法。但現(xiàn)在的新能源只不過(guò)是一些太陽(yáng)能、電能、風(fēng)能等。這些新能源已經(jīng)開(kāi)始廣泛被利用,但始終還不夠。這些新能源無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間并大量供應(yīng)。我們應(yīng)該要用綠色、無(wú)污染的交通工具。如果有一天,地球上沒(méi)有了氧氣,人類以及所有生物會(huì)怎樣?無(wú)疑是死亡。所以,我要發(fā)明更多的新能源,使我們每天能呼吸到新鮮的空氣。因此,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為理想而努力。
眾所周知,地球上的石油、天然氣、煤這些資源都是有限的,它們正在飛速枯竭,這正是我們尋找新能源的原因之一。地球上的植物這么多,可否用某種植物作為動(dòng)力,替代石油,煤和天然氣?我謀生了這種想法。盡管這只是一個(gè)猜想,但我相信這會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我還有一個(gè)想法,就是發(fā)明一種“發(fā)電鞋墊”。俗話說(shuō):千里之行始于足下,可否用我們走的'這些路來(lái)造福我們自己呢?我認(rèn)為可以,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要努力就會(huì)成功。
我的想法可能只是一個(gè)幼稚可笑的設(shè)想,但我相信,在將來(lái)的某一天,我會(huì)把這個(gè)設(shè)想變成現(xiàn)實(shí),邁出在新能源史上的一大步。我希望有一天,我們能每天看到藍(lán)天白云,青山綠水,讓地球重現(xiàn)她青春的美麗。我會(huì)向著我的理想努力奮斗的!
理想的作文 篇67
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,如醫(yī)生,工人,老板……他們都為著自己的理想而奮斗,你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,想當(dāng)科學(xué)家,也是有理由的:
去年暑假,媽媽帶著我走向了去往四川的火車,一路上,媽媽都給我仔細(xì)地講述著四川曾發(fā)生的事件。
到了四川的第二天,我們?nèi)チ算氪ù蟮卣疬z址,F(xiàn)場(chǎng)是一片狼藉,那破舊不堪的教學(xué)樓,那凄涼的籃球場(chǎng),還有那倒塌的高樓,荒無(wú)人煙的田地等等。解說(shuō)員說(shuō):“還有些沒(méi)有救活的人也紛紛的埋到了這里。”說(shuō)完,我們同時(shí)低下頭,去緬懷那些無(wú)辜的人。
緊接著,又帶我們?nèi)チ艘粋(gè)池塘,我們不解得問(wèn)那位解說(shuō)員,他用著沉重的語(yǔ)氣說(shuō):“這里曾是一個(gè)幸?鞓(lè)的村莊,但在那一天徹底改變了!蹦翘旌⒆觽冞在歡樂(lè)的玩耍,可突然地上出了一條大縫,將整個(gè)村莊“吃”了下去,無(wú)一人生存。隨后,這里變成了一個(gè)池塘,那吃人的縫也合了起來(lái)。
晚上我坐在床邊,自言自語(yǔ)的說(shuō)起來(lái):“我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,要研發(fā)出更厲害的地震儀,讓更少的人受傷!辈恢趺吹,我睡著了。
在夢(mèng)中我拿著我發(fā)明的地震儀,在給記者說(shuō)著它的.功能,采用了什么原理的,并說(shuō)明了它的方便之處:“這個(gè)地震已選用的是地球上最堅(jiān)硬的金屬,怎么也砸不壞,并且你只要把它埋在土中,它就會(huì)用無(wú)線波來(lái)檢測(cè)什么時(shí)候地震。一旦發(fā)現(xiàn),他就會(huì)通知大家,讓大家逃跑。無(wú)論你在干什么,它都會(huì)以特別的方式來(lái)通知大家。”這時(shí)卻有一個(gè)人在大聲的叫著我的名字,但我卻不知道她在哪。呀,原來(lái)是媽媽在叫我起床。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),這樣才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理想的作文 篇68
理想是什么?理想是催人奮進(jìn),鼓勵(lì)人們更加優(yōu)秀的一劑良藥。有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,所以,他課余時(shí)間總是會(huì)搞一些小發(fā)明,有強(qiáng)烈的好奇心,愛(ài)探究問(wèn)題;有的人的理想是做一名舞蹈家,所以,他在練習(xí)舞蹈時(shí),不怕苦,不怕累,比別人更加努力;還有的人的理想是做一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,所以,他經(jīng)常努力練耐力跑,付出的淚水和汗水,是我們常人的好幾倍。但實(shí)現(xiàn)這些理想的前提是要有文化基礎(chǔ),而有文化基礎(chǔ)的前提是要把學(xué)習(xí)學(xué)好,而老師是傳授我們知識(shí)的人。所以,我的理想是做一名老師。
老師,是一個(gè)辛苦的職業(yè),白天要忙于班里的各種事務(wù),晚上要備課備到深夜,十分勞累。而上課時(shí),我們還總?cè)撬鷼。有時(shí),嗓子啞了,也不去休息,帶病堅(jiān)持著給我們上課,難道不是想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎?我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:社會(huì)上所有的職業(yè)傳授時(shí)都是會(huì)留一手的,而老師例外,他們會(huì)盡全力把所有的知識(shí)都教給我們。而就算是這樣,也會(huì)遭受到學(xué)生和家長(zhǎng)們的不理解。我知道當(dāng)老師很不容易,但是我一定會(huì)為了我的理想去努力奮斗的!因此,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,做最好的自己。讓自己的理想盡快實(shí)現(xiàn)而不落空。我又覺(jué)得老師,是一個(gè)幸福的職業(yè)。當(dāng)看到自己的付出沒(méi)有白費(fèi)——桃李滿天下時(shí),除了幸福還是幸福。還有,當(dāng)我們?cè)诮處煿?jié)給老師送上祝福,擁抱老師時(shí),老師眼角的'快樂(lè)與欣慰是掩蓋不住的。于是,這又使我堅(jiān)定了自己的理想。
在今后的生活中,我一定會(huì)為我的理想去努力,去奮斗,它是我的指路明燈,是我前進(jìn)的動(dòng)力,我希望在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我能收獲到許多東西,也祝福自己的理想可以早日實(shí)現(xiàn)!
理想的作文 篇69
每個(gè)人都有不同的理想,有的是想當(dāng)科學(xué)家,有的是想當(dāng)鋼琴家,還有的則是想當(dāng)書(shū)法家,而我的理想則是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
小時(shí)候,幼小的我對(duì)世界還很好奇,看到了電燈、手機(jī)、電腦、汽車等發(fā)明都贊嘆不已,這些發(fā)明為我們?nèi)祟愒鎏砹艘恍o(wú)瑕的色彩,我以電燈的創(chuàng)造者———愛(ài)迪生為偶像,因?yàn)椋菆?jiān)強(qiáng)不屈的精神使我深深的'感動(dòng)了。
要成為發(fā)明家,得要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)善于思考的頭腦,用它們來(lái)觀察和思索,慢慢的體會(huì)每個(gè)發(fā)明的意義。
要成為一個(gè)發(fā)明家,首先得要尊重身邊的一花一木,一草一樹(shù),這是對(duì)世間萬(wàn)物的尊重,只有這樣你才能把萬(wàn)物了解的一清二楚,為以后的實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。
要成為一個(gè)發(fā)明家,你還得有耐心,失敗是成功之母,在每次實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),不要?dú)怵H,再重新做,我們得像愛(ài)迪生那樣,既然他在火車?yán)锒伎梢阅敲炊啻蔚淖鰧?shí)驗(yàn),而且,有一次失敗還引起了火災(zāi),那我們?cè)谀敲磧?yōu)質(zhì)的環(huán)境下難道還要放棄嗎?
就在最近,我決定了我長(zhǎng)大的發(fā)明目標(biāo),那是一個(gè)智能手表,點(diǎn)一下手表的開(kāi)啟按鈕,點(diǎn)了后,手表里就會(huì)投出立體影像,?渴种富瑒(dòng),打字,屏幕還能一分為二,二分為三,最重要的還是能夠連接大腦,只不過(guò)學(xué)生在上課時(shí)不能連接,不然就會(huì)手表關(guān)機(jī),只能到家時(shí)手表才會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī),而且密碼還是自己的虹膜影像。
當(dāng)發(fā)明家是我的理想,我現(xiàn)在就要向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,早上一起來(lái)多看看科學(xué)書(shū),多多做實(shí)驗(yàn)了解生物與生物之間的關(guān)系,如果一直這樣努力的話,我想我能做一名偉大的發(fā)明家,當(dāng)了發(fā)明家后,我做的第一件事就是——造福全人類!
理想的作文 篇70
理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行,唯有理想時(shí)能讓我們隨風(fēng)而行,把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時(shí)候就相當(dāng)一名畫(huà)家。
記得在5歲時(shí),我對(duì)彩筆就情有獨(dú)鐘,拿起它,我就能簡(jiǎn)略的畫(huà)一樣只有我自己才能看懂的東西。
等到再大一些,小小的紙張已經(jīng)滿足不了我的需求了,我開(kāi)始在墻上畫(huà)一副又一副的畫(huà),但總會(huì)被媽媽教育一頓,可我卻怎么也改不了這一點(diǎn)。
那是,我還不知道什么是理想,只是覺(jué)得好玩了吧了。不久后,媽媽帶我去了書(shū)店買書(shū),無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫(huà)書(shū),里面的每一個(gè)人;每一幅圖片,都是那么的美麗,那么的迷人……我心想:要是有一天,我也能畫(huà)出那么漂亮的漫畫(huà)人物就好了。從那時(shí)起,理想的種子便從我心中萌生。
我每次畫(huà)畫(huà)都特別安靜,所以,只要家里來(lái)了客人,媽媽怕我搗亂,就一揮手,說(shuō)“畫(huà)畫(huà)去!”我就回到我的房間,一畫(huà)就是兩個(gè)小時(shí)。我認(rèn)為漫畫(huà)人物都是有血有肉的,它和我們一起哭,一起笑。
不過(guò),想當(dāng)一名忙畫(huà)家可不是一件容易的事,必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的.毅力,只要一有空我就會(huì)翻出漫畫(huà)書(shū),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型,再是發(fā)型,接著是表情……終于,一副栩栩如生的人物躍然紙上,我滿意地點(diǎn)了頭。雖然這不是什么豐功偉績(jī),但對(duì)我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是一次不錯(cuò)的成績(jī)了。
如今我通過(guò)自學(xué),已經(jīng)成功考過(guò)了漫畫(huà)七級(jí),獲得了不少美術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完,只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān),就欣然。有志者事竟成。我相信,我一定會(huì)在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的那一天。
理想的作文 篇71
理想是風(fēng),呼醒沉睡的大地;理想是雨,滋潤(rùn)干涸的心田;理想是歌,唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學(xué)學(xué)校的——校長(zhǎng)。
不得不說(shuō),現(xiàn)在的.小學(xué)生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥(niǎo)一般,每一天的大部分時(shí)光都是在學(xué)校中度過(guò),放學(xué)了,老師還會(huì)布置一大堆作業(yè)留給學(xué)生做。即便是周末,學(xué)生們好不容易休息兩天,想放松一下緊繃的神經(jīng),愉悅一下疲憊的身心,興奮一下僵硬的大腦,可是不行,仍得不停地做、做、做,背、背、背。每天睡得比狗遲,起得比雞早。上課想睡覺(jué),下課沒(méi)感覺(jué);上學(xué)沒(méi)興趣,放學(xué)沒(méi)知覺(jué)……長(zhǎng)此以往,學(xué)生們的小身板哪能挺得住?
我當(dāng)上校長(zhǎng)的話,首先我會(huì)與老師們“約法三章”。第一,所有老師不得霸課,是什么課就上什么課,讓學(xué)生全面發(fā)展。第二,所有老師不得留作業(yè),但也要求學(xué)生把知識(shí)掌握透徹。第三,所有學(xué)生有權(quán)利上課上廁所,老師不得隨意批評(píng)學(xué)生,更不得謾罵體罰學(xué)生。寒暑假可以布置適當(dāng)作業(yè)來(lái)勞逸結(jié)合,這樣也就達(dá)到玩也玩到了,學(xué)也學(xué)到了的效果。
作為校長(zhǎng),必須有強(qiáng)健的體魄和淵博的知識(shí)。我每天早上都去晨跑,晚上都會(huì)去散步,用以強(qiáng)健自己的體魄。我還專門去報(bào)了培訓(xùn)班來(lái)提升自己的氣質(zhì)。一有空,我就去諾貝爾借書(shū),日積月累,我的知識(shí)也越來(lái)越淵博。
作為校長(zhǎng),要樂(lè)于助人,學(xué)校的一草一木、一點(diǎn)一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課,我在跑步時(shí)摔了一跤,膝蓋流了很多血,校長(zhǎng)看見(jiàn)了……從那時(shí)起,更堅(jiān)定了我想當(dāng)一名小學(xué)校長(zhǎng),把校園建設(shè)更加美好的信念。
理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,是希望的種子,播灑在我們的心田。
理想的作文 篇72
每一個(gè)人都有自己的理想,有了理想,就有了希望。理想如同一盞明燈,指引著未來(lái)的方向。理想使我微笑面對(duì)生活,使我鼓起自信,反抗命運(yùn)。
在我上初中的時(shí)候,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想,整天碌碌無(wú)為,無(wú)所事事,所以感到生活很空虛無(wú)聊,好像我的存在一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有。那時(shí)的我沒(méi)有努力學(xué)習(xí),也沒(méi)有孝順父母。隨著時(shí)間的推移,到現(xiàn)在,我明白了一個(gè)道理,人活著要有一個(gè)價(jià)值,這樣生活才有意義。而我恰恰是沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有追求,才導(dǎo)致這樣的局面。而現(xiàn)在的我明確了一個(gè)新的目標(biāo),那就是讓父母過(guò)上幸福的生活。
陽(yáng)光明媚,天空開(kāi)闊,我站在了這片草地上,今天是我姥姥的生日,我來(lái)到了她家,所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來(lái)的,可惜,他再也不能帶我來(lái)了。姥爺有二個(gè)理想,他的理想是那么的小,但連這點(diǎn)理想都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。哎,姥爺?shù)睦硐胧悄苡幸徊渴謾C(jī)。手機(jī),他一輩子都沒(méi)用過(guò)。他第二個(gè)理想是對(duì)于我來(lái)說(shuō)的,希望我能考上大學(xué),將來(lái)有一穩(wěn)定的工作。一想起這些,我就心酸。忽然風(fēng)不斷的刮,如狂風(fēng)怒吼、漸漸的,我有點(diǎn)站不住了,好大的風(fēng)。不一會(huì),就下起了雨,雨勢(shì)越來(lái)越大,我奔跑著如閃電一般迅速的飛到了屋內(nèi)。我已濕透了全身,我望著天空,一幅美麗的景象出現(xiàn)了。太陽(yáng)升起了,雨過(guò)天晴,是那么的'明媚,這是一個(gè)好的兆頭,象征著我的理想又重新燃起,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。所以不管接下來(lái)的路多么難,我都會(huì)走下去,明天會(huì)更美好,讓我自己不留遺憾。
理想是美好的,美妙的,它引領(lǐng)者我憧憬著未來(lái),我的希望。
理想的作文 篇73
理想對(duì)每一個(gè)人都很重要,它是人生導(dǎo)航中的燈塔。只要有了自己的理想,我們就會(huì)勇往直前,向自己的目標(biāo)靠近,我的理想是當(dāng)一個(gè)杰出的建筑設(shè)計(jì)師。
每當(dāng)我坐在車子里出行的時(shí)候,我特別喜歡透過(guò)車窗,看那大大小小各種各樣的建筑。有些用于辦公,十分高大,直入云間;有些則小巧精致,大部分都是住房。它們樣式繁多。讓我沉浸在了這些建筑的變化之中。還有的卻讓我不怎么滿意,它們黑黑的,十分矮小,老土至極。這使我有了一個(gè)大膽的想法——當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。
當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師能隨心所欲地設(shè)計(jì)各種各樣的建筑。讓多變的房屋來(lái)美化我們的城市。讓人們住在有創(chuàng)意的房子里。如果設(shè)計(jì)得好,得了國(guó)際大獎(jiǎng),還有可能出名。我想要設(shè)計(jì)出蘑菇形的小屋,可以感受到森林的氣息;我還想要設(shè)計(jì)那高聳入云的圓錐式大樓,可以把城市的風(fēng)景一覽無(wú)余;我還想要設(shè)計(jì)能在海上飄行的房子,可以感受到海風(fēng)的氣息。一想到這些奇妙的構(gòu)思,我的心里就充滿了激動(dòng)和期盼。但這些還只不過(guò)是一些猜想,離真實(shí)還很遠(yuǎn)。
別認(rèn)為當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師是一件容易的事,要想做一個(gè)優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師并不簡(jiǎn)單,他擁有十分強(qiáng)的`挑戰(zhàn)性。想要成為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,必須得擁有建筑設(shè)計(jì)的基本知識(shí),有豐富的想象力和挑剔的眼光。要成為一個(gè)頂級(jí)的設(shè)計(jì)師,更應(yīng)該有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)于一切事物的熱情。每當(dāng)在完成一個(gè)建筑設(shè)計(jì)后會(huì)有一種成功的喜悅。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)向著自己的目標(biāo)奮斗。做為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,要精通美學(xué)、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等等,現(xiàn)在我只有學(xué)好各門基礎(chǔ)知識(shí),才能為以后成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
這就是我的理想,我會(huì)向著它一直勇往直前。
理想的作文 篇74
每個(gè)人都有屬于他們自己的理想,而且他們也一定會(huì)為了自己的理想去努力拼搏,當(dāng)然我也不例外。
我曾經(jīng)有過(guò)許多不同的理想,但這些理想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。在我兩三歲的時(shí)候,我的理想是去當(dāng)一名在糖廠上班的工作人員,其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲夷莻(gè)時(shí)候年齡太小了,根本不懂事,以為在糖廠里面上班就可以隨時(shí)隨地的吃到許多的糖,而且是想吃多少就吃多少,現(xiàn)在回憶起來(lái)那是我的想法還真夠幼稚的。
后來(lái),等到我慢慢懂一點(diǎn)是的時(shí)候,我的理想有發(fā)生了變化。因?yàn)槲壹依镉幸粋(gè)小提琴的玩具,只要裝上電池,就可以拉出聲音,那時(shí)我天真的以為我有了這個(gè)玩具小提琴來(lái)學(xué)習(xí)拉琴,以后就可以成為一名優(yōu)秀的小提琴家了?墒沁@個(gè)理想在我心里還沒(méi)有呆上幾天,就又被破滅了,因?yàn)樾√崆贈(zèng)]電了,不出聲了。當(dāng)時(shí)的我并不知道真正的原因是電池沒(méi)電了,我還以為是我不適合學(xué)習(xí)拉小提琴。
再后來(lái),當(dāng)我開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,接受的新事物多了,懂得也就多了。我又開(kāi)始喜歡上了美術(shù),并且我夢(mèng)想著我能成為一位有名的畫(huà)家,而且有一天還能開(kāi)辦一家屬于我自己的畫(huà)廊,自己的畫(huà)展。當(dāng)時(shí)的'我就抱著這個(gè)夢(mèng)想在努力地學(xué)習(xí)著畫(huà)畫(huà)。終于,我不負(fù)所望,在一次校園美術(shù)比賽中,我的畫(huà)得了我們學(xué)校的特等獎(jiǎng)。這雖然說(shuō)是我在夢(mèng)想之路上更近了一步,可是在后來(lái)隨著學(xué)業(yè)的增多使我不得不放棄了這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的我的理想就是好好的讀書(shū),爭(zhēng)取以后找到一個(gè)好的工作。雖然說(shuō)我想在的這個(gè)理想不如別人的理想那樣偉大?墒俏矣X(jué)得這樣就足夠了。俗話說(shuō)的好人要知足常樂(lè)。
這就是我的理想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,腳踏實(shí)地。
理想的作文 篇75
我們每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的理想,不同的人有著不同的理想、夢(mèng)想,有的人是為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,有的只是在做白日夢(mèng),不為自己的理想而去奮斗!
我的理想是當(dāng)一位教師,那一篇篇優(yōu)美的文章贊頌的,是勤勞的老師,那深夜里還為我們批改作業(yè)的身影,已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲,時(shí)時(shí)縈繞于我心,好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師”這樣子稱贊老師的詩(shī)句,更是多不勝數(shù)。那些美好的篇章,那些優(yōu)雅的歌曲,讓我的心中莫名的升起一種無(wú)限的敬意。
看見(jiàn)老師在講臺(tái)上耐心的為我們講解知識(shí),與我們一起交流,都是那么的讓人倍感親切。于是,我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁之一。祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)離不開(kāi)教師這一神圣的職業(yè),當(dāng)老師人都是那么的功不可沒(méi)。
所以,我現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),我要努力學(xué)習(xí),并可以在富裕的時(shí)間里讀一些名著,讀一些適合我現(xiàn)在讀的書(shū)或者是文學(xué)故事。我現(xiàn)在上課應(yīng)該好好聽(tīng)講,用腦子記下老師所說(shuō)的每一句話,每一個(gè)重點(diǎn)。
我知道,我現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)成績(jī)并不算好,但是,我一定會(huì)努力。只要我可以堅(jiān)持下來(lái),我就一定可以取得成功成功是有努力、堅(jiān)持與天賦組成的,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。如果失敗了,只要能夠堅(jiān)持下去,那么你的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
要成為一個(gè)教師,不僅要知識(shí)淵博還要有一顆實(shí)事求是的心。我現(xiàn)在可能無(wú)法做到知識(shí)淵博,但是我堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
“學(xué)無(wú)止境”,只要我有信心,可以去堅(jiān)持我的理想、夢(mèng)想,我就一定可以突破各式各樣的難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
理想的作文 篇76
時(shí)光流逝,日月如梭,曾經(jīng)懵懂無(wú)知的頑童的我漸漸成長(zhǎng)了一名活潑開(kāi)朗的少女。步入高中,心理和生理都有著不同程度的發(fā)展,心智也隨著時(shí)間推移而逐漸成熟。
每個(gè)父母都希望自己的子女“望子成龍”“望女成鳳”,我的父母也不例外。他們?yōu)榱宋覍W(xué)業(yè)有成,把原來(lái)在鎮(zhèn)上上學(xué)的我送到市里的.小學(xué),隨后又把我送到市里某所初中的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。初中在叛逆無(wú)知中度過(guò),中考的失榜讓我與重點(diǎn)高校失之交臂。母親看到我成績(jī)時(shí)并不責(zé)怪我,只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,要相信自己,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)。不忘初心,方得始終。
經(jīng)過(guò)假期與母親的悉心交談,讓我明白了高中三年的重要性。自己未來(lái)的幸福生活就要在高中階段努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我的理想是考取廣西醫(yī)科大學(xué),將來(lái)成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想目標(biāo),我朝著這個(gè)理想目標(biāo)不斷努力,不斷突破自我,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)等諸方面更上一層樓。
目前,我是隆林中學(xué)的一名高一學(xué)生。在校學(xué)習(xí)期間,遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)新知識(shí)前,我認(rèn)真做好預(yù)習(xí),標(biāo)注出重點(diǎn)難點(diǎn),用記號(hào)標(biāo)出不明白或不理解的地方,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解,課后按時(shí)完成各科作業(yè),并及時(shí)復(fù)習(xí)消化吸收課堂老師傳授的知識(shí)要點(diǎn),為下一步的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的短處。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的薄弱科目,我要發(fā)揮笨鳥(niǎo)先飛的精神,充分利用課余時(shí)間,向老師、向同學(xué)多多請(qǐng)教,補(bǔ)足鞏固這兩門科目的基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取把成績(jī)趕上來(lái)。
我相信三年的高中學(xué)習(xí)生活,在老師、同學(xué)的幫助下,經(jīng)過(guò)我的努力拼搏,我一定能考取理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)。
理想的作文 篇77
鳥(niǎo)兒的理想是翱翔湛藍(lán)的天空;花兒的理想是綻放出艷麗的花朵;魚(yú)兒的理想是暢游寬廣的海洋;果樹(shù)的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……而我的理想?yún)s是做一位平凡而偉大的.老師。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣的贊美:老師如蠟燭,為了照亮別人而燃燒自己;如粉筆,為了學(xué)生的成長(zhǎng),不惜粉身碎骨;如橡皮,為了幫別人改正錯(cuò)誤,不惜耗盡自己的性命;如大船,為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊,試問(wèn),哪一個(gè)功成名就之士不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的?老師曾帶著我們遨游知識(shí)的海洋,帶給我們?nèi)缤笎?ài)般的溫暖和幸福,帶給社會(huì)那么大的貢獻(xiàn)。我喜歡老師,而長(zhǎng)大當(dāng)老師就成為我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。
我的理想出自于小學(xué)六年級(jí)的班主任。她是一個(gè)看起來(lái)比較豐滿的中年婦女,她的臉上不可缺的是那動(dòng)人的微笑。以前的我是一個(gè)頑劣不馴的學(xué)生,雖然成績(jī)也可以說(shuō)得上良好,但對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣的我卻滿不在乎,成天擺著一副玩世不恭的樣子。有的老師對(duì)我放任不管,只是無(wú)奈的搖搖頭。上六年級(jí)時(shí),我們班換了一位新班主任,她姓梁,人人稱她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,經(jīng)常找我談心,端正我的態(tài)度。有一次,梁老師帶病給我們上課。那次,我的心被老師感動(dòng)了。我慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,成績(jī)追上了名列前茅的同學(xué),我也慢慢地對(duì)老師這份工作感了興趣。于是,成為像梁老師一樣的優(yōu)秀老師這個(gè)小小的理想便在心中發(fā)了芽。
升上初中后,我遇到了許許多多關(guān)心學(xué)生的老師。成為老師的理想越來(lái)越強(qiáng)烈,它在我的心中發(fā)芽、生長(zhǎng)……我希望不久的將來(lái),我的理想之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果,美夢(mèng)成真。
理想的作文 篇78
流水無(wú)情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無(wú)情:白駒過(guò)隙,逝者如斯。但匆匆而過(guò)的不只是流水和時(shí)間,還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過(guò)客?删褪且?yàn)樵趽碛袝r(shí)沒(méi)有留意,才會(huì)在它過(guò)后悔之晚矣?墒菚r(shí)間難倒回,空間易破碎。悻悻然的你就會(huì)說(shuō):時(shí)間真是太無(wú)情了!
無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤。認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的人,該是多么滑稽可笑啊!須知在這個(gè)人世間沒(méi)有冷酷無(wú)情的時(shí)間,只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性,才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神,使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。
理想,是每一個(gè)人都有的。但是,理想?yún)s并非是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是:想有玩具槍、洋娃娃等玩具,因?yàn)榧议L(zhǎng)一句話就給破滅了:你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會(huì)說(shuō)不;等到再大一點(diǎn),上小學(xué)了,你就會(huì)有一些隱隱約約的'職業(yè)取向。比如:舞蹈家、演員……但因?yàn)榧议L(zhǎng)的理想成為一名醫(yī)生,一名老師,而不得不放棄自己理想時(shí),你應(yīng)該說(shuō)不。于是聽(tīng)話乖巧的你因?yàn)樽鹁醇议L(zhǎng),逆來(lái)順受地以家長(zhǎng)的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上,是不可能成功的,因?yàn)槟愕呐d趣和心思都不在這里。久而久之,一種猶如溫水煮青蛙般無(wú)助的壓力感,就這樣絕望就從心底蔓延開(kāi)來(lái)。因?yàn)檩p易放棄了自己想要守護(hù)的目標(biāo),放棄了心之所向的理想。
流水無(wú)情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無(wú)情:白駒過(guò)隙,逝者如斯。理想是什么?理想應(yīng)該是什么?是家長(zhǎng)的?還是自己的?我要怎么守護(hù)并且實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要怎么樣做?我的理想,我能守護(hù)住嗎?我要學(xué)會(huì)對(duì)自己尊敬的家人說(shuō)不嗎?我的理想是……
理想的作文 篇79
每個(gè)人心中都有自己的理想,當(dāng)這些理想聚積于一處時(shí)便組成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。所謂“人各有志”,理想是五花八門的,理想不同,奮斗的目標(biāo)也就不同。理想都是不平凡的,它是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)為這個(gè)理想去努力,去拼搏……我的理想是當(dāng)一名計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)人員。
父親是一名計(jì)算機(jī)老師,我從小便受到父親的熏陶,立志去研究計(jì)算機(jī),對(duì)計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣,六歲時(shí)便去參加了有關(guān)的比賽,獲得了兒童組的省級(jí)一等獎(jiǎng);五年級(jí)時(shí)參加比賽,也獲得了區(qū)級(jí)的一等獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)與我似是有不解之緣,從五年級(jí)開(kāi)始我每一學(xué)期都會(huì)制作一份電腦動(dòng)畫(huà),讓我真正對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次研究的念頭還是因?yàn)榈谝淮蔚闹谱麟娔X動(dòng)畫(huà)。依然記得那日父親回家后給我?guī)?lái)的`消息與我的反映;依然記得那一個(gè)半月的制作過(guò)程;依然記得獲獎(jiǎng)后的那份喜悅。
在五年級(jí)升六年級(jí)的暑假中,我對(duì)計(jì)算機(jī)的歷史以及現(xiàn)在已有的大型軟件進(jìn)行了了解,知道世界最著名的計(jì)算機(jī)軟件公司——微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨在創(chuàng)辦公司之前做過(guò)圖書(shū)館的臨時(shí)工,知道了世界上第一代計(jì)算機(jī)是何時(shí)出現(xiàn)的,知道了目前世界上最大的搜索引擎是谷歌……升入六年級(jí)后,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)編程,在僅余不多的時(shí)間中學(xué)習(xí)編程的語(yǔ)言,從最基本的編程專有語(yǔ)言開(kāi)始,查看了相關(guān)書(shū)籍,觀看了講解視頻,在六年級(jí)的日子里掌握基本,升入初中的暑假中找閑暇時(shí)間來(lái)練習(xí),為理想的實(shí)現(xiàn)打好根基。
有了理想便是有了奮斗的目標(biāo),生活也會(huì)愈加充實(shí),我會(huì)一直向我的理想走近,終有一天,我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想的作文 篇80
不知不覺(jué)在理想園中已經(jīng)待了兩年,正值豆蔻年華的我是時(shí)候去迎接一場(chǎng)需要全力以赴的挑戰(zhàn)了。
兩年多來(lái),我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)挑燈奮斗的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)魚(yú)肚吐白的清晨;完成了無(wú)數(shù)次終點(diǎn)前的沖刺,流過(guò)許多汗;也接受過(guò)批評(píng),聽(tīng)過(guò)質(zhì)疑,流過(guò)淚;我們嘗過(guò)苦,品過(guò)辣,享受過(guò)甜;更有在某個(gè)夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
我經(jīng)歷了蛻變,此時(shí)此刻,像極了唱盡了夢(mèng)魘之歌準(zhǔn)備好從黑暗中迸發(fā)出的太陽(yáng)。去迎接這場(chǎng)日出,迎接光明。
世界上所有的美,都需要一種高度的專注和漫長(zhǎng)時(shí)間的淬火。
保爾·柯察金,在戰(zhàn)斗中受過(guò)許多傷,但仍頑強(qiáng)地拼搏,直至在雙目失明都不曾放棄;女排教練郎平,在時(shí)年25歲時(shí)橫掃各大賽事,成了“世界第一主攻手”,成績(jī)的背后,是難以想象的艱辛;央視著名主持人董卿,憑借自己多年的積累閱讀,總能在臺(tái)上臨危不亂、流暢表達(dá),鑄就了許多完美案例,成為實(shí)至名歸的“央視一姐”。他們?cè)谧分鹄硐氲牡缆飞,都?jīng)歷淬火的考驗(yàn)后最終綻放。
越是有人覺(jué)得內(nèi)心里的道路空蕩蕩的,就越需要有另一群人覺(jué)得應(yīng)該往這種空蕩蕩中填補(bǔ)點(diǎn)什么;越是有人不再確信什么,覺(jué)得“理想”“奮斗”“青春”都是一些過(guò)了時(shí)的詞,就越需要有一群人把這些詞高高舉在頭頂。
在希望渺茫、內(nèi)心貧乏的.人眼里,這些詞是空的:但對(duì)于始終仰望星空的人來(lái)說(shuō),這些詞是新鮮的、有血有肉的。
對(duì)于青春的挑戰(zhàn)、挫折,我們都要勇敢地面對(duì),只有這樣,明確的信念才會(huì)產(chǎn)生,生命的熱度才不會(huì)消失,青春的理想之花才能在淬火中綻放。
理想的作文 篇81
人生是一片大海,我們就是一葉扁舟,而理想是帆,帶我們航行在海中。
我的理想在生活中并不常見(jiàn),甚至大多數(shù)人并不知道有這個(gè)職業(yè)。
從《楚門的世界》中,我感到人生的亦假亦真似夢(mèng)似用幻,從而感到如果能透人心,那如夢(mèng)又如何?于是,理想之花的些芽?jī)焊N在我心田。
在讀與觀看了許多書(shū)籍與影視后,我感覺(jué)得如果抓捕罪犯和心理作用連接,那么豈不是既幫了到人,又讓自己十分有成就感呢?側(cè)寫(xiě)師——這是我由原來(lái)的理想深而入引發(fā)的。所屬犯罪心理學(xué)。指依罪犯行為推斷出其心理狀態(tài)而分析出他的性格,生活環(huán)境,職業(yè)、成長(zhǎng)背景等。
別看說(shuō)的這么神乎其神,其實(shí)是有真實(shí)事件的。20世紀(jì)40—50年代,紐自著名的“瘋狂炸彈手”案件,就是一個(gè)例子。這名“瘋狂炸彈手"每次作案前后都會(huì)以整齊的字體寫(xiě)信寄給各家報(bào)社,十分猖狂。16年間在紐約放置了大約33枚炸彈,其中有22顆爆炸了。當(dāng)時(shí)的'FBI、聯(lián)邦等調(diào)查皆無(wú)果案件陷入僵局。這時(shí),一位名叫詹姆土布魯塞爾根據(jù)“瘋狂炸彈手”的信件,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行了“剖析”:男性,偏執(zhí)狂,年齡40—60之間,體型勻稱,衣冠楚楚,過(guò)分注重打扮,智力發(fā)達(dá),成績(jī)優(yōu)異,沒(méi)有不良行為記錄,可能在生活中甚至待人彬彬有禮。
你敢相信,這僅僅只是從信件看出來(lái)的嗎?可神奇的是,詹姆斯的描述,竟然吻合了落網(wǎng)的“瘋狂炸彈手”,這奇跡般地剖析離我嘆為觀止。
理想的種子被滋潤(rùn),理想將伴我成長(zhǎng),我會(huì)盡我所能,去實(shí)現(xiàn)它!
理想的作文 篇82
每個(gè)人有在著不一樣的理想。理想像一臺(tái)明亮的臺(tái)燈,指引著我前進(jìn)的道路;像一縷耀眼的陽(yáng)光,給了我溫暖的懷抱;像一朵燦爛的花朵,給了我清新的世界。其實(shí)每個(gè)人的理想都很重要。
每一個(gè)人的理想不同。那你的理想是什么呢?我的理想是一名烘焙師。
每當(dāng)我走過(guò)蛋糕店時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)座椅上總有著一個(gè)背影。那是烘焙師,時(shí)不時(shí)我會(huì)停留在那看他做蛋糕,他每加一次東西,蛋糕會(huì)漂亮個(gè)十倍。他有時(shí)加上奶油,是蛋糕變成了甜甜的云朵;他有時(shí)加上水果,是蛋糕變成茂盛的樹(shù)林;他有時(shí)加上巧克力,是蛋糕變成小熊;他有時(shí)加上糖果是蛋糕變成了美食的天堂。
如果我有自己的世界,我將會(huì)制作出許許多多的蛋糕,有軟軟的棉花糖蛋糕,五彩繽紛的虹蛋糕,精致的外形如房子的蛋糕,小巧玲瓏的動(dòng)物之類的蛋糕。
有時(shí),我們可以親自做,動(dòng)一動(dòng)來(lái)試著做一做。準(zhǔn)備好,剛出爐的面包在中間加上一層椰果,放在轉(zhuǎn)盤上加上奶油,用手挪一下轉(zhuǎn)盤,使奶油抹得均勻之后,多余的奶油放在紙杯中。再取出自己喜歡的甜品,我喜歡的甜品是巧克力,放在碗中,讓他變成小塊狀的,再灑滿蛋糕的頂部。這時(shí),邊緣可以擠上自己喜歡的糖漿,我喜歡的'是草莓味的。把它拿在手中,可以擠出波浪型的糖漿,根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)做。過(guò)后,加上一些小飾品之類的做好了。呵呵!想一想吃上一口,會(huì)是什么味道?大約會(huì)是在空中飛翔的感覺(jué)吧!
我希望每個(gè)人的理想都能一直前進(jìn),都能一直快樂(lè)。都能在理想中得到幸福,溫暖。每個(gè)人的理想都像一個(gè)巨大的花園,如果們永遠(yuǎn)沉迷在這里。其實(shí)每一個(gè)人的理想都是很偉大的。
理想的作文 篇83
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。大家都有自己的理想,而我的理想則是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
有一次,我的`語(yǔ)文老師生病了。喉嚨發(fā)炎,面容憔悴。但老師依然像往日一樣來(lái)給我們上課,為了讓我們收獲更多的知識(shí)。老師像辛勤的小園丁,每日都來(lái)為我們裁剪枝葉。那時(shí),我便萌發(fā)了成為人民教師的念頭。
當(dāng)然,我們不能只在嘴上說(shuō)要實(shí)現(xiàn)理想,肯定是貴在行動(dòng)。所以,每個(gè)周末媽媽都帶著我去補(bǔ)課?粗鴦e人在周末快樂(lè)地玩耍,而自己卻要去補(bǔ)課,我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)槲胰パa(bǔ)課可以鞏固自己的基礎(chǔ),學(xué)到更多的知識(shí)。而他們則把自己的知識(shí)丟棄。我要為自己的理想去奮斗,感受一下實(shí)現(xiàn)理想的喜悅。
如果我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,真的成為了一名人民教師。那我不但不能松懈,反而要更加努力,成為更加優(yōu)秀的人民教師,這樣才能像老師以前教育我們一樣去教育祖國(guó)的新一代,我不但要給新一代知識(shí),還要給他們心理上的幫助。像現(xiàn)在教我的老師一樣,認(rèn)真、細(xì)致、一絲不茍地為他們批改作業(yè),指正他們的錯(cuò)誤,給他們一個(gè)美好的未來(lái)。
朋友們,葉圣陶先生曾給說(shuō)過(guò)這樣一句話:“理想是事業(yè)之母!庇辛死硐氩庞惺聵I(yè),如果自己的人生沒(méi)有理想,那還有什么意義呢?古時(shí)候有個(gè)叫李清照的作家說(shuō)過(guò):“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!蔽覀儾荒苤挥欣硐,還要實(shí)現(xiàn)理想,還要把自己的理想做到最好。所以讓我們努力奮斗,為我們的理起努力奮斗,為了實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力奮斗。
理想的作文 篇84
魯迅先生說(shuō)過(guò):“就像螢火一般,在黑夜里發(fā)光,有一分熱,發(fā)一分光,不必等候炬火!
我的理想沒(méi)有那么偉大,就像“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”般平凡。時(shí)光荏苒,歲月如梭,只愿做一個(gè)對(duì)有價(jià)值的人,像在茫茫黑夜劃過(guò)一顆流星般,證明我來(lái)到這個(gè)世界,證明我曾經(jīng)活過(guò),活得有意義有價(jià)值。
我想當(dāng)一名支教老師,即使路途遙遠(yuǎn)、地區(qū)偏僻落后、條件艱辛,我也想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。每當(dāng)看到山區(qū)里的孩子,他們?cè)谄婆f的教室,沒(méi)有嶄新的課本,也沒(méi)有明亮的燈光,更沒(méi)有先進(jìn)的多媒體和教學(xué)條件,我的內(nèi)心無(wú)不感慨萬(wàn)千。∥蚁M艿侥情g小小的教室,用粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)知識(shí),打開(kāi)他們對(duì)知識(shí)世界向往的大門、對(duì)外面世界憧憬的窗戶;我希望能手把手教孩子們一筆一劃書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà),激發(fā)他們潛在的興趣愛(ài)好;我希望能教孩子們打球,讓他們的童年充滿對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài);我希望能與孩子們交流溝通,講講小故事,與他們一起開(kāi)心一起大笑,不僅當(dāng)他們的老師也要做他們的好朋友;我希望……
我想當(dāng)一名支教老師,帶山區(qū)的`孩子們步入知識(shí)的殿堂,讓他們有更多機(jī)會(huì)了解外面的世界;我想當(dāng)一名支教老師,讓孩子們?cè)诟改竿獬龃蚬r(shí),也能體會(huì)到年味的溫暖和幸福的味道,而不是用小小的身軀撐起孤獨(dú)的堅(jiān)守;我想當(dāng)一名支教老師,為更多出生貧窮的孩子傳授知識(shí)、傳播溫暖,讓他們走出大山、改變命運(yùn)……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,手中托起的是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,放飛它們的瞬間我充滿著自豪與幸福,我想象著、憧憬著、也努力著,直到理想實(shí)現(xiàn)的那天……
理想的作文 篇85
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家,雖然我知道理想是不容易完成的,但我為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我可以克服一切困難,因?yàn)檫@個(gè)理想是我全家人的愿望。
至于我為什么要樹(shù)立這樣一個(gè)理想,其實(shí)是我開(kāi)始學(xué)素描時(shí)樹(shù)立的,我學(xué)素描時(shí),一眼望到兩面墻上那些優(yōu)秀的畫(huà)時(shí),我心里在想:他們畫(huà)的好好,我現(xiàn)在連他們的10%都沒(méi)到,我還依然我行我素地講話,心完全不在畫(huà)紙和畫(huà)板上。
我對(duì)自己說(shuō):"你看看人家畫(huà)的畫(huà),再看看你畫(huà)的,人家沒(méi)有驕傲,再看看你,卻驕傲到人家頭頂上去了,還當(dāng)畫(huà)家呢,只怕連邊都摸不著吧。"我很沮喪著回到座位上去了。我拿起鉛筆,死死地"盯"著它。老師走過(guò)來(lái)問(wèn):"怎么了?不舒服嗎?"我揺搖頭,問(wèn)老師:"老師,你小時(shí)候畫(huà)畫(huà)一定很好吧。"老師笑了笑:"我小時(shí)候畫(huà)畫(huà)并不好,但我……就是因?yàn)檫@樣,所以我成了你們的老師。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起筆畫(huà)起來(lái)了。
從那以后,我便立志要當(dāng)一名畫(huà)家。我決定,上課時(shí)不能開(kāi)小差,不許跟別人講話,并多看看畫(huà)家的書(shū),在家多畫(huà)一畫(huà)罐子,并多畫(huà)一畫(huà)水果,當(dāng)然家庭作業(yè)一定要認(rèn)真完成,不能急躁、不能亂畫(huà),深的地方深,淺的地方淺,明暗交界線也要有層次分明。
不知道怎么畫(huà)時(shí)一定要積極提問(wèn),不然就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛,到處飛一圈,畫(huà)就不好看了。線條也得多練習(xí)練習(xí)了。
理想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的`路,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上能夠更快樂(lè)的成長(zhǎng)。理想又是一條路,讓我們走向成功!
理想的作文 篇86
每個(gè)人都就應(yīng)有著自我完美、斑斕的理想,不論偉大還這樣平凡。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就這樣當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想,這樣因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)舞蹈,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力,我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心,但有時(shí)還這樣情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想,就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易,不這樣想一想就能當(dāng)?shù)摹R獙⑿暮臀璧溉跒橐惑w,還務(wù)必要有很強(qiáng)的耐力,平時(shí)的.舞蹈練習(xí)這樣很辛苦的,得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。
在學(xué)舞的過(guò)程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),正好能夠洗“淋雨澡”!一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自我總會(huì)流下眼淚,想著要打退堂鼓。但反問(wèn)著自我,都練了這么久,難就讓這個(gè)理想成了泡影?不行,堅(jiān)決不行,都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”于這樣堅(jiān)持了下去,就這樣,同學(xué)的譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。
如果我真的夢(mèng)想成真了,我會(huì)鼓勵(lì)自我的學(xué)生,讓她們要向自我的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這這樣對(duì)自我的鍛煉,不要?dú)怵H,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就能離目標(biāo)更近一些!
這就這樣我的理想,理想這樣人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)!
理想的作文 篇87
人來(lái)到這個(gè)世界上就不能白白地走這一遭,我們這些21世紀(jì)的青少年更是如此,要想不白白地走這一遭我們必須先樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)、理想。我相信每一個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是要當(dāng)一名平凡的、有白求恩精神的醫(yī)生,
有多少人是因?yàn)椴⊥炊,有多少人是因(yàn)橐淮我馔馐鹿识,在這“多少人”中間又有多少年輕人呢?我不知道,但我知道他們正處在發(fā)展事業(yè)、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的金色年華。一個(gè)人,如果沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想、自己的心愿,那該是多么地遺憾。如果我是一名醫(yī)生,就能夠挽救許許多多被病痛折磨得痛不欲生的人,挽救在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁而傷的戰(zhàn)士,挽救因意外事故而生命垂危的人。我想當(dāng)一名醫(yī)生,并不是為了自己的某種權(quán)益,而是我不想讓太多的`人在遺憾中死去,不想讓太多的人在病痛的呻吟中與世長(zhǎng)辭。
我深知做一名醫(yī)生有多么辛苦,我的小姨也是一名醫(yī)生,一年365天她每天總是早出晚歸,工作的時(shí)間永遠(yuǎn)比休息時(shí)間多不知道多少倍,她說(shuō)過(guò):“醫(yī)生這個(gè)職業(yè)雖然很辛苦,可當(dāng)你看到一個(gè)又一個(gè)痊愈的病人健康地走出醫(yī)院的大門的時(shí)候,你就會(huì)感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是多么地可愛(ài)、多么地神圣!彪m然做一名醫(yī)生很辛苦,但我不怕,只要我能挽救一切病人的生命,哪怕是只有一線希望,再苦再累我也不怕。
理想就像一座高峰,如果我們不努力攀登,就永遠(yuǎn)也達(dá)不到頂峰。為了我來(lái)到這世上不白白地走這一遭,為了早日實(shí)現(xiàn)我的理想,我要更加努力地學(xué)習(xí),克服一切困難,為實(shí)現(xiàn)理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ),讓我的夢(mèng)想殿堂離我的腳步越來(lái)越近。
理想的作文 篇88
“如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想,生命就是毫無(wú)意義的!蔽乙灿欣硐耄业睦硐胧钱(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想在我小的時(shí)候就已經(jīng)在我心中萌芽了。小時(shí)候,就想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)榭粗麄兇┲状蠊,帶著?tīng)診器,特別酷,給人開(kāi)藥方的時(shí)候,這種藥幾顆、那種藥幾顆地,感覺(jué)特別好玩。并且看著墻上掛著的錦旗,感覺(jué)他們特別光榮。長(zhǎng)大后,我知道了,醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè),救死扶傷,用自己神奇的雙手,變魔術(shù)般的治好病人、戰(zhàn)勝病魔。而且,姥姥得了病,后腦勺長(zhǎng)了腫瘤,要做開(kāi)顱手術(shù)。我想當(dāng)醫(yī)生就是想給家人治病。
不過(guò),我也知道,當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,是有要求的':懂醫(yī)術(shù)是必不可少的,只有懂醫(yī)術(shù),這樣才能為當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想打下基礎(chǔ)。除了最平常的會(huì)醫(yī)術(shù);還有的就是要有責(zé)任心,當(dāng)醫(yī)生必須有責(zé)任心,要對(duì)病人的病情關(guān)心、負(fù)責(zé)。并且,還要認(rèn)真,比如,在做手術(shù)時(shí),如果不認(rèn)真,有一點(diǎn)差錯(cuò),就會(huì)關(guān)系到病人的一生。高超的醫(yī)生,還要理解病人,這樣好在病人喪失信心的時(shí)候,給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在做手術(shù)的時(shí)候,每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。
所以,我現(xiàn)在就要多看一些醫(yī)書(shū),積累醫(yī)學(xué)知識(shí)。并且培養(yǎng)我的責(zé)任心。還有就是干什么事的時(shí)候都要認(rèn)真,以養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,還先要在學(xué)習(xí)上做到堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大后做醫(yī)生時(shí)才能做到堅(jiān)持不懈。
我相信“有心人,天不負(fù)。”會(huì)回想著我這個(gè)理想去努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
理想的作文 篇89
大家每一個(gè)人都從幼時(shí)一步步走向成熟,如同順著一條江河逆勇而上。
青春年少,大家都曾經(jīng)歷一些美好、華麗而又稍顯純真和脫離實(shí)際的想象,如同江河邊這些五光十色的河卵石。大家都曾沉醉于這些絢麗多彩的色調(diào)中。慢慢地,我們長(zhǎng)大了,眼光由腳邊的河卵石調(diào)向正前方。江河的根源,矗立著一座雄壯峻峭的大雪山,令人向往。大家把它稱作——理想化。一個(gè)最美的字眼!
理想化,包括著大家對(duì)將來(lái)的憧憬,對(duì)將來(lái)的期待,對(duì)將來(lái)幸福的期待。
金色的童年,沉積著童年的開(kāi)心、沉積著淺淺的稻花香。如同陣年的女兒紅酒,愈久愈香,愈久愈令人不符合于回味無(wú)窮。小時(shí)侯的我,較大的理想化便是父母能多幫我買一些小玩具和美味的。如今來(lái)看,才感覺(jué)童年的我多么的的純真。
長(zhǎng)大以后,才慢慢地搞清楚:“理想化,不取決于一朵柔嫩的花束,必須大家期盼的眼光去滋養(yǎng),更必須大家用誠(chéng)摯的內(nèi)心去關(guān)愛(ài)!
確實(shí),每一個(gè)人都是有理想化,但是讓這幸福的'理想化變?yōu)閷?shí)際,重要也要看自身。在不成功中振作起來(lái),在振作起來(lái)中奮進(jìn),在奮進(jìn)中制勝,這才算是我們要的精神實(shí)質(zhì)。俗話說(shuō)得好:“有志者,事竟成”。相信,只需大家勤奮安穩(wěn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),一定會(huì)使自身的理想化如愿以償!
夢(mèng)想石,打出星火燎原;夢(mèng)想燈,點(diǎn)亮夜路的路;夢(mèng)想火,引燃滅掉的燈;夢(mèng)想路,引你邁向黎明曙光。
自然,理想化也是一股驅(qū)動(dòng)力,促進(jìn)著大家前行用不畏艱難。使我們?yōu)槔硐牖迳嫌鹨,讓我們一起飛翔自身的理想化!
理想的作文 篇90
三十而立,在此時(shí)談及,怕是一個(gè)很滑稽的話題了?墒,強(qiáng)行者有志,明知不可為而為之,或許也是強(qiáng)者的表現(xiàn)吧!路不都是人走出來(lái)的嗎?
為人師十年,為人夫六年,為人父四年。這樣,把一個(gè)不諳世事的黃毛小子,一下子推到了歷史的洪流中;虺粱蚋,都要自己打拼,自己承擔(dān)?慈粘鋈章,花開(kāi)花謝。仔細(xì)傾聽(tīng),用心體會(huì)。今天的太陽(yáng)不同于昨天的'太陽(yáng),今年的花有別于去年的畫(huà)。它們都抱定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理想————讓這個(gè)世界更美麗、更加豐富多彩,而努力前行。我們?yōu)槭裁凑f(shuō)不呢?
為了實(shí)現(xiàn)理想,我們不必聽(tīng)周圍人的議論。丑小鴨變成白天鵝之前的苦惱,只有它自己知曉。一如我們要成為一名優(yōu)秀教師,在教育崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的時(shí)候,在別人眼中,你可能不是一個(gè)好丈夫、好父親,一個(gè)孝順的兒子。我們?cè)趺崔k?方向盤要掌握在自己手中。
為了實(shí)現(xiàn)理想,我們就要為之拼搏。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功。記得一個(gè)文友說(shuō)過(guò),想搞文學(xué)創(chuàng)作,不讀上一百本書(shū),等于癡人說(shuō)夢(mèng)。這話雖然具有片面性,但是,話語(yǔ)所要表達(dá)的內(nèi)涵卻是不言而喻的。我們?cè)趺崔k?何不秉燭。我想是最佳的答案。
為了實(shí)現(xiàn)理想,最主要的是心中有理想。胸中有成竹才能畫(huà)出好的竹子圖來(lái)。當(dāng)今社會(huì),一個(gè)人會(huì)扮演很多角色,忙亂中,會(huì)記不清自己真正要做什么,自己要成為一個(gè)什么樣的人。你必須重新審視自己,給人生定位,選好理想,并用一生為之奮斗。
理想,一個(gè)多么神圣的詞匯。擁有理想,定然幸福。為理想而努力,他的人生必然豐富多彩。愿我們用淚水與汗水把理想澆灌,讓人生之樹(shù)長(zhǎng)青。
理想的作文 篇91
有些人的理想,是成為歌星,在燈光璀璨的舞臺(tái)上大展歌喉;有些人的理想,是成為一名大老板,每天指派工作,視察工作。而我,想成為一名美術(shù)教師。
從小,我就對(duì)美術(shù)充滿了熱愛(ài),經(jīng)常在白紙上,畫(huà)下一道又一道“美麗的色彩”。大些了,我便對(duì)美術(shù)開(kāi)始了思考,手的姿勢(shì)怎樣才能畫(huà)得自然?眼睛怎樣才能畫(huà)得真實(shí)?嘴唇是加上,還是忽略?鼻子怎樣畫(huà)的才顯得好看?這些問(wèn)題一直不停地在我的腦海中回蕩。我便開(kāi)始了行動(dòng),我搜集了一大堆真人照片與畫(huà),觀察人物的臉。呵!不看不知道,人物鼻子的表現(xiàn)方法真不一樣!有些畫(huà)下了一整個(gè)鼻子,有些只畫(huà)了一個(gè)“小頓號(hào)”。我挑選出喜歡的,加以改善,便知道了畫(huà)法。一幅畫(huà)看上去很普通,實(shí)則凝聚了十年功。五官的畫(huà)法,在一個(gè)人物里表現(xiàn)出來(lái)。不論春夏秋冬,我都要畫(huà)畫(huà)。
隨著年齡增長(zhǎng),我畫(huà)畫(huà)的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速寫(xiě)、畫(huà)畫(huà)。每一種都如此有趣,每一種都擁有自己的獨(dú)特韻味。但是,素描課占去了兩個(gè)小時(shí),整節(jié)課都在畫(huà)畫(huà)。手要抬高,手腕不要?jiǎng),通過(guò)胳膊的擺動(dòng)在白紙上擦下一筆一畫(huà),畫(huà)錯(cuò)便頻繁地擦掉,下課后手臂酸痛,連抬起來(lái)的力氣都沒(méi)了,我漸漸對(duì)美術(shù)失去了興趣。但是,看到一些好看的圖畫(huà),我還是不由自主地拿起筆,抽出紙,畫(huà)了起來(lái)。隨著畫(huà)筆的.移動(dòng),我那顆美術(shù)心又被鉤的蠢蠢欲動(dòng),水墨渲染,喚醒了美術(shù)的欲望,我的美術(shù)之路有甩開(kāi)大步,走了起來(lái)。
我的理想雖然不是那么巨大,但是成為一個(gè)美術(shù)教師我很快樂(lè)。再多的錢,也換不來(lái)快樂(lè)。但我不能散了心,仍需好好學(xué)習(xí)。盡管我只是一位小園丁,但我仍需培養(yǎng)出大花朵,裝點(diǎn)祖國(guó)的美麗花園。
理想的作文 篇92
每個(gè)人都有屬于自己的五彩斑斕的理想:軍人、醫(yī)生、畫(huà)家等等,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈家。
舞蹈家是普通,也是不平凡的。就拿楊麗萍來(lái)說(shuō),她是著名的孔雀女王,他的名譽(yù)家喻戶曉,但是她的成功不是一句虛的口號(hào),而是她多年來(lái)的努力。每當(dāng)看到他占到舞臺(tái)上舒展著婀娜的身姿是時(shí),我都忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。
所以我要為我這個(gè)理想而付出實(shí)際的努力。在學(xué)舞的過(guò)程中,我總會(huì)遇到突如其來(lái)困難,但是在不確定中生活的人,才能經(jīng)受磨練,鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。我們要面對(duì)突如其來(lái)的困難。雖然在平時(shí)練功的時(shí)候,有大把大把的淚珠從頭上滴落下來(lái),但是不正可以洗個(gè)澡么?在學(xué)舞的過(guò)程中,我體會(huì)到了挫折的味道,但我卻在挫折中不斷成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步,因?yàn)槲颐慨?dāng)表演的時(shí)候都會(huì)體會(huì)到快樂(lè)的味道,體會(huì)到了幸福的味道,體會(huì)到了喜悅的味道,這些味道使我忘記了傷心的淚水,忘記了疼痛,忘記了失敗的痛苦。
有的時(shí)候,我想要放棄,但是我只要一想到只要有恒心,鐵杵磨成針。還有果戈里的名言:藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西,都是用極大的壓迫而得到的,也就是努力的結(jié)果。我就付出了最大的努力。
如果將來(lái)我有了學(xué)生,我就會(huì)教導(dǎo)他們:遇到困難時(shí),我們要勇往直前堅(jiān)持不懈,在哪里跌倒的'就在哪里爬起來(lái)。
一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人,就好像是在沒(méi)有星辰的黑夜里行走,她的生活中沒(méi)有促使她奮斗的目標(biāo),這樣她的一生將永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為,在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。一個(gè)人要想有所作為,就必須先確定自己的目標(biāo),并為之去努力、去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
我為我的理想感到驕傲感到自豪。希望在以后的道路上我能堅(jiān)持到底,為了我的理想繼續(xù)拼搏!
理想的作文 篇93
每個(gè)人都有自己的理想。
但是,我卻不同。我希望世界是五彩的,花花草草都是五彩的。那該多好!我們的房屋是五彩的、花園是五彩的、校園是五彩的…可是,我希望有一盞燈不是五彩的'是明亮的。它代表我們是幸福的、快樂(lè)的。
每個(gè)人都有自己的理想,如警察、醫(yī)生、大明星,或有更遠(yuǎn)大的理想,如科學(xué)家、天文學(xué)家、地理學(xué)家等。而我卻想成為一個(gè)導(dǎo)演拍電影。導(dǎo)演可不是一般的職業(yè),雖然在這個(gè)電影里沒(méi)有他的蹤影,但出現(xiàn)的演員的每個(gè)動(dòng)作都要過(guò)導(dǎo)演這一關(guān)。如果演的好就繼續(xù)下去,如果在中間出現(xiàn)了一點(diǎn)兒差錯(cuò),“咔”!導(dǎo)演就會(huì)說(shuō)出這個(gè)字,整場(chǎng)電影就會(huì)暫停下來(lái)。這個(gè)理想在我心中已經(jīng)存在了兩年,在兩年前我看到一部電視劇,這個(gè)里面主要放了導(dǎo)演是怎樣指導(dǎo)演員演電影的,看著他的威風(fēng)勁兒,我的心里也癢癢的。
我曾經(jīng)癡迷我的理想:我站在錄影機(jī)旁,觀察演員的一舉一動(dòng),即使他有出神入化的演技,但也是有失誤的時(shí)候。我依然一臉嚴(yán)肅的態(tài)度,馬上叫了一聲“咔”。雖然當(dāng)一個(gè)導(dǎo)演離我還有一段距離,而且還要出資很多錢。我曾經(jīng)在電視上看見(jiàn)了一個(gè)廣告,他說(shuō)有一部電影所有的出資花費(fèi)總共加起來(lái)有3億元。我見(jiàn)這廣告并沒(méi)有氣餒,心里依然想,我只要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定能賺夠錢,拍一部真正屬于自己的電影。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我購(gòu)買了《導(dǎo)演的自我修養(yǎng)》和《演員的自我修養(yǎng)》等,我把它們都倒背如流,也懂得了很多道理。正所謂“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,我有信心沖破所有難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想!
理想的作文 篇94
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,照亮夜行的路;如果沒(méi)有理想,就會(huì)迷失自己,走不出今天,明天也將會(huì)很渺茫。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。我不妨說(shuō)說(shuō),我的理想是很普通的,也很普遍的,就是,我要做個(gè)出色的營(yíng)業(yè)者,我要做個(gè)大老板。我曾經(jīng)有很多個(gè)理想,但我覺(jué)得這個(gè)比較適合我,也不會(huì)有點(diǎn)異想天開(kāi)的感覺(jué),所以,我把這個(gè)理想定做我心中的唯一!它在我心中,從沒(méi)離開(kāi)過(guò)。
如果不是命運(yùn)的.安排,我也不可能有這個(gè)理想。一次很好的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)去外地學(xué)習(xí)。我在那里的學(xué)校學(xué)到了知識(shí),在那里的家,學(xué)到了一些做生意的知識(shí)。在那里,我看到了一些成功者的經(jīng)營(yíng)成果,慢慢地,我心中就出現(xiàn)了它。我爸也是個(gè)營(yíng)業(yè)的,在別人眼里,他算是個(gè)成功的了。但是我覺(jué)得,并不怎么樣,不就是開(kāi)的店大,開(kāi)得多,也沒(méi)什么的。把錢都花在不必要的地方,真是浪費(fèi),這樣很不好。我立志將來(lái)一定要做得比他更好,我的理想就從這些來(lái)的。
有了理想,我就有了個(gè)明確的目標(biāo),我就有了奮斗的道路。我差不多是一個(gè)比較膽小的人,什么也不敢于發(fā)言。我一定要大膽些,為了理想奮斗。我必須努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要努力,我一定要加油……我要從今天做起,從現(xiàn)在做起!
如果將來(lái)可以實(shí)現(xiàn),我將會(huì)賺很多的錢,可以讓我的父母過(guò)上舒適的生活,我也會(huì)幫助一些貧苦地區(qū)的孩子,讓他們可以享受很好的教育,讓更多的人有更好的生活!我的理想就這樣了,簡(jiǎn)單!但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,我也要從小事做起,來(lái)慢慢地實(shí)現(xiàn)我的理想,我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
理想的作文 篇95
每一個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想的志愿者,還有的人想當(dāng)考古學(xué)家。但是,我的理想?yún)s是一顆在黑暗里渺小的星星,是漸漸被人淡忘的星星——?dú)v史學(xué)家。
我愿意在歷史的長(zhǎng)河里遨游。不管哪一條和都有它的源頭,我的歷史長(zhǎng)河當(dāng)然也不例外。在寒假里,因?yàn)橐徊侩娨晞〉脑,我?duì)康熙的八阿哥起了非常濃厚的興趣,并開(kāi)始對(duì)他的歷史進(jìn)行了解:八阿哥16歲就親征大漠,在江南一帶有極好的口碑,而且有的老百姓還稱他為“八賢王。”八阿哥知進(jìn)退、懂禮數(shù),待人又溫和,哪一點(diǎn)不比雍正強(qiáng)?可這位冷面王爺,偏偏又是天子。當(dāng)雍正剛剛登基時(shí),八爺黨的黨羽還很強(qiáng)大,但是殺父弒兄的事八阿哥不干,他心甘情愿的輔佐雍正,不論雍正怎么罵他,說(shuō)他,八阿哥都忍了。為保住獨(dú)子的性命,他寧愿讓雍正把自己的名字改成“阿其那,”將自己帶出宗籍。我敬佩八阿哥,也崇拜他,因?yàn)樗蠈?duì)得起父母,下對(duì)得起兄弟,因?yàn)樗藴睾汀⑸屏。可這些史書(shū)上又何曾寫(xiě)過(guò)?我相信中國(guó)的一句俗話“金杯,銀杯,不如老百姓的口碑!比绻税⒏缯娴南袷窌(shū)上記載的那樣,為什么老百姓要稱他“八賢王”?為什么八爺黨的人那樣擁護(hù)他?
這一切的一切不由的`在我心中打下一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào),為什么往往老百姓稱頌的人,卻要被人帶上一個(gè)能壓得人透不過(guò)氣的罪名。我要成為一名歷史學(xué)家,去證實(shí)史書(shū)上的真真假假,還給那些替人民當(dāng)牛做馬的人一個(gè)清白,給祖國(guó)的下一代一個(gè)真實(shí)的歷史,一個(gè)可以值得人們推敲的歷史。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那條歷史長(zhǎng)河,只見(jiàn)它仿佛逐漸被光明所籠罩......
理想的作文 篇96
雖然我是小學(xué)生,但是我也有理想!袄硐胧侵嘎访鳠,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!边@是著名文學(xué)家、思想家列夫-托爾斯泰說(shuō)過(guò)的。就是不要讓我們沒(méi)有理想,人要有自己的目標(biāo),要堅(jiān)持自己的理想。所以我一定會(huì)堅(jiān)持我人生的理想了。
其實(shí),我特別想成為歌手,說(shuō)實(shí)話我很羨慕他們的。所以,我以歌手做為我人生中第一個(gè)目標(biāo)。但是,命運(yùn)也不是對(duì)我好的。爸爸媽媽覺(jué)得我當(dāng)不上歌手,老師也覺(jué)得我沒(méi)有音樂(lè)天賦。那一天,老師問(wèn)我:“你還學(xué)不學(xué)音樂(lè)?”我聽(tīng)到這句話時(shí),我心想:哎,可能我真沒(méi)有什么唱歌的天賦吧。所以,我有些沮喪。
離開(kāi)學(xué)校,我垂頭喪氣地走在回家的路上。我看到那位老人又在溪邊唱歌。他唱得很難聽(tīng),像五音不全的小鳥(niǎo)一樣,但是他還是唱著,完全沒(méi)有要停止的意思。于是,我去問(wèn)他:“爺爺,你為什么唱得那么難聽(tīng)也要繼續(xù)唱下去呢?”那位老人不但沒(méi)有生氣,反而還笑著回答我:“小伙子,我唱歌是因?yàn)槲蚁矚g,所以我不會(huì)因?yàn)閯e人覺(jué)得我唱得難聽(tīng),就放棄我的喜好。相反我還要努力練,練到好聽(tīng)為止。小伙子,難道你會(huì)因?yàn)閯e人而放棄自己的喜好嗎?”
我聽(tīng)了老人的話,心里似乎沒(méi)有那么不痛快了。幾天后,我去找了老師,說(shuō):“我還會(huì)繼續(xù)學(xué)音樂(lè)的!崩蠋熆次易孕艥M滿的樣子,他很驚詫。但過(guò)后也欣然同意我學(xué)。我想他并不知道,現(xiàn)在的.我和之前的我已有很大的不同。此時(shí)此刻我內(nèi)心非常堅(jiān)定地想學(xué)音樂(lè),因?yàn)槲蚁氤,而且想唱好?/p>
唱歌,成為有名的歌手,讓我的歌聲傳遍世界各地便是我最偉大的理想,我的方向,而我會(huì)向著它前進(jìn),前進(jìn)!
理想的作文 篇97
人類就因?yàn)橛辛死硐耄辛藠^斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。
作為人類中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的.白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。教師是神圣的職業(yè)。
他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。我,愿意成為春蠶,成為蠟燭,實(shí)現(xiàn)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句;我,愿意成為園丁,為祖國(guó)的花朵們辛勤付出;我,愿意成為鑰匙,幫助學(xué)生們開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)……我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我一定要加倍努力,不會(huì)使我的理想成為泡影,不會(huì)使我的理想變成空話,更不會(huì)使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想!
理想的作文 篇98
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,引領(lǐng)你走向成功和黎明。
是的,如果人沒(méi)有了理想,就像船沒(méi)了帆,失去前進(jìn)的動(dòng)力……我想成為書(shū)法家的理想是在圖書(shū)館中發(fā)芽的…
那是一天下午,溫暖的陽(yáng)光灑在大地之上,時(shí)不時(shí)有陣陣微風(fēng)吹過(guò),天格外的藍(lán),花格外的紅。就在陽(yáng)光與微風(fēng)共同吹拂之下,我與媽媽推開(kāi)了圖書(shū)館的大門。剛一進(jìn)門,我便被那強(qiáng)大的氣場(chǎng)吸引住了,呵!是一幅大氣之中又不乏震撼的毛筆字作品!我有這樣一種感想:它的創(chuàng)作者一定是21世紀(jì)的王羲之!我就這樣被震撼了!
經(jīng)一位叔叔介紹,5樓正舉行書(shū)畫(huà)展,運(yùn)氣好還能見(jiàn)過(guò)門口大字的創(chuàng)造者!我二話不說(shuō)拉著媽媽來(lái)到了五樣樓。推開(kāi)閱覽室的大門,一陣清香撲面而來(lái),紅木桌看起來(lái)已有些“年紀(jì)”,顯得典雅而莊重。定睛一看,一位89歲高齡的老者正在一旁沙發(fā)上看報(bào)。我拿起袋子,掏出我寫(xiě)的字,先是對(duì)比著瀏覽一番,又來(lái)到了那位爺爺身旁:爺爺,您幫我看看吧!”爺爺那慈詳?shù)哪樕下冻隽艘唤z微笑,開(kāi)始用心給我講解:上至秦朝蒙將軍造毛筆,下至老人自己練字的故事……有一種說(shuō)不出的情感涌上心頭:驚訝中帶著一種震撼,而這震撼之中又帶著一中興奮……
爺爺給我分析了我的不足與日后練字的`方法,并親手給我題了“書(shū)法”二字。那種場(chǎng)景我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,當(dāng)時(shí)我的心中對(duì)老人更多的是敬仰與欽佩之情。也是這時(shí)候,我想成為書(shū)法家的理想在我心里生了根。我知道這不是一件容易之事,但只要努力,我們的天空才會(huì)更廣闊!
理想的作文 篇99
操場(chǎng)上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),喜笑顏開(kāi),我也在其中,我正在看羽毛球比賽呢!為什么我愛(ài)看羽毛球比賽呢?我還想當(dāng)一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員呢!最開(kāi)始,我看見(jiàn)電視上那些大哥哥大姐姐在球場(chǎng)上瀟灑地打球,為祖國(guó)贏得金牌,獲得全國(guó)人民,甚至世界人民的掌聲時(shí)。我便立下了長(zhǎng)大要當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員的理想。我每天晚上和奶奶去廣場(chǎng)打羽毛球兩小時(shí)。不過(guò)三心二意的我一次經(jīng)過(guò)四零三劇場(chǎng)門前,看見(jiàn)三峽大學(xué)的.大哥哥正在打籃球比賽,運(yùn)動(dòng)員快速運(yùn)球,左沖右突到籃筐下,“進(jìn)球!”我好羨慕!我便又喜歡上籃球。于是,每天放學(xué),我會(huì)哼著小調(diào),一個(gè)人在場(chǎng)上運(yùn)球,練投籃。一天,一個(gè)哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō):“小弟弟,你還不會(huì)走就練跑啊!”我一臉疑惑,他似乎看出來(lái)了,說(shuō):“你還沒(méi)學(xué)會(huì)運(yùn)球,胯下運(yùn)球,投籃姿勢(shì)……”他便一對(duì)一地教了起來(lái),我打了足足四個(gè)小時(shí),才學(xué)會(huì)運(yùn)球和胯下運(yùn)球。我回到家,坐在沙發(fā)上,便感覺(jué)到腿腳酸痛。回到家,我打開(kāi)電視看到中央5臺(tái),見(jiàn)一個(gè)外國(guó)人和一個(gè)中國(guó)人正揮舞著乒乓球拍。
我想:大球玩不好,小球真好玩!再說(shuō),乒乓球是國(guó)球呢!于是,十二歲的我又迷上了國(guó)球!“乒乓,乒乓,乒乒乓乓!”我哼著小調(diào)走進(jìn)乒乓球訓(xùn)練室,和一個(gè)老爺爺打起來(lái),開(kāi)始,我邊發(fā)球都不會(huì),慢慢地我會(huì)發(fā)了,但老爺爺發(fā)過(guò)來(lái)的球,看著好接,我手一揮,球卻沒(méi)接著,拍子居然從我手上飛了出去。
經(jīng)過(guò)千錘百煉,終于可以發(fā)、接、抽、拉、旋、沖了,我現(xiàn)在在班上球技還可以排第三名呢!我非常高興!我便明白:為實(shí)現(xiàn)理想而努力的過(guò)程中,過(guò)程最重要!付出努力最重要!無(wú)論結(jié)果如何!
理想的作文 篇100
理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵:鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固而美麗的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí),我就立志要成為一位音樂(lè)家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂(lè),我的理想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的,更重要的.是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時(shí),我從來(lái)不曾畏懼過(guò),因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦拉。
理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明,理想是燈照亮我前進(jìn)的道路。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路,
到達(dá)理想的境界!
理想的作文 篇101
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”
我觀看了《感動(dòng)中國(guó)2013年度人物頒獎(jiǎng)典禮》,在節(jié)目中,我認(rèn)識(shí)了一位平凡、偉大、無(wú)私的鄉(xiāng)村教師——格桑德吉。2001年6月,格桑德吉畢業(yè)后回到西藏。在偏遠(yuǎn)山區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學(xué)從事教學(xué)工作,那里生活條件異常艱苦。當(dāng)?shù)卮迕裼械母揪蜎](méi)有接受過(guò)文化教育,不少家長(zhǎng)不愿意讓孩子冒著生命危險(xiǎn)上學(xué)。在12年危險(xiǎn)勸學(xué)路上,她一如既往的走村串戶,動(dòng)員那些輟學(xué)在家的孩子上學(xué)。門巴族孩子從最初失學(xué)率30%,到今天入學(xué)率達(dá)95%。因?yàn)樗膱?jiān)守,讓6名孩子考上大學(xué),20多個(gè)孩子考上大專、中專。數(shù)十年如一日的堅(jiān)守,為祖國(guó)教育事業(yè),她奉獻(xiàn)了她的青春年華。
她像一顆火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,她像石階,承載著學(xué)生一步一步踏實(shí)地向上攀登,她像人類靈魂的`工程師,傳播知識(shí)、播種希望、播種幸福。她用青春、智慧、汗水,編織著鄉(xiāng)村孩子絢麗多彩的夢(mèng)。我為她感到驕傲、感到自豪,我希望要成為一名像他一樣的教師。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,距離成為一名教師還有很長(zhǎng)的路要走,在這段路途中,我們必須努力學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)、建設(shè)好自己;待人誠(chéng)實(shí)守信、尊師重道;培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、以振興中華為己任,自覺(jué)報(bào)效祖國(guó),為建設(shè)祖國(guó)而努力。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球……”要使少年智、少年強(qiáng)、少年進(jìn)步,國(guó)家需要有好的老師去引領(lǐng)少年實(shí)現(xiàn)這個(gè)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)!我希望我的理想能實(shí)現(xiàn)!
理想的作文 篇102
每個(gè)人都有自己的理想,是從小時(shí)候開(kāi)始便萌發(fā)的一種愿望,希望自己成為什么樣的人,從事什么樣的工作,這是一種美妙且富有動(dòng)力的信念。
我小時(shí)候的理想應(yīng)該跟絕大數(shù)人一樣,想成為宇航員,想成為軍人,想成為醫(yī)生,甚至是電視節(jié)目里面的超人,是懵懂卻又可愛(ài)的年紀(jì)所能想到最靠譜的角色。隨著年齡在長(zhǎng)大,思想在進(jìn)步,認(rèn)知在增強(qiáng),閱歷在豐富,以及能力在體現(xiàn),我的理想變得更踏實(shí)了,更加符合現(xiàn)狀的自己,而不是遙不可及的一些東西,是阿,理想本來(lái)就不是一種非得去實(shí)現(xiàn)的東西,他是一種信念,一種讓人時(shí)刻提醒自己要奮斗的'信念,但隨著時(shí)間推移,信念太高反而讓自己身心俱疲,期盼太大,容易失望越大,現(xiàn)在的我以及我的理想,便是能享受每天屬于自己的時(shí)間不被侵占,是阿,從想成為誰(shuí),想得到什么,演變成僅希望自己得到充分的私人空間,我不再變得貪婪,在這個(gè)世俗與物質(zhì)橫流的時(shí)代,想得到什么或者想成為什么已經(jīng)不再是最困難的事情了,而自由自在不受干擾的去思考才變得奢侈起來(lái),所以,我的理想沒(méi)有變,依舊想成為偉大的人,但我的理想也變了,因?yàn)槲蚁氲玫秸嬲淖约骸?/p>
物質(zhì)變得不再難得,而隨著壓力與人際之間的變化,我們需要不停的去附和他人,去迎合他人,失去了自我。
理想可以很簡(jiǎn)單,也可以很復(fù)雜,也可以很美好,因?yàn)樗鼤?huì)促使你去進(jìn)步不斷地的強(qiáng)大自己武裝自己使自己變得堅(jiān)不可摧,而我的理想便是,擁有足夠的自由,擁有放飛自我的思考空間,不需要丟掉真我的生活,這便是我的理想。
理想的作文 篇103
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,到達(dá)海的彼岸——題記
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”
每個(gè)人都有自己的理想,他就像是春天里播下的一粒種子,在我們成長(zhǎng)的同時(shí)生根發(fā)芽。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“理想照亮未來(lái)”,他向我們展示了一個(gè)個(gè)堅(jiān)守理想的故事,年僅38歲就英勇就義的李大釗,獄中做事的革命烈士藍(lán)蒂裕,勵(lì)志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿,三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家,踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌,以及用教育改變大山女孩命運(yùn)的云南女子高中校長(zhǎng),同時(shí)也是今年的“七一勛章”獲得者之一——張桂梅女士,他們用自己親身經(jīng)歷為我們樹(shù)立榜樣,也用榜樣的力量激勵(lì)我們樹(shù)立理想,發(fā)奮圖強(qiáng)。
我的理想是做一名教師,教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的.職業(yè),就像李商隱筆下的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一樣默默無(wú)聞卻責(zé)任重大,他們像一位位辛勤的園丁,只有盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),才能讓祖國(guó)的每一朵花長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)棟梁之材,他們一旦站上了講臺(tái),就是好幾十年,每一個(gè)轉(zhuǎn)身看到的都是不同的學(xué)生,背靠黑板,公式、文章、單詞,千篇一律生活乏味。
盡管如此,我還是想做一名教師,因?yàn)樗麄冊(cè)谌諒?fù)一日,年復(fù)一年的探索中,塑造了一個(gè)又一個(gè)幸福美滿的家庭,為國(guó)家的發(fā)展輸送了一批又一批的科研人才,他們是平凡的,卻又是偉大的。
這就是我的理想。
時(shí)代在召喚,拼搏正當(dāng)時(shí),我們作為新時(shí)代青年,正值青春美好年華,生逢最幸福的時(shí)代,更應(yīng)該樹(shù)立理想,揚(yáng)帆起航,海的彼岸就是我們共同的理想——國(guó)富民強(qiáng)!
理想的作文 篇104
蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,我就要為我的理想而奮斗,創(chuàng)造更精彩的人生。
從小到大我和數(shù)學(xué)就不結(jié)之緣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都保持在90分以上。但在我只有四五歲的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)非常非常的差,爸爸常常對(duì)我說(shuō),你看看別人家的孩子成績(jī)多好,再看看你的成績(jī)那么差。我深思、我立志,我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
在四五歲的時(shí)候,我常常被鎖在門外,不是因?yàn)榧依餂](méi)人,而是因?yàn)槲也幌雽?xiě)數(shù)學(xué)題,被父母鎖在門外。我深深地記得,有一次,爸爸出了一道數(shù)學(xué)題:11+3+2+5+7+10等于幾?
我回答等于:“等于33!
爸爸大吃一驚:“33,你是說(shuō)著玩的嗎?再給我想想!
我小心翼翼的回答:“39。”
爸爸火冒三丈,大叫道:“給我出去,認(rèn)真想想再進(jìn)來(lái)!
我站在了,那黑漆漆的樓道中,月光從只有80cm長(zhǎng),50cm寬的長(zhǎng)方形小窗照進(jìn)來(lái),寒冷的風(fēng)吹打著臉頰。我深思著:我一定要取得一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī),給爸爸瞧瞧。我的理想可是要當(dāng)一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家,就要有不怕困難的決心和勇氣。我想好了,從現(xiàn)在開(kāi)始我要提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
從那次之后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次高。其次,有空的時(shí)候我還寫(xiě)寫(xiě)數(shù)學(xué)題?纯措娨暽系臄(shù)學(xué)比賽,與他們一起算一算,上面的題目好難。∮械'我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但我堅(jiān)信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),我一定會(huì)超越他們。
理想是促進(jìn)。我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們生命的希望!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覉(jiān)信,只要一只勤奮、努力的學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想的作文 篇105
理想是助人成功的基石,理想是摧人奮進(jìn)的動(dòng)力,理想是勇往直前的源泉……每個(gè)人都有自己的理想,而我的'理想是當(dāng)一名優(yōu)秀鋼琴老師。
記得我四歲半時(shí),有一天,路過(guò)一家琴行,聽(tīng)到琴行中傳來(lái)了跌宕起伏的鋼琴聲,一會(huì)兒使我全身血液沸騰,一會(huì)兒使我平靜如水,我陶醉在其中……從此以后,我就喜歡上了鋼琴,并萌發(fā)了要當(dāng)鋼琴老師的夢(mèng)想。于是,求媽媽幫我報(bào)名學(xué)琴。
自從我有了這個(gè)夢(mèng)想,我要求爸爸媽媽幫我買一臺(tái)鋼琴放在家,并下定決心,每天練鋼琴的時(shí)間一定要超過(guò)一個(gè)小時(shí),在學(xué)琴時(shí)還應(yīng)該持之以恒,不能半途而廢。
有一天晚上,我的鋼琴老師教了一首新的曲子,這首曲子很難彈,而且有六頁(yè)。開(kāi)始,我以為我能把這首曲子彈好,但后來(lái),我練了好多遍,都沒(méi)什么進(jìn)步。因?yàn)檫@首曲子變音太多,一會(huì)兒降調(diào),一會(huì)兒又升調(diào),導(dǎo)致我彈得斷斷續(xù)續(xù),再加上要踩踏板,搞得我手忙腳亂。我心想:這首曲子太難彈了,根本不可能彈熟!灰心、沮喪讓我落下了難過(guò)的淚水。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你不是在學(xué)鋼琴時(shí)保證過(guò),要持之以恒,不能半途而廢嗎?”媽媽的話提醒了我。是啊,我不能言而無(wú)信,我不能放棄理想啊。于是,我又練起鋼琴來(lái)。
我先練右手,練熟后再練左手;然后就雙手合起來(lái)一起練,在保證沒(méi)有錯(cuò)音后就加速。我就是這樣一遍一遍地練著,過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后,我終于練熟了這首曲子。我沒(méi)有半途而廢!
直到現(xiàn)在,我還一直堅(jiān)持在學(xué)鋼琴,每次在老師琴行表演完后,都會(huì)博得大家的夸獎(jiǎng)。通過(guò)我持之以恒地練習(xí),我已順利地通過(guò)了八級(jí)考試。
這就是我的理想——長(zhǎng)大后當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴老師,為了理想我一定會(huì)繼續(xù)努力地奮斗下去。
理想的作文 篇106
有人說(shuō):“樹(shù)立了理想,就等于為自己指引了奮斗的方向。”我也曾有過(guò)自己的理想,那便是——作家。如今,我要用這個(gè)理想,來(lái)勉勵(lì)自己。
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,高爾基的話,不曾幾時(shí)在我耳邊回響。我也是在書(shū)的伴隨下成長(zhǎng)的,是它讓我開(kāi)闊了視野,啟迪了智慧,更是它在我走入學(xué)堂之前,讓我學(xué)會(huì)了思考。漸漸地,我讀的書(shū)更多了,名著、科普等,讓我一一翻了個(gè)遍,我開(kāi)始去領(lǐng)會(huì)書(shū)中的道理,體味閱讀的樂(lè)趣。我走入了學(xué)堂,書(shū)更是與我寸步不離,形影相伴,融入了我的生活,已是不可分割的一部分,語(yǔ)文書(shū)中我領(lǐng)略了李白的清俊飄逸;體會(huì)了諸葛亮的禪機(jī)妙算,領(lǐng)略了魯迅的不滿與反抗,看到了巴金的抒情與贊美……總之,我在書(shū)中不僅學(xué)會(huì)了閱讀,還學(xué)會(huì)了寫(xiě)作。
我的寫(xiě)作水平漸漸提高了,能寫(xiě)出一本書(shū),當(dāng)作普爾夢(mèng)想漸漸在心中生根發(fā)芽……
我將要成為一名作家,會(huì)用自己的筆,寫(xiě)出祖國(guó)的大好山河,贊美那美麗的景色,美好的事物,為人們展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的世界。我會(huì)用自己的筆,寫(xiě)出社會(huì)中的丑惡,黑暗,揭示那人們沒(méi)看碟到事情,我會(huì)用筆寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)篇,去歌頌?zāi)敲篮玫男撵`,與那高尚的品質(zhì),去寫(xiě)出那些擁有偉大精神的人。我更想用自己的筆,去傳播知識(shí)與文化,陶冶人們的情操,用文字去激勵(lì)困境中的人走出迷蒙,去克服困難與挫折,給人們給予精神糧食。培養(yǎng)人們善良、純潔的心靈。
作家,是個(gè)多么偉大的`職業(yè)!他能給麻木中的人們給予無(wú)限的國(guó)量!如今的我,將會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想作為自己的目標(biāo),去努力,去奮斗,加強(qiáng)自己的寫(xiě)作水平,才能為自己心中的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己的人生留下一片輝煌。
理想的作文 篇107
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每個(gè)人都有理想,有的想當(dāng)警察為人民服務(wù);有的想當(dāng)探險(xiǎn)家到世界各地探險(xiǎn);還有的想當(dāng)宇航員飛往外太空,探索宇宙的奧秘;而我的理想是當(dāng)一名老師。
我之所以想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁虢虒?dǎo)同學(xué)們從上小學(xué)開(kāi)始就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)要真完成,爭(zhēng)取全對(duì),多多積累課外知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為棟梁之才為國(guó)家建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。
每天我都會(huì)認(rèn)真閱讀一會(huì)兒課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,我們現(xiàn)在是小學(xué)階段就應(yīng)該多看《知識(shí)集錦》,里面有許許多多的知識(shí)點(diǎn)可供我們學(xué)習(xí)和總結(jié)。認(rèn)真完成各科作業(yè),多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)是必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。上課以真聽(tīng)講不要走神,不搞小動(dòng)作,做好筆記,勾勒出老師講到的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn),下課后盡量把上節(jié)課老師教學(xué)的.重點(diǎn)好好復(fù)習(xí)一遍。正如孔子說(shuō)的,子曰:“溫故而知新,可以為師矣!逼綍r(shí)還要多運(yùn)動(dòng),鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),我們要做德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。還有一點(diǎn)很重要的就是:做人要講信用要信用,千萬(wàn)不能言而無(wú)信。正如曾子說(shuō)的:“曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
如果我今后真的當(dāng)上了老師,我會(huì)好好的教導(dǎo)同學(xué)們,讓同學(xué)們多讀書(shū)讀好書(shū),孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽疫會(huì)教導(dǎo)他們勤奮學(xué)習(xí),因?yàn)橥?李卜克內(nèi)西說(shuō)過(guò):“才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發(fā)!蔽疫會(huì)教導(dǎo)他們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,德萊賽曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!
“理想就是人生的太陽(yáng)”,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)太陽(yáng)的照耀,我才能茁壯成長(zhǎng)。我一定會(huì)向著理想的方向努力,加油!迎著太陽(yáng)的光輝一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
理想的作文 篇108
扎爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
從小,我就喜歡那些五彩繽紛的景象,我想保存它,把它畫(huà)下?粗约旱漠(huà)慢慢被人賞識(shí),我別提有多開(kāi)心了。
記得第一次知道繪畫(huà)是什么,我無(wú)比地興奮。那天,媽媽帶我出門溜達(dá),我看到一位姐姐拿著拖把似的,卻又比拖把小的筆,在一張極薄的紙上揮舞。我天真地問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):“這叫國(guó)畫(huà),那個(gè)黑色的水叫墨水,可以用墨水在紙上畫(huà)出許多好看的圖案!
那日起,我就纏著媽媽,讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà),我本身就是個(gè)脾氣暴躁的人,媽媽覺(jué)得讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò),既能學(xué)到一門才藝,還能讓我靜下心來(lái)做事。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了兩年創(chuàng)意畫(huà),兩年漫畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà),也熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),你們應(yīng)該都覺(jué)得我的.理想是當(dāng)畫(huà)家吧?不對(duì),畫(huà)家對(duì)于我來(lái)說(shuō),可能太遙遠(yuǎn),我希望自己能成為一個(gè)美術(shù)老師。不僅可以繼續(xù)堅(jiān)持我喜愛(ài)的繪畫(huà),還可以教更多的孩子們,學(xué)會(huì)用畫(huà)筆畫(huà)出心中的世界。
我知道,理想光是靠嘴說(shuō),那只能是白日做夢(mèng),必須靠行動(dòng)來(lái)付出。
我現(xiàn)在的目標(biāo)是,先考個(gè)好初中,畢竟考美院,成為一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師也是需要學(xué)歷的。然后,在學(xué)習(xí)之外,放松的時(shí)候,可以多畫(huà)些畫(huà),增長(zhǎng)自己的繪畫(huà)功底。
人生還要敢于嘗試,觸碰未知的領(lǐng)域。我希望自己能學(xué)會(huì)多種繪畫(huà)類型,成為一個(gè)全能的美術(shù)老師。
理想都是要有的,雖然長(zhǎng)大后,你可能離你的理想很遙遠(yuǎn),但至少你努力過(guò),并且擁有一項(xiàng)愛(ài)好和特長(zhǎng)也是一件不錯(cuò)的事。
理想的作文 篇109
理想是什么?理想是反映美的心靈眼睛,理想是世界的主宰,理想是力量的泉源,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍。
桃花欲放,柳岸生機(jī)花鳥(niǎo)鳴,不是因?yàn)樗^的夢(mèng),而是因?yàn)樯胶有汶,碧玉挺起;竹林間簫聲響起。夢(mèng),遠(yuǎn)大翻飛,短暫的.旅程,理想流溢出來(lái)。微風(fēng)徐徐,耳畔沙沙響起!我偉大的比翼就是——當(dāng)一名護(hù)士。
護(hù)士,是白衣天使,輔助黎民,醫(yī)生可以救死扶傷,創(chuàng)造奇跡,而讓我下定決心當(dāng)一名護(hù)士的原因是--一件親眼望見(jiàn)的新聞報(bào)道:汶川大地震,山河顫抖,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣葬送在自然災(zāi)害中,親人們撕心裂肺,哭鬧不停;而有些人雖然沒(méi)有離去,但也難逃一劫,他們血流不止,卻只能忍著疼痛,受盡折磨。正是這樣一幅畫(huà)面觸動(dòng)了我,如果我能成為一名護(hù)士,我就可以挽救那些無(wú)辜的黎民了,不止他們,我還可以幫助那些貧困的人,救他們于水火之中。我還能扶危濟(jì)貧,用行動(dòng)解救,證明。一大部分人都可能重病不止,惡疾纏身,而醫(yī)生就能憑借著一種醫(yī)德來(lái)幫助他們,為他們解除惡疾,還他們一條新鮮活潑的生命。
為了我的理想,我會(huì)奮發(fā)讀書(shū),努力奮斗,考上醫(yī)學(xué)院,精鉆醫(yī)業(yè),用行動(dòng)證明,雖然醫(yī)生職責(zé)大,我有可能不懂,但我會(huì)拼搏出一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,一片自己的天地。
是呀!理想是一條路,有深深淺淺的腳印,敞懷所有人的目標(biāo),河流奔騰不息,江濤波動(dòng)不已,我愿山中化蝶,只為夢(mèng)留已!最渺茫的昨天,重復(fù)的話語(yǔ),只是今天的目標(biāo)而已,繁星似落,天下間夢(mèng)塵不已,我只愿守住我那美麗的鼻翼。
為了,自己的理想,努力奮斗吧!
理想的作文 篇110
理想—一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
理想—一個(gè)人夢(mèng)想的起航。
理想—一個(gè)人成功的開(kāi)端。
每當(dāng)談到‘理想’二字,心中總是熱血澎湃,它牽引著你,鼓舞著你,使你向著目標(biāo),永不止步。而我的理想是考上北京大學(xué),我的大學(xué)夢(mèng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在推動(dòng)著我。這個(gè)理想,在我二年級(jí)的時(shí)候就萌發(fā)了芽。母親常常對(duì)我說(shuō)大學(xué)的好,時(shí)不時(shí)就談起十大名牌大學(xué)有關(guān)的話題,那時(shí),我就把它當(dāng)做了教堂一般神圣的地方。家里人也都希望我能考上好的大學(xué),使我記憶深刻的,就是父母承諾的我若考上名牌大學(xué),就在老家唱三天大戲〔老家的習(xí)俗,遇到大的喜事就唱戲辦宴席〕。
除了家人的`原因,更多的是我的志愿。我自從看過(guò)北京大學(xué)的簡(jiǎn)介,便更向往那里了。北京大學(xué)被公認(rèn)為中國(guó)的最高學(xué)府,也是亞洲和全世界最重要的大學(xué)之一,校園的面積也很廣大,而且在多個(gè)國(guó)內(nèi)外大學(xué)排名里,均列中國(guó)內(nèi)地高校之首,2012年英國(guó)QS亞洲大學(xué)排名,北大排名第6位,是中國(guó)大陸唯一進(jìn)入前十名的高校,并且具有濃烈的古代氣息,比如其中的春園、勺園、朗潤(rùn)園、鏡春園,光是名字就令人神往了,這也是我向往的原因之一,除此之外,還有最重要的一點(diǎn),就是大學(xué)生活是自主、自由、自立的。我們可以獨(dú)立生活,甚至可以自己掙錢賺取學(xué)費(fèi),零花錢,在此期間,著實(shí)鍛煉了我們的意志和能力。
為了這個(gè)理想,我更要付出百分之二百的努力,向著目標(biāo),奮然前進(jìn),不管途中遇到了多大的困難,也不甘墮落,不言放棄,永不止步!只要心中有理想,有堅(jiān)定的信念,就一定能成功!北京大學(xué),我來(lái)了。
理想的作文 篇111
理想是人生的燈塔,理想是人生的階梯,理想是爬上高峰的信念。
每個(gè)人多多少少會(huì)有一些理想。有的很大很大,比如當(dāng)一個(gè)功成名就的大公司的董事長(zhǎng)。然而小一些的卻是當(dāng)一個(gè)默默無(wú)聞的軍人,擔(dān)負(fù)著保護(hù)著國(guó)家和保護(hù)人民的重任。
那么,這些都是兒時(shí)的理想,這些理想就會(huì)隨著時(shí)光的消逝,漸漸的.、漸漸的削弱,直到化為烏有?墒,如果有一位可以指引自己前進(jìn)的、帶有光輝翅膀的人在身旁指引。那兒時(shí)的愿望就不會(huì)在光輝歲月里變得模糊。
我的身邊就有這樣一位帶有光輝翅膀的人,他訓(xùn)斥我、訓(xùn)練我、處罰我,那都是為了一件事:教我做人的道理,教我做人要的堅(jiān)強(qiáng),教我不管再苦再累也要堅(jiān)持。
那位給我指引前進(jìn)的方向的人就是父親。父親,這兩個(gè)字可能就是從小叫到大的在平凡不過(guò)的稱謂。而在我眼里,父親飾演了兩個(gè)角色,一個(gè)是從小把自己照顧到大的父親,另一個(gè)是悉心教自己做人的教師。
正是因?yàn)楦赣H以前每天在我耳邊說(shuō)那勵(lì)志的詩(shī)詞,到現(xiàn)在我還沒(méi)忘記,我還依稀記得有這么一句:鐵血之旅,壯志男兒,正氣和膽識(shí)鑄就巍巍長(zhǎng)城,庇護(hù)祖國(guó)母親以安寧。
父親還經(jīng)常告訴我,如果有理想,就要勇敢的去實(shí)現(xiàn),不要讓自己后悔。我喜歡軍人,更敬佩軍人。我熱愛(ài)軍人,更有想成為軍人的理想。在這里我只想說(shuō)三句話:
軍人是一顆閃閃發(fā)亮的紅星,一直指引著我們前進(jìn)的方向!
軍人是一顆璀璨耀眼的明珠,一直照亮著我們內(nèi)心的方向!
軍人是一顆堅(jiān)不可摧的磐石,一直守護(hù)著我們心靈的創(chuàng)傷!
理想的作文 篇112
每個(gè)人都有自己的理想。有的人理想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)發(fā)明一種新型的東西;有的人理想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,救死扶傷;有的人理想當(dāng)一位老師,桃李滿天下……作為一名學(xué)生,也會(huì)有好多興趣。興趣慢慢的就演變成理想。你沒(méi)猜錯(cuò),我一直都有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
在我很小的時(shí)候,在電視上看到模特走T臺(tái),她們穿著美麗的衣裳,臉上洋溢著悠然自得的快樂(lè)。我好奇地問(wèn)媽媽:“她們?cè)诟墒裁囱?”媽媽微笑著回答:“她們(cè)谡故痉b設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服,只有穿上自己覺(jué)得漂亮的衣服,才會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)!甭(tīng)了媽媽的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從那時(shí)候起,我就有了一個(gè)理想,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
由于我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的愿望太迫切了,還鬧出了不少笑話。記得有一次,我用報(bào)紙、珠子、彩條紙做了一條裙子,我把它穿在身上,鏡子中的我“漂亮”極了,我對(duì)著鏡子得意的轉(zhuǎn)起圈來(lái),正在這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們看到我的.模樣后,笑得前仰后合,都搞得我不好意思啦!
我想成為服裝設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服,一定要是最棒的,不僅看上去要漂亮,穿起來(lái)也要舒服。我想幫小學(xué)生設(shè)計(jì)一套校服,不但要讓學(xué)生看起來(lái)大大方方的,而且穿起來(lái)還要顯出他們的活潑與陽(yáng)光。
我要設(shè)計(jì)服裝,給我的老師;我要設(shè)計(jì)服裝,給我的父母;我要設(shè)計(jì)服裝,給我的朋友;我要設(shè)計(jì)服裝,給所有有需要的人。
我從大人們的口中了解到:要做服裝設(shè)計(jì)師,必須畫(huà)得一手好畫(huà)。所以,我現(xiàn)在很喜歡畫(huà)畫(huà),在家里經(jīng)常拿出畫(huà)紙來(lái)畫(huà)各種各樣的衣服,雖然不是畫(huà)得很好,但我依然興致勃勃。
這就是我的理想。我會(huì)為了這個(gè)理想而努力奮斗,相信在不久的將來(lái),我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
理想的作文 篇113
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?
我的理想是什么?警察?醫(yī)生?還是解放軍……都不對(duì),我的`理想是神圣的,那就是“老師”,俗話說(shuō)得好:“老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。”當(dāng)一名優(yōu)秀合格的教師,雖然累,雖然苦,但是,當(dāng)一名合格優(yōu)秀的教師很快樂(lè),可以天天和小朋友在一起聊聊天……
我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。
不管,將來(lái)我的這個(gè)理想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是,我要努力,努力就會(huì)成功,努力就會(huì)出現(xiàn)奇跡!有人說(shuō):“當(dāng)教師,一點(diǎn)兒也不好,什么也干不了,……但是,我覺(jué)得當(dāng)一名優(yōu)秀合格的教師,沒(méi)有什么不好的!
為了我這個(gè)理想前進(jìn)吧!努力吧!
理想的作文 篇114
夜晚,無(wú)數(shù)顆小星星在空中眨著小眼睛。
我想,我的理想就是其中的一顆吧。理想是指路燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有美好的生活。世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我也有理想,那就是當(dāng)一名歌手,因?yàn)楦枨鸀槿藗兊纳顜?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了美好。音樂(lè)家貝多芬雖然失聰了,但是他依然為音樂(lè)理想而奮斗,最終成為了世界有名的音樂(lè)家,所以我也要向他那樣為理想而奮斗,朝自己的目標(biāo)走,就算對(duì)岸有不可預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)阻擾著我,我也會(huì)毫不猶豫的去克服它。優(yōu)美的音樂(lè)讓我如癡如醉。我來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)就以聽(tīng)了一首【媽媽的吻】這首歌讓我備受呵護(hù)。我經(jīng)常坐在電視機(jī)前,聽(tīng)歌手們唱歌,她們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)在舞臺(tái)上用那優(yōu)美的聲音動(dòng)情的演唱。那些像孩子般活潑的音符都伴隨在我身邊,印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中,忘了世界,也忘了自我。我的心情隨著曲子的變化而產(chǎn)生了變化;曲子輕快而優(yōu)雅,讓我感覺(jué)到心情舒暢;曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),讓我覺(jué)得傷感;曲子高亢激昂,我的.心情越來(lái)越激動(dòng)了,甚至不由自主地跳起舞來(lái)。那時(shí)候,我覺(jué)得世界上最美好的非音樂(lè)莫屬。所以我想長(zhǎng)大后成為一名歌手,把歌聲送給天真的孩子,把歌聲送給朝氣蓬勃的少年,把歌聲送給孤獨(dú)的老人,把歌聲送給守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士,把歌聲送給守在家里孝順父母的軍嫂……所以我要好好學(xué)習(xí),考上北京音樂(lè)學(xué)院,就進(jìn)一步理想了。我們心中的理想就是人生的目標(biāo),我要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我相信;只要我肯努力,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。
深夜,小星星依舊在夜空中眨著小眼睛,我發(fā)現(xiàn),我的那顆星星越來(lái)越亮了。
理想的作文 篇115
如果我是一株小樹(shù)苗,那么理想就是我的根,失去了根我就沒(méi)辦法吸收養(yǎng)分,最終只能夭折在一堆枯枝爛葉中。如果我是一片藍(lán)天,那么理想就是浮動(dòng)的白云,失去了白云我就沒(méi)法獲得生氣,最終只能淪為一張單調(diào)的藍(lán)色畫(huà)板。
我的理想是成為一名護(hù)林員。
我外公家有一座郁郁蔥蔥的大山。山上的樹(shù)木大多都是外公親手栽種的。每到過(guò)年前夕,外公總會(huì)拉上家里的幾個(gè)壯丁,也就是我的爸爸和舅舅到山上種樹(shù),而且一種就是好幾百棵。我喜歡跟著大人們到山林里去,站在樹(shù)林里呼吸著那夾著松針香味的空氣。陶醉于大自然氣息中的我總是想“如果城里也能聞到這樣的空氣該多好呀!”
“山里的一切都是無(wú)價(jià)之寶!”外公總是自豪地向人們夸贊山里的好。
自從我第一次聽(tīng)到外公這句話起,我便立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)林員。一粒小小的種子就這樣在我心中悄悄深埋發(fā)芽。為了實(shí)現(xiàn)理想,我開(kāi)始閱讀有關(guān)于花草樹(shù)木的書(shū)籍。而且每次閱讀我都會(huì)邊讀邊記,記錄樹(shù)種間不同的樣貌,不同的特點(diǎn),特別是所需要的不同環(huán)境……我把這些珍貴的資料整理成了一個(gè)小本子。我每天都要翻翻看看我的勞動(dòng)成果。不僅如此,我也會(huì)向身邊的'同學(xué)和大人們宣傳植樹(shù)造林的重要性。我希望我身邊的每一個(gè)人都能與我一同保護(hù)樹(shù)木。
我一直都認(rèn)為種樹(shù)不只是我一個(gè)人的事,而是全人類共同努力去做的事。我們要知道樹(shù)林是人類最原始的家呀!我們應(yīng)保護(hù)好自己的家園,為自己也為子孫后代留一條活路。
我的理想就是成為一名優(yōu)秀的護(hù)林員。這個(gè)理想使我的人生有了前進(jìn)的目標(biāo)。我相信在我的努力下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想。
理想的作文 篇116
不同的人有著不同的理想,有些人認(rèn)為愛(ài)好就是理想,但我卻認(rèn)為這是兩種截然不同的觀念,我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
在我們的日常生活中,醫(yī)生是不可缺少的,比如:我們生病了都必須經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,病才能康復(fù)。我喜歡當(dāng)醫(yī)生的理想,應(yīng)該是5年前的事情吧,掐指一算,那時(shí)我才7歲。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,“死神”無(wú)情地降臨到我家,最終我的奶奶離開(kāi)了人世。具體說(shuō)說(shuō)吧,那天晚上正好奶奶有一件事沒(méi)有做完,窗外呼嘯的寒風(fēng)猛刮著,落光了葉的枝條,在狂風(fēng)無(wú)情的吹打下,搖搖欲墜,我們都準(zhǔn)備去睡覺(jué),可奶奶卻怎么也不肯去,我們大伙勸得口感舌燥,可奶奶依然說(shuō)“今日事,今日畢”,明天還有明天的事呢!我們大伙聽(tīng)了,只好都去睡覺(jué),只有奶奶一人在燈光下勤勞地工作,那長(zhǎng)滿皺紋的.臉在燈光的映照顯得那么和藹可親,我也困死了,爬上床去睡覺(jué),直到深夜我起來(lái)小便,叫爺爺陪我,剛剛打開(kāi)燈,就看見(jiàn)奶奶一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,爺爺趕緊去叫醫(yī)生,經(jīng)醫(yī)生診治確認(rèn)奶奶因患了腦溢血終究離開(kāi)了我們。我不禁哭了起來(lái),沒(méi)想到我睡覺(jué)前見(jiàn)到奶奶竟是最后一面,從那以后我就決心要當(dāng)一名醫(yī)生?芍钡浇衲,在神州大地上流行著一種傳染性病毒—“手足口病”,“手足口病”又名“ev71”,國(guó)家一級(jí)病例。”手足口病“無(wú)情地帶走了眾多人的生命,從而更加確認(rèn)了我想當(dāng)醫(yī)生的信心。又一樁慘事發(fā)生在2008年5月12日下午2時(shí)48分的四川省汶川縣的8級(jí)大地震,造成四萬(wàn)多人死亡,二十萬(wàn)人受傷,看到那些慘不忍睹的局面,我真想奔赴抗震第一線去拯救那些受災(zāi)人員。
“救死扶傷”多么神圣的任務(wù)!搬t(yī)生”多么崇高而偉大的字眼。我的理想,我一定會(huì)朝著您努力,絕不后退。
理想的作文 篇117
再見(jiàn)了,那讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成朝氣蓬勃的少年的老師。您的形象從未在我的記憶里抹去。您也經(jīng)常說(shuō)“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,而我們卻認(rèn)為是“不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前”。是啊!如果不聽(tīng)老師的話,我們那美好的成績(jī),是從何方而來(lái),我們知識(shí)又怎么能夠如此豐富?
老師,多年以后,您是否還會(huì)記得我們那將近60個(gè)孩子的班級(jí)?那在春意盎然的操場(chǎng)下,我們一起嬉戲,在一片呵呵呵的歡歌笑語(yǔ)中,我們又是結(jié)下一個(gè)難以忘懷的師生情誼。
老師,您是否還記得我們?cè)谡n堂里活躍的'氣氛?我們懷著緊張的心情,走上了講臺(tái)上,怦怦直跳的心久不停下,擔(dān)心自己會(huì)搞砸,我深呼吸了一口。老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)音逗笑了我們,放松了一下心情,才開(kāi)始正式地上課。在課堂上我們積極活躍,引得評(píng)委也不禁開(kāi)懷大笑。漫長(zhǎng)而又短暫的一堂課又過(guò)去了。
老師,您又是否會(huì)記得頑皮又倔強(qiáng)的我?那一次,同學(xué)又拉又拽地讓我掃地,我不喜歡掃地,就像脫僵的野馬,和他們對(duì)著干。您安慰著我,勸說(shuō)我掃地,我同意了。但是,馬上打掃干凈時(shí),我又不小心把桌子弄倒了,疲倦不堪的同學(xué)們紛紛指責(zé)著,我那不爭(zhēng)氣的眼淚肆意地流了下來(lái)。老師,是您二話不說(shuō),幫我把桌子整理好,還輕輕地抹去了我的眼淚。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)間就是如此匆匆,如此稍縱即逝!轉(zhuǎn)眼間,我們就可能從此沒(méi)有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了!
再見(jiàn)了,老師!謝謝您,老師!
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