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道德的作文

時(shí)間:2023-08-28 16:35:43 海潔 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于道德的作文(精選43篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于道德的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于道德的作文(精選43篇)

  道德的作文 1

  意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

  我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。

  怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。

  做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的`鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。

  古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。

  道德的作文 2

  大家都很想去實(shí)現(xiàn)懲惡揚(yáng)善,去維護(hù)道德準(zhǔn)則。但是,那會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?

  在我們的身邊,總有一些垃圾不回家。當(dāng)路人看見(jiàn)時(shí),又會(huì)有幾個(gè)會(huì)走過(guò)去撿起來(lái)送回“家”呢?做一些不現(xiàn)實(shí)的,不如在生活中做一個(gè)有道德的人!

  在常州“華佗杯”里面的一位老人很讓我感動(dòng):新區(qū)春江鎮(zhèn)迎龍村一條“偉民路”這條路本來(lái)是不太好的,坑坑洼洼、寸步難行。但是丁志坤老人帶領(lǐng)著全家和幾十萬(wàn)將這一條爛路慢慢的“更新”到了水泥路。這一家為這全村的村民坐著好事,村子內(nèi),大家要出去,別人要進(jìn)來(lái)都很困難。說(shuō)不定哪家有了些東西出售但是因?yàn)槁凡坏貌环艞。有著這樣的1位善良的老人,村子一定會(huì)越來(lái)越好,這些錢是最包含著真情的!他們家不僅這些,在村子里看見(jiàn)哪一家的生活困難,他們總是二話不說(shuō)的幫助他們,還使5明貧困的學(xué)生重新回到了那溫暖而舒適、美麗的.校園!在這樣一個(gè)美麗的地方,有一些人真的是不好:一輛小轎車很“猛”,闖了很多個(gè)紅燈,警察在后面追,當(dāng)警察進(jìn)行攔截時(shí),還猛的撞了幾輛摩托車,最后撞到一輛轎車在被迫停車。當(dāng)時(shí)這位男子還說(shuō)經(jīng)過(guò)時(shí)看見(jiàn)警察躺在地上……

  丁志坤的經(jīng)濟(jì)條件稍微好一點(diǎn),也不是很富有。但是當(dāng)一個(gè)人做出了高尚的行為,那么他一定是最富有的;雖然有著一輛轎車……但是他是貧窮的!道德,無(wú)非就是一種行為,一種能夠造福于別人的行為。無(wú)論男女老少每個(gè)人都應(yīng)該都應(yīng)該與道德相伴。做好事情,不是為了得到別人的報(bào)答;不是為了得到一種榮譽(yù);更不是為了誰(shuí)誰(shuí)的表?yè)P(yáng)……這是虛偽的道德,真正的道德你要對(duì)每個(gè)人、對(duì)社會(huì)的關(guān)懷。對(duì)一些貧苦孩子的愛(ài),或許可以改變他們的一生;蛟S你有很好的學(xué)業(yè),有很好的家庭背景,但是如果你沒(méi)有道德,你!就是一個(gè)偽君子!因?yàn)榈赖率亲鋈说母。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴坐起,無(wú)時(shí)無(wú)刻都擁有著道德!道德是一盞燈照亮了我們前進(jìn)的方向;道德是方向,正確的指引著我們……

  道德的作文 3

  他將飯勺輕輕地拎出,輕輕地靠在菜盆邊上,揣著厚重的份量走了……

  一邊護(hù)著菜盤(pán),一邊擠在打菜的人群中,卻找不到空余的勺子打菜,我失望極了?粗鴱奈颐媲皞鬟f來(lái)傳遞去的勺子,卻怎么也傳不到我手中,我打算換個(gè)地方打菜了。正當(dāng)我準(zhǔn)備擠出人群,余光瞥見(jiàn)角落里竟有個(gè)沒(méi)人用的勺子,眼疾手快的我,立即又重獲希望,費(fèi)力低伸出手去夠它。

  差一點(diǎn)兒!就差一點(diǎn)了!

  眼看著我就要成功,眼前卻突然出現(xiàn)一只大手,憑借著胳膊長(zhǎng)的.優(yōu)勢(shì),硬生生從我眼皮底下拿走了勺子。我氣憤,又不甘心地抬起頭,盯著他,原來(lái)是一個(gè)其他班的高個(gè)男生。

  他倒也毫不客氣,揮舞著勺子將眼前的一個(gè)菜連菜帶湯勺了一大勺,裝進(jìn)盤(pán)中。菜湯順勢(shì)沿著菜盆滴落下來(lái)。我厭惡地看著他。卻也不得不等他放下勺子。在蜂擁忙碌的人群中,他顯得格外“從容”?粗K于打完菜,我迫不及待伸手去接他勺子,誰(shuí)知他竟頭也不回的,將勺子隨手一拋,勺子勾出一道小小的'弧線,一頭栽進(jìn)了菜盆中,濺起不小的菜湯,最終安安靜靜的躺了下來(lái)。我看著眼前一幕,震驚得不知所措,對(duì)他又多了幾分厭惡。旁邊幾位想打那菜的女生見(jiàn)了也瞪了他一眼,只能沮喪地走了。

  他卻毫不在意似的,甩甩頭,仰首就邁開(kāi)大步。剛走兩步,就被路過(guò)的食堂阿姨喊住:“你勺子怎么放的。坎恢酪p拿輕放嗎?你這樣后面的同學(xué)都吃不了了!把它拿出來(lái)!“他顯然被突然響起的嗓門(mén)一震,扭頭看著菜盆里的歪七扭八的勺子,羞愧地低下了頭,一聲不吭地又折返回來(lái)——他小心翼翼地伸出手,勾住勺子的邊,將它輕輕地拎出來(lái),靠在菜盆邊,紅了臉,低頭呢喃著:“對(duì)不起……”邁著沉重的步子走了。

  看著他羞愧的樣子,我對(duì)他的不滿,減了幾分。

  輕拿輕放中,彰顯的是公共意識(shí)、道德品質(zhì)在心中的分量。我相信,他今天一定掂出了關(guān)于道德的沉甸甸的重量……

  道德的作文 4

  人生的路本來(lái)難走的,里面布滿了雜草荊棘,潛伏著毒蛇猛獸,最多的還是那錯(cuò)綜復(fù)雜的十字路口。每次走到那兒,就面臨著選擇的困境。這十字路口,我走了多次,而最難忘的一次也是最難選擇的一次,關(guān)于道德與友情。

  那一次,我和我的好朋友晨宇一起去書(shū)店買書(shū)。我在里面逛著,終于選好了幾本書(shū),準(zhǔn)備付錢。這時(shí),我想起了晨宇,要去找他。我頭一轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)鬼鬼祟祟的黑影 是他!

  晨宇正趁著售貨員不注意,拿著幾本袖珍的漫畫(huà)書(shū)急急忙忙地往自己衣服上那個(gè)很大的口袋往里塞呢!

  一切做好,他又隨意地挑選了幾本書(shū),一只手拿著書(shū),另一只手伸入那個(gè)被書(shū)鼓得滿滿的口袋以作掩飾,大搖大擺地帶著勝利著笑容也來(lái)付款。我一下子就陷入了兩難之中,是說(shuō),還是不說(shuō)?說(shuō)了,書(shū)店才不會(huì)損失利益,晨宇也不會(huì)養(yǎng)成貪小便宜、不誠(chéng)實(shí)、偷竊的壞習(xí)慣,但也有可能他會(huì)跟我翻臉不認(rèn)人。

  可不說(shuō),他會(huì)一直錯(cuò)下去,不知道往后會(huì)發(fā)展成什么樣子?不管怎么做,都是一個(gè)壞的結(jié)果。我想得頭都大了,越想越復(fù)雜?晌疫沒(méi)想好應(yīng)該該怎么做,他就只付了拿在手里的幾本書(shū)的錢,等著我離開(kāi)。我只能任由他拉著我的手走了。

  我倆一直走,來(lái)到一個(gè)比較偏僻的角落。晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫(huà)書(shū),向我炫耀他的. 戰(zhàn)果 。我說(shuō): 我早看見(jiàn)了,別炫了吧!

  他驚訝起來(lái): 我這么做已經(jīng)很多次了,算是 老手 了,還沒(méi)人發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到被你發(fā)現(xiàn)了!

  我頓時(shí)了解到事情的嚴(yán)重性,搶了他手中的書(shū),直往書(shū)店奔去

  事情果然與我想像中的那樣,書(shū)還了,售貨員表?yè)P(yáng)了我吧,可晨宇卻不理我了

  幾天后,晨宇竟然來(lái)找我: 對(duì)不起,我終于想明白了,我不能再偷東西了,我們還做好朋友,好嗎?

  OK!

  我笑了,因?yàn)槲易龀隽艘粋(gè)正確的選擇

  人生的路,一直走,走到十字路口,思索,然后做出最好、最正確的選擇。這次,我沒(méi)做錯(cuò)

  道德的作文 5

  如果讓你在道德和能力中選一個(gè),你會(huì)選哪個(gè)?

  我想,大多數(shù)人都會(huì)選擇能力。在這個(gè)社會(huì)上,一個(gè)人能力的大小似乎是一個(gè)人地位高低的關(guān)鍵。在能力這個(gè)巨大的誘惑下,道德似乎變得微不足道。這是因?yàn)槟芰Φ墓猸h(huán)蒙蔽了我們的雙眼。其實(shí),對(duì)于一個(gè)人而言,最重要的始終是道德。

  有一則引人深思的故事,講的是一個(gè)在法國(guó)留學(xué)的人。他擁有名牌大學(xué)的金字招牌,并多次在重要報(bào)刊上發(fā)表很有見(jiàn)地的論文。一天他發(fā)現(xiàn)了公交系統(tǒng)的漏洞,于是開(kāi)始經(jīng)常性地逃票,期間只是偶爾被人發(fā)現(xiàn)而被抓。學(xué)業(yè)完成后,他開(kāi)始向一些跨國(guó)公司推銷自己,卻因?yàn)橛腥喂卉囂悠庇涗浂獾骄芙^。在這個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)歐盟,他都不可能找到雇傭他的公司。一個(gè)人才的`大好前程,就這樣毀在了那被大多數(shù)人忽視掉的道德底線——誠(chéng)信上。

  “無(wú)誠(chéng)則有失,無(wú)信則招禍”。文中的他正是因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而失去了誠(chéng)信,得利于一時(shí)的省錢,失去了在跨國(guó)公司工作的機(jī)會(huì)。同樣的,那些踐踏誠(chéng)信的人,也許能得利一時(shí),但終將作繭自縛,自食其果。誠(chéng)信是做人、立業(yè)之本,我們每個(gè)人都有義務(wù)從自己做起,恪守誠(chéng)信。只有誠(chéng)信做人,才能得到他人的尊重。如果失去了誠(chéng)信,你的良心就會(huì)受到譴責(zé)。

  漢斯是個(gè)窮學(xué)生,中學(xué)考試時(shí)他沒(méi)有通過(guò)數(shù)學(xué)和生物,為了能繼續(xù)上大學(xué),他為自己寫(xiě)了一份合格證書(shū),毀掉了不合格的文本。雖然他后來(lái)獲得了博士學(xué)位,但十年前作弊的陰影始終揮之不去。他的中學(xué)老師布朗先生為了給他一個(gè)驚喜,以漢斯中學(xué)考試作弊為由要他補(bǔ)考,實(shí)際是參加祝賀他拿到博士學(xué)位的聚會(huì)。而漢斯卻為了保護(hù)他的美好前程襲擊了布朗先生。結(jié)果可想而知,漢斯當(dāng)年作弊的事情雖然計(jì)劃得完美無(wú)缺,但是最終因?yàn)樘撔亩冻隽笋R腳。

  道德的作文 6

  窗外,一團(tuán)團(tuán)塵土隨車笛而翩年舞,車輪與馬路接觸時(shí)總免不了起點(diǎn)摩擦,有時(shí)猛烈的爭(zhēng)吵聲也時(shí)不時(shí)引發(fā)“咣當(dāng),咣當(dāng)”的噪音,車內(nèi)的人也隨之搖擺,好一和諧的伴舞。

  背著沉重的書(shū)包,托著疲憊的外殼,登上了回家的末班車,車內(nèi)大部分都是像我一樣渴盼回家的孩子,他介興高采烈地攀比著自己的成績(jī),即使車癲得厲害,他們依舊笑得那么天真,車內(nèi)一片樂(lè)融融的景象。

  而我呢?則喜歡側(cè)過(guò)臉瞧瞧外面和上個(gè)星期相比有什么變化,也時(shí)不時(shí)瞥一下車內(nèi),我仿佛看見(jiàn)一個(gè)小小的腦袋在人群中擠來(lái)擠去,定睛一定,確實(shí)是一個(gè)十一二的男孩,身后還背了一個(gè)鼓鼓的書(shū)包,我立刻撇過(guò)臉向車外,因?yàn)榉N種原因正面臨著一個(gè)問(wèn)題:我是否應(yīng)該幫助一下他呢?心下一想:不行,我正暈車厲害著呢,怎么可以讓給他呢,何況還有這么多學(xué)生,應(yīng)該會(huì)幫助他的,何必又要我插手呢?然而,出乎我的意料之外,車內(nèi)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生肯讓位,即使是“高材生”,可當(dāng)下……唉!讓吧?不行,不讓吧?更不行,諸如“君子成人之類”的話一股腦地涌出來(lái)。最后,我還在站在了道德的隊(duì)列中,當(dāng)我撫著空蕩蕩的肚子站起來(lái)時(shí),另一個(gè)碩大的'身影又占領(lǐng)了它,我緊緊的盯著他,他若有所思,但很快神采飛揚(yáng)起來(lái)了,在他兩眼之間,正描繪著“可恥”二字。

  正道德面前,路人甲路人乙,亦或路人丙曾強(qiáng)聒不舍:“我一定會(huì)比他做得更好。”可當(dāng)遇到突發(fā)事件又抓耳撓腮,猶豫不決,諸如“小葉葉事件”,她真的是命喪無(wú)情滾動(dòng)的車輪下嗎?不是的,而是這些本著殘酷的內(nèi)心,卻披著名為“愛(ài)心”的“新裝”把她扼殺在道德的搖籃中。

  我想,在他們回望自己踏足人生的腳步時(shí),會(huì)不會(huì)注意到這一骯臟的腳印,而臉紅低頭呢?

  道德的作文 7

  康德說(shuō):“這個(gè)世界上,有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德律!毙强找蚱淞壤铄,讓我們仰望和敬畏;道德因其莊嚴(yán)而圣潔,值得我們一生堅(jiān)守。

  某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價(jià)值觀的報(bào)告,其中的一些數(shù)據(jù)顯示有相當(dāng)一部分青少年對(duì)在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、在公共汽車上不讓座,過(guò)馬路闖紅燈,競(jìng)爭(zhēng)可以不擇手段,誠(chéng)實(shí)意味著吃虧等明顯不文明、不道德的行為表示“難以評(píng)價(jià)”。為什么會(huì)這樣呢?我想,這正是我們當(dāng)中一部分同齡人對(duì)社會(huì)道德和個(gè)人品德的認(rèn)識(shí)模糊甚至錯(cuò)誤所致,正說(shuō)明他們沒(méi)能堅(jiān)守住心中的道德觀。

  不得不承認(rèn),有些青少年,在花花綠綠充滿誘惑的現(xiàn)實(shí)生活中,喪失了心靈的純潔、放棄了道德的底線,最終迷失自我,走向罪惡的深淵。原因雖然很多,但最重要的',還是他們?nèi)狈φ_的價(jià)值觀,沒(méi)有守住心中的道德。比如網(wǎng)上那對(duì)曾經(jīng)迅速躥紅的“90后賤女孩”孿生姐妹—包包和阿紫,不就是以惡俗博出位、靠犯賤換成名的典范嗎?

  要知道,一個(gè)人的真正價(jià)值并非取決于其容貌、衣著、金錢、地位等外在的東西,而是取決于他的頭腦、觀念、精神、品格、愛(ài)心、氣度等綜合素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng),取決于他是否堅(jiān)守住了心中的道德觀。

  一九七九年度諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者德蘭修女說(shuō):“人們不講道理,思想荒謬,以自我為中心;不管怎么樣,總是愛(ài)他們。如果你做善事,人們說(shuō)你自私自利,別有用心;不管怎么樣,總要做善事。你耗費(fèi)數(shù)年建造的可能毀于一旦;不管怎樣,總是要建設(shè)。你所做的善事,明天就會(huì)被遺忘;不管怎樣,總是要做善事,將你所擁有的最美好的東西奉獻(xiàn)給世界,哪怕你會(huì)被踢掉牙齒!钡绿m修女用自己的一生將愛(ài)心灑向世界,用善良普渡眾生,用微笑撫平人們身心的傷痛。她的善行,她的義舉,使她被譽(yù)為“窮人的圣母”、“善良的天使”。這都是因?yàn)樗冀K堅(jiān)守著自己心中的道德觀!

  無(wú)論是黃昏還是晨曦初露,茉莉花,總是潔白的……

  道德的作文 8

  “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!边@句話是大名鼎鼎的諸葛亮先生說(shuō)的。中華民族歷來(lái)崇尚道德,可有多少人真正做到了講道德呢?

  什么是道德?道德,是隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾筒;道德,是在別人有困難時(shí)伸出援手;道德,是在別人幫助你后你的一聲“謝謝!”;道德,是你文明的一舉一動(dòng)。要做好道德,首先要講誠(chéng)信。

  誠(chéng)信乃立身之本。道德要先從誠(chéng)信做起。北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在晏殊十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝;实圩屗c一千多名進(jìn)士同時(shí)進(jìn)行考試。晏殊發(fā)現(xiàn)試題竟都是自己十天前當(dāng)做練習(xí)做過(guò)的,便向皇帝提出了更換試題的要求。后來(lái),因?yàn)殛淌獾恼\(chéng)實(shí),宋真宗把他提升成了輔佐太子讀書(shū)的東宮官。講誠(chéng)信,是道德。

  文明對(duì)于我們是很重要的,許多中國(guó)人就是在外國(guó)做出了不文明的舉動(dòng),而遭人唾棄。宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生。他在四十多時(shí)去拜訪程頤。當(dāng)他另一個(gè)學(xué)生來(lái)到程頤家時(shí),程頤正在午睡,但此時(shí)天上下起了大雪。他們?yōu)榱瞬怀车匠填U午睡,就站在門(mén)口靜靜地等候,直到程頤醒來(lái)。但這時(shí),雪已經(jīng)下了一尺多深了。這個(gè)故事就是流傳至今的“程門(mén)立雪”。講文明,是道德。

  講道德還需要做到公正。所羅門(mén)王就是一個(gè)很好的例子。有兩個(gè)婦女抱著一個(gè)嬰兒到所羅門(mén)王面前爭(zhēng)辯。兩個(gè)婦人都說(shuō)嬰兒是自己的'。所羅門(mén)王機(jī)智地騙她們說(shuō):“不如將這孩子劈成兩半,一人一半好了!”一位婦人馬上就點(diǎn)頭說(shuō)好,而另一位婦人哭著搖頭,說(shuō):“不要!孩子,我給她吧!求您不要傷害孩子!”所羅門(mén)王立刻就把孩子判給了哭著的那位婦人。講公正,也是道德。

  道德是做人基本的素質(zhì)。講道德就從我們做起,從身邊的小事做起,讓我們與道德同行!

  道德的作文 9

  你們知道什么是道德嗎?道德,是誠(chéng)實(shí),是寬容,是理解,是尊重,是愛(ài)心。下面就由我來(lái)跟大家分享發(fā)生在我身上的道德小故事吧!

  記得那是在2個(gè)月前的一個(gè)星期天上午,我們湖小三(四)班的12位同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,戴著統(tǒng)一的標(biāo)識(shí),來(lái)到紅梅公園義賣報(bào)紙,F(xiàn)在回想起這件事,我的心里還喜盈盈、樂(lè)滋滋的。

  來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神斗擻、信心百倍,都想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他人,我也不例外。走著走著,突然,我“鎖”住了第一個(gè)目標(biāo),我友善地走上前去“攔”住老奶奶,老奶奶一臉疑惑地問(wèn):“小朋友有什么事嗎?”“老奶奶,你可以買一份報(bào)紙么?我們現(xiàn)在正在舉行愛(ài)心義賣活動(dòng)!薄翱梢,多少元。俊薄敖疱X有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià),你愿意獻(xiàn)出一份愛(ài)心嗎?”我深情地望著老奶奶。老奶奶不假思索地從包里掏出1元錢給我,我謝過(guò)奶奶后,又去尋找第2個(gè)目標(biāo)。走著走著我又看見(jiàn)了坐在石椅上的一對(duì)老夫妻,我再次走上前去問(wèn):“奶奶你們需要一份報(bào)紙嗎?我們現(xiàn)在正在舉行愛(ài)心義賣活動(dòng),還送一朵鮮花哦!”“好的,給我來(lái)一份,多少元啊?”“愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,你愿意獻(xiàn)出一份愛(ài)心么?”好吧,那我就贊助你們一下,給你100元吧!我接過(guò)錢后,一蹦三尺高,連忙說(shuō):“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山、萬(wàn)事如意、長(zhǎng)命百歲!”“謝謝、謝謝!”老奶奶聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花、笑得合不攏嘴。我又開(kāi)始了自己的義賣“旅程”……活動(dòng)大約持續(xù)了1小時(shí)左右,最后義賣善款總計(jì)有一千余元,我們也將把這些善款捐給湖小貧困生,希望他們好好學(xué)習(xí)、天天向上!

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,幫助了他人,快樂(lè)了自己。道德是美麗的'花朵,是圣潔的心靈,它讓人間無(wú)愧,心胸膽蕩。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。讓我們大家一起去實(shí)踐道德吧。

  道德的作文 10

  道德,只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可是,道德抉擇卻十分艱難,我曾親身經(jīng)歷過(guò)一件道德抉擇的事情,讓我從中體會(huì)到令我終身受益匪淺的道理。

  還記得那一天,我接到老爸的“命令”——用他給的十元錢去買一瓶香油。于是,我興高采烈地出發(fā)了,一路上,我享受著太陽(yáng)溫暖的光,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,是我心曠神怡。這時(shí),幾個(gè)晶瑩剔透的泡泡飛到了我的面前。頓時(shí),我好奇心大發(fā),迫不及待地跟隨著泡泡去一探究竟。我來(lái)到一個(gè)小女孩面前,只見(jiàn)她吹出一串又一串的五彩繽紛的泡泡,這些泡泡在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著動(dòng)人的'光芒,令我心動(dòng)不已,一個(gè)愿望也油然而生,那就是去買一瓶泡泡。

  不一會(huì)兒,我來(lái)到了超市。超市里人山人海,貨物也玲瑯滿目,使我眼花繚亂。我從貨架上拿下一瓶香油,一看標(biāo)價(jià),正好十元。我遺憾極了,心想:只能拋棄這個(gè)心愿了。我悶悶不樂(lè)地抱著香油走到售貨臺(tái)前,把錢交給了售貨員?墒牵龊跻饬系氖虑榘l(fā)生了。忙昏頭的售貨員竟把五元錢遞給我,我驚訝極了,先是目瞪口呆,后來(lái),才恍然大悟,原來(lái)是售貨員找錯(cuò)了錢。頓時(shí),我的心中一陣竊喜,攥著錢走出超市。

  望著這五元錢,我心中猶豫不覺(jué)。既想買一瓶泡泡,又對(duì)自己的想法而羞愧。這兩種思想在我的腦海里作起了斗爭(zhēng)。最后,羨慕之心驅(qū)使著我來(lái)到超市,用五元錢換來(lái)兩大瓶泡泡水。我拿著泡泡水,走在干凈的小路上,周圍美妙的景物仿佛都在嘲笑著我。而我的心中,也沒(méi)有如愿以償?shù)目鞓?lè),反而,心情無(wú)比的沉重。本來(lái)的好心情蒙上

  了一層厚厚的烏云。我久久地凝望著泡泡水,接著,又走進(jìn)了那家超市,將泡泡水輕輕放在貨架上。頓時(shí),我仿佛如釋重負(fù),望著湛藍(lán)的天空,一股驕傲與興奮的心情涌上我的心頭

  經(jīng)過(guò)這次的道德考驗(yàn),我明白了,道德的實(shí)踐看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)難,但是,我們一定要堅(jiān)持真理,做好自己,不受別人誘惑,做一個(gè)正直的人。

  這次的經(jīng)歷帶給我道德的啟示,讓我明白了做人的道理。

  道德的作文 11

  道德,不是憑空想象的,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)的。道德就像一盞燈,照亮著我們的心房。道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  做一個(gè)有道德的人并不難,電視上天天演公益廣告,這就是為了讓我們變得文明,有道德。我認(rèn)為電視上的廣告語(yǔ)對(duì)我很有啟發(fā),說(shuō):文明,道德在我們身邊不經(jīng)意的流露著,只要我們從身邊做起,從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起就會(huì)慢慢變成一的有道德的人。道德二字,寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)非常難,這需要用心去體會(huì),去做。儒家認(rèn)為,“德”包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。道家則以為所謂天地萬(wàn)物之自然為“道”,而各種事物所得之自然為“德”。對(duì)人而言,便是品德。宋明理學(xué)家把“德”稱作是實(shí)行某種原則,有所得于心。

  有句話這樣說(shuō):“道德就在身邊,只有一張紙的厚度,幾十公分的寬度,幾十厘米的長(zhǎng)度!笔前,道德就在我們身邊,也許是自己沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)。有一次,我在學(xué)?吹搅艘粡垙U紙,我沒(méi)有理會(huì)它,不一會(huì),來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小朋友,她看了看,彎腰撿起了那張廢紙,扔進(jìn)了垃圾桶。一個(gè)那么小的小朋友都有人應(yīng)有的道德,那道德不是隨處可見(jiàn)嗎?道德——是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人,必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識(shí)提高了,才能讓社會(huì)變得跟美好。

  古往今來(lái),“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的'道德,就會(huì)得到別人的尊重,就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量,能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富!其實(shí),做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。古往今來(lái),中國(guó)著名人物的道德品質(zhì)都是很高的,他們很注重自己的道德修養(yǎng),在他們的言行當(dāng)中,都有一絲絲道德在流露。

  道德的作文 12

  從學(xué)會(huì)說(shuō)話起,?吹綃寢尩牡赖滦袨;從上學(xué)讀書(shū)起,常聽(tīng)到老師的道德話語(yǔ);從成熟長(zhǎng)大起,常學(xué)著生活的道德方法。道德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中。

  要遵守道德,做一個(gè)有道德的人,我們必須從小事做起,認(rèn)真做好生活中的一點(diǎn)一滴。記得看過(guò)這樣的故事:一個(gè)小男孩向一個(gè)小女孩借一塊錢,答應(yīng)明天晚上還,因?yàn)樾湃,這個(gè)小女孩猶豫了一會(huì)兒便答應(yīng)了?墒请x還錢的時(shí)候間只剩下一個(gè)晚上了,小女孩等到天黑也沒(méi)見(jiàn)小男孩出現(xiàn),她開(kāi)始有些后悔,擔(dān)心他不會(huì)來(lái)了,正當(dāng)熄燈上床的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,那小男孩氣喘吁吁地站在門(mén)口,手里捏著皺巴巴的一塊錢,小女孩高興的笑了。后來(lái)才知道,借錢是為了給低血糖的母親買葡萄糖,為了還錢,每天晚上一放學(xué)就去離學(xué)校一公里外撿廢鐵賣錢,由于太困了,就倒在樹(shù)下睡著了,起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)晚了,便開(kāi)始狂奔,只好現(xiàn)在才來(lái)。這位小男孩最后干了一番大事業(yè),這都是他遵守道德的結(jié)果啊!

  其實(shí)還有許多像小男孩那種人和事,道德永遠(yuǎn)在我心,一直教育著我,鞭策著我。

  道德是什么?道德是每個(gè)公民應(yīng)具備的良好品質(zhì)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們的.生活,規(guī)范著我們的言行。很多時(shí)候,我們只要細(xì)心地觀察一下,就可以發(fā)現(xiàn)個(gè)別人在公共場(chǎng)合隨意地踐踏著道德文明。

  暑假的某一天,我在洗手間看到一位大姐姐在“戲水”,要知道,水———在我國(guó),以及在全世界都是一項(xiàng)緊缺資源。我國(guó)著名的水文地質(zhì)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院資深院士陳夢(mèng)熊先生在一次采訪中稱,中國(guó)水資源浪費(fèi)已經(jīng)超過(guò)美國(guó),并呼吁公眾要科學(xué)用水,合理利用水資源!皯蛩暗拇蠼憬,你就這樣灑著玩多浪費(fèi)呀!

  難道不慚愧嗎?其實(shí)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地維護(hù)社會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,把社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為和基本的道德情感,做一個(gè)堂堂正正、有道德的中國(guó)人。

  道德的作文 13

  南美洲的土著人走路時(shí)會(huì)喚自己的名字,問(wèn)其緣由,得知這是土著人為防止靈魂丟失而想的方法。的確,人們?cè)谇斑M(jìn)和選擇前進(jìn)的路上會(huì)因?yàn)榉N種而丟棄靈魂,遺忘道德,于是適時(shí)地喚醒自己就顯得尤為重要了。

  道德支撐著一個(gè)人的靈魂框架,一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,就變得如行尸走肉般失去自我,而一個(gè)人若沒(méi)有道德,那他就不能稱作“人”了。道德如同希望,從一降生變?cè)谌说男撵`沃土上,時(shí)時(shí)用真、善、美來(lái)澆灌,道德便會(huì)茁壯成長(zhǎng)。倘若一味追求欲望,道德就會(huì)在假、惡、丑的毒害下失去陽(yáng)光,不能生長(zhǎng)。

  喚醒自己的道德,我們不允許“以惡小而為之”的心態(tài),不允許“毒奶粉”、“瘦肉精”再禍害人們,不允許小悅悅的悲劇再次上演了!

  當(dāng)今社會(huì)道德缺失的事情屢見(jiàn)不鮮,所以我們才要喚醒道德。喚醒道德這根標(biāo)桿,我們的社會(huì)才會(huì)變得愈加美好、和諧。胸懷道德,陳鴻道才會(huì)在汶川、玉樹(shù)地震上捐資數(shù)億元胸懷道德,才會(huì)有吳菊萍奮不顧身接住從10樓墜落的孩子的壯麗身影。這樣的人,這樣的行為沒(méi)有人說(shuō)傻,人們感到的是從心中涌上的深深敬佩之情。他們是高尚的人,是登上了自己生命道德高峰的巨人!

  是的,我們被道德的舉動(dòng)感動(dòng)著,也許有人會(huì)疑惑,怎樣才能喚醒道德呢?

  首先,要從思想上真正認(rèn)識(shí)道德,進(jìn)而把遵從道德像堅(jiān)守人生信條一樣不舍棄。思想的力量是無(wú)窮的`,道德亦如此。在社會(huì)這個(gè)大集體中,我們不就要喚醒道德,還要按道德的準(zhǔn)則去做人做事。喚醒只是一種手段、方法,而目的就是使每個(gè)人都能做自己命運(yùn)的建筑師,建設(shè)一個(gè)溫暖的、滅好的大家庭。

  喚醒自己的道德吧,它會(huì)使你活得輕松、豁達(dá);喚醒他人的道德吧,這樣人與人之間也能相處地融洽;喚醒社會(huì)的道德吧,那么世界處處都盛開(kāi)著和諧之花。

  時(shí)時(shí)喚醒,既拂拭了蒙在心靈的塵土,又升格了一個(gè)人的精神高度。喚醒道德,喚起社會(huì)的責(zé)任!

  道德的作文 14

  在遙遠(yuǎn)的古代,雖然有戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮的侵略,但是人們卻又很多文明和禮貌的行為。這里曾是一個(gè)禮儀之邦,但是近代的戰(zhàn)爭(zhēng)減少了,經(jīng)濟(jì)在不斷地發(fā)展、進(jìn)步。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展而給環(huán)境造成了很大的污染,而且有的人認(rèn)為這也是理所當(dāng)然的。

  在國(guó)外,許多標(biāo)語(yǔ)都是用中文寫(xiě)的`,你知道這意味著什么嗎?著意味著中國(guó)人不雅的行為已經(jīng)引起了外國(guó)友人的蔑視。

  在街上,放眼一望,遍地都是紙張和果屑,街上的垃圾桶幾乎都沒(méi)有起到它應(yīng)有的作用。在大街上你可以看到到處都是擺攤的,這也沒(méi)有什么奇怪。可是有的小販太過(guò)于膽大,竟然把小攤擺到了盲人道上去了,嚇得盲人幾乎都不敢出門(mén)了。

  在公共汽車上,老人、孕婦、小孩在擁擠的車廂里站著,一些年輕人卻悠然自得的坐著,不知主動(dòng)讓座,面對(duì)這群不知所謂的人,人類所謂的功德在哪里去了,難道他們面對(duì)這些事情都沒(méi)有感觸嗎?其實(shí)讓座也是一種文明的體現(xiàn)。

  曾經(jīng)是一個(gè)舉止文明、環(huán)境優(yōu)美的一個(gè)角落,現(xiàn)在卻因?yàn)樗麄儾恢v文明禮貌,因此而讓人感到惋惜。

  在那遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)不知名的小區(qū),這里的人曾經(jīng)十分和諧,而且講文明懂禮貌,也熱情。而現(xiàn)在卻因?yàn)樗麄儾蛔⒅匚拿髋c禮貌,只要有什么不如意的就放聲大罵,還將生活垃圾排放到小河里,讓河水受到嚴(yán)重的污染,河里的魚(yú)蝦受到瀕臨死亡的威脅。但不只是這一方面的原因,還有許多工廠把大量的工業(yè)污水排入河流。

  在生活中葉有許多不良的行為,在學(xué)校食堂買飯時(shí),你在排隊(duì),可卻久久地站在原地不動(dòng),先前望去,插隊(duì)的人絡(luò)繹不絕。

  如果人類不遵守這些規(guī)則,可以想象將來(lái)的世界會(huì)變成怎么樣。如果保護(hù)環(huán)境能讓人類繼續(xù)延續(xù)那美好的文化傳統(tǒng)和文明禮貌,不要讓文明的千年傳統(tǒng)在我們這一代毀于一旦,不要讓我們遺臭萬(wàn)年。

  講文明,樹(shù)新風(fēng)。讓我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),繼續(xù)做一個(gè)禮儀之邦。

  道德的作文 15

  道德方面的偉大就在于對(duì)朋友有始有終不渝的愛(ài),對(duì)于敵人有不可磨滅的恨!边@句話,是德國(guó)萊辛說(shuō)的。人人都要有道德,你對(duì)朋友始終不渝的愛(ài)在這一方面也是偉大,敵人身上的道德也是不可磨滅的恨。

  道德,它是體育運(yùn)動(dòng)中各種社會(huì)角色的行為規(guī)范的總和。體育運(yùn)動(dòng)作為一種會(huì)影響極廣的職業(yè)員,如運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員對(duì)外作為我們國(guó)家的優(yōu)秀代表,對(duì)內(nèi)作為社會(huì)大課堂的“教員”,對(duì)人進(jìn)行職業(yè)道德教育非常重要。

  道德,它是思想道德的修養(yǎng)。思想品德課可以帶給枯燥的同學(xué)歡樂(lè),同時(shí)讓沒(méi)有道德的同學(xué)懂得道德,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。發(fā)生在我周圍的一件事就說(shuō)明了這一點(diǎn):有一天,我正和幾個(gè)小伙伴們?cè)谖覀冃^(qū)的院里想著怎樣玩,突然有一位小伙伴提出建議說(shuō):“我們不如捉迷藏吧!開(kāi)始了,我們都藏起來(lái)了,只見(jiàn)她耍賴,在小石凳上坐著,摘起花園的花,又在地上吐痰。我想:我不得不制止她。于是我跑了出來(lái),對(duì)她說(shuō):”你沒(méi)學(xué)過(guò)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地吐痰嗎?花和草是自然之物,長(zhǎng)出來(lái)是給人帶來(lái)清香,給世界帶來(lái)美麗的.,如果這樣任你采摘還要“愛(ài)護(hù)花草木”這個(gè)牌子干什么?如果你隨地吐痰,那不是污染環(huán)境嗎?從這兩個(gè)行為來(lái)看,你的思想道德還有嗎?”我說(shuō)后,她愧疚地低下了頭說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”從那以后,她看到不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的就學(xué)我一樣前去制止,讓我們的世界充滿道德,充滿美麗!

  道德,它根本目的就是培養(yǎng)我們的道德本質(zhì)和做人的根本。通過(guò)道德,教育我們培養(yǎng)自覺(jué)地道德鍛煉和道德修養(yǎng),只有這樣我們的城市才會(huì)減少垃圾,違反規(guī)章制度的人也會(huì)越來(lái)越少。真的希望全世界人民把道德放在第一位,讓世界充滿溫馨,減少不道德行為。

  我希望,通過(guò)以上我表達(dá)的感情,讓人們改掉壞毛病,重新走上道德的道路,讓我們的社會(huì)成為道德社會(huì)。

  道德的作文 16

  有些事物,與道德有關(guān)。

  最簡(jiǎn)單的事,例如口香糖的殘?jiān)。新加坡根本就不讓吃口香糖,這會(huì)讓環(huán)保工人很難清理。一些對(duì)環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有感覺(jué)的人,可能會(huì)對(duì)自己曾經(jīng)所作所為感到吃驚,例如在班級(jí)桌子下貼上泡泡糖殘?jiān)娜,似乎他不在意?xì)節(jié),難道他不知道會(huì)沾到他人的衣物、影響他人的心情嗎?他覺(jué)得他在打造非主流桌子嗎?他覺(jué)得他在制造藝術(shù)品嗎?也許,他會(huì)為布谷鳥(niǎo)的鳴叫而靜心聆聽(tīng),會(huì)為路上的牽;ㄍO滤哪_步,也會(huì)因?yàn)榭吹浇Y(jié)網(wǎng)的蜘蛛欣喜若狂。但是,和他粘滿口香糖的桌子聯(lián)想在一起,畫(huà)面可真不諧調(diào)。他是一個(gè)麻木而懶散的人!他是一個(gè)缺失道德意識(shí)的人!

  我知道有些 大哥大姐,四肢發(fā)達(dá),但頭腦一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,次次打飯橫插直入,如入無(wú)人之境,視老師如一木。也許會(huì)有人去佩服他們的機(jī)敏聰慧吧?但他們從小就這樣,長(zhǎng)大投機(jī)取巧、見(jiàn)利望義,把剛學(xué)不久的大道也忘了,真不知道插個(gè)隊(duì)真是那么重要嗎?不能因?yàn)橄瘸粤藥追昼姷娘埗绊懥四阕鋈说脑瓌t。同學(xué)們的眼睛是雪亮的,他們雖無(wú)語(yǔ),但對(duì)于你們,只會(huì)感到一種淡淡的悲哀。你想想你吃了多大的虧?

  何謂傻?有人解釋為:不精明,不會(huì)待人接物,總讓自己吃虧,不會(huì)取巧。例如,老師們改一本本作業(yè),有批語(yǔ),點(diǎn)評(píng),講課前的'備課,誦讀,這都是可以走小道的;同學(xué)們之間的交流問(wèn)題,討論,解決,本可以不幫助他人,節(jié)約時(shí)間完成自己的功課,但每個(gè)同學(xué)之間都是盡心盡力的幫助,可這種傻的價(jià)值,你覺(jué)得輕易就能得到嗎?所以說(shuō)這種傻是一種品質(zhì),無(wú)私的品質(zhì),一種自我燃燒、照亮他人的品質(zhì)。這就是與前面所說(shuō)的道德的差異。

  現(xiàn)在,我不再怒氣沖沖尋找口香糖的殘?jiān)恕5赖伦栽谌诵,每個(gè)人都會(huì)改變的,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。因?yàn)槲抑,大家心中都有?duì)與錯(cuò)、善與惡的觀念,都會(huì)明白做個(gè)有道德的人的重要性,你如是,我如是,大家如是。

  道德的作文 17

  道德,是做人的根本,讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧! 道德,先從誠(chéng)信開(kāi)始。富蘭克林說(shuō):老實(shí)和勉勵(lì)應(yīng)該成為你永久的伴侶。古人云:“誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也!秉S金有價(jià),但老實(shí)無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重!從《狼來(lái)了》這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中,曾在我們幼小的心靈烙下了誠(chéng)信的印記,讓我們明白了誠(chéng)信的重要。歷史中曾子殺豬,完璧歸趙,張良納履,晏殊誠(chéng)信無(wú)欺的故事也讓人津津樂(lè)道。也有這樣一個(gè)故事:一次,一個(gè)老太太在麥當(dāng)勞吃東西時(shí)掉了一顆牙,經(jīng)醫(yī)生診斷確定是食物過(guò)硬才使原本不太結(jié)實(shí)的牙齒掉了下來(lái),于是麥當(dāng)勞賠償老太太六十萬(wàn)美元。這件事不但沒(méi)有使麥當(dāng)勞的聲譽(yù)下降,人們反而覺(jué)得這是麥當(dāng)勞誠(chéng)信的表現(xiàn)。從這個(gè)小小的故事中,我們知道了,如果一個(gè)人誠(chéng)信的話,大家都會(huì)愿意相信他;反之,如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他將一個(gè)朋友也沒(méi)有。墨子也曾講過(guò):行不信者,言必耗;言不信者,行不果。可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人講是很重要的,讓我們做一個(gè)老實(shí),守信,道德的人吧!

  道德,再?gòu)墓?jié)約說(shuō)起。節(jié)約糧食,節(jié)約水電這些你都做到了嗎?當(dāng)你把米飯倒掉而去吃麥當(dāng)勞的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)這些米飯對(duì)于那些饑餓當(dāng)中的人很重要?難道小時(shí)候那首《鋤禾》白學(xué)了?當(dāng)你開(kāi)這水龍頭用水和伙伴嬉戲的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)我國(guó)也是一個(gè)缺水的`國(guó)家?我們每天都離不開(kāi)水。水是生命之泉,難道這樣的浪費(fèi)水不覺(jué)得可恥嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),中國(guó)現(xiàn)在的水資源只適合供養(yǎng)4.5億人,而中國(guó)目前就有13億人口!從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,不浪費(fèi)每一粒糧食吧!

  道德,希望道德無(wú)處不在,但是現(xiàn)在的不道德卻隨處可見(jiàn)?矗钕壬衷陔S地吐痰;瞧,張女士又在隨地扔垃圾……人類,醒醒吧,都去做一個(gè)有道德的人吧!當(dāng)你在勤勞的掃地工剛剛掃過(guò)的大馬路上,扔下一個(gè)馬路上唯一的垃圾,你不覺(jué)得很可恥嗎?馬路都會(huì)哭泣啊!讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧! 道德,讓我們與你同行!

  道德的作文 18

  《讓梨》是一篇有著獨(dú)到深刻哲理的微型小說(shuō),主要由兩個(gè)情景幾乎相同的事拼合而成的:

  (1)母親讓兄弟倆選梨,哥哥說(shuō)實(shí)話:我當(dāng)然想吃大梨而挨了母親兩巴掌,結(jié)果母親讓弟弟吃了大梨,哥哥吃了小梨

 。2)母親又一次讓哥倆選梨,哥哥仍然誠(chéng)實(shí)的選擇了大梨,而又挨了母親一巴掌,結(jié)果母親讓弟弟吃大梨,自己吃小梨,而哥哥沒(méi)有梨吃。結(jié)局呢?哥哥成了法官,弟弟成了詐·騙犯。

  這篇作品所選的材料在我們的現(xiàn)實(shí)生活中是常見(jiàn)的,作者選擇了這樣一個(gè)貼近生活的例子,對(duì)人類心靈里一些不易覺(jué)察的深層心理作出了犀利的促人深思的揭示和解剖。面對(duì)大小梨的選擇,我想,誰(shuí)都想吃大梨,只不過(guò)有些人誠(chéng)實(shí)的談出了自己的想法,而有些人虛偽的說(shuō)出了華麗的謊言,正如哥哥說(shuō)實(shí)話挨了母親的巴掌,而弟弟說(shuō)謊得到了母親的贊賞。這兩種截然不同的情況也隱隱向讀者露出了兄弟倆兩種迥然不同的結(jié)局。

  文中母親的兩句話令我印象深刻:想占便宜的人,往往占不到便宜與想占便宜的人,往往反而吃虧。這兩句話地意圖和意思都很明確,可在作品中卻有著很濃的諷刺味道:哥哥與弟弟誰(shuí)想占便宜?這很耐人尋味,也暗示了弟弟的悲劇結(jié)局。

  作品的結(jié)尾是文中的高潮部分,也是提示哥倆不同命運(yùn)的部分:哥哥做了法官,每一句話都象征法律的'尊嚴(yán);弟弟卻成了詐·騙犯,每一句話都是美麗的謊言。作者一針見(jiàn)血的指出了兄弟倆不同命運(yùn)的原因:在莊嚴(yán)的法庭上,法官哥哥問(wèn)弟弟:什么時(shí)候?qū)W會(huì)了騙人?罪犯弟弟想了想說(shuō):從那次讓梨這句話的含意是值得人細(xì)細(xì)品味的,省略號(hào)為讀者提供了無(wú)限的暇想,使作者在有限的篇幅中顯出了無(wú)限的意蘊(yùn)。

  同胞兄弟不同的命運(yùn),折射出了目前中國(guó)家庭教育所面臨的問(wèn)題、缺陷:重在道德知識(shí)的灌輸,輕道德行為的養(yǎng)成。這也是作者寫(xiě)這篇小說(shuō)的根本目的。

  道德的作文 19

  誰(shuí)都有一兩次罵人的經(jīng)歷,我以前經(jīng)常罵人,但這件事深刻的教育了我。

  那年,我們班有一個(gè)會(huì)拉胡琴的,他拉得一手好琴,尤其是演奏出那震撼人心的《二泉映月》。那次一個(gè)圣誕晚會(huì),他上臺(tái)表演《二泉映月》,拉得扣人心弦,我聽(tīng)得醉了,但我還努力地裝作他不行的樣子,的確是我的嫉妒心操控著我,想著:這有啥了不起的!內(nèi)心還是不服,便要了他的QQ,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“熱血的戰(zhàn)斗”。

  我在QQ里和他對(duì)罵,我直言道:你在地獄旁拉著你的《二泉映月》,我在天堂上看著你瘋。”他被我激怒了,罵道:“你吹牛吧!”我也不是什么好欺負(fù)的人,反駁道:“你是我見(jiàn)過(guò)人品最渣的,表演還帶著手機(jī),自己瞎拉就完事了,還拿手機(jī)放著《二泉映月》,還有良心嗎?”……就這樣我們吵了一個(gè)晚上。

  但我不明白為什么被爸爸聽(tīng)到了,而且還被那人的父親聽(tīng)到了,爸爸特地問(wèn)了他們家的住址,跑過(guò)去誠(chéng)懇地與別人道歉。他的父親蠻不講理,將爸爸拒之門(mén)外。我望著這一切,鼻子不禁酸了,但我把眼淚收了回去,下定決心做個(gè)講禮貌的人。

  我拿起手機(jī),準(zhǔn)備和他道歉。但我聽(tīng)到了他的父親打他的'聲音,他的父親怒氣沖沖地說(shuō):“誰(shuí)讓你罵人的。俊彼盒牧逊蔚乜拗,那嚎啕大哭打動(dòng)了我的內(nèi)心,我開(kāi)始反思:“為什么我要罵他?我與他無(wú)怨無(wú)仇的,拿什么證據(jù)指責(zé)他!”終于,我做回了最真實(shí)的自己,拿起手機(jī),打開(kāi)QQ一看,他已經(jīng)把我拉入了黑名單……

  我望著周圍,大樹(shù)在對(duì)著我看著,小鳥(niǎo)也來(lái)了,嘰嘰喳喳責(zé)罵著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“愣著干嘛,快去!”我鼓起勇氣,上樓敲了門(mén),但開(kāi)門(mén)的是他,我和他道了歉,我從他的眼神中看到了一絲光明,也許他一開(kāi)始不想和我對(duì)罵。

  做人要講禮貌,道德要好,如果失去了這個(gè)做人的根本,必然會(huì)遭到別人的唾棄,而現(xiàn)在的我,已與以前大不相同。

  道德的作文 20

  道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身邊。

  小時(shí)候,總是聽(tīng)到老師們、長(zhǎng)輩們說(shuō)要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。我就曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽,為什么一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的人呢?媽媽說(shuō):“講文明、懂禮貌是道德中最基本的!蔽矣謫(wèn)媽媽什么是道德?媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是說(shuō)讓我自己去尋找。于是,我便踏上了尋找道德的旅程。

  一天,我看見(jiàn)一位小朋友把別人扔在地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,回到家,我便問(wèn)媽媽,這是不是道德?媽媽說(shuō)讓我再找找。在一次看電視的時(shí)候,我看見(jiàn)一位阿姨攙扶著一位老奶奶過(guò)人行橫道,我又問(wèn)媽媽,這是不是道德?媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這是道德,但你只發(fā)現(xiàn)了道德的其中一面,就像見(jiàn)到父母長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)要問(wèn)好一樣,這都是道德中最基本的,世上有道德的`人很多,你以后一定也要做一個(gè)有道德的人!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸對(duì)道德有了更深的認(rèn)識(shí)。

  道德有時(shí)是一種感想。工作了一天的父母回到家,還要忙著做家務(wù),時(shí)間長(zhǎng)了,我也幫著做一些力所能及的事,或者是給他們按摩一下勞累了一天的肩膀,或是端上一杯熱騰騰的水。這就是道德。

  道德有時(shí)也是一種習(xí)慣,凡事都應(yīng)從身邊的小事做起,只有這樣,道德才會(huì)成為一種習(xí)慣,在公交車上主動(dòng)給老弱病殘讓座,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,遵守秩序。

  道德,有時(shí)更是一種耐心。在今年的8月7日,舟曲遭受了特大泥石流,許多人都被困在了災(zāi)區(qū)。有的人因此失去了親人,有的人失去了家庭,但還有我們!許多人在互聯(lián)網(wǎng)上留言:舟曲,我們與你同在!舟曲,你一定要挺住!更多的人伸出了友愛(ài)之手,捐錢贈(zèng)物,給災(zāi)區(qū)的人們送去食品和衣物,還有許多志愿者前往受災(zāi)地區(qū)幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園……生活中的道德是多變的,像太陽(yáng)般燦爛,放射出炫目多彩的光芒,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)自身的修養(yǎng),承擔(dān)起自己的責(zé)任,攜起手來(lái)做一個(gè)有道德的人!

  道德的作文 21

  時(shí)間流逝,輾轉(zhuǎn)一年一年,似乎昨天還在看著去年的聯(lián)歡晚會(huì),可是現(xiàn)在卻聽(tīng)著今年30的炮仗噼里啪啦的響徹天空,漆黑的冬夜,原本應(yīng)該寂靜幽暗,卻因?yàn)橛值搅艘荒陥F(tuán)聚的時(shí)刻,變得燈火通明,亮堂堂的一片光明。

  時(shí)間就像劃過(guò)指尖的珠子,嘩啦嘩啦的一顆接著一顆,很快,時(shí)間的流逝,改變了許多,這個(gè)時(shí)代也改變了許多,最令人關(guān)注的,是道德。

  這幾年,關(guān)于人們道德改變的輿論有很多,花花綠綠的條詞和言論層出不窮,其中,最有代表性的就是”扶不扶“這一類的話題了,就好比今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的小品一樣,原本想做一回好人,想不成卻成了老人家”欺負(fù)“的對(duì)象。

  這件事情,對(duì)我來(lái)說(shuō),印象最深的就是去年6月15日發(fā)生的“三個(gè)小學(xué)生摔倒老奶奶事件“了,

  今年6月15日,在四川省達(dá)州市達(dá)川區(qū)正南花園,三個(gè)小朋友在樓下玩耍,看見(jiàn)一老太太摔倒便上前去扶,不料老太太起身后卻說(shuō)是3個(gè)孩子打鬧將自己撞倒的。小朋友一方家長(zhǎng)表示,3個(gè)孩子當(dāng)時(shí)是去攙扶老人卻被誣陷,老太太則稱是小孩子們打鬧將自己撞倒摔傷,要求賠償醫(yī)藥費(fèi)。此事在網(wǎng)上傳開(kāi)后引發(fā)關(guān)注。

  這件事出現(xiàn)后,網(wǎng)友們的意見(jiàn)不統(tǒng)一,有的支持小學(xué)生,認(rèn)為孩子不會(huì)撒謊,也有的支持老奶奶,認(rèn)為老人家摔傷了,是小學(xué)生惹的禍。

  但是最終,結(jié)果出來(lái)了,經(jīng)過(guò)警方的`一系列走訪調(diào)查,調(diào)取監(jiān)控視頻,發(fā)現(xiàn)老奶奶說(shuō)了謊,這時(shí),網(wǎng)上職責(zé)老奶奶的人洛澤不絕,“扶不扶“這件事又被推到了風(fēng)口浪尖上。

  通過(guò)一系列的這種事情,讓人們都對(duì)道德起了疑心,以至于發(fā)生了許多“老人猝死街邊無(wú)人施救“這樣的事情,在場(chǎng)的人們不是無(wú)情,而是都在猜疑,這是不是又是一場(chǎng)敲詐。

  是啊,因?yàn)榈赖碌母淖,讓整個(gè)世界都變了味兒。

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,面對(duì)身邊需要幫助的人,就要伸手去救,不要讓不該丟失的道德,真正的、徹底的丟失掉了。

  道德的作文 22

  如若將世間人劃分為兩種人,一種當(dāng)為俗人,一種當(dāng)是高尚者,高尚者趾高氣揚(yáng),在道德與眼睛的制高點(diǎn)上,斜視俗人的愚昧與丑陋,俗人們大都不以為意,也有好些上進(jìn)者,以高尚者的品頭論足為傲,將之視為向俗人同類炫耀的資本,活像叼著骨頭搖尾撒歡的“好朋友”,簡(jiǎn)直標(biāo)致極了。

  我向來(lái)對(duì)于高尚者是充滿崇敬的,能對(duì)他人生活不屑一顧的,總有些不屑一顧的理由,我對(duì)未知的理由總有些莫名的崇敬。我大約可歸為俗人這一類吧,但我又比一般的俗人來(lái)的更卑劣一點(diǎn)。一來(lái)我沒(méi)有向高尚者標(biāo)齊的上進(jìn)心,二來(lái)我對(duì)當(dāng)前的日子也頗多抱怨,又埋怨自己,又不想改,整天活在假如和如果里面,整天自以為累的夠嗆,也確實(shí)“累”的夠嗆。

  再說(shuō)回高尚者,高尚者站在高處,抬頭總能見(jiàn)到,宛如夏天晝間閃耀的路燈,叫人不得不仰望一眼。但現(xiàn)在的高尚者越來(lái)越體察下情了些,網(wǎng)絡(luò)上能時(shí)常見(jiàn)到這些大人物的身影,倘若得到“賞”識(shí),便是一輩子吃喝不愁,從此以后,也是“上民4068”了。

  但高尚者總歸免不了生老病死,俗人們最大的煩惱,高尚人士也不見(jiàn)得就逃的干凈,吸血的總歸會(huì)得些血液上的病,就像盤(pán)桓的蚊子,吸的'再多,總歸要被一掌拍死。須知道俗人們?cè)偈歉呱,也總改變不了手掌要拍死蚊子的毅力,而蚊子們,飛的再高,再是俯視,也總免不了支離破碎。當(dāng)然,肢體上倒是會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)包,這些向往高尚的人士,我向來(lái)是熱烈歡迎的,與其讓他們?cè)诒傲优c俗氣中瘙癢難耐,倒不如用指甲和藥物熱情的將他們送走,總得有人得往上走嘛!

  近來(lái)看到好些據(jù)說(shuō),熱熱鬧鬧,果然高尚的人士總是吸人眼球,鑲著金邊,總是惹人尊敬。但人類總是看些金色倒也不是辦法,總得看些綠色和紅色,否則金色叫囂的多了,總歸要被暴怒的紅色給淹沒(méi),實(shí)在不行,綠色多一點(diǎn),對(duì)金色來(lái)說(shuō),也不見(jiàn)得就多么符合高尚者的身份呢。

  道德的作文 23

  “交善人者道德成,存善心者家里寧,為善事者子孫興!边@是明代文學(xué)家方孝孺的名言警句,這也告訴了我們道德的重要性與所獲益的好處。

  從古至今,人人都在提倡做一個(gè)有道德的人。從以前的儒家、法家、道家思想到今天的做一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的文化人,道德這個(gè)詞就一直離不開(kāi)我們的'生活,但是很多人不解:究竟什么才是道德呢?

  我認(rèn)為,美好道德就是嚴(yán)格要求自己,力求做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之。第一,我們先要從小事做起,時(shí)刻想著他人、幫助他人,讓愛(ài)的種子在我們中間相互傳承,一直以“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”的思想做好我們力所能及的每一件小事。第二,提高我們的道德觀念。道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師。它教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己,對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),教導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)道德生活的規(guī)律和原則,從而正確地選擇自己的生活道路和規(guī)范自己行為。

  聽(tīng)了這些,有些人還是覺(jué)得道德離我們很遠(yuǎn),其實(shí)不然。使用文明的語(yǔ)言、講究文明禮貌、不要打罵他人、關(guān)愛(ài)幼小同學(xué)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛(ài)惜公共財(cái)物、注意美化環(huán)境、講究誠(chéng)實(shí)守信、處處助人為樂(lè)、不要損人利己。這些小學(xué)老師就會(huì)教我們的知識(shí)就是道德!

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:某一天,一位主人帶著他的狗出去溜達(dá)。這時(shí)一個(gè)行人不小心在路中央撒了些米,一群雞圍了過(guò)去啄米粒。突然一輛汽車從拐彎處飛馳而來(lái),眼看那群雞就要“上西天”了,那只狗奮不顧身,一躍而起,沖到路中央對(duì)雞大叫了兩聲,雞脫險(xiǎn)了,狗卻被汽車軋死了。

  狗,一種平常的家畜,竟能奮不顧身為了救雞而死。而有些人,打撈一個(gè)為救人落水而死的少年竟要出天價(jià)!有時(shí),我們?nèi)苏娴牟蝗绻?

  道德就是舉手之勞,就是做些力所能及的事。

  那么,朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),幫助他人、快樂(lè)自己!

  道德的作文 24

  道德在生活中是不可缺少的,每個(gè)人都要有道德,在生活中也要又堅(jiān)持不懈的精神,下面就是我給大家推薦的。

  像金晶,她的右腿被鋸掉,但她還是樂(lè)觀的面對(duì)生活,沒(méi)有因此而想不開(kāi)。她的同學(xué)看到金晶摔倒了,不但把金晶扶起來(lái),還問(wèn)她有沒(méi)有事,這就是一種道德。金晶還被稱為“最美麗的火炬手。輪椅上的微笑天使”我們一定要學(xué)習(xí)這種道德哦。

  大家知道周杰倫嗎?你們一定想問(wèn),這和周杰倫有什么關(guān)系呢?那就由我來(lái)告訴你們吧!他小的時(shí)候堅(jiān)持寫(xiě)歌,就算別人不認(rèn)同,他還是堅(jiān)持寫(xiě)歌,他的`這種精神終于打動(dòng)了別人。從音樂(lè)制片助理到被無(wú)數(shù)歌迷狂熱崇拜的當(dāng)紅明星。就是這種堅(jiān)持不懈,才回有回報(bào)。在生活常常有一些不如意的事情發(fā)生,遭受了打擊,但只要堅(jiān)持不懈,有道德,在挫折前學(xué)會(huì)自強(qiáng),我們就會(huì)像周杰倫一樣,會(huì)成功!

  做好道德時(shí)候還要勤勞節(jié)儉,要熱愛(ài)勞動(dòng)。像毛澤東爺爺為了培養(yǎng)毛岸英從小愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,特意和岸英一起來(lái)打掃廁所。大家不要以為有錢人和名人就不用打掃,他們一樣都是人,都要打掃。10月31日就是世界節(jié)儉日,一定要和爸爸媽媽。同學(xué)一起打掃哦!

  同學(xué)們,不管在家里或在學(xué)校不僅要有道德,還要講文明守禮。禮是一種修養(yǎng),是一種人人應(yīng)該遵守的社會(huì)規(guī)范。它是文明程度的標(biāo)志,是人際溝通的橋梁。

  大家是不是經(jīng)常上網(wǎng)呢?上網(wǎng)是可以,但要文明上網(wǎng),不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。一旦上癮不僅影像學(xué)習(xí),有損身心健康,還不分青紅皂白。如果有同學(xué)上了癮,你們一定要阻止他(她)回歸正道哦。

  看了這本書(shū),使我明白做人或做事一定要堅(jiān)持不懈,不半途而廢,就會(huì)有收獲我希望小學(xué)生通過(guò)這本書(shū)增強(qiáng)道德意識(shí),強(qiáng)化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范,提升道德素養(yǎng),在家庭做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民!

  道德的作文 25

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸發(fā)展,現(xiàn)代越來(lái)越多的商品都附上了二維碼標(biāo)簽,不再需要現(xiàn)金的時(shí)代,“共享”已經(jīng)成為新的理念。

  在我的日常生活中最常見(jiàn)的“共享”莫過(guò)于共享單車、共享雨傘、共享籃球等,它們大多與生活息息相關(guān),也是為人們的生活提供了方便。

  離我最近的大概就是共享單車了,“綠色出行”理念的深入人心,如今騎單車被認(rèn)作是綠色的“先行士”。然而,也有與共享單車的綠色和方便格格不入的地方。

  在我家小區(qū)門(mén)口的大門(mén)上醒目的貼了一塊牌子,上面的字樣是“禁止共享單車進(jìn)入小區(qū)”,牌子是近幾個(gè)月才掛上的。那時(shí),我想大概這是因?yàn)閷映霾桓F的共享單車亂停放問(wèn)題吧。

  出了小區(qū)門(mén)口,便能在路旁看到三三兩兩停放著的.共享單車,“ofo”、“摩拜”等眾多類型的共享單車的牌子,共享單車沒(méi)有指定的?康攸c(diǎn)。有人說(shuō):這就是共享單車的優(yōu)點(diǎn)之一。∧阆肴ツ亩伎梢匀,就像在用自己家的自行車一樣,多方便。

  的確,有許多使用共享單車的人都是這么認(rèn)為的,但是方便自己的同時(shí)也更要學(xué)會(huì)方便他人。

  因?yàn)榍靶┤兆悠毓獬龅墓蚕韱诬嚿系能嚺贫S碼被刮花,共享單車成為私家車?這類事件,我在上下學(xué)的途中也留意觀察了一下,發(fā)現(xiàn)在我的身邊還真有這種事。

  起初,只是發(fā)覺(jué)有幾輛單車總是在固定時(shí)間停在固定位置,后來(lái)再一仔細(xì)觀察這些車子才發(fā)覺(jué)它們的車牌都被刮花了和我在電視新聞中見(jiàn)到的被曝光車輛的車牌屬于同一種狀態(tài)。

  經(jīng)過(guò)這么些天的留意觀察,不管是“耳聽(tīng)”還是“眼見(jiàn)”,共享商品在帶給人們便捷,讓人們能夠跟上社會(huì)的快節(jié)奏,但是這一切又或是建立在道德觀念之上的。

  研發(fā)共享商品的商家肯定是足夠信任社會(huì)消費(fèi)者,他們希圖以共享時(shí)代這一新的發(fā)展理念魔物自己的好品牌,高品質(zhì)和高利潤(rùn)。

  在我們消費(fèi)使用者這一方面,“共享”是考驗(yàn)全民道德素質(zhì)的一關(guān),而共享時(shí)代新理念的開(kāi)啟或許就是國(guó)民道德觀念上升的階梯。

  心存”共享“或許又是心存”道德“的又一種體現(xiàn)。

  道德的作文 26

  你們知道什么是道德嗎?道德,是誠(chéng)實(shí),是寬容,是理解,是尊重,是愛(ài)心。下面就由我來(lái)跟大家分享發(fā)生在我身上的道德小故事吧!

  記得那是在2個(gè)月前的一個(gè)星期天上午,我們湖小三(四)班的12位同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,戴著統(tǒng)一的標(biāo)識(shí),來(lái)到紅梅公園義賣報(bào)紙,F(xiàn)在回想起這件事,我的心里還喜盈盈、樂(lè)滋滋的。

  來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神斗擻、信心百倍,都想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他人,我也不例外。走著走著,突然,我“鎖”住了第一個(gè)目標(biāo),我友善地走上前去“攔”住老奶奶,老奶奶一臉疑惑地問(wèn):“小朋友有什么事嗎?”“老奶奶,你可以買一份報(bào)紙么?我們現(xiàn)在正在舉行愛(ài)心義賣活動(dòng)!薄翱梢,多少元?”“金錢有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià),你愿意獻(xiàn)出一份愛(ài)心嗎?”我深情地望著老奶奶。老奶奶不假思索地從包里掏出1元錢給我,我謝過(guò)奶奶后,又去尋找第2個(gè)目標(biāo)。走著走著我又看見(jiàn)了坐在石椅上的`一對(duì)老夫妻,我再次走上前去問(wèn):“奶奶你們需要一份報(bào)紙嗎?我們現(xiàn)在正在舉行愛(ài)心義賣活動(dòng),還送一朵鮮花哦!”“好的,給我來(lái)一份,多少元?”“愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,你愿意獻(xiàn)出一份愛(ài)心么?”好吧,那我就贊助你們一下,給你100元吧!我接過(guò)錢后,一蹦三尺高,連忙說(shuō):“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山、萬(wàn)事如意、長(zhǎng)命百歲!”“謝謝、謝謝!”老奶奶聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花、笑得合不攏嘴。我又開(kāi)始了自己的義賣“旅程”……活動(dòng)大約持續(xù)了1小時(shí)左右,最后義賣善款總計(jì)有一千余元,我們也將把這些善款捐給湖小貧困生,希望他們好好學(xué)習(xí)、天天向上!

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,幫助了他人,快樂(lè)了自己。道德是美麗的花朵,是圣潔的心靈,它讓人間無(wú)愧,心胸膽蕩。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。讓我們大家一起去實(shí)踐道德吧。

  道德的作文 27

  道德綁架,就是部分人們以道德的名義,利用過(guò)高甚至不切實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)去脅迫、要求和批判別人,冠冕堂皇的約束別人,還不允許別人有半點(diǎn)不愿,不然就給其扣上一個(gè)“不道德”的帽子,這是讓人討厭極致惡心的做法。

  我也碰到過(guò)類似的事。

  暑假跟朋友一起去潮州玩,玩了一下午,口渴了,天氣又炎熱,就想去買杯奶茶。我們?nèi)サ揭患铱谄『芎玫哪滩璧,那里生意很火爆,需要排?duì),我們排了十幾分鐘,排到一半,來(lái)了一位阿姨,帶著一位年約7歲的男孩子。他們才排了幾分鐘,小男孩就一直嘟囔著:“好熱呀,媽媽,我想喝奶茶!”他媽媽沒(méi)有說(shuō)話,目光在前面掃了幾下,然后直接穿過(guò)我,徑直站到了我面前,下一個(gè)好不容易就要排到我了,我和朋友也都熱著呢,我就碰了她一下說(shuō):“阿姨,您這樣插隊(duì)不太好吧。”誰(shuí)知她居然不理我,頭都不帶回的`。前臺(tái)的女生看了也說(shuō):“是啊,阿姨,后面也有人等著呢,您是慢慢來(lái)的,需要排隊(duì)!蹦莻(gè)阿姨義正言辭的說(shuō)著:“這太陽(yáng)這么大,我家孩子太熱了,謙讓一下,就怎么了?”說(shuō)完還輕蔑的瞟了我一眼。我那時(shí)挺不爽的,也無(wú)視了她的話語(yǔ),直接走到前面跟前臺(tái)的女生說(shuō):“姐姐,我要4杯招牌奶茶!迸戳税⒁桃谎,說(shuō):“好。”就去幫我做了,那個(gè)阿姨見(jiàn)了,沖著我吼道:“你這個(gè)小姑娘,怎么那么不懂禮貌啊?現(xiàn)在的小學(xué)生真是不懂得謙讓!”

  我朋友憋不住了也說(shuō):“我們后面也有人在等呢,你這樣不是很自私嗎?”幾輪下來(lái),她就拉著小男孩罵罵咧咧的走了。

  除了插隊(duì),以前也有過(guò)老人強(qiáng)迫年輕人讓座的;手機(jī)就要買國(guó)產(chǎn)的,不然就不愛(ài)國(guó);有錢就要捐款;大人教育孩子,要以大讓小……這些都屬于道德綁架。

  道德是用來(lái)約束有錯(cuò)的人,而不是來(lái)綁架他人。

  那些站在道德至高點(diǎn)去審視別人的人,又何曾想過(guò)自己的行為有多么可恥,多不尊重人!希望以后人們可以反省自己,拒絕道德綁架!

  道德的作文 28

  大雨,嘩嘩地從天上往下倒。所所有人都急匆匆的往家趕。我沒(méi)帶傘,所以把書(shū)包頂在頭上向家沖去。忽然,我停了下來(lái)。一個(gè)老人拿著跟棍子在地上左點(diǎn)右點(diǎn),全身上下已經(jīng)濕透了,但他卻在如此大的雨中不緊不慢地走著,好像并沒(méi)感覺(jué)到雨拍打在他的身上。再往上看,老人帶著一副墨鏡,他并沒(méi)有打傘。我恍然大悟。

  “切,老瞎子!”正準(zhǔn)備繼續(xù)往家跑,我又停下了動(dòng)作,原來(lái)老人正前方不遠(yuǎn)處有一塊不大不小的石頭,這引起了我極大的興趣。

  “嘿嘿,這老瞎子一定會(huì)摔倒!”于是我找了處能躲雨的地方,在那里看我認(rèn)為的好戲。路人奇怪地望了望我,又望望我目不轉(zhuǎn)睛的'地方,明白了,便“會(huì)心”一笑。果然不出我所料,老人走幾步后突然被絆倒,趴在了地上。我哈哈大笑。老人似乎聽(tīng)到了這股不懷好意的笑聲,微微皺了下眉。路人見(jiàn)這情景,捂起了嘴,走得更快了。

  老人想爬起來(lái),但手一滑,又摔了一下,離大地母親更近了些。我笑的更歡了。

  “哈哈哈。咳咳。哈哈 。老瞎子,老笨蛋!哈哈。"路人經(jīng)過(guò)這個(gè)場(chǎng)景,朝我皺了下眉,但又和先前的路人一樣,捂起嘴,走得更快了。老人索性就在的上聽(tīng)著我的"狂笑"。

  朦朧中,紅色慢慢顯露出來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)紅領(lǐng)巾。她們看到這幅情景,立刻上前。一個(gè)把傘打到老人頭上,一個(gè)把老人扶了起來(lái)。并沒(méi)有看我一眼,我愣住了。

  "老爺爺,你家在哪兒呢?我們送您回去吧。" "哦,謝謝啊,真是好孩子啊。你們是誰(shuí)啊?"

  兩人互相看了看,說(shuō):"我們是少先隊(duì)員!"始終沒(méi)看我一下,連責(zé)備的目光都沒(méi)投來(lái)。我的雙頰刷的紅了,想去幫幫他們,卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫严г谟曛。雙眼不禁被淚水蓋住。

  "我們是少先隊(duì)員!"這句話繚繞在我的耳旁。

  道德的作文 29

  道德是一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人心靈的內(nèi)在,像一片陽(yáng)光,溫暖人心。道德是一種無(wú)形的規(guī)則,沒(méi)有特別的約束,在行為上是出于內(nèi)心的。

  道德在人們眼里,也許是微不足道[注: 微:細(xì),小;足:值得;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的,也許是很起眼的。在道德的行為上,也許會(huì)有人是發(fā)自內(nèi)心的,也許會(huì)有人是刻意做作的。這些人都存在。但是,一個(gè)淺淺的微笑,就是一種禮貌,可以使人心情愉快,同時(shí)又顯示出一個(gè)人的端莊優(yōu)雅。

  今天,我遇到了一件事,讓我深有感慨。

  今天我和往常一樣,到公園散步。我走著走著,忽然看見(jiàn)好像有一個(gè)老奶奶蹲在地上。剛開(kāi)始,我以為她和她的親屬出來(lái),因?yàn)樵谂赃叺拈L(zhǎng)椅上,坐了一個(gè)年輕的姑娘。于是我沒(méi)有再注意她,繼續(xù)向前走。忽然我看見(jiàn)那位穿著年輕的姑娘帶著厭惡的表情轉(zhuǎn)身離開(kāi),那老奶奶仍然蹲在那兒,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。于是我急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)老奶奶的手一直按住右腳,原來(lái)老奶奶的.腳受傷流血了,我趕忙扶起她,坐在長(zhǎng)椅上,看著老人,一張布滿了皺紋的臉,一雙孤獨(dú)的眼睛要流出淚來(lái)似的。過(guò)路好心的人們也趕忙過(guò)來(lái)了,但只在一旁觀看。忽然不知是誰(shuí)說(shuō)出一句話:“誰(shuí)有布,幫老奶奶先包扎起來(lái)。”“我有,請(qǐng)讓開(kāi)!币粋(gè)清脆響亮的聲音。迎面走來(lái)的也是一個(gè)年輕漂亮的姑娘,她走過(guò)來(lái),蹲在地上,看了一下老奶奶的腳,從褲兜掏出一條全新的手帕,手腳利索的幫老奶奶包扎起來(lái)了。最后,還把老奶奶送回了家。

  回家后,我把這件事告訴了父親和母親,他們只對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不同了,不像往常一樣互相幫助,只顧自個(gè)兒了!蔽乙采钣懈锌和瑯邮莾蓚(gè)漂亮的姑娘,為什么就是這么與眾不同[注: 跟大家不一樣。]呢?這也許就是道德的問(wèn)題吧!我希望所有人都能具備道

  德意識(shí),并在行為上實(shí)現(xiàn)它。我相信,只要我們心中有道德,行為做道德,一定能共創(chuàng)和諧社會(huì)!共創(chuàng)美好未來(lái)!

  道德的作文 30

  從上小學(xué)的第一天起,老師就教育我們要做一個(gè)有道德的人。

  記得一年級(jí)的第一學(xué)期我們上了兩篇課文——《失物招領(lǐng)》和《手捧空花籃的孩子》!妒镎蓄I(lǐng)》講了一年級(jí)一班的唐老師帶領(lǐng)同學(xué)們到植物園參觀,中午吃飯的時(shí)候,同學(xué)們隨手扔到地上很多垃圾,老師用失物招領(lǐng)的方式教育了同學(xué)們,并讓同學(xué)們領(lǐng)回了垃圾。我們也從中得到了啟示,要養(yǎng)成講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起。老師教會(huì)了我們做人“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。手捧空花籃的孩子?的故事告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的美德,也是我們和睦相處的基石。一個(gè)有道德的人,也是一個(gè)善于贊美別人和關(guān)愛(ài)他人的人。

  二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》。春天的時(shí)候,小柳樹(shù)曾經(jīng)在小棗樹(shù)面前炫耀自己的枝葉并且嘲笑過(guò)小棗樹(shù),但秋天的`時(shí)候,小柳樹(shù)因?yàn)闆](méi)有結(jié)出果子而感到慚愧,擔(dān)心被小棗樹(shù)嘲笑。這時(shí),小棗樹(shù)卻沒(méi)有嘲笑小柳樹(shù),反過(guò)來(lái)鼓勵(lì)它。任何人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處,只有把它們結(jié)合在一起才能正確的評(píng)價(jià)自己和別人。一個(gè)有道德的人是樂(lè)于幫助別人的人。還學(xué)習(xí)了?孔子拜師?讓我們認(rèn)識(shí)了我國(guó)古代的大思想家和教育家。人們不但佩服他的學(xué)問(wèn),更敬重他的人品?鬃又鲝垺盀檎缘隆薄N覀円矊W(xué)到了孔子的很多名句:知之為知之,不知為不知,是知也。德不孤,有鄰。讓我明白了,善良有德的人,心寬路自寬。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,我還在努力學(xué)習(xí),從課文中學(xué)習(xí)如何做個(gè)有道德的人,如何掌握評(píng)價(jià)一個(gè)人的善、惡、好、壞的尺度!暗赖隆笔俏覀兠恳粋(gè)人在日常生活中,每天要去實(shí)踐的事情。所以我們每個(gè)人都要從我做起,從小事做起,從今天做起,長(zhǎng)大后成為一個(gè)有道德有修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。

  道德的作文 31

  森林里響起一陣喧鬧,我默默地站在一旁。

  只見(jiàn)金錢大叔抽著雪茄,翹著二郎腿,一臉驕傲地說(shuō):“我最富有,看咱這小日子過(guò)得多舒暢,全世界的人們都對(duì)我頂禮膜拜!闭f(shuō)完,他用手拍了拍我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō):“道德老弟啊,看你那落魄的樣子,何時(shí)才能像我一樣風(fēng)光啊!”話音剛落,在場(chǎng)的群眾都哄堂大笑。

  美貌小姐這時(shí)也走了過(guò)來(lái),她在我面前秀了秀她那苗條的身材。我不禁贊嘆:“這美貌小姐,果真名不虛傳。漂亮!”她見(jiàn)我看得出神,便挖苦道:“喲!你這丑八怪、窮鬼,能讓你看我一眼已經(jīng)是你莫大的.榮幸,你還想跟我在一起,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!”群眾被美貌小姐的美麗所蒙蔽,竟然把我無(wú)情地趕了出來(lái)。

  被掃地出門(mén)的我,四處流浪。天下之大竟沒(méi)有我的容身之所。到處可見(jiàn)的都是金錢大叔和美貌小姐的粉絲,他們都為這兩個(gè)所謂的偶像而瘋狂不已。

  在一次災(zāi)難中,許多人無(wú)家可歸。金錢大叔搖臂一呼,人們紛紛捐款救災(zāi)?勺屓艘庀氩坏降氖,金錢大叔竟然把這些捐助款給私吞了。

  法律面前,人人平等。最終他受到法律的制裁,鋃鐺入獄!在獄中,方幡然醒悟:我是最富有,可是我也是世界上最貧困的人。

  道德才是通行證,才是立足之本!我們不能一味追求金錢而忽了道德!

  美貌小姐呢?在一次公益活動(dòng)中,一位小朋友不小心碰了她一下。頓時(shí),她火冒三丈,將小朋友推倒在地,并補(bǔ)上一腳,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。眾人見(jiàn)此情景,大吃一驚,隨后是潮涌般的指責(zé)與唾罵。其行為真是比網(wǎng)絡(luò)上曝光的虐貓女事件更殘忍、可恥。

  從此,再?zèng)]有人崇拜她。她也漸漸地被人們遺忘。她老了,如花般凋謝。臨死前她才明白:人世間最重要的是道德,因?yàn)樗拖胥@石,代表著永恒

  人們啊,我是你們的道德。雖然我不富有,也沒(méi)有美貌,但是我能幫你們驅(qū)趕自私、虛偽,摒棄狡詐與罪惡。我能讓你們更富有、更美麗!

  道德的作文 32

  在我們身邊有許多道德或者不道德的事情發(fā)生。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  道德的事情雖說(shuō)較少,但我還是要說(shuō)一個(gè)讓我一開(kāi)始?xì)鈵,最后敬佩的一幕?/p>

  在我上學(xué)前上公交車時(shí),很多人都往公交車上推,恨不得讓自己上到公交車上。

  當(dāng)我上到公交車后,我找到了一個(gè)座位坐了下去。這時(shí),一位滿頭白發(fā)的駝背老人上了車,還有一位穿著時(shí)尚的衣服、化著妝容的小姐也上來(lái)了。老人們對(duì)公交車?yán)锏娜藗冇醚肭蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō):“誰(shuí)能給我讓個(gè)座位呀?”人們都不理睬這個(gè)老人家。我的心有點(diǎn)難受,正在想要不要讓座給這個(gè)老人家。

  待我還沒(méi)想完,這時(shí),老人家對(duì)那個(gè)小姐姐說(shuō):“姑娘,看你長(zhǎng)得這么好看,人的心靈也很美吧!能否給我讓個(gè)座位?”小姐姐回答道:“老人家!現(xiàn)在是什么時(shí)代?還講心靈美?開(kāi)玩笑,這是不可能的`事情,除非,你給我錢!薄靶」媚锬阍趺催@樣子呢?”老人家氣惱地說(shuō)。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小學(xué)生站了起來(lái)對(duì)老人家說(shuō):“老人家過(guò)來(lái)我這里坐吧!我到站了!闭f(shuō)完,他就扶著那個(gè)老人來(lái)到他的座位上。我的心里如刀絞一般痛苦,我恨自己沒(méi)有讓座給老人,氣惱那個(gè)小姐姐沒(méi)有給老人讓座。一位戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生卻讓座給了老人,讓我敬佩不已。

  道德不一定是要做一件大事情,而是在學(xué)校里撿起小紙屑,不隨便亂扔垃圾。下雨了,同學(xué)沒(méi)有帶傘,你可以和他共用一把傘。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,安靜地說(shuō)話?吹矫と朔鏊^(guò)馬路。

  其實(shí)有許許多多微小的事情也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德的品質(zhì),人人都說(shuō)道德很難做。而在2008年四川地震了,許多人都獻(xiàn)出了愛(ài)心。有的人捐自己的零花錢,捐自己的書(shū),自己的玩具……這些都是小事,但也能體現(xiàn)出我們的道德品質(zhì)。

  如果個(gè)個(gè)人都做一個(gè)有道德的人,世界將會(huì)更加美麗。

  道德的作文 33

  今天我偶然在電視上看見(jiàn)了這么一則新聞 :毆打環(huán)衛(wèi)工人,只因其指出錯(cuò)誤?匆(jiàn)“毆打”二字,一向愛(ài)打抱不平的我豎起了耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著新聞。

  一名環(huán)衛(wèi)工人正在街上清理街道,有兩名男子從他身旁走過(guò),其中一名男子隨手就將沒(méi)喝完的飲料扔到了地上,飲料瓶沒(méi)有蓋瓶蓋,帶有色素的飲料就這么流了出來(lái)。更可氣的是,在他們身后不到一米處就擺放著一個(gè)垃圾桶。環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了撿起飲料瓶并對(duì)他們好言相勸,但那兩名男子非但不知悔改還出言辱罵環(huán)衛(wèi)工人,最后竟合起火來(lái)毆打環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人被打倒在地,動(dòng)彈不得,在路過(guò)的行人的,幫助下,他很快就被送到了醫(yī)院。

  這則新聞讓我感到十分憤怒,我想人人聽(tīng)到這樣的新聞都會(huì)氣憤,為環(huán)衛(wèi)工人抱不平。環(huán)衛(wèi)工人清潔街道,保持道路的干凈固然是他們的職責(zé)所在但這何嘗又不是我們的義務(wù)?這地球上生活的每一個(gè)人都有著對(duì)地球的一份責(zé)任——愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。這份責(zé)任是我們永遠(yuǎn)都不可推卸的。而這兩名男子亂扔垃圾的行為讓全人類為他們蒙羞,他們不知悔改,毆打他人的行為更是讓人氣憤。

  經(jīng)相關(guān)人員的調(diào)查,這兩名男子一個(gè)是公交車司機(jī),另一個(gè)是售票員。在此我想問(wèn)問(wèn)他們,如果有乘客在公交車上不愛(ài)衛(wèi)生,亂扔垃圾,不聽(tīng)勸告甚至出手傷人,他們又該如何應(yīng)對(duì)?又會(huì)有怎樣的心情?想必他們的.心情也會(huì)與我們看到這則新聞時(shí)氣憤又羞愧的心情一般無(wú)二吧?

  在這個(gè)世界上,人人各司其職,各謀其位,人人都按照著自己的生活方式而生活著,而道德是我們每個(gè)人必須遵守的。道德與我們的生活息息相關(guān),它讓我們學(xué)會(huì)禮讓和自覺(jué),同時(shí)它也讓我們獲得贊揚(yáng)和快樂(lè)。一個(gè)有道德的人總會(huì)受到人們更多的尊重,這是一個(gè)亙古不變的道理。

  希望像不愛(ài)護(hù)環(huán)境、毆打他人的事不再發(fā)生,也希望這則新聞能夠引起廣大社會(huì)成員的關(guān)注并由此得到警示。

  道德的作文 34

  近期網(wǎng)上傳播一種輿論道德的對(duì)話,具體事件是于師傅是某縣的一名清潔工,一天下午打掃完衛(wèi)生正準(zhǔn)備休息,路對(duì)面的一對(duì)母子隨手就丟了垃圾,這一行為讓于師傅很生氣,對(duì)其子女教訓(xùn),但子女不但不聽(tīng),反而罵了于師傅,于師傅生氣之下便打了女子一耳光,女子也將于師傅推倒帶在地,這件事引起網(wǎng)友廣泛傳播。

  有商販指出于師傅工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),但不應(yīng)打人,也有人說(shuō)于師傅不應(yīng)打人,但女子也不應(yīng)隨手丟垃圾,因此事于師傅被停職,于師傅這樣做著實(shí)有些不對(duì),維護(hù)公共文明行為是點(diǎn)贊,但維護(hù)方式值得商鶴,這件事從一般的違反文明道德升級(jí)到打斗犯違法,這種以暴制暴的行為屬于故意傷害行為,已經(jīng)超越了隨手丟垃圾的危害,在希望懲罰陋習(xí)的迫切心情下,我們更希望仗義出手能心掛法律做好自我保護(hù),以免出了氣的同時(shí),自身卻遭受法律的制裁,對(duì)這位女子她不應(yīng)隨手丟了垃圾,應(yīng)接受于師傅的教訓(xùn),觸犯了道德底線,在公共場(chǎng)所應(yīng)維護(hù)個(gè)人形象講文明,有公德心最重要的是要接受批評(píng)改正錯(cuò)誤,不會(huì)丟面子,給自己的兒女做到好的榜樣。

  每一起公共事件都是一堂文明訓(xùn)練課,不管是當(dāng)事人還是圍觀者都應(yīng)該為自己的行為付出代價(jià),在圍觀的風(fēng)波過(guò)程中也將更明確哪些行為是不文明的,哪些行為是值得鼓勵(lì)的?以更加理性的態(tài)度對(duì)待這些沖突對(duì)社會(huì)的進(jìn)步是正面作用更大,應(yīng)理性評(píng)論,讓社會(huì)正面的破解。

  在現(xiàn)在的`社會(huì),道德也不在入口,有時(shí)候評(píng)價(jià)道德也有反面的,在一個(gè)運(yùn)作良好的社會(huì),公共權(quán)力不可能也不必要壟斷,一切事務(wù)公共執(zhí)法與私人執(zhí)法應(yīng)保持平衡,相互配合和補(bǔ)充私人在法律的執(zhí)行中可以且應(yīng)當(dāng)發(fā)揮一定的作用。

  有時(shí)候私人執(zhí)法是一把雙刃利劍,也可能產(chǎn)生危害,執(zhí)法過(guò)度甚至引發(fā)私刑,故不能超出一定限度。

  道德的作文 35

  那是一件發(fā)生在課堂上的事,雖然過(guò)去有一段時(shí)間了,但我仍記憶猶新。

  那節(jié)課上我完成老師布置的作業(yè)后,一時(shí)沒(méi)事可做,四處張望。突然,我的眼前一亮,旁邊桌子下面有一卷皺巴巴的東西,仔細(xì)一看,錢!我撿起來(lái)數(shù)了數(shù),有25元呢。這時(shí)旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),神秘兮兮地說(shuō):“你撿的?多少錢?”

  “25元,就在這撿的!”我指著桌子下面說(shuō)。

  他看了看四周,見(jiàn)大家沒(méi)有注意我們,探過(guò)頭來(lái),在我耳朵邊悄悄說(shuō):“沒(méi)人看見(jiàn),不如咱把這25元分了吧,給我5元就行,我不告訴其他人。你想想,20元可以買不少東西呀!”

  聽(tīng)他這么一說(shuō),我有點(diǎn)心動(dòng)。有一個(gè)陀螺,我想了好久了,因?yàn)樯倭?0元錢,一直沒(méi)有買到,但轉(zhuǎn)念一想:“如果買完陀螺,媽媽問(wèn)我錢從哪來(lái)的,我怎么說(shuō)?而且老師一直教育我們,不是自己東西堅(jiān)決不能要,25元錢的誘惑難道就抵抗不了嗎?”

  想到這,我沖那個(gè)同學(xué)搖了搖頭。他看我沒(méi)有動(dòng)心,又勸我:“你傻呀?你想啊,天上掉的餡餅?zāi)愣肌笨粗凵,我心中又打起鼓?lái),這錢該不該要呢?猶豫中,我的眼前一會(huì)兒浮現(xiàn)失主焦急的眼神,一會(huì)兒又好像看到同學(xué)們得知我“拾金就昧”后嘲笑的表情。想到這,我堅(jiān)定了物歸原主的'想法,站起來(lái)向老師匯報(bào)。

  錢交給老師后,老師夸了我,同學(xué)們向我投來(lái)贊美的目光,我心里美滋滋的。

  回到座位后,那位同學(xué)對(duì)我撇撇嘴,說(shuō):“你干嗎呀?我說(shuō)你傻,看來(lái)你還真傻!”我不客氣地對(duì)他說(shuō):“錢,雖然可以買很多東西,但它并不是萬(wàn)能的,一個(gè)人的人格和誠(chéng)信豈是25元錢能換來(lái)的!”聽(tīng)了我的話,他臉紅了。

  回到班級(jí)后,班主任知道了這件事,表?yè)P(yáng)了我,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。這件小事,讓我經(jīng)歷了一次道德考驗(yàn),收獲了誠(chéng)信,至今回想起來(lái)仍感到驕傲和自豪!

  道德的作文 36

  道德是人生的第一堂課,假設(shè)你問(wèn)我道德與學(xué)識(shí)選哪個(gè),我會(huì)斬釘截鐵地說(shuō):“我選道德。因?yàn)槲矣X(jué)得道德是學(xué)識(shí)的一個(gè)門(mén)檻,甚至比學(xué)識(shí)更為重要。

  沒(méi)有道德的人,他枉活一世,就如我在公共車上看見(jiàn)這樣一幕場(chǎng)景:一位年邁六旬的老大爺剛一上車,就有人給他讓座,但有人卻不屑一顧地說(shuō):“瞧,天下‘好心人’好多呀,我才沒(méi)這閑功夫呢,他以為他是‘天皇老子。’”看到這觸目驚心的舉動(dòng),我愣住了。我知道,公德比賽已經(jīng)開(kāi)始了,誰(shuí)被淘汰了,也就是被世界公認(rèn)為的罪人,這中名副其實(shí),可沒(méi)有什么替罪羊。

  如果你們要改過(guò)自新,就必須得尊重這個(gè)“玩意兒”,但誰(shuí)也不能戲弄它,它是我們的主宰,我們還要向它學(xué)習(xí)。有人會(huì)說(shuō):道德有沒(méi)有都不一樣嗎?我不還好好活著嗎?我可以告訴你,這你就錯(cuò)了。沒(méi)有道德,你會(huì)有善于幫助別人的心嗎?沒(méi)有道德,你又會(huì)感到快樂(lè)嗎?沒(méi)有道德,你的生活真會(huì)絢爛繽紛嗎?所以,我們應(yīng)尊重道德,向這位德高望重的老人學(xué)習(xí)并擁有他。

  如果我們自己有了道德,也要用道德去感化別人,這是很多人都不能力所能及的。我在一則新聞報(bào)道看到過(guò),兩位冤家路窄的老仇人在街上鬧起來(lái)了,引得眾人駐足觀看,正當(dāng)鬧得雞飛狗跳時(shí),一位陌生青年走過(guò)老勸架心平氣和的說(shuō):“你們有什么矛盾得不到化解的”,兩人說(shuō)了一遍緣由,好象都覺(jué)得是對(duì)方的錯(cuò)。原來(lái)是因那位大叔不小心碰到那位大嬸的`腿了,大嬸認(rèn)為的大叔公報(bào)私仇,就不講道理的罵了起來(lái),于是,大叔也忍不住她的罵叫,便展開(kāi)了激烈的唇槍舌戰(zhàn)。但是,陌生人竟用一句話教化了他們——忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。退一步,海闊天空。對(duì)方都覺(jué)得是自己的不對(duì),便互相賠禮道歉。陌生人以理服人,用自己的道德修養(yǎng)化解了爭(zhēng)執(zhí),這都還是歸功于道德的功勞。

  道德是一種無(wú)形的力量,是罪惡、虛偽的克星。如果說(shuō),最純潔的心是愛(ài)心,最寬大的手是援助之手,那么道德就是人生之準(zhǔn)則。

  道德的作文 37

  要說(shuō)我心目中的好老師,當(dāng)然非我們班的班主任_安老師莫屬了。安老師從我們一進(jìn)校門(mén),就一直教到了我們四年級(jí)。她不僅教給我們知識(shí),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,把我們從一個(gè)懵懂的孩童,變成了一個(gè)有知識(shí)的少年!

  那天,學(xué)校要交十元錢。林林的錢就放在牛仔褲后面的口袋里。一下課,林林又蹦又跳,錢悄悄地從口袋里躥了出來(lái),掉在了地上。一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,剛想告訴她,林林已經(jīng)一溜煙地跑進(jìn)了廁所里。那個(gè)同學(xué)也沒(méi)有把錢撿起來(lái)。上課了,老師讓同學(xué)們交錢,林林一摸褲子口袋,錢沒(méi)了!林林左找右找,旁邊的同學(xué)告訴她,錢剛才掉到了地上。林林趕緊低下頭,這時(shí)地上已經(jīng)沒(méi)有了錢的蹤影,林林著急得哭了起來(lái)。安老師聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,忙問(wèn):“林林,怎么了?”“錢……錢……,我的錢丟了!”林林嗚咽地說(shuō)。安老師走到了講桌前,問(wèn):“誰(shuí)撿到了林林的十元錢?”沒(méi)有人回答!耙溃脛e人的'錢是最不道德的!請(qǐng)拿林林錢的那個(gè)同學(xué)把錢交出來(lái)!”安老師的臉沉了下來(lái),表情很沉重,聲音也更加紅亮了。可還是沒(méi)人做聲……下課了,安老師替林林交上了這十元錢。轉(zhuǎn)天,林林想把錢還給老師,可安老師卻堅(jiān)決不收。

  中午吃飯的時(shí)候,同學(xué)們你推我擠地去盛湯,不知是誰(shuí),一不小心把小佟的飯盒碰掉了,飯全扣在了地上。正當(dāng)小佟不知所措的時(shí)候,安老師拿著掃帚、簸箕走了過(guò)來(lái),把地打掃干凈了,然后悄悄地把自己的盒飯放到了小佟的桌子上,對(duì)他說(shuō):“你吃吧!”“不行,安老師。我要是吃了您的飯,您怎么辦?您不就餓肚子了嗎?”“沒(méi)關(guān)系,我現(xiàn)在不餓,你快吃吧,你下午還要上課呢!我一會(huì)兒餓了,可以到學(xué)校外面去買!卑怖蠋熎届o地說(shuō)。

  安老師常常驕傲地對(duì)我們說(shuō),她比我們的媽媽都富有,因?yàn)樗兴氖粋(gè)孩子。安老師用她無(wú)私的愛(ài)澆灌著我們,用她寬容的心包容著我們,更用她嚴(yán)厲地教誨鞭策著我們!安老師,雖然我不是您心目中最好的學(xué)生,但您是我心目中最好的老師!

  道德的作文 38

  道德這個(gè)詞大家并不陌生,但是否能夠真正理解并遵守呢?

  今天聽(tīng)了“思想教育報(bào)告會(huì)”我感觸很深。

  道德是我們共同生活的準(zhǔn)則及其行為的規(guī)范,既然我們生活在這個(gè)和諧的社會(huì),就應(yīng)該學(xué)習(xí)并遵守社會(huì)公德,這既是道德的要求,也是完善自我的需要。

  現(xiàn)在的青少年不良習(xí)慣很多,如:抽煙喝酒、尋釁滋事、迷戀網(wǎng)吧、不愛(ài)護(hù)公物……造成原則空間是什么呢?思想素質(zhì)低,道德品質(zhì)差,人格不健全,最終使青少年走上歧途,這可見(jiàn)道德知識(shí)何等重要,我們?cè)诮邮芪幕R(shí)時(shí)也應(yīng)當(dāng)重視汲取道德思想方面的知識(shí)。我們應(yīng)該從小事做起,做一個(gè)有道德的人。

  理想,是人們希望達(dá)到的人生目標(biāo),追求、向往奮斗的信念。理想與道德有何關(guān)系呢?一個(gè)人擁有遠(yuǎn)大的理想,且理想符合實(shí)際,那么必然會(huì)為了理想去奮斗、拼搏,沒(méi)有理想,就沒(méi)有目標(biāo),就更別說(shuō)高尚的品格了。有了理想,就有了動(dòng)力,離成功就不遠(yuǎn)了。沒(méi)有理想的人,目標(biāo)不明確,最終有可能不能適應(yīng)社會(huì)生活,走上歧途,可見(jiàn)擁有偉大的理想與培養(yǎng)高尚的品格也是分不開(kāi)的。

  我們青少年應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而奮斗,世界上最有意義的事莫過(guò)于為自己的.目標(biāo)而奮斗!

  感恩與奉獻(xiàn)常常是聯(lián)系在一起的,每個(gè)人都有一顆關(guān)懷、愛(ài)憐別人的心,作出貢獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬,這樣的世界多么美好。

  一個(gè)充滿愛(ài)心的人,定是奉獻(xiàn)之人。我記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)《居里夫人》一課,偉大的科學(xué)家發(fā)明鐳,卻又不要報(bào)酬,她為人類作出了多大的貢獻(xiàn)呀!

  人間處處有真情,在我們這個(gè)社會(huì)里,“愛(ài)”的力量是無(wú)形的,是無(wú)處不在的,是偉大的,因?yàn)閻?ài),我們學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)。

  道德、理想、愛(ài)心,這是每個(gè)人培養(yǎng)高尚品格,快樂(lè)生活所必需擁有的,讓我們每一個(gè)人共同努力,做一個(gè)有道德的人,讓這和諧社會(huì)充滿愛(ài)心。

  道德的作文 39

  道德是我們一種行為規(guī)范,我們的一言一行就能看出這個(gè)人有沒(méi)有道德,怎樣做一個(gè)有道德的人呢?就可以從小事做起。

  我作為一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校要尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,謙讓同學(xué),與每個(gè)同學(xué)友好相外,有困難要互相幫助,讓道德的春風(fēng)充滿我們一一家。我們上課要專心致志,做作業(yè)要認(rèn)真,考試不要作弊,幫老師做一些力所能及的事情,我們班的每個(gè)同學(xué)都變得很優(yōu)秀。

  在生活中,我也經(jīng)常看到一些不道德的行為,以前,我家離校很遠(yuǎn),媽媽騎電瓶車送我上學(xué),我親眼看見(jiàn)兩個(gè)小偷跟在一個(gè)騎自行車的人后面追,直到偷到東西為止,這種行為太可恥了,不勞而獲偷竊他人材物,要受到社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。有一次下雨天,一位公交車司機(jī)一直叫著“車輛行人請(qǐng)注意,”車子也慢慢地靠近了站臺(tái),因?yàn)樗e在了路旁,上車的年輕人一下子跨過(guò)積水,可有一位老人跨不過(guò)去,一下子踩到水中,我急忙拉他起來(lái),可老人的鞋子已經(jīng)濕了,老人不斷向我表示感謝,我心里暖暖的,可我還是有點(diǎn)遺憾!要是司機(jī)把車再靠近一點(diǎn),老人上車就更方便了。

  在家庭里,我要做一個(gè)感恩的孩子,一件小事情就能讓父母很感動(dòng),我記得上次下雪了,天氣突然變冷,媽媽給我增加衣服,我對(duì)媽媽說(shuō):“你也多穿衣服,不要感冒了!眿寢尭袆(dòng)地流淚了,突然,我意識(shí)到自己平時(shí)對(duì)媽媽關(guān)心太少。在雪地里我們互相扶著走向?qū)W校,半路上,我媽媽去扶起一個(gè)摔跤的小男孩,原來(lái),家長(zhǎng)就是我們小孩子的`榜樣,我們做一個(gè)有道德的小學(xué)生也是每個(gè)家長(zhǎng)的希望。

  我們每個(gè)大人也要時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)醒自己,“道德行為是多么重要!爆F(xiàn)在生活條件好了,很多家庭有車,所以開(kāi)車時(shí)要注意禮讓,停車時(shí)要遵守規(guī)則,如果你沒(méi)有了道德行為,不但會(huì)給自己帶來(lái)傷害,也會(huì)對(duì)別人造成更大的傷害。

  所以說(shuō),道德是多么的重要,能讓社會(huì)更和諧,讓我們的家庭更幸福,生活更美好,人生更快樂(lè),讓我們做一個(gè)有道德的人。

  道德的作文 40

  文明道德是中華民族美好的傳統(tǒng)。也是各國(guó)人民溝通的法則。我們的世界是由文明道德支撐起來(lái)的。

  有人認(rèn)為用金錢可以買到一切。但他錯(cuò)了,金錢只能買來(lái)物質(zhì)上的需求,卻買不回精神上,親情上的那一種更為可貴的東西。文明和道德也是用金錢換不回的,他比金子更可貴。有些人,明明做了壞事,卻要裝出一副大好人的`樣子,在他這樣做的同時(shí),也背叛了自己的道德底線。

  文明不一定能有人永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去,但如果要背叛,就在一念之間。例如說(shuō),小明是個(gè)講文明的人,在扔垃圾一些小細(xì)節(jié)上也特別注重。有一天,小明剛要扔垃圾,卻不見(jiàn)垃圾桶在周圍。心中一想:算了,扔一次在地上,有了第一次,小明覺(jué)得扔在垃圾桶里很麻煩。于是開(kāi)始亂扔垃圾。文明需要堅(jiān)持,道德也是一樣要變成永恒。

  百德孝為先,是中國(guó)從古到今的一句名言。要想做一個(gè)有道德的人,就從孝順父母開(kāi)始,一個(gè)人想要學(xué)會(huì)幫助別人,愛(ài)護(hù)別人。就從愛(ài)護(hù)父母開(kāi)始,如果連這種很平常的孝順也堅(jiān)持不了,更別提什么道德了。

  禮儀是道德、文明的一種。有一句話說(shuō)得好:禮儀越周到越保險(xiǎn)。如果你講文明、行道德,與別人關(guān)系和睦,也就是對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。如果你不講文明,沒(méi)有道德。那么人人厭惡你,想除掉你,這不正應(yīng)了那句話:禮儀越周到越保險(xiǎn)。

  其實(shí),文明和道德本身就屬于愛(ài)的一種,它是各種素不相識(shí)、各種膚色人物行成的一股巨大的人類世界的動(dòng)力與支撐。

  如果沒(méi)有文明與禮儀,世界將會(huì)淪陷到一種暗無(wú)天日的日子里,人們勾心斗角,想打就打,想殺就殺,這比世界末日還可怕。所以我們心自問(wèn):自己是個(gè)講文明、行道德的人嗎?

  如果是,就讓自己更加綻放自己的光芒;如果不是,從明天開(kāi)始,不!從現(xiàn)在十點(diǎn)十五分開(kāi)始,請(qǐng)自覺(jué)管好自己,成為一個(gè)講文明、行道德的人。

  也要想全世界,全宇宙,傳達(dá)我們的心聲:講文明、行道德,從今天做起,從現(xiàn)在做起。

  道德的作文 41

  星期天的早晨,大霧迷蒙,我來(lái)到車站等車,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有車開(kāi)來(lái),我等得心急如焚。接近八點(diǎn)的時(shí)候,終于有一輛公共汽車歪歪扭扭地朝車站開(kāi)來(lái)。待車停穩(wěn)后,我同候車的十幾個(gè)人一起擠上了車。同我一起上車的,還有一位打扮得花枝招展的阿姨,全身散發(fā)出讓人有些作嘔的劣質(zhì)香水味,手上還紋了一個(gè)花蝴蝶,一看就知道,這個(gè)阿姨不是一般的人物。

  汽車緩緩向前駛?cè),不一?huì)兒又到了另一個(gè)站。我被人們向后擠去,沒(méi)想到那位阿姨已搶先找到一個(gè)座位,我走到她坐的'椅子側(cè)邊,好不容易才站穩(wěn)了腳。只見(jiàn)在售票員的一再催促下,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來(lái),并費(fèi)了好大的勁才被擠到我跟前,我滿以為我身邊這位阿姨會(huì)把座位讓給老奶奶,可阿姨假裝沒(méi)有看見(jiàn),若無(wú)其事地把頭扭向窗口。

  汽車?yán)^續(xù)前進(jìn),老奶奶一路上東倒西歪,自上車以來(lái)已經(jīng)踩了我好幾腳了。我實(shí)在看不慣了,就大膽地對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,你能把座位讓給這位老奶奶嗎?”阿姨不緊不慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭看,用惡狠狠地眼光把我全身掃射了一遍。光這一眼,就把我給下得心驚膽顫,我都差點(diǎn)后悔自己多管閑事了。她怒噴道:“小娃兒,滾一邊去,誰(shuí)讓你管老娘的事!彼@一罵沒(méi)有嚇倒反而激起了我還擊的勇氣。我大聲地對(duì)她說(shuō):“阿姨,尊老愛(ài)幼是中國(guó)的美好傳統(tǒng),你作為成年人,作為一個(gè)有良知的社會(huì)公民,應(yīng)該遵守《公民道德修養(yǎng)規(guī)范》,讓座位是小事,但小事不小喲。阿姨吼道:“你這黃丫頭懂過(guò)屁,要座位沒(méi)有門(mén)!”這時(shí)車?yán)锏娜硕枷蜻@位阿姨投來(lái)了驚奇的目光,那位阿姨在大家的責(zé)罵聲中灰溜溜地下了車,臨下車前還丟下一句話:“小娃兒,你小心點(diǎn)!

  我真不明白,為什么在如今社會(huì)和經(jīng)濟(jì)得到超速發(fā)展,文明程度已經(jīng)得到很大提升的新世紀(jì),競(jìng)?cè)贿有這樣不講道理,不遵守公共道德的人。如果我再遇到這位阿姨的話,我會(huì)真誠(chéng)地大膽地對(duì)她說(shuō)一聲:“阿姨,請(qǐng)講一點(diǎn)公共道德!”

  道德的作文 42

  倫敦奧運(yùn)會(huì)上羽聯(lián)的新規(guī)則讓不少國(guó)家隊(duì)鉆了空子,爭(zhēng)著輸球,引來(lái)觀眾的極度不滿和輿論的一片嘩然。且不提規(guī)則的漏洞,代表一個(gè)國(guó)家,這些選手為了取勝,不擇手段,不顧禮義廉恥的做法,著實(shí)令人寒心。

  古人云,君子愛(ài)財(cái)取之有道,其實(shí)不論是對(duì)財(cái),對(duì)利還是對(duì)名,人人心里都該有條道德底線,該有桿秤,掂清楚孰輕孰重。

  不可否認(rèn),這個(gè)社會(huì)是功利的,是以成敗論英雄的,道德的價(jià)值,人人自知卻太難以評(píng)估,不像年收入一樣能被量化,也不像官銜一樣被印上名片,于是不免被淡化、被遺忘,甚至為了爭(zhēng)取有形的名利而被拋棄,于是,為了“勝功”,為了名利,球員可以不顧體育精神故意放水,學(xué)生可以不顧誠(chéng)信品質(zhì)考試作弊,連更小的孩子,或許也耳濡目染地學(xué)會(huì)在各種活動(dòng)中耍花樣,騙取一顆糖或五角星。這樣一個(gè)人人只求功利而忽視道德底線,拼命抓取那些不光明的成功的.社會(huì)。才會(huì)有“要怪只能怪規(guī)則,不鉆漏洞就是傻蛋”的利欲熏心的口號(hào)。

  其實(shí)追求功利本身沒(méi)有錯(cuò),人人喜歡成功,人人崇拜成功人士,想過(guò)上舒適安逸的生活,人們才會(huì)努力工作,這個(gè)社會(huì),才能有效率地運(yùn)轉(zhuǎn)下去。要做到“神人無(wú)功,圣人無(wú)名”的境地,怕是只在莊子的逍遙夢(mèng)中才有這等人物,但追求名利的方式不應(yīng)該扭曲,不應(yīng)該是一條缺失道德的近道。球員想獲得成功,能不能不鉆規(guī)則的空子,而是平時(shí)刻苦練習(xí)?學(xué)生想爭(zhēng)個(gè)成績(jī),能不能不偷偷“借鑒”,而在考前好好復(fù)習(xí)?很多時(shí)候,原本不是沒(méi)有遵守道德底線,磨礪自己實(shí)力的選擇,而是為一些不正當(dāng)?shù)某晒λM惑,沒(méi)有去選擇罷了,不要想“別人也走捷徑”,人心自有道德的天平。

  鉆空子的球員們被處罰,可見(jiàn)這個(gè)社會(huì)還呼喚道德,至于未來(lái)我們和我們的子孫,會(huì)怎么看待成功,怎么爭(zhēng)得成功,就取決于我們當(dāng)下的點(diǎn)滴行動(dòng),君子可以愛(ài)成功,但取之應(yīng)有道,這是君子與小人的區(qū)別所在。

  道德的作文 43

  隨著生活水平的提高和科技的發(fā)展,人們漸漸的淡忘了一種東西——那就是道德。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)農(nóng)村的孩子,他們家里很窮,父母祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母靠種地來(lái)供他上學(xué),所以他也很努力,幾年后,兒子考上了一所名牌大學(xué),父母也不能再靠種地,來(lái)供他上學(xué),他爸爸托人在城里建筑工地找了份工作,每天風(fēng)里來(lái)雨里去,起早貪黑的工作。他的媽媽在村里的裁縫廠里做針線活,過(guò)去幾年還好,但這幾年,隨著時(shí)間的推移,他的眼越來(lái)越花。

  一天,從學(xué)校門(mén)口走出來(lái),其中一個(gè)衣著華麗、滿面出光的學(xué)生正在滔滔不絕地說(shuō)著:“我爸爸正在美國(guó)和客戶談生意,媽媽在馬爾代夫度假,——”。學(xué)校門(mén)口正站著一個(gè)衣著樸素、略顯窮酸的.農(nóng)村大媽,看見(jiàn)他出來(lái),就上去打招呼,衣著華麗的人先是愣,剛想說(shuō)話,但大媽已經(jīng)過(guò)來(lái)了說(shuō):“銀龍(代名)你爸讓我給你送的東西”,說(shuō)著把手里的尼龍袋子,衣著華麗的人說(shuō):“這是我家的保姆,你怎么用這種袋子,下次用好的,好把它送到我宿舍去吧”農(nóng)村大媽聽(tīng)了這句話心中先是一震,然后愣在了那,心一下子涼了下來(lái)。衣著華麗的人說(shuō):“走,我請(qǐng)大家吃飯去”。

  衣著華麗的人就是那農(nóng)村孩子而他所說(shuō)的保姆就是他媽。

  我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件事,這件事應(yīng)讓我們深思,在馬路上,一輛寶馬飛馳而過(guò)但他隨手扔出了一個(gè)汽水瓶,來(lái)來(lái)往往的行人沒(méi)有一個(gè)去把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里,直到一刻鐘時(shí)一個(gè)稚氣未脫的小孩子去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,我去問(wèn)他:別人都沒(méi)撿的,你怎么去撿?,他說(shuō):“難道難道不是這些人近視而不去撿嗎”,他的回答引起人們的深思,難道人們都近視了嗎?連個(gè)孩子都不如。

  有的人眼睛是好的,但他們的道德早已“近視”,有的人眼已近視,但他們一直心如明鏡。我們應(yīng)讓“近視的道德”恢復(fù)原有的“視力”讓道德充滿祖國(guó)的每一個(gè)角落。

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