關(guān)于夢(mèng)想的作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
童年就像一個(gè)五彩斑斕的大花壇，而夢(mèng)想就是其中一朵最艷麗的花。
我在電視上看到這樣一個(gè)故事；一個(gè)父親帶著兒子和女兒去登山，由于重量太重，安全繩索上的鋼爪松動(dòng)了，情急之下，父親掏出了小刀，割斷了繩子，自己摔了下去，保存了兒女，這是多么偉大的舉動(dòng)��！我第一次感到父親這兩個(gè)字的神圣與沉重。雖然生活中這樣感人的事情不多，但看了這故事后，做一個(gè)好父親就成了我又一個(gè)夢(mèng)想。
我想生一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，好好養(yǎng)育他們。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，我要教會(huì)他們?cè)撛鯓幼鋈�，給他們一個(gè)教訓(xùn)；當(dāng)他們淘氣頑皮時(shí)，我會(huì)溫和地說幾句或一笑了之；當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)；當(dāng)他們失敗時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力；當(dāng)他們無助時(shí)，我會(huì)讓他們重新振作起來......
我知道，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想其實(shí)很不容易。首先我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，做個(gè)有文化的人，其次我要觀察我的爸爸，他做得對(duì)的要學(xué)，做得不好的將來要改進(jìn)，我還要趁著自己還是個(gè)小朋友時(shí)記下心中的所思所想，將來才能更好的了解我的孩子。對(duì)了，我還得好好觀察我的奶奶，我想她肯定對(duì)爸爸影響很深。
為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要好好努力了。如果每個(gè)人都來努力做個(gè)好父親、好母親，那么天下的孩子就都會(huì)有個(gè)幸福快樂的童年，也會(huì)有更多更美麗的夢(mèng)想。
童年就像一個(gè)五彩斑斕的大花壇，而夢(mèng)想就是其中一朵最艷麗的花。
我在電視上看到這樣一個(gè)故事；一個(gè)父親帶著兒子和女兒去登山，由于重量太重，安全繩索上的鋼爪松動(dòng)了，情急之下，父親掏出了小刀，割斷了繩子，自己摔了下去，保存了兒女，這是多么偉大的舉動(dòng)��！我第一次感到父親這兩個(gè)字的神圣與沉重。雖然生活中這樣感人的事情不多，但看了這故事后，做一個(gè)好父親就成了我又一個(gè)夢(mèng)想。
我想生一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，好好養(yǎng)育他們。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，我要教會(huì)他們?cè)撛鯓幼鋈耍o他們一個(gè)教訓(xùn)；當(dāng)他們淘氣頑皮時(shí)，我會(huì)溫和地說幾句或一笑了之；當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)；當(dāng)他們失敗時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力；當(dāng)他們無助時(shí)，我會(huì)讓他們重新振作起來......
我知道，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想其實(shí)很不容易。首先我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，做個(gè)有文化的'人，其次我要觀察我的爸爸，他做得對(duì)的要學(xué)，做得不好的將來要改進(jìn)，我還要趁著自己還是個(gè)小朋友時(shí)記下心中的所思所想，將來才能更好的了解我的孩子。對(duì)了，我還得好好觀察我的奶奶，我想她肯定對(duì)爸爸影響很深。
為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要好好努力了。如果每個(gè)人都來努力做個(gè)好父親、好母親，那么天下的孩子就都會(huì)有個(gè)幸�？鞓返耐�，也會(huì)有更多更美麗的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
沉沉的黑夜是白天的前奏，茫茫的冬季是春季的先聲，而剛開始大家懷揣著的夢(mèng)想，則是生活的道路的基石。
記得有如此一個(gè)故事：1963年的春季，日本福岡縣立初中的一間教室里，美術(shù)老師正組織著一場(chǎng)繪畫比賽。同學(xué)們都十分認(rèn)真地畫著，只有一個(gè)瘦高個(gè)子的小家伙，不喜歡老師的命題，于是便信手涂鴉了起來。作品交上后，老師十分認(rèn)可，唯有一張令他大跌眼境，他大聲怒斥說小孩子在糟蹋藝術(shù)，并且打了無數(shù)個(gè)紅叉叉。由于小孩子畫了一個(gè)在地平線上小便的小家伙，這樣不合時(shí)宜，不倫不類。他也嘗試沿正統(tǒng)道路進(jìn)步，但期末之時(shí)，他考了倒數(shù)1、，老師便命令他離開學(xué)校。他整日與蒼山為伍，與地平線為伴，狂妄不羈。1986年的春季，一部叫巜蠟筆小新》的作品盛行起來，被拍成動(dòng)畫后，所有人都記住了小新，而這部作品的作者就是這個(gè)小孩子一一臼井儀人。
臼井儀人的生活成長(zhǎng)的道路并不平坦，基至可以說他被生活放棄過。但這又算得了什么，生活拋棄了他，他卻永不言棄，在沒星星和銀河的生活中，抓住了凡塵和沙土，將它們摩挲成光，照亮了前方未走的道路，收獲了自我。我覺得他能成功的最大緣由在于他在夢(mèng)想受挫之后能堅(jiān)持不懈，永不言倒。曾夢(mèng)想仗劍走天涯，看一看世界的.繁華。青少年年代的大家心中都有一個(gè)夢(mèng)想，。我的夢(mèng)想便是成為作家，我敬佩像JK羅琳如此的大作家，可他們?cè)谶_(dá)成夢(mèng)想的路途中未必沒摔倒過。為了夢(mèng)想，我?guī)缀趺恳粋�(gè)星期都去圖書館看書借書，也給自己規(guī)劃了將來將寫的幾部作品名字與思路。雖然這看著遙不可及，但只須在努力，在奮斗，夢(mèng)想就不是定數(shù)。
再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也沒辦法達(dá)到。夢(mèng)想正像這條路，大家便是行走在路上的追夢(mèng)旅人，光是臨淵羨魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。想要達(dá)成夢(mèng)想固然要立下一個(gè)好志向，但若不加以行動(dòng)，夢(mèng)想終究是一場(chǎng)華美的夢(mèng)境，醒來后便什么也沒，即便不成功，也不可以成為空白。讓夢(mèng)想幫助大家成長(zhǎng)。其實(shí)，我覺得夢(mèng)想與成長(zhǎng)是不可分割的。在拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離時(shí)，大家也學(xué)到了不少，而這部分或許比成功之時(shí)獲得的感慨還要多。成長(zhǎng)好比現(xiàn)實(shí)情況，夢(mèng)想猶如精神追求，追夢(mèng)途上，大家不斷成長(zhǎng)。
宮崎駿說過，迷茫時(shí)，堅(jiān)定地對(duì)自己說，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想，我還記得。”這句話給我留下了非常深的印象�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來”，如果是大家都能有一份像李白如此的豪氣與信念，夢(mèng)想會(huì)遠(yuǎn)嗎？立志要如山，行道要如水，不如山，不可以堅(jiān)定，不如水，不可以曲達(dá)。
激情與夢(mèng)想同在，夢(mèng)想與奮進(jìn)共榮。別忘了，在追夢(mèng)路上的你，也是一道亮麗的風(fēng)景線。成長(zhǎng)的道路上，有夢(mèng)想相伴，總不會(huì)太遠(yuǎn)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大伙好！今天我的演講題目是《我的夢(mèng)想》。
大家每一個(gè)人都要有夢(mèng)想，一個(gè)人唯有了夢(mèng)想，才有了努力奮斗的動(dòng)力。沒夢(mèng)想的生活是不完整的。我，有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是關(guān)于學(xué)業(yè)的，一個(gè)是關(guān)于事業(yè)的。
在學(xué)業(yè)方面，我期望自己可以考進(jìn)國(guó)內(nèi)最好的大學(xué)——清華大學(xué)。清華大學(xué)是國(guó)內(nèi)最好的理科大學(xué)，特別是理科生夢(mèng)寐以求的地方，但其實(shí)并非遙不可及的。
小時(shí)候，我的爸爸媽媽帶我去北京的清華大學(xué)參觀了一番。那里，學(xué)子驕傲而又沉穩(wěn)，談吐不俗。那里，建筑古樸而又莊嚴(yán)，魔力無窮。那里，校園熱鬧而又幽靜，文化濃郁。從那時(shí)起，我便對(duì)這個(gè)“神奇而莊重的地方”肅然起敬，并深深印在腦海里。
但想要成為清華大學(xué)的.一員可不容易，需要擁有出色的學(xué)習(xí)成績(jī)，好的品質(zhì)等綜合素質(zhì)。因此，我需要拿出比別的人更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。其他人在玩，我就要學(xué)習(xí)；其他人在學(xué)習(xí)，我就要更努力地學(xué)習(xí)。在理科方面，需要學(xué)會(huì)多種多樣的解題辦法、思路，并多做題；在文科方面，需要上課認(rèn)真聽講，平時(shí)積累一些課外常識(shí)等。
無論是理科還是文科，平常都要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。過去有一位清華學(xué)霸，在同意一名記者采訪時(shí)，說道：“我從小沒上補(bǔ)習(xí)班，我也沒需要去上補(bǔ)習(xí)，我只不過做好了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)而已，結(jié)果一不小心就考進(jìn)了清華大學(xué)。”這樣來看，除去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)同樣要緊。
總而言之，努力才是成功的基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印就是成功的根本。
在事業(yè)方面，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科研職員，參與中國(guó)的研發(fā)事業(yè)。從小，我就有一個(gè)看法：人這一生并不僅僅是為了掙錢，錢是賺不完的，而且人死后錢就是一張廢紙。與其如此，不如為國(guó)家作貢獻(xiàn)，為人類作貢獻(xiàn)！正是這個(gè)想法，讓我擁有了這個(gè)夢(mèng)想。
但想要達(dá)成這一個(gè)夢(mèng)想也是很困難。第一，需要有豐富的常識(shí)和敢于革新、勇于實(shí)踐的精神；再者，需要淡泊名利，全身心把力量投身于科研。常識(shí)從什么地方來？從書籍、生活、實(shí)踐中得來。因此，我需要多讀有關(guān)科學(xué)的書籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。獲得豐富的常識(shí)儲(chǔ)備并不是易事，所以，我的2、個(gè)夢(mèng)想是打造在1、個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)上的。
我需要珍惜目前的學(xué)習(xí)時(shí)光，除去必要的休息外，其它時(shí)間將全部用來學(xué)習(xí)，且有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)，唯有達(dá)到計(jì)劃才能短暫地休息一下并繼續(xù)下一個(gè)計(jì)劃。
大家需要了解：夢(mèng)想與大家的距離并不遙遠(yuǎn)，但假如你不邁出你的腳步，便永遠(yuǎn)到達(dá)不了終點(diǎn)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
小時(shí)候一直夢(mèng)想長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)我以為長(zhǎng)大了就可以不受父母老師的束縛了。我不必害怕我父母做錯(cuò)事后會(huì)殺人的眼睛。我可以去任何我想去的地方。
但是長(zhǎng)大真的好嗎？
看著筆記本上潦草的字跡，看著衣柜底部穿不下的衣服，看著鏡子里失落的稚氣的臉，不禁感嘆——，我童年的夢(mèng)想，我曾經(jīng)向往和期待實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，是不是實(shí)現(xiàn)的太快了，讓我不知所措。
長(zhǎng)大了很無奈，真的很無奈。但是，以前的朋友現(xiàn)在都各奔東西了，而現(xiàn)在遇到朋友只會(huì)習(xí)慣性、禮貌性的微笑，而“長(zhǎng)大”讓我們變成了最熟悉的陌生人。
“成長(zhǎng)”改變了我們很多珍貴的東西。小時(shí)候和搭檔站在幾層樓高的陽(yáng)臺(tái)上，把它扔下去。模仿雪的泡沫塑料現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)黃了。小時(shí)候和伙伴一起學(xué)習(xí)的老校區(qū)里的桌椅，現(xiàn)在都是灰塵。小時(shí)候和伙伴一起玩耍學(xué)習(xí)的畫面現(xiàn)在模糊了。
也許，在這條叫做“成長(zhǎng)”的路上，錯(cuò)過了就救不了。有些人，有些事，有些事，以前以為只是生活中的過客，后來在記憶中變成了�？�。
海有起有落，日有起有落，得而復(fù)失。我得到了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，但同時(shí)也得到它的代價(jià)，——。我失去了父母年輕的外表和他們?yōu)鹾诿利惖念^發(fā)。懷念以前和爸爸在床上爭(zhēng)遙控器的場(chǎng)景，爸爸教訓(xùn)我的時(shí)候我會(huì)固執(zhí)的反抗，小學(xué)的時(shí)候媽媽每天都會(huì)嘮叨我。
“記得上課認(rèn)真聽講。”
“作業(yè)一定要認(rèn)真做，單詞一定要一個(gè)一個(gè)寫�！�
“在學(xué)校要聽話，不要麻煩老師。”
"今天會(huì)下雨，出門記得帶把傘。"
"……"
可惜我錯(cuò)過的已經(jīng)成為過去。
我體會(huì)到了“成長(zhǎng)”和“時(shí)間”的無情，讓我們覺得溫暖無比的事情變成了過去，然后過去變成了回憶，最后回憶在我們的`腦海里越來越模糊，直到消失在回憶的深海里。
時(shí)間讓萬物運(yùn)轉(zhuǎn)，我們也在其中。我們無法擺脫自然設(shè)定的規(guī)則的束縛。我們只能走在時(shí)間的路上，沒有人能走到明天，也沒有人能停留在過去。
我們知道，無論曾經(jīng)、現(xiàn)在還是將來，他們總有一天會(huì)成為過去；無論是人、事、物，總有一天會(huì)成為被時(shí)間環(huán)碾過后留下的塵埃；無論是草，樹，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，還是繁華的城市，總有一天會(huì)成為一本名為《歷史》的書。我們唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在，珍惜未來。
如果人生就像第一眼一樣就好了。
成長(zhǎng)只是童年的夢(mèng)想，它真的只是童年的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
傳說古時(shí)候的人很想飛到天上去，有的人給自己做了個(gè)大翅膀，有的人綁在風(fēng)箏上，但是，都沒有成功飛上天。不過，就是有了這些人的夢(mèng)想指引，我們這些龍的傳人卻不斷的創(chuàng)造著奇跡，從不會(huì)造飛天機(jī)器到制造出飛機(jī)、火箭、宇宙飛船等等，雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但還是成功了�，F(xiàn)在就讓我來說一說吧！
萬戶是我國(guó)明朝第一個(gè)想到利用火箭飛天的中國(guó)人。他把47個(gè)自制的火箭綁在椅子上，自己坐在椅子上，雙手舉著2只大風(fēng)箏，然后叫人點(diǎn)火發(fā)射。設(shè)想利用火箭的推力，加上風(fēng)箏的力量飛起。不幸火箭爆炸，萬戶也為此獻(xiàn)出了生命。雖然以失敗告終，但最早的載人航天應(yīng)是約6XX年前的萬戶飛天。還有中國(guó)的第一位飛機(jī)設(shè)計(jì)師馮如，他決心要依靠中國(guó)人的力量來制造飛機(jī)。他得到當(dāng)?shù)厝A僑的贊助，在舊金山以東的奧克蘭設(shè)立飛機(jī)制造廠，19XX年正式成立廣東飛行器公司，公司于當(dāng)年便投入制造飛機(jī)。到現(xiàn)在我國(guó)第一位太空人楊利偉，航天史上的民族英雄，優(yōu)秀的飛行員，出色的軍人。以及“嫦娥一號(hào)”用于獲取月球表面三維影像、分析月球表面有關(guān)物質(zhì)元素的分布特點(diǎn)、探測(cè)月壤厚度、探測(cè)地月空間環(huán)境等等。
從這些人的事跡使我感慨萬千，古時(shí)候的人也許怎么也不會(huì)想到現(xiàn)在的人真的飛上了天，作為六年級(jí)的小學(xué)生，我們更要像古人一樣要有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想有很多，記得在XX年12月的時(shí)候，我身邊的很多人都在議論瑪雅人的傳說，有的.人甚至相信地球?qū)⒃?2月21日爆炸，這些人非常的恐慌，有的人還相信了“太陽(yáng)神”邪教。我當(dāng)時(shí)就想長(zhǎng)大要做一名科學(xué)家，要多發(fā)明洛亞方舟載人飛船，把地球人運(yùn)到月球上去，若地球真的爆炸，人們也不會(huì)那樣恐慌了。當(dāng)我看到新聞里說噴農(nóng)藥的青菜、有毒的豆芽和注水肉等等，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位營(yíng)養(yǎng)學(xué)家，讓那些和我一樣的伙伴們能吃上健康的食品。當(dāng)我看到生病痛苦的人們時(shí)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生，一定要救死扶傷，讓更多的人健康長(zhǎng)壽。我還夢(mèng)想過……思來想去，我的夢(mèng)想其實(shí)就只有一個(gè)，那就是將來能夠做一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，做一位對(duì)他人有用的人，讓人們生活越來越好。
我知道，作為小學(xué)生的我們，我們的夢(mèng)想要想實(shí)現(xiàn)，就一定要好好學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，不斷的嚴(yán)格要求自己，學(xué)到更多的本領(lǐng)。作為祖國(guó)未來的接班人，我相信只要我們共同努力，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的祖國(guó)會(huì)越來越強(qiáng)大。祖國(guó)繁榮、昌盛、富強(qiáng)是我們共同的中國(guó)夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
“兒子，你一定要考上北大�！币呀�(jīng)69歲的溫海東永遠(yuǎn)無法忘記高二那年父親臨終前的遺愿。盡管隨后付出了艱辛的努力，他最終還是因?yàn)檎䦟徳颍粨踉诒贝笮ｉT外。大學(xué)畢業(yè)后，溫海東被分配到南陽(yáng)市做中學(xué)教師。經(jīng)歷過一段失敗的婚姻后，經(jīng)人介紹，他和同樣離異的張運(yùn)蘭相識(shí)，并重組了家庭。1985年9月12日，他們迎來了女兒溫暉的降生。中年得女，溫海東激動(dòng)極了，看著襁褓中女兒粉撲撲的面龐，讓女兒替自己圓北大夢(mèng)的念頭在他心頭熊熊燃燒。
溫海東決心從小好好培養(yǎng)女兒，并制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃：兩歲時(shí)，溫暉開始畫畫、認(rèn)字；三歲時(shí)已能讀書看報(bào)，識(shí)字上千；六歲時(shí)，溫暉學(xué)完小學(xué)的`全部課程，被父親直接送去讀小學(xué)三年級(jí)。初中時(shí)，溫海東讓女兒就讀于自己所在的中學(xué)，便于掌握女兒的一舉一動(dòng)。父親的苛刻，讓溫暉很不滿，可她又無可奈何。
初三那年，溫暉參加全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，獲得了一等獎(jiǎng)，一下子引起了人們的注意，南陽(yáng)、鄭州等地許多重點(diǎn)高中愿意免試錄取她。溫海東比較之后，給女兒選擇了位于新鄉(xiāng)的河南師范大學(xué)附中，因?yàn)槟抢锩磕暧泻芏鄬W(xué)生考入北大。得知父親讓自己去離家?guī)装俟锿獾男锣l(xiāng)市讀書，溫暉急得哭了，她懇求父親：“您就讓我在南陽(yáng)讀書吧，我不要離開你們，我會(huì)加倍努力，一定考上北大�！笨吹綕M臉淚水的女兒，溫海東的心揪成一團(tuán)，可為了圓北大夢(mèng)，他狠心做了決定：“這是你最好的選擇，好好學(xué)習(xí)，沖刺北大!”
含著淚到河南師大附中后，溫暉開始了封閉式學(xué)習(xí)。20xx年高考，16歲的溫暉以698分考入北大。這時(shí)，溫海東又替女兒做了個(gè)決定：填報(bào)了數(shù)學(xué)系。其實(shí)，溫暉更喜歡文科，可父親根本不聽她的。收到北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院錄取通知書的那一刻，溫暉哭了，她根本不知自己是激動(dòng)，還是悲傷。
與溫暉復(fù)雜的心情形成鮮明對(duì)比的是，父母樂得合不攏嘴。溫暉發(fā)現(xiàn)一向不茍言笑的父親變了，他一遍遍地向親朋說著她考上北大的事，言語中充滿自豪、驕傲。溫暉看著這一切，不但高興不起來，反而開始痛恨起北大來。她認(rèn)為，在父親眼里，北大甚至比她更重要。
去北大報(bào)到前，溫暉被父親帶到爺爺?shù)膲炃凹赖�。溫海東含淚道：“溫暉考上北大了，您老人家可以安息了!”父親的舉動(dòng)，讓溫暉再也忍不住了，她質(zhì)問道：“你的夢(mèng)圓了，可你想過我的感受嗎?北大奪走了我的自由和歡樂，我恨北大!”溫海東怎么也沒想到，自己好不容易把女兒送進(jìn)北大，她不但不感恩，反而對(duì)自己產(chǎn)生了這么深的誤會(huì)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想超越了種族與時(shí)間的禁錮，以最公平的姿態(tài)，涂抹著斑斕的色彩，使生命更加的飽滿與綺麗。它如初生之陽(yáng)，溫暖而明媚，普照著世人，你可以選擇釋放萬千思緒而感知它，你也可以選擇永無止境的黑暗而拒絕它。但是，沒有夢(mèng)想的人生是荒涼的，只有夢(mèng)想的人生是可悲的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是屈原留給文人墨客的.準(zhǔn)則與信仰。夢(mèng)想是最明亮的燈塔，而腳下是崎嶇的道路。你只有帶著勇氣與智慧，一路披荊斬棘穿越迷霧，才能碰觸那夢(mèng)想背后的真實(shí)。
司馬遷曾說：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！蔽乙恢痹趶男牡籽鐾c欽佩他，這位追求夢(mèng)想，靈魂不朽的人。他曾置身于最黑暗的泥潭中，身心俱疲。刑不上大夫，這是文人骨子里的清高，然而命運(yùn)卻要給他最極致的侮辱，僅僅因?yàn)橘p識(shí)勇士而為他辯解的幾句話，便要讓他背負(fù)著敗壞家族名譽(yù)的罪名，以及被世人所恥笑的傷痛。日后每每想起這份傷痛，他便碾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡，甚至被冷汗浸濕衣衫。士可殺不可辱，然而承受著傷痛繼續(xù)生存的唯一動(dòng)力便是夢(mèng)想。司馬遷在《報(bào)任安書》中寫道：“所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也�！敝匀淌芾为z折磨而不死去，是因?yàn)檫�有夢(mèng)想，讓文字久留于世的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是潛藏在心里的固念，然而追求才能使夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。司馬遷不僅僅是懷揣著夢(mèng)想，也沒有因?yàn)橥蝗缙鋪淼臑?zāi)難而放棄夢(mèng)想。他一直為這份夢(mèng)想而付諸行動(dòng)。司馬遷研讀歷史文獻(xiàn)，整理父親留下的史料和自己年輕時(shí)游歷所獲的資料，把自己置放在堆砌成山的資料中，發(fā)憤寫作，并且五體會(huì)通，綜合前代史書的各種體例，創(chuàng)立了紀(jì)傳體的通史。在漫長(zhǎng)的十八年里隱忍著悲憤，鋪開竹簡(jiǎn)，日以繼夜的堅(jiān)持寫作。耗盡畢生心血，年過60的司馬遷，完成了52萬字的恢宏史書—《史記》。這本書記載著歷史的厚重，同樣滲透著追求夢(mèng)想的厚重。這本書是司馬遷的夢(mèng)想之花，也是一朵開在中國(guó)文學(xué)史上絕艷的花朵， 它是史家之絕唱，無韻之離騷，是二十四史之首，是后世永恒的經(jīng)典，而司馬遷的名字也在歷史的史冊(cè)里留下濃重的一筆。
夢(mèng)想的路上充斥著悲傷與絕望。但是請(qǐng)付諸行動(dòng)，勇敢的向前走，不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，要知道，夢(mèng)想的花朵是用血淚澆灌的。
追求會(huì)讓夢(mèng)想開花。
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
“中考在即，收一收你那些不切實(shí)質(zhì)的夢(mèng)想，考上好的高中你的生活才有出路……”媽媽地嘮嘮叨叨成了我的平時(shí)習(xí)慣，偶爾那些話確實(shí)可以打動(dòng)我，但大部分就當(dāng)了耳旁風(fēng)。我甚至?xí)紤]，難道說只有考上高中才能達(dá)成夢(mèng)想？
從小學(xué)到初中，原來的老同學(xué)有的也在初中三年級(jí)這條分岔路上，另辟新路。有些去了技校，有些放棄他們的文化課而選擇了藝術(shù)的道路。
小學(xué)時(shí)我有個(gè)好朋友，她在初中二年級(jí)的時(shí)候就選擇舞蹈學(xué)校，也就是說她成了準(zhǔn)藝考生。曾有機(jī)緣碰巧與她偶遇，她拉著我的手問我近期的情況，我問她，我說：“你累么�！彼读艘粫�(huì)笑笑說：“我已經(jīng)選了這條路了，我也沒退路了，我的學(xué)業(yè)也荒廢了，再想重新學(xué)習(xí)就有的遲了�！蔽铱粗髅髂挲g輕輕卻莫名添了幾分滄桑，我問：“你后悔么。”她搖搖頭，眼神望向遠(yuǎn)方，沉默了許久道：“從單純的熱愛舞蹈，到以它為存活，這社會(huì)到底是殘酷的�！�
初中二年級(jí)，班級(jí)里有個(gè)“差生”去了技校。我從來對(duì)“差生”這個(gè)詞語不喜，啥是差生？難道只不過由于學(xué)習(xí)不好而被貼上了如此的標(biāo)簽么。他曾在大家的班級(jí)群里有所感嘆，他有的后悔當(dāng)初沒認(rèn)真學(xué)習(xí)，目前離開學(xué)校去那兒，只為將來可以謀一口飯吃。
初中一年級(jí)時(shí)，班級(jí)里的一位同學(xué)早早踏入社會(huì)，開始工作，后來聽聞他非常辛苦，畢竟他還是個(gè)小孩卻已經(jīng)踏入社會(huì)了，但他說，他根本學(xué)不進(jìn)來了，還不如早早地工作，總比待在學(xué)校里強(qiáng)。有的人就非常不理解他的做法，我倒感覺這沒什么錯(cuò)，雖然非常辛苦但也是在拼將來。
我常常想，他們又何嘗沒夢(mèng)想，其中有人為了我們的夢(mèng)想拼盡全力，夢(mèng)想成了她生命中不可缺失的一部分；其中有人重新開始，或許是為了夢(mèng)想，或許是身不由己，但他為了我們的將來也在拼搏；其中有人了解自己想要的是什么，賭上所有放手一搏，就算有一天會(huì)粉身碎骨，但他還會(huì)再站起來，繼續(xù)前行。
而我的夢(mèng)想，它只不過一顆萌芽，我要小心翼翼地守護(hù)它成長(zhǎng)，有一天，可以開花結(jié)果。達(dá)成它的1、步就是考上好高中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己，不服輸。
我堅(jiān)信，堅(jiān)定與執(zhí)著肯定會(huì)在我的夢(mèng)境里流過，為我?guī)ё吣切┻^去的難過與不安。
于是，我不再感覺日日彷徨而不知所終。影子像陽(yáng)光一樣為我描摹了無比明確的.全新世界。我不再感覺那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。由于影子比事物本身更富于變化，更讓人回味。影子一直都在，可少有人了解影子的漂亮，更少有人為它的漂亮而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽(yáng)光下隱去。
夢(mèng)想，剛開始的地方。
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
我趴在桌子上，望著窗外，樹梢上一片樹葉被風(fēng)卷入了漩渦之中，緩緩的飄下來，落地?zé)o聲。在生命的角落里還是會(huì)有讓人感動(dòng)著的，安詳寧?kù)o的畫面存在，我微笑著。好像是很久以前的事了，和最好的朋友在冬天里游走于大街小巷，就像我們是兩片安靜，隨風(fēng)飄蕩著的葉子，那時(shí)的我們不用理會(huì)周圍的世界，我們不顧一切的甩掉背上重重的殼，解脫自己，放逐自己……可還是免不了融入泥土的寂寥，什么都沒有定數(shù)……“啊，好痛�。 蔽椅嬷~頭小聲地說，一道凌厲的目光掃向我眼前，我憤怒地看著老師。“你在想什么��？成天的胡思亂想，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高嗎？”可惡的粉筆頭，沒欠你什么吧，干嘛對(duì)我有仇？“學(xué)習(xí)上認(rèn)真點(diǎn)！”真啰嗦，好期盼早點(diǎn)放學(xué)……
讓時(shí)光倒流兩個(gè)小時(shí)，那時(shí)我在觀看《雷雨》的影片，他也坐在那里看，那個(gè)我認(rèn)為最好的朋友。我們沒有打招呼，這讓我感到彼此之間如此的陌生，記憶淡忘了，有些東西是會(huì)隨時(shí)間而改變的，它談不上永恒，至少在我們身旁就可以得出結(jié)論。我們都把學(xué)習(xí)看得太重太重，似乎有種“眾叛親離”的感覺，即使孤單圍繞著對(duì)方，也不愿打破沉寂重歸于好。不斷奔跑，忽略眼前一切所擁有的……片子的放映斷斷續(xù)續(xù)，讓人看了感到很厭煩，還沒看完我就走了，他總是比我先走，以前也一樣。
葉子是不會(huì)飛翔的翅膀，所以要沉淪。我們都不是可以分享悲傷的人，最愛的人其實(shí)就是自己。當(dāng)年我們可以自信而堅(jiān)定地說哥們，以后你有難，兄弟我為你赴湯蹈火，在所不惜之類的話。事過境遷，以前的我們不復(fù)存在了，只能在慘淡的人生中尋覓一點(diǎn)藍(lán)色天光……
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是個(gè)過程，當(dāng)一個(gè)人要成長(zhǎng)，想成長(zhǎng)的時(shí)候，就會(huì)對(duì)束縛著自己的人反感和排斥。要掙脫他們給的世界，必定會(huì)傷害到我們最親近的人。我們是不想的，真的不想和任何人吵架，只想做一回真正的自己，我把自己的心放在感情的天秤上，不知如何決意。
現(xiàn)在我和母親的'沖突是越來越大了，她不會(huì)理會(huì)我內(nèi)心所擁有的想法，就像我是她任意修剪的枝葉，每一次吵架后都會(huì)聽到母親嘮嘮叨叨地說我變了，變的不需要她照顧了之類的話語，聽到那樣的話我感到很心痛。我以為母親會(huì)懂得一個(gè)孩子成長(zhǎng)的過程，會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)讓我學(xué)會(huì)自己生活。現(xiàn)在長(zhǎng)大的我需要有一個(gè)可以釋放自己的地方，我也有感情，會(huì)憤怒，會(huì)憂郁，會(huì)傷心，會(huì)苦惱，需要有個(gè)精神上的朋友安慰我，體貼我，不是一開始談話就把話題轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來，不是在物質(zhì)上滿足我的基本生活就僅此而已。心再大，也會(huì)有容不下那么多的委屈與傷心的時(shí)候。我找不到任何人可以傾訴，只有一個(gè)人在屬于自己的小小天地里哭泣，有時(shí)候真的會(huì)感到很無助，可最終能解脫郁悶心情的人還不是只有自己？
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
在這個(gè)浩翰無邊的地球上，在無數(shù)只狗中，我雖然不是最與眾不同，但我卻有著一段坎坷的經(jīng)歷。我叫jack，我是一戶人家的寵物狗，名字并不是我取的，而是這家主人給我取的。但我并不喜歡這種物質(zhì)上的奢求和這一切平凡的生活，我想回歸大自然，回到大自然的懷抱。我抱著要出去的奢望，但我知道這是不可能的，因?yàn)檫@戶人家住的是高樓大廈，不是低樓平房，我難以逃出去。這天是一個(gè)晴朗無云的日子，這家的女主人帶我一起去逛街。真是“功夫不負(fù)有心狗”機(jī)會(huì)來了。我前爪使勁地抓住地，把全身的力量集中在后蹄。321！我心暗數(shù)。我猛地縱身一躍，掙脫約束，我不住地在大街奔跑，不停地狂叫著，毫無目的。因?yàn)槲夷X中只有一個(gè)念想：“逃”。我聽見女主人的呼喚聲，離我越來越遠(yuǎn)，我心中慢慢平靜下來，我停住腳步，抬起頭望著天空，心想：“在這茫茫人海中，我又能怎樣呢？我又能怎樣去森林呢？”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我可以找些開往森林的貨車，跳上去，搭車“回家”。
我無助地坐在馬路邊，忍受著饑寒交迫，渾身冷得直打哆嗦，不時(shí)有人停下車想收留我。其中有個(gè)婦女，下車后，用驚訝的眼光看著我，說道：“這是誰家的小狗呀！真漂亮，有著一雙棕黑色的眼睛，耳朵耷拉著，身上的毛是卷著的，棕金色的，像女人的長(zhǎng)發(fā)。走，狗狗，跟我回家吧！”我后退了幾步，那個(gè)女人好像看穿了我的心思，掉頭上車，走啦。我很奇怪，難道真的有人會(huì)“讀心術(shù)”？也許不是吧！清晨，夜晚的朦朧還未完全退去。公路上，有一輛貨車行駛過來，我縱身一跳，牙關(guān)咬緊，終于，我的前爪夠著車了，但不幸的是，我的'下半身還裸露在下面。
我心中默默地想：只要能去森林，能自由自在，無憂無慮地在藍(lán)天下奔跑。一想到這些畫面，不知是從哪里來的一股力量，支撐住了我，讓我上了車。到了車上，我松了一口氣，開始幻想那些美妙的畫面�？墒�，都怨我的肚子不爭(zhēng)氣��！開始叫了。我心想：“這是輛貨車，應(yīng)該有吃的東西！”我左翻翻，右找找。終于，找到了一個(gè)蘋果，我欣喜若狂，兩口就吃光了。吃完后，我躺在貨車，美美地睡上了一覺。為明天的行動(dòng)，養(yǎng)精神。經(jīng)過10小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我終于來到了我夢(mèng)寐以求的大自然，這里的一切是不曾相見的，我躺在草地看天，在無垠的森林中奔跑和別的動(dòng)物嬉戲，這些，我都已經(jīng)做到了，我現(xiàn)在心滿意足了。
我的經(jīng)歷雖然坎坷，充滿荊棘，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫出了一只寵物狗的“出逃”，動(dòng)作描寫和心理描寫較細(xì)致。只要朝著夢(mèng)想出發(fā)，就一定能夠到達(dá)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
上官小乖是一個(gè)性格爽朗的重慶女孩，擁有苗條的身材和燦爛笑容，多年的游走經(jīng)歷賜予她一身古銅色肌膚。大學(xué)畢業(yè)后，她做過白領(lǐng)工作，后來又在父母支持下干過幾年毫無起色的服裝批發(fā)生意。
2009年，朋友從國(guó)外帶給小乖一本《流浪者》，書中的文字深深吸引了她。29歲的小乖不顧家人反對(duì)，將批發(fā)城的檔口轉(zhuǎn)讓了出去，并將父母的出資還給他們，拿著自己僅有的7000元積蓄踏上了旅途。她甚至是穿著牛仔短褲和拖鞋出門的，理由很簡(jiǎn)單：旅行本來就是隨意的。
在西雙版納州府景洪，小乖遇到一個(gè)名叫Mike的德國(guó)帥小伙，這位有著13年“驢”齡的洋背包客，孤身游走了大半個(gè)地球。相仿的年齡，相同的愛好，讓倆人很快成了朋友，他們一起旅行，一起吃飯。
景洪很熱，每天要消耗大量的水，小乖總會(huì)到銀行、通信公司這樣有免費(fèi)飲水機(jī)的地方蹭水喝。她以為自己已經(jīng)很節(jié)儉了，但Mike卻是擰開自來水就喝�！澳惝�(dāng)自己還是在歐洲啊，中國(guó)的自來水能生喝嗎？”面對(duì)小乖的提醒，Mike不以為意，他用手擂擂自己的胸肌，用半生不熟的中文調(diào)侃說：“沒關(guān)系，我身體倍兒棒，喝么么香！”
Mike經(jīng)常教導(dǎo)小乖說：“你要求得越少，活得越簡(jiǎn)單，得到的就越多�！惫餐眯幸欢螘r(shí)間后，小乖對(duì)他這句話就體會(huì)漸深了。在老撾，她倆于酷暑下步行半小時(shí)，只為買一杯1000基普(折合人民幣8毛錢)的冰咖啡；在曼谷，他總能找到折合人民幣6毛錢一瓶的.冰茶；在消費(fèi)高得驚人的普吉島生活一個(gè)月，倆人只花100美金，秘訣是白天吃方便面喝冰茶，晚上睡帳篷。但同樣可以嗅著花香拍照、寫字、談心，聽著海浪酣然入眠。
不要以為Mike是窮人，他來自德國(guó)一個(gè)中產(chǎn)家庭，父母都是律師。Mike只在每年夏天工作─到海灘上向游人出售他手工制作的首飾。在意大利旅行時(shí)，他一天可以賺到500歐元。
“摳門”的Mike做起慈善來卻毫不含糊。2008年汶川大地震時(shí)，身在中國(guó)的Mike號(hào)召國(guó)內(nèi)的親友向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物，他也到四川做了兩個(gè)月義工，一雙手磨出許多血泡。此外，他還定期到貴州山區(qū)看望貧困兒童，并給孩子們寄錢寄物。
在幾個(gè)月的相伴旅行中，上官小乖與Mike擦出了愛情火花，他在普吉島海邊擁著她說：我會(huì)陪你走遍世界！那一刻，小乖幸福的淚水奪眶而出。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是毛毛蟲想要破繭成蝶，看一看這大千世界；夢(mèng)想是小樹苗想要長(zhǎng)成參天大樹，為祖國(guó)添一份綠色；夢(mèng)想是老師無私的關(guān)愛悄悄闖入我的心間，滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想是：快快長(zhǎng)大，考上理想的大學(xué)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們的一份力量，成為國(guó)家的棟梁之材。五中，就是我可以放飛夢(mèng)想的一片天空。
光陰似箭，我來五中上學(xué)已經(jīng)有一段日子了。剛來時(shí)，校園里的所有深深地吸引著我。我暗暗發(fā)誓：必須要在這里達(dá)成我的夢(mèng)想，可是時(shí)間一長(zhǎng)，自控能力較差的我不由自主地放松了。就在我稍稍得意忘形的時(shí)候，語文老師的一節(jié)課讓我徹底了解了，追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順的，唯有努力克服艱難險(xiǎn)阻，所有才大概。
我了解地記得，那是上學(xué)期3、次月考后的一節(jié)語文課。上課鈴響起，大家非�？熳哌M(jìn)教室，看見語文老師正坐在講臺(tái)上一臉愁容。為何呢？難道是由于大家這次月考成績(jī)退步了？確實(shí)，大家穩(wěn)居1、的成績(jī)下滑了，怪不能老師生氣�？粗蠋�，下面同學(xué)都坐得安安分分、端端正正，沒一個(gè)同學(xué)敢抬頭，班里面安靜得連微風(fēng)的聲音都聽得清了解楚。我也和其他同學(xué)一樣，忐忑不安，害怕老師點(diǎn)名批評(píng)�？衫蠋煵]怒氣爆發(fā)，只不過說了不少話，到現(xiàn)在我還記得其中幾句：“同學(xué)們，你們以為我生氣是由于成績(jī)嗎？不是的！老師生氣是由于你們對(duì)待挫折的心態(tài)�。B(tài)度決定成敗。在追逐夢(mèng)想的道路上，困難和挫折是不可防止的，也是必經(jīng)的。但大家需要一個(gè)正面的心態(tài)，一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。唯有這樣才能克服困難，披荊斬棘。而不是像你們目前，一遇見困難就自暴自棄，甘愿俯首于失敗與挫折的腳下。一個(gè)人的力量非常渺小，但全班同學(xué)的力量匯聚在一塊呢？大家既然能拿2、，為何就不可以拿1、呢？小孩們，雖然夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，但道路就在你們腳下……”
聽完老師這番話后，我不禁為之一振！是啊，放飛夢(mèng)想比較容易，可是要達(dá)成夢(mèng)想?yún)s需要端正態(tài)度，約束自我，不斷努力。在五中的校園里，有一群真誠(chéng)關(guān)愛大家的老師，他們用愛心與智慧辛勤地澆灌著大家的心靈。他們讓這片土地充滿期望，他們讓看上去遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想一步之遙。我相信五中這片土地，就是是大家夢(mèng)想的搖籃，它可以為大家的成長(zhǎng)提供源源持續(xù)的動(dòng)力，所以大家又如何能讓這小小的`困難阻擋大家前進(jìn)的節(jié)奏呢？
親愛的同學(xué)們，千萬不要讓挫折折斷大家追夢(mèng)的翅膀。夢(mèng)想的天空并不一直晴朗，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。讓大家的翅膀在困難的洗禮下，變得愈加堅(jiān)強(qiáng)，讓大家放開翅膀，飛向藍(lán)天，去迎接追夢(mèng)途中愈加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
“夢(mèng)想”，一個(gè)比星空更美，比銀河更為廣闊的詞�？粗巴怃罏r的小雨，擊打在剛突出花苞的桃花樹上。那花苞看似柔弱，但卻在雨中展露著她的美麗。漸漸地它的花瓣展開，露著微羞的粉色。看著陰霾的天空，它依舊以它最絢麗的美擁抱親近這個(gè)世界。由于此時(shí)的它明白，是這個(gè)世界讓它擁有一個(gè)綻放自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了它一個(gè)無比美妙的孕育的夢(mèng)。
依稀還記得那些稚嫩的聲音，談?wù)撝麄冃⌒囊硪淼膲?mèng)。二年級(jí)，剛接觸“夢(mèng)”這個(gè)字。老師說：“這是世上最不真實(shí)卻是人們活在這個(gè)世上的支點(diǎn)，支撐著他們活下去�！薄皦�(mèng)”大概最適合的組合，就應(yīng)該是“夢(mèng)想“了。由于有了夢(mèng)，人們才會(huì)去想要實(shí)現(xiàn)。這也是人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。四年級(jí)，作文“我有一個(gè)夢(mèng)想”。于是那個(gè)時(shí)候小伙伴們嘰嘰喳喳的在討論自己的夢(mèng)想，儼然一副大人模樣。那時(shí)候，我的夢(mèng)想被我埋藏在心底最深的地方，我不輕易向人吐露。由于夢(mèng)想很美卻容易破碎，但放在夢(mèng)里很安全。那時(shí)，我會(huì)花一天的'時(shí)間爬到自認(rèn)為世上最巔峰的地方，只有我一個(gè)人，而世界是我的傾聽者。我大聲喊出我的夢(mèng)想："我要一定成為一名優(yōu)秀的老師�！边@是我最初的夢(mèng)想，生怕被人發(fā)現(xiàn)，生怕夢(mèng)想破碎。
但終究夢(mèng)想是會(huì)改變的。那是為什么呢？自己也說不上來。但我確實(shí)改變了，從一個(gè)唯唯諾諾，不善言語的小丫頭出落成一個(gè)能言善辯，性格開朗的姑娘家。性格開朗是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，由于我總是熱情待人，笑容是我的語言。沒有人知道我的轉(zhuǎn)變是經(jīng)歷過無數(shù)次的挑戰(zhàn)心理極限。我望著鏡子里的我，努力地咧著笑。那笑真假，但不知什么時(shí)候，那笑那樣自然。于是我邁著膽怯的步伐，擠出那些別人輕易說出口的話，“你好，我叫小慧，希望我們能成為朋友”。就是這么一次次的挑戰(zhàn)。對(duì)的，我成為別人眼里的開心果。但人是這樣的吧，練習(xí)能成為人的一種本能。于是，我和我的朋友們，坐在剛發(fā)芽的小樹下，談?wù)撝覀兊膲?mèng)想，與上次不同的是，我勇于向他們表明我的新夢(mèng)想和我的斗志�！蔽蚁Ｍ蔀榉g家。我希望能走向世界，以后能和以前像我一樣內(nèi)向的人們述說著我的故事，希望世界多一個(gè)人能被我的微笑感染，能開朗的追求著自己的夢(mèng)想�！拔因湴恋氖稣f著。不擔(dān)心別人的褒貶，更不擔(dān)心夢(mèng)想會(huì)破碎。由于這一次我明白，夢(mèng)想雖然是自我的，但也可以是大眾的。我不再那樣不自信，我會(huì)向世界證明，我的夢(mèng)想……
此時(shí)的我深刻的體會(huì)到那句歌詞的真諦，“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀”是的，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，并用行動(dòng)證明。
夢(mèng)想，夢(mèng)幻卻又真實(shí)。愿你我都為夢(mèng)想奮斗！
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
給自己迷亂的心一個(gè)高度，一個(gè)路途。
好久沒有寫文了，文思本就不好，現(xiàn)更懶于下筆了。每日懶懶的過活，自予笑，自予癡。
突然好像我記不清昨日發(fā)生的種種，印象中的流年，不知躲藏在哪里去了。每個(gè)夜深人靜的時(shí)候，曾經(jīng)感想的蒼白，都已成空洞。
是怎么了呢？是缺少寄托了嗎？寄托，好遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞�。∮檬裁磥砑耐心�？離不開手機(jī)的我們，是手機(jī)寄托了嗎？、微信的上上下下，空間、微博的進(jìn)進(jìn)出出。每天在沉重中睡去，在沉重中醒來。一天，一天，又一天。
最值錢的是什么？時(shí)光？青春？嘿，原來我一直在踏著青春的節(jié)奏浪費(fèi)著。緊緊緩緩的前行著，留念這一段過往，花開的時(shí)節(jié)，眼中卻沒有花開的樹。想念著陌路的風(fēng)景，陌路卻又不成回憶。身邊的故事，更又是插不進(jìn)的配角。我在哪里？我在干嗎？你知嗎？其實(shí)，我不知。
窗外有雨，拉起窗簾一個(gè)小縫。幾絲綠意飄入眼球，在風(fēng)中搖擺的姿態(tài)。風(fēng)來則順，風(fēng)去則逆。凝視著，癡呆著，思緒很靜，很靜；心跳卻很疼、很疼。那是怎樣的姿態(tài)？我不想去描述，更多的是無言。辦公桌旁的發(fā)財(cái)樹，舊葉襯托新芽，新芽陪襯舊葉，枝繁葉茂，葉茂枝繁。目光在其上尋覓良久，最后忍不住去折下一枝。放于眼前，久久凝視。缺少點(diǎn)什么呢？
為何如此繁盛的樹，不能打動(dòng)我呢？每日相對(duì)，為何沒能入我眼呢？到底缺少點(diǎn)什么？
一陣大雨，雨聲驚醒了我。突然間，我好想知道點(diǎn)什么了。窗外有雨，室內(nèi)無心。缺少的不就是這個(gè)么。他的繁華，入眼辦公桌，文件夾一般，如同死物。生命的綠色上面缺乏著生命的生機(jī)。沒有生命的你，如何讓我為你傾心，為你心痛。
沒有了風(fēng)雨，我不知道這對(duì)你來說，是對(duì)還是錯(cuò)。舒適。安逸，只需要靜靜的生長(zhǎng)，在你該發(fā)芽時(shí)發(fā)芽，該展葉時(shí)展葉。如此安然。但你可曾知道你的綠，早已不是生命的綠，你茂盛也已不是繁華。
如果你有思想，你是否會(huì)去回憶�；貞浤菚r(shí)你手心里捧著的露珠的嬌柔、及她在晨光中綻放的色彩，你是否會(huì)回憶你在風(fēng)雨中的搖擺的身影，是否會(huì)回憶你戰(zhàn)勝風(fēng)雨后挺立的姿態(tài)。還是，你會(huì)享受著如今的安逸、舒適。
我該感謝誰呢？是樹？是綠？還是那風(fēng)雨？是的，都該感謝，感謝他們，感謝讓我重新認(rèn)識(shí)了風(fēng)雨，認(rèn)識(shí)了生命。無心的成長(zhǎng)，只是留下了空洞；無心的寄托，留不下眷戀的回憶。
忘卻了身邊的.風(fēng)景，忘卻了所有意念。午夜的回夢(mèng)，搜尋不到點(diǎn)滴的曾經(jīng)。身邊的故事，每時(shí)都在發(fā)生，我參與著始終。文字劃過的流年，筆端記錄的青春。如此，美好。
習(xí)慣了安逸，讓我迷失了所有，必須要撿起失落的激情。在自己營(yíng)造的風(fēng)雨中，展現(xiàn)生命的綠。
今天，不曾晚，明天、就會(huì)是收獲。每一個(gè)夢(mèng)想，都會(huì)有朝陽(yáng)中露珠的光彩。每一個(gè)夢(mèng)想，都會(huì)是自己營(yíng)造的風(fēng)雨。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
近年來，以青春和夢(mèng)想為主題的電影不在少數(shù)，而十一度青春系列的《老男孩》也算得上是這類電影中的一個(gè)代表。整部電影表現(xiàn)出的就是80一代人對(duì)青春逝去的傷懷，以及他們心中關(guān)于夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的碰撞的矛盾。
這部電影可謂是80這代人的一個(gè)縮影。影片開場(chǎng)時(shí)給人留下深刻印象的是站在舞臺(tái)上的兩個(gè)緊張不知所措的中年男子，而在他們的身后卻是有著醒目的“歡樂男生”的廣告牌，場(chǎng)面看上去有些滑稽。
影片也就是借此展開，然后我們看到的是屬于80后的學(xué)生時(shí)代，而那個(gè)年代的學(xué)生對(duì)邁克爾杰克遜卻有著莫名的崇拜，于是夢(mèng)想也就此發(fā)芽，筷子兄弟這個(gè)組合由此而生，兩個(gè)人報(bào)了學(xué)校的晚會(huì)表演，不想準(zhǔn)備許久的表演終因?yàn)橐馔馔ｋ姸驍�。。。�?/p>
現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間的差距有多大？在《老男孩》這部電影中我們或許可以尋到一絲蹤跡。一個(gè)理發(fā)師，一個(gè)婚慶主持，這就是中年時(shí)代的筷子兄弟，兩個(gè)人在現(xiàn)實(shí)的打磨下早已放下了年少時(shí)的夢(mèng)想，不得不為了生活而奔波打拼。但是夢(mèng)想雖然放下了，卻依舊駐扎在心里，于是兩個(gè)人在機(jī)緣巧合下參加了“歡樂男生”選秀節(jié)目，也就是影片開場(chǎng)時(shí)所看的場(chǎng)景。
影片最能打動(dòng)人莫過于那首老男孩的主題曲，一首歌唱出了80后這一代對(duì)夢(mèng)想的期盼，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的迷茫。
也許對(duì)于九零后甚至是零零后來說，這部影片或許沒有多大的感觸，但是對(duì)于八零后這一代的`觀眾來說，這部電影的感觸很深，大多數(shù)的網(wǎng)友都說老男孩是一部成功的作品，他的成功不是影片的音效、畫感或是演員的演技如何的出眾，而是影片所反映的時(shí)代感和主題讓人覺得成功。
現(xiàn)今的大多數(shù)影視都是以演員的精湛的演技或者是畫面的精彩華麗為主而吸引觀眾的眼球，像《老男孩》這部作品則脫離了那些華麗的外套，只是簡(jiǎn)單的描述了青春、夢(mèng)想、現(xiàn)實(shí)，這樣一部影片，能吸引觀眾，則不得不說導(dǎo)演抓住了現(xiàn)代人的心理。
對(duì)于八零后來說，這樣的一部電影既喚醒了他們對(duì)他們年少時(shí)代的記憶，更讓他們想到了現(xiàn)今的狀況。而導(dǎo)演需要的也就是這樣一群觀眾就足夠了。這部電影所寄載的感情是屬于現(xiàn)在在社會(huì)上為生活而工作，為夢(mèng)想而迷茫的一代人，所以整部電影的成功也就顯而易見。
相比較于《歌舞青春》，不管是國(guó)產(chǎn)的，還是美版的，這兩部都是以青春為主題，描述的都是在校學(xué)生的故事，完全體現(xiàn)的是青春的朝氣，《老男孩》則恰恰的用了反襯的手法，將學(xué)生時(shí)代的青春故事和中年時(shí)代的追尋夢(mèng)想來了一個(gè)大反轉(zhuǎn)，于是在影片中，我們聽著那首主題曲的時(shí)候，心里懷念的卻是青春年少，這樣的青春雖不及《歌舞青春》那般朝氣，卻是讓人懷念與眷戀的。
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