關(guān)于水的作文【薦】

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于水的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于水的作文1

　　水街是孩子打鬧嬉戲的樂園，水街是大人們談話休息的場所，水街簡陋樸實，可很溫馨。水街是我的最愛。

　　水街是外婆村子里的一條老街道。街道兩旁是一排簡陋的木制老房子，房子很舊了，可很干凈。水街的街道是用不同形狀，大小不一的石板鋪成。一條小溪沿著長長的街道，細細地流著，低凹處水滲過水溝流入街面。清凌凌的水，淺淺的。來往的人們早已習慣了走這光滑的石板路，偶爾踏起淺淺的水花，仿佛那是他們的一種幸福和快樂。尤其是那里的孩子。水街的水是哪來的？原來，水街的水是來自村頭的一個大水庫。日復一日，細水流進村子，流過水街。給山村的人們增添了無窮的情趣。

　　清晨，水街很美，細細地水靜靜地流著。水清清的、涼涼的，青青的石板路更干凈了。早起上學的.孩子三五成群的背著書包，踏著水街歡笑地走過，那“叭噠、叭噠……”的聲音真好聽。

　　午后，水街便是孩子們的天地了。光腳丫的小孩踩著水追逐著、嬉戲著，不時的相互潑著水。只聽“哎喲”一聲，“哈哈”一個小胖子摔倒了，不哭不鬧，反而樂了。

　　傍晚，水街熱鬧了起來，勞動了一天的人們聚在了一起閑談著、說笑著。男人們“咕嘟、咕嘟”的抽著水煙。女人們有說有笑的做著針線活。小孩們踩著水開心地跑來跑去……

　　夜深了，水街靜靜地睡了……

關(guān)于水的作文2

　　今天，我和姐姐還有康康弟弟一家一起去東方綠舟玩。我們到了東方綠舟后，先去借了自行車。我們騎著自行車來到了水狂歡樂園。我們每人都領(lǐng)了一個水qiāng。我們用水qiāng盡情打水仗，衣服全部都濕了。我和康康后來索性做到裝水的桶里用“手榴彈”打水仗。我們接著玩了大風車、四國對戰(zhàn)，打數(shù)字等游戲。玩大風車項目時，有時水非常多，就像洪水一樣。

　　我們從水狂歡樂園從來后，換了干凈的衣服，準備吃午飯了。我們先看到了在東方綠舟參加夏令營的孩子們。他們有的在讀三年級，有的在讀四年級，甚至還有讀一二年級的孩子們。我們坐在陽傘下開始吃午飯時，他們也去水狂歡樂園玩了。但沒過多久，就開始下大雨了。我們躲在大大的'陽傘下，躲避狂風暴雨。結(jié)果，夏令營的孩子們一個個冒著雨跑了出來。他們大部分都沒有帶雨傘。有的只能淋著雨，有的穿著雨披，有的撐著傘。夏令營的老師來了。盡管下著大雨，他們還是照常排隊集合。他們在大雨中站了很長時間，才有大巴士來接他們回營地。我很佩服他們。我本來明年夏天也準備參加東方綠舟的夏令營。但看到這樣，我打退堂鼓了。

　　我們等了很長時間，雨卻一直沒有小下來。我們只能穿著雨披騎自行車到了大門口，然后回家了。雖然下了這么大的雨，但是這才是夏日的水狂歡。

關(guān)于水的作文3

　　水是生命之源，如果沒有水，人類就會從地球上消失。那么大家了解水嗎？

　　在地球上水資源是有限的。我們從地圖上看到的藍色中，只有很少的淡水資源。我們知道地球表面有70%被水覆蓋。但是，在這些水中有97。5%的水為咸水，不可以被直接飲用，而可以被直接飲用的水僅占2。5%。在這極少的淡水資源中，還有70%的淡水在格陵蘭的'冰層之中。也就是只有不到1%的淡水資源可以被人類直接利用。讀到這，大家是不是下意時的看了一下自己身邊的水？是的，淡水資源還在減少。

　　在這個地球上有許多嚴重缺水的干旱的國家。其中有的地區(qū)年均用水量或許只有82立方米。在干旱地區(qū)，水是至高無尚的，是美好的。在非洲每戶人家的日均用水量只有40到50升。而在1968年至1973年之間更是雪上加霜，發(fā)生了十分嚴重的旱災(zāi)。據(jù)統(tǒng)計，一共有20萬人喪生。雖然對我們來說水微不足道，可是對于他們來說，水，就是生命。

　　一個沒有擰緊來水龍頭一秒鐘滴一滴水，這看起來微不足道，可是一天吶？一年吶？如果把這好幾百噸的水運到干旱地區(qū)，運到災(zāi)區(qū)，能救多少人呢？我們無止境的浪費水時就沒有想到水資源是有限的嗎？如果說有10000種方法浪費水，那么就會有10000種方法節(jié)約水。比如用淘米水洗菜，用洗臉水擦地......為什么我們非要選擇浪費，而不是節(jié)約用水呢？

　　水是人類的母親，是大自然的恩賜。人類無時無刻離不開水。讓我們節(jié)約每一滴水吧！

關(guān)于水的作文4

　　水，是生命之源。世間萬物都離不開水�？剩�也是一種折磨。

　　我本來覺得渴沒什么。在家里，餓了吃飯，渴了喝水，從來沒覺得渴有多么可怕�！鞍讶损I上兩天，也不至于有什么大事，可是要給渴上幾天，就要不行了�！眿寢屢娢也辉诤蹩�，就經(jīng)常這樣勸我，可我左耳朵進，右耳朵出，完全把她的話當做耳旁風，不聽。今天我終于真正見識了渴的厲害，體會到了渴的兇惡。

　　事情是這樣的：今天我們?nèi)チ藞D書館，只帶了兩瓶水，因為平時我也不怎么喝。因此，媽媽給我取了個外號叫做“駱駝”，駱駝是“沙漠之舟”嘛。媽媽把我和哥哥送到之后就離開了，她還要上班去哩。進去以后，哥哥還是一如既往地盯著手機，我還是專心致志地看著書�？蛇^了幾個小時問題就來了，沒水了！我雖是“駱駝”，可也受不了長時間干渴，畢竟我是人，不是真駱駝啊。何況還有哥哥呢？我趕快去飲水機那里接水，可惱人的是，飲水機是壞的！

　　渴還真是難受。嗓子渴得都要冒煙了，卻沒有水喝，不好受哩！幸虧，媽媽來了，可有一大問題向我們重重砸來！媽媽也沒水，還想問我們要水呢！現(xiàn)在只有買水一條路了。我和哥哥都沒錢，萬幸的'是媽媽車里有零錢，正好可以用去買水。

　　買了兩瓶礦泉水，我一口氣喝掉了一瓶水的四分之三。突然覺得水是那樣的甘甜，那樣的清冽！

關(guān)于水的作文5

　　水在我們的生活中無處不在，它遠在天邊，近在眼前。在我們身體里，有五分之四是水，它要供各個器官的正常運行。人們的眼淚、鼻涕、血液、尿液也是水在人體里的循環(huán)而形成的。今天，我就來介紹介紹神奇的'水吧！

　　水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

　　欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　“嘩啦啦啦，嘩啦啦啦”，夏天的雨滴是多嗎的美麗呀！細細的瑞雨輕輕地打在溫暖的身上，光著小腳丫，大搖大擺地，走在小路上。我們與小伙伴們一起嬉戲、一起打水仗，小腳丫踩在冰涼冰涼的雨水里，像似把堆積如山的作業(yè)大腳把它踢開，把背在背上沉甸甸的書包拋掉，過著無憂無慮的生活！。

　　細細的瑞雨打在農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的農(nóng)田上。春天，那細細的春雨一滴一滴地落在田地里，為綠綠的秧苗洗了一次爽快地澡。夏天，雨兒為農(nóng)民伯伯帶去沁涼的心甜。秋天，看見一片金燦燦的景象，雨水在天空里為它“歌唱”！寒冷的冬天到來了，水花在冬天里貪呥地睡著了！

　　水，無處不在。水是我們生命的源泉！

關(guān)于水的作文6

　　水乃生命之本。一旦失去水，人類將面臨死亡，世上萬物也會枯竭，水并不是取之不盡，用之不竭的，因此，我們要保護水資源。

　　我一直在思索一個問題：我們最適合飲用什么水呢？帶著探索的目的，我在爸爸媽媽的陪同下去很多地方采集了各種水的標本。

　　我們先驅(qū)車來到九溪，由于前幾天下過幾場陣雨，溪澗里的水比較多，許多人都來這兒避暑，人踩在溪水里非常愜意，甚至還有人把桌椅放在水里，坐在上面享受清涼。

　　我們又趕往錢塘江畔，這天正直一年一度橫渡錢塘江的大日子，我們好不容易才去到了江水。

　　我們回來的途中，又取了西湖水�；氐郊�，又盛了自來水，還盛了一杯純凈水。我把這些水分別放在玻璃器皿里，用肉眼仔細觀測，發(fā)現(xiàn)不光純凈水很干凈，其他水也都很純凈，我又放入了試紙，測出各種水的ph值：西湖水5．5、九溪水6、錢塘江水5．5、純凈水4．5、自來水5，人體最適合的是弱堿性水，沒想到九溪水最適合我們飲用�？磥恚�天然的才是最好的。

　　從結(jié)果看出我們杭州的`水都比較純凈。政府花了大力氣整治水污染，作為每個市民，我們應(yīng)該保護水資源，節(jié)約水資源。像剛才那些踩在九溪水里的人，為了一己私利，只貪圖一時的涼爽，不正是污染水資源的表現(xiàn)嗎？

關(guān)于水的作文7

　　今天，我和同學一起到河邊調(diào)查水資源。

　　來到了匯頭這條小河，眼前的景象使我嚇了一跳：烏黑的河面上漂著五顏六色的垃圾，紙片、瓶子、菜葉、木頭等。還有完好無損的蘿卜，巨大無比的床板，半新舊的鞋子，這些東西可都是有用的，人們這是怎么了？突然，我看到河岸邊有很多的淤泥，真是臭不可聞。幸好還沒到夏天，不然這氣味可以把我們熏暈！我們的母親河怎么被糟蹋成這樣了呢？

　　順著彎彎曲曲的.小河，我們來到了外河。看到這里的河水比較清，但還是有點垃圾。這時候，我看到一位老爺爺在河邊洗衣服，于是就問：“老爺爺，你洗過衣服還要用水沖嗎？”老爺爺說：“當然要沖了，這水不僅臟，還有細菌！”

　　老爺爺?shù)脑捵屛覀兿萑肓顺了迹汉铀�污染這么嚴重，難道人們沒有采取措施嗎？突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個阿公在打撈淤泥。只見一船船烏黑的，粘乎乎的淤泥從河底撈上來，怪不得河水會靜止不動呢！我還從一個老奶奶口中知道：這淤泥已經(jīng)打撈了十幾天了。

　　人們的勞動沒有白費。只見原本呆滯不前的河水又歡快地流動著，河面上的漂浮物不見了，河旁還種了一排排小樹苗呢！

　　我一邊為河水高興，一邊為它擔心：光靠幾個人的力量是不可能搞干凈的，得全市人民一起行動，才能建設(shè)美好的家園。

關(guān)于水的作文8

　　深深的親情融化在每一件小事里，母親細膩深刻的愛在我心中久久回蕩。

　　早上天一亮，我就用迷茫的眼神把書包背在背上，照常上學。

　　今天是忙碌的一天，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就放學了。我?guī)е�古怪的表情回家了。我媽媽看到我，拿走了我的書包，這時她看到了我的水瓶。透過塑料薄膜，滿滿的水在陽光下閃著金光。

　　你為什么不喝水？媽媽問。

　　我整天都很忙。媽媽，請理解我，好嗎？我好像有點激動。

　　母親沒有說話，她神色凝重。我看到她倒水，搖搖頭，掉了幾滴眼淚。

　　我很內(nèi)疚，做完作業(yè)后帶著一種說不出的味道睡著了。深夜，隱約聽到幾聲抽泣，沒多想，翻了個身就睡了。

　　第二天，在昏暗的燈光下，我清晰地聽到了幾聲水打在瓶底的聲音。原來是我媽在給我倒水。

　　一滴滾燙的.水晶水從水瓶里滴下來，滴落在媽媽的手上。她手上的皮膚突然收緊，變得紅腫。她的母親緊握著她的手沒有說話，淚水濕潤了她的臉頰。

　　看到這一幕，我有些說不出的滋味，有些難過。媽媽哭的樣子讓我難以忘記，對我深深的愛刻在心里。

關(guān)于水的作文9

　　水是生命的源泉，水可以灌溉莊稼，可以清洗衣物，還可以給人解渴......水是多么重要啊！如果沒有水，你能想象那是一個 什么樣的 世界 嗎？土地龜裂，樹木枯萎，焦渴難耐……我想，那一定是無法想象的 �？墒�，你能想象我們祖國的西部地區(qū)正遭受著沒有水的災(zāi)難嗎？

　　思品課上，老師給我們看了關(guān)于祖國西南旱區(qū)的新聞報道和圖片。那是一個沒有水的 世界，接近一年沒有下雨了！原本清澈的湖泊沒有了，變成了一片渾濁的 泥潭，土地大片大片的龜裂。一片死氣沉沉。最讓我記憶深刻的 是那可憐的 魚兒，它們生前鉆進泥土里，想必是想尋找一點兒水吧，它們就這么被夾在干土中，成了魚干了。還有那聞名世界的黃果樹瀑布，現(xiàn)在也只是涓涓細流了，多么令人震驚！最讓我感到難受的 是 那兒的老人和孩子，每天背著水壺，翻山越嶺地尋找水，奔波一天卻徒勞無功......水 ，水，水，，你在哪呢？第一次讓我切實感受到水的重要和珍貴！

　　我真希望寧波的 雨能轉(zhuǎn)移到旱區(qū)啊！可是我沒有那個能力，只能默默地為他們祈求。今天，我們學習了一篇課文《夢想的 力量》，6歲的瑞恩。希里杰克有一個美好的'夢想。要為非洲的孩子打一口井。他用他的努力實現(xiàn)了他的夢想。很讓人感動。也許我無法像瑞恩那么偉大，但我會節(jié)約身邊的 每一滴水，珍惜每一滴水，匯聚每一滴水......也希望身邊所有人都能加入到這個行動中來，匯成愛的 水源泉，永不枯竭！

關(guān)于水的作文10

　　寒假，我和朋友去樂樂水世界玩。那天，我們玩了水上滑梯、大喇叭……其中，最好玩的就是人造海灘。

　　穿好救生衣，我對朋友說：“我們先來比賽跳水。要求是：把手抬起來，跳入水中，膝蓋跪地�！迸笥阉�快地答應(yīng)了，將手舉過頭頂，縱身一躍，完美地跪在水中。輪到我時，我卻撲倒在水里。

　　海浪馬上就要來了。一些美女站在人造海浪池中間的臺上跳舞，舞臺上的主持人說：“我們一起來倒數(shù)十秒！”池子里的人頓時興奮起來，大家齊聲高喊：“十、九、八……”

　　“第一波海浪有五米多高，第二波海浪有十米多高，大家準備好了嗎？”

　　“準備好了！”人們迫不及待地大叫。

　　我望望身邊的'朋友說：“這也太可怕了！”“別怕，海浪來之前你先吸一口氣，然后把眼睛瞇著，把鼻子捏著，很快就會自己浮起來的！”朋友鼓勵我。

　　海浪終于來了，足足幾人高的巨浪向我們涌了過來，好高呀！我連忙照著朋友說的做起來，吸氣、閉眼、捏鼻子，果然，很快我又浮出了水面。第二波海浪更高，我們也順利地戰(zhàn)勝了它！

　　天漸漸黑了，我們也該回去了，不知又要多久才能再來玩一次呀！

關(guān)于水的作文11

　　20xx年的8月25日，我們假日小隊的所有成員來到了勾莊村貝家橋港河，大家都對河水水質(zhì)進行了測量及評估。我們采集水樣的地點是位于貝家橋港河的河埠頭。

　　我們一共調(diào)查了三項并進行了評估。

　　首先調(diào)查了河水酸減度與河水透明度：用瓶子裝了一點河水，再用果爸為大家提供的檢測紙進行測試，讓這小小的`測試紙在水中停留一秒后拿出來，與卡片上的對比后發(fā)現(xiàn)PH值是7，于是得出評估結(jié)果為中等及中性水。接著我們再來測量水的透明度，用事先準備好的帶有刻度的線把瓶子捆住，慢慢讓瓶子下沉，直到看不清線條上的刻度為由才停止下沉，拉上線條一看發(fā)現(xiàn)下沉數(shù)為21厘米，于是得出這條河水的透明度為一般。

　　第二項的調(diào)查是河水磷酸鹽含量：取一潔凈的比色管，加待測水樣到管的15ML刻度線，加1ML試劑混勻，30秒后加入一包試劑，蓋上蓋子后搖晃至完全溶解，放置10分鐘后開蓋，將比色管與色卡的色階進行比對，得出含量為0。20MG／L，于是得出評估這條河水的水質(zhì)富營養(yǎng)化強度為好。

　　第三項的調(diào)查是河水溶解氧含量：用比色管再次進行了待測水的試驗，得出的結(jié)論是含量為2。00MG／L，得出這條河水的自凈能力為弱。

　　這次的調(diào)查讓我明白了一個道理：大自然需要大家的愛護及幫助，讓我們一起行動起來，保護我們生存的地球及保護我們身邊美麗的河水，讓大家都生活在美麗的環(huán)境中！

關(guān)于水的作文12

　　青島的海十分壯觀，海面波濤洶涌，但是水下卻出奇的安靜。

　　這種現(xiàn)象讓我想到了老師常對我們說的一句話：“滿瓶不響，半瓶咣啷。”這種現(xiàn)象很常見，在班級里，學習好的學生總是深沉不語，而那些肚子里沒有知識的人，卻總是閑言碎語，經(jīng)常在老師面前刷存在感，這并不是一個君子所應(yīng)該具備的品德。

　　屬于后者的同學，總會在上課講話，影響老師的上課進度，讓老師和同學產(chǎn)生厭煩的心理。而他自己卻渾然不知，自認為這些知識點都知道，沒有必要聽講，甚至還會產(chǎn)生厭學的'心理，最后的成績依然不盡人意，使得老師對他放棄希望。這是得不償失的雨水行為。

　　而那些在深層水里的同學，端正學習態(tài)度，自律自己的言談舉止，認真完成老師的任務(wù)，積極參加各種社會活動，考上好的學校，進入自己認為滿意的行業(yè)，完成幸福美滿的一生。這才是具備君子高尚情操的人的行為，這才是有意義的人生。

　　浮躁和深沉，這看似只是一個細節(jié)問題。并不需要去過多關(guān)注和在意。但是面對這兩種不同的人生，你又會如何去選擇呢？我認為我應(yīng)該要像深層水去學習，這是明智的選擇。

　　我們并不是每一個人都可能有太大的成就，但是只需要有意義的人生就足矣，這也是我會為之奮斗一生的理想和目標。

　　水的品質(zhì)值得我們大家去學習和探究。

關(guān)于水的作文13

　　今天，午睡后便像往常一樣帶著碗奔向水龍頭，真是天助我也，一人也沒有，可以痛痛快洗一場了，可又煞是納悶，那周圍人愣著干啥，為何不如往前?爭先恐后搶水，想當年，那陣勢真是排山倒海，驚天動地，一幅壯觀的“舞龍圖”，女生再也無暇顧及淑女風范，男生更失紳士風度，你推我擁，你拉我擠。

　　確實，今天的冷清不合常理呀!待走進水龍，那地上，水管上落滿了蒼蠅，見人走來，便群擁而起，四處亂撞，哎呀!真討厭，我嘟囔著，擰動水龍頭，卻不見滴水，我又使勁擰了幾下，依舊如此，怎么了?難到不成停水了，怪不得，前幾天水管的`水就如涓涓細流，今天干脆就不見水影了，那碗怎么辦呀?吃飯時再洗吧!可能還會來水，我想道。

　　好不容易等到放學了，可水管卻絲毫滴水不漏，無奈，來到食堂，只能干瞪眼，這時才想到水對我們是多么重要。這時，突然時機好轉(zhuǎn)，食堂管理人員為緩解困況，用一長水管為我們抽水，好容易匆忙馬虎之間洗了碗，打了飯，可心里卻又犯愁起來，水要再不來晚上怎么辦。

　　真是“福不雙至，禍不單行”，晚上連梳洗的水都沒有了，幸好昨天留心多接了一碗水，只能夠明天早上用。而在以前，我一天要用半桶水，這不得不敲醒了我的節(jié)水意識，平時總愛浪費水，關(guān)鍵時刻才知要節(jié)水，為時已晚矣。

　　這次停水，無疑是一次警鐘，使我嘗到了沒水的苦頭，也使我更加珍惜水了。

關(guān)于水的作文14

　　人有兩種生活的方式：

　　第一種方式是像草一樣活著，

　　你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。

　　人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。

　　所以我們每一個人，都應(yīng)該像樹一樣的成長，

　　即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。

　　當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。

　　這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

　　每一條河流都有自己不同的.生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。

　　我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。

　　所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。

　　當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

關(guān)于水的作文15

　　我最喜歡吃媽媽蒸的水蛋，每次吃這道菜時，我都會吃的很快，很多。

　　但是，一天，我突然想自己學蒸水蛋，因為每次吃水蛋都是媽媽做的，我從來沒有嘗試過自己做一次，所以，我想自己做一次。我迫不及待的跑到冰箱旁邊，打開冰箱，拿出2個雞蛋，跑到廚房里，拿出一個干凈的碗，我開始磕雞蛋，因為以前媽媽教我磕過雞蛋，所以我便很熟練的磕好了雞蛋，再加上適量的.水、油和鹽，然后在拿出一雙筷子，把雞蛋攪勻，以前我看媽媽攪雞蛋的時候，她跟我說：“攪雞蛋的時候，要攪到看不見蛋清為止�！蔽医K于攪好了，接下來，就該蒸水蛋了，一開始，我先把水燒滾，然后把鐵架放進去，再把攪好的雞蛋放在鐵架上，大概蒸上7—8分鐘左右，一碗香噴噴的水蛋就做好了！

　　我把蒸好的水蛋端到餐桌上，用勺子挖了一點，感覺味道有點淡，所以我又加了一點醬油，這樣，味道就非常美味了。

　　我終于學會做這道菜了！以后，只要我想吃，就可以自己做了，不用再麻煩媽媽了。

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