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關(guān)于孔子的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于孔子的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于孔子的作文1
孔子是崇山，高峻巍峨，萬眾仰之；孔子是大海，博大深邃，百川歸之。《論語》是浩瀚無垠的宇宙，星光璀璨，給人以無窮的智慧源泉；《論語》是四季不同的'風(fēng)景，多姿多彩，讓人百讀不厭，流連忘返。
我讀《論語》就感到常讀常新。例如“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”一句，青年時(shí)期讀之，覺得孔老夫子很好學(xué)，很快樂，很溫和，是個(gè)好老頭。及至中年再讀，依然不變對(duì)老夫子的基本感覺，然而又多了幾分其他情愫，從老夫子那“老之將至”中感到了一絲秋意，體味到些許惋喟，有點(diǎn)凄美，引發(fā)了對(duì)生命價(jià)值的思考。
人生幾十年，說長則長，說短則短，可以是“長夜難明”，也可以是“白駒過隙”，全在自己。你人生目標(biāo)堅(jiān)定，日夜兼程，唯恐來日不多，你就會(huì)腳步匆匆，眨眼“賽程過半”。你年紀(jì)輕輕，暮氣沉沉，目光呆滯，袖手漫游，年步“老成”，看破紅塵，就是只給你三十年，你也覺得太長。
我們要學(xué)習(xí)孔子，他有理想，愛學(xué)習(xí)，有毅力，樂觀處事，熱情待人。這些又恰恰是我們這個(gè)時(shí)代最稀缺的，也是年輕人最需要補(bǔ)充的“生命一號(hào)”。當(dāng)然，中年人、老年人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)孔子，多讀《論語》，向圣人靠攏。雖然做不了圣人，但是心中常有圣人做伴，肯定是一件很快樂的事。向圣人靠攏，沾點(diǎn)圣人靈氣，長此以往，口惠心香，肯定會(huì)慢慢將原來的“我”超越得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。長期堅(jiān)持，我們離圣人就會(huì)越來越近，與圣人一同前行，就會(huì)真切感受到圣人的思想，分享圣人的情感，品味圣人的境界和快樂。
關(guān)于孔子的作文2
去完孔子故里園，我們又去了孔廟、孔府和孔林。當(dāng)?shù)赜袀�(gè)風(fēng)俗：“先看家，再看廟，神仙都知道�！蔽覀兿瓤戳丝鬃庸世镞@個(gè)“家”�，F(xiàn)在該看孔廟了。
進(jìn)了孔廟的大門，我們看到四個(gè)巨大的石碑，每個(gè)都由一個(gè)怪獸馱著，這個(gè)怪獸叫：“bixi “是龍的第六個(gè)兒子，他有龜身、蛇尾、鷹爪組成，力大無窮，他一般是以馱著石碑的樣子出現(xiàn)。
我們又往里面走了走，見到兩顆樹；一顆柏樹，上面有象龍一樣盤旋而上的條紋，導(dǎo)游說這叫龍柏，自從乾隆皇帝靠過這顆樹之后，就變成了這個(gè)樣子；另一顆是鳳柏，它的樹冠很象鳳凰的尾巴。我聽完這個(gè)解釋，孔廟這么多年還這么興盛，原來是由一龍一鳳守護(hù)著。
然后我們又來到了大殿，殿前豎立著九根粗壯的龍柱，里面是一尊高大的.孔子塑像，我們拜過孔子后，順原路返回，在出門的路上，我們見到一堵墻，上面畫著一只“四不像”，我問導(dǎo)游為什么又畫“四不像”，導(dǎo)游說這面墻是一堵藏經(jīng)墻，當(dāng)時(shí)秦始皇“焚書坑儒“，為了保護(hù)經(jīng)書，孔子的后人把經(jīng)書砌到了這面墻里，我們現(xiàn)在能見到儒家經(jīng)典全是這面墻的功勞。
走過這堵墻，我看到大大小小的石碑，我問導(dǎo)游，孔廟里最大的石碑是那座。導(dǎo)游帶我們到一個(gè)亭子門前，里面有一座巨大的石碑，導(dǎo)游說這面石碑是孔廟里唯一一座石頭不產(chǎn)自曲阜的石碑，它是用北京西山的石頭雕刻成到，高十幾米，重三十多噸，是利用京杭大運(yùn)河運(yùn)到濟(jì)寧，又用“潑水成冰“的方法運(yùn)到孔廟的，為了豎立這個(gè)石碑又采用了“堆土成山”的方法。由此可見孔子的影響力是如此巨大，使帝王都耗費(fèi)巨大的人力物力去為他立碑。
關(guān)于孔子的作文3
最近《百家講壇》的收示率應(yīng)該說是挺高的，易中天，紀(jì)連海，王立群，于丹這些名師也因此而＂一炮走紅＂，給現(xiàn)代社會(huì)生活在奔波、忙碌中的人都留下了深刻的印象．畢竟嘛，現(xiàn)代人的顯著特點(diǎn)就是一個(gè)字－－懶．每天坐在電視機(jī)前就能了解古代名人名家的生活和興趣，何樂而不為呢？
本人對(duì)《百家講壇》也是非常喜愛的，畢竟嘛，老師上課時(shí)才不會(huì)講那么多東西呢，而且作為一名理科生，對(duì)歷史的了解就知之甚少了．平時(shí)都沒什么什么時(shí)間，節(jié)目看得也不多，主要就是去年暑假看了看紀(jì)連海老師講的＂正說紀(jì)曉嵐＂，當(dāng)時(shí)就感覺到紀(jì)老師講得太生動(dòng)了，即使在困，紀(jì)老師都有辦法讓你笑起來．就那么聽了幾十分鐘，對(duì)那一講的記憶就已經(jīng)是特別深了．搞得老爸都說，如果這兒有一位這么好的老師，干脆讓我讀文科算了。
說了這么一大堆的廢話，似乎真的'和寫此文的意圖沒多大的關(guān)系，不過終究是本人所想，也算是一個(gè)紀(jì)念．《于丹＜論語＞心得》是我在書店里瞎逛時(shí)買的，當(dāng)時(shí)就是被封皮上的那畫話所打動(dòng)。
初一的時(shí)候的第一篇文言文就是《論語十則》，老師介紹孔子時(shí)說孔子被尊為孔圣人，當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)不明白，孔子是生活在幾千年以前的人了，在他以后還有那么多的名人，為什么偏偏把孔子當(dāng)作圣人呢？自從看了這本書后，對(duì)孔子真的是有一種慕名的敬仰了，覺得孔老夫子的確是非常了不起，在兩千年前就能總結(jié)出兩萬多字這么有深度的語言，真的是好了不起啊。讀完一小節(jié)后就特別地感動(dòng)，覺得生活中的萬象似乎都包納了進(jìn)去。在“處世之道”中，孔子說不論是什么不能太過親密，即使關(guān)系再好，到最后也不能好聚好散。凡事都要有個(gè)度嘛，如果一旦超過了這個(gè)度，離災(zāi)難應(yīng)該說就不遠(yuǎn)了吧。
說了這么多，我自己都不知道自己在寫些什么，看來作文水平真的是有待提高吧。不過大家如果有時(shí)間可以看看這些書啊。
關(guān)于孔子的作文4
"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎……"這些我們從小勞記的名言，出自一位和藹可親，學(xué)識(shí)淵博的老人口中，他生活在距今20xx多年的春秋時(shí)期。讓我們穿越時(shí)空，追溯歷史，看看中國的第一圣人——我心中的孔夫子。
孔子，一個(gè)家喻戶曉，人人皆知的名字。小時(shí)候，他只作為一個(gè)模糊而又干癟的形象留在我心中。"3000弟子""72賢人"為他蒙上了一層又一層的神秘面紗。長大后，當(dāng)我親手揭開這些面紗時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他的"圣"果然名副其實(shí)。
孔子主張"仁"，就是將人民放在第一位。無論什么制度，對(duì)人民有益的.，就是好的；對(duì)人體有害的，就是不好的。要想統(tǒng)治好一個(gè)國家，就要取得民心。所以子貢問政時(shí)，他不選擇充足的糧食和強(qiáng)大的武裝力量。仁，還可以理解為仁愛，就是要有善心，以慈悲為懷。所以馬廄中失火，孔子只問人的傷亡情況，不問馬。
孔子主張"禮"，子曰："人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不成。"可見孔子對(duì)禮的重視。禮，有禮貌，尊重的意思。故有"曾子避席"的故事。曾子得知孔子要教他知識(shí)后，主動(dòng)站在席外請(qǐng)教老師。
孔子對(duì)待學(xué)生一視同仁，只要是自己的弟子，都會(huì)盡力的去教導(dǎo)，沒有偏愛誰。所以有"陳亢問伯魚"，陳亢起初以為老師會(huì)更注重他自己的兒子阿鯉，沒想到阿鯉說孔子只讓他讀《詩》和《禮》
這就是我心中的孔夫子：關(guān)心百姓，同情他人，禮貌待人，一視同仁。你的思想文化，影響中國一代又一代人。沒有你，我們也不會(huì)這么精彩。你就是中國思想的奠基者——孔子。
關(guān)于孔子的作文5
孔子是春秋時(shí)代人，名丘，字仲尼，是我國偉大的思想家、教育家，號(hào)稱弟子三千，關(guān)于他的故事可太多太多！所以我們今日就來談一談：我心中的孔子！
首先，我認(rèn)為他是一個(gè)不恥下問、終身求索的人。我們明白孔子有很多的導(dǎo)師，大到道家創(chuàng)始人�？鬃诱f："吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩！"從十五歲到七十歲，孔子一共活了七十三歲，孔子一生中百分之八十的時(shí)間都在學(xué)習(xí)！"活到老學(xué)到老"這句話在孔子身上得到了完美的體現(xiàn)！
第二，我認(rèn)為孔子是一個(gè)把生死置之度外的人�？鬃訌乃氖鄽q開始講學(xué)，一生弘揚(yáng)仁、義、禮、智、信�？鬃拥囊簧鸁o疑是一次人世間的苦行。他出身于以往的貴族，卻必須應(yīng)對(duì)家族沒落的現(xiàn)實(shí)，他創(chuàng)造了"以仁為本"的思想，卻要應(yīng)對(duì)爾虞我詐的世事，年少的困難并未泯滅他遠(yuǎn)大的`志向。中年的挫折未曾動(dòng)搖過他那堅(jiān)持下去的斗志。晚年的離喪也沒能阻擋住他思想的升華！是他讓中華民族成為了"全民有知"的民族，為中華若干年后各個(gè)盛世的騰飛積蓄了雄厚的知識(shí)力量。
孔子是每個(gè)人都了解的，我們學(xué)過他的名言警句也不少，可是真正能夠知其意的缺很少很少，包括我自我，我目前也只能懂得他的幾句而已。
如今想想，孔子被稱為圣人可一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，他的每句話都包含巨大的哲理，每當(dāng)我理解了其中的一句時(shí)，我只會(huì)認(rèn)為我自我要學(xué)的知識(shí)還多著呢！
這就是我心中的孔子，這也就是孔子愛人、愛己，正像他的先師子產(chǎn)大夫說的那樣："茍利國家生死以之，士不能夠不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。"孔子不愧為真君子！他的弟子遍天下，也把仁、義、禮、智、信，傳遍了天下！
我心中的孔子：東方圣賢！
關(guān)于孔子的作文6
現(xiàn)如今，一款叫做“我愛玩穿越”的游戲火爆，連婦孺皆知的道德模范孔子來玩一把，孔子興沖沖地參與其中，一下子就來到20xx……
噫！世界萬物俱變矣，咦？予所在哪里？“盧浮宮”為何予從未聽過？孔子沉思道。孩子道：這位爺爺，您是第一次來到這盧浮宮嗎？反正我是第一次，盧浮宮真大呀！“稚嫩小孩說著，那聲音就貿(mào)易公司寒冬中一縷陽光。話音剛落，便“呸”的一聲，把口香糖吐到了地上，上，踏著輕快的小步子，準(zhǔn)備去大開眼界。“等等，稚子，這里寫”禁止亂扔果皮“，故汝可撿與否？孔子語重心長道路……“什么愛護(hù)環(huán)境，我媽從未跟我講過，況且我的字典里也沒有這個(gè)詞，要我撿，除非太陽從西邊出。再說了，你有沒有搞錯(cuò)，這是糖喂，惡心死了，要撿你撿吧！小孩的聲音立刻變得像嚴(yán)冬的厲風(fēng)，讓聽了不寒而栗。
孔子左瞅右看，或蹲下來仔細(xì)觀察，或使用卻踢，真是個(gè)鄉(xiāng)巴佬，還沒有看出來，滾回鄉(xiāng)下種地去吧！，只聽遠(yuǎn)處傳來充滿了蔑視的聲音。
孔子不動(dòng)聲色，他緩緩俯下了身子，從衣服上撕下了一布條，那聲音似乎在痛苦地呻吟。孔子的嘴角驟然間浮現(xiàn)了一絲笑意，他發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)玻璃片，盡管看上去布滿了污垢，他仍然興高采烈地將它奪了過來，也許是年紀(jì)大了吧，弄一會(huì)兒便要起來拍拍酸了的肩膀，然后又蹲下業(yè)繼續(xù)。此時(shí)突然有個(gè)黑影經(jīng)過，"哎，老家伙，你好象不是干我們這行的吧！我盯你很久了，識(shí)相的.話，就有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)�！币粋�(gè)拉車的婦女用漢子般粗獷的聲音叫道�？鬃诱玖似饋�，嘴里不停地嘟嚷著什么，想說，但又忍住了將包好的布條放進(jìn)了車后，便唉聲嘆氣地走了。
孔子走了，只在留言板上寫了這樣一句：“知德者鮮矣”。
關(guān)于孔子的作文7
孔子，他溫和而充滿正氣，威嚴(yán)而不霸道，謙虛而和氣，他收弟子三千，我正是其中之一。要知道，孔子是我國受人敬仰的孔圣人，能做他的弟子，真是三生有幸！
一日我同子路與他坐車出游。我正與孔子談天論地，忽然牛車一個(gè)急剎車，把我搖得夠嗆。我不由得有點(diǎn)鄙夷：是誰膽子這么大？竟敢攔孔夫子的路。只聽見車夫跟我們說：“前面有一個(gè)名叫項(xiàng)橐的'孩子擋路。”我趕緊下了車，同孔子一起查看情況。
就見一個(gè)比我小不了多少歲數(shù)的男孩，蹲在車前，把弄著沙子和碎石，我湊近一看，原來他用沙子做成了一個(gè)城池。我也不敢多話：先靜聽孔夫子之言吧！
“你看車馬經(jīng)過，為何不避開？”就見那孔子也不生氣，微笑著指了指他，一臉道貌岸然的問道。
那男孩倒也好生奇怪，見了孔夫子也不立刻避讓，反問道：“您看我建的是什么？”我正欲阻止他說那狂妄自大之言，孔子卻朝我擺了擺手，示意我不用去阻止他，笑盈盈的回答項(xiàng)橐：“是一座城池�！�
那項(xiàng)表姨夫很有道理的樣子：“自古至今，只聽說車子躲避城池，哪有城躲避車的道理？”聽他這一番話，我竟然都無言以對(duì)。隨后他又說道：父子如能答對(duì)我三個(gè)問題，我便讓城讓路�！�
我不由得一笑：這個(gè)項(xiàng)橐可真是自不量力，你不會(huì)不知孔夫子之智慧吧，這豈是你能比？孔夫子點(diǎn)點(diǎn)頭，于是他就問了三個(gè)問題，可是孔夫子搖搖頭，竟然是一個(gè)都不知道，我仔細(xì)聽項(xiàng)橐所言那明明就是腦筋急轉(zhuǎn)彎，能答出來才怪。
我正思索著，孔夫子去向那孩童鞠躬作揖：“后生可畏，我當(dāng)拜你為師。”我一下子愣住了。沒想到呀，沒想到孔夫子竟是如此謙遜。隨后我們回到了車上，孔子隨后教導(dǎo)我們：“三人行，必有我?guī)熝�，要不恥下問�！蔽业葞兹硕际歉锌f千。
孔子真不愧是儒家學(xué)派的奠基人，從小事中就可以看出他做事的風(fēng)格�！叭诵�，必有我?guī)熝伞�，這句話牢記在我心中。
關(guān)于孔子的作文8
敬愛的孔子：
您好，我是兩千五百年后的一個(gè)普通的學(xué)生，我十分仰慕您。仰慕您的才華和您為人處事的方法。您在當(dāng)時(shí)周游列國，虛心求學(xué)。創(chuàng)辦私塾，為當(dāng)時(shí)和后人的社會(huì)與思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和巨大的'貢獻(xiàn)。直到現(xiàn)在，您都被大家贊頌。
兩千五百多年前的您雖然歷盡了種種困難與挫折，但你并沒有被這一點(diǎn)點(diǎn)困難而一厥不振，反而發(fā)奮圖強(qiáng)以好學(xué)，博覽，廣交而著稱，于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝，知識(shí)淵博，時(shí)出了名的圣人，許多人都拜您為師，向您虛心求學(xué)但你自己不這樣認(rèn)為。您有一段相當(dāng)經(jīng)典的對(duì)話：“三人行，有我?guī)熝�。”可見你是多么的謙虛。
我從未見過您是長什么樣。但是我仿佛能看到您樸實(shí)的身影，緊縮的眉毛，因?yàn)橹钡侥汶x開時(shí)也未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”，在治國的策略上，你主張“為政以德”，用道德和禮貌來治理國家是最明智的治國之道，這種治國之道也叫“德治”與“禮治”。
您說的仁，體現(xiàn)了人道精神；您說的禮則是體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。
在這里我有一個(gè)問題想問您：“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？”這個(gè)問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我終于找到了答案，那就是多與他人交流，從別人的言談舉止中以發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我不能和你面對(duì)面的交流，但讀著您的書就像和您面對(duì)面交流一樣，從中我獲得很大的收獲比如說做人要有誠信，讀書事需要思考等等。我為不能生活在您那個(gè)時(shí)代成為你的學(xué)生而感到遺憾，因?yàn)槟闶悄敲吹牟贿^我一定會(huì)認(rèn)真地讀您的《論語》�！ �
昆明市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
初一（3）班
王宇航
20xx年4月28日
關(guān)于孔子的作文9
敬愛的孔子先生：
您好：學(xué)了您的《論語十則》我受到許多啟示，對(duì)您的高尚品質(zhì)與為人我十分敬佩，想向您學(xué)習(xí)探討。
學(xué)而不思責(zé)罔，思而不學(xué)則殆。數(shù)千年前的您就十分注重學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系�？梢娝寂c學(xué)的關(guān)系密不可分，可此刻的學(xué)生，大多數(shù)只學(xué)不思。就拿我來說：相同的課上時(shí)間，相同的教師講課，有些認(rèn)真思考的人總是課下也把教師的課程看一遍，再熟悉一次，我卻把教師講過的課程看一遍，再熟悉一次，我卻不在乎此，結(jié)果往往是我的成績遠(yuǎn)在他們之下，我總是很迷惘，為什么呢？學(xué)了您的話，才恍然大悟。
“知之為知之，不知為不知，是知也�！庇浀糜幸淮危處熤v了一道很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，講完后還特意問我，會(huì)了嗎？我敷衍了事，說會(huì)了。然而在考試時(shí)，應(yīng)對(duì)基本相似的題，卻一點(diǎn)思路都沒有，只得望題興嘆。我十分后悔，當(dāng)時(shí)為什么不求甚解？這才是我體會(huì)到誠實(shí)的重要。尤其是在學(xué)習(xí)上：明白就是明白，不明白就是不明白，這才是智慧。而明明不會(huì)，卻也不懂裝懂，只會(huì)害了自我。
“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”由此可見，自我反省也是十分重要的，他能夠幫忙人們找出并改正許多錯(cuò)誤�？鬃酉壬耗靼鬃晕曳词〉暮锰帲上裎乙粯拥脑S多人，多是犯了錯(cuò)才明白您的觀點(diǎn)的。我以前朋友很少，卻不明白為什么，所以每一天都很苦惱，學(xué)了您的話，我開始冷靜下來反省自我，雖不是每日幾次，卻也有頗多的收獲，我漸漸的認(rèn)識(shí)了自身的不足，也努力加以改正，相信不久便會(huì)有更多的朋友。吧。
孔子先生：說了這么多都是在您的啟發(fā)下才明白的，相信您的話作為我的座右銘，時(shí)刻牢記。在未來的學(xué)習(xí)與生活中，不斷踐行您的.思想，使自我取得更大的提高，按您的經(jīng)驗(yàn)為人處事，少走彎路，更要找到自我的不足，盡力做到三日三省吾身，改正自我的缺點(diǎn)，使自我具有更多長出，重塑一個(gè)完美的自我。
孔子先生愿您的理論學(xué)說得到更多的認(rèn)可！
關(guān)于孔子的作文10
英國學(xué)者邁克爾·哈特在撰寫《歷史上最有影響的100個(gè)人》時(shí)，曾把他列名第五！因?yàn)樗鲝堊屓藗冎浪麄兠總�(gè)人的義務(wù)，而不是他們的權(quán)利。他就是中國偉大的教育家、思想家。
孔子提倡以"仁"為核心，以"禮"為形式，重點(diǎn)在于修身養(yǎng)性。"仁"字決不單純地指"仁義道德"，更為重要的是指一種高尚的精神道德境界和對(duì)每個(gè)人的.價(jià)值的要求。因此，"仁"成為孔子心目中最理想的一種政治模式，即"以德為政，以德服人，取信于人"等等。
孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他曾說：強(qiáng)調(diào)人的道德修養(yǎng)是儒家學(xué)派的重要組成部分。"己所不欲勿施于人"，從這句名言中孔子就向我們表達(dá)出了一種胸懷寬廣，寬恕待人的精神。再例如"孔子的一個(gè)學(xué)生曾問孔子，有沒有一個(gè)字可以作為終身奉行的原則呢？而孔子卻回答：‘大概就只有一個(gè)恕字吧！’"而"恕"字在今日來說就是寬容的意思。而孔子的這位弟子便是子貢了。
孔子也比較注重于教育，有句話叫做"有教無類"。他主張不分貴族與平民，不分華夏與蒙滿，都是平等的，都可以接受教育。這點(diǎn)就無疑的表現(xiàn)了他的革命勇氣與魄力。
在《論語·學(xué)而》中也曾說過，孔子主張"禮以用，和為貴"的說法，這在一些程度上體現(xiàn)的正是一種追求和和諧的目的。這包含了調(diào)節(jié)社會(huì)等關(guān)系鼓勵(lì)人向上、向善的諸多社會(huì)治理之學(xué)。
這就是我心目中的孔夫子，這就是他所謂的"仁政"，"禮"的思想。
關(guān)于孔子的作文11
時(shí)間就像一個(gè)導(dǎo)演，安排著各個(gè)歷史人物按程序的出現(xiàn)、行事，然后逝去。經(jīng)過歲月的沉淀，歷史人物都已經(jīng)不存在，但他們的精神卻被傳承、發(fā)揚(yáng)和廣大�！}記
“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？人不知而不慍，不以君子乎？”孔子已經(jīng)離去，但我能從他身上學(xué)會(huì)了熱情待客，明白了學(xué)習(xí)要時(shí)常復(fù)習(xí)，知道了不應(yīng)該應(yīng)為別人的不理解而生氣，更重要的是，學(xué)會(huì)了應(yīng)為什么而樂，不應(yīng)為什么而生氣，保持平和的心態(tài)。
“溫故而知新，可以為師矣。”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”從孔子身上，我又學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)時(shí)常注意學(xué)思結(jié)合，不斷鉆研進(jìn)取以品德高尚的人魏標(biāo)準(zhǔn)，不斷改正自己的缺點(diǎn)，完善自己，并且在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)獲得新知識(shí)。從孔子的身上，我學(xué)會(huì)了一些學(xué)習(xí)上的方法。
“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“知之為知之，不知為不知，是知也�！薄皻q寒然后知松柏之后凋也�！睆目鬃由砩希疫�學(xué)會(huì)了為別人出謀劃策要忠誠，和朋友交往時(shí)要誠實(shí)守信，老師傳授的知識(shí)需要時(shí)常溫習(xí)，并且無論做人、學(xué)習(xí)都要誠實(shí)，不能受污濁環(huán)境的干擾，堅(jiān)持做一個(gè)品德端正的人。
孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，他一生見識(shí)教書育人，創(chuàng)辦私塾，收受弟子無數(shù)。他看人不論出身，只論品德，他認(rèn)為大多數(shù)人皆可教育�？鬃釉�(jīng)周游列國，宣傳西周的分封制度，但是苦于沒有成效。孔子創(chuàng)立的`儒家學(xué)派被封建君主視為正統(tǒng)學(xué)說。儒家傳承兩千多年以來，教育和影響了許多人中國人講究禮儀，溫文爾雅，這都與儒家學(xué)派分不開，與孔子分不開。
我只是蕓蕓眾生中一個(gè)微小的孔子的崇拜者，在他偉大精神和道德涵養(yǎng)的籠罩下，我不斷成長，不斷完善自己，應(yīng)為有這個(gè)偉大的航標(biāo)，所以我絕對(duì)不會(huì)害怕迷路。
從孔子那里，我學(xué)會(huì)了很多。了解、探索、學(xué)習(xí)孔子，我的道路更平坦。
關(guān)于孔子的作文12
學(xué)了孔子的課文，再加上查閱資料，不敢說對(duì)他了解有多深，但總歸是知道了些。
閉上眼，我的腦海中會(huì)不自覺的浮現(xiàn)出這樣一幅景象，一個(gè)兩鬢白發(fā)卻和藹可親的老伯坐在樹下，一顆桃樹、一顆李樹，周圍是一群渴望知識(shí)的學(xué)生，其樂融融！是了，哪位老伯就是我心目中的孔圣人，周圍就是他的七十二弟子。
老伯長得并不突出，有著最普通的面貌，再不過，就是腦袋大點(diǎn)罷了，但是，出奇的是，只需一眼，他就能使你躁動(dòng)的心趨于平靜，可能是因?yàn)樗幸浑p最具智慧的眼睛，他的眼睛里藏著大海，十分平靜，使人心存畏懼，也可能是與他悲慘的經(jīng)歷有關(guān)，經(jīng)歷過太多，也看破了許多，令人敬畏！
"吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。"孔子為他自己做了一個(gè)評(píng)價(jià)，但我覺得還不夠，太簡單，他只寫出了關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于儒家的一生，那他自己呢？要我評(píng)價(jià)孔子，我會(huì)說他"幸、樂、學(xué)、苦"。
"溫故而知新，可以為師矣！"這是孔子這位智慧的老人說過的話，他以身作則，溫故知新，成為兩千多位弟子的老師。他謹(jǐn)記自己的言語，時(shí)刻都在踐行自己的言語。
我說孔子活得很苦很累，但他自己可能不覺得，在一件自己認(rèn)為對(duì)的.、是為了天下人的事上堅(jiān)持十年、幾十年甚至上百年，都不會(huì)覺得累！這點(diǎn)我該向他學(xué)習(xí)！
孔圣人是一位偉人，同時(shí)，他也是一位不平凡的普通人，是什么使他成為名留史冊(cè)的普通人呢？我猜是他堅(jiān)持授教，為人民著想的偉大情懷吧！
教書育人、堅(jiān)持不懈以及為民著想，這就是我心目中的孔夫子！
關(guān)于孔子的作文13
孔子是我國春秋時(shí)代的大教育家。當(dāng)時(shí)，只要你想跟孔子學(xué)習(xí)，哪怕是帶上一束肉干做見面禮或?qū)W費(fèi)，孔子也會(huì)樂意收作學(xué)生。孔子從不以家境貧窮或富裕、天資聰明或愚笨來選擇學(xué)生，所以他門下的學(xué)生，包羅各種各樣的人才。有教無類，因材施教，是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。
有一次，學(xué)生子夏問孔子："顏回這個(gè)人怎么樣？"孔子回答說："顏回的信用好極了，我不及他。"子夏又問："子貢這個(gè)人又怎么樣呢？"孔子回答說："子貢嘛，挺聰明的`，我不及他。"子夏接著問："那么子路又怎么樣？"孔子回答說："子路的勇敢，遠(yuǎn)近馳名，我不及他。"子夏再問："那么子張又怎么樣？"孔子回答說："子張嚴(yán)謹(jǐn)莊重，我不及他。"
子夏越聽越糊涂，忍不住問："老師說的話真叫人疑惑，既然他們都各有長處，而且比您還要了不起，那他們?yōu)槭裁催�要跟您學(xué)習(xí)呢？"孔子和顏悅色地告訴子夏："顏回很守信用，但不懂得變通；子貢聰明，但他不夠謙虛；子路很勇敢，但寬厚、忍讓方面仍待學(xué)習(xí)；子張?zhí)幨轮?jǐn)慎，為人嚴(yán)肅，可是旁人卻不容易親近他。他們雖然各有優(yōu)點(diǎn)，但都還要不斷學(xué)習(xí)啊！"子夏點(diǎn)頭稱是，他明白這也是老師對(duì)自己的教育。
孔子一生教過三千多名學(xué)生，其中有的學(xué)生又去教學(xué)生，培養(yǎng)了很多人才。孔子對(duì)中國的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此后人對(duì)孔子十分尊敬，稱其為"萬世之師"。
關(guān)于孔子的作文14
孔子是春秋時(shí)代人，名丘，字仲尼，是我國偉大的思想家、教育家，號(hào)稱弟子三千，關(guān)于他的故事可太多太多！所以我們今天就來談一談：我心中的孔子！
首先，我認(rèn)為他是一個(gè)不恥下問、終身求索的人。我們知道孔子有很多的導(dǎo)師，大到道家創(chuàng)始人�？鬃诱f："吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩！"從十五歲到七十歲，孔子一共活了七十三歲，孔子一生中百分之八十的時(shí)間都在學(xué)習(xí)！"活到老學(xué)到老"這句話在孔子身上得到了完美的體現(xiàn)！
第二，我認(rèn)為孔子是一個(gè)把生死置之度外的人。孔子從四十多歲開始講學(xué)，一生弘揚(yáng)仁、義、禮、智、信。孔子的一生無疑是一次人世間的`苦行。他出身于曾經(jīng)的貴族，卻必須面對(duì)家族沒落的現(xiàn)實(shí)，他創(chuàng)造了"以仁為本"的思想，卻要應(yīng)對(duì)爾虞我詐的世事，年少的困難并未泯滅他遠(yuǎn)大的志向。中年的挫折未曾動(dòng)搖過他那堅(jiān)持下去的斗志。晚年的離喪也沒能阻擋住他思想的升華！是他讓中華民族成為了"全民有知"的民族，為中華若干年后各個(gè)盛世的騰飛積蓄了雄厚的知識(shí)力量。
孔子是每個(gè)人都了解的，我們學(xué)過他的名言警句也不少，但是真正能夠知其意的缺很少很少，包括我自己，我目前也只能懂得他的幾句而已。
如今想想，孔子被稱為圣人可一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，他的每句話都含有巨大的哲理，每當(dāng)我理解了其中的一句時(shí)，我只會(huì)認(rèn)為我自己要學(xué)的知識(shí)還多著呢！
這就是我心中的孔子，這也就是孔子愛人、愛己，正像他的先師子產(chǎn)大夫說的那樣："茍利國家生死以之，士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。"孔子不愧為真君子！他的弟子遍天下，也把仁、義、禮、智、信，傳遍了天下！
我心中的孔子：東方圣賢！
關(guān)于孔子的作文15
日月星辰，滄海桑田�；赝腥A民族五千年的歷史，瞻仰中華大國五千年的先人，哲思與智慧孕育了一批批偉大的人才。他們用辛勞與智慧凝成的結(jié)晶，在現(xiàn)代化的今日依然如鉆石般熠熠發(fā)光。而這些偉人中，對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)代和此刻的中國影響深遠(yuǎn)的，當(dāng)屬萬世師表－孔子了。
孔子，名丘，字仲尼，魯國陬邑人。中國著名的大思想家、大教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
孔子晚年修訂六經(jīng)，即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。相傳他有弟子三千，其中有七十二賢人。
孔子一生信奉仁義禮智信，更為了國家，把自我的生死置之度外�？鬃与m出身貧賤，但他一向十分勤奮，孜孜不倦，拜老子為師。中年被魯軍驅(qū)逐出境，一生顛沛流離，直至晚年才又回到他的故鄉(xiāng)魯國，終年73歲。
他有許多很著名的格言，十分發(fā)人深省。例如：芝蘭生于幽林，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)。意思是蘭花生長在冷清偏遠(yuǎn)的山谷之中，卻不因缺少他人的觀賞而停止芬芳開放，品德高尚的人修生立人，不會(huì)因窮苦的境遇而改變自我高尚的品節(jié)。說明了君子應(yīng)如蘭花，堅(jiān)持高尚情操，即使應(yīng)對(duì)窮困也不會(huì)動(dòng)搖自我的崇高品性。告誡人們要堅(jiān)持潔身自好，不應(yīng)隨波逐流，丟了氣節(jié)�？鬃釉谒囊簧幸步�(jīng)常以此要求自我。無論生活條件多么艱苦，他都一向堅(jiān)持高尚的情操，從未丟了氣節(jié)。
孔子還說過：三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。意思是幾個(gè)人一齊，要取他們身上的.優(yōu)點(diǎn)，來學(xué)習(xí)從而提高自我，看到他不善的方面，就對(duì)照自我改正自我的缺點(diǎn)，以完善自我。其實(shí)，每個(gè)人都有長處，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)別人的長處，別人的短處來激勵(lì)、要求自我。
讓我們走近孔子，去傾聽梅花在風(fēng)雪中傲放的氣息，去聆聽水滴在歲月中滴穿石頭的聲音。讓我們向孔子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那虛心、好問的品質(zhì)和始終堅(jiān)持崇高氣節(jié)的秉性！
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