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釋放的作文

時(shí)間:2023-08-11 16:45:58 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于釋放的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于釋放的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于釋放的作文

  釋放的作文1

  晚上回來的有些晚,勞累了一天的父母已經(jīng)熟睡。輕輕的把門合上,悄悄的走到自己的床前。不急于打開燈,也不急于做作業(yè)。今晚的月亮掛的很高、很高。把整個(gè)屋子都照亮了。

  走到窗前,享受這美好的月色,在月光下好好照一下自己。于是,便走進(jìn)自己的內(nèi)心世界,才發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界原來是如此悲傷,如此憔悴,如此雜亂無章。突然,有種想哭的沖動(dòng),不想約束,就讓淚往下流。無情的淚水在我的眼眶,瞬間淀放,在我的臉上放肆飛翔。正好,讓這明亮的月光把我黑暗的心照淡些、再照淡些,好讓我走出黑暗。

  月光下一個(gè)孤獨(dú)的靈魂,在向大地訴說他的痛苦與無奈。

  好想大聲哭泣,卻又怕吵醒睡夢(mèng)中的父母。生怕這明亮的月光會(huì)嘲笑自己,便走到黑暗的墻角,卷縮成一團(tuán),背靠冰冷的墻角,手抱雙膝。痛哭。好讓這冰冷的墻,吸盡我的熱,讓我失去知覺,讓我麻木,讓時(shí)間凝固,讓它停留在這一刻。但我這樣就能躲避一切嗎?

  總以為自己不會(huì)再為失敗而哭泣,自己的內(nèi)心世界已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng),卻不知道,原來,只是在自欺欺人罷了,為的只是在人群里更好的.掩飾自己的落莫。

  此時(shí)才真正了解“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處”的含義,其實(shí),天下男兒皆如此,不是嗎?

  擦干淚水,本想一切從頭開始,卻猛然發(fā)現(xiàn),時(shí)間未曾停止過,它早已飛逝,而自己還停留在原處。

  擦干淚痕,走到窗前,仰望夜空,天上好象多了幾顆星星。路燈下,車減少了許多,人靜了,夜深了。

  還好沒有驚動(dòng)熟睡中的父母。

  痛哭過后試問自己選擇堅(jiān)強(qiáng)還是選擇懦弱。暗下決心,并告戒自己。淚水不是生活的唯一,失敗不是生命的終點(diǎn),把淚喪留給身后的黑暗,繼續(xù)去追求光明?,前方道路仍然光明一片。

  躺下,睡覺,但愿明早起來,空氣會(huì)新鮮點(diǎn)兒。

  歲月傷感,但愿時(shí)間能夠沖淡一切,傷感的日子也便到了盡頭。

  釋放的作文2

  現(xiàn)在想起來真不可思議!一向?qū)﹂L篇小說不大感興趣的我竟然破天荒地看完了一本長達(dá)486頁的《淘氣包馬小跳》。這部作品詼諧幽默、好玩有趣,映射了現(xiàn)代兒童的心理,努力喚回我們兒童張揚(yáng)、好玩的天性,舒展了我們好久未釋放的童心。

  書中的主人公馬小跳是一個(gè)敢作敢為、善良、愛動(dòng)腦筋的小男孩兒。在他的身上,體現(xiàn)了一個(gè)不斷犯錯(cuò)誤、不斷改錯(cuò)誤的孩子的特質(zhì)。只不過他常常闖禍,便成為了老師和同學(xué)眼中的淘氣包。

  在他的世界里,我看不到一絲憂愁,而是看到他快樂的身影,看到他與三個(gè)“鐵哥們兒”并肩作戰(zhàn),創(chuàng)造“豐功偉績”。在他的世界里,我有著無窮無盡的幻想,一會(huì)兒,我在驚嘆:丑乖丑乖的安琪兒連老師的問題都回答不出來,而在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,卻能對(duì)答如流!一會(huì)兒,我又在好奇:世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣的'房子嗎?

  再把目光轉(zhuǎn)移到我們身上:在我們的世界,除了永遠(yuǎn)做不完的題海和永遠(yuǎn)上不完的興趣班之外,就是每天沉浸在父母的嘮叨聲中!安缓煤脤W(xué)習(xí),將來連混都混不下去”什么的。跟馬小跳相比,他是一只在藍(lán)天中翱翔的雄鷹,而我們呢,只是天天軟禁在籠里的傻鳥,永遠(yuǎn)飛不出來,也永遠(yuǎn)不會(huì)飛。

  在這本書里,凡是有馬小跳的地方,每一件事、每一天、每一個(gè)人都會(huì)很精彩,很與眾不同,很不平凡。而正因?yàn)檫@種不平凡,深深地吸引了我,使我?guī)е潜窍驳男那,看完了這本書。在這本書里,有貪玩的老爸、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長路曼曼、寶貝兒媽媽、漂亮的夏林果……總之,有馬小跳的地方,每個(gè)人都不尋常,每一天都不一樣。

  我是多么希望成為另一個(gè)同樣快樂的馬小跳!雖然他淘氣、成績差,可是,“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑”!讓我們?nèi)ふ彝模尫磐,做一個(gè)快樂的“淘氣包”!

  釋放的作文3

  一旦沉默下來,四周寂靜得太可怕。聽到了太多的聲音,卻分辨不出。雖然,我從一開始就知道了,但還是控制不住內(nèi)心的悸動(dòng)。

  一直以為只要足夠的淡定,便可無畏無任何事情。天地之大,天生我材必有用?墒,忽略了的某些事情,卻是致命的傷疤。

  不完美,也沒有人會(huì)完美,童話中的眾多完美結(jié)局也只是人們內(nèi)心所加予的。缺憾,是一種失去,是一種難過,亦或是一種獲得?曾經(jīng)明白的,現(xiàn)在卻不明白了。

  年輕時(shí)終究不足夠坦蕩,才會(huì)對(duì)一些事情耿耿于懷。如卡在喉間的刺,難受卻百思不得其解,究竟是什么,控制不住的,是今生注定的缺憾嗎?

  我們經(jīng)歷的歲月,是一片薄薄的紙片,承載不住過多的顏色。那些先天的,后天的缺憾,成為刻在心底的傷。縱然知道所以人都注定不會(huì)完美,但是,你的缺憾卻是無法言語的。

  不管任何時(shí)候,我都告訴自己不要在意,因?yàn)闆]有任何一個(gè)人會(huì)比你記得更清楚。漸漸的告訴自己要忘記很多事情,不要那么執(zhí)著,沒有什么過不去的,沒有什么是忘不掉的。然而,放不下的,過不去的`,是自己攔住了路。

  作繭自縛,常常如此。

  一塊黑點(diǎn)越放越大,吞噬了所有。

  總不太喜歡說謊,因?yàn)檎f了一個(gè)謊言,要用更多的謊言來欺騙隱瞞。也一直也認(rèn)為要正視自己,才不會(huì)輕易迷茫。也認(rèn)為釋放出缺憾,才能活的輕松些?墒,人終究會(huì)有迷茫的時(shí)候,因?yàn)槟阒,缺憾終是缺憾,并不是因?yàn)槌姓J(rèn)了他就獲得新生。

  一切盡在不言中,想說的話,依然那么語無倫次,甚至不知道表達(dá)了什么。缺憾是一種磨難,我能承受的,也必須去承受。

  釋放缺憾,也釋放自己吧。

  釋放的作文4

  每一個(gè)人都會(huì)遇到煩惱。有的人會(huì)對(duì)著大海怒吼一聲,把煩惱吼出來;有的人會(huì)默默地哭泣,把煩惱哭出來;也有的人會(huì)選擇寫日記,把自己煩惱寫出來。但我喜歡靜靜的,悄悄地釋放……

  每當(dāng)我受到委屈時(shí),我就會(huì)坐車到鄉(xiāng)下爺爺家,來到我的房間里,折下一只只小小的紙船。捧著他,來到后山上,把一只只小小的`紙船放到小溪里,讓流水把他們送到遠(yuǎn)方。當(dāng)一只只紙船全部在小溪上流時(shí),我便會(huì)追著紙船,與水流賽跑,直到目送到它們消失在眼簾。這時(shí)候,我想:這紙船是我的美好!

  瞬間,我的委屈便會(huì)像這紙船流向遠(yuǎn)方的那一刻,悄悄地流走了。

  我也會(huì)來到爺爺菜地里那一塊綠得誘人的草地上,靜靜地坐在哪兒,地聆聽著小鳥的啼叫,靜靜地讓小草按摩著我的腳丫,靜靜地讓春風(fēng)吹拂著我的瞼頰,像母親的手撫摩著我,愜意極了。但這調(diào)皮的風(fēng)兒卻吹著我的頭發(fā),讓我的頭發(fā)像旗織一樣迎風(fēng)飄揚(yáng)。此時(shí),我看看四周,覺得草兒也在對(duì)我微笑;看看藍(lán)天,白云也向我一樣悠然自得;我看看遠(yuǎn)方,感覺大地也在向我微笑。我禁不住張開雙臂,撒開兩腿,乘著春風(fēng)得意地飛跑起來。這時(shí)候,我想:這春風(fēng)是我的美好。

  瞬間,我的煩惱便會(huì)像風(fēng)兒吹過我的瞼頰的那一刻,靜靜地吹走了。

  我也會(huì)拿著我辛辛苦苦制造出來的風(fēng)箏,興高采烈地拿著它,來到后山的山坡上。當(dāng)春風(fēng)再次吹拂著我的臉頰時(shí),我便會(huì)拿著它,讓它在風(fēng)中自由的翱翔,當(dāng)它一次次又一次地越飛越高時(shí),我的不快樂,便會(huì)消失,而我的快樂卻越飛越高,像快沖破云霄。我無比高興,想踩了一朵幸福的云彩!這時(shí),我想:這風(fēng)箏是我的美好!

  瞬間,我的煩惱便會(huì)像這風(fēng)箏飛往藍(lán)天的那一刻,飛走了。

  學(xué)會(huì)釋放是一種美好,是一種調(diào)整,是我們成長路上必須習(xí)得的。

  釋放的作文5

  如果戴望舒的詩于馮亦代來說是一股誘人的芬芳,那么馮亦代奮力摹寫的年月就是他在花叢中流連忘返的瞬間。然而馮亦代終究成為了馮亦代,是因?yàn)樗罱K也釋放了屬于自己的芬芳。

  張愛玲是有屬于自己的芬芳的,那是一種孤獨(dú),一種傲慢,一種黯然神傷。她不寫正史,只寫小資情調(diào)的十里洋場;她不寫烽火故事,只寫烽火故事里顛沛流離的情人;她不寫“迎面走來一個(gè)高大的人,濃眉大眼”,只寫女子們磕著瓜子、口中的言談,她神經(jīng)質(zhì),她愛自己的父親,攻擊自己的后母;她有點(diǎn)俗,她渴望擁有自己的愛情,幾經(jīng)周折,卻又草草收?qǐng);她寂寞著,她寫盡人間煙火,自己卻遺世獨(dú)立,客死異鄉(xiāng)很久之后才被人發(fā)現(xiàn)……然而,她是獨(dú)特的,她的文字如同花兒一樣優(yōu)雅地開滿大地,她的俗氣與悲傷早已混入泥土,開出一季又一季屬于自己的芬芳。

  如果張愛玲的芬芳是冷艷的',張揚(yáng)的,那么林徽因的芬芳是溫暖的,光輝的。

  林徽因的芬芳是一道陽光,照亮著她的整個(gè)人生。少女時(shí)代的林徽因隨父親來到歐洲,她芳華絕代,才華橫溢,她像一彎新月,溫婉動(dòng)人;身為人母的林徽因嫻靜溫柔,端莊慈愛,以多病之身操勞著家務(wù)。她的人生充滿著傳奇的色彩,她曾寫過詩、小說、散文、劇本等,也為一些刊物畫過封面,但她的芬芳噴發(fā)在建筑事業(yè)上,作為國徽和人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計(jì)者,她以過人的才氣激起我們永恒的敬佩。

  林徽因的生命,不論是波瀾起伏,還是風(fēng)和日麗,她不是偉大和崇高的符號(hào),不是降臨到人間的仙女,也不是供后人崇拜與議論的偶像,她是一個(gè)女人,一個(gè)追求著自由思想的知識(shí)分子。她用她外柔內(nèi)韌、頑強(qiáng)不屈的精神和至深至純、如癡如醉的愛與誠釋放著她沁人心脾的芬芳。

  每個(gè)人的生命都是盛開的花朵,別人的芬芳使我們賞心悅目;然而,更重要的是釋放自己的芬芳,給世界送去一片芳香。一輩子迷醉在別人的芬芳中不能自拔的人,不能算是真正地活過,即使僅僅片刻釋放屬于自己的芬芳,雖然短暫,但是人生也會(huì)留有余香。

  釋放的作文6

  人生不可能是永遠(yuǎn)快樂的,也找不到那么多快樂,但是請(qǐng)不要陷入憂傷,放飛自己的心情,抬頭看看;天空還是那樣的藍(lán)。放飛心情,多好的詞。能把自己的心情放飛,又是多么快樂的事。

  小的時(shí)候沒有煩惱。每天都過著無憂無慮的生活,每天都有著快樂的心情。隨著時(shí)間慢慢的流逝,自己也在不知不覺中長大。每天腳步匆匆,每天都有著該做的事情,該學(xué)的東西,生活也從此有了壓力。只是,內(nèi)心深處有一種想法始終不會(huì)改變,那是天天有份好心情。想要有好心情,就要懂得如何釋放自己,放飛自己的心情。只有學(xué)會(huì)放飛心情,才能使自己的內(nèi)心得到真正的解脫,才能使自己擁有一份好心情。

  當(dāng)你失敗時(shí),對(duì)自己說:“不要灰心,我還有機(jī)會(huì)!”當(dāng)你失去心愛的東西時(shí),對(duì)自己說:不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有:”當(dāng)你心情低落時(shí),對(duì)自己說:別傷心,別難過,周圍還有許多關(guān)心我的人,至少有他們與我攜手同過!庇腥苏f,人的.心如同一個(gè)杯子,杯里的水就是人的心事,水太多了,就會(huì)溢出。所以適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我們要到掉一些才行。心情也是一樣,負(fù)荷太重了,就需要放縱一下。

  只有放飛心情,才能使自己少一些煩惱,將微笑留在臉上,將痛苦一手拋開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好心情和你如影隨形。人生不會(huì)總處于低潮,正如天空不會(huì)永遠(yuǎn)掛滿雨滴?鞓肥亲钪匾,當(dāng)自己不開心的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)放松自己的心情,這樣生活才會(huì)有意義,多姿多彩。人生原本短暫,為何要愁眉苦臉呢,要放飛自己的心情,隨著自己的努力高飛。一個(gè)人,只要還有樂觀的向往,還有一份放飛的好心情。

  釋放的作文7

  我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán)。

  我們可以不永恒,但我們真誠;

  我們可以不完美,但我們努力。

  人在旅途,孰能無憂?也許你曾埋怨過上天的不公,命運(yùn)的坎坷,并想嘗試自己的路,那么,請(qǐng)打開書本,你可以找到慰藉,找到啟示。

  偉大的人也會(huì)迷茫。面對(duì)漢武帝的勃然大怒和接踵而至的折磨,他也曾想過離開,但為了負(fù)責(zé),他依然留下,完成了偉大的《史記》。

  迷茫不是問題,重要的是要認(rèn)清自己,找到自己的路,找到陽光和希望。

  看到自己,看清自我。是的,我很重要,我很獨(dú)特,我追求無限,但我也深深明白,我也是蕓蕓眾生之一。而且我也有缺點(diǎn),也很平凡,在渺小的自我世界中,短淺的自大是多么可悲,消逝寶貴的生命。

  紀(jì)伯倫用賽艾姆這個(gè)形象來闡釋“認(rèn)識(shí)自我”的'含義,屈原也在《天問》中發(fā)出“南北順橢,其行幾何”的長嘆。認(rèn)識(shí)自我必須客觀,認(rèn)識(shí)自我更要不失自信,要樹立適合自己的有挑戰(zhàn)性的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

  汪國真也曾說過“要嫁就嫁給幸福,要輸就輸給追求”。

  一個(gè)執(zhí)著追求的人,整個(gè)世界都為他讓路。愛因斯坦可以成就曠世奇跡;哥白尼可以使地球?yàn)橹鹗帯?/p>

  若人生是一片土地,那么讀書便是耕耘,想收獲生活的人,要學(xué)會(huì)讀書;

  若人生是一片天空,那么讀書便是翅膀,想飛越生活的人,要學(xué)會(huì)讀書;

  若人生是一片汪洋,那么讀書便是周楫,想達(dá)到生活的人,要學(xué)會(huì)讀書。

  讀書是活的社會(huì)能力的一個(gè)前提和基礎(chǔ)。通過其他方法獲得社會(huì)能力也未嘗不可,但重要的是了解自己,找到適合自己的道路。

  追求卓越,理想實(shí)際,拼搏向上,讓青春綻放絢麗,讓人生迸發(fā)激蕩。

  釋放的作文8

  有人說,青春就像流星,雖然美好但卻是轉(zhuǎn)瞬即逝;我說,青春就像是一碗酸辣粉,爽辣的一口后還殘留有微酸的余味。

  ——題記

  青春足跡——爽辣

  又是一節(jié)體育課,現(xiàn)在已是冬天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),太陽公公因夏天而非常勞累,暫與上帝請(qǐng)了個(gè)長假,我抬頭望去,天空干凈的沒有一朵云,隨即搖了搖頭,為太陽公公的遭遇而感到同情,也是我空氣中夾雜的冷風(fēng)悲涼。

  “今天練習(xí)長跑!斌w育老師的話打斷了,我向前奔去,隨即,老師一聲令下,我便知一般周圍的所有人,當(dāng)我睜眼仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)我面前一同學(xué)的速度突然放慢了,還沒來得及剎車,就與她一同撞例在地,待我緩過神來,周圍已圍了許多同學(xué),他們問我有沒有受傷,我?guī)缀踉谀_鉆心疼腳的同時(shí)仰著頭笑著道:“沒事!薄熬拖袷浅粤怂崂狈鄣牡谝豢,又爽又辣”另一個(gè)摔倒的同學(xué)捂著傷口佯裝著疼痛的樣子打趣道。剛才還滿臉擔(dān)憂的同學(xué)們瞬間大笑起來,我朝微笑的她遞了一個(gè)愧疚的眼神,她聳聳肩說沒事,我甜甜的笑了。

  青春足跡——辣

  數(shù)學(xué)考試成績下來了,我捏著那張布滿紅叉叉的卷子,心里想著回家怎么和爸爸媽媽交代呢?快到家了,我遲疑地?cái)傞_了門,爸爸媽媽聽到聲響就立馬圍了過來說:“欣欣回家了呀,怎么樣?餓了沒有?哦,對(duì)了,你們上次的數(shù)學(xué)考試知道了嗎?中考得怎么樣?!蔽疫t疑的拿出試卷道:“媽媽,我……沒考及格!薄笔裁!沒有考及格?你怎么考得?怎么考這么差……!眿寢屇樕幊脸恋兀?guī)缀醪桓铱此麄兞,心里像打翻了五味雜陳,酸酸的'。

  青春足跡——釋放

  我盯著試卷發(fā)呆,突然之間我拿出數(shù)學(xué)書開始使勁翻閱,我不應(yīng)該沉淪這種悲傷欲絕的情緒,看著寫著,我的眼睛濕潤了,我抽泣起來,釋放了一切壓抑著我的,我突然覺得輕松多了,釋放了。

  我好像突然長大了,釋放讓我的青春更美麗,也讓我懂得了拼搏的青春令人流連忘返。

  釋放的作文9

  很多時(shí)候我們都會(huì)被自己所禁錮,不明白的事物也有很多,為此我們常常會(huì)有很多解不開的困惑,常常的會(huì)因?yàn)槟承┙獠婚_的問題而煩惱,并影響自己的美好心情。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)告訴自己,不管是晴天還是陰天;不管周圍是嘈雜還是安靜;不管是煩惱還是憂愁,此時(shí)此刻,只需要靜靜的聆聽耳機(jī)里所放出的音樂,動(dòng)感的也好,安靜的也好,優(yōu)美的也好,只要是音樂,或許會(huì)讓自己久違不能平靜的心情舒緩很多。

  有的時(shí)候真的會(huì)覺得,音樂能夠帶給自己的不僅僅是快樂的享受,似乎還是一種依賴的享受,不管是心情好的`時(shí)候還是心情糟糕的時(shí)候,不管是什么樣的環(huán)境,只要音樂聲響起,帶給我的感覺就好像是身臨其境一般,能夠體會(huì)音樂中的喜怒哀樂,能夠懂得作曲家和作詞者的憂愁和喜樂,能夠體會(huì)歌唱者的心情。甚至有些時(shí)候,一些好的文章只有在聆聽了音樂之后才能夠?qū)懙某鰜怼?/p>

  聽著音樂,能夠釋放自己心中永久的痛,不管是什么時(shí)候,只要是喜愛的音樂,能夠聽到就好像救贖一樣,拯救著自己所丟失的靈魂。

  不一定每個(gè)人所聽到的音樂都是可以釋放自己靈魂的歌曲,或許,只有用心去聽,用心去感受,用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),好像自己曾經(jīng)經(jīng)歷過一切事物,懂得了很多自己從來不會(huì)懂得問題。其實(shí)每一首歌的背后都有一段感人的故事,或許,作詞者和作曲者都經(jīng)歷過他們?cè)?jīng)想要逃避過的一些事物,但是最終卻以正確的心態(tài)面對(duì)了。

  人,有些時(shí)候過的不要那么太痛苦,適當(dāng)?shù)尼尫抛约盒闹械目啵m當(dāng)?shù)尼尫抛约簝?nèi)心的靈魂。

  釋放的作文10

  大漠的駝鈴為何如此動(dòng)聽?因?yàn)轳橊剮е鴪?jiān)強(qiáng)的自信走過了漫漫風(fēng)沙;戈壁的胡楊林為何如此壯美?因?yàn)樗鼛е鴪?jiān)守的品質(zhì),笑傲輕狂的風(fēng)暴,演繹那千年不死,萬年不枯的神話!

  堅(jiān)守自我,是一種良好的品質(zhì),不因?yàn)閯e人的影響而隨意的改變自己。始終相信自己,就是一種樹立自信的表現(xiàn),從中可以體現(xiàn)出一個(gè)人的氣質(zhì)和人格魅力。但是堅(jiān)守自我并不是一意孤行,在前進(jìn)的道路上,也要常常反思自己,適當(dāng)?shù)匚蘸筒杉{他人建議來不斷完善自我。就像酒的種類繁多,釀造的方法也不都相同,如果隨意的將兩種不同類別的酒的釀造方法混雜在一起,也許就釀造不出你所想要的純正的酒了。所以堅(jiān)守自我,才是釀酒應(yīng)遵循的'一個(gè)規(guī)律;堅(jiān)守自我,更是我們?nèi)祟愒谏鐣?huì)生活中的王道。

  春秋爭霸,吳越兩國相戰(zhàn),吳王夫差大獲全勝,越王勾踐不得已成為階下囚,成為夫差的奴仆,為表誠服,甚至在夫差生病時(shí)親自嘗其糞便以便尋找病因,住馬棚,茅草屋,寄人籬下,生活異常艱辛。但是勾踐以他驚人的毅力,以他一心復(fù)國的雄心壯志,臥薪嘗膽,不忘國恥。君子報(bào)仇,十年不晚。夫差對(duì)他大為放心,放他回到越國,勾踐時(shí)刻謹(jǐn)記自己受過的恥辱,勵(lì)精圖治,后來將夫差擒獲。勾踐在那樣艱苦的環(huán)境中,沒有喪失自信,抱著滿滿的希望,堅(jiān)守自我,最終一雪前恥。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中又何嘗不是這樣呢?一次考試的失利,不算什么,重要的是我們能夠從失利中吸取教訓(xùn),并將其內(nèi)化為自己的優(yōu)點(diǎn)。只要我們能夠堅(jiān)守自我,堅(jiān)定自己的立場,瞄準(zhǔn)既定的目標(biāo),總會(huì)讓我們獲得成功,堅(jiān)持的最終結(jié)果一定是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。堅(jiān)守自我,可以幫助我們到達(dá)成功的彼岸,那么我們?yōu)楹尾蝗ピ囋嚹??jiān)定自己的目標(biāo),不受外界的干擾,我們定能釋放華彩!

  像勾踐一樣自強(qiáng)不息,堅(jiān)守自我,就讓我們默默等待最終華彩的釋放!

  釋放的作文11

  琴聲,如針如錐,聲聲刺剜著熱血沸騰的胸口。秋風(fēng)撕裂了歲月的傷口,淚水打斷了琴弦,音樂戛然而止。

  殘?jiān)氯绲,夜色似墨,我將自己隔離在一片孤寂中。一床皎潔的月毯,裹著淡淡的清輝,拂過我那顆被生活委瑣擾亂的心靈我是否應(yīng)該像蝸牛一樣,寄居于硬殼中,在一放安謐的天地中冷眼觀世事?

  不,我不是弱者,我不該懦弱,我要讓萎縮的心靈抖擻一會(huì)!

  我開始奔跑,開始嘶吼,盡情揮灑心中的不悅,就在這一刻,將所有的虛偽,彷惶,迷茫,猜忌扼殺。世界開始蘇醒,讓所有的聲命煥發(fā)出葳蕤的生機(jī)!

  去釋放吧,讓曾經(jīng)凋零的希望,在月光不斷的摩擦下又搖曳的燃燒起來。

  去釋放吧,星空是空的,黎明總會(huì)沖破這層薄薄的面沙。

  去釋放吧,即使記憶還旋轉(zhuǎn)在浮躁之中,可潺潺的溪流以開始添舐厚土了。

  釋放后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)看似透明無妨穿游卻原來無比堅(jiān)硬不許超越,仲春的勁風(fēng)吹落花瓣,只有這樣,才能在驕陽中結(jié)出青色的幼果。

  釋放不過就是讓麗日和風(fēng)沐浴青春,讓藍(lán)天白云拂過心靈,讓你敢于面對(duì)波詭云譎的社會(huì),釋懷讓你把陰霾迷霧撕爛擲在腦后,把淫雨狂飆捏碎丟在腳下……

  釋放過后的你,在也不必為冷酷和肅殺的夢(mèng)想而遙望。再也不必為料峭和飄忽中的綠意而幼稚的淺唱。

  驀然間已滿是花紅柳綠山請(qǐng)水秀;霎時(shí)間天空光芒萬丈一碧萬頃,釋放如一場春雨,沖刷浮躁的`塵埃與腐朽的氣息,讓一切塵埃落定的平靜中孕育更加精彩的新生。

  釋放的是冗雜,啜飲的是生命的原汁!

  釋放的作文12

  當(dāng)我們觀賞大海的波瀾壯闊時(shí),我們忽視了山間那條靜靜流淌的小溪;當(dāng)我們欣賞萬紫千紅的花兒時(shí),我們忽略了堅(jiān)強(qiáng)生長的小草;當(dāng)我們沉浸在偉人的壯舉時(shí),我們忽視了平凡人們的執(zhí)著。

  浮躁的心靈讓我們不停地跑,不停地追求,忽然間卻發(fā)現(xiàn)一條讓人平靜的小溪,飛塵飄揚(yáng),噪聲肆虐的城市,忽然發(fā)現(xiàn)原來缺少了小草的凈化,人心冷落世態(tài)炎涼的社會(huì),忽然發(fā)現(xiàn)自己卻被最平凡的人感動(dòng)。

  榮獲“中國十大感動(dòng)人物”之一的郭明義,一個(gè)普普通通的工人,他用真誠的心去感化人們,他捐獻(xiàn)出的血是自身血的'一點(diǎn)五倍,他比別的工人多工作五千小時(shí),數(shù)年的積蓄他從來不舍得花,但卻舍得為窮困孩子捐助。無數(shù)件不起眼的小事積聚在一起卻變成了一件感動(dòng)億萬中國人的大事。他不起眼的平凡綻放出了他的人生價(jià)值。

  “旭日陽剛”是兩個(gè)在中國最不起眼的農(nóng)民工,在讓城市人看都不看一眼的地方工作,他們?cè)缫驯或湴恋牟豢梢皇赖某鞘腥撕鲆,但他們依然充滿了理想,依然勇敢地直面現(xiàn)實(shí)的慘淡。他們樂觀,有追求,他們永遠(yuǎn)選擇樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的活著,最終,他們還是因翻唱《春天里》而一炮走紅,并登上了春晚的舞臺(tái),他們依然為觀眾奉獻(xiàn)了樸實(shí)的《春天里》,卻不曾料想,觀眾依然被他們感動(dòng)了,他們也因此斬獲了春晚演唱類的特等獎(jiǎng),無數(shù)的光鮮亮麗圍繞著他們。還有那位西單女孩任月麗,她曾在北京西單賣唱,她也曾遭遇無數(shù)路人鄙棄的眼神,但無論怎樣心酸,對(duì)音樂的熱愛與追求,使她一路走來,并最終走到了春晚的舞臺(tái)。

  沙子不起眼,卻會(huì)變成光鮮奪目的珍珠,蛹不起眼,但在經(jīng)歷無數(shù)次涅槃的洗禮后,終會(huì)變?yōu)槿侨讼矏鄣拿利惡〔莶黄鹧,但卻能美化城市環(huán)境,給人以希望的力量。珍視身邊不起眼的東西,你終將會(huì)看到他們發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候,不要只看到波瀾壯闊、轟轟烈烈的東西,他們的光芒不會(huì)綻放得太久。

  不起眼的我們也會(huì)迎來釋放美麗的一天。

  釋放的作文13

  曾經(jīng)的我文靜、靦腆,現(xiàn)在的我多了一分豪邁,這是我盼望擁有的個(gè)性!這與我小學(xué)時(shí)的經(jīng)歷有關(guān)。

  坐在我后面的,是全班成績最差、長得最丑的女孩,沒有多少人愿意和她玩。她漸漸成為全班同學(xué)嘲笑的對(duì)象。偶然發(fā)現(xiàn),她勤勞、樸實(shí)、善良、不斤斤計(jì)較,也從不埋怨什么,每次打掃衛(wèi)生,臟活、累活似乎都是她的。忘記從哪一天開始,我和她說了第一句話,再后來成了朋友。

  同學(xué)們?cè)絹碓筋l繁地拿她開玩笑,有一次竟有人將她的照片發(fā)到QQ上,最可惡的是那照片上方,提上了四個(gè)醒目的紅字“比丑冠軍”,還有人將照片拿來給她看。

  望著那人藐視的目光,高傲的神態(tài),我恨得牙根癢癢,但是她卻只是看了看,低下頭。我不會(huì)罵人,說的也不自然。所以我只能用我的靈魂與他們談話。直到有一次,放學(xué)了。我倆剛準(zhǔn)備離開教室,那群人卻又來找起了她的麻煩。

  “嗨,快點(diǎn)把教室打掃干凈!”邊說,這個(gè)高傲的女孩邊把掃把扔在了她的.面前,我想說什么但是卻沒有那個(gè)勇氣。從這個(gè)女孩的眼中,看出這好像天經(jīng)地義一般,而她卻什么也沒有說,我也不知道她下一步要做什么。

  時(shí)光似乎凝滯了,那個(gè)女孩仍然盛氣凌人,但她的臉色多么紅潤,多么漂亮的女孩,當(dāng)她看到我們猶豫的時(shí)候,她再次罵起了人,使人氣憤的是,她罵起了關(guān)于朋友的所有人,她再也忍不住了,她哭了,第一次看到他流淚。這一哭又使女孩多了幾分霸氣,伸手?jǐn)r住了我們。

  “你起來!”我也對(duì)她吼道,連我自己都驚呆了,現(xiàn)場的她們倆也驚呆了!“不要讓我們低卑的身份玷污了你們的靈魂!”那一刻,不卑不亢,十足的正義感,和那份釋放,使她的臉色變了一下,我按下她的手臂離開了…

  釋放的作文14

  初秋的天,薄凉。耳邊交疊出輕盈而過的時(shí)光。

  我懂,你是我的風(fēng)景,我亦是你心中的風(fēng)景。

  曾幾何時(shí)?在這明媚的季節(jié)里,我們?cè)诨êO嘤觥D欠輾g喜,如同云罅中的光亮,晶瑩剔透。讓人的心忍不住雀躍。遇見恬似乎自己的世界里都長出水草來。

  恬是個(gè)可愛的女生,在偶一次學(xué)校組織的活動(dòng)中與她相識(shí),我記得,那時(shí)是秋季;êV,她牽動(dòng)嘴角為我上揚(yáng)一抹弧度,莞爾。為我搖曳進(jìn)一捧芳華。爾后,我們變成了彼此在校園中最親密的人。風(fēng)中我會(huì)駐足,安然的閉上眼,大把大把的吸進(jìn)那桂花的香氣,甜的繞人,潤著肺。我知道,我在尋覓你的氣息。在這時(shí),你總會(huì)邁著細(xì)碎的步子,跑到我的身旁,不語,卻靜靜陪著我。我也會(huì)仰首,望著這秋天的明媚的天,讓自己的心在這蔚藍(lán)的天空下洗滌。我知道即使不在一起,也會(huì)享有同一片藍(lán)天。無論天空如何陰霾,太陽都一直在,不在這里就在那里,應(yīng)為她長了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。我想恬便是我心中的那個(gè)太陽,照亮了這整個(gè)秋季,照暖了我整個(gè)心房,氤氳著。陽光被稀釋成溫和的光圈。

  曾幾何時(shí)?我們彼此許下承諾:“仙人掌不哭泣。”我記得,那時(shí)是秋天。兩個(gè)人的聲音在虛空中交疊,模糊了真實(shí)與幻覺的界限。我們約定,會(huì)一起努力,一起考上重點(diǎn)高中。我從未放棄過,為了夢(mèng)想,為了自己,也為了你。即使曾經(jīng)搖擺如風(fēng)雨中顫抖的枝葉,也終于逆行而過世界朦朧的山遠(yuǎn)長河?燮鹗种福覀冮_始倒數(shù)著邁進(jìn)巔峰的七色光譜。

  青春有多少種形狀,瑩潤飽和的心形,奇特楓葉的似乎要抓住夢(mèng)想的形狀,噴氣式飛機(jī)劃過天空拖尾般的細(xì)密綿長;

  青春有多少種顏色,激情秋季十月紅,醒目明朗的驕陽燦,無限接近透明的'藍(lán);

  青春有多少種音色,抵達(dá)內(nèi)心深處的低吟淺唱,引吭高歌的歡暢嘹亮,跌宕起伏峰回路轉(zhuǎn)的交響樂章。

  世界被按下靜音。

  我用自己的努力在秋季的青春路上投下綺麗的身影。積蓄養(yǎng)分澆灌開在未來的驚世之花,磨礪出奪人心魄的耀眼鋒芒。

  釋放的作文15

  釋放自己

  人,真是奇怪的動(dòng)物。人追求房子,一生都在為有個(gè)穩(wěn)定的棲息而奔波,可真正住進(jìn)了舒適的房子,又覺得自己成了囚鳥。

  其實(shí),該放松的不僅僅是我們的身體,更應(yīng)該是我們的心靈。

  記得小時(shí)候做過一個(gè)游戲:一把圓圓的扇子上,一面畫著一只小鳥,另一面畫著一只鎖上的籠子。當(dāng)你用手搓著扇柄使扇子高速旋轉(zhuǎn)起來時(shí),小鳥被神奇地關(guān)進(jìn)籠子。兒時(shí)的游戲使我突然醒悟,其實(shí)自己心中的小鳥是被自己關(guān)進(jìn)籠子的。我們需要釋放!

  釋放并不是恣意妄為。有些人常把扔?xùn)|西、打人當(dāng)成發(fā)泄的方式,他們自以為瀟灑,其實(shí)是怯弱的破壞。

  釋放也不是盡情享樂。那些追求物質(zhì)享受的人,當(dāng)他的身體越舒服,他們的心靈就越疲憊;當(dāng)他們的生活越充實(shí),他們的心靈就越空虛。這樣釋放最終只會(huì)帶來罪惡和墮落。

  釋放不是悲觀放棄。我鄙視那些自殺前哭得凄凄慘慘嘴里念著:“我要使自己徹底釋放”的人。他們不僅毀了自己,也踐踏了生命的尊嚴(yán)。

  我們需要釋放!

  我們要的是一種積極健康的釋放。當(dāng)我們沖刺了一段時(shí)間之后不妨放慢腳步,欣賞一下周圍怡人的景色;當(dāng)我們?yōu)橐患翢o結(jié)果的事情悶悶不樂時(shí),不妨換一個(gè)角度去看待它;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),更應(yīng)該先拋棄悲觀的念頭,重新開始找出解決的'辦法……其實(shí),釋放的方法很簡單,那就是擁有一顆平常的心。

  平常心是快樂的泉水,滋潤著我們滿是溝壑的心田;平常心是誠實(shí)的鏡子,讓我們可以如實(shí)地對(duì)待自己和他人;平常心是神奇的鑰匙,它將打開心靈的伽鎖,給我們更大更美的空間。偶爾,我們也該停下手中的扇子,讓心中的小鳥掙脫出來,飛向廣闊的藍(lán)天。

  釋放的作文16

  有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  xx年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的`使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!

  同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

  釋放的作文17

  孤城一片,群山環(huán)抱。一條永不知疲倦的小河安詳?shù)亓飨蜻h(yuǎn)方,在富有詩意而空靈的月光下,世間萬物都甜甜地睡了`睡了。

  這座山間的小木屋卻給這靜謐的深山添上了神韻的一筆。它,不知經(jīng)歷了多少個(gè)春夏與冬,可仍是那樣結(jié)實(shí)而富有生命力,所在之處乃曲徑通幽,有天籟之音,超脫塵世。

  朱紅色的木門緊閉著,一幅對(duì)聯(lián)不知經(jīng)歷多少滄桑歲月,依然豐采未減。

  夜,是那樣靜,靜得令人發(fā)慌。忽然間從小屋中飄出一曲斷腸的“梅花三弄”,很是感傷,也很輕柔。時(shí)而讓人心如狂潮奔涌,時(shí)而讓人心如止水。這靈動(dòng)的音律讓人也跟著夜靜下來。

  皓月當(dāng)空,祥光照萬物,人間沉寂,只有笛之聲回響山谷。此刻你會(huì)想到什么,是蓬萊仙山,還是天堂?或許你會(huì)點(diǎn)頭默認(rèn)。

  這不僅是一處優(yōu)美的環(huán)境,更重要的是反映了一種人生態(tài)度,屋主人以曠達(dá),超越塵世的生活態(tài)度,讓人欽佩不已。

  有時(shí)候我們?cè)诩ち业纳鐣?huì)競爭中會(huì)遇到種挫折,造成很大的心理負(fù)擔(dān),但要知道:人類的發(fā)展,是以人性的萎縮換取物欲的歡樂,很多人總處在非常尷尬的生存狀態(tài)中。

  他們既想取得成功,又想盡量擺脫塵世的擠壓,爭取屬于自己的個(gè)性空間。~但遠(yuǎn)離塵世,獨(dú)自面對(duì)一方純凈優(yōu)美的風(fēng)景時(shí),就會(huì)認(rèn)為卸掉了人生的“累”。

  生命的樂趣,不完全是拼搏,也不完全是成功,而是一份難得付出后的`悠然,我們沒必要那么濃墨重彩地渲染人生。只要世界寧寂的那方角落休息一下,追求一份不求聞達(dá),有閑情逸致,有深山古寺的鐘聲咀嚼,有林月風(fēng)泉享受,世間的美景享受過了,可以無悔。

  我們的心靈釋放了,就會(huì)有更加充沛的精力參與激烈的社會(huì)競爭。必然會(huì)闖出一片藍(lán)天!在忙碌的生活中,偶爾抽空去領(lǐng)閱大自然的情懷,你的收獲必會(huì)令你驚異甚至是不已的感動(dòng)。

  釋放的作文18

  正值三月,春光無限好!真是“春草若有情,山中尚含綠”,想著幾周前仍還飄著毛毛小雪的北京城,這春光還真是來之不易呢!春光在山的懷抱里,更是顯露的很。桃花開著,漫游的薄云從這片山頂飛到那片山頂,有時(shí)稍微停住了一會(huì)兒,可能是為了擋住太陽吧,使地上的花花草草和我們?cè)谒氖a下避避光焰和熱量地照射。

  沉浸于北京郊野的老山公園美好時(shí)光里的`定向越野隊(duì)的我們,以定向的名義,來從功課中釋放一下內(nèi)心中的自我。

  不久之前還是光禿禿的空地仿佛被施了魔法,一夜之間長出春的長裙!陽光之下,還沒有散發(fā)的,花瓣草桿上那幾滴所剩無幾的露水,放大了光線,讓整片草地都充滿了生機(jī)。

  我們準(zhǔn)備活動(dòng)做完后,身體也隨之熱了起來,迫不及待地加入了跑圖之中,跑在路上,心靈好像也從軀體之中脫離出來。在外人看來,那個(gè)一臉心不在焉的我,只有自己明白,我的所有情緒已融入這春之花園中了。

  一路上,春的釋放讓大地也愈演愈壯觀,遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草地巧巧地鉆出地面,釋放這它們嫩生生,綠油油的,胖胖的小葉兒。像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的小娃娃,這一片、那一簇點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。抑制不住春之喜悅,春之釋放的大人們,三三兩兩的涌入公園!岸摺焙蟪鰜砘顒(dòng)一番,有伴著優(yōu)美的古樂舞劍的白發(fā)老爺爺,有歡快追逐嬉鬧的小朋友,他們以自己喜歡的方式釋放著活力與激情,也正是驗(yàn)證春天這個(gè)富有活力的季節(jié)。都說一年之計(jì)在于春,人們?cè)谇О倌晟a(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),不是正突顯了春在四季的重要地位嗎?

  一路慢跑,不緊不慢地感受步點(diǎn)輕盈間的綠意,感受呼吸間的新生,感受風(fēng)過處額角的逸散……跑回終點(diǎn),看著跑得滿頭大汗的伙伴們,我這面不改色“心”不跳的面相,怕是要被教練訓(xùn)導(dǎo)有負(fù)春光吧,但,這春的時(shí)光,不就應(yīng)該盡情放飛,恣意釋放一下眼睛與心靈嗎!

  釋放的作文19

  月光是銀色的美麗,撒向大地,一切都銀裝素裹,但是,這種景象只在滿月出現(xiàn),我想,月光一定住在月亮里,只要融化了月亮,那就可以釋放月光,讓月光每時(shí)每刻,都撒滿大地,于是,我開始了白日夢(mèng)......

  我正在做作業(yè),忽然,窗外飛進(jìn)來一位仙女,"哇,嫦娥姐姐!"我驚叫起來。"絲絲,你不是想融化月亮嗎?正好,我也不想待在月亮上了,我們一起融化月亮吧。㈡隙鸾憬阃蝗徽f。

  著突如其來的變故,讓我又驚又喜。“我正愁沒伴呢!”我暗自發(fā)笑。“好啊,走吧!”我爽快的答應(yīng)了。接著,我倆飛出了地球......

  隨著"嗖"的一聲,嫦娥姐姐已經(jīng)將我?guī)У搅藦V寒宮,"哇",看著銀裝素裹的廣寒宮,我心里喜歡的不得了,真不知她為什么要舍棄月宮。

  我正在苦苦思索,忽然,一只潔白如玉的兔子向我跑來,嘴里還叼著一瓶東西!敖z絲,這是融化劑,我不知道怎么用,希望你來弄。”嫦娥姐姐又發(fā)話了。

  于是,我打開瓶蓋,將里面的所有銀色粉末撒在了月球上,霎時(shí),月亮表面開始融化,地面慢慢變小,嫦娥姐姐立刻帶我離開了月球,回到了地球。

  我們還未站穩(wěn),忽然,一片塋光將我們包圍,我一看四周,全部是一片銀白,什么也看不請(qǐng),一抬頭,月亮果然不見了。

  我的.高興立刻轉(zhuǎn)為緊張,一下被驚醒了,一看,我還在家里,再看天上,幸好,月亮還在,我長噓了一口氣,突然,一片輕紗出現(xiàn)在我眼前,接著,一張美麗的面龐向我看來,“啊”!嫦娥!我嚇得趕緊鉆進(jìn)了被窩......

  釋放的作文20

  采摘花瓣的人得不到花的美麗——題記

  人說:可愛的你為什么總是悶悶不樂?看著你那憂郁的樣子,我好是心痛。記得你剛來的時(shí)候,活蹦亂跳的,可自從爸爸給你帶上鎖鏈,你變了,那么郁郁寡歡。

  堅(jiān)持擁有的尊嚴(yán)

  狗說:我雖然是只動(dòng)物,但我渴望自由,鎖鏈對(duì)于我來說是一種束縛,一種恥辱。我們生來就注定是你們的“奴隸,”可這并不是代表你們可以踐踏我們的尊嚴(yán),可以把我們當(dāng)做你們心情不好時(shí)的出氣筒。這條鏈子鎖住了我的身體,但鎖不住我的思想。

  人說:您的香甜的飯菜,遮風(fēng)避雨的溫室都不能使你高興起來,好好享受這一切嗎?其實(shí)鎖住你是怕你在外面受到傷害,看看外面的世界,無論是兇惡狡猾的狼狗,還略有心機(jī)想奪取你性命的“人”都會(huì)至你于死地。

  狗說:外面的世界固然可怕,但你們?nèi)祟惒怀Uf:風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰,我不嘗試一下如何知道,而且我這顆孤獨(dú)寂寞的`心更加期望自由,如果說讓我選擇一天的自由將就死去和一生都被鎖著的平靜生活,我會(huì)毫不猶豫的選擇第一種,因?yàn)闆]有比孤獨(dú)更可怕的。

  人說:狗兒我和你很相似,我似乎也明白了你的心情。爸媽的過分疼愛,使我心里上也加了一條鎖鏈,我不可以這樣,也不可以像你所說的那樣,整天把我關(guān)在家里,怕我受傷,我也不快樂。

  狗說:沒想到享受萬般寵愛的你也這么可憐,主人請(qǐng)放開我,也請(qǐng)相信我,我不會(huì)離開你們,我在想得到空間與自由,讓我來陪你,鼓勵(lì)你掙脫鎖鏈。

  人說:好吧,我讓你重新?lián)碛凶杂,自己也努力尋找自由,讓我們成為朋友,為自己的?mèng)想而拼搏!

  后記:釋放鏈接,自由翱翔

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