關(guān)于人的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于人的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于人的作文1
我們班今年來了一位班主任：楊老師，楊老師中等身材，留著一頭長發(fā)。心地善良，和靄可親。她就像母親一樣，嚴格要求我們。
楊老師十分心靈手巧，她在我們還沒上學(xué)之前就和幾位同學(xué)，早早的把教室布置好，讓我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
今天，曹勝杰因為去上打鼓班，他從中午一直訓(xùn)練到下午，所以好多作業(yè)都沒寫完，他爸爸都來了，他著急的眼淚都流下來了，楊老師看到了過來細心的安慰他說：“你現(xiàn)在著急有什么用，只有你好好的利用時間才能把作業(yè)寫完。”曹勝杰可算是不哭了，又認真的寫起了作業(yè)……
每當我們班的同學(xué)遇到困難，楊老師總會細心的`幫助他。剛開始，我們還不了解楊老師，可是經(jīng)過這兩個星期的了解，我們知道了楊老師不光是一個和藹可親的好老師，還是一個會激勵同學(xué)發(fā)言的老師。
開學(xué)頭一天，老師給我們班每位同學(xué)都發(fā)了一張集點卡，每一次上課老師都會給那些回答問題多的小組貼紅旗。回答問題最多的組只要加滿二十顆星就可以在下課時換禮物。同學(xué)們回答問題就十分積極，老師一問問題，我們都搶著回答。
這就是我的班主任，同學(xué)們都喜愛的楊老師！
關(guān)于人的作文2
我的爺爺個子很高，他有一雙笑瞇瞇的眼睛和一個挺直的鼻子，還有一張厚厚的嘴唇。爺爺最拿手的絕活就是做飯，每次去爺爺家，爺爺都會給我做可口又營養(yǎng)的飯菜。
今天，我來到爺爺家，又聞到了那股誘人的菜香味，我心里嘀咕著，爺爺今天會做什么菜呢？走到廚房才知道，爺爺正在炒魚香肉絲呢。
他先把木耳、肉、筍切成絲，然后開火，等鍋漸漸熱之后，倒油，再把肉絲放進鍋里，等肉絲變散之后，把木耳絲、筍絲放進鍋里，最后把調(diào)料放進鍋里，翻炒幾下，就可以出鍋啦！
這樣一來，一盤香味濃郁，酸中帶甜，甜中帶咸的魚香肉絲就炒好了了。我迫不及待的夾了一根肉絲，嘗了嘗，嚼在嘴里，既彈牙，又綿軟，再配上稍帶嗆鼻的醬香，真是美味無比！
怎么樣，我的.“廚房爺爺”做的菜是不是很好吃？
關(guān)于人的作文3
縱觀全年段，數(shù)“風(fēng)流”球隊還看我們初三（1）班，我們班的足球隊，陣容強大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。
“拼命三郎”――�。�
此人個頭不高，其貌不揚，但勇猛過人，蓋比張飛，故得此綽號，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場上馳騁時，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員，無不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過跆拳道，要不然身手怎樣會這么敏捷，那么“狠”呢？
“手球王”――小Ｂ
別看此人個子小小，身手可不凡喲！可能是他經(jīng)常練太極拳的原因，他特愛手球，其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州��！”唉！真令我們哭笑不得。
“黑旋風(fēng)”――小Ｃ
此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見了，必須會自嘆不如的`，更令人嘆服的是他在球場上，善于奔跑，猶如快馬，黑旋風(fēng)，這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經(jīng)�；瓴皇厣�，曾因此而痛失一球，導(dǎo)致全隊敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。
以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。
關(guān)于人的作文4
我是XXX，我最喜歡小這個字了。因為我眼睛小，鼻子小，嘴巴小，什么都是小小的。有一次，我在床上看書,媽媽以為我睡了,就把燈關(guān)了。其實我還沒睡呢?因為我的眼睛實在太小了。
我還是個慢性子，我做什么都慢。跑步慢，吃飯慢，做作業(yè)慢……早上起床，我慢慢地睜開小小的'眼睛，慢慢地穿衣服。媽媽在旁邊不停的看表，不停的催促：“快點，快點，不然就遲到了�！眲e人吃早餐用十分鐘，我用了半小時。我從五點開始做作業(yè)一直到七點鐘。我一會兒上廁所，一會兒玩橡皮，一會兒咬鉛筆,所以就慢了。這次學(xué)校開運動會，我多么想?yún)⒓舆\動會呀！媽媽問體育老師：“陳子奕跑得快嗎？”林老師拿手從下往上指說：“第二名。原來我是倒數(shù)第二名。慢騰騰的習(xí)慣也帶來了嚴重的后果，那是一次語文考試，我慢慢地寫字，寫著，寫著,我的老毛病又犯了，居然玩起了橡皮。鈴聲響起的時候，我還有一面沒做好.我后悔的哭了。
關(guān)于人的作文5
交通協(xié)管員，你真叫不起。每天上學(xué)我都會碰到穿著灰色衣服，帶著灰帽子的交通協(xié)管員，他為了維持交通持序，不管是嚴寒還是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨，他們堅持每天都站在馬路的一旁，手舉一面小旗子，胸前掛著一個哨子，不厭其煩的維持著交通持序。
有一天，我在上學(xué)的路上看見一個20來歲的年輕人闖了紅燈，交通協(xié)管員把他攔了下來，語重心長地說：“年輕人你知不知道闖紅燈是違反交通規(guī)則的？有可能會發(fā)生交通事故，請不要亂闖紅燈。”你這個老頭兒是不是吃飽了沒事干了？少管閑事！闖紅燈有怎么了？你管得著嗎……
那年輕人滿腔怒氣，還臟話連篇。聽了就讓人一肚子的火往上冒�？赡墙煌▍f(xié)管員沒有生氣，反而從袋子里掏出一張照片對他說：“你看見嗎？這是去年和你年紀差不多的一個年輕人被車壓死的情景。我不想你和他一樣的悲慘人生。”此時年輕人遲疑了下，紅著臉對著交通協(xié)管員說：“謝謝你！我以后再也不闖紅燈了。”此時周圍的路人向交通協(xié)管投去尊敬的`目光。
我覺得那個小伙子第一：不尊重他人工作。第二：不文明。第三：他還對交通協(xié)管員辱罵。但是交通協(xié)管員的耐心和一絲不茍的工作態(tài)度，您真了不起，是我
關(guān)于人的作文6
我望著靜靜的夜空，慢慢進入了夢鄉(xiāng)……
這時，蚊子先生正悠悠哉哉的出門散步。它摸摸肚肚，“喲，肚子餓了，得找點吃的啊!”正當它等到要氣餒時，突然，眼睛一亮，直奔前方。
哦，原來如此。它看見我的`一只裸露在蚊帳外的手喲!
它停留在了我的手上，準備用它那尖尖的嘴巴吸血。剎那間，一雙大手猛的壓了下來，不用說，那就是偶的手。幸虧那小子躲的快，僥幸逃脫了。
那小子高興了，這我可不高興了。死蚊子，看招�！翱c穴手”，哈哈，把你弄倒了吧!我數(shù)“一二三”快起來，我們還沒結(jié)束呢!蚊子果真起來了。好吧，我就跟你玩玩。“排山倒�！薄敖谍埵苏啤薄白笄帻�，右白虎”“九陰白古爪”餓的神呀!I真服了這蚊子。慘呀，簡直被我無敵神功打的面目全非!
在此，我忠心得向蚊子這種為工作獻身的精神學(xué)習(xí)!致敬!
關(guān)于人的作文7
我的同學(xué)有很多很多，今天，我就來說說我最好的同學(xué)——吳捷。
彎彎的'眉毛、一雙炯炯有神的大眼睛、一張能說會道的嘴，怎么樣？吳捷算是英俊少年吧。
吳捷有很多優(yōu)點，比如：上課發(fā)言積極，而且極為準確，成績一直名列前茅。他愛看書，也勤練筆，作文寫得十分生動。有一次，下了課，同學(xué)們都出去玩了，他卻在津津有味地讀著一本書，幾個同學(xué)叫了他好幾次，才把他從知識的海洋中“救”了出來。正因為他讀書很多，說起話來就好像是飛流不斷的瀑布滔滔不絕。
平日里，吳捷很幽默。一次上課，老師讓同學(xué)們講個笑話放松一下，他立刻自告奮勇說：“老師，我問您一個問題，一只公雞站在房頂上，它會朝哪面下蛋呢？”
老師回答：“當然是下面了�！�
“老師，公雞會下蛋嗎？”吳捷邊反問邊扮了個鬼臉，逗得全班同學(xué)捧腹大笑……
這就是我的好同學(xué)、鐵哥門兒——吳捷。
關(guān)于人的作文8
母親一生為善，哪怕忍無可忍時，她只會偷偷罵上兩句，但絕不當面損害人家的尊嚴。
鄰家的院子里栽著幾棵樹，總會在秋深時，將身子探進我家的院來。小時候調(diào)皮，與一幫小朋友們，將人家的果實打得稀爛。當然，這一切絕不敢讓母親發(fā)覺。
但母親還是發(fā)現(xiàn)了，鄰居的罵聲此起彼伏。母親竟然小心翼翼地用布條綁了那些經(jīng)過敲打的枝條，希冀來年照樣可以枝繁葉茂。母親又送了一些家里種的蔬菜過去，算是賠禮道歉，對方不再深究，母親的態(tài)度就是最好的滅火器。
仇沒有結(jié)下來，但福卻來了。深夜，母親肚痛難忍，父親在外打工，我那時尚年：幼，無論如何也支撐不了這樣的`局面，大聲地向鄰居求助。那家的叔叔二話沒說，跳過院墻來，折斷了枝條也在所不惜，將母親送進了醫(yī)院。
母親常把鄉(xiāng)間的老話掛在嘴邊：善是福的源。一切源于善，終于善，這世上沒有善良解決不了的問題。
支持善，不違逆它存在的準則，是我們一生必修的功課。
關(guān)于人的作文9
我覺得老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮了別人。您就像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您才教我有一年，但我卻覺得您是我最喜愛的老師。您不是很年輕，大約身高有165cm，的每天都扎著那頭發(fā)。您上課時，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您用語言播種，您用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是您崇高的勞動。
我最喜歡的.老師就是您，謝老師。是誰——教給我們豐富的知識？是您！謝老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！謝老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰——把搗蛋的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
還有不到幾個星期的時間就畢業(yè)了。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，會把誠摯的祝愿獻給您，謝老師。
關(guān)于人的作文10
我有許多同學(xué)，但我心目中學(xué)習(xí)最好的就是他---陳俊起。
他最大的優(yōu)點就是誠實。有一次，他在樓道里跑著玩，一不小心把一個同學(xué)給撞到了，正巧我要去辦公室交作業(yè)，看見那個同學(xué)摔倒在地上。但我也不知道是誰撞到他的，我就問陳俊起，他說是他撞到的`。我問他:“一般人都會說是別人撞的，為什么你這么說呢”？他回答道：“因為做人要誠實嘛！不誠實怎么能行呢？”
他性格開朗，樂于助人。還有一次上美術(shù)課，我一翻書包，壞了，忘帶美術(shù)書和美術(shù)紙了，正當我干著急的時候，耳邊傳來了陳俊起的聲音：“沒關(guān)系，我來借給你吧�！蔽倚睦锓浅８屑に�。
從那以后，我和陳俊起成為了最最好的朋友，他其實在我心中永遠都是那活潑，開朗，誠實的小伙子。
關(guān)于人的作文11
你們聽說過“孫悟空”嗎？不用說，你們就會知道這個人物吧！他這個“人”吶，重情義，武功過人。而我們班也有一位“潑猴”，他與孫悟空的性格可算得上有一拼了。下面，由我給你們介紹汪雨航一下這個“潑猴子”吧！
有一次老師去開會了，讓我們?nèi)艘唤M討論一下試卷。結(jié)果，老師剛走出門，全班就像炸了鍋似的，其中，最活潑的.一位大仙就是這位“潑猴”啦，只見他把試卷折成望遠鏡，一只腳踩在椅子上，透過望遠鏡向前望，時不時還說幾句：“東偏北多少度？發(fā)現(xiàn)一小島，準備出發(fā)�！闭f完，俯下身子，悄悄地走向其他同學(xué)�！盎厥滋�！走位走位，難受！”他猛地打了一下同學(xué)說。結(jié)果，被人家抓了個正著，這時，他又說：“呼叫‘老村長’！呼叫‘老村長’！我受到了敵方的埋伏，現(xiàn)在損失嚴重，請求支援！請求支援！”鬧得那個人哭笑不得，連抓他的力氣都沒了。這時他又大喘著粗氣，搞得像經(jīng)歷了一場十分激烈的戰(zhàn)斗一樣。他拿起桌子上的文具盒，自豪地說：“經(jīng)過我與敵人300回合的大戰(zhàn)，我孰死一搏，戰(zhàn)勝了敵人�！边@時他嘴里又發(fā)出轟炸機的聲音：“不好！搗彈來啦！同志們————趴下————轟！轟！轟！”
這就是潑猴汪雨航。
關(guān)于人的作文12
我最喜歡的人是我的弟弟，他圓嘟嘟的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，眉毛又細又長，小小的鼻子下面長著一張老是咿咿呀呀在學(xué)說話的櫻桃似的小嘴巴。
我的弟弟非常可愛，當我放學(xué)回來的時候，弟弟會把手中的玩具放下，臉朝著我并伸出一只手，身子稍稍往前傾，張開嘴巴說：“he、he”，好像在說：“哥哥回來了”。當我在吹葫蘆絲的時候，他也會停下手中的玩具，坐在我旁邊的地板上手舞足蹈，嘴巴里發(fā)出咿咿呀呀的聲音，好像在給我配音，有時候他還會拿著舊的葫蘆絲學(xué)著我吹的樣子，對著吹嘴吹氣，可是他怎么吹都吹不響，于是，他舉起葫蘆絲臉朝著我，又發(fā)出咿咿呀呀的聲音，好像在說：“哥哥快來教我呀。”可愛極了！
有時候弟弟也很調(diào)皮，當爸爸或者媽媽去開風(fēng)扇的.時候，弟弟就快速跟過去，一只手抓著風(fēng)扇的支撐桿，腳站在風(fēng)扇底座上，把風(fēng)扇搖來搖去，還對著我們微笑著“呀呀”叫，好像在說“真好玩！真好玩！”弟弟有時玩具玩膩了，趁爸爸媽媽不注意，就偷偷來我房間玩插座，他一點兒也不知道，插座是有危險的。
這就是我的弟弟，一個可愛又調(diào)皮的弟弟，我最喜歡的弟弟！
關(guān)于人的作文13
今天我摔了了一跤，把自己的膝蓋蹭破了。媽媽接我回家路上去買了紅藥水說是給我消毒傷口。到家后媽媽開始幫我處理傷口了。
好疼啊，我哭了起來，剛剛開始媽媽也沒說我什么，看我越哭越厲害，媽媽和我說，你是小小男子漢，你應(yīng)該堅強的，這點小傷，能哭成這樣，真的'很不應(yīng)該，媽媽知道你是有點疼，但是這點疼完全是能忍住的，沒必要哭成這樣�？墒俏疫�是哭得厲害，而且越哭越起勁了，媽媽和爸爸說，本來我們是要帶你出去的，看來你的腿這樣了，也不能出去買零食了，那我們走了，你就呆在家好了。聽了媽媽說要出去買東西不帶我去，我著急了，也要跟著去。
媽媽這時候說了，你的腿蹭破了消毒的時候是疼得，但是不至于疼成這樣，爸爸媽媽小時候也頑皮過，也摔過，所以疼成什么樣我們是知道的，你以后不能再這樣，動不動就哭。
聽了媽媽說得話，其實我自己也是明白的，哭只是想和媽媽撒撒嬌的，我記住了媽媽的話了，以后會勇敢點的，不會再為了一點小傷就哭個不停了，我現(xiàn)在是小學(xué)生了，不是小寶寶了，我已經(jīng)長大了。
關(guān)于人的作文14
我是一個健康、可愛的小男生，我叫杜玨璋。我有一頭烏黑的短發(fā)和一張大大的嘴巴。我小的時候，媽媽叫我“小彌勒”，你知道這是為什么？因為我愛笑！直到現(xiàn)在，媽媽的同事還管我叫“一線天”，因為我笑起來眼睛總會瞇起來呢。我是一個愛讀書的.小男孩，書在我面前展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。媽媽說我小時候經(jīng)常會發(fā)脾氣，媽媽用很多辦法都哄不好我，但是只要媽媽一把我抱在懷里和我一起翻看故事書，我就馬上安靜下來了。我不僅愛讀書，我也是一個喜愛體育運動的人。這個優(yōu)點是從爸爸身上遺傳過來的。我堅持每周打兩次乒乓球，而且每天早晨都參加學(xué)校足球隊的訓(xùn)練。但是我不是什么都做得好，爸爸媽媽經(jīng)常因為我粗心和急躁批評我。我要努力發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。你們喜不喜歡這樣的我呢？
關(guān)于人的作文15
我叫朱xx，在壽縣實驗小學(xué)五(4)班上學(xué)。
我有著一對濃眉，一雙炯炯有神的大眼睛。雖說我是男孩，但我也擁有長長的睫毛。我還有一張能說會道的小嘴。
我有著雙重性格。有活潑開朗的一面，也有乖巧內(nèi)向的.一面。
我在老師與家長面前，是個乖巧內(nèi)向的孩子。因為我內(nèi)向，他們永遠猜不出來我在想什么。因為我乖巧，他們很喜歡我。每次一到三科競賽，我最可憐。三科分開賽的話，我就是參加完這個參加那個;三科一塊賽的話，這個老師讓我參加這個，那個老師讓我參加那個。不過這是對我的一個肯定，雖說有點太累了。
我在同學(xué)與朋友面前，是個活潑開朗的孩子。我在同學(xué)與朋友面前，是與在老師與家長面前完全相反的。我對同學(xué)與朋友是親密無間、無話不談。在同學(xué)與朋友面前，我也有許多缺點。
這就是我，一個帥氣的我，一個有著雙重性格的我，一個世界上獨一無二的我。
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