關(guān)于快樂(lè)的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于快樂(lè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于快樂(lè)的作文1
每個(gè)人都想擁有快樂(lè),讓自己變得樂(lè)觀?墒牵鯓硬拍芸鞓(lè)呢?
“其實(shí),生活快樂(lè)與否,完全決定于個(gè)人對(duì)人、事、物的看法如何;因?yàn),生活是由思想?gòu)成的!边@是哲學(xué)家馬爾斯告訴我們的。也就是說(shuō),如果我們想到的都是快樂(lè)的,那么自然而然就快樂(lè)了;反之,如果總是去想一些悲傷的事情,我們就會(huì)感到悲傷。
由于人們認(rèn)識(shí)事物的觀點(diǎn)不同,在處理某些事情時(shí),會(huì)有不同的判斷。一件事,或喜或悲。往往我們只能看到或者說(shuō)選擇看到“悲”的一面,而忽略了“喜”。如果我們對(duì)于所有事物如魯濱孫一樣想到好處和壞處,都能用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待,何談不快樂(lè)呢?
在理解“快樂(lè)”這兩個(gè)字時(shí),有人認(rèn)為,擁有別人沒(méi)有的東西就是快樂(lè)。其實(shí)并不是這樣的,“快樂(lè)”只在我們的心中,與外在條件沒(méi)有關(guān)系。拿破侖和海倫·凱勒就是最好的例證。拿破侖擁有了一般人所追求的`一切――榮耀、權(quán)力和財(cái)富,可他卻說(shuō):“我這一生從來(lái)沒(méi)有一天快樂(lè)的日子!倍悺P勒——身體殘缺的人,她卻說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好!睂(duì)事物的認(rèn)識(shí)、心境的好壞,是決定快與否的關(guān)鍵。
要使自己快樂(lè),有許多方法:多為別人著想,凡事先想到別人,說(shuō)不定還可以交到三五個(gè)知心好友;在情緒低落時(shí),做些自己喜歡做的事,換一個(gè)態(tài)度去面對(duì),發(fā)現(xiàn)生活的美。
正如卡耐基在《快樂(lè)的人生》一書中寫道:“有了快樂(lè)的思想,好的行為,你就能感到快樂(lè)。”這也是我想說(shuō)得。
關(guān)于快樂(lè)的作文2
從前,有一位遠(yuǎn)近聞名的國(guó)王,人人見(jiàn)到他都情不自禁地陶醉起來(lái)。有些人見(jiàn)了他贊嘆不已,還有的人見(jiàn)到他像到了天堂一樣。國(guó)王的父親想為國(guó)王選一個(gè)王后,便召開公告。許多大家閨秀、小家碧玉紛紛前來(lái),可國(guó)王一個(gè)也不喜歡,但國(guó)王想:“我不可以無(wú)條件地就拒絕她們!本蛦(wèn)她們:“你們中有誰(shuí)知道什么是快樂(lè)的,我就娶誰(shuí)。”她們有的說(shuō)是自己、有的說(shuō)是衣服、還有的說(shuō)珠寶……
可她們的回答,一個(gè)都沒(méi)讓國(guó)王感到滿意的,大家只得垂頭喪氣地回家了。過(guò)了幾日,國(guó)王覺(jué)得王宮太無(wú)聊,想出去玩幾天。但是,國(guó)王的父親不同意,非要讓國(guó)王先娶王后,要不出去玩就取一個(gè)王后回來(lái)。國(guó)王只好答應(yīng)。
到了外面,風(fēng)景實(shí)在太美了,一玩就玩到夜深人靜的時(shí)候,國(guó)王到一家旅館休息,準(zhǔn)備明天再玩。
到了第二天,國(guó)王莫名奇妙地來(lái)到了一家桃花村。他看見(jiàn)有一位女孩,她長(zhǎng)得貌美如花、猶如天仙下凡,國(guó)王一下子就愛(ài)上了這位姑娘?墒牵窒肴f(wàn)一她是一位壞心腸的'姑娘,國(guó)王打算觀察她幾天。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)她拿出一桶面包,到了一所孤兒院,把這些面包分給這些孩子,孩子們很開心。只剩下一個(gè)面包了,她回到家里發(fā)現(xiàn)母親還沒(méi)吃,就把這一個(gè)面包給她吃。
國(guó)王打扮得像一位老公公走過(guò)去,姑娘看見(jiàn)他,趕快給他倒了一杯茶。國(guó)王問(wèn)“小姑娘,請(qǐng)問(wèn)什么是快樂(lè)的?”“幫助有困難的人,助人為樂(lè),就是快樂(lè)的!彼f(shuō)。國(guó)王連忙脫掉這些偽裝,然后說(shuō):“你真是一個(gè)善良的姑娘!闭f(shuō)完,把她帶回了王宮,娶為王后,幸?鞓(lè)地生活著。人們把這位姑娘叫著“快樂(lè)王后”。
關(guān)于快樂(lè)的作文3
人們常問(wèn):你幸福嗎?你快樂(lè)嗎?我總覺(jué)得,生活總是那么回事,吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、做事……無(wú)所謂幸福、快樂(lè)。可有一次,我真正嘗到了快樂(lè)的滋味。
那是去年春節(jié)期間,爸爸見(jiàn)我最愛(ài)吃橘子,事先特意買了一箱橘子。春節(jié)過(guò)去了,一箱橘子也快吃完了。元宵節(jié),外婆拿出最后一個(gè)橘子對(duì)家人說(shuō):“這是最后一個(gè)也是最大的一個(gè)橘子,就賞給我們的`小念念吃吧!”說(shuō)著把橘子給了我。橘子柄上佩著一片綠葉,像個(gè)娃娃戴著一頂小帽子,真惹人喜愛(ài)。我剝開皮,橘肉鮮黃,一片片橘瓤就像一些親密的伙伴圍在一起。我掰下一片放在嘴里,輕輕一咬,甜中帶酸,味道好極了!
我想,外婆對(duì)我這么好,我可不能只顧自己呀!這么甜的橘子也要讓她嘗一嘗。于是,我把橘子遞給外婆,可她卻說(shuō):“太酸了,我不愛(ài)吃!蔽抑劳馄乓验僮幼尳o我吃,于是靈機(jī)一動(dòng),接過(guò)話茬說(shuō):“是呀,這橘子不僅酸,還有一種怪味呢!外婆你嘗嘗,這是什么橘子呀!”我一邊做出酸牙的樣子,一邊把橘子放到外婆手里。外婆吃了一瓣,說(shuō):“這橘子很好吃呀!”我故意裝著認(rèn)真的樣子說(shuō):“你再嘗嘗。”外婆又嘗了幾瓣,手里的橘子已吃去大半,但她仍然疑惑地望著我說(shuō):“味道很好吃!”我開心地問(wèn)道:“吃出味道來(lái)了?”外婆怔了一下,突然恍然大悟地叫道:“鬼丫頭,竟敢設(shè)計(jì)糊弄我!”
“哈哈哈……”我笑了,外婆也笑了,全家都笑了,屋子里頓時(shí)充滿了歡樂(lè)的笑聲。那是多么幸福的時(shí)刻啊,這時(shí)我才真正覺(jué)得找到了快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的作文4
記得兩年前的冬天,天氣非常寒冷。我和一個(gè)不知名的小男孩分享過(guò)肯德基香辣雞翅。至今仍然記憶猶新。
那天,媽媽騎電動(dòng)車接我回家,在家樂(lè)福門口時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,電動(dòng)車爆胎了,媽媽吧車子推到了一個(gè)修車鋪修車,看到我又冷又餓的樣子,便到肯德基店給我買了兩對(duì)香辣雞翅,突然,我發(fā)現(xiàn)隔壁修鞋攤旁有個(gè)小男孩眼巴巴地看著我手中的香辣雞翅,并不停地抿著嘴唇,咽著口水。我看到他的樣子,便走向他,友好地說(shuō):“小弟弟,我們一起分享吧!”他聽(tīng)完后立刻從破舊的口袋里伸出一雙黑黑的、因凍瘡而庸腫的小手,以迅雷不及掩耳的'速度搶過(guò)我手中的兩袋香辣雞翅,立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,狼吞虎咽地吃了起來(lái),當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),只見(jiàn)裝香辣雞翅的袋子空空如也,只是地上多了一堆雞骨頭。他看到我手上只有一個(gè)雞翅時(shí),不好意思低著頭,咬著下嘴唇,靦腆地對(duì)我笑了笑。就在這時(shí),媽媽的電動(dòng)車修好了,在上電動(dòng)車之前,我把我心愛(ài)的手套悄悄塞到他的懷里。
雖然事隔兩年,但我依然記得這個(gè)小弟弟,腦中不時(shí)晃過(guò)小弟弟的影子,我不禁會(huì)想:這個(gè)小弟弟現(xiàn)在過(guò)得怎么樣?是否吃得飽?穿得暖?還記不記得我這個(gè)曾經(jīng)與他分享過(guò)香辣雞翅的小哥哥?雖然我不認(rèn)識(shí)他,但我卻很想念他。
這件事讓我懂得分享的快樂(lè):予人玫瑰,手有余香的道理。
關(guān)于快樂(lè)的作文5
每天看媽媽做家務(wù),如同很輕松,但是我不明白為什么媽媽做完后,總是皺著眉頭,直喊腰酸背痛呢?
星期六早上,我自動(dòng)要幫媽媽拖地,心想不過(guò)就是拖地嘛!有什么困難的?決心滿滿的我抓著沾滿水的拖把在地上轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)的我就像是個(gè)舞姿美麗的舞者,正和我的舞伴跳著華爾姿,觀眾對(duì)咱們投以羨幕的眼光,在這時(shí),“啊——”尖叫聲劃破天邊,本來(lái)我踩在濕滑的地上,一個(gè)重心不穩(wěn),就跌坐在地上,一切的美夢(mèng)登時(shí)云消霧散,只剩下滿地的爛攤子等著我去收拾。
接下來(lái),勤快的我當(dāng)然不會(huì)忘掉收拾哥哥的房間啰!才一打開門,嚇?biāo)牢伊,莫非小偷早我先?lái)一步嗎?只要四個(gè)字能夠描述這個(gè)慘況,那就是“亂到不可”,一堆漫畫、臭襪子和衣服全丟在床上,連走路的.通道都沒(méi)有,更別說(shuō)還要隨時(shí)防范書櫥上的東西會(huì)砸下來(lái)打到我的頭,或許先戴上安全帽再來(lái)收拾會(huì)安全一點(diǎn)。然后我把漫畫書拿到書櫥放好,把臭襪子和衣服拿到洗衣機(jī)去洗,再把哥哥的被子摺好,地掃一掃,哥哥的房間總算面目一新了。
沒(méi)多久,我聽(tīng)到,“少女的祈求”——廢物車的音樂(lè)今后,拎著大包小包的廢物三步并作兩步?jīng)_到樓下,把廢物全丟進(jìn)廢物車之后,我總算如釋重負(fù)!我今日完成了許多不可能的使命呢!
家人回來(lái)后看到家里變得一塵不染,全都一副不可相信的姿態(tài),頻頻問(wèn)我是不是吃錯(cuò)藥了,媽媽還問(wèn)我下次何時(shí)還要清掃家里呢?渾身腰酸背痛的我只好苦笑說(shuō):“再看看吧!”做家務(wù)實(shí)在太辛苦了啦!
關(guān)于快樂(lè)的作文6
一年一度的春節(jié)已經(jīng)來(lái)到了,就在這個(gè)春節(jié)里,我非常開心。
在除夕的早上,因?yàn)槲移鸫财鸬锰砹耍嫉街形缌,媽媽正在廚房里煮飯,等飯煮好了,我迅速地把飯吃完了,我吃完了飯,爸爸帶我到流行美去扎頭發(fā),我扎的頭發(fā)真是太美了,美的不知道怎么形容,我開心得笑了起來(lái)。扎完了頭發(fā),我又飛快地回家沖涼,怕不夠時(shí)間。我沖完了涼,媽媽、爺爺和我坐上了爸爸的車,我們?nèi)バ」玫男录页阅暌癸垺?lái)到了小姑新家,里面有很多人,有我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、大姑、大姑丈。非常多的'人,真的是非常熱鬧!
到吃飯的時(shí)間了,大人們?cè)陲堊郎铣燥垼覀內(nèi)齻(gè)小孩子、奶奶、媽媽就在另一張小桌子上吃飯。我們這頓飯又多又好吃,就連那一口湯也是甜甜的。大人們?cè)诤染,我們(nèi)齻(gè)小孩子、媽媽、奶奶在喝王老吉,這頓飯,我們大家都吃地飽飽的。
吃完了這頓飯,我們?nèi)忝镁腿サ艿艿姆块g玩,我們玩的游戲是:“偷星九月天”,這個(gè)游戲非常好玩,我們也玩得非常開心。就在我們玩游戲玩了一半的時(shí)候,媽媽叫我們?nèi)コ詨郯,這個(gè)壽包非常好吃,如果誰(shuí)吃完了這個(gè)壽包,誰(shuí)就能長(zhǎng)壽。等我吃完了這個(gè)壽包,我們?nèi)齻(gè)小朋友又進(jìn)房間去玩了。我們的游戲已經(jīng)結(jié)束了,我們就高高興興地回家了。
這真是一個(gè)既難忘又開心的春節(jié)。∥矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)難忘的春節(jié)。
關(guān)于快樂(lè)的作文7
游泳相信大家都會(huì)游吧!游泳即可以避暑,可以練肺活量,還可以鍛煉身體,真是三全其美,昨天我們就有游泳過(guò),還是夜間游泳呢!
到福田農(nóng)莊的戲水樂(lè)園時(shí)已是6點(diǎn)多了,我跑到了游泳池旁邊 ,看,雖然已經(jīng)6點(diǎn)多了但那里還是人山人海、熱鬧非凡,我迫不及待地跳了下去,因?yàn)橐呀?jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)游泳了,所以還不習(xí)慣,我身邊還帶了一個(gè)游泳圈以免發(fā)生危險(xiǎn)。就在我游的時(shí)候我放掉了游泳圈,我腳底一滑跌進(jìn)了水里,神了,就在跌進(jìn)水里的那幾秒鐘里我會(huì)游了,我雙手向外擺動(dòng),這樣就減少了阻力,兩腳上下擺動(dòng),這樣就可以增加速度,媽媽看到了表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的,這也大大增加了我的信心。我看到表哥像只青蛙在水中行動(dòng)自如,他雙腳雜草水里蹬,兩手向外滑,速度非?。我便向表哥請(qǐng)教,表哥耐心,認(rèn)真得教我,皇天不負(fù)有心人,在我不斷努力下我成功學(xué)會(huì)了蛙泳。
在戲水樂(lè)園里的所有活動(dòng)中,我最喜歡沖浪活動(dòng)了。只要沖浪活動(dòng)一開始,我就會(huì)不顧一切得向前奔去,在前面的`人一邊數(shù)著“一二,一二”一邊把自己的身體往下壓,接著便是一個(gè)個(gè)浪向我們沖過(guò)來(lái),這浪有大有小,各不相同。每當(dāng)一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,全場(chǎng)的人們都會(huì)發(fā)出大笑,這時(shí)全場(chǎng)就會(huì)沸騰起來(lái),尖叫聲、大喊聲、響成一片,回蕩在游泳館內(nèi)。沖浪活動(dòng)時(shí)也是管理人員最忙的時(shí)候。有的人員不停的吹哨子,嗓子可能都吹干了。有的甚至穿著衣服便跳下水管理。但任然無(wú)法管理,人們太樂(lè)情了!
我們起來(lái)已經(jīng)是9點(diǎn)30了,微風(fēng)向我們吹來(lái),有點(diǎn)涼,但我還是特別依依不舍,不想離開游泳池,真是去時(shí)心切切,去時(shí)意綿綿啊!
關(guān)于快樂(lè)的作文8
暑假里的一天下午,我和表哥樂(lè)樂(lè)、樂(lè)樂(lè)的朋 友王和以及王和的爸爸,一起去溫嶺的“熱帶風(fēng)暴水上樂(lè)園”玩。在這么熱的天氣,能去水里玩一下,真是太棒了!
我們乘著車,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的,不一會(huì)兒,到了目的地。我們買了門票,換了衣服,來(lái)到一個(gè)“水上小樂(lè)園”,這里有“滑滑梯”、“水上行走”、“攀繩梯”等等項(xiàng)目?吹梦倚睦锇W癢的,我想先去“攀繩梯”可走近一看,我就不敢玩了,因?yàn)槔K梯上吊著一個(gè)水桶,旁邊的'水管里的水不停地流到水桶里面,而且看樣子那個(gè)水桶快要裝滿,倒出來(lái)了!
這時(shí),一個(gè)小孩卻不慌不忙地爬上去了,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,水桶倒了,水劈頭蓋臉地傾瀉下來(lái)。那個(gè)小男孩成了“落湯雞”。我真替他擔(dān)心,小男孩卻若無(wú)其事地繼續(xù)往上爬。這下好了,水桶里的水桶里的水要裝滿,還有好一會(huì)兒呢!我趕緊爬吧!爬著爬著,突然游泳鏡起霧了!于是,我摘下眼鏡用手在鏡片上擦了一下,想重新戴上。
突然,“嘩啦”一聲,水桶里的水像洪水一樣沖了下來(lái),把我從上到下都沖濕了!這突如其來(lái)的水搞得我措手不及,我也成“落湯雞”了。因?yàn)橛斡剧R還沒(méi)戴好,水進(jìn)到眼睛里去了,很難受!我摸了一下自己的眼睛,一下子睜開,突然感覺(jué)好酸好酸。眨了眨,才好一些了。
我趕緊向上爬,終于到了滑梯前,我按照告示牌的提示,服服貼貼地躺在滑板上,雙手交叉,捏住鼻子,兩腳并攏,“嗖”、“嘩啦”,我滑進(jìn)了水里。好涼快。√!啊呀呀,不好了,有水進(jìn)到嘴里了,想吐,卻咽到肚子里了!肮,沒(méi)關(guān)系嘛!蔽易晕医獬暗匦χf(shuō)。
這么熱的天,能跟水這么親密接觸,我真是開心極了。
關(guān)于快樂(lè)的作文9
春節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,他伴隨著孩子們的歡呼聲,爆竹聲,又一次悄然而至了。
在我們的家鄉(xiāng),每到春節(jié)都會(huì)舉辦廟會(huì),今年也不例外。
這一天,我早早的起了床,洗過(guò)臉,梳頭后,就開始吃早飯,吃過(guò)早飯,我和媽媽就一起去逛廟會(huì)。
廟會(huì)上的人真多,不僅人多,擺小攤的人也多,什么羊肉串啊,冰激凌呀,炒米粉呀,只有你想不到,沒(méi)有買不到的'。我和媽媽剛到這兒,就被一個(gè)賣衣服的人拉住了,媽媽只好先讓我去逛,自己要看一下衣服,我只好自己去,廟會(huì)上的節(jié)目應(yīng)有盡有:有舞獅子,踩高蹺,說(shuō)故事的,瞧那舞獅子生龍活虎地在那晃晃悠悠地為人們表演節(jié)目呢,還有那跳街舞的男生,他的每個(gè)動(dòng)作都吸引來(lái)啦路人的贊美的目光,還有那踩高蹺的老人們別看他們已經(jīng)老啦,但人家踩的高蹺真是一流的棒,最好的,要屬敲大鼓的呢,他們的服裝花花綠綠,他們敲的大鼓的動(dòng)作卻那么純?nèi),不得不讓旁邊的人們看啦就鼓掌,敲鼓后,是兩個(gè)人說(shuō)的一段相聲,他倆的語(yǔ)言流練,幽默風(fēng)趣,讓人們聽(tīng)啦之后,個(gè)個(gè)都開懷大笑,相聲過(guò)后,是一個(gè)女孩跳的機(jī)器舞,她跳的舞,就像活生生的一個(gè)機(jī)器人展現(xiàn)在大家面前,機(jī)器舞過(guò)后,就沒(méi)有節(jié)目啦,雖然廟會(huì)結(jié)束啦,但廟會(huì)留給人們的,是無(wú)盡的喜悅之感。
賞過(guò)廟會(huì)后,我回到家,家里正在煮湯圓,在我們家鄉(xiāng),湯圓代表團(tuán)團(tuán)圓圓,每到春節(jié),家家戶戶都要吃湯園,以此期盼能與自己的家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。
這真是個(gè)難忘的春節(jié)呀!
關(guān)于快樂(lè)的作文10
快樂(lè)是拼搏時(shí)的一種動(dòng)力,是成功的瞬間,是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是心靈的逐漸成熟……我的快樂(lè)是發(fā)生在攀巖上的快樂(lè)。
來(lái)到操場(chǎng),身旁五顏六色的花,綠油油的.小草,美不勝收。忽然,一塊大面板——攀巖墻呈現(xiàn)在我的面前。我的心情是既快樂(lè)又緊張。
我是第二個(gè),只見(jiàn)第一個(gè)人于汪洋很快上去,又下來(lái),速度驚人。
到我了,我的心情忐忑不安,我這么重,萬(wàn)一安全繩承不住我怎么辦?從上面摔下來(lái),摔不死也能摔個(gè)半殘。懷著緊張的心情,我開始爬了。
我先邁右腳,把右腳固定在攀巖石上,然后將左手伸向上面一個(gè)攀巖石,接著我又把左腳邁在攀巖石上,最后將右手放在上面一個(gè)攀巖石上。就這樣,我慢吞吞地開始了。爬著爬著,我的一只腳突然踩空了,整個(gè)身體失去了重心,而我卻被安全繩穩(wěn)穩(wěn)地托在空中。嚇?biāo)牢伊,嚇(biāo)牢伊耍业男⌒母慰山?jīng)不起嚇呀!
我調(diào)整好狀態(tài),繼續(xù)開始攀巖。當(dāng)我攀到了三分之二處時(shí),體力已經(jīng)完全透支,我請(qǐng)求教練放我下去。教練用充滿鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說(shuō):“加油,繼續(xù)爬,我相信你能爬到頂峰!甭(tīng)了教練的話,我仿佛加滿了油,繼續(xù)往上爬。終于我爬到了頂峰,在上面我仿佛看到這個(gè)操場(chǎng)都是我的,這個(gè)地方都是我的,這些花草樹木也任由我觀賞。頂峰的風(fēng)景真是美麗,這是我從小到大最快樂(lè)最開心的時(shí)候。
是呀,快樂(lè)是拼搏的動(dòng)力,是成功的瞬間?鞓(lè)總是那么短暫,可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這短暫的瞬間。
關(guān)于快樂(lè)的作文11
晚餐,是一天當(dāng)中最溫馨的一餐。因?yàn)樗俏ㄒ豢梢宰屓胰艘黄鹱聛?lái)用餐的時(shí)光,沒(méi)有早餐的匆匆忙忙難以消化,也沒(méi)有中餐各自處理的問(wèn)題,所以三餐之中,我最愛(ài)晚餐,也最珍惜全家人共進(jìn)晚餐的時(shí)光。但也因?yàn)槿绱耍瑢?dǎo)致我經(jīng)常沒(méi)能遵守“早餐吃得好,中餐吃得飽,晚餐吃得少”的健康定律。
結(jié)束忙碌的一天,最期待的就是晚餐時(shí)光。因?yàn)閶寢尣皇侨殝寢,而是職業(yè)婦女,所以每天下班還得為家人準(zhǔn)備晚餐相當(dāng)辛苦,所以我就成了媽媽的小幫手,雖然我不會(huì)煮飯做菜,但我可以當(dāng)媽媽的第三只手,替媽媽跑腿、遞東西…等餐前準(zhǔn)備,餐后還可以和爸爸一起幫忙整理餐桌并清洗碗筷,減輕媽媽的'家務(wù)負(fù)擔(dān),這是我們?nèi)铱倓?dòng)員的時(shí)間,也是全家最歡樂(lè)的時(shí)光。
為了健康著想盡量減少外食,所以媽媽盡可能豐富我們的晚餐,通常除了媽媽的主食以外,還會(huì)有外婆或奶奶的愛(ài)心配菜,一餐當(dāng)中有魚、有肉、有菜、還有湯,樣樣色香味俱全,就是希望把我們養(yǎng)得白白胖胖、健健康康。因?yàn)橛刑鄲?ài)我們的家人,所以我們家晚餐的菜單從來(lái)不用傷透腦筋,也可以擁有像外面餐館一樣的美味佳肴,令人垂涎三尺。
在溫馨和樂(lè)的晚餐時(shí)光里,爸爸可以拋開惱人的工程制圖與密密麻麻的測(cè)量數(shù)據(jù),媽媽可以放下繁瑣的行政工作,而我也可以暫時(shí)丟下書包里沉重的課本與作業(yè)簿,因?yàn)檫@是我們?nèi)冶舜朔窒硪惶飚?dāng)中的喜、怒、哀、樂(lè)的時(shí)候,更是一天二十四小時(shí)里,除了睡眠以外最放松的時(shí)刻,因此,一天當(dāng)中我最愛(ài)的一餐就是晚餐,而晚餐時(shí)光同時(shí)也是我最快樂(lè)、最享受的時(shí)光。
關(guān)于快樂(lè)的作文12
記得上2年級(jí)時(shí),奶奶就教我算24點(diǎn)。當(dāng)時(shí),我特別驚奇,用四張撲克牌代表的數(shù)字居然能用多種方法去算出24。那時(shí),我一有空就吵著要和奶奶算24點(diǎn)。沒(méi)過(guò)多久,當(dāng)奶奶一放四張牌,我就能飛快地算出了24。
后來(lái)上三年級(jí)時(shí),我便回到爸爸媽媽家里,由媽媽接送。整理房間時(shí)翻出了那些都是灰塵的撲克牌,放下手中的活,坐在沙發(fā)上算起了24點(diǎn)。我抽出4張牌,慢慢地想,可是怎樣乘除都不行,仔細(xì)一看,只用全加就成24了。我覺(jué)得自己有些愚笨,這么簡(jiǎn)單的'題目竟然用了那么長(zhǎng)時(shí)間!盁嵘怼绷藥妆P之后,我算的速度越來(lái)越快,準(zhǔn)確率越來(lái)越高,但是不管現(xiàn)在算出來(lái)的速度有多快,也沒(méi)有小時(shí)候一放牌就算出來(lái)的速度快。
整整一個(gè)晚上我都在算,曾經(jīng)有時(shí)覺(jué)得算24點(diǎn)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間,是非?菰锏囊患隆5F(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)24點(diǎn)有些題原來(lái)那么難解,面對(duì)有些難題是一種有意思的挑戰(zhàn)。
把撲克牌拿出來(lái)以后,我好似又重新拾到了這個(gè)樂(lè)趣,雖然現(xiàn)在沒(méi)有像小時(shí)候那樣百算不厭,但是拿起這個(gè)第一次學(xué)24點(diǎn)的撲克,就有一種親切感,我便不由自主地想要和奶奶pk一番。
重拾24點(diǎn),我又重溫小時(shí)候許多快樂(lè)的回憶,想起了奶奶以前告訴我的話,“只要熟練地算出24點(diǎn),這能力到時(shí)候一定會(huì)派上用場(chǎng)!
關(guān)于快樂(lè)的作文13
政治書上第一頁(yè),寫著快樂(lè)青春,我主宰?墒,我想畫個(gè)問(wèn)號(hào):我,快樂(lè)嗎?
我快樂(lè)嗎?升入初中,科目一下子變多,七門功課要學(xué)習(xí),落下一門,排名便會(huì)從天堂墜入地獄。什么碳氧平衡,什么麥哲倫環(huán)球一周,什么歐拉定理,什么唐宋八大家,一齊向大腦涌入,爭(zhēng)先恐后,你擁我擠,亂七八糟。好不容易理清了思緒,下個(gè)重點(diǎn)又從老師口中蹦出,又是一場(chǎng)混戰(zhàn),好不容易算清東家的梨,西家的李又橫空而出。亂亂亂,就是亂。
我快樂(lè)嗎?初中了,不是該長(zhǎng)大了嗎?可是,衛(wèi)生做不好,紀(jì)律全亂套。作為一班之長(zhǎng),老師希望我管好班級(jí),小報(bào)告,多打打,沒(méi)關(guān)系,有助于班級(jí)管理的建議應(yīng)該同老師講?墒牵鳛橐话嗤瑢W(xué),同學(xué)希望我做好自己,什么小報(bào)告啊,什么建議啊,自己想想就好了,老師那里不用通告了,犯點(diǎn)小錯(cuò),沒(méi)關(guān)系,私下解決。
我快樂(lè)嗎?作文越來(lái)越不好,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)越來(lái)越低,排名越來(lái)越往后。老師的無(wú)視,父母的高壓,同學(xué)的懷疑。一齊涌來(lái),似海嘯,將我吞沒(méi),拼命掙扎,無(wú)濟(jì)于事。
我快樂(lè)嗎?
我快樂(lè)嗎?
以現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),我不快樂(lè)。
可是,我真的不快樂(lè)了嗎?同學(xué)在懷疑,是懷疑我的能力嗎?好像不是,他們只是覺(jué)得我還沒(méi)有努力,只有我再努力一點(diǎn)點(diǎn),我會(huì)很好。老師無(wú)視,是真的無(wú)視了我嗎?好像不是,班級(jí)大小事,老師都習(xí)慣要我去參與,成績(jī)的退步,老師也說(shuō)相信我可以。父母的`高壓,是無(wú)情嗎?好像不是,他們希望我有一個(gè)好的未來(lái),希望我過(guò)得比他們好,所以,現(xiàn)在才如此苛刻,這是他們表達(dá)愛(ài)的方式啊。
原來(lái),我很快樂(lè),再努力一點(diǎn),再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我是快樂(lè)的打不倒的彭敏。
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快樂(lè),就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),心情會(huì)格外舒暢,什么東西看起來(lái)都是美好的?鞓(lè)是無(wú)限的,一百個(gè)人就有一百種理解?鞓(lè)在我看來(lái)就是讀書,俗話說(shuō)得好:書,陶冶了我們的性情;書,豐富了我們的知識(shí);書,開闊了我們的視野;書,給予了我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
我很喜歡看書,小時(shí)候媽媽就經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)小書蟲。那時(shí)我最愛(ài)看童話書,《白雪公主》的故事,就伴著我童年的成長(zhǎng),在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象不分的階段,我被白雪公主的種種遭遇深深感動(dòng),氣憤那個(gè)惡毒的王后居然為了美貌而不惜手段的加害白雪公主,還與善良的七個(gè)小矮人成為了好朋友,當(dāng)我讀到白雪公主與王子幸福的`生活在一起,我開心地笑了。這個(gè)故事也讓年幼我明白:好人總會(huì)有好報(bào),一定要努力做一個(gè)好人。
漸漸的隨著年齡的增長(zhǎng),我開始讀一些名著。現(xiàn)在我最愛(ài)看《魯濱遜漂流記》不僅是因?yàn)樗斆鳈C(jī)智,,更多的是因?yàn)樗糜谝活w勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的心。每次當(dāng)我讀到最后時(shí),我都會(huì)為他能夠回到故鄉(xiāng),而感到開心。這也讓我懂得:只要心存希望,勇于嘗試就一定能突破命運(yùn)的阻擋。
如果有人問(wèn)我為什么喜歡讀書,我就會(huì)告訴他:書給我們這些負(fù)擔(dān)過(guò)重的學(xué)生帶來(lái)了太多的快樂(lè);氐郊曳畔鲁林氐臅,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說(shuō)充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?
同學(xué)們快樂(lè)無(wú)處不在,讓我們一起去享受快樂(lè),去為他人創(chuàng)造快樂(lè)。相信我只要你能心存快樂(lè),做什么事都會(huì)感到輕松,沒(méi)有壓力,一帆風(fēng)順。
關(guān)于快樂(lè)的作文15
天空是自由飛翔的鳥兒的快樂(lè);浩瀚的大海是遨游的魚兒的快樂(lè);寬廣的森林是小動(dòng)物的快樂(lè)。而我眼中的快樂(lè)卻是幫助別人。
幫助別人其實(shí)是一種最大的快樂(lè)。
記得有一次,我坐公交車去二姨家,車上的人可真多,好像一個(gè)人群聚焦點(diǎn)。我盡力擠上了公交車,又費(fèi)了“九牛二虎”之力找到了一個(gè)座位。剛坐上去不久就看見(jiàn)一個(gè)阿姨帶著一個(gè)差不多四五歲的小孩氣喘吁吁地登上了公交車,在我旁邊的座位上坐了下來(lái),不停地擦著汗。我旁邊只有一個(gè)座位,阿姨讓小孩坐在了座位上自己站著。我心里開始琢磨,是給這位阿姨讓座還是假裝沒(méi)看見(jiàn)呢?其實(shí)我心里是想讓座的,可是又一想:現(xiàn)在離二姨家還遠(yuǎn)著呢!如果現(xiàn)在讓座,等到了站我的腿不斷了才怪!還是別讓了吧!再說(shuō)了,她不會(huì)抱著小孩坐嗎?干嘛非得站著,不能讓,不能讓。
車子在顛簸中搖搖晃晃地前行。這時(shí),一個(gè)急剎車,阿姨沒(méi)有站穩(wěn),差點(diǎn)摔了一跤,看著她滿身滿臉的汗水,我終于做出了決定——讓座!我立刻站了起來(lái),把座位讓給那個(gè)阿姨,阿姨連聲對(duì)我說(shuō)“謝謝,謝謝。”聽(tīng)到這一聲“謝謝”,我的.心里比吃了蜜還甜。
到了二姨家時(shí),我的腿雖然沒(méi)有斷,但也麻麻的。可我的心卻因?yàn)槟蔷洹爸x謝”變得暖暖的,我想這也許就是老師常說(shuō)的,幫助別人,快樂(lè)自己吧!
快樂(lè)有許多種形式,不同的人對(duì)快樂(lè)的感受也不同。你眼中的快樂(lè)是什么樣子的呢?
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