關(guān)于地震的作文（精選60篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于地震的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　地震的作文 1

　　一提起地震，就令人毛骨悚然，心驚肉跳。大自然的災(zāi)害，在我們身邊不斷地演繹著。地震的到來，給每個(gè)人的第一感覺就是：可怕！

　　當(dāng)我周六回家打開電視：屏幕上出現(xiàn)5月12日四川汶川地震突如其來，災(zāi)難從天而降的消息時(shí)，我震驚了……

　　報(bào)道上說：據(jù)統(tǒng)計(jì)截止5月15日有十萬平方公里的面積發(fā)生地震受傷1021000人!被埋13400人！死亡19500人！7.8級(jí)地震！這些個(gè)慘痛的數(shù)字！還有那些在危險(xiǎn)中勉強(qiáng)度過一個(gè)又一個(gè)饑寒交迫的受難同胞們，他們正在生死線上經(jīng)受著分分秒秒痛苦的'掙扎，救助他們的廣告播出時(shí)，我哭了！

　　我覺得他們好可憐。不過在這里我要跟受難的同胞說一聲：不怕，房子倒塌了還能再建，可人的意志倒塌了，就什么都沒了。

　　我雖因生活條件有限，而無法大量捐款給他們……但我會(huì)為你們默默祈福！愿你們?cè)琰c(diǎn)走出困境，發(fā)揚(yáng)堅(jiān)強(qiáng)、無畏的精神重新建設(shè)你們美好的家園！你們的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)是對(duì)在這次地震中離開你們的親人和朋友最好的告慰！

　　地震的作文 2

　　2008年5月12日14時(shí)28分，在四川省發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的特大地震！

　　汶川、北川、都江堰等地區(qū)都在一轉(zhuǎn)瞬間變成了一片廢墟，數(shù)十萬個(gè)鮮活的生命被無情地掩埋在瓦礫之下。我看著電視上一幅幅觸目驚心的畫面，還有那一張張流滿淚水、焦急與悲傷的臉的聽者傷亡的人數(shù)在不斷地增加，我幼小的心靈被深深地震撼了！我真的不敢相信：地震竟能帶給人類如此巨大的災(zāi)難！

　　四川大地震的`消息很快地傳遍了全國。人們迅速展開了空前絕后的大救援。救災(zāi)隊(duì)伍在余震不斷、交通斷絕的惡劣情況下堅(jiān)韌前行行無法通車車就艱難步行行山體滑坡體大雨傾盆雨都擋不住救災(zāi)隊(duì)伍前進(jìn)的步伐，為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命！看到這里，解放軍叔叔那高大無比的形象，在我心中有高大了許多，許多……

　　電視上曾播放過這樣幾段畫面：在一所學(xué)校的廢墟旁，我們的溫總理不顧自己的安危，用嘶啞、哽咽的話語，不斷地向廢墟中的孩子們喊話，一遍又一遍安慰著他們……看到這里，我的眼淚忍不住奪眶而出！我相信：不僅僅是我，每一個(gè)守在電視機(jī)前的人們都一定會(huì)淚流滿面！

　　一方有難，八方支援；災(zāi)難無情，人間有情！我為生長在這樣偉大的祖國而感到驕傲和幸福！

　　地震的作文 3

　　2008年5月12日，是世人難忘的一天，在這一天，出現(xiàn)了許多英雄人物，他們有醫(yī)務(wù)工作者，有許多我們不知姓名的叔叔阿姨，有12歲的小學(xué)生……然而最令我感動(dòng)的是綿陽市中汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋老師和綿陽市消防官兵荊秋杰叔叔。

　　災(zāi)難發(fā)生的一剎那，譚千秋老師正在給學(xué)生上課，他沒有選取躲避，而是張開雙臂，像老鷹捉小雞時(shí)，雞媽媽用力呵護(hù)小雞那樣，將4個(gè)學(xué)生竭力護(hù)在自己寬大的臂膀下，將生的期望留給了學(xué)生，災(zāi)難給了自己。

　　另一件令我感動(dòng)的是：綿陽市的消防官兵荊利杰叔叔，當(dāng)時(shí)正在營救幾個(gè)廢墟下的小孩時(shí)，又一次的'余震來臨，為了安全，戰(zhàn)友們拉著他折離，荊利杰叔叔看著廢墟下的孩子跪倒在地大聲哭喊著："讓我在去救一個(gè)……"他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了我，感動(dòng)了無數(shù)華夏兒女。

　　地震中的感人事跡還有很多很多，看啊！他們都是生活中的平凡人，卻做出了不平凡的事，他們的行為卻是高尚的，在災(zāi)難面前，顯示了中國人民的凝聚力，我相信，我們的祖國公越來越強(qiáng)大，中國加油！加油中國！

　　地震的作文 4

　　在2008年5月12日之這一天，它悄悄地來了。

　　當(dāng)學(xué)生還在教室里朗朗讀書；當(dāng)農(nóng)民在田中辛勤勞作；當(dāng)一位母親在屋中輕搖嬰兒的搖籃，一切都顯得如此美好，但因?yàn)樗�－－地震的來到，使這一切都消失了。地震是出其不意的也是無情的。學(xué)生們驚慌失措地尖叫，企圖逃跑；農(nóng)民們愣了一下，都向自家跑去，企圖救自己的家人；屋中的母親想都不想就俯下身，用自己的肉軀護(hù)著搖籃，企圖讓自己的孩子活下來，但一切都晚了。當(dāng)人們?cè)谟鲆娏藶?zāi)難的時(shí)候無法反抗，甚至于沒有反抗的權(quán)利，那一刻，我便認(rèn)識(shí)到人類是如此的弱小，而地震是如此的強(qiáng)大，哪怕它隨便跳一跳，人類也要相對(duì)付出很大的代價(jià)。小小的人類在大自然的對(duì)比下，顯得如此渺小，渺小到讓我們感到自卑。

　　地震發(fā)生后，軍人們忙碌了起來。

　　在發(fā)生地震的偏僻的山村，因?yàn)闊o訊號(hào)無法聯(lián)絡(luò)，外面的`人無法了解里面的情況，而飛機(jī)要想進(jìn)去又無法著陸，正在這著急的當(dāng)口，五位軍人站了出來，他們說：“讓我們?nèi)グ延嵦?hào)機(jī)帶到那里�！庇幸晃婚L官說：“要進(jìn)去，唯一的路是徒步爬山，很危險(xiǎn)。”戰(zhàn)士們卻說：“我們不怕，就是爬也要爬進(jìn)去�！弊罱K，五位戰(zhàn)士在經(jīng)歷了九個(gè)小時(shí)的辛苦攀爬后，終于順利完成任務(wù)，而里面被困的百姓一個(gè)個(gè)都說他們是英雄。

　　地震的作文 5

　　自然界，極力掙扎的飛蛾，在石縫中絕處逢生的杉樹，在老鷹爪子下脫逃的小雞，都有著頑強(qiáng)的生命力。

　　說到生命，在我腦海中浮想到的就是汶川大地震的場(chǎng)面，雖然過去好幾年了，但還是讓人感嘆人類對(duì)生命的頑強(qiáng)付出。

　　當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌，洪水威脅著嬌嫩的生命之花，天空中彌漫著死亡的氣息。有的人被壓在了沉重的`石板下，有的人無家可歸。還有的人被那可怕的洪水沖得無蹤影。無論走到哪，天空總是灰暗的，河水也都變兇猛暴烈起來。在陸地上，到處都能聽到人們的叫喊聲，叫喊親人生還的希望聲。在廢墟里的生命也在回應(yīng)這種希望，強(qiáng)烈的求生欲望。

　　一位母親在挖著石塊，正在尋找自己的孩子，可是找了整整好幾天，孩子還沒有找到，這位母親已經(jīng)筋疲力盡，但是還是不聽人們的勸告，繼續(xù)尋找著她的孩子。那孩子大概也感應(yīng)到一定會(huì)有人來救他的，他要活著，只要能活著，他還可以上學(xué)，還可以吃媽媽做的菜，還可以有美好的事情等著他。最終，解放軍來救他了，抬出來睡到單架上的那一刻，他情不自禁地行了個(gè)少先隊(duì)禮。當(dāng)場(chǎng)感動(dòng)了所有圍觀的叔叔阿姨。

　　人類永不放棄生命，他們依然努力著，希望能逃出困境，永遠(yuǎn)的在這個(gè)世界上生存下去。沒錯(cuò)，生命只有一次，是非常寶貴的，我們都要好好地去珍惜它，完美它，一切全由自己決定。我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，雖然生命是有限度的，但是我們要在短暫的生命里，做出許多有意義的事情，讓生命永恒。

　　地震的作文 6

　　天災(zāi)無情，人間有情！同胞們，伸出你們的雙手，讓我們的手緊緊相握，讓我們的心緊緊相連，一起來面對(duì)這個(gè)無情的天災(zāi)，一起來為四川加油!

　　在5月12日，14點(diǎn)28分時(shí)，當(dāng)我們都在上課；當(dāng)我們都在快樂的玩耍；當(dāng)我們也許還在呼呼大睡的時(shí)候；在我們世界的另一端，發(fā)生了8.0級(jí)的特大地震，這使我非常的痛心。

　　在晚上吃飯時(shí)，我想到了四川汶川的那些孩子的無助之手；想到了四川汶川的那些期盼的眼睛；想到了四川汶川的那些無助的聲音......我吃不下飯，便忍住眼筐里的淚水跑到陽臺(tái)上，望著晚霞，可今天的晚霞失去了往常的美麗，可那些四川汶川的同胞如果能在一次的看到晚霞時(shí)，一定會(huì)覺得今天的比以往的'要美麗一百倍把！我心里開心的想著。

　　我看著當(dāng)天的報(bào)紙，我忽然看到了報(bào)紙上一個(gè)驚心的數(shù)字30677的時(shí)候我仿佛看到四川汶川的地方有著無數(shù)的孤魂在飄，看到了他們無家可歸......

　　一方有難，八方支援，四川汶川的同胞們，你們那的地震使我們?nèi)珖�人民非常的傷心，我們和你一起度過這個(gè)無情的天災(zāi)。

　　天災(zāi)無情，人間有情！同胞們，伸出你們的雙手，讓我們的手緊緊相握，讓我們的心，心心相連，一起來面對(duì)這個(gè)無情的天災(zāi)，一起來為四川加油!

　　地震的作文 7

　　“樂樂，樂樂，快醒醒，地震了……”我睡得正香呢，突然被爸爸媽媽的聲音給叫醒了。我揉了揉眼睛，爸爸告訴我就在不久前我正睡覺的時(shí)候在距離我們個(gè)舊不遠(yuǎn)的地方發(fā)生地震了，個(gè)舊的房子也發(fā)生了搖晃。我聽了突然睜大了眼睛，覺得很害怕。

　　爸爸說現(xiàn)在沒有了，不過可能再過一個(gè)小時(shí)后還會(huì)有余震。那可怎么辦呀，我的心里撲通撲通地跳著！最后大家決定穿好衣服到樓下的大廳去�？墒莵淼诫娞菘谖覀冇滞Ｏ聛砹�，媽媽說地震的時(shí)候不應(yīng)該坐電梯不安全。可是我們住在二十樓，樓梯又很黑不好走，還好現(xiàn)在還沒有地震，我們坐著電梯很快來到了大廳，坐在沙發(fā)上等待著。

　　外面的.天黑洞洞的，偶爾有幾個(gè)人走過，不知道是不是也是出來躲避地震的。夜里有點(diǎn)冷，我和媽媽姐姐緊緊地靠在一起。我在心里暗暗祈禱：“希望地震不要來，希望地震不要來……”我們一直等啊等啊，時(shí)間好像過得特別慢。過了好久，終于爸爸告訴我們，地震過去了，不會(huì)來了。我終于松了一口氣，總算安全了，太好了！終于可以安全地回家了！我希望地震永遠(yuǎn)都不要來！

　　地震的作文 8

　　在5月12日，汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。在這次地震中死了十萬余人，讓人們悲痛欲絕，自己的親人永遠(yuǎn)的離開了自己。從那以后，人們決定“死者安息，生者奮斗。”

　　一晃幾個(gè)月過去了，受大地震的影響年10月10日凌晨29分，在四川生自貢市大安區(qū)與威遠(yuǎn)交界的地方發(fā)生了M4.1級(jí)的`地震，這次地震雖說不大，但是人們的安寧生活囿被濃厚的雞犬不寧，人心惶惶。到了晚上，人們都不敢睡覺，還怕地震來了跑不掉�！暗�是災(zāi)難無情，人有情�！�

　　10月11日，我們學(xué)校組織了地震來了怎樣逃脫的模擬演示，學(xué)生們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，為防震做好準(zhǔn)備。據(jù)電視上的專家說我們自貢處在一個(gè)比較平穩(wěn)地帶，發(fā)生4.1級(jí)地震很罕見，但是自貢是不可能發(fā)生6級(jí)以上的地震，在說自貢的防震減災(zāi)局具有抗7級(jí)地震的防震措施，就算地震來了，我們都不怕，因?yàn)槲覀冏龊昧藴?zhǔn)備，不管地震來沒來，我們都會(huì)全力以赴。

　　08年是一個(gè)奧運(yùn)年，也是一個(gè)多災(zāi)多難的年，在這一年中死了許許多多的人，但是我覺得他們死的很光榮，因?yàn)橛行┤耸菫榱擞⒂戮热硕鵂奚�的。我非常感謝這些在大地震中為了救別人而犧牲自己的人，你們是英雄，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你為我們，為了你們的親人付出生命的代價(jià)。自然災(zāi)害是我們擋也擋不住的，我相信我們中華兒女一條心，再大的災(zāi)難我么也能克服，因?yàn)槲覀兙幼≡谝粋�(gè)地球，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

　　地震的作文 9

　　八月三日十六時(shí)三十分。一場(chǎng)突如其來的地震。房屋坍塌，河水洶涌，陣陣聲音響徹山谷。原本美麗的村莊，傾刻間不復(fù)存在。死神隨即而來，整個(gè)天空充滿了死亡的氣息。這一刻，成國殤。

　　全國的人民一浪高過一浪的吶喊:一方有難，八方支援。無數(shù)的國人捐款獻(xiàn)血。無數(shù)的國人不遠(yuǎn)萬里奔赴現(xiàn)場(chǎng)，抗震救災(zāi)。無數(shù)的`國人，鼓勵(lì)著遇難同胞。我想告訴云南的同胞你們就算失去親人也不會(huì)孤單。因?yàn)槿珖�人民都�?huì)陪伴著你們！我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志，跟死神抗?fàn)�，跟時(shí)間賽跑。只要可以活下來，五年后的云南魯?shù)�，�?huì)掘起棟棟高樓大廈，條條寬廣公路！

　　一定要用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這樣就算是身處逆境，也能扭轉(zhuǎn)乾坤！挫折并不可怕，關(guān)健是怎么面對(duì)它。自古以來就堅(jiān)強(qiáng)的民族啊，我們何時(shí)恐懼過？我們的身體里本就含有堅(jiān)強(qiáng)不屈的骨氣。我們要向全世界展示著中華民族的永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的英姿！我們從不會(huì)認(rèn)輸，我們就算跌倒了也一定會(huì)站起來！痛徹心扉過后，我們會(huì)大步向前！

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。這是古人的經(jīng)驗(yàn)。如今的我們，可以流淚，但卻不可以放棄！我們流淚祝愿著遇難的同胞可以到達(dá)天堂，我們用堅(jiān)定的語氣，鼓勵(lì)著幸存的人。

　　云南，堅(jiān)強(qiáng)！魯?shù)�，�?jiān)強(qiáng)！中國，堅(jiān)強(qiáng)！這就是中國人民，就算是國殤，也依然堅(jiān)強(qiáng)！

　　地震的作文 10

　　2008年是一個(gè)不平凡的年代：百年難遇的冰雪災(zāi)害；世界矚目的北京奧運(yùn)會(huì)；汶川8.0級(jí)特大地震；世界金融……等等。就拿這次地震的事情來說吧！

　　5月12日，汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震，繁華的城市，美麗的校園，在地震中變成了一片廢墟，多少人被災(zāi)難殘酷地奪去了生命。每當(dāng)我從電視上看到的.那一幅幅觸目驚心的圖片，深深地震撼了我們的心。廢墟里，到處都是痛苦的呻吟，廢墟上，到處都是撕心裂肺的呼喚，放眼望去，到處是殘?jiān)珨啾�，到處是殘缺的肢體，到處是灰蒙蒙的尸體。我是一個(gè)不輕易哭的女孩子，但是看到這里，我不得不為某些人流淚，我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚；我要為那精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)師而流淚；我要為那抗震救災(zāi)的人民群眾而流淚！

　　災(zāi)區(qū)小朋友，你們一定要向像小草一樣永不退縮，像翠竹一樣堅(jiān)韌不拔。只有這樣才能在災(zāi)難與痛苦面前站起來！

　　雖然你們的家園被這突如其來的地震摧毀了，但是你們不要擔(dān)心、不要害怕，因?yàn)槿珖�人民都向你們伸出了援助之手，牽�?dòng)著全國人民的心，一元錢，一杯水，一塊面包，一條棉被……在我們看來是那么微不足道，可是這些小小的東西匯聚起來，就會(huì)成為強(qiáng)大的力量。

　　天地?zé)o情人有情，親愛的災(zāi)區(qū)小朋友，你放心。雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但我們的心是緊緊連在一起的！只要你們對(duì)自己有信心，就會(huì)沖破一切難關(guān)，把困難壓在腳下。重新站起來，讓我們共同攜手去創(chuàng)造出汶川美好的明天！

　　地震的作文 11

　　自從4月20日雅安發(fā)生7.0級(jí)大地震以來，這里的人民積極自救和參加抗震救災(zāi)的感人事跡層出不窮，每一故事都讓人可歌可泣。這是一個(gè)英雄的群體，不只是一兩個(gè)人。因此思來想去，只覺得只有借用著名軍旅作家魏巍《誰是最可愛的人》的名字來表達(dá)我們心中的敬意。

　　“你一笑便是整個(gè)滄海，美了這個(gè)人間”，這條來自雅安市一位交警的微博，一下午轉(zhuǎn)發(fā)即過萬。小女孩頭頂?shù)?包扎、衣服后面的斑斑血跡和甜美的微笑，深深地打動(dòng)了網(wǎng)友。一個(gè)處在人生懵懂年齡的小女孩，卻如此鎮(zhèn)定和懂事，“她的微笑讓人瞬間堅(jiān)強(qiáng)”。車上的小女孩頭似乎被砸傷了，頭頂綁滿了繃帶，粉色的衣服上，后背還有不少血跡。然而，小女孩告訴李淵：“叔叔，我沒事，我不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)的。”然而，小女孩不知道，正是她人生最痛苦中的回眸一小感動(dòng)了中國和世界，讓所有人理解了雅安人民的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí)，由于她的回眸微笑，把苦澀的大地震帶給人們難以言說的苦難咽了下去。人們只有滿懷信和信心，才能徹底占大地震帶給人們的深重災(zāi)難，才能重振信心和勇氣，把我們所有的力量用到重建家園上去。我們不能過多地流出眼淚，我們要化悲痛為力量。這就是我們這些大人們能從小女孩的微笑中解讀出來的內(nèi)容，她是對(duì)新的未來充滿著希望的微笑。

　　地震的作文 12

　　“地震來了，地震來了！”新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們邊說邊有序“逃”往操場(chǎng)等空曠地帶�？吹竭@里，大家可不要驚慌，不是真的發(fā)生地震了，這是我們學(xué)校開展的防震演練。

　　周一下午第二節(jié)課后，我們學(xué)校將組織一次防震演練。聽此消息后，我和我們班的同學(xué)非常興奮，盼望著這一刻快點(diǎn)到來。

　　“滴，滴，滴”三聲短哨響起，三、四、五、六年級(jí)的學(xué)生立即鉆到課桌底下，一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诶蠋煹腵引導(dǎo)下，以飛快的速度沖向教學(xué)樓前面的空地。我偷偷環(huán)顧了一下四周，除了我，大約有十幾個(gè)同學(xué)的頭露在了課桌的外面，如果真的地震來了，我們會(huì)被砸到嗎？

　　“滴——”第一聲長哨響起，只見我們班的同學(xué)抽出一本書，護(hù)住腦袋，依次站了起來。我們?nèi)缤�落入虎口的羔羊，滿懷渴望地看著門口�！暗巍�—”第二聲長哨響起，這一次比第一次的哨音還要響亮，從第一排同學(xué)起，在老師的指揮下，依次跑出教室，想樓下操場(chǎng)飛奔。

　　來到操場(chǎng)上，我們都長長地出了一口氣，蹲下，用雙手抱住頭部，等待下一步的指令。過了一會(huì)兒，校長朗聲說道：“地震危險(xiǎn)解除，各位起立！”同學(xué)們紛紛站起，懸著的心也放了下來。接著，校長又給我們講了一些防震知識(shí)。

　　這次的地震演練，令我難忘！通過這次活動(dòng)，我們又學(xué)到了一些安全防護(hù)知識(shí)，它為我們的生命安全增添了一層保障！

　　地震的作文 13

　　“一方遇難，八方支援”，這句古話真好！把這句話用在四川大地震上是最適合不過了。

　　5月12日下午兩時(shí)許，在四川地區(qū)發(fā)生了一起驚天動(dòng)地的是——7.8級(jí)大地震。這一起事故的發(fā)生，使許多孩子沒有了父母，沒有了家園；使許多大人失去了心愛的孩子，失去了溫馨的家。甚至是剛剛呱呱墜地的嬰兒，剛剛綻放出生命的芬芳便夭折了。地震后的四川，一片狼藉，慘不忍睹，哀鴻遍野。

　　災(zāi)害無情人有情。雖然地震使四川變成一片廢墟，但是人們對(duì)四川省的受災(zāi)人民的愛并沒有被嚴(yán)重的災(zāi)害所淹沒。在知道災(zāi)情的第一天，大家就捐贈(zèng)了許多的錢和物資。著名影星成龍捐贈(zèng)了1000萬人民幣，籃球巨星姚明捐款200萬人民幣，江蘇沙鋼集團(tuán)捐贈(zèng)8136萬人民幣。濟(jì)南省捐款捐物達(dá)1.6億。除了這些，還有港澳臺(tái)同胞、海外僑胞、海外國民紛紛都向四川伸出援助之手。

　　這場(chǎng)大地震，牽動(dòng)著每個(gè)人的心。當(dāng)電視媒體播放那慘不忍睹的畫面時(shí)，我的'心泛起一陣波瀾。當(dāng)媒體播放那一個(gè)個(gè)感人故事時(shí)，我的心在落著感動(dòng)的淚水。當(dāng)媒體播放出人民子弟兵奮力搶險(xiǎn)，可有的人還是被死神抓去的鏡頭時(shí)，我的心在落著傷心的淚……千萬群眾看見這些也會(huì)這樣吧！所以，他們給受災(zāi)人民送去帳篷、棉衣棉被、水、吃的等。這些平平常常的物資，包含著每一個(gè)人對(duì)受災(zāi)人民的關(guān)懷、關(guān)愛，是受災(zāi)人民最需要的。

　　2008年5月，人們的心都牽在四川大地震上，人們的愛都鋪在通往四川的路上！

　　地震的作文 14

　　今天下午，我們正在教室里上語文課，老師正在繪聲繪色地為我們講課，而我們則在全神貫注地聽。

　　突然，我感覺到教室自己的桌子“咚咚咚”地響了幾下。一為開始我還為是我前面的同學(xué)又在碰桌子，可過了一會(huì)兒，我感覺地面又晃了幾下，在一個(gè)同學(xué)喊了一聲“地震了！”后，不到兩秒鐘的時(shí)間，教室里的同學(xué)都沒影兒了——都“閃”到桌子底下去了！老師呢？她還像個(gè)木樁子似的在那兒站著呢！在桌子底下我一看，我同桌還在桌子外頭呢！再一看自己，哦，把他擠出去了，一會(huì)兒，老師喊：“跑！”同學(xué)們以閃電般的速度“撤”出了教室。跑到了樓道的出入口，只見一大群學(xué)生猶如潮水般往門邊擁去，瞬間擠成了一團(tuán)大“疙瘩”。出去跑到操場(chǎng)了之后，我的腿還在不停的抖，大家還在不停的吵吵嚷嚷。

　　呼，嚇?biāo)牢伊�！這次的地震不算太大，但有一定的震感。這時(shí)，我突然想起一件有點(diǎn)兒好笑的'事情。去年，我的表哥正在市里的二十一小上學(xué)，然后他們學(xué)校那兒也地震了，那時(shí)我的表哥才在腳上動(dòng)過手術(shù)，走路不太方便。于是，師生動(dòng)員了一位體育老師和好幾個(gè)男同學(xué)抬著他呼哧呼哧地往樓下走。以它那體重，稱得上是“重量級(jí)選手”，還不把人壓死！等把他抬到樓下的時(shí)候，那幾個(gè)師生

　　已經(jīng)氣兒快喘不過來了。

　　這次地震大家撤離的迅速，只不過還有點(diǎn)兒比較慌忙的缺陷。如果大家都能冷靜一點(diǎn)的話，那么在往出走的時(shí)候就不會(huì)擁成一個(gè)大“疙瘩”了。

　　地震的作文 15

　　這一次自然災(zāi)害，牽動(dòng)了我們十三億中國人的心。中國各界人士踴躍捐款，捐物。全國各地的空軍、海軍、陸軍，都積極救援災(zāi)區(qū)，還有國際友人的幫助。汶川大地震這件事通過我們偉大的中國人慢慢的穩(wěn)定了下來。

　　在這件事里，發(fā)生了許許多多感人的故事，其中有幾個(gè)故事，我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九歲小男孩，在地震發(fā)生的時(shí)候，他正從教室往走廊里跑，只聽“轟”的一聲，林浩被那石泥給埋在了廢墟里，他自己成功自救了出來，卻沒有選擇逃跑，而是轉(zhuǎn)身去廢墟里救同學(xué)，當(dāng)他把兩位同學(xué)救出來交給校長，他自己又去救同學(xué)，這時(shí)突如其來的余震，把小林浩又埋進(jìn)了廢墟里。當(dāng)那些媒體的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的`故事以后，就問他為什么要救他的同學(xué)。林浩說：“我是班長，我應(yīng)該去救我的同學(xué)�！�

　　還有一件事。有一位叫秦靜文的小姑娘在地震中她和同學(xué)們埋在了一起，她的同學(xué)有的因?yàn)槭軅�而去世，有的因�(yàn)轲I了而去世。那些同學(xué)們的尸體壓在她的腿上，使得她的腿不能動(dòng)一下，但這沒有壓倒她那頑強(qiáng)的意志，她仍然在廢墟里生存了三天三夜。終于在第4天被救援人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員要進(jìn)入為秦靜文打針時(shí)侯，秦靜文竟用她那微弱的聲音說：“阿姨別進(jìn)來，這里危險(xiǎn)!”在場(chǎng)的人聽了都為之感動(dòng)起來。

　　這幾件事令我印象非常深刻，到現(xiàn)在已經(jīng)過去了幾個(gè)月，但還是難忘這些激動(dòng)人心的事件。

　　地震的作文 16

　　五月的天，萬物生長，百花盛開的時(shí)候，全國人民喜迎北京2008年北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，正當(dāng)奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f的時(shí)候。突然汶川發(fā)生了8級(jí)地震，天塌地陷，房屋倒塌，汽車被砸壞，人們被壓在廢墟之下……車內(nèi)閃著明亮的警燈，在作出最后的呼喚！

　　汶川大地震發(fā)生了，也創(chuàng)造了奇跡。當(dāng)人們搜救時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師雖然犧牲了，學(xué)生卻活著，可是他的手還緊緊地握著講臺(tái)，扒都扒不開，這個(gè)故事叫“摘下我的翅膀讓你去飛翔”。我再講一個(gè)催人淚下的母愛的故事，一位年輕的媽媽，用自己的身體護(hù)住了自己的孩子，當(dāng)救援人員救出的時(shí)候，媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們，可是她的姿態(tài)很奇怪，兩手撐地，兩腿下跪，構(gòu)成門型，就在門型她的胸懷下邊，人們發(fā)現(xiàn)了她的寶貝還在甜甜地睡著呢……

　　大災(zāi)有大愛，全國人民伸出雙手，獻(xiàn)出愛心，有人給你送來了帳篷，還有錢、有衣物，有食品……敬愛的.溫總理親自到災(zāi)區(qū)指揮，解放軍空投你們需要的東西。救援的人們撬開了殘?jiān)�，搬走了石頭，救出了很多大人和孩子……我們北外附校還舉行了捐款儀式，時(shí)間是2008年5月19日，一個(gè)人的力量很小，大家的力量是強(qiáng)大的！請(qǐng)相信我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，抗枕救災(zāi)，必將眾志成城！

　　親愛的爺爺奶奶，親愛的叔叔阿姨，親愛的小朋友們！我們和你們心連心，在大家的幫助下，祝你們?cè)缛湛祻?fù)，精神快樂，早日建好美好家園！

　　地震的作文 17

　　今天，我們要進(jìn)行地震演練。只聽廣播說：“我們大家要進(jìn)行地震演練”，同學(xué)們開心極了。

　　不一會(huì)兒，耳邊傳來“噓”刺耳的鈴聲，第一聲哨響起，大家嚇一跳，我們有的拿起書包就頂頭上，有的迅速躲進(jìn)桌子底下。我和同桌挨挨擠擠地藏進(jìn)桌子底下，桌底地方很小，被我們占的一點(diǎn)空位也沒有。同桌說：“你往那邊去點(diǎn)，我都要被擠成肉餅了。”我說：“不行，我已經(jīng)緊貼墻上，沒法過去了。”我偷偷抬頭一看，好像全班人都沒來一樣，位置上空無一人，都躲在桌子底下。

　　三分鐘后，又傳來“噓”一聲哨響。我聽到這刺耳的哨聲，如同小鳥飛行出去，立刻站好隊(duì)，這時(shí)老師焦急的大喊：“不要排隊(duì)了，趕緊跑下樓去�！蔽覀兗奔贝掖也恢�所措，慌忙地跑在挨挨擠擠的樓梯上，大家你擠我，我擠你。有人推推前面的人，時(shí)不時(shí)的催促著：走快點(diǎn)，走快點(diǎn)啊！有人一路護(hù)著頭，一路護(hù)身，像真正發(fā)生地震一樣。“不好，前面的路賭住了！”前面的人大喊。我心想：要是真地震，我們就在這兒滅亡了。我們只能在那兒等待排成長龍的.隊(duì)伍。不久前面那龍一樣的隊(duì)伍終于走完了，我們班緊跟其后，飛快的下樓。我彎著腰，手像做仰臥起坐一樣抱著頭，仿佛看見像真正地震一樣的墻灰粉末，非常的小心，終于跑到了操場(chǎng)上。

　　今天的地震演練非常成功，讓我也很開心！

　　地震的作文 18

　　2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，在四川省的汶川縣發(fā)生了一次罕見的、突如其來的8.0級(jí)的特大地震，許多汶川人民被深深地埋在廢墟之下，生命垂危。溫總理得知此事，火速趕往汶川縣。此時(shí)距離地震時(shí)間已過去1個(gè)多小時(shí)�！盀�(zāi)難就是命令，時(shí)間就是生命�！睖乜偫硪姷竭@慘不忍睹的場(chǎng)面，不禁流下了痛心的眼淚�！耙磺邢胫�人民，一切為了人民�！睆臏乜偫磉@句有份量的話語中，我們明白了: 人們否認(rèn)不了眼前的事實(shí)，所以我們必須振作起來! 汶川地震的消息瞬間傳遍了整個(gè)中國的每一處角落。牽動(dòng)著每一個(gè)中國人民的心，人們紛紛慷慨解囊，捐錢的捐錢，捐物的捐物。從各個(gè)城市,各個(gè)國家的救援隊(duì)都紛紛趕來支援；許多善良的志愿者，不顧家人的反對(duì)，陸陸續(xù)續(xù)趕往四川汶川，參加到救援隊(duì)伍的行列中。時(shí)間一分一秒的過去，人們隨之也緊張起來，不知道廢墟中還有沒有存活下來的人。許多熱心的人們放棄了休息的時(shí)間，從四面八方趕來向受災(zāi)的人們發(fā)放方便面、礦泉水等食物以及日用品……

　　在學(xué)校我也向?yàn)?zāi)區(qū)的人民捐了款來表示我的一片心意。在這場(chǎng)沒有硝煙的`戰(zhàn)火中，我最佩服英勇的子弟兵，他們把救援任務(wù)當(dāng)做自己義不容辭的使命，不顧勞累、不顧危險(xiǎn)，堅(jiān)守在自己的崗位上。

　　地震雖然摧毀了他們家園，卻摧毀不了中國人民堅(jiān)強(qiáng)的意志。讓我們一同攜手創(chuàng)造未來的家園，為新汶川出一份微薄的力量吧！

　　地震的作文 19

　　2010年4月14日早上7點(diǎn)10分在青海玉樹發(fā)生了7．1級(jí)大地震，這件事牽動(dòng)了全國人民的心。社會(huì)上的各種愛心源源不斷地向?yàn)?zāi)區(qū)涌去。

　　我看過這樣的新聞：在一塊廢墟里有兩個(gè)人已經(jīng)被困了6天6夜。第一個(gè)人想：哎，過了這么久肯定沒有人來救我了呀，他每天這樣自暴自棄，放棄生的希望，不久他便絕望地死去了。第二個(gè)人他整天都想一定會(huì)有人來救我的，我要堅(jiān)強(qiáng)。終于他被救援人員發(fā)現(xiàn)了，并成功地救了出來。

　　還有，在玉樹有許多數(shù)不清的無名英雄，比如說：救援人員，他們幾天幾夜都沒有合眼，堅(jiān)持救人。他們說：每一分每一秒就可能是一條生命地離去，我們不會(huì)放棄任何希望，就算只有一點(diǎn)希望我們也會(huì)付出100%地努力！還有白衣天使們，他們也是為了搶救傷者有的人好幾天沒有休息了，救死扶傷的自豪感使得他們忘我地工作。有一名記者曾經(jīng)問他們：“你恨你的工作嗎？”“不，不恨，我還非常驕傲，因?yàn)槲覀冡t(yī)務(wù)工作者是和死神做抗?fàn)幍娜�，每救治好一個(gè)病人我們就會(huì)有成就感，我們熱愛這個(gè)工作“。

　　看了這些新聞，我很感動(dòng)，那些參加救援的不同崗位的普通人用自己的無私奉獻(xiàn)譜寫了一支支動(dòng)人的生命之歌。這讓我明白了一個(gè)道理：人的生命是有限的`，但是人的互助精神是無限的，我一定要象他們一樣把這種精神傳承下去！

　　地震的作文 20

　　一天早上，我正悠閑地在家里看電視，突然聽到樓下有人喊了一聲：“地震啦!”我壓根就沒當(dāng)回事，心想：誰這么無聊在這里散布假消息。

　　我又繼續(xù)看我的電視，突然我覺得電視有些晃動(dòng)。我想，難道是我看電視的時(shí)間太長了，出現(xiàn)幻覺了嗎?于是我把電視關(guān)了。我來到臥室想休息一會(huì)，突然又感到了晃動(dòng)，弄得我頭暈?zāi)垦�。難道真的`是地震了?媽呀，我可不想死啊，我還沒活夠呢!怎么辦呢，我要用最短的時(shí)間做好逃生準(zhǔn)備。

　　我快速拿起我的書包，跑到廚房，把冰箱打開，什么火腿腸，飲料，方便面，礦泉水，通通掃到書包里。一著急還裝了爸爸兩瓶啤酒。我慌忙地切斷了廚房的電源，把煤氣閥擰緊。我又跑回客廳，拿了手電筒和一解截繩子，又跑到衛(wèi)生間，拿了洗臉盆頂在腦袋上，在衛(wèi)生間的一個(gè)墻角蹲了下來。蹲了一會(huì)兒，我想不行啊，這地上拔涼拔涼的，太難受了。于是我又飛快地跑到臥室，扯著我的被子和枕頭飛奔回衛(wèi)生間。

　　我把衛(wèi)生間的門一關(guān)，開始布置起來，一想到我可能要在衛(wèi)生間生活，心里又難過又傷心。突然聽見“咔”一聲，門開了，爸爸和媽媽回家了。我沖出衛(wèi)生間大叫著：“爸媽快來躲到衛(wèi)生間，地震了!”媽媽說：“傻孩子，剛才只是余震，不是我們這兒地震了，別害怕�！蔽乙宦犨@話可傻眼了，我是白忙活了。原來只是虛驚一場(chǎng)。

　　地震的作文 21

　　地震是大自然的一種自然現(xiàn)象。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，在不同的環(huán)境下，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的方法來保護(hù)自己。

　　當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，假如我們?cè)诜孔永�，逃避時(shí)動(dòng)作一定要敏捷。假如住的是平房，并且離門很近，就應(yīng)該趕快沖到門外。假如住的`是樓房，可以躲到結(jié)實(shí)的床或者桌子下面；或躲進(jìn)跨度較小的房間，如衛(wèi)生間；也可以躲在遠(yuǎn)離門窗的墻角等。注重保護(hù)好自己的頭部，避開被物體砸傷；記住頭要靠著墻體就地蹲下，千萬不要跳樓逃生，以免摔傷；不要上陽臺(tái)和樓頂，也不要去乘坐電梯，一般不要出建筑物，最好就是找一個(gè)可靠安全的地方躲起來。

　　當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，假如我們?cè)趹敉�，我們�?huì)感到站不穩(wěn)，想扶住什么東西，但是這些看上去可靠的物體其實(shí)是很兇險(xiǎn)的。這時(shí)，我們不要靠近門柱墻等物體；不要冒著地震進(jìn)屋救人，而要等到地震過后再進(jìn)屋救人。假如我們?cè)谲嚴(yán)�，不要慌，坐在原座位上，雙手伸直，緊握椅背的扶手；靠窗的要保護(hù)好頭部，防止被碎玻璃劃傷；要低頭，降低重心，車停了也不要輕舉忘動(dòng)。

　　當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，假如我們正在上課，一定要聽從老師的指揮。假如在一樓，應(yīng)立即跑出教室，到空曠的地方去；假如在樓上，離墻近的立即靠沒有窗戶的墻根蹲下；假如在中間，就立即鉆到課桌底下，一定不要慌；決不能亂跑。

　　總之，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，不要慌張，保持清醒和冷靜，按平時(shí)學(xué)到的地震求生知識(shí)采取恰當(dāng)?shù)拇胧�，遠(yuǎn)離兇險(xiǎn)，這樣才不會(huì)受到傷害，或者將傷害程度降到最小，從而更好地保護(hù)自己。

　　地震的作文 22

　　今天早晨，我和媽媽在床上背書的時(shí)候，突然，床開始抖動(dòng)。媽媽問我：“你在動(dòng)什么？”我莫名其妙地說：“我沒動(dòng)！”這時(shí)，媽媽看見我家的窗子在搖動(dòng)，她冷靜地干脆地說：“地震了！”我把媽媽說的“地震了”聽成“敵人來了”，萬一，敵人發(fā)了一炮，把我們房子炸到了怎么辦呀？于是，我趕緊縮進(jìn)被子，緊緊地包著自己。這時(shí)，媽媽說：“你還睡什么呀？快醒了，地震了！”我一聽到地震，知道遲早是要傷人的，我很害怕，就一下子哭起來了。媽媽安慰我說：“別哭了，別哭了。逃命是最重要的'�？奘菦]用的�！庇谑牵�我就穿好衣服、褲子，和媽媽沖出臥室，沖進(jìn)客廳�？匆娡馄耪�在客廳掃地呢！她完全沒有感覺到地震！“媽媽，地震了，快走！”媽媽慌張地對(duì)外婆說。外婆說：“我沒有感覺到也！啷個(gè)會(huì)地震羅！”這時(shí)，外婆突然看見吊燈在蕩秋千，這才相信了。我們正開門的時(shí)候，外公跑步回來了！我慌張地邊哭邊說：“地震了地震了，快跑！”外公一聽，拉著我就沖進(jìn)消防通道。正準(zhǔn)備去乘電梯，我說：“不能坐電梯�！庇谑�，我們就往樓梯跑，一路上我不停地哭，也碰到了許多逃命的人！終于沖下12樓了，我們安全了！這時(shí)，我碰見了鄭月朗姐姐，她也害怕得哭了！

　　地震可真可怕啊！雅安的人民可真可憐��！后來我還聽鄭月浪姐姐的婆婆說，她早上還看見了地震云，像一串魚鱗一樣的！以后，我也要多觀察天空！

　　地震的作文 23

　　雖然“5.12”大地震這件事過去很久了，可是我仍然心有余悸。

　　記得當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園。老師正在講如果地震來了應(yīng)該冷靜地找桌子之類的用具鉆到底下。講完之后大家就去午休了。

　　我正要睡著，抬頭一看，燈突然劇烈地?fù)u晃起來，緊接著床也搖晃起來。當(dāng)時(shí)，我心里害怕極了，緊緊地抱著旁邊的'布娃娃，手心里捏出了汗，可是這是老師和同學(xué)都還在睡覺，我一時(shí)不知所措便大聲喊道：“救命啊！地震啦！”老師和同學(xué)都被我這一叫給驚醒了。幾位同學(xué)便“哇哇”地大哭起來，老師一把抱起我往外跑。我?guī)е�哭腔問老師：“老師您不是說地震來了應(yīng)該冷靜地找桌子之類的用具鉆到底下嗎？”老師沒有回答，而是把我放到了保安室，又去救其他人。我到了保安室心里還是害怕，又失聲大哭起來。這是，媽媽也來了，媽媽看我大哭于是安慰著我，我哭得更大聲了，因?yàn)榈卣鹩謥砹耍�我趕快帶著媽媽鉆到桌子下面。地震震得我東倒西歪，太危險(xiǎn)了、太可怕了。地震終于停了，我的心像一塊石頭落在地上，終于踏實(shí)了、放心了。

　　媽媽也表揚(yáng)我說我有應(yīng)對(duì)方法、很聰明。我對(duì)媽媽說：“媽媽，剛才嚇了我一大跳，我想如果我們被倒下來的房子壓住怎么辦呀？幸好我急中生智！”

　　經(jīng)歷了這次危險(xiǎn)后，我知道了地震該怎么應(yīng)對(duì)。可我還是怕地震。

　　地震的作文 24

　　早上，我們一到學(xué)校，大家都在討論昨天發(fā)生的地震。有的.人說沒有地震，有的人說地震很厲害，到底誰在說謊呢？真相只有一個(gè)……

　　我同桌說沒有地震，而我后桌小z說地震時(shí)樓晃得很厲害，都把她家里的杯子給摔破了。又有一個(gè)同學(xué)邊走邊說，他弟弟那時(shí)正在打電腦，突然頭一下子砸到了電腦上，還以為自己是頭暈。在微信上，課外輔導(dǎo)我美術(shù)的林老師說他兒子一感覺到地震來了，就馬上躲到衛(wèi)生間里去了。

　　可是我卻一點(diǎn)感覺都沒有，到底怎么一回事呢？別人都有頭暈，而我毫無知覺，更別說什么頭暈了，是我感覺遲鈍還是他們得了敏感癥呢？

　　后來我姑姑也說自己那一刻突然頭暈起來。為什么身邊那么多人都說自己頭暈，都能感覺到地震，而我卻沒有絲毫覺察呢？難道是我同桌撒謊？為了在同學(xué)面前逞能說自己勇敢，不怕危險(xiǎn)？到底誰說謊？到底有沒有地震？為什么我和同桌都沒有感覺，而其他人全都說地震呢？真相只有一個(gè)。

　　這么多問題在我腦子里打轉(zhuǎn)，后來在微信上有人說他也沒有感覺到地震，不知為什么。

　　最終據(jù)可靠報(bào)道確實(shí)是有地震，是臺(tái)灣發(fā)生了6.7級(jí)地震。其實(shí)我們誰也沒有撒謊，之所以我和我同桌沒感覺，可能是因?yàn)槟菚r(shí)我們身處室外較低處，所以不會(huì)覺到明顯震感，若在家，特別是住在高樓，自然晃動(dòng)會(huì)比較明顯。

　　地震的作文 25

　　今天，我們地震演練了，真好玩兒呀！

　　一開始，老師告訴我們要地震演習(xí)，然后教我們?cè)鯓幼觯?23排從前門沖出，不用整齊列隊(duì)，誰快誰在前面，慢了就在后面。456派一樣，就是從后門沖而已。一開始，我們按體育隊(duì)形，結(jié)果好長時(shí)間過 去了。我跟李東鈺說：“什么嗎，這樣早就over了！”李東鈺說：“這樣的話，就像一個(gè)扁平的圓蛋一樣了！”我們哄堂大笑。老師警告我們：“誰快誰在前面！”我們安靜下來了。

　　老師說：“地震演練……預(yù)備……開始！”

　　我們生龍活虎似的`沖出去，小道窄，再加上后門窄，讓我覺得在后面一點(diǎn)都不好。那也沒辦法，天生命苦。

　　我也不算很慢，就憑我的座位很遠(yuǎn)來說。這回挺好，就是有點(diǎn)亂了。又重新開始，不行。又重新開始，不行，一只到去國旗臺(tái)演練。熱死了！因?yàn)榇耸拢�我們吵來又吵。結(jié)果你也知道了：被大罵一頓！

　　然后我們又去演練。這回挺好，我們都很安靜。校長嘩啦啦講了很多話，然后我們回教室了。老師說：“下午領(lǐng)導(dǎo)來檢查，靜，要靜！”

　　下午好像只來了警車，但我仍然很緊張，可能領(lǐng)導(dǎo)在暗處躲著，那樣我們察覺不到他（她），讓我們警惕減少，就表現(xiàn)不如以前，然后他們回去報(bào)告，我們就出丑了！

　　地震演練雖然很有趣，但小心領(lǐng)導(dǎo)暗處看你，便出丑。

　　地震的作文 26

　　青青海玉樹地震也有一段時(shí)間了，可我的心還是久久不能平靜。多少個(gè)微笑的面孔瞬間消失，多少個(gè)幸福的心情被打破.......這些雖然很殘酷，但有表現(xiàn)出了多少個(gè)感人至深的舉動(dòng)，表現(xiàn)出多少顆團(tuán)結(jié)一致的心靈啊！真讓人感到深思啊！其中一個(gè)小男孩叫才仁旦舟，他在地震的第一時(shí)刻當(dāng)起了小志愿者，懂事的他僅此小學(xué)三年級(jí)，才十歲。他是這次抗震搶險(xiǎn)中最小的志愿者，主動(dòng)給醫(yī)護(hù)人員與受傷民眾擔(dān)當(dāng)翻譯。

　　當(dāng)記者采訪他時(shí)，他用洪亮的聲音給我們唱起了家鄉(xiāng)的民歌，在那不經(jīng)意間留下了傷心痛苦的淚水。相信那淚水中包含對(duì)全國人民的感激，也同時(shí)對(duì)美好家鄉(xiāng)的破滅而感到痛心.......阿福，為了即時(shí)搶救幾個(gè)孩子，不顧自身危險(xiǎn)，救助他人，在第二次余震中不幸被樓房壓死。

　　家人沉痛欲絕，而他卻留下了一張張燦爛的微笑——助人為樂的心�？赐赀@么多令人感動(dòng)的故事，我不禁為這些英雄而感到驕傲。盡管這些災(zāi)難是無情的`，但它怎能抵擋中國人民團(tuán)結(jié)的心與高尚的默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的思想作風(fēng)!盡管這可怕的災(zāi)難擊破了他們共同的家園，但是這不盡顯出中國這個(gè)民族的強(qiáng)大和統(tǒng)一嗎？盡管這災(zāi)難突如其來，卻毀滅不了我們心靈的家園與思想的天空.....我感受到了“大愛無疆”，也同時(shí)希望“玉樹堅(jiān)強(qiáng)！玉樹加油！”

　　地震的作文 27

　　自然界中，有不少自然規(guī)律，所以才會(huì)下雨刮風(fēng)打雷，還會(huì)下雪下冰雹等等……這都符合自然界春夏秋冬的季節(jié)規(guī)律。但是，有些東西卻不怎么符合自然規(guī)律了！大家很好奇吧，我就來給大家說說吧！

　　比如說洪水、海嘯、泥石流、龍卷風(fēng)等等……都給人們帶來難以磨滅的沉痛。我黯然低頭，是的,更讓我沉痛的卻是汶川大地震！是的，汶川大地震，我的父母和我都沒有喪生，我們依舊在快樂幸福地生活著。可是，我的外公外婆卻不信喪生在了那里。那時(shí)候，我才只有三四歲，自然記不清細(xì)節(jié)了，還是母親緩緩向我道來。

　　據(jù)說，那時(shí)候，我和父母生活在繁華艷麗的大上海，而外公外婆住在四川地區(qū)。地震發(fā)生的那么突然，誰都沒有意識(shí)到，而外公外婆就在2008年5月12日下午時(shí)，不幸喪生了！他們也許那時(shí)候，還在悠閑地唱著山歌在田里勞作，還在自在幸福地睡著午覺，可能正和鄰居在談心聊天，一切都那么的安然，可災(zāi)難卻又無聲無息地到來了，那么的措不及防……

　　而造成這一切的是什么呢！是的，是人類��！這都是人類的造成的惡果啊！人類嚴(yán)重污染了大自然媽媽的'環(huán)境，亂砍伐樹木，濫采礦物，亂丟垃圾等等，這一切都造成了個(gè)中國災(zāi)難，洪水，泥石流，山崩，地震等等……一切帶來的都是不計(jì)其數(shù)的損失和傷亡，不計(jì)其數(shù)家庭的哭泣和哽咽……

　　人類，醒悟吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！難道地震帶給你們的苦果還不夠嗎？……

　　地震的作文 28

　　清明小長假，我們一家回了無為老家。不料，卻意外遭遇了一場(chǎng)地震。

　　“地震啦！地震啦！快下樓去！”這是我半夜醒來后聽到的第一句話。地震這個(gè)詞聽起來就讓人覺得恐慌。誰不怕地震啊？說起地震我就想到天塌地陷、樓房倒塌，想到饑餓、死亡、無家可歸、流離失所，想到幸存者悲痛欲絕的面容。然而，就在昨天我卻親身看到了地震帶給人們的影響，感受到了地震的威力。

　　媽媽說，大約半夜十二點(diǎn)左右樓下開始有呼喊，有喧鬧，開始她還以為剛下晚自習(xí)不久的高三學(xué)生在打架呢！后來，急促的敲門聲告訴我們，地震來了！我們迅速地穿好衣服，快速奔向襄安中學(xué)。此時(shí)的襄安中學(xué)是開放的，無疑這個(gè)最安全的避難所成了大家的集散地。很多人聚集在學(xué)校門口，大多是高三的學(xué)生和陪讀家長。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，有些人怕有余震不敢回家，不敢上樓，就頂著被子坐在一個(gè)角落靠著睡了；有的人在學(xué)校操場(chǎng)支起了帳篷；有的人把車開到開闊的'地方躺在車?yán)锼�了。驚嚇之后我全無睡意，我們?cè)诓賵?chǎng)上晃蕩了幾圈，開始困乏的想要睡了�？墒切睦锖ε虏桓胰ニ�，接著又聽到了狗叫，不知是否有什么異常，我們更不敢回去睡了。

　　學(xué)校聚集的人越來越多，大街上也開始變得鬧哄哄的。人們似乎都陷入了恐慌之中，生怕地震奪走了我們嬌嫩的生命。許多人已經(jīng)開啟逃亡的措施，他們準(zhǔn)備逃往不在地震帶上的地方，還有很多人在焦急的觀望，不知情況會(huì)怎么樣。

　　后來，爸爸查詢了網(wǎng)絡(luò)，確定了地震的大概范圍和震級(jí)之后，心里才稍稍放點(diǎn)兒心。還好是3.6級(jí)地震！等了很久，發(fā)現(xiàn)不會(huì)有余震之后，在疲倦的催促下，我們便回家了。這次地震，我看到了人們?cè)跒?zāi)難來臨前的恐慌無措，更懂得了生命的可貴，珍愛生命，好好生活吧！

　　地震的作文 29

　　在2008年5月12日，在四川汶川縣，在都江堰，發(fā)生了有始以來比唐山大地震還嚴(yán)重的自然災(zāi)害——地震。至今，因?yàn)檫@次地震的開始，因?yàn)檫@次災(zāi)難的來臨，死亡人數(shù)達(dá)到了一萬四千八百六十六人，這個(gè)數(shù)字簡直不敢想象，一次地震喪失了無數(shù)人的生命，那些被土與石塊掩埋下的痛苦，有誰能知，有誰能曉？

　　這次大地震中，傷亡慘重，讓無數(shù)人喪失了生命。一些孩子，失去了雙親；一些母親，失去了兒女；一些父母，怎能忍受的住喪子之痛？那些在地震過后潸然淚下的人，那些失去了最親愛的人的人們，心里無限的傷痛，又有誰能知道？

　　災(zāi)情剛剛發(fā)生，政府就組織了部隊(duì)去救援，這說明我國人民團(tuán)結(jié)一心，一方有難，八方支援。 一封封信，一份份情。一封封從全國各地寄來的信函，一筆筆善款中都融入了每一個(gè)人的愛心。每一個(gè)人，每一筆錢中都都含入每一個(gè)人對(duì)這次地震所造成傷亡的人的關(guān)懷。50元、100元、200元、400元……全國各地的每一個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛心，都獻(xiàn)出了自己對(duì)同胞們的愛。每一份愛都能暖化一個(gè)人的心靈。

　　這次地震，我覺得很悲痛，當(dāng)我看見一所中學(xué)的廢墟時(shí)，不由一陣心寒。因?yàn)檫@所中學(xué)是當(dāng)?shù)刈詈玫?中學(xué)，有1000多名學(xué)生，只有3個(gè)班在外面上體育課，其他班級(jí)正在上課。短短幾秒鐘，那些學(xué)生、老師就失去了生命。那些遠(yuǎn)在重災(zāi)區(qū)的朋友們，請(qǐng)你們不用擔(dān)心，我們每一個(gè)人都會(huì)為你們祈禱，祈禱你們平安健康地度過這次災(zāi)難。這次災(zāi)難是上天給我們的一次考驗(yàn)，我們一定要堅(jiān)定起來，一起度過難關(guān)。

　　媽媽說：“有些東西是金錢無法補(bǔ)償?shù)�。我們從小就要學(xué)會(huì)珍惜生命，珍惜親人和朋友�！倍�這些東西，卻是一個(gè)國家的寶貝，我想：那短短幾秒鐘內(nèi)，就有數(shù)不清的人失去了溫暖的家，失去了許許多多的親人，這對(duì)每一個(gè)人來說都是無法接受的�？粗�幸存者那悲痛欲絕的樣子，我不由滿腔怒火。我想：以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，發(fā)明出更好的地震儀，使大家快樂地生活，再也沒有不安和恐慌。

　　我一定要努力學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)我自己的一份力量。

　　加油災(zāi)區(qū)人民！

　　地震的作文 30

　　記得那天，我和平常一樣去上學(xué)，在操場(chǎng)上玩沙包。一不小心，就把沙包扔到了樹上，正當(dāng)我一籌莫展之際，突然，樹杈晃了一下，沙包掉了下來，緊接著，地面開始晃動(dòng)起來，我們不約而同地想到：地震了!樓上的同學(xué)驚慌失措地往操場(chǎng)上跑，學(xué)校里一片混亂。到晚上看電視時(shí)，我才知道原來是四川省汶川縣發(fā)生了大地震。

　　幾年過去了，我也學(xué)到了不少防震知識(shí)。地震時(shí)，如果在室外，就向空地跑，避開樹木、高樓、廣告牌等；如果在室內(nèi)，就帶好應(yīng)急物品，往床下、衛(wèi)生間、桌子下等地方躲避。

　　防地震演習(xí)及感受

　　為提高我校廣大師生對(duì)地震來臨時(shí)的防震避險(xiǎn)意識(shí)，這半年來，我校利用不同的教育途徑提高學(xué)生的防患意識(shí)和自我保護(hù)能力，并于5月開展了一次模擬5-6級(jí)地震的`地震防震演習(xí)。這次演習(xí)開展的目的是要通過全校師生的親身參與，更廣泛地宣傳和普及防震減災(zāi)知識(shí)，提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，同時(shí)也借此檢測(cè)我校對(duì)破壞性地震應(yīng)急情況和應(yīng)對(duì)重大突發(fā)災(zāi)害事件的能力。

　　下午三點(diǎn)整，隨著演習(xí)總指揮熊校長“地震演習(xí)開始”的命令，“嗚……!”一聲尖利的警報(bào)突然拉響，“地震了”正在教室上課的學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笓]下，按照先前所習(xí)的要領(lǐng)立即迅速抱頭，閉著眼快速往各自的桌子下鉆。兩分鐘后，一聲長鳴的哨音傳來， “主震結(jié)束”，同學(xué)們又在老師的帶領(lǐng)下依次有序地從不同的路線撤離教室。整個(gè)過程只用2分37秒，雖然短暫，但讓我們這些學(xué)生獲益匪淺。

　　這次演習(xí)活動(dòng)開展得十分成功，在演習(xí)過程中，每位同學(xué)都積極配合老師完成這項(xiàng)任務(wù)，這個(gè)活動(dòng)給我留下了很深的印象，懂得了在地震過程中如何逃生，也懂得如何與他人默契。真希望學(xué)校多開展類似的活動(dòng)。如果汶川那里早開展這樣的活動(dòng)，災(zāi)難也不會(huì)這么慘!

　　地震的作文 31

　　一次突如其來的7.8級(jí)的大地震，場(chǎng)面到處是斷墻殘壁，路塌了，房倒了，千千萬萬的人埋在了廢墟下面，讓剛剛度過母親節(jié)的媽媽們的笑臉變成了誰看誰都落淚的悲哀，這就是四川——汶川。

　　我們是流著淚看完老師找來的照片的。這是一張從汶川地震現(xiàn)場(chǎng)發(fā)過來的一張照片。照片里的媽媽，灰土垢臉，頭發(fā)蓬亂，已經(jīng)看不出她實(shí)際的年齡。她傷心欲絕，眼眶涌滿了眼淚，倚坐在一個(gè)亂糟糟的爛鐵堆邊，右手攥著一條黃色的電焊槍的管子，左手緊緊捉住埋在亂磚、破窗下的自己的孩子露出的衣物，大聲地嘶叫著，似乎在喊：“救救我的孩子吧，救救我的孩子吧……”而他的孩子臉上已經(jīng)沒有了任何表情，頭上方放著一個(gè)黃色的頭盔，我想，一定是那位媽媽放的，他怕上面的墻塊砸著自己的孩子。孩子微微張開嘴巴，我們似乎聽到他在安慰自己的媽媽：“媽媽，別哭，媽媽，別哭！”

　　是啊，別哭，媽媽！因?yàn)樗�有的人都在關(guān)注你們，幫助你們，有政府在、有解放軍叔叔在，有千千萬萬血肉同胞在，我們一定會(huì)救出你的兒子，救出所有媽媽的兒子。溫爺爺不是已經(jīng)到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)嗎？你聽，溫爺爺?shù)穆曇綦m然沙啞但是非常堅(jiān)決，你看，溫爺爺?shù)氖志o緊攥住一個(gè)媽媽的手，雖然顫抖但非常有力，他布滿血絲的眼睛雖然淌滿淚水但非常堅(jiān)毅，似乎在說：“放心，政府一定會(huì)盡全力營救！” 在這張溫爺爺蹲在矮墻上的`照片里，我似乎聽到了彌漫著死亡氣息的空中響起了嘹亮的歌聲，它在告訴整個(gè)地球，中國人民是摧不跨的。

　　地震無情，人有情！香港同胞李嘉誠、成龍捐出了一千萬港元，我們學(xué)校今天早上也舉行了抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)。短短一天時(shí)間，全校捐出了四萬多元，我也把自己100元零花錢放進(jìn)了紅色捐款箱。是啊，莫以善小而不為，只要能幫助災(zāi)區(qū)，我們?cè)倮щy，都要出一份力，哪怕一篇，一元零花錢都是一種莫大的支持。

　　愿我們的媽媽們不再哭，愿災(zāi)區(qū)的人們能平安，并早日重建自己的家園！

　　地震的作文 32

　　人們都說，美麗的風(fēng)景是楊柳依依溪水潺潺，是桃紅柳綠蜂蝶跳舞，是藍(lán)天白云鳥語花香，是小橋流水綠草如茵，是崇山峻嶺名山大川，是早晨彩霞傍晚落日，是瀑布飛流青松翠柏，是天高云淡大雁南飛，是海市蜃樓沙漠奇觀……

　　可是，留在我心底的風(fēng)景卻是人心的勇敢善良、救人急難和奮不顧身的偉大精神!那光彩奪目、動(dòng)人心弦的一幕幕景象，總會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)在我的心底里。

　　誰能忘懷啊!2008年5月12日，汶川發(fā)生了駭人聽聞的大地震。剎那間，天昏地暗、飛沙走石，地動(dòng)山搖，無數(shù)間房子在搖晃倒塌，無數(shù)條生命頃刻間陰陽兩隔。世界的末日倏然降臨到汶川人頭上。

　　我眼前老是晃動(dòng)著幼兒園教師杜正香的身影。她不過是一個(gè)代課教師，可是面對(duì)即將倒塌的大樓，面對(duì)死亡的危險(xiǎn)，她并沒有逃避，一次次地從死亡的陰影中抱出一個(gè)個(gè)嚇呆了的孩子。她肯定清楚地知道，教學(xué)樓頃刻間會(huì)轟然倒塌，可是她還是沖進(jìn)了教室里，因?yàn)槟抢镞�有沒有出來的孩子。在她的'心里，孩子的生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她自己的生命�！叭瞬粸榧�，天誅地滅”的謬論在此時(shí)此刻是多么的荒謬和無稽。

　　杜正香永遠(yuǎn)地走了，永遠(yuǎn)地離開了她的丈夫和孩子，離開了那些活著的學(xué)生。撬開沉重的水泥大梁，人們驚現(xiàn)杜老師的懷里還護(hù)著幾個(gè)孩子。壯烈的陰魂護(hù)衛(wèi)著幾個(gè)幼小的魂靈去了天國，留給人們幾縷慰藉，因?yàn)槟暧椎腵孩子還有著老師的照顧。我不相信迷信，但是卻堅(jiān)信杜老師一定活著，她和死去的孩子們過得很幸福。

　　一方有難，八方支持。汶川是全國人民的汶川，汶川的苦難是全國人民的苦難。汶川的事情就是全國人民的事情。

　　地震的硝煙還沒有散去，震后的房子、山巒還在晃動(dòng)，全國人民就掀起了緊急救助的熱潮。有錢出錢，有物出物，有人出人；火車在疾駛，汽車在奔波，飛機(jī)在翱翔。解放軍戰(zhàn)士、工人、農(nóng)民、學(xué)生和干部，男男女女，老老少少，火速奔赴汶川。在最短的時(shí)間里，在廢墟下?lián)尵瘸鲆粋�(gè)個(gè)兄弟姐妹。試問，世界上有哪一個(gè)國家和民族，有我們中華民族那樣的凝聚力和親和力?

　　這一幕救人急難的壯烈場(chǎng)面，永遠(yuǎn)留在我的心底里。

　　地震的作文 33

　　自然災(zāi)害無處不在侵蝕著人類的家園，奪去人類無辜的生命。而它，來無影去無蹤，使人措手不及。

　　“‘地震啦’”一聲尖銳的女高音震得我耳膜隱隱作動(dòng)。我愣住了，千思萬慮在我耳邊化作一句話：“逃跑，逃命!”我猛地從凳子上跳了起來，驚慌失措地看著講臺(tái)上面露慌色的老師。面對(duì)對(duì)生的渴求，我以超越極限的速度沖到門口，那里匯聚了成千上萬面露懼色，拼足力氣往外擠的學(xué)生，他們個(gè)個(gè)咬牙切齒，睜大眼睛，臉漲得通紅通紅，像一個(gè)個(gè)熟透了的大西紅柿。大門被大伙擠得一條細(xì)縫都沒有，連小小的螞蟻都鉆不過去。此時(shí)，急得像熱鍋上的螞蟻的我恨不得變成一只小鳥從窗邊逃生。我的內(nèi)心吶喊著：”各路神仙，各位祖宗，各個(gè)魔鬼請(qǐng)救我出去吧。“在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，我才明白生命是如此珍貴。

　　正在我們慌亂之時(shí)，一個(gè)熟悉親切的聲音傳到了我耳中: “別慌，沖動(dòng)是魔鬼，大家維持秩序，一個(gè)一個(gè)走出教室！”沒有人響應(yīng)她的話，大家都在爭取著生命，大門仍被擠得水泄不通。危難之際，老師伸出她那嬌小的`雙手拉住同學(xué)瘋狂的軀體，想讓他們鎮(zhèn)定下來，可她跟脫韁的野馬般的同學(xué)比起來是那么渺小，那么微不足道。她，被學(xué)生們擠到了一邊，重重的`摔在了地上。一個(gè)女孩瞄見了，居然自動(dòng)退出人群，將老師扶起，她，心軟了。大家見了，似乎都受到了感染，一個(gè)個(gè)的退出紛爭的行列，乖乖聽著老師的吩咐，有序跑出教室，我的心定了，跟著隊(duì)伍飛奔，眼前閃過一個(gè)個(gè)擠得密不透風(fēng)的教室，我既自豪又為他們擔(dān)心我們邁著匆匆的步伐來到操場(chǎng)，那里站著稀稀拉拉的人群。這時(shí)，一陣怒氣沖沖的聲音傳到了我耳中：“我十分失望，5分鐘5分鐘，整整5分鐘，這么長時(shí)間，全校師生居然沒有全部逃到操場(chǎng)上！這門混亂這么慌亂，萬一地震真的來臨，你們能活命嗎？”

　　在災(zāi)難面前，我們是如此懦弱，如此膽怯，因?yàn)檫@次演習(xí)，讓我明白了應(yīng)沉著面對(duì)困難而不是落荒而逃。

　　災(zāi)難，它風(fēng)馳電掣地來，只有學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才不會(huì)被他吞噬。

　　地震的作文 34

　　一次突如其來的7.8級(jí)的大地震，場(chǎng)面到處是斷墻殘壁，路塌了，房倒了，千千萬萬的人埋在了廢墟下面，讓剛剛度過母親節(jié)的媽媽們的笑臉變成了誰看誰都落淚的悲哀，這就是四川——汶川。

　　我們是流著淚看完老師找來的照片的。這是一張從汶川地震現(xiàn)場(chǎng)發(fā)過來的一張照片。照片里的媽媽，灰土垢臉，頭發(fā)蓬亂，已經(jīng)看不出她實(shí)際的年齡。她傷心欲絕，眼眶涌滿了眼淚，倚坐在一個(gè)亂糟糟的爛鐵堆邊，右手攥著一條黃色的電焊槍的管子，左手緊緊捉住埋在亂磚、破窗下的自己的孩子露出的衣物，大聲地嘶叫著，似乎在喊：“救救我的孩子吧，救救我的孩子吧……”而他的孩子臉上已經(jīng)沒有了任何表情，頭上方放著一個(gè)黃色的頭盔，我想，一定是那位媽媽放的，他怕上面的墻塊砸著自己的孩子。孩子微微張開嘴巴，我們似乎聽到他在安慰自己的媽媽：“媽媽，別哭，媽媽，別哭！”

　　是啊，別哭，媽媽！因?yàn)樗�有的人都在關(guān)注你們，幫助你們，有政府在、有解放軍叔叔在，有千千萬萬血肉同胞在，我們一定會(huì)救出你的'兒子，救出所有媽媽的兒子。溫爺爺不是已經(jīng)到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)嗎？你聽，溫爺爺?shù)腵聲音雖然沙啞但是非常堅(jiān)決，你看，溫爺爺?shù)氖志o緊攥住一個(gè)媽媽的手，雖然顫抖但非常有力，他布滿血絲的眼睛雖然淌滿淚水但非常堅(jiān)毅，似乎在說：“放心，政府一定會(huì)盡全力營救！” 在這張溫爺爺蹲在矮墻上的照片里，我似乎聽到了彌漫著死亡氣息的空中響起了嘹亮的歌聲，它在告訴整個(gè)地球，中國人民是摧不跨的。

　　地震無情，人有情！香港同胞李嘉誠、成龍捐出了一千萬港元，我們學(xué)校今天早上也舉行了抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)。短短一天時(shí)間，全校捐出了四萬多元，我也把自己100元零花錢放進(jìn)了紅色捐款箱。是啊，莫以善小而不為，只要能幫助災(zāi)區(qū)，我們?cè)倮щy，都要出一份力，哪怕一篇，一元零花錢都是一種莫大的支持。

　　愿我們的媽媽們不再哭，愿災(zāi)區(qū)的人們能平安，并早日重建自己的家園！

　　地震的作文 35

　　青海省玉樹縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震，最高震級(jí)7.1級(jí)，震中在縣城附近。截止至19日上午8時(shí)，地震已造成1944人死亡，216人失蹤，12135多人受傷。目前，災(zāi)區(qū)急需挖掘設(shè)備、帳蓬、被褥、生活物資和防寒物資等。這一組組準(zhǔn)確無誤的數(shù)據(jù)，我們從表面看只能體會(huì)到一筆龐大的損失，而在災(zāi)區(qū)的藏族同胞們感受到的卻是巨大的悲痛。他們的這種失去親人的痛和家園破壞的悲，是我們無法想象的。

　　記者在超度儀式上發(fā)現(xiàn)一位4歲的小女孩，正和她的.兩個(gè)姐姐在叩拜。記者了解到，小女孩的母親已經(jīng)在地震中去世，而爸爸則依然沒有聯(lián)系到。面對(duì)鏡頭，小女孩喃喃并羞澀地說著：“爸爸媽媽回家吧！”“回家”這個(gè)詞在小女孩的心里已不是一個(gè)普通的字眼了，它變成了一種奢望，變成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

　　康卓今年才21歲，但已經(jīng)是兩個(gè)女兒的媽媽了。玉樹地震發(fā)生時(shí)，8個(gè)月大的小女兒成林求措正在搖籃中酣睡。危急時(shí)刻康卓冒死沖進(jìn)危房，成功抱起了女兒。然而，房屋瞬間坍塌……“房子塌了，孩子沒了，什么東西都沒搶出來�！币惶岬叫∨畠旱牟恍�，堅(jiān)毅的康卓不禁眼淚滾滾而下。在無情的地震中，母愛的偉大會(huì)永遠(yuǎn)在歷史的篇章上書寫，成為最光輝的一頁。

　　玉樹的一名代課教師當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，他的左腳被砸骨折，但是就是在這種情況下，他用雙手在廢墟中刨挖被困學(xué)生，直到右手骨折為止。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，因?yàn)槟呐率窃谏�命之光熄滅的時(shí)候，他還會(huì)一如既往地去愛，去保護(hù)他的學(xué)生。

　　災(zāi)區(qū)跟我們一般大的孩子們，雖然沒有寬敞明亮的教室供他們上課，可這些并不能阻擋他們對(duì)知識(shí)的渴求——玉樹孤兒學(xué)校的黑板上，留下一行親筆寫的字：“新校園，會(huì)有的！新家園，會(huì)有的！”

　　盡管困難重重，但在社會(huì)各界的努力之下，學(xué)校陸續(xù)復(fù)課。孩子們重回課堂，重新燃起希望！

　　地震的作文 36

　　今天，一場(chǎng)突如其來的地震嚇了我們一跳。

　　上午八點(diǎn)五十分，我們正在上作文課，老師剛評(píng)講到嚴(yán)達(dá)明的作文“爸爸把雞殺活了”的時(shí)候，突然，桌子、椅子、黑板等一切靜物都動(dòng)了起來，老師開始還以為是哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在搗蛋，可很快老師看見隔壁班的同學(xué)都跑了出來，便懷疑說是不是地震，我們一聽“地震”，就嚇壞了，慌慌忙忙地往外跑，因?yàn)槲夷弥�碗，落到了最后，但我并不害怕，心想：也許是別人下面搞裝修……可看見其他同學(xué)那驚慌失措的樣子，我也害怕了，匆匆忙忙地跟著大家跑，跑出來確認(rèn)是地震后，人群中又開始騷動(dòng)起來了�？礃幼�，作文課是上不成了，老師便想讓家長把學(xué)生接走，可連續(xù)打了十幾個(gè)電話都是忙音，原因我想可能有兩個(gè)：一是地震把電話線干擾了，電話打不通；二是大家見有地震，都在打電話問候自己的`親人的安危。這時(shí)，我們班的成語同學(xué)被嚇哭了。

　　過了一會(huì)兒，劉老師的手機(jī)響起來了，原來是媽媽打電話過來了，媽媽說她馬上來接我，一會(huì)兒后我就被媽媽接走了。

　　媽媽在車上對(duì)我說，她剛才在理發(fā)店理發(fā)，忽然大地開始震動(dòng)，這時(shí)，爸爸給媽媽打了一個(gè)電話，爸爸叫媽媽快跑到安全的地方，發(fā)地震了，媽媽嚇了一跳，馬上把錢給付了，連頭發(fā)都沒理完就跑了出去。

　　我們沒有直接回家，而是去了文化宮，因?yàn)槲幕瘜m很開闊，沒有高樓，所以不怕地震。我們剛進(jìn)文化宮，只見三三兩兩的人在一起議論，聲音大得很。其中一個(gè)人說：“我正在吃飯，忽然桌子上的碗都搖了起來，我聽見別人喊‘地震，地震’的時(shí)候，就跟著跑下來了�！�

　　另一個(gè)人接著說：“實(shí)在太可怕了，我當(dāng)時(shí)正在睡覺，忽然好像摔了一跤似的，爬起來一看，我被搖到了地上，剛爬起來，又聽見‘啪’的一聲，原來是花瓶摔下去摔破了�！�

　　還有一個(gè)人說：“……”

　　雖然這只是一場(chǎng)虛驚，但是地震讓我看到：當(dāng)危難來臨時(shí)，人們不僅珍愛自己的生命，也惦記著親人的安危，此刻人性中的善得到了充分的展現(xiàn)。

　　地震的作文 37

　　感動(dòng)無處不在，就在生活的細(xì)節(jié)中，在每個(gè)人的心里，那位老漢，讓我終生難忘……

　　4.14青海玉樹地震了，地震后，那一個(gè)又一個(gè)的場(chǎng)景都讓人感到震撼�？拐鹁葹�(zāi)，我們走上街頭，用我們的力量凝聚著路人們的愛心。

　　巨大的橫幅吸引著路人的目光，捐贈(zèng)臺(tái)前圍攏了一群人。然而，人們都只是在觀望，我們也不喪氣，對(duì)每一個(gè)到來的人都笑臉相迎�！靶」媚铮�這兒是捐錢的地方不？青海地震了�！币焕蠞h操著四川口音問道。我們順著聲音望去，一個(gè)背著布袋的老漢正笑盈盈地望著我們，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了滄桑，樸素的衣服上打著幾個(gè)補(bǔ)丁。我甜甜地回了一聲：“是！”老漢小心翼翼地從口袋中拿出一個(gè)滿是污跡的皺布包，一角一元地?cái)?shù)著。我按住了老漢的手，把錢放回他的手中。老漢變得非常嚴(yán)肅，盯著橫幅許久，才說：“你們這兒不是捐錢的嗎？”“我……”我一時(shí)語塞，竟不知該怎樣回答。他鄭重地把錢交到我手中：“俺是四川人，地震苦啊！姑娘，這錢雖少，你收下吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一張一張地?cái)?shù)著，一枚一枚地算著，許久，昂起頭來，將錢放入了捐款箱，握著老漢那漆黑的.手：“大爺，一共69元5角，謝謝您的捐贈(zèng)�！闭f這話的時(shí)候，我的鼻子酸酸的.，眼睛里濕濕的，但是我強(qiáng)忍著沒有讓它流下來。此時(shí)每個(gè)人都頭來贊賞的目光，顯得那樣的真誠�！斑@就好！”老漢露出了滿意的笑容，背起他的布袋，一步步遠(yuǎn)去。夕陽將他的影子拉得很長很長……我看到的，是老漢樸素的衣衫下，那顆金子般美好的心靈。

　　我不知道那69元5角是老漢努力多久的結(jié)晶，不知道那是老漢多少天的生活費(fèi)，但心頭有一種滋味，我知道——那是感動(dòng)。

　　路人們不再猶豫，紛紛慷慨解囊，捐款箱里的錢漸漸增多，老漢那整齊的69元5角在我的腦海中浮現(xiàn)，那滿是笑容的滄桑的面容銘刻在我的心里……

　　地震的作文 38

　　今天，我度過了一個(gè)平常的上午，而誰能知道，這平常的上午后居然有一個(gè)轟動(dòng)全世界的下午，居然有一個(gè)充滿死亡的下午。

　　吃完午飯，我小睡了一會(huì)兒，便乘校車上學(xué)去了。到了學(xué)校，我和往常一樣，和同學(xué)有說有笑地走向教室。路程走過1／3左右，我習(xí)慣性地看了一下手表：14：28。這時(shí)，前面的山突然搖晃起來，旁邊的報(bào)亭也劇烈地?fù)u晃，還發(fā)出巨大的響聲，我以為自己中午沒睡好，所以眼前恍惚�？墒且粋�(gè)同學(xué)大聲疾呼：“地震！”我這才返過神來，用閃電般的速度跑向一棵茶杯口般粗的小樹，并死死地抱住它不放。后來，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地涌過來爭先恐后地?fù)屩�抱那棵小樹�？蓱z那棵剛長大的小樹被我們拉過去搶過來，好不痛苦！

　　地震終于平靜下來了，我們以為只是我們學(xué)校在搖，覺得非常好玩，因?yàn)檫@種游戲既驚險(xiǎn)又刺激。我們被激動(dòng)沖昏了頭腦，一窩蜂奔向教室。半路上，我們見其他同學(xué)都往后校門跑，我們又跟著一窩蜂往后校門跑。后門的土坡上擠滿了人，有的哭，有的笑，還有的呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng)，老師們則在大聲地吼叫著疏散學(xué)生。對(duì)于他們的表現(xiàn)，我真的很費(fèi)解：不就是大地?fù)u了幾搖嗎？至于這樣大呼小叫、哭哭啼啼嗎？后來從神色慌張的來接孩子的家長口里得知：這是中國建國以來最大的一次地震，他悄悄地來，就揮灑那么一下神功，便摧毀了數(shù)萬人美麗的'家園，帶走了數(shù)萬人鮮活的生命�，F(xiàn)在交通阻中斷、通訊中斷，還不知道震中在什么地方，更不知道受災(zāi)情況有多嚴(yán)重。更讓人提心吊膽的是：這么強(qiáng)的地震后面肯定有很多不小的余震！

　　我們害怕了，心里的激動(dòng)和興奮完全被擔(dān)心和害怕代替了。后來我們被老師有序地帶到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)上無聊地挨著時(shí)間。晚飯是在恐懼中吃的，覺是在操場(chǎng)上睡的，這讓我體會(huì)到了難民生活的滋味，也讓我知道地震是多么的無情��！

　　地震的作文 39

　　地震是一個(gè)充滿恐懼性的詞，但在我們地球上，地震是在所難免的。

　　回望歷史的長河，我們不難發(fā)現(xiàn)，兩次的世界大戰(zhàn)無疑給地球造成了無情的傷害。

　　地球，它是人類的共同家園，理所當(dāng)然是需要我們每一個(gè)人去捍衛(wèi)。但是事實(shí)證明，我們的地球或我們的生態(tài)已受到了嚴(yán)重的破壞。

　　每年，每個(gè)國家的自然災(zāi)害不斷，好比水災(zāi)、沙塵暴、泥石流、地震……我想，地震在現(xiàn)實(shí)里是一種自然災(zāi)害，然而，在我的幻想里，它卻是地球給人類無情的一種報(bào)復(fù)。設(shè)想，要是把地球看做是我們?nèi)祟惖哪赣H，她慘遭原子彈、氫彈、洲際導(dǎo)彈等轟炸，她會(huì)有多痛苦?人類的戰(zhàn)爭讓她飽受了折磨、傷痛；人類的亂砍濫伐使她少了一片又一片的.綠洲、人類對(duì)水資源的污染就像給她灌輸了毒藥，讓她中毒之深；所以，她不對(duì)人類給予無情的報(bào)復(fù)才怪。

　　地震是大自然母親給人類的一種報(bào)復(fù)，在我看來，人類要以和為貴，反對(duì)戰(zhàn)爭、不要為了點(diǎn)石油而大開殺戒。同時(shí)，也愛護(hù)地球——我們?nèi)祟惞餐�的家園，還有的便是保護(hù)生態(tài)，讓大自然更加美好，讓無情的自然災(zāi)害離我們?nèi)祟愒竭h(yuǎn)越好。不然，世界的地震或自然災(zāi)害會(huì)更多、地震會(huì)更頻繁；

　　日本的地震便是一個(gè)例子，日本九州7.3級(jí)地震已致11人遇難，山崩地裂的場(chǎng)面慘不忍睹……

　　在我看來，日本的地震讓我想到中國的地震，唐山大地震讓我傷感連連、四川的地震讓我哀傷無比；如今，日本的地震讓我不得不吃驚。雖然日本對(duì)中國侵略的歷史是無法改變的，但想到地震死去的人，我都潸然淚下。因?yàn)槿说耐�情心是無比強(qiáng)大的，而且我們都是地球村上的一員，每個(gè)人的生命都是被受平等的尊敬的。何況，我們都是由猿人或者說是由共同的祖先繁衍下來的，我們都是祖先的子孫后代、血濃于水……

　　地球母親啊!我誠摯地向您祈求，請(qǐng)停止您對(duì)人類無情施加的地自然災(zāi)害或震吧!因?yàn)�，很多時(shí)候，人類的心靈也是很脆弱的，很不堪一擊的。

　　地震的作文 40

　　晃動(dòng)、暈眩、砂塵飛揚(yáng)：恐慌、淚水、人心惶惶。

　　這就是我對(duì)今天發(fā)生在自己身邊的這場(chǎng)地震最確切的描述。

　　我來自陜西，這里距震中四川省汶川縣660公里，然而，遙遠(yuǎn)的距離也禁不住地震的摧撼。

　　下午，兩點(diǎn)三十二分，剛上地理課，年邁的老師剛剛坐定，準(zhǔn)備繼續(xù)我們的印度之旅，然而，話剛開頭，我感到課桌開始晃動(dòng)，隨繼，頭也晃動(dòng)起來，“難道是疲勞過度？”已面臨步入高三的我腦海中只有這種想法。突然，一聲“快看”，我們尋聲而望，只見教室里的電棒、電風(fēng)扇開始劇烈晃動(dòng)，“地震了”一聲尖叫，全班同學(xué)都開始往教室外沖，在剛拖過的地板上我險(xiǎn)些滑倒，好在我們的教室在1樓，大家都安全撤出，只聽見政治老師大喊：“大家快到操場(chǎng)上去”，于是人群紛紛跑到了操場(chǎng)上。在這個(gè)過程中，我突然感到原來災(zāi)難離我們?nèi)绱酥�近�?/p>

　　在操場(chǎng)上，紛亂的人群，有的'在打手機(jī)，導(dǎo)致線路繁忙；有的女孩子從未見過如此陣勢(shì)，禁不住哭了起來，一時(shí)間，情緒很不穩(wěn)定。這時(shí)，學(xué)校的廣播響了起來，一遍又一遍地?fù)嵛看蠹�，又及時(shí)報(bào)告了地震信息，又放了音樂舒緩我們的心情，漸漸地，同學(xué)們的心情平復(fù)了下來。又過了一會(huì)兒，學(xué)校通知提前放學(xué)，我趕忙跑回家，看到家人一切安好，我的心終于放了下來。

　　打開電腦，看到新浪首頁的新聞，我很震驚，原來，自己也是這場(chǎng)大地震的親歷者，還有更多的省份受到影響。

　　現(xiàn)在，地震應(yīng)該已過，然而我仍耿耿不能忘懷，長這么大，這么些年，從未想到會(huì)去經(jīng)歷什么災(zāi)難，可現(xiàn)在自己竟真實(shí)地感受到災(zāi)難的威力，那是一種觸達(dá)肌膚的感覺，讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去面臨，我真的開始敬畏自然了，我開始相信，人生中真的什么都有可能發(fā)生，而我們，不能總是坐以待斃，在敬畏自然的同時(shí)，要學(xué)會(huì)適應(yīng)自然，在紛繁復(fù)雜的世界中贏得生存的機(jī)會(huì)，贏得與自然同行！

　　地震的作文 41

　　我到現(xiàn)在依然能夠清晰的記得，那是2008年5月12日，四川省的汶川縣發(fā)生了八級(jí)大地震!瞬間，許多人死亡，許多人失蹤，許多人受傷。孩提時(shí)的我，很同情那些失去親人者，這一慘劇太令我們驚懼和震撼啊!

　　當(dāng)時(shí)，每天在電視里播放的都是汶川人的哭泣，畫面中到處是殘磚斷瓦，哀嚎遍野，慘不忍睹。我內(nèi)疚，也很期盼，希望他們親人能早日?qǐng)F(tuán)聚，早日康復(fù)!

　　我很想幫他們做點(diǎn)什么，可我知道弱小的.我無能為力，都不知該如何把東西捐給他們，讓他們的`生活能盡量快樂些。

　　我幻想自己，眨眼能長成頂天立地的超級(jí)巨人，或變成神通廣大的哈利波特!要是我能力挽狂瀾，拯救眾生于苦難，該多好呀!

　　終于，我等到了這珍貴的機(jī)會(huì)，學(xué)校決定全體師生統(tǒng)一給汶川募捐。當(dāng)時(shí)，得知自己有這個(gè)好機(jī)會(huì)，我就馬上告訴了爸爸媽媽，希望他們也捐點(diǎn)什么。

　　可是到了后來，大家才知道只能捐錢，也不明白為什么。本來，我是想捐幾本開心有趣的書，給汶川受傷受難的小伙伴們。看幾本開心有趣的故事書，好讓他們?cè)缛侦畛齻�痛康�?fù)，好讓他們?cè)缛斩冗^黑暗孤苦，不要太過沉浸悲切凄慘，努力奮發(fā)振作起來。無奈，這樣的好機(jī)會(huì)也沒有了，我只得捐了口袋里所有的零花錢，爸爸媽媽也只能在家里向黨組織捐款了。

　　結(jié)果，我能做的，只有為他們默默地祈禱——祝他們平平安安，一家人健健康康，希望他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活下去!

　　原先美好的想法，到后來只是一場(chǎng)空。我真想，給他們送去最誠摯的祝福，報(bào)去平安，讓他們?cè)诤诎抵信榔饋�，�?jiān)強(qiáng)地活下去。這些都只是美好的愿望，可到最后還是什么都實(shí)現(xiàn)不了……

　　現(xiàn)在，汶川大地震都已過去好多年了，曾經(jīng)的悲苦傷痛早已撫平，但我想，留給汶川人民的心靈陰影也許將永遠(yuǎn)存在!

　　回想著汶川大地震，寄托那一縷哀思，激發(fā)一腔熱血，滌蕩一次靈魂……

　　地震的作文 42

　　記得那天，我和平常一樣去上學(xué)，在操場(chǎng)上玩沙包。一不小心，就把沙包扔到了樹上，正當(dāng)我一籌莫展之際，突然，樹杈晃了一下，沙包掉了下來，緊接著，地面開始晃動(dòng)起來，我們不約而同地想到：地震了!樓上的同學(xué)驚慌失措地往操場(chǎng)上跑，學(xué)校里一片混亂。到晚上看電視時(shí)，我才知道原來是四川省汶川縣發(fā)生了大地震。

　　幾年過去了，我也學(xué)到了不少防震知識(shí)。地震時(shí)，如果在室外，就向空地跑，避開樹木、高樓、廣告牌等；如果在室內(nèi)，就帶好應(yīng)急物品，往床下、衛(wèi)生間、桌子下等地方躲避。

　　防地震演習(xí)及感受

　　為提高我校廣大師生對(duì)地震來臨時(shí)的防震避險(xiǎn)意識(shí)，這半年來，我校利用不同的教育途徑提高學(xué)生的防患意識(shí)和自我保護(hù)能力，并于5月開展了一次模擬5-6級(jí)地震的地震防震演習(xí)。這次演習(xí)開展的目的是要通過全校師生的親身參與，更廣泛地宣傳和普及防震減災(zāi)知識(shí)，提高全體師生的.防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，同時(shí)也借此檢測(cè)我校對(duì)破壞性地震應(yīng)急情況和應(yīng)對(duì)重大突發(fā)災(zāi)害事件的能力。

　　下午三點(diǎn)整，隨著演習(xí)總指揮熊校長“地震演習(xí)開始”的`命令，“嗚……!”一聲尖利的警報(bào)突然拉響，“地震了”正在教室上課的學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笓]下，按照先前所習(xí)的要領(lǐng)立即迅速抱頭，閉著眼快速往各自的桌子下鉆。兩分鐘后，一聲長鳴的哨音傳來， “主震結(jié)束”，同學(xué)們又在老師的帶領(lǐng)下依次有序地從不同的路線撤離教室。整個(gè)過程只用2分37秒，雖然短暫，但讓我們這些學(xué)生獲益匪淺。

　　這次演習(xí)活動(dòng)開展得十分成功，在演習(xí)過程中，每位同學(xué)都積極配合老師完成這項(xiàng)任務(wù)，這個(gè)活動(dòng)給我留下了很深的印象，懂得了在地震過程中如何逃生，也懂得如何與他人默契。真希望學(xué)校多開展類似的活動(dòng)。如果汶川那里早開展這樣的活動(dòng)，災(zāi)難也不會(huì)這么慘!

　　地震的作文 43

　　5月12日，大地，搖動(dòng)了，瘋狂地拉扯著四川，拉扯著中國的心；川人，慌亂了，恐慌了的腳步和著一聲聲生命的呼喊，拼命地逃亡，可是，一切都來得太突然，一切都太晚了！窗外，崩塌聲已經(jīng)了求救聲，樓，也在倒塌，而，鮮血也在飛濺……

　　一瞬間，來得太快；一瞬間，來得太突然；一瞬間，來得太。幾分鐘前，那臉上洋溢著的笑就這樣被埋進(jìn)了泥土；幾分鐘前的歡樂就這樣被痛苦覆蓋；幾分鐘前那和諧的陽光也被廢墟……我想問大地，你是否聽到了，聽到了那一個(gè)個(gè)生命在廢墟里的？

　　我想問大地，你是否知道那災(zāi)難中失去至親的川人的心在流血，又是否看到了那一個(gè)個(gè)痛哭的面孔？是否聽到了，聽到了那廢墟中掩埋著的還跳動(dòng)著微弱的脈搏？我想問問大地，是否看到了，看到了那廢墟中掩埋著的冰冷的身軀？你又是否看到了那混合著泥土的血液呢？你，心疼嗎？你后悔嗎？

　　你，好！你，好狠心！

　　但，我們不怕，在災(zāi)難面前，我們，同舟共進(jìn)；在災(zāi)難面前，我們，患難與共！災(zāi)難，壓不倒我們的川人；災(zāi)難，壓不倒我們堅(jiān)強(qiáng)的脊梁；災(zāi)難，更加壓不到我們的千年古國——中國！

　　我們的四川人在堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭，我們所有的中國人都在向我們的伸出援助之手，我們的力量在凝聚！捐款，獻(xiàn)血，當(dāng)志愿者……中國人在努力，我們的愛在傳遞，每一顆滾燙的中國心都在同時(shí)跳動(dòng)著；代表祝福的黃絲帶，對(duì)災(zāi)民的真摯……一

　　雙無形的手正將我們祖國的都牽到了一起，一雙無形的手正在向那殘磚斷瓦的災(zāi)區(qū)播灑著愛。

　　愛，安撫著災(zāi)民受創(chuàng)的`心靈，愛，正創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡，愛，正著每一個(gè)人的心。愛還在奉獻(xiàn)，愛還在繼續(xù)蔓延！我們，也將在愛的擁抱中挺過去，我們！

　　災(zāi)難，雖奪走了的生命，我們，但，災(zāi)難，也帶給了我們巨大的心靈與上的鼓舞，中國人的，中國人勇于奉獻(xiàn)的，中國人團(tuán)結(jié)友愛的。正是因?yàn)檫@種我們中國挺過了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，這一次，我們同樣可以！因?yàn)椤�—我們是中國人�?/p>

　　“中國的炎黃子孫永不言棄，中國的炎黃子孫是不息的，我們能行，我們可以…”

　　大地，你聽到了么！

　　地震的作文 44

　　愛心，不僅僅是身邊的一些小恩小惠，更是在大災(zāi)大難中所顯出的臨危不懼與團(tuán)結(jié)一心。2008年5月12日，我們就是經(jīng)歷了這一大災(zāi)大難，汶川的8.0級(jí)大地震，震出了中華民族的團(tuán)結(jié)與愛心——她，是江油市武都鎮(zhèn)五通村幼兒園52歲的幼兒園教師王光香。本已逃脫死神的她，為搶救正在午睡的孩子們，不顧樓房隨時(shí)可能倒塌的危險(xiǎn)連續(xù)7次沖了進(jìn)去。最后倒在廢墟下的她，用生命的絕雕刻出一座令世人感動(dòng)的“塑像”：雙手死死撐在嬰兒床沿兩邊，用柔弱的`后背擋住垮塌的水泥板，床上躺著兩個(gè)小女孩。救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，她早已停止呼吸，兩個(gè)女孩幾乎毫發(fā)未損……

　　她，是剖腹產(chǎn)的'主刀醫(yī)生張瑛。地震時(shí)，產(chǎn)婦的腹腔剛剛被打開。突然，手術(shù)室劇烈地抖動(dòng)起來，手術(shù)器具臺(tái)的帕巾鉗、針持、鑷子滑動(dòng)碰撞起來。醫(yī)生站不住，無影燈劇烈搖晃，不一會(huì)，燈也滅了。醫(yī)生們放棄了逃亡的機(jī)會(huì)，他們繼續(xù)手術(shù)，用手電筒照射，劃開子宮……嬰兒順利降生了。

　　他，是德陽東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任譚千秋。在地震發(fā)生的一瞬間，他張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)住四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都獲救了，而譚老師卻不幸遇難了……

　　他們，是普通的百姓。震災(zāi)發(fā)生后，鎮(zhèn)區(qū)血庫血液告急。全國各地的普通百姓紛紛涌向設(shè)在當(dāng)?shù)氐墨I(xiàn)血點(diǎn)排起了長隊(duì)，有的人甚至頂著烈日排了七八個(gè)小時(shí)的長隊(duì)，甚至凌晨3點(diǎn)都有人詢問能不能鮮血，很快，全國各地血量已經(jīng)達(dá)到高限，工作人員不得不勸說他們留下聯(lián)系方式預(yù)約獻(xiàn)血，很多人悵然若失，久久不愿離去……

　　他與她，你與我，或許都不曾相識(shí)。但災(zāi)難，把我們的心連在了一起——奮力救人，捐錢捐力，祝福災(zāi)區(qū)；有人流淚，有人歡呼，有人悲傷，有人奮起……愛心，在此時(shí)，更多的是一種脫離困難的勇氣，一種無私互助的愛。

　　或許我們沒有經(jīng)歷過什么大災(zāi)大難，對(duì)這汶川地震的貢獻(xiàn)也只是皮毛，但是只要我們從小事開始，以愛心待人，去幫助一些我們能幫助的有苦難的人，去關(guān)注每一次的災(zāi)難，那么我們的這一份愛心，也會(huì)變得很大很大……

　　地震的作文 45

　　這天，晴空萬里。天上的白云姐姐悠閑自在地游覽鷺島的名勝古跡；“汽車流水線”上，成千上萬的汽車在跑道上，好似一匹匹膘肥體壯的千里馬在廣闊的“草原”上飛快地奔跑，盡情地感受生命的美好……我們端端正正地坐再教室里，變成英勇的戰(zhàn)士，在“識(shí)字王國”里做殊死拼搏；之后，坐在美麗的“若亞方舟”里，帶著“戰(zhàn)利品”凱旋回國……

　　中午，烈日炎炎，我正享受著山珍海味時(shí)，我突然間微微地感到大地在顫抖！此刻，我的靈感告訴我：地震啦！我想都沒想，手一拍桌子，從椅子上一躍而起，脫口而出：“不好啦！地震啦�。　蔽乙庾R(shí)地聽了聽，看了看：沒有人動(dòng)�？�，誰叫今天是“愚人節(jié)”呢？管他的，我自己逃命去吧！我用每秒10米的速度，“飛”出教室，一把抓起一個(gè)盤子，再裝上大量的食品：再用百米賽跑的`速度上樓，那起重要物品，飛也似的跑出教室。正當(dāng)我要從樓上跳下去時(shí)，才猛然想起：媽呀！著兒可是5樓�。≌�在我躊躇不前時(shí)，地震“發(fā)威”了！就在這危機(jī)關(guān)頭，我來個(gè)：“鯉魚打挺”一躍而下……

　　奇了怪了，地板怎么這么軟呀？我低頭一看，媽呀！我嚇得抱頭鼠竄：我一腳不偏不倚地踩在了一名正在逃難的殺人犯上！而那位“仁兄”早已一命呼天了……

　　可能是大家的靈感一致吧！大家跟在我屁股后面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我猛然想起了一個(gè)逃生地點(diǎn)——仙岳山。于是，我?guī)ь^向仙岳山飛馳而去。一路上，廣闊的大道上卷起一股3尺高的“沙風(fēng)墻” ……

　　5秒后，我們跑上了仙岳山。事不宜遲，我大喊：“快抱著大樹！”疑？人呢？我突然感覺頭上有一些水。這是什么？下雨了？我不禁抬頭一看，一滴豆大的“水珠” 不偏不倚地滴在了我的眼里。我甩開水，揉揉眼睛，仔細(xì)一看，原來是頭上的小明嚇得尿褲子了！

　　這時(shí)，閃電雷鳴，我立刻“飛”上了一棵參天大樹�！暗湶粏涡小�，一道閃電向我迎面撲來！幾乎要和我“親吻”了！就在著危機(jī)關(guān)頭，我猛然把頭向右一轉(zhuǎn)，頭發(fā)向右一揚(yáng)，來了一個(gè)瀟灑的動(dòng)作。可正在我洋洋得意時(shí)，那道閃電擊中了那棵參天大樹的所在地�！斑遣痢币宦�，我的所在地從懸崖邊倒下。我嚇得閉上了眼睛。

　　“咚”地一聲，我睜開了眼睛，耳邊響起了媽媽的呼喊：“麗那，你怎么啦？”我才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)夢(mèng)……

　　地震的作文 46

　　4月22日在四川雅安蘆山縣地震發(fā)生后，作為少數(shù)獲批赴震區(qū)支援的民間救援團(tuán)體，浙江杭州戶外救援隊(duì)一行8人于22日完成了對(duì)蘆山龍門鄉(xiāng)的搶險(xiǎn)任務(wù)，驅(qū)車抵達(dá)附近的寶興縣太平鎮(zhèn)。在徒步進(jìn)入太平鎮(zhèn)后，救援隊(duì)突遭山體滑坡，目前與杭州總部暫時(shí)失去聯(lián)系。 雅安地震發(fā)生后四川省通信管理局第一時(shí)間組織11支通信搶修隊(duì)伍趕赴蘆山縣并成立前線指揮部，中國電信、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通緊急調(diào)度應(yīng)急隊(duì)伍和設(shè)備趕赴災(zāi)區(qū)。20日11時(shí)，天全縣全部通信搶通。20日19時(shí)四川省通信管理局協(xié)調(diào)軍隊(duì)直升機(jī)空投2部衛(wèi)星電話至寶興縣城，縣委書記向外打出第一個(gè)電話匯報(bào)災(zāi)情。21日9時(shí)，蘆山縣全部通信搶通。21日12時(shí)，中國電信成功搶通了蘆山縣至寶興縣的光纜，恢復(fù)了寶興縣城通信。22日8時(shí)中國移動(dòng)搶通大溪鄉(xiāng)通信。

　　4月21日位于蘆山中學(xué)的“帳篷學(xué)�！币惨验_課，來自西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的近20名志愿者老師，在這里開起了臨時(shí)課堂。他們有老師，有學(xué)生，課堂上的幾十位孩子們，可以學(xué)到包括英語、語文、數(shù)學(xué)、財(cái)經(jīng)小知識(shí)、心理輔導(dǎo)等課程、還有專門的留學(xué)生教授英語口語。年齡太小的`兒童，也有專人照顧。 4月22日上午，在蘆山縣人民醫(yī)院附近，當(dāng)?shù)厝死钌倩弁浦�三輪車在賣白菜、蘿卜、土豆。不過一會(huì)，這些菜被一位拒透露姓名的大姐全部買去，她說，“是買給受災(zāi)的人煮稀飯用的”。 4月22日，烏魯木齊慈善總會(huì)在紅山體育館設(shè)立的捐款點(diǎn)迎來特殊捐款者，一名以乞討為生的男子捐出了乞討兩個(gè)月所得1003元。

　　4月22日下午，一名女志愿者向蘆山地震災(zāi)區(qū)運(yùn)送救災(zāi)物資時(shí)，在蘆山縣境內(nèi)被墜石砸中，經(jīng)搶救無效不幸去世。 廖智 綿竹漢旺人，是一位舞蹈老師，512大地震讓她失去了雙腿。蘆山地震發(fā)生后，她懷著一顆感恩的心，趕赴災(zāi)區(qū)當(dāng)起了志愿者。 記者21日在雅安菜市場(chǎng)采訪時(shí)遭小男孩“搶鏡”，要求記者拍他，原因是“我外婆很擔(dān)心，她天天都給家里打電話”。他還對(duì)著鏡頭落落大方地唱了一首《歌唱祖國》，向遠(yuǎn)在上海的外婆報(bào)平安。

　　地震的作文 47

　　那一刻，山崩地裂，地動(dòng)地?fù)u。水變濁了，山變矮了，天變昏了，地震，好可怕的東西！在那短短的瞬間，我失去了親人，失去了校園，失去了家，災(zāi)難啊，你多么殘忍！

　　在災(zāi)難面前，我感到多么脆弱�？墒菦]有多久，我就不再孤單，也不再害怕，因?yàn)橛姓麄�(gè)中國給我們做后盾，有那么多那么多的人在為我們祈禱。我親眼看到，從各地來了數(shù)不清的好心人，他們丟下自己的工作和親人，來到災(zāi)區(qū)為大家服務(wù)。風(fēng)燭殘年的老人賣掉財(cái)產(chǎn)，給災(zāi)區(qū)捐錢；這了搶時(shí)間救人，空降兵隔著濃霧從幾千米的高空往下跳……你們太善良了，善良得讓我想哭。

　　尤其是那個(gè)可愛的阿姨，我這一生也記得你。

　　你一來我就注意到你了，你扎著一條小辮子，在殘?jiān)珨啾陂g手腳不停地忙碌著。你看到我一個(gè)人孤單地站著，就溫柔地沖我笑。你那么瘦弱，可每天干那么多活兒，總也不肯停下。毒辣的太陽把你曬得那樣黑，你也全然不顧。

　　那天，一輛運(yùn)賑災(zāi)物資的車開了過來，剛清理完垃圾的你馬上去搬東西。那么沉的大箱子，你搬了一箱又一箱，好像不知累似的。我明明看見你雙手發(fā)軟，喘著粗氣，就勸你歇一歇，可你還說："阿姨力氣大，沒問題。"我看見你的手已經(jīng)磨出血，你卻說那是粘的.紅油漆。聽了這話，你知道我心里有多難受嗎？連旁邊的叔叔們都說你真犟。直到傍晚，總算是搬完了。我把你拉到我們住的帳篷，讓你晚上就住在這里，可你說："不行，這是災(zāi)民住的，我不能�。�"我都不知道該怎么挽留你。你艱難地挪動(dòng)著步子，走到一個(gè)用幾張油布撐起的"帳篷"前。你也許不知道我就在后面偷偷地注視著你吧！你脫下鞋子，��！那是怎樣的腳��！腳底流著血，一定是水皰都磨破了。我多想替你分擔(dān)一些疼。夕陽照在你的臉上，紅紅的，阿姨，你真美啊。我想寫一篇文章贊美你，可我此時(shí)的千言萬語只化成了兩個(gè)字：謝謝！

　　你走的那天，我哭著問你叫什么名字，你還逗我笑，說："我叫犟阿姨！"

　　犟阿姨，我永遠(yuǎn)愛你。雖然我不知道你的名字，也不知道你住在哪兒，但我永遠(yuǎn)忘不了你。在我心里，我們永遠(yuǎn)在一起！

　　地震的作文 48

　　昨天，我和爸爸、媽媽看了一場(chǎng)電影——《唐山大地震》，整個(gè)觀看過程中，我的眼淚就像珠子一樣往下掉。這部電影十分感人，講的是一個(gè)家庭的悲歡離合，地震給人們帶來的心靈創(chuàng)傷，并通過人性的善的一面艱難地自體恢復(fù)、融合，最后回歸到親情里。

　　1976年的一天，唐山發(fā)生了一場(chǎng)7.8級(jí)的地震，死者共達(dá)24萬多人。有一個(gè)4口之家，地震的當(dāng)天，兩個(gè)孩子在家里睡覺，他們的爸爸媽媽在外面工作。突然，一場(chǎng)歷史罕見的大地震發(fā)生了。大地頓時(shí)激烈的抖動(dòng)起來，沒過幾分鐘，樓房都裂開了縫，接著，樓板便一塊一塊地砸了下來，整個(gè)城市一片混亂，那兩個(gè)孩子，一個(gè)叫王登，一個(gè)叫王達(dá)，他們被眼前的景象嚇壞了，姐姐王登拼命的叫著：“爸爸，媽媽，救我！救命��！”弟弟王達(dá)也隨著姐姐喊叫著，當(dāng)他們的爸爸媽媽感到那兒時(shí)，媽媽一眼就看到自己的親骨肉，正欲想救孩子時(shí)，卻被丈夫一把拉住：“你想找死嗎？”說完，自己沖進(jìn)了屋里，這時(shí)不幸的'事情發(fā)生了——他的頭頂上的樓板砸了下來，丈夫不幸離開了這個(gè)世界。

　　此時(shí)的王登被樓板壓著，弟弟也是如此。這時(shí)，救援隊(duì)來了，他們的媽媽已被救了出來，她請(qǐng)求救援人員快將她的孩子救出來，救援人員說：“只能救一個(gè)！”在艱難的抉擇后，她便喃喃地說：“救弟弟！”這三個(gè)字，恰好被壓在下面的`姐姐王登聽到了，頓時(shí)傷心極了。后來，昏迷中的姐姐王登居然在暴雨中醒了，就這樣，她成了一個(gè)孤兒。不久，她被一個(gè)軍人高干家庭收養(yǎng)，她的養(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)她很好，轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，家里人都以為姐姐死了。在又一場(chǎng)大地震中，姐弟相遇，先開始，姐姐王登始終不肯原諒自己的母親，但是最后，她終于明白了母親的用心良苦，王登最終還是原諒了自己的生母，除了父親，一家三口終于團(tuán)圓了……

　　悲慘而感人的電影結(jié)束了，全場(chǎng)每個(gè)人都泣不成聲。做娘的一個(gè)個(gè)都在摸著眼淚，對(duì)孩子說：“你們永遠(yuǎn)不能理解真正的母愛，一個(gè)做娘的心�。　笔前�，人性是偉大的，母愛更是偉大的！每每想起那震撼人心的情景，我都為之感動(dòng)，她告訴我人生的哲理，做人的根本，相信這世界正是因?yàn)檫@偉大的愛，才使這世界變得更加絢麗多姿！

　　地震的作文 49

　　今天是我人生中永恒難忘的日子，因?yàn)榻裉焓俏胰松�中第一次感受地震�?/p>

　　下午，上課鈴聲一響，我們班同學(xué)都來到操場(chǎng)上，打算上體育課。我和好朋友李艷在一塊站著。突然，我感到大地在猛烈的晃動(dòng)，身子有些站不穩(wěn)，起先我還以為是幻覺，沒太在意，沒想到李艷也有同感，前面的幾名同學(xué)也突然停止了交談，這時(shí)，有人喊到：“地震了!”只見老師，學(xué)生都蜂擁似的從教學(xué)樓沖出來跑到操場(chǎng)上，全校上下都人心惶惶，我趕緊拉著好友跑到操場(chǎng)中間。這時(shí)候全校師生基本上都聚集到操場(chǎng)上，這期間，大地還在強(qiáng)烈的晃動(dòng)。

　　聽有的同學(xué)說，剛才他們?cè)诮淌�，電燈，電扇，電視還有桌子椅子都在晃動(dòng)。連他們的身子都在搖動(dòng)。我的心里有一種不安的感覺，總以為這種情況離我們很遙遠(yuǎn)，以前聽別人說過，也在電視上看過，沒想到今天就發(fā)生在我身上，心里有一種很膽怯，很恐怖的感覺，我膽怯我眼前的教學(xué)樓突然崩塌；膽怯大地裂出一條縫隙，把我們?nèi)�部吞末；膽怯四面的環(huán)境會(huì)像唐山大地震一樣被夷為一片平地；我膽怯以后再也見不到我的'爸爸媽媽還有哥哥；我更膽怯他們會(huì)有事。這一切的一切都使我好膽怯，有的同學(xué)哭了，有的同學(xué)在叫爸爸媽媽，有的父母到學(xué)校來接自己孩子……同學(xué)們，老師們個(gè)個(gè)都提心吊膽，因?yàn)檎l也不知道將會(huì)發(fā)生什么，誰也不知道下一秒的世界會(huì)是什么樣的.。

　　大約過了幾分鐘，震感慢慢消逝，人們都長長的舒了一口氣，心里的石頭總算落了地。這時(shí)候?qū)W校組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)。真想不到，有些學(xué)生居然為不用上學(xué)而拍手叫好!

　　后來我看新聞了解到，這次是發(fā)生在四川省汶川縣的7.8級(jí)大地震，其中許多房屋和幾所學(xué)校崩塌，還有4名學(xué)生死亡，100多名學(xué)生受傷，40多人被埋，由于通訊不通，仍無法了解災(zāi)情，營救工作正在緊急進(jìn)行中。看著這些讓人慘不忍睹的報(bào)道，我唯一能做的就是祈禱那些災(zāi)民能盡快安全脫離險(xiǎn)境。

　　我真的不敢想，我們這假如真的地震了，場(chǎng)面會(huì)是什么樣的……

　　5月12日，這將是個(gè)我永恒難忘的日子!

　　地震的作文 50

　　這次地震災(zāi)害中，許多參與搶救的工作人員自己家里就失去了多位親人，可他們強(qiáng)忍悲痛，堅(jiān)持戰(zhàn)斗，其精神令人感動(dòng)，宣傳和弘揚(yáng)這種高尚的品格，就是要傳承這一份可貴的精神財(cái)富，當(dāng)然很有意義。但是，對(duì)于某一位英雄，十幾位記者都去采訪，都去問"家人去世了堅(jiān)持工作，有什么感受"，如此"輪番轟炸"，不顧及當(dāng)事人的感受，實(shí)在有違報(bào)道初衷。

　　第一，這可能對(duì)他們心理造成傷害。一家失去了幾個(gè)親人，在這短短的時(shí)間里，他們還處于巨大的悲痛之中，心情還不能平靜，甚至需要心理撫慰。他們正打算用默默的工作來作為一種精神解脫的方法，而有的記者卻一次又一次地要他們敘述自己的不幸，這是對(duì)當(dāng)事人的不尊重。

　　第二，這也會(huì)影響他們的工作。許多醫(yī)護(hù)人員對(duì)自己親人的受災(zāi)情況還不知道，有的甚至失去親人還堅(jiān)持工作，盡管繼續(xù)救災(zāi)是他們自己的意愿，但的確也與目前參加救援的醫(yī)護(hù)人員人手不足有關(guān)。記者過多的重復(fù)采訪，也會(huì)干擾緊張的搶救工作。綿陽是災(zāi)區(qū)傷員救助的重點(diǎn)地區(qū)，醫(yī)護(hù)人員沒有辦法休息，一直連續(xù)工作。一批批媒體趕到這里采訪，醫(yī)護(hù)人員只能一邊工作，一邊接受采訪，同時(shí)還一邊淚水長流，這真不是我們想看到的。請(qǐng)讓他們能靜下心來進(jìn)行搶救吧。

　　第三，我們未必需要記者揭示的."答案"。不錯(cuò)，記者是應(yīng)該挖掘思想的礦藏，把表面的新聞深化。但是，說句不中聽的話，對(duì)一個(gè)失去親人的人問"家人去世了堅(jiān)持工作，有什么感受"，實(shí)在沒有必要，而且這問題的答案大家都知道。有什么感受呢？第一很悲痛，第二要救更多的人。語言可以有變化，意思無非如此。這樣的答案是明擺著的"露天礦藏"，不需要深挖。如果再有幾個(gè)人都去問同一問題，則無論是被問者還是觀眾，都會(huì)感到"煩"。

　　許多記者在這次震災(zāi)中出生入死，把第一線的情況在第一時(shí)間告訴大家，為抗震立了功。但是，采訪先進(jìn)人物，總是離不開"是怎么想的"，這樣幾十年的老套路該改一改了。

　　地震的作文 51

　　我沉浸在甜美的夢(mèng)中。突然，我被一陣猛搖搖醒。睜開眼睛，迷糊之中看見天花板在搖晃，我猛地清醒過來。

　　“快醒醒！地震了！快逃��！”媽媽一邊不停地?fù)u晃我，一邊急促地大叫。聽到這話，我的心頭猛地一顫：什么？！這怎么可能？！當(dāng)務(wù)之急還是要快些逃出去才是，冷靜！快想想辦法！

　　我靈光一閃，想起了地震時(shí)的逃生方法。

　　現(xiàn)在，房屋正在猛烈地?fù)u晃，首先要躲在窄小堅(jiān)固的地方，我二話不說，拉起媽媽，閃身進(jìn)了衛(wèi)生間，蜷縮在角落里，媽媽也跟著縮起來。

　　我低聲對(duì)媽媽說：“現(xiàn)在是主震，出去不安全，容易被壓，等到余震時(shí)，我們?cè)贈(zèng)_下去，記住，要快！能多快就多快，能爭一秒是一秒！”

　　過了一會(huì)兒，劇烈的晃動(dòng)漸漸平穩(wěn)下來，我立刻拉上媽媽，兩人立刻往樓下沖，兩個(gè)身影在樓道間快速地閃動(dòng)著。我腦中一片空白，只想著一個(gè)念頭：跑！不停地跑，飛快地跑！

　　好在我的.家在三樓，不高，我與媽媽不久便來到了樓下，地上開始出現(xiàn)了裂縫，不少地方開始塌方。我和媽媽三步并作兩步來到路上，飛快地奔跑著。一條條裂紋在我和媽媽身后飛蛇似地游走，快要追上。我對(duì)媽媽說：“快，去體育場(chǎng)！那兒平坦寬闊，比較安全！”

　　我們向體育場(chǎng)的方向拐去，身后的樓房一棟棟倒塌了。一塊巨石眼看就要砸向媽媽，媽媽一愣，一步也邁不出，好在它卡在了裂縫中，我把媽媽一拉，“快跑�。　眿寢尰剡^神來，飛也似地跑起來。

　　到了體育場(chǎng)后，我們飛快向里面跑去，原來早有許多人在這兒避難了。我和媽媽找了塊空地蹲下，用手抱著頭。

　　附近的.樓房一片片地倒塌，傳來撕心裂肺的慘叫。這時(shí)，整個(gè)體育場(chǎng)開始松動(dòng)了。不好，是塌方！幸虧這時(shí)地震徹底停止了，所有的人舒了一口氣，迅速撤離體育場(chǎng)，到另一個(gè)避災(zāi)點(diǎn)去。

　　“起——床——啦！”突然傳來一聲尖叫，我睜開眼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過，雖然這只是夢(mèng)，但是如果沒有地震逃生的常識(shí)，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們就無法應(yīng)對(duì)。我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍惜自己的生命，別讓家人操心，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長！

　　地震的作文 52

　　雖然我永遠(yuǎn)無法再聽我們政治老師給我們講述：“怎么樣處理它們?nèi)�者之間的關(guān)系”了，但當(dāng)我經(jīng)歷了這一切之后，我不僅懂得了如何處理它們?nèi)�者之間的關(guān)系，更懂得了它們各自所起的作用。

　　2008年5月12日，這不僅是一個(gè)令人難忘的日子，而且是一個(gè)能讓所有北川中學(xué)師生感到茫然的日子，因?yàn)檫@一切都來的太突然了。5月12日下午2月28分地震突然來到我們旁邊，老師的講課被迫中斷，所有的同學(xué)一臉茫然。他們有誰想到地震會(huì)悄然來到北川中學(xué)，有誰會(huì)想到這將是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？這是一個(gè)突如其來的魔鬼，它摧毀了我們的校園，吞噬了我們的朋友和親人。還有關(guān)愛我們的老師。我還什么話可說，我真的是無話可說，我痛哭，我咆哮，我吶喊！1個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)·····5個(gè)小時(shí)過去了，救援的人員仍然沒有到，我甚至對(duì)政府失去了耐心，我看見被困的同學(xué)老師，我焦急萬分，但由于缺乏專業(yè)的求援工具，迫使我的求援工作中止下來。

　　到了晚上7點(diǎn)，當(dāng)我得知綿陽受災(zāi)后，我才知道我錯(cuò)了，雖然那一夜我一夜未睡，但我并沒有怨言，況且我又能怨誰呢？

　　第二天，我們被轉(zhuǎn)移到了綿陽九洲體育館，在那里我們受到了妥善的安排，在這期間我們感觸很大。溫總理還專程來看望我們。我懂得了什么是親情，什么是友情，還懂得了怎么樣珍惜這一切。我們集聚每個(gè)人的力量，共同面對(duì)這次災(zāi)難，綿陽的市民就是代表。他們總是不知道疲倦來回的送食物和衣物，他們的真情打動(dòng)了所有受災(zāi)人民。這就是我們國家和人民，共產(chǎn)常所領(lǐng)導(dǎo)的`人民，我們已經(jīng)很滿意了。

　　過了兩天，我們?cè)俅伪魂P(guān)愛所籠罩，長虹公司不僅派人赴抗災(zāi)一線參與求援，還給我們北川中學(xué)的同學(xué)給予力所能及的幫助，這就是集體的力量，在這里我們生活的很好，并接受了來自全世界人民的'幫助與同情，這已經(jīng)不是一個(gè)謝字所能了結(jié)的事了。

　　我們作為北川的后代，將來北川的建設(shè)需要我們，我們不能失去信心，更不能忘記這次難忘的經(jīng)歷，我想我們的同學(xué)經(jīng)歷了這一切之后也更加成熟了。因?yàn)檫@畢竟是一次特殊的鍛煉，一次持續(xù)太長的課程。

　　地震的作文 53

　　學(xué)生們正在教室里安靜地做作業(yè)。突然，桌椅、窗戶、黑板.教室里的一切都在震動(dòng)。“哦，不！發(fā)生地震了！”我不知道誰哭了。

　　老師趕緊說:“大家聽我的命令！快躲到桌子下面去！”學(xué)生們放下筆，推開椅子，趕緊蹲下來。老師環(huán)顧教室，還有一個(gè)男孩沒有蹲下。他笑了又笑，沒有把地震當(dāng)回事。老師看著它，突然慌了。他走了三步兩步。他差點(diǎn)被從天花板上掉下來的磚頭擊中。他拉著他的手說，“不要被殺死？快趴下！”看著他蹲下來檢查教室里的學(xué)生后，老師回到講臺(tái)，藏在桌子下面。

　　我躲在桌子底下，雙手緊握桌腿，冷汗涔涔而下，鼻子發(fā)酸。我非常焦慮，就像熱鍋上的螞蟻:唉！我該怎么辦？我年輕時(shí)活得不夠長！我最后一次沒見到我的家人了！還有很多事情等著我去做！我想.啊！于是，我雙手合十，閉上眼睛，嘴里說著，“阿彌陀佛，阿彌陀佛……”

　　過了一會(huì)兒，地震停止了，老師從桌子底下站起來大聲說:“快點(diǎn)，班長會(huì)在前面帶頭，排成兩列帶大家去操場(chǎng)！”她說著，命令每個(gè)人有秩序地走出教室門。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走出教室，雙手放在頭上，半蹲著。走廊里非常擁擠，女孩們邊走邊哭，男孩們?cè)谡f話，人群就像一條湍急的大河。許多男孩拼命往前擠。老師看著它喊道:“誰再擠壓，誰就被留在這里，然后被殺死！大家安靜！”突然，學(xué)生們不再擁擠或吵鬧。老師在后面跟著，以保護(hù)每個(gè)人的安全。

　　不久之后，地震又來了，窗戶“咔嚓”一聲關(guān)上了。老師告訴每個(gè)人不要靠近窗戶，走右邊，但是人太多了，有些人不得不走左邊。老師一閃而過，用身體擋住了窗戶。窗戶破了，玻璃撞到了老師的'背上，但是老師咬緊牙關(guān)忍受著疼痛，仍然擋住了它。

　　去樓梯，樓梯振動(dòng)越大，學(xué)生們就越恐慌和焦慮。突然，隨著“啊”的一聲，我轉(zhuǎn)頭看去，一個(gè)女孩從樓梯上摔了下來，她的膝蓋斷了，豆大的眼淚掉了下來，被擠了進(jìn)去。這時(shí)，老師走過去伸出她的大手來扶著女孩，用沉重的腳步把她帶著向前走。我覺得那里有一個(gè)偉大的靈魂。

　　當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，老師和他的同學(xué)一起蹲下來。我清楚地看到老師的背是濕的，背上有許多傷疤。我們安全了，我不禁嘆了口氣:“老師，你真了不起！”

　　地震的作文 54

　　那，是一場(chǎng)惡夢(mèng)，一場(chǎng)真真切切的惡夢(mèng)；那，是一次考驗(yàn)，一次對(duì)全國人民嚴(yán)峻的考驗(yàn)。就在這突如其來的8.0級(jí)大地震中，在一座座高樓轟然倒塌的一瞬間，無數(shù)條鮮活的生命喪生于廢墟之下。這一次的汶川大地震，撼動(dòng)了整個(gè)四川，撼動(dòng)了整個(gè)中國，撼動(dòng)了13億華夏兒女的心！

　　就在地震發(fā)生的第二天，街道里就開展了募捐活動(dòng)。我拿著這個(gè)月攢下的五十元零花錢，在人群中焦急地等待著。周圍的人都默默無語，他們?nèi)猿两�在悲痛之中。沒有過多的言語，沒有過多的抱怨，他們都用行動(dòng)給災(zāi)區(qū)人民一片關(guān)懷，給受害同胞一絲撫慰。

　　我望著長長的隊(duì)伍，盼著早一點(diǎn)輪上我。不知什么時(shí)候，人群中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是他？是他！街道里以磨剪刀勉強(qiáng)維生的孤寡老人張大爺！他來干什么？是來捐款的嗎？可是……我凝視著張大爺，只見他身邊有一只大蛇皮袋，里面鼓鼓的裝了不少東西。張大爺吃力地拖著，一點(diǎn)一點(diǎn)地移向募捐箱。終于，他放下了手中的袋子，抬起衣袖輕輕擦了擦臉上的汗珠，又小心翼翼地解開繩子，“嘩”地一聲，一大把毛票倒了出來。我吃驚地看著他，這么多錢，不知要磨多少把剪刀才能掙得��！站在他身旁，我突然發(fā)現(xiàn)原來年過八旬的張大爺是那樣的蒼老。滿頭銀絲，寫上了他的年齡；深深的皺紋，刻下了他所經(jīng)歷過的`風(fēng)雨；而那一襲破舊不堪、打滿補(bǔ)丁的衣服，則記下了他生活的艱辛。他在身上摸索著，半響掏出了一塊手帕，像捧了個(gè)什么寶貝似的，一層又一層地將手帕展開，里面包著幾張皺巴巴的紙幣。他伸出那只長滿老繭，裂了不少口子的手，顫巍巍地將它們連同那一堆零錢放在一起：“一千塊，我捐給災(zāi)區(qū)人民！”“可您……”那位捧著募捐箱的`街道主任閃著淚花問道。張大爺輕松一笑：“我才八十，我還能掙！災(zāi)區(qū)人民急需錢！”說完，他轉(zhuǎn)過身，緩緩地走出人群……所有的人都轉(zhuǎn)過身來，目送著張大爺。望著他那佝僂的背影，淚水不由地蒙住了我的雙眼……

　　地震無情人有情！地震可以撕裂地殼，卻撕不裂我們與災(zāi)區(qū)人民的血脈；地震可以毀滅房屋，卻毀不滅我們與災(zāi)區(qū)人民的濃濃的親情；地震可以擋住道路的暢通，卻擋不住我們那片熾熱的愛心……

　　地震的作文 55

　　5月12日下午14：28分在汶川縣等地區(qū)發(fā)生了7.8級(jí)地震，部分地區(qū)發(fā)生小地震，這對(duì)我們來說是百年難遇的。

　　那時(shí)我正在上數(shù)學(xué)課，突然，一陣劇烈的震動(dòng)引起了全班同學(xué)的恐慌。教室里搖晃著，同學(xué)門帶著恐懼的面容猜測(cè)起來……同學(xué)們的`猜測(cè)莫衷一是，有的說世界末日到了，有的說火星撞地球了，還有的說飛機(jī)爆炸了。很快，教室里搖得更厲害了，同學(xué)門才漸漸感覺到地震了。當(dāng)大家知道的那一瞬間，教室里像菜市場(chǎng)似的，一片混亂。A老師叫所有人趴到桌下，全班飛快地躲到桌下。A老師又喊：“快！到操場(chǎng)集合！快！”同學(xué)門又像導(dǎo)彈一樣沖到了操場(chǎng)，但還是做到了快、靜、齊。操場(chǎng)上，百分之九十九的人都像小狗一樣把頭貼在地上聽地有什么動(dòng)靜。在這時(shí)，我聽B老師說：“A老師還在樓上睡覺！”B老師著急了，但我比B老師更著急，流了一身冷汗。我恨不得長上翅膀飛到辦公室看看A老師，恨不得變成地鼠從地道里鉆到辦公室看看A老師……可就在我沉浸在幻想之中的時(shí)候，A老師就幽靈般的.出現(xiàn)了，我便放下心來。我又擔(dān)心起了我的爸爸媽媽。我在操場(chǎng)上東顧西盼，終于找到了爸爸。爸爸告訴我剛剛媽媽來電話，說自己平安無事。我的心終于完全平靜下來。學(xué)校為了全校師生的安全，決定必須有家長來接的孩子才能走，而且不能代替其他家長接走孩子。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，校園里的師生幾乎走光了。爸爸又告訴我：“我們小區(qū)都慘遭地震的突襲，你屋子的東西全倒了，其他都毫無損失。”我怒氣沖天：“地震好煩！”爸爸說：“我們這里還不怎么樣，汶川縣房子全塌了！現(xiàn)在損失是我們這里的幾千倍！無數(shù)人都在這次地震中喪生，只有極少數(shù)幸存者活了下來�？蓽乜偫韰s抓住每分每秒地?fù)尵葌麊T，中國各地為他們捐款捐物，他多偉大呀！”我被爸爸這句振聾發(fā)聵的話感動(dòng)了，決定和溫總理、全國人民一起為災(zāi)區(qū)捐款。

　　地震給人們帶來了無窮的痛苦：一座座高樓大廈化為廢墟；一個(gè)個(gè)家庭家破人亡；一條條生命粉身碎骨……但是天災(zāi)無情，人間有愛雖然地震給我們帶來了那么多損失，但我相信我們眾志成城萬眾一心一定能奪取抗震救災(zāi)的最后勝利。

　　地震的作文 56

　　從唐山大地震到神戶大地震；從傷亡慘重的“5.12”汶川地震，到舉世震驚的智利8.8級(jí)大地震，無不訴說著它的威力，而“地震”也因此成為一個(gè)沉重的話題。

　　其實(shí)，只要了解地震，就可以把傷亡損失減少到最低。地震是由各大板塊移動(dòng)并撞擊時(shí)所造成的。因此，常常發(fā)生在各大板塊的交界處�？墒�，地震偶爾也會(huì)發(fā)生在板塊內(nèi)部，因此地球上沒有一個(gè)地方可以稱得上是百分百的地震安全帶哦！

　　警報(bào)，警報(bào)！看來哪里都不安全啊！那么，應(yīng)該怎么做，才能在大難臨頭之際，保護(hù)好自己的.生命呢？首先，切記莫要慌張，一定要冷靜根據(jù)自身所處狀況選擇逃生對(duì)策。如果是在繁華的大街上，就要小心招牌、電線桿、霓虹燈等砸傷自己，還要迅速跑到寬敞地帶，另外在此過程中一定要盡量用背包、帽子等物品保護(hù)好頭部。

　　現(xiàn)在絕大部分人都住在樓房內(nèi)，因此，在樓房內(nèi)遇上地震的幾率還是很大的。在屋內(nèi)遇上地震時(shí)有三點(diǎn)務(wù)必牢記：1、不管是樓房還是平房，一定要選擇空間小的地方（例如衛(wèi)生間、書桌）躲避，這樣支撐點(diǎn)會(huì)比較多，不致于一下子塌下來。2、不管情況多么危急，都絕不可以跳樓！那樣會(huì)給你造成嚴(yán)重傷害！尤其是出現(xiàn)斷層，又恰恰掉了進(jìn)去——那可就沒人能救你了！3、同樣，千萬不要為了圖塊而搭乘電梯，這樣會(huì)非常危險(xiǎn)，后果不堪設(shè)想！有可能會(huì)被困在電梯里，那可就真的是：“呼天天不應(yīng)，叫地地不靈了”。

　　總是說地震時(shí)不可以坐電梯，那么如果在坐電梯時(shí)正巧碰上地震該怎么辦？這時(shí)應(yīng)該迅速按下所有樓層按鍵，電梯門一開便沖出去。

　　地震是個(gè)可怕的殺手，但它并不強(qiáng)大到所向披靡�？梢宰钃跛�的有科學(xué)、有愛，還有智慧。只要每時(shí)每刻不放松警惕，它就不足以構(gòu)成一個(gè)恐怖得威脅了。

　　地震的作文 57

　　上課了，我們認(rèn)真地寫著小測(cè)。突然，地板開始輕微晃動(dòng)，我以為是同桌在抖腿。一兩秒后，突然有人輕呼：“是不是地震了？”我立馬提高警惕，雙腳觸地，注視同學(xué)桌上水壺，只見里面的水一起一落。接著，震感猛地增強(qiáng)，整棟樓似乎螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)式地晃了一下。

　　我一下子站了起來，小聲地叫著同學(xué)快跑。同學(xué)們一臉震驚，老師也有些慌張。他們觀望著，看門外有沒人已經(jīng)跑了，隨時(shí)準(zhǔn)備著沖出去。這時(shí)班主任凌老師從隔壁辦公室過來，出現(xiàn)在門口。他慌張地喊：“大家快跑！”

　　我直接沖出門外，一步四階地跑下樓梯，十幾秒就沖到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上一片平靜，一個(gè)人都沒有，這時(shí)才意識(shí)到我是第一個(gè)到操場(chǎng)的！望著空蕩蕩的操場(chǎng)，我呼了口氣，心中有幾分慶幸。轉(zhuǎn)念一想：“要是學(xué)校教學(xué)樓倒塌了，是不是就不用上學(xué)了？下午停課了！”一扭頭，操場(chǎng)上已到處是人，我們初二年段每個(gè)班都站好了。

　　大家不約而同地向后望向快要建成的磐基中心三期，擔(dān)心它會(huì)倒塌。而我想的`卻是——爸媽在干嘛？爸爸應(yīng)該快到公司，只要不在海滄大橋都很安全。而媽媽可能在買菜的路上或在床上看電視劇。這下我放心了，暗自感慨“noproblem”。

　　等到震感徹底消失，大家開始熱火朝天地討論：“太牛逼了，地震太刺激了！”“我以為全部人都在抖腿！”“一般般啦，下樓完全不慌……”

　　等到德育處長對(duì)同學(xué)們的遇險(xiǎn)反應(yīng)進(jìn)行一番評(píng)價(jià)之后，我們就又回去上課了。

　　一下課，我們便匯聚到老師辦公室里詢問震情。原來是臺(tái)灣海峽發(fā)生了6。2級(jí)地震。同學(xué)們很淡定地說：“廈門處于太平洋地震帶，沒什么稀奇……”

　　雖說不稀奇，但這次真實(shí)的地震，又刺激又令人興奮。這驚心動(dòng)魄的逃生很有趣，同時(shí)也慶幸沒有大地震發(fā)生。

　　地震的作文 58

　　今天早晨，我吃完早飯，正洗手的時(shí)候，忽然聽到“咚咚”的聲音。我還以為是樓下的人在搬桌子，也就沒太在意。就在這時(shí)，媽媽突然叫了起來：“好像地震了”。爸爸連想都沒想，一把拉住我和媽媽一起向樓下奔去。

　　到了樓下，已經(jīng)有幾個(gè)人站在院子里了。這時(shí)，我聽見媽媽正對(duì)一位奶奶說：“嚇?biāo)牢伊耍瑒偛耪�吃飯呢，忽然凳子抖了起來，震的太突然了”。爸爸�?duì)媽媽說：“我剛才看你在那抖，還以為你怎么了，后來看見房頂上的燈在搖，才感覺到是地震了別的人也都說了起來。這時(shí)，我小聲對(duì)爸爸說：“爸爸，現(xiàn)在不震了，可以幫我上樓拿衣服和書包嗎？我快凍死了�！卑职诌@時(shí)才反映過來，原來我還只穿了拖鞋，沒穿外衣呢，他就趕緊上樓去拿。

　　在去學(xué)校的路上，不時(shí)也能聽見人們議論地震的`事情。

　　到了教室，就有兩個(gè)同學(xué)跑過來說：“老師叫我們到外面操場(chǎng)上集合！”我們趕緊快步向操場(chǎng)走去，到了操場(chǎng)，老師清點(diǎn)了人數(shù)后，告訴我們，這次地震是因?yàn)楦吡臧l(fā)生4，4級(jí)地震而產(chǎn)生的余震，到西安的震級(jí)大概就只有2級(jí)了。讓我們不要驚慌。過了不長時(shí)間，校長說學(xué)校已收到上級(jí)通知，讓大家繼續(xù)上課。我們才舒了一口氣，回到了教室。

　　今天真是有驚無險(xiǎn)��！

　　地震的作文 59

　　五月十二日下午二時(shí)二十八分，我正在教室里玩耍，突然，樓房好像在搖晃，我并不知道是什么事，只是跟著大家拼命的往下沖，到了操場(chǎng)，我才清醒過來——是地震。我恐慌極了，特別擔(dān)心，房屋會(huì)不會(huì)倒塌？我們?cè)撛趺崔k？會(huì)不會(huì)有更大的地震？這時(shí)，我和同學(xué)一樣，望著灰蒙蒙的天空，等待著家長把我們接回家。

　　回到我們住的小區(qū)，只見里面全是人，人山人海的，人們大呼小叫的、驚恐萬狀、四處逃散，我們一家也簡單收拾了點(diǎn)東西到桃花溝露宿。

　　第二天，我大膽的回到家里，家里一片狼藉：吊燈搖下來摔壞了，碗也摔碎了，地上全是玻璃、碎瓷片。我打開電視，溫爺爺已經(jīng)趕到抗震救災(zāi)第一線。在重災(zāi)區(qū)災(zāi)民們死的死，傷的傷，慘不忍睹，房子垮光了，災(zāi)民們沒住，沒吃，沒穿，多虧了黨中央國務(wù)院的關(guān)心，派來了解放軍叔叔，拼命地解救他們。

　　十多天過去了，我還心有余悸，看到地震給人們帶來如此大的災(zāi)難，我不禁有些疑慮，地震為什么會(huì)如此可怕？為什么地震不能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)？面對(duì)今后可能發(fā)生的地震我們能做些什么？

　　災(zāi)難來臨時(shí)，全國人民表現(xiàn)出空前的'團(tuán)結(jié)，捐款、捐物、做志愿者……充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德，在全國人民的支持下，他們一定會(huì)擦干眼淚，挺起胸膛，重建美好家園！我深深地為災(zāi)區(qū)人民祝福，殷切地祈盼災(zāi)難不要再次降臨到人們的頭上。

　　地震的作文 60

　　午后，陽光有些耀眼。同學(xué)們正在教室里做作業(yè)，一切都很好。

　　我正思考著一道很費(fèi)解的閱讀題，鄰桌不識(shí)趣地?fù)u起了桌子。一開始我不理她，可她越晃越厲害。我終于忍不住了，轉(zhuǎn)過頭去提醒她，卻發(fā)現(xiàn)她在和同桌討論這什么，并沒有搖桌子。那桌子……“大家快躲到桌下去！”班主任突然沖進(jìn)來大聲喊著，她臉紅紅的，呼吸急促。還沒反應(yīng)過來，我跟著大家躲到下面去了。抬頭一看，二十多盞吊燈一起左搖右晃，桌椅也“吱呀吱呀”地響，地面劇烈搖晃著。我腦子里轟的一下空白了。出了什么事？我會(huì)不會(huì)死在這里？整間教室甚至整座樓都在搖晃著，越搖越厲害，周圍有人在尖叫。這是不是地震呀？有些混亂的場(chǎng)面中我忽然意識(shí)到自己的生命可能就在下個(gè)瞬間灰飛煙滅，從此在這個(gè)世界上消失�？墒�，我不要死！地震不那么厲害，大約能走穩(wěn)路的時(shí)候，老師大喊我們快往外跑。不知是出去求生的本能還是內(nèi)心的恐懼，我感覺自己跑得很快，心里什么也不想，只是向著操場(chǎng)跑去。身后的`教學(xué)樓是一陣陣“轟轟”的聲音。就像要逃出一個(gè)怪獸的魔爪，我拼命奔跑著。

　　到了操場(chǎng)，又看看教學(xué)樓，想起剛才，我?guī)缀醪桓蚁嘈拍鞘鞘聦?shí)。突然好掛念爸媽。他們那兒會(huì)不會(huì)也地震，厲害嗎，城里那么多高樓，萬一……不敢再想，我眼里已經(jīng)充滿了淚水。從小到大，從未經(jīng)歷過這樣恐怖的事，從未離世界的那一頭這樣近，從未感覺生命是這樣的脆弱。聽別人說起過唐山大地震，一夜之間，唐山成為一片廢墟，血流成河……此時(shí)，心中極度恐懼，一種莫名的痛蔓延全身。辰過來搭著我的肩，說：“沒事，不哭。”她個(gè)子很高，靠著她，感覺很踏實(shí)�！翱墒�，我擔(dān)心我爸媽�！薄安粫�(huì)出事的，一切都會(huì)過去�！�

　　下午，就在恐慌中過去了，后來又有幾次輕微的震動(dòng)。我們都很緊張，不敢有絲毫的松懈。天色一點(diǎn)一點(diǎn)暗下去了，因?yàn)閾?dān)心有余震，所有人都在操場(chǎng)上睡覺。躺在“床”上，和杉聊了很多不著邊際的話，但其實(shí)自己都不知道說了些什么。在燈光很亮的地方，突然看見了一個(gè)熟悉的身影，是哥哥！哥哥把我和弟弟都帶回了簡陽。在車上聽廣播時(shí)，才得知這次是汶川傳過來的地震。

　　終于回家了。我看見了媽媽，拉著她的手，啜泣著說：“媽，地震了。我好怕……”

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