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關(guān)于智慧的優(yōu)秀作文500字（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于智慧的作文，歡迎大家分享。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇1
暑假到了，爸爸媽媽要帶我去我做夢都想去的大海邊玩耍了，聽到這個消息，我簡直是欣喜若狂，因為終于可以看見夢寐以求的大海了。
在臨走前一天的晚上，我有點開始憂心忡忡了，為什么呢？因為在我們家寬大的陽臺上，有很多的`植物，我們這一走可就是一個星期��！不及時澆水，回來后它們不都得干死了嗎？我向媽媽提出了這個疑問。媽媽很高興的夸獎我說：“我家寶貝兒懂得操心了，真棒！那我們就一起想個好辦法吧！”
我和媽媽想了一個又一個辦法，比如用桶滴水、把花搬到別人家去等等，可是感覺實施性都不高。這可怎么辦好�。课液蛬寢尵o鎖眉頭，冥思苦想了半天，我終于想到了一個好辦法。
我和媽媽開始分工合作，實施我們的計劃。媽媽先讓我拿了好多盆子，然后又挨個把每個盆子裝滿水，我端著沉甸甸的水盆到陽臺上，把每個裝滿了水的盆子放在一個花盆的跟前，讓它們緊緊的挨著。第二步，又從家里找來很多的細(xì)細(xì)的管子，再把一根管子的一端插在水盆里，另一端搭在花盆邊上，這樣一來，當(dāng)花兒需要水的話，就可以把水吸到花盆中。做完了這一切，我們的假期澆水工程就完工了,我們家的小花終于可以有辦法不被干死了,我們可以放心去旅行了。大家知道我利用的是什么原理嗎？對了，是“虹吸原理”！
等到我們旅行回家，看到滿陽臺郁郁蔥蔥的植物，感覺真是高興極了。我覺得很多問題如果用智慧來解決的話，都會很圓滿完成的。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇2
“嘀，您已還書成功，請隨身帶好你的市民卡，以防丟失。歡迎下次再來。”隨著一陣清脆悅耳的聲音響起，我拿好了市民卡，放進(jìn)包里，轉(zhuǎn)身離開了圖書館。
也許有人會驚嘆：一張小小的卡片就能搞定借閱書籍和還書，這是多么方便。沒錯，這就是杭州人的日常生活。一張小小的市民卡，在杭州市民的生活中扮演著重要的角色。它將“便捷”進(jìn)行到底。除了借閱書籍市民卡還有許多神奇的功能，比：我們可以用市民卡在醫(yī)院掛號看病、在醫(yī)生這里就能自動支付醫(yī)藥費，節(jié)省了排隊的時間。逛公園時，市民卡又成了公園卡。我們還能用市民卡的電子錢包刷卡消費，打車、吃飯、購物、加油都不在話下。真是一卡在手，游遍杭州�。∷�，市民卡又被稱為“萬能卡”。
說到這里，我不禁想起了自己的.一次經(jīng)歷。那次，我跟爸爸和其他朋友去了飯店吃飯，在那里我們一邊吃，一邊聊，聊得熱火朝天�？墒�，到了要付錢的時候，爸爸摸遍全身，卻發(fā)現(xiàn)竟然忘帶了錢包。我的心“咯噔”一聲，想：糟了，這下可要出糗了。誰知，機(jī)智的老爸竟從褲袋中抽出一張市民卡，只輕輕刷了一下，就聽見“您的卡已付款成功，請取回。”哈哈，有了市民卡，生活無煩憂�。�
我們的杭州因為有了西湖而盛名天下�，F(xiàn)在，這座古老的城市洋溢著青春的活力，科技的智慧讓它再次贏得了世人的關(guān)注。我為自己生活在杭州而感到驕傲，杭州的美與智慧同行！杭州因智慧而“任性”！
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇3
吾于今日得暇，閱一書，見“智慧”二字赫然入目，有感于斯文，故小敘心意于此。
所謂“智慧”，乃聰明才智也。即對事物迅速、靈活、正確理解及解決之能力。起可啟迪人生，貼近靈魂，完善人之精神境界。智客分為三，即“規(guī)整智慧”“發(fā)現(xiàn)智慧”“創(chuàng)新智慧”。首為規(guī)整，為已現(xiàn)有之物而調(diào)整、梳理、矯正。次為“發(fā)現(xiàn)智慧”，為已存而未覺之物所查知。久之積累，可有“創(chuàng)新智慧”。何為創(chuàng)新？以從無到有造物為最。而智慧之大，卻未僅限于此。
以生活為例，有此文可述：孔子周游列國，過呂梁瀑布，其自高處而傾，水聲訇訇，見一老者欲下，恐輕生，故呼子前救之，而不久老者重現(xiàn)于前，神形瀟灑，孔子急忙上前請教，曰“為何下之？”老者答曰“隨波逐流�！惫饰颍号c自然和諧，隨整體移動，實乃智慧處世。另有一文，兩蟻欲越墻覓食。行至半墻，雙雙墜地。一蟻繞道而行得食，另一蟻仍奮力向上欲越墻而行，終未成。此文道一理，若欲實行理想目標(biāo)，除“鍥而不舍”之外，更需奮之方式，方可大事半功倍之效，否則則事倍功半�！爸腔邸敝烙蟹ㄒ病｀囃卦疲核^智，便是指人們的聰明智慧，所謂謀，便是人們對問題的計議及策劃。之為謀之本，有智才有謀。由此得知，智慧之廣也，生活之中更見大智，學(xué)者所為之，乃智也，而智則需修煉。于首三者，已屬不易，須潛心讀書，煉身心也。
吾尙年幼，見識稚淺，僅作此小文，不能達(dá)意，讀者勿見笑也。
智慧的`優(yōu)秀作文500字 篇4
智慧是智者的象征。智慧是成功的基礎(chǔ)。智慧是一個國家的有力證明。
智慧是一個人成功不可或缺的一部分。
這個小女孩因為她的創(chuàng)造力贏得了一個巨大的獎項。
一家幼兒園想招募新學(xué)生，用1萬元作為獎金，讓人們想出一個創(chuàng)新的招聘廣告。宣布后，每個人都在努力思考。結(jié)果，一個將近十歲的小女孩成功了。她畫了一幅幽默、有趣和創(chuàng)新的畫，畫中一只貓被關(guān)在籠子里。它用純凈無瑕的眼睛看著坐在場外的自由鳥。在它旁邊，我寫了五個關(guān)于智慧起源的大字，最終把許多新生帶到了幼兒園。
小女孩非常委婉地告訴人們:這個幼兒園是培養(yǎng)孩子智慧的寶貴場所。人們自然會想到這個廣告。這個故事告訴我們，這個小女孩憑借智慧獲得了成功！
年輕的工人，有創(chuàng)造力的`老板
一名員工去公司招聘，經(jīng)理問他，"你能設(shè)計軟件嗎？"事實上，他只動了一點點，更別說見面了，但他還是同意了，因為他不想放棄這個來之不易的機(jī)會。當(dāng)他回到家，他列出了所有他不能設(shè)計軟件的問題，然后他招募了了解這方面的人。一個月后，他把設(shè)計好的軟件帶到公司進(jìn)行審查。結(jié)果通過了，他成功地在公司簽下了百萬美元的年薪。然而，他繼續(xù)尋找人來解決軟件在工作室里無法理解的問題。終于變富了。
這個故事清楚地告訴我們，做事不要死板，要靈活，但最重要的是智慧。有了智慧，一個人可以取得巨大的成功。有了智慧，生活可以順風(fēng)行駛。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇5
智慧就是力量，能為我們解決難題。
有一天，老師留了一個作業(yè)，是制作一份2012年的年歷。我打算做一份像書一樣翻的年歷。于是，一回到家把我便準(zhǔn)備了8張紙，6張做內(nèi)容，2張做封皮。
我把紙放到桌子上，并找來了鉛筆、橡皮、格尺、纖細(xì)水彩筆和鋼筆。我先用鉛筆在一張紙上打格子，一會兒量，一會兒畫，累得我滿頭大汗，費了好長時間，好不容易把這一頁正面畫完了。我抬起頭來想：唉，要照這個樣子畫下去，要費多少時間啊!這時，爸爸走了過來，看著我愁眉苦臉的`樣子，問：“怎么了?又有什么事呢?”“爸爸，”我著急地說，“我在做年歷，可是我剛畫了一個月的格子，還有十一個月呢!這得多長時間呀!”“哦，就這事兒呀，我有辦法。”“啊?”我大吃一驚：“難道是用復(fù)寫紙嗎?那顏色可不行!“不，不，一會兒你就知道了�！�
不一會兒，爸爸便拿著一個圓規(guī)走了過來�！澳脠A規(guī)做什么?”我疑惑地問。“嘻嘻�！卑职职岩豁撘豁摰募垟[齊釘好，用圓規(guī)的鋼尖在我畫的格子的交叉點上狠狠地扎了一個洞。接著，在每一個點上都扎了個洞，下面的每一頁紙上便都布滿了這樣的小洞。我照著這些小洞連線，不一會兒便把一個精美的年歷做好了。
看到了吧!智慧就是力量，能解決一切問題。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇6
理性，是邏輯化的主見；智慧，是機(jī)智行事的方法。假如愛是飛馳的列車，那么，被風(fēng)卷走的只是落下的枯黃的樹葉。
理智是辨別是非及控制自己行為的能力，它既是一種明智，又是一種胸懷。胸懷開闊了，能包容的事多了，也就更理智了。有主見又有方法，行動起來就方便，就會看到成功的曙光。
在我們生活當(dāng)中，做事留有余地的人，一定是明智的人，遇事能寬容他人。也許這可以說是一位明智的人吧！要做個明智的人并不難做，當(dāng)你煩勞時候，不如去開闊你的視野和胸懷，在那博大的胸懷里，一切瑣碎平庸的煩勞都會顯微不足道，蒼白無力。
因為之有胸懷寬廣大的人，才能沐浴在燦爛的陽光里，才能把整個世界擁抱在自己的懷里。
其實，人一生中不論是快樂還是悲傷，最后都將成為回憶，用微笑去面對不快快的事，用微笑去看待人生的`起落與得失。只有這樣才能擁有幸福的生活。大海有博大胸懷，故能積細(xì)流而成浩瀚之勢。你要是虛懷若谷，又博采眾長，你就能擁有無窮的智慧。
在生活當(dāng)中，為人處事，應(yīng)心存善意，胸懷坦蕩，寬厚待人，得人好評，生活在快樂環(huán)境中。
人的放縱，是人的本能表現(xiàn)，克制是人的一種理智，假如沒有理智，人們就會忘乎所以，或失去信心，迷失方向，有了理智，才能知道自己能做什么，不能做什么，發(fā)揮自己的特長，展示自我。
帶有理性的智慧是我們?nèi)松匠痰娘L(fēng)帆，是我們航程的指南針，是我們旅游的導(dǎo)游，是我們生命歷程的一盞明燈。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇7
在美國的一個市場里，有個中國婦人的攤位生意特別好，引起其它攤販的嫉妒，大家有竟無意地把垃圾掃到她的店門口。這個中國婦人只是寬厚地笑笑，不予計較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。
旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問道：“大家都把垃圾掃到你這里，你為什么不生氣？”
中國婦人笑著說：“在我們國家，過年的時候，都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會賺很多錢�，F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么會舍得拒絕呢？你看我的.生意不是越來越好嗎？”
從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
俗話說：“和氣生財”。自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對，又會怎樣呢？其結(jié)果可想而知。
其實很多時候，都是我們自己在不自覺地導(dǎo)演著這種結(jié)局：憤怒代替理智，針鋒相對，以毒攻毒，無盡無休，直到身心疲憊，兩敗俱傷。發(fā)頓脾氣出口氣很容易，但代價太大了。其結(jié)果就如同趕走一只聒噪的烏鴉而砍掉枝繁茂葉的大樹一樣，得不償失。
人生感悟：故事中的中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆。然而更令人敬佩的，卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬容了別人，也為自己創(chuàng)造了一個融洽的人際環(huán)境。
寬容不是遷就，也不是軟弱主，而是一種修身之法，是一種充滿智慧的處世之道。上天是公平的，你在這里失去的東西，它會在那里給你加倍的回報。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇8
巷底住著一個還沒有上學(xué)的小女孩，因為臉特別紅，讓人還來不及辨識她的五官之前就先喜歡她了——當(dāng)然，其實她的五官也挺周正美麗，但讓人記得住的，卻只有那一張紅撲撲的小臉。
不知道她有沒有父母，只知道她是跟祖母住在一起的，使人吃驚的是那祖母出奇的丑，而且顯然可以看出來，并不是由于老才丑的。她幾乎沒有鼻子，嘴是歪的，兩只眼如果只是老眼昏花倒也罷了，還偏透著邪氣的兇光。
她人矮，顯得叉著腳走路的兩條腿分外礙眼，我也不知道她怎么受的，她已經(jīng)走了快一輩子的路了，卻是永遠(yuǎn)分別是一只腳向東，一只腳朝西。
她當(dāng)日做些什么，我不知道，印象里好像她總在生火，用一只老式的爐子，擺在門口當(dāng)風(fēng)處，噼里啪啦地扇著，嘴里不干不凈地咒著。她的一張褶皺的臉模糊地隔在煙幕之后，一雙火眼金睛卻暴露得可以直破煙霧的迷陣，在冷濕的落雨的黃昏，行人會在猛然間以為自己走入邪惡的黃霧——在某個毒瘴四騰的沼澤旁。
她們就那樣日復(fù)一日地住在巷底的違章建筑里，小女孩的紅頰日復(fù)一日地盛開，老太婆的臉像經(jīng)冬的風(fēng)雞日復(fù)一日地干縮，爐子日復(fù)一日地像口魔缸似的冒著張牙舞爪的'濃煙。
這不就是生活嗎？一些稚拙的美，一些驚人的丑，以一種牢不可分的天長地久的姿態(tài)棲居在某個深深的巷底。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇9
行善，也需要智慧，它要求我們必須設(shè)身處地地為受助人提供保護(hù)自尊的空間，做到助人而不欲為人知。
在中國某高校，一名學(xué)生要是在校內(nèi)食堂情況每月用餐60次以上，而消費總額在150元以下，也就是說，每餐消費不足2.5元，這名學(xué)生就會引起校方注意。校方在核實情況以后，無須學(xué)生申請，每月就會有160元或100元的補助，自動進(jìn)入這位學(xué)生的“校園一卡通”帳戶。這種“隱性資助”就是讓學(xué)生即不失尊嚴(yán)，又得到實惠。
是呀，讓人有尊嚴(yán)的接受幫助，該是行善者的一個重要出發(fā)點，切不可忽視。我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事。
一個商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞進(jìn)賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。沒走幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉的解釋說：自己忘了拿筆，希望不要介意。最后他鄭重的說：“你和我一樣都是商人�！币荒暌院螅谝粋�商貿(mào)云集的社會場所，一位西裝革履，風(fēng)度翩翩的推銷商迎上來。無不感激的`說道：“您可能早已忘記我了，但我永遠(yuǎn)記住你。你給了我自信和尊嚴(yán)。”
每想到商人只是一句簡單的話，就可以使人自信起來，找到了自尊。尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對人加以肯定，認(rèn)定的表現(xiàn)。尊重不是崇拜，不是吹捧，不是逢迎，而是一門學(xué)問，學(xué)會了尊重，就學(xué)會了尊重自己，也就學(xué)會和掌握人生的一大要義。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇10
文藝復(fù)興時期的思想家蒙田曾說：“命運不會使我們幸或不幸，它只是提供材料而已�！鄙穆贸讨锌傆胁煌娘L(fēng)景，不論路途是否順?biāo)�，最重要的是自己曾嗅過花的芬芳，曾因風(fēng)雨而失足摔倒，曾見過劃過天際的流星，一步一腳印地走出自己的生命。
對于以學(xué)業(yè)為重的學(xué)生，考試成績便代表一切，它代表了你所耕耘的收獲，代表你是否已吸收知識，甚至代表往后自己所讀的'學(xué)校。而距離初中的最后一場戰(zhàn)役只剩五十多天的同學(xué)們，各個皆卯足全力，向目標(biāo)沖刺。我當(dāng)然也不例外，天天熬夜苦讀，只希望能在基測時打場漂亮的勝仗。但在這樣的關(guān)鍵時刻，我卻在最后一次段考拐了一腳，我被原本成績輸我甚多的同學(xué)超越了!
那次的打擊令我惶恐、焦急。猶如陷入泥濘無法自拔的駿馬，眼睜睜地看著對手以勝利的姿態(tài)跨過終點。我開始懷疑、否定自己，這便是我的結(jié)局?這便是我使盡全力的結(jié)果?這已是我的極限?我整日懷抱著挫折、絕望，無法再振作。此時老師的一句話彷若暗夜里的蠟燭，點亮了我的心房。他說：“頻頻回首，路不好走�！笔前�!為何要在意他人的步伐，只要自己已跨大腳步，加快速度，那便成功了。
“失敗并不意味你浪費了時間和生命，只表明你有理由重新開始�！弊鲆晃缓妥约罕荣惖娜�!不要將過去的成敗永遠(yuǎn)掛在心上，只要正視一個永恒的現(xiàn)在!
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇11
從出生那一天起，智慧一直伴隨著我們。如果人一旦失去了智慧，就會像失去平衡一樣，不能立足在社會。
老師常說：“做數(shù)學(xué)題要腦袋懂得轉(zhuǎn)彎，不能老停在一個地方思考�！币矊�，學(xué)習(xí)是需要智慧的。老人沒有了牙齒，對硬的食物也只能看，卻吃不到。學(xué)習(xí)也一樣。如果學(xué)習(xí)沒有智慧的伴隨，就算你非常想學(xué)某種知識，也未必學(xué)得了。所以說學(xué)習(xí)需要智慧。
老人常說：“吃東西要細(xì)細(xì)地品嘗才會吃到它最獨特的.味道�！焙人兀科鋵嵑人彩切枰腔鄣�。如果你只是一直想把水都喝完，而喝得很急，那么就像沒喝一樣，因為身體所需要水補充的能量就會隨著你喝得太急的水流走。還有有的時候會因喝得太急而嗆著。所以說喝水也需要智慧。
歌詞里常說：“世上有幾個真心好友？”結(jié)交朋友也需要智慧。如果你一直盲目相信你身邊的朋友而不選擇用智慧判斷一下這個人，如果他最后背叛了你或出賣了你，你肯定會后悔當(dāng)初為什么沒有選擇智慧，讓智慧判斷一個人，不是無知，不是懷疑，而是保護(hù)自己，所以結(jié)交朋友也需要智慧。
新聞里常說：“盡量避免上當(dāng)受騙，在網(wǎng)絡(luò)中不要相信陌生人�！痹诰W(wǎng)絡(luò)中也需要智慧。如果盲目地將自己的個人信息和私密東西告訴在網(wǎng)上認(rèn)識的人，所謂的網(wǎng)友，而不選擇用自己的智慧去防范這些人，那么后果將不堪設(shè)想。所以網(wǎng)絡(luò)也需要智慧。
因為生活中時時處處都蘊含著智慧，智慧伴我成長，每一天都過得充實而快樂。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇12
智慧，對于人類來說是一種非常重要的東西，學(xué)習(xí)需要智慧，運動需要智慧，工作需要智慧，生活的一切一切都需要智慧。智慧伴著我們成長，伴著我們一生。我們離不開智慧。
初二的暑假，我去朋友家玩，剛?cè)サ骄涂匆娢遗笥言谒业聂~缸前左看看右看看。于是我就走過去問，問完后得知，原來是魚缸的抽水器壞了，他正在想法如何把水抽干，然后把水換掉。后來我想了想突然靈機(jī)一動，我想到了物理課的知識；水面平行排水法，于是我叫他拿了一段膠管來，我首先把管子裝滿水再一下子放到魚缸底，再找來一個盆子來接著管子的另一頭。于是水就嘩啦啦地流了半個小時，流水聲越來越小直至沒有了，水就被放完了。我們生活中一切事情都需要智慧。
不久之前，我和一些朋友相約周末去騎自行車。起點是市區(qū)，終點是四會。于是我們一大早就出發(fā)了，騎到差不多到四會的時候，非常不幸運，我的車輪胎穿了一個洞，內(nèi)胎氣全沒有了，如果這樣不理它繼續(xù)騎下去的話，一則會非常的累，二則會傷到內(nèi)胎，車輪最后也會報廢，后來我翻翻背包想找補胎的膠紙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)忘了帶。于是我靈機(jī)一動，把用來包扎傷口的膠布死死地包了上去，結(jié)果竟然沒有漏氣，使我沒有影響大家的進(jìn)程，順利地到達(dá)了目的地。
生活處處有智慧。智慧可以從書中得到，可以從別人的'談話中得到，還可以從電視中的到我要做生活的有心人，善于積累智慧，讓智慧伴我成長。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇13
“叮咚”，門鈴一響，便知道是爸爸回來了。打開門，一切都那么平常，不同的是，爸爸的手里多了一個精美的盒子。
捧過盒子，我笑盈盈的問道:“給誰的?”爸爸回答道:“當(dāng)然是給你的�！薄斑@是什么呀?”“打開看看不就知道了�！蔽覒阎闷娴男那榇蜷_了盒子�！扒�，不就一只破筆嗎?有必要這么神秘嗎?”“你再仔細(xì)看看�！蔽野压P捧在手心里，細(xì)細(xì)地端詳。只見:銀灰色的筆身上印有爸爸公司的名字，小巧玲瓏的。不同的是筆尾處多了一個按鈕�！斑@是什么呀?”我邊問邊按下按鈕�！巴�!這不是紫外線嗎?”爸爸笑了，說:“給你張百元大鈔，用這個燈對準(zhǔn)照照看�！蔽医舆^紙鈔，按爸爸說的去做，果然，意想不到的結(jié)果出現(xiàn)了:在鈔票中線的上半部，竟清楚出現(xiàn)了“100”的字樣。
“哇噻!這不就是傳說中的驗鈔燈嗎?”我欣喜的叫道。“是呀!這是公司的最新產(chǎn)品，使用者可以一邊記帳，一邊檢驗鈔票的真實性，大大節(jié)省了時間，喜歡它嗎?”“當(dāng)然!”我一邊蹦一邊說。
人類的智慧是無窮的，人類的智慧是美麗的。從古代的飛鴿傳書，到現(xiàn)在的電子郵件;從當(dāng)時的'黑白照片，到現(xiàn)在的數(shù)碼照片;從那時的毛筆，到現(xiàn)在的多功能筆，人類有著飛一般的進(jìn)步，這些進(jìn)步哪兒來?不正是從我們大腦的靈感中得來的嗎?
智慧是美麗的，它來源于大腦中的靈感，有時這些靈感如流星般劃過，你要抓住它，使它不會成為一瞬，使它成為那最明亮最美麗的智慧。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇14
我站在頤和園的智慧海（頤和園里的一座佛堂）外，內(nèi)心感到一種震撼：智慧海的墻壁上滿是菩薩石像，數(shù)也數(shù)不清。
可是等我仔細(xì)看了看，卻發(fā)現(xiàn)有些菩薩的頭不見了。我很好奇，就去數(shù)了數(shù)，一共有八十個菩薩沒有頭。我聽到有人說：“誰這么缺德，把菩薩的頭挖下來了！”我問媽媽，媽媽告訴我，是八國聯(lián)軍打進(jìn)頤和園，把菩薩的頭挖下來了。媽媽說：“因為我們國家不富強(qiáng)，才會被外國人欺負(fù)” 聽了媽媽的話，我就想，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，使國家富強(qiáng) 外國就再也不敢欺負(fù)我們了。
智慧海的中間有座巨大的佛像，看起來很慈祥，我不知道它是什么佛。我正看得入迷的'時候，突然一陣風(fēng)吹過來，把我手上的垃圾吹到了地上。我連忙撿了起來，一邊自言自語地說：“這是什么佛呀？” 站在佛像旁邊的講解員阿姨一聽，馬上說：“我來給你講解吧！”阿姨說智慧海就是佛的智慧像大海，阿姨還給我講了很多關(guān)于佛像的事情。講完之后阿姨說：“現(xiàn)在有些中國人的素質(zhì)非常不好，我看你撿起了垃圾，才專門給你講解的。”智慧海里不許拍照，可是在阿姨講的時候，一個游客不停的拍照，阿姨制止他聽也不聽。是呀，我們一定要努力提高自己的素質(zhì)，養(yǎng)成良好的品格，不能中國人瞧不起中國人。
智慧海是智慧的海洋，參觀智慧海讓我明白了很多道理。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇15
我們的校園就像一片知識的海洋，我們就像海里的小魚兒在海中遨游。讓我給你介紹一下它吧！
站在校園門口直入眼眶的是“八一紅軍小學(xué)”這幾個大字。這個名字它的來歷是什么呢？因為我們學(xué)校的“德智體美勞”全面發(fā)展是最具特色的學(xué)校。
再往里走，就是我們的教學(xué)樓，由于那里剛粉刷過所以顏色比較鮮艷。樓頂上還有“閱讀讓民族精神起來”這幾個大字，時刻提醒我們要多讀書、讀好書。走進(jìn)教學(xué)樓時耳朵里灌滿了同學(xué)們郎朗的讀書聲。
往東走，會看到兩個半圓形的小門，進(jìn)去之后會看見我們的大操場。大操場外圈是紅色塑膠的跑道，那里揮灑著運動員的汗水。大操場的里面是足球場，足球場是綠色的，就像鋪了一層綠色的地毯。下課啦，那里是最熱鬧的地方！有的踢足球；有的跳高；有的跳遠(yuǎn)；還有的打籃球。這真是我們的游戲場所呀！
校園的花草樹木非常多。有紫藤樹、石榴樹、桃樹等等。這里面我最喜歡的是杏樹，它不但能美化我們的校園，而且還是我們的.好“朋友”。真是面面俱到呀！
星期一升旗的時候，高年級的哥哥姐姐們邁著整齊的步伐走向旗臺。旗臺兩邊有橡皮樹，每年夏季它都會開白色的花朵。還有兩邊的長廊，長廊里面有許多革命故事。指引我們遇到困難堅持不懈。旗臺的西邊有美術(shù)社團(tuán)的黑板畫，上面畫的畫都每天都不一樣，有的畫美人魚，有的畫城堡，還有的畫海底世界。
這就是我們的智慧校園，我們的知識海洋！
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇16
讀了這個故事，我知道了智慧的力量是如此之大，它能以弱勝強(qiáng)、事半功倍，智慧常�？梢猿銎嬷苿�、巧獲成功。
一個農(nóng)夫用智慧把山中之王老虎請到籠子里；司馬光運用智慧在危急關(guān)頭救出了自己的朋友；西門豹運用智慧巧施妙計，破除迷信，和群眾一起興修水利，帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展……可見智慧的力量是無窮的。
在我的學(xué)習(xí)中我深深地體會到了智慧的力量。學(xué)習(xí)語文的第一單元，其中有三篇課文需要背誦，這是最令我頭疼的事，我讀了兩遍腦子里空空的`，“怎么辦呢？有什么妙招？”我靈機(jī)一動——想象畫面法。我開始讀：“浪潮起來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)……”讀著讀著，我把文字轉(zhuǎn)化成有形、有聲、有色的形象畫面。這樣的方法果然有效，很快這篇課文我就背完了。在“鳥的天堂”中我仿佛置身于茂密的榕樹下，聽著鳥叫，看著鳥飛。很快這篇課文也背過了。我不由得驚嘆到：“智慧的力量太神奇了！”
怎樣才能獲得智慧呢？我想：做為一名小學(xué)生，上課要注意聽講，把老師上課傳授給我們的知識運用到學(xué)習(xí)和生活中；“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”我們要多讀書，汲取先人的智慧和知識；遇到問題我們要勤于動腦，善于觀察。這樣我們就能積聚智慧，實現(xiàn)自己美好的理想。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇17
從前在山里住著一只無惡不作的老虎，走起路來大搖大擺，山里的小動物都十分害怕這只老虎。
有一天，老虎忽然想起了一件事它曾經(jīng)被水牛打敗過，它想：還好那次決斗沒被其他動物看見要不然我在山里大王地位豈不是動搖了？水牛啊水牛我一定要和 你再大戰(zhàn)一場。老虎越想越生氣，于是它就去找水牛。走著走著老虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見打敗過它的水牛正在農(nóng)田里辛勤的犁著地，它已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁。老虎簡直 不敢相信打敗過它的水牛竟然會聽從一個弱小的農(nóng)夫。于是老虎速度緩緩地朝水牛走去故作恭敬地問水牛：“水牛大哥呀你這么強(qiáng)壯高大，你一腳就能踩死那個農(nóng) 夫，那你為什么還要聽這個瘦弱農(nóng)夫呢？”水牛斜著眼對老虎說：“哼，你不知道農(nóng)夫的智慧多著呢！”老虎聽了水牛的話覺得莫名其妙，想這智慧是個什么東西 呀？于是老虎向農(nóng)夫走去恭敬的問：“親愛的農(nóng)夫，能否把你智慧給我看一下�！鞭r(nóng)夫不緊不慢的說：“不好意思我把智慧忘在了家中我要回去拿，但你這么強(qiáng)，萬 一把我水牛吃了怎么辦？所以我要把你綁起來�！崩匣⑺斓卮饝�(yīng)了。于是老虎被綁了起來農(nóng)夫走了。老虎想：哼哼，等我有了智慧我一定要把水牛先吃了然后把農(nóng) 夫也吃了。過了一會兒老虎聽見了腳步聲，它十分高興的'想：等拿到了智慧.....可是一個籠子套住了它。老虎非常生氣地說：“你這農(nóng)夫快把智慧拿來�！鞭r(nóng) 夫得意地說：“這就是智慧�！�
老虎終于明白水牛說的智慧是什么。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇18
人們覺得驢就是傻得出奇，笨得離譜，死腦筋一個一樣。你是不是也對它不太有好感呢？可是當(dāng)你聽完我講的這個寓言故事以后，你就會改變對它的看法。從前，有這樣一頭驢子，它跟農(nóng)夫一起上街。走著走著，驢子一不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還是在井里痛苦地哀嚎著。
最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想反正這頭驢子年紀(jì)已經(jīng)太大了，也派不上什么大用場了。農(nóng)夫于是請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了。鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，泥土一鏟鏟進(jìn)了枯井。但出人意料的是，這頭驢子好像安靜下來了。農(nóng)夫好奇地往井底探頭，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚：當(dāng)泥土落在驢子的背部時，驢子便將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面。就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了！在我們的生命旅程中，有的時候我們難免也會不小心掉在這樣的“枯井”里，也會被各式各樣的'“泥沙”傾倒在我們身上，我們應(yīng)該像故事中的驢一樣：不要甘心自愿地被那些傾倒在我們身上的“泥沙”淹埋，而是將它迅速地抖落下來，然后站到這些“泥沙”上面去。我認(rèn)為這個寓言故事里的驢極其的智慧，它在身處絕境，又面臨落在頭上要埋它的泥土的時候，只是輕輕的一抖，然后再順勢往上一站，就這樣神奇地從絕境中脫險，改變了自已的命運。
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇19
提到智慧，你一定會想到那些偉大的人吧！但只須你留神觀察，就會發(fā)目前日常，大家也有智慧。
一個陽光明媚的下午，父母帶我去醫(yī)院檢查視力。由于我的眼鏡時�；洌耘R走前，父親在柜臺買了兩個用來預(yù)防眼鏡脫落的小鉤子。隨后，大家便馬不停蹄地趕回家，并打算把鉤子裝上。
到家后，父親讓我摘下眼鏡，并取出了那兩個鉤子。他拿起其中的.一個鉤子，使出吃奶的力氣往眼鏡架腿桿上摁，可它兩個仿佛是一對冤家似的，就是不想往一塊兒靠。父親見了，又換了一個鉤子，可還是燈草搭橋——白費勁。這個時候，來了姑姑一家。他們見父親正拿著鉤子用力地住眼鏡桿上插，便問父親發(fā)現(xiàn)了什么。父親講完后，大伙便七嘴八舌地給父親出主意。有些人說再用力點，有些人覺得可以把鉤子的插孔擴(kuò)大些，居然還有人建議干脆別裝了……正在大伙討論地?zé)峄鸪鞎r，我忽然靈機(jī)一動，提議道：“父親，你不如在鏡架腿上涂一些護(hù)手霜吧！”起初，父親對我的想法嗤之以鼻，但仔細(xì)想想后，好像沒什么好方法了，便只好拿來了護(hù)手霜，往眼鏡桿上左涂涂，右抹抹，結(jié)果不費吹灰之力就成功了。父親十分驚訝，緊皺的眉頭終于松開了，姑姑一家也露出了笑容。我心里開心極了，心想：幸虧我在電視上看過這種潤滑的辦法，不然真的不知曉如何解決了呢！
那天，我戴著眼鏡，感到無比自豪。由于我借助日常的智慧解決了一個困難。
其實，智慧無處不在。只須你用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)日常的智慧是無窮無盡的！
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇20
自古以來，智慧是人們獲得事業(yè)成功的重要因素;是社會發(fā)展的無窮動力;是人類文明進(jìn)步的力量源泉。
縱觀人類歷史，有多少智慧在這歷史的舞臺上演！哲學(xué)家的真知灼見，高瞻遠(yuǎn)矚;政治家的定國安邦，富國強(qiáng)民;軍事家的運籌帷幄，出奇制勝;文學(xué)家的`妙筆生花;藝術(shù)家的敏銳超常;科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造，無不是智慧的結(jié)晶。
孔子觀流水而領(lǐng)悟“逝者如斯，不分晝夜”;莊子品秋水而明悟“量無窮，時無止，分無�！�;佛家因一花一葉而領(lǐng)悟“世象無常，四大皆空”……這是東方人的智慧。
牛頓因“上帝的蘋果”而聞名遐邇;貝多芬磨難一生，卻流傳千古;諾貝爾險些喪生而成就傳奇……這是西方人的智慧。
智慧靠先天的稟賦更靠后天的努力，汲取知識是智慧的開始。漢字的“智”字，是不是可以理解為天天獲得知識，方能擁有智慧呢？
有智慧的人，凡事往大處著眼，能識大體，不為私事而和人計較，自然能受人尊敬;有智慧的人，愈是緊急的時候，愈是鎮(zhèn)靜沉著，想出應(yīng)對的辦法。智慧的人心胸開闊，志存高遠(yuǎn)。智慧的人從容�？紤]事情周全，說話語言得當(dāng)，行為舉止得體，辦事公平公正。智慧的人總能心懷希望，培養(yǎng)希望，點燃希望，成就夢想。
智慧就是財富，一個人真正的能源在于內(nèi)心的智慧，能夠開發(fā)內(nèi)心的能源，人生才會活得充實快樂！
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇21
在生活中，勇氣與智慧都是十分重要的，如果你是船，它們就是帆，幫助你前進(jìn)；如果你是瓜藤，它們就是瓜架，幫助你上升；如果你是小樹，它們就是陽光，幫助你成長！
前幾天，我看了《魯賓遜漂流記》，這本書使我對勇氣和智慧有了更深的感觸。書中的魯賓遜十分勇敢，他雖然孤身與人在荒蕪人煙的小島上，但他并沒有頹廢，他并沒有就此放棄生的希望。他努力地尋找食物，尋找淡水，還耐心地給自己造了一個“小房子”，在這里住下來，等待船只的到來。但這是一個荒島，船只幾乎是不會從這里經(jīng)過的。他還是沒有放棄自己，他依靠自己的勇氣救出了一個野人，用自己的智慧與野人說話，還在島的高出造了一棟屬于自己的.別墅。經(jīng)過了多少的困難與挫折，他才離開了這個荒島，回到了自己的家鄉(xiāng)！
這使我引發(fā)了對生活的思考。我不管做什么事情，失敗了一次就會失去勇氣，失去信心，而魯賓遜在島上生存時，雖然遇到了許多的麻煩，有許多次失敗，但是他還是會努力地區(qū)克服麻煩，去避免失敗，挽回失敗的局面。哎，我真的是好慚愧啊！
還有，每次我做了一些比較困難的題目或是事情時，總是不肯動腦子去想，去思考，只是把它們放在一邊不管了。而魯賓遜呢，他不僅想辦法造了房子，還造了船，還救出了野人，并教會他說話，總之，他什么辦法都想得出，而且很會動腦子。哎，我真是好慚愧�。�
恩，我一定要像魯賓遜一樣，做一個有勇氣，有智慧的人！
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇22
智謀在我們生活中是必不可少的，如果你很好地利用它，便會避免不必要的傷害，并還可以幫助他人，獲得事半功倍。巧中取勝的效果。
那天，我上課回家，過人行天橋的時候，在我眼前發(fā)生了這一幕，一位阿姨低著頭在我們前面走著，身上的斜挎包隨意的背在身后，一邊上臺階一邊打電話，一副心不在焉，憂心忡忡的樣子。這時，一位年輕力壯的哥哥跟了上來，左顧右盼，好像在尋找什么，逐漸地他靠近阿姨，利用臺階的落差，他多次企圖將手靠近阿姨的包。頓時，這一幕被后面火眼金睛的我發(fā)現(xiàn)了，我非常著急，但憑自己弱小的力量根本無法與他正面交鋒，可又不知該怎樣提醒阿姨。我靈機(jī)一動，假裝和媽媽打鬧，徑直跨步向前，順勢把阿姨撞到一邊，阿姨還轉(zhuǎn)過身瞪了我一眼，這個舉動打亂了他的節(jié)奏，他趕緊將手揣進(jìn)口袋，裝作若無其事的樣子向別處走去。雖然被不知真相的阿姨投來了責(zé)怪的目光，但我并不懊惱，反而暗自欣喜，雖然小偷通過仔細(xì)觀察，尋找了合適對象，在別人毫無察覺的.情況下，企圖利用臺階的落差，伺機(jī)下手進(jìn)行偷竊，但我也采取了小小的計謀化解了小偷的詭計，既保護(hù)了自己又幫助了別人。
通過這件事，我明白智謀要用在正對方，并且遇事不能慌張，尤其是面對比自己強(qiáng)大的敵人，要善于斗智斗勇，用智慧的力量對付敵人。作文
智慧的優(yōu)秀作文500字 篇23
老師就像蠟燭，知識就像光芒，老師把光芒獻(xiàn)給了我們，燃燒了自己。老師就像小船，帶著我們在知識的海洋里遨游。老師就像烏云，我們就像禾苗，老師化為雨水，滋潤我們成長，培育我們成才；老師就像一把鑰匙，為我們開啟了知識的大門，讓我們在知識樂園里游玩。
我愛看童話書，我清清楚楚地記得，有一次，媽媽幫我買了一本《安徒生童話》。當(dāng)我們乘車時，媽媽由于太累，不知不覺在車上睡著了。我卻精神振奮，坐在位子上聚精會神地看起了童話，我如饑似渴的讀著，津津有味地讀著每一個故事。
但我更喜歡看作文書，一本本優(yōu)秀的作文，寫得文章一篇比一篇好。作者一定是每天練習(xí)作文，所以才能把作文寫得那么好。我看過《淘氣包馬小跳》，里面的'馬小跳非常的調(diào)皮搗蛋，馬小跳的好朋友張達(dá)他們每天似乎都和馬小跳一起做惡作劇，每天形影不離。上課的時候，還玩紙飛機(jī)，有時候紙飛機(jī)還射到老師了呢！我看了《好孩子》——列寧。記得有一次，列寧小時候一不小心打碎了一個花瓶，后來又主動寫信給姑媽認(rèn)錯的故事。從中，我了解列寧是一個非常誠實的孩子，明白了做人一定要誠實、守信。
書就像我們的人生，像爸爸媽媽一樣給我們溫暖、鼓勵、勇氣和智慧。書讓我們學(xué)會了許許多多的知識，書就是名副其實的好老師！
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