關(guān)于電的作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于電的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于電的作文1

　　電池，大家都很熟悉。家家有電池，處處用電池，它在生活中無(wú)處不在，形狀、型號(hào)、名稱，各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。

　　昨天，我在家中打游戲，眼看只剩下兩秒時(shí)間就贏了，我猛地一按沖鋒鍵�！斑青辍币宦暎�黑屏了，手機(jī)竟然沒(méi)電了。噢，天哪，馬上過(guò)關(guān)了，這破手機(jī)！我急急忙忙把點(diǎn)充上，開(kāi)機(jī)、打開(kāi)游戲一看，呀，成績(jī)歸零了，我這幾個(gè)月的辛苦都白費(fèi)了！這可把我氣的，差點(diǎn)沒(méi)把手機(jī)給摔碎了。

　　上個(gè)月，老媽讓我騎兒童電動(dòng)車，去很遠(yuǎn)的地方買一份涼皮。哪知道涼皮買回來(lái)了，走到半道上，電動(dòng)車沒(méi)電了。額滴那個(gè)親娘�。∧�怎么早不沒(méi)電、晚不沒(méi)電，偏偏等到半路沒(méi)電呀，這不坑爹嗎？沒(méi)辦法，我只能推著電動(dòng)車，拿著涼皮兒回去了。路上，一不留神還摔了一跤，那叫一個(gè)疼啊！現(xiàn)在還有心理陰影呢。

　　上個(gè)星期，我們姊妹幾個(gè)爭(zhēng)奪遙控器，你爭(zhēng)我搶、互不相讓，簡(jiǎn)直是水火不容�。∽詈�，我用了九牛二虎之力才爭(zhēng)過(guò)來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及興奮，發(fā)現(xiàn)按鈕不起作用了，仔細(xì)一看，原來(lái)是電池沒(méi)電了。哎呀，為什么倒霉的總是我？光碰上沒(méi)電，這電難道和我有仇？這也太不公平了吧。

　　沒(méi)電了，真是麻煩大呀！

　　聽(tīng)老師說(shuō)，廢舊電池的污染很大，一節(jié)一號(hào)廢電池能污染一平方米的.土地，一個(gè)紐扣大的電池能污染100萬(wàn)升水，如果喝下電池污染的水會(huì)得癌癥，會(huì)中毒，甚至?xí)�致人死亡。電池里含有鋅，汞、鎘、銅等，對(duì)土地和水的污染很嚴(yán)重。記住，要把用完的電池放到可回收的垃圾桶里哦！算是為環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

關(guān)于電的作文2

　　這天，我和媽媽還有弟弟一起到舅舅家去玩。

　　舅舅是弄不銹鋼的，所以他每天一有空就到他的“實(shí)驗(yàn)室”去工作。舅舅告訴我，鐵絲被電化后可做為不銹鋼管之間的連接材料。

　　我來(lái)到舅舅的“實(shí)驗(yàn)室”，看見(jiàn)他正在專心致志地剪鐵絲呢。我沒(méi)有驚動(dòng)舅舅，在他的“實(shí)驗(yàn)室”里，東瞧瞧，西碰碰，這里摸一摸，那里看一看。突然，我看到了舅舅剪好的鐵絲，隨手拿了一根走出了“實(shí)驗(yàn)室”。我拿著鐵絲這兒點(diǎn)一點(diǎn)，哪兒插一插，不知不覺(jué)就插到了電源插座里。哎呀！那感覺(jué)既像千千萬(wàn)萬(wàn)根針一齊扎在了我身上，又像被什么東西震得又麻又抖，難受極了。不知怎么的我叫又叫不出來(lái)，哭也哭不出來(lái)，有一種麻得說(shuō)不出的難受感，簡(jiǎn)直就像闖進(jìn)了地獄一樣。這時(shí)，我急中生智，下意識(shí)地使勁一拉，這才從危急中解救出來(lái)。不過(guò)手還是很麻，一直在抖。

　　舅舅目睹了剛才的一切，三步并作兩步走到我跟前，伸出手來(lái)一把抓著鐵絲扔掉，我這才回過(guò)神來(lái)。舅舅嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“亮亮，你可真調(diào)皮，要知道電可不是好玩的東西，很危險(xiǎn)，會(huì)要命的.，下次一定不能再這樣了！”然后，舅舅又教育我千萬(wàn)不能去觸摸電線、電源插座等一切帶電的東西，這些都是很危險(xiǎn)的。

　　這次的事情經(jīng)歷告訴我：電是可怕的，我們一定不能亂碰電源。“吃一塹長(zhǎng)一智”，我下次一定要吸取教訓(xùn)，再也不做這樣的蠢事了。

關(guān)于電的作文3

　　電，是生活中必？可少的能源。

　　電是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的？是本杰明。富蘭克林。當(dāng)時(shí)他在雷雨天放飛了一只風(fēng)箏，風(fēng)箏上的線系了一把鑰匙，線下面吊著一個(gè)瓶子，這個(gè)瓶子叫萊頓瓶，里邊塞著兩個(gè)電芯，就是用來(lái)存電的，只聽(tīng)轟隆一聲響，雷電擊中了風(fēng)箏，電流順著風(fēng)箏線"爬"了下來(lái)，擊中鑰匙，然后又順著線"爬"了下來(lái)，進(jìn)入了萊頓瓶，電就這樣被發(fā)現(xiàn)了，我都有點(diǎn)兒躍躍欲試，弄個(gè)風(fēng)箏做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

　　后來(lái)人們根據(jù)這個(gè)原理，采用了火力發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電，水力發(fā)電，地?zé)岚l(fā)電，太陽(yáng)能發(fā)電，潮汐發(fā)電，并通過(guò)變壓器輸送到各家各戶，我也想試試變壓器的這種原理，讓變壓器把電一節(jié)一節(jié)升壓降壓，那該多有趣呀。

　　我們游學(xué)路過(guò)西坡村時(shí)，曾看見(jiàn)一個(gè)高高的電線桿兒上有一個(gè)長(zhǎng)方體大鐵箱似的東西，李老師講："這就是變壓器，從電廠發(fā)出的電輸送到電網(wǎng)，電網(wǎng)又把電輸送到變壓器，通過(guò)變壓器把一級(jí)一級(jí)降壓，變壓成為居民用電，再輸送到家家戶戶。”

　　西坡村是遠(yuǎn)離城市的一個(gè)小山村，山清水秀。然而現(xiàn)在，山溝的.周圍都被倒?jié)M了垃圾，假如我是電業(yè)局的局長(zhǎng)，我會(huì)在西坡村建一個(gè)垃圾發(fā)電廠，把那些倒在山溝溝周圍的垃圾全部清理過(guò)來(lái)做廢物利用，通過(guò)焚燒垃圾來(lái)發(fā)電，再連接上西坡村的變壓器，變成居民用電，供村民們無(wú)償使用，用不完的電可以賣到國(guó)家電網(wǎng)去，用換來(lái)的錢，給老人建養(yǎng)老院，給村里的孩子們建寓教于樂(lè)的游樂(lè)園！

關(guān)于電的作文4

　　同學(xué)們，大家知道我們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的電都是從哪兒�?lái)的嗎？

　　讓我來(lái)告訴你吧。星期六，我們?nèi)�家去上�？萍拣^玩，里面除了有圖片講解的科普知識(shí)，球幕電影，還有許多好玩的科技小實(shí)驗(yàn)。我選了一個(gè)騎自行車發(fā)電的'游戲，一開(kāi)始我騎得非�？�，最下面的一個(gè)燈泡慢慢亮起了微弱的光，過(guò)了一會(huì)兒，燈泡里的光逐漸變強(qiáng)。漸漸地上面的幾個(gè)燈泡也亮了起來(lái)，到最后一個(gè)燈泡時(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗，筋疲力盡了，無(wú)奈只好敗下陣來(lái)。燈也逐漸暗了下來(lái)。我覺(jué)得特別神奇，疑惑不解地問(wèn)爸爸：“為什么我騎自行車時(shí)，騎得越快，燈泡就越亮呢？”爸爸回答：“你騎車時(shí)產(chǎn)生的動(dòng)能，它通過(guò)一定的裝置就會(huì)轉(zhuǎn)化成電能。

　　這樣就可以讓燈泡亮起來(lái)了！”我突然想起有次我們?nèi)ト鐤|的洋口港，看見(jiàn)海邊上有很多的大風(fēng)車在轉(zhuǎn)，我好奇地問(wèn)爸爸：“這是用來(lái)干嘛的呀？”“這是用來(lái)發(fā)電的，它依靠風(fēng)來(lái)發(fā)電�！卑职滞�著我說(shuō)。我又問(wèn)爸爸：“那還有什么會(huì)發(fā)電呢？”爸爸摸摸我的頭親切地說(shuō)：“電能還依靠火、水、太陽(yáng)光來(lái)產(chǎn)生�！薄澳俏覀冏钋鍧嵶畈焕速M(fèi)資源的是哪種呢？”我問(wèn)道�！爱�(dāng)然是太陽(yáng)能、風(fēng)能啦！而且還會(huì)源源不斷的提供給我們。”爸爸笑咪咪地說(shuō)。“那我們應(yīng)該提倡用太陽(yáng)能、風(fēng)能，這樣既環(huán)保又節(jié)省資源，多好呀！”我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“你有這想法挺好��！”我不好意思地低下了頭。

　　就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中到了家！

關(guān)于電的作文5

　　電話是堂姐來(lái)了，說(shuō)我一些晶體的事項(xiàng)。奠定了電話，我摸索著回到躺下。在大大進(jìn)行，思維活躍的活動(dòng)。

　　西方認(rèn)為我必須去山區(qū)計(jì)劃，沒(méi)有問(wèn)題，而現(xiàn)在是可以做到的，視為完成此事也很好。是不對(duì)的，如果這些山區(qū)也經(jīng)常沒(méi)有電，然后我就可以工作的時(shí)間也就是白天。而且也最親愛(ài)的`電腦如何使用嗎？ ？實(shí)際上可能不是我，而是看電視。本來(lái)我不是很喜歡現(xiàn)在的電視節(jié)目。

　　收聽(tīng)到廣播被允許懂得了生命。當(dāng)然，我一定要把幾百電池才為好！ ！訪問(wèn)的網(wǎng)絡(luò)也可能是困難的。不知道手機(jī)可以接收信號(hào)的影響。還必須去購(gòu)買一本書(shū)。應(yīng)該很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫在紙上。有許多字符不需要電腦打，現(xiàn)在都不太會(huì)寫。不知道是不是我老。晚上收聽(tīng)到廣播，在蠟燭看書(shū)。沒(méi)有一個(gè)月給我以成為高度近視。

　　山區(qū)人，這一代一代這樣一種生活，不知道如何在他們心里都是這么想。我突然懷疑，真的到了那里我是不是有決心持續(xù)這樣的生活在一年的生活。盡管留學(xué)時(shí)間一天也很痛苦的，可能畢竟已經(jīng)到更發(fā)達(dá)的地方。生命是非常方便。我有點(diǎn)猶豫。懷疑自己。那個(gè)年輕男子來(lái)到。注意到開(kāi)始了手電筒，他考察，鉛絲沒(méi)有問(wèn)題。整個(gè)電動(dòng)工具沒(méi)有電。該分析是電動(dòng)工具壞。今天，有過(guò)這樣的。半，我去睡覺(jué)睡覺(jué)。也是好的，通�？偸怯须�，每遲到總是不能做的工作，每12天可以休息了。今天正好構(gòu)成一個(gè)意義。

　　就在睡覺(jué)前，我終于明白，沒(méi)有電，也許多久我不能活。

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