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奮斗的作文

時(shí)間:2023-05-01 01:19:01 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于奮斗的作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于奮斗的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于奮斗的作文通用15篇

關(guān)于奮斗的作文1

  又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國(guó)母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國(guó)母親祝福祈禱,我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國(guó)家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們?nèi)苋肫渲,分享著那過(guò)去的興奮與悲痛,放眼未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái),某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。

  我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(zhǎng)都寫在某某初中校史的史冊(cè)上,真誠(chéng)的希望每一個(gè)高20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn),從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn),我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。

  讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι,讀祖國(guó)童年的靈性;在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的.大地上,讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力,為了祖國(guó)美麗的永生,我們將奮斗終生。

關(guān)于奮斗的作文2

  聽到“青春’’一詞,我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”.記得人們常說(shuō)的一句話:“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想,有追求……而奮斗,則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過(guò)程中,必經(jīng)的一個(gè)階段,可以這么說(shuō),如果我們一生中都沒有奮斗過(guò),沒有努力過(guò),那么,我們就等于是荒廢了時(shí)間,耽誤了自己。

  如果把理想比作一條通往未來(lái)的路,那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標(biāo);如果把理想比做一片藍(lán)天,那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無(wú)疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見,奮斗有多么重要!

  奮斗,就像一個(gè)光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著自己的堅(jiān)持……

  人人都知道,要想成功,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的.去奮斗時(shí) ,可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少!所以,雖然“奮斗”一詞聽起來(lái)是那么的不平凡,但實(shí)際上,它又是那么的不平凡!它聽起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,但真正去做的時(shí)候,又何嘗容易???

  常常聽大人們說(shuō)一句話:“ 光說(shuō)不做假把式,光做不說(shuō)傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎?整天把“奮斗,努力……”之類的話掛嘴邊,即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣,結(jié)果還不是一事無(wú)成!

  所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時(shí)光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中!

關(guān)于奮斗的作文3

  夜深了。

  此刻的我自己一個(gè)人坐在窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針在不知不覺中指向十一點(diǎn),書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨,為我散發(fā)著光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。

  是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的,就是用力擺臂,抬高腿,使勁兒跨過(guò)去。

  我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷,不會(huì)放棄,不去盲從。

  然而,我一次次的成績(jī)卻都不盡如人意,名次連續(xù)下降,似乎和我所付出的努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無(wú)功,嘲笑我的`退步。我承認(rèn),我是敏感的,我沒有辦法對(duì)別人的輕視無(wú)動(dòng)于衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹是沒有人去搖的,唯有那些碩果累累的樹,才有人用石子去打。我沒有說(shuō)什么,靜靜地讀書、做題,裝作什么也不知道、什么都沒發(fā)生過(guò)的樣子。對(duì)某些人來(lái)說(shuō),別人的輕視和否定是放棄的借口,而對(duì)另外一部分人來(lái)說(shuō),那些都是讓自己成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動(dòng)來(lái)證明自己。

  走在自己所選擇的路上,就算是以荊棘鋪路,有萬(wàn)千的艱難險(xiǎn)阻,或有重重的關(guān)卡,也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景,漫野繽紛的鮮花。

  我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩(shī)詞,我堅(jiān)信,我的生命是充實(shí)的,是多彩成功的。

  我不期望自己能夠走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我總在進(jìn)步,我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)到目標(biāo),接近生命的福地。

  回首望去,那一串腳印歪歪扭扭,走了不少?gòu)澛,還有跌到過(guò)的痕跡,不管成功與否,那都是我最獨(dú)家的記憶,見證了我的汗水和努力,一樣精彩,一樣美好靚麗。是的,我,在路上。

關(guān)于奮斗的作文4

  如果說(shuō)生命是一座華麗的城堡,那么,奮斗就是那中心的頂梁柱;如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹,那么,奮斗就是那深扎的汲取營(yíng)養(yǎng)的樹根;如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥,那么,就是那雙有力著扇動(dòng)的翅膀。沒有奮斗,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存,美麗便消失殆盡。

  ——題記

  “鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由!鄙菬o(wú)比美好的,世界賦予萬(wàn)物以生命,更因有了生命而精彩。

  生命,脆弱而又堅(jiān)強(qiáng),短暫而又永恒,渺小而又偉大。

  生命就是盛開的花朵,美麗芬芳,絢麗多姿;

  生命就是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);

  生命就是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);

  生命就是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  ……

  生命是如此的美麗,那么我們又該怎么度過(guò)呢?

  有人會(huì)感嘆生不逢時(shí),有人會(huì)覺得人生如夢(mèng),更有甚者抱怨活著沒意思,覺得生命就是痛苦和無(wú)聊。而這種游戲人生,頹廢、消沉和百般聊賴地度過(guò)渾渾噩噩的生命還是生命嗎?

  生命的.美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中:

  大樹的美麗,展現(xiàn)在它不懼一切、高插入云的蓬勃生機(jī)中;

  雄鷹的美麗,展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨、翱翔九天的自由翱翔中;

  江河的美麗,展現(xiàn)在它波濤洶涌、一瀉千里的不停奔流中。

  我認(rèn)為,生命需要一種拼搏和一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰(zhàn)下,永存信念,決不放棄;在安逸的環(huán)境下不安于現(xiàn)狀,積極向上,勇敢攀登。這說(shuō)就是奮斗的人生,這才是生命的真諦!

  生命是如此美好,我們難道要甘于平庸嗎?為什么不去奮斗?人生在世一場(chǎng),便是要有蔑視一切的英雄氣概,要有攀登頂峰的雄心壯志!

  我笑了,對(duì)自己說(shuō):努力吧“……”我點(diǎn)開音樂界面,頓時(shí),耳邊回蕩起那震撼人心的歌:

  我想要怒放的生命,

  就像飛翔在遼闊天空,

  就像穿行在無(wú)邊的曠野,

  擁有掙脫一切的力量,

  曾經(jīng)多少次失去了方向,

  曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想,

  如今我已不再感到迷茫,

  我要我的生命得到解放……

關(guān)于奮斗的作文5

  寫為夢(mèng)想而奮斗的作文 為了自己的夢(mèng)想 小時(shí)候,看到馬路上來(lái)來(lái)往往的車輛,我想擁有一輛自己的豪華轎車;看到鄭淵潔著作中的童話故事,我想當(dāng)一名作家;自己在繪畫方面取得成績(jī)時(shí),我又夢(mèng)想當(dāng)一名畫家,F(xiàn)在我是一名初三的學(xué)生,考上理想的高中是我此時(shí)最宏偉的夢(mèng)想。 升入初三,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了,每晚做作業(yè)總會(huì)熬到12:00,即使昏昏欲睡也得完成作業(yè)。第二天上課,老師所講知識(shí)有時(shí)也會(huì)聽不到心里。我也時(shí)常告誡自己:不要偷懶,要勇敢面對(duì)生活中的困難,付出才有回報(bào),堅(jiān)持才會(huì)勝利,就這樣,我一直堅(jiān)持著。 這幾天的數(shù)學(xué)“實(shí)際問題與一元二次方程”總有一些奇形怪狀的題出現(xiàn),而我也總應(yīng)付不了這些難題。每次在課上做題,看著同桌很快將她的答案遞給老師的那份自信時(shí),我總是又嫉妒又羨慕。每每此時(shí),我就會(huì)告訴自己:我不比別人差。接著,我便會(huì)強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái),仔細(xì)的思考,用心地演算,直到找出思路,做出答案。雖然我慢了些,但我卻收獲了遲來(lái)的成功的歡樂,同時(shí),我也明白了:只要肯于積極挑戰(zhàn),就沒有打不敗的'困難。 初二時(shí),我的物理成績(jī)一直很不好,即使補(bǔ)課,也無(wú)濟(jì)于事。到了初三,老師鼓勵(lì)我初三知識(shí)與初二知識(shí)關(guān)聯(lián)不大,現(xiàn)在努力也是可以學(xué)好的。于是,我對(duì)自己再次充滿了信心,我想好了,我一定要消滅掉這個(gè)難啃的桃子。 只要有夢(mèng),我就會(huì)不松懈的奮斗下去;只要有點(diǎn)滴進(jìn)步,我就會(huì)更加的努力;只要我永不放棄,成功的希望就會(huì)一直陪伴著我。 為了自己的夢(mèng)想,我一定會(huì)奮斗到底的。

關(guān)于奮斗的作文6

  有人說(shuō),我之所以不能成功,是因?yàn)榧揖巢缓?還有人說(shuō)是因?yàn)槟昙o(jì)太大,還有人說(shuō)是因?yàn)槟昙o(jì)太輕,還有人說(shuō)是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不景氣,還有人說(shuō)是因?yàn)榭诓挪缓?沒有錢,沒有人幫助--------

  李嘉誠(chéng)小時(shí)候家境貧窮,連書都沒錢讀,但他為什么能成為香港富豪呢?

  麥當(dāng)勞的創(chuàng)辦人雷'克洛克成立麥當(dāng)勞公司時(shí)已經(jīng)52歲了,他老不老?但是他創(chuàng)辦了有史以來(lái)最成功的快餐連鎖店.

  當(dāng)你是哈佛大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生時(shí),你會(huì)半途放棄學(xué)業(yè)去開公司嗎?相信大部分人都會(huì)先念完這所世界最知名的商業(yè)學(xué)府再說(shuō),但比爾'蓋茨在那時(shí)才20歲就中途休學(xué)去創(chuàng)辦微軟公司了,他是世界首富.

  經(jīng)濟(jì)再不景氣,有沒有成功?口才不好,但成功的人有沒有?沒有本錢但后來(lái)成功的人有沒有?如果有,為什么他們能,你不能?

  其實(shí),你永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)榧揖巢缓枚荒艹晒?你也不是因?yàn)樘?你也不是因?yàn)樘贻p,真的`!一切限制都是自己給自己的。當(dāng)你給了自己一個(gè)借口,告訴自己無(wú)法成功的理由是什么時(shí),你就真的沒有成功的機(jī)會(huì)了。因?yàn)檫B你自己都相信你不能,還有誰(shuí)會(huì)相信你?

  當(dāng)你告訴自己因?yàn)槭裁丛蜃约翰豢梢猿晒r(shí),你等于在頭腦中對(duì)自己下了一道命令,限制自己去發(fā)揮自己所有的能力。沒有人規(guī)定怎樣才能成功,沒有人限制你,是你自己限制自己。假如你的人生中不給自己任何限制,沒有人能限制住你。為什么要自己綁住自己呢?這不是很愚笨的一個(gè)舉動(dòng)嗎?

  一天到晚只會(huì)告訴自己:"我不能-------我無(wú)法--------我做不到--------好困難--------因?yàn)槲姨?因?yàn)槲覜]學(xué)歷,因?yàn)槲覄偨Y(jié)婚-------因?yàn)槲液⒆犹?-----因?yàn)槲覑廴怂?--------所以我不能成功."

  人生中沒有能不能,只有要不要.只要你一定要,你就一定能.

  解放自己,解開把自己綁上的繩子,去大展拳腳,大步向前,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己大有可為.

關(guān)于奮斗的作文7

  人類若是永遠(yuǎn)的失去幻想,就相當(dāng)于永遠(yuǎn)的喪失了對(duì)未來(lái)產(chǎn)生憧憬的能力!}記

  幻想是創(chuàng)造想像的一種特殊形式,幻想是一種美好的感覺;幻想可以滿足你某些需要,伴有一生的欣快感;幻想是一種指向未來(lái)的想象,幻想反應(yīng)了人類美好的理想境界。

  萬(wàn)眾矚目的幻想

  大屏幕上播放著我被鐵鏈綁起來(lái),并努力掙脫的畫面。隨著播放的結(jié)束,漆黑、幽暗的舞臺(tái)上突然間亮起了七彩的燈光,隨后,我從舞臺(tái)中央的一個(gè)繭形物體里破殼而出,升向舞臺(tái)的最上方之后,我的背后出現(xiàn)了蝴蝶形的翅膀。迅速變裝后的我以黑白花紋的服裝唱起了新歌《狂草》跳起來(lái)Hiphop。觀眾席上的人們目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注著我,我在不知不覺中就成為了萬(wàn)眾矚目。

  數(shù),加快的倒數(shù),時(shí)間的指針停止不住,再次,在心中緩緩的打著音樂的節(jié)拍……在短暫的節(jié)奏停止中,用微笑,勾引出人們迫切的心情。啪!!節(jié)奏重新奏起,不再左顧右盼,奢華又低調(diào)的全力演出,是在為誰(shuí)而追逐。風(fēng)采都藏不住,美是隱形的姿態(tài)。隨著空氣的呼吸潛伏,在不知不覺中就已萬(wàn)眾矚目。忘了特定的.腳步,隨心所欲的發(fā)揮著,Hiphop的舞步,在七彩的燈光中散步著,讓魅力永遠(yuǎn)擋不住。舉手投足間,我已成為了萬(wàn)眾矚目。把焦點(diǎn)都緊鎖在自己身上。美麗是一支孤獨(dú)的舞。

  沒有人可以模仿某人的全部,獨(dú)特是每個(gè)人與生俱來(lái)的禮物。舉手投足,我成了舞臺(tái)上永恒的萬(wàn)眾矚目!

  幻想是美麗的,它使人類看到了希望,也使我在前行中成為了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的Hiphop舞者。

關(guān)于奮斗的作文8

  汗水與努力在一齊

  夢(mèng)想是什么?

  也許總有人說(shuō)“你有夢(mèng)想,你就奮斗去追!”我們何嘗不想奮斗去追夢(mèng),可常常半途而廢,更甚至半途都沒有做到就放棄了。多少追夢(mèng)少年所以頹廢不堪。你有夢(mèng),不如放心大膽的去追!夢(mèng)想沒有腳,它不會(huì)跑,需要努力的抓住夢(mèng)想的“尾巴”,隨后再登上夢(mèng)想的舞臺(tái)。

  這條路——很苦,很累。甚至讓沒有穿鞋的我們踩在“刀尖上”。也許,你不防試試這個(gè)方法。夢(mèng)想是用汗水鋪成的一條路。“天才是百分之一的天賦和百分之九十九的汗水”。這是愛迪生說(shuō)的話。人的天賦是一樣的,也或許別人比自我更聰明。但玉不琢不成器,人不學(xué)不知義。起跑點(diǎn)都一樣,終點(diǎn)也不會(huì)變。關(guān)鍵是你付出了多少汗水來(lái)鑄造這條通往夢(mèng)想的路。

  這條路——很高,很險(xiǎn)。讓沒有翅膀的我們?nèi)绾文茱w上高聳藍(lán)天。或許,你能夠這樣。夢(mèng)想是用努力搭成的一把梯子!皶侨祟愄岣叩碾A梯”——高爾基。一分耕耘一分收獲,沒有付出努力,怎樣會(huì)有收獲?對(duì)于夢(mèng)想,僅有克服一切困難超越一切障礙才能登上夢(mèng)想的舞臺(tái)。

  也許你們幻想過(guò),也憧憬過(guò),可那終究只是白日夢(mèng)。你不是公主,也不是王子,沒有國(guó)王的一句話便讓你得到你像要的。何不經(jīng)過(guò)自我的腳踏實(shí)地,讓大家看到你的真才實(shí)力。就好像登上山頂山腳的`風(fēng)光不是一覽無(wú)余嗎?到那時(shí)候,你便明白此刻你的內(nèi)心是多么激動(dòng)--遠(yuǎn)比要來(lái)的好多了。

  夢(mèng)想是飛奔的時(shí)光,我們將踏著汗水鋪成的路去追;夢(mèng)想是閃亮的星辰,我們將爬著努力搭成的梯子去摘。汗水與努力在一齊,使夢(mèng)想更加真實(shí)!

關(guān)于奮斗的作文9

  人的一生是短暫的,卻也是漫長(zhǎng)的。如果你終日無(wú)所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無(wú)意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會(huì)收獲自己的幸福。

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“奮斗就是幸福”。我認(rèn)為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),希望取得良好的.成績(jī)。奮斗的過(guò)程是充實(shí)的,也是幸福的。老師說(shuō)過(guò):初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的六十年都可以過(guò)得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會(huì)比常人辛苦。如果是你,你會(huì)選擇哪種呢?我會(huì)選擇前者。

  學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),而是一份樂趣,只有好學(xué),才會(huì)學(xué)好。記得有一次,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒人,只好在樓下的路燈旁寫作業(yè),有人路過(guò)看了說(shuō):“你看這孩子,這么愛學(xué)習(xí)!碑(dāng)時(shí)我聽了有些驕傲。在我心中,獲取知識(shí)使我體會(huì)到樂趣,那是一種對(duì)未知事物的好奇和占有欲。

  居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽(yù)和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時(shí),工作環(huán)境極其惡劣,實(shí)驗(yàn)條件極其簡(jiǎn)陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進(jìn)行得非常艱苦。但是,他們?nèi)徊活櫗h(huán)境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著極端的熱忱和樂觀的精神最終走進(jìn)了那個(gè)吸引他們的新領(lǐng)域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學(xué),崇尚科學(xué),沉醉科學(xué),癡迷科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂與幸福。

  幸福都是奮斗出來(lái)的。一份耕耘,一份收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著對(duì)幸福生活的向往去奮斗吧!

關(guān)于奮斗的作文10

  小鳥的理想是在天空中自由飛翔;魚的理想是在水里盡情嬉戲;老師的理想是幫助學(xué)生學(xué)到更多知識(shí);而我的理想是要考上理想的高中。

  記得在小學(xué)時(shí),我的理想是考進(jìn)好的中學(xué)。為了迎接小學(xué)畢業(yè)考試,我天天在家看書,復(fù)習(xí)。有多少同學(xué)在我樓下踢球,我卻不能下去和他們盡情的玩耍,我必須忍耐。等到了考試結(jié)束我就可以盡情地玩了。果然,我的汗水得到了回報(bào),我考進(jìn)了萱X中學(xué)。在這里有更好的條件讓我更好的學(xué)習(xí)。當(dāng)我踏入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我有了一個(gè)新的理想,那就是考入一所好的高中。

  但是在第一次月考中,數(shù)學(xué)的不及格,英語(yǔ)單詞的記不住,語(yǔ)文文言文的解釋不知道,使我僅排在了班上第29名。我無(wú)奈、我痛苦、我悲傷。在第一學(xué)期的期未考試中我再次失敗,全班排在了42名。42名!是什么概念,這意味著我連普通高中也考不起.回到家,我在房間里哭了哭得很傷心,這是我考得最差的一次,在我的聲邊沒有人來(lái)幫助我,沒有人來(lái)鼓勵(lì)我,只有大人們的失望.看著窗外小鳥的叫聲,仿佛在嘲笑我的愚蠢.從那一刻起,我心里想:我一定要靠自己.在寒假里為了提高數(shù)學(xué),我天天練習(xí)數(shù)學(xué)題;英語(yǔ)單詞記不住,每天早上起來(lái)大聲朗讀,我一定行,我告戒自己,這都是為了我心中的那個(gè)理想.檢驗(yàn)我的時(shí)候到了,在第二學(xué)期的月考中,我以總分336排在了班上第16名.雖然這個(gè)成績(jī)我不是太滿意.但是這個(gè)成績(jī)是我用汗水和辛勞換來(lái)的,那次我非常高興,我離我的理想又更進(jìn)一步了.在空曠的'球場(chǎng)上,我大聲地宣泄.我做到了,我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要更加努力的奮斗,我要向人們證明我自己,我能行,在面對(duì)困難的時(shí)候不要退縮要去戰(zhàn)勝它,困難永遠(yuǎn)向勇敢者讓路!只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。

  雖然離我的理想還有兩年,但是我在這兩年里一定回更加勤奮地學(xué)習(xí),相信我,我一定回實(shí)現(xiàn)我心中的理想!我會(huì)加油的!

關(guān)于奮斗的作文11

  雖然早已停止了聯(lián)系,但那并不代表一顆靜止的心,心中激蕩起一圈圈漣漪,代表遠(yuǎn)方的一顆心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你。夜空流星劃過(guò),將我的思念一同帶走,帶到遠(yuǎn)方,寄給你。

  筆尖劃過(guò),在同學(xué)錄上留下道道優(yōu)美的弧線,這弧線成了永恒的回憶,經(jīng)過(guò)歲月的沉積,積蓄當(dāng)年的力量,在泛黃的記憶相冊(cè)里靜靜躺著,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。這一刻,意味著分離,在那個(gè)特別的夏天,你我走進(jìn)不同的考場(chǎng),進(jìn)行著同樣的競(jìng)技人生,在人生的岔路口前,為了能每天看到你,我和你有著同樣的'選擇。

  兩班之隔,讓你我相隔天涯!凹舨粩,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!币还赡涿畹膫杏啃念^?粗巴怃冷罏r瀝的秋雨,我知道,此時(shí)此刻你也一定在望著窗外,望著雨,望著我們逝去的過(guò)去,望著曾經(jīng)的時(shí)光,望著,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅曾經(jīng)的畫面。

  站在你的背后默默看著你,有一種莫名其妙的欣慰,,好像心中的煩惱被洗刷了一番!如果大聲說(shuō)出愛是一種勇敢的告白,那這應(yīng)該是一種默默的守候吧。夕陽(yáng)下,看著你彷徨的背影消失在余暉里,連那一抹殘霞也潸然淚下了,可能在為我默默的守候感到難過(guò)吧!

  看著你們班值日,我與伙伴出門,雖然不好意思說(shuō)話,但在眼神交接的一剎那,我卻看到了一種幸福,那個(gè)害羞的臉,早已深深烙在我心。寒風(fēng)里,我感到暖暖的,這難道就是凄涼的美嗎?“執(zhí)子之手,與子偕老”最平凡的才是最幸福的。

  “星滿空,霜滿地,月光灑,樓臺(tái)下。相識(shí)四年,默默無(wú)言,只在升初中前,把話說(shuō)了個(gè)半。十年寒窗苦,為你愿”。雖然我現(xiàn)在我的成績(jī)一塌糊涂,恐怕高中對(duì)我來(lái)說(shuō)都是個(gè)坎,接下來(lái)的三年,為了你,我愿意努力,雖然我沒有天賦,但是我時(shí)刻記著一句話:“別人有智力,我有努力,我會(huì)用辛勤和汗水,去澆鑄心中默默立下的這個(gè)誓言。

  時(shí)間并不意味著距離,而意味著無(wú)限的牽掛與思念,若愛一個(gè)人,請(qǐng)將這種愛轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力直前!

關(guān)于奮斗的作文12

  “一個(gè)人是為了自己的希望才活著的”這是肖洛霍夫的名言。他說(shuō)的對(duì),每個(gè)人都有自己的理想、自己的希望。只有為了自己的理想而奮斗的人,他(她)才會(huì)有美好的未來(lái)。

  我就有一個(gè)美好的理想:成為一名偉大的科學(xué)家。

  我為什么有這樣的想法呢?是因?yàn)橹袊?guó)雖然富強(qiáng)起來(lái)了,但是還沒有走向世界科技的尖端。我希望,當(dāng)我成為了一名偉大的科學(xué)家的時(shí)候,我能帶領(lǐng)著中國(guó)走向世界科技的尖端。讓全世界的人都知道:中國(guó)是最偉大的'一個(gè)國(guó)家!

  當(dāng)然,要當(dāng)一名科學(xué)家,不是想當(dāng)就當(dāng)?shù),要做好充足的?zhǔn)備。

  我從小就對(duì)任何事物感興趣:為什么天上的鳥兒能飛,而人不能;為什么人會(huì)死,為什么……許多個(gè)為什么成就了我愛思考,愛觀察的好習(xí)慣。不止這樣,我還訂閱了很多關(guān)于科學(xué)的書籍,如《我們愛科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我不僅喜歡關(guān)于科學(xué)的知識(shí),還經(jīng)常把一些科技用到生活當(dāng)中。在課余時(shí)間,我喜歡打乒乓球,在我四年級(jí)的時(shí)候,一天我打球時(shí),打著打著,我的一個(gè)扣殺,由于太猛,把球都打扁了,跟我打球的那個(gè)人說(shuō):“這是我?guī)У奈ㄒ灰粋(gè)球,現(xiàn)在打扁了,怎么繼續(xù)打下去啊?”我冷靜下來(lái),想想我能用什么方法補(bǔ)救。于是我靈光一現(xiàn),想出一條主意:利用我剛學(xué)的“熱脹冷縮”,把球放在熱水里,當(dāng)球感覺到外面有熱量,球內(nèi)的氣體就會(huì)膨脹起來(lái),這時(shí),球就可以變回原樣了。我馬上施行起來(lái),我找來(lái)一杯熱水,把球放在熱水里,不一會(huì)兒,球就圓了。我為自己的這個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)感到高興。而且從此以后,我便更加熱衷于科學(xué),在班里我還是科學(xué)班長(zhǎng)呢!

  雖然,我現(xiàn)在離科學(xué)家這個(gè)目標(biāo)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我相信,只要我肯努力,繼續(xù)學(xué)好科學(xué),我相信,這個(gè)理想就并不難實(shí)現(xiàn)。

  成功是留給有夢(mèng)想的人,讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)我們的理想,共同努力;為了我們的理想而奮斗!

關(guān)于奮斗的作文13

  青春期,這是人一生中最美好的時(shí)期。像破土而出的春筍,像含苞待放的花朵,嬌嫩而勇敢,懵懂而真誠(chéng),這就是這個(gè)時(shí)候的我們,正在綻放的我們。――題記

  青春階段,正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生,都給我們帶來(lái)一片清涼,激起心中的陣陣漣漪。

  無(wú)意間,讀到一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:一位老師在上課時(shí),看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條,于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容:你好,你的英語(yǔ)這么棒,能教我一下嗎?我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言,挽救了他們的青春,使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí),最終考上了重點(diǎn)高中。

  從中我懂得了:我們要遠(yuǎn)離早戀,挽救青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

  早戀分散精力,影響學(xué)業(yè),還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的.敵人,它使我們好奇、興奮、癡迷,甚至沉醉于愛的幻想中,從而迷失了自我,忘卻我們肩負(fù)的使命,忘卻父母的期待,再無(wú)法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色,在我們的身邊不乏這樣的人和事。

  其實(shí),學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們每個(gè)學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重,即使天賦很高的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。倘若談情說(shuō)愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?

  人生就像是一場(chǎng)競(jìng)賽,我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手,在比賽中只有兩種結(jié)果:輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢,我們要想贏得明天,就要奮斗在當(dāng)下。

  挽救青春就要奮斗青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!

關(guān)于奮斗的作文14

  團(tuán)結(jié)一致,嚴(yán)肅活潑,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗。

  記得這是小時(shí)侯在某某工廠外墻上經(jīng)常會(huì)看到的標(biāo)語(yǔ),也算是一種文化。

  現(xiàn)在大多公司、學(xué)校、班級(jí)都有自己的文化,相應(yīng)的有司訓(xùn)、校訓(xùn)、班訓(xùn)……總之,沒有規(guī)矩不成方圓。有了規(guī)矩就有了目標(biāo)、有了目標(biāo)就有了計(jì)劃,有了計(jì)劃就有了實(shí)施、有了實(shí)施就有了奮斗,最后才會(huì)談成敗、論英雄……人到中年,有時(shí);厥淄,想小時(shí)侯的無(wú)憂無(wú)慮、小時(shí)侯的肆意暢想。當(dāng)時(shí)大人們、老師們的話常回蕩耳邊,讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神、書中自有黃金屋?梢娮x書的益處,它可以武裝一個(gè)人的頭腦、使會(huì)讀書且讀好書的人充滿智慧、具備應(yīng)有的`技能,從而創(chuàng)造更多的財(cái)富。

  我銘記著華山腳下石刻上書寫的華山箴言,內(nèi)容是:讀好書、說(shuō)好話、做好人、行好事。古人領(lǐng)悟的多么深刻呀!古人尚且如此,何況我們現(xiàn)代人呢!當(dāng)今社會(huì)是信息高速發(fā)展的時(shí)代,是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,做為一個(gè)現(xiàn)代人,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,適者生存,才能適應(yīng)社會(huì)。

  有的人很成功、很有成就、很張揚(yáng);有的人很普通,很平凡、很保守。為什么同樣的的教室、同樣的時(shí)間、同樣的老師,同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況有很大的差異呢?我想學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵,要端正態(tài)度。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情認(rèn)真做,認(rèn)真的事情習(xí)慣做,沒有做不好的事情。

  條條大路通羅馬、360行——行行出狀元,關(guān)鍵還在于個(gè)人的選擇,個(gè)人的處事態(tài)度,制定的最初計(jì)劃是什么樣的,夢(mèng)想是什么樣的,才會(huì)一步步去計(jì)劃、去實(shí)踐、去奮斗、去完成。

  有夢(mèng)想是好的,有夢(mèng)想才能成真,敢想才能敢做,只有想不到的,沒有做不到的,通過(guò)奮斗才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  勇于挑戰(zhàn)自我,永不言棄,要自信、要自強(qiáng),要奮斗。

  努力吧!相信明天會(huì)更好。

關(guān)于奮斗的作文15

  青春,像奔騰的河流,充滿向上的力量;青春,像初升的朝陽(yáng),透露著蓬勃的朝氣;青春更像綻放的花朵,散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗,因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

  炎炎夏日,蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中,萬(wàn)物都會(huì)懶散,更何況是人呢?我木偶般坐在課桌前,雙眼望著枯燥的書本,一頁(yè)頁(yè)漫無(wú)目的地翻著,心卻不知飛向了哪里?書本的知識(shí)我一點(diǎn)都記不住,就這樣昏昏沉沉,時(shí)間就從我的指間流走了……

  秋風(fēng)蕭索,扯著樹上最后一片枯葉飄飛時(shí),我的思緒打了一個(gè)寒噤,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我亦清醒了。

  記得那天風(fēng)很大,我將自己鎖在屋子里,淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩,讓我的淚水洶涌如潮,根本就停不下來(lái)。真的,我失敗了,還記得考前的傲氣,對(duì)父母的保證,對(duì)同學(xué)的輕看,還有那不時(shí)的懈怠和松懈……我的手心微涼,窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了,也清醒了,我要奮發(fā)、努力……

  層層白雪,覆蓋著大地上的一切生機(jī)。在這寒冷凝滯一切的'世界里,我獨(dú)自?shī)^筆疾書、博覽群書。什么數(shù)學(xué)公式,物理定理,化學(xué)符號(hào);什么詩(shī)詞文章、政治要義,歷史朝代;什么英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大,有時(shí)特別疲憊,有時(shí)想要放棄,有時(shí)莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅(jiān)持下去……

  冬去春回,窗外一片勃勃生機(jī),窗內(nèi),我和小草一起青蔥,我和花朵一起開放,我和小鳥一起歌唱,我滿懷著信心和希望期待著在這一個(gè)夏季,收獲屬于我的夢(mèng)想……

  不管未來(lái)的結(jié)果如何,我相信我的青春都是最美的,因?yàn)樗窃趭^斗中度過(guò)的,奮斗的青春是無(wú)悔的,是最美的!

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