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勤奮的作文

時(shí)間:2023-12-14 10:26:37 煒玲 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于勤奮的作文700字(精選44篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于勤奮的作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于勤奮的作文700字(精選44篇)

  勤奮的作文 1

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!边@是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話。

  勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識(shí)。

  古今中外,多少文人墨客,無不是經(jīng)過勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳萬代。

  愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的,他的一生,竟有1000多項(xiàng)發(fā)明,他每發(fā)明一項(xiàng)東西,都經(jīng)過艱苦的過程,每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”這足以證明,天才不是憑空得來的,而是經(jīng)過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!边@是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實(shí)自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。

  “天才出自勤奮。”這句話說得不錯(cuò)。勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來就是個(gè)天才,他引以為傲,但不會(huì)勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。

  但不要認(rèn)為只要勤奮過就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的'成就感到自滿,驕傲?xí)r,那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。

  勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們,如果你認(rèn)為自己不是很好,請(qǐng)不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會(huì)帶你走上成功的路。

  勤奮的作文 2

  我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字?勤奮。

  你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米,它們就得飛45萬千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在勤奮二字上嗎?

  蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>

  你知道美國(guó)盲人作家海 倫?凱 勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里。但是她的老師恩師安妮?莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是??觸覺,她是靠觸覺來了解別人的.意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。

  其實(shí),自古以來,人們就知道要勤奮,勤能補(bǔ)拙這一成語(yǔ)就是一些人的寫照。

  司馬光在睡覺時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?

  愛迪生說過,天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。

  細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。

  每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。

  勤奮的作文 3

  愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,他一生中共有一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了許多貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е@個(gè)問題,翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。

  這本書主要介紹了愛迪生創(chuàng)造所走過的坎坷道路,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的血汗,每一項(xiàng)發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動(dòng)。

  發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績(jī),為此他付出了多少心血!為研制燈絲,他睡在實(shí)驗(yàn)室,吃在實(shí)驗(yàn)室,夜以繼日的工作,常常做實(shí)驗(yàn)達(dá)30個(gè)小時(shí)以上。在反復(fù)實(shí)驗(yàn)了一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功的發(fā)明了電燈。愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

  每當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),在電視屏幕前觀看節(jié)目,在電影院看電影時(shí),愛迪生那孜孜不倦的身影浮現(xiàn)在我的眼前。這使我想起許多在事業(yè)上有所成就的古今中外的名人,他們都付出了艱苦的勞動(dòng),為中華民族爭(zhēng)光添彩,為世界科學(xué)技術(shù)做出了巨大貢獻(xiàn);我國(guó)民代的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為編《本草綱目》,走遍了祖國(guó)各地,嘗遍了樹皮草根;當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳浸潤(rùn)爺爺為摘取世界皇冠,僅解數(shù)學(xué)題的草紙足足有兩麻袋;當(dāng)代保爾張海迪大姐姐身殘志堅(jiān),以驚人的毅力自學(xué)了多門外語(yǔ),為社會(huì)主義做出了貢獻(xiàn)·······難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎?不是的',因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精神多,流的汗水多。

  愛迪生曾經(jīng)說過:“天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話說的多好。∷鼤r(shí)時(shí)響在我的耳旁,鞭策著我努力學(xué)習(xí),做德智體美全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。

  《大發(fā)明家愛迪生》一書使我懂得“天才來自于勤奮,成功決定于毅力!彼o了我無窮的力量,永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!

  勤奮的作文 4

  我們的生活中有很多的選擇,有的人選擇了安逸,有的人選擇了勤奮。然而安逸并不能帶給我們什么,只有勤奮才是通往成功的鑰匙。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,毫無疑問,學(xué)業(yè)需要勤奮,我們才能學(xué)有所成,事業(yè)需要勤奮,才能成就輝煌。關(guān)于勤奮,我們的生活都離不開它,唯有勤奮,我們才會(huì)更加進(jìn)步。

  勤奮是我們生活的必需品,有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)生活離不開勤奮,如果離開勤奮,那么我們將變得一無是處。韓愈曾說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”是的,學(xué)習(xí)沒有任何的捷徑可以走,唯有勤奮,才是通往成功的必要途徑。千萬不能在該奮斗的時(shí)候選擇了安逸,因?yàn)榘惨葜粫?huì)讓一個(gè)人自甘墮落。安逸或許會(huì)讓你更加舒服,但更加舒服就意味著更加失敗。所以我們必須勤奮,唯有勤奮,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。

  陶淵明有詩(shī)云:“盛年不重來,一日再難晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!贝_實(shí)如此,勤奮是我們做任何事情的基石,只有擁有這樣的基石,我們才能撐起生命的高塔,才能欣賞高塔上的秀美。勤奮是星星之火,只有累積星星之火,才可燎原。勤奮是一雙翅膀,讓我們飛向成功的天堂。

  正是因?yàn)榍趭^,才能譜寫出青春的`絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰,也許,錯(cuò)失勤奮的我們?cè)跉q月中蹉跎,庸庸碌碌地過完自己的一生,也許,衷于勤奮的我將改寫人生,由平凡到偉大。勤奮,點(diǎn)亮了生命的燈塔。即使逆水行舟,身處百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)之中,只有勤奮,才能讓一抹微笑寫在勝利的臉上。

  勤奮的作文 5

  勤奮每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個(gè)人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г,那也是枉然,不如勤奮起來,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來卻不那么簡(jiǎn)單。

  是啊,整天吃喝玩樂多好!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的'繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報(bào)呢?就說學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?

  《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ觯趺茨軐W(xué)好呢?大家一定都聽說過方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。

  生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

  勤奮的作文 6

  童年時(shí)期的我,不愛學(xué)習(xí),總是匆匆?guī)坠P完成作業(yè)就找小伙伴玩去了。直到有一天,我讀到了《懸梁刺股》的故事。

  東漢時(shí)期,有個(gè)叫孫敬的讀書人,他因?yàn)樵缒觊g沒什么文化,走到哪里都不怎么引人注目,甚至家里人都有些瞧不起他。孫敬便發(fā)奮圖強(qiáng),每天苦讀到深夜,為了不讓自己因?yàn)閯诶鄱蝽飪海麑㈩^發(fā)用一根繩子系在房梁上,每當(dāng)困了,頭要低下去時(shí),繩子就會(huì)拉扯著頭發(fā),痛感就會(huì)讓他立刻清醒過來,繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力,孫敬成為了當(dāng)時(shí)有名的政治家。這便是“懸梁“的典故。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)讀書人,他懷著雄心壯志向各地君王獻(xiàn)策,結(jié)果都碰了一鼻子灰。屢遭失敗的他毫不氣餒,更加刻苦的讀書,為了把每一秒時(shí)間都用來讀書,每當(dāng)犯困時(shí),就用一根尖尖的錐子扎自己的大腿,疼的驚醒過來后,繼續(xù)讀書。這種‘自殘”式的學(xué)習(xí)方法讓這位讀書人名垂青史,他就是縱橫家的代表人物——蘇秦。這個(gè)有名的`故事就是“刺股”。

  這兩則故事起到了警醒的作用,從那天起,夜晚的小區(qū)也變得寧?kù)o了一點(diǎn),書房的窗口旁多了一道伏案做題的身影,有一股奇怪的動(dòng)力推動(dòng)者我勤奮學(xué)習(xí)。終于,在那一學(xué)期的期末考試中,我取得了意想不到的好成績(jī),我情不自禁地在房間里轉(zhuǎn)起了圈。我相信,只要我勤奮學(xué)習(xí),一定能收獲累累碩果的。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽覀兠總(gè)學(xué)生都勤奮起來,別在刻苦的年紀(jì)選擇安逸。只要我們勤奮學(xué)習(xí),就會(huì)取得成功,我們的人生將會(huì)變得更加光彩奪目。

  勤奮讀書,將來勤奮工作,我們的生活就會(huì)更加充實(shí),并且能為自己、為家庭、為社會(huì)做出卓越的貢獻(xiàn)。那將會(huì)是一幅多么美好的生活藍(lán)圖啊!

  勤奮的作文 7

  什么是“勤奮”?勤奮就是做事迅速認(rèn)真。人們對(duì)勤奮和忠誠(chéng)豎起大拇指。

  滿意的然而,勤奮并不總是好的。

  在我看來,“勤奮”就是做一件事完全不注意時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說過,“浪費(fèi)時(shí)間就是殺死金錢”。那么,勤奮會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間呢?

  本來一件簡(jiǎn)單的事情,不到幾分鐘就可以完成。但是,努力的人花十幾分鐘就完成了。他們很忠誠(chéng),不怕花太多時(shí)間。他們被告知想拿什么就拿什么。如果一件事耽擱了,忠誠(chéng)就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間!扒趭^”對(duì)身體非常不好。勤奮的人總是專注于某一件事。古人的“頭吊梁”、“錐刺”督促自己的殘疾,使自己不要分心,集中注意力,以節(jié)省時(shí)間,爭(zhēng)取更多的閱讀時(shí)間。最后總結(jié)一下,叫做“勤奮”。

  所以,勤奮不一定好!皯校翰灰欢ú缓。懶惰是因?yàn)槟悴幌朐谝患?jiǎn)單的事情上花太多時(shí)間。我寧愿躺下休息,也不愿做這件事。但是,懶人不只是躺著休息。他們總是在想一些省力的方法。思想的不斷運(yùn)動(dòng)激發(fā)了他們的`內(nèi)在潛力,使事情簡(jiǎn)單地結(jié)束了。

  比如一個(gè)懶讀者。臨近考試的時(shí)候,看著桌子上成堆的練習(xí)卷,不做也要花很多時(shí)間。于是,他全身心投入其中,思緒不斷移動(dòng),知識(shí)不斷釋放,試卷一份一份完成。最后,當(dāng)他用更少的時(shí)間完成任務(wù)時(shí),他自由了(但他不能漫不經(jīng)心地處理它)。他花的時(shí)間比其他人少得多,并且牢牢記住了他的知識(shí)。這就是靈活使用的好處!皯腥丝倳(huì)結(jié)合幾件事,想出最省時(shí)的路徑。他們會(huì)節(jié)省自己的努力,別人會(huì)放心。

  所以,“勤奮”未必好!皯小辈灰欢ú缓。

  勤奮的作文 8

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻包含著深刻的道理,他提醒我們寶劍想要鋒利,需要經(jīng)過磨礪;梅花雖然香,但它在開花的同時(shí),也忍受著冬天的嚴(yán)寒;人,要想成才,必須通過勤奮。都是一樣的道理。

  以前,每當(dāng)我不認(rèn)真讀書的時(shí)候。爸爸總會(huì)苦口婆心地給我講道理,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來會(huì)后悔的呀!少壯不努力,老大徒傷悲。爸爸還經(jīng)常給我講懸梁刺股的故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人叫蘇秦,也是出名的政治家,在年輕時(shí),由于學(xué)問不多,曾到好多地方做事,都不受重視。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他就想出一個(gè)辦法:準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。還有鑿壁偷光的故事。西漢的時(shí)期,有一個(gè)叫匡衡的人,很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué),只好借書來讀?墒前滋熳鍪聸]有時(shí)間,晚上又沒有油燈,根本沒辦法看書。有一天晚上,匡衡看到鄰居的燈光從壁縫里透過,他就想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻壁的洞挖大了一些。這樣透過燈光,就可以讀書了。他這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)非常有學(xué)問的人。你再看看樓下的那個(gè)小妹妹整天廢寢忘食的'練鋼琴,晚上都練到11點(diǎn)多才休息。樓上的大哥哥為了考大學(xué),每天5點(diǎn)起床學(xué)習(xí)。他們都是你學(xué)習(xí)的好榜樣呀!

  聽了這些故事,我明白了只有勤奮才能成功的道理。以后我也要向他們學(xué)習(xí):課前做好預(yù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。課后做好復(fù)習(xí),鞏固已學(xué)的知識(shí)。多看課外書籍,增加自己的知識(shí)量;爭(zhēng)取做一個(gè)有學(xué)問的人。

  勤奮的作文 9

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。要知道,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,只有靠勤奮才能有成就。

  想必大家肯定都知道寫《史記》的司馬遷吧!他的一生遭受了許多挫折,但這仍然不能使司馬遷停止他前進(jìn)的腳步。

  司馬這一大姓中出了許多大官,而且都很有學(xué)問,真是名副其實(shí)的“三百六十行,行行出狀元”!

  據(jù)說,那時(shí)的紙很貴,如果買得起紙的都是大富人家,而司馬遷家里不富有,但他依然把史記編了出來。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫在哪兒的吧?那我告訴你,他可不是寫出來的,而是用小刀在竹簡(jiǎn)上一筆一畫刻出來的。我們現(xiàn)在寫字都不快,更何況用刀子刻呢?而且,我還聽說古代有一個(gè)人把自己的一篇文章刻在竹簡(jiǎn)上,獻(xiàn)給皇上,整整花了三千多個(gè)竹簡(jiǎn)才刻出來的,搬進(jìn)宮時(shí),皇上派了五個(gè)人才搬得動(dòng),可見竹簡(jiǎn)不僅刻起來麻煩,還很重。

  司馬遷一點(diǎn)也不嫌麻煩,先是用小刀刻出來,再用一些鋒利的.東西把一條竹筒都掏出兩個(gè)小洞,接著用線把所有竹簡(jiǎn)按順序串起來,最后還得把整篇《史記》讀一遍,這項(xiàng)工作才算完成。

  司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀,還照著原版再刻了一份《史記》,一份獻(xiàn)給皇上,一份留在家里。

  就是因?yàn)樗抉R遷有這種勤奮的精神,我們才能知道古代發(fā)生的事情,才能讓我們的祖國(guó)像現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技發(fā)達(dá)。如果司馬遷不寫史記,我們的祖國(guó)到現(xiàn)在還不知道什么樣的呢!

  所以,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能有所作為,才能為國(guó)家、為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  勤奮的作文 10

  勤奮,每個(gè)人都需要,勤奮會(huì)使人邁向成功,使人走出黑暗,勤奮是一種美德,我們生活中分分秒秒都要勤奮。古往今來,沒有一個(gè)人的成功不是經(jīng)過勤奮實(shí)現(xiàn)的。勤奮是通往成功的必經(jīng)之路

  愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于1%的靈感加上99%的汗水。我平生沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是深思熟慮和嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)的結(jié)果!睈鄣仙(jīng)過勤奮實(shí)踐,發(fā)明了電燈,照亮了全世界,給人們帶來光明。愛迪生一生的創(chuàng)造發(fā)明達(dá)1000多項(xiàng),無一不是勤奮的結(jié)果。

  在今年的英國(guó)倫敦奧運(yùn)會(huì)中,中國(guó)選手葉詩(shī)文在女子游泳比賽之中,不僅得第一名,而且比男子更游得快。事后當(dāng)記者訪問她;“葉詩(shī)文,你是天才嗎?”她回答說:“每個(gè)人都可能是天才,老天總會(huì)很公平的,給你一些,也讓你失去一些!倍潭痰膸拙湓,讓我們看到了葉詩(shī)文奇跡的背后,正是刻苦訓(xùn)練鑄就了如今的天才。有付出就應(yīng)當(dāng)有收獲。面對(duì)無數(shù)的“長(zhǎng)槍短炮”的`包圍。她一臉平靜的笑容:“我是按照自己的方式去游,未來,還有很多地方可以進(jìn)步!币粋(gè)16歲的女孩用行動(dòng)告訴我們勤奮鑄就天才。每個(gè)人都有可能是天才。

  美國(guó)著名總統(tǒng)林肯,在他沒有當(dāng)上總統(tǒng)的時(shí),只不過是一個(gè)窮苦人家的孩子,而他卻沒有因?yàn)樽约旱纳硎蓝艞壸约旱睦硐,而是,?jīng)過自己的勤奮當(dāng)上了總統(tǒng)。雖然他失敗過很多次,但是他卻沒有放棄過,他相信只要勤奮總會(huì)成功的。

  我們的生活要勤奮,古往今來,許多例子見證了勤奮會(huì)使人成功。每個(gè)成功人士的背后總會(huì)有一段不為人知的勤奮努力。我們現(xiàn)實(shí)生活中要勤奮學(xué)習(xí),努力工作。用勤奮和汗水報(bào)答身邊的每個(gè)人。從現(xiàn)在開始,讓我們勤奮起來吧。只要你肯勤奮,肯努力,那么你就離成功不遠(yuǎn)了。

  勤奮的作文 11

  每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個(gè)人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г,那也是枉然,不如勤奮起來,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的.是什么?不就是勤奮嗎?

  勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂多好!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。

  只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?

  一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報(bào)呢?就說學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ觯趺茨軐W(xué)好呢?

  大家一定都聽說過方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。

  朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

  勤奮的作文 12

  人們都說:“天才源于勤奮”,那么,勤奮的含義是什么呢?蘇秦說:“勤奮就是錐刺股。”菲爾普斯說:“勤奮就是超常地付出!蔽艺f:“勤奮就是通往成功大門的鑰匙!

  勤奮,是我們打開成功之門的鑰匙。如果愛迪生沒有發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的'精神,怎能稱為世界發(fā)明大王?如果我們學(xué)生不勤奮學(xué)習(xí),怎能成為祖國(guó)的棟梁之才?勤奮是每個(gè)成功人士必備的優(yōu)良品質(zhì):李時(shí)珍因?yàn)橛辛饲趭^,終于寫成《本草綱目》這一曠世奇書;司馬遷因?yàn)橛辛饲趭^,終于寫出被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;袁隆平因?yàn)橛辛饲趭^,終于培育出了雜交水稻良種,解決了世界人民的吃飯問題。

  勤奮,是我們打開財(cái)富之門的鑰匙。如果臺(tái)塑集團(tuán)董事長(zhǎng)王永慶不是勤奮工作,怎能擁有五十四億美元的身價(jià)?如果金山軟件CEO雷軍不是勤奮工作,又怎能打拼出三億身價(jià)?天上不可能掉餡餅,我們永遠(yuǎn)不要奢望有一天會(huì)一夜暴富。因?yàn)槲┯星谇趹⿷、鞠躬盡瘁的人,才能創(chuàng)造常人所不能創(chuàng)造出的財(cái)富,況且“勤奮”本身就是一筆不可多得的財(cái)富,它足以幸福我們整個(gè)人生。

  大部分有所成就的人,都離不開勤奮,勤奮催人奮進(jìn),勤奮讓人遠(yuǎn)離墮落,勤奮使我們更加完善自己。若沒有了勤奮,就沒有了智慧之源,就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,甚至?xí)萑朊酝,不能自拔。方仲永天資聰穎,五歲即能作詩(shī),但由于后來的“不使學(xué)”,最終“泯然眾人矣”,不就是最好的證明嗎?

  當(dāng)然,勤奮并不是一味地耗費(fèi)時(shí)間,盲目前行,而是要鎖定一個(gè)目標(biāo),運(yùn)用有效的方法,并且持之以恒地干下去,這樣才會(huì)事半功倍,早日踏上成功的彼岸。

  總之,勤奮不一定令人成功;但不勤奮,一定不能成功。

  勤奮的作文 13

  成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力。沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。

  東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮,他才被人稱為“書圣”。

  蘇秦,因?yàn)榍蠊俨怀桑丶液蟊蝗思铱床黄,他就將兵法書籍不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o眼睛發(fā)澀,總想睡覺的`時(shí)候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮,終于他學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治活動(dòng)家。

  成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口含石子面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?

  朋友,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點(diǎn)燃燦爛的明天。

  勤奮的作文 14

  “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓饑體膚,空乏其身。”這是大思想家孟子留給我們的“珠璣”可是凡人又怎能參悟,相反只會(huì)斷章取義,適得其反。新時(shí)代的孩童們?cè)谛腋5拿篮脮r(shí)光中也攙雜了悲涼與傷感。

  父母在后面追,兒女們?cè)谇懊媾,恨不得有一個(gè)地縫可鉆。真的很向往神仙般的生活,個(gè)個(gè)法力高強(qiáng),誰(shuí)也奈何不了。可是夢(mèng)想與實(shí)際又是有差距的。家長(zhǎng)的思想壓的我們已經(jīng)不能再喘氣了,可是誰(shuí)用能端張凳子讓我們歇息歇息呢?但是誰(shuí)又做錯(cuò)了嗎?并沒有。這些都是很正常的。那我們又怎能奈何的了呢!

  我其實(shí)很想說,我們并沒有你們想象的那么優(yōu)秀,并沒有唐太宗的文韜武略,也沒有李白:“飛流直下三千尺,疑事銀河落九天”。的浩然正氣,更沒有愛因斯坦足聚智慧的大腦。而我們卻有一顆不服輸?shù)男模鞘胗帜軓牧硪粋(gè)角度,或許事一個(gè)獨(dú)具慧眼的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)事一個(gè)默不作聲而非凡偉大的夢(mèng)想。我們并沒有得天獨(dú)后,才華橫溢,但是只要有伯樂去尋求,大海撈針又哪是紙上談兵呢?

  每個(gè)人都有一本難念的經(jīng),只在成長(zhǎng),困難,和付出?梢哉f世上沒有絕對(duì)完美的人,戰(zhàn)神邢天尚且在利益面前摔倒。更何況呈弱不禁風(fēng)的'我們。人定勝天的理論在這現(xiàn)實(shí)當(dāng)中顯的不堪一擊。天是那么的強(qiáng)大,而人們事有缺點(diǎn)的,事經(jīng)不起“推敲”的。而我們孩童只有依靠自己的力量才能過關(guān)斬將,“適者生存”的自然定理在這一刻有了完美的體現(xiàn)。

  可能在人生中將要走的歲月里會(huì)有歡笑與淚水交織,但我們必須要像愚公一樣,就算“太行”與“王屋”再高再險(xiǎn)但我們的腳步事不能停的,讓我們一起參悟“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的新境界吧!

  勤奮的作文 15

  “蜂采百花釀甜蜜,人人讀書明真理!边@句話告訴我們蜜蜂只有采集很多的花,釀出來的蜜才甜,人只有博覽群書才能明白人世間的真諦。你看,花朵開得再鮮紅、再漂亮,如果沒有了色彩也就不會(huì)引人注目,人如果沒有知識(shí)只能成為社會(huì)上的“垃圾”。無論是現(xiàn)在還是從前,凡是成功人士,無一不是用自己的汗水寫出兩個(gè)大字——“勤奮”。

  周恩來小的時(shí)候,雞叫三聲就起來背誦古詩(shī)詞,就算是在餐桌上也問個(gè)不停,到了晚上,不管多晚多累都要練一百個(gè)大字才睡覺,他要是看到那個(gè)字沒寫好,就會(huì)重新練那個(gè)字,直到寫好為止。因此周恩來成了中華人民共和國(guó)的第一任總理,為國(guó)家做出了巨大的'貢獻(xiàn),周總理永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。

  牛頓是英國(guó)著名的物理學(xué)家。1666年,一個(gè)平凡的上午,他來到了母親的家中,在花園里小坐片刻。有一次,象以往屢次發(fā)生的那樣,一個(gè)紅得透亮的蘋果從樹上掉了下來。一個(gè)蘋果的偶然落地,使牛頓百思不得其解,因此而引起他的深思:為什么物體總是朝向地心落下呢?牛頓思索著,不斷的問為什么,苦苦地尋找答案。終于,他發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類具有劃時(shí)代意義的萬有引力。他認(rèn)為太陽(yáng)吸引行星,行星吸引行星,以及吸引地面上一切物體的力都是具有相同性質(zhì)的力,證明了任何一曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。牛頓還通過了大量的實(shí)驗(yàn),證明了任何物體之間都存在著吸引力,最后總結(jié)出了萬有引力定律。牛頓還有許多發(fā)現(xiàn):以牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律為基礎(chǔ)建立牛頓力學(xué)、建立量定律理論的基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的二項(xiàng)式定理微秩分法等。近代原子理論的起源。牛頓在科學(xué)史上做出了巨大的貢獻(xiàn),牛頓的成功來自于勤奮,只有勤奮才能走向成功。

  所以,我們大家都應(yīng)該知道一個(gè)道理:所有的成功人士都來自于勤奮。

  勤奮的作文 16

  一個(gè)人成功的原因除了他與生俱來的天賦之外,最重要的原因還是靠后天的努力和勤奮。

  一個(gè)天才,他有著在某個(gè)領(lǐng)域過人的天賦,并要付出常人幾倍的努力,才能走上成功之路。我國(guó)著名的鋼琴演奏家郎朗從小便表現(xiàn)出他的音樂天賦,他每天都在練習(xí)鋼琴,累計(jì)練習(xí)時(shí)間可達(dá)一萬個(gè)小時(shí)!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊。如果他沒有日以繼夜的練習(xí),僅憑他天生的才能,也是成不了大師的。“巨人”姚明在進(jìn)nba 之后,更加勤奮的練球,為了在外國(guó)對(duì)有更好的交流,他也很努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),他最終靠自己的勤奮與努力成為了中國(guó)驕傲的籃球“巨人”,如果當(dāng)時(shí)他沒有好好的練習(xí),沒有用功的話,也不可能成為這一領(lǐng)域的代表人物之一了。這些人的持之以恒、勤奮苦練是打開成功之門的鑰匙,是他們都成了各自領(lǐng)域的頂尖人物?梢姡冻隽撕顾嵌嗝吹闹匾。

  如果你天生有過人的才能,但是后天的努力沒達(dá)到,那你就會(huì)被勤奮的人趕超。在《傷仲永》這個(gè)故事中,方仲永小時(shí)候被父親發(fā)現(xiàn)在作詩(shī)方面非常有天賦,便領(lǐng)他到處作詩(shī),可他卻沒有收到很好的教育,沒有更加努力的挖掘自己的能力,漸漸地泯然于眾人。如果當(dāng)時(shí)他的父親讓他自己勤奮點(diǎn)兒去研究,在中國(guó)歷史上的`文學(xué)名家中會(huì)不會(huì)有方仲永的名字?

  愛迪生說過:“天才是1%的靈感加99%的汗水!币话言兮g的刀,只要使勁磨,也會(huì)重現(xiàn)刀鋒;一直再笨的鳥,只要不停地飛,也會(huì)趕上前面的鳥。人不正是如此嗎!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。天賦加你付出的汗水,就等于成功。

  勤奮的作文 17

  每個(gè)人都有自己的座右銘,這些座右銘會(huì)讓我們獲得前進(jìn)的動(dòng)力,指引我們走向成功。而我的座右銘就是:天賦+勤奮+虛心=成功。

  二年級(jí)下學(xué)期,我初次來到賀老師作文班,開始我的學(xué)作文生涯。第一次的`作文是看圖作文《春天來了》。我根據(jù)書上學(xué)到的一些好詞好句和賀老師所講的寫作文方法,寫成了一篇比較優(yōu)美的文章,獲得了100分。當(dāng)我向媽媽匯報(bào)這個(gè)好成績(jī)時(shí),媽媽對(duì)我說:“你能獲得100分是因?yàn)槟阌袑懳恼碌奶熨x,但不勤奮可不行。”我只把媽媽前面說的記住了,后面的卻當(dāng)成了耳邊風(fēng),結(jié)果第二次作文只得了98分。這時(shí)我忽然想起媽媽的話,馬上讓外婆給我買了兩本《作文選萃》,孜孜不倦地讀起來。功夫不負(fù)有心人,我第三、第四次作文都獲得了100分,還被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。這時(shí)的我非常高興,心想:只有我這么聰明的學(xué)生,才能寫出這么優(yōu)秀的作文。

  此后,我對(duì)向我咨詢寫好作文的方法的同學(xué)不屑一顧,越來越驕傲,結(jié)果連續(xù)三次的作文都沒有取得100分。我漸漸有些醒悟了,趕緊向媽媽請(qǐng)教方法。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你的作文水平并沒有下降,只是你太驕傲自滿了。你應(yīng)該虛心向?qū)W,不能再驕傲了!蔽矣X得媽媽說得對(duì),便常常問問那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)該怎樣寫作文,一有時(shí)間就讀課外書,天天練習(xí)寫日記,成績(jī)又提高了不少,100分的作文越來越多。當(dāng)別人問我為什么成績(jī)總是那么好時(shí),我會(huì)告訴他:“天賦+勤奮+虛心=成功”。

  “天賦+勤奮+虛心=成功”這句座右銘讓我一生受用。

  勤奮的作文 18

  “人生在勤,不索何獲!笨v觀歷史,張衡的這句話,可謂是解釋了太多太多的奇跡。一勤天下無難事,一勤抵得萬般言。

  翻開書頁(yè),暢談古今,哪一個(gè)人的成功不是建立在堅(jiān)持不懈和無與倫比的努力之上?又有哪一個(gè)人不是拋撒了無數(shù)辛勤的汗水?

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)著名的詩(shī)人屈原,小時(shí)候不顧家人的反對(duì),堅(jiān)持在一個(gè)巖洞中讀書,哪怕刮風(fēng)下雨,也無法使他有絲毫的動(dòng)搖。在這樣的情況下,他耗時(shí)三年,熟讀《詩(shī)經(jīng)》,終于成為一位偉大的詩(shī)人。試問若屈原沒有這種勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈的精神,他怎能取得如此巨大的成就?

  掛六國(guó)相印,提出連橫之策的蘇秦,出身貧寒。每天傍晚,他為使自己不因?yàn)閯诶鄱杷^去,讀書時(shí)手中總會(huì)拿著一把錐子。每當(dāng)睡意襲來,他便揮起錐子向大腿狠狠一扎,以此來保持頭腦清醒,然后繼續(xù)鉆研苦讀。正是靠著這種“頭懸梁錐刺股”的精神,他終于成為了一代名臣!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才!碧K秦的這種勤奮好學(xué)也正是他終成大器的根本所在。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該如蘇秦、屈原一般勤奮努力。只有這樣,我們才能有所成就。相反,若是懶惰不堪,哪怕有再大的.優(yōu)勢(shì)也很難取得成功。

  相信大家對(duì)于《龜兔賽跑》這個(gè)故事都不陌生。故事中的兔子雖然具有很大的先天優(yōu)勢(shì),但它十分懶惰,在比賽過程中,它竟在草叢中睡起了大覺。相反,烏龜雖然先天不足,但勤能補(bǔ)拙,它堅(jiān)持不懈,最終贏得了比賽。由此看來,萬事只要做到了“勤”,就一定能夠成功。

  勤奮就像是打火石,為我們的生命擦出了火花;勤奮就像火苗,為我們照亮了前進(jìn)的道路;勤奮就像是一條金光大道,指引我們直達(dá)成功的彼岸!

  勤奮的作文 19

  人們都說:“早起的鳥兒有蟲吃!濒斞敢惨浴霸纭弊謥頃r(shí)時(shí)刻刻提醒自己,但我認(rèn)為光有“早”是不夠的,最重要的唯有“勤”這個(gè)字,假如我們不勤勞,那就算我們有比別人更多的時(shí)間、比別人更高的天賦,也都無用武之地。

  小學(xué)時(shí)因?yàn)檎n程較為基礎(chǔ),所以我并不用花太多的心力在上面變能拿到好成績(jī),每當(dāng)媽媽叫我去讀書,我總是想盡一切辦法混水摸魚,因此我從小就沒有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。上了初中之后,因?yàn)楹蛬寢層屑s在先,必須專心的讀書,所以成績(jī)到初二為止倒也還不錯(cuò),但就在初三那年媽媽買了一臺(tái)手機(jī)以獎(jiǎng)勵(lì)我這兩年來的努力,而她對(duì)我的管束也比之前更為松懈,造成我故態(tài)復(fù)萌,每天要去讀書時(shí),手機(jī)就好像在向我招手,定力不好的我每次都朝它的懷抱奔去,可想而知段考后我的成績(jī)是多么的凄慘,這時(shí)我才暸解想要拿到好成績(jī)唯有勤于讀書,不被外力干擾,才能夠達(dá)成。

  自此以后,我不再怠惰,我明白業(yè)精于勤,荒于嬉的`道理,在讀書的道路上我不再到處走馬看花,而是一心一意地往目標(biāo)邁進(jìn),勉勵(lì)自己積極向上,果然長(zhǎng)久以往我的成績(jī)正逐步地回升,因?yàn)槊刻於记谧x書,連帶地使我對(duì)身旁的種種誘惑能夠視若無睹、充耳不聞,由此可知“勤”所帶來的好處真不少。

  “勤”,我一生所奉行的一個(gè)字,倘若沒有“勤”,就算再怎么早起的鳥兒也無法覓尋到食物,但如果我們起步比別人晚,只要比別人勤奮,終有一天定能追上前方的人,因此我們都該將“勤”深深地烙印在心底,以便時(shí)時(shí)刻刻的叮嚀自己它的重要性。

  勤奮的作文 20

  俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。一個(gè)學(xué)生要想取得好成績(jī),就得勤奮學(xué)習(xí)。

  媽媽是一名高中老師,今年的高考成績(jī)出來后,媽媽異常興奮,天天抱著電話問她以前教過的學(xué)生成績(jī)?cè)鯓印R粫?huì)兒是祝賀,一會(huì)兒是傷心。我都想讓她去學(xué)“變臉”了。

  中午吃飯,我問媽媽:“就一個(gè)高考,至于這樣緊張嗎?”媽媽說:“孩子,年年的高考都牽動(dòng)著千家萬戶的心啊!真可謂‘有人歡喜有人憂’。你最喜歡的寧寧姐姐考了近六百分,可以報(bào)個(gè)較好的本科學(xué)校。寧寧姐姐學(xué)習(xí)多努力呀!從高一到高三這三年里,晚上十一點(diǎn)前沒睡過覺,熬得眼睛都高度近視了!

  聽了媽媽的話,我有些不好意思,想起了一件事。上周二,語(yǔ)文老師留了三個(gè)作業(yè),一是把詞語(yǔ)盤點(diǎn)抄寫一遍;二是根據(jù)自己的情況,把日積月累抄寫一到兩遍;三是自主作業(yè)不少于五十字。下午放學(xué)前,我除了語(yǔ)文作業(yè)外,其他的作業(yè)都已經(jīng)完成了。衛(wèi)生掃除的同學(xué)完成了當(dāng)天最后一次值日時(shí),教室里仍有很多同學(xué)專心寫作業(yè),我也留了下來。“第一題搞定!”我在心中大喊,“開始‘進(jìn)攻’第二題。”第二題我只抄了一遍,還寫得很亂。旁邊的程曉晨看見了,提醒我說“多寫一遍更利于明天課堂默寫”。我不聽,寫開了第三題的自主作業(yè)。我數(shù)著字?jǐn)?shù)寫,想正好寫夠五十字。當(dāng)我寫到第四十九個(gè)字時(shí)犯了愁,哪有一個(gè)字的詞呀?我只好寫了一個(gè)兩字的詞語(yǔ),心里非常不情愿,好像感覺自己吃了大虧似的。第二天,老師表?yè)P(yáng)自主作業(yè)認(rèn)真積極的'同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一張小喜報(bào),還說,這些同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)勤奮的人。

  現(xiàn)在想來,我真正明白了:沒有勤奮努力的付出,怎能換來優(yōu)異的成績(jī)?我告訴自己,別在學(xué)習(xí)上耍小聰明了,趕緊勤奮耕耘吧!

  勤奮的作文 21

  我是一個(gè)喜愛科學(xué)的人,我特別喜歡看別人做實(shí)驗(yàn),別人做成功了,我也很高興,別人做失敗了,我也會(huì)傷心,但我上了1個(gè)月一堂科學(xué)課也沒有上過心里很難過,我喜歡不帶表我會(huì)做實(shí)驗(yàn)但。過一次事我明白了一個(gè)道理只要有一顆探索的心,和一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的驗(yàn)經(jīng)不管做什么實(shí)驗(yàn)都會(huì)成功,想到5年級(jí)上學(xué)期的一次實(shí)驗(yàn)課,那是我最喜歡的也是最難忘的一次。

  那是熱火朝天的下午,先在的太陽(yáng)以經(jīng)沒有中午那么曬人,我們懷著激動(dòng)的.興情和我們的科學(xué)老師王老師走去實(shí)驗(yàn)室。王老師講課繪聲繪色,不僅秒語(yǔ)連珠,而且很有幽默感。我們隨著網(wǎng)老師來到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室特別大,一共分成兩層,上們占積沒有樓下大,我們王老是先說了一句話,這次實(shí)樣很難。我們一下只全鬧起來了,我想大家一定是在想實(shí)驗(yàn)很難怎么做呀?我們個(gè)個(gè)苦著連面對(duì)老師,老師又發(fā)話了:“大家吧水放在杯只里但只要一點(diǎn)點(diǎn),再用手捂住杯子,然后倒過來再松手,但水不能滴出來。

  因?yàn)楸挥邢,一桌只?個(gè),我們忙的熱火朝天,我聽到又人喊我的褲只潮了,有人喊杯只破了,(有人喊老師發(fā)火了)我是最后一個(gè)也是積累最豐富的一個(gè),我懂得了一個(gè)原理,只要把手用勁墾上去,松是要注意手要輕不然水會(huì)漏出來,我慢慢的倒水以免水放多或放少了,在用手按上去,我在聚經(jīng)會(huì)神的時(shí)候我們班的“嫌人”馬龍走過來嚇我一條,但還是成功了,只不過是放開時(shí)還在一滴一滴的滴水,還好滴的慢沒有圈流光,老師表?yè)P(yáng)了我,還讓我做了組長(zhǎng)。

  我懂得了只要有心不管什么時(shí)都能做成。

  勤奮的作文 22

  (1)引言

  古希臘的米南德說:勤奮可以贏得一切。勝利和成功都是伴隨著勤歷的人。古今中外的無數(shù)事例都印證了這條真理。

 。2)事實(shí)論據(jù)

  筆冢的由來

  唐代書法家懷素以草書著稱于世,人稱草圣。他的草書,氣勢(shì)雄渾豪放有驟雨狂風(fēng)之勢(shì)。

  他幼年為僧,寺院附近種值有一萬多株芭蕉,每日摘采蕉葉練字。蕉葉用完了就用淺色漆盤和方木板練字,寫滿字跡后,擦掉再練。久而久之,竟把漆盤和木板磨穿了。寺院的墻壁上,家具上,連僧人做袈裟的布上都寫滿了字。他每日勤奮刻苦練字,用禿了許多毛筆,堆集起來埋在山下,名曰筆冢。

  董老的手杖

  老革命家董必武喜歡書法,在繁忙的`工作之余,勤于練字。他晚年的時(shí)候到戶外活動(dòng)總是拿著一根手杖。走累了,坐下來休息的時(shí)候,就以手杖當(dāng)筆,在地上練習(xí)寫字,如果坐得高,干脆把手杖像握筆一樣提著,在空中寫劃。

  散步時(shí),以手杖鍛煉握筆、運(yùn)筆的腕力。由于董老的刻苦勤學(xué),他的書法秀美、挺拔,人稱董體。

 。3)理論論據(jù)

  逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。董必武《題贈(zèng)〈中學(xué)生〉》

  笨鳥先飛。元關(guān)漢卿《陳母教子》

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!豆沤駥(duì)聯(lián)集錦治學(xué)聯(lián)》

  業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思?xì)в陔S。唐韓愈《進(jìn)學(xué)解》

  凡是普通人能夠做的事情,我們都可做,我的最大的好處是勤勞。[英]莎士比亞《李爾王》

  努力勤奮可以帶來好運(yùn)。[美]富勒《至理名言》

  只要功夫深,鐵杵磨成針。清俞樾《茶香室叢書》

  勤奮的作文 23

  小時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級(jí)了。

  記得三年級(jí),我和姐姐去他家,我看見表哥他對(duì)著一個(gè)長(zhǎng)方形的東西,手中拿著一只筆,在上面畫來畫去,我問他干嘛,他說在練字。于是我便湊了過去,一看還真是一本練字本。我問他你每天回家都練字嗎?他說是啊,我每天做完作業(yè)都練字。我問道:“那你每天回家做什么事?”他說道:“我每天回家先寫作業(yè),然后練字,再看書,接著吃飯,最后到床上復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,睡覺!

  表哥接著說:“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!

  我贊美道:“表哥,你好勤奮呀!”

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  你們看這就是我勤奮學(xué)習(xí)的表哥。

  勤奮學(xué)習(xí)的李辛凱

  小時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級(jí)了。

  記得三年級(jí),我和姐姐去他家,我看見表哥他對(duì)著一個(gè)長(zhǎng)方形的東西,手中拿著一只筆,在上面畫來畫去,我問他干嘛,他說在練字。于是我便湊了過去,一看還真是一本練字本。我又接著問他,你的作業(yè)做完了嗎?他說沒做呢。我問他為什么還沒做呢?他說在練字。我問他為什么不先寫作業(yè)?他說我每天都是先練字的'。我問道:“那你每天回家做什么事?”他說道:“我每天回家先練字,接著寫作業(yè),再看書,接著吃飯,然后到床上復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,最后睡覺!

  表哥接著說:“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才。”

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我下定決心要勤奮。

  你們看這就是我的表哥。

  勤奮的作文 24

  俗話說,勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。我的姐姐就是一位學(xué)習(xí)非常勤奮的人。

  她有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),常常梳起娃娃頭。還長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,笑起來時(shí),總會(huì)露出一對(duì)小酒窩。別看姐姐長(zhǎng)得那么孩子氣,她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了,也正是這一點(diǎn)讓我特別崇拜她。其實(shí),她的好成績(jī)不是天上掉下來的餡餅,更不是她從哪里撿來的,而是她用勤奮換來的。

  一次寒假,阿姨帶著姐姐來我們家玩耍。沒想到她一上午來一分鐘都不陪我玩,只知道捧了本書在哪看啊看。唯一能和她接觸的機(jī)會(huì)是我拿著她的英語(yǔ)書,而她把英語(yǔ)背給我聽。中飯一吃完,他馬上嚷著要走,我還以為她不喜歡我了,后來才知道是因?yàn)樗要去上興趣班。了解這個(gè)消息后的我驚呆了,啊!那么寒冷的冬天,那么美好的春節(jié),她竟然還要去上課,我不敢想象那種畫面,因?yàn)槲铱偸谴粼陂_著暖氣的、溫暖房間里看電視、玩電腦。下午,姐姐上完了課,又來到了我家,只見她一手拿著英語(yǔ)書,一手拿著錄音機(jī)。這場(chǎng)面讓想找她玩的我怔住了。我不忍心去打擾她,只好默默地坐在電視機(jī)前,看起電視來。

  不一會(huì)兒,姐姐冒了出來,我以為她找我玩呢,沒想到她卻說:“琳琳,你幫我看著,我背給你聽。”“我不會(huì)你這個(gè)英……”沒等我說完,她就滔滔不絕的背起來。好長(zhǎng)的一篇英語(yǔ)課文,再姐姐的嘴里卻變得那樣流利,真不敢相信。姐姐的`勤奮好學(xué)給我留下了深刻的印象,也讓她取得了優(yōu)異的成績(jī)。功夫不負(fù)有心人,希望姐姐的學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!

  勤奮的作文 25

  人的才能不是生的。天下沒有從娘胎帶出來的“天才”。才能來自勤奮。

  著名的數(shù)學(xué)家高斯就是一個(gè)很好的例子。有一天,老師出了一道數(shù)學(xué)題:1+2+……+100=?高斯回到家里后,在草稿紙上一遍又一遍地算,整整算了一個(gè)晚上,終于,他算出來了,再看看那垃圾桶里,已塞滿了草稿。轉(zhuǎn)天,全班只有他一個(gè)人算出了這道題,別人只能羨慕地看著他。

  梁實(shí)秋講過一個(gè)很生動(dòng)的故事:唐朝有個(gè)百丈禪師叫懷海,親近馬祖時(shí)得傳心印,精勤不休,他制定了《百丈清規(guī)》,他自己篤實(shí)奉行,“一日不作,一日不食!币惶鞗]有工作,一天他就真的不吃東西。

  勤奮不是先天生就有的,而是后天自己養(yǎng)成的,人一旦有了抱負(fù)和信念,就會(huì)產(chǎn)生勤奮。

  馬克思花了40年的心血,轉(zhuǎn)寫了《資本論》。踱為了詳細(xì)占有材料,他仔細(xì)鉆研和做過摘要的書達(dá)1500多種。他在出外散步時(shí)總要帶上筆記本,并且不時(shí)地將自己看到的',想到的和他認(rèn)為有用的東西都記在上面。他還常常在室內(nèi)踱來踱去,一邊走,一邊思考,長(zhǎng)年累月竟把門窗之間的地毯踩成了一條淺溝,好似穿過草地的一條羊腸小道。他經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)和研究,終于在逝世前完成了《資本論》第一卷和第二卷、第三卷的初稿。

  這樣的事例舉不勝舉。正如魯迅先生所說:“單是說不行,要緊的是做。”“愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。”

  勤奮的作文 26

  韓愈說過這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”“。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。

  我國(guó)明代的張溥,小時(shí)候很”笨“,別人讀一會(huì)兒就能背下來的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來。但是,他并沒有灰心,每拿到一篇文章,先認(rèn)真抄一遍,校正好,再大聲朗讀一遍,然后燒掉,接著抄。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來,他逐漸變得文思敏捷,出口成章。由于勤奮不輟,他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。

  張溥雖然很”笨“,但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識(shí)積累豐厚起來,26歲就寫出了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》?梢哉f,是勤奮,鑄就了張溥這個(gè)偉大的文學(xué)家。

  現(xiàn)在有許多同學(xué),天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習(xí),使得自己內(nèi)在的潛力永遠(yuǎn)也挖掘不出來,正如北宋時(shí)期的方仲永一樣——

  方仲永在5歲時(shí)就能吟詩(shī),可謂天賦出眾。憑著聰明,他父親帶他四處作詩(shī)炫耀。從此,仲永再也不思進(jìn)取,長(zhǎng)大以后,他變得庸庸碌碌,”泯然眾人矣“!

  勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的',他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績(jī)。

  學(xué)習(xí),一定要記住”勤奮“兩個(gè)字,當(dāng)你聽寫有錯(cuò)別字時(shí),不要將它扔在一邊,多寫幾遍吧,這樣能讓你記得更牢;當(dāng)你背不會(huì)課文時(shí),再用點(diǎn)心吧,相信自己一定能背會(huì)!學(xué)習(xí),只有勤奮打頭,才能讓我們的成績(jī)提高得更快!

  ”學(xué)習(xí)貴在勤奮“,讓我們記住愛因斯坦的教導(dǎo)吧——”成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話!

  勤奮的作文 27

  勤能補(bǔ)拙,一分辛苦。古今中外,每一個(gè)成功人士手中的鮮花,都是用辛勤的汗水從香港傾瀉而出的?梢,努力學(xué)習(xí)是成功的必由之路。

  說了這么多,你可能會(huì)問為什么要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的`學(xué)習(xí)和實(shí)踐是人的天賦的基礎(chǔ)和源泉。只要你勤勤懇懇地學(xué)習(xí),從無知到知識(shí)的轉(zhuǎn)變,不斷增長(zhǎng)知識(shí),反之,如果你半心半意地學(xué)習(xí),不懂得假裝理解,在學(xué)習(xí)中碰運(yùn)氣、作弊,那你將一事無成。

  我想大家都知道懸梁的故事。東漢時(shí)期,有一個(gè)著名的政治家,名叫孫靖。每天從早到晚,他經(jīng)常忘記吃飯睡覺。過了很久,他沒有休息,疲倦地打瞌睡。他怕影響學(xué)習(xí),就綁了一根繩子,把頭發(fā)綁在橫梁上。這樣午睡的時(shí)候,頭低著,繩子夾著頭發(fā),馬上就醒了?梢娢覀児糯耸嵌嗝礋釔蹖W(xué)習(xí)。

  你知道愛因斯坦嗎?他是一個(gè)偉大的科學(xué)家,但是他在中學(xué)的成績(jī)不好。他考上了第二所大學(xué),學(xué)習(xí)并不突出。畢業(yè)后,他從找對(duì)象到長(zhǎng)期工作。七年時(shí)間里,他在極其艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和工作,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。

  可見,天生有知識(shí)的人不存在,天才也不存在。人的天賦雖然不同,但主要來源于努力和學(xué)習(xí)。世界上沒有你學(xué)不到的東西。問題是你會(huì)不會(huì)學(xué)。如果從小養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,你會(huì)比一般人更有才華。但是,人們誤以為是天才,稱之為神童。其實(shí)天才和神童的天賦主要是后天努力獲得的。

  包劍鋒自磨,梅花香自苦寒;。讓我們努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁,成為世界上耀眼的明星,為祖國(guó)的未來做出貢獻(xiàn)。

  勤奮的作文 28

  如果讓我選一個(gè)字送給自己,那在數(shù)不勝數(shù)的漢字中,“勤”字當(dāng)然是最好的選擇。那么,為什么我會(huì)獨(dú)選“勤”字呢?且聽我慢慢道來——

  都說“勤能補(bǔ)拙”,我們班的范同學(xué)便是一個(gè)極好的例子。他是我們班有名的“調(diào)皮大王”,在班上他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在“第三梯隊(duì)”游蕩,偶爾還會(huì)出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象,在這個(gè)學(xué)期開學(xué)的數(shù)學(xué)摸底考試中,他甚至只考了42分。經(jīng)過和徐老師的一次深入交談,他終于有所感悟。自那以后,原來那個(gè)一下課就上躥下跳的“皮皮猴”不見了,他仿佛變了一個(gè)人,變得安靜了許多,在學(xué)得入神時(shí),即使是他最好的'鐵哥們喊他,他也依然紋絲不動(dòng),搖搖手,頭也不抬地丟下一句:“我在忙,過會(huì)兒來。”便又如同雕像一般全神貫注地學(xué)習(xí)起來。每當(dāng)遇到一知半解的題目時(shí),就會(huì)悉心地向邊上的同學(xué)請(qǐng)教。這樣心無旁騖地學(xué)習(xí),大概過了一個(gè)多月,他的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸開始上升,不及格——及格——良——優(yōu)!終于,在期末考試中,他的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧?9分的高分,榮獲全班第一。這就是學(xué)習(xí)中“勤”所發(fā)揮的巨大魅力。

  “勤”,不但可以代表學(xué)習(xí)勤奮,也可以代表工作勤勞,做事積極,我們班的李同學(xué)就是這方面的代表。無論在什么時(shí)候,在班級(jí)事務(wù)方面,他永遠(yuǎn)是最積極主動(dòng)的——早上掃地,他第一個(gè)到;中午拎飯菜,他總要選最重的;即使沒啥活可干的時(shí)候,他也會(huì)擦擦黑板,幫助同學(xué)理理課桌。因此,他被同學(xué)們戲稱為“活雷鋒”,大家都很喜歡和他交朋友。這正是“勤”給他帶來的光環(huán)。

  勤奮就是成功之母。在人生的旅途中,我們會(huì)遇到各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),無論在什么時(shí)候,我都要將這個(gè)“勤”字牢牢記在心中,因?yàn)橹灰趭^,也只有勤奮,才能讓我們有所收獲,讓我們走向成功。

  勤奮的作文 29

  “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”是啊!成功是需要汗水和付出的,空穴而來的勝利,只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。

  勤奮后收獲甜蜜,我便有切身的體會(huì)——

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得到了一場(chǎng)作文比賽的資格。喜悅在心中躁動(dòng),同時(shí)我也明白——有一條“荊棘路”等著我闖。

  我一直堅(jiān)信“學(xué)貴于恒”。于是,我開始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際,我總手捧一卷書積累寫作素材,漸漸地,那些《優(yōu)秀作文選》中優(yōu)美的、詩(shī)情畫意的句子,讓我的作文有了很大的提升,我又開始讀那些報(bào)紙,知道了更多新鮮事。

  可“學(xué)貴于思”,光看是不行的。我執(zhí)起筆將所見所聞都記錄下來,并經(jīng)過幾番修改后,再請(qǐng)教老師,我總和老師不懈地鉆研和探討,斟酌每字每句,讓文章在修改后更美。

  反反復(fù)復(fù)地修改是很枯燥與無味的,我不止一次想過:就到此為止吧!可又轉(zhuǎn)念一想:“書山有路勤為徑!辈皇菃?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當(dāng)我這樣激勵(lì)自己時(shí),我便會(huì)重新抖擻起精神,用勤奮打通前行的.路。

  知道了這些道理,我更加堅(jiān)信“功夫不負(fù)有心人”,每天晚上,我都會(huì)鉆研作文,努力再努力,讓它更打動(dòng)人心。第二天早上,又捧起昨夜的作文一看又是幾十分鐘。日復(fù)一日,幾天下來,我寫作文也更得心應(yīng)手。

  比賽在我日夜的勤奮中臨近,我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點(diǎn),成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜,“勤”使我歡躍、成功……

  我在隨筆集中寫下:我愿踏上那不歸的荊棘路,一步一腳印,用勤奮打開通向勝利的彼岸……

  勤奮的作文 30

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。古今中外,每一位成功者的掌聲與鮮花的背后,都離不開無數(shù)日日夜夜辛勤積累。由此可見,刻苦學(xué)習(xí)是取得成功的唯一途徑!

  說到這里,為什么要刻苦學(xué)習(xí)呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,世上沒有不勞而獲的事情,只有通過自己的不斷努力,不斷嘗試才能收獲成功!我國(guó)古代文學(xué)家韓愈曾留下這樣一句警世名言:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。只有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,及日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)積累,你才有可能收獲成功;反之,如果態(tài)度不端正,平常懶懶散散的,總是幻想著機(jī)會(huì)會(huì)從天而降,過著不勞而獲的生活,那么就注定你一定不會(huì)取得成功的。

  我國(guó)古代漢元帝的函相匡衡就是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好例子。漢朝時(shí),少年的匡衡非常勤奮,但家里卻一貧如洗,為了掙錢養(yǎng)家糊口,白天時(shí),匡衡必須干很多的體力活兒,只有晚上才有時(shí)間看書學(xué)習(xí)。但是由于家里窮的緣故,實(shí)在是點(diǎn)不起油燈,只有在墻壁上鑿開個(gè)小洞,借助隔壁鄰家那透過來的微弱燈光,來把書本一一看完,最終通過自己的刻苦學(xué)習(xí),成為西漢時(shí)期著名的學(xué)者。這就是著名的“鑿壁偷光”的.故事,還有許許多多勤奮的例子多不勝舉!

  而在我身邊不乏許多勤奮的好例子。就拿今次期中考試來說,像我們班的陳小露同學(xué)平常的成績(jī)還是中下游的,英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn)偶爾還有幾次不合格的,但后來通過自己的刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課及課后不斷做習(xí)題練習(xí),最終英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)三科都拿到九十多分,一舉超越其他同學(xué),晉身班級(jí)前三名。所以透過這個(gè)事例,我們可以清晰地看到,只有勤奮學(xué)習(xí),你就一定會(huì)收獲屬于自己的成功!

  一分耕壇只有一分收獲,我們只有腳踏實(shí)地,刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),你就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  勤奮的作文 31

  從古至今,許多偉人都是靠勤奮成名的。今天,我認(rèn)認(rèn)真真地將《宋廉求學(xué)》一字不漏地閱讀了一遍。讀后深受啟發(fā),宋廉小時(shí)候家里很窮,沒有錢買書,熱愛讀書的他只能向朋友借書看,閱讀后總是按時(shí)還給朋友,因此,朋友都很愿意借書給他看,宋廉借到一本好書,總要把書中精美的句子抄下來。

  一次,宋廉借到一本好書,越讀越喜歡,于是就決定把它抄下來?墒沁書的日期很快就到了,怎么辦呢?為了按時(shí)歸還,他連夜抄書,時(shí)值隆冬,寒氣逼人,小宋廉手凍僵了,不得不放下筆,搓搓手,等手稍微暖和一點(diǎn),又接著繼續(xù)抄,母親醒來一看,宋廉屋里還亮著燈,掀開門簾走進(jìn)去,問道:“孩子,你怎么還不睡覺”、“娘,我在抄書”宋廉回答!懊魈煸俪!今天太晚了”母親一起在勸說,可是勤奮好學(xué)的他還是繼續(xù)抄他的書,母親無奈只好自己回房睡覺。第二天早上,宋廉終于抄完成,同時(shí)也把書如期還給他的朋友。

  像宋廉一樣的勤奮好學(xué)的人,古今中外,還有很多,像我國(guó)古代的`思想家和教育家孔子,他的一生是學(xué)習(xí)的一生,他不僅從書本上學(xué)習(xí)知識(shí),他向做官的人學(xué)習(xí),也向普通百姓學(xué)習(xí),向白發(fā)蒼蒼的老人學(xué)習(xí),也向兒童學(xué)習(xí),他“不恥下問”的精神,造就了一代孺家宗師。還有三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,他學(xué)富五車,博覽群書,上知天文,下知地理,以三千軍馬戰(zhàn)勝了曹操的十萬大軍。英國(guó)的馬克思和恩格斯同樣是虛心好學(xué),共同探討科學(xué)問題。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們的好學(xué)精神給了我很大的啟發(fā)。

  高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”。因此,我從現(xiàn)在起就要發(fā)奮學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力掌握科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  勤奮的作文 32

  古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎(jiǎng)的幾率是有的,但這個(gè)幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì),但沒有勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對(duì)的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,三國(guó)時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的.謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì)課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。

  無數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

  勤奮的作文 33

  愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國(guó)俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過三個(gè)月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們,你們知道愛迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會(huì)努力去做,所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛迪生的'故事,你就會(huì)明白勤奮是多么重要了。

  愛迪生長(zhǎng)大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時(shí)10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn),時(shí)常通霄達(dá)旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈,他經(jīng)過六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔,性脆,強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

  其實(shí)愛迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說過一句話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!

  對(duì)呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經(jīng)過努力是不會(huì)成功的。同學(xué)們,聽了愛迪生的故事,是不是給了你一些啟發(fā)?

  勤奮的作文 34

  “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”“發(fā)明大王”愛迪生曾經(jīng)說過,可見勤奮和努力是多么的重要,它就能決定你是否能成功。勤奮,它是一塊可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黃金珍貴,比天才難得,許多天賦差的人經(jīng)過過勤學(xué)苦練也取得了很大的成功。

  成功來自勤奮。愛迪生是位舉世聞名的發(fā)明家,他一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的'貢獻(xiàn)。他從小家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績(jī)很差,但是他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂的問題,總是以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研,為了研制燈泡和燈絲,他撰寫了四萬頁(yè)資料,試驗(yàn)過一千六百多種礦物和六千多種植物,由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí),比一般人的工作長(zhǎng)得多,相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命,所以當(dāng)他年紀(jì)79歲時(shí),宣稱自己已經(jīng)是135歲的人了。

  成功需要勤奮。愛迪生為了擁有一間化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究,四處籌錢。剛滿14周歲的他買了一架舊印刷機(jī),利用火車的便利條件,辦了一份小報(bào)(周刊)——《先驅(qū)報(bào)》,來傳遞戰(zhàn)況和沿途消息,第一期周刊就是在列車上印刷的。他一人兼任記者、編輯、排字、校對(duì)、印刷、發(fā)行的工作。小報(bào)受到歡迎,他也從緊張的工作中增長(zhǎng)了才干、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還掙了不少錢,得以繼續(xù)進(jìn)行化學(xué)試驗(yàn)。他用所掙得的錢在行李車上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  愛因斯坦對(duì)自己的成功是這么看的:“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話”。朋友,只要我們從現(xiàn)在開始,堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練,努力地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),一定能夠取得成功!

  勤奮的作文 35

  天才不是依賴于個(gè)人的思想,而是綜合了自己的勤奮。天才想一個(gè)問題,不但要用自己已有的知識(shí),還要用實(shí)踐來證明它,再添加到正建立起來的偉大知識(shí)大廈中!}記

  蘇步青,1901年生,我國(guó)著名數(shù)學(xué)家、學(xué)者,曾任復(fù)旦大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。他出生于貧苦的農(nóng)民家庭,從小就在地里勞動(dòng):放牛、割草、犁田,什么都干。那時(shí)他想,這輩子肯定沒有讀書的機(jī)會(huì)了。

  恰好,村里一戶有錢人請(qǐng)了家庭教師,教他的公子讀書。蘇步青有空,就在窗外聽聽,隨手寫寫畫畫。想不到,那位公子沒學(xué)好,蘇步青卻因此學(xué)到不少知識(shí)。他的叔叔見他這么想學(xué)習(xí),便拿出錢,說服蘇步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小學(xué)去讀書。

  在小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,蘇步青考了個(gè)倒數(shù)第一名,老師把他叫到辦公室,熱忱地鼓勵(lì)他。這使蘇步青大受感動(dòng),決心發(fā)憤圖強(qiáng)。真下了決心,情況就不一樣了,從第二學(xué)期起一直到大學(xué)畢業(yè),他每學(xué)期都考第一。

  蘇步青是抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的`典范。他從小學(xué)起,就抓緊時(shí)間讀了好多好書。進(jìn)初中后,他的第一篇作文交上去,教師一看,那寫作方法,很像是古代著名的《左傳》的寫法,便懷疑這是不是蘇步青自己寫的。上課時(shí),老師要考考他,隨便點(diǎn)了《左傳》上的一篇文章,要他說說寫的是什么。不料,他立即一字不錯(cuò)地把那篇文章背給老師聽。這使老師和同學(xué)們大吃一驚:原來,他讀《左傳》讀得能夠背出來了!

  天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個(gè),那就是勤奮。一個(gè)顛撲不破的真理,一個(gè)人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。

  勤奮的作文 36

  人如果不學(xué)習(xí),那生命就會(huì)像荒涼的戈壁,沒有希望。我想在這個(gè)飛速發(fā)展的21世紀(jì)中小學(xué)生的主線任務(wù),便是學(xué)習(xí)。

  如果不勤奮,那么自己就像一個(gè)匍匐在地爬行,看不到人的高大,對(duì)于前方的夢(mèng)想,仿佛就像海市蜃樓的幻影,可望不可及,到頭來也是是竹籃打水一場(chǎng)空。

  大家一定還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上的那一首長(zhǎng)達(dá)八分鐘的鋼琴曲《星光》。這首歌是由叫朗朗的人演奏的,很多年郎朗一直被譽(yù)為“中國(guó)琴童”,他那樣精湛而富有激情的'表演,讓全世界傾倒。

  朗朗的天賦并不出眾,但是朗朗三歲時(shí)開始學(xué)習(xí)樂理,指法等等,上學(xué)后每天早晨六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)練琴,一小時(shí),中午再練習(xí)一小時(shí),放學(xué)后還要練習(xí)一小時(shí)。這樣勤奮了很多年,最后使朗朗化繭成蝶。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,勤奮的人總會(huì)比懶惰的人先嘗到勝利的果實(shí)。對(duì)于一些惰性高的同學(xué)們來說,勤奮只是一個(gè)普通的名詞,但對(duì)于熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,勤奮就是他們的成功的法寶。

  華羅庚從小家境貧困初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他熱愛數(shù)學(xué),勤奮不怠。柜臺(tái)旁能看到他時(shí)常研究數(shù)學(xué)書籍;半夜里也可以看見他挑燈思考數(shù)學(xué)的身影……19歲時(shí),華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會(huì)議,他更忙碌了但是他并沒有放棄對(duì)數(shù)學(xué)的研究。他經(jīng)過不斷的努力,他終于成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

  拼搏的汗水,放著閃耀的光芒,奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂。今天你偷過的每一個(gè)懶都會(huì)在日后成為最深的遺憾。不要花自己的時(shí)間去羨慕別人的人生,幸運(yùn)的前提是我們的努力是我們的自律,是我們的勤奮。

  學(xué)習(xí)在勤,不索何獲。

  勤奮的作文 37

  “學(xué)習(xí)有什么意義呢?我們到底為什么要學(xué)習(xí)呢?”我想這個(gè)問題,是很多同學(xué)都想問的,也都想要知道答案的。

  我們從一出生開始就要被迫開始學(xué)習(xí)。我們的第一任老師是爸爸、媽媽,他們教會(huì)我們?cè)鯓娱_口說話;再長(zhǎng)大些,餓哦們就要去上幼兒園;然后是小學(xué)、初中......

  我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?在我們的生活當(dāng)中,其實(shí)并用不了多少老師在課堂上講的內(nèi)容與重點(diǎn)知識(shí)。例如:當(dāng)我們上街買東西的時(shí)候,我們只要用到三年級(jí)的加減乘除法就行了,并不會(huì)用到六年級(jí)的“一元一次方程”、初中的“分?jǐn)?shù)”等。當(dāng)我們用電磁爐做飯時(shí),只需要知道簡(jiǎn)單的電學(xué)知識(shí)即可,并不會(huì)用到初三學(xué)習(xí)的“電流”、“電壓”、“電阻”等。當(dāng)我們就生活在中國(guó),生活在自己的那一片小城市中,很少會(huì)遇到外國(guó)人,就算遇到了也只是說幾句簡(jiǎn)單的常用對(duì)話語(yǔ)句而已,并不會(huì)用到上課時(shí)我們每天苦學(xué)的“構(gòu)詞法”、“語(yǔ)法”等。

  若這樣來說,在我們身邊的.日常生活中大多數(shù)時(shí)候,都用不到在學(xué)校老師們辛辛苦苦教授與我們的知識(shí)。但這只是僅僅限制在自己的小城市中,自己的家庭中的生活!

  如果你的夢(mèng)想是成為一名數(shù)學(xué)家,那你所要學(xué)的、要知道的有關(guān)數(shù)學(xué)的問題就要比書本上的內(nèi)容還要多得的。如果你想成為一名物理學(xué)家,那我們現(xiàn)在所學(xué)的那些簡(jiǎn)單的“機(jī)械效率”、“電功率”、“電磁”等根本滿足不了你。如果你想要出國(guó),要去西方哪些像美國(guó)、英國(guó)、加拿大等主要用英文交流的國(guó)家,那你所要了解的就不僅僅是書本上和老師上課時(shí)所講的內(nèi)容了,你還要提前了解那里人的說話口音、習(xí)慣等。

  現(xiàn)在你知道我們?yōu)槭裁匆@么努力的學(xué)習(xí)了嗎?

  勤奮的作文 38

  成功是每一個(gè)人都希望的,不管是學(xué)業(yè)還是事業(yè)。成功能給人們帶來喜悅。

  怎么才能成功呢?偉大的發(fā)明家愛迪生說過,天才是靠99%的勤奮和1%的靈感!要想取得成功就必須勤奮勤奮。如果不勤奮,是不可能獲得成功的。

  在愛迪生發(fā)明耐用電燈泡之前,他曾做過千多次實(shí)驗(yàn),但仍沒有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說:“算了吧!找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實(shí)驗(yàn)了,找不到,就不要白費(fèi)力了,干點(diǎn)別的什么吧!”他卻說:“我一定要找到一種能耐住高溫的材料,一定要把他找出來!惫Ψ虿回(fù)有心人,他終于發(fā)明了耐用電燈泡,使全世界人民得到幸福,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。

  我們需要學(xué)習(xí)他這種精神的,如果他不是堅(jiān)持不懈地勤奮,是不可能發(fā)明耐用電燈泡的,可見成功是需要條件的,只要達(dá)到了成功所要求的條件,成功就容易了。

  抓住機(jī)遇也是成功的條件之一。舉例來說吧!世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時(shí),敏銳地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)這門新興的產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)藏的巨大的`商機(jī),他從哈佛大學(xué)退學(xué)了,與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司,當(dāng)時(shí)他的親朋好友都反對(duì)他的做法,但比爾蓋茨說,時(shí)間將證明,我這樣做是對(duì)的,F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,給人們的工作和生活帶來了巨大的變化,微軟成為了世界上最大的軟件商之一!

  成功的條件還有很多,比如說自己的科學(xué)文化素質(zhì)!沒有好的基礎(chǔ)知識(shí),縱然刻苦勤奮和有天賜良機(jī),還是不能取得成功的!還有離開了別人的幫助,要走上成功的道路,也是異常艱難的!

  要想取得成功,需要勤奮和機(jī)遇!

  勤奮的作文 39

  勤奮,是沙漠中的一泓清泉,它給予的清涼能讓你順利地穿過沙漠,完成一件看似困難的事。

  在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我是不明白這個(gè)道理的。

  正是烈日當(dāng)空的時(shí)候,老師布置了一個(gè)作業(yè),把書本十五首古詩(shī)熟背,一個(gè)星期后檢查,我聽了嚇了一跳:一個(gè)星期怎么可能背出那么多古詩(shī)呢?!我怎能背出來?要么不背了?

  這個(gè)念頭就一直縈繞在心頭,斬之不斷,揮之不去!

  放學(xué)回到家,一屁股坐到椅子上,從書包掏出書本,把書包丟在一旁,隨便地翻了翻書本,看著一頁(yè)頁(yè)的古詩(shī),嘆了一口氣,我是背不出來的。

  正無聊,就與母親給菜淋水除草,我突然道:“媽,我們每天都給菜施肥淋水,菜怎么還是這個(gè)樣子,好像沒長(zhǎng)大啊。”我嘟起嘴,不耐煩了,扔下水瓢,坐在一旁大石頭上玩起螞蚱了。

  “呵呵,當(dāng)你給它們淋水時(shí)只是一個(gè)很短的過程,你即便盯著它,也很難感受到它的生長(zhǎng),也很難察覺到到它時(shí)時(shí)刻刻極為緩慢的'成長(zhǎng)過程!蹦赣H輕輕地放下水瓢,拎起鏟子把泥土松了松,理了理菜葉,“你要學(xué)會(huì)在這一過程中耐心地感受它們給你帶來的樂趣,它們每天都向上頂一點(diǎn),在你不經(jīng)意之間又挺高了一節(jié),只要每天都給它們施肥淋水,除草殺蟲,帶著心去照料,它們就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)成你心中的模樣!

  “每天長(zhǎng)一點(diǎn),每天長(zhǎng)一毫米,終有一天會(huì)長(zhǎng)大的!蹦赣H放下鏟子,伸了伸腰“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”

  我似乎看到它們不斷地成長(zhǎng),一點(diǎn)一滴,長(zhǎng)成我心中的模樣

  我撿起書本,輕輕地翻開第一頁(yè),輕輕地讀了起來,一首,一首我終于通過了老師的檢查。

  把勤奮放在心中也是沒用的,只有完成一點(diǎn),再完成一點(diǎn),待成功后,回看時(shí)就會(huì)感受到一點(diǎn)一滴的腳踏實(shí)地。

  勤奮的作文 40

  著名發(fā)明家愛迪生曾說過:“成功=1%的靈感+99%的汗水”。成功是由汗水積累出來的,而并非靈感所致。換句話說:成功離不開勤奮。

  現(xiàn)代著名的文學(xué)家魯迅,將別人用來喝咖啡的時(shí)間用來吮吸知識(shí)的.甘霖;數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天勤奮學(xué)習(xí),不倦地在書海中遨游;列夫托爾斯泰用了整整37年的時(shí)間完成了世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……正是因?yàn)樗麄兊目炭嗯c勤奮,才使得他們獲得了成功、走向了輝煌。

  偉大的化學(xué)家居里夫人通過好幾年的努力才發(fā)現(xiàn)了放射性元素。盡管研究條件極其艱苦,但她仍在不斷地實(shí)驗(yàn)、研究、學(xué)習(xí)。而最終她發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳。居里夫人的成功至今仍被世人所贊嘆,但你是否想過,在她那成功的背后是不可忽視的勤奮。

  有人說:“只要功夫深,鐵杵麻成針”。的確,我國(guó)著名科學(xué)家童第周,上小學(xué)時(shí)成績(jī)并不好,但他通過勤奮的努力,最終成為了世界著名的生物學(xué)家。試想一下,如果他沒有刻苦學(xué)習(xí),怎能成為一個(gè)成功的人?

  反過來說,即使有人很有天份,天資聰穎,如果他后天不勤奮努力,也會(huì)蛻變?yōu)橐粋(gè)碌碌無為、平庸的人。少年大學(xué)生錢某,12歲時(shí)就進(jìn)了安徽科技大學(xué)被人們稱為神童。平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園中閑逛,成績(jī)很快一落千丈。無奈,他只得休學(xué)一年。最后,只得退學(xué),當(dāng)上了油漆工,變成了一個(gè)很平庸的人。從這個(gè)事例中我們可以看出,一個(gè)人要想成功,就必須要勤奮,否則,再聰明也會(huì)變得一事無成。

  因此,勤奮是成功的階梯,在成功的道路上不能沒有勤奮的身影。成功來自勤奮,離不開勤奮。那么,就讓我們勤奮學(xué)習(xí),踏上成功之路吧。

  勤奮的作文 41

  華羅庚說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累!痹趯W(xué)習(xí)的道路上沒有任何可以投機(jī)取巧的辦法,如果想有更多知識(shí)就必須勤奮。

  成功的智慧和你得到的知識(shí)往往與你的付出成正比。比如西漢東涌人匡衡。小時(shí)候喜愛讀書,可是家里很窮沒錢買燈燭,他就天天抓螢火蟲拿到一個(gè)玻璃杯里,可是天天抓螢火蟲太浪費(fèi)時(shí)間,他就把與鄰居家之間的墻壁鑿穿,借著鄰家的燭光,夜夜如饑似渴地讀書,長(zhǎng)大以后,成為西漢著名的文學(xué)家。正是他的勤奮,他才能長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有學(xué)問的`人。

  成功的路上也會(huì)有很多的挫折,比如戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,是個(gè)洛陽(yáng)人,他很想有所作為,曾想求見天子,卻沒有引見之路,一氣之下,變賣了家產(chǎn)到了別的國(guó)找出路了。但是找了好幾年,也沒做官。后來錢用光了,衣服也破了,只好回家,家里人看到他穿著草鞋,挑了一個(gè)破擔(dān)子,一副狼狽樣。他被他的父母狠狠地罵了一頓,蘇秦受了很大的刺激,決心爭(zhēng)一口氣。從此以后,他發(fā)憤讀書,鉆研兵法,天天到深夜。有時(shí)讀書讀到半夜,又累又困,他就用錐子扎自己的大腿,雖然很疼,但卻精神起來了,他就接著把書讀下去。傳說,他晚上念書的時(shí)候還把頭發(fā)用帶子系起來拴到房梁上,只要一打瞌睡,頭向下栽,就會(huì)頭發(fā)揪得頭皮疼,他就清醒過來了。這就是人們說的“頭懸梁,錐刺股”,用來表示讀書刻苦的精神。就這樣,用了不到一年的功夫,他就掌握了很多的知識(shí),后來他成為戰(zhàn)國(guó)著名的縱橫家、外交家和謀略家,。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。只要你努力付出,就會(huì)有收獲。

  勤奮的作文 42

  “少壯不努力,老大徒傷悲。才需學(xué)也,非學(xué)無以廣大,非志無以成學(xué)!贝蠹覒(yīng)該知道這是誰(shuí)說的吧?沒錯(cuò),是諸葛亮說的?赡阒恢肋@句話是什么意思呢?這句話的意思是:“人在小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后悲傷就來不及了。不學(xué)習(xí)就沒有大用處,沒志向就沒有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),也就成不了才。”這句話提醒我們要勤奮。在這里,讓我用幾個(gè)故事來告訴你勤奮有多重要。

  大家一定知道那個(gè)用自己的智慧救了自己的媽媽的大發(fā)明家愛迪生吧。在他發(fā)明電燈的時(shí)候,為了研究出理想的燈絲,他進(jìn)行了成千次的試驗(yàn),幾乎當(dāng)時(shí)所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮、刻苦、努力的精神,才取得了“白熾燈”的成功,成為了家喻戶曉的“發(fā)明大王”。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤奮刻苦奮斗的歷史,從來沒有靠著投機(jī)取巧成功的人?梢娙魏稳〉贸晒Φ娜硕际桥c刻苦和勤奮離不開的.。

  我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)和國(guó)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)、演算和研究,最后終于成功取得了震驚中外的成就:成了唯一一個(gè)最接近數(shù)學(xué)王冠上的大明珠的人——哥德巴赫猜想第一人!所以現(xiàn)在他的名字沒有人會(huì)不知道。你說說看,如果他不努力、不刻苦、不勤奮的話,他的名字還會(huì)家喻戶曉嗎?我想不會(huì)吧。所以勤奮是很重要的。

  天下無難事,只要你勤奮。所有看起來很困難的事都可以完成,只要勤奮,反之如果你不勤奮、不刻苦、不努力的話即使一件很簡(jiǎn)單的事也會(huì)變難。

  高爾基曾經(jīng)說過:“天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說過:“天才就是永無止盡地刻苦勤奮地努力!边@些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們:只有勤奮努力,才能超越自己!

  勤奮的作文 43

  從古至今,學(xué)習(xí)都需要努力。無數(shù)偉人取得了不朽的成就。但是為什么他們的成就和名聲能傳播得如此之廣呢?答案很簡(jiǎn)單,那就是,他們幾乎都相信天才是用勤奮學(xué)習(xí)的基石建造的高樓。學(xué)習(xí)需要勤奮?梢韵胂螅粋(gè)不努力學(xué)習(xí)的人會(huì)成為偉人?

  也許吧,但這種可能性無限接近于零。就像買一張彩票并贏得500萬英鎊一樣,有獲勝的機(jī)會(huì),但這種機(jī)會(huì)無限接近于零,不努力學(xué)習(xí)就成為偉人的機(jī)會(huì)甚至更小。因此,學(xué)習(xí)需要勤奮。也許通過勤奮,你不會(huì)成為一個(gè)偉人,但是你仍然有機(jī)會(huì)成為一個(gè)偉人,但是沒有勤奮,你甚至?xí)ミ@個(gè)機(jī)會(huì)。

  學(xué)習(xí)需要勤奮。在未來,我們將面臨一個(gè)廣闊的世界,無數(shù)的'挑戰(zhàn),無數(shù)的挫折,機(jī)遇和危機(jī)。如果我們不努力學(xué)習(xí),掌握好技能,我們?nèi)绾慰朔@些挑戰(zhàn),克服這些挫折,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)?就像“圣賢文學(xué)”中寫的那樣,學(xué)習(xí)就像逆水行舟;如果你不前進(jìn),你就會(huì)后退。因此,學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣,我們才能在未來這個(gè)不可預(yù)測(cè)的世界中找到一席之地。學(xué)習(xí)需要勤奮。三國(guó)時(shí)期,諸葛孔明是一位精通天文地理的謀士。然而,這樣有才華的偉人,為了能夠在學(xué)校參加更多的課程,利用老師聽公雞打鳴的習(xí)慣來判斷課程的結(jié)束,在固定的時(shí)間點(diǎn)喂雞,并推遲課程的結(jié)束。不,它不勤奮。即使古人做到了,現(xiàn)在我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)超越他們。正如毛主席所說,我們都是過去的人,都是英雄,都是著眼于現(xiàn)在的人。通過我們的雙手,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)人才輩出的時(shí)代。無數(shù)事實(shí)證明,一個(gè)普通的真理需要勤奮學(xué)習(xí)。

  勤奮的作文 44

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過這樣一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!边@句名言雖然是家喻戶曉,但意義一點(diǎn)兒也不小,可謂意義非凡。

  談起“勤奮”,每個(gè)人都會(huì)明白它的意義。古往今來,每一位成功者手中的鮮花,都是用汗水和心血澆灌、培育出來的。沒有“勤”,何來“成”?

  古代愛國(guó)詩(shī)人屈原,小時(shí)侯十分熱愛學(xué)習(xí)。因?yàn)楦赣H反對(duì),屈原曾經(jīng)偷偷躲到洞里,忍著饑餓,忍著寒冷,讀了三天三夜,終于讀完了一部完整的《詩(shī)經(jīng)》,在回到家后,父親又生氣又擔(dān)心,責(zé)問屈原為什么擅自離家藏在外面。屈原痛心地說:“你不讓我看書,我感到生活困難。”當(dāng)我們面對(duì)屈原洞中苦讀的故事時(shí),是否能勾起一些關(guān)于勤奮的重要性的回憶?

  直至上個(gè)世紀(jì),周恩來總理虛心好學(xué),勤學(xué)苦練,并留下一句千古佳話:為中華之崛起而讀書。

  而回到現(xiàn)在,身殘志不殘的張海迪、平亞利也時(shí)時(shí)勤奮地練習(xí)著,勤奮造就了他們的`意志和毅力。勤奮,更使樂觀向上的桑蘭“站了起來”。

  勤奮,簡(jiǎn)直就是個(gè)會(huì)造就奇跡的魔術(shù)師。古有“李密牛角掛書,屈原洞中苦讀,董仲舒三年不窺園,匡衡鑿壁漏光,管寧割席分坐;今有周恩來愛國(guó)勵(lì)學(xué),鄧小平勤學(xué)愛師,魯迅起早貪黑,張海迪不屈命運(yùn)造奇跡;外有貝多芬冷水浸手苦練琴,愛迪生千次試驗(yàn)終成功,夏洛蒂萬般努力創(chuàng)佳績(jī)……”從古到今,多少名人志士都是劃著“勤奮”的小舟渡向成功的彼岸。

  華羅庚說得對(duì),作為學(xué)生,我們承擔(dān)著重大的學(xué)習(xí)任務(wù),為了報(bào)效社會(huì),讓我們勤奮起來。只有勤奮,才能使我們更快地走向成功!

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