關(guān)于雷鋒精神的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于雷鋒精神的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雷鋒精神的作文 篇1
雷鋒，一個(gè)普通的名字，卻永遠(yuǎn)地刻在我們心里，他的精神代代相傳，銘記在中華民族的每一個(gè)人心中。他是多么的樸實(shí)，但他做的事卻那么不平凡。現(xiàn)在，他走了，卻涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的“小雷鋒”……
大雪紛飛的下午，狂風(fēng)怒號(hào)，寒風(fēng)就像把鋒利的.刀刺疼了我們的皮膚，也吹涼了我們的心，大家紛紛涌向教室取暖。忽然，我發(fā)現(xiàn)龔?fù)钢P子奔向我們的公共區(qū)。我疑惑地問：“龔?fù)�，干啥？”他上氣不接下氣的說：“我們的公共區(qū)的下水道堵住了，我去幫忙鏟雪�！彼麃淼焦矃^(qū)，二話不說就跳到坡下去鏟雪。多么令人感動(dòng)呀！看著他那雙凍紅了的手，我不由想到他以前無(wú)數(shù)次幫助公共區(qū)掃地……春游時(shí)，同學(xué)們累了，他卻幫助同學(xué)提包。。。幫班級(jí)倒垃圾桶……
“嚓，嚓，嚓”連續(xù)不斷的鏟雪聲透進(jìn)了我的心中。這是發(fā)自內(nèi)心的聲音，這是愛心與堅(jiān)持合再一起的奏鳴曲，雖然這只是粗糙的鏟雪聲，但它卻包含著樂于助人，堅(jiān)持不懈的精神。。。都市，龔?fù)坪醢l(fā)出一股強(qiáng)烈的光芒，這種光芒照亮了天，照亮了地，更照亮了我的心靈。他如同一顆閃亮的星星，照耀著大家。我的心被這股光芒給溫暖了，他發(fā)出一股正義的能量，灑遍了我的心田。
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的”這句話回蕩在我的耳畔-----這就是雷鋒精神！
關(guān)于雷鋒精神的作文 篇2
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……幾代中國(guó)人都是唱著這首歌成長(zhǎng)起來的。
雷鋒原名雷正興，出生于湖南長(zhǎng)沙，是中國(guó)人們解放軍戰(zhàn)士，也是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔雖然犧牲了，但是他的人格魅力感染了一代代的人。什么是雷鋒精神呢?我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一、螺絲釘精神，他在每一個(gè)崗位上發(fā)揮自己的光和熱。二、釘子精神，他曾說“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁”。他努力學(xué)習(xí)毛主席的著作和文化知識(shí)，來提高自己的思想覺悟。三、傻子精神，一個(gè)甘心愿意做傻子的人。革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子。對(duì)于人生的意義，他是這樣認(rèn)為的，活著就是為了讓別人過的更好，我要把有限的.生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他那種樂于助人，勤儉節(jié)約的精神，學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志，對(duì)群眾像春天般的溫暖，舍己為人，助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)、倡導(dǎo)的。
一個(gè)人，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
關(guān)于雷鋒精神的作文 篇3
在世界的每個(gè)角落，每個(gè)地方，都有平凡的人，他們像雷鋒一樣，像螺絲釘一樣，堅(jiān)守著自己平凡的崗位，但他們感動(dòng)著你我，溫暖著大家，將無(wú)私的愛默默地奉獻(xiàn)著。我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是一位中隊(duì)長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)以身作則，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神。
今天，我們小學(xué)生也要學(xué)一學(xué)雷鋒叔叔，當(dāng)一回勞動(dòng)者，做一名小雷鋒，清掃大街小巷。一大早，大家拿著掃帚等清掃工具，高高興興、神采奕奕地來到學(xué)校，大家為什么怎么高興呢?原來今天人人都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，清掃我們的.家園。時(shí)間在流逝，轉(zhuǎn)眼間，第二節(jié)課下課鈴響了起來，開心的、快樂的、自豪的、興奮的，教室里樣樣俱全，每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著笑容。瞿老師帶著我們來的后校門，大家都左顧右盼起來，“好臟呀，受不了!”有些女同學(xué)開始抱怨了，一些不怕累、不怕臟的同學(xué)鼓勵(lì)到：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。你還沒開始做，就抱怨了，以后怎么辦呀!”聽到這話，大家重新振作起來，開始認(rèn)認(rèn)真真清掃。沒多久，滿頭大汗的，多得像螞蟻，大家都異口同聲說：“垃圾真多，早知如此，何必當(dāng)初呢。我再也不亂扔垃圾了。又過了許久，垃圾如山的街道，被我們清掃的一塵不染、干干凈凈，街坊鄰居都豎起大拇指直夸我們，聽了這話的我們更是喜上加喜，像吃了蜜一樣甜�；氐浇淌遥蠹叶季Ａ�，好像剛跑完幾百米一樣，大家圍著一群高高興興的談?wù)撝@次的心得。
關(guān)于雷鋒精神的作文 篇4
每天清晨，是誰(shuí)幫助我們打掃環(huán)境?是環(huán)衛(wèi)工人!每天，是誰(shuí)給我們管理交通，是交警叔叔!每天，有許多人在為我們服務(wù)著，他們就像雷鋒，做好事不留名，他們就是我身邊的雷鋒。
清晨，天還沒亮，環(huán)衛(wèi)工人就早早起床，打掃街頭的各個(gè)角落。晚上，天就像潑了墨水一般，格外的黑，這時(shí)的我們，早已入睡，可環(huán)衛(wèi)工人還在清理我們一天中扔掉的垃圾，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們從來就沒有叫過苦，喊過累。這樣辛苦勞累的工作，美化社會(huì)環(huán)境，他們就是我身邊的雷鋒。
中午，烈日炎炎，交警叔叔正堅(jiān)守在馬路中間的“安全島”上，指揮著過往車輛，維護(hù)行人的秩序，為我們營(yíng)造了安全的出行環(huán)境。不僅如此，你看，在傾盆大雨中、在刺骨的寒風(fēng)中、在鵝毛大雪中，我們都能看到他們忙碌的身影…… 他們舍己為民，保護(hù)群眾安全，他們就是我身邊的雷鋒。
生活中，還有許許多多的`人在為我們服務(wù)著，像我們敬愛的老師，無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí);像尊敬的醫(yī)生，救死扶傷，關(guān)心我們的身體健康……還有很多很多奉獻(xiàn)者，他們都是我身邊的雷鋒，我也要像他們學(xué)習(xí)，盡我所能，樂于助人，做別人身邊的雷鋒!
關(guān)于雷鋒精神的作文 篇5
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這是一句俗語(yǔ)，也是老百姓對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。雖然他不在人世了，但他的精神卻世世代代相傳，永駐人間!而我們的身邊就有很多“活雷鋒”。
有一天，我在電視上看到這樣一篇報(bào)道：幾名男子在中午去搶劫金店，店員和保安被劫匪手中的槍嚇得手足無(wú)措，而正巧有兩個(gè)人在車上路過時(shí)看見了，他們忽然發(fā)現(xiàn)劫匪的車，但車上卻有一個(gè)人，他們正好在那輛車的前邊，于是使勁往后退，把匪徒車的`前邊撞變形了，這成了一個(gè)醒目的標(biāo)志。他們還把車牌號(hào)、車的顏色與樣式記得一清二楚，這時(shí)，匪徒聽到撞擊聲趕快停止搶劫，倉(cāng)皇而逃，而這兩名男子跟隨其后，并邊行駛邊打110，警察馬上執(zhí)行抓捕，就這樣，匪徒被警察成功抓獲。當(dāng)時(shí)那兩名男子在撞擊時(shí)，被車內(nèi)匪徒看見了，當(dāng)時(shí)那槍就停留在他們的頭上，但他們卻沒有絲毫的慌亂，但他們承受了多么大的壓力呀!就是因?yàn)檫@兩名男子的幫助，才使抓捕進(jìn)展得很順利!他們就是雷鋒啊，為人民著想，勇敢、堅(jiān)毅，這不正是我們身邊的雷鋒嗎?他們還上了節(jié)目，當(dāng)主持人問他有什么近期愿望時(shí)，他不要金銀財(cái)寶，只說要一份踏實(shí)的工作。最后，節(jié)目組贊助讓他們?nèi)プ鲆幻緳C(jī)，他們勇于付出的精神值得我們學(xué)習(xí)，在我們的身邊，有很多的“活雷鋒”的事跡，比如：幫老奶奶過馬路，替爺爺推把車等等。這事雖小，但意義重大。
希望我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做身邊的雷鋒，讓我們的世界開滿溫暖之花。
關(guān)于雷鋒精神的作文 篇6
三月，學(xué)校為了弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華美德，開展了一系列“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促和諧，暖人心”的活動(dòng)。于是今天，我們高一(22)班積極地響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，全班一齊出動(dòng)，誓要給大家一個(gè)更加舒適，美麗的校園，就這樣，熱火朝天的校園大掃除活動(dòng)開始了。
我們細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)支書先給大家作了詳細(xì)的講解。其中包括雷鋒精神的文化傳承，以及校園大掃除活動(dòng)的意義，并給我們展示了團(tuán)支部清楚明了的`掃除規(guī)劃。在提醒了同學(xué)們一些注意事項(xiàng)后，團(tuán)支書一聲令下，同學(xué)們就靜悄悄卻又爭(zhēng)先恐后的去拿工具了。
到達(dá)打掃區(qū)后，小組長(zhǎng)作了嚴(yán)密規(guī)劃。大家都拿出了像平時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)一般的熱情，努力地打掃著。每一個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真，連平時(shí)非常難以打掃干凈的死角，花壇都弄得干干凈凈。天上的云似乎也是雷鋒的化身，為我們擋下了烈日的炙烤。到了晚上，這些云朵會(huì)降下甘霖，洗凈校園里每一處灰塵，慰藉每一個(gè)人的心房，當(dāng)?shù)诙礻?yáng)光普照的時(shí)候，一個(gè)嶄新美麗的校園就會(huì)呈現(xiàn)在大家面前。
關(guān)于雷鋒精神的作文 篇7
有首歌唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這句歌詞告訴人們要想雷鋒叔叔一樣，做好事，不記名。我們要做樂于助人的好學(xué)生。
當(dāng)我走在熙熙攘攘的大街小巷上，看到三五成群的孩子們?yōu)樾錆矟菜┦┓�，我不曾多次想到雷鋒的助人為樂的'精神，我卻只是一個(gè)過路人，心里感到無(wú)比慚愧！
雷鋒曾說過：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。雷鋒用最華麗的語(yǔ)言告訴我們：不管我們是什么，都要做好自己應(yīng)盡的義務(wù)。要不我們存在還有價(jià)值嗎？
當(dāng)我坐在公交上車上市，看見一位小男孩給老爺爺讓座時(shí)，心里充滿了感動(dòng)，要是全國(guó)都能像這樣那世界該變的多美好��！
所以，學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從生活中的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起。讓我們將這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，大聲的喊出：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！
關(guān)于雷鋒精神的作文 篇8
老師告訴我們3月5日是學(xué)雷鋒日，我們應(yīng)該做一名活雷鋒。說到雷鋒就在我們身邊，大家一定覺得很奇怪，雷鋒已經(jīng)死了怎么還在我們身邊呢?其實(shí)，雷鋒不在我們身邊，是雷鋒的精神在我們身邊。
在學(xué)校，有一次下大雨，我一下不心，就被大哥哥給拌倒了，哎呀，我滿臉都是泥，手也臟了，我大哭起來：“嗚，嗚，嗚……”小花看見了，問我：“你怎么了?”我說：“被大哥哥給拌倒了，嗚，嗚，嗚……”小花聽了，忙說：“好了，好了，別再哭了，我?guī)湍阆聪茨槪聪词职?”
小花先把我的手洗干凈，然后再把我的臉洗干凈，最后，又用毛巾把我的臉擦干。我握住小花的手說：“太謝謝你了，我以后一定會(huì)像你一樣關(guān)愛同學(xué)的�！�
還有一次，我在上美術(shù)課時(shí)，忘記帶水彩筆了，我就向同桌借，可是他就是不肯借給我，就在我愁眉苦臉的'時(shí)候，小美看到了，對(duì)我說：“你是不是忘記帶水彩筆了?不要著急，用我的吧!”
我很感動(dòng)，真不知道該對(duì)她說些什么感激的話，小美說：“不用客氣的，老師說過同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的�！�
同學(xué)們，如果我們都像這兩位同學(xué)那樣做，那我們就成了一名名活雷鋒，我們的身邊就充滿了愛。
關(guān)于雷鋒精神的作文 篇9
每年到3月5日時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！他的故事家喻戶曉，他的“釘子精神”尤其值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔在日記中曾寫下這樣一段話：“一塊好好的'木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的�！庇纱丝磥�，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
雷鋒叔叔的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上，雷鋒叔叔即使在工地工作時(shí)，整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。
我們常聽到很多同學(xué)說：“學(xué)習(xí)沒時(shí)間”，其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，關(guān)鍵是看我們會(huì)不會(huì)“擠”和“鉆”。
我每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還要拉上30分鐘的二胡，聽英語(yǔ)磁帶20分鐘，讀課外書30分鐘，可是時(shí)間從哪里來的？靠的就是“擠”和“鉆”。比如聽外語(yǔ)磁帶，早上吃早餐時(shí)聽10分鐘、中午午餐休息時(shí)聽10分鐘，拉二胡呢，學(xué)習(xí)完了之后，把二胡當(dāng)作一種休息，一種放松；每天上學(xué)時(shí)，我能一邊捧著我喜歡的書讀、一邊坐公車，我覺得這樣安排時(shí)間一點(diǎn)壓力也沒有，瞧！我是不是很會(huì)擠時(shí)間��！
偉大的文學(xué)家魯迅曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的！”所以說，只要你善于“擠”善于“鉆”，時(shí)間就會(huì)成為你忠實(shí)的朋友！
關(guān)于雷鋒精神的作文 篇10
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在人們心中，溫暖著世界。
這一天，我和媽媽坐公交車，車上人不多，但座位快坐滿了。車?yán)锏娜硕汲聊徽Z(yǔ)，顯得。很冷清�！爸ā�，伴著剎車聲，車停在了站臺(tái)邊，上來了一些人。我慶幸地想：還好我有一個(gè)座位。這時(shí)，我看見了一位老奶奶顫巍巍地上了車，她拄著拐杖，滿頭白發(fā)。一步一步邁向最后一個(gè)空座位。這時(shí)，一個(gè)裝扮時(shí)尚的小伙子從老奶奶后面躥出，把屁股毫不猶豫地放在了亮橙色的愛心座位上。車時(shí)傳來一陣噓聲�？墒�，沒有一個(gè)人起來讓座，老奶奶又轉(zhuǎn)向一根扶手。
一會(huì)兒車子又停了，上來一大群人，老奶奶被擠到了我這兒，就在我身旁。扶著前邊座位的靠背。我想給老奶奶讓座。還有兩三站就到了，我很愿意讓座，但周圍有那么多人，面對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的'老人……我退縮了。我的心里進(jìn)行著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我等待猶豫著。最終，我下定了決心！站了起來。讓座很簡(jiǎn)單：“奶奶您坐！”老奶奶連聲感謝。臉上樂開了花，那皺紋也平了許多。
就這樣，我克服了膽小，第一次嘗試幫助陌生人。是善良給我力量！
雷鋒精神將永遠(yuǎn)傳承！
關(guān)于雷鋒精神的作文 篇11
我看過一個(gè)廣告，有兩個(gè)小男孩，上了公交車，看中了同一個(gè)位置。接著，他們就開始搶。這時(shí)，有一位年邁的老奶奶走上了車，他們兩個(gè)小男孩瞧見了，異口同聲地說：“奶奶！到這兒來！”那位老奶奶坐了下來，從自己的包里拿出好麗友派，兩個(gè)人吃著好麗友派，笑得可歡了呢！
是��！這就是雷鋒。生活中，雷鋒精神處處可見，撿起腳邊的一張紙，輕輕地扔進(jìn)垃圾桶里�？吹揭晃徽^馬路的老人，慢慢地扶著老人走過。
做一個(gè)小雷鋒，只需要多做一個(gè)動(dòng)作，多走幾步路，多說一句話的事，為什么還有這么多人卻不愿意做一個(gè)小雷鋒。
不是只有人才有雷鋒精神的，在大自然中，擁有雷鋒精神的可不少，古老的橋梁，它把多少人馬渡過對(duì)岸，平日里任人中踐踏，可它卻從沒有半句怨言。森林里的'樹木，它把對(duì)人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里，把人類需要的氧氣呼出來，它是多么好的一個(gè)空氣清潔工��！可是人們還是無(wú)肆地去傷害它。
雷鋒精神是那么的樸素，又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現(xiàn)在一件不起眼的小事上。可就是雷鋒精神，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孤兒找到了家，也就是雷鋒精神，讓我們整個(gè)世界洋溢著愛。
關(guān)于雷鋒精神的作文 篇12
如果有一千個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍己為人的好人;那么我是其中一個(gè)。如果有一百個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)助人為樂的好人;那么我還是其中一個(gè)。如果有十個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)大公無(wú)私的好人;那么我依然是其中一個(gè)。如果有一個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍生取義的好人;那么我就是這一個(gè)。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的.崗上?
現(xiàn)在我明白了，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。
我心目中的理想社會(huì)，并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價(jià)值衡量的你。
幫助別人的人，他們不求回報(bào)�？墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓�(bào)啊!為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還有什么意義?
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響，號(hào)召全國(guó)人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長(zhǎng)!
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