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美的作文

時間:2022-12-03 12:15:49 關(guān)于作文 我要投稿

【熱門】關(guān)于美的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于美的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】關(guān)于美的作文

關(guān)于美的作文1

  美是什么?有人衣服穿得很美,有人頭發(fā)打扮得很美。但是今天我在少兒圖書館看到了一種不一樣的美。

  少兒圖書館舉辦了一場國學(xué)大講座,我懷著期待的心情來到了這里,當(dāng)一位衣著樸素的年青女老師拿著話筒說:“同學(xué)們好,今天我們來學(xué)習(xí)國畫,你們知道齊白石嗎?”他會是怎樣的一位人呢?”她的語速是那么的緩和,猶如涓涓細(xì)流的泉水,流進了我的心堂,引起了我的思索,我想:齊白石是一位畫家,除了這些,我再也想不出什么來形容齊白石了。而后老師放著一些幻燈片來介紹齊白石,原來齊白石生活在不同的年代,他的畫也會發(fā)生變化,當(dāng)他畫到帝國主義的時候,畫中人物的表情都是憤怒的,當(dāng)他畫到中華人民共和國時,畫中的鮮花的顏色特別鮮艷,代表著他心中充滿著歡樂和希望。當(dāng)他到老的時候才發(fā)現(xiàn)自己一生追求的是和平,而這一切卻是在畫中體現(xiàn)出來的。齊白石的畫很美,簡單,來源于生活。我深深地記住了畢加索的一句話:我不敢到中國,因為中國有個齊白石。這時我突然覺得齊白石特別的.美,他的美讓外國人出振悍。當(dāng)一堂課上完的時候,我忽然覺得這位女老師特別的美,她的課講得特別的美,她的聲音特別的美,她還讓我們學(xué)齊白石畫蝦,我覺得自己的蝦畫得特別的美。

  有人說:“生活中并不缺少美,只缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽蚁胍グl(fā)現(xiàn)更多的美,也讓自己變得更美。

關(guān)于美的作文2

  白洋淀位于河北省安新縣。它是華北最大的淡水湖,也是華北平原的一顆明珠。

  白洋淀不僅一年四季風(fēng)景迷人,而且物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。她素有魚米之鄉(xiāng),北有江南之稱。

  春天,湖面上的冰融化了,蘆葦從地上探出頭來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是淡綠色的,像一條毛茸茸的毯子。

  夏天是白洋淀最美的季節(jié)。藍天上漂浮著幾朵白云。成群的水鳥在水面上盤旋,不時有幾只鳥叫。清澈的水面上有大片的荷葉,像綠色的玉盤。它們在風(fēng)中搖擺,從遠(yuǎn)處看像在跳舞。下雨的時候,雨水滴落在荷葉上,噼里啪啦,濺起亮亮的小水珠,在荷葉上來回翻滾,宛如珍珠。荷花盛開,包括粉色、紫色、白色和彩色的荷花,站在荷葉上,非常美麗。小船漂浮在水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像小鴨子一樣游來游去。一望無際的蘆葦隨風(fēng)搖擺,像一片綠色的海洋。在湖上劃船似乎是在繪畫世界里旅行。

  秋天,荷花死了,蓮莖死了,荷葉死了,但荷花成熟了。金色的.蘆葦在秋風(fēng)中也頻頻點頭,是豐收的景象。

  冬天湖水結(jié)冰,很多人在冰上玩耍,開心的笑聲飄得很遠(yuǎn)。湖里的蘆葦也收割了。環(huán)顧四周,到處都是白色。白洋淀呈現(xiàn)一個銀裝素裹的世界。

  這是我的家鄉(xiāng)——白洋淀。我愛我的家鄉(xiāng)!

關(guān)于美的作文3

  法國的羅丹曾經(jīng)說過,世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。經(jīng)常和我們接觸的老師就很美。

  老師把我們從一年級帶到四年級,不知費了多少心思,我們一年級的`時候,不聽話,課堂上隨便說話,經(jīng)常和別人打鬧,經(jīng)常罵別人,還整天哭著喊著要找媽媽,還很挑食,什么都不吃,在宿舍,老師讓我們別說話,安安靜靜的睡覺,這樣才能學(xué)習(xí)好,我們不聽,每天中午不睡覺和別人說笑打鬧,老師就教導(dǎo)我們,可是我們就是不聽,老師還讓我們蓋好被子,別蹬被子,讓我們注意身體,小心生病。老師還無私奉獻的給我們傳授知識,讓我們的成績提高。回家坐校車的時候,老師親自把我們一個一個的送到各自的等車地點,還讓我們注意安全,在車上不要打鬧,不要把頭手伸出窗外。下雨的時候,老師總是會對我們說:“小心地滑,別摔倒了。我們一受傷或者是生病,老師就問這問那,如果老師發(fā)現(xiàn)我們得了病,就馬上讓我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看病,拿了藥就督促我們吃藥,老師發(fā)現(xiàn)誰咳嗽了,就讓他多喝點水,如果得的是學(xué)校治不好的病,老師就馬上給家長打電話,讓家長把我們接走看病,如果家里遠(yuǎn),老師就千里迢迢的帶著學(xué)生去醫(yī)院看病。我們跑步的時候,老師總是對我們說:”好好跑,別打鬧!

  老師無私奉獻,真美。

關(guān)于美的作文4

  “美”這個詞,大家既了解也不怎么了解。因為“美”有時在我們身邊,有時卻離我們非常遙遠(yuǎn)。有時美是指外表;有時美是指心靈;有時美是指行動;

  有時美是指和諧……

  那么我就說說心靈美吧!

  心靈美,這種美我們?nèi)巳硕加,也就是說這種美無處不在,只是一些后天的因素讓它改變的。比如說環(huán)境的因素;人為的因素性格的因素……

  有些人對美的理解只是對于外表,而不注重心靈。其實那是不對的,心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的,比世界上的每一種化妝品每一種首飾……都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆“心”只有擁有一顆美麗的'心,才能算是真正的“美”。就如一句格言所說的那樣“貌雖美但如果沒有純潔的靈魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事!

  如果說把外貌比作是一份推薦書,那么我想你那美麗而圣潔的心靈就是一張信用卡。大家,美就在我們身邊,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,讓我們這個世界充滿美吧!

  美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。所以讓我們用心靈來發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美吧!

關(guān)于美的作文5

  羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔茄,他說的沒錯,生活中到處都是美,一棵樹,一朵花,一株小草……我卻認(rèn)為:書是最美的!

  還記得五年級那次的全市抽考,我考了有史以來最差的成績,心情很低落,對什么都是一付無所謂的樣子,對世界充滿了絕望。這時,我瞟到了書桌上的'一本書,上面的幾個字“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的--牛頓”映入我的眼簾,是呀,這次考試考差了,肯定是因為我的努力還不夠,于是,我重燃起信心之火,后來取得了好成績。

  那以后,我愛上了書,因為是它在我困難的時候向我伸出了援助之手,它是美麗高貴的,當(dāng)然,我認(rèn)為書是美的不止因為這個。

  歌德曾說過:“讀一本好書就是和高尚的人談話!睍杏性S多優(yōu)美的句子供你欣賞,書中有許多深奧的話語供你品味,書中有許多哲學(xué)的道理供你領(lǐng)悟,書中更有許多困難的問題供你思考!書是美的,并且會帶動你美,美化你的語言,美化你的行動,美化你的舉止!

  讓我們愛上書,愛上美,讓我們與書同行,與美同行,讓我們使世界充滿美。

關(guān)于美的作文6

  下課了,我們風(fēng)一樣地跑出教室,我現(xiàn)在心情萬分地好,嘴里唱著歌:“啦啦啦,啦啦啦……”為什么我這么高興呢,因為我們今天玩了一個游戲叫“贊美!

  開始了,老師讓我們對左邊的人進行贊美。我左邊的人是陳子堯,他很幽默,如果和他做朋友就會一直很開心,所以我想說:“你很幽默,別人都愿意和你做朋友!苯K于輪到我了,我伸出一只手,放在嘴邊,形成一個喇叭狀,趴在他耳邊說,以免陳子堯聽不見,可能是我離他太近了,很不舒服,所以他就彎腰下去,顯得很害羞,我見他彎腰下去,就想:彎腰就彎腰吧,那我也這么跟你講。于是就把左手壓下去,以防他突然站起來。正要彎下腰跟他講,可沒想到,他往我肚子上用力一推,我手一松,他立刻站了起來,我一看,馬上出擊,兩個胳膊把他的胳膊和身子夾住,用手抓住他的脖子。因為我個子高,可以用下巴按住他的后腦勺,嘴里還說著:“你很幽默,別人都愿意和你做朋友!蔽覀兊.這一舉動,惹得旁邊的同學(xué)哈哈大笑。

  其他的人也是,有的很害羞,有的很高興,旁邊的--對我說:“你個子很高。”聽了我心里美滋滋的!

  這個游戲可以鼓勵我們多看到別人的優(yōu)點。

關(guān)于美的作文7

  留下一朵花,留住了一座花園,留住了花團錦簇的春天。其實,學(xué)童留下的,是愛,是更美的風(fēng)景!

  她用一雙柔弱的臂膀,留住了墜落凡間的天使。當(dāng)她用希望之翼向世人證明母性的本能時,全國奏響了對她的謳歌。她用一個母親的樸實的愛,告訴我們,幼吾幼及人之初的傳統(tǒng)美德。當(dāng)兩歲的小妞妞瞬間從10樓墜落,這個平凡的過路人飛速踢掉了自己的高跟鞋,用自己柔軟的臂膀,卻也是20xx年中國最有力的.臂膀。她用自己的方式向我們展示:留下的,是愛,是喚醒普羅大眾對傳統(tǒng)美德的自覺。

  她用一支絕美的舞蹈,留給了世界心靈的震撼。花開是沒有聲音的,但很美麗。從不辛的谷底到藝術(shù)的巔峰也許是上帝對她的安排,也許是她對這個世界有“愛”。當(dāng)深具優(yōu)美舞姿和嫻靜神情的她與20位同樣生活在無聲世界的伙伴站在舞臺上,用千手千眼將愛撒向人間時,沒有人還會記得她們身有殘疾,剩下的只是心靈的震撼。她是邰麗華。她是一個沒有聽力的舞者,卻舞出了自己的靈動的人生。她用自己的方式向我們展示:留下的,是愛,是留給世界純凈至美的藝術(shù)享受。

關(guān)于美的作文8

  我生活在一個幸福美滿的家庭,家里的每個角落都充滿著歡聲笑語。爸爸善解人意,幽默搞怪;媽媽勤勞美麗,心靈手巧;我聰明活潑,樂于助人。三個人在一起,能不歡天喜地嗎?

  一個星期六的中午,吃過午飯,我便躺在沙發(fā)上看電視。無意中,我發(fā)現(xiàn)媽媽手上有傷,急忙問到:“媽媽,你的手怎么回事?”媽媽微笑著對我說;“切菜的時候不小心弄的,沒事,小傷!笨粗鴭寢尩.傷口,我心里默默的想著:“這怎么是小傷呢?”我趕緊去找來的創(chuàng)可貼,認(rèn)認(rèn)真真的給媽媽包扎起來。我對媽媽說:“媽,今天我洗碗吧!”說著,我趕緊起身,關(guān)掉電視,收拾碗筷,洗完碗筷,把廚房收拾的干干凈凈,整整齊齊的。媽媽看著我,臉上洋溢著幸福的笑容。

  還有一次,我看見爸爸背著一桶水,在樓梯上吃力地走著,豆大的汗珠從爸爸臉頰上滾落到地上。我忍不住地對爸爸說:“爸,我來幫你!闭f著,就禁不住走下樓梯幫爸爸抬水,爸爸摸摸我的頭,微笑著對我說:“不用了,我能行。你還小,等你長大了,爸媽還等你孝順呢!”

  這就是我的家庭,幸福美滿的家庭,有疼愛我的父母,還有孝敬父母的我。

關(guān)于美的作文9

  又是一個星期六的下午,我打開窗戶,呼吸著新鮮空氣,抬頭望見天空有一群鳥兒在自由自在地飛翔,我便想起了過去的一件傷心事。

  去年夏天,爸爸從外地帶回來一只鳥,它長著一身金黃色的羽毛,像緞子似的,兩顆眼睛像黑寶石一樣,橘黃色的小嘴巴尖尖的.,兩只白白的小爪子十分惹人喜愛。我給它取名叫“小美”。

  剛開始,“小美”可能并不適應(yīng)籠子里的生活,我一給它送食,它就“喳喳”大叫,一叫就停不下來了,好像在表示“抗議”,我就放下鳥食,給它唱歌、跳舞,做各種鬼臉,給它講各種有趣的事。幾天后,或許是我的行為感動了它,或許是它的嗓子叫啞了,我給它送食時,它也不再“抗議”了。幾天下來,我們成了好朋友。每天早上,“小美”都會用清脆的叫聲把我喚醒,我每天也會按時給它送食。

  一天,我閑著無聊,拿著報紙看,幾個醒目的大字映入眼簾:保護鳥類,人人有責(zé)!我的心被猛抽了一下。我輕聲來到陽臺,看見鳥籠里的“小美”望著藍天發(fā)呆。到了中午,我把食放到“小美”面前,哽咽著說:“吃吧,吃吧,吃了這頓,就得自己找下頓了……”它吃飽了,我把它從鳥籠里捉了出來,把窗戶打開,“走吧!”它朝我點了點頭,“嘰嘰”叫了兩聲,飛走了。走了,走了,十個月呀!我們朝夕相處整整十個月呀,“小美”頭也不回就走了。我回過神來,淚水已經(jīng)流了一大片,我愛你,“小美”。

  我真心祝!靶∶馈毙腋?鞓。

關(guān)于美的作文10

  春、夏、秋、冬是人們再熟悉不過的季節(jié)了,這看似普通的季節(jié)卻有它們的最美之處。

  “春天楊柳依依,夏天萬紫千紅,秋天絢麗色彩,冬天晶瑩剔透,轉(zhuǎn)眼又是一年”這就是自然的美。

  春天真的來了!你看,小草探出了腦袋,布谷鳥歡快地唱著歌,人們在郊外踏青,小朋友們在空地上放風(fēng)箏,柳樹姐姐在清澈見底的湖水小梳著自己柔嫩的頭發(fā)。

  夏天一會晴,一會雨,像一個頑皮的`孩子。蟬在樹上“知——了”“知——了”的叫著,爆裂的太陽把大地烤的滾燙滾燙的,街上五彩繽紛的太陽傘,把夏日裝扮的更加艷麗多姿。老人們搖著蒲扇,坐在柳樹下乘涼。這此景色夠成了一副絕妙的夏日畫面。

  隨著夏姑娘的離去,披著金色清紗的秋姐姐緊接著來到了我們的身邊。一提秋天首先印入腦海的就是“一年好景君須記,正是橙黃桔葉時”的詩句。當(dāng)落葉由青變黃時,風(fēng)青青一吹樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞落了下來。地上鋪著一層黃地毯,與橙黃桔綠的果樹在一起,煞是好看。田野里麥浪滾滾,果園里瓜果飄香。

  冬天,就成了冰雪的世界。冬天就像它結(jié)成的冰那樣透明,無色又無味,一層層的白雪,多像一片巨大的羊毛毯子,覆蓋在這廣闊的田野上,閃著寒冷的銀光。

  大自然多美呀!只要你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)美是無處不在的。

關(guān)于美的作文11

  最美瞬間就是要幫助人的一瞬間,幫助人要持之以恒,不能半途而廢。我們身邊有很多最美瞬間,有些是小孩做的,有些是青年做的,也有的是老年人做的,最美瞬間不分老小都可以做。

  我們班有一位殘疾的同學(xué),他剛上小學(xué)時還能自理,而現(xiàn)在一定要家長陪同了,家長不能離開他,一離開他就會搗亂,有些時候還無理取鬧。記得有一次我們班換課,語文課換成了體育課,而他的家長已經(jīng)走了,老師叫我和裘好等人來幫忙讓他去操場。一開始我們要把他抱上輪椅,裘好用盡全力才把他抱到輪椅上,還要經(jīng)過樓梯,還要有個人把輪椅搬到一樓,我們開始抬同學(xué),裘好背他,我們幫忙,可他實在太胖了,背了半層裘好和我們都趴下了,我們鼓起勇氣準(zhǔn)備再來一次我們一起努力相信一定會成功的我們再抬一次時有一位老師來幫忙,可還是沒成功,而且那王銘軒也很痛,兩個地方已經(jīng)紅了,我們可以理解他的痛苦,所以一定要把他弄下去,我們分別抬裘好抬身體我抬也抬身體,其他同學(xué)抬頭和腳?蛇@樣抬也很累,我們沒了信心。在我們沒信心的時候是裘好鼓勵我們一定要把他抬下去。

  我們班有個王銘軒每周2天要去醫(yī)院看病,裘好每次都市奮不顧身的'幫他抄回家作業(yè),把回家作業(yè)本發(fā)到傳達室,要知道持之以恒是很難的。裘好是好樣的,會幫助人的人也是好樣的,我們要向他學(xué)習(xí)。

關(guān)于美的作文12

  一份耕耘,一份收獲,一份良心,一份品德。努力做自己該做的,樂觀微笑著去面對生活,微笑是一種詳和的語言,能播撒世界的溫暖,能承接文明的向?qū),能傳播心靈的真誠。

  用心去對待身邊的每一個人,你能從中發(fā)現(xiàn)世間的真善美,每一個人善良真誠的一面。世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心去體會,用心去發(fā)現(xiàn),你能從人群中得到許許多多不同的美。大千世界,千人各面,或許有許許多多人有各種不同的思想,但他們都會有諸多共同點,這是由于他們所處的.環(huán)境。社會立場以及自身情感所決定的。但是,美能從一份真誠中獲得。

  真誠的人能夠獲得很好的人緣,能夠進一步去幫助自己人生事業(yè)的成長,真誠的人在做事為人中都回坦誠不諱,他不會虛假。真誠的人會擁有許多知心朋友,能夠助他在以后的生活中擁有美好的回憶。一份真誠能夠會使兩個關(guān)系即將破裂的人和好如初,一份真誠能夠使一個家庭多一份和睦,一份真誠能夠使這個社會多一份和諧,一份真誠能使這個世界變得更加美麗。

  真誠做人,會使人變得很樂觀,使人變得微笑,使人心靈變得更美。

關(guān)于美的作文13

  美分兩種,一種是外表美,另一種是內(nèi)在美。

  電視上常常播放一些新聞,最美女教師、最美環(huán)衛(wèi)工、最美農(nóng)民工,不經(jīng)意間給了我一絲觸動,我美嗎?

  汪汪,我聽到我的愛犬在狂吠,怎么回事,出什么事啦?我立馬下樓,順著聲音尋了過去,我發(fā)現(xiàn)愛犬趴在稻草上。阿毛(犬名)見我來了,立即起身向我跳來。阿毛腳上是什么東西?我走近一看,原來阿毛的腳被捕獵器具夾住了。那長長的鐵器深深地扎進阿毛的腳里,不停的流著鮮血,阿毛不停地舔著傷口,它還抬起被夾的'腳,像是請我?guī)退忾_鐵夾子。我趕緊叫來爸爸,爸爸看了看,說:我叫人來,我不會解。人叫來了,可他們不敢解,怕狗咬,還有人居然說:算了,打死大家美餐一頓。我氣死了,你們不解,我來解,爸爸不同意,怕狗傷我,我哀求爸爸讓我試試,最終爸爸答應(yīng)了。爸爸幫我把阿毛摁住,我輕輕地解著鐵器,因為夾的太緊,阿毛慘叫著,最后我一用力,成功解下,此時,血流得更厲害,我急死了,爸爸說,沒關(guān)系,狗骨好得快,兩天就沒事了,我這才放心。我又盛了些吃的給阿毛,它吃得很開心。兩天后,阿毛能正常走路了,我非常高興。

  阿毛免遭痛苦,免遭殺害,一條生命被我拯救了。原來我也美麗,是內(nèi)在的美。

關(guān)于美的作文14

  我常常想什么才是最美呢?

  天上的星星?空中飛揚的羽翼?地上的蒲公英?還是海里的人魚呢?

  或許都是吧!

  我一直苦苦的思索,卻終于找不到答案。

  美總該是單純的吧!我于是開始細(xì)心品味每一種感覺。自然的或社會的,快樂的或憂傷的,具體的或抽象的。我開始把事情單純化,欣賞每個人身上特點———優(yōu)點或缺點;我開始觀察與我檫肩而過的沒一個生命———可愛的動物或不語的植物,并對它們微笑;我開始不記得很多事,只覺的當(dāng)下才是屬于我的,過去或未來,已不再重要;我開始討厭人性的自私,學(xué)者慷慨與博愛......

  可是總覺得欣賞的不是最美的,缺憾與美總是如影隨形。

  問題就此中止了,我想我找不到答案了。我厭世界的污濁不堪,不會有美了,不會了......

  那一天,我看到一段宣傳廣告:靜靜的背景音樂如流水泄下,有一些人靜靜的佇立著,望著遠(yuǎn)方。忽然心里有一絲觸動,我想我找到了,最美。

  最美不正如此嗎!安靜下來,就足夠了。安靜下來,我們的耳朵聽不見,我們的眼睛看不見,我們的皮膚感覺不到。只有我們的'心在聽,在看,在感覺。。。以最自然的姿勢立于天地之間,流露在臉上的,表現(xiàn)在肢體上的是最自我的自己。

  或許再美的次也無法形容了,任何詞語都說不出它的美,只會讓人覺得玷污了它。

關(guān)于美的作文15

  美無處不在,它等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你們?nèi)バ蕾p美,去體會美,就能發(fā)現(xiàn)更多的美。

  美,有自然美,就是大自然創(chuàng)造的美。比如山上的泉水、小溪、瀑布,它們和翠綠無比的綠樹是絕妙的搭配呀!從山下望去,綠樹中隱隱約約地展現(xiàn)出泉水的清澈和瀑布磅礴的氣勢,真是美侖美奐!

  美,有藝術(shù)美,在畫展里看見的畫就是藝術(shù)美。藝術(shù)美還有雕像、剪紙、音樂、舞蹈等。藝術(shù)美是人們眼中的美和心里的美,他們將這些美畫在紙上、譜進曲里……也就是用語言表達不出來的美,這就是藝術(shù)美。

  美,還有心靈美,是我最喜歡的美。心靈美在人們的.交流中是非常重要的,它也是一個特別的美,它是人們看不到的,但能感受到。它就在心靈美的人的心里。心靈美的人總是助人為樂,心胸寬廣,俗語說:“互相退一步,將會海闊天空;互相讓一下,將會看到更多的世界!”確實,有人就如此。但是心靈不美的人,別人碰到困難了,看都不看一眼,一轉(zhuǎn)身就走,頭也不回一下;朋友和他約好要一起去踢足球,可那天朋友生病了,他就很生氣,差一點把球都踢飛了。你說,心靈美重要不重要?

  美,無處不在,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果世界沒了美會怎樣?漂亮的衣服沒有人去欣賞;美妙的藝術(shù)沒有人去感受;也沒有樂于助人的人了……讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去體會美,去尋找更多的美!做一個真善美的人!

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