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蒲公英作文

時間:2022-12-05 19:05:23 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于蒲公英作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于蒲公英作文錦集六篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于蒲公英作文錦集六篇

關(guān)于蒲公英作文錦集六篇1

  童年的我,在初夏,常常和媽媽去小木屋后面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽!铱旎畹嘏闹∈,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒,可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側(cè),那里開滿了一朵朵白色的小花兒;▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋,白白的茸毛,風(fēng)一吹,就輕盈地飛了起來,飛呀飛呀,我費了好大勁,才抓住一朵飛在空中的小白花兒。

  媽媽說:“這是蒲公英,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩!

  媽媽的話,在我幼小的心靈里留下了很深的印象。晚上,我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飄蕩。

  不久,我上小學(xué)了,媽媽縫了個花書包給我,書包上繡著幾朵白色的蒲公英,花旁還歪斜斜地繡著幾個字──會飛的蒲公英。每天,我就像一朵快樂的蒲公英,在小木屋到學(xué)校的山路上飛來飛去。

  一個有風(fēng)的黃昏,我從學(xué)校跑回家,高興地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡。我把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽,我一邊唱一邊在蒲公英叢中跳來跳去,一朵朵白色的小花兒在我的歌聲中輕輕飄上了天空。媽媽的神情有些激動,目光亮亮的,深情地追隨著那些飄飛遠去的小白花兒。

  從媽媽的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那個夢:一朵白色的蒲公英,在輕風(fēng)的吹送下,飛呀飛,飛過一間間古舊的小木屋,飛過一片片茂密的山林,飛進金色的陽光中……

  帶著這個白色的夢,我考上了中學(xué)。那個繡著蒲公英的花書包舊了破了。有幾個深夜,媽媽把花書包放在桌上,望了好久好久。后來,媽媽又守著小油燈,為我做了一件藍色的連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英。每天,我穿著藍色的連衣裙,在學(xué)校和山村的`大路上飛來飛來。

  幾年之后,一張從遙遠的地方飛來的大學(xué)錄取通知書,使我那關(guān)于蒲公英的夢更真切了。臨別前的一個黃昏,風(fēng)很大。媽媽和我不知不覺來到了小木屋后的山坡。山坡上一朵朵蒲公英飛得比以往更高了。我驚訝地睜大了雙眼。媽媽站在離我不遠的地方,眼睛里含著淚花。暮色漸濃,我和媽媽默默地往回走,快到小木屋時,媽媽拉了拉我的手,輕輕地說:“孩子,你算是一朵會飛的蒲公英了,但你還要飛得更高一些!

  從此,我牢牢記住了媽媽的話,開始盡情地在大學(xué)的林陰小道上飛來飛去。

  一年后,我把從林陰小道上飛進報紙和雜志的詩行寄給了山里的媽媽,并寫了一段話:“媽媽,從你身邊飛出的那朵嬌嫩的蒲公英,不僅學(xué)會了飛,而且還懂得怎樣才能飛得更高了!

  很快,媽媽回信了,信里夾了一幅水彩畫:一片藍色的天空下,有一座開滿了白色蒲公英的小山坡。畫上題有一行字:山里的孩子。

  從這幅畫里,我讀出了媽媽心中那份誠摯的向往──

  藍天下,一群群孩子,明亮的雙眸,癡癡地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公曲,口里歡快地唱著:我是一顆蒲公英的種子……

  這不正是每一個山里母親期待的嗎?

關(guān)于蒲公英作文錦集六篇2

  有一天,一顆蒲公英種子掉在蘆薈旁邊,蘆薈說:“這是我的地盤。你不能碰它!”但這是一個常見的地方。怎么可能是你的?蒲公英不解。蘆薈將帶刺的莖和葉保持在種子之上。反正我就是不讓你長!

  一個星期后,種子發(fā)芽了,但蘆薈很不開心。它不想讓種子生長,所以它擋住了種子的陽光。蒲公英堅持并彎曲,向上伸展它的'葉子和莖。

  蘆薈看到了,事件就不好了。蒲公英長了出來,斷了莖,但蒲公英依然頑強的堅持著活了下來。蘆薈看到后,很沮喪。它對蒲公英說:你再長,我就把你綁死!蒲公英沒有回答。蘆薈氣得像只憤怒的獅子,對著蒲公英大吼大叫,但沒用。最后蒲公英開口了:胸中有竹人生貴,經(jīng)得住考驗!如果你不克服困難,那你就是一個弱者,我也一定會克服困難,因為我是一個強者!

  蘆薈聽后,暗暗縮回了葉子,羞愧地低下了頭因為是弱者。

關(guān)于蒲公英作文錦集六篇3

  小時候,房前草坪上有許多株蒲公英,風(fēng)輕輕地一吹,就有幾株耐不住寂寞,隨風(fēng)飄舞,然后飄向遠方了。那時,我總會傻傻地想:我為什么不能自由地在藍天飄蕩呢?如果有一天我變成了蒲公英,我會舍得離開媽媽嗎?我問媽媽:“蒲公英去干什么了?”媽媽說:“它們?nèi)袅。? 于是,大地上多了一個尋夢的孩子,他時而呆呆地望著鳥兒,時而追著飛舞的.蒲公英,和蒲公英一起去尋夢。好像他已變成了蒲公英,隨風(fēng)一起飛啊飛—— 長大了,我愛學(xué)習(xí),不鬧事,成績優(yōu)秀,是個“乖學(xué)生”,然而我從未停止過童年的幻想,幻想有一天像蒲公英一樣,飛向夢中的天地,但我知道學(xué)好本領(lǐng)才能飛得像蒲公英一樣高,一樣遠——

  我知道,家是我永遠的牽絆,即使我飛得再高,再遠,也飛不出媽媽愛的暈圈。

  天幕碧藍,有幾朵白云飄動,我——一個十四歲的少年正在追逐叫夢想的蒲公英。

關(guān)于蒲公英作文錦集六篇4

  深秋的一天,蒲公英媽媽正在給孩子們整理行裝,她望著一個個像是“小傘兵”的孩子,深情地說:“孩子們,你們長大了,要離開媽媽獨立生活了。記住你們一定要落在泥土里,才能扎根生長!闭f著,風(fēng)來了,霎時間,“小傘兵”們紛紛跳出媽媽的懷抱,隨風(fēng)向遠處飄蕩,開始了各自的旅程。

  蒲公英隨著風(fēng)姐姐飛呀飛呀。不一會兒飛到了小河旁邊。不幸的事發(fā)生了:一棵高大的大樹擋住了小蒲公英的'姐姐們,“啪”的一聲,小蒲公英的姐姐們就落了下來,掉到了河里面了,小蒲公英非常傷心地流下了淚水。

  蒲公英有飛呀飛呀!飛到了一個垃圾場,這里臭起沖天,可不好聞呢!突然,有一個龐然大物飛過來,把小蒲公英的哥哥帶走了,小蒲公英的哥哥垂頭喪氣地掉進了垃圾箱里,小蒲公英想:這人類怎么能亂扔垃圾呢!

  蒲公英有飛呀飛呀!飛到了大草原,小蒲公英和它的兄弟覺得這里很美麗就在這里安了身。

  小河旁邊的景色非常美麗,有小花、小草、大樹……可美了,蒲公英正陶醉在這景色。

關(guān)于蒲公英作文錦集六篇5

  蒲公英是我最欣賞的植物之一,不僅僅是因為它潔白的外表和輕盈的身軀,更因為它給我的生活帶來了巨大的改變。

  這件事發(fā)生在一年前。那時候的我傲慢、驕傲、自滿,對父母總是一副不屑的態(tài)度。有一次,我騎車去外面玩,一株植物引起了我的注意,那就是蒲公英。

  記得奶奶活著的時候總給我講蒲公英出事的事。蒲公英像羽毛一樣的白毛是它的種子。微風(fēng)一吹,蒲公英的種子隨風(fēng)飄散生根。她依靠自己獨立而頑強的.意志,把思念的“母親”變成了求生的毅力,努力求生,繁衍后代。

  我覺得有以前的性格很丟人,對父母的態(tài)度讓我覺得很丟人,因為對父母的依賴與日俱增。如果我要改造這種人格,可能還有很長的路要走,蒲公英的精神已經(jīng)在我心里種下了一顆種子。我會通過平凡的努力改變自己的人生,讓自己多思考,變得更堅強,長得更像蒲公英。

  外婆去世后,我把思念她變成了學(xué)習(xí)蒲公英精神的力量,希望成為外婆說的蒲公英小孩,像蒲公英種子一樣飛翔!

關(guān)于蒲公英作文錦集六篇6

  春天,我和媽媽來到郊外的草地上,看到一片片金黃色的蒲公英花,有的已經(jīng)結(jié)出白色絨球一樣的種子,在隨著溫暖的春風(fēng),翩翩起舞。 那金黃色的蒲公英花,在陽光的照耀下像小朋友的笑臉,活潑可愛,細細的花瓣舒展開中間的花蕊像一個個金子做的小饅頭,叫人忍不住想要用手去摘下它。我更喜歡是蒲公英結(jié)出的毛茸茸、圓溜溜的種子,像剛孵出來的一只只小雞,風(fēng)微微的吹過,它就像是對我點頭問好。我摘下一朵毛茸茸種子,小心翼翼的'拿在手里,放在嘴邊,用力的吹一下,馬上那白色的種子一下變成了一支支白色的小傘,在風(fēng)里飄呀飄,我仿佛也變成了一顆蒲公英的種子,跟著他們一起在天空中飛舞。一會兒上,一會下,飛到花叢、飛進田野;▋阂娏艘矔臀覡渴。禾苗看到了伸伸懶腰,揉揉眼睛和我打了個招呼。我飛呀飛呀,越飛越高。 一陣清風(fēng)吹來,我才發(fā)現(xiàn)自己還站在青青的草地和那一片片蒲公英花中。啊!看見那隨風(fēng)飄舞的小傘我真想變成一顆蒲公英的種子。

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