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水的作文

時間:2023-03-28 19:18:42 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于水的作文【推薦】

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于水的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于水的作文【推薦】

關(guān)于水的作文1

  初春的一個夜晚,晚霞滿天。我擰開水龍頭,嘩……清冽的似乎還冒著熱氣的水流,像一條潔白的銀鏈,在夕陽的照射下,閃著誘人的.銀光跳進水桶,飛起了無數(shù)個散碎的銀珠兒。我有點新奇地注視著這條微微抖動的銀鏈……

  水,歡快的流著。你想,當人們在酷夏不可忍耐的時候,喝上一口清涼的地下水,不覺渾身一陣清爽嗎?當人們走在無邊沙海的時候,那水不就成了世界上最寶貴的玉液瓊漿了嗎?當人處在寒冷難忍的時候,喝上一杯溫開水,不覺得暖暖流頓時涌遍全身嗎?當有人由于饑餓處于彌留之際時,你送來一杯潔白的水,不是常?梢云鹚阑厣鷨?

  水啊,的的確確是我們大地母親的奶汁。

  水桶滿了,我不情愿地關(guān)上了水龍頭。

  啊,如果大地沒有這樣的奶汁,我們?nèi)祟惸芟硎苓@樣的甜蜜嗎?

關(guān)于水的作文2

  大家對水都很熟悉,離不開水。我喜歡水不僅是因為它對人類的貢獻,也是因為它獨特的魅力。

  我喜歡水,因為它有韌性。有個成語叫“滴水穿石”,意思是只要一滴水長時間滴在石頭上,石頭就能滴透。我欽佩它的毅力。

  我喜歡水,因為它有彈性。水遇到山,不會帶著頭皮沖上去,而是繞道而行。我很佩服它靈活的生活態(tài)度。

  我喜歡水,因為它堅硬。當水遇到堵塞道路的巖石時,它不會止步于此而回頭。相反,它日復一日地撞擊巖石,一點一點地平滑和環(huán)繞它們,最終到達美麗的`大海。我佩服它的堅持。

  我喜歡水,因為它是無私的。不管怎么樣,不管有多臟,只要洗一洗,水一洗,馬上就變干凈了。我欽佩它的奉獻精神。

  我喜歡水,因為它樂觀,永不停息。不管遇到什么困難,它總能笑著面對,克服。我佩服它的樂觀精神。

  我,愛水,愛它堅強的毅力;愛它的生存態(tài)度;愛它驚人的堅持;愛它無私的奉獻;愛它的人永遠不累,永遠向上。

關(guān)于水的作文3

  小時候,我住在漢陽古琴臺,四、五歲的我覺得“古琴臺”這個名字很好聽,對它產(chǎn)生了好奇,便天天纏著媽媽問這個名字的由來。有一次,媽媽帶我去古琴臺公園玩,指著一座雕塑告訴我古琴臺的名字由此而來。

  長大后,我對“高山流水”并不再滿足只是一個言簡意賅的故事。我查閱了“高山流水”的資料,發(fā)現(xiàn)它出自《列子.湯問》,伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮江河!”由于心智的成熟,我不只是感嘆這個成語故事的動人心魄,而更加看重的是故事當中所表露出來的伯牙和鐘子期之間的深厚情誼,我明白了朋友的`可貴。

  也許是受到這個成語的影響,無論是那時還是現(xiàn)在,我都格外看重朋友之間的友誼。這個成語讓我對友誼有了更深的理解:真正的朋友是應(yīng)該可以感受到你的喜怒哀樂的,你開心時,會第一個想到與他(她)分享;你悲傷時,會馬上想到跟他(她)傾訴,你憤怒時,會聽從他(她)的勸告;你疑惑時,會征求他(她)的意見……當然,你對朋友更應(yīng)該做到這些。

  “高山流水”告訴我能有一個好朋友是不容易的,我們需要格外珍惜。

關(guān)于水的作文4

  21世紀的社會上,科技非常發(fā)達。但是,人們都忽略了一點,那就是——水資源。

  水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的.了,可是,還有大部分人在浪費水,電視上說過:“如果不節(jié)約水,最后一滴水將是你的眼淚。”這一句話說地真好,所以我們應(yīng)該更節(jié)約水,不要等到?jīng)]有時候才懂得珍惜,想想,如果全中國人民都每天節(jié)約一度電一滴水,那么一天就可以節(jié)約13億電與13億滴水,那么算算一年又能節(jié)約幾度電于幾噸水呢?再小的力量其實也是一種堅持,只要從身邊的小事做起,從我做起,那么水就會越來越多,假如一度電能救一個干涸的人,那么13億的電與水能救許許多多的人,這個世界將變得更加溫暖,更加和諧。

  因此,我們應(yīng)該從節(jié)約每一滴水起,集中節(jié)約要靠團結(jié),真心希望浪費水的人能從新改過,珍惜水資源,從我做起,我們要更加節(jié)約水。

關(guān)于水的作文5

  水是透明的;水是液體;水是生活必不可少的,老師說:“水是變化多端的!崩蠋熞o我們一人發(fā)一顆水珠讓我們見識一下水的神奇。

  水安靜的.躺在了三味作文集上,在正面看像可愛的逗號、好像精美的玉、更像甜甜的愛心,在側(cè)面看像長長的溫度計,也像飽滿的米粒還想圓圓的棋子,水珠有亮亮的白邊,真是晶瑩透亮,形態(tài)各異。

  我輕輕一吹,水珠開始大變身了,像一把亮澄澄的寶刀,也像飛翔的海鷗又想甜蜜的笑臉,我猛地一吹,水珠炸開了有的像耀眼的鉆石像無數(shù)的眼睛,也像精亮的露珠。

  老師又讓我們用水珠做成一幅畫,我做了一個飄飄自如的白云,我又攪了攪就做成了,后來老師讓我們擦掉,小水珠頓時消失了,不見了,雖然我離開了小水珠,但是它永遠映在我的腦海中。

關(guān)于水的作文6

  我最喜歡吃媽媽給我做的蒸水蛋,每次有這道菜我就會吃得更多、更香。

  一天,我突然冒出一個念頭,既然蒸水蛋這么好吃,不防自己學著做。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽便來指導我,于是我從冰箱里拿來了四個雞蛋,先磕蛋,我心想:磕雞蛋還不容易,就往碗邊輕輕地磕。只見雞蛋紋絲不動。好像在對我說:“我不信你也會磕蛋?”于是,我拿起雞蛋又重重地磕了一下。“咔!钡囊宦,蛋破了,濺出來的雞蛋液流到了碗外面。媽媽對我說:“磕雞蛋的時候手的力要適度,不要一會兒輕,一會兒重!庇谑俏野训巴脒吷弦豢,然后用手左右掰開,一個完整的雞蛋滾進了碗里。我又往碗里撒了一些鹽、味精和花生油還加了一些水。用力攪拌起來,開始的時候我攪得又吃力又不均勻,媽媽告訴我:“攪蛋一定要攪均勻,使蛋黃和蛋清融為一體,直到碗里看不到蛋清!蔽矣终罩鴭寢尳涛业氖痉度プ。比開始攪蛋時熟練多了。

  我把攪好的雞蛋放入鍋里,用小火蒸,過了幾分鐘,一碗香噴噴,黃嫩嫩的`蒸水蛋展現(xiàn)在我面前,我連忙在蒸水蛋上撒一些蔥花。媽媽用勺子舀了一塊“嗯,很不錯!”聽了這句話,我心里甜滋滋的。

關(guān)于水的作文7

  水,是生命的搖籃,它養(yǎng)育著地球上的炎黃子孫,養(yǎng)育著萬物的生命。水無私地做出了貢獻,從來也不求什么回報。河水運載著我們的輪船,使海外的物品也能來到中國……可是,大地的兒女卻在毫無節(jié)制地浪費水資源:水龍頭一直開著,而旁邊卻空無一人;原本那美麗的海洋,如今卻已經(jīng)滄海桑田了!你們有沒有想過,如果有一天,水資源就這樣被人類破壞了、滅絕了,那人類怎么辦呀?要知道,如果一個人三天不喝一口水,那就會渴死的!

  據(jù)了解,地球上可以喝的水只占百分之三,甚至更少。其實水資源在合理安排、積極保護的情況下,是可以再生的,不斷為人類做貢獻,但是,現(xiàn)在很有可能滅絕。所以,我覺得應(yīng)該對此采取措施,珍惜自然資源,共營生命綠色,只有這樣,我們才能永久感受水資源給我們帶來的巨大幫助。

  而我們更不應(yīng)該去污染水資源。曾經(jīng),我們地球上的溪流河川里的水,是多么甘甜;多么清涼!如今卻已被廢水給破壞了,而那些可愛的魚兒已經(jīng)喪命于黃泉了!現(xiàn)在想想這些,是有多么地可怕!

  所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊的'每一件小事做起,珍惜水資源,不要讓人類喝到的最后一口水是自己的眼淚!

關(guān)于水的作文8

  3月22日是世界水資源日,我們在班上討論怎樣保護水資源。

  我說:“我們的國家是一個非常缺水的國家,現(xiàn)在每沖一次,馬桶的水相當于一家人的日用水量;夏天沖個涼水澡,相當于缺水國家?guī)资畟人的日用水量,水龍頭沒關(guān)緊一個晚上流失的'水相當于缺水國家一個村的日用水量。”

  老師說:‘是啊,我國是個嚴重缺水的國家,基本上都是鹽水,占了70%,而淡水只有2.5%。在日常生活中,我們應(yīng)該做到將水龍頭關(guān)緊,少用洗衣粉,多用肥皂,不能亂扔電池,一節(jié)電池會污染60平方的水源。

  在我們家,媽媽洗臉總是開著水龍頭,我建議她以后用臉盆接水洗,最好能循環(huán)使用水。媽媽接受了我的建議,還讓我當家里的節(jié)約用水小衛(wèi)士。

  水資源如此珍貴,我們真該好好珍惜。

關(guān)于水的作文9

  我的名字是水,它由兩個氫原子和一個氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。

  地球上的每個地方都有我的腳印。

  我,可以給人帶來好處,也可以帶來災(zāi)難。如果你能控制我的脾氣,我會好好為你服務(wù),和諧相處。例如,我可以收集河流為人類發(fā)電,為農(nóng)民灌溉農(nóng)田,運送船只、貨船和管理世界貨物。如果人們長時間見不到我,他們會盡力找到我,因為他們真的太需要我了。

  我喜歡勞動者和新生兒,我經(jīng)常一天洗去勞動者身上的污垢。給新生兒灑一滴冷水,讓他長壽。

  如果你不能控制我。嘿嘿!我有脾氣!”例如,我將瘋狂地決堤,淹沒整個城市,給人類帶來巨大的災(zāi)難。我也變了很多,變成了冰雹,打遍了每一個房子。它變成了暴雨,淹沒了農(nóng)田。變成厚厚的云遮住耀眼的太陽,長時間看不見光。

  現(xiàn)在,隨著科學技術(shù)的`發(fā)展,人類用我作為燃料來代替能源和減少石油。哈哈!我也追隨時尚!”人們還把我灑在樹和花上,滋潤它們,讓它們更有活力。

  從上面的例子,你知道我的性格!我愿意教人類朋友,更好地為你們服務(wù)。

關(guān)于水的作文10

  水,一種富有特殊靈性的物質(zhì)。

  每當看到水,心中自然而然地泛起一片漣漪。伸手去觸及,一股清涼隨著手指蔓延至全身,仿佛與之觸及的瞬間,合二為一。

  之所以喜歡你,是因為只有你能松懈女孩的神經(jīng),能洗凈這個每日被社會污染著的身軀。

  之所以喜歡你,是因為只有你能挽救這個被悲傷壓得透但是氣來的女孩。你流進這個多愁善感的女孩之身軀,輕撫她的.憂、她的痛、她的心。從未停止。

  之所以喜歡你,是因為只有你能成為她最好的容身之所。你在,她放心。你讓她冷靜,在你的包圍中,想通一切,你讓她懂了世界。盡管,她只是個“旱鴨子”。

  哭泣的時候,總想淋浴。因為,那樣才能掩住淚水。每當這時,你-會有怎樣的感覺呢?

  水啊!你是否明白,我多想在水中給你寫信。我邊寫邊忘,你邊看邊記……

  其實,我喜歡你,并無理由,這才是喜歡的真諦,不是嗎?

關(guān)于水的作文11

  五水共治中的“五水”有:治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。

  一條清澈見底的溪流,穿梭在群山之間,它不僅是一道亮麗的風景線,它還是世間萬物生命的泉源。因為它可以哺育萬物,滋潤土地,使大地充滿生機。一滴微小的水珠,在寸草不生的沙漠中,它可以挽救一個生命垂危的.人。一盆雖然用過的水,凈化后,依然用處很大……

  以前,外面的風景美不勝收,藍天白云,清澈的小溪,茂盛的樹……而現(xiàn)在,天空不像以前那么藍,天灰蒙蒙的,水不再清澈,這單調(diào)的顏色讓人心情很不好。

  如果沒有水,大地顯得沒有生機;如果沒有水,魚兒蝦兒將會失去溫馨的避風港;如果沒有水我們將會生活在一個黑暗世界……

  在我們生活中,我們離不開水,從身邊做起讓我們從小事做起,從身邊做起。我們可以不隨意向河道里扔垃圾,把洗米水澆花,洗臉水來洗腳……讓我們行動起來吧!讓環(huán)境變的更美,讓我們的生活變得更美好!

關(guān)于水的作文12

  記得莊子曾說過一句話,原句已經(jīng)記不清了,說的是“水“主要的意思是水的表面是平靜的,就象大家看到的海平面,但是他的下面卻不是那么平靜的,有很多溝壑,水所到的地方,不會有空虛,每一個小的坑洼,都會被水注滿。

  這句話使我想到了兩點,第一,水就象是一個社會,表面看上去平靜,但內(nèi)在去并非如此,社會是復雜的,是多元化的,每一個方面都有他的缺點,許多都是不為“領(lǐng)導人“所知的。就像海底的魚知道海底的水坑一樣,生活在這個社會的人民知道,而那些飛在高處的飛鳥是不會知道的`,就像那些領(lǐng)導人不知道底層人民的生活一樣,在他們看來,這個社會是祥和的,安寧的。

  另一方面,水是值得我門學習的,它會認真的注滿每一個坑,踏踏實實,雖然在人們看來它很遼闊,但是它也是細膩的!茫茫大海,它無所不在,足以證明它的細膩。

關(guān)于水的作文13

  二點水二點水是個機靈、勇敢的孩子。為什么叫他二點水呢?因為二點水的家在太陽村烈火垃圾場。那兒天氣十分炎熱,偏偏二點水又是在一年旱災(zāi)過后出生的。二點水的.媽媽聽說“冰”這個字是兩個點加一個水,那東西可涼啦!

  就是這樣,“二點水”這個名字誕生了。 爸爸一起去垃圾場清理垃圾。他在廢棄的報紙中又看到關(guān)于熱氣球的消息,不禁欣喜若狂。二點水對熱氣球真是一見鐘情,他從看熱氣球的第一眼就已經(jīng)深深地愛上了它;氐郊液,他感覺有一股莫名的力量驅(qū)使著他一定要自己做一個熱氣球。于是,他花了一年的時間來做這個熱氣球。一年后,因為他堅持不懈的努力,熱氣球終于完成了。 故事,可是在真實的世界里,南極的冰川正在融化,因為我們不愛護環(huán)境啊。但是,如果我們這時懸崖勒馬,就可保留住這座高聳的冰川。就讓我們每個人都來做一個環(huán)保小天使吧!

  你準備好了嗎?

關(guān)于水的作文14

  “別讓人類的眼淚變成世界上最后一滴水”這句廣告詞,在我的耳邊久久回蕩;同時那幅地表干涸的畫面,在我眼前不斷地浮現(xiàn)。而我國人均水資源遠遠低于世界平均水平。所以為了我們的家園,請保護我們的水資源吧!

  事實上,從新聞播報中我們看到:我國北方部份地區(qū),莊稼干枯,那些人從一大早就起床,趕著馬車或是駕著機動車到幾十里外的地方去運水,待水到時人們拎著水桶、面盆等工具排著長隊接水。干旱嚴重的地方,政府還派運水車去送水。他們?nèi)擞眠^的水,再拿去喂雞、喂牛…他們中有的人一年也洗不上一次澡…現(xiàn)在,我國的“南水北調(diào)”工程已經(jīng)啟動。

  在電視里我們還看見蔬菜大棚里的菜采用噴灌和滴灌;聽媽媽說,她們那兒的'工廠都采用循環(huán)水;而我們家,用洗米水澆花,用洗衣服的水沖廁所和擦地,用完水立即關(guān)水龍頭。這樣積少成多,想一想:一天,我們新津,乃至整個成都要節(jié)約多少噸的水啊!

  水是生命的源泉,我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從我做起。請大家節(jié)約用水。

關(guān)于水的作文15

  “嘩啦,嘩啦……”多刺耳的流水聲,又有人在浪費水了!在校園里,我們發(fā)現(xiàn)有些同學在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學在課間用瓶子的水來嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流,走過的人熟視無睹……

  這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認為水跟空氣、陽光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的`0。5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。

  我聽父親說過,在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的:通常是先用一小盤水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗的水喂;驖彩卟。他們就這樣充分地用好每一滴水。

  水,是生命的源泉,好似就是大自然的血液,在不停的循環(huán)流動,維持我們的生活,沒有水,萬物就會消亡,沒有水,人類無法生存,沒有水,就不會有秀美的湖光山色……同學們,快快行動起來吧,從現(xiàn)在開始,從我做起,請珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧!

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