關(guān)于煩惱的作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于煩惱的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于煩惱的作文1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到許許多多的煩心事：同學(xué)們對(duì)自己的嘲笑，很煩；上自己沒(méi)有興趣的課，很煩；學(xué)校伙食難吃，很煩
而我最煩的事是老師布置作業(yè)太多，很煩。比如周五數(shù)學(xué)作業(yè)有：一張?jiān)嚲�，口算本，練�?xí)冊(cè)完成第七單元測(cè)試，復(fù)習(xí)第8單元，準(zhǔn)備周一的`考試。語(yǔ)文作業(yè)有：一張?jiān)嚲�，抄《黃鶴樓送別》的詞語(yǔ)2遍再默一遍，寫(xiě)一篇作文，題目《今天，我真》，復(fù)習(xí)第六第七單元，準(zhǔn)備考試。英語(yǔ)作業(yè)有：默寫(xiě)U848個(gè)詞組3遍，完成U8測(cè)評(píng)卷，背U8課文，簽：已讀熟，并背誦。完成課課練和聽(tīng)讀空間中的U8部分。復(fù)習(xí)U1、U2，準(zhǔn)備考試。就這么多作業(yè)，每周五晚上回家一吃完飯開(kāi)始寫(xiě)都要寫(xiě)到11點(diǎn)多才能寫(xiě)完。手都要寫(xiě)廢了。腦細(xì)胞感覺(jué)都不夠用了。
我還有一件煩惱的事是，語(yǔ)文老師總是覺(jué)得我們吵，讓我們抄書(shū)，就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧。語(yǔ)文老師在上課，有2個(gè)男生在座位上偷偷講話。老師發(fā)現(xiàn)后說(shuō)：這節(jié)課沒(méi)有下課時(shí)間。下課鈴響了，沒(méi)人出去，都在位置上專(zhuān)心致志地看書(shū)，那2個(gè)男生，一點(diǎn)都沒(méi)有意思到自己的錯(cuò)誤，在位置上打打鬧鬧，被老師又看見(jiàn)了非常生氣地說(shuō)：今天全班為了那兩個(gè)男生的行為抄第23課課文一遍聽(tīng)到老師的講話，同學(xué)們都覺(jué)得五雷轟頂了，因?yàn)檫@篇課文實(shí)在太長(zhǎng)了抄在本子上足足有4面呢，這兩件事真是令我煩了。
可再煩惱的事，也有解決辦法。第一件事，沒(méi)有辦法解決，因?yàn)槲也皇抢蠋煟荒軠p少作業(yè)量，可我相信老師這么做肯定有她的道理，因?yàn)檫M(jìn)入高年級(jí)了，馬上要迎來(lái)，人生的第一次轉(zhuǎn)折，小升初，所以要辛苦些現(xiàn)在樂(lè)觀一點(diǎn)，咬咬牙堅(jiān)持一年多，到時(shí)我們的付出肯定會(huì)有回報(bào)的。第二件事，希望那些愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)能?chē)?yán)格要求自己，遵守課堂紀(jì)律，下課時(shí)可以用朗讀聲來(lái)代替講話聲。
關(guān)于煩惱的作文2
不知不覺(jué)十二歲悄悄從我身邊走過(guò)，十三歲又無(wú)聲無(wú)息的降臨，告別了童年，走進(jìn)了青春，我們不再幼稚。就像小鳥(niǎo)當(dāng)初在窩里等待食物，后來(lái)展翅飛翔在廣闊的天空。
小時(shí)候在我們眼里父母和長(zhǎng)輩是最關(guān)心我們的人，可現(xiàn)在卻要面對(duì)他們的`“嘮叨”，好煩，真的好煩!不知在何時(shí)，我早已不習(xí)慣媽媽在耳旁“喋喋不休”，更不習(xí)慣她對(duì)我做的每一件事“妄加評(píng)論”。為什么?是我脾氣變壞了?
“看什么電視，去看會(huì)兒書(shū)�！闭诳措娨暤奈冶煌馄艊樍艘惶�，“我作業(yè)剛寫(xiě)完，只看一會(huì)兒。”“哎，你們這個(gè)年齡就只能學(xué)習(xí)，玩不得，你看你二姨小時(shí)侯多用功，現(xiàn)在想怎么玩就怎么玩，快把電視關(guān)了�！蔽谊P(guān)掉電視只覺(jué)得頭疼，唉!每當(dāng)聽(tīng)到這些嘮叨都會(huì)頭疼。“你說(shuō)你，整天幾知道聽(tīng)歌，什么周杰倫、林俊杰，你看人家×××每天都在學(xué)習(xí)，看看!數(shù)學(xué)能考110的才考99!”電話那頭傳來(lái)媽媽的“喋喋不休”�！盁┧懒�，整天拿我和別人比，還是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比，天天聽(tīng)你們‘嘮叨’，你們不覺(jué)得煩嗎?”……這些“嘮叨”就像飛機(jī)扔下的炮彈，接二連三的轟炸我，每次我只能捂住耳朵來(lái)回答這些炮彈。
上次班上的“駱駝”——趙奎過(guò)生日，那天是星期五，我、“母雞”、“小鳥(niǎo)”、“夸父”晚上出去聚一聚，結(jié)果回來(lái)晚了。一進(jìn)門(mén)外婆就問(wèn)：“跟誰(shuí)出去了?男生還是女生?怎么這么晚?”MYGOD我還沒(méi)說(shuō)話呢就出來(lái)三個(gè)連續(xù)炮彈，“總共5個(gè)，3個(gè)女生2個(gè)男生�！薄�，外婆說(shuō)：“你媽打電話叫你明天出去買(mǎi)衣服。”“啊?我們約好了明天還要出去�！薄笆裁�?回來(lái)這么晚明天還要出去?不行，那我要給你媽打電話�！蓖馄糯蛲觌娫捄笳f(shuō)媽媽不讓我出去，要么在家看書(shū)要么跟她一起買(mǎi)衣服。我越想越氣憤，絕對(duì)不能不守信用，在朋友面前失約，絕對(duì)不能再被囚禁。于是我就想了個(gè)辦法——流眼淚，外婆還以為我哭了，于是說(shuō)“算了，明天你出去吧，你媽那邊有我�！薄耙�!太好了�！睘槭裁醇议L(zhǎng)要這么“嘮叨”，他們的愛(ài)就不能換個(gè)方式嗎?我討厭被限制，耳邊又響起那首《不想長(zhǎng)大》，“我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”
關(guān)于煩惱的作文3
世界上怎么會(huì)有那么多不公平的事情，在有些孩子狂喝牛奶、狂吃骨頭補(bǔ)鈣長(zhǎng)身高的時(shí)候，我卻因?yàn)閭�(gè)子高而煩惱不已。
三年級(jí)時(shí)，我眼睛近視，老師就讓我坐在第三排�？墒且�?yàn)閭�(gè)子太高，擋住了后面同學(xué)的視線，老師就讓我自己買(mǎi)一個(gè)矮凳子，可是跑遍了高郵城也沒(méi)有買(mǎi)到合適的，后來(lái)爸爸只好買(mǎi)一把高凳子，再請(qǐng)木匠師傅把凳子四條腿各鋸掉了一段。但是，我坐在上面怎么坐都覺(jué)得不舒服。哎，沒(méi)辦法呀!
這幾年，我的身高每年都以10厘米的速度增長(zhǎng)，今年我才10周歲，可我的身高已經(jīng)162厘米了。每次我跟媽媽出門(mén)，都會(huì)有人問(wèn)：“孩子，你上初幾了?”我哭笑不得，只好無(wú)奈地說(shuō)：“我才上五年級(jí)!”那時(shí)他們都驚訝地說(shuō)：“小學(xué)五年級(jí)都長(zhǎng)這么高了?!”我是又好氣又好笑，他們看我的眼神，分明、分明是說(shuō)：“這孩子，是不是很笨啊，留了好多級(jí)啊?”唉，你說(shuō)我煩不煩?
我的衣服我媽沒(méi)法買(mǎi)，童裝店的衣服基本不夠我穿，成人店的衣服又不適合我穿。每次買(mǎi)衣服，老媽總是帶著我一家一家地跑，一家一家地?fù)u頭，好不容易看中一件漂亮裙子，店里的阿姨都眨巴著水靈靈的大眼睛，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起了，小朋友，我們店里沒(méi)有這么大的號(hào)!”也是，裙子穿我身上只能當(dāng)上衣，長(zhǎng)褲只能當(dāng)七分褲，怎么穿啊?我只好無(wú)奈、掃興地走了。哎，可憐的.我，怎么會(huì)長(zhǎng)這么高?
前段時(shí)間，我們學(xué)校排練團(tuán)體操，我扮演的是小鴨子，因?yàn)槲覀�(gè)子高，跳的時(shí)候，前面扮演荷葉的同學(xué)舉的道具傘總會(huì)碰到我的眼睛。更要命的是，我的腳太大，雖然拿到了最大號(hào)的道具服裝，可那雙小小的道具鴨腳蹼我怎么穿就是穿不上，唯一擠上去的最后一次，居然還把腳蹼撐破掉了，把我驚訝得呀，好半天都愣在那里。
唉，什么時(shí)候我才能不長(zhǎng)高呢?
關(guān)于煩惱的作文4
望著自己一直向往的高年級(jí)課堂，突然感覺(jué)四面八方都是陌生的，周遭的女生不知在嘰嘰喳喳地聊著什么小道消息，男生們?cè)诒戎l(shuí)的卡組厲害，我漠然地看著眼前的一切，向座位走去。
不知是否是因?yàn)槿藗兌冀?jīng)歷過(guò)了許多浮華盛世，又亦或是雞毛蒜皮的小事。只不過(guò)一切一切都是真實(shí)的，又亦或是平常。
“你天天學(xué)些什么鬼東西？”媽媽的刺耳聲似乎從地表涌出爆發(fā)地一發(fā)不可收拾：“你不是說(shuō)這次又能進(jìn)前五的嗎？”我擱下筷子，迅速把頭轉(zhuǎn)向一邊，不去看她那充血的眼眶。如果想反駁，細(xì)細(xì)一想，她說(shuō)的倒也真切。不知最近是為何，連一向不弱的語(yǔ)文竟也進(jìn)入全班中下一檔。想哭，想叫，想發(fā)泄，腦海中迅速想著反駁后的各種結(jié)果，竟也用激昂的語(yǔ)調(diào)，眼睛直直地盯著那張臉。
“我也有煩惱��！”
這聲音不知是否流向女人深處，但在我看來(lái)，其實(shí)也不小。
媽媽用略帶嘲諷似的語(yǔ)言說(shuō)道：“吶，你也有煩惱��？”我也有煩惱�。坎恢谛牡桌浜咭宦��！澳悄阍趺催�是學(xué)不好��？”女人又用筷子輕敲我的腦門(mén)，一把怨氣譏諷地灑在我身上。我越發(fā)覺(jué)得自己的無(wú)能，起身，走進(jìn)房間。
房間以暖色為基調(diào)，可如今我還是冷的'。想開(kāi)窗戶來(lái)透透氣，卻被一陣思緒使我無(wú)力站起，望著身上潔白干凈的校服，我不禁皺起了眉。這才意識(shí)到我意識(shí)一名中學(xué)生了。剛吃過(guò)晚飯，媽媽又忘送水果進(jìn)來(lái)了，床頭上也沒(méi)有昨夜送來(lái)的溫水。我無(wú)力地喘著氣，哭泣著，我被“中學(xué)生”這三個(gè)字打敗地徹徹底底。
我真有煩惱啊！這煩惱來(lái)得這么迅速，使我無(wú)法釋然。成績(jī)這個(gè)煩惱似乎不只是我一個(gè)人的煩惱，可我感受得無(wú)比真實(shí)。
這個(gè)煩惱，使我的自尊心擊碎地?zé)o比凌亂不堪，月光肆意地灑在我身上，只是一種若有若無(wú)的嘲諷感遍布全身。
告訴我，怎樣才能笑得開(kāi)懷？
關(guān)于煩惱的作文5
煩惱是個(gè)不安分的小孩子，自從來(lái)到這個(gè)世界，煩惱就賴在你身邊了，只不過(guò)它開(kāi)頭沒(méi)有那么煩后來(lái)就越來(lái)越不安分了。
特別在初中生活里，煩惱這個(gè)不速之客就會(huì)自動(dòng)找上門(mén)。無(wú)論在哪里都能碰到。每個(gè)人都有煩惱，煩自己成績(jī)?yōu)槭裁茨敲磁�提不上去；煩自己的身高為什么不能像別人那樣完美；煩為什么別人可以外貌與成績(jī)兼有，自己卻不能。煩惱、煩惱、煩惱總在身邊縈繞。
我上初中以來(lái)最大的煩惱就是同學(xué)與同學(xué)之間的相處。無(wú)論做什么事往往都要想著這個(gè)人的感受、那人的想法，最終搞得自己都快要崩潰。我在小學(xué)的時(shí)候和同學(xué)相處都是無(wú)憂無(wú)慮的。相反，上了初中以后就會(huì)覺(jué)得不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神都會(huì)讓有意的人覺(jué)得是針對(duì)。
記得那次我看到一個(gè)同學(xué)不小心碰到另一個(gè)同學(xué)，碰到的同學(xué)向那位被碰到的同學(xué)說(shuō)了一聲：“對(duì)不起�！钡俏槐慌龅�.同學(xué)卻咬死不放，一直罵那個(gè)碰到他的人。那個(gè)被碰的同學(xué)說(shuō)：“你不長(zhǎng)眼睛啊，都不知道你媽生你出來(lái)是干嘛的？”那個(gè)原本默不吭聲的同學(xué)出聲了，他們誰(shuí)也不服誰(shuí)對(duì)罵了起來(lái)。越吵越激烈，最后竟然打起來(lái)了。他們被老師帶到了辦公室教育，再叫雙方家長(zhǎng)來(lái)解決這件事。唉！那么芝麻綠豆的小事就這樣小題大做了。
在初中和同學(xué)相處要小心翼翼，不再像以前那樣可以暢所欲言，無(wú)拘無(wú)束了。我經(jīng)常想為什么現(xiàn)在的人都變成這樣了，那么斤斤計(jì)較，不分青紅皂白，沒(méi)禮貌。這到底是為什么？動(dòng)不動(dòng)就為雞毛蒜皮的事打起來(lái)；動(dòng)不動(dòng)就因一些誤會(huì)說(shuō)絕交；動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)分成兩派你走你的獨(dú)木橋，我過(guò)我的陽(yáng)關(guān)道，互不相干。
沒(méi)錯(cuò)我們是處于叛逆階段，那就不能做事時(shí)“三思而后行”，處事時(shí)就不能“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”嗎？互相包容一下，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)生矛盾了，最后煩惱還是自己來(lái)受呀！因?yàn)橐患∈露`會(huì)，就會(huì)失去一段珍貴的友誼。
青春的煩惱固然多，但只要凡事不斤斤計(jì)較，小題大作，像古人那樣：“海納百川，有容乃大”青春也就這樣過(guò)得繁花似錦了。
關(guān)于煩惱的作文6
成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有煩惱，有的煩惱一過(guò)就煙消云散了，而有些煩惱卻說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，一直就藏在心頭，自己也怪難受的。我活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀敏捷，但也有煩惱的時(shí)候，且一直埋藏在心底，想說(shuō)又不敢說(shuō)……
煩惱，有大有小，有深有淺。我的煩惱有在課上的.，有在體育活動(dòng)中的，有吃飯的，有……
我上課很活躍，總是喜歡在課堂上舉手回答問(wèn)題，遇到自己會(huì)的問(wèn)題如果老師不叫我，我就總是唉聲嘆氣，總覺(jué)得自己失敗了似的。而我的煩惱是——上課回答問(wèn)題沒(méi)過(guò)腦子就說(shuō)了出來(lái)。
有一天，我們正在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)第九課《膽小鬼》，老師讓我們回答有沒(méi)有形容作者偷錢(qián)的緊張心情的詞語(yǔ)？我眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)回答著：七上八下、驚恐不安、驚恐萬(wàn)分……可我著急著卻想不出來(lái)。這時(shí)我右耳聽(tīng)到李昊洋說(shuō)：“七竅流血”。我想這很好笑，讓大家也來(lái)一起笑一笑吧，呵呵！于是我馬上向?qū)O老師說(shuō)：“老師，有七竅流血！”老師和同學(xué)們都笑了，教室里人聲鼎沸，全班同學(xué)哄堂大笑。老師和同學(xué)們笑完以后，馬上以每秒十萬(wàn)公里的速度向我投來(lái)異樣的目光，我立刻認(rèn)識(shí)到——我錯(cuò)了！俺仿佛受到了打擊，心中一陣痛。
下課后，我被老師請(qǐng)去“喝茶”。我過(guò)去的時(shí)候，心里咚咚地跳，心里想：會(huì)不會(huì)是我又觸犯了班里的“法律”？還是我騎快車(chē)？還是我沒(méi)鎖車(chē)，被保安查到了？……
我走到了老師跟前，老師對(duì)我說(shuō)：“郅明，我知道你是好學(xué)生，我相信你說(shuō)‘七竅流血’不是故意的，可你怎么想出這個(gè)七竅流血的呢？”我說(shuō)：“我覺(jué)得李昊洋說(shuō)的這個(gè)詞很好笑，我也想讓同學(xué)們一起笑笑，沒(méi)想到結(jié)果會(huì)是這樣的�！崩蠋熣f(shuō)：“哦，這樣呀，以后回答問(wèn)題要?jiǎng)幽X子再回答�！蔽掖饝�(yīng)了老師，低著頭回到教室。
這就是我的煩惱之一，經(jīng)過(guò)老師教育之后，我才明白：遇到問(wèn)題要先深入思考，然后再舉手回答。
我們不要一直把煩惱埋藏在心里，要勇于向老師、家長(zhǎng)傾訴自己的煩惱，然后化解自己的煩惱，才能讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)！
關(guān)于煩惱的作文7
小時(shí)候在田里追野雞，在池塘里抓魚(yú)。經(jīng)常在桃園吃熟透的桃子。我也有兩個(gè)好朋友，不管他們做什么都會(huì)和我在一起。當(dāng)時(shí)的熱播劇是三國(guó)。在桃園吃桃子的同時(shí)，我們還上演了“桃園三杰一“我是二哥。那時(shí)候我們都有理想和目標(biāo)。大哥想當(dāng)廣告設(shè)計(jì)師（別人喜歡看電視劇，他喜歡看廣告），我想當(dāng)醫(yī)生（小時(shí)候經(jīng)常生病，醫(yī)生拿著針管的表情特別可怕），三哥想當(dāng)超市小老板（拿東西隨便吃）。讓我們?cè)谔锢锷穑~(yú)和野雞，讓我們大吃一頓。桃子是飯后甜點(diǎn)。一瞬間，童年消失了。記憶中的童年可以用四個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)“青果青城“它在我心中是綠色的
大三，上初中。由于我們和那兩兄弟不在一個(gè)學(xué)校，一起玩的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。當(dāng)時(shí)“游戲室“幾乎被淘汰了。我也沒(méi)怎么去過(guò)。但是在我的.世界里有一個(gè)地方，代替了田野、池塘、桃花源。叫“網(wǎng)吧“。一開(kāi)始是同學(xué)帶我去的，后來(lái)就沉迷了。熬夜升級(jí)，裝備，標(biāo)題。直到有一天，我翹課了�！罢�(qǐng)?jiān)儐?wèn)家長(zhǎng)“對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么恐怖的話。因?yàn)閼B(tài)度強(qiáng)硬，媽媽來(lái)了我還是不肯認(rèn)錯(cuò)。終于，我走出了校門(mén)�；氐郊�，媽媽問(wèn)我：“你是在玩電腦，還是電腦在玩你“。當(dāng)時(shí)不太懂，想了一會(huì)就明白了。是電腦在玩我。
青春，我迷失了。我的兩個(gè)兄弟正在為他們的夢(mèng)想而戰(zhàn)。大哥是設(shè)計(jì)師，但是室內(nèi)設(shè)計(jì)師。三哥是一家工廠的小班長(zhǎng)，攢夠了錢(qián)就是超市老板。再看看我小時(shí)候的夢(mèng)。沒(méi)有我的教育，一切終將化為烏有。為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，我抽煙喝酒打麻將。我會(huì)的。小時(shí)候聞到二手煙就惡心。喝醉的人特別討厭。鄰居在自己家打麻將的時(shí)候，總想把他們趕走。隨著歲月的流逝，我變成了我最討厭的人。試圖再次找到目標(biāo)，卻一無(wú)所獲。一個(gè)朋友說(shuō)：“知足是最幸福的...一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知足是因?yàn)闊o(wú)事可做。“
誰(shuí)的成長(zhǎng)不煩惱，誰(shuí)的青春不迷茫。
關(guān)于煩惱的作文8
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”咦？我最近怎么老是哼起這首歌？以前，我這個(gè)“開(kāi)心果”整天無(wú)憂無(wú)慮的，然而一次不愉快的經(jīng)歷讓我有了煩惱。
上個(gè)星期六是個(gè)好天氣，我滿心歡喜地跟媽媽去買(mǎi)衣服。我們先來(lái)到一家休閑服裝專(zhuān)賣(mài)店，剛一踏進(jìn)店門(mén)，營(yíng)業(yè)員馬上熱情地迎了上來(lái)：“胖妹妹，你想買(mǎi)什么樣的衣服？”我一聽(tīng)到“胖”這個(gè)字，就覺(jué)得特別刺耳，心想：這人怎么這么不會(huì)說(shuō)話？居然赤裸裸地喊我“胖妹妹”，我偏不買(mǎi)你這兒的衣服�！昂�！怎么做生意都不懂……”我一邊嘟囔，一邊沖出大門(mén)。媽媽不知發(fā)生了什么事情，只得在后面追我。
接著，我們又走進(jìn)了一家兒童服裝店。這家服裝店布置得很有特色，四周都陳列著漂亮的兒童服飾，我心里癢癢的，真想馬上挑一件我喜歡的衣服試試看。這時(shí)，店內(nèi)的營(yíng)業(yè)員殷勤地湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)衣服嗎？我們這有最大的尺碼，你可以試試看……”我一聽(tīng)這話，臉上的笑容馬上蕩然無(wú)存，心想：這不是明著說(shuō)我胖嘛，哼！豈有此理！我二話不說(shuō)拉著媽媽扭頭就走。
此時(shí)此刻的我，一點(diǎn)買(mǎi)衣服的心情也沒(méi)有了，真想馬上回家�？蓩寢屍凰佬模怖易哌M(jìn)了浦東商場(chǎng)的兒童服裝區(qū)。本來(lái)我已經(jīng)被剛才的兩張“烏鴉嘴”弄得尷尬極了，生怕這里的營(yíng)業(yè)員又會(huì)“出言不遜”，沒(méi)想到，這里的`營(yíng)業(yè)員一邊夸我長(zhǎng)得健康，一邊為我挑選牛仔褲，還熱心地幫我試穿褲子�？墒沁@條褲子似乎要和我作對(duì)，任憑我怎么收腹、吸氣，急得滿頭大汗，拉鏈就是拉不上。這時(shí)，營(yíng)業(yè)員也只好遺憾地?fù)u搖頭說(shuō)：“這個(gè)尺寸是最大的了，你可能是胖了點(diǎn)？”盡管她說(shuō)得很婉轉(zhuǎn)，可我的臉卻漲得通紅，心里真不是滋味：為什么我會(huì)這么胖？怎樣才能瘦下來(lái)呢？
回家的路上，我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)磥?lái)胖也是一大煩惱啊。我一定要實(shí)施減肥計(jì)劃了，因?yàn)橹挥忻利悾庞凶孕��！眿寢屄?tīng)了，拍拍我的肩膀微笑著說(shuō)：“好的，媽媽一定支持你�！�
雖然這次我和媽媽空手而歸，但是我相信經(jīng)過(guò)自己的努力，肥胖的煩惱會(huì)離我而去。
關(guān)于煩惱的作文9
我是一個(gè)十二歲的女孩，按理說(shuō)，現(xiàn)在的我應(yīng)該是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的生活。但老天爺卻總跟我作對(duì)，它不僅不讓我快樂(lè)，還讓我煩惱重重。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线�可以，但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓我結(jié)識(shí)了煩惱這個(gè)“朋友”。前一天，老師給我們布置的作業(yè)是寫(xiě)一篇作文。當(dāng)我回到家時(shí)，本想立刻拿出作文本來(lái)寫(xiě)作文，可當(dāng)天媽媽卻生病了，我不得不先去醫(yī)院看望她再寫(xiě)作文�？赐麐寢尰貋�(lái)后天已經(jīng)蒙蒙黑了，我和妹妹的肚子餓得“咕咕”的響�？砂职值酵獾爻霾盍�，做飯這個(gè)任務(wù)就交給我了。我做飯是很慢的，還要吃飯，這一時(shí)間足足用了三小時(shí)。這時(shí)，天空已被一塊黑布整整覆蓋住了�！倍季劈c(diǎn)了“。我大叫道，”我的作文還沒(méi)寫(xiě)哩！”于是，我便“奮筆疾書(shū)”，根本就沒(méi)有用心去想。心里只有一個(gè)念頭：趕快寫(xiě)完作文，不然明天就不好“交差”了！
第二天，我把作文本交了上去，老師竟當(dāng)眾念了出來(lái)。念完還說(shuō)：“你們猜這是誰(shuí)寫(xiě)的作文？”教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們幾乎把所有差生的名字都說(shuō)出來(lái)了，就是沒(méi)有說(shuō)出我的名字。老師氣憤的`叫同學(xué)們安靜以后，又說(shuō)道：“這是謝雨里寫(xiě)的，你們一定很驚訝吧，優(yōu)等生竟寫(xiě)出差等生的作文�！甭�(tīng)了老師的話，同學(xué)們的眼光向我這兒聚集。我羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課后，同學(xué)們那犀利的眼光緊緊盯著我。有的同學(xué)還在那里竊竊私語(yǔ)，說(shuō)我的壞話。甚至一些男同學(xué)還故意走到我的身邊來(lái)譏諷道：“優(yōu)等生都寫(xiě)出差等生的作文了，那太陽(yáng)豈不是要從”西“邊出來(lái)，地球要倒著轉(zhuǎn)了”。當(dāng)時(shí)的我就要哭出來(lái)了，可我還是忍住了——哭出來(lái)更要受嘲笑啊！
放學(xué)后，老師叫我去她辦公室。她對(duì)我說(shuō)：“我不是有意要在課堂上念出你的名字，而是你的作文真的寫(xiě)得很差。今天回家后再寫(xiě)一篇，不許再像這次一樣差了�！蔽覄傁敫蠋熃忉�?zhuān)稍捰帧巴獭痹诙亲永锪恕?/p>
唉，為什么呀？老師、同學(xué)們都誤會(huì)我了。而我，只能把這次經(jīng)歷記作成長(zhǎng)中的一次煩惱、一次傷心……
關(guān)于煩惱的作文10
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，總覺(jué)得日子一天比一天慢……”
每個(gè)人都有煩惱——大大小小的煩惱。而我的煩惱又是什么呢？就請(qǐng)我和你們一一道來(lái)。
星期一到星期五上學(xué)，周末去上兩節(jié)舞蹈課，再寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，看看電視，玩玩游戲，沒(méi)有什么比這更舒服的事情了，可是，誰(shuí)也沒(méi)想到，煩惱就是從這里可是的。
一個(gè)星期六，我和往常一樣，坐車(chē)去學(xué)拉丁舞，可我一到學(xué)舞蹈的地方，那里的老師就迫不及待地跟我說(shuō)：“6月20日有個(gè)集體舞比賽，我看你跳得不錯(cuò)，去參加吧！還有攝像機(jī)錄制，很正規(guī)的，還能上電視呢……”我聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：“我不去！”那個(gè)老師聽(tīng)了，有點(diǎn)兒不開(kāi)心，有點(diǎn)兒責(zé)備地說(shuō)：”別人跳得不好，想去還不能去呢！你還不去！“說(shuō)完還小聲”哼“了一聲。
回到家后，我和爸爸媽媽說(shuō)了這件事，爸爸媽媽卻死活不同意，我和他們大吵了一架。
“憑什么，我什么不可以參加比賽？”
“不可以就不可以，哪有那么多為什么！”
“砰”地一聲，我沖進(jìn)房間，把房門(mén)鎖住，不讓任何人進(jìn)來(lái)，躺著地上，任眼淚從眼眶里流出，也不出聲，我也不知過(guò)了多久，走出房門(mén)后，已經(jīng)是晚上了，從那以后，我就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。
后來(lái)，我的數(shù)學(xué)考了97分，錯(cuò)了一道計(jì)算題，心情格外不好，爸爸媽媽看我心情不好，就告訴我同意讓我去參加比賽，我還是很平淡，假裝什么也不知道。
又到了星期六，又要上舞蹈課了，直到老師讓我試比賽服裝的時(shí)候，我才相信我可以參加比賽，我的心，無(wú)法安寧，它在那里跳躍著，顫抖著，為這無(wú)法預(yù)知，卻確實(shí)來(lái)臨的一切所興奮不已，難以自持。
6月20日，我們?nèi)缙谠诨蓐?yáng)大劇院進(jìn)行比賽，我們個(gè)個(gè)楊柳細(xì)腰，宛如翩翩起舞的小舞蝶一般舞步輕盈，笑瞇瞇的神態(tài)格外動(dòng)人！我們跳舞時(shí)的身材是那么的'苗條，步履是那么的輕盈，儀態(tài)端莊，好像一群從天而降的仙子！
到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，主持人念道：“《what makes you beautiful》！”我們表演的歌曲時(shí)，我們沸騰了，我再也忍不住，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，我想，應(yīng)該沒(méi)有什么語(yǔ)言可以描述我此時(shí)此刻激動(dòng)的心情了。
我的煩惱最好的結(jié)局莫過(guò)于解決煩惱了！
關(guān)于煩惱的作文11
作為一名小學(xué)生，生活中的每分每秒都在成長(zhǎng)，但是又有誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?
“小小少年，很少煩惱，仰望四周陽(yáng)光照……”音樂(lè)課上，同學(xué)們用清脆的童聲唱著這首《小小少年》，我的心中“波濤起伏”：哎!我的煩惱可不少呀!如同一座無(wú)形的五指山，壓著我，使我無(wú)法翻身!
哪個(gè)家長(zhǎng)不是希望自己的孩子頭腦聰明，藝術(shù)天賦好，長(zhǎng)大后是“人中龍鳳”!可是，家長(zhǎng)總是拿自己孩子的弱點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比，這樣我實(shí)在受不了。
月亮已經(jīng)爬上樹(shù)梢，我正在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)。哎，作業(yè)真多的能堆成山了!“舒雅，你的作業(yè)怎么到現(xiàn)在還沒(méi)寫(xiě)完?8：00都快到了，你都在干什么呢?”門(mén)一下子被打開(kāi)了，媽媽正一手叉著腰，一手指著作業(yè)對(duì)我大喊�！拔覜](méi)有，是作業(yè)太多了……”面對(duì)化身火辣性格的媽媽?zhuān)乙仓荒艿吐暭?xì)語(yǔ)。但是還是被耳尖的老媽聽(tīng)到了：“什么!中午不是有時(shí)間嗎?課件也可以呀!你看看人家陳沐歌，字寫(xiě)得又好，作業(yè)寫(xiě)得又快，你看看你，哎一一”老媽剛說(shuō)完頭也不回就走了，看著老媽的背影，我眼中迷茫一片：媽媽?zhuān)闶遣恢�，我是多么想跟你說(shuō)，我中午也有中午的作業(yè)呀!而且不是你讓我好好休息的嗎?課間的時(shí)候，我總要幫老師檢查同學(xué)們的'作業(yè)，收課堂作業(yè)本，還要抄當(dāng)天的作業(yè)，我哪有什么空閑的時(shí)間呀……
當(dāng)我作文寫(xiě)得不好時(shí)，你就會(huì)拿我和蔡紫怡比;當(dāng)我唱歌走調(diào)時(shí)，你就會(huì)拿我和黃祎晨比;當(dāng)我語(yǔ)文考試一不小心考差時(shí)，你就會(huì)拿我和蔡樂(lè)心比;當(dāng)我生氣發(fā)點(diǎn)小脾氣時(shí)，你就會(huì)拿我和洪黃綠紫比……
每當(dāng)聽(tīng)到你的那些話，我的心總會(huì)不禁疼痛起來(lái)，雖然你不說(shuō)，可我仍然明白，你并不是說(shuō)我一無(wú)是處，你這么說(shuō)都是為我好，希望我有一個(gè)好榜樣，能擁有上進(jìn)心。但是，我不希望你再這么說(shuō)我了，我會(huì)自己努力的，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我……
關(guān)于煩惱的作文12
是誰(shuí)在我的世界里布滿心機(jī)。用成績(jī)來(lái)判斷學(xué)生的好壞，用利益來(lái)測(cè)量友誼的真假，用所謂的經(jīng)驗(yàn)決定人選？
——題記
長(zhǎng)大，一個(gè)美好而虛假的名詞，你無(wú)法真正完美的`確定你是否已經(jīng)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，不是所謂的進(jìn)入中學(xué)，它因人而異。
踏入中學(xué)的大門(mén)，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的興奮和緊張。平平淡淡的安排座位，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自我介紹，預(yù)示中學(xué)生活的開(kāi)始。
風(fēng)平浪靜，至少有幾個(gè)月如此。“她就是一混混，跟她說(shuō)過(guò)話的人都是混混！”“不是照你這樣說(shuō)，我們都是羅漢嗎”……我早就聽(tīng)見(jiàn)東和齊的爭(zhēng)吵。我回頭來(lái)問(wèn)了一句：“你們吵夠了嗎？你們先確定一下判斷學(xué)生的好壞的標(biāo)準(zhǔn)！曾說(shuō)：“要不要成績(jī)？齊同意民，研的成績(jī)不算好，當(dāng)然，也不算太差，在他們爭(zhēng)吵中，卻無(wú)法斷定些什么？他們不明白，什么才是真正的羅漢。于是他們一開(kāi)始就走入一個(gè)誤區(qū)，誤區(qū)中無(wú)是無(wú)非。
混混、羅漢無(wú)法好與壞。世界要先拋棄她們，她們才會(huì)拋棄世界。正因如此，成績(jī)是否能判斷學(xué)生好壞？無(wú)法認(rèn)證，至少人之初，性本善。
谷雨朗誦會(huì)如期舉行。我卻無(wú)心觀看節(jié)目，思緒飄到第一次排練。齊、青和我站在最后一排，按高矮排。齊掉了眼淚，她問(wèn)：“憑什么，又是她們幾個(gè)，我們又憑什么又是配角，又是背景。第一次，讓她們?cè)囈淮�。第二次、第三次……就�?huì)說(shuō)是憑經(jīng)驗(yàn)了。”青安慰齊，但不服氣的說(shuō)：“憑經(jīng)驗(yàn)，連次機(jī)會(huì)也不給我們說(shuō)個(gè)什么勁嗎！”我無(wú)心參與，但是她們也說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。事實(shí)的確如此！“排好隊(duì)！”老師喊道。齊用手背迅速抹了一下眼淚。沒(méi)有人，除我和青以外的人，發(fā)現(xiàn)齊臉上的淚痕和手背上咸咸的眼淚。
配角，我們是在黑暗中不引人注意的配角，而我只是將它真實(shí)得記錄下來(lái)。
我問(wèn)母親，希望她能解答這些問(wèn)題。得到回答后，又發(fā)現(xiàn)這并不令我滿意。這些問(wèn)題，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有參考答案。人手一份的參考答案各不相同。
那么，你的答案呢？
現(xiàn)實(shí)，這是我的答案。也正是我的煩惱，因這真實(shí)存在，所以無(wú)從改變。我不曾真正長(zhǎng)大，更無(wú)法為之下定義。
——后記
關(guān)于煩惱的作文13
《水滸傳》里的梁山好漢有綽號(hào)，一些歷史名人有綽號(hào)，我呢，最近也被人封了一個(gè)綽號(hào)——“兔子”。嗐，這個(gè)綽號(hào)真讓我煩透了！事情還得從頭說(shuō)起。
一天上午，我們上完了第一節(jié)課，我剛從椅子上站了起來(lái)，李國(guó)強(qiáng)飛一般地朝我跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兔子同學(xué)，你好！”我一頭霧水，根本不知道他在說(shuō)什么，于是，問(wèn)道：“李國(guó)強(qiáng)，你在說(shuō)什么？”李國(guó)強(qiáng)笑著說(shuō)：“這是我和劉可給你起的外號(hào)，這是我倆花了大半輩子時(shí)間才想出來(lái)的�！蔽胰匀徊恢l(fā)生了什么事，急忙問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆o我起綽號(hào)？”李國(guó)強(qiáng)馬上裝作一本正經(jīng)的樣子，說(shuō)道：“原因很簡(jiǎn)單，你看你的兩顆大門(mén)牙長(zhǎng)得太像兔子牙了，所以我們給你起名叫‘兔子’�！蔽艺f(shuō)：“有那么夸張嘛？！”李國(guó)強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)，我身上的怒火熊熊燃燒起來(lái)，舉起拳頭說(shuō)：“李……國(guó)……強(qiáng)……你……”李國(guó)強(qiáng)一聽(tīng)這話，“嗖”的一聲逃走了，邊跑還邊說(shuō)：“兔子打人了，兔子打人了……”
第二天，我來(lái)到學(xué)校，站到桌子旁，剛放下書(shū)包，李國(guó)強(qiáng)又過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“兔子，我又給你找了一首很適合你的歌，要聽(tīng)嗎？”我心想：他肯定沒(méi)安好心，算了，先聽(tīng)聽(tīng)�！袄顕�(guó)強(qiáng)你唱吧！”我說(shuō)。李國(guó)強(qiáng)有模有樣地唱了起來(lái)：“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)，快……”我上去一把捂住他的嘴，氣憤憤地對(duì)他說(shuō)：“李國(guó)強(qiáng)，你……我對(duì)你是無(wú)話可說(shuō)了！算了，我不跟你一般見(jiàn)識(shí)，如果你非要叫我的'綽號(hào)，那你就叫我‘兔子’得了，不要再叫別的了，不然我跟你沒(méi)完�！崩顕�(guó)強(qiáng)馬上裝作一副可憐的樣子說(shuō)：“行行……我以后只叫你‘兔子’，這樣總可以了吧？”我臉上勉強(qiáng)地?cái)D出一絲笑容，無(wú)可奈何地嘆了口氣：“哎，做人哪有這樣的……”李國(guó)強(qiáng)則帶著勝利者的微笑跑遠(yuǎn)了。(原創(chuàng)作文 )
就這樣，在李國(guó)強(qiáng)的大肆渲染下，全班上下沒(méi)有人不知道我叫“兔子”的，我真是欲哭無(wú)淚啊。李國(guó)強(qiáng)啊，李國(guó)強(qiáng)！我要鄭重地告訴你：我不是“兔子”！！如果我是“兔子”，你李國(guó)強(qiáng)還是打不死的小強(qiáng)呢！請(qǐng)不要傷害別人的自尊心，好嗎？尊重別人，就是尊重自己，懂嗎？
關(guān)于煩惱的作文14
隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱似乎日益增多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天，我一走進(jìn)家門(mén)，還沒(méi)放下沉重的`書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘮叨聲，“桂其昆，你回來(lái)了，趕快換鞋，別把我剛拖干凈的地板踩臟了�！薄肮鹌淅�，趕快把書(shū)包拿到房間去，別隨手亂扔在沙發(fā)上�！薄肮鹌淅ァ闭媸菃�，難道我不知道做這些事嗎？“知道了，知道了。”我無(wú)可奈何地回答道。
“桂其昆，做什么作業(yè)拿什么書(shū)，別弄得桌子上亂七八糟�！蔽也艅傞_(kāi)始寫(xiě)幾個(gè)字，爸爸的嘮叨又在我的耳邊回蕩，我只好放下筆，開(kāi)始收拾桌子。清理完書(shū)桌，心想：這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰(shuí)知，正當(dāng)我苦思冥想數(shù)學(xué)題時(shí)，博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來(lái)看到了，立即打斷了我的思路，開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論：“數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋，要掌握規(guī)律……”然后又絮絮叨叨扯上了天文地理，國(guó)內(nèi)國(guó)外，最后才進(jìn)入正題：“這道題應(yīng)該先求周長(zhǎng)，再求面積……”邊講還邊問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，就是這樣，一道數(shù)學(xué)題被他講了一個(gè)多小時(shí)。
還記得有一次考試，因?yàn)榭紨?shù)學(xué)時(shí)我粗心大意，所以導(dǎo)致了“三加二等于六”的錯(cuò)誤出現(xiàn)。我想：這下可完了，又是一頓沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，爸爸的嘮叨一聽(tīng)起來(lái)就犯困，這可咋辦？沒(méi)辦法，我硬著頭皮回了家，回家后剛讓爸爸看了試卷，爸爸的話就像絕了堤的黃河水，滔滔不絕，一聲比一聲大。這話語(yǔ)直直向我襲來(lái)，我被爸爸說(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)向�！澳憧茨氵@個(gè)樣子，真是的，學(xué)生沒(méi)個(gè)學(xué)生樣，這是你該犯的錯(cuò)誤？？粗心大意，粗枝大葉！這‘三加二等于六’的錯(cuò)誤虧你想得出來(lái)……”煩吶！怎么我就不能犯錯(cuò)誤？俗話說(shuō)：“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)？”再說(shuō)我也不是故意的呀，每次犯錯(cuò)誤都要和兒時(shí)的你作比較。
煩！做個(gè)小孩不容易，做個(gè)優(yōu)秀的小孩更不容易，真是有苦說(shuō)不出��！唉……
關(guān)于煩惱的作文15
你知道嗎？ 我的名字給我?guī)?lái)了不少的煩惱！
在我呱呱墜地之前，父母就已經(jīng)給我改好了名字，如果是女孩子，就叫“孫瑤”，如果是男孩子，就叫“孫遙”。“遙”字帶有兩層意思。第一，爸爸希望我不要忘記他的老家在遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古大草原。第二，媽媽希望我在學(xué)習(xí)上能遙遙領(lǐng)先。這個(gè)名字可不簡(jiǎn)單，飽含著父母對(duì)我深深的愛(ài)意呢！我也十分喜歡這個(gè)雙重含義的名字。
可是，隨著我逐漸長(zhǎng)大，這個(gè)名字卻給我?guī)?lái)了許多煩惱。比如，雜志社的編輯總是弄錯(cuò)我的名字。就比如說(shuō)最近寄過(guò)來(lái)的一本樣刊，上面刊登了我的一篇童話故事。當(dāng)我滿心歡喜地打開(kāi)樣刊一看，卻突然像被人兜頭澆了一盆冷水一樣！
原來(lái)，作者那一欄，赫然寫(xiě)著“孫瑤”兩個(gè)大字呢！明明是“孫遙”，怎么就變成“孫瑤”了呢？
唉，這種事情時(shí)有發(fā)生，就是因?yàn)槟切┚庉嬋绽砣f(wàn)機(jī)，加上粗心大意，所以總是把我的名字給打錯(cuò)。現(xiàn)在電腦流行拼音輸入法，輸入“suna”這個(gè)拼音后，百分之百會(huì)彈出“孫瑤”這兩個(gè)字，至于“孫遙”嘛，就得先選擇“孫”字再去慢慢地找“遙”字，總是特別的麻煩呢！就因?yàn)榫庉媯兊拇种Υ笕~，所以把我硬生生地從一個(gè)陽(yáng)光的大男孩瞬間變成了一個(gè)羞澀的小女孩！
不但如此，還有一些雜志更搞笑呢！弄錯(cuò)我的.名字也就算了，而且真以為我是一個(gè)女孩，于是給我的配插圖時(shí)把我畫(huà)成了一個(gè)漂亮的小女孩呢！朋友看到我的樣刊，總是不禁哈哈大笑：“哎呀，不看還不知道，一看嚇一跳！沒(méi)想到，孫遙是一個(gè)深藏不露的小美女呀！”我當(dāng)時(shí)可真是羞得面紅耳赤，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去呢！
名字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要呀！所以，大家可不要隨便寫(xiě)錯(cuò)別字哦，會(huì)給別人或者自己帶來(lái)很多麻煩甚至?xí)斐刹槐匾恼`會(huì)呢！希望諸位可以認(rèn)清我的名字，記住這個(gè)“遙”，下次不要再犯這種讓人哭笑不得的錯(cuò)誤啦！
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