關(guān)于幸福的作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于幸福的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于幸福的作文1
幸福就像沙漠中的清泉，給人們帶來(lái)希望�？鞓肪拖窆�(jié)日里的煙花，給人們帶來(lái)快樂。幸福就像冬天的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖。
在“學(xué)校第一課”節(jié)目中，我們的老師是一位名人。他們一個(gè)接一個(gè)地給我們講述真實(shí)感人的故事。通過這些故事，我們可以知道真相。這難忘的`一課教會(huì)了我什么是真正的幸福。
劉浩是一個(gè)熱愛生活的孩子，對(duì)生活充滿希望。
劉浩早年失明，但他從未絕望或拋棄自己。他非常喜歡彈鋼琴，但是因?yàn)樗敲と�，不能讀音樂，他的母親用針在牛皮紙上刺盲文。他用自己微小的力量為自己創(chuàng)造希望，給自己帶來(lái)幸福。
王中華是一位認(rèn)真教學(xué)、熱愛學(xué)生的好老師。
王中華是一名在農(nóng)村教書的老師。他經(jīng)常為學(xué)生做活動(dòng)，并且曾經(jīng)教他們學(xué)習(xí)機(jī)械和機(jī)械。j的舞蹈非常危險(xiǎn)。同時(shí)，600名學(xué)生一起跳舞。三年后，當(dāng)他的學(xué)生畢業(yè)時(shí)，他們不想和他分開，每天在家危險(xiǎn)地跳舞。他為學(xué)生創(chuàng)造快樂，并以自己獨(dú)特的方式給學(xué)生帶來(lái)快樂。
孟佩杰是一個(gè)非常孝順和無(wú)畏的女孩。
十五年前，年僅五歲的孟佩杰失去了父母，由養(yǎng)父母撫養(yǎng)長(zhǎng)大。然而，他的養(yǎng)母因病癱瘓?jiān)诖�，他的養(yǎng)父離開了家。在很小的時(shí)候，孟佩杰就不得不承受如此沉重的負(fù)擔(dān)。她照顧她的養(yǎng)母，然后去上學(xué)。她保存了母親的溫暖，并通過細(xì)心的照料給她帶來(lái)了幸福。
幸福不在于金錢，而在于汗水。幸福不在于財(cái)富，而在于努力工作。幸福不在于享受，而在于給予。讓我們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造更多的幸福。
關(guān)于幸福的作文2
幸福，是一種很廣義的東西，但都可以從每個(gè)人的身上，找到一絲可以認(rèn)為是“幸�！钡嫩E象。有些人認(rèn)為，小小的滿足就是幸福，而有些人又認(rèn)為，非得要得到，像得到全世界，那樣才叫幸福。
以我而言，我覺得我正在這世上，享受著由父母帶給我生命、親情和陌生人的幫助，就是我最大的幸福�！昂眯腋Ｅ�！”這句話，不管我走到哪里，只要我的感觸夠深，我就很容易脫口而出，旁人都會(huì)覺得我很容易滿足，但我卻很喜歡這樣的.感覺，畢竟它對(duì)我來(lái)說真的很重要。
父母給我生命的力量，讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)美好的人生，這是打從我一出生就存在的幸福，對(duì)每個(gè)人而言，都是一樣的。在我害怕受傷，生病需要照顧的時(shí)候，從父母身旁散發(fā)出來(lái)的幸福，可以讓我感受最深、心靈最踏實(shí)，總覺得有一座好厚實(shí)的靠山，可以安心停頓，然后再給我一股百分百的勇氣，讓我探望外面的世界，為我的人生增添了不少繽紛的片段和回憶。
我可以感覺到幸福，也讓我覺得我好幸福，我可以感受的到別人不能感受得到的幸福，更讓我覺得我好幸福。我很幸運(yùn)我足以擁有的，我也會(huì)格外珍惜。
幸福，無(wú)所不在，無(wú)處不有，只要肯用心去體會(huì)，相信每個(gè)人都會(huì)體會(huì)的到，然后散播幸福的種子給需要的人，這樣世界上才能因得到種子而發(fā)揚(yáng)光大的人，用幸福去開啟每一道鎖緊的門。
關(guān)于幸福的作文3
幸福的空間有多么廣泛呢？幸福如人生美酒，經(jīng)過品嘗就會(huì)知道幸福的味道�！}記
（一）品味幸福
轉(zhuǎn)眼間體育考試的日期到了，而我這個(gè)體育白癡當(dāng)然倍感焦急。于是每天自己包2圈，看似簡(jiǎn)單的計(jì)劃卻是不輕松。到了期末考試跑得比以往輕松，雖然成績(jī)?nèi)圆豢捎^。但卻感到幸福，因?yàn)槲业母冻雠c回報(bào)成正比。哦！原來(lái)這就是幸福啊！突然有種被幸福的暖流擁抱著的感覺，被暖流沖進(jìn)幸福的空間。
（二）亙古不變的幸福
李白說：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆去滄海”是一種幸福；陶淵明說：“采菊東籬下，悠然見南山”是一種幸福；文天祥說：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是一種幸福。古人的幸福多么簡(jiǎn)單，現(xiàn)在的幸福更是簡(jiǎn)單。老師說：“幸福就是學(xué)生的快樂”；醫(yī)生說：“幸福就是康復(fù)的病人”；父母說：“幸福就是茁壯成長(zhǎng)的孩子”。幸福的空間如此寬闊，只要留心發(fā)現(xiàn)牽掛也是一種幸福。而這時(shí)亙古不變的幸福。
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細(xì)聽！鉛筆微笑地說：“幸福就是我能竭盡全力為主人寫字，幸福就是為主人畫出優(yōu)美的畫卷。魚兒跳出水面說：“幸福就是在海洋里暢游，幸福的空間就是我那海藍(lán)色的家園。蠟燭歡笑地說：“幸福就是鞠躬盡瘁，死而后已。盡自己的能力為主人點(diǎn)起光明，為主人照亮前進(jìn)的道路。聽！這是萬(wàn)物告訴我關(guān)于幸福的見解。他們用行動(dòng)告訴我幸福的空間有多么廣泛。
幸福如一杯淡淡的'茶，雖然身在其中，但要細(xì)細(xì)品味
才能融入其中。當(dāng)明白了幸福的真諦！就明白了幸福的空間有多么廣泛。幸福的空間有多大呢？幸福超越了海陸空，猶如無(wú)邊的宇宙。幸福是亙古不變的，它是無(wú)邊無(wú)際的空間。
關(guān)于幸福的作文4
春天，童年是和家人在草地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏自由自在地在空中飄揚(yáng)著。
春天到了，溫暖的太陽(yáng)照射在地上，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，我和弟弟一起放風(fēng)箏，我在前面拿著線，弟弟在后面舉著風(fēng)箏，我們一起在草地上奔跑著，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔著，真美呀!
夏天，童年是和家人在海邊盡情地游泳。
夏姑娘提著花裙子來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的，烤得青蛙都躲到了荷葉里面乘涼，荷花姐姐也低下了頭，彎下了腰，好像在和太陽(yáng)玩抓迷藏。我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到了大海邊。我和爸爸、媽媽在認(rèn)真的.揀貝殼。這些貝殼不但大小不一，而且還奇形怪狀，真漂亮!海邊上有很多很多人，人們都在海里盡情的游玩，開心極了!
秋天，童年是和家人一起分享秋收的喜悅。
秋風(fēng)把樹木上的葉子也吹黃了，楓葉紛紛落到地上。果園里的一個(gè)個(gè)果實(shí)都成熟了，遠(yuǎn)處稻田里一片金黃，農(nóng)民伯伯開心的收割著這一片片稻谷，我和爸爸媽媽看著這美麗的景色，我們都看得入了神。
冬天，童年是和伙伴們一起無(wú)憂無(wú)慮地打雪仗、堆雪人。
雪姑娘帶來(lái)了美好的冬天，整個(gè)世界白茫茫一片，樹木都披上了銀裝，就連房屋頂上、馬路邊都積滿了厚厚的雪。瞧!在雪地里，我和伙伴們正在堆雪人、打雪仗�？砷_心啦!
我有一個(gè)幸福的童年。
關(guān)于幸福的作文5
家庭在每一個(gè)人的心中都是溫暖的、美麗的、和諧的是每個(gè)人幸福的港灣。我的'家庭是一個(gè)平凡的、快樂的五口之家。
我們家里的入都到勤、競(jìng)続業(yè)管爸媽媽每天早出晚歸地工作。爺谷奶奶每天在家里干家務(wù)買菜、拖地、洗衣服用汗水來(lái)保持這個(gè)家的干凈、舒適。我每天努力地學(xué)習(xí)爭(zhēng)取得到更優(yōu)秀的成績(jī)。于是在我們家大家都盡心盡力地干好自己的事情。每個(gè)人都很勤勞勒勞就是我們家的一個(gè)文明家風(fēng)。
幫助需要幫助的人是我們家最太的榮譽(yù)。在每個(gè)假期里我們家都根極參與要心團(tuán)隊(duì)組織的活動(dòng)：經(jīng)常去酸老院看望老人為他們頭發(fā)、表演節(jié)目、包愛心餃子�？粗先四窍残︻侀_、幸�？鞓返臉幼游覀儎e提有多高興了。在炎炎夏日我們參加公益活動(dòng)。為在大街上工作的清潔工、警察們送清涼。把毛巾、飲料等——送到他們手中讓他們?cè)诘瓱岬南募纠锔械浇z絲驚項(xiàng)、于是樂于助人成了我們家的一個(gè)重要行動(dòng)。
我們家一家人都非常節(jié)儉。我們盡量做到節(jié)約每一度電、每一滴水。全家人洗臉和洗衣服的水用來(lái)沖廁所，吃剩的瓜果皮切成小塊給花草當(dāng)肥料；平時(shí)做到隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門的好習(xí)慣。此外，我們還在陽(yáng)臺(tái)上種上花草，為我們家增加一道風(fēng)景節(jié)儉，也是我們家的一個(gè)好習(xí)慣。
這就是我的家，一個(gè)勤勞、樂于助人，節(jié)儉的家。相信只要我們每個(gè)人為這個(gè)家獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心這個(gè)家一定會(huì)更和譜、更溫暖、更幸福。
關(guān)于幸福的作文6
如果有人問你：“幸福的滋味是什么？”，想必有人會(huì)說：“跟家人出去玩或跟愛人在一起”，因?yàn)槊總�(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境及想法不同，所以每個(gè)人的幸福都是不同的，而我的幸福則是屬于前者，因?yàn)閺男〖彝ゲ⒉皇呛芨辉�，且工作繁忙，很少有機(jī)會(huì)一起出去玩。
那年的暑假，我們?nèi)以鋈ネ�，�?dāng)時(shí)我們?nèi)ハ吙救�，是伯伯邀我們一起去的，伯伯一家人也有去。因�(yàn)槭侨ハ吙梢酝嫠�，所以媽媽幫興高采烈的妹妹買了一個(gè)游泳圈，我心想如果這時(shí)突然說不能去了！妹妹可能會(huì)嚎啕大哭個(gè)沒完沒了，一到目的地，妹妹就一副迫不及待的要跳下水的模樣，令站在一旁的我哭笑不得呢！因?yàn)橐环矫嫦氲矫妹貌粫?huì)游泳就很擔(dān)心，一方面瞧見她的臉又忍不住想笑，真是既可愛又愛讓人擔(dān)心的妹妹呢！我想這就是幸福的滋味吧！
因?yàn)槊妹貌粫?huì)游泳，所以我得跟在她旁邊幫她瞻前顧后，以免妹妹在“神不知鬼不覺”的情況下消失了，在跟妹妹玩水時(shí)總會(huì)讓我既緊張又好笑，我們家的大哥總會(huì)跑去水較深的地方玩，妹妹看了也想跟著去，這時(shí)我就得扮黑臉拉住她不讓她過去，如果來(lái)不及拉住她，后果不堪設(shè)想，妹妹會(huì)在游過去的途中因腳碰不到地，而被水流牽引，慢慢地往低處漂過去，這時(shí)的妹妹就像一根浮木呢！我跟大哥就會(huì)連忙游過去救妹妹，因?yàn)榇蟾珉x妹妹較近，這時(shí)就會(huì)上演一幕英雄救美的戲碼，大哥一把將妹妹撈起來(lái)，結(jié)果平安無(wú)事，這也是一種幸福的滋味。
我覺得只要能跟家人在一起，看到家人的'笑容就是幸福的滋味了，世界上有許多人的身旁都沒有家人的陪伴，不然就是認(rèn)為家人什么事都要幫她做，幸福就在自己的身邊，不好好把握，是無(wú)法體會(huì)幸福的滋味的，正因?yàn)橛屑胰�，就算是一點(diǎn)小事也會(huì)是幸福的滋味。
關(guān)于幸福的作文7
幸福是什么?
我走半山腰上，看見一個(gè)耕田回來(lái)的男人，便上前問：“你認(rèn)為幸福是什么?”他疲憊的回答：“幸福是你干活的目標(biāo)，是你努力的動(dòng)力�！庇心敲瓷�?yuàn)W嗎?我迷惑不解我走在高山上，看見一個(gè)放牛的老人便上前問：“老人家幸福是什么?”他笑著回答：“幸福就是讓我的牛吃飽、喝好就那么簡(jiǎn)單。我低下頭思考又抬起頭。我似懂非懂的說“幸福那么簡(jiǎn)單嗎?”一看老人走了。心里滿是驚奇，但我還得繼續(xù)前行。
我來(lái)到碧綠的小溪邊，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)垂釣的老翁，我走過去問他：“幸福是什么?”他回答說：“幸福是魚兒上鉤時(shí)，你和小魚無(wú)聲的交流�！边@也是幸福?我若有所思。
我走在生機(jī)勃勃的校園里，迎面跑來(lái)一位行色匆匆的老師。我問他：“幸福是什么”他說：“幸福是你與人交往的橋梁，是你所情所感的概括。是你表達(dá)你的`溫暖最好的方法。是你給孩子鼓勵(lì)和慰藉的方式。是孩子們給你的溫暖�！蔽宜朴兴颉�
我走在金黃的田野上，佝僂的農(nóng)民正收割著那沉甸甸的汗水，理想的果實(shí)。我問他們：“幸福是什么?”回答很樸素，“幸福是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮�！蔽易咴诜比A的大街上，走來(lái)一對(duì)母女，我問那母親：“幸福是什么?”答曰：“幸福是你對(duì)子女最好的贊許�！蔽易哌M(jìn)那琳瑯滿目的商品世界里，迎面走來(lái)一位服務(wù)員，我問她“幸福是什么?”她說：“幸福是吸引客人的磁鐵�！蔽业拖骂^仔細(xì)思考。
幸福到底是什么?我過黑暗的小巷里，突然感受到一陣陣溫暖，我恍然大悟，原來(lái)幸福是讓人在黑暗中永不害怕，是讓別人感受到溫暖
關(guān)于幸福的作文8
幸福是什么?有人說幸福就是有花不完的錢，有人說幸福是你在遇到困難時(shí)聽到的一句安慰，也有人說幸福是你摔倒時(shí)有人把你扶起來(lái)……一千人會(huì)有一千種答案，而我覺得幸福就是同學(xué)給我深深的關(guān)愛。
一次，到了午餐時(shí)間，學(xué)校的很多同學(xué)都拿出了自己的飯盒，我也在背包里找自己的飯盒，可怎么也找不到。我有一個(gè)非常要好的朋友，她見我沒有飯盒，就對(duì)老師說：“老師，有人沒有帶飯來(lái)!”許多同學(xué)聽到了，都在問：“是誰(shuí)呀?”這時(shí)候，老師問：“誰(shuí)有多余的飯盒?借給這位同學(xué)吧!”許多同學(xué)都把飯菜分給我，吃著同學(xué)們給我的飯菜，我感到了一股濃濃的`幸福。
有一次，在我們要上體育課的時(shí)候，我的腳突然感到一陣劇烈疼痛，估計(jì)是在跑步的時(shí)候不小心扭傷了。我們班的班長(zhǎng)看我走路一瘸一拐的，就走過來(lái)問我：“你怎么了?”我說：“我的腳扭了�！卑嚅L(zhǎng)一下子就把我背起來(lái)往校醫(yī)室走去。等到了校醫(yī)室，班長(zhǎng)早已累得滿頭大汗，我非常感動(dòng)，對(duì)她說：“謝謝你!”班長(zhǎng)笑了笑，說：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!”看著班長(zhǎng)真誠(chéng)的笑容，我由衷感到幸福。
幸福是什么?幸福就是身邊一直有愿意幫助你的同學(xué)，如果沒有她們的陪伴和幫助，我就會(huì)非常孤獨(dú)、無(wú)力，會(huì)感覺自己像一根筷子沒有同伴，只能看著別的筷子和自己的同伴抱在一起。
有朋友在的日子真幸福!
關(guān)于幸福的作文9
在一個(gè)冬日的下午，那陽(yáng)光溫柔地灑下，就如同一件件紗衣罩在人們身上。我跟隨著姑媽和奶奶來(lái)一起來(lái)到長(zhǎng)途汽車站。今年的這個(gè)寒假我要一個(gè)人坐大巴車去江蘇和爸爸媽媽一起過年。
當(dāng)車快要啟動(dòng)的時(shí)候，我走進(jìn)了車?yán)铮业阶约旱淖�，發(fā)生是靠窗的。我躺在床上，頭倚在窗戶那兒，默默地注視外面的世界。突然，一抹熟悉的背影闖進(jìn)我的視線。她身著紅色的'毛衣，背上背著一個(gè)小女孩。“她”是我的奶奶，“小女孩”是我的妹妹。
在奶奶轉(zhuǎn)過身來(lái)，我看到了她那染成黃色的、凌亂的頭發(fā)和略顯蒼白消瘦的臉，和我記憶中的奶奶大相徑庭，記憶里的奶奶是容光煥發(fā)的，是整齊的。我的眼睛不再看任何東西，只注視著奶奶，直到她慢慢轉(zhuǎn)身離開。
現(xiàn)在的我想起了很多：在小時(shí)候，我的爸爸媽媽為了生計(jì)離開我去江蘇做生意，就將我丟給奶奶撫養(yǎng)。那時(shí)侯我經(jīng)常因?yàn)橄敫改付窟罂蓿@時(shí)的奶奶也會(huì)跟著我一塊兒哭，兩個(gè)人的眼淚一滴滴地掉落在地。我看奶奶也哭了，便停止了哭泣，之后奶奶的哭聲也戛然而止，她輕輕拭去我臉上的淚痕后就去干活了；上到小學(xué)五年級(jí)，奶奶依然像對(duì)待兒時(shí)的我一樣，包辦我的一切，比如洗澡、洗臉，為我準(zhǔn)備好明天穿的衣服，上學(xué)放學(xué)的接送等等；直到五年級(jí)下學(xué)期，媽媽把八個(gè)月大的妹妹一并交給奶奶撫養(yǎng)，她這才免去了幫我洗澡。洗臉和上學(xué)放學(xué)的接送這三件瑣碎小事。
不過一到冬天，她就又忘記了我的年齡，替我把被子鋪好，洗漱時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐：用的水一定要是熱的，弄得我哭笑不得……突然，我的眼睛看不清事物，像是被某一種東西隔開，我一眨兩滴淚珠滑下來(lái)，緊接著越來(lái)越多的眼淚聚集在眼眶里。流吧，流吧，再多的眼淚也抵不過我心中的那份濃濃的幸福。我在心想默默地想到。
關(guān)于幸福的作文10
記得未名網(wǎng)上的邂逅，你與我一樣掛滿憂愁。但你說，我的文字很美麗卻快樂不夠，你要我別把憂郁都常裝滿心口。我聽話，把煩悶給全部趕走，而你卻說不習(xí)慣我的溫柔，你要追求你的自由。我說記憶像極了沙漏，完全沒有預(yù)謀，你又說那個(gè)不是你固有的節(jié)奏。最后我又說喜歡你并不需要坐標(biāo)軸。
當(dāng)陽(yáng)光溫順的從指間流淌，雙手似乎觸摸到了溫暖的氣息。追憶，追憶是誰(shuí)給了我同樣熟悉迷離。輕風(fēng)又吹散了一切，就像煙霧在陽(yáng)光下無(wú)法安存的樣子。我開始尋找，尋找漸漸遠(yuǎn)離的你。濕潤(rùn)的河床彌留你掠過的芬芳，可是夕陽(yáng)落盡晚潮漸漲，無(wú)聲的'淹沒了一切關(guān)于你的回憶。所以，就靜靜的等著，就讓微風(fēng)拂干一滴已成形的淚水。
同樣的晨曦沒找到任何印記，一本簡(jiǎn)單的黑白筆記卻一次又一次勾起那些回憶。驀然記起，你說要我快樂無(wú)比。還記得我答應(yīng)了你的美好希翼�，F(xiàn)在，我要努力做到讓你滿意�？墒乾F(xiàn)在你又在哪里？怎樣才能找到你。跟你說喔：“鳥兒與我共舞，說我開心若谷，清純沒有雜塵，只剩下幸福。”我做到自己擁有幸福也還沒有達(dá)到你要的目標(biāo)。不然你就不會(huì)還不出現(xiàn)在我面前。
輕輕挑開帷帳，幸福正式開場(chǎng)。七彩燈光映照中央，伴著華麗樂章，你美麗又鮮亮。舞場(chǎng)兩旁不掛一點(diǎn)惆悵，不留一點(diǎn)憂傷，只因你要我快樂到天堂。我呆目四處張望，看見你眼中淚水打轉(zhuǎn)。不單單是童話美麗的幻想，還有你眼中的我的堅(jiān)強(qiáng)。脫下夜色的濃妝，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近了溫暖。
看，那流光，輕輕卷起幸福衣角，一步一步走向地老天荒。
關(guān)于幸福的作文11
每個(gè)人的幸福程度不一樣，有的人是有一個(gè)溫馨的家便是幸福；有的人掙很多錢便是幸福，有的人滿足自己的欲望便是幸福。
母親是一個(gè)很平凡的人，在人群中似乎都找不到她，而她卻能看見我，因?yàn)槲以谒劾镉肋h(yuǎn)是夜空中最亮的星。
在小學(xué)時(shí)，我總是名列前茅，每次考試不是第一就是第二，當(dāng)上了中學(xué)之后，我開始沉迷網(wǎng)絡(luò)，使我的成績(jī)像瀑布一般，一落千丈，從此，母親的笑容再也沒有出現(xiàn)過，以前她那么自豪的笑，從她的生活中消失了。
母親，每天都罵我，讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要考個(gè)什么大學(xué)，有個(gè)好工作�？墒俏易蠖溥M(jìn)，右耳朵出，完全不當(dāng)回事。而我的電腦，早就被母親藏起來(lái)了，連自己找都費(fèi)事。我的網(wǎng)癮雖然戒了，可是我的學(xué)習(xí)，依然沒上進(jìn)，成績(jī)也快要倒數(shù)了。
我們家在農(nóng)村，家里幾十畝麥子地，母親每天下地干活，再回家，日復(fù)一日累的不成樣子。母親說：再學(xué)不好，就跟我下地干活，我當(dāng)時(shí)想這是嚇唬我的，我才不相信呢！母親每次說的話，讓我更加堅(jiān)定自己的想法————嚇唬我呢！我才不信，騙小孩子的.吧。
一天，我坐在院子里，突然，二叔跑到我家里說：你媽媽在田里暈倒了，快跟我來(lái)！把我嚇得一哆嗦，一股腦的沖了出去。去了醫(yī)院；醫(yī)生說：血壓當(dāng)時(shí)上來(lái)了，才暈倒的。二叔說：肯定是被你氣的，我當(dāng)時(shí)呆在那了。
我當(dāng)時(shí)懊悔不已，下決心要好好學(xué)習(xí)。初一下學(xué)期到初二，我的成績(jī)又慢慢地提高了。母親的笑又在生活中多了起來(lái)。母親說看到我學(xué)習(xí)成績(jī)好了，讓他生活更好了，干活更有勁了。
母親的幸福是看到我的幸福，而我的幸福是看到母親高興的笑。
我的幸福很簡(jiǎn)單，無(wú)需物質(zhì)，只需看到母親幸福便是我最大的幸福。
關(guān)于幸福的作文12
夏天到了，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，我家卻來(lái)了位不速之客。這位客人年紀(jì)很小，全身上下一片鵝黃，非常惹人喜愛。你猜是誰(shuí)？不錯(cuò)，它便是我家的風(fēng)流人物——小鴨子。
幸福印記一：這只活潑機(jī)靈的小鴨子并非買來(lái)，而是一只流浪鴨。我們怕烈日將它中暑，怕大雨將它淋濕，怕疾病將它折磨，就想把它收留下來(lái)，二話不說，我們便趕緊分配好了各自的職務(wù)：爸爸媽媽負(fù)責(zé)守住小鴨子鉆到的.汽車輪子邊，我則負(fù)責(zé)指揮。我把手向上一抬，猛一揮，隨即大喊一聲：“開始捕捉！”這次可謂是全家總動(dòng)員，身體矯健的爸爸猛撲下來(lái)，好似猛虎下山；動(dòng)作敏捷的媽媽左遮右防，恰似蝴蝶般翩翩起舞，可他們還是敵不過英勇善戰(zhàn)的小鴨，我見他們無(wú)功而返，便把我全部的力量都注入手中，來(lái)了個(gè)“太極五行陰陽(yáng)八卦掌”，終于把那只小鴨子活捉了。
幸福印記二：捉住了小鴨子，我們將它安置在了一只紙箱里，可沒過多久，小鴨竟然有些脫氧了，我冥思苦想，終于找到了事情的元兇，原來(lái)是箱子的體積太小了，我便換了一只鳥籠，看到它盡情呼吸新鮮空氣，享受生活滿臉幸福的樣子，我滿足地給它取了個(gè)名字——毛茸茸。
幸福印記三：每天晚上去院子散步是我暑期的一項(xiàng)重要功課，放松減肥兩不誤。我無(wú)意中看到有人在遛狗，心想：“別人可以遛狗，我不可以遛鴨？”用塑料瓶蓋圈裹上絲帶，套在毛茸茸的脖子上，毛茸茸也似乎明白了我的用心良苦，很快便馴服了，一路上，別人看我遛鴨，很是羨慕，而我和爸媽卻很自豪。
看我玩得那么開心，你是否想?yún)⑴c呢？那就來(lái)找我吧，一起開啟毛茸茸的幸福生活！
關(guān)于幸福的作文13
幸福，或許是一種感覺，或許只是短暫的一瞬間。如果你珍惜自己所擁有的每一天，你就會(huì)感覺，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福無(wú)處不在。
有一種幸福，叫做助人為樂。只要你幫助別人，就可以快樂自己。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地起了床，準(zhǔn)備好需要的東西，就出門了�！肮�，今天真高興，等會(huì)兒就可以見到小關(guān)啦!”，我自言自語(yǔ)道。因?yàn)榻裉焓侵苣�，媽媽允許我和好朋友去公園玩，所以我很高興。
“小關(guān)!小關(guān)!這里，這里!”，我向小關(guān)揮著手。“一起去公園玩”小關(guān)說�！昂�!出發(fā)。”我拉著她就走。
半個(gè)小時(shí)后，我們就到了公園門口。“要不，先去對(duì)面的百貨店買點(diǎn)吃的?走啦!”小關(guān)拉起我就走。
忽然，我看見一個(gè)年邁的老奶奶手上提著兩袋滿滿的東西，正準(zhǔn)備過馬路。于是我馬上跑過去，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，我來(lái)幫您提一袋吧�！薄安挥昧�，孩子，謝謝你的好意�！崩夏棠涛⑿χ鴮�(duì)我說。我二話不說，拿過老奶奶手上提著的一個(gè)滿滿的袋子，和老奶奶一同過馬路。
到了馬路對(duì)面，老奶奶感激地說：“好孩子，謝謝你!”“不用謝!老奶奶再見!”我微笑著說。“等一等!我這里剛好買多了一個(gè)糖果，那就送給你吧!”老奶奶笑著對(duì)我說，塞進(jìn)了我的褲袋里�！澳牵x謝老奶奶!”我說。“不用不用，呵呵�！崩夏棠桃舱f道。
我拿著手中的'糖，心里甜滋滋的，心想：真的，幸福，無(wú)處不在。
關(guān)于幸福的作文14
微笑，是一縷陽(yáng)光，如果可以溫暖別人，使他人即使四處漂泊也覺得安心，那就是一種幸福。
作為一個(gè)中學(xué)生，粗心似乎成了我最好的朋友。因此，總會(huì)給我制造出許多不必要的麻煩。
年前，我和家人去超市采購(gòu)，由于這個(gè)超市剛開業(yè)，所以這里的人摩肩接踵，推個(gè)車子也要等半天。兩米外，一個(gè)工作人員推了一個(gè)裝滿商品的車，購(gòu)物的人都給他讓開了路，我也往后退了退，但沒有注意到身后的貨架。于是，便上演了劇情化的一幕。
我的胳膊肘不經(jīng)意間一動(dòng)，那貨架上的東西抖了一抖。等工作人員一過，我正打算離開，手中的貨筐輕輕一碰，一盒餅干不偏不倚的正中我的框里，我將它拿出，想放回原處，手又碰到最高一層的盒子。那盒子向前一傾，便落了下來(lái)，正中推銷員的頭。
我的手停在半空中，不知所措。
那推銷員極為淡定的'將盒子放回貨架，然后轉(zhuǎn)過頭，嘴角輕輕上揚(yáng)，說：“沒關(guān)系，下一次注意點(diǎn)就好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，他又笑了笑，露出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙齒。此時(shí)，心中暗喜，一是因?yàn)樗麤]有責(zé)怪，二是他告訴我：粗心出錯(cuò)了，不要緊，下次再做這件事時(shí)，更應(yīng)該注意了。
那一個(gè)微笑給我一個(gè)鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我不畏懼出錯(cuò)，鼓勵(lì)我做事應(yīng)該更仔細(xì)。我不認(rèn)識(shí)他，他也不認(rèn)識(shí)我，這完全是一個(gè)陌生人所給我的信任。
如果，一個(gè)從未謀面的人，肯給你一聲問候，或者給你一個(gè)微笑，舉手投足間，這些可以觸動(dòng)心靈的溫暖，何嘗不是一種幸福呢！
關(guān)于幸福的作文15
暖黃色的光線在平行的世界中緩緩地穿行，我擺渡在相鄰的小時(shí)光中，看大千世界，看人來(lái)人往，看塵世間平凡的愛恨情仇。在時(shí)光的流逝中，看到童年風(fēng)車的五彩，聽到少年笑聲的清脆，想到青春那展望的完美，這些是我那平凡的小幸福，是裝點(diǎn)我人生的花朵。
我的幸福，在初中的生活里，記得初中的第一次秋游就令我難忘。四處流韻的惠山古鎮(zhèn)中，那曲水石橋，那墨色的瓦、白色的墻，那腳底下延伸的青石板路，那天井里三寸的天空，都讓我沉醉、流連。我與同學(xué)在泥人店里欣賞形態(tài)各異、巧奪天空的泥人，在玻璃的櫥窗上，映出了我們久違的笑容。在動(dòng)物園中，各種可愛的動(dòng)物與游樂場(chǎng)里繁多的娛樂設(shè)施讓我們大叫、大笑。在活動(dòng)中，我們迷了路，也丟失了伙伴，在“山重水盡疑無(wú)路”的狀況下，我心中充斥著絕望與難過，是隊(duì)友的鼓勵(lì)讓我精神大振，又看到了“柳暗花明又一村”。清楚記得，在隊(duì)友找回的那一刻，我們大喊著對(duì)方的名字，呼出了最真摯的`友情。在活動(dòng)中，我看到了流光溢彩的幸福在我身邊縈繞，讓我感到生活是如此完美。
初中最緊張的學(xué)習(xí)也是我幸福的來(lái)源，在一個(gè)學(xué)期中，我經(jīng)歷了考試后的失意，我仿佛看到了那哭泣的天空與跌落的樹葉，胸腔中難過堵住了我的喉嚨，卻有一種奮斗的欲望叫囂著撕裂我的胸膛洶涌而出。之后，我又開始努力，拼湊破碎的信心，最后我又嘗到了學(xué)習(xí)的甜蜜，那甜蜜包裹的不僅僅是我的舌尖，還有我愛學(xué)習(xí)的心靈，學(xué)習(xí)讓我感受到了另一種幸福，也充實(shí)了我的生活。
幸福總是無(wú)處不在的，我會(huì)穿上叫“青春的外衣”，在人生的起伏中行走，奔跑；成長(zhǎng)的過程中，我收獲幸福，擁有幸福，我也要用我的幸福去創(chuàng)造我更完美的明天。
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