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關(guān)于霧霾的作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于霧霾的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于霧霾的作文1
前幾天，我早上起來時(shí)天還很明媚，到了下午放學(xué)時(shí)，天邊泛起一層薄薄霧氣，高大的樓房仿佛系上了一條白紗，馬路上飛馳的汽車也都開啟了霧燈�；氐郊遥匆姶皯羯嫌性S多小水珠，里面還有一團(tuán)黑黑的東西。
我在網(wǎng)上一查，原來這種天氣是霧霾天。霧霾天是指空氣中因懸浮著大量微粒而形成的'混濁形象。霧和霾其實(shí)不是一個(gè)概念。霧是指近地面大氣中有小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物，是一種常見的天氣現(xiàn)象。而霾則是接近地面的空氣中有大量的塵埃或者煙屑浮游在空中，令能見度急劇下降的一種現(xiàn)象，人長(zhǎng)期吸入這樣氣體會(huì)有生命危險(xiǎn)。
我們要預(yù)防霧霾其實(shí)很簡(jiǎn)單：一 霧霾天盡量少外出，二 霧霾天關(guān)閉門窗，三 注意飲食多吃清淡的食物，四 保護(hù)環(huán)境，減少大氣污染。
從我做起，從現(xiàn)在做起，為了我們的藍(lán)天白云，為了我們同呼吸共同命運(yùn)的熱土，讓你我共同加入保護(hù)環(huán)境的行列來吧！
關(guān)于霧霾的作文2
這兩周，西安都是霧霾天氣，早上，天氣很冷，天很黑。我發(fā)現(xiàn)我周圍的人都戴著防霧霾口罩，而且，現(xiàn)在都因?yàn)殪F霾，不能上操跑步了。媽媽告訴我，爸爸這兩天一直在網(wǎng)上訂了布做的防霧霾口罩，給他訂了一個(gè)黑色的，給媽媽訂了一個(gè)藍(lán)格，給我訂了一個(gè)粉色的'。聽到這里，我的心里很郁悶，像灰色的霧霾。不過，我想，如果霧霾是個(gè)大妖怪，西游記里的孫悟空一定會(huì)用金箍棒打死它。
霧霾有毒，吸多了對(duì)身體不好，會(huì)生病的，如果吸滿了全身，會(huì)導(dǎo)致死亡。這些是我從爸爸書柜里的醫(yī)書里622頁里看到的。
我建議城市里的人們少開汽車、卡車等要排出廢氣的汽車，如果實(shí)在不方便，可以騎自行車這樣不用排出廢氣這樣的車。
我提醒大家一句：“少開廢氣車，霧霾不會(huì)來，藍(lán)天白云就回來！”
關(guān)于霧霾的作文3
入冬以來，多個(gè)城市受到了霧霾的影響，大氣嚴(yán)重污染。我們杭州也受到了影響，pm2·5指數(shù)直奔400以上。
清晨，我走在一望無際的茫茫大霧中急匆匆地上學(xué)。因?yàn)橛婿驳拇嬖�，路上三分之一的人們戴起了口罩，馬路上還不斷有汽車追尾現(xiàn)象。太陽不見了蹤影，整個(gè)世界陷入一個(gè)灰蒙蒙的`世界。
到了學(xué)校，原本讓同學(xué)們十分期待的晨跑也因?yàn)閲?yán)重的霧霾不得不改為讓同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鍪覂?nèi)操。大家的興致一下子被霧霾給“打壓”得所剩無幾了。更為可怕的是，朝夕相處的同學(xué)也一個(gè)個(gè)病倒了。先是感冒，再是發(fā)燒上醫(yī)院。我們班一共46名同學(xué)就有好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樯《荒軄砩蠈W(xué)。教室里那刺鼻的醋味和讓人反胃的消毒水味道讓我們的心情變得非常“灰暗”。就連平時(shí)身體還不錯(cuò)的我，也有一些輕微的感冒。
關(guān)于霧霾的作文4
剛一出門沒多久，就發(fā)現(xiàn)天色黃黃的，感覺有些不大對(duì)勁！媽媽說：“看來要下暴風(fēng)雨嘍！”
走著走著，就感覺胸口很悶，看東西就像飄起來似的，頭暈暈的。天空中飄的`不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的感覺。
第二天上語文課時(shí)，老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學(xué)說是一些農(nóng)民燒雜草所引起的，有的同學(xué)說是環(huán)境被污染所造成的，我呢，覺得也應(yīng)該是污染環(huán)境所造成的。最后，還是老師為我們解開了謎團(tuán)。原來，這種天氣是因?yàn)槲廴经h(huán)境和農(nóng)民燒雜草結(jié)合形成的，但老師又說：“農(nóng)民燒雜草只是一個(gè)催化劑而已，最主要的還是我們污染環(huán)境造成的�！绷硗�，老師還向我們補(bǔ)充了一些知識(shí)，又讓我們說了說昨天和平常有什么不同？我發(fā)現(xiàn)剛到下午，有些汽車就開大燈了。肖瑤發(fā)現(xiàn)平常早上上廁所不用開燈就能看見，而昨天不開燈就根本看不見。
如今的霧霾越來越嚴(yán)重了，我們大家應(yīng)該有說警惕，學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境才能保護(hù)好我們自己。
關(guān)于霧霾的作文5
霧霾是霧和霾的組合詞，霧霾現(xiàn)象常見于城市。中國不少地區(qū)將霧并入霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)警預(yù)報(bào)，統(tǒng)稱為霧霾天氣。
今天早上我像往常一樣去收拾作業(yè)，忽然我聽見了熟悉的聲音“今見天不用去上學(xué)”媽媽說。我心想：“今天不用上學(xué)，怎么可能？”我問：“今天不用上學(xué)？”“不信你自你看你老師的微信群”我拿起手機(jī)一看是真的'，上面說因霧霾而導(dǎo)致的幼兒及小學(xué)的放假。
我出門一看天氣正常呀，哪有霧霾？
隨著后面的幾天果然來了霧霾。我知道，我們?nèi)祟愑泻艽蟮呢?zé)任。比如：我們的工業(yè)排放各種廢氣，汽車尾氣的污染和亂扔紙屑、瓶子和臟東西等等，一系列因素都會(huì)關(guān)系到你的危害。但是，我們也是希望這種情況早點(diǎn)恢復(fù)，我們不希望你遮住蔚藍(lán)的天空；不希望你掩蓋耀眼的陽光；不希望你包圍皎潔的月光；也不希望你打擾我們這些趴在夜空下數(shù)星星的孩子們�！�
霧霾天氣是大自然對(duì)人類破壞環(huán)境的懲罰。我們應(yīng)攜手保護(hù)大自熱、保護(hù)我們?nèi)祟愖怨乓詠砣祟愐恢币詠淼沫h(huán)境。不然大自然對(duì)我們的懲罰不只只是霧霾等這么簡(jiǎn)單的自然災(zāi)害了！
關(guān)于霧霾的作文6
霧霾，在中國是第一次，卻不是世界的第一次。英國首都倫敦，就曾經(jīng)被冠以霧都之名，同樣是霧靄在作怪。從1952年開始，濃濃的霧霾便籠罩了倫敦。和中國相同，一開始倫敦人對(duì)此并沒有太大的擔(dān)憂，可遠(yuǎn)高于平時(shí)的市民死亡率卻讓倫敦人不得不警醒，隨即便開始了長(zhǎng)達(dá)六十余年的治理行動(dòng)。
為什么會(huì)形成霧霾？這是次要的，相比這個(gè)，大家更關(guān)心的是何時(shí)能讓帝都擺脫霧霾的威脅。在城區(qū)設(shè)立無煙區(qū)，將污染大戶遷到郊外，這些都是有效的.治理方法。還可以拔高煙囪、勤種樹木�？梢哉f的是，擺脫霧霾，并不缺少方法，而是需要?dú)q月的堆積。
除官方的應(yīng)對(duì)之外，每個(gè)處于霧霾中的市民都應(yīng)該從自己做起，少開車，換節(jié)能車，盡量乘坐公共交通。只有每一個(gè)人都行動(dòng)起來，才能真正將霧霾趕出中國！
關(guān)于霧霾的作文7
清晨我習(xí)慣性的拉開窗簾，映入我的眼簾的是，白茫茫的一片灰暗。
好奇心不斷地向我的心底鉆，我跨出了門檻，聞到一股刺鼻的味道，難道是霧嗎？不會(huì)的，霧天會(huì)很潮濕呀？這天可一點(diǎn)也不潮濕呀？
我懷著疑惑的心情來到了學(xué)校。這時(shí)老師已經(jīng)到班了。我想老師提出了這個(gè)問題。老師便給全班講解道：“同學(xué)們，教室外面是不是霧蒙蒙的呀？但是，這不是霧。而是霧霾。霧霾，霾，也稱灰霾，空氣中的灰塵、硫酸、硫酸。有機(jī)碳氧化合物等粒子也能使大氣混濁，視野模糊并導(dǎo)致能見度惡化，如果水平能見度小于10000米時(shí)，將這種非水成物組成的`氣溶膠系統(tǒng)造成的視覺障礙稱為霾或灰霾，香港天文臺(tái)稱煙霞。霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時(shí)相對(duì)濕度不大，而霧中的相對(duì)濕度是飽和的（如有大量凝結(jié)核存在時(shí)，相對(duì)濕度不一定達(dá)到100％就可能出現(xiàn)飽和）�！薄霸瓉硎沁@樣怪不得我早上來的時(shí)候白茫茫的�！蔽亦絿５健�
唉！霧霾呀！請(qǐng)您老人家回家休息吧！不要在街上晃蕩了！
關(guān)于霧霾的作文8
今天，我們?nèi)ネ馄偶易隹�，卻遇到一陣大霧，什么也看不見，晚上更厲害。
晚上7：00，外面霧大的什么也看不見，我和弟弟在客廳把門窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我又拿著手電筒跑到外面，看到外面什么也看不清，開了燈，稍微好了一點(diǎn)，我又叫上弟弟，前后探查，我想起最近外面空氣嚴(yán)重污染，叫他把帽子戴上。手電筒的光束上有無數(shù)的.小點(diǎn)點(diǎn)一直在流動(dòng)，我想：應(yīng)該是晚上溫度低，水蒸氣凝固了。我們繼續(xù)探險(xiǎn)去了。突然，媽媽跑過來說：“快回去快回去，這里全是霧霾!”我倆馬上回去了。我一回家，立刻打開電腦，查了一下，上面說：霧霾主要是由汽車尾氣，工廠廢氣······原因引起的，對(duì)身體有極大的危害，我心想怪不得學(xué)校停課呢!
我希望人類別去破壞綠化了，植物難道不是我們的朋友嗎?
關(guān)于霧霾的作文9
早晨醒來，很難再看到以前那藍(lán)色的天空，經(jīng)常是一大片濃濃的霧籠罩著，連近處的大樓都模糊不清，這就是最近幾天糟糕的霧霾天氣。
近幾天的報(bào)紙上，一直都登載有關(guān)霧霾天氣的報(bào)道，今天的報(bào)紙上還有一個(gè)醒目的“最近空氣質(zhì)量不會(huì)明顯好轉(zhuǎn)”的大標(biāo)題�？諝赓|(zhì)量的確很爛，學(xué)校里的`廣播上說有重毒污染，要求我們不要在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，在那臟兮兮的空氣里運(yùn)動(dòng)，感覺自己成了吸塵器。
這幾天天氣變暖了，但這滿天的大霧還是揮之不去。從窗戶里眺望遠(yuǎn)方，還是一片迷茫，近處天空的一角似乎有了些好轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)出了點(diǎn)藍(lán)色，但仍然透著灰。我和奶奶出去散步時(shí)，感覺人就像被罩在一個(gè)巨大的玻璃罩里，呼吸十分困難，氣體吸進(jìn)嘴里還有一股令人作嘔的干粉味。
大霧和陰霾，為何揮之不去？我們做錯(cuò)了什么？這難道是天空對(duì)我們的懲罰？
關(guān)于霧霾的作文10
今天早上，我習(xí)慣性地走到陽臺(tái)上看日出，可是映入我眼簾的是一片灰白色，就像巨大的布蒙在我眼前。原來，霧霾降臨了。
早上的霧霾像一鍋白白的濃湯，遮住了我的視線，就連太陽光也刺透不了它，太陽就像一顆淡桔色的彈珠，掛在城市上空，顯得一點(diǎn)力氣也沒有。原本的藍(lán)天白云消失了，取而代之的是灰蒙蒙的天空。遠(yuǎn)處的群山不見了，連火車東站也被霧霾淹沒了。
中午霧霾似乎消失了一點(diǎn)兒，但是近處的人、建筑、綠化和其他的東西，似乎還是蒙了一層白紗。這時(shí)，小區(qū)里的游樂設(shè)施上空無一人。小橋邊的`長(zhǎng)凳上也沒有人，要是往常，原本是家長(zhǎng)們帶著孩子去游樂設(shè)施玩、老爺爺和老奶奶去上橋邊曬太陽的時(shí)候啊！可是因?yàn)殪F霾，每扇窗都關(guān)得緊緊的。
晚上，霧霾悄悄地又出現(xiàn)了，由于夜幕的降臨，能見度更低了，即便所有的車都把車燈打開也無濟(jì)于事。路上行人很少，幾乎都戴著口罩，為防止霧霾入侵體內(nèi)影響健康。
為什么會(huì)產(chǎn)生霧霾？霧霾是因?yàn)槲廴咎珖?yán)重而產(chǎn)生的。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，阻止霧霾的產(chǎn)生吧！
關(guān)于霧霾的作文11
近期，天氣總是霧蒙蒙的，我想出門玩耍的愿望總是被這鬼天氣給攪和了。通過閱讀報(bào)紙，我明白了這種天氣就是霧霾，它是因?yàn)榭諝庠馐鼙容^嚴(yán)重的污染才在一定的條件下形成的�？磥�，我們身邊的`空氣質(zhì)量真令人堪憂哇。
我從報(bào)紙上得知，近期我國中東部大部分地區(qū)籠罩在一片霧霾之中，有人戲言：“世界上最遠(yuǎn)的距離是——你站在我面前，我卻看不到你！”十里“霾”伏讓廣大市民心生恐慌，媽媽總是對(duì)我說空氣污染太嚴(yán)重了，不能出門。許多行人出行時(shí)都戴上口罩，以此來應(yīng)對(duì)惡劣的空氣質(zhì)量，卻總讓人有喘不過氣的感覺。
前兩天降過一場(chǎng)雪，大家對(duì)這次降雪充滿期待，以為雪后霧霾就會(huì)消散。然而雪后霧霾依在，不少地方的空氣質(zhì)量更差了。報(bào)紙頻頻報(bào)道這種惡劣天氣產(chǎn)生的原因帶來的影響，讓我也對(duì)霧霾的關(guān)注度日益提高。
針對(duì)持續(xù)的霧霾天氣，各地出臺(tái)不少措施來改善空氣質(zhì)量，如限制車輛出行，淘汰老舊車輛，以氣代油等等�？墒�，我想，這還不是根本，政府部門應(yīng)該從根本上著手解決相關(guān)問題。
凈化空氣，改善環(huán)境，刻不容緩！讓我們大家都行動(dòng)起來，還世界一片潔凈！
關(guān)于霧霾的作文12
大清早，剛睜開眼，看到外面灰蒙蒙的，還以為今天是陰天，而天氣預(yù)報(bào)卻說是晴天，原來這一切都是霧霾惹的禍！
想起這幾天老是無緣無故的咳嗽，我才知道，這都是霧霾惹的禍。這幾天，都有嚴(yán)重的霧霾，而我每天都會(huì)大口大口的呼吸，使霧霾中的灰塵都統(tǒng)統(tǒng)跑進(jìn)了我的嘴里，我不管什么時(shí)候都咳嗽了起來，咳出來的痰都是黑黑的`。媽媽跟我說，今天不能多出去運(yùn)動(dòng)。走在上學(xué)的路上，大家都帶著口罩、圍巾，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只留下兩只眼睛能看得見。終于到了我們最喜歡的“大課間”時(shí)間了，學(xué)校卻通知，由于霧霾，取消一切的戶外活動(dòng)，我們又少了鍛煉身體，盡情奔跑的機(jī)會(huì)了！
哎，看把大家給折騰的，瞧，媽媽為了家人的健康，開始忙著在網(wǎng)上搜尋，各種防pm2.5的辦法，還打算在網(wǎng)上買專防pm2.5的口罩，哎，希望這些口罩真的能有用。
關(guān)于霧霾的作文13
今天，我早上起來，打開窗簾一看，外面的世界就是灰蒙蒙的一片，整個(gè)城市上空都是灰灰的，感覺像要被壓下來似的。根本就看不清外面的景物，就連花壇里的樹木也是模糊的。我問爸爸：“這灰蒙蒙的是霧嗎？”爸爸說：“這不是霧，是霧霾�！�
我聽了爸爸的回答，我馬上在手機(jī)里搜索了一下，為什么這個(gè)是霧霾呢？原來，霧霾和霧是有區(qū)別的。霧霾是指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。霧霾中含有數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)，它們?cè)谌藗兒翢o防范的時(shí)候侵入人體呼吸道和肺葉中，從而引起呼吸系統(tǒng)疾病等。如果長(zhǎng)期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。
這看起來是一件多么可怕的事情呀！空氣大面積的'被污染，我們?nèi)祟愑兄豢赏菩兜呢?zé)任。尤其是那些工廠排放出來的煙霧，汽車的尾氣，空調(diào)所排放出來的氣體，加重了大氣的污染。嚴(yán)重影響著我們?nèi)祟惖纳睢Ｎ矣X得我們應(yīng)該呼吁大家保護(hù)環(huán)境，盡量減少私家車的出行，可以乘坐公共汽車，或是自行車，綠色出行，可以減少對(duì)空氣的污染。
關(guān)于霧霾的作文14
不知道什么時(shí)候開始，藍(lán)藍(lán)的天空離我們遠(yuǎn)去了，原來的沙塵暴也早已成為了司空見慣的事情，這種小事情已經(jīng)不再被人們關(guān)注了，一個(gè)更具殺傷力的天氣現(xiàn)象，已經(jīng)悄然的走進(jìn)了我們的城市中，走到了我們的身邊，它的名字叫霧霾。
這個(gè)陌生的名字開始不斷的出現(xiàn)在我們各種雜志，報(bào)紙，網(wǎng)頁，新聞等等媒體的頭條上，也逐漸成為人們街頭巷尾談?wù)摰膶?duì)象。人們漸漸的發(fā)現(xiàn)他們所生活的城市在這個(gè)本該秋高氣爽的的季節(jié)里，現(xiàn)在確實(shí)灰蒙蒙的景象，原來人們僅僅只用大霧天氣來描述這種惡劣的天氣，但是現(xiàn)在它不再僅僅霧那么簡(jiǎn)單了，它吸納了新的朋友霾。這樣霧霾就成為了人們心中的心結(jié)。霧霾天氣讓我們美麗的`城市變得黯然失色，我們的城市仿佛籠罩在蒸籠中一般，人們呼吸不到新鮮的空氣，更加看不到藍(lán)藍(lán)的天空，據(jù)說人們長(zhǎng)期在這種環(huán)境中生存對(duì)身體會(huì)產(chǎn)生不好的影響。
也許這樣的霧霾天該給我們敲響警鐘了，我們不要等到這樣的天氣在有了更加可怕的名字的時(shí)候再去后悔，我們應(yīng)該從每一個(gè)人做起，切實(shí)的去保護(hù)我們身邊的環(huán)境，多做綠色健康的事情，那樣蔚藍(lán)的天空才會(huì)回到我們的身邊。
關(guān)于霧霾的作文15
這天，霧霾已經(jīng)成為了一種嚴(yán)重的垃圾。
早上，我背上書包上學(xué)去，一路上霧霾大，路上的.行人和汽車都像蝸牛一樣慢吞吞的爬著，不能開動(dòng)。
到學(xué)校后，同學(xué)們一起背著書包上學(xué)去。上課時(shí)還是霧霾大，路上的行人和汽車都像螞蟻一樣緩慢的移動(dòng)著，只有幾個(gè)不知道是什么樣的情況下，我們開車的速度還比平常快得多。
上課了，同學(xué)們坐在座位上靜靜地等待老師發(fā)放的信號(hào)。不久老師發(fā)了信號(hào)，同學(xué)們都在專注地看這個(gè)信號(hào)。
過了兩三分鐘，信號(hào)發(fā)出來了，我想這是怎么回事。老師發(fā)過信號(hào)，信號(hào)里面一看有個(gè)同學(xué)沒聽清，就說：“沒聽清�！崩蠋熅驼f：“你自己回家查查�！�
我打開電腦，查了一個(gè)信號(hào)。原來信號(hào)里有一個(gè)“10”，你要查的信號(hào)是什么信號(hào)？“10”。老師說：“沒聽清，”我們查字典里面有一個(gè)“10”字。老師說：“那就查這個(gè)字�！蔽覀儾榱艘粋�(gè)“20”，我們查到了一個(gè)字，老師說：“這個(gè)字是”我們就在想，怎么查？不對(duì)。老師說：“你們查錯(cuò)了，不對(duì)！”我們就查了個(gè)“5”字。
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