關于靈感的作文（精選58篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關于靈感的作文，歡迎大家分享。
靈感的作文 篇1
牛頓看見蘋果落地，發(fā)現了萬有引力；瓦特從水壺沸騰的開水中找到靈感，發(fā)明了蒸汽機……這些事例告訴我們，一瞬間爆發(fā)的靈感可能帶來科技創(chuàng)新，引起世界的變革和進步。
可是，這看似源自靈感的一次次重大發(fā)現，其實是不斷思考、鉆研的成果�！耙粋�蘋果成就了牛頓”，看到蘋果落地的肯定不止牛頓一個人，為什么其他人沒有發(fā)現其中的奧秘？也許他們也曾疑惑過、思考過，但缺少了“打破沙鍋問到底”的精神，缺乏實踐能力，遇到困難便舉步不前，讓偶爾撞出的靈感火苗轉瞬即逝。
看到幼兒誤食雜物，造成危害，發(fā)明了“防幼兒誤食的安全裝置”；目睹盲人被車撞，發(fā)明了“盲人交通安全背心”；苦于一個人在公園無法玩蹺蹺板，發(fā)明了“單雙人可玩的`蹺蹺板”；冬天握筆寫字手冷，發(fā)明了“電熱鉛筆”……這些發(fā)明者的靈感來自平常生活，卻絕少不了背后不斷的思考和實驗，每一件作品都是在經過一次次失敗、一遍遍改良后，才得以完成。
創(chuàng)新，源于靈感，成于行動。
靈感的作文 篇2
那是本學期的第三單元的考試。
開始考作文了，我仔細地看著卷子上作文要求的每一個字，生怕漏了一個字就會使文章變得不完美。我差不多花了兩分鐘在看要求，目的是在這次考試中爭取作文得滿分，一鳴驚人。當我看完要求時，腦子開始飛快的運轉，可靈感卻跟我對著干，偏偏不出現，等的我快要絕望的時候，靈感才緩緩而來。
當我想到第一個靈感時，它立刻就被pass掉了，因為我們的語文老師說，第一個靈感一定不好，要立刻pass了。可這似乎是個例外，因為第2個、第3個都沒有第一個靈感好，因此耗廢了不少時間。當我抓住靈感，把整件事情再次重新構思、完善后，我不經意又看了一眼鐘表。這不看不知道，一看嚇一跳，現在的時間已是9：55，這表示什么?這代表我現在只有15分鐘可以寫了!我的手以最快的速度開始“飛舞”起來，一個個龍飛鳳舞的字出現在了我的作文紙上。俗話說：越忙越亂，考卷發(fā)下時，我發(fā)現我寫了不少錯別字，可我當時怎會沒注意?我當時腦子里只想著構思好的.文章和快速把文章寫完。可現實總是殘酷的，我文章一半都沒寫完，交卷的時間就到了。唉，真是太可惜了，這個靈感為何不早點出來，偏偏考試時間，這么緊張還出現得這么晚。
這個靈感來得太遲了，嚴重影響了我的考場發(fā)揮。要是這靈感早點出現，我可能還能寫出一篇好文章!
靈感的作文 篇3
在寫作中靈感是必不可少的，在考試中寫作也是必不可少的。但每次考試，靈感總是在跟我作對。一旦考試缺少了靈感，整場考試就會變成惡性循環(huán)，我面前的題目寫得非常慢，靈感就會早一步逃跑，導致寫作文時想不出來，我絞盡腦汁想了好久靈感才會回來，而考試的時間就越來越少了，這樣的話作文就會寫不完，就會考砸，下一次考試又會缺乏信心……可想而知，靈感是多么重要啊!
在靈感逃跑的那段時間里，它又去哪兒了呢?我非常疑惑。難道是去散步了?還是到了別的同學的腦袋瓜里，給他們提供素材?或是到了老師的腦子里……考場上，一旦失去了靈感，就只能聽到別人用筆尖發(fā)出沙沙聲，自己卻在冥思苦想。當靈感終于到來時，別人早已經寫完試卷正在檢查了。當下課的鈴鐺“叮叮�！钡捻懫饡r，那沙沙聲就立刻停止，看見自己大部分都是空白的試卷，我只能大嘆一口氣。
靈感為什么總是姍姍來遲呢?難道就不能早點來嗎?為什么別的.同學的靈感都這么配合，而我的靈感卻老是跟我作對呢?
靈感的作文 篇4
寫作，這可是一個嚴肅的話題。當然了，除了要飽讀詩書，自己的靈感也是不可缺少的。
今年我才思泉涌，寫什么文章都不例外。但，有一次，我還是被難倒了。
那是第一單元的語文考試，前面的試卷特別好做，我信心倍增，沾沾自喜。
翻到試卷的部分，我登時一驚——“笑”，這次的主題是“笑”！要知道，我可是沉默寡言的人，偶爾寒暄一下，很少笑，唯獨在朋友面前，我還會真情流露。這樣的主題，真的難倒我了。我左思右想，“一”字眉皺得難以辨出，汗珠都快要滴落了下來，我滿手是汗，握著筆的.手微微發(fā)顫。我費勁地捏住筆，才勉為其難地寫了三段。教室里傳滿了筆尖在紙上摩擦的聲音，我卻難以下筆，沒有成為其中一分子。
我腦中一片空白。眼看交卷的時間越來越迫近，我心一橫，隨意寫了兩件不復存在的事來應付。最后，還是老師通情達理再讓我寫兩分鐘，我才完工，這時教室里早已空無一人。
走出試場，回想起來，不禁暗暗好笑，又為“靈感”和我“捉迷藏”而滿臉濺珠。清風徐來，我整個人都神清氣爽，這風像知道我的心思一般安慰我。奇怪了，這時，我的靈感又回來了。
靈感的作文 篇5
從我知道創(chuàng)網之后，我迷上寫作，我開始盲目地尋找靈感，盡管我知道靈感是可遇而不可求的。當靈感來的時候，我總是按我心中所想的去寫，如果作品不是我想的那樣，我會氣憤地撕掉它，并把它列在我的“黑名單”本子里，好讓我記得這是我曾經犯的錯誤，不會再犯。只可惜我的“黑名單”超厚，這說明我可是一錯再錯，說起來還真是慚愧啊！
在我手中c出土的文章，大多都是瞎編的'，要不然就是抄襲別人的。說實話，我筆下真實的文章，還真的沒幾篇。那些《我的爸爸》、《我的媽媽》……從小學三年級到六年級，不斷地在我手中出來，內容都差不多，只不過略有改動。老師的“好、不錯……”，讓我好心虛，畢竟只有一點點真實性。
看著創(chuàng)網的朋友的好文章，有一種想模仿的沖動�？僧斘夷闷鸸P，一種羞愧涌上心頭，覺得對不住作者，因為這是人家嘔心瀝血的作品，模仿之后，不僅賤踏自己的名聲，還會影響到作者，這樣，自己的水平也不會提高，對自己沒好處的，有什么好的？
只要用自己雙手，寫出真實的事，奇跡就在你的身邊。
相信自己，一切皆有可能！
靈感的作文 篇6
作文的靈感無處不在，生活就是一片海洋，無所不有的寶藏遍布其中。一頓美味的晚餐、隨意的一眼······眼前的一片美景，都是生活給予我們的寶藏，寶藏里裝的就是寫作的靈感。只要我們能抓住靈感的.一絲按暗示，只要敢于行動，無論在多少個十字路口，都能準確的找到終點。
通往終點的路不是遍地黃金，更不是通順的大路，到處都是坑坑洼洼，正是這些不順讓你體會到了生活，嘗到了生活中酸甜苦辣的滋味。當你停下腳步，帶每一處風景都是可雕可琢，最重要的在于是否愿意刻畫它的美，只要你愿意，及時最常見的草似乎都別有一番韻味。靈感，有時就在一瞬之間，在成長的一瞬之間。滴滴答答的鬧鐘回蕩在心間，一遍遍的刺痛著靈魂，此時為什么不抓住這一絲
的痛處，抓住靈感的牽引，感慨過去的日子，是不是和鬧鐘一樣反復重復，是不是和掙脫牢籠的鳥兒一樣遨游，或是自力更生。
如果說一篇好文章就像一條絢麗多姿的彩虹，那么文筆與靈感則是不可或缺的甘露與陽光。甘露再多，沒有金色耀眼的陽光照射，穿破云層，甘露，永遠也不能創(chuàng)造出彩虹。
如果說靈感是一種文字的傾訴，那么生活就是靈感的來源。靈感隱藏在不能讓人輕易發(fā)現的角落，它需要你去捕捉。你想得到它時就要把握時機。不要去等待，不要去埋怨。從現在開始，做一個善于觀察生活的人！
靈感的作文 篇7
沒靈感，有許多事都要靈感，如畫畫、寫作文……靈感是奇怪的東西，你想要抓住它，卻會竹籃打水一場空；有時閉著眼一睜開就抓住了。
下午，我在做好書推薦卡。陽光是明媚的，曬到了我的皮膚上，身體感覺暖暖的，可我身體僵硬了，我的.眼睛一動不動地盯著遠方忙碌的人們。過了一會兒，我才知道我在發(fā)呆，我把目光轉到一座大樓身上，高樓上閃耀著耀眼的光。
我從椅子上站起來，伸伸腰，我的好書推薦卡一點兒還沒開始做。這時已經夜幕降臨——發(fā)呆看似很漫長又很短。我時不時望著沉浸在夜色中的大街，街上車水馬龍，發(fā)出各種各樣的噪音。隔著那么遠的距離，我似乎都能聽得到。
沒有靈感！沒有靈感！看著正在工作的電燈，閃著潔白的光亮。我說：“你們看見靈感了嗎？”我又看了看書包。一會兒，書包似乎說：“看我干嘛，我又不是靈感�！蔽矣衷谛闹心睿红`感！靈感！我用了很多方法來找靈感，可是都沒有用。
我無聊地翻著各種書。咦，這是爸爸買給我的書！突然，我停住了！突然，我好像想到了什么！對，就推薦這本。這本書叫《森林唱游》。
靈感有時來的太慢，有時來的太快，有可能來自一本書，可能來自一個人……
靈感的作文 篇8
我舞我蹈，我唱我歌，難道不是這世上最美的境界？
也許在繁重的功課把我們壓倒在書桌前時，也許在秋日的午后正昏昏欲睡時，會突然有一股激流涌過，帶著閃電般的響亮，太陽般的耀眼，那么清涼干脆地睜開我們即將閉合的雙眼，在我們的耳邊唱起了激動人心的歌。輕輕拿起筆，不假思索地寫下來，因為這是一個那么正大光明地提醒——既不委婉，也不悄悄，它就是要把你的思想全部付諸紙上，施展到極致，它就是要告訴你：我是你的靈感！
不需要考慮，這樣的.才華才是宛若天成；不需要邏輯，這樣的句子才是別具匠心。流暢地寫著，無時無刻不在感受著靈感的魅力，它如靡靡之音一樣醉人，將那沁人心脾的芳香留在它停留過的每一方土地。我相信，那位遠在天邊的游子，就是在思鄉(xiāng)難耐的時刻，得到了靈感的光顧，因為那首元曲如此絕妙。它讓我身臨其境，讓我看到了，斷腸人在天涯。我相信，如果沒有靈感，自然就沒有李白，更沒有靜夜思。
如果你在某個深夜聽到誰淺淺的低吟，請不要捂嘴偷笑，那是你的幸運。如果你認真地聽了，也許，甚至會跟著他一起沉醉，因為靈感比月光還要美妙，它會照耀到懂得欣賞它的每一個人。如果你有幸在一個充滿陽光的午后，坐著搖椅緩緩進到詩詞歌賦中，將會有一種從未有過的感覺。因為此時此刻，你正在前人透明的靈感中徜徉。
是誰，正舞著自己的舞，唱著自己的歌，在一股從心底發(fā)出的激流中微笑？
靈感的作文 篇9
最近因為小臭感冒的事，又好幾天都沒來中國作文頻道了，這兩天總算是好多了，然后再次來這里執(zhí)筆，發(fā)現一個很奇怪的現象，那就是靈感也可以累積。
昨晚躺在床上睡不著，腦海中竟然一下子浮現出很多想要寫的東西。大概也是因為最近生活中發(fā)生了太多的事。都說，藝術源于生活，而高于生活。寫作靈感也一樣。很多寫作靈感都來源于生活中的小事，只是源于自己文筆太淺，很多時候都做不到高于生活。
大概因為很長時間都沒有寫作了，腦海中沒有之前那種空白的感覺，反而是出來很多很多的話題，之前有想過的，也有從來都沒想過的，拿起來手機趕緊寫了幾篇，無奈實在是困的厲害，最后就昏昏睡去。但是在臨睡之前，還是在腦海中把想寫還沒寫的話題又重復了一遍，省的過了一夜就被遺忘。
今早一大早起來回想昨晚的話題，還是一會就想到了很多。吃完早飯，就開始整理的寫作文，那種感覺真的很美。
從小學過的一句話是，人不學要落后，刀不磨要生銹。寫作也一樣，得堅持，有恒心，有毅力才能寫出佳作�？墒牵ㄟ^這次的事件，我也明白了另外一個道理，那就是只要自己用心去想，只要幾天不動筆，靈感也不會流逝，相反還會累積起來，在想寫的時候，一次性寫個痛快。
有的時候，我們感覺寫作是用筆，可更多的`時候，寫作更是用腦去思考。這樣的話，那些累積的靈感在腦海中就會在需要的時候，出來，讓你寫出美好的作品。
靈感的作文 篇10
我認為，與作文是徹底不一樣的。雖然因為我了解，日記是類型多種多樣的作文中的一種。
日記也分成很多種多樣，記事日記、寫景日記這些。但我認為，日記，便是紀錄一天產生的事兒和感想，應是有話則長，無話則短的。
作文，自然種類就大量了。命題作文靠的是文筆，它是平常的累積與學習培訓換得的。而半命題作文與自命題作文靠的，是文筆與設計靈感。好的設計靈感能造就出好的主題，好的主題與好的.文筆便能鑄造成一篇好文章。
倘若說一篇好文章好似一條絢麗多彩的七色彩虹，那么文采與設計構思則是生產加工七色彩虹不可或缺的甘霖與太陽光。甘露再多，沒有太陽穿破云層，沒有金黃奪目的太陽的直射，甘露，始終也不可以造就出彩虹！
為何很多人看見他人的自命題作文是那般新穎別致，自身卻不知道如何下手，只有撐著腦殼犯愁。怎么回事？由于她們沒有設計靈感。找不著自身要寫想寫的物品，當然找不到方向。
那麼如何獲得設計靈感呢？這也是大家創(chuàng)作道上的一叢荊棘，是的，大家必須一把銳利的鐮刀，來開拓出一條寬闊的大路。這把鐮刀，便是生活。
設計靈感，來自于生活，生活中一件件的瑣事，就如同一條條清亮柔美的小溪，最后，她們將集聚在一起，匯成生活的深海！
生活的味道是如何的？你需要去品味每一條小溪。如果你細心去觀查，去品味這一條條匯成生活海洋的小溪。你也就會發(fā)覺，設計靈感，原先就在身邊。
靈感的作文 篇11
昨天發(fā)生了一件讓我感觸很多的事情。
昨天傍晚，我閑著沒事兒順口哼起一首英文歌曲，媽媽一聽馬上跑過來說：“啊，對了，這首歌曲是很有名的。可惜我不知道歌名叫什么，不能幫你下載。”我一聽這話，突發(fā)奇想：如果以后發(fā)明一種錄音機可自動查找歌曲多好啊。你只要唱幾句旋律，它就會自動查找到這首歌。我把這個想法告訴媽媽。媽媽笑著說：“是啊，這就是靈感。許多發(fā)現發(fā)明最初就是從靈感中來的”
我呆了一陣，想到：以前我生活中也出現過媽媽說的靈感，可我都沒記錄下來，現在很多想不起了。只記得有一次我上街時，見到一位殘疾人，他的一條腿斷了。我想什么時候能發(fā)明一種醫(yī)學機器，能通過這個人其他器官做出仿真肉體假肢��！
1848年的一天，英國發(fā)明家阿切爾見一位先生用一枚別針在郵票上刺小孔，郵票就便很容易被撕開了，而且撕得很整齊。阿切爾產生了靈感，因此發(fā)明了郵票打孔機。牛頓因一個蘋果落地有了靈感發(fā)現了萬有引力，貝多芬因一個盲姑娘懂得他的音樂而在激動中產生靈感譜寫了《月光曲》。是啊，多少科學家、藝術家、作家不都從靈感中創(chuàng)作出了讓我們一輩子忘不了的有價值的作品嗎？關鍵在于你有了靈感時能不能捕捉它，要把它記錄下來，說不定什么時候，它就有用處了！
在生活中靈感時美麗的，珍貴的，但又是稍縱即逝的.，所以我們一定要捉住那瞬間思想碰撞出的絢麗火花。
靈感的作文 篇12
冬日，傍晚，空中起了大霧。窗戶玻璃上滿是水氣。用手一抹，便起了一塊融入天空的空白，與中國畫十分相似。難得窗上有一大片水氣，不畫一幅大畫，著實有些可惜。
不需文房四寶，只用雙手即可創(chuàng)作。我即興發(fā)揮，心潮澎湃，決定畫一幅“芭蕉葉”。雖然玻璃就在眼前，卻有些不敢下手，輕輕打了個輪廓，細細的莖。雖只是透明的玻璃，但也煥發(fā)出了獨特的色彩。窗外的美景，也給予了蕉葉一番背景，我有了些靈感，便趁熱打鐵，抓緊畫了些葉子。
芭蕉葉的寬闊令人贊嘆，我抓住重點，用指頭一大塊一大塊地抹著。一涂，一切，一下兒一塊兒，沒有墨畫的深淺調和，即也不失美感。我的心情十分神怡，天空的蔚藍，與蕉葉相結合，顏色十分清爽。
這儼然是一叢大葉了，但仔細觀看，還是有些不滿意。我到底要在這片玻璃上畫出些什么呢?靈動的蕉葉?生機勃勃的蕉葉?又亦或是什么呢?
出于對靈動，清爽的喜愛，我決定畫一幅靈動的'葉。想象中的葉總是飄動，搖動的，我便將原先的葉改成偏向一頭，好讓它看起來正在隨風飄動著，貌似一個仙子。
我退后幾步，端詳著我的杰作。雖畫功一般，但也畫出了些意境，便收工了。慢慢地，水氣散了，芭蕉葉也隨之消失了。雖水平不好，結果一般，但最重要的還是其中的過程吧。
靈感的作文 篇13
一年級的時候，我總感覺寫作文是件很麻煩的事！唉！可語文老師一個星期就讓我們寫兩篇作文。區(qū)區(qū)兩篇作文雖然很少，對我們來講可是比如來佛的“五指山”還重。真是苦不堪言。
一天，老師心血來潮，讓我們去找靈感，并寫一篇作文。聽到這個消息，班里炸開了鍋，誰也不知道靈感是什么東西，貪吃的張通說：“靈感是不是某某牌食品的名字吧？”愛美的`王雪文說：“肯定是靈感牌衣服！”調皮的斯建聰說：“不，是靈感牌玩具！”……我饒了饒后鬧勺很是傷腦筋。
回家以后，我左思右想就是想不出靈感是什么。
過了一個多小時，經過我大腦的苦思凝想，終于想到靈感是什么了。你猜一猜吧，是文具？很遺憾，猜錯了。我想到的是999牌感冒靈，只要把“冒”去掉，再把“感靈”反一反不就是“靈感”了嗎？絕了吧！
我沖進客廳，催促媽媽把感冒靈拿給我。媽媽奇怪地問：“騰騰你又沒感冒拿這干什么？”我望了望感冒靈：“老師要用，快拿給我吧！”“老師干什么用的？”媽媽再一次問。我有點兒不耐煩了：“老師要讓我們找‘靈感’！它就是我的靈感。”媽媽聽了開懷大笑起來，我二丈和尚摸不著后腦勺，不知道媽媽為什么笑我。
晚飯過后，爸爸把我叫到書房里，爸爸翻了翻字典，像政治家一樣嚴肅地對我說：“靈感什么也不是，是一種從思想中得出了一種可靠的思路！”我點了點頭……
靈感的作文 篇14
“找呀找呀找靈感……”最近靈感好像要鬧罷工似的，都不來“指揮部”（小腦）給我作文素材，看來得本“官”親自出馬了，反正它也跑不掉了，因為我把“大門”（嘴巴）關掉了，它只能在我的身體里了。那我就先從它的“臥室”（大腦）開始找吧！
地點一：“臥室”（大腦）
會不會是靈感睡過頭了？不可能啊，它平時只睡12個鐘頭，如果睡過頭了也不可能睡過頭3天3夜啊！我不管那么多了，直接走了進去。只見床上空空如也，半個人影也看不到，只有枕頭和被子…
地點二：“客廳”（肺）
還是它家來了重要的客人，招待了3天3夜（我聽著有點無語了）？可是客廳也一個人也沒有。咦，到底跑到哪去了？
地點三：“網吧”（心臟）
聽說最近有回到人沉迷網絡，會不會靈感也沉迷網絡了？嗯，有可能哦！我走進網吧，只見里面的每個位置的坐滿了人，有的還一個位置坐兩人的.，這正所謂人山人海啊！我繞著網吧轉了十多圈，自己都快轉暈了，還是沒見靈感的影。
地點四：“迷宮”（大腸與小腸）
這是最后一個地方了，沒有找到的話就……這時，從遠處傳來了哭聲，我順著哭聲來到了一個人的面前，定睛一看，原來是靈感。原來靈感不小心走進了迷宮，迷路了�？墒亲咧咧�，我也迷路了，我費了九牛二虎之力才走出了迷宮，不過終于找到了靈感。
靈感的作文 篇15
生活中的信息瞬息萬變，如何在某一瞬間記錄生活中靈感的火花，抓住思維的敏感，再在實際應用中發(fā)散思維，從而開發(fā)新的思路與新產品，創(chuàng)造一種全新的生活模式。
其實大腦時時刻刻都在思考運轉，即使是當我們進入深度睡眠的狀態(tài)時，大腦某些皮層區(qū)域還是處于活躍的狀態(tài)，創(chuàng)造性的思考以及深埋與生活表層現象下的潛意識思維，在這種時候就更可能爆發(fā)出來。比如，大多數偉大的作品小說文字劇本等，都是人將睡夢中的虛幻意識通過一種文化形式來表達現實。
有人偏愛在絕對安靜的環(huán)境下進行藝術與創(chuàng)意性活動創(chuàng)作，其實科學研究證明，在進行集中專注性思考的學習工作的時候，適量的背景噪音往往能激發(fā)我們大腦的活力，這就是為什么很多人能在嘈雜的`列車上或諸如此類的環(huán)境中進行閱讀、畫畫、思維導圖、寫工作計劃備忘等。偉人毛澤東自愛在喧鬧的集市中進行閱讀，他說這樣不但嘈雜的聲音不但不會影響到他的專注，反而更能讓他身心融入到自己閱讀的內容中去，并能激發(fā)他更多的思維火花。
所以說，如果我們需要進行創(chuàng)造性思維的活動時，需要更好地激發(fā)自我靈感的時候，可以加入一些許背景音樂，比如可以到較安靜的自然環(huán)境中，鳥聲蟲鳴以及溪流叮咚，自然的聲音讓人感覺身心放松，大腦思考也達到較放松自由的狀態(tài)；或者加入優(yōu)美的人聲音樂，比如古典歌曲，有節(jié)奏的慢搖滾，各種讓你覺得適合的背景音樂，這樣也不失為激發(fā)創(chuàng)造性靈感的一種好方法。
靈感的作文 篇16
“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！睈鄣仙@句話擲地有聲，放之四海皆為準。
仲永這百分之一的靈感，確實讓人羨慕。但“父利其然也，不使學，結果——泯然眾人�！币驗樗麤]有付出過百分之九十九的'汗水，最終只能落得個可悲可嘆。
王獻之不是神童，但他苦心練習，用盡十八缸清水，最終成為一代大書法大家。
曾國藩不是神童。幼時背書，竟然都能受到躲在屋外行竊盜賊的訓斥：“這材料還能背書！”斥畢，自背一遍揚長而去。但他刻苦勤奮，用汗水灌溉自己貧瘠的靈感。曾國藩最終成為中國歷史上真正“睜眼看世界”并積極實踐的第一人，中國傳統(tǒng)文化集大成者。
牛頓不是神童，但他終身學習，一生當中很少有午夜兩點之前休息的時候。靈感與汗水終于讓他成為一名科學大師。
愛迪生不是神童，但他從沒有被失敗所打倒，一生完成了了1328種發(fā)明，最終成為“發(fā)明大王”。
“業(yè)精于勤，荒于嬉�！鼻趭^可以使學業(yè)有成，嬉耍只會使學業(yè)荒廢。這樣的例子在我們身邊不少。
我班的崔鐘鐳上課認真聽講，課后積極提交作業(yè)，成績始終位居前茅。
我班的馬小帥，平時不完成作業(yè)，上課不注意聽講，總是在考前臨時“抱佛腳”，最終名落孫山。
由此可見，無論古今中外的偉人，還是我們這普普通通的中學生，要想成功，只能勤奮：勤思考，勤實踐，勤努力，這樣我們的靈感與汗水就會迸出美麗的火花。
因此我要說：“天才不一定最聰明，但一定最勤奮�！�
靈感的作文 篇17
沉醉，一種快樂，一種莫名的快樂，它從心底里發(fā)出來，無聲的，悄然的。
沉醉，無法形容。它是一種快樂。每當你因為某件自己喜歡做的事而沉醉時，愉悅之心急速上生，所有的快樂都集中在這一時刻。當你為某件自己不喜歡做的事而沉醉時，不是愉悅，而是反省，反省著自己的快樂，傷悲，找到自己起點的開始，迷途的出口。
作家沉醉于筆桿，并不認為它是無聊，清閑。事實上，一切只要你愿意，都在沉醉著。雪花沉醉在冬天；知識沉醉在書本；旋律沉醉在音符；我們沉醉在快樂。
雖然并不是每一種快樂都要沉醉，每一種沉醉都要快樂，甚至引來的驕傲——而沉醉。這種驕傲將是人生道路上的路標，經歷了，才會找到。在失去中，會有痛苦、孤落，只要堅持，笑對沉醉，就連殘葉也會打動肅殺冬天的心，因為它從沒放棄過，沒有想過‘放棄’這個詞。
在生活中，一次成績就“沉醉不知歸路”，第二次就要“下崗”。全班60多個人不可能每人都輪流一次“第一感受”，靠的是沉醉，自己去想象沉醉在第一中的感覺，從而使這種快樂真正的.來到身邊。這就是沉醉中的快樂。
有一句名言：快樂是最佳的良藥。得到了快樂，當獲了獎或是有值得為此而快樂的事時，不要隱瞞心情，盡情的沉醉在當中，放飛一下自己吧，就當，這是最后一次。當沉醉夢醒時，一切都將過去，沉醉將不在找回。
為一種沉醉而快樂吧，沉醉并不是受貶的，它會鼓勵你，只要你懂得沉醉，欣賞沉醉，贊言沉醉。
靈感的作文 篇18
這一節(jié)是作文課。我坐在座位上，張望著四周。我該寫什么呢？這次的主題是“遲到的______”。我想要一個別具一格的題材，卻又想不出來。我坐在那兒，望著四周。大多數人都已經開始寫了。
教室里只有筆擦過紙的聲音與翻書的聲音。偶爾幾個聲音，報出了自己想要的題目，可是那些都不是我想要的。那些太平凡了。偶爾幾個人抬起頭，似乎想到了什么好題材。我好想去把他們的腦袋挖開，看看他們的文章內容。我想不出該寫什么。我不愿在大家都寫完了之后才開始寫，可是我太想要一個好題材了。一個好題材會讓整篇文章有新意、可出彩。
“遲到的笨蛋”？“遲到的時間”？“遲到的草”？“遲到的一切”？我胡思亂想著，腦子里蹦出不少靈感，卻一一否決，我該寫什么呢？
不，這些題目都不行，我根本沒有過這些經歷，不可胡編亂造。我想寫“遲到的我”，可是這個題目非常容易想到，一定會有很多人這么寫。
教室里筆擦紙的聲音越來越多，我急了，我不想做最后一個�？墒俏覜]有靈感，也不甘心寫一篇隨便應付的.文章。
突然間，正如一股浪潮猛地推來，我有靈感了！題目就叫“遲到的靈感”好了。這題目獨特極了，只要我抓緊寫就不會是最后一個交作文的。
于是，我埋頭寫下了我遲到的靈感……
靈感的作文 篇19
今天我要去菜場，我可不是去買菜，大家一會就知道了。
剛進入菜場，只見菜場里亂哄哄的，一股由所有蔬菜混合的味道撲鼻而來，我真想離開，可是我沒辦法，只好走了進去。
剛上二樓我就盯上了一男一女，只見他們兩個人不緊不慢地來到賣青菜、蘿卜、蔥、黃瓜等等的地方。那個男的一把拿起綠油油的.青菜說：“老板，青菜多少錢一斤哪？”老板笑容滿面地說：“這個三元一斤，你要幾斤，要不我?guī)湍闾�？”說完麻利地拿了一些菜往秤上放，男人皺著眉著說：“太貴，能不便宜點，便宜我就買，兩元錢一斤吧，如果買得好吃，我下次再往你這里買。”老板極不情愿地點了頭，男人付了錢，拿了菜喜滋滋地走了。
一會這一男一女又去了賣大白菜的地方，那里的菜有很多種。那個女人一會拿起大白菜看看，一會又拿起土豆看看，然后精挑細選取起來，最后她拿著大白菜叫老板看看，可是這個老板看上去兇兇的。我覺得老板在生氣，女人輕輕地說：“老板這個幾元一斤？”老板瞪著眼睛兇巴巴地說：“五元，今天我心情不好，不買就走開�！边@一男一女聽了，很不高興地頭也不回地走了。最后，他們又去買了一些肉和魚就走了。
見天色不早了，我完成了觀察菜場里人物的任務,就從一片匆忙中回家寫作去了。
靈感的作文 篇20
一座非常繁華而又袖珍的城市，干凈整潔，綠樹成蔭，花團錦簇，有如海市蜃樓。就在這座一塵不染，花香四溢的鬧市里，有一個廣告設計師叫惠崇，他正在用畫筆勾畫著新一代的“mp3”隨身聽。他畫了一張又一張，總是覺得不滿意。他望著堆滿紙團的垃圾桶發(fā)愣。
遠出的原野一碧千里，給人一種視野開闊，心曠神怡的感覺。近處是一片茂密的竹林，那密密麻麻的竹葉，綠得發(fā)亮。在一片狹長的綠葉上，有一只繭，一滴晶瑩剔透的甘露從葉尖上順流而下，“啪”的一聲直落草地。這下可把繭里的小精靈給驚醒了，一只非常美麗可愛的花蝴蝶，從繭里探出頭來，瞧瞧外面的世界究竟是怎樣的？它看見外面的'世界太美了，于是，它在繭里掙扎了幾下，便破殼而出，展翅高飛，進行一次浪漫之旅。它飛過高山，飛過草地，飛過田野，飛過村莊，來到街道樓房的惠崇窗前，看見低頭沉思的惠崇，又轉身飛到書桌上放著的一盆鮮花處，便棲息在幽香撲鼻的郁金香花尖上不停的扇動著那兩只彩色的翅膀。這時，正在犯難的惠崇被翩翩起舞的花蝴蝶打開了禁錮的思維，便豁然開朗。于是，他把手從耳旁移動下來，握起筆，勾畫起靈感只曲。這一筆就創(chuàng)造了一個心靈的“mp3隨身聽”。
當他們再把目光轉向城市時，已有許多人的胸前掛起了靈感之曲。你看那個悠閑的妙齡少女，正坐在蔚藍的大海邊的搖椅上，尋找著屬于自己的一顆心呢！
靈感的作文 篇21
往事如煙，飄過去。每當記憶的波濤掀起，小船就暴露無遺。時間之風會吹走歲月的記憶，但永遠不會吹走這長久記憶的東西。這件事給了我人生的啟示.
在一個陽光明媚的周末，我聰明的表弟來到我家。他帶了他的積木戰(zhàn)車，我好羨慕，纏著我媽給我買個箱子。在我的“軟磨硬泡”下，我媽答應給我買一箱，我高興得手舞足蹈，心里想著戰(zhàn)車該有多霸氣。
積木買回來了，表哥答應和我打。我撕開包裝，看到了無數的積木。我心里一驚，放棄了，表哥卻欣喜地說：“快打，怎么了？”我不得不硬著頭皮拼積木。表哥畢竟是這一行的“老司機”。過了一段時間，我寫了一篇作文來拼車身。看著我。我連車的'三分之一都沒拼。我嘟囔著：“我不拼。這個幽靈積木很難死。再打，腦子就不清醒了�！北砀缫贿呅σ贿吪牡匕�，說：“我連積木都拼不好。我還是怪積木。我還是沒有清醒的頭腦，哈哈……”我突然覺得很慚愧，心想：“我怎么會被表哥甩在后面？不行，我得克服一下，超過他，我就謙虛地問表哥。抓住機會超越他，出其不意地“干掉”他。我仔細琢磨，仔細拼讀，不知不覺，我的“戰(zhàn)車”就完美組裝好了！雖然這次積木沒有超過小表弟，但還是拿起積木出去炫耀了一番。當我看到朋友羨慕的眼神時，我很驕傲。
我從積木中受益匪淺。它讓我明白，世上無難事，只怕有心人！
靈感的作文 篇22
星期二，一個晴朗的早晨，我背著書包愉快地走進了學校。就在我走進走廊的時候，我的同桌朝我飛過來，含糊不清地說:“我們班有一只蜥蜴，它在你的桌子上！”我疑惑地問，“這怎么可能？”他邊說邊把我拉進教室。
當我走進教室時，我覺得教室不像以前那樣安靜了，而是很吵。所有的座位都被空占據了，我的座位上坐滿了“顧客”。我擠進去看看。這和我同桌說的一模一樣。我桌子上有一只蜥蜴。
我一走過，他就朝我吐舌頭。嘴巴張開又合上，好像在說，“你的桌子和凳子是我的�！蔽胰滩蛔∩鷼猓氚阉映鋈�，但我不敢再碰那只蜥蜴。不一會兒，我想出了一個兩全其美的'好方法。我拿起數學書，敲了敲桌子，發(fā)出“砰”的一聲。我心想，“蜥蜴肯定會被我嚇跑的�！比欢�，蜥蜴并沒有逃跑，而是靜靜地站著，急切地說:“這是我的新窩，我永遠不會離開�！蔽矣X得心里很不平衡，所以我硬著頭皮想抓住它。它似乎明白這是件大事，很快就跑掉了。我很高興，但就在這時，有人突然說，"我的蜥蜴在哪里？"當我回頭看時，發(fā)現一只小女孩的蜥蜴不見了，而那只蜥蜴正是她失去的。我不敢承認我把小女孩的蜥蜴趕走了，所以我只好默默地坐在座位上。
這件事教會了我們兩件事。首先，不要急于做事，否則你會成為一個鼓勵幼苗生長的農民。第二，只有當你有勇氣承認錯誤并努力嘗試，你才能取得突破和進步。
靈感的作文 篇23
“靈感！”我忍無可忍了，對著天空大吼一聲。哎，我家的靈感是出了名的調皮！這不，又不知道上哪里去了！但是這還不要緊，重要的是它來的時候。
“那么，現在我們再來求……”老師在七尺講臺上滔滔不絕地講著，猶如瀑布，永不停息。而我呢？在下面昏昏欲睡。突然，一道靈光從我腦海閃過，此是我的第一反應就是：慘，寫作靈感來了！我的手，這時早就癢癢，不得不背在后面，不停地對著空氣抓啊，抓。終于，我忍不住了，拿起草稿紙馬上開寫�！巴蹒麋瑢W，看樣子你把這道思考題結開了，那么請你來想同學們講講你的思路！”哎呀，慘了！
我殺，我殺，我殺殺殺！今天我不打過這關我誓不罷休！啊……我說靈感啊靈感，你什么時候來不好，偏現在來！但是如果這樣寫，再加一個排比，那一定是一篇美文！呀，人物要死了！可是我的腦海里還在想那個字怎么寫。突然，只見屏幕上清清楚楚的寫著：Ｋ.Ｏ！
認識我的人都知道，我是個視睡如命的人�？墒�，就有那么一天——也就是我的“末日”，我正在猛吃１００００個雞腿，突然，習作思路來了！你個死靈感，爛靈感，敢壞我的'好夢！看我不把你的皮剝了！但是，如果這么寫，再這么寫……結尾這樣。那我的第一篇精華可能就來了！
唉，為了我的第一篇精華，１００００個雞腿，再見了！我永遠愛你們！明天晚上見！
靈感的作文 篇24
家里——
“大家好，我是《第二時間》記者小梅。我現在在小白（化名）的家中，由于靈感失蹤，她現在面對作文本苦思冥想，卻無從下筆�！�
�。ㄧR頭轉向小白）只見小白抓耳撓腮，面紅耳赤，坐也不是站也不是。一個小時過去了，卻一字未寫。
外面——
啊哈！大家好，我叫靈感。是一個看不見摸不著，來無影去無蹤的調皮的家伙。我整天都被小主人禁錮在腦子里，真是無聊透了！終于有一天，我趁小主人分神的時候，“嘶溜——”一下跑到外面，啊！外面的世界可真精彩！我整天東游西逛，快活得好似神仙哪！風來了，雨來了，我就躲到路邊行人的傘下，風吹不著雨打不著。到了夜晚，就隨便鉆進一幢房屋，好好休息休息，待到天亮，便繼續(xù)嬉戲玩耍，生活真愜意呀！
家中——
“兩個小時過去了，可是小白的作文毫無進展。下面我們采訪一下小白的父母�！�
（鏡頭轉向父母）“自從靈感失蹤以后，小白整天郁郁寡歡，一坐在作文本前就神情凄涼，真是可憐的孩子呀！唉——”（小白的父母唉聲嘆氣）。
“我們希望靈感在看了我們的節(jié)目后，火速歸來。”
外面——
天黑了，我在一位老人的'家里看到電視中的小主人，心里很難過，所以決定不再游蕩，她需要我的幫助。小主人，我現在就回來啦！
靈感的作文 篇25
靈感這件事很難說的，投稿的時候必須要有靈感才寫的出文章，我有時候一天可以有很多的想法，都想記錄下來，有的時候一點思路都沒有。
很多時候我也會看這里更新的新文章，希望能找到一點寫作的靈感，其實很佩服那些可以坐在家里寫上一年的作者，雖說是簽約作者，只要寫成了就會有錢，不過如果是我的話，只在家坐著寫上一個月我的靈感就沒有了吧。
這里有一位作者，看到了她寫的作文，剛開始只是被她寫的內容吸引，后來點開了她的文集，才發(fā)現她一天發(fā)表了二十篇，我的天，而且每篇的內容都不相同，真的挺佩服的，她說她比較喜歡攢錢，攢到五十元然后再提現，這樣算的話，她五天就賺了五十元的稿費，真的超厲害，而我磨磨蹭蹭，發(fā)表的.速度也很慢，一個月掙上五十都是我的奢望。
我喜歡出去散步，出去觀察新的事物，遇到的人和景都能給我一些靈感，宅在家里的時候我喜歡看電視，聽音樂，覺著有些音樂的歌詞寫的特別好，哪怕換一個詞都變的沒有原來貼切了，她們一定是在寫著自己的經歷吧，只有經歷過，才會寫出這么刻骨銘心的歌詞，聽聽歌詞中的心情，也會帶給我靈感。
也不知道是不是因為年齡大了，不像小時候想象力那么豐富，小時候寫作文每次都有新奇的想法，現在感覺有點像江郎才盡了呢，哈哈。
還是應該多看書，書中能給我們更多的想法和多方面看待和分析事物的能力，學無止境�。�
靈感的作文 篇26
在我看來，日記與作文是完全不一樣的。盡管我也知道，日記是種類繁多的作文中的一種。
日記也分為很多種，記事日記、寫景日記等等。但我覺得，日記，就是記錄一天發(fā)生的事情和感想，應是有話則長，無話則短的。
作文，當然類型就更多了。命題作文靠的是文筆，這是平時的積累與學習換來的。而半命題作文與自命題作文靠的，是文筆與靈感。好的靈感能創(chuàng)造出好的主題，好的主題與好的文筆便能鑄造成一篇好的文章。
如果說一篇好文章就像一條絢麗多姿的彩虹，那么文筆與靈感則是制造彩虹不可或缺的甘露與陽光。甘露再多，沒有陽光穿破云層，沒有金色耀眼的陽光的照射，甘露，永遠也不能創(chuàng)造出彩虹！
為什么許多人看著別人的自命題作文是那樣新穎別致，自己卻不知從何下手，只能撐著腦袋發(fā)愁。為什么呢？因為他們沒有靈感。找不到自己要寫想寫的東西，自然無從下手。
那么如何獲得靈感呢？這又是我們寫作路上的`一叢荊棘，是的，我們需要一把鋒利的鐮刀，來開辟出一條寬敞的大道。這把鐮刀，就是生活。
靈感，來自于生活，生活中一件件的小事，就好比一條條清澈甜美的小溪，最終，他們將聚集在一起，匯成生活的海洋！
生活的滋味是怎樣的？你需要去品嘗每一條小溪。當你仔細去觀察，去品嘗這一條條匯成生活大海的小溪。你就會發(fā)現，靈感，原來就在身邊。
靈感的作文 篇27
在落筆之前，我的頭頂上仿佛下了一場前所未有的鵝毛大雪，無盡的靈感碎片在我腦中旋轉、飛揚。我會選擇那最有意義的一個，來發(fā)展成一篇絕好的文章。
但這片最美的'雪花，總會在我的手心里消融即逝，當文章成形時，早已化成一潭泓水，它跟我原本構思好的完全不一樣。而且讀著讀著，一定有讓我否定的東西，一切將會重新開始。而原來那場大雪不會再次出現。
記得一次現場作文大賽，我明明已經擬好了文稿，但真正要動筆時，很多東西會被改掉，首先是我猶豫了一下，然后就對某個觀點產生懷疑。最后，面目全非。
今天早上，我準備為數學論文大賽的文章列一個框表，可是，又重復著這個令人頭痛的毛病。我覺得，這與所想有違的現實，是需要用理智來扭轉的。
又像生活，本來想對心里受到挫折的同桌一點安慰，但話從口出，根本沒有什么慰問的的語氣，還帶著些冷嘲熱諷。下課了，原本要把黑板擦干凈，留給下一節(jié)不愿擦黑板的老師，可心性懶惰，把黑板拍得更臟，悄無聲息地走出教室。
晚上，被媽媽罵之前，我會想，對什么事都寬容地笑笑。被媽媽罵之后，盡管心里一直還在這個念頭，可再遇到不順心的事，怎么都免不了一個白眼，和一句嘮叨。
很多事情，跟寫文章差不多，總是不能抓住自己想要的，然后，反而成了最壞的，最不能使人歡欣的……
靈感的作文 篇28
倉頡的靈感創(chuàng)造了漢字。
漢字，是中華民族的濃縮。每當用毛筆輕輕寫下一個個方塊字時，總會聞到一股淡淡的清香。仔細凝視他們，仿佛感覺它們在跳舞，那優(yōu)美的舞姿不停的沖蕩著我炎黃子孫的血脈，是那樣的震撼人心。
漢字，是中華民族處世的哲學。你看這個“富”字，它既是“�！敝械摹爱w”，又是“災”中的“宀”，富中有福又有災，這不是正好體現了正反的辯證思想嗎？再看“摯”字，拆開就是“執(zhí)”和“手”了，執(zhí)子之手與子偕老就是這人間真情的.詮釋吧。
漢字，是中華淵源流長文化中的經典。我曾一次次被隸書的清麗，行書的飄逸，草書的豪放，楷書的瀟灑所打動。漢字代表的是一種超凡脫俗的情愫，一種高潔純凈的品質，一種豪情壯志的報負，一種自由灑脫的思想。它是中華民族的瑰寶，是文化史上無可取代的經典。
漢字，是世界文化交流的橋中之橋。在科技飛速發(fā)展的今天，越來越多的外國人都開始學習中文，很多國家已經創(chuàng)辦了孔子學廟，專門學習漢字。我想，我們應當驕傲的教會他們這世界上最美麗的語言，應當自豪的讓世界去領會書法作品中，一個撇，一個勾的神韻。
然而，我們面對著經典，心中不能只懷者崇敬，欣賞，贊美，自豪，更要傳承這份經典。我們不能讓這份寶貴的湮沒在這網絡文化中，我們永遠不要忘記曾經在長江和黃河處迸濺出的火花。
倉頡的靈感不滅，漢字的美麗永在。
靈感的作文 篇29
我喜歡艷麗動人的牡丹、優(yōu)雅的水仙、浪漫的紅玫瑰和火紅的杜鵑花。但是我更喜歡強壯不屈的草。
草是未知的。當人們驚嘆和贊美動人的花朵時，誰會想到草，誰又知道如何贊美草呢？不。然而，草并不在乎虛榮，它只是默默地襯托花朵，讓它們更美麗。
草堅強不屈。他們被壓在石頭下面。為了成長，不管石頭有多硬，縫隙有多窄，他們都有足夠的力量成長，沖破重重困難。成功總是青睞那些努力工作的人，所以他們成功了，他們在努力工作下成長起來了！
這草很普通。它沒有大樹那么強壯，可以為人們提供陰涼和材料。更不要說人們所欣賞的絢麗迷人的花朵了。他們似乎被遺忘了，但他們并不沮喪。他們用自己旺盛的生命力到處留下足跡�！伴L的草是如此的茂盛，每年的秋天和冬天枯萎的草都給草染上厚厚的顏色。野火不能把它燒掉，春風的吹拂可以讓它復活�！卑拙右椎�.詩生動地描繪了草的頑強生命力！事實上，當草一個接一個地生長時，不要說野火，就算風雨、閃電和雷聲？
正是這種平凡的、未知的、堅強的、不屈的草讓我明白了作為一個人的真理：一個人不需要追求那些虛榮心；不要因為你的渺小而感到自卑，因為決定成敗的不是你的大小，而是你是最好的自己。遇到困難要勇于克服，相信成功就在眼前！
靈感的作文 篇30
心靈是一方廣袤的天空，它可以包容世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水，偶爾可會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊白皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
夏天的北京雖然熱，但卻是旅游的好地方。剛到北京站，坐了一天一夜的.火車的我已經疲憊不堪。但爸爸和媽媽好像一點都不累，硬拉著我去頤和園。到了頤和園門口，只見一長串人排隊買票，在爸爸買票這期間我無事可做，只好硬著頭皮跟太陽玩捉迷藏了!
“賣頤和園地圖了!最后一份便宜賣啦!5元一張”，一個小男孩叫道。我正和太陽玩的辛苦時，聽見這聲心想：“買一份報也少了些無聊，看這還在排隊的爸爸，我只好對爸爸說：I‘m sorry�！�
我拿出5元錢買了一份地圖，只見小男孩接過錢就去小賣部，我心想：“現在的小朋友一有錢就買小食品，哎!我正想著只見小男孩買了一瓶水和一個面包出來了，急步向一個白發(fā)蒼蒼、衣襟不整的老人走過去，一個乞丐老人，小男孩拿出面包和食品，還把剩下的錢給了老人，然后哼著小曲一蹦一跳的跑了，我沉沉的被感動了，也不知何時爸爸、媽媽也在我的身邊默默的站著，我們用目光遠送那個小男孩，看著手里那張地圖，不由的一種種暖意涌上心頭。
如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地。
靈感的作文 篇31
深夜里就是昶鋒創(chuàng)作的最好時刻。可以讓平靜的心靈遨游在文字的海洋里。來西安已經快一年，在這一年里學到太多，太多，在其他行業(yè)學到的。一年就在忙碌中走過，有傷心，有快樂。
不過深夜里總能感悟到很多。這些感悟仿佛在教會昶鋒如何走好今后的道路。剛到小魚火鍋店時，按照曾經在藍色酒店的方式工作，不知過多久。昶鋒發(fā)現藍色酒店的工作方式在小魚火鍋店是不行的。
一個企業(yè)有一個企業(yè)的管理方式。昶鋒要學會這樣的管理方式。懂得以后昶鋒發(fā)現帶給自身太多的.財富。小魚火鍋店的文化氛圍非常的好。能感受到很多的文化。這些文化都來自北京。它給予員工的是心靈上的教育，讓員工隨時都能敞開心靈的眼睛。隨時都能把愛傳給客人。有愛就有快樂，有愛就有幸福，有愛就有激情飛揚的時候。
有愛文字就會在深夜里舞動。在小魚火鍋店能讓一個新員工成長特別快。這里的員工要發(fā)展就必須經常的學習。只有學習才能讓員工不停的進步。老總給予我們的就是自覺和學習。只有自覺和學習才能把自身培養(yǎng)成小魚火鍋店需要的人才。
文字在深夜里舞動，就像心靈的眼睛已經敞開，就像給心靈架起一座愛的橋梁。就像哈達一樣潔白。在小魚火鍋店昶鋒更能體會到堅持和不放棄的含義。這些都是昶鋒從三個老總那里學到的。三個老總給予昶鋒的太多。讓昶鋒每天都激情飛翔，每天都要給自身充電，每天都要讀一篇文章。讓心靈在文字中飛翔，讓自身寫的文字在深夜里舞動。
靈感的作文 篇32
歲月流逝，莘莘學子海外歸來，為了創(chuàng)作尋求靈感。
是誰，身處異鄉(xiāng)他國？是誰，面迎凜冽寒風？又是誰，尋求靈感創(chuàng)作？是他，他就是“著名詞作家”冼星海，在呼呼的寒風中，他有著千思萬緒，他明白此時沒有靈感的艱難，可是他并沒有放棄創(chuàng)作，而是在凜冽的寒風中不停地思索、思索，就在這一瞬間，他的靈感全被這無情的寒風激發(fā)了出來，他頂著大風，在不懈努力下終于完成了曲詞著作——《風》。
謝謝您，是您讓我明白了——即使身處逆境，仍要奮然前行，追逐夢想的步伐永不停歇，用堅持的信仰創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
挫敗也是一種幸福，之于靈感的挫敗，我想——冼星海是幸福的。
風云滾滾，漫卷中華大地；華夏兒女，書寫騰飛華章。那歷史長卷中每次機遇與奮進都給我們闡釋了一個亙古不變的道理——挫敗也是一種幸福。
挫敗的幸福，像山谷里流出的淡綠色的風，清涼了燥熱的靈魂；挫敗的幸福，像燈火闌珊處點亮的小桔燈，溫暖了稚嫩的`心靈；挫敗的幸福，像書頁里淡藍色的雛菊，芬芳了無聞的氣息。那是一種萬金難買的幸福。
當你拐杖在手，滿頭白發(fā)時，回憶此生，驀然發(fā)現，挫敗之于人生，其實也是一種收獲幸福。
人生路上，多一份挫敗，多一份幸福；多一份幸福，多一份成功；多一份成功，多一份喜悅。
悠悠歲月東逝去，重重挫敗還復來；挫敗領悟強意志，成就今世真好漢！
靈感的作文 篇33
我舞我蹈，我唱我歌，難道不是這世上最美的境界？
也許在繁重的功課把我們壓倒在書桌前時，也許在秋日的午后正昏昏欲睡時，會突然有一股激流涌過，帶著閃電般的響亮，太陽般的耀眼，那么清涼干脆地睜開我們即將閉合的雙眼，在我們的耳邊唱起了激動人心的歌。輕輕拿起筆，不假思索地寫下來，因為這是一個那么正大光明地提醒——既不委婉，也不悄悄，它就是要把你的思想全部付諸紙上，施展到極致，它就是要告訴你：我是你的靈感！
不需要考慮，這樣的才華才是宛若天成；不需要邏輯，這樣的句子才是別具匠心。流暢地寫著，無時無刻不在感受著靈感的'魅力，它如靡靡之音一樣醉人，將那沁人心脾的芳香留在它停留過的每一方土地。我相信，那位遠在天邊的游子，就是在思鄉(xiāng)難耐的時刻，得到了靈感的光顧，因為那首元曲如此絕妙。它讓我身臨其境，讓我看到了，斷腸人在天涯。我相信，如果沒有靈感，自然就沒有李白，更沒有靜夜思。
如果你在某個深夜聽到誰淺淺的低吟，請不要捂嘴偷笑，那是你的幸運。如果你認真地聽了，也許，甚至會跟著他一起沉醉，因為靈感比月光還要美妙，它會照耀到懂得欣賞它的每一個人。如果你有幸在一個充滿陽光的午后，坐著搖椅緩緩進到詩詞歌賦中，將會有一種從未有過的感覺。因為此時此刻，你正在前人透明的靈感中徜徉。
是誰，正舞著自己的舞，唱著自己的歌，在一股從心底發(fā)出的激流中微笑？
靈感的作文 篇34
千萬年以來，自倉頡創(chuàng)造了美麗的文字以后，中文可以說是中華民族豐富想象力的產物之一。
聽，校園里朗朗的讀書聲；看，詩人們心情來潮時譜寫的一首首詩詞……這些都用了漢字，漢字成為人們溝通、交往中的工具，但它更體現了一種精神，一種愿與全世界各族人民和平相處與交往的精神。
一個個方塊字的結構是如此的復雜多變，造字是如此的美妙、精巧。一筆一劃之中，變化無常，一個個千姿百態(tài)的漢字如同一只只蹁躚而出的彩蝶，散發(fā)著生命的朝氣和人文的魅力。
詩人們更是將文字的`力量發(fā)揮得淋漓盡致，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”飄逸的李白仿佛帶著我跳進了一個世外桃源，我與他一起做在光滑的石頭上，觀看那三千尺的飛流，在我們眼前瀉下�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”那瀟灑的楊萬里又仿佛把我拉進了一個池塘邊，同他共同靜靜欣賞荷花綻放的動人場景。從古至今的詩人們，通通用文字來宣泄了自己的喜怒哀樂的情感，抒發(fā)了各自偉大的理想與抱負。
若不是有了這不老的文字，中華上下五千年的歷史長泉如何傳承下去？文字見證了歷朝歷代的重要事件，各朝史官用文字來譜寫歷史，它記載了秦始皇如何統(tǒng)一中原，又記載了秦朝如何一步步走向滅亡，它看見了繁榮昌盛的唐朝，也同樣看到了腐敗無能的清朝。它見證了這么多，我們又怎能不尊稱它為一身“智者”。
漢字是美麗的、是神奇的、是源遠流長的。它為我們插上了一對對靈感的翅膀，帶我們翱翔古今。
靈感的作文 篇35
人生最重要的是什么？是像航天員那樣實現騰飛夢想？是像科學家那樣造福人類？是像醫(yī)學家那樣解除他人痛苦？還是……其實答案很簡單：做好你自己。
試想一下：如果連自己都不能做得像個自己，那生命的價值和意義又何從談起呢？雖然，有很多時候我們在某些事情中身不由己，在金錢面前忘記了自我，在利益面前迷失了自己。但無論是什么原因，都不要讓它占據了我們原本純凈澄明的心靈。畢竟，金銀財寶都是身外之物，屬于你的時間有限；榮華富貴也只是過眼煙云，不知道哪一天都將不復存在。勝利者的笑容是短暫的，成功者的喝彩也不是永恒的。 我們不要總是羨慕別人站在成功的頂上，不要踩著別人的腳印前行。做回自己，走出自己的步伐，只要一直在前進，總有一天，你就是成功者，勝利者。
不要總認為自己滿身都是缺點，那是因為你還沒有完全認清楚自己。在你身上，一定還有許多別人欣賞不完的`優(yōu)點。一定要認識自己，堅信自己。 不要總是拿自己與別人作比較。瞧！地上的小草們，他們是多么的不起眼，但他們誰也不肯放棄自己，頑強奮斗著，從不與樹爭高矮，從不與花比艷麗。雖然平凡，但他蓬勃向上的精神卻很偉大。 無論你是否杰出都不重要，但有一點是最重要的──做你自己。靠自己的實力，盡自己的所能，做好自己應該做的事情。不自卑，不虛榮，不好高騖遠，不自欺欺人。
做好你自己吧，認識自己，珍惜自己，堅信自己，做一個最好的你自己。
靈感的作文 篇36
朋友，看到這個題目，你可能會驚奇地問道：靈感也能丟嗎？它可是儲存于大腦的東西呀！不過你先別急，先回答我一個問題：你看見我的靈感了嗎？
幾天的寫作生活，讓我的靈感少之又少，幾乎已經山窮水盡了。每每拿起筆，我便大眼瞪小眼了，無奈呀，我只好帶動兵力人力馬力，一起去找靈感了。
這不，我的第一反應就是上“創(chuàng)網”瞧瞧有沒有新題材可以寫，打眼一看，呦，還真不少，我大喜過望。查看一下這點，什么壓歲錢、寒假、作業(yè)、春節(jié)、除夕……倒是多，可我一個也沒想中，哎，只好再去別出找找了。
第一站沒找找，那我就再去作文書上找找吧，只可惜呀，作文書又不是雜志，題材就更別提了，全都是“發(fā)黃的日本了”，沒意思！我連看都沒看，順手就塞進了書櫥。
據說大自然是人類的母親，那去大自然找找吧。可是這大冬天的，哪有什么靈感，身邊除了狂風就是枯枝爛葉，可憐的靈感呀！
整棟樓里上竄下跳了一陣子，我卻一無所獲，我只好又乖乖地回到了房間，我連想都沒想到，老爸竟然在這里！見我這樣愁眉苦臉，爸爸關切的問道：“妞，啥事這么傷心？”
“還有啥呀，靈感丟了唄！”我無精打采的.答道。
“靈感也能丟？來，老爸給你裝點！”爸爸一邊打趣地說著，一邊吧身邊的空氣當靈感給我裝到大腦里，可這有什么用，我的靈感還是沒找到呀！
親愛的朋友，我的靈感到底哪去了？
靈感的作文 篇37
對于我來說靈感真的是一個寶貴的東西。一篇好的作文最需要的是什么呢？沒錯，那就是好的靈感，只有好的靈感才能引導你寫出一篇有一篇好的作文。我對寫作有一種執(zhí)著的喜愛，每次甚至我在和朋友出去游玩的時候，想到的靈感，我都會拿出一個隨身攜帶著的`一個本子記下題材，因為這是我的靈感，每一秒想到的那都是靈感，而好的靈感， 當然是經過深思熟慮的新穎的了。
朋友看到我隨著拿著的小本子，都精彩會調侃我，可我卻不在意，因為在他們眼里出來玩還帶個本子也許很“傻”，可在我眼里這確實我的財富，甚至是一輩子的幸運。有些習慣養(yǎng)成了，是真的能讓人受益一生的�；貋碇�，我會立馬拿出筆，洋洋灑灑的開始把自己的靈感揮灑下來，甚至在游玩的時候，我一旦有了好的靈感，就會迫不及待地想寫，玩的時候都有點漫不經心了。朋友們總是對我的這個習慣“無可奈何”，甚至有些人給我起了外號，對這些我都不在意， 我在乎的可是我的寶貴靈感。一碰到好的靈感，我的手可是會忍不住的發(fā)癢哩，實在是想看到好的靈感在我的筆下發(fā)展成為一篇好的文章呢，這可真有趣！
還請大家都好好珍惜自己寶貴的靈感吧，靈感并不是取之不盡的。更多的靈感都潛藏在生活中，還需要我們有一雙睿智的眼睛，去發(fā)現那些靈感，并把它化為己有，這是一個作家首先要具備的！
靈感的作文 篇38
水光瀲滟晴芳好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這首詩在蘇軾的筆下寫出了西湖的美麗，給西湖的景色添加了許多光彩。
這首詩滋養(yǎng)著我的心靈。閉上眼睛，安安靜靜的'坐下，仿佛西湖就在我的眼前，平靜的湖水讓我在煩躁時給了我一顆平靜的心。這時，我就在用心靈去感受它的美麗。這就是遙遠的詩情所帶給我的。
它讓我學會了用心靈感受，這對我這種容易煩躁的人來說不是正所需要的嗎？
之前，我一直帶著一顆煩躁的心去做任何事，都做的不好，就拿我學了5年的鋼琴來舉個例子，一開始，我感覺鋼琴這一定很好玩，所以告訴了媽媽，媽媽答應了，給我買了一架鋼琴，接著，就開始上課了，前幾節(jié)課我都上得都非常開心，可是，沒有堅持幾天，我開始煩躁起來。上課也越來越不認真，練琴也感覺是在浪費時間，用各種理由推脫掉練琴。每次老師都說我不認真……媽媽也會常常的罵我，我慢慢的厭倦了學鋼琴，甚至害怕了學鋼琴，我常常像放棄，這種情況一直蔓延到我上三年級時，直到讀到了這一首詩，我學會了怎么用心靈去感受，我也開始在彈琴上用了些功夫。慢慢的我開始有進步了，每當我遇到困難時，我就會想起那首詩，那美麗的西湖就映入眼簾，我就擁有著那平靜的心來對帶這一件事。
這首詩對我來說很重要，因為是它教會了我用心去感受。
靈感的作文 篇39
漆黑的夜悄悄襲來，瞬間吞沒了整個世界。在黑暗的天空中，那些稀少的晨星漸漸淡去，那一輪皎潔的明月被漸漸吞噬。
不知過了多久，那漆黑的夜?jié)u漸被一股溫暖的氣息抹去。天空中漸漸浮起橘紅色的光環(huán)。不一會兒，太陽便徐徐上升，散發(fā)出溫暖的氣息，籠罩著大地。
清晨的一縷縷陽光，照射在大地上，讓寂靜的早晨漸漸蘇醒。含苞欲放的鮮花悄悄的綻放出微笑；沉睡的鳥兒緩緩地睜開了雙眼；彎曲的小草也漸漸挺直了身軀……一切生靈都顯示出勃勃生氣，在陽光下茁壯成長。
月光是皎潔而幽柔的，讓人感覺清明澄澈；但陽光是明亮而溫暖的，使人豁然開朗，精神百倍。
陽光折射出一道道風景線，讓本來憂郁的.心靈變得開朗。沐浴在陽光下，人也覺得很有生氣，那些沒必要的憂愁便如輕煙，被微風吹散了。
陽光，你如勤勞的園丁，把大自然變得更加充滿生機；陽光，你如一扇明亮的鏡子，照亮了心靈的黑暗；陽光，你如春夜細雨，滋潤了我們的心田。太陽，陽光的來源地，一直在浩瀚的宇宙中徘徊著，給大自然帶來無比的溫暖，無比的生機。陽光滋潤著萬物，綻放出一個甜甜的微笑照亮大地，溫暖了這片冰冷的世界。
我們沐浴在陽光里，讓心靈感受陽光。在人生的道路上，難免會遇到意想不到的挫折，但有一抹陽光依然照耀在我們的身旁，讓你感受到陽光，溫暖心靈……
靈感的作文 篇40
關于靈感，我們發(fā)現了，就必須以最快的速度把它關起來，因為那是心靈的感覺，而世界上最多變的也就是人心，也許下一秒你的靈感就在你不經意間悄悄的溜走了。即使記得一些片段，也是不成句了，不成段了，也不想寫了，也寫不出來了。
這種感覺我是有體會的，記得在那個深秋快到冬季的時候，我家后院那幾顆不知名的大樹就會猛掉葉子，黃黃的.，像下雪一樣，飛的滿院都是。那種感覺就像一只只受了傷的青鳥，不想往下掉，但又在不斷的往下掉，偶爾吹過一陣風，那是它們無奈的，但又不甘的做著最后的掙扎。這種感覺對我的觸動很大，因為當時正值我和愛人分手，我覺得我必須得寫點什么了，我相信你們有時也有這種感覺，就是靈感來了的時候，你們怎么也坐不住了，你們都會用一只手狠狠的抓住那感覺，撞開房門，再用那筆和紙編制成一個永遠的牢籠，把它關在里面。這時你們才會拍拍胸口，長長的噓一聲，抹一抹頭上出來的冷汗（即使你沒有出冷汗）。當時我也正提筆編制我的那牢籠了，這時母親在樓上呼喚，說是有急事，過了2個小時才回到我的那小院，但是怎么也找不到那感覺了，也不想再去寫那受傷的“青鳥”和我了。
關于靈感有人說它是卡在喉嚨里的魚骨頭，有人說它是套在身上的冰冷的大衣，還有人說它是刺進肉里的一根刺。其實不管它是什么，總之我們得把它吐出來，脫下來，拔出來。不然你是絕對不好受的。
靈感的作文 篇41
最近，靈感不活動了，作文也寫不出了。我不禁懷疑靈感是否被……
不錯，根據我的偵探————南柯（這是是本公主多日研究出來的新版?zhèn)商綑C器人，結構是按柯南為參照的哦！智力并不亞于柯南！所以當前正在熱銷中！）的調查結果證明，靈感先生確實被綁架，嫌疑犯有以下幾位：
嫌疑犯一：作業(yè)犯罪嫌疑指數：五星
老師最近布置的作業(yè)多了，從早到晚總是做作業(yè)，除了作業(yè)還是作業(yè)，腦海里填滿了書山題海，趁著我腦海里全都是作業(yè)時，作業(yè)便趁機把靈感先生給綁架了。好狡猾的嫌疑犯，好卑鄙的`犯罪手法！
嫌疑犯二：圖畫犯罪嫌疑指數：四星
這圖畫仗著“本公主第二愛好（第一愛好是寫作）”打通與我腦海的溝通之道。潛入了我的腦子里，把正在工作的靈感先生綁架了，綁架原因可能是因為不想排老二（愛好），妄想當老大。
嫌疑犯三：電視犯罪嫌疑指數：三星
雖然前面二位嫌疑的可疑系數都比電視大，但也絕對不能放過任何一個有犯罪嫌疑的人。電視雖被本公主的老媽強硬限制了，星期一至星期五不得觸碰電視，但周末還是可以看看的。也許是看著主人漸漸把自己忘記了的緣故，電視才會惱羞成怒，派兵進攻靈感先生。他挑選出了自己的得意助手————動畫片。
哈哈！經過南柯的分辨，我很快救回了靈感先生，看著罪犯面面相覷的樣子，我不禁得意地大笑。
危險！因我多天淡忘了南柯，南柯竟有意謀反，綁走了我的男友————靈感先生。
靈感的作文 篇42
寫作文除了要功底，還要有靈感。但是，有時候，靈感這個很受寵愛的小東西也會任性地在你寫作文的時候故意玩失蹤呢！這時，你是否也和我一樣急得焦頭爛額呢？
就拿上次的事說吧。那天早上，我們班的眼鏡老師來了一次"突然襲擊"——課堂作文，就是當場寫當場收。題目自擬，寫景。我的寫景作文寫的不太好�？磥�，這次又得麻煩我們的靈感同志了�？墒撬ツ牧四�？
我就從幻想作文找起吧。我平時寫幻想作文可都是拿第一的，靈感一般都會在我寫幻想作文時"認真工作"。我從"漫游仙境"到"變成云朵"都沒有看見靈感，怎么辦？
我還找了寫人作文，寫事作文，感想作文···甚至連詩歌都找過了，連它的影兒也沒找著！
沒辦法，我只好自己寫了。
第二節(jié)是數學課。第二節(jié)課下課后。語文老師把我叫到辦公室訓了一頓："你怎么寫作文的`，這次你只得了23名，怎么你退步得這么快？是不是又偷懶了？你···"老師說的，我也沒太認真聽，我還在著急靈感失蹤的事呢！
真氣人！靈感怎么能在關鍵時刻失蹤呢？我的心像被什么懸在嗓子眼兒似的，"撲通，撲通"直跳！
靈感啊~以后你千萬別在玩失蹤了！否則我可就慘啦！
靈感的作文 篇43
很小的時候，我對未來充滿幻想。上數學課，我想象將來自己會成為一名發(fā)明家；上音樂，課我想象自己會成為歌星；上美術課，我想象自己成為一名藝術家；語文課上我又是一位著名的作家……
從小作文靠編，每次將作文或是題目要求都會有“真實”兩個字，它看著你不做聲，父親也從小告訴我靈感來自生活。我總是在想用新穎的話題來吸引讀者，卻忽略了一點：連自己都不能說服自己的文章，你拿什么來打動別人？
我們的作文題材出現過最多的莫過于寫母愛，"這有什么好寫的'"這是我的第一反應。母愛是平凡的吧！每個人都享有，幸福的人都是一樣的。
誰都不會一直快樂或不快樂下去。那個人選擇將最美的笑容留給了別人，我一直納悶別人眼中好脾氣的她，怎么會一句話沒完就和我吵了起來。我認為她不愛我。
今天，她低著頭不說剝著大蒜。疲憊的臉上似乎有點不太高興。“老板娘，給我拿……”聽到顧客的喊聲，她的疲憊沒有了，取代它的是笑容�！皝磬稀蓖蝗挥行┬乃�，平日里顧客喝酒后百般刁難，她也總是這樣微笑著。到了和家里講話話語總不是那么溫柔，她是個女人，她沒有辦法一直熱情下去，她需要包容和理解。也許在她內心深處，我們是她最親的親人，無論她多么的暴躁我乎依然不會離開她……
靈感的作文 篇44
天真爛漫的微笑與世間的人生賽跑，你在微笑，我在心甜。一絲絲冷風伴著歲月而行，靈感的突變葬送在喧鬧之中，沒有了煩惱，沒有了吵鬧，沒有了往日一樣的沉默，黑色的天空把月色襯托的的好美，好美。
時間一直在鐘表之中飛快的擺個不停，為什么？歲月用時間消磨，用奈何去受折磨。用風度去感受呼吸和脈搏，不再與萬物溝通與對話，如果天空不像往日一樣的.絢爛，那么夕陽可能會噘起小嘴表示不滿。
雨點一直滴滴答答在下著，荒涼的街道一個人沒有，一片朦朧的霧氣籠罩大地。布滿烏云的天空在傍晚前的到來時刻把黑暗迎來了，萬家燈火在黑暗中如此的眩眼。每一次嘗試改變生活，可是歲月不饒人啊！
希望在前方，追逐夢想的從容一直緊跟這時代的步伐，每一刻不停下。時間似水，夢想的天堂也許是從煎熬走向幸福的。每一天煎熬這慢長的歲月，兩行淚水不僅早已濕透衣袖，一個人躲在泛舊的角落偷偷的哭，沒有一點的遐思可以阻礙我們發(fā)泄的觀念。
一個人坐在電腦桌前回憶往事，可能有些可笑，也有些可悲，時間笑談我，我笑爾等的愚笨，不在和往日一樣的青春煥發(fā)，美麗動人，帥氣迷人。雪花有著天生的白，花有著天生的紅，人有著天生美麗的臉龐，身材等等
漆黑的夜，一盞燈亮在身邊，那樣的夜晚美極了，值得懷念。學會自己遷就他人，鼓勵他人。靈感的突變轉換了。
靈感的作文 篇45
有名言曰：“高尚的愛好，可以造就天堂。庸俗的愛好，只能造就墳墓�！边@是何等警策而又催人奮進的教誨啊
縱觀古今，文人墨客寫下了多少名詩佳句，它們深深的感動著每一個時代，愛學習的人。賦予人們的是無限的智慧與啟迪。
蘇軾——《江城子》
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼�！�
蘇軾的江城子相比大家都已經耳熟能詳。無論什麼人讀它，都能引起心靈極大的震動！
單據這首詞所表達的情感來看，我們便可以知道她之所以能夠成為千古絕唱的原因。“十年”，這是一個不短的日子，生死相隔，陰陽兩界，給予蘇軾的不是忘卻，而是“自難忘”�？梢�，對方一定是蘇軾心里十分重要的人。不然怎麼會是他如此念念不忘，“無處話凄涼呢”？這種情感無論是朋友之間還是夫妻之間都是不可多得的。特別是對當今世界那些處于虛偽的感情生活中的`人們，那更是一種不可小覷的心靈震動！
黃巢——《不第后賦菊》
“待到秋來九月八，我花開盡百花殺�！贝髮④婞S巢一生創(chuàng)作的詩句中，贊美菊花的有上百句，句句都大氣磅礴，蕩氣回腸。讓我對菊花的喜愛與日俱增。同時，又一句“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”充分體現了詩人遠大的報負，而且體現了菊花不幕名利優(yōu)雅的體態(tài)。菊花的意志品質，讓我從中悟到了許多人生的哲理。在我的心靈深處留下了永恒的印記。
心靈的感動總在特定的情況下產生，它是一種動力，也是一種力量！
靈感的作文 篇46
我了解到，班上很多同學父母都幫他們報了很多補習班，一到周末就補這個補那個的，一天都在補習班之間奔波，一天下來都是為了自己不喜歡的事。
說道周末補習，家長們還振振有詞地說：“都是為了你好，多學比不學好……”可多學一定就好嗎？我并不這么認為。
愛迪生是一位天才，一生中有上千種發(fā)明，像電燈泡、留聲機……他給予了我們人類非常多的方便與樂趣。又有誰知道愛迪生小時候數學很差，每次只考十幾分，這老師家長都特別頭疼。但他有一種很多人都沒有的精神，那就是鉆研精神，總喜歡問為什么，這種精神得以支持，最終他成為舉世聞名的大發(fā)明家。
試想，如果當時愛迪生的父母讓他全面發(fā)展，給他報名參加數學補習班專攻數學，又怎么會有那么多發(fā)明留給人類呢？
所以說發(fā)展個性很重要。我們都知道，韓寒是個作家，作文寫得非常好；而貝多芬音樂很好，如果讓韓寒去學音樂，讓貝多芬去寫作文，他們都能學好嗎？
成功來自于99%的汗水加上1%的靈感，這是愛各位迪生說的，我們常常拿來激勵那些努力的或者不努力的人，但是你們是否知道，這句話后面，愛迪生還說了一句更為重要的話：1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。意思是說這1%是極其重要的'成功的條件，沒有這1%，再努力的人也只能達到99%的高度，離成功永遠差一步之遙。
所以，教育就應該因材施教，僅僅付出汗水而沒有天賦是不可能成功的。
靈感的作文 篇47
自從進入高三，從來沒有這么感動過了，也不知什么原因，大概是因為太努力讀書吧！今天下午從網吧里出來，眼有點脹，頭有點痛，來到飯店，準備吃飯，炒了菜后，來到爐火旁邊吃飯，邊看電視。在我吃飯時，忽有一看似認識的同學拍了一下我肩膀，問我想不想吃年糕。我有害羞與防備之心，也就說，不吃。后來吃完了飯，與他交談，他問我，你們幾時上課？大概6點。你讀高幾了？哎，讀高三。你一定是在a讀。哦實際我是在讀大學，在長沙。心想他一定是在讀高一抑或高二，真想不到他讀大學了。后來(大概是他媽)，叫他把火拿走。他卻說，那同學還在看(需要烤火)。此時我趁此說不看了。走在來教室的路上，心里有幾分感動反憑那一點給與和他對人的熱情，因為我好久沒有這么感受過了。
每天都只有那么一些煩惱，似乎永遠都無法抹去，聽著b老師說話時的那一種大度，望著那大學生的熱情，真不知道自己為什么有那么多心結無法解開。難道要放下就真的.那么難嗎？老師這么說，哥哥姐姐也這么說，讀點書，念兩個字，有什么好緊張的，能有什么壓力嗎？真正稱之為壓力的東西我還沒見識。心靈上就有那么一點點的感動，不要抑制自己的感情，亦不要想太多，就那么自然的去體驗，感受那一點點。
靈感的作文 篇48
心靈是一方廣袤的天空，它可以包容世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾可會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊白皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
夏天的北京雖然熱，但卻是旅游的好地方。剛到北京站，坐了一天一夜的火車的我已經疲憊不堪。但爸爸和媽媽好像一點都不累，硬拉著我去頤和園。到了頤和園門口，只見一長串人排隊買票，在爸爸買票這期間我無事可做，只好硬著頭皮跟太陽玩捉迷藏了！
賣頤和園地圖了！最后一份便宜賣啦！5元一張，一個小男孩叫道。我正和太陽玩的辛苦時，聽見這聲心想：買一份報也少了些無聊，看這還在排隊的爸爸，我只好對爸爸說：Imsorry。
我拿出5元錢買了一份地圖，只見小男孩接過錢就去小賣部，我心想：現在的小朋友一有錢就買小食品，哎！我正想著只見小男孩買了一瓶水和一個面包出來了，急步向一個白發(fā)蒼蒼、衣襟不整的老人走過去，一個乞丐老人，小男孩拿出面包和食品，還把剩下的'錢給了老人，然后哼著小曲一蹦一跳的跑了，我沉沉的被感動了，也不知何時爸爸、媽媽也在我的身邊默默的站著，我們用目光遠送那個小男孩，看著手里那張地圖，不由的一種種暖意涌上心頭。
如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地。
靈感的作文 篇49
靈感乃是本人的創(chuàng)作源泉也。每當協作文時，我就乞求靈感的到來�？墒庆`感有時就想和我捉迷藏似的，躲著我不出來。
這不稿紙剛發(fā)下來，我就手足無策了，為什莫呢？因為我這個人寫作文會捉三大要點。要點一，題目要新穎，要點二，內容要精彩；要點三，敘事要明確。所以我寫一篇作文就得用兩個多小時（有點夸張）。我是先考慮題目，題目是很難考慮的，因為我每次在想題目時都要浪費很長一段時間的。題目想好后，接著就是等待靈感的.到來。靈感可不是說來就來的，靈感好像是一盞燈，為我照亮前進的路；靈感好像是一縷陽光，照亮我的心田，是靈感讓我認識到了寫作的快樂。
每當靈感到來的時候，我都會非常非常高興，因為我可以更好地寫一篇自己認為蠻好的作文了。所以，我高興。靈感不僅在寫作上幫助我，在我的學習和生活中也在幫助著我，也是靈感會讓我自信滿滿地學習和生活。是靈感讓我品味到生活中的多姿多彩。
其實，我也知道這只不過是我的一個特點罷了。因為我明白寫作文的是多讀和多寫。我只不過是用靈感來取樂罷了，靈感讓我認識到了我自己的獨特性之處在哪里了。
在這里，我要感謝你，靈感。是你讓我找到了歡樂，是你讓我明白生活，理解了生活。是你讓我了解了我自己，是你……靈感，THANKS，靈感，你是我的歡樂，你是我的追求，你是我心中最美麗的太陽，最耀眼的陽光。
靈感的作文 篇50
“靈——感——我求求你快出來吧！就算我認輸了，你不出來我怎么寫作文呀！”“我不出來，我不出來，看你怎么辦？嘻嘻——”這調皮的靈感又和我玩起了躲貓貓的游戲，害得我無論怎樣地冥思苦想都想不出來作文的題材。這靈感已不止一次給我玩躲貓貓的游戲，隔三差五地出去找藏貓貓的好地方，而每次我要繞來繞去大半天才能找到它，唉！它怎么這么聰明呀！
躲貓貓的第一次：躲在了爛板凳下。
“啦啦啦啦——”靈感哼著小曲，走出了它統(tǒng)領的靈感軍隊，躡手躡腳地來到了我的爛板凳下，悄悄地藏在了爛板凳的裂縫中�！拔彼÷暤匦α似饋�，似乎在享受即將勝利的喜悅，而我卻對它的這些小動作一無所知，放學了，我回家做完了作業(yè)，打開了電腦，準備寫作文了，而任憑我怎么召喚靈感，它也不來，我只好自己胡思亂想著。猛地，我想起了我那根爛板凳，因為它，我今天上課還摔了一跤。咦？對了！就寫那根爛板凳吧！這時，靈感便從爛板凳那里千里迢迢地趕回來了，舉起了手，支支吾吾地說：“我，我投降。
好吧！”這靈感悄悄地走了出來，又重新地回到了它的工作崗位上，并幫我完成了一篇作文，就算是將功“贖罪”吧！
躲貓貓的.第三次：藏到了小貓的毛里。
“嘻嘻嘻！你又來找我呀！”這靈感又蹦蹦跳跳地走出了它的市長辦公室，又和我玩起了躲貓貓的游戲了。出于無奈，我又得去找它了！唉！這愛躲貓貓的靈感呀！
靈感的作文 篇51
靈感小子伴著小主人度過了一個又一個的學期，好不容易又到了一個暑假，它收拾好行裝，踏上了新的旅途……
靈感小子歷經千辛萬苦，誤打誤撞的闖入了一個書呆子的家中。這個環(huán)境不錯，今晚就在這里住一宿吧。靈感小子便溜進了書呆子的腦中，晚上，書呆子要寫作了，靈感小子不得不起來工作。他本以為能像過去那么自在，展開想象力，用生動有趣的故事描繪世界�？伤e了，這位書呆子這在完成老師布置的一項寫“母愛”的作文，靈感小子正想把創(chuàng)新思想輸入書呆子的腦中，卻又被一種很強的反沖力彈射回來，撞得他頭昏眼花。定睛看看書呆子的`習作，差點兒氣暈了，又是那種千篇一律的類型，“我”病了，母親如何如何地照顧我……
看來這種榆木腦袋我是不能再住了，還是開溜好，以免殃及到自己，一秒以后，靈感小子撤退……
為了早點兒找到自己最喜愛的主人，靈感小子以每小時N千米的速度飛翔尋找。過了一會兒，他看見一位十分帥氣的男孩正拿著筆，聚精會神地思考著作文題目。嗯，一定就是他了，我不會看走眼了。靈感小子邊想邊進入小男孩的腦中，再次把那股靈感散發(fā)，可這次反彈的威力卻增了一倍，擊得靈感小子一時半伙也會不過神來。
也不知過來多久，靈感小子才回過神來，他捂著疼痛的大腦，艱難地從地上爬了起來，他失望極了，本以為這位帥氣男孩已有自己的靈感了。誰知，靈感小子看了小男孩的日記后，差點笑出聲來�！敖裉煳沂珠_心，天空
靈感的作文 篇52
書是打開知識大門的一把金鑰匙，所以我們要多讀書才能獲得知識大門的金鑰匙，下面就讓我們走進知識的海洋。我讀過這樣一本書，這本書是用笑話來告訴我們做人的道理，用真實故事來引導我們學會感恩……這本書就叫《心靈感悟》。
《心靈感悟》這本書里面有這樣一個故事：聰明孩子和笨孩子參加考試，聰明孩子進去后，老師問，電燈是誰發(fā)明的？聰明孩子回答，是愛迪生。老師又問，鐳是誰發(fā)明的？聰明孩子回答，是居里夫人。老師再問，萬有引力是誰發(fā)現的？聰明孩子回答，是牛頓。聰明孩子出來后，也想讓笨孩子回答正確，就把答案一一的告訴了笨孩子，笨孩子進去后，老師問，你爸爸是誰？笨孩子回答，是愛迪生。老師又問，你媽媽是誰？是居里夫人。老師再問，是誰告訴你的？笨孩子回答，是牛頓。你看完這個故事你一頂會開懷大笑，可是，你從中又發(fā)現了什么呢？你是否會覺得笨孩子真是笨到徹底了？那你不妨從另一個方面去想，你一定會發(fā)現，聰明孩子的善良品格，希望去幫助別人的品格，這正是我們值得用有的'品格，所以我們要向聰明孩子學習……上面的一部分是我讀這本書其中一個故事的啟發(fā)，這個小小的搞笑故事也能啟發(fā)到道理，何況整本書呢……
讓我們熱愛讀書吧！讓我們早日找到打開知識大門的金鑰匙吧！
靈感的作文 篇53
靈感這個東西真的很奇妙！為什么這么說呢？比如，你要創(chuàng)作一篇作品，可能你坐在書桌前冥思苦想、絞盡腦汁，你也寫不出一篇好的甚至于只是一篇完整的作品。然而當你出去走走，散散步，不再去那么在意它，或許你很快便能找到些什么感覺，這就是所謂的靈感。而靈感又不單只是純粹的外部環(huán)境的
“靜”所導致的，它在于你內心的靜，需要放松的心態(tài)。好比日常生活中你丟失了什么東西，你若苦苦尋覓卻終不能知所蹤，而當你放下心里的煩悶、糾結，不去想它時，往往它卻能奇跡般的出現，絲毫不需要我們費時費腦。
靈感并不是實體，我們看不見摸不著，只能去感受它，且感受并不是隨時的`，也不是永久性的，它不能被打擾，一旦打斷便與之前的信息失去聯系，或許再也找不回影兒�？梢姡`感是抓不住的，我們無法掌握它、控制它。甚至有時，它就像是路人甲，過了就過了。然而它又是能被“抓住”的，需要我們用心去“抓”，去感受，與它融合。那么我們如何與它相處？如何挽留它？只有與它達成“共識”，做到一不可強求，二不能在于它“溝通”時一心二用。
靈感是純潔的，容不得我們絲毫的怠慢，更由不得我們心猿意馬。它是神圣的，是不可褻瀆的。靈感，它是我們創(chuàng)作的源泉，能使我們收獲成功的喜悅。面對靈感，我們每個人都應該保持一顆平靜、溫和、專一的心，它就像是我們的“小情人”，和它在一起時，我們需要時時心系于它。
靈感的作文 篇54
在我們的小區(qū)里，有兩顆巨大的櫻花樹，冬天剛過，數不清的花苞便出現在枝頭間，葉子還未長出，能看見的只有嫩葉里透著淡粉的花苞。三月，迎面的風已不再干燥，刺骨，早春溫暖還略帶寒冷的風夾雜著水汽吹過，讓萬物蘇醒。
這樣的風吹得人暖暖的，枝條在微風中搖動，好像樹也在享受春風，花苞朵朵綻開，整棵樹漸漸被白色與淡粉色覆蓋，不過一二天，整棵樹就只剩白色與淡粉色了，遠遠看去兩棵樹就像二顆靠在一起的棉花糖�？粗@樣的美麗，我再也耐不住呆在家里了。一放學，我背著書包就往家跑，到了家里，我扔下書包，拿著相機和補光燈就要下樓。從遠處走近，相機里櫻花樹的輪廓越來越清晰，我先來了幾張遠景，接著繼續(xù)走近，到了樹旁，我還未把目光從相機挪開，我已經在找到最好的角度來拍攝了，“咔”，“咔”，二三十張照片過后，天氣已經昏暗，我拿起我的東西回家，到家后經過對照片的仔細整理，一個文件夾的照片被我打印了下來。
沒過幾天，一陣突如其來的狂風把花瓣卷得漫天飛舞，樹上的花一下子被卷走了一大半，又是一場春雨，樹上僅剩下的`花朵也都被打到了地上。今年的花兒已經再也看不到了，拿起那些照片，照片里的一切好像都不是那樣真切，美麗。在那短暫的美麗時，我想盡辦法把美麗留下來，那我何不在當時用自己的雙眼來感受，用心靈來享受美呢？
在我們的生活中，很多人都想留住美麗，但與其保留美麗，為何不珍惜現在生活中的美，用心靈來感受呢？
靈感的作文 篇55
昨天我媽媽借了英語版的《湯姆叔叔的小屋》給我。讀完之后，我非常感動！
故事的主人公是湯姆，一個19世紀的美國黑人奴隸。他是一個信仰上帝的好人。奴隸沒有人身自由。他們被富有的白人買賣，并在奴隸主的驅使下為他們努力工作。
湯姆叔叔的`主人經營的農場陷入衰退，所以他不得不賣掉一些奴隸來償還從銀行借的錢。他打算賣掉湯姆叔叔，將來贖回他。一個叫海利的奴隸販子來買湯姆，并要求送一個小奴隸。亨利的父親逃到加拿大工作，攢錢贖回妻子和孩子。當他的母親無意中聽到他的兒子將被賣掉的消息時，她決定帶他的兒子去加拿大找她的丈夫。她要求湯姆叔叔和他們一起私奔。為了妻子和孩子的安全，湯姆叔叔沒有和伊琳娜·卡普泰洛娃一起跑步。當伊琳娜·卡普泰洛娃跑到俄亥俄河時，河水被冰覆蓋著。奴隸販子海莉趕上了他們的母親和兒子。伊琳娜·卡普泰洛娃和她的孩子們跳到了河里的一塊大冰上，然后她跳到了另一塊冰上！她沒有穿鞋，她的腳在流血。但是她終于過河了。當我讀這篇文章的時候，我突然意識到在過去的十年里我媽媽為我做的一切都是因為她愛我。在過去的十年里，她讀了成千上萬本書來教育我，為了照顧她的父母和孩子，她放棄了一切。每天過著簡單而無聊的生活，沒有抱怨和遺憾。
靈感的作文 篇56
“作文……作文……”唉—好頭痛啊，一聽到作文我頭就一陣陣暈，寫作文時便一陣一陣困。特別是不知寫什么？好慘啊！我找不到靈感的還有許多呢，就比如下面這一次；
一天下午，太陽掛的老高老高啦！小樹們耷拉著腦袋，好像在向小溪討水喝，而小溪呢？自己都不夠喝了，哪還有心思管小樹��！要是我能出去找靈感多好�。】墒怯峙伦约骸八痹诖蠼稚�，只好在家思索，左一圈，右一圈，都快把地板給踩出一個個洞出來了，可還是找不到一件有用的靈感呀，有的太普通，有的寫不起，唉！好—難—啊—！
就在這時我想到了牛頓被蘋果砸到后發(fā)現了地心引力，我想我被蘋果砸一下可不可能會有靈感出現呢？于是為了驗證我的想法，我急急忙忙找來了蘋果做實驗，把蘋果拿在手上狠狠的往自己頭上砸了下去，只聽到“砰”的一聲，我只覺得房子在三百六十度大旋轉，可我自己并沒有發(fā)現靈感的'到來。就這時媽媽回來了，我跟媽媽說了我找靈感的經歷。媽媽說；“你可以把找靈感的經歷寫下來，不就是一篇大作了嗎？”“對呀，我怎么沒想到呢，媽媽你真是我的靈感女神，我愛死你了！”我興奮的回答到。
就這樣，我完成了這篇看上去普通卻意義非凡的作文。沒想到第二天還被王老師在全班同學前朗讀了呢。
靈感的作文 篇57
任何人都擁有創(chuàng)造力，首先要堅信這一點。關鍵是要經常保持好奇心，不斷積累知識；不滿足于一個答案，而去探索新思路，去運用所得的知識；一旦產生小的靈感，相信它的價值，并鍥而不舍的把它發(fā)展下去。只要做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。
只因為一個掉落在地的蘋果，是牛頓產生這樣一個想法：蘋果為什會落在地上？難道是地球上有某一種力的牽引把蘋果吸了下來？正是這個一閃念的想法，讓牛頓心里久久不能平靜。經過反反復復的實驗，經歷次次失敗，終于，牛頓發(fā)現了萬有引力。
這樣的事例不止一個，還有許許多多。蒸汽機的發(fā)明也是由小靈感而探求出來的。
燒水時，水開后壺蓋總被頂起，這一現象無數雙眼睛看到過，可這一現象卻讓瓦特眼中出現了不一樣的光芒。瓦特利用燒水蒸汽產生的動力創(chuàng)造出了推動社會行進車輪的蒸汽機。
也許有人會說：我能和牛頓、瓦特比嗎？他們是大名鼎鼎、絕頂聰明的小人物，而我是一個智力平平、毫不起眼的小人物。有這種想法的人錯了。在牛頓發(fā)現萬有引力前，在瓦特沒改良蒸汽機時，他們也是不為人知的。
我相信，每位同學都曾有過一閃念的'靈感，年齡不是問題，智慧不最重要，只要抓住這些細小的靈感，堅持不懈的把它發(fā)展下去，你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的成功者。
靈感的作文 篇58
靈感就是一汪清水，在動筆時，它能夠源源不斷的從手下流出。不必搜腸刮肚的找詞語，不必辛辛苦苦列提綱。好像在過去的日子里不知不覺把文字都排列好了，只等靈感涌出的這一刻，灑在紙上。
喜歡那樣的感覺，寫起來的時候是自己主宰了文字，而不是思維被文字控制。那時候的自己像是走在云朵上，軟綿綿的感覺，愜意舒服。一氣呵成，既不費神，文章又不乏真情實感。
而這樣的靈感總是很難得，平時的日子里，通常都是擠牙膏一般擠著，寫了又刪，腦海里一片的涂鴉，苦思冥想許久，換來的卻是一堆啰啰嗦嗦的話。七拼八湊的.詞語，亂七八糟的句子，看著總是恨自己。等到心里舒坦了些，就開始找頭緒，但仍沒有絲毫的好轉。
于是再提起筆時，就先開始搜羅靈感，窗花嗎？仙人掌？平日里總是在視線里沉默的事物我會一個個思考，我是多么需要靈感的滋潤，但是卻沒有，沒有任何的頭緒。
而一天或者更長時間的積淀，總會讓我遇到那珍貴的靈感。
可能仍然是郁悶地提了筆，卻驚喜的遇到了靈感；也可能是滿懷激動的提了筆，卻失落的蓋上筆蓋。
靈感游走在生活中，它是個透明的人兒，有點調皮，他會在你的生活積淀后出現，而不是你的苦苦尋覓。他會為你的生活添些色彩，會讓你枯燥的思維得到滋潤。
但是，千萬別去找靈感，他是個害羞的小人兒，他不想讓你找他。如果你硬是逮到了他，他的純凈就會變味。
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