【熱門】關(guān)于青春的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于青春的作文1
30歲了，笑容再少，苦惱再多，時間還是這么一瞬即逝般過去了。時間能沖走一切你所想要的東西，而苦惱和憂愁仍在。
人應(yīng)該給自己心中也裝一座時間的鐘，每每鐘聲敲響時，來提醒我們，忘卻苦惱，珍惜眼前的一切，哪怕眼前的老公是那么的不會心疼人，哪怕當(dāng)下的生活 那么的艱辛，哪怕所有的親人離你遠(yuǎn)去，哪怕有個不爭氣的身體，但每天早晨的陽光依舊美好，馬路邊的樹仍然偉岸，蔥綠，路上的行人依舊匆匆，街頭小販的叫賣聲， 汽車的鳴笛聲，市場鄰居那熟悉的玩笑聲，還有那總是認(rèn)為累人的我的小店，在那里也有我賣出商品后的喜悅，有我的'心血......
無論愛于我而言是如何如何，多么多么的缺少，愿那些兒女情長，愛恨情仇，別蒙閉了我的雙眼，別迷失了我的心志，讓我能夠走出困境去愛和賞我身邊的一切，趕走那悄悄爬上我臉頰的皺紋，苦惱與憂愁只能更增煩惱，該有的命中注定，該走的強(qiáng)扭不甜，不爭不搶，不攀不比，有九分力，盡八分去努力生存，留一分力潤自己心中那一捧清泉水，給自己掙一個份幸福，添一點(diǎn)兒笑容，盡管我長的丑丑的，但我是女人，女人如花，我愿做一朵永不調(diào)謝 的花朵，開的艷，開的美，開的嬌滴滴，開的滿身帶刺，只可近賞而不可玩弄焉！
關(guān)于青春的作文2
一、餞飲
今夜月明人靜，樹影掠窗。庭前花下，我已將所有的往事濃縮成一杯美酒，為你餞行�！按松艘共婚L好，明月明年何處看?”朋友，讓我們舉杯同飲，為昨天的情之繩打下美麗的彩結(jié)，為明天的友之花埋下期翼的種子。
二、送行
長堤漫漫，步履緩緩。
呵，朋友，不要淚潸。月有阿晴與圓缺，人有悲歡與離合。畢竟我們都曾揣著一顆孤傲的心，游離在繁華都市的邊緣，我們曾用有點(diǎn)幼稚的語言詮釋青春，我們曾用十分艱難的方式尋覓人生。如同花木的枯榮一樣，人生的'道路不都由成功的階梯鋪成。正是迫于生活的無奈，你才會在這個雨霧蒙濃的春晨，獨(dú)拾一葉孤帆，漂流而去。而這，又是生活的另一種方式。
三、告別作文
我也不知道，在你即將駐足的那個遠(yuǎn)方的彼岸，是否風(fēng)景依舊，人影依舊。撥開春雨蒙蒙的雨簾，凝望江浪拍岸，河風(fēng)浮動的春草，讓我又想起你纖弱的婷裙。就讓那伴你獨(dú)行的春雨帶走我衷心的祝福，讓這衷心的祝福為你掠去顫滴的淚，為你愈合碎裂的心;就讓那隨你而去的江浪捎去我清心的饋贈，讓這清心的饋贈為你協(xié)奏旅途的跫音，在南國的物海中為你營造一處溫馨的港灣……
關(guān)于青春的作文3
還記得學(xué)生時代的作文，是常常被老師表揚(yáng)為優(yōu)秀的。還記得很久之前的自己，是立志要當(dāng)作家的。還記得，在大學(xué)的課堂上，也確實寫過兩本小說的，一本三萬字，一本十萬字。先不說數(shù)字，單純的聽小說這兩個字，就知道是個多少有點(diǎn)想法的人。甚至記得在去年過年的時候，我還寫了一篇長長的年記，來記錄自己一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 可是，現(xiàn)如今，每當(dāng)我想寫點(diǎn)什么的時候，總是感覺大腦中一片空白，什么也想不起,只能對著電腦屏幕很長時間的發(fā)呆。 真的很想知道，是誰偷走了我的思緒？是每天柴米油鹽的生活？還是自己的懶散？是每天匆匆流逝的時間？還是自己本身隨著年齡增長的遺忘？ 都說，刀不磨，要生銹，人不學(xué)，要落后。仔細(xì)想想，自己確實很長時間都沒有好好的靜下心來看一本書，學(xué)習(xí)一些知識了。家里倒是有幾本書，但我很久已經(jīng)沒有翻開過他們了。 大概，真的是源于自己的懶散，讓那些之前如泉涌的思緒，在如今變得干涸起來。變得只有對著電腦屏幕空白的頁面，長時間的'發(fā)呆。 看來，這樣的自己，是真的該學(xué)習(xí)了。再不努力找回那些丟失的思緒，以后就真的離自己心愛的文學(xué)路，越來越遠(yuǎn)了。 珍惜希望，如今還在好好學(xué)習(xí)的朋友們，都可以不間斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不要讓以上的任何一種理由和借口，偷走自己的思緒。
關(guān)于青春的作文4
上周，我們迎來了一場別開生面的心理教育活動課。這堂課由我們的施副校長親自授課，讓我們獲益匪淺。
生命之泉，涓涌不息，青春常綠。在這堂特殊的心理教育課上，親愛的校長讓我們明白了：在這般美麗的年華中，我們也要提防跌入青春誤區(qū)編織的`美麗的網(wǎng)。
老師發(fā)給我們每個組一張紙，上面赫然印著一串葡萄的簡筆畫，讓我們小組討論將能想到的青春期變化一一對應(yīng)給葡萄涂上顏色。大家唧唧喳喳的忙開了。不一會兒，大家紛紛亮出討論成果，幾名同學(xué)被邀請上講臺和我們一起分享：我們長高了，成熟了，關(guān)注異性了，有自己的思想了。接下來，我們進(jìn)入到了男女生交往的問題上，我們?nèi)绾握_對待男女生交往呢？首先我認(rèn)為，男女生交往應(yīng)該是積極正面的。無論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么也不能代替無比親密的友誼。正確的男女生交往給我們帶來的是積極的情感，讓我們以積極向上的心態(tài)，相互激勵著成為一個優(yōu)秀樂觀的人。
近年來青少年安全問題引發(fā)了社會普遍關(guān)注。在美麗的青春年華，我們理應(yīng)懂得學(xué)會保護(hù)自己。我們熱烈的討論，積極分享，有的說結(jié)伴而行，有的說學(xué)防身術(shù)，有的說學(xué)機(jī)靈點(diǎn)及時求救。這些都是自我保護(hù)的好方法。這堂課，讓我們提高了自我保護(hù)的意識，對于自身安全我們要防患于未然。
關(guān)于青春的作文5
步入初中，我們書寫了一個又一個音符，正是因為這些音符才組成了青春的旋律，它充滿了生機(jī)，充滿陽光。
青春，我們相聚，擦出了友誼之火，拉近了彼此的距離，使心靈更加貼近，在無數(shù)個日子中，我們互相依偎，惺惺相惜，每一次無聲的互助都溢滿了幸福和感動。
青春，我們拼搏。為了考上所謂的重點(diǎn)高中，我們勤奮努力，刻苦認(rèn)真，跟時間賽跑，跟同學(xué)競爭，在競爭中提高自己的能力，使自己取得一次又一次的進(jìn)步。
青春，我們迎難而上。無論在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，每個人都遇到過或多或少的問題，這時的`我們抱著必勝的決心，堅定了自己的方向，不因挫折而退縮，不因失敗而氣餒，愈挫愈勇。
人生之路漫長而多艱，青春之航任雨打風(fēng)吹。青春的旋律不因挫折而停止，反而會愈加激昂。
青春，我學(xué)會了如何與人相處，如何找到心靈的真知：青春，我學(xué)會了拼搏：青春，我學(xué)會了迎難而上。
青春是旋律，這旋律充滿生機(jī)，激動人心。正是由于它，才給我們學(xué)校單調(diào)的生活添了一抹色彩，正是由于它，才使得我們的人生更加豐富多彩。
關(guān)于青春的作文6
因為我的逍遙，借著落日的余暉，向著睿智的誘惑徘徊，感情的深邃蕩漾著我的彷徨，時間沉淀了太多太多。
我曾靜默地躊躇，幾番漠視，奢望卻執(zhí)迷不悟，我固執(zhí)，因為青春的意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)度翩翩。我銘記著那份浪漫，沒有妍麗嫵媚的蜜語，半片俏麗，卻永不蕭條。
讓我怎去忘記那份曾經(jīng)經(jīng)營已久的愛？我虧損卻心甘情愿，像撕心裂肺般的割舍，心如刀絞，汩汩熱血支配著思緒，滲透了那抹殘陽。殘陽如血，滄海為幕，那鮮亮的`紅光炫耀著它的光芒，照耀著我，刺眼的疼痛。
往日的潤澤，今日為何平庸的挑剔？唯有滂沱淚雨般的唾棄！青春洋溢的任性，揮也不去，散也不去，像春雨滋潤久已干涸的旱地一樣，我挖掘著內(nèi)心的迷茫，山山水水，溝溝坎坎。
在這清純的17歲，我做了什么？青春的懵懂，感情的萌動，喚醒的是孤寂的心儀？往昔的甜美何時尚存？
一番悸動，一次沖動，不懂愛卻輕易言愛，是期待成熟還是充滿背叛？寂靜的校園誰最招搖？那顆唯一的心是否已按捺不住孤單？千里盤旋，萬里尋覓，哪里是我心的天空？在哪里？……
關(guān)于青春的作文7
愿我們有詩、有夢、有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方。
有人說，心動只需三秒。而與文學(xué)的相遇，只一秒就夠了。
不敢說自己是書香門第的大家閨秀，但也確是在族中長輩的熏陶下自幼便對文學(xué)有莫名的執(zhí)著。
我們來自山川湖海，囿于晝夜、規(guī)矩和愛，終有一天要輾轉(zhuǎn)于柴米油鹽糖醋茶中，但我希冀著穿過浩瀚塵煙，杳杳而來，把情長嵌入深幽而繁盛的太陽，讓波瀾不驚的日常自成孤行的風(fēng)景，在天地?zé)o猜間照見文學(xué)。不嘆流年一念安然，平生一顧此至終年。
林清玄曾經(jīng)說過：“生而為人，心靈猶如暗夜的天空，從前我們在人間的愛有如星星點(diǎn)燈，使我們的`心空溫柔而明亮，繁而有至�！蔽膶W(xué)便是我心空的光，越陌度阡途經(jīng)我的盛放。文學(xué)從那詩三百中涉水而來，髧彼兩髦，一身遠(yuǎn)古的墨香。因此，我若能偷得浮生半日閑，就喜歡熟讀莊生曉夢、曲子離騷，深諳于心，丹青于筆，不撣煩挐。
“生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)�！蔽視r常幻想化身長風(fēng)丈量每一寸土地，看遍世間風(fēng)景不枉此生。但無奈生得凡胎肉體，只好“苦讀飲墨致文情苑囿，萬篇謀策復(fù)癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方，文字可以；眼睛望不到的地方，文字可以。
“文能醉人何必酒，墨亦香我無須花�！迸跻槐疚膶W(xué)的書，帶著人間的煙火氣暢游；落一筆風(fēng)和月的詩篇，承載我夢中的志趣相同；書一頁文人風(fēng)骨的剛毅繾綣，豈曰無衣，與子同袍。
無文學(xué)，不青春。
關(guān)于青春的作文8
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯�。我們正走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季，步入青春，我們會嘗到人生更多的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己健康的個性和積極的人生觀，每個人都對青春充滿渴望與向往，我想我的青春是一個充滿無限魅力和朝氣的舞臺！
“少壯不努力，老大徒傷悲”，在我的青春里，我拼搏向上，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后的我散發(fā)著魅力。每次的大型考試，我都會和我的好朋友一起學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，發(fā)現(xiàn)自己的不足和不會的習(xí)題我都很高興，把它補(bǔ)上就是在進(jìn)步，我看到通過自己的努力取得的成績，有一種前所未有的成就感，我的好朋友成績提升了，和我道謝，我說：“你的'成績提高了，我和你一樣高興，我們?nèi)￠L補(bǔ)短共同進(jìn)步！”
在我的青春里，同時也散發(fā)著積極向上的魅力。
在班級里，我是一個“樂觀小天使”，同學(xué)們有煩惱、傷心的事情會找我傾訴，我們聊一小會兒，他們的煩心事都消滅了。朋友和我在一起從來都不會傷心，我用我積極樂觀的心態(tài)打動他們，讓他們開心，把煩惱都忘記。
青春就是無憂無慮，就是幸�？鞓罚鼤S富你的經(jīng)歷，厚重你的人生，使我的生活充滿無限魅力。
關(guān)于青春的作文9
那陽光下如同鉆石般耀眼的，令人望羨的，是我們每個人都擁有過的青春，它不是一段年華，更與年齡無關(guān)，是深沉的意志，更是奮不顧身的執(zhí)著。
青春或許是自私的，不愿讓自己貢獻(xiàn)給別人一分一毫，為了我自己想要的，可以奮不顧身的撲向目標(biāo)，如同那從天撒下的光束鋒利迅速。我常坐在書桌前，望著窗外幻想著自己的夢想，回過頭來桌上是寫不完的題，窗外是兒時的夢想，而努力是實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。拿起筆時無意摩擦到指尖上的繭，是努力的見證，更是青春奮不顧身的印記。
但青春或許也是寬容的.，它會一次又一次的給我機(jī)會，可年輕的我也會一次又一次的揮霍，因為我無法丈量它的長度，只能走一步看一步，或許下一秒它就會消失，可在這一秒我還擁有，能做到只有珍惜它，利用它。有時我多希望青春能多給我一點(diǎn)讓我隨意揮霍，但我深信莎士比亞的一句話“遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過”。世人都知道青春是抓不住的，用心呵護(hù)才是守護(hù)青春的真正秘訣。
為了夢想那種吃苦也像享樂似的歲月，便是我的青春，是我們每一個追夢人的青春。
關(guān)于青春的作文10
青春是無情的。那支筆，還在嘰嘰喳喳寫個不停。到了6月26日，那群愛笑的孩子笑中帶淚，各奔東西。曾經(jīng)操場上奔跑的身影，曾經(jīng)走廊女孩子們的竊竊私語，早已在歲月的流逝中消失不見，化作一句句祝福的話，一個個熟悉的名字，剩下什么？青春帶走了我們的笑，帶走了我們的淚，帶走我們的情。我們得到了什么？學(xué)習(xí)壓力，離別心酸。青春，讓我哭。
青春是美好的`。當(dāng)我踏入新學(xué)校，我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群天真淳樸的孩子，他們愛笑，他們的笑，像陽光一樣——美好，溫暖。我與學(xué)習(xí)做伴，看著一篇篇優(yōu)美的散文，它們給我一種從未有過的平靜。每當(dāng)我看到陽光，都感到一絲絲溫暖，它帶給了向日葵美好向往。青春，讓我笑。
青春是激情的。初二了，學(xué)習(xí)的壓力像山一樣壓得我喘不過氣，望著操場上玩耍的孩子，我是多么羨慕，多想像他們一樣盡情的玩，但是我不能，我要學(xué)習(xí)啊�；氐郊�，我向哥哥尋求幫助，他告訴我：“盡情的去拼搏，努力。從哪跌倒就從哪里爬起來�！蔽腋械缴街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村。每當(dāng)學(xué)習(xí)時，我的心就充滿了熱血，我試著去拼搏，去挑戰(zhàn)。青春，讓我拼。
青春，要用一顆平淡的心去看待；青春，要用一顆樂觀的心去感受；青春，要用一顆熱血的心去拼搏。
這就是青春的滋味。
關(guān)于青春的作文11
步入青春，我們可能百感交集。一個問題便浮出來——青春，是什么？
青春，是花季，是一朵花最芬芳的時代。
我們會有許多變化——更愛美？更有思想？更具智慧？青春令我們變了許多，像花苞變成綻放的花，太美，太香……
青春，是風(fēng)箏，像一只遨游天空的鳥。
我們的青春，會令我們了解更多，學(xué)習(xí)更多，實踐更多……青春自由，奔放。放眼縱觀世界，我們隨意奔跑——向著一個夢中的理想，向著遙遠(yuǎn)的未來。
青春，是暴雨，猛烈而蒼涼，卻在雨后給萬物一個嶄新的.容顏。
其實，在青春世界里，我們會遭到無數(shù)次不可想象的挫折。數(shù)不勝數(shù)。但也就是在這一次次狂風(fēng)暴雨中，我們不停跌倒，爬起，前行……然后我們逐步邁向成熟。
青春，是魔術(shù)，變換中蘊(yùn)含無窮的魅力。
對過去的反省，對現(xiàn)在的把握，對未來的憧憬，心兒總在現(xiàn)實與理想間徘徊。也許理想太高遠(yuǎn)了，這便成就別人眼中的夢想。沒關(guān)系，在五彩繽紛的青春里，我們追夢。
確乎是有時跌倒，有時受傷，但夢想讓我們重新站起來邁向遠(yuǎn)方……
艷陽下，一切都像是青春的碎片，稀稀灑灑，漫天遍地。但也正是這些，匯聚到一起，組成“青春”二字——一個人生的黃金時代！青春帶領(lǐng)我們奔向前方！
關(guān)于青春的作文12
青春應(yīng)是朝氣蓬勃，散發(fā)活力的�？刹恢獮楹�，我卻變得越來越傷感起來。隨著鈴聲合上書本，走過無人的街道，滅了燈繼續(xù)躺著，以為自己想了很多，然而終究不過是不想面對現(xiàn)實吧。
那時，我和你，一見面就吵吵鬧鬧用著大部分時間來感慨。每當(dāng)想起那些恍如昨日的無知，卻又摻雜著幸福與青春的幻想，總會不經(jīng)意間勾起一抹笑容。不知，你也是否一樣.如今，你我踩著青春的步伐邁入了出三，見面的機(jī)會少了，交流也隨之少了起來。只因我們必須努力，只因我們承載著家人的期望與自己的夢想。我們一起憧憬過美好的未來，一起設(shè)計過彼此人生的藍(lán)圖，歡樂之余，我卻又莫名的`感傷起來，因為我知道，我們終將會有分開的那一天。但是，如果那一天真的到來，我也會堅強(qiáng)的對你說，感謝你，讓我成長。有時，路過操場，看著三三兩兩的學(xué)生嬉戲，談天說地，講著悄悄話。在看看以前的班級，依然放著幾盆盆栽，中間的前幾桌總是在學(xué)習(xí)者。我才突然明白，青春只是一個站點(diǎn)，我們經(jīng)過了就沒了，可后面還會有許多人陸續(xù)經(jīng)過，我們看著，也只會懷念那些青澀的青春歲月。
也許，我回憶的并不是以前的班級，而是當(dāng)時懵懂的我吧。潮起潮落，花開花謝，讓我?guī)е业膲粝胍黄鹎斑M(jìn)，在青春中不留遺憾。
關(guān)于青春的作文13
時間之手帶來了什么？你拿了什么？有什么大不了的？什么是驚天動地的雨？在那個飽受戰(zhàn)爭摧殘的青年之后，我們潦草地離開了。我愛過的話就像時間留下的斑駁，我恨過的夢就像玻璃板上無聲的淚水，我走過的小巷就像黑白電影中聳人聽聞的段落，我所經(jīng)歷的就像被扭曲的知了，青春是明亮的悲傷，但我正在離去。我希望變成世界上的灰塵。透過時間的琥珀，我可以看到世界的每一個聲音，在每一縷悠長的時光里，我感到輕松自在。我只希望我能遇到和珍惜我生命中的事情。
那時候，我喜歡張愛玲的.孤獨(dú)的話語和溥儀的安靜的歌。我喜歡江南煙雨的詩情畫意和傣族吊腳樓的獨(dú)特風(fēng)情。我喜歡拿著一本《紅樓夢》，梨花帶雨地哭。我悲嘆身邊的艱辛。為“落花已落盡如淚，落寞的鳥兒已唱出悲慟”的切淚修練心靈，為“物是人非萬物，欲語淚先流”的自憐，為“十年生死兩茫茫，別以為，自難忘”的傷痕累累。在這一刻，我喃喃低語，不再對世界的無常多愁善感，不再在塵埃中憂郁，不再在孤獨(dú)中受傷，不再可憐自己，誰是遍體鱗傷的故事。我可以過平靜而恰到好處的生活。風(fēng)邀請風(fēng)，月亮邀請月亮。我只是看著蟲子懶洋洋地移動，絮狀物慢慢地飛。手里捧著一把清水，他抬頭看著一座藍(lán)色的孤城，踏過一個溫馨的春天，眼看著閻回到閻身邊，眼看著浮云飄過，但他對自己夢中的落花又了解多少？對年輕時的悲傷和孤獨(dú)的遺憾讓我感受生活。
關(guān)于青春的作文14
青春對于每個人都是公平的，無論你是富裕，還是貧困，青春對待每個人都一樣。不要抱怨青春帶給你的太少，青春是一束公平的火焰，給予每個人同樣的光明與溫暖，無論你怎樣，她都揮舞著理性的火焰。
青春在每個人的手里都是相同的開始，卻是不同的過程和結(jié)果。有人會讓自己的青春絢麗多彩；有人讓自己的青春平平凡凡，而有人卻虛度光陰，浪費(fèi)青春。
青春的到來意味著什么？意味著你應(yīng)該珍惜那份來之不易的禮物。青春讓你看到千里之外萬波蕩漾的一片帆的漂泊與孤獨(dú)，讓你看到茫茫大海是如何匯集而成，讓你看到鮮花的開放與凋零。青春是一條河，奔流不息，波濤洶涌，有著令人害怕的暗礁和令人心顫的.狂風(fēng)驟雨。但如果你想要享受驚濤駭浪后的風(fēng)平浪靜和那溫暖的陽光，就應(yīng)該奮斗拼搏，努力到底！
在每一個擁有青春的人的眼里，青春有著春天的綠，夏天的陽光，有秋天的風(fēng)，也有冬天的雪，青春的多彩是因為她總有擁有數(shù)不盡的夢想，滿懷的激情和羨慕的眼光。
青春正如一首歌中所唱的“青春好像朋友，在你最需要的時候拍拍你肩膀；在最快樂的時候與你分享；青春好似親人，能忘記過去一路走來陪你受的傷；能預(yù)料未來茫茫漫長你在何方……”
青春之歌由每一個擁有青春的人譜寫；青春之行由每一個擁有青春的人走完，時間不會永恒地定格在哪分哪秒。珍惜現(xiàn)在所擁有的，創(chuàng)造明天所希望的，這才是真正青春之歌！
關(guān)于青春的作文15
高爾基曾說過“有很多人是用青春的幸福作成功代價的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報嗎？答案是否定的，如果每個人都拿出青春就可以成功的話，哪么世界上的成功人士就遍地都是了。
我和大多數(shù)同齡人一樣，我們活在青春里，我們享受著青春是優(yōu)待，我們用時間和精力揮灑著肆無忌憚的青春。我們在父母庇護(hù)下度過了幼年，在師長的引導(dǎo)下走過了少年，我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快，以至我們小憩了一會兒，它就已把我們甩在后面，我們只有用奔跑，才能跟上青春的步法�；蛟S在我們埋頭苦干時，猛地一發(fā)現(xiàn)，青春正站在遠(yuǎn)方，向我們過去的那一刻青春告別。
青春是一副畫前的構(gòu)思，還未落筆，無數(shù)的色彩繁雜的'圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的，多年以后，青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫，是想珍惜卻又錯過的那些花和葉，是對那本書缺失情節(jié)的遺憾，是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景，是哪場虛幻的夢，又是一生中哪個最美的晨光？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，我們是向青春告別，還是向那昔日的朋友告別？時間嘀嗒嘀嗒在心中，青春搖曳搖曳在夢中，時間劃落在指尖，惜別流露在心田，呵，我的青春，我們要把你牢牢拴在我們身邊！
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