面對_初中記敘文

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編整理的面對_初中記敘文，歡迎大家分享。

　　陽光，透過窗戶，像只慵散的貓，無聲地踱到書房，剎時，溫暖流溢整個房間。

　　塵埃在飛舞，空氣中彌漫著這個季節(jié)特有的靜，我靠在鵝黃色的墻上，坐著整理凌亂不堪的雜物，一張略微發(fā)黃的試卷赫然入眼，拿起一看，心中卻是一震，如潮的往事在心中翻騰，回憶徐徐拉開了惟幕

　　天，灰沉沉的，像一個灰藍色的巨大晶體。我，漫無目的的走著，心很亂，像南國多雨的天氣。沉悶的氣氛，讓人喘不過氣，手中的試卷亦是一動不動，卷上鮮艷的不合格三個字，面目猙獰地盯著我，我苦笑一聲，彷佛是一種自嘲。

　　寒意，絲絲地從腳底傳到手心，我舉頭，起風了，風唆使落葉漫天飛舞，試卷也在蹁躚之中抖動，是在掙扎嗎？我想低頭看看，地上已雨跡斑斑。我茫然地走到屋檐下。

　　陰沉的天，蒙蒙的雨，深深的壓抑，想理清心中的結，卻是剪不斷，理還亂。我回首，那曾經(jīng)，虛度的時光，揪心的痛。五年就這么過去了，毫無意義，有點不甘，也有點懊悔與心痛。那讓我興奮的下課鈴，不再帶來快樂與欣喜，相反，是驚慌、是惆悵

　　雨在唰唰地下著，空蕩的思緒，似清水滴墨，絲絲縷縷，綿綿不斷，是蔓延還是萎縮，我不能辨別，亦無法除去，因此心中痛上加痛。

　　舉頭，雨肆意地拍打著我的臉，一滴晶瑩的液體滾落，是淚是雨？不知思緒在徘徊，在心的邊緣徘徊，我知道，我在躊躇。

　　雨，輕輕地拍打著路邊的樹枝，樹枝搖曳。心中一驚，這雨，是挫折是考驗，小樹，洗刷后重生的快感，原來，考試是雨是挫折是考驗，我是樹，這不及格，是上天的洗禮久違的微笑在空氣中蔓延開來，滿是光陰邊緣的味道。

　　貪婪地吸著帶有泥土氣息的新鮮空氣，耳邊仍回響著剛才那一片遙遠而親近恍惚的聲響，心中卻是一片明了，如止水

　　唰啦，試卷的滑落聲將我從回憶中拉出來，嘴邊不置可否地笑了一下。

　　人生需要面對，我們應該有不同的態(tài)度。而我在面對時，當自己是雜草，在屬于自己的空間里品味，享受屬于自己的那份挫折。

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