關于整理的作文（通用36篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關于整理的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
整理的作文 篇1
心有多大，舞臺就有多大；夢想有多高，人生就有多精彩!
——題記
窗外的雨恣意地揮灑著它的長鞭，抽打著窗下那幾株剛露出花蕾的紅蓮。無所依靠的紅蓮在風雨中左右搖擺，幾次都幾乎被折斷亭亭立著的長莖。我不忍再看下去，回過頭的一瞬，淚水淹沒了我的雙眼。
一年前的那個雨夜又浮現(xiàn)在腦海，清晰的記憶無數(shù)次折磨著我的夢境。剛從業(yè)余舞蹈班下課，心中的喜悅讓我根本沒把扯天扯地的大雨放在眼里。我愉快地沖進大雨中往家中跑。想起剛才老師的話，我心里就竊喜不斷。“這次全市芭蕾舞預賽，你和小A以小組第一的成績進入決賽。還有一個多星期，就是決賽了，好好準備吧!”
我從小就迷戀舞蹈，小學一年級媽媽就給我報了芭蕾舞班。很快我就展現(xiàn)出跳舞的天賦，經(jīng)常參加省市比賽，大家都叫我“芭蕾天才少年”。這一次更有希望奪得全市冠軍，沖擊全國舞臺，那可是我做夢都向往的'呀!夢想就在不遠處招手，我?guī)еd奮的心情奔向馬路對面的家。
“嘎——”一聲刺耳的剎車聲在雨夜凄厲地劃過，醒來時已經(jīng)是幾天后的事情了。迎接我的是爸爸媽媽哭腫的眼睛和我右腿半截空蕩蕩的褲管。
霓虹閃爍的那個夢想從此與我無緣，我陷入了從未過的絕望，拒絕所有善意的勸慰。把自己隔在房間里整天以淚洗面。
在爸爸的幫助下，我逐漸適應了用假肢行走，但仍無法面對那令傷心的夢想，甚至我都不知道離開舞臺后，我還能再鎖定什么人生目標。
黑暗的天空一道閃電劃過，風雨更加肆虐了，對紅蓮的擔心使我不由再次來到窗前。令人驚奇的是，經(jīng)過這么長時間狂風暴雨的施虐，紅蓮不但沒有被打落，反而更加挺直了它的脊梁。隨著風雨的侵襲，頑強地一次次昂首抵抗。
“媽，媽……”
“有什么事？喝水嗎？”我急促的叫聲讓媽媽手足無措。
“我要我的舞鞋。”
怕我見到以前的東西傷心，舞衣舞鞋都被媽媽收了起來。我忽然想要，媽媽愣在那里一時反應不過來。
“我要我的舞鞋，媽媽。我還要跳，只要我還想，就一定行，是吧，媽？”
不知何時，雨已經(jīng)停了。相信只要還有夢想，總有一天，燈光閃爍的舞臺上一定還會多一個為了自己夢想不斷創(chuàng)造奇跡的獨腿舞者。
整理的作文 篇2
有時候，我們須要整理的不是行囊，而是記憶。
從出生到老去，一個人走了很長的路，在這路中，我們不斷地整理行囊。每每開始新的一段旅途，我們總激動不已，整理完行囊便迫不及待地匆匆而去。等到了路將盡之時，我們突然間不整理行囊了，開始整理回憶。此時我們卻發(fā)現(xiàn)，許多記憶已經(jīng)模糊，許多想說的話來不及說，許多人已離我們遠去……為什么一定要到老才來整理自己走過的路呢？我們應該常常如此。
賈樟柯說：“社會的腳步匆匆向前，不能因為要趕路，就忽略那個被你撞倒的人�！比说囊簧倳稿e，傷害別人。我們時時回憶、整理，反省、彌補自己所做的錯事，可以使他們的`傷口得到治愈。一句話，一個表情，都是挽救的措施。如果這些等到老才來發(fā)現(xiàn)，恐怕那些傷口已經(jīng)自然結痂并留下后遺癥，這是無論你做什么都于事無補。你會發(fā)現(xiàn)，你失去的不僅僅是一個道歉的機會，而是一個親愛的人。德國總理給二戰(zhàn)遇難者下跪，受世人肯定。他整理的是國家的回憶，安慰的是無數(shù)的心靈。
古語云：“子欲養(yǎng)而親不待�！边@種情況恐怕是最普遍也是最痛心的事之一了。年少無知的我們總是只是看到現(xiàn)在，翅膀硬了的我們總想踢開托著自己的那兩雙手，用脆弱的頭角去蹭未知的世界。終于一天我們突然要用自己的雙手托起另一個生命時，我們發(fā)現(xiàn)我們的頭角被磨平，想起了那兩雙溫暖的手，回頭卻只望見白發(fā)蒼蒼。我們知道，時間不多了。如果我們常整理回憶，我們會明白誰忘我工作只為我們身上依口中食，誰嘔心歷血只為我們在教室里讀書……這些沉重如空氣的點滴片段，只有在整理回憶時才能被發(fā)現(xiàn)。如果從一開始就懂得整理，我們就會盡早感恩，給他們以慰藉，也可以少犯不必要的錯誤了。
整理回憶，還能挽救走向邊緣的人。談判莊家在與自殺者交流時，常常會抓住回憶點，讓他們在回憶中撿回生活的美好點滴，重拾希望�！吧畈⒉蝗鄙倜�，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！被貞洷闶沁@雙眼睛，看見你曾忽略的美好。
人生路很長，回憶就是一整個紀錄片，但它只有在整理時才能播放。一本日記，幾張照片，能將自己活著的過程連接，不是一件美麗的事么？筆者希望，不管你現(xiàn)在年少年老，還是多撫摸自己的人生吧。整理了回憶，才能更豐滿地繼續(xù)前行。
整理的作文 篇3
西安樊記臘汁肉歷史悠久。相傳，唐朝時期，長安城東有位姓樊得官宦人家，為人正直。那年陜南遭受水災，不少人逃至長安。樊家開倉放糧，救濟難民。一天，樊老爺拜朝回府，行至東門外，看見一個衣衫襤褸得小伙跪在一尸體旁放聲痛哭。經(jīng)打問，才知他隨母逃難至此，不幸母親身亡，無法安葬。樊老爺十分同情，命家人幫助安葬了老母，并贈銀百兩，讓其謀生。
十年后，小伙經(jīng)營臘汁肉發(fā)了大財。為報樊府之恩，借樊老爺80壽辰之機，用百株花椒樹木料，做成棺木。再從10頭生豬身上剔下500斤精肉，烹制成上等臘汁肉放進棺內(nèi)，密封后送進樊府。樊老爺壽辰吉日，客人甚多，對棺木沒有在意。由家人抬入后院柴房，一放就是幾年。
后來，樊老爺冒犯了朝廷，被削職為民，滿腹怨恨，一病離開了人世。沒過幾年，家產(chǎn)也變賣一空，樊家生活日趨艱難。這時，家人稟告老夫人，柴房內(nèi)有一棺木，可變賣度日。不料幾個人去抬棺木卻抬不動。樊夫人有些詫異，命人打開察看。原來是滿滿一棺木臘汁肉。香氣四溢，色澤鮮嫩。她讓家人拿一些上街去賣，一時便賣完了。吃到得贊不絕口，沒吃到得感到遺憾。這消息不脛而走，登門買肉得越來越多。樊家就在門口開了戶門面，生意非常興隆。眼看棺木中得臘汁肉即將賣完，生活又將沒有著落。樊夫人出了個主意：買些鮮肉，用棺木中得肉汁(湯)煮成新得臘汁肉，仍然保持著原味。樊家便長期開起了臘汁肉鋪，名氣也越來越大。
肉夾饃之用肉亦有三種，純瘦，肥瘦，肥皮。賣家只需看你點名要哪一種，就知道你吃肉夾饃得歷史和道行。一般得年輕人，以女子居多，喜歡吃純瘦；有些個食饃年頭得，要肥瘦，這東西要肥瘦均勻才香；骨灰級食客，是要吃肥皮得，顧名思義，就是肉皮和它下面得少許脂肪，肥而不膩，膠糯香滑，是臘汁肉中得精品。
整理的作文 篇4
我熱愛讀書，如果沒有了書，就如同沒有了空氣一樣不能生活。在我眼里，書就像一艘輪船，載著我駛向廣闊無垠的海洋，讓我認識五彩繽紛的世界。
小時候，我并不愛看書，媽媽讓我看書，我總是一而再再而三地推辭掉，書架上整整齊齊地排著一列書，我連動都沒動過。
俗話說：“萬事皆有可能”。沒想到，我這個不愿意沾一下書邊的人，竟然從此與書結下了不解之緣。
那是一個上午，媽媽又讓我看書。我怎么推也推不掉，只好在百般無奈下拿起一本書看了起來。我突然覺得書中的故事是那么精彩，那本書仿佛有一種魔力，將我的眼球牢牢地吸在書上。那一行行文字也仿佛帶了一種獨特的魅力，把我的整個思維都吸引在書中。我開始忘情地看著那些故事，仿佛身臨其境一般。陶醉在書中知識的海洋里。這一刻，是多么美妙��！
也就是在這美妙的一刻，我深深地愛上了看書，將那一撂書看了又看。媽媽為了滿足我對知識的渴求，對書的欲望，辦了一張借書卡，一個月借一次書，先是一次借四本，然后是一次借六本……隨著年齡的增長，我對書數(shù)量的要求也日益增多，借書卡也辦了第二張、第三張……現(xiàn)在我已達到了每月借十四本書的'水平，收獲的知識如同潮水般淹沒了我的大腦，所有的事情都能一股腦的說出一堆所以然來，贏得別人贊賞、佩服的目光。
我感謝書，他告訴我中國從古至今的傳統(tǒng)美德，教給我許多道理……而且，看書讓我的作文質量飛躍式提高，成為了我成長不可失去的重要助力。
這些書在我的書房里整整齊齊地擺著，抽出一本書，坐在書桌前，開始陶醉在書中。我仿佛就是在尋找這一刻，屬于我自己的快樂時光。書房猶如一座游樂場，一本本書猶如游樂設施，我在里面開心地玩著，快樂的笑著……
書，是永遠讀不完的，他有一種力量吸引著我，而那種力量就是知識。
整理的作文 篇5
“王越，你看看你的房間，簡直就是一個小狗窩，還不自己來整理一下。”唉，媽媽又在嘮叨了。不就是整理個房間嗎？有什么難的，小菜一碟，不信，今天我就讓房間來個舊貌換新顏讓你瞧瞧。
二話不說，說干就干。于是，我蹬蹬蹬上了樓，來到自己的房間，一看，確實有點不堪入目。連忙走到自己的小棉被前，只見它就像條毛毛蟲一樣躺在那里，歪歪扭扭，真該疊一下了。我先把棉被攤平整，接著拿著左邊的兩個角向中間折去，然后右邊的兩個角向左邊的上面折過去，再把棉被折成像豆腐干一樣的正方形，最后把枕頭放在棉被的上面。瞧，這樣棉被就疊好了�，F(xiàn)在我的.小花棉被已經(jīng)像個聽話的小姑娘一樣躺在我的小床上，它自己一定也很高興吧！
疊好小花被，來到我的書桌前。書桌被我攤得一塌糊涂，大書壓小書，鉛筆、橡皮到處放，一片狼藉。我趕緊把課外書一本一本排好隊，你挨著我，我挨著你，就像一列列排得整整齊齊的小朋友。鉛筆、橡皮也放進他們自己的小家。隨后我拿來一塊干凈的毛巾和一小盆的清水，把毛巾放進盆子里浸濕，然后撈出來擰干。接著我用毛巾來來回回地給桌子痛痛快快洗了個臉。瞧，桌子立馬變得干干凈凈，一塵不染。
我的房間我整理，現(xiàn)在房間煥然一新，變得整潔干凈。看著自己的勞動成果，我心里美滋滋的，原來勤勞比懶惰更快樂！
整理的作文 篇6
我吧，是一個十分愛整理的小女孩，我的書包里總是會有許多格子分類裝著書本、作業(yè)本，找什么都很方便，房間里的每一樣物品都有自己的地方，不用耗時間去找。
我們?nèi)嗄猩臅统閷隙际謥y，每一次找東西都是快頻率、大幅度的急切動作，而每次找不到東西都會問我：“梓涵你是怎樣才找這么快的？”我已經(jīng)和他們說了上萬遍，他們還是記不住�？粗麄兊膲拿。液芨吲d我有這個好習慣，而且一對比更發(fā)覺整理帶來了很多好處。整理這點事就要從我三年級說起了。
在三年級時，媽媽因我表現(xiàn)好獎勵了我一個文件夾，我偶爾發(fā)現(xiàn)文件夾放試卷不錯，于是語數(shù)英科的試卷都被我夾了進去。老師每一次整理試卷時，都會找我要試卷，因為老師知道我的試卷是不會少掉幾張的。
三年級一開始老師就給我們發(fā)了一本摘錄本，讓我們把所有要摘錄的文章都摘在這兒，可是到六年級就只剩五個人用了，其他人都是一學期一本本子，上學期的.本子都不見了。
我開始慶幸，我有一個愛整理的好習慣，不管是什么時候我的抽屜都是全班最干凈的，一側是擺放著放在學校里的書本，另一側擺放口琴，中間則是放筆袋。后面的柜子，我是用來放在學校里我要閱讀的書目和鞋套，就連學校的大隊部教室，我和小李都會定時去整理。
整理可以讓我有更多時間去干其他事。
整理的作文 篇7
放學回家后，我打開書架，想找一本書來讀。由于長期沒有整理書架，里面的書放得很亂。原先歸好類的書，現(xiàn)在有的插在最上面，有的插在第二、三層，有的橫躺著，有的斜放著，很不好找。于是，我決定把書架整理好。
我先按順序，把一摞摞的書抱下來。我抱起十幾本書，一只手在下面托，一只手在上面扶著，兩只手忙不過來，就把書靠在胸前，用下巴抵住書，小心翼翼的把書放在床上。一次、兩次、三次……沒多久，我的胳膊就酸了。不干了!等爸爸媽媽回來再說。我剛想到這兒，又立刻否定了自己的想法，干活怎么能半途而廢呢?要干就要干好，讓爸爸媽媽瞧瞧，我已經(jīng)不再是不愛勞動的孩子了。于是我又起勁的搬書，全部搬下來后，我開始分類整理。過了一會，爸爸看的`科普書放在了書柜的最上層，媽媽看的家庭生活類的書放在了第二層，我看的課內(nèi)和課外的書則放在三、四、五這幾層。
不知什么時候，媽媽已經(jīng)站在門口正看著我微笑呢。我連忙拿起一本菜譜對媽媽說：“今天您要給我做個好菜!”“好孩子，你主動做家務，為大家服務，媽媽一定為你做好吃的!”
這是，我心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還甜。
勞動不僅是我熱愛生活，體量大人的辛苦，還能恕我養(yǎng)成好習慣，成為一個愛勞動的好孩子!
整理的作文 篇8
今天，老媽“不客氣”的整理了我珍惜的書桌，而且，還給它起了一個外號，叫“十年不理的書桌”。
“妍羽！這個要不要！”老媽不客氣的問我�！安灰�！”我也不客氣的回話�！斑@個要不要？”“不要！”“這個呢？”“要！”我看著地上一大堆慢慢積累的“廢物”，心里不禁打了個寒顫：不是吧！我的書桌咋會有這么多的廢品��！我明明記得，放進去的都是我喜歡的東東，怎么拿出來了就成“廢品”了呢？難道我的書桌會變魔術？就在我郁悶的時候，老媽伸出她的“爪子”，往我的.各色各樣的圓珠筆上伸去……
“�。。。。。。〔辉S動�。。�！”我來一個獅子大吼，跑上去拉住我媽媽的手�！皠e�。∵@里這么亂！一定要理！”媽媽掙脫出�！安恍校�！這是我的東西，我想這么放！這樣舒服！”我又抓住媽媽的手……
經(jīng)過一時間的爭吵，我只好乖乖服輸。
書桌整理完了，可老媽放不過“我窩藏寶貝的”任何一個地方，硬要打開我的抽屜。我的力氣沒有媽媽的大，抽屜“曝光了”……
我拿出一個小盒子，驚奇的說道：“呀！這個我差點又買了一個，想不到已經(jīng)有了！呀！原來我這個東西放這了，怪不得找不到了！”書房里冒出了種種“驚叫聲”，注意，是驚奇的驚，不是尖叫的尖！
看到我的書房干凈了很多，我的心里很傷心！如同“誰動了我的奶酪”……
整理的作文 篇9
今天，我寫完了作業(yè)，一看書包里的東西雜亂無章，于是，我準備整理書包。
書包里的本真亂呀！皺的像麻片，卷的像油條，課本的書角折了，好象在說“主人，你也太不愛惜我們了吧，你看你每天放學急匆匆的走，把我們這些課本作業(yè)本亂塞一氣，結果我們的弟兄們弄得臉也皺腿也折了，沒表沒皮的.。你寫完作業(yè)以后又和放學一樣急匆匆的塞進去了，你應該把書本的角弄平，這樣再塞進去，就不會損傷我們了！”我在心里想：“一定要把書包整理的干凈整潔，整理的得漂亮漂亮的！”
我整理書包的時候，首先把書本的角往上折回原樣，然后把“麻片”壓平，再把“油條”伸展，接著把明天所要學的課本和作業(yè)本放在桌子上，然后把書包分成四個房間，把明天的課本放在第一個房間里，然后把要用的作業(yè)本各放一個房間，文具盒放在第四個房間里，給它們分一分家，這樣既漂亮又美觀了，我可真高興呀！
整理后的書包漂亮極了：課本沒有折角，作業(yè)干凈整潔，“油條”和“麻片”不見了，不皺了，也不卷了，文具盒里的鋼筆、鉛筆和記事本擺放的整整齊齊，它們好象在說“謝謝你，小主人把我們變得很漂亮，謝謝！”看著天天伴隨我的小書包，我的心里像喝了蜜一樣甜。
通過這次整理書包，我懂得了愛惜書本，愛惜書包，它們也是有生命的，我以后會天天整理書包的！就像媽媽愛護自己的孩子一樣愛護你們！
整理的作文 篇10
星期天，我做完了作業(yè)，來到書柜旁，正想拿書來看，可一下子像被閃電擊中般縮回來，因為這書柜已經(jīng)被一層厚厚的灰塵給蓋住了，如同披了一件臟衣服，而且所有的書都亂七八糟地躺在那里。這個書柜是該好好整理一下了，實在是看不下去了，說整就整。
我先把書架上的書全部給清理下來，搖搖晃晃地打來一桶清水，找來了一塊抹布，將書架由上而下地一格一格得擦。哇，好厚的灰塵呀，我換了好幾桶水，才將書架給擦干凈，給他們洗了一個澡。
接下來該整理整理這些剛搬下來的書了，看著這些如小山般高的書，雜亂無章的，不知道該如何下手。媽媽說把這些書按照年級、再按照上、下冊進行分類擺放，這樣可以后續(xù)方便拿取。我蹲下來，先從一年級到四年級的書本與練習本分門別類地進行整理，排列，這些書有大的`、小的、厚的、薄的，書上的頁面都被弄的有分叉的、有褶皺的，有破損的，書好像在抱怨我平時都不來看看他們，愛護他們。
不一會兒呀，我被累得汗流浹背、全身無力，花了整整一個上午，才把這座小山分割到了一個一個的小方格內(nèi)。年級從上到下，一年級、二年級、三年級、四年級，從左到右，語文、數(shù)學、英語、其他、課外書，每格小方格內(nèi)按順序放著厚薄、大小的書本、練習本。
走遠一看，井然有序，干干凈凈。這個星期天，我總算做了一件有意義的事情，心里感到特別的充實。
整理的作文 篇11
整理？為什么要整理？
整理是為了更方便，我的房間有一面書墻，上面的書都整齊擺放著，大小同一，我清楚地記住了每本書的位置，想拿哪一本稍微一想就知
道了，一抽就有了。而有的人，拿了書隨手一扔，一下就全亂了。書架就像一個垃圾場，一本本東倒西歪，要找的時候需要找東找西才能找的出來。其實稍微整理一下就清爽了，也更美觀了。
不過，我在學校里整理的就沒有那么好了，書柜里東一張紙西一張紙，如果從柜子里拿一本書出來，至少會帶出七八張紙。偶而看到我同桌的柜子，那個干凈整潔的程度都會讓我投去羨慕的眼光，希望我在學校也能像在家一樣舒服整潔。
我總是聽到人說自家的鑰匙找不見了，可這一點不會發(fā)生在我身上，因為我家里玄關柜上放了一個小盤子，里面分類放了很多小東西，每次把鑰匙一起放進去就方便多了，不用臨時急著去翻找，節(jié)省下時間。有的人找鑰匙都要把整個家翻遍，可我只用到大廳門口隨手一拿就有了，一個小小的整理細節(jié)，讓我做事更高效有序。
不只物品上的整理，我學英語專門有兩個本子，一個本子把學到的.詞語記上去，另一個本子專門用來給家長報聽寫的。我聽寫后就可以雙重加深記憶，讓鞏固更有效。
或許這些事做起來比較麻煩，但有一句話叫“習慣成自然”，習慣是慢慢養(yǎng)成的，良好的習慣源于每一天的養(yǎng)成與堅持。
整理的作文 篇12
這周的勞動作業(yè)是進行一次有難度有挑戰(zhàn)性的勞動。平常我經(jīng)常勞動，所以我也不知道哪些勞動對我來說算是有難度或挑戰(zhàn)性。望著窗外燦爛的陽光，我心想：天氣漸漸變熱，不如試著來整理一下衣柜，把冬季的棉衣服還有那些穿不下的，都拿出來進行分類整理。
媽媽當指導：找?guī)讉�干凈的大袋子，把冬天穿不了的衣服放進一個袋子，穿不下的衣服裝另一個袋子，這幾天還可以穿的放地上，待會兒再放進衣柜。
拉開柜門，哇，密密麻麻的衣服，真嚇人！我照媽媽說的做，清理了一下地板，拿出大袋子，開始把衣服一件一件疊好后塞進袋子。這一件還可以再穿幾天，放這；這一件有點小，可惜了，以后穿不了了；這一件大棉襖，還可以再穿幾年哩！漸漸地，衣柜里的衣服越來越少，地上的袋子越來越充實。一個小時后，我裝滿了三四個袋子，衣柜里也變得干凈整潔了。衣柜少了很多衣服，竟有點空蕩蕩的.感覺。
眼前這些袋子，裝滿了衣服，也裝滿了我的許多回憶。每一件衣服，都承載了某一段時間的記憶。每次收拾衣服，總能勾起我的回憶，想起許多或有趣或傷心的往事。每次面對那些不再穿的衣服，竟還有些不舍。
再經(jīng)過半個小時的奮戰(zhàn)，衣服各就各位�？粗麧嵉囊鹿瘢姨鹛鸬匦α�，媽媽也含笑點點頭。這么勞動一下，更能體會到媽媽的辛苦。頓時覺得自己的生活經(jīng)驗又多了，耳邊卻響起了媽媽的一句名言：經(jīng)驗都在生活里，會生活才是聰明人。
來吧！讓我們常勞動，會生活，成為聰明人。
整理的作文 篇13
今天，我、安琪、可茹一起去濱江公園劃船。
到了，我先見到安琪，嘿！安琪，你穿怎么這樣啊，褲子還配長筒襪子。嘻嘻，管你呢！可茹呢？不會是路癡迷路了吧。sorry，遲到了。！可茹來了，哇！可茹！你今晚蠻好看得�。∷裉齑┝藯l短裙，還配了雙涼鞋。嘻，女孩子出門當然要漂亮了，晚上清爽一點，聽說還要劃船呢，穿涼鞋方便一點。恩.那我們先干嘛？先吃東西吧！可茹建議，切切，就知道吃。我白了她一眼。那，安琪，我們出去吃。哎我站在那，看著她們吃一群肥妞。
那還有賣衣服之類得，去看看。我發(fā)現(xiàn)了，于是拉著她們?nèi)タ纯矗刮刮�，萌萌，我們沒那么多錢��！安琪提醒我，知道知道，看看。運氣不錯，是可以試衣服得，我看了一下，這件白色短裙不錯，還配了一雙白涼鞋，上面得蝴蝶結也不錯，恩，進了更衣室看了一下，出來后，她們都說：萌萌，你很漂亮呢！我照了照鏡子，是很不錯，可惜媽媽沒看見，不然媽媽總說我不夠漂亮，一直穿連衣裙，像貞子一樣。
換了衣服，可惜買不起�。〔蝗蛔尨蠹页泽@呢！好了好了，GO！~劃船。
我們租借了一條穿，可茹正要脫鞋呢，把腳伸進去，：哇！很爽呢！你們也來試試吧！安琪說：算了吧，這水是不是干凈得都不知道，而且我這鞋子不方便呢！我們只好看著可茹洗腳了。
整理的作文 篇14
星期五的美術課，老師布置了下節(jié)課需要的用品�；丶液�，我立刻開始準備。
除了調(diào)色盤，其他的毛筆、宣紙、顏料、墨汁、水桶、抹布我都準備好了�？晌í氄{(diào)色盤費了我好大的勁兒！
我在美術工具中翻翻找找，找到了調(diào)色盤�？墒钦{(diào)色盤上都是已經(jīng)凝固的顏料�！鞍パ健！蔽疑钌畹貒@了口氣。又要忙活啦！我拿著慘不忍睹的`調(diào)色盤跑到衛(wèi)生間里。我在每個格子里都放滿了清水，然后，我用兩根手指插入清水中，把五顏六色的顏料變成液體。不一會兒，清水變成了紅、黃、白、黑的液體，我看了，迫不及待地把它倒入洗手盆中�？傻沟舻囊幻腌�，我后悔了，因為倒入后的顏色變得更加惡心，我趕緊把水龍頭開起來。調(diào)色盤中的顏料依然在那兒，為了防止剛才發(fā)生的事情，于是我想一邊搓，一邊沖，這樣一定不會出現(xiàn)剛才的失誤！我搓呀搓，突然我發(fā)現(xiàn)，格子中間的紅顏色卻絲毫沒有變成液體流下來，反而，上面出現(xiàn)了很多小皺褶，我一看，就勢把它拉起來�？墒�，并沒有拉破，反而旁邊的也一起被拉了起來。我繼續(xù)拉，結果整個格子的顏料變成了一張紙，被我撕了下來。我既驚訝又喜悅，驚訝的是：顏料居然變成紙被我撕下來。喜悅的是：我的手上可以不用都是顏料啦！
洗完后，原來五顏六色的調(diào)色盤，變得白得可以照鏡子！
終于，我的材料準備好了。這次可費了我好大的勁兒！
整理的作文 篇15
今天，我寫完作業(yè)了，看到亂七八糟的書桌，我的天�。【谷粊y成不堪，感覺來到了垃圾場。于是，一場小型整理書桌的戰(zhàn)爭開始了。
我把書桌上所有的東西全部都堆在地面上，唉！仿佛真的來到了垃圾場。我先把書本拿起來一一擺放整齊，然后把我的五子棋、斗獸棋、象棋等擺放好。
一看地面上還有這么多用過的草稿紙，我心想：反正這些紙也沒用了，直接扔掉不行嗎？
就在我拿到垃圾桶準備扔時，下一秒就被媽媽叫�。骸班嚾A軒，你手上的草稿紙給我，先別扔�！�
我疑惑地問媽媽：“為什么不能扔？這都用過了，你要它有啥用呢？”
“這你就不懂了，你猜猜它還有什么用？”媽媽微笑地看著我說。
“我猜不出來，難道還要我再用來計算？我可不用�！�
媽媽聽后哈哈大笑：“我可不是要你再拿來計算，這些紙可以用來在吃魚的.時候墊魚骨頭，這樣就比較好擦桌子了，懂嗎？”
我聽完恍然大悟，仔細想了想，那是一個好用處。魚，那是真的香啊，還是我的摯愛呢！于是我大喊一聲：“老媽，接住�！�
媽媽順利接住草稿紙，一旁的弟弟一直鼓掌，嘴里不知道在說什么，這大概是嬰兒語吧，像在為媽媽喊“加油”。小弟，你才一歲四個月啊，咋這么逗？
隨后，我拿來一個袋子，把其它沒用的東西裝進袋子里，再扔到垃圾桶里。把有用的東西通通擺放整齊。
經(jīng)過長達半個小時的不懈努力，戰(zhàn)爭結束了。
整理完書桌后，我一眼看去，感覺太舒服了。
整理的作文 篇16
今天，我的心情非常興奮，因為再等一會兒我們就要去整理操場了。不知道怎么回事，我的心情更加興奮了。
"丁鈴鈴……"傳來了我熟悉的也是我期待已久的上課鈴聲。我的心情隨之更加興奮了。老師一步一步地走進了教室。她手中拿著勞動工具。我的心更平靜不下來了。老師說："同學們今天我們整理操場，下面我來發(fā)工具。"老師叫了幾個同學拿鐵鏟去操場平整，又指定幾個學生拔草，又叫一些同學撿垃圾……后來，老師叫我和一些同學去撿垃圾。然后，老師宣布說："勞動開始，大家分頭工作。"我們立刻向操場跑去。
來到操場上，大家分頭干了起來。雖然，勞動有點累，但是大家都知道這是在為自己勞動，也就不覺得累了。
我來到操場上，立刻去撿石頭和垃圾。我撿起后放到一只塑料袋里，然后繼續(xù)撿。撿了一大半，我停下來看了一下手，自己的'手腫了，還起了血泡，袋子也破了一個大洞，沒有用了。這時老師走過來對我們說："大家一起把撿起來的垃圾倒到垃圾箱里去。"我們馬上七手八腳地把這一些垃圾撿起來扔到了垃圾箱里面去了。
我們終于把操場整理好了�？粗賵�，我覺得它和別的地方一樣美麗整潔。我們大家全都幸福地笑了。
整理的作文 篇17
今天上午九點半，我正在寫作業(yè)，爸爸媽媽背著兩大袋書回來了�！板|珺！書先放在書房了，你等會兒過來整理！”我作業(yè)還沒做完，媽媽的“圣旨”就“傳達”過來了。我勉強答應了，算是我做做好事吧！吃完飯，媽媽也過來幫我的忙了。媽媽準備好了一條濕毛巾，打算它擦書上的灰塵。媽媽把一大疊書放在書桌上，小心翼翼地擦干凈，然后交給我。
媽媽真是“賢妻良母”，干活的速度實在太快了，我才剛把一疊書放進去，她早已擦好另一疊書了�？蛇@書也不好整理呀，皺皺巴巴的，一本本書使我的雙手受盡了折磨。我已經(jīng)是大汗淋漓、“手酸指痛”了。我給書分好了類，有文學類、科學類、故事類、作文類、教育類……書還沒搬完一半，雙手就沒勁了。我剛把書豎著放在書柜里，書立馬倒了下去，媽媽急性子，大叫：“你看你，你看你！”我吐吐舌頭，說：“真難受！怎么那么容易倒呀？”媽媽笑了：“怎么會不倒呢？不倒就怪了！書帶得太少！要是多一些它們就會緊緊貼在一起，也不會倒了。
現(xiàn)在你想想辦法，讓它不倒。要不，先橫著放？”我急中生智，想出了個妙計，連聲說：“不用！不用啦！”我把最外面的幾本書斜著放，頂住里面的`幾本書。媽媽豎起大拇指夸獎：“真聰明！”過了一個多小時，我和媽媽終于把兩袋書全整理好了。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)滿身大汗了，我看著書柜上立著的一本本整齊的書，我心里有說不完的高興。我這才真正明白：勞動最光榮，勞動最快樂！
整理的作文 篇18
“你的房間怎么變成狗窩了？自己管不了？天天讓我管，不合理！”我媽怒不可遏，又開始批評我。聽了媽媽的話，我的心像打翻了五味瓶，真的不是滋味。我心想：我上初三了，我管不了我的房間。說出來很丟人，我要學。于是我下定決心，學會了整理房間。
我來找我媽媽，問她怎么收拾房間。我媽媽耐心地教我，很快我就學會了整理房間。
放假一個月回家，看到房間被弟弟毀容了，就決定去打理。我走進房間想：房間里東西那么多，我該先去哪里？先鋪床！反正先去哪里都無所謂。我按照媽媽教我的方法爬上床，先疊好被子，再把枕頭放在被子上，然后拉好床單，對自己說：“床終于整理好了，該整理書架了！”我下了床，把書放在床上，把書放在地上，把桌子上的書放在書架上。然后，我擦了桌布、床板、桌子、椅子、書架和窗戶。最后我用掃帚把地上的灰塵全部掃進桶里，然后用拖把把地面打掃干凈。我站在臥室門口，看著勞動的果實，滿意地笑了。
過了一會兒，門鈴響了，我打開門，媽媽回來了，進了我的房間，看了看，疑惑地說：“這個誰負責.這個？”我自豪地說：“不用說，一定是你的'寶貝女兒！”我媽高興地說：“你終于學會管理房間了，我再也不用為此生氣了！”
聽了媽媽的夸獎，我很開心，心想：雖然我管理的房間不好，但是我學會了整理房間，又讓媽媽擔心了。我可以不開心嗎？
整理的作文 篇19
今天，我正在小姨家中認認真真地練字貼，突然一個電話打破了我的清靜，里面?zhèn)鱽砦野职值穆曇簦习终f：“Hi，你好嗎？我真的好想你，好想你趕快回家收拾你自己的臥室�！蔽乙宦�，氣死我了。
我便向我的臥室發(fā)起挑戰(zhàn)。我一回到家就開始“沖鋒“。我在老爸的指導下，就將所有的“士兵”——書，全部從書柜里搬出來準備“大戰(zhàn)”一場。我將課外書全部從書柜里搬出來了，接著是教科書，我把它們弄得一地都是。我把字典、詞典和各種大書放在第一格，第一格又寬又大，最合適放大書了，我又將學校發(fā)的副科書和學校發(fā)的練習冊和試卷全部都放在了第二個柜子，第三柜子放1-4年級的語文、數(shù)學書和一些作文書，當然還放著我的最愛——沈石溪寫的動物小說，最后一個柜子是放的布絨娃娃�！笆勘贝蛲炅耍撓颉按髮④姟薄残麘�(zhàn)了，我先將“狗熊娃娃”放一邊，先把兩個靠枕放在床頭柜上，再將“狗熊”放在旁邊，把席子往上拉一下，把我的`“狗狗”放枕頭旁，再把“狗熊”放在“狗狗”旁，哼！“大將軍”被我征服了，我又開始整理書桌，我將暑假作業(yè)理成一堆，將兩個筆筒一個橡皮擦，2瓶墨水，一個水杯整整齊齊地按位子擺放整齊。書桌搞定，我又收拾起陽光窗臺，我把窗臺上的本子理得整整齊齊。然后放進柜子里。哦！我勝利了。
看見干凈整潔的屋子，我心里不由得自豪驕傲起來！我打敗了書柜、床、書桌、窗臺、我又長大了。
整理的作文 篇20
如果家是一盞蠟，那么家風就如蠟燭得燈心；如果家是一條小路，那么家風則是照亮我們前進得路燈；如果家是一條船，那么家風一定是它得船舵。
我得家風就像夜空中得星星一樣永遠閃著光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮得星——北斗七星，她時常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服得水倒進大桶里，一開始我不懂奶奶得用意，后來才知道奶奶是想把洗衣服得水來涮拖布。有一次，在吃飯時我得碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》，從此以后我再也沒剩過飯了。
媽媽很愛讀書，我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女得結晶”，也常常教育我要多讀書，讀好書。媽媽讀過得書似乎要比我們用得紙還要多，滿滿溢出得書，總是讓人心中有一種說不出得詩意。媽媽十分愛惜書，每一本書幾乎都有意間花花綠綠得衣裳。
在我得印象里，爸爸是一位熱心腸個得人。左鄰右舍只要有求助他得事，從不推辭；家里呀，只要有新鮮事，就會不吝惜與鄰居分享。
家風可以讓我們形成好習慣，才能時時刻刻為家庭爭光添彩，為家庭抹黑得人應讓他重新做人，改過自新。我們要像長輩學習，懂得感恩，珍惜現(xiàn)在，做一個對祖國有貢獻得人；從小事做起，努力學習，做一個新時代得前進人。
整理的作文 篇21
今天我有忍不住地問自己，我的夢想呢？
我想要不是看了“魯豫有約”，要不是那兩位為了自己的夢想而不斷奮斗的農(nóng)民達芬奇，要不是他們對夢想執(zhí)著甚至是外人看來有點“癡狂”的追求，我很可能都忘記原來自己曾經(jīng)也有過夢想。
但是因為自己沒有像他們一樣堅持，不如他們“癡狂”，所以我只是今天的我，我過去的.夢想只能成為夢而已。
是什么讓我忘記了自己的夢想？是什么讓我把夢想深深地埋藏在一個我再也不想駐足的地方？是什么讓我不再為自己的夢想而抬起奔跑的腳步？是什么？懦夫說：是殘酷的現(xiàn)實。
我的夢想呢？我記得我曾經(jīng)確實有夢想，許多的夢想。但是為什么現(xiàn)在我竟一個也想不起來呢？真的想不起來嗎？真的？懦夫安慰道：沒關系。忘記了更好。做人還是現(xiàn)實點兒好。
我應該是有夢想的。我需要夢想。懦夫說：現(xiàn)在夢想解決不了面包問題。
懦夫！我是個懦夫！總是為自己的過失和懦弱尋找各種各樣的借口。假如借口能賣錢的話，我想我定能夠成為百萬富翁。
“我唔可以接受咯”。的確，我不可以接受一個沒有夢想沒有激情的自己。既然有這么多“唔可以接受”的事情，為什么我就不嘗試去改變呢？既然現(xiàn)在對夢想還是有“感覺”，還沒有完全麻木的，為什么我就滿于現(xiàn)狀每天安坐家中呢？為什么雙手有力，卻不好好把握這珍貴的青春呢？
成功與否，這并不重要。起碼，我能告訴自己，我不是懦夫！
整理的作文 篇22
媽媽今年四十出頭，歲月得風霜卻在她臉上刻下了一道道深深得皺紋。媽媽是一名國家干部。兄妹六個，外公家并不富裕，她沒上過高中，十七歲那年就在縣城得一個工廠里當了工人。媽媽工作很出色，多次被評為勞動模范。一邊工作，一邊學習，她還通過了成人自修考試。后來，媽媽光榮地被錄用為正式干部。媽媽自小身體虛弱，一直多病，生活很辛苦。那時，爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)當領導，工作很忙，交通條件差，離家又遠。我媽媽既要照顧姐姐上小學，還要幫助爺爺奶奶和外公外婆打理一些家務，自己得工作又脫不開身。媽媽對我說：“工作和生活雖然有點累，但日子過得很充實�！�
這幾年，媽媽終于擺脫了病魔得困擾，但她生活過得并不輕松。爸爸得工作調(diào)到了外縣，我和姐姐又在太原上學，家里得老人年齡都大了。她回老家要看望老人，跑太原要照顧我和姐姐，平常在離石還要料理爸爸得生活。自己只好請假，為全家人服務。每當我看到媽媽東奔西跑得樣子，哎！我得媽媽好辛苦�。�
去年放寒假，媽媽沒來接我，我真不知道發(fā)生了什么事？后來爸爸告訴我，媽媽做了個小手術。我和爸爸急急忙忙趕回離石，一路上我得心都快要往出跳了。當我拿著獎狀走到媽媽得病床前時，兩眼飽含得淚水一下子涌了出來，不知想跟媽媽說什么好！媽媽看著我，掉著眼淚，把我緊緊地抱在懷里，用她那勤勞得雙手撫摸著我。我得媽媽勤勞善良。我愛我得媽媽！
整理的作文 篇23
星期六晚上，我把所有作業(yè)都寫完了，叫爸爸過來幫忙整理書包，可是爸爸卻說：“梓名，你都這么大了，書包還需要我們幫你整理嗎？”我猶豫了一會兒：也對呀，書包也應該我自己整理了，再說整理書包很簡單嘛。“好”我答應了。
我把書包拿過來，拉開拉鏈一看，里面的情景叫我大吃一驚。黃岡小狀元在文具盒前面，數(shù)學書夾在英語書里，語文書竟然在最外面的書包里。這么亂，叫我從哪里下手呢？對了，我右手拿著書包底部，把書包口對準床，“嘩啦”一下，書像火山爆發(fā)一樣，“轟”的一聲全掉到了床上。然后，我按照課程表，星期一語文、數(shù)學、英語有，裝到書包內(nèi)層里。接著，我把星期一沒有的課程美術、音樂、科學書全拿出來放到書架上�？墒钦Z文、數(shù)學、英語三門課的黃岡小狀元放在哪呢？有了，剛好包里層有這么大的位置，剛好用來裝黃岡小狀元呀，我把黃岡小狀元裝到書包里去。
可是口算題卡的'角都翹了起來，我把它按平，可是它又彈簧似的彈起來，我又按平，可它又彈起來，看樣子是想和我作對，我只好用“絕招”，我拿來石頭，然后把角按平，把石頭蓋上去。
那多出來的小紙片和那些寫在紙上的作業(yè)，放在什么地方呢？對了，我怎么沒想起來呢。這外層的小書包剛好可以放下這些紙片呀。這樣，我就把書包整理完了。
書包我自己整理完了，爸爸媽媽夸獎了我，我很高興。從這次整理書包中，我明白了：以后自己能做的事情自己做，不要依靠爸爸媽媽。
整理的作文 篇24
生活中的每一件小事都會告訴我一個簡單但很細微的道理，在我的記憶的沙灘，有著這樣的一件事情。
有一天晚上，媽媽叫我整理一下自己的書桌，等一小時后，她會來檢查。(不說你們也知道了吧，我的書桌很亂很亂，有時我自己都會這樣覺得。)我根本就沒有聽進媽媽的話，一直都全神貫注地看著電視，一個小時很快就過去了，我連書桌碰都沒碰，依舊看著電視，媽媽在我的身旁了我都沒有看見，直到媽媽把電視機給關了，我才看到媽媽怒目圓睜的臉，媽媽很兇地問我：這一個小時你在干什么?我支支吾吾地回答道：媽媽，我我在看電視。媽媽，我知道錯了，請您原諒我吧。媽媽聽了，神情緩和了一點，看到這，我在心里長呼了一口氣，媽媽用帶點嚴厲的.語氣說：給你半個小時，馬上給我整理好你的書桌，不然，你別想讓我給你買旱冰鞋。我生氣地嘟起了嘴巴，來到書桌前整理了起來，可是我整理了半天都沒有整理好，后來，還是媽媽來幫我整理的。那天，我早早地睡了，事后，媽媽對我說:唐珩，你要注意生活中的一些小細節(jié)，就拿昨天那件事來說吧，從那件事里就能看出你是一個懶惰、不愛整潔、依賴他人的人，以后要多注意一下。聽了這話，我說：媽媽，你剛才說話時，真像一個領導在訓斥小職員呢!剛才還一臉正經(jīng)的媽媽也笑了。
從生活的一些小事中可以看出許多事情來，一些小細節(jié)往往告訴我們很多道理，事不論大小都要認真仔細。而不能因為小而忽略了它，其實，大事就是很多很多的小事組合起來的呀。
整理的作文 篇25
媽媽老批評我說我的房間像“狗窩”，所以我痛下決心要把房間整理干凈。
這不今天周日，我起了個大早，趕忙吃了早餐，開始整理我的小“狗窩”了，我先把書桌上、床上、抽屜里的書、玩具、學習用具等全部扒了出來放在地上，這下可好了，我的小“狗窩”被我翻了個“”底朝天。我找來抹布，把書桌上抹干凈，又跟床頭柜“洗洗澡，搓搓身子”，然后把書分好類，一本一本擺放整齊，把常用的學習用具擺好在書桌上，不常用的.放在屜子里，把我可愛的布娃娃擺放在床頭柜上，還有一些不要的玩具，我遵照媽媽的“指示”，把他們用紙箱裝起來放置在陽臺，最后我拿著拖把把地拖得干干凈凈。
我搞完這一切，顧不上歇息一會，就滿心歡喜去報告媽媽，滿以為媽媽會一個勁夸我能干，誰知，媽媽嚴肅地指著床上說“沁沁，你這就算整理完了嗎”？我一看，哈哈，床上被子還沒疊好呢！我學著媽媽的模樣把被子攤開，扯平整后對折，疊成一塊四四方方的“豆腐”。然后再仔細查看了一下全整理好了，這才正式請母親大人來“檢查驗收”。
媽媽看到我終于把小“狗窩”整理好了，會心地笑著說“沁沁，你長大了，以后就要照今天這個樣子經(jīng)常整理自己的房間，從小養(yǎng)成愛干凈愛整潔的好習慣……”聽著媽媽的教誨，我高興地向母親大人行了軍禮：“是，女兒一定做到”。媽媽開心地笑了。
今天我通過自己的勞動，讓我的小“狗窩”徹底變了樣，這個周日過得真有意義。
整理的作文 篇26
今天老師布置了一項特別的任務，周末整理房間，看看誰整理的整齊又干凈，一大早我便馬上開工。
首先我的目標是先整理我的床，因為床在房間所占的空間最大，擒賊先擒王嘛。我靈活地跳上床，抓著被子的兩個角，用盡吃奶的力氣往前一甩，先把它整平了，然后再從右邊往左邊對折，再次抓住兩個角做著重復的'動作，往前疊兩次，這樣就弄好了，我把它推到靠墻一邊，枕頭擺好�？纯次业拇病K嘖，多舒服！多整齊呀！
接著，我該整理我的垃圾堆書桌了。平時我的書都是隨便亂放，現(xiàn)在看看，還真是不雅觀。我手腳麻利地把不�？吹臅鴱拇蟮叫≡跁茏铐斏险R齊地放好，再把常看的一本本漫畫書、故事書、小說、作文書分類放，這樣就方便我以后尋找自己需要的書了。接下來我把筆、尺、橡皮擦等收入文具盒，放在書桌上。收拾好一切，我再用布沖水扭干，把桌子各個角落擦干凈，一切OK！真沒想到，擦書桌底下時，我竟然發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)，要不是老師叫清理，恐怕蜘蛛很快要化成精了，好險啊！
接下來就是擦地板了。擦地板是我的長項，我拿拖把浸水扭干，從里到外把房間里里外外擦得干干凈凈，閃閃發(fā)光。
整理完房間后，我看著煥然一新的房間，心想：這次勞動可用了我近二十分鐘的時間呢，媽媽天天在家勞動多辛苦啊，我以后要多幫媽媽做家務，做一些力所能及的事！
整理的作文 篇27
今天下午，自己正在看書，媽媽直接走過來，說：“明天中午我預約了別人來打掃衛(wèi)生，我們倆先把桌子上和柜子里的資料和書本收一下，明天就只打掃衛(wèi)生就行了”。
打開柜子，看著那有大半米高且放得十分雜亂的資料和書，自己光看就覺得很崩潰，更何況收拾呢，一收拾不知又到了猴年馬月了。
媽媽負責把書分類拿出來，我負責分類那些紙和書要還是不要用，還是不用。媽媽把一摞摞廢紙和書分別放到地上，漸漸的地面不夠用了，被書擺的密密麻麻的。我把那些由媽媽拿出來的.東西分類，不要的東西直接放在一個大袋子里，自己這時的眼力有很大作用，漸漸地眼睛開始變疼，開始變紅，覺得自己像一只兔。自己在分類的時候，發(fā)現(xiàn)廢紙多的是，收拾起來很麻煩，不禁后悔起來，自己用過的廢紙，要是用完及時扔掉，不到處亂扔，現(xiàn)在收拾也不至于這么麻煩。自己把廢紙放在一個袋子里，這個大袋子幾乎裝滿，掂起來也有20多斤重。
不知不覺中，時間已經(jīng)快速奔跑了近一個小時，自己看了看自己的成果，不用但還要的書不多，但廢書和廢紙多的讓人意想不到，把那些要用的書放回柜子里，整齊擺好，看了確實美觀了許多，比剛開始雜亂的情形讓人舒服。之后又和媽媽把書架上和桌子上全收拾了一遍，這又花費了一個小時，過程中的辛苦大家也可想而知。
干什么事都是不容易，想做好一件事更不容易，都是要經(jīng)過辛苦的過程。
整理的作文 篇28
昨天上午9點，媽媽讓我整理衣柜。
先是疊衣服。我把自己的衣服一件一件地找出來，然后再疊。一開始，我看見的都是短袖，心里挺開心，都是短袖，簡直是小菜一碟！我麻利地拿過一件短袖，兩只手在兩個袖子與衣服連接處一壓，然后把袖子往里一翻，再連續(xù)兩個對折，最后放到一邊兒。又拿來一件衣服，是長袖，秋冬穿的厚衣服。我按照短袖的疊法，可怎么也疊不整齊。媽媽看見了，急忙說：“你先看我怎么折�！眿寢屜劝验L袖后面朝上，然后把衣服的兩側往中間折，再把袖子按折近來兩側的形狀折起來，重疊放著，最后在整件衣服的`1／3處折一下，2／3處再折一下，就完成了。我覺得這個方法很實用，就學著折起來。
衣服很快就疊完了，我的衣服已經(jīng)堆積如山了。媽媽又讓我把衣服分類放進衣柜里。我只好搖搖晃晃地把“衣服山”搬進房間，把背心、短袖、長袖、褲子、短褲、冬天穿的、夏天穿的一類一類地分出來。見衣服被分得那么細，我高興極了，把這些衣褲統(tǒng)統(tǒng)塞進柜子里。塞著塞著，分給我的衣柜空間就塞滿了，但床上的衣服還有一大堆呢！我只能把它們又全部拿出來。此時，我已經(jīng)滿頭大汗了！這時，媽媽來了，她看到我這個樣子，說：“妞妞，放衣服還得要合理安排空間��！”我想了想，又看了看，重新安排屬于我的衣柜空間，哈！我的衣服終于全放進去了！
我氣喘吁吁地躺在床上，心想：原來，整理衣服還有那么多的技巧�。�
整理的作文 篇29
星期六早晨，我打開書柜，想找一本書來看。一打開柜子，突然一堆書沖了出來，像是一群想要謀殺我的士兵。原來由于書柜長期不整理，里面的書已經(jīng)亂成了一團。
我宣告：整理書柜的旅途正式開始了！我挽起袖子，抱著一沓書，右手撐在書上，左手在旁邊守著，防止書們掉落。雖然床離書柜非常近，但我走路的艱難就像是拖著沉重的水泥淌過了黃河……當我把一摞摞的書放在床上時，我的右手像涂上了一層紅色的胭脂，額頭上還冒出一滴滴汗水。我實在是太累了！看著一屋子亂糟糟的書籍，我的心里忽然出現(xiàn)了兩個小人，一個身穿白色衣服，另一個穿著黑色衣服。白色衣服的天使對我說：“你可千萬不能放棄，否則前面做的'那些事可就白費了！”可是黑色的天使氣喘吁吁對我說：“你就放棄吧，明天整理也沒事兒呀！”
一番爭執(zhí)后，白衣天使占了上風，我又重新振作起來。我拿起媽媽的菜譜，一本本整齊地放在書柜的第一層；第二層是我的課外書和課內(nèi)書籍，第四層放爸爸經(jīng)濟類的書……
全部整理完畢后，媽媽來到我的房間，看見與之前截然不同的書柜，她拍著我的肩膀，用溫和的語氣對我說：“兒子，你真是越來越懂事了，長大了。”“沒事的，媽媽。您和爸爸都這么忙，如果我還不學會整理自己的東西，那一個學期下來我的房間跟豬圈就沒什么區(qū)別了�！蔽倚χ鴮寢屨f。真是勤勞的一天。
整理的作文 篇30
星期天上午，我打開書柜想找一本書來讀，可是書柜由于長期不整理，原先歸好類的書，現(xiàn)在有的已插在最上層，有的插在二三兩層，有的橫躺著，有的斜放著。雖說不太亂，卻不好找書。我的作業(yè)已經(jīng)做完了，何不把書柜整理一番？
想到這里，我按照順序，把一揮揮書抱下來。因為書太多，若兩三本一起拿，要花不少時間。于是我一口氣抱了十幾本書，一手在下面托。一手在上邊扶，兩只手忙不過來，就把書靠在胸前。用下巴頂住書。輕輕地把書放在床上。一次、兩次、三次……沒過多久，我的胳膊就酸疼了。“我不干了！等爸爸媽媽回家再說吧！“我剛想到這兒，立刻又否定了自己的想法。干活怎么能半途而廢呢？要干就得干好。讓爸爸媽媽回家瞧瞧，我已不再是不愛勞動的懶孩子了。想到這里，我鼓足干勁，兩只胳膊用力把書托住，把書從書柜上搬下來。過了一會兒。書全部搬下來了。下一步該分類整理了。
書要分爸爸看的、媽媽看的、爺爺看的'以及我自己需要看的。爸爸愛看歷史書。媽媽愛看小說。爺爺愛看種花的書，我愛看科普讀物。我把每人愛看的書歸為一類，按類分好書后，我又小心翼翼地把書一揮撅放回書柜。最上層是爺爺?shù)�，第二層是奶奶的，第三層是爸爸的，第四層是媽媽的，最下一層是我的�?/p>
爸爸媽媽回來后。看見我把書柜整理得整整齊齊。連聲夸獎我。我心里比吃了蜜還甜。
整理的作文 篇31
正在寫著寒假作業(yè)，看著七橫八豎躺在地上的書和學習用品。我突然想把我這雜亂的書桌和毫無規(guī)律的書架收拾一下，一年也有個好兆頭，于是開始了。
我想先把荒廢已久的書桌正中間的儲物抽屜整理一下，因為這個抽屜是一個扁平的長方體，拉出來內(nèi)部會有很大的空間，堆滿了日積月累的.垃圾。起先我用手去掏，但是覺得不太方便，于是將這個扁平的載物臺卸下來，正好也該擦擦了。我在抽屜里面理出了紅紙包、書本、紙片……還有十元錢。真是不可思議。載物臺先被我放在一邊，等會兒一起擦，有用的全被我扔在地上和本學期的書本等等混在一起了。
接著是左邊的儲物柜，其實儲物柜分左右兩邊，右邊是我經(jīng)常用的，已經(jīng)是井然有序的不用再整理了。而左邊都是外公他們放一些銀行卡等一些有用的東西，看著空間還挺大，我就把一些充電頭和說明書放進去了。
然后我把房間里所有的，沒有用過的筆記本、大本子、小本子都放在了中間的抽屜里。再把書本分類放在書架上，并按從高到低的順序排好，還用幾樣小玩意排在最后支撐著以免一排書倒下，最后拿上毛巾仔細地擦上幾個來回。咋一看，簡直就是脫胎換骨的改變啊，橫在地上的東西消失了，換來的是一地干凈，書架上也沒有此起彼伏的書了，都是井然有序；臺燈、筆筒都在桌上占一地兒，再沒有先前的擁擠了，收拾一頓，人如書般舒暢了許多。
整理的作文 篇32
咦！書櫥怎么亂了？書東倒西歪，我記著上一個禮拜我已經(jīng)整理過了，怎么今天又亂了？我必須在好好地整理一下！
第一次我是先找一張大紙，撕成一個個的長方形，在每張紙上各寫幾個字，我是想分分類，貼到隔板上。每一類我都分完了，本類、十萬的為什么、少年百科、課本、童話書，這些書本放在中間那一層，這樣我想看書的時候就方便多了！最下面一層放檔案盒、檔案袋、鉛筆盒、訂書器、鉛筆、橡皮和尺子……只要是文具就放最最下面一層。最低的那一層放的是紙類，比如說看過了的報紙、雜志、中國少年報……寫過了的卷子……
可是書是整理好了，可我覺得跟沒整一樣，只不過分了分類，有什么區(qū)別呢？你看這三層書，一本大的、一本小的，有一本小的、大的、大的、小的、大的……看起來真別扭！正在我郁悶的時候，媽媽推門進來了說：“整理好了書櫥了嗎?用不用我?guī)蛶湍阊�？”“媽媽你看，這書櫥里的書一個大的、一個小的'、一個大的、一個小的……看起來真別扭！應該怎么樣才能讓書櫥里的書美觀起來呢？”我問，“這還不簡單？那本最高的書就放到左邊，往后越來越低越來越低……這樣你書櫥里的書看起來就美觀多了！”媽媽說完就走了。
我按照媽媽說的話，又重新整理了一遍書櫥！時間一分一秒的過去了……媽媽又推門進來說:“整理好了嗎？”“嗯，整理好了！”“不錯，果然比剛才美觀多了”！媽媽說。
書櫥整理好了。只要有耐心、動腦筋，什么困難都可以解決掉！
整理的作文 篇33
今天，我做完回家作業(yè)，準備找上次沒看完的古典小說繼續(xù)翻閱�？勺呓鼤芤豢矗宅槤M目的書看得我眼花繚亂。由于寒假我回江西老家好長一段時間沒有整理歸類書籍，書架上的書一片"凌亂",有的斜放著，有的橫躺著，有的倒插在那里，有的還“搖搖欲墜”�？粗约盒膼鄣�.書架混亂不堪的樣子，心理真有點痛心不已。
我想既然我的作業(yè)已經(jīng)全部做完了，何不整理一下書架。首先我按照書的先后順序，把書一摟摟抱下來，小心翼翼的放在書桌上。一次、兩次、三次…沒過多久，我的胳膊就有點酸痛。我心理想整理書架也是個累人的活，心里不免打起了退堂鼓，"我不干了”，等媽媽回來幫我整理吧！當我心理有這個不好念頭的時候，我又立刻否定了這個想法，干活怎么能半途而廢呢？捫心自問，自己今年七月份就要滿十一周歲了，虛齡都十二歲了，也應該做一些力所能及的事，不要總是過著飯來張口，衣來伸手的生活。想到這些，我鼓足干勁，繼續(xù)把書從書架上搬下來，然后又輕輕的放在書桌上，沒多久書全部搬完了。我用雞毛撣子把書架打掃了一遍，再用擦布又擦了一遍，書架比原先干凈明亮多了。接下來我該把書分類整理了。
我首先把科普類的書放在第一層，歷史類放在第二層，古典小說和科幻小說放在第三層 ，第四層是學習輔導書。雜志、文摘、訂閱的書籍就放在最下面的一層柜子里。
看著自己的書架被整理得整整齊齊 ，面貌煥然一新，我心里舒坦多了！
整理的作文 篇34
東湖得四季，需要人們?nèi)ゼ毱匪妹利悺?/p>
——題記
春天
東湖得春，是有點冷但韻味無窮得。最妙得要算下雨時了。春雨，不像夏天得雨，轟轟隆隆地來那么一陣子，然后驟然停息。而是細細得，密密得，但得下好長時間。雖然得磨那么一陣子，可在我看來，是一種享受。
夏天
東湖以外，便是梨園廣場，夏天了，老人們組織得小樂團出來了，各種歌聲毫不間斷；教跳舞得也出來了，“一二三四，二二三四”得聲音也鬧得人耳朵麻；遛狗得也不甘示弱，狗叫聲不絕于耳。真是“狗叫與口令聲齊飛，歌聲與舞步一色”�。】梢贿M入園內(nèi)，所有得噪聲仿佛都被隔絕，取而代之得是出奇得寧靜，進來散步得人都竊竊私語，都不想打破這難得得寧靜。打招呼呢！
秋天
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈诲e，東湖得秋，是以楓葉為主題。
初進公園，一陣涼爽得秋風撲面而來，頓時讓人感覺心曠神怡。走著走著，轉過一道角，嘩，眼前馬上被紅色全遮住了。一棵棵楓樹是各種各樣暖暖得色彩，陽光一樣得金，霞光一樣得紫紅，火一樣得大紅，占滿了你得眼界。
冬天
冬天，雖然會下雪，讓我喜歡，可冬至中得東湖確實讓我不敢恭維，北風像刀子似得刮我得臉，我全身冷得都沒知覺了。
這四季可愛得景觀，構成了一個完美得東湖，也讓我得走路鍛煉變成了一種享受�？傊谖已壑�，東湖就像一位少女，一天換一套衣服，一天換一種儀表，但她得美，是永遠不會改變得。
整理的作文 篇35
“咦！”我大聲的喊道：“我的衣服又跑哪里去了？我那條黑牛仔褲哪里去了？”我怒氣沖沖地說。我又望了望我的衣柜，真的真的太亂了！
于是，我的媽媽來幫忙，她說：“我想你需要幾個分類箱，把衣服都分類放好�！薄皼]錯”我說。
于是，我們就來了一次說干就干的活。
首先，我們?nèi)チ艘惶顺�，然后再回到家干活，我看了看我那亂七八糟的衣柜：“我的天哪！這那是一、兩個小時的事啊！分明是一下午的事��！”“沒事，只要我動作麻利，那一定是一個小時的事情”。我在心里想。
我把左邊的第一個柜子全部給空出來，把那里弄成了我的`校服專區(qū)，我用了我最快的速度給整理好了。
左邊第二個柜子里就把我買好的柜子放在里面去，四個柜子都里裝些什么呢？有了，一個柜子裝夏天的短衣，一個柜子裝上我所有的褲子，不管是夏天的短褲還是秋冬天的長褲，都可以放在里面；一個柜子里面裝我的毛衣；最后一個柜子里裝了我的夏裙，其他的像衛(wèi)衣、長袖、外套、大衣或者我的睡衣、羽絨服都可以放在那里。
我看了看我的手表：天�。∥掖蟪砸惑@，我竟然從下午一點忙到了下午四點。我竟然用了那么長的時間，我好像一點都不覺得時間長，一點都不覺得累。
我這時又望了望我的衣柜，真的整齊很多，方便了很多！
如果你的衣柜也這樣亂的話，你也來一次像我這樣說干就干的活吧！
真的非常有趣，又方便。
整理的作文 篇36
偉大得雕刻家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有得……”不錯得，美就在我們身邊。
回想起來，那一幕真是讓人敬佩。
那是在一輛公共汽車上，我坐在一個靠著窗子得位子上，這可是我費了九牛二虎之力擠到得，不知道為什么，這天坐車得人真是夠多得，上上下下，來往不斷，這時，汽車突然停了下來，從下面走上來一位懷了身孕得婦女，列出員一見，急忙對她說：“這位大姐，您看今天人這么多，而且您又懷了身孕，萬一撞到了，怎么辦？”婦女說：“我也是沒有辦法啊，我站在那兒足足等了一個多鐘頭，一輛車也沒有，我現(xiàn)在正在趕著去辦一見事，請你通融一下吧，”就在列車員猶豫不決得時候，從車里傳來了一句話：“上來吧，我把位置讓給你坐。”我一看，原來是一位年盡八十得老奶奶，頓時，坐著得人都站了起來，給婦女讓座……
我覺得，他們就是世界上最美得人，特別是那位老奶奶，我尊重您，更羨慕您，除此之外，還有好多好多得美人美事，像講文明懂禮貌得服務員，待人平等、不取不義之財、不奴役下屬得老板，不亂扔紙屑、保護環(huán)境得學生……
在這個世界上，只有心靈美才是最美，無論你得臉上有多少條皺紋，無論你得聲音有多么得刺耳，無論你得行為、動作有多么得不雅，只要你有一顆純潔、善良得心，你就是世界上最美麗得人。
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