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關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文1
這兩天，學(xué)校組織我們六年級(jí)的學(xué)生去四會(huì)的學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行為期兩天的集體學(xué)農(nóng)生活。
我們星期一早上8點(diǎn)坐專車到四會(huì)的學(xué)農(nóng)基地去。到了基地，在那里的教官要求我們在幾分鐘之內(nèi)換上迷彩服，把枕頭套進(jìn)枕頭套里，被棉被套進(jìn)被套里。我們想：在幾分鐘之內(nèi)能完成那么多的工作嗎？這說明了我們平時(shí)做事的速度真的很慢，我想軍人每天就是這樣生活的吧！
我們上的第一節(jié)課是種植課。這節(jié)課我們學(xué)了怎么樣種植蔬菜，教官先給我們介紹了一些蔬菜的科目、別名，以及它的一些詳細(xì)的資料。然后，教官再教我們怎樣種植蔬菜和讓我們每一個(gè)人種一棵菜。下午我們上了勞動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課和消防教育，勞動(dòng)課我們學(xué)習(xí)鋤草，實(shí)驗(yàn)課我們學(xué)習(xí)做皮蛋，都學(xué)得不錯(cuò)。等到了晚上，我們東風(fēng)東路小學(xué)和水蔭路小學(xué)進(jìn)行了一場拔河比賽。每個(gè)班都派出8名男同學(xué)和8名女同學(xué)進(jìn)行拔河。我們班的第一場是對水蔭路小學(xué)的六年（3）班，熊老師告訴我們，拔河的時(shí)候要腳并著腳，腿要擺成弓字形，身子要向后傾。等到比賽開始，好像另一邊有一塊很重很重的石頭，拉也拉不動(dòng)。只見熊老師拼命地喊：“加油！加油！”都快喊破喉嚨了，可是我們想：為了我們班的勝利，辛苦點(diǎn)又有什么關(guān)系呢！只見我們大家齊心協(xié)力，一起慢慢地把繩子從那邊拉到這一邊來。我們勝利了！大家都高興地連蹦三尺高，有的還互相擁抱在一起。第二場是和我們學(xué)校的六年（5）班，但是這一場我們輸了。不過，我們想：輸贏并沒有關(guān)系，只求我們大家能夠一起努力過就可以了。第二天我們上了果樹課、勞動(dòng)課、手工課、法制教育、養(yǎng)殖課。我們學(xué)了很多關(guān)于農(nóng)作物的生長以及它們的養(yǎng)殖技術(shù)這一方面的知識(shí)。到了晚上，由我們東風(fēng)東路小學(xué)和水蔭路小學(xué)一起舉行了文藝晚會(huì)。晚會(huì)上，兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生都各展自己的特長。有的拉小提琴，有的吹薩克斯管，有的唱歌，還有水蔭路小學(xué)的.學(xué)生吹長笛和跳拉丁舞。晚會(huì)結(jié)束了，兩天的學(xué)農(nóng)生活也即將結(jié)束了。
通過這兩天的學(xué)農(nóng)生活，我們不僅學(xué)到了關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識(shí)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，而且也體現(xiàn)出我們集體的團(tuán)結(jié)，使我們同學(xué)之間的情誼更加深厚。我覺得這次的學(xué)農(nóng)非常有意義。
關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文2
春天播種，秋時(shí)瓜果飄香，稻海金黃，這是等待的收獲；在書海里暢游，捧起珍珠般閃耀的知識(shí)，那是不斷積累的收獲。我，在學(xué)農(nóng)的最后一天，收獲了堅(jiān)持，收獲了快樂。
那天，老師領(lǐng)著我們走向工藝教室，在位置上坐定，又起了一片小小的波瀾，一顆顆瑩潤的珍珠在光芒的照射下，閃動(dòng)著純白的'光澤。而銳利的針尖似乎在打量著面前這個(gè)緊張得手心冒汗的孩子能否勝任這項(xiàng)工作�！昂昧�，開始吧�！崩蠋熀喢饔辛Φ匦�，一陣嘈雜后是珍珠落地的聲音，我怕疼似的捏著線，拈著針，想把線穿進(jìn)那窄窄的洞口，線頭卻像個(gè)調(diào)皮的孩子，快到針孔了，它又掉頭而返，像是個(gè)過于蹣跚的胖子，對于細(xì)而長的洞口，它總是寬了一點(diǎn)。不多時(shí)，我額上已冷汗連連。無奈之下，我隨手一塞，沒想到它竟乖巧地鉆了過去。激動(dòng)之余，我又立即數(shù)出5顆，一一看它串進(jìn)線中，輕輕的叩擊聲，一朵小巧的梅花就誕生了。歡欣之余，卻被繁復(fù)的下一步弄暈了腦袋。試探著將珍珠一穿一拉，卻是一團(tuán)球，再嘗試著換了方向，一顆珍珠卻牢牢地抱住了針，我用力地想使它們分離，“嘶——”尖尖的針頭被我泛白的手指摁到了皮膚里，一點(diǎn)殷紅慢慢滲出來，紙巾一抹又很快地蔓延……旁邊已有歡天喜地的叫聲與快成型的珠墜，巨大的失落感讓我心情低到了低谷。想還給老師了，老師見我手足無措，微笑著幫我穿，又鼓勵(lì)我：“這一步是有些難，但你看，只要稍微堅(jiān)持一下，是不是就很完美了。”我恍然大悟地看著3朵梅花，從老師手中接過珍珠，充滿信心地繼續(xù)串珍珠�！按┚�，回線，”我一邊嘴中不停叨念這些名詞，手上飛快地來回穿梭，輕微有力的叩擊中讓我信心滿滿地去做下一朵梅花。盒里的珍珠漸漸少了，而我的珍珠吊墜也快成型了，流光溢彩的珍珠散發(fā)著奪目的光芒。最后一顆了，我輕緩一口氣，沉著、有條不紊地將工序一道道完成。“嗒”，一個(gè)看起來圓滾滾又小巧玲瓏的珠墜誕生了。每一顆純白的珍珠表面都有耀眼的光芒，我癡癡地欣賞著。
堅(jiān)持之后帶來了意想不到的驚喜，收獲了一份難能可貴的禮物。
現(xiàn)在，它靜靜地掛在包上，在太陽光下不停地閃爍著，像是在告訴我——堅(jiān)持后的收獲是美麗而珍貴的。
關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文3
金秋十月，我們迎來了期盼已久的“學(xué)農(nóng)周”。此次的學(xué)農(nóng)基地在紹興諸暨的“米果果小鎮(zhèn)”。米果果小鎮(zhèn)是一個(gè)生態(tài)園區(qū)，里面種著四季果蔬，還是浙江目前最大的火龍果種植基地，種植面積達(dá)1000畝，年產(chǎn)160萬斤。在小鎮(zhèn)里我們?nèi)粘龆鳎章涠�，出操、鍛煉、下地勞�?dòng)、下廚做美食、學(xué)習(xí)各類知識(shí)、騎馬、坐小火車……度過了豐富多彩的一周。
最有意思的是“挖番薯”活動(dòng)。
這天早晨，基地的潘校長將我們班同學(xué)帶到了小鎮(zhèn)的一片農(nóng)田里，旁邊的田里都長著綠油油的蔬菜，只有這片地里布滿了一些植物的.莖，看上去光禿禿的�！斑@是要干什么呢？”我疑惑地想。這時(shí)潘校長神秘兮兮地對我們說：“現(xiàn)在，我們要在這塊地里挖寶。”大家每人分到了一雙工作手套和一把小鏟子，原來，這片地里種的是番薯，我們今天的任務(wù)就是——挖番薯。大家拿著工具，興奮地沖進(jìn)番薯田，開始大規(guī)模的挖掘行動(dòng)。
我看準(zhǔn)一根番薯藤，順藤摸瓜，用小鏟子挖松旁邊的土，眼看著番薯露了個(gè)頭出來，我高興地大喊：“我挖到了！”一邊迫不及待地使勁拉番薯藤，想把番薯拉出來，結(jié)果藤斷了，番薯卻沒出來，我還差點(diǎn)摔一跤。我重新找了一根番薯藤，總結(jié)前次的經(jīng)驗(yàn)，先用小工具將邊上的泥土敲松，再將土塊全部鏟掉，最后終于成功地把整串番薯連根拔起。
拎著我自己拔起的一整串番薯給錢老師拍照的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿了自給自足的幸福感！
另一項(xiàng)讓我記憶深刻的是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)實(shí)力的“創(chuàng)意搭建”活動(dòng)。
“現(xiàn)在，大家團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)造我們自己的夢想小鎮(zhèn)！”我們的組長許依然同學(xué)一聲令下，頓時(shí)，我精神百倍，開始了小球軌道的建筑。
這是我們班同學(xué)正在用積木搭建屬于自己的夢想小鎮(zhèn)呢！全班分成四大組，利用基地提供的長條積木，發(fā)揮想象，團(tuán)隊(duì)合作，組建夢想小鎮(zhèn)。我是我們組建筑小球軌道的主建筑師。先用木塊搭出一座正方形塔樓，再在塔樓中間搭一個(gè)小球滑道。不過，這一步可不容易，木塊剛放進(jìn)去，就會(huì)掉出來，我反復(fù)了很多次，還是沒有將這塊木塊放進(jìn)去。我十分氣餒。
但當(dāng)我抬頭看看周圍的組員，大家都在認(rèn)真努力地完成自己的搭建部分，沒有一點(diǎn)怨言。我有點(diǎn)羞愧，于是又重拾信心，繼續(xù)干起來。通過我們大家的努力，我們的小鎮(zhèn)被評(píng)為人氣第二。
堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)合作，才是成功的關(guān)鍵！
關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文4
三天學(xué)農(nóng)，時(shí)間說長不長，說短不短，在訓(xùn)練中卻有著難忘的回憶。
令我印象最深的是第二天下午，大家一起去采茶。一開始不知道目的地的我們像群無頭蒼蠅，只跟著教官走。因?yàn)橥瑢W(xué)們很少有親近大自然的機(jī)會(huì)，所以大家都興奮得活像剛飛出籠的小鳥。大家并肩走在綠蔭下，有說有笑，臨近日暮，伴隨著蟲鳴、犬吠、沁人心脾的柴火味，一條長長的隊(duì)伍延伸到遠(yuǎn)處的地平線。
轉(zhuǎn)入一條幽徑，隨即映入眼簾的是一大片新綠，由深至淺向遠(yuǎn)處蔓延�！鞍�！什么時(shí)候才能到��？這茶葉到底在哪啊？”一個(gè)同學(xué)大聲埋怨�！安枞~就在你面前！”另一個(gè)清脆的聲音立即引起了大家注意。同學(xué)們這才注意到眼前的茶葉，都迫不及待地?fù)淞诉^去，一個(gè)挨著一個(gè)，擠在狹窄的小道上，仿佛他們的心也離得更近了。應(yīng)該摘茶葉的芽尖兒，可同學(xué)們都是新手上路，難免會(huì)分不清。只能扯著嗓子問：“嘿！這是茶葉嗎？”同學(xué)們都不太清楚：“應(yīng)該吧，不都是這樣的嗎？”許多諸如此類的談話令人忍俊不禁……
但是，又總是有那么不安分的人，要試試新東西。
有的`同學(xué)不認(rèn)識(shí)茶葉，干脆就不摘了。他們在那兒找小昆蟲！有一個(gè)同學(xué)悄悄走過來，捏著個(gè)綠色的小家伙，大聲朝我叫道：“嘿！我把這個(gè)寶貝扔給你，好吧！”我還沒等她行動(dòng)就尖叫著跑開了。禍不單行，這時(shí)又有個(gè)好奇心更重的同學(xué)，拿片小樹葉，捧著他剛認(rèn)的“兒子”——一只姆指大的蝸牛。他的“兒子”不斷向前上蠕動(dòng)，讓人起雞皮疙瘩�？伤⒉慌�，領(lǐng)著那只家伙“走親訪友xxx。許多同學(xué)都被他驚呆了。
暮色既近，我們又結(jié)成隊(duì)伍向宿舍出發(fā)。天色將暗下來，天邊的日落發(fā)出美好的光芒。此時(shí)我好像成為了被調(diào)侃的對象，“呀！有條死蛇！xxx又一個(gè)很調(diào)皮的孩子驚叫道，大家都很好奇地?fù)磉^去看個(gè)究竟，只有我拉著身邊的同學(xué)跳著彈開。一陣看熱鬧的哄笑從耳邊傳來，在歡聲笑語中，我們朝“家”的方向走去。
同學(xué)們在為期三天的學(xué)農(nóng)中仿佛都長大了，亦如那滿園青翠的茶葉，學(xué)到了不一樣的知識(shí)，體會(huì)了不一樣的生活，更是體味了親身勞作的不易和合作的力量。學(xué)農(nóng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為我們難忘的記憶，融進(jìn)14歲我們的心里。
關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文5
我們在農(nóng)校度過了兩天的時(shí)間。其中有苦的，也有甜的。兩天的生活讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到生活知識(shí)，也增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
伴著早晨的第一縷陽光，我們出發(fā)啦。大巴車在高速上飛奔，又激動(dòng)又興奮的我們還是覺得太慢。到了學(xué)農(nóng)基地，車子的門一打開我們就迫不及待地沖向門邊，像剛出籠的小鳥一樣飛下了車。哇，清新的空氣，悅耳的鳥鳴，潺潺的流水，離開了城市的喧囂，我們來到了大自然的懷抱。充滿著新鮮感和好奇感的我們首先來到寢室，放下大包小包的行李，然后立馬興高采烈的跑到操場上等待老師們安排任務(wù)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是野炊。農(nóng)校的老師們?yōu)檫@頓大餐準(zhǔn)備了很多材料：黃瓜、芹菜、番茄、雞翅，大蝦，牛肉等應(yīng)有盡有�？粗@些食物，我們口水都要流下來了。但是還有關(guān)鍵的一關(guān)，就是要靠我們自己的力量把它們燒熟。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們馬上緊張地忙碌起來。作為隊(duì)長，我給大家進(jìn)行了明確的分工：生火、擇菜、洗碗、切菜，各司其責(zé)。我們小隊(duì)里決定比試一下，每人燒一個(gè)菜，看誰燒的好吃。我分到的是芹菜炒肉。翁老師很耐心指導(dǎo)我：芹菜要把葉子先拿掉，洗干凈切成小段備用。鍋里放一點(diǎn)油，然后先放肉絲，放之前要把肉絲用鹽拌一下搓一搓。當(dāng)肉絲在半生不熟的時(shí)候?qū)⑶鄄朔湃脲亙?nèi)翻炒，炒的差不多蔫掉的`時(shí)候倒入少量料酒，炒幾下后蓋上鍋蓋燜一會(huì)兒，熟了以后放點(diǎn)鹽再稍微翻炒一下就出鍋啦！我特別喜歡這里的大鍋，家里的鍋小，炒菜的時(shí)候會(huì)濺出很多油，而在這樣的大鍋里連半點(diǎn)油花都不會(huì)濺出來，不用擔(dān)心燙到手。小隊(duì)里每個(gè)人都盡了洪荒之力，七個(gè)菜一個(gè)湯滿桌子的美味，我們每個(gè)人吃的都比平時(shí)在家里多，還是自己燒的菜香啊，哈哈。
學(xué)農(nóng)期間我們還體會(huì)到了很多農(nóng)民的生活：墾地，挖花生，割水稻，搓麻繩，種菜……用到了很多在農(nóng)業(yè)博物館里才見到過的農(nóng)具。干農(nóng)活很臟很累，有的同學(xué)衣服弄臟了，有的同學(xué)累得抬不起手臂，還有的同學(xué)手上磨出了水泡。我們深切體會(huì)到了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛勞�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，以后我們一定要節(jié)約每一粒糧食。
兩天的學(xué)農(nóng)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。同學(xué)們帶著各自的收獲，依依不舍地踏上了歸途。大巴車載回了我們，卻把很多美好的回憶永遠(yuǎn)留在了那里。望著身后漸漸遠(yuǎn)去的學(xué)農(nóng)基地，我們開始期待著下一次了……
關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文6
學(xué)農(nóng)，是我們今年的課外實(shí)踐活動(dòng)，我們在梁頭基地體驗(yàn)了一把半軍事化的集體生活。雖然時(shí)間過去了很久，但我現(xiàn)在想起來時(shí)還是歷歷在目。
第一天，一大早，我們就在學(xué)校集合，等待去基地的大巴車，每個(gè)人都帶了一兜甚至是幾兜的東西，雖然說東西多，但因?yàn)槭浅缘乃圆⒉怀痢．?dāng)我們等來車，在去往基地的途中，我們又高興，又擔(dān)心。
第二天，我們進(jìn)入了正式的訓(xùn)練，練站姿，學(xué)如何放板凳、取板凳，連齊步走……不知道是新奇，還是訓(xùn)練量不大，我發(fā)覺那一天我并不累。
第三天，也許是新奇的勁兒過了吧，我感到特別累。其實(shí)訓(xùn)練量和第二天一樣，就是我們適應(yīng)不了。而且我們除了訓(xùn)練之外還有別的科目。
第四天，我們會(huì)操了，并且表現(xiàn)不錯(cuò)，我們高興極了，雖然這是我們在這的最后一天了，但是不知道是怎么了，我竟然沒有半點(diǎn)傷感，也許是因?yàn)槠谂位丶野�，或者是因�(yàn)楸粍倮麤_昏頭腦。
第五天，因?yàn)榈谒奶炜匆姸嗟呐诳�，我就想不要在教官面前哭，其�?shí)我心里最明白，我是一位沒有眼淚才這樣說的。當(dāng)我們進(jìn)行匯報(bào)演出前，教官的一句最后的一次聽我指揮，要做好，讓我有點(diǎn)難受，不過我還是把眼睛里的淚水壓住了，沒有讓它流下來，因?yàn)槲乙龊貌涣暨z憾，后來看見教官最后一次集合，看著他們跑步離開的背影，我的眼淚默默的流下來，我用手擦掉讓眼淚不再流出，但是越擦越多，抑制不住，最后我還是讓眼淚在眼里困了一小會(huì)，再上車以后我才讓那困了許久的眼淚流了出來，并想著這五天發(fā)生的事，那時(shí)我才知道我昨天不是不知道離別時(shí)的感傷，而是我不知道離別時(shí)是那么傷心。后來到學(xué)校時(shí)我才停止了哭泣，其實(shí)在車上大部分女生都哭了，我們都不舍得離開這個(gè)呆了五天的地方，雖然說時(shí)間很短，但我們每天都很充實(shí)，因?yàn)檫@里有我們的苦樂，有我們的'記憶，還有那個(gè)和我們是朋友的教官。
現(xiàn)在回憶起農(nóng)訓(xùn)，很多東西都忘了，忘了什么時(shí)候做的拔絲菠蘿，忘了什么時(shí)候做的軟陶，忘了什么時(shí)候了解的靜海的歷史，但是我不能忘記教官發(fā)脾氣的時(shí)候，不能忘記晚上看電影的時(shí)候，不能忘記最后一次聽教官的口令的時(shí)候。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記農(nóng)訓(xùn)給我?guī)淼目鞓泛碗x別時(shí)的不舍。
關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文7
在6月6日—6月10日我們在花兒山鄉(xiāng)大連市沙河口區(qū)中小學(xué)學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行為期5天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
6月6日早上，我們乘車1小時(shí)30分鐘到達(dá)了學(xué)農(nóng)基地。一到學(xué)農(nóng)基地，教官們教我們怎樣整理內(nèi)務(wù)，我們在底下講話，教官大喊一聲，給我們一個(gè)下馬威，讓我們知道了我們平時(shí)有很多壞習(xí)慣應(yīng)該改正。到了晚上軍訓(xùn)的時(shí)候，教我們軍姿，跨立，稍息等一些基本動(dòng)作。8點(diǎn)30時(shí)，軍訓(xùn)終于結(jié)束了，把我們練得上氣不接下氣。第二天，我們上山去拔草，烈日炎炎，我們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，把我累得一屁股坐在地上了，在這一刻，我知道了農(nóng)民的辛苦，不再浪費(fèi)糧食了。吃飯時(shí)，我是桌長，得幫同學(xué)們盛菜、盛湯、盛飯，吃完飯我還得幫他們收拾碗筷，知道了爸爸媽媽的辛苦。第四天，也就是在學(xué)農(nóng)基地的最后一天，上午軍訓(xùn)，下午匯操表演。上午，教官把整個(gè)匯操表演的經(jīng)過教了我們一遍。到了下午，匯操表演開始了，我們走的很整齊，但是體委由于緊張有一個(gè)地方下命令下錯(cuò)了就在這時(shí)混亂得很，會(huì)操結(jié)束后有些同學(xué)埋怨體委，老師對我們說這次完全是我們的不對體委下命令不管錯(cuò)與對我們應(yīng)該按照晚上7點(diǎn)，我們學(xué)校東北路小學(xué)和書香園小學(xué)舉行了學(xué)農(nóng)聯(lián)歡晚會(huì)，兩校都表演節(jié)目，時(shí)間在歌聲中一分一秒的過去了。第五天，我們吃完早飯，乘車返回了大連。
平時(shí)，我們在家里都是小公主、小王子，沒經(jīng)過這次除草，又怎能知道平時(shí)我們身上穿的衣服，腳上穿的鞋，嘴里吃的米，都靠比這辛苦千倍、百倍的勞動(dòng)才能制成，一粒種子種下去，只有經(jīng)常除草、施肥、澆水，才能得到豐收。而我們只經(jīng)歷了這樣一個(gè)小小的環(huán)節(jié)，就已經(jīng)吃不消了，所以，我們更應(yīng)該珍惜糧食，珍惜生活，珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。李紳的《憫農(nóng)》中的一名名句：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
生活是五彩繽紛的，在這五彩繽紛的.生活中，我們只有敢于付出，敢于珍惜，敢于奮斗，才能令我們的生活更加幸福、美滿，充滿樂趣，五天，一個(gè)短暫的時(shí)間，一次短暫的經(jīng)歷，它將成為我人生道路上永遠(yuǎn)的回憶。
關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文8
10月17日的時(shí)候，老師宣布了要我們?nèi)W(xué)農(nóng)，我們聽后，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，恨不得馬上就到明天，大家興奮的幾乎一晚上都沒有睡好呢！
第二天早上，我們坐車來到了位于浦口的行知基地，展開了為期兩天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)，讓我記憶最深刻的就非做陶藝莫屬了！
老師先給我們發(fā)了陶輪、竹刀、拍子、圓規(guī)、刮刀……工具，然后由一位老師來教我們怎樣做陶藝，不到5分鐘，老師的陶藝就做完成了。接著，老師給我們發(fā)了一小塊陶泥，大家興致勃勃的開始做了。首先要把陶泥切成2小份，我們拿木板切好后，用拍子拍扁，可是做這個(gè)工作我們就廢了九牛二虎之力，不是土黏在了拍子上，就是拍的不整齊，好不容易拍好了，接著用圓規(guī)把泥土劃成圓形，我很輕松就劃好了，可是何飛然的土本來拍的就不整齊，讓他這么一劃，這個(gè)土就像一塊圓形的丘陵一樣，凹凸不平，他只好重新再來了。
然后把土搓成泥條，裹在底上，我搓的泥條有長有短，有粗有細(xì)，我看了很不好意思，可在看大家呢，有的跟我一樣，怎么搞也搞不好，有的搓的太粗了，有的太細(xì)了，大家都搞的手忙腳亂，好不容易纏好了，下一步是把它拋光，我們需要用到刮刀了，我刮呀刮呀，自我感覺很不錯(cuò)，可是一看，全是小洞，我大吃一驚，趕快用小塊陶泥補(bǔ)起來，可是過了10分鐘我才補(bǔ)了一半，好不容易補(bǔ)好了，再把里面用竹刀刮整齊，張子超跟我一樣。怎么刮也刮不好，最后也是弄得面紅耳赤。
接下來我們要用木板把上面不整齊的地方給切掉，可是我們越切越不整齊，甚至有的人都要把它的作品給切沒了！但是我想出了一個(gè)好辦法，用拍子把頂排齊，大家都按照這個(gè)方法做，果然不用慢慢切了！
最后一個(gè)步驟，做一根小泥條，按在作品的.右側(cè)，就是茶杯，但是我們創(chuàng)新了一下，把頂向外彎曲了一點(diǎn)，在表面用牙簽劃上籃子的痕跡，再在上面加上把子，這就是一個(gè)花籃，你看，肖旭晟把“茶杯”放在自己做的方形托盤里面像模像樣的裝waiter（男服務(wù)員），真是笑死人了！終于，我成功做出了一個(gè)茶杯！
這件事雖然短暫，但也告訴我了一個(gè)道理：做什么是都要有耐心，不能半途而廢，就一定會(huì)成功的！
關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文9
呼吸久了城市的汽車尾氣，聽了多年的汽車的鳴笛后，待夠了車水馬龍的城市。我和同學(xué)們來到了這淳樸而又自然的農(nóng)村。感受這來自自然的氣息。于是我們便踏上早上第一縷陽光走出家門，坐上了汽車，回望著這個(gè)我學(xué)習(xí)的地方，茫然地望著前進(jìn)的.路，誰都不知道后面會(huì)發(fā)生什么。在之后的幾天將會(huì)怎樣生活，和同學(xué)怎樣友好相處，都需要我自己來解答。
到站的時(shí)候，這里得房屋周圍都是樹木包圍著，陽光撒進(jìn)來，有一種仙境的感覺。進(jìn)入寢室，這就是我們今后的小家了。
我最喜歡這里的活動(dòng)了，比如說爬山，但是經(jīng)常不鍛煉，我都有一些爬不動(dòng)了，但是堅(jiān)持就是勝利，到山頂?shù)臅r(shí)候，清風(fēng)柔柔的拂過了我們的臉頰，幻想著只要爬過眼前得這座山就能望見自己的家了。我在這里也體會(huì)到了上山容易下山難，以前爬山路都是修好的路面，但是這里的路面很大自然啊，但是山路確實(shí)不好走。
在學(xué)農(nóng)期間我還幫廚了，我無比的榮幸。我就負(fù)責(zé)搟面皮，但是搟面的速度還要再提高一個(gè)層次，吃飯的時(shí)候，同學(xué)們拿著我們包的包子，津津有味的吃著，我有一種成就感，同學(xué)們吃的包子是從我們手里包出來的。
晚上我們還要做兔子舞，我跳一圈就受不了了，好累啊，但是右邊有老師的加油鼓勁，左邊有同學(xué)的堅(jiān)持不懈，使我有力量，直至堅(jiān)持了下來。
我們還在苞米地里幫忙拔草，但是在這里有很多野草，我都拔不動(dòng)，但是和同學(xué)們一起使勁不費(fèi)吹灰之力就連根拔出了。在其中我也看到了需多我見都沒見過的野草，和一些昆蟲，其中我就認(rèn)識(shí)西瓜蟲。
在這個(gè)充實(shí)而又快樂的學(xué)農(nóng)期間，我們學(xué)校還舉行了跳長繩比賽，我們也付出了汗水，老師在其中也立下了汗馬功勞，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績。
在這幾天中發(fā)生了很多事情，我們雖然身體疲憊，但是精神永不衰退，但雖然有點(diǎn)累，但是最幸福的還是當(dāng)你睜開眼，推開門，周圍都是你的同學(xué)，我們也不能再爸媽的翅膀下被偏袒。只有自己獨(dú)立去面對。
我知道了什么事團(tuán)隊(duì)意識(shí)，什么是獨(dú)立，這段美好的回憶將永存于心。
關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文10
真好！我們在這金桂飄香的日子中，踏上了學(xué)農(nóng)之路。
所謂“學(xué)農(nóng)”的字面意思指的就是學(xué)著當(dāng)農(nóng)民，體驗(yàn)他們的生活。干農(nóng)活兒，跟他們一樣過勤勞簡樸的生活。我們帶著滿懷的好心情驅(qū)車來到了位于紹興的學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地。我們剛到那兒，老師就告訴我們要軍訓(xùn)！一聽到這個(gè)消息，我的內(nèi)心一下子就崩潰了，難道學(xué)農(nóng)等同于軍訓(xùn)？這企不是會(huì)非常辛苦？
去的第二天，我?guī)サ拇笥晷团缮狭擞脠�。那邊�?指導(dǎo)老師領(lǐng)著我們?nèi)チ宿淼�，我們的工作是挖蕃薯。蕃薯種在泥地里，綠色的藤葉已經(jīng)被提前拔掉了，我們看到一片光禿禿的景象。老師為我們每人發(fā)了一雙手套，告訴我們這一行行的泥底下都有番薯。我們順著露在外面的一小段莖，用雙手緊緊拽著它使勁往上拔，哎喲，蕃薯寶寶們就從泥地里出來啦。大大小小的蕃薯裝滿了籮筐，忙了一上午，我們都出汗了，還真有些累，不過還是挺有趣的。
最讓我難忘的，就是星期三的炊事體驗(yàn)了。那天，我們來到了體驗(yàn)區(qū)，那里有大砂鍋，還用得是大土灶，這是需要燒柴火的，如果火候把握的不好，還容易把飯菜燒焦，感覺挺難的。首先，我們做起了準(zhǔn)備工作—分配任務(wù)。我的任務(wù)是殺魚。我害怕殺生，第一是太血腥了，第二是因?yàn)檫@些動(dòng)物都是些弱小的生命，我下不了手。但是為了任務(wù)，我還是鼓起勇氣，拿起臺(tái)板上鋒利的菜刀，第一步準(zhǔn)備刮魚鱗。我用刀子從魚尾到魚頭的方向?qū)Ⅳ~鱗從下往上刮，一遍又一遍。心中有些不忍，想著它一定會(huì)很痛吧。處理完魚鱗，我就用剪刀剖開它的肚皮，小心冀冀地取出了魚內(nèi)臟，總算把整條魚處理干凈了，我松了一口氣。此時(shí)大家都叫起了我“陳大廚”，接下來我要展示我真正的廚藝了。等鍋里的油燒熱，我就把整條魚倒入鍋中，加入生抽、黃酒各種調(diào)料，不斷翻炒，加入一些水，燜一會(huì)兒，就起鍋了。我端著這美味的佳肴讓大家品嘗，同學(xué)們連連叫好，不住地發(fā)出嘖嘖的贊嘆。我看到大家滿意的笑容，吃得這么香，我心中也樂開了花兒。那天，我們一共燒了十六道菜，這對我們來說已經(jīng)很不容易了，不過這也證明了，同學(xué)們都非常能干，平時(shí)在家里一定幫爸爸媽媽干了不少活！我們品嘗著一桌子的菜，一起舉起了杯子歡呼慶祝這一次我們掌勺成功。
一周的生活，我們從學(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗(yàn)了不一樣的生活和樂趣。也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦和不容易，所以在平時(shí)，我們要節(jié)約糧食，不讓他們的努力白費(fèi)。
關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文11
今天，是我們真正下農(nóng)田，干農(nóng)活的第一天。這一天早晨，我們早早的醒了，興奮之情充滿了我的心靈！
第一次下農(nóng)田，一些陌生和害怕，我扛著鋤頭，屁顛兒屁顛兒地踩上了這塊潮濕而又松軟的土地上。初次聽老師講，有些不大明白，不過實(shí)踐一下，就明白了許多。嘿咻嘿咻，我努力地干著，鋤草，翻地，整地，我樣樣都干，累了就換別人。多次下地，我的衣服褲子全臟了，但我還是繼續(xù)干著活，認(rèn)真聽老師的話。我不僅干了農(nóng)活，體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦，還增長了許多農(nóng)業(yè)知識(shí)。拿著鋤頭，我不停地回想著老師說的話：“要先鋤草，再翻地，翻好地后要整地，整好的地不能踩上去，整完地才能播種，澆水，施肥……”所有的一切，我都記在了心里。
干好了農(nóng)活，當(dāng)然要游戲一下了�！皽喫~”就是我們要玩的游戲了。摸一下水，就知道有多涼了，我沒有下水，但也沒閑著。在岸上，我用木棒把水里的臟東西都挑走，這樣也幫助了一下他們。經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)不錯(cuò)的成績：14條魚。但沒想到的是，四班的`同學(xué)摸魚技術(shù)更勝一籌，摸了20條魚我們輸了，但我是個(gè)樂天派，還是很開心。
下午，我們?nèi)ゲ賵錾贤媪嗽S多游戲，我們首先玩的是“大腳板”游戲，是一個(gè)訓(xùn)練我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲，我們和二班是一組，二班男生走得很賣力，領(lǐng)先了一班好多。直到我們最后一棒時(shí)，都是領(lǐng)先的。輪到我上場了。踩上“大腳板”我十分緊張，隨著“左右，左右……”整齊的口號(hào)聲，我們邁開步伐走起來，一直不太順利，但我們?nèi)匀粓?jiān)持著……終于，我們快到終點(diǎn)了，他們也快到了，不知又是誰沒走，我們又?jǐn)嗔耍R上又走起來！我們最終以幾厘米的距離險(xiǎn)勝了一班和四班！
我們贏了！我好開心，以至于我到哪兒都想笑了呢！
到了第二個(gè)游戲——豬八戒推媳婦兒，也就是推獨(dú)輪車，我們滿懷信心的比，但結(jié)果讓我們失望：一位同學(xué)撞到了瓶子，重來！我們得了個(gè)第一，是倒數(shù)的……
我們輸了，真倒霉，但我盡力了，我就不后悔！
后面的活動(dòng)讓我開心——我們可以作盆栽！我選了一株我最最喜愛的塑料花，小心翼翼地放進(jìn)小盆，再滿懷激動(dòng)地把營養(yǎng)土裝進(jìn)了小盆，哈，完成啦！我澆了點(diǎn)水，小心的！激動(dòng)地把它——這個(gè)小生命放回了宿舍。
這一夜，我一定會(huì)睡得很香，因?yàn)檫@一天，我又經(jīng)歷了許多，我們的宿舍里又多了幾個(gè)小生命，它們會(huì)陪伴大家甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
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