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關(guān)于關(guān)愛的作文: 我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于關(guān)愛的作文: 我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活對(duì)于每一個(gè)人來說都不是一帆風(fēng)順的,我們身邊需要幫助的人隨處可見:那些沿街乞討的窮人,行動(dòng)不便的殘疾人……你想過要幫助他們嗎?你又想過如何去關(guān)愛他們嗎?
人聲喧嘩中看見了他,那個(gè)沒有下半身子的人,坐在滑板上,穿行于茫茫人海中。街上寒風(fēng)颯颯,那單薄的T恤能給他那瘦弱的身軀帶來溫暖嗎?他拿著一大把握氣球艱難的滑行。在風(fēng)的唆使下,那些氣球開始向四處逃散,他似乎就是被拖向天空也不會(huì)放手。我輕輕地拽著媽媽的衣角大聲道:“我可以要一個(gè)氣球嗎?”媽媽看了看對(duì)面那雙充滿期待與希望的眼睛,給我十元錢。
我走近他。天哪!那張疲倦的臉擠出一絲微笑,被放在滑板上的瘦弱身體竟然能撐起整個(gè)生命的負(fù)擔(dān)!我覺得,他似乎不是一個(gè)人,是撒旦的奴隸,被魔鬼擺弄的玩偶。我放下錢,接過氣球飛奔回媽媽的身邊,有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)輕松。這十元錢能讓他吃兩個(gè)熱乎乎的飽子了吧,他或許可以乘車早點(diǎn)到家了吧。媽媽拉著我往家里走。
我回頭看了看愣在一邊的他,加快了腳步。這時(shí),我聽見后面有人在喊:“小姑娘,等一下!蔽一仡^一看,那個(gè)賣氣球的人居然追上來!皩(duì)不起,小姑娘,你多給了我五元錢!彼f著遞過來一張五元的鈔票。我抬起頭看了看媽媽,我以為媽媽會(huì)勸那個(gè)賣氣球的人收下錢!澳悄憔驮俳o我們一個(gè)氣球好了!辟u氣球的人拿了一個(gè)粉紅色的卡通氣球遞給我。微笑著把錢收了起來。我問:“媽媽,你為什么不直接把錢給他?”“他是一位人殘志不殘的人,有尊嚴(yán)。我們這樣做,他才會(huì)心安理得!
我恍然大悟,原來關(guān)愛還有這么深刻的含義。那天,媽媽教會(huì)我該如何去關(guān)愛。
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