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寫體驗(yàn)成功的作文

時(shí)間:2023-04-25 01:41:30 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于寫體驗(yàn)成功的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于寫體驗(yàn)成功的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于寫體驗(yàn)成功的作文

關(guān)于寫體驗(yàn)成功的作文1

  我是獨(dú)生子女,家中的掌上明珠,爸爸媽媽對(duì)我百依百順百般呵護(hù),拿我當(dāng)公主一般對(duì)待,生活得十分幸福。盡管這樣,可我有時(shí)候也會(huì)有很多話不敢跟父母說。

  不過沒有哪一個(gè)人在成長的道路上是一帆風(fēng)順的,總會(huì)與有一些小挫折,也只有這些小挫折能夠激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),懂得進(jìn)步進(jìn)取。

  有一次,我落選了。在回家的路上我十分的懊喪;氐郊液蟠掖页酝觑,便獨(dú)自上樓了,爸爸媽媽問我是怎么回事,而我怕父母批評(píng)我,沒敢告訴他們。這時(shí)我多么希望我有一個(gè)姐姐能夠聽我訴說,理解我的心情。而且姐姐也會(huì)指導(dǎo)我哪里做得不足,哪些地方還需要改進(jìn)。

  過了幾天,爸爸媽媽了解實(shí)情了后,跟我說:“欣雨,雖然這次你失敗了,可就算這樣你也不能退縮。你知道嗎?現(xiàn)在擺在你面前的只有兩條路,第一條是:一蹶不振的路,是一個(gè)徹底通向失敗的路;而另外一條的是:汲取教訓(xùn),再接再勵(lì)。欣雨,你想想看你應(yīng)該怎么做。爸爸媽媽知道你是一個(gè)自強(qiáng)的`孩子,那么你應(yīng)該更加努力!

  在聽了爸爸媽媽的話后我受到激勵(lì),我要更加努力。雖然這次失敗了,可并不代表永久的失敗,我要讓老師和同學(xué)都認(rèn)同我。雖然這次摔跤了,可我要站起來,重新回到通往成功的道路上。就像威靈頓將軍一樣,就算打了敗仗,可這卻并不代表永久的失敗,最后威靈頓戰(zhàn)勝了拿破侖,成為了世界上赫赫有名的將軍。

  所以我下定決心,從現(xiàn)在開始更加努力學(xué)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,我終于在四年級(jí)時(shí)成績有所進(jìn)步,受到了老師與同學(xué)的肯定。通過這件事,我也懂得了:失敗并不可怕,痛苦并不可憐,而真正讓人感到可悲的是懦弱。失敗是個(gè)未知數(shù),當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候,更加需要有份勇氣將痛苦化為動(dòng)力,不斷地嚴(yán)格要求自己,讓自己不斷地進(jìn)步進(jìn)取,只有這樣才能找到通向成功之路的方向。

關(guān)于寫體驗(yàn)成功的作文2

  有許多人認(rèn)為成功的定義是出人頭地、考上名校、事業(yè)有成、獲取財(cái)富……不同的人對(duì)成功有不同的理解,而我認(rèn)為成功不一定是一些驚天動(dòng)地的事,只要努力去做每件事,哪怕小小的一件事只要付出努力,無論結(jié)果怎樣都是成功的。比如說當(dāng)好一名班干部就是成功的事。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我就下定決心,一定要成為我們班的.班長。很快競選班長的日子來了,“現(xiàn)在你們誰想當(dāng)班長可以上臺(tái)發(fā)表言論了。”老師說。在大家的辯論下,輪到我了,我毫不猶豫地推舉了自己,頓時(shí)班里鴉雀無聲。不一會(huì)兒,下面的同學(xué)開始竊竊私語。經(jīng)過緊張的角逐,最成功地晉級(jí)為班長,這是我人生成功的第一步。我老師給了我一個(gè)星期的試用期。于是我也負(fù)起班長的責(zé)任。早晨我總是第一個(gè)到學(xué)?纯窗嗬锏男l(wèi)生情況,考勤情況。中午也是如此。下午放學(xué)我總是最后一個(gè)走,看看班里的門窗是否關(guān)好,門是否鎖好。每逢自習(xí)課,我就成了班里的“小班主任”,我把班里管理地僅僅有條。很快一個(gè)星期過去了,老師要“驗(yàn)收”了,我又一次成功地坐穩(wěn)了班長這個(gè)職位。

  很快到了三年級(jí),隨著年齡的增長,我越發(fā)有點(diǎn)管不住他們了,他們變得很要強(qiáng)。不過我也有絕招——“獅吼功”,我非要用絕招才能使他們安靜下來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他們是吃硬怕軟的人。隨后,我順藤摸瓜掌握了他們的習(xí)慣,這對(duì)后面的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。記得在一次地方課一位新老師給我們上課,她非常溫柔,班里頓時(shí)成了“菜市場”,我又發(fā)威了,班里立刻從“菜市場”變回了“圖書館”。這又是我成功的第二步。

  時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝的,由于老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,到了五年級(jí)我任然是班長。同學(xué)們依然吵鬧不停,但不像三年級(jí)那么幼稚,調(diào)皮了。我依舊熱愛著我們班。

  今天,我終于嘗到了成功的滋味,在這里我要大聲吶喊:“我成功了,我終于成功了!

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