關(guān)于魅力的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于魅力的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于魅力的作文1

　　微笑是溫暖的陽光，可以融化別人心中的寒冰；微笑是和煦的春風(fēng)，吹開別人的笑臉；微笑是及時的滅火器，熄滅別人心中的怒火。

　　微笑是一種幸福。

　　作家劉心武說過：“地球上的生靈中，唯有人會微笑，群體的微笑構(gòu)建和平，他人的微笑帶來理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴(yán)重的生命疾患，一個不會微笑的人，可能擁有名譽、地位和金錢，卻一定不會有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福。”

　　當(dāng)別人心情壓抑時，你的微微一笑可以驅(qū)散他心中的烏云；當(dāng)別人以冷漠來面對你時，你的微微一笑可以融化她心中的寒冰；當(dāng)你成功時，你的微微一笑可以展示出你的自信。不管何時何地，當(dāng)你微笑時，你都能帶給別人好心情，給自己留下幸福的感覺。朋友們，微笑是一種幸福，讓我們一起微笑吧！

　　微笑是一種美麗。

　　當(dāng)夕陽絢爛時，那是因為它在微笑；當(dāng)春風(fēng)和煦時，那是因為它在微笑；當(dāng)花兒艷麗時，那是因為它在微笑。當(dāng)你微笑時，你是最美的。微笑是人的一種本能，是上帝賜予你的特殊禮物，當(dāng)你微笑時，就是在展示上帝的禮物。因為上帝的禮物永遠(yuǎn)是最有價值和意義的，也因此微笑的你是最美麗的。朋友們，微笑的你才是最美麗的你，何不一起微笑呢？

　　微笑是一種財富。

　　當(dāng)你每天寒窗苦讀，弄得面容憔悴時，你仍然會覺得自己缺少了東西。當(dāng)你擁有名譽、地位和金錢但仍不快樂時，你缺少什么呢？當(dāng)你功成名就卻仍不自信時，你知道自己缺少了什么嗎？你缺少的'不是別的什么，僅僅是微笑。當(dāng)你微笑時，你學(xué)習(xí)的疲勞會一掃而光；當(dāng)你微笑時，你不會在乎名譽、金錢和地位，卻感到快樂；當(dāng)你微笑時，你會充滿著自信。微笑是看得見、摸不著的一筆財富，有了這筆財富，你會獲得更多的財富。朋友們，為什么不微笑呢？

　　微笑是你的權(quán)利，你的資本，是上帝賜給你的禮物。微笑是一棵魅力四射的常青樹，永不凋零；微笑是一株高潔的花，永不枯萎；微笑是快樂的傳遞者，永不停息。

　　微笑具有最獨特的魅力。

　　點評：微笑是一種幸福，一種美麗，一種財富。作者對微笑獨特的領(lǐng)悟，值得稱頌。

　　關(guān)于魅力的作文2

　　善良如歌，悅耳婉轉(zhuǎn)扣人心弦;善良如花，美麗幽香泌人心脾;善良如詩，韻美意深動人心扉。善良的魅力，足以傾倒眾生。

　　善 明月夜

　　一位在山中茅屋里修行的老禪師月夜散步歸來，發(fā)現(xiàn)一個小偷在他的茅屋里偷東西。老禪師知道小偷在屋里不會找到什么值錢的東西，便從容走進(jìn)屋里，看見小偷躲在門后，便脫下自己身上的大衣披在驚魂未定的小偷身上，并平靜地說道：“清凈之地?zé)o財寶，只能送施主一件袈裟，善哉!”偷盜者聞之，如當(dāng)頭棒喝，隨即轉(zhuǎn)身離去……是時，明月高懸。

　　次日，禪師打開房門，見袈裟被整整齊齊地疊好放于門外，不禁感慨：“我真送了他一輪明月!”

　　人之初，性本善。眾生皆苦，眾生皆善。

　　善 冰淇淋

　　“我要嘛!我就要嘛!”一身舊衣打扮的母親一邊拉著哭鬧的孩子，一邊尷尬地對著圍觀的人們笑，在熙熙攘攘的人流中，格外引人注目。旁邊，有的`譏笑著，有的竊竊私語，更有的指指點點……使得那位母親的臉由白轉(zhuǎn)紅，又由紅轉(zhuǎn)白……這時，一位衣著光鮮的婦女領(lǐng)著兒子快速走來，迅速將手中的一支冰淇淋塞到小孩手中，笑吟吟地說：“好久不見，這孩子又長高啦!”說完對小孩的母親點點頭，便領(lǐng)著兒子離去。留下拿著冰淇淋的小孩與母親發(fā)愣。

　　公園里，微風(fēng)拂過，花香四溢，陣陣鳥鳴顯得格外清脆。

　　“媽媽，您認(rèn)識剛才那個哭鬧的小孩嗎?”

　　“不，兒子，我不認(rèn)識他，但我們應(yīng)該幫助他。不是嗎?”

　　善 公交車

　　公交車上，一位年邁的老奶奶上了車。座位已滿，而且似乎沒有人愿意讓座。

　　一個急剎車，老人家向后仰去，說時遲，那時快，一雙手及時扶住了她，“老人家，您小心!”一位小伙子站起了身，讓座給了老奶奶，自己則一手扶著座椅，一手拄著拐杖，那只空空的褲管不停搖晃著，公交車上的人們都垂下了頭……不一會兒，一位青年不由分說地將小伙子按在自己的座位上，什么話也沒說。

　　公交車依然顛簸著，車內(nèi)的人們都笑意滿心。

　　如同在黑夜中發(fā)現(xiàn)一盞星星點點的明燈，如同在沙漠中尋到一片郁郁蔥蔥的綠洲，如同在寒冬里找到一間爐火熊熊的小屋，這，就是善良的魅力，它總能化腐朽為神奇!

　　關(guān)于魅力的作文3

　　有人說婀娜多姿的楊柳富有魅力，也有人說，傲凝冰霜的松樹富有魅力，還有人說華美的牡丹與玫瑰富有魅力，而我卻單單感受到了那只普通而又渺小的粉筆的魅力！

　　粉筆，身軀雖小，生命短暫；粉筆，極為普通，從不被人們看重。提起它似乎無話可說。其實不然，從貢獻(xiàn)大小來說，它并不小，它雖然矮小，卻把畢生的精力和全部的生命都獻(xiàn)給了人類。它在那片黑色的沃土上辛勤耕耘，用構(gòu)成自己生命的白色粉末傳播它的工作是天天畫來畫去乏味且單調(diào)，但是它熱愛自己的本職工作絲毫不覺得枯燥無味，心甘情愿的在自己的工作崗位上不知疲倦的耕耘著，磨損這這寸長之軀，終于化作一片粉末落下……這就是粉筆的一生！這么平凡，有這么短暫，鞠躬盡瘁，最后連影子也沒留下。

　　不，粉筆的生命是一種神奇的花，在黑板上消失，卻又在各處發(fā)芽，長大，開花。粉筆，把生命無私的奉獻(xiàn)給了我們，這就是粉筆，值得歌頌的粉筆，有魅力的粉筆。

　　粉筆沒有偉岸的身軀，沒有令人贊嘆的美麗可愛的外貌，但它猶如一塊巨大的磁石吸引了多少雙渴求知識的眼睛，帶著他們在布滿荊棘和雜草的小路上奮勇向前，在阧峭的'山崖上攀登……這就是粉筆，值得歌頌的粉筆。

　　看到粉筆，我總會情不自禁的聯(lián)想到整天和它打交道的老師們，他們多像普通而渺小的粉筆呀，他們雖是平凡卻干出了不凡的事業(yè)，他們都像默默無聞的粉筆呀，教會了學(xué)生，卻耗盡了自己的精力，他們?yōu)榱俗鎳�的事業(yè)，始終如一的在黑色的沃土上耕耘播種，施肥，澆水，不管是在過去，現(xiàn)在或是將來，他們播種下的知識的種子都會在祖國的神州大地上發(fā)芽生長，開花，結(jié)果。

　　細(xì)想那一座座平地而起的高樓大廈，一項項科研成果，一片片長勢喜人的莊稼，不都是老師們用心澆灌培育出的“豐碩之果”嗎？

　　朋友，當(dāng)你在工作上，學(xué)習(xí)上取得成績的時候，你是否還記得那些整年整月這黑色沃土上辛勤勞作的耕耘者們？

　　朋友，請不要忘記他們吧，你的成績滲透著他們所付出的一份心血，請牢牢記住他們吧——黑色土地上的耕耘。

　　關(guān)于魅力的作文4

　　這是一個真實的故事，關(guān)于我和父親。

　　十月的空氣有些微涼，樹的枝椏在路燈的光暈下突兀異常。我靜靜地靠在車窗邊，看路旁的明暗飛速穿梭。父親的車開得太快。

　　這是十一點的夜晚，不得不放下手中緊張的課業(yè)，因為幾天前的燙傷終于拖到只能去醫(yī)院的地步。 我看著腫得面目全非的腳，想到了父親看到老師來電時的擔(dān)心，他的滿目疑惑，甚至于微微加重的心跳。壓抑著內(nèi)心的煎熬，父親的聲音卻并無起伏，他總是不善言辭。

　　車停在了醫(yī)院的門口，夜晚通紅的十字橫亙在繁華的高樓間，身邊就算再燈火通明也總會感到恐懼。父親急匆匆地跑到我身邊，扶住站不穩(wěn)的我，告訴我沒事的，小傷。我咽了下口水，慢慢挪著步子，不讓他背我。

　　急診，手術(shù)，包扎。夾雜著控制不住的淚水。媽媽中途跑出了手術(shù)室，我聽到了她的嗚咽。幸好，父親寬厚卻輕緩的手掌始終握著我的手，用干澀的聲音反復(fù)告訴我沒事的。我只是咬緊了牙，握緊他的`手。

　　繃帶纏纏繞繞禁錮了小小的步子，無法拒絕只好伏上父親的背。父親背起我的瞬間，我發(fā)現(xiàn)他真的老了，毫不費力把我舉過頭頂?shù)乃�被幾十年的歲月壓彎了腰。

　　父親小心翼翼地避開行人，避開磚磚石石，他的呼吸聲漸漸沉重漸漸急促，卻未曾停下腳步。我想他怕力氣耗盡在中途吧，步伐慢慢快了，卻也小了，我輕輕靠在他肩上，怕稍有什么動作便會讓他步履維艱。我想是傷口在作怪，眼里升起了朦朧的水汽。只見他幾點白發(fā)在霧氣中若隱若現(xiàn)。

　　重新坐回車?yán)铮�父親長舒了口氣，笑著說，還真是老了。夜太黑，我看不清他的臉，只隱隱約約看到他眼角歲月留下的深痕。我把頭輕輕轉(zhuǎn)向窗外便肆無忌憚地放聲大哭，邊叫喊著疼，是真的很疼。父親笑了，我終于也笑了。

　　車緩緩地在略顯空曠的路上穿過一片又一片的月光，駛向家的方向。

　　故事結(jié)束了嗎？沒有。

　　那天起，我總是提醒他帶上護(hù)膝，因為他老了；我總是讓他少開車多走路，因為他老了；我總是讓他把襯衫換成毛衣，因為他老了。

　　故事的魅力，或許就在于這個故事后那些綿長的歲月，我們怎樣去把故事延續(xù)下去。

　　關(guān)于魅力的作文5

　　時代不不斷更新，世間萬物也在不斷變化。新的事物不斷涌現(xiàn)，代替著老的事物，塵封與古老逐漸消失。

　　音樂，這個永不落伍的話題，更是成為了今天的主題。新的音樂走進(jìn)了人們的視眼，融入了人們的心靈。但是卻還有許多人排斥著這種新時代的“聲音”�；蛟S時間是這一切的制造者。許多人認(rèn)為：如今的流行音樂很雜亂，完全失去了藝術(shù)所擁有的特征，失去了藝術(shù)所擁有的高雅。其實，并不是這樣。這只是人們帶上了有色的眼鏡，去看待年輕人所看待的流行樂。

　　如：現(xiàn)在掀起的`這鼓“嘻哈”音樂風(fēng)尚。許多人認(rèn)為這sunnyvale是在說歌，毫無藝術(shù)價值。但是事實真的是這樣嗎？這，我對于藝術(shù)的詮釋看來是大錯特錯。

　　不同的人，不同的事，不同的時代，不同的環(huán)境，不同的心境造就了人們對于音樂的不同理解。

　　音樂的風(fēng)潮在不斷的更新，的確，老歌好聽可聽耐聽，但是，新潮流的音樂也未常不是一種藝術(shù)經(jīng)典的起步？那么我們?yōu)槭裁纯傄�去抵制它�?/p>

　　流行樂融合了當(dāng)今青年人對于藝術(shù)的一種嶄新獨特的詮釋：青春，向上，充滿真情，活力，真實~~~~這些便是流行樂所擁有的獨特的魅力！

　　新一代的音樂創(chuàng)作者，他們用各自對于音樂的執(zhí)著與熱愛，將自己的想法，以及對生活，對世界，對人性~~~~~的理解，將生活之中平凡的點點滴滴融于音樂，去創(chuàng)作出獨具一格的作品，這便是流行樂所體現(xiàn)的創(chuàng)造性。

　　新歌手，他們用各對于音樂的理解唱出對于音樂的詮釋。我想，這些五花八門的音樂詮釋是不應(yīng)該受到排斥的。是的，真正的藝術(shù)沒有國界，更不應(yīng)該受到時間的束縛。

　　古典與流行并沒有矛盾，他們是音樂的不同表現(xiàn)類型。古典樂讓中國幾千年的歷史更加輝煌耀眼，而流行樂更讓當(dāng)今的青年人陶醉癡迷。這便是音樂所不可抵制的魅力。追明星成為了時尚的潮流，便是流行音樂得到一種大范圍普及的體現(xiàn)。這表現(xiàn)音樂的到了大多數(shù)人的喜愛。音樂從“高雅”變?yōu)榱恕捌椒病�。這使得藝術(shù)成為了大眾化的享受，這便是音樂走近人們的短短幾年內(nèi)取得的碩果。

　　這足以證明流行樂擁有的魅力與感染力是多么大！它達(dá)到了藝術(shù)所要達(dá)到的大眾化，促使越來越多的人投身于藝術(shù)，投身于音樂，去用自身對于音樂的理解來陶冶情操。

　　音樂，走進(jìn)大眾化的時代，流行樂功不可沒！

　　關(guān)于魅力的作文6

　　古往今來，多少人期盼春天永續(xù)！四季輪回是自然的規(guī)律，不可破解的主題。在幻想的同時，為什么不通過勤勞的雙手讓四季如春呢？

　　久病纏身，依靠輪椅。他，她，多想馬上站立，在籃球場上一展身姿。陣陣呻吟，如刺似針。親人們供香拜佛，祈求華佗再世，妙手回春，早點復(fù)原如初，神采奕奕。

　　親愛的白衣天使，你的一次次努力，就像春天的晨曦，讓他們看到了生的希翼；你的一次次鼓勵，激起他們高漲的情緒，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝病魔的勇氣。你的一絲絲微笑，如四月的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦�著他們受傷的心�?/p>

　　父母在外，爺奶溺愛。溫室效應(yīng)下，孩子們像荒郊野外的樹木，無人修枝剪葉，畸形地生長著。他們羽翼未豐滿，分不清東南西北，糊里糊涂地陷入沼澤。他們很想展翅翱翔，飛得更高更遠(yuǎn)。

　　親愛的警察叔叔阿姨們，伸開你慈愛的雙手，只要用力一拉，他們便可脫離狼嘴。敞開你博大的胸懷，釋放你最自豪的體溫，讓其感受一下少有的親人般的溫暖，他們孤獨的心將會得到點滴安慰。他們的心是紅的，只要耐心聽取，悉心教育，你的只言片語便可讓其分辨是非，明白真理。通過你的熏陶，他們潛移默化，很快就會脫離渾水，洗去內(nèi)心的塵埃，重新展現(xiàn)少年的純真之美。

　　人有生老病死，悲歡離愁，就像月有陰晴圓缺，雷電風(fēng)雨。只要像蒲公英一樣簇成一團(tuán)，緊緊相依，暖流涌溢，冰天雪地又有何可懼？炎炎夏日，酷暑難耐。輕輕擺動下芭蕉扇，絲絲涼意便可讓孩子們快樂地酣睡。

　　每天清晨，公園里有一特殊戲迷，蓬頭垢面，衣衫襤褸。靜靜地欣賞著絕妙的`戲曲。不知他為什么感興趣，也許只是好奇的加入到茫茫人群。不管怎樣，這場免費的戲曲，沒有化妝，沒有描眉，優(yōu)美的音樂足足讓他陶醉了很久很久，足矣足矣！這些演員和助理，不期而遇，每天獨自搬東弄西，想方設(shè)法的打造一場場精彩的戲劇。這是他們的興趣，更是他們愛的動力，不管刮風(fēng)下雨，依然如故的開臺唱戲。他們是想在有限的生命中，把快樂和幸福傳遞，讓世上多一點陽光沐浴。

　　愛如春意。正像韋唯那首歌所唱：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間！愿春光時時處處洋溢！

　　關(guān)于魅力的作文7

　　她，個兒高高，步履匆匆。每天在校園里忙忙碌碌的，好像辛勤采蜜的小蜜蜂，又好像是花園里辛勤的園丁。她只是我們學(xué)校一名平凡的老師，可正是這名平凡的老師，帶出了一個極不平凡的班集體。這個班級的人數(shù)是我們學(xué)校人數(shù)最多的，但是，班級班風(fēng)良好，積極向上。曾多次獲得學(xué)校的各種榮譽稱號，還獲得過雨花區(qū)優(yōu)秀班級的光榮稱號。是的，把平凡的小事做的最好，這就是不平凡！她，就是我們的班主任——湯老師。

　　她，認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親。下課以后，她可以看到她象我們的朋友一樣和我們踢毽子、跳長繩，玩游戲。而在課堂上，她又象媽媽一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。她講課細(xì)致，每一道題目都耐心地給我們講解，直到你理解了點頭為止。如果，你下課去問她題目，她也是不厭其煩地一遍遍講解。而且，講完以后，還會微笑著輕聲問：你聽懂了嗎？我想：再頑皮的孩子也會被她的微笑融化的。

　　她，溫柔可人，非常喜歡笑，而且笑起來非常可愛，就好像是鄰居家的大姐姐。在她的課堂上，課堂氣氛非常活躍，她經(jīng)常會給我們講一些課外知識，開拓我們的眼界，活躍我們的.思維。有一次上課，她帶領(lǐng)我們駕駛著“宇宙飛船”去“外太空”旅行，探索未知的世界，大家開心極啦！回家以后，我還一次次地跟爸爸媽媽模擬這個好玩的游戲呢！她，就是我們的科學(xué)老師——張老師。

　　她，美麗大方，好像優(yōu)雅高貴的公主，她是我們雨花區(qū)最優(yōu)秀的音樂教師。為了準(zhǔn)備我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，她休息自己的休息時間，不辭辛勞地為我們排練舞蹈節(jié)目和編排口風(fēng)琴節(jié)目。她的辛勤付出，使我們在藝術(shù)節(jié)上取得了優(yōu)異的成績，而且，還獲得了雨花區(qū)藝術(shù)節(jié)目的第一名呢！而她，依然是默默無聞地奉獻(xiàn)著。但我相信，她是快樂的，當(dāng)她看到她的學(xué)生在舞臺上的精彩表現(xiàn)時，她美麗的臉上一定露出了欣慰的笑容。她，就是我們的音樂老師——彭老師。

　　她，長發(fā)卷卷的的，是我們眼中的的時尚達(dá)人。雖然她的課不多，但課課都是精華。而且她管理紀(jì)律的水平可有一套呢！鬧哄哄的教室里，只要她目光一掃，輕輕一笑，或者是在黑板上寫一個字，同學(xué)們馬上就會鴉雀無聲。她有一只馬良一樣的神筆，畫出來的畫真是栩栩如生，活靈活現(xiàn)。我們都非常喜歡上她課。她，就是我們的美術(shù)老師——李老師。

　　她、她、還有她……我們身邊的魅力老師可真是數(shù)不勝數(shù)，你想認(rèn)識這些充滿魅力的老師們嗎？那么，就請隨我一起來雨花亭小學(xué)吧，這兒還有許多的魅力老師在等著你們呢！

　　關(guān)于魅力的作文8

　　從地球上有了生命開始，大自然就一直在創(chuàng)造著奇跡。那數(shù)不清的奇觀，無不將大自然的神奇展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　大自然是人人都熟知的外界自然環(huán)境，但真正能了解它的人不一定很多。人們都渴望親近自然，但并非總能如愿。首先，我們必須通過心與自然之間進(jìn)行交流，產(chǎn)生出相通而有了共鳴。這樣，我們才能真正深入到自然，了解自然。大自然是如此有靈性。它是在啟發(fā)，引導(dǎo)我們?nèi)伺c自然心靈相通，人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無聲息的神圣�。�

　　大自然的魅力可以像水滲透細(xì)小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門，我看到了樹的勃然生機(jī)，看到了太陽的萬丈光芒，感受到了皮膚被陽光照射的溫暖，聽到了微風(fēng)吹動物體的聲響……而且我深刻地感知到，當(dāng)我伸手觸及陽光的溫暖和微風(fēng)的舒適的時候，它們是如此的真真切切的實物。但我卻只能憑自己的感覺來判斷它們的存在，而不能自私地將它們握在手心，據(jù)為己有。

　　大自然是博大的，這是一種沒有面積限制的博大。

　　大自然的魅力不僅表現(xiàn)在它的自然而生，它對生活細(xì)微地穿透和外界的博大，還應(yīng)該有它創(chuàng)造生命的'奇跡和自己本身的神奇。

　　人類是將自己這一類說成萬物之靈，那是因為在生物中，人類表現(xiàn)最為聰明。如果自然本身就是一種生命體，人類表現(xiàn)得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體，那么，它才是真正的萬物之靈。它的圣靈，分布給了所有生命。它的聰明，隱藏于所有簡單或復(fù)雜思維的頭腦中。它的愛，鑄就了所有的感動。

　　大自然展現(xiàn)給我們的自然風(fēng)景的神奇，也是一種魅力，這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對自然創(chuàng)造性的了解，世界各地有各種自然文化遺跡，那化石，煤礦，石油等，都是它精心保存起來的另一種文化，可是人類對資源占有利用的欲望太強(qiáng)烈了。這也許是自然本身的始料未及的。

　　大自然有博大的愛，有細(xì)微的愛，創(chuàng)造了許多神奇和奇跡，孕育了許多文明……

　　真正地走進(jìn)大自然才能真正算得上走進(jìn)了生活，不是大自然的魅力源于生活，而是生活源于大自然的魅力。

　　關(guān)于魅力的作文9

　　高山靜穆，才變得如此的雄偉，河水寧靜，才匯成深遠(yuǎn)的湖泊，自然寧靜，才彈奏出群鳥共鳴的樂曲。靜是自然給予我們的一種恩賜。唯有靜，我們才能更好的體會到大地的厚純，河流的無私，天空的寬容，山林的奉獻(xiàn)。

　　靜是一種奇妙的心態(tài)，唯有靜下心來，我們才能很好的審視自己，認(rèn)清自己，找準(zhǔn)自己所處的位置，明確自己前進(jìn)的方向。

　　還記得那個3歲時便失去雙臂的小女孩雷慶瑤吧!最初她并沒有意識到自己失去了雙臂意味著什么。她的長發(fā)被剪掉，她的花裙被藏起，當(dāng)她心愛的洋娃娃被扔掉時，她不顧一切的去搶，可她蹲在地上時，她卻不知道用什么去撿洋娃娃，這時她才真正的意識到自己失去了什么，年幼的她不得不靜下心來靜想自己該怎么去做。于是她開始用雙腳練習(xí)吃飯、洗臉、刷牙，最終她還學(xué)會了用雙腳刺繡、化妝、畫畫。

　　我們說雷慶瑤是不幸的`，但靜讓他重新認(rèn)識了自己，重新找回了自我，贏得了尊重。當(dāng)你看到她那如春花般的笑臉時，你不得不為她身上的靜的魅力而喝彩。你不得不為她身上回射的靜的魅力而折腰。

　　靜是一種長遠(yuǎn)的境界，唯有靜下心來，我們才能理清自己的思路保持清醒的頭腦，領(lǐng)會所學(xué)的精髓。

　　大家一定記得這句格言吧!寧靜致遠(yuǎn)，只有內(nèi)心寧靜，我們才能走得更遠(yuǎn)，實現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想。

　　莊子莊園，淡泊名利，專心修為，才創(chuàng)造鯤鵬展翅九萬里，傲視蒼穹獨一家的神話。越王勾踐，臥薪嘗膽，潛心磨礪計策，才開創(chuàng)了三千越甲終吞吳的奇跡。諸葛孔明靜心學(xué)習(xí)苦心鉆研幾十年，才締造了三顧茅廬、三分天下的傳說。由此可見，靜是學(xué)習(xí)的前提，唯有靜下心來，你才能真正的學(xué)進(jìn)去。

　　靜時一種奇特的法寶。學(xué)習(xí)上離不開靜，工作上又何嘗不是如此，靜心搞科研，才能有所成就，張冬偉如果不是靜心鉆研焊接技術(shù)，又如何成為焊接技能的第一人，孟劍鋒如果不是靜心鉆研鏨刻技術(shù)，又怎能刻出巧奪天工的銀質(zhì)手帕。

　　同樣我們的生活中也離不開靜，唯有靜，我們的家庭，才能和睦。唯有靜，我們的社會才能和諧，也唯有靜，我們的國家才能富強(qiáng)，唯有靜，我們的世界才會更加的美好。 這就是靜的魅力。

　　關(guān)于魅力的作文10

　　若說五十六個民族好比五十六朵花，那么栽種花的園子就是中華。如果中華是一片星空，那么彝族就是其中的一顆耀眼的星星。彝族為什么吸引人呢？就是它那特別的民俗風(fēng)情

　　彝族是中國最古老的民族之一，所以他們至今依然保留著那些歷史悠久而重要的節(jié)日，火把節(jié)就是其中之一。關(guān)于火把節(jié)還流傳著一個傳說呢！古時候有個魔王殘酷地迫害百姓，群眾忍無可忍，便一起反攻。但魔王堡壘久攻不克，人們便改成用羊群火攻，就是在每只羊的雙角和雙腿綁上火把，驅(qū)羊進(jìn)攻，最終取勝。于是，人們?yōu)榱思o(jì)念這次戰(zhàn)斗的勝利，在每年夏歷六月二十四�；鸢严鄳c，由此形成了火把節(jié)。

　　每逢火把節(jié)，待到晚飯后，鑼聲，號聲一吹響，男女老少們都迫不及待地匯集于廣場，點燃火把后，他們用松香粉撲撒火把。頓時，火焰沖天，五彩斑斕的“花朵”在天空紛紛綻放露出了笑臉，人們的歡呼聲此起彼伏。有些人聚在一起，舉杯暢飲，談天說地，圍著火把敲鑼打鼓，燃放鞭炮，表達(dá)著自己內(nèi)心掩蓋不住的喜悅，有的人舉著各自的小火把圍繞著大火把，跳起“豐收舞”，唱起“豐收歌”，這場面可不亞于奧運會開幕式啊，真是熱情奔放。此時，一些老人仿佛返老還童了，跟著年輕人載歌載舞，真是活力四射！他們圍著火把把歡歌勁舞的場景，讓我感覺那一個個燃燒的`火把，就猶如彝族人那一顆顆火熱無比的心。

　　彝族對舞蹈的熱愛讓我驚嘆，也讓我佩服。他們不僅在過節(jié)日是跳舞，就連上菜是也要手舞足蹈！，這種獨特新穎的上菜形式稱作“跳菜”，它是宴賓是的最高禮儀，是舞蹈，音樂與雜技的完美結(jié)合。宴賓時，通常用方桌沿倆測一溜開，賓客圍坐三方，中間留下了一條“跳菜”通道。隨著民間音樂的奏起，一位頂著托盤的彝族男子走出來雙手拱揖，腳步忽高忽低，忽快忽慢，另一個人頭頂和雙臂功撐著24個碗，緊跟著也“出場”了。他們配合著樂曲的節(jié)奏，翩翩起舞，時不時還做點滑稽的怪相，那優(yōu)美，流暢的舞步賀頂著的那紋絲不動的盤子，不由得讓人心中一共欽佩之情。他們一定是經(jīng)歷了許多次得訓(xùn)練，才有達(dá)到這種完美無缺的表演地步吧！接下了“閃亮登場”的是兩位受搭毛巾的搭檔，他們就像關(guān)公身邊的左右手關(guān)平和周倉，時刻為那兩位頂碗著保駕護(hù)航。

　　五十六個民族，各有千秋，但能歌善舞的彝族那獨特的文化魅力，更是深深吸引住了我。

　　關(guān)于魅力的作文11

　　藍(lán)色的天空一望無際，如同藍(lán)寶石般透亮，偶爾飄過幾塊綿柔柔的白云，給湛藍(lán)的天空點綴了種種色彩。

　　清新柔軟的春風(fēng)拂面吹來，陣陣花香撲鼻而來，花草叢間，偶爾還會有幾只小巧玲瓏的蝴蝶蜜蜂在飛來飛去。我獨自漫步在公園里，這萬物生機(jī)，絢麗多彩的風(fēng)景讓我忍不住多看兩眼。

　　遠(yuǎn)處大樹下，有一堆黑糊糊的東西，我好奇地走上前觀看。我蹲下身來，輕輕用樹枝挑開，一只肥碩圓潤的大蟲子趴在跟前，幾只身軀小巧玲瓏的螞蟻在一旁不停徘徊。

　　只見，一只如黑豆粒大小的螞蟻走上前來，它用兩只靈敏的短觸角嗅了嗅，并用前肢上前摸了摸，便迅速返回到同伴身邊，報告情況。同伴們一起湊成堆，商討著計劃。它們的黑珍珠般的頭圍成一個圓圈，發(fā)表著各自的意見，時而爭辯，時而達(dá)成共識，有模有樣。

　　不到一會兒，幾只螞蟻散開，各自站到食物的一角，把前肢輕輕地往上一放，翹起后腿，用盡全身力氣去抬食物。雖說團(tuán)結(jié)力量大，可如此重的龐然大物對它們來說搬起它來可是比登天還難。

　　在一旁觀看的我，急得滿頭大汗。就當(dāng)我想拿起樹枝幫助它們挑起時，幾只精靈般的螞蟻又聚在了一起，商量著解決的對策。

　　一會兒，七八只螞蟻一起走到了食物的一端，將細(xì)小的手臂彎曲起來，放在肥碩的蟲子上，同時，后肢一蹬，用力一推……不可思議的事情發(fā)生了，沉重?zé)o比的蟲子正在一點點的向窩移動，越來越近，越越近，走過路過的螞蟻看到后都趕來幫忙，這端擠不開擠那端，緊接著，白白胖胖的大蟲上布滿了小精靈。

　　幾分鐘后，食物運到了家門口。

　　此時此刻，我深深的`被螞蟻的魅力所震撼。如此小以致于小到不起眼的生靈，竟有如此偉大的力量精神。團(tuán)結(jié)一致，堅強(qiáng)勇敢，堅持不懈種種信念全都匯聚到了小螞蟻的身上，它們用自己的行動證明自己不是最弱小的。

　　黑色的小精靈啊，你的魅力就如藍(lán)天上的白云，為五彩斑斕的生物世界，增添了色彩。

　　你的魅力如清涼的泉水，涌進(jìn)我的心中。就如柔和的春風(fēng)，撲面而來。就如火紅的太陽，溫暖全身。

　　我深深的感受到了螞蟻的魅力，震撼無比。

　　關(guān)于魅力的作文12

　　非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。靜，從另一時空而來，穿越到這一時空，貫穿起幾千年來的大成就。

　　諸葛亮靜思而智慧過人，李白靜思而得浪漫真諦，陶淵明靜思而得大境界……靜的魅力，在你思考的過程中。

　　靜，是一種美麗�！对娊�(jīng)》中有一首詩——《靜女》，“靜女”即美麗的女子。在古人眼中，靜代表著那夢中的白蓮，幽靜而顯美麗�！皥�(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。”在相望的那一瞬間寂靜，代表著純真而依依不舍的真情，代表著一個美好的愛情故事，這是一種美麗�！皠e有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲�！边@一瞬間的寧靜，給人留下了斑斕的想象，美麗，任你而想。執(zhí)手相望的寧靜，感動的寧靜，無聲無息的'世界，為我們開啟一場美的盛宴，讓我們品味靜的魅力。

　　靜，是一份自由。遠(yuǎn)離塵世，醉心山水，此時此刻的幽靜讓王維感到自由。官場上的朋黨之爭，爾虞我詐讓他被束縛在那不安囚籠之中�；叵脒^去，王維不竟有所感慨，“晚年惟好靜，萬事不關(guān)心�！彼麖姆比A走入靜謐，從朝中遁入空山，行到水窮處，坐看云起時，看花開花落，觀云卷云舒。這份寧靜給予他思想的自由，他揮筆寫下《山居秋暝》，這份寧靜，給予他人身的自由，讓他清水出芙蓉，高潔而超然。靜，是一份自由，引領(lǐng)我們遠(yuǎn)離塵世的束縛，走進(jìn)那詩意的天地。

　　靜，是一份感悟。“結(jié)廬在人境，而無車馬喧?”只因“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！碧諟Y明帶著他對靜的感悟，臨南山而居，于東籬采菊。他完美地詮釋了“靜由心生”即使在喧囂的塵世，只要心靜，那么寧靜的氛圍便會一直陪伴你，伴你攀登高峰，摘取榮譽。因為對靜有這樣的一份感悟，所以他說，“此中有真意，欲辨已忘言�！边h(yuǎn)離塵世的喧囂，醉倒在南山的悠悠菊香，與飛鳥相與還，臨清流而賦詩，獨守對靜的那一份感悟，從此，詩意的生活。

　　靜靜的相伴，靜靜的坐著，靜靜的看著，一切因為有了靜，而顯得那么美麗;與風(fēng)相隨，共同遨游，像蒲公英一樣飛翔在自由的天地;心境方可身靜，帶著靜的感悟，詩意生活。

　　與靜相伴，重拾心中的寧靜。讓靜與夢攜手，在靜的魅力中，夢想成真!

　　關(guān)于魅力的作文13

　　文化，是一種很抽象的東西，非實亦虛，可有形，也可無形，它能夠擁抱全世界。它遍佈全球，散佈各國各地，落在地球的每一個角落，無處不在。無論你走到哪，只要你用心體會，就能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。

　　中國的漢字便是一種肉眼可見且內(nèi)涵深厚的文化。漢字，無疑是一種文化，三千多年前的甲骨文經(jīng)過長期的演變而成為今天的漢字。它凝聚著中華民族的智慧。隨著世紀(jì)的變換，它是中華民族智慧的結(jié)晶，也是記載中華民族文化的載體，其本身更是一種文化的俱現(xiàn)。漢字的結(jié)構(gòu)複雜多變，一筆一劃間，變化無常，詮釋著萬物生靈的奧妙，生命的美妙。一個個形態(tài)各異的漢字如同翩躚而出的彩蝶，散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力，給予了我們視覺上美的滿足。

　　漢字，在作者的手中揮筆成章，一字一句串成一篇又一篇優(yōu)秀的文章。借助漢字，我們盡情地宣洩自己心中的喜怒哀樂，抒發(fā)自己的雄心壯志。發(fā)而為言，著之為文，綿延不絕流淌成為具有中國特色的文化長河，流入萬丈深淵的大海中，慢慢沉淀于海底。隨著時光流逝。積累的愈來愈高，愈來愈豐富……

　　漢字，寄託著我們的情感，我們的理想、我們的追求，反映了現(xiàn)實生活中的美與丑，一字一句，鏗鏘有力，真情流露、顯而易見。有人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。為此，人們以身相許，泡在書堆里，遨游于知識的海洋中，每天與漢字打交道，彼此與心交流，情感波動隨著作者的喜怒哀樂的變化而變化，此起彼伏，跌跌落落，完結(jié)后依舊流連忘返，樂不知足。

　　漢字，與我們的.生活密不可分，就像土地離不開水的養(yǎng)分，沒有了水，土地就會乾裂。漢字，自我們牙牙學(xué)語、認(rèn)字的那刻起，我們看著它，寫著它，隨著它成長，直到老去，死去。它卻經(jīng)住了時間的磨洗，煉就了不死之軀。歷經(jīng)滄海桑田，依然風(fēng)采依舊，它的美名流芳百世，刻在人們的心中永垂不朽。

　　漢字，我們中國傳統(tǒng)文化的代表，中華民族的文化之魂，與民族共興衰，與百姓共存亡。作為炎黃子孫的我們，要肩負(fù)起傳承和發(fā)揚漢字文化的重?fù)?dān)，決不允許漢字被淹沒在時間的長河中！

　　關(guān)于魅力的作文14

　　如果說魅力如一粒種子，那么即使在荒涼的戈壁上，它也會開出燦爛的花；如果說魅力如一縷陽光，那么即使在寒冷的冬天，也會融化凝結(jié)的堅冰；如果說魅力如一絲清風(fēng)，那么即使在炎熱的夏天，也會送上一絲清涼。魅力是一枝柳條上的芽黃嫩葉，引人細(xì)細(xì)品味。

　　魅力·分擔(dān)

　　“呼——”哨聲響起，百米賽跑的運動員們在紅旗揮落的瞬間，如離弦之箭沖向了前方�！凹佑�！加油！”站在旁邊的小女孩立即吶喊起來，刺耳！我面帶慍色地朝她瞪去。她的腿有問題？總是一高一低。可她仍揮動著手臂，拼盡全力地吶喊，如老鷹追擊獵物般的眼神緊緊鎖定在自己班的運動員身上，緊皺著眉頭，握緊拳頭上下?lián)u擺。運動員沖線，她皺在一起的五官才舒展，露出了燦爛的笑！笑靨陽光般燦爛——恒久而溫暖，照亮整個世界。

　　沒有綠葉的襯托，又怎么有鮮花的嬌艷？魅力源于分擔(dān)。

　　魅力·堅強(qiáng)

　　家長會上，吳倩倩在發(fā)言，當(dāng)她念到：“媽媽，我可以將肩膀借給你靠”時，清晰的聲音蒙上了一層水氣，一字一句都滴落在我的心湖，水平如鏡的湖面上泛起了點點漣漪。多么樸實的話語，多少不為人知的辛酸！她猶如凌風(fēng)傲雪的臘梅，屹立在生活的風(fēng)霜里。深吸一口氣，調(diào)節(jié)一下情緒，她又接著念，始終沒有落下一滴淚。因為她知道——淚水是弱者的陪葬！

　　讓生活的凄風(fēng)吹打我們的脊梁，讓歲月的苦雨洗涼我們的眼睛。魅力源于堅強(qiáng)！

　　魅力·無私

　　女生寢室里，一個慌亂的'身影，一會坐在床鋪上，一會跺跺腳，一臉焦慮，原來平滑的額上隆起一個“川”字。那就是我！學(xué)校生活太累了，老天還要雪上加霜下場雨，我上哪兒找衣服去呢？陳竹君看出了我的憂慮，將身上的衣服脫下來扔給了我：“你穿吧！”“你不也沒厚衣服了嗎？”“我肥人脂肪厚，不怕冷！”說著，她硬是幫我穿上了外套。外面烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，雨水如翻了盤的豆豆，從天空呼啦啦的砸了下來，我的內(nèi)心卻干爽而溫暖。

　　魅力源于無私，友情烘干雨季！

　　魅力是生活的果園遺落的果實，微小而真實！

　　關(guān)于魅力的作文15

　　那是一片藍(lán)色，與天空相似的顏色。那是海洋，它的魅力，令我心安。——題記

　　小標(biāo)題：初識海洋

　　“你知道嗎，這個世界上除了天空是藍(lán)色，還有海洋是跟它一樣的顏色�！蓖馄湃崧暤卣f著海洋的故事。還在很小很小的時候，我就知道海洋，它是藍(lán)色的，純凈而遼闊，似天空，卻不是天空。它比陸地寬廣，比陸地的生靈安靜。在那深深的海底，是鯨魚在歌唱，海洋中它的歌聲最是動人無雙。我還看見，鯊魚露出尖齒，游蕩在珊瑚礁之中，隨時準(zhǔn)備好撕碎獵物。暗色的魚群悄聲無息地穿過島嶼。海面，則是一如既往的風(fēng)平浪靜，成群結(jié)隊的海鷗飛過，一切都那么安靜。藍(lán)色，令人心安的藍(lán)色。

　　“孩子，有機(jī)會請?zhí)嫖胰ヒ娨灰娔瞧�藍(lán)色的海洋吧……”。語畢，是一聲低沉的嘆息。

　　小標(biāo)題：耳聽海洋

　　“對，就是這個音符，你彈一遍試試。想象著你在海邊，海風(fēng)吹起，靜謐美好�！彪S著最后一個音符落下，我收回在鋼琴上的雙手。海洋到底是怎么樣的呢？一曲《�！�，讓我再次想起那片故事中藍(lán)色的海洋。鋼琴聲中它時而安靜時而喧囂，前一刻風(fēng)平浪靜，后一秒波濤洶涌。

　　塞上耳機(jī)，傳來海浪的聲音，沉靜了躁動的心靈，壓下煩悶的情緒。我提筆書寫。海洋，那究竟是什么樣的'存在？魅力如此之大，仿佛要蠱惑人心。海洋，從小惦記到現(xiàn)在，它只是一片藍(lán)色嗎？風(fēng)起，我聽見了——海洋的聲音。陽光下的海，起潮時的海，暴雨時的海，夕陽下的海。同是海洋，卻演繹著不同的樂章。

　　“你聽見了嗎，那是，屬于海洋的聲音”。

　　小標(biāo)題：心懷海洋

　　眼見之處，皆是藍(lán)。外婆曾說，大海與天空是同樣的藍(lán)色，海天一色。而我認(rèn)為海是安靜的，即使浪潮翻涌也讓我覺得那是寂靜的，令人心安的顏色。我看見了海洋，沒有想象中我激動的情緒，有的只是與海一般的沉靜，是千帆過后的沉默。似乎忘了我是誰，我所遭遇的困難，我無處發(fā)泄的怒火，一切一切，隨著這片藍(lán)色沉在海底。不過是瞬間，卻恍若隔世。什么是魅力？這就是了吧，讓我記掛如此之久。藍(lán)色與沉靜，是它獨特的魅力，源于自然，令我心安。

　　我替你見到了海洋，與你說的一樣。藍(lán)色，沉靜，蠱惑人心的魅力。我在心底回答了仿佛在耳畔再次聽到的聲音。我聽到了，海洋的奏樂，依舊是令人心安的聲音。

　　現(xiàn)在，我想說，海洋與天空是一樣的顏色。但是，海洋獨具令我心安的魅力，我感受到了它的獨一無二。

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